欣賞的力量中學(xué)生范文(18篇)

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欣賞的力量中學(xué)生范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:55:12     小編:靈魂曲

有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。

欣賞的力量中學(xué)生篇一

6月11日,《宿遷日?qǐng)?bào)》頭版頭條發(fā)表了一篇題為《于無(wú)聲處》的報(bào)道,文中有3個(gè)小標(biāo)題,分別是《讓座“讓”出個(gè)大項(xiàng)目》《看圖“看”出個(gè)大項(xiàng)目》《敬禮“敬”出個(gè)大項(xiàng)目》,說(shuō)的都是宿豫區(qū)干部職工在平時(shí)工作生活中,由于注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,促使一些大項(xiàng)目順利(有的甚至是意外)落戶該區(qū)的感人故事。這又是一個(gè)“細(xì)節(jié)決定成敗”的典型事例,讀后讓人感動(dòng)和欣喜。其實(shí),咱們中國(guó)現(xiàn)在的人智商差距愈來(lái)愈小了,對(duì)自我的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈自信了。這無(wú)疑是社會(huì)的進(jìn)步。

但另外一個(gè)極端又出現(xiàn)了,那就是,人們過(guò)于相信自己,藐視一切,看不起小事,不關(guān)注細(xì)節(jié)。例如生活中小的方面,隨地吐痰、亂扔煙頭、大聲喧嘩等等,很多人都不以為然,認(rèn)為這些都是小節(jié),無(wú)關(guān)大局。實(shí)際上,就是這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,往往能看出一個(gè)人的素質(zhì)和品位,往往能反映出一個(gè)單位的管理水平和企業(yè)文化,有的時(shí)候甚至能決定一個(gè)人的前途命運(yùn)。有這樣一個(gè)故事,說(shuō)一家大型知名企業(yè)招聘員工,通過(guò)層層選拔,最后進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。在面試現(xiàn)場(chǎng),主考官在門前考生必經(jīng)之處放了把笤帚,結(jié)果,很多人都沒(méi)有注意到這個(gè)細(xì)節(jié),只有一名考生進(jìn)來(lái)的時(shí)候?qū)Ⅲ灾惴銎稹⒎藕?,然后回答考官的?wèn)題,最后被錄取的就是這名考生。那些對(duì)答如流、信心滿懷的人,到最后也沒(méi)有明白自己沒(méi)被錄取的原因??梢?jiàn),細(xì)節(jié)的力量是多么巨大。從大的方面來(lái)講,咱們也來(lái)說(shuō)個(gè)例子。

美國(guó)人都知道檸檬和橙子最富維生素c,所以黃色藥片最為好銷,橙色次之,白色再次之。美國(guó)的女性則喜歡粉紅色止痛片,她們認(rèn)為粉紅色屬于“飄浮”色調(diào),可使人有上升之感,可以解脫痛苦。德國(guó)人對(duì)白色的藥片缺乏信心,覺(jué)得藥性不強(qiáng),而且白色沒(méi)有深淺之分,連醫(yī)生自己也容易搞錯(cuò)。只有我們國(guó)家的藥廠,都喜歡白色的藥丸和制劑,自認(rèn)為白色有清潔感,并未從細(xì)節(jié)處考慮藥片的顏色與銷售有何關(guān)系。值得高興的是,咱們國(guó)家有些企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

比如東盛集團(tuán)通過(guò)改變藥片顏色一舉成功地推出“白加黑”感冒藥。徹底改變了感冒藥單一顏色的習(xí)慣。藥片中的產(chǎn)品藥效是絕對(duì)重要的,顏色是無(wú)關(guān)緊要的,這是多么小的一個(gè)細(xì)節(jié)啊,但就是這小小的改動(dòng)成就了巨大的成功。在我們的日常生活中,很多人喜歡用“差不多”來(lái)對(duì)一件事情做結(jié)論。這是典型的忽略生活細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。無(wú)數(shù)事實(shí)表明,一個(gè)人要想成功,一個(gè)企業(yè)要想成功,一定要不遺余力地重視細(xì)節(jié)的改進(jìn)。而細(xì)節(jié)改進(jìn)的方向,就是滿足人們對(duì)生活精致化的要求,一句話,就是人性化的要求。

宿豫區(qū)的做法就是活生生的例子。要把重視細(xì)節(jié)、將小事做細(xì)培養(yǎng)成一種習(xí)慣。通過(guò)長(zhǎng)期積累,自然會(huì)使你在所做的工作中有大的收獲和提高。

欣賞的力量中學(xué)生篇二

在我三、四歲的時(shí)候,長(zhǎng)得難看,又愛(ài)哭。一件事情沒(méi)做好,就不做了,坐在地上哭起來(lái),爸爸媽媽怎么勸也沒(méi)有,漸漸地,我在“認(rèn)為自己什么也做不好”的思想下,把自己關(guān)在了一所陰暗的小房子里,小得可憐,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學(xué)了,看見(jiàn)這么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,從此,我做事總退人一步。

欣賞的力量中學(xué)生篇三

巧奪天工是對(duì)藝術(shù)家的贊美,心靈手巧是對(duì)勤勞婦女的謳歌,伶俐乖巧是對(duì)可愛(ài)孩童的夸贊。

“守拙歸園田”是對(duì)隱士生活的寫照?!扒蓚尾蝗缱菊\(chéng)”是對(duì)美好品德之人的贊頌?!安刂?,藏巧而近樸”是對(duì)智慧人生的領(lǐng)悟。

“巧”是實(shí)力,“拙”的心智。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,讓他成為婦孺皆知的人物。他是猶太人,是德國(guó)公民厭惡的人種,因此他處處遭到排擠,遭到壓迫。他被迫流放到美國(guó)。然而美國(guó)看重內(nèi)在重用他。如今他用精湛實(shí)力,贏得了全世界人的贊美。他遭受太多的磨難,他的內(nèi)心如水,就連他作息常識(shí)都是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩教他,他保持著內(nèi)心的淳樸,不受外面世界的污染。

“巧”的實(shí)力,“拙”的心智,居里夫人崇尚科學(xué),致力于科學(xué)。她曾一度獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),可她并沒(méi)有功名熏黑了明亮的雙眼,依然整天投身實(shí)驗(yàn)中,她不畏失敗,一次一次的實(shí)驗(yàn)、探索。終于皇天不負(fù)有心人,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素――鐳。因此她打開(kāi)了化學(xué)之門。曾有記者采訪發(fā)現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)居然成了孩子膝下的玩具。一個(gè)人人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾獎(jiǎng)是象征著榮譽(yù)和地位,她卻用“拙”的心態(tài)去詮釋它她內(nèi)心的單純,是她行為的寫照。他如此艱苦的發(fā)現(xiàn)鐳,并沒(méi)有申請(qǐng)專利,而是對(duì)全世界科學(xué)家們開(kāi)發(fā)。她說(shuō):“科學(xué)家是共同進(jìn)步的,如果一個(gè)人吃獨(dú)食,那么這個(gè)社會(huì)將不會(huì)進(jìn)步?!?/p>

“橋”的實(shí)力,“拙”的心智。曹雪芹筆下的寶玉是他歌頌的人物,賈寶玉不慕權(quán)貴,對(duì)愛(ài)情堅(jiān)貞不渝。“女人是水做的,男人是泥做的”是他對(duì)女性平等的寫照,可他去被世人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),整天沉迷女色的草莽??墒堑阶詈?,他卻中了第八位舉人,賈蘭整天勤學(xué)苦練,遵守其母李執(zhí)的諄諄教導(dǎo)卻考到了第一百三十八位舉人。此舉對(duì)比,彰顯寶玉的實(shí)力非凡。然而失去精神伴侶的他,又毅然出家享受大自然寬闊美景,陶冶自己自由之心。

欣賞的力量中學(xué)生篇四

我們期待已久的奧運(yùn)會(huì)即將在北京拉開(kāi)帷幕,下面讓我們來(lái)了解一下我們身邊的美麗道德故事:

我們班級(jí)自發(fā)創(chuàng)辦了一個(gè)豬豬回收站,以“我環(huán)保,我自豪”為口號(hào)去回收垃圾,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間組織活動(dòng),3月8日下午,全校放假,我們就利用一下午的時(shí)間回收垃圾,我們共回收廢電池200余節(jié),廢瓶500余個(gè),賣出后,共賣了80余元,如今,有更多的同學(xué)來(lái)參加投入到活動(dòng)中,我希望,每個(gè)人都參與到環(huán)?;顒?dòng)中,為獻(xiàn)出一份微薄之力。

大家都知道,青蛙是農(nóng)田的戰(zhàn)士,他可以消滅害蟲(chóng),但是,因?yàn)榍嗤艿娜馐瞩r美,所以有許多人都去農(nóng)田里捕捉青蛙,來(lái)買錢,我們班同學(xué)朱?就遇到了這樣一件事:朱?和他媽媽一起去買菜,一位叔叔攔著我們買青蛙肉,媽媽想買,朱?卻不同意,我和媽媽把叔叔的事情告訴了市場(chǎng)管理員,叔叔也受到了懲罰。這讓我想起了《快樂(lè)星球》里樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)飯店買的油炸小青蛙,心里為小青蛙打抱不平,便出力阻止販賣小青蛙的行動(dòng)。朱?當(dāng)了一回小小動(dòng)物保護(hù)者,也為奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出了一份力,心里美滋滋的。

中國(guó)人民就應(yīng)該為奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出一份力,向環(huán)保小衛(wèi)士袁日涉學(xué)習(xí),她才13歲,就立志要用賣廢品的`錢買樹(shù)苗,他要種植2008棵樹(shù),在奧運(yùn)會(huì)展開(kāi)之前送給奧組委,他要捐獻(xiàn)比悉尼奧運(yùn)會(huì)更多的紅色蚯蚓,來(lái)清除北京奧運(yùn)會(huì)的垃圾。

人人從我做起來(lái),要讓大地綠起來(lái),

要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓空氣清起來(lái),

要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),

要讓環(huán)境好起來(lái),要讓湖水凈起來(lái),

要讓中國(guó)站起來(lái),人人從我做起來(lái)。

欣賞的力量中學(xué)生篇五

還記得那歷史上罕見(jiàn)的毀滅性的災(zāi)難瞬間?還記得哪撕心裂肺的叫聲嗎?還記得那驚心動(dòng)魄的就在場(chǎng)面嗎——5.12大地震。

五月十二日,下午十四點(diǎn)二十八分,

生活

在四川汶川的同胞遭到了地震的威脅,自然災(zāi)害的`重現(xiàn)。隨著時(shí)間的推移。地震這瘋狂的惡魔,向人們步步逼近,這意味著人們的生命向死亡慢慢逼近。這一刻,受災(zāi)人民心里只有一個(gè)念頭:我一定要挺住,我的生命不能只停留在這一刻!這一刻,救災(zāi)人員心里只有一個(gè)念頭:我要全力以赴,不能讓我的親人多痛苦一秒!這一刻,炎黃子孫心里只有一個(gè)念頭:如果我不能做

什么

,那就在心里祈福他們平安!

白天。黑夜。白天。黑夜?!稗Z隆??!轟隆隆!”又是一陣山崩地裂,地動(dòng)山搖,惡魔的恐怖咆哮聲又開(kāi)始了,這咆哮聲響得蓋過(guò)車喧馬鬧,恐怖的使人不由得心寒。頓時(shí),山像一個(gè)惡魔瘋狂的舞動(dòng),非要讓廢墟占領(lǐng)汶川。此時(shí),受災(zāi)人民的弱小身軀已然廢墟壓住,傳奇已不再輕松,十分困難。他在無(wú)情的廢墟下,已是“天昏地暗”,動(dòng)不得,吃不得,喝不得,生存的希望是有百分之一。但是,他們共同堅(jiān)守一個(gè)信念:無(wú)論多么艱難,聽(tīng)下去;無(wú)論多么痛苦,忍下去!活著走出這片廢墟!他們以自己微弱的力量,微小的身軀,求生的信念,挑戰(zhàn)巨大的惡魔,這就是

愛(ài)

的力量。盡管,希望太小。

一小時(shí),過(guò)去了。二小時(shí),過(guò)去了。三小時(shí)…就在人們希望即將破滅的一刻,綠色的救災(zāi)裝朦朧出現(xiàn)了,救災(zāi)人員就好比一場(chǎng)及時(shí)

,就在人們急需幫助時(shí),出現(xiàn)了,給予人們莫大的幫助。哦!紅色——太陽(yáng)出現(xiàn)了,人們希望再次燃起!他們救了幾天幾夜,眼皮再也太不起來(lái),嘴唇干得裂破了皮,雙手抓的血淋淋,肚子餓得再也沒(méi)有力氣,腳上傷痕累累。是愛(ài)的力量讓他們堅(jiān)持下去。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)…當(dāng)一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的受災(zāi)人民被救出來(lái)。雖然就出的人數(shù)只是微乎其微,卻讓我們無(wú)比興奮,讓救災(zāi)人員無(wú)比興慰。在愛(ài)的力量下,人類戰(zhàn)勝了這瘋狂的惡魔。

在捐款所里,老人,中年人,年輕人,小孩,不管捐款數(shù)額多少,不管身份貴賤,他們用自己真誠(chéng)的心,來(lái)幫助祈福災(zāi)區(qū)人民,這就是愛(ài)的力量。

欣賞的力量中學(xué)生篇六

“現(xiàn)在體育是很重要的',你不要不把它當(dāng)作一回事!在八百一千賽跑中,一定要向及格沖刺?!?/p>

這句話一直都在我的腦海里浮現(xiàn),也正因?yàn)橛羞@句話,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待著我正式考試時(shí)自己的成績(jī)是什么。我在體育課模擬考試時(shí),從未認(rèn)真過(guò),總是跑一會(huì)兒歇一會(huì)兒,沒(méi)有一點(diǎn)想及格的意思。

既讓我激動(dòng)又讓我擔(dān)憂的測(cè)試開(kāi)始了。

“呼――”這響聲就像一根線,把我的心給提上去了。我看向老師,只見(jiàn)他看向男生們,右手握著拳舉得高高的說(shuō):“趕緊到一千米的起點(diǎn)那兒去?!?/p>

我的腳尖靠近起點(diǎn)線,雙腳就像是被一種無(wú)形的力量讓我的雙腳微微顫抖?!皽?zhǔn)備!”聽(tīng)到這兩個(gè)字之后,我不敢眨一下眼睛,就怕在我眨眼的那一刻,響聲開(kāi)始了,而我比別人慢一拍。

“呼――”我拼命往前跑,跑了一圈路程之后,我已感到精疲力竭。我放慢了腳步,可原在我后面的一個(gè)個(gè)從我身旁經(jīng)過(guò)。

見(jiàn)著情勢(shì),我也不甘示弱,把勞累都拋到腦后去了,也加快了速度。熾熱的太陽(yáng)懸掛在半空中,不斷汲取著我身體里的水分。

我在太陽(yáng)底下奔跑著,就好似是在沙漠里求生。我艱難得抬起頭,腦子里到處浮現(xiàn)著“目標(biāo)是跑到終點(diǎn)”,這七個(gè)字,我瞪大雙眼,目光鎖定著離我不遠(yuǎn)處的白線,我用盡了體內(nèi)所剩無(wú)幾的力氣,往終點(diǎn)那兒里沖刺。

我踩到了終點(diǎn)線,剛剛心里被吊起來(lái)的心似乎是被一種能源給剪斷了。

“四分二十八秒”

哎!離及格就差三秒,下次要再加把勁才行!

這句話就像是一種無(wú)形的力量,讓我?jiàn)^飛。

欣賞的力量中學(xué)生篇七

微笑,可以讓人在緊張時(shí)充滿力量,使人不再緊張,勇敢地去嘗試、去突破自己。

到下午了,我不情不愿地來(lái)到教室。一進(jìn)去,十幾張陌生的面孔都注視著我,我不由自主地抖了一下,頓時(shí)感到不知所措,老師叫我進(jìn)去,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我慢吞吞地走了進(jìn)去,站到了我的位置上,老師叫我做個(gè)自我介紹,我的心一下子提到了嗓子眼,就快要蹦出來(lái)了:“天吶!我應(yīng)該怎么辦?我不敢當(dāng)著這么多人的面自我介紹啊!可老師卻要我做自我介紹,我該怎么辦呀?啊!我后悔來(lái)到這個(gè)班了?!?/p>

沒(méi)辦法,我只好厚著臉皮站出來(lái),但我的頭卻一直低著,好像有千斤重似的抬不起來(lái)。我的臉羞得像個(gè)紅蘋果,額頭發(fā)燙,手心還冒出了汗。我遲遲不敢說(shuō)一句話,老師見(jiàn)我這樣,便不強(qiáng)求我,讓我先坐下,我這才舒了一口氣。

在排練的時(shí)候,我心不在焉,不經(jīng)意間看見(jiàn)老師在看我,我急忙低下頭去,像老鼠見(jiàn)了貓一樣。課間休息的時(shí)候,老師把我叫過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“老師知道你很緊張,可你總得讓別的同學(xué)認(rèn)識(shí)你吧!”說(shuō)完,老師給了我一個(gè)溫暖的微笑,那微笑,猶如春天盛開(kāi)的花,那么美麗;那微笑,猶如冬日的暖陽(yáng),那么溫暖。

上課后,我鼓起勇氣,向同學(xué)們做了自我介紹。此時(shí),我的心情變得異常輕松,腦海里一直浮現(xiàn)著老師那個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我的自我介紹很成功。下課后,我的心情十分愉悅,還交到了幾個(gè)新朋友。

微笑是世上最美好的東西,它能給人帶去勇氣和溫暖。微笑不僅鼓勵(lì)了我,也鼓勵(lì)了許多人。

欣賞的力量中學(xué)生篇八

今年我們的品社老師換成了一個(gè)50來(lái)歲的中年老師,他很愛(ài)笑有時(shí)也感覺(jué)很嚴(yán)厲,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

通過(guò)老師給我們上的幾節(jié)課,我還發(fā)現(xiàn)老師愛(ài)講生活和學(xué)校中發(fā)生的有趣的故事,還時(shí)不時(shí)模仿一下當(dāng)時(shí)的情景,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我感覺(jué)這個(gè)老師還很幽默。

有一次我看到我們班的兩個(gè)同學(xué)去了田老師辦公室,一呆呆了一個(gè)課間,我也不知道田老師和他們說(shuō)了什么,還看見(jiàn)他們從老師那里拿到了一張身份證大小的欣賞卡,我非常羨慕他們能去老師辦公室,還拿到了欣賞卡。

下午放學(xué)后,我急切去了田老師辦公室也想要一張。進(jìn)門的時(shí)候還心驚膽戰(zhàn)的,不知老師會(huì)怎樣,讓我意想不到的是,田老師居然親切地問(wèn)我:“你進(jìn)來(lái)干什么?”不好意思的說(shuō)出了理由。田老師聽(tīng)了,笑著說(shuō):“噢,就是欣賞卡嗎,好說(shuō),你有勇氣來(lái)找老師,那老師一定會(huì)給你寫一張,不過(guò)需要過(guò)幾天?!蔽倚睦镉姓f(shuō)不出的高興。

過(guò)了幾天,一個(gè)課間,田老師把我叫到他的辦公室,從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我,我迫不及待的看了上面寫的話“看見(jiàn)你水汪汪的眼睛,就能感受到你的溫情,努力干準(zhǔn)能行!”我的臉一下子紅了。

從那以后,我就下決心把品社考好,來(lái)報(bào)答老師。于是用心學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了非常大的進(jìn)步,我的品社考了滿分,總成績(jī)從以前的全年級(jí)60多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的20名。

感謝田老師,您的欣賞卡給了我如此大的動(dòng)力,讓我取得了這樣的的進(jìn)步。

欣賞的力量中學(xué)生篇九

我的啟蒙老師就是一個(gè)善于欣賞別人的人。

我還在讀三年級(jí)時(shí),就我的啟蒙老師家上作文課。那時(shí),我的作文寫得很差,常常為了寫好一篇作文而煩惱。后來(lái),我認(rèn)為自己是沒(méi)有可能寫出一篇好作文的了,就完全喪失了信心。在一次作文課上,我為了快點(diǎn)完成任務(wù),就把書(shū)中的幾篇作文各摘抄了幾句,拼在一起,交給了我的啟蒙老師。那天作文課結(jié)束后,老師把我留了下來(lái),笑著說(shuō):“你的作文寫得不錯(cuò),有進(jìn)步?!蔽衣?tīng)了,臉漲得通紅……后來(lái),我決定要努力了,不能辜負(fù)老師的期望。從那以后,我的作文水平不斷提高,每寫一篇作文,老師都不斷的指導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,支持我……經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力之后,我的作文水平終于有了長(zhǎng)進(jìn)。當(dāng)我告訴老師我以前那幾篇作文都是摘抄模仿書(shū)上的時(shí),老師笑了,她說(shuō):“其實(shí)我一開(kāi)始就知道了,我故意不批評(píng)你,就是為了不讓你失去信心。其實(shí)我很欣賞你?!边@時(shí),我才明白都是老師對(duì)我的欣賞給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不斷努力。

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欣賞的力量中學(xué)生篇十

一草一木總關(guān)情,日月星辰都是詩(shī)。會(huì)欣賞的眼睛看到自然之美無(wú)處不在,會(huì)欣賞的心靈領(lǐng)悟其中無(wú)窮的哲理和詩(shī)意。即便是秋風(fēng)中的落葉,也會(huì)因那份無(wú)言的訣別、靜默的凋零,動(dòng)人心弦;即便是凄美的往事,也會(huì)因曾經(jīng)的付出、真誠(chéng)的經(jīng)歷,留下動(dòng)人的光影。你可以在欣賞中汲取精華、凝聚精魄,縱使時(shí)光流逝、人事興衰,心中都會(huì)有壯闊浩瀚的畫卷。

學(xué)會(huì)欣賞他人,加強(qiáng)人與人之間的溝通與理解。能讀千賦則善賦,能觀千劍則曉劍。如果想成為出色的人,首先就要學(xué)會(huì)欣賞比自己出色的人。打動(dòng)人最好的方式,便是真誠(chéng)的欣賞和善意的贊許;而渴望得到別人的欣賞,自然也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種做人的美德,肯定別人的長(zhǎng)處也是肯定了自己。一個(gè)善于欣賞別人的人,必是一個(gè)豐富的人;一個(gè)被別人欣賞的人,必是一個(gè)出色的人。

學(xué)會(huì)欣賞自己,發(fā)展和提升自己的才能和品位。欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的可貴,并堅(jiān)守不渝。欣賞自己,你一定會(huì)珍惜并發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而培養(yǎng)成為才能和品格。我們承認(rèn)平凡,但不妄自菲薄。每個(gè)人都是自己的雕塑師,前提是:你看到身上的亮點(diǎn),欣賞自己這件獨(dú)一無(wú)二的作品!欣賞自己,讓你擁有雕琢自己的愿望、熱情和努力。冰心說(shuō):“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!弊晕倚蕾p,絕不是囿于墻角的孤芳自賞,而是站在清醒認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)理性的剖析,對(duì)靈魂的認(rèn)知與肯定。不妄自菲薄,不目中無(wú)人。欣賞自己,是對(duì)自我的肯定與堅(jiān)信。

真正學(xué)會(huì)了欣賞,將擁有更為豐富多彩的人生?;蛟S,我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而忘了欣賞今天就開(kāi)在窗口下的玫瑰。生活中并不缺少令人賞心悅目的事物,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)與感知美好的心靈。如果我們不懂欣賞,是生活使我們變得粗疏,還是歲月讓我們變得平庸?讀好書(shū)是欣賞,聽(tīng)音樂(lè)是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門領(lǐng)略世態(tài)人情同樣是欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活將變得更有詩(shī)意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),更獲得身心的健康與飽滿。

當(dāng)然,學(xué)會(huì)欣賞,首先要懂得付出。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己?!敝挥行燎趧?chuàng)造價(jià)值的人,才能懂得世界萬(wàn)物的真正價(jià)值。只顧欣賞美麗的春光,忘了播種耕耘的人,多情的秋色就不屬于他了。伸出一雙溫暖的手,幸福的人就多了。奉獻(xiàn)一顆真誠(chéng)的心,孤獨(dú)的人就少了。欣賞的旅途中,離不開(kāi)熱忱與信仰,更需要分享與擔(dān)當(dāng)。

欣賞的力量中學(xué)生篇十一

總聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化讓人聽(tīng)不懂,從而討厭他。

這總讓我忍俊不禁。不過(guò)人有時(shí)候也是會(huì)這樣,自己不會(huì)的就去抱怨別人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時(shí)的輕松,何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。

有時(shí)候,個(gè)人的欣賞只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會(huì)打折扣,會(huì)變味的。也許最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。

其實(shí)這只是個(gè)人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道,每個(gè)人的欣賞都不一樣,而每個(gè)人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒(méi)有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。

生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽(tīng)藝術(shù)!

——至高至極的世界!

欣賞的力量中學(xué)生篇十二

有一天,在一個(gè)山洞里,發(fā)出陣陣“喵,喵”的聲音,正好從山洞旁邊走來(lái)了一只幾個(gè)月大的小貓。這只小貓長(zhǎng)著一身雪白的毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)雪球。狗媽媽見(jiàn)了,非常不忍心看看這只小貓被活活的餓死,而且自己的孩子剛出世,便收養(yǎng)了它。

這只小貓喝著狗媽媽的奶一天一天的長(zhǎng)大,而狗媽媽卻一天比一天衰老。

突然有一天,狗媽媽正在森林里尋找著食物,突然被幾只餓狼盯上了,這些餓狼不一會(huì)就把狗媽媽給包圍了。狗媽媽想逃也逃不出餓狼的爪牙。這時(shí),正在和小山羊玩耍的小貓看見(jiàn)了,快速地跑了過(guò)去,用尖銳的爪子在狼首領(lǐng)的臉上留下了幾道光榮的榮譽(yù)----臉上被小貓的爪子抓出了幾道傷痕。狼首氣的火冒三丈,它撲向小貓的狗媽媽,三兩下就把狗媽媽咬得滿身是傷,狗媽媽嗷嗷地叫著,好像告訴小貓:孩子快走,你是斗不過(guò)他們的,不要管我,快走!小貓流下了傷心的眼淚。最終,餓狼們還是把狗媽媽咬死了。小貓的眼里充滿了憤怒的火焰,它怎么忍心自己的媽媽被餓狼咬死呢?它撲到了狼首領(lǐng)的身邊,使出最大的力氣把狼首領(lǐng)折磨死了,其他的一些狼看到了這種情景,不顧一切地叫著跑向遠(yuǎn)方,可是,對(duì)它們的怨恨還沒(méi)有消除。

欣賞的力量中學(xué)生篇十三

1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。

屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說(shuō):“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。

生活中,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),我想,為什么除了做小偷,我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。

與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。

欣賞的力量中學(xué)生篇十四

欣賞是一種美,有了欣賞大自然的一草一木,一山一水都會(huì)變得具有詩(shī)情畫意,有了欣賞,人世間的一言一行都會(huì)溫暖人心,充滿力量。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒燕子銜泥筑巢,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,有人覺(jué)得這很煩人,他打擾工作打斷思路。但會(huì)欣賞的人卻認(rèn)為這是人世間最美的聲音。

夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),無(wú)數(shù)只青蛙在河邊呱呱的叫,但換一個(gè)角度來(lái)想,就可以把這枯燥的聲音欣賞成夏日的精華。

秋天是萬(wàn)物枯敗的季節(jié),無(wú)數(shù)片落葉從樹(shù)冠上嘩嘩落下,鋪的馬路都是;只會(huì)增增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。有的堆在路邊腐爛了;有的拿去燒了;有的拿去做肥料了;這些落葉雖然會(huì)增加麻煩,但卻有很多世人欣賞過(guò)他?!甭浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”其實(shí)看東西換一個(gè)角度,萬(wàn)物就會(huì)是美麗的。

冬天的代表是雪和冰,從溫度上來(lái)說(shuō),他們都是冰冷不溫暖的。雪只會(huì)從天空慢慢悠悠地落下來(lái),而冰只會(huì)把水凝結(jié)。急性子的人看了都會(huì)發(fā)火兒,而有的人卻認(rèn)為雪是天上打碎的玉盤,冰是地上晶瑩剔透的水晶。

欣賞是一種力量。如果沒(méi)有欣賞,那么千里馬就還是那一匹瘦骨如柴拉車無(wú)力的馬;如果沒(méi)有欣賞,那諸葛亮還在茅廬之中耕田,就不會(huì)成為被后人贊揚(yáng)的軍師。欣賞是一種能力,愿我們都有這種能力。都有被人欣賞的幸福。

欣賞的力量中學(xué)生篇十五

我最欣賞那顆球,欣賞她的藍(lán)色。

抬頭仰望著天空,一望無(wú)際的藍(lán),望著這無(wú)邊的藍(lán),使我感到輕松既充滿活力。小鳥(niǎo)在這藍(lán)中自由飛翔,歡快歌唱;我們?cè)谶@藍(lán)下奮發(fā)向上,揮灑汗水。當(dāng)那時(shí)累了,就躺在草地上,望著天空,仿佛離天空很近,觸手可及。開(kāi)始向往自由的天空,人們發(fā)明了飛機(jī),發(fā)明的火箭......發(fā)明了一切能飛的東西,好像不僅是為了方便,為了探索,還有一份是那對(duì)藍(lán)天的憧憬。

我欣賞那顆球,欣賞她的綠色。

地球的鬼斧神工,創(chuàng)造了很多的自然風(fēng)光,無(wú)數(shù)的山峰小丘,大片蔥郁的森林......無(wú)不以綠色為基調(diào)??梢哉f(shuō),綠色構(gòu)成了這個(gè)世界。走在前往學(xué)校的路上,路的兩旁種滿了大樹(shù)小樹(shù),一路上綠色都在與我同行。剛準(zhǔn)備跨進(jìn)校園大門時(shí),大門邊邊的墻縫里那顆沒(méi)有人會(huì)注意的小草,卻立即引起了我的注意。它是那樣頑強(qiáng),從墻縫里鉆了出來(lái),它那嫩綠嬌小的外表就像是地球秀麗的頭發(fā),遇到狂風(fēng)暴雨就會(huì)顯得更加清秀靚麗,就更是頑強(qiáng)不倒,勃勃生機(jī)。

我最欣賞那個(gè)球,欣賞她的一切。可現(xiàn)在地球,因?yàn)榇髿獾奈廴荆恿鞯奈廴?,環(huán)境的破壞......已不再顯得那么藍(lán),那么綠。

所以,我們應(yīng)該保護(hù)她·,愛(ài)護(hù)她,讓她恢復(fù)以前的“藍(lán)”和“綠”。

致我親愛(ài)的地球母親。

欣賞的力量中學(xué)生篇十六

我的父親是一位普通土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,忠厚老實(shí),慈祥善良。但是卻是我最欣賞的一個(gè)人。

父親年輕時(shí)學(xué)了一手好廚藝,任何食材在他手中都能化身變成一道道美味佳肴,他每次都耐心的給我換著花樣做。記得有一次,父親在為我做“拔絲地瓜”時(shí),油鍋里已融化的焦糖突然噴濺而出,父親閃躲不及,焦糖落到了他的手上。

他忍著劇痛走出廚房,我看著他滿頭大汗,雙眉緊鎖,但他看見(jiàn)我依然是忍著劇痛弱弱的一笑,那笑容,使我的心為之一顫,或許,這就是父愛(ài)——自己痛苦卻不想兒女跟著一起承擔(dān)。包扎完后,父親卻依然堅(jiān)持的把那道菜做了出來(lái),而淚水早已模糊了我的雙眼,我細(xì)細(xì)的、慢慢的品嘗著這這道普通,卻意義非凡的佳肴。因?yàn)?,里面充滿父親愛(ài)的味道!

我很了解我的父親,他的想法很簡(jiǎn)單,我能毫不費(fèi)力的看出他的心思。因?yàn)楦赣H不懂得隱藏,不會(huì)偽裝,又或者是在自己最信任的兒子面前卸下了一切“戒備的武器”,全身心地將自己最真實(shí)的一面表露給兒子。而我,也會(huì)同父親一樣,展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面。

我欣賞父親,不僅是為了他的待客之道,為了他的一手好廚藝,更重要的`是,父親那種對(duì)家庭的忠貞和對(duì)家人永不褪色的愛(ài),還有父親在潛移默化中給予我的人生啟迪!

欣賞的力量中學(xué)生篇十七

有個(gè)女孩,長(zhǎng)相普通,成績(jī)也不夠出眾,總是默默無(wú)聞的坐在教室的最后幾排。從來(lái)沒(méi)有人知道她的存在你。她好像也習(xí)慣了這樣的生活方式,一個(gè)人默默的來(lái)一個(gè)人默默的走。

這天,她來(lái)到了班上,看見(jiàn)老師的講臺(tái)上有許多粉筆灰與紙屑。她暗暗地想:“我上去把講臺(tái)擦干凈吧!這樣,老師心情也會(huì)愉快一些?!彼齽倻?zhǔn)備站起來(lái),又轉(zhuǎn)念一想:如果我上去擦桌子,同學(xué)們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我要討好老師呢?正當(dāng)她猶豫時(shí),她猛地想起今天是教師節(jié)。嗯,就當(dāng)這是送給老師的一份禮物吧。

她毅然地走上講臺(tái),拿起抹布把講臺(tái)擦干凈了。臺(tái)下的同學(xué)見(jiàn)了,便議論紛紛:

“唉呀,她以為她自己是誰(shuí)啊?跑上去擦桌子是什么意思啊?”

“是啊,是啊。她這么做不是存心想讓我們班干部難堪嘛?”

“對(duì)啊,她是不是想討好老師啊?”

她拿起課本,遮住了自己,心不在焉地讀起書(shū)來(lái)。

其實(shí),這一切,老師在窗外早已看得清清楚楚。

老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)了教室,拿出備課本,講起課來(lái)。

她卻總是心不在焉,精神恍惚。

老師也已覺(jué)察到了:“婭茜,你起來(lái)讀一下第二段。”老師說(shuō)道。

“啊?”婭茜一臉的驚愕。接著,她緩過(guò)神來(lái),拿起課本,用流利的普通話讀了出來(lái)。

“好,請(qǐng)坐下”老師說(shuō),“今天,我要感謝婭茜同學(xué),感謝她幫我把桌子擦干凈了。也許大家忘了今天是什么日子,但是她沒(méi)忘,因?yàn)樗龓臀也磷雷?,說(shuō)明她還記得這個(gè)節(jié)日。所以我表場(chǎng)她,婭茜同學(xué),我欣賞你。因?yàn)槊鎸?duì)同學(xué)們的非議,你勇敢地面對(duì)了,這是一種勇氣,另外,你的普通話也很不錯(cuò),要繼續(xù)努力哦!”

“啪啪”熱烈的掌聲響了起來(lái)。

婭茜的臉紅了,激動(dòng)的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這是她最快樂(lè)的一天,這也是老師第一次在班上公開(kāi)表?yè)P(yáng)她。她感到幸福極了,特別是老師的那句“我欣賞你!”

就因?yàn)槟菢拥囊痪溆芍缘男蕾p,她的命運(yùn)開(kāi)始走向另外一個(gè)方向。

欣賞的力量中學(xué)生篇十八

生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè),缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

回望三國(guó),在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國(guó)大業(yè),于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊!

要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績(jī),更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jī)。

世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué),關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè),所以才得“醉翁”之美稱。

藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的.蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以天生他才必有用。

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