讀后感可以是對(duì)書中人物、故事情節(jié)、主題思想等方面的評(píng)述，也可以是與自身經(jīng)歷和感受的聯(lián)系和對(duì)比。在讀后感中，除了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也可以適當(dāng)談?wù)剬?duì)作者的理解和評(píng)價(jià)，更具有說(shuō)服力和個(gè)性化。小編為大家挑選了一些獨(dú)特而深入的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
彷徨之刃讀后感篇一
近日里讀了《彷徨》，讓我深深地感到魯迅先生那種深厚、憤慨，如同匕首投槍，鏗鏘有力，擲地有聲的困難心情。
《彷徨》收錄1924年的《祝愿》、《在酒樓上》、《肥皂》和1925年的《孤獨(dú)者》、《傷逝》、《離婚》等，共11篇?！夺葆濉冯m然反映了魯迅在20年頭中期的思想苦悶，更多的留意了學(xué)問(wèn)分子的苦痛和掙扎，但也表現(xiàn)了他不斷探究真理、找尋出路的珍貴精神。同《呼喊》相比，《彷徨》較多的流露了作者當(dāng)時(shí)愁悶、彷徨的心情，但對(duì)于社會(huì)的分析和批判同樣是醒悟和深刻的。
《彷徨》中有關(guān)農(nóng)村題材的作品，都是表現(xiàn)農(nóng)村婦女命運(yùn)的?！蹲Ｔ浮分邢榱稚┑谋瘎⌒悦\(yùn)，是對(duì)封建禮教吃人的又一次有力控訴。《離婚》是魯迅先生最終一篇以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說(shuō)，深刻地展示了辛亥革命后農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)，說(shuō)明農(nóng)村婦女的命運(yùn)并沒(méi)有變更?！夺葆濉坟灤┲鴮?duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)夫?qū)W問(wèn)分子哀其不幸怒其不爭(zhēng)的關(guān)心。最觸動(dòng)我靈魂深處的是《祝愿》。《祝愿》是《彷徨》中的名篇，里面有一個(gè)我們眾所周知的人物祥林嫂。她作為一個(gè)受羞辱，受迫害，被剝削，被奴役的中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女是富有典型性的，她的悲劇是社會(huì)的悲劇，她的生活遭受，思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的深重壓迫，尤其是精神捶殘。《祝愿》把目光關(guān)注于農(nóng)夫身上，深刻地展示了20世紀(jì)初中國(guó)農(nóng)村的`社會(huì)現(xiàn)實(shí)和農(nóng)夫的現(xiàn)狀，揭露了封建倫理道德觀念的兇殘本質(zhì)。祥林嫂的凄慘命運(yùn)說(shuō)明在這個(gè)社會(huì)中窮人無(wú)?？勺?，無(wú)福可言，也說(shuō)明這社會(huì)的冷酷、麻木。而這一切，正反映了先生對(duì)這種氣場(chǎng)，對(duì)這一社會(huì)的劇烈不滿，厭惡以至氣憤。
《彷徨》是先生目擊了新文化運(yùn)動(dòng)的主將們的分化，一方面披露了妥協(xié)性，又一方面正在轉(zhuǎn)變，社會(huì)的力氣須要有人領(lǐng)導(dǎo)！然而曾被新文化運(yùn)動(dòng)的所喚醒的青年學(xué)問(wèn)分子那么又如何呢？在這樣的追問(wèn)下，產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面，主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺(jué)醒，滿肚子不平，憎憤，然而腦子里空空洞洞，成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂，但同時(shí)肩負(fù)著舊時(shí)代的重?fù)?dān)，偏見，愚昧，固執(zhí)，虛無(wú)思想，冒險(xiǎn)主義，短視，卑怯，這樣的人們。
讀著《彷徨》，我感到一陣陣的苦痛，為那時(shí)凄慘的現(xiàn)狀而苦痛，為那時(shí)麻木的人群而苦痛，然而在這苦痛之中，我又為有先生這樣醒悟的人們而感絲絲勸慰。每個(gè)時(shí)代都須要這樣鐵肩擔(dān)道義的勇者，獨(dú)立潮頭，振臂呼喊，這樣，時(shí)代才有盼望，歷史的車輪才能向前推。
彷徨之刃讀后感篇二
很多手段極其殘忍，動(dòng)機(jī)極其無(wú)聊的案子，都是未成年人所為。小孩無(wú)知不懂事，但完全是可以學(xué)好的，往往“他只是孩子……”，就是悲劇的開始?；镜膬r(jià)值觀和是非觀應(yīng)該從小培養(yǎng)，不要光生不養(yǎng)，這是做父母的責(zé)任，也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。但是每談到家庭教育問(wèn)題，就會(huì)有很多無(wú)奈和無(wú)解……我個(gè)人覺(jué)得，人可以沒(méi)有文化，沒(méi)有錢，沒(méi)有社會(huì)地位，但是面對(duì)孩子，不應(yīng)該是一個(gè)淡漠無(wú)心的人。最基本的，父母應(yīng)該教會(huì)孩子善良感恩和愛的能力，還要告訴他什么是錯(cuò)！
長(zhǎng)峰對(duì)司法絕望了，他將傷痛寄托于報(bào)復(fù)的渴望，卻又彷徨于內(nèi)心的不安。很難說(shuō)，最后那聲“長(zhǎng)鋒先生”引起他的猶豫，是好還是壞？需要時(shí)間給我們答案，可惜他注定是一個(gè)可悲的犧牲品。
這部小說(shuō)引起了很多關(guān)注和討論，從這一點(diǎn)看，它是成功且有價(jià)值的。我想法律的完善需要過(guò)程，也是善與惡，法與情的博弈，我雖不悲觀，但也不太樂(lè)觀，更不敢想象若發(fā)生在自己身上會(huì)有多么痛苦！
無(wú)論如何，盡力做好一個(gè)社會(huì)公民，以后有機(jī)會(huì)也會(huì)盡力做好一個(gè)母親，這也是一個(gè)社會(huì)人的義務(wù)和責(zé)任。當(dāng)然，生活還是很美麗的，而與不公和愚蠢抗?fàn)?，也是我們面?duì)這個(gè)社會(huì)義不容辭的責(zé)任！
彷徨之刃讀后感篇三
“五四“運(yùn)動(dòng)后，新文化開始了，參加運(yùn)動(dòng)的人，各走了不同的路，而魯迅感到孤獨(dú)和彷徨。病態(tài)社會(huì)不幸的人們，在那時(shí)黑暗、無(wú)情的舊社會(huì)的壓迫下，一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬。
《祝?！分邢榱稚┰诓恍业脑庥?，一步步淪為失魂落魄的乞丐，最后無(wú)聲無(wú)息地慘死在雪夜。祥林嫂在魯四爺家干活，像魯四爺這有權(quán)有勢(shì)的人卻對(duì)百姓毫不關(guān)心，讓我感受到當(dāng)時(shí)受舊思想束縛社會(huì)的冷酷，還有民眾的無(wú)助。
面對(duì)這種命運(yùn)的，還有知識(shí)分子。《在酒樓上》的主人公呂緯甫，年輕時(shí)想改革中國(guó)，在歷經(jīng)次次失敗和別人的打壓下變得敷敷衍衍，現(xiàn)在卻漸漸做著無(wú)聊的事情消耗生命。那是的人們敢作敢為，又愚昧而膽怯，一開始是滿腔熱血，最終是空。魯迅是這樣一潭死水里一直追求光明的魚，棄醫(yī)從文的他懷著一顆熾熱的愛國(guó)之心，用文字，喚醒那些思想還在沉睡的中國(guó)人。
可魯迅筆下的一位作家卻與他大不相同?！缎腋５募彝ァ分械淖骷一孟肓艘粋€(gè)處處都完美的幸福家庭，這個(gè)家卻在中國(guó)無(wú)處安置，最后把這個(gè)不存在的點(diǎn)a。這諷刺就是逃避現(xiàn)實(shí)，不敢面對(duì)黑暗的作家。
《示眾》里的看客對(duì)巡警牽著的犯人一點(diǎn)也不關(guān)心，只是想擠進(jìn)去看熱鬧。我感到著實(shí)可笑，他們冷漠、麻木、愚昧，他們有的是孩子，有的是大漢，都莫名其妙地?cái)D了進(jìn)去。
魯迅筆下的人們，讓我們醒來(lái)了，讓我們的思想醒來(lái)了。自己想做好的事，就如改革中國(guó)一樣，是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗，有敵人不斷地進(jìn)攻，也有我們重新站起來(lái)的時(shí)候在重重灰暗之下，努力地打破常規(guī)，去追尋我們充滿希望與光明的遠(yuǎn)方，面朝大海，春暖花開。
彷徨之刃讀后感篇四
未成年人保護(hù)法并非為被害人而制定，也不是用來(lái)防止犯罪，而是以少年犯罪為前提，為了拯救他們而存在的。從這些法律條文中無(wú)法看見被害人的悲傷與不甘，只有無(wú)視現(xiàn)狀的虛幻道德觀而已。
現(xiàn)在的所謂“未成年”真的不再是未成年了，他們?cè)缫呀?jīng)沒(méi)有了孩童應(yīng)有的的單純，電子商品充斥著孩子們的世界，他們有著不符合這個(gè)年齡段的心理年齡，嬌縱使他們忘乎所以。
文中被害者父親絕望的復(fù)仇，社會(huì)大眾人云亦云，媒體操縱輿論導(dǎo)向，未成年人兇手的無(wú)知與惡劣，無(wú)一不揭露著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的扭曲的社會(huì)。父親因?yàn)閺?fù)仇的彷徨，警察因?yàn)閷?duì)射殺追捕受害者的父親的彷徨。到底什么才是正義？我們口口聲聲堅(jiān)持的正義到底應(yīng)該如何詮釋。
或許我比較狹隘，但真的，如果一個(gè)人沒(méi)有能力確保能正確引導(dǎo)他的孩子，保護(hù)他的孩子，給他樹立正確的三觀能讓他健康快樂(lè)的活著，那將他帶到這個(gè)世界上本身就是對(duì)他最殘忍的戕害。我是這么認(rèn)為。
彷徨之刃讀后感篇五
關(guān)于和佳子。
她背負(fù)了大多數(shù)讀者的不解與謾罵。她是愚蠢的、是自以為是的，是她的勸阻導(dǎo)致了長(zhǎng)峰最終的死亡。曾經(jīng)，我也是這么認(rèn)為。
每當(dāng)看到“和佳子”三個(gè)字，我都仿佛看到了長(zhǎng)峰這個(gè)可憐的男人正被她以她所謂的“善意”催眠，走上違背自己意愿的歧路。
等我在戛然而止的劇情里合上書，等我洶涌的情感漸漸平復(fù)下來(lái)，我開始以設(shè)身處地的心態(tài)去揣摩和佳子這個(gè)人物以去找她行為中的合理性。如果，長(zhǎng)峰成功殺死了菅野快兒的話……我漸漸的開始懂了。
其實(shí)，她是懂長(zhǎng)峰的，懂他的憤恨、糾結(jié)、猶疑、不甘，更懂他隱藏在復(fù)仇后面的善良。從頭至尾，長(zhǎng)峰所求的'不過(guò)是犯罪者真心實(shí)意的歉意，而不是少年年輕的生命。
一直以來(lái)，她的目的自始至終都沒(méi)有變過(guò)。自己因?yàn)槭д`而害死了兒子，她的余生已經(jīng)注定要在悔恨中度過(guò)。但是，在還來(lái)得及的時(shí)候，她想把長(zhǎng)峰從這場(chǎng)悲劇的命運(yùn)里拯救出來(lái)。一開始，她認(rèn)為菅野快兒的死是長(zhǎng)峰的解脫，于是她幫他復(fù)仇。
后來(lái)，她開始意識(shí)到從繪摩死去開始，菅野快兒就成了從長(zhǎng)峰心臟里面生出的瘤。長(zhǎng)峰唯一的救贖是兇手的懺悔而不是血染雙手以命抵命的復(fù)仇。
關(guān)于旁觀者。
天性涼薄這個(gè)詞，必然是有其指代意義的。未曾經(jīng)過(guò)的切膚之痛，總會(huì)讓人懷疑那只是虛構(gòu)的故事。我們會(huì)震驚、憤怒、悲傷、憐憫……但這些情感最終都會(huì)被時(shí)間稀釋，最終剩下的也只是不負(fù)責(zé)任的唏噓而已。就像是面對(duì)著鏡頭的受訪者們，就算內(nèi)心認(rèn)為菅野快兒罪大惡極、死不足惜，但是面對(duì)著攝像頭，仍舊會(huì)在表達(dá)憤怒后輕而易舉的寬恕。
關(guān)于法律。
我們以法律去求一份公平，依賴法律去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善愿望。但是，面對(duì)著復(fù)雜的人性和不確定的結(jié)局，法律注定會(huì)變得蒼白。圓滿，從來(lái)就不是易求的。
所謂的“彷徨之刃”是一種抽象的表征，它被握在每個(gè)人的手心里。當(dāng)是與非的因?qū)е碌墓^(guò)沉重，又有誰(shuí)能夠經(jīng)受得住抉擇之后的責(zé)任與拷問(wèn)。
關(guān)于結(jié)局。當(dāng)槍聲想起，長(zhǎng)峰倒在血泊當(dāng)中而菅野快兒卻毫發(fā)無(wú)傷的時(shí)候，我承認(rèn)，我的心中是怨怪東野圭吾的。
就算從故事的起始，長(zhǎng)峰注定會(huì)有一個(gè)悲劇的結(jié)局，可是為什么要讓他的死變得毫無(wú)意義？！織部、真野、久冢并未因此尋求到正義的真諦，其余受害者的父母也并沒(méi)有因此得到絲毫的慰藉，菅野快兒更不一定會(huì)因此悔恨改過(guò)。
東野圭吾就這樣把這位的父親寫成了一場(chǎng)悲劇的笑話！
我憤憤不平的合上書，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)我的時(shí)間！
這種情緒一直縈繞在我的心頭，尋不到出路堵得我難受。某一個(gè)瞬間，我卻忽然了悟了，這個(gè)結(jié)局是有意義的，只不過(guò)這個(gè)意義并不在于書中的人物，而在于看書的讀者。東野圭吾也許是在以這種方式將長(zhǎng)峰的悲劇最大化，在看故事的人心里劃下一道深刻的印記。畢竟，共情能力總是有限的。而且，未經(jīng)切膚之痛的人們總是健忘的。
故事講完了，現(xiàn)實(shí)卻仍在繼續(xù)。而這道關(guān)于罪與罰的是非題，仍舊無(wú)果。
故事講完了，現(xiàn)實(shí)卻仍在繼續(xù)。而這道關(guān)于罪與罰的是非題，仍舊無(wú)果。
彷徨之刃讀后感篇六
看這本書的時(shí)候，內(nèi)心感到很無(wú)力，就是覺(jué)得自己什么都做不了，【書·感悟】《彷徨之刃》讀后感。
--題記。
她們，花樣年華，正在青春的道路上奔跑，朝夢(mèng)想不斷努力；她們，有幸福美滿的家庭。可，她們做錯(cuò)了什么呢?只是為了滿足你們的欲，就毀了她們一生。原本干凈無(wú)暇的她們，卻因此而染上了你們骯臟的身軀；原本即將綻放光芒的青春，卻慘遭無(wú)情的摧殘！
殘忍地，將一群群天真爛漫的少女當(dāng)做性玩具不斷地蹂躪，內(nèi)心卻毫無(wú)悔改之意！即使被害人的家長(zhǎng)是多么地難以忍受這種卑劣的行徑，在法律面前卻顯得蒼白無(wú)力，他只能用"殺人"，來(lái)緩解心頭之恨，可，女兒微笑的面孔卻永遠(yuǎn)只能浮現(xiàn)在腦海中。他怎么也不會(huì)相信，這樣的人會(huì)改過(guò)自新！當(dāng)他們重回社會(huì)后，不知道又會(huì)做出什么傷天害理之事。他無(wú)法忍受，也十分痛心！
犯罪的少年，只把親人當(dāng)做發(fā)泄和取錢的工具。伴崎父親得知自己的兒子做出這種事后，卻極力地想要推卸責(zé)任，母親則是一味地袒護(hù)自己的孩子，聲稱一定是被某某給帶壞的，自己的兒子是十分善良的，他怎么會(huì)做這種事呢?都是某某一直在唆使自己的孩子！聽到這樣的話，即使不是當(dāng)事人，也會(huì)覺(jué)得這家人的教育方法十分的有問(wèn)題！而另外一個(gè)少年菅野快兒的母親，提到自己的孩子，卻顯得十分鎮(zhèn)靜，好像她的孩子就和同齡人一樣，有事也不愿意和父母說(shuō)，但事實(shí)卻又何止是這樣呢！照片、錄像、新聞報(bào)道，無(wú)不提到了他的兒子快兒，可她仍然不愿承認(rèn)，居然還說(shuō)一定是哪里弄錯(cuò)了，她怎么也不會(huì)相信，自己對(duì)警察說(shuō)的"對(duì)女孩的惡作劇"會(huì)演變成以及殺人！
這個(gè)社會(huì)，對(duì)未成年人的保護(hù)，存在的并不只是法律問(wèn)題，家庭教育也十分重要。父母都不想自己的孩子在外面闖禍，孩子是他們的親骨肉，不可能眼睜睜地看著他們走入歧途卻視而不見，或許他們也下意識(shí)地認(rèn)為法律是給未成年人犯錯(cuò)而建立的一道屏障，而不是為了他們改過(guò)自新而建立的。
小說(shuō)中還有一位少年--中井誠(chéng)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，他應(yīng)該算是共犯。畢竟，他開車載伴崎和菅野去犯案，并且知道許多秘密，還為菅野做過(guò)不在場(chǎng)證明。當(dāng)這一切的一半被他父親知道后，他父親為了自己的孩子，便讓他在之后對(duì)警方的證詞中"修改"了一下，警方也相信了。菅野平常就威脅中井，當(dāng)?shù)弥槠樗懒说?消息后，他的內(nèi)心也一直在期待著菅野能被殺，所以不斷向那位父親透露自己沒(méi)有向警方說(shuō)出的訊息，好讓他能夠完成復(fù)仇大計(jì)，這樣，菅野就不會(huì)在重回社會(huì)后找他麻煩，畢竟，在中井眼里，菅野是個(gè)厲害又麻煩的人。
社會(huì)的弊病在這本小說(shuō)中演繹地淋漓盡致，可這一切，又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
久冢和真野是小說(shuō)中的兩位刑警。小說(shuō)最后是三位警官的對(duì)話。
--警察到底是什么呢?
--警察證件我拿了這么久，其實(shí)什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
--我今后還要繼續(xù)尋找答案，所謂的正義到底是什么?…。
*被害人。
彷徨之刃讀后感篇七
終于，看完了《商謀小說(shuō)：謀之刃》，花費(fèi)了兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間。
不喜歡簡(jiǎn)單淺薄的書籍，我喜歡在發(fā)人深思的故事中尋找那些活靈活現(xiàn)跳躍著的人生智慧。《謀之刃》給我震撼是前所未有的，就象在我腦袋里也上演了一場(chǎng)地震。這部小說(shuō)很沉重，它所帶給我的只是靜靜的閱讀、沸騰的思考和時(shí)而在眼里打圈兒的淚花，這種感覺(jué)也是從未有過(guò)。
現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中很多陰暗的東西被披上了華麗的外衣，麻痹與迷惑著人們的心與眼，就連人最珍貴的情感都被現(xiàn)實(shí)同化，仿佛沒(méi)有利益就一切免談。這部小說(shuō)很現(xiàn)實(shí)，它對(duì)社會(huì)上普遍存在的一些現(xiàn)象進(jìn)行了放大與特寫，現(xiàn)實(shí)的黑暗、人性的骯臟、人心的無(wú)常被描述地淋漓盡致。
主人公孫麓野（后化名孫略）所帶給我的震撼與感動(dòng)是一直沒(méi)有停息的，他那似乎總是與坎坷結(jié)伴而行的經(jīng)歷又是那么得讓人刻骨銘心，然而在一浪接一浪的挫折與災(zāi)難面前，他卻始終能夠守護(hù)著自己孤傲不羈的性格與天馬行空的靈魂，更沒(méi)有丟棄人世間最為珍貴的責(zé)任和最為美麗的癡情。
故事很長(zhǎng)，這些天我很一直很投入，沉浸在思考與品味中。兩年的社會(huì)生活一晃而過(guò)，我曾經(jīng)的那些理想經(jīng)歷著現(xiàn)實(shí)默默抑或激烈的洗禮，此時(shí)此刻，我的眼光中恐怕更多的是貪婪?，F(xiàn)實(shí)給了我很多教訓(xùn)，我強(qiáng)烈地意識(shí)到自己需要一種更為現(xiàn)實(shí)的處世模式和應(yīng)對(duì)智慧。
記得兩年前畢業(yè)的時(shí)候看的那部電視劇《創(chuàng)世紀(jì)》，男主角葉榮添為了實(shí)現(xiàn)綠色和諧居住環(huán)境的夢(mèng)想所付出的那份有血有情的代價(jià)，也曾給過(guò)我從未有過(guò)的心頭一撼。然而，那種感覺(jué)更多的是一種振奮，一種百折不撓的堅(jiān)持。這對(duì)當(dāng)時(shí)即將走入社會(huì)的我有著極大的勵(lì)志意義。而如今，我更需要的是一種指導(dǎo)，來(lái)重新塑造自我。這部小說(shuō)畢竟是被我看到了，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，也算是亡羊補(bǔ)牢吧。
生活需要親身經(jīng)歷才會(huì)驗(yàn)證和沉淀出適合自己的生存智慧，我不知道自己需要多久才能釋放出真正的自己。然而，我會(huì)矢志不渝地努力，為了心中的那團(tuán)火去燃燒自己。
主人翁的智慧、個(gè)性、謀略、愛情，在作者的筆下栩栩生輝，他的大起大落幾近讓人驚心動(dòng)魂，而一個(gè)人人羨慕的商海英雄就此誕生。從主人翁的身上，我們可以學(xué)到很多珍貴的東西，特別對(duì)于我們初涉社會(huì)的年輕人，更值得思考。
規(guī)劃：男主人翁的大難不死，賦予了讀者更多的感動(dòng)，他化悲痛、仇恨為力量，隱姓埋名精心設(shè)計(jì)復(fù)仇計(jì)劃，一步一步按著自己規(guī)劃好的目標(biāo)，以謀略擊敗曾經(jīng)和自己相愛而又背叛、陷害自己的女友及和她一伙唯利似圖的腐敗份子，從而步步為贏。在他的復(fù)仇計(jì)劃中，強(qiáng)烈的顯示出“規(guī)劃”對(duì)成功的重要作用。
自信：書中從頭到尾，都在表現(xiàn)著男主人翁對(duì)愛情、生活和事業(yè)的自信，不管事前還是當(dāng)他遇難重生后身無(wú)分文，窮困潦倒之時(shí)，依然勇敢面對(duì)、樂(lè)觀處理，在后來(lái)的事業(yè)中更是表現(xiàn)出他強(qiáng)有的自信力量，以獨(dú)特的個(gè)性魅力征服他人，充分表現(xiàn)著一個(gè)熱血青年的大器。
智謀：本書的重點(diǎn)就是表述男主人翁如何用智謀實(shí)現(xiàn)復(fù)仇計(jì)劃，不管在什么情況下，當(dāng)他遇到任何一種困難，都會(huì)開動(dòng)腦筋想盡辦法來(lái)解決，在書中開頭的房地產(chǎn)展覽會(huì)上、在面對(duì)幾大爛尾樓及幾大勢(shì)力仇敵中，都以驚人的手法依依征服了他們，特別是在售樓中心被對(duì)手陷害時(shí)，()他采用的危機(jī)公關(guān)手段讓人信服，更是表現(xiàn)出他充滿智慧的謀略，以差異化的手法博得眾彩。
冷靜：也許苦難真的可以磨練一個(gè)人的意志、堅(jiān)定一個(gè)人的品質(zhì)，當(dāng)他滿臉布滿滄桑的時(shí)候，他的處事方法卻有了驚人的'改變，冷靜讓他把握住了更多更好的復(fù)仇機(jī)會(huì)，臨危不亂讓他在復(fù)仇的計(jì)劃里越走越近。
個(gè)性：從書中我們可以看出，主人翁是具有非常鮮明個(gè)性的人，當(dāng)他堅(jiān)定的認(rèn)準(zhǔn)某一件事時(shí)，誰(shuí)也不能改變他的想法，就算得罪他人、丟掉工作也一樣不回頭，堅(jiān)持的可貴在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
情商：有人總在拿智商和情商比，看哪個(gè)對(duì)成功的貢獻(xiàn)會(huì)大點(diǎn)，但從現(xiàn)實(shí)的分析來(lái)看，更多的商人認(rèn)為情商遠(yuǎn)遠(yuǎn)比智商更為重要。在書中很容易看出，男主人翁從大難不死后，他的運(yùn)氣就一直都非常的好，不管是事業(yè)和愛情，都是讓人羨慕不已的。其實(shí)換個(gè)角度來(lái)講，說(shuō)他運(yùn)氣好不如說(shuō)他情商高，他有一顆真誠(chéng)、善良、大度、熱于為他人著想且又懂得感恩的心，才能感動(dòng)每一位身邊的人。
睿智：一個(gè)成功的人，除具備以上各優(yōu)點(diǎn)外，懂得善于發(fā)覺(jué)是成功的另一重要元素，這里的男主人翁就是擁有一雙睿智的眼睛，不管對(duì)人對(duì)事，他都不僅看得準(zhǔn)，而且看得遠(yuǎn)，才能有那么多有能力的人無(wú)愿無(wú)悔、一心一意的幫著他，才能有步驟的實(shí)施自己的計(jì)劃，從而成就著不同的人生。
彷徨之刃讀后感篇八
我用凌晨這個(gè)最寂靜的時(shí)間讀完了《彷徨之刃》，我要發(fā)泄，我對(duì)結(jié)局非常憤怒，受盡折磨的人啊最終卻沒(méi)有完成自己的心愿。從小說(shuō)的開始我就希望長(zhǎng)峰能夠復(fù)仇成功，雖然知道長(zhǎng)峰最后會(huì)為此付出代價(jià)，但是這個(gè)代價(jià)卻沒(méi)有在他殺了菅野之后再付出，未成年人又怎么樣，菅野這樣的人不該死嗎？這樣的人還應(yīng)該給他重生的機(jī)會(huì)嗎？太可笑了。即使他會(huì)改過(guò)，為什么要拿無(wú)辜的人的生命給他做踏腳石。
東野圭吾你這個(gè)混蛋，你就非要把小說(shuō)寫得那么現(xiàn)實(shí)嗎？
彷徨之刃讀后感篇九
看完之后還是覺(jué)得好沉重，覺(jué)得很遺憾，內(nèi)心是多么希望長(zhǎng)峰能夠復(fù)仇成功。我一直以為暗中幫助長(zhǎng)峰的是阿誠(chéng)，沒(méi)想到是跟進(jìn)案子的警察，這也算是東野圭吾式的反轉(zhuǎn)吧。整部小說(shuō)都圍繞著少年犯罪是否得到該有的懲罰、少年法到底是保護(hù)少年還是懲戒少年進(jìn)行展開。
社會(huì)的人都在關(guān)注，不同的人持有的觀點(diǎn)都有其合理性。例如，和佳子一邊幫助長(zhǎng)峰先生藏匿，希望長(zhǎng)峰能復(fù)仇，一邊又在內(nèi)心糾結(jié)是否該將其送入警察局，最終還是報(bào)了警，還是做出了選擇。
用及其殘忍的手段性侵自己女兒的畜生因?yàn)槭俏闯赡耆?，有可能只能進(jìn)入少管所幾年就放出來(lái)，而進(jìn)入少管所并沒(méi)有懲罰效果，反倒是保護(hù)了犯罪者，作為被害人的父親只能靠自己以殺人償命的方式進(jìn)行復(fù)仇，這樣的法律是否存有漏洞?司法的目的不在于懲戒罪犯，而是希望罪犯改過(guò)自新，且罪犯尚有作為人的權(quán)力，其生命不應(yīng)被另外的人非法剝奪，就算是被害人的親屬也不可。
但僅通過(guò)司法的手段將其安上縹紗的罪名，若無(wú)法判處死荊立即執(zhí)行，送入監(jiān)獄關(guān)上幾年，最后因?yàn)樵诒O(jiān)獄表現(xiàn)良好，子以減刑或假釋是否就真正使得犯罪者意識(shí)到錯(cuò)誤，能正?；貧w社會(huì)?找到一個(gè)答案，或者說(shuō)找到一個(gè)平衡，真的很難，能真正做到罪刑相適應(yīng)也很難。
但在某些方面或許可以做出一些努力，辦案警察不斷將重要消息透露給復(fù)仇者，文中他也多次對(duì)自己作為警察予以逮捕復(fù)仇者是否反而保護(hù)了罪犯產(chǎn)生了懷疑。因?yàn)槭蔷欤杂凶约旱呢?zé)任；也正因?yàn)槭蔷?，選擇了“警察”的方式去幫助。
文中兩個(gè)少年的母親對(duì)于自己孩子犯下的罪行第一時(shí)間都選擇不相信，并且認(rèn)為是被別的孩子帶壞的。家庭的教育、成長(zhǎng)的環(huán)境對(duì)于少年來(lái)說(shuō)確實(shí)是其犯罪的關(guān)鍵之處。
總之，東野圭吾的小說(shuō)確實(shí)講述了很多社會(huì)問(wèn)題，也確實(shí)是社會(huì)所存在的問(wèn)題。雖不喜歡其結(jié)局，但或許表明司法在當(dāng)時(shí)所處的地位吧。
彷徨之刃讀后感篇十
《彷徨》是我國(guó)現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家魯迅的作品。魯迅爺爺寫小說(shuō)多用辛辣筆調(diào)諷刺當(dāng)時(shí)的反動(dòng)派。這部小說(shuō)集有十個(gè)小故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的意義，都讓我嘆為觀止。因?yàn)楸救怂接邢?，不宜篇篇俱到，所以挑選自己印象最為深刻的一個(gè)故事來(lái)談點(diǎn)自己的感受。
故事名叫《祝福》，主人公為四十多歲的女長(zhǎng)工祥林嫂。故事起初階段，祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個(gè)十分受歡迎的人，后遭不幸——丈夫得瘟疫死了，兒子也被狼叼走了，一個(gè)幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神，沒(méi)有人愿意接近她，更沒(méi)有人同情她。她無(wú)依無(wú)靠，對(duì)人世間沒(méi)有了半點(diǎn)念想，最后自殺了。
為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應(yīng)有的同情反而會(huì)不受歡迎呢？為什么祥林嫂要自殺呢？這便是我要探究的問(wèn)題了。
但是，故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的，有些事是不能讓她做的，祭祀是一項(xiàng)神圣的作業(yè)，再看祥林嫂笨手笨腳，萬(wàn)一打破用具可不得了。既然這個(gè)祥林嫂礙手礙腳干不了什么事，還得白吃我的糧食，不如重新找個(gè)干活的好手。
祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻，想要贖回一個(gè)清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財(cái)好利的小人，榨干了所有的積蓄，名聲還是臭的。
當(dāng)祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r(shí)，這個(gè)家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。
終究，祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、唯一的“親人”——魯四老爺拋棄了！
活人對(duì)這個(gè)問(wèn)題實(shí)在很難理解，魯迅在祥林嫂強(qiáng)大的眼神力量逼視下，慌張地搪塞道：“應(yīng)該可以吧。”就急匆匆地離開了。
對(duì)祥林嫂而言，活著已經(jīng)沒(méi)有任何念想了，死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無(wú)從考證。讀到此處時(shí)，我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團(tuán)聚。
祥林嫂的悲劇是整個(gè)封建社會(huì)的悲劇，祥林嫂是封建等級(jí)制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過(guò)去，好像不可思議，但事實(shí)就是那樣。
讀了《祝?！愤@篇故事，我覺(jué)得生活在現(xiàn)代的我們很幸運(yùn)也很幸福。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)，來(lái)珍惜當(dāng)下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。
彷徨之刃讀后感篇十一
魯迅，是一個(gè)家喻戶曉的名字，是的，他就是揭露世人真面目的魯迅，他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，帶領(lǐng)一批批莘莘學(xué)子走上了真理與正義的道路，是當(dāng)時(shí)的一位偉大的文學(xué)大師。
在惡勢(shì)力面前，他決不妥協(xié)；在人民面前，他俯首甘為牛馬。這就是魯迅，原名周樹人。他用他的筆寫下一篇篇引人深思的小說(shuō)、雜文，我就在假期讀完了一本合輯――《吶喊?彷徨》。
一聲來(lái)自鐵屋的吶喊，充滿了魯迅救國(guó)救民的希望，《吶喊》來(lái)由與此密切相關(guān)。
《彷徨》是魯迅的另一篇“黃金之作”。這篇小說(shuō)描述了一個(gè)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、殘忍，是大家看見世人真面目。作者用自己的思想對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)行了幽默辛辣的諷刺，包含的是他的一顆幽憤深沉的愛國(guó)之心?！蹲８！芬菜闶恰夺葆濉分凶罹哂写硇缘淖髌?，這篇小說(shuō)描述了一位農(nóng)村的低層勞動(dòng)?jì)D女――祥林嫂的悲慘遭遇。作者用包含同情的筆墨寫出了她的不幸，抨擊了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗與腐朽！
祥林嫂的不幸從她嫁給比自己小十歲的丈夫開始，她還有一個(gè)嚴(yán)厲的婆婆。丈夫死后，她便以逃跑的方式掙脫苦境。她來(lái)到魯四爺家做女傭，這是一種受剝削的奴隸生活，然而她卻很滿意。祥林嫂的結(jié)局故然是很悲慘的'。封建傳統(tǒng)不僅剝奪了這個(gè)善良而又勞苦樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女生前的一切，而且竟殘酷到使她的終身幸福不能自主，悲慘地度過(guò)了一生。
彷徨之刃讀后感篇十二
魯迅先生的《彷徨》多是以農(nóng)民知識(shí)分子作為中心人物，在思想苦悶的二十年代中期，魯迅先生注意到了生活在社會(huì)底層的普通人民群眾生活以及精神上的窮困潦倒，無(wú)論是《祝?！贰ⅰ对诰茦巧稀?、《幸福的家庭》、《肥皂》、《長(zhǎng)明燈》、《示眾》還是《高老夫子》、《孤獨(dú)者》、《傷逝》、《弟兄》、《離婚》，都能從中都感受到魯迅先生的深沉與憤慨之情。魯迅先生鏗鏘有力的話語(yǔ)猶如匕首一般深深扎在敵人的胸膛，刺痛敵人的神經(jīng)，以獨(dú)特的視角去觀察貧苦人民的生活，從平凡中感受震撼人心的東西。文中的人物形象以及生活現(xiàn)狀都真實(shí)的反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深沉有力地控訴了舊時(shí)代地主豪強(qiáng)的壓迫以及封建禮教對(duì)人們精神的束縛，表現(xiàn)了自己對(duì)人民生活貧窮、精神麻木的深切同情，更表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)中華民族命運(yùn)的殷殷期望與高盛吶喊，觸動(dòng)我們的靈魂深處。
最使我印象深刻的是其中的.《祝?！芬黄斞赶壬悦\(yùn)多舛的祥林嫂為描寫表達(dá)的對(duì)象，取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，代表了一個(gè)時(shí)代的中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象，從人物悲慘的生活遭遇以及變化的思想軌跡中透露了舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的壓迫與剝削，尤其是在精神上的摧殘，忍受著肉體和精神雙重打擊壓迫的祥林嫂的悲慘命運(yùn)折射的是整個(gè)社會(huì)的淪落與消沉，透露著這一時(shí)期社會(huì)的冷漠與隔膜，貫穿著魯迅先生對(duì)貧民的“哀其不幸〞、“怒其不爭(zhēng)〞的殷殷關(guān)心。
我想我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代不正是前輩們不惜以生命為代價(jià)所祈求的美好未來(lái)嗎?生活在這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，是應(yīng)該為之自豪的，古老的中華民族經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的磨難才迎來(lái)了今天的勝利曙光，我們應(yīng)該珍惜這一切來(lái)之不易的現(xiàn)在，讓華夏這個(gè)偉大民族更好的屹立于世界民族之林!
彷徨，是人生常常遇到的一種處境，然而魯迅先生的偉大之處就在于雖然彷徨，雖然孤獨(dú)，雖然無(wú)奈，雖然失望，卻從不曾忘記過(guò)用自己的力量與之作斗爭(zhēng)。我們身處這個(gè)民主的新時(shí)代，體驗(yàn)著陽(yáng)光普照的美好生活，不應(yīng)忘了前人所做的不懈努力，所以，無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅蕉啻蟮拇煺?，都要始終保持著一顆不滅的心，就像海子所說(shuō)過(guò)的：“面朝大海，春暖花開。〞保持著不變的信仰，我們所想要的時(shí)間會(huì)給予我們，只要肯攀登人生的頂峰。
彷徨之刃讀后感篇十三
彷徨之刃是一款備受玩家喜愛的多人在線游戲，背景設(shè)定在一個(gè)神秘的古代世界中。玩家將扮演一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)者，踏上一段關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的旅程。游戲結(jié)合了回合制戰(zhàn)斗、策略性決策以及非線性故事情節(jié)，給予玩家充分的探索和冒險(xiǎn)自由。在游戲中，玩家將面臨眾多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，需要用智慧和勇氣戰(zhàn)勝敵人，最終成為傳說(shuō)中的英雄。
第二段：游戲的視覺(jué)效果和音樂(lè)設(shè)計(jì)值得稱贊。
彷徨之刃以其精美的畫面和細(xì)致入微的音樂(lè)設(shè)計(jì)，給玩家營(yíng)造出沉浸式的游戲體驗(yàn)。游戲中的每一個(gè)場(chǎng)景都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，無(wú)論是繁華的城市還是神秘的山谷，都令人流連忘返。而背景音樂(lè)則與游戲情節(jié)相得益彰，使玩家更深入地融入游戲的世界中。無(wú)論是激烈的戰(zhàn)斗音樂(lè)還是優(yōu)美的旋律，都讓游戲充滿了情感和張力。
第三段：游戲設(shè)定了豐富的角色和技能系統(tǒng)。
彷徨之刃擁有眾多豐富多樣的角色可供選擇，并且每個(gè)角色都擁有獨(dú)特的技能和屬性。玩家可以根據(jù)自己的喜好和游戲需求選擇合適的角色，并通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和升級(jí)來(lái)提升角色的實(shí)力。不同的技能和戰(zhàn)術(shù)策略都將對(duì)戰(zhàn)斗結(jié)果起到重要的影響，這需要玩家在游戲中靈活運(yùn)用各種技能，并且與隊(duì)友緊密合作才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。
在彷徨之刃中，團(tuán)隊(duì)合作和策略是非常關(guān)鍵的。玩家需要與其他玩家組隊(duì)，共同完成任務(wù)和打倒強(qiáng)大的敵人。每個(gè)角色都有自己的專長(zhǎng)，玩家需要通過(guò)合理分工和密切協(xié)作，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，取得勝利。游戲中也設(shè)有豐富的戰(zhàn)術(shù)策略，玩家需要根據(jù)敵人的特點(diǎn)和環(huán)境的變化，做出正確的決策和調(diào)整，以取得最佳效果。
第五段：彷徨之刃給玩家?guī)?lái)的啟示和思考。
彷徨之刃不僅僅是一款?yuàn)蕵?lè)的游戲，它也給玩家?guī)?lái)了許多啟示和思考。通過(guò)游戲中的角色和劇情，玩家可以感受到成長(zhǎng)和奮斗的重要性，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難。同時(shí)，游戲中的團(tuán)隊(duì)合作和策略也給玩家提供了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉了玩家的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。彷徨之刃讓玩家在游戲中享受樂(lè)趣的同時(shí)，也激發(fā)了他們對(duì)于自我挑戰(zhàn)和突破的渴望。
總結(jié)：彷徨之刃是一款精致的多人在線游戲，通過(guò)優(yōu)秀的畫面和音樂(lè)設(shè)計(jì)，為玩家?guī)?lái)沉浸式的游戲體驗(yàn)。其豐富多樣的角色和技能系統(tǒng)，以及強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和策略的設(shè)計(jì)，使玩家能夠不斷挑戰(zhàn)自我并獲得成長(zhǎng)。通過(guò)彷徨之刃，玩家可以在游戲中體會(huì)到勇敢面對(duì)困難、與他人協(xié)作、追求突破的重要性，這無(wú)疑也對(duì)于他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的影響。
彷徨之刃讀后感篇十四
在書城的那一夜，我徹夜未眠，卻不再彷徨。吃完晚飯后，我和媽媽吵了一架，兩人唾沫橫飛，互不相讓。吵了許久，我口干舌燥，摔門而去?？诖镞€有一點(diǎn)錢，我去了24小時(shí)書城。我找了個(gè)靠窗的好位置坐了下來(lái)。這里可以看見月光，古樸的桌子上，還擺著一本魯迅先生的《彷徨》。
我很快的平復(fù)了剛才激動(dòng)的心情，點(diǎn)了杯咖啡，翻開扉頁(yè)，魯迅先生的肖像在凝視著我。翻開正文，細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)?；靵y的時(shí)代，戰(zhàn)火和硝煙，黑暗和死亡，蒙蔽了當(dāng)時(shí)人們的雙眼。魯迅先生筆下“彷徨”的人們，有的無(wú)知愚昧，迷信無(wú)能；有的欺壓百姓，魚肉鄉(xiāng)鄰；還有的消極無(wú)求，彷徨一生。《彷徨》和《吶喊》，都是魯迅早期的作品，反映了當(dāng)時(shí)無(wú)知無(wú)能的人們生活在黑暗社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。而正是這部經(jīng)典，能啟迪后人，使人不再彷徨。
我決定了：不再彷徨！輕輕地把書放回書架，靜靜地品完剩下的咖啡，再真誠(chéng)地向母親道歉。不能再彷徨了。
一縷月光，一本好書，一個(gè)啟示，使我尋回真我，不再彷徨。
彷徨之刃讀后感篇十五
這是一對(duì)來(lái)自北大勵(lì)志的雙胞胎的傳奇故事。哥哥叫子文，弟弟叫子豪。先是從兩個(gè)將近兩百斤的胖子減肥成功，再是兩個(gè)人一起考入北京大學(xué)。這看似傳奇的人生引得了多少人的羨慕，當(dāng)然我也不例外。但在這本書中，他們成功的背后所付出的日日夜夜的努力實(shí)在是令人敬佩與稱贊。
兩兄弟在這本書中寫了他們當(dāng)時(shí)的高中生活，與現(xiàn)在的我們一樣年輕又彷徨。書中還寫了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)對(duì)一些突如其來(lái)的狀況的樂(lè)觀心態(tài)與不懈努力。這本書著實(shí)讓我心情豁然開朗，讓我不那么害怕生命中的那些挫折，要相信那些我無(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的，都會(huì)令我更加堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我，高中生活的每一天，都值得努力，并且用盡全力，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓以后的自己過(guò)上自己想要的人生。
生活馬不停蹄地向前，時(shí)間讓我們成長(zhǎng)的同時(shí)，也讓我們看開了許多，沒(méi)什么非我不可，也沒(méi)什么不可失去。
給我留下深刻印象的，是弟弟苑子豪去參加北大的自主招生的時(shí)候，直到鈴響的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)有三科的選擇題沒(méi)涂到答題卡上。那一刻的'他覺(jué)得老天給他開了個(gè)巨大的玩笑，我看到這里的時(shí)候也是十分為他難過(guò)。多少個(gè)日日夜夜的付出，在看錯(cuò)時(shí)間面前不堪一擊。面對(duì)眼看的加分，北大的夢(mèng)想似乎離他越來(lái)越遠(yuǎn)。但他沒(méi)有就此放棄，而是在幾個(gè)月的低谷里摸爬滾打地堅(jiān)持并且更加努力，終于在高考時(shí)還了他一個(gè)公道——如愿以償?shù)乜既氡贝?。并在大學(xué)期間，與哥哥一起創(chuàng)了自己的品牌且堅(jiān)持寫作、出書。
再?gòu)?qiáng)大的人也會(huì)有失敗的一天，這世上根本就沒(méi)有所謂的硬漢或鐵娘子，那些都不過(guò)是遇到困難比普通人多挺了一會(huì)兒的人罷了。做努力爬行的蝸?；驁?jiān)持飛翔的笨鳥，在最平凡的生活里，謙卑且認(rèn)真地活著。
這本書里我最喜歡的一句話是：“假如生活給了你一個(gè)巴掌，記得要起來(lái)反抗。”每一個(gè)無(wú)比努力的日子都值得被記住，因?yàn)榭傆幸惶煳視?huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
彷徨之刃讀后感篇十六
《彷徨》是我國(guó)現(xiàn)代比較偉大的文學(xué)家魯迅先生的作品。魯迅爺爺寫小說(shuō)多用辛辣筆調(diào)諷刺當(dāng)時(shí)的反動(dòng)派。這部小說(shuō)集有十個(gè)小故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的意義，都讓我嘆為觀止。因?yàn)楸救怂接邢?，不宜篇篇俱到，所以挑選自己印象比較為深刻的一個(gè)故事來(lái)談點(diǎn)自己的感受。
故事名叫《祝福》，主人公為四十多歲的女長(zhǎng)工祥林嫂。故事起初階段，祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個(gè)十分受歡迎的人，后遭不幸——丈夫得瘟疫死了，兒子也被狼叼走了，一個(gè)幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神，沒(méi)有人愿意接近她，更沒(méi)有人同情她。她無(wú)依無(wú)靠，對(duì)人世間沒(méi)有了半點(diǎn)念想，比較后自殺了。
為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應(yīng)有的同情反而會(huì)不受歡迎呢？為什么祥林嫂要自殺呢？這便是我要探究的問(wèn)題了。
但是，故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的，有些事是不能讓她做的，祭祀是一項(xiàng)神圣的作業(yè)，再看祥林嫂笨手笨腳，萬(wàn)一打破用具可不得了。既然這個(gè)祥林嫂礙手礙腳干不了什么事，還得白吃我的糧食，不如重新找個(gè)干活的好手。
祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻，想要贖回一個(gè)清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財(cái)好利的小人，榨干了所有的積蓄，名聲還是臭的。
當(dāng)祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r(shí)，這個(gè)家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。
終究，祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、的“親人”——魯四老爺拋棄了！
活人對(duì)這個(gè)問(wèn)題實(shí)在很難理解，魯迅在祥林嫂強(qiáng)大的眼神力量逼視下，慌張地搪塞道：“應(yīng)該可以吧?！本图贝掖业仉x開了。
對(duì)祥林嫂而言，活著已經(jīng)沒(méi)有任何念想了，死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無(wú)從考證。讀到此處時(shí)，我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團(tuán)聚。
祥林嫂的悲劇是整個(gè)封建社會(huì)的悲劇，祥林嫂是封建等級(jí)制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過(guò)去，好像不可思議，但事實(shí)就是那樣。
讀了《祝?！愤@篇故事，我覺(jué)得生活在現(xiàn)代的我們很幸運(yùn)也很幸福。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)，來(lái)珍惜當(dāng)下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。
彷徨之刃讀后感篇十七
我特別喜歡看書，不管是社科還是文學(xué)都是我特別喜歡的類型。魯迅老師就是我非常喜歡的一個(gè)人。于是我讀了魯迅老師的《彷徨》。
首先解釋一下彷徨的大概一世就是猶豫不決。魯迅老師是新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，《彷徨》是魯迅老師目擊了“新文化運(yùn)動(dòng)”的“主將們”的分化，一方面披露了妥協(xié)性，又一方面又正在“轉(zhuǎn)變”，社會(huì)的力量需要有人領(lǐng)導(dǎo)！
《彷徨》一共有是一篇文章，讀起來(lái)感覺(jué)都很相似。大多數(shù)只有事情了輪廓，大多數(shù)都是專注在人物的情感和心理上的那份彷徨。
《祝?！分械南榱稚┖枚硕说娜藘?，被人嬉笑痛苦，她失去了丈夫和兒子，讓曾經(jīng)有希望的'人夢(mèng)想幻滅?！堕L(zhǎng)明燈》中的瘋子想把長(zhǎng)明燈打滅，最后卻被他的叔伯長(zhǎng)輩鎖在廟里的廂房中?！兜苄帧分?，對(duì)于弟弟的病，為兄所受的煎熬不是為弟弟的病而愁，而是怕弟弟傳染給自己而想把弟弟扔到街上去，哥哥的心里其實(shí)也是非常矛盾的。
這本書的主題就是彷徨，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，從上到下都選擇彷徨，沒(méi)有人愿意真正面對(duì)。就連五四運(yùn)動(dòng)也有人在彷徨?！夺葆濉坟灤┲鴮?duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的中國(guó)人“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”。讀完彷徨我想到現(xiàn)實(shí)生活中我們也有很多煩惱，這些事情也經(jīng)常讓我們彷徨，以至于非常迷茫。我們現(xiàn)在生活的年代能夠自由追求幸福的生活，希望大家不要彷徨。
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