在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇一
咱們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態(tài)度不認真,不積極保護班級衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓咱們班明天更美好。
xxx
20xx年月日
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇二
各位同學(xué):
你們好!
六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議.
現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學(xué)們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學(xué)們都互相推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:
一.看見垃圾,立刻撿起讓進垃圾桶.
同學(xué)們做到了這一點,就離班級好環(huán)境前進了一步!
那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學(xué)們會帶些吃的來學(xué)校,尤其是中午,同學(xué)們總要帶水果,牛奶來學(xué)校,因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了.其實,主要原因還是因為同學(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣.或許是因為天氣變冷的關(guān)系,同學(xué)們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:
二.隨手把垃圾扔進垃圾桶,
果皮紙屑能減少就盡量減少.
同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點,就離班級好環(huán)境又進了一步!
光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當天值日的同學(xué)要起好帶頭作用,每天主動帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:
三.班干部要起帶頭作用,帶領(lǐng)大家主動打掃教室.
我的建議就這三點,我認為,同學(xué)們只要做到這三點,我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇三
我對班級的建議:
最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:
1、上課時,請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時也請各個同學(xué)能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀后要馬上批評,教育違紀同學(xué),并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。
為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇四
市長叔叔:
我是第一小學(xué)的一名學(xué)生,環(huán)境的建議書。
我從小就在景德鎮(zhèn)長大,景德鎮(zhèn)是怎么變化的,我都一目了然。從一個不知名的城市變成了一個中國文明城市,開展了陶瓷節(jié),瓷博會……
現(xiàn)在在景德鎮(zhèn),到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責?!?等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都像我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾,小學(xué)生作文《環(huán)境的建議書》。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個很嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了景德鎮(zhèn)的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
鄒丹華
20xx年10月22日
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇五
尊敬的教師:
1、制定德育學(xué)分制度細則(包括平時曠課,缺席會議,遲到等等減分項,還有進取參加班級各種榮譽加分項)。
2、平時各種會議,活動,以及班級各種考勤,統(tǒng)一由副班長馮偉帥負責并記錄,最終參與德育學(xué)分的評定。
3、實行期末成績匯總匯報家長的學(xué)習(xí)管理制度,期末由學(xué)習(xí)委員總體負責,其他班委協(xié)助,在期末是給每一位同學(xué)做一個匯總,包括成績,平時表現(xiàn)等等,統(tǒng)一發(fā)到家長手機。
4、針對學(xué)生考四六級的狀況,提議班級學(xué)生能夠在七點二十到教室學(xué)習(xí)英語,每次早上又學(xué)習(xí)委員負責簽到,每周匯總交由馮偉帥記錄,對于參加早讀的同學(xué)能夠采取加德育學(xué)分的獎勵制度(但不能加太多,具體可見德育學(xué)分制度細則)。
5、班委上課平時做好表率,督促其他同學(xué)學(xué)習(xí),認真聽課,少完手機,對于曠課的同學(xué)不予包庇,如有發(fā)現(xiàn)嚴懲不貸,督促同學(xué)按時到教室上課,班委應(yīng)當在宿舍做好帶頭表率作用。
6、嚴格執(zhí)行上課考勤制度,對于遲到,早退,曠課等狀況的同學(xué),平時進行詳細記錄,超出必須次數(shù)取消班級榮譽的評定。
7、平時由宣傳委員負責班級qq,微博等,在這些公共平臺上多發(fā)一些有利于同學(xué)成長的文章,語句,或者圖片,引發(fā)大家的思考,開拓大家的視野。
8、健康委員進取的了解班級各位同學(xué)的身體心理系里健康狀況,在平時每周周末在班級的公眾平臺上發(fā)布一些健康小提示,例如天氣的變化,還有關(guān)于健康方面的資料,供同學(xué)們了解學(xué)習(xí),引發(fā)思考,以關(guān)注自身身心發(fā)展。
9、針對班級兩極分化嚴重的問題,為了增強班級凝聚力。
(1)我提議由體育委員出一份策劃書,策劃一次涉及全班的體育運動,例如羽毛球比賽,要求,按組參加比賽,小組按學(xué)號分配不按宿舍分配,大家一齊在比賽前小組成員做好自我小組海報,以此來提高大家的凝聚力。
(2)班級能夠湊周末組織一次春游(此活動有必須風險,只是提議有待審核)。
10、定期開宿舍長會議,首先改變學(xué)風從班委抓起,其次為宿舍長,為防止學(xué)生早退,曠課,遲到,在每次上課前由宿舍長和班委負責督促學(xué)生提前去上課,對于部分遲到曠課嚴重的同學(xué),由班長負責談話,其次是由宿舍長負責監(jiān)督改正,并及時與其溝通,隨時掌握每一位同學(xué)的動態(tài)。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
十四年前,我們帶著同樣的夢想相聚在一起,攜手追尋彼此的未來,縱使歲月艱辛,但我們不曾孤單;十四年后的今天,當我們再次滿載著生活的累積的歡笑和淚水相逢時,歲月,早已悄悄地改變了我們的容顏磨礪了我們年少輕狂的棱角,甚至,那卑微的夢想也逐漸消失在漫長的成長道路上。所幸的是,我們還在,我們的那顆熾熱的心還在。我們的不變的友誼還在。
然而,大自然給了我們同樣的厚愛,生活卻給了我們不同的境遇。據(jù)了解,我們班還有些同學(xué)生活處于不理想的狀態(tài),他們或因疾病導(dǎo)致生活艱辛、經(jīng)濟困難;或因意外事故的突發(fā)給他們的生活帶來了艱難的考驗。他們,正需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,需要曾經(jīng)一起攜手共進的同窗好友給他們帶來溫暖和希望。還有一些貧困地區(qū)的小孩無法享受同樣的燦爛陽光。你可想到這些貧困的小孩是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時還要為下期的學(xué)費而擔心。為此,他們默默流淚,獨自傷心;為此,他們想離開課堂,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,多愁善感,缺少快樂…
親愛的同學(xué)們,一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機,一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飛速發(fā)展的現(xiàn)代化生活的同時,我們應(yīng)該留心,我們身邊可能還有這樣一些急需幫助的同學(xué)。我們一直相信,大家的愛心是可以傳遞的!
為了弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,為了讓家庭有困難的同學(xué)感受到我們這個大家庭的溫暖,為了讓所有和我們一起走過那難忘的歲月的同學(xué)們在未來的日子里能和我們一起創(chuàng)造屬于我們的回憶。經(jīng)過大家討論后決定成立
“0003愛心基金會”,特發(fā)出如下倡議:積極參與,踴躍捐助,為我們最困難的同學(xué),為最需要我們幫扶的對象奉獻一份愛心!
同學(xué)們,請讓我們用一顆博愛的心去感受身邊的世界。我們要努力做到從實際出發(fā),確確實實地做一些有意義的事。一起行動吧!能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。我們堅信,只要我們用真誠的心,獻出一份虔誠的愛,生活會因為愛變得更加美好更加溫馨更加幸福和祥!
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇七
一、樹立正確的班級輿論導(dǎo)向
二、正確認識自己的人際關(guān)系狀況,培養(yǎng)人際溝通能力,促進人際間的積極情感反應(yīng)和體驗
三、正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界限
四、進一步提高承受失敗和應(yīng)對挫折的能力,形成良好的意志品質(zhì)
五、在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會需要的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識,進行升學(xué)就業(yè)的選擇和準備
六、確立正確的自我意識,樹立人生理想和信念;
七、形成正確的世界觀、人生觀和價值觀
八、培養(yǎng)創(chuàng)新
精神和創(chuàng)新能力
九、掌握學(xué)習(xí)策略,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)效率十、積極應(yīng)對考試壓力,克服考試焦慮
十一、培養(yǎng)擔當意識和社會責任感
十二、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇八
今日,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對班干部提出了以下提議:
開學(xué)以來,有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。教師多數(shù)是寬容對待,可班干部就不一樣了。管理時,有人不細心走了神兒,“某某某,站起來!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來,嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機會太少,多少都被判了“死刑”。提議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C會,站起來給他(她)機會改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔心,不是兩全其美嗎?
一、二年級時,班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級也不例外。一次,周純宇在給人背書時,悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。提議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學(xué)習(xí)包公“鐵面無私”,要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的提議,也提議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉壻M了一片苦心,不要辜負他們。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇九
我們要相親相愛共同提高哦,齊心協(xié)力布置并捍衛(wèi)好這個溫暖又快樂的小家庭哦,遇到困難的時刻,我們一定團結(jié)起來與惡勢力作斗爭哦!~
1.小盆友不可以毆打、欺辱、詆毀班主任及各班干部,有話好好說哦,大小意見一定要冷靜的逐級向上反應(yīng)哦,班干部無法解決的問題小盆友要立即向班主任匯報迅速解決哦~
2.對于小盆友們可控范圍內(nèi)的調(diào)戲、捉弄和無視等調(diào)皮搗蛋行為,班干部不可以過分計較哦,萬一很不幸出現(xiàn)欺壓良民小盆友的干部一經(jīng)核實立即除名哦,ps痛打并拖出去哦~
3.小盆友不可以隨地大小便、吐痰、亂扔垃圾哦,務(wù)必保持班級新鮮空氣誒~
4.小盆友之間不可以相互攻擊、辱罵或打架哦,一旦查實,不講理的那個小盆友必須向有道理的小盆友認真道歉,ps轉(zhuǎn)入其他沒有小帥哥小美女的班級哦~
5.鼓勵小盆友向班委或班主任提出各類意見、建議、創(chuàng)意以及小鬼點子,共同開拓學(xué)前班的光明前途哦,一經(jīng)采納獎勵特權(quán)待遇一次哦~
ps:
實在需要加學(xué)前班規(guī)定的時候,由小盆友將意見匯總,經(jīng)班委通過后再增加吧!謹代表全班委衷心謝謝小盆友們的支持、擁護、鼓勵以及監(jiān)督哦~
1.現(xiàn)任班主任:與性的一切未必不是愛情(超級大帥哥,不搶白不搶噢,當心燙手~)
2.主任秘書/代理主任/班長/團委/學(xué)習(xí)委員/宣傳委員/生活委員/體育委員/情報委員/無敵大隊長/智多星中隊長/特攻小隊長/班花/班級形象代言人等全數(shù)空缺,請各位小盆友按流程規(guī)定到置頂貼〈能不能申請當班干部〉里認真填寫,一經(jīng)錄用,待遇從優(yōu)~
3.班干部職能:協(xié)助班主任維持班級秩序,活躍班級氣氛,搞好小盆友團結(jié),幫助協(xié)調(diào)小盆友之間可能發(fā)生的各類小矛盾,幫助處理小盆友各類小麻煩小問題小困難,關(guān)心小盆友的小生活小思想小發(fā)展,帶動小盆友積極學(xué)習(xí)努力向上,提議并改良班級風貌…總之是全心全意為班級榮譽和小盆友的學(xué)習(xí)生活服務(wù)哦~
4.權(quán)限班委:不曠課,工作積極主動,有較強責任心和愛心的班委,將具備較高權(quán)限,負責協(xié)助班主任批改、編輯小盆友作業(yè);必要時,刪除嚴重違反班級規(guī)定的不良作業(yè),封禁外班搗亂小朋友。
1.務(wù)必在本帖之下寫明所申請職務(wù)以及任職構(gòu)想,最重要的是要突出個人優(yōu)勢哦。
2.作死地表現(xiàn),把可能性競爭對手的戰(zhàn)斗力pk成番茄醬形態(tài),充分做好我就是no。1的大將心理準備哦~
3.等待審核結(jié)果,包括各類常規(guī)及變態(tài)不定期測評考核等等。
即日起8.1日止,任命第一批班委成員,沒來得及申請的小盆友可繼續(xù)申請等待第二次任命哦
1.投訴
小盆友一定要首先冷靜下來哦,在本帖跟貼發(fā)生狀況并說明原委,最好寫明個人建議如何處理,然后耐心等待班委商議公布結(jié)果哦;班干部投訴可以直接給班主任寫信哦~
2.建議
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇十
各位同學(xué):
古人云上善若水,厚德載物。扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質(zhì)之一。
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的同學(xué)正遭受著病魔和命運的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭,他們雖然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽光
親愛的同學(xué)們,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長和學(xué)習(xí)。即使是3元,5元,10元,也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點燃一個同學(xué)的希望!在此,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的同學(xué)們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的同學(xué),伸出你的手,伸出我的`手,奉獻一點,愛灑一片。
同學(xué)們,勿以善小而不為,贈人玫瑰,手留余香,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落,請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍的天。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇十一
大學(xué)班級建設(shè)建議:
一、如何構(gòu)建好的班委
班委是班級委員會的簡稱,它是一個協(xié)助班主任管理班級的機構(gòu)。班委一般由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員組成。班委是一個班級的核心,是一個班級的骨干。由于大學(xué)的絕大多數(shù)老師對學(xué)生都相當生疏,因此班委成了老師與大多數(shù)學(xué)生溝通的橋梁。一個成功的班委首先是一座好的橋梁,這就要求班委成員都必須認真負責并有足夠的耐心。
首先,班委要有明確的分工。這樣就避免出現(xiàn)大家什么都不管或什么都交由一個人管的情況,也不會出現(xiàn)大家都來指手劃腳亂管一氣的情況。
其次,班委成員要多在老師和同學(xué)之間多跑腿,做好上傳下達的工作。大學(xué)班級就是一個小社會,經(jīng)常會出現(xiàn)小道消息滿天飛的現(xiàn)象。為了避免這種情況的出現(xiàn),這就要求班委必須與老師、學(xué)院、學(xué)生會多聯(lián)系,了解任課老師的最新安排、學(xué)院的最新動態(tài)、學(xué)生會的最新活動,并及時通知班級中的其它同學(xué),然后再將同學(xué)中反映出的問題及時反映給老師、學(xué)院、學(xué)生會。
再次,班委成員要經(jīng)常在一起相互溝通。在處理班級事務(wù)前,班委一定要事先溝通,大家在一起討論后再辦。這樣不僅能增強班委成員間的感情,培養(yǎng)默契,還能避免一些不必要的錯誤,同時也可以避免班委成員就一個班級事務(wù)同時傳達多個處理意見的尷尬情況。
二、如何營造好的班級氛圍
首先,班級必須保證每個星期開一次班會,最好固定時間。在班會期間,班主任會傳達一些學(xué)?;?qū)W院的近期要求(如果班主任不在,班長可代表班主任或者班委傳達),讓全班同學(xué)了解并參與到學(xué)校、學(xué)院和班級事務(wù)中來。
其次,要充分利用班會時間處理班級事務(wù)。注意班會時間有限,最好優(yōu)先處理與廣大同學(xué)息息相關(guān)的事情,然后再宣讀學(xué)院的要求,班委的倡議之類的事情。
再次,班委一定要樹立公正、公平的形象。班委在安排班級勞動、處理同學(xué)們間矛盾時,一定客觀公正又不失人文關(guān)懷。對于班費的收取和支出一定要做好賬目,并及時透明公開。對于獎學(xué)金、助學(xué)金等的評選,班委一定要提前幾天公布評選條件并嚴格按照評選條件劃定人選,然后在班會上宣讀評選條件和劃定人選,并組織班級公投,最后以公投票數(shù)當場宣布人選。
最后,班委成員一定要帶頭搞好學(xué)習(xí)。大學(xué)雖然不像高中那樣學(xué)習(xí)緊張,但是學(xué)習(xí)仍是大學(xué)的主要生活之一。只有班級學(xué)習(xí)氛圍好了,班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績上去了,同學(xué)們才會有集體榮譽感,才會更加的有向心力。同時,班委不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),還要幫助班內(nèi)的其他同學(xué)進步。如有必要,班委可能利用班會或自習(xí)時間請本系各科成績突出的同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也可以組成一幫一小組。
三、如何提高班級集體榮譽感和向心力
首先,班委應(yīng)該了解班上每一個同學(xué)的生活情況。對于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學(xué)有不良情緒。
其次,在時間和經(jīng)費允許的情況下,班委可以經(jīng)常組織一些集體活動。如果費用緊張,班級可以組織一些體育活動(如籃球邀請賽、象棋比賽等),讓大家在與別的班級的對抗中增進班級榮譽感和向心力。如果經(jīng)費允許,可以組織大家進行短途的春游、秋游等活動,讓大家增進了解的同時相互幫助,有利于提高集體意識和班級向心力。當然,在活動的組織過程中首先要保證安全,其次是增加一些戶外的小游戲(最好是團隊協(xié)作游戲,網(wǎng)上有很多,就不在些贅述),以增加活動的趣味性。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇十二
給xx班級的建議書:
1、可以組織大家課余時間或晚飯過后進行鍛煉,利用班上公共資源,如籃球羽毛球等,不僅可以鍛煉身體,也可增加同學(xué)之間交流的機會。
2、可以把同學(xué)的課外書列出匯總表,相互借閱,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風氣。
3、鼓勵班群扣qq交流。在大家都空閑時候,交流一下。但是不要有騷擾信息,且不要經(jīng)常。比如在星期六的晚上,大家有什么想說的話,盡可一起交談。
4、打造宿舍學(xué)習(xí)氛圍。宿舍風氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響,宿舍長要積極帶領(lǐng)大家主動自習(xí),復(fù)習(xí)。本著對宿舍成員負責的態(tài)度去監(jiān)督和提醒舍友,尤其是學(xué)習(xí)積極性不高的舍友。這樣對舍長提出更高的要求。
5、班級活動推動班級建設(shè)。通過開展班會,團活,讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來,讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人,班級是自己的,班級的榮譽就是自己的榮譽,只有整個班級強大了,自己才會變得強大!
我班級的組成來自五湖四海。所以每當傳統(tǒng)節(jié)日的時候,大家總會聚在一起,用團結(jié)的氣氛來沖淡對家鄉(xiāng)的思念。通過每次集體活動來增加同學(xué)們的凝聚力和團結(jié)感。將班級變成“家庭”,講同學(xué)變成“兄弟姐妹”,團結(jié)、互助、互愛,讓每一個同學(xué)都緊緊的凝聚在一起。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇十三
親愛的同學(xué)們:
初中生活已經(jīng)有一段時間了,我班的紀律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:
1、同學(xué)們要自覺遵守紀律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負起責,維持好紀律;
2、同學(xué)們要認真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生; 2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;
3、各組組長起好帶頭作用,嚴格管理違規(guī)違紀同學(xué); 4、執(zhí)勤班長加強管理,增強責任心,采取有效措施。 為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步,班委再一次向同學(xué)們倡議:
搞好班級紀律,共建和諧班級!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇十四
敬愛的宋老師:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些不良的問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態(tài)度不認真,不積極保護班級衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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