試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書(熱門15篇)

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試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書(熱門15篇)
時間:2023-11-27 08:58:10     小編:QJ墨客

總結(jié)是對過去所做的事情進行反思和評估,是我們成長的重要一環(huán)。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗和實用技巧,供大家參考。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇一

尊敬的人事部:

本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20__年_月起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為____元/月。

來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在不知不覺中、一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了、回顧這一學(xué)期、忙碌而又愉快。

一、教育教學(xué)活動。

1、在慶?!叭藡D女節(jié)”時我們以“媽媽的愛”為主題進行了情感教育、我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動。

2、在四月中旬進行了“大自然情景教學(xué)”、我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展'、小朋友們很開心。

3、我們把五月共同稱為“黑色的”、在這個月里、我們師生共同排練六一的節(jié)目、今年又剛好趕上了我們建園xx周年、所以今年六一我們是格外隆重、節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高、所以在這月里、我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的、孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個家長與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容、聽到那拍不完的掌聲、我們感覺付出是值得的。

4、進入到六月后、我們重點抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們在邊玩邊學(xué)中收獲了不少知識。

二、保育、安全工作。

俗語說:“沒有規(guī)矩、難成方圓”。本學(xué)期、我們根據(jù)班級中的幾個弱點、我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在進行任何活動的時候都進一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我們還進行了相關(guān)安全教育、時刻提高幼兒的安全意識、使幼兒順利度過最后學(xué)期。

在保育工作上、我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水、照顧體弱的幼兒、保證幼兒的進食量、使我班幼兒每餐飯都能按量吃完、沒有剩飯的現(xiàn)象?,F(xiàn)在、孩子們的身體也長了不少、家長也感到很滿意。

三、家長工作。

本學(xué)期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長作業(yè))與家長進行交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中我會更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),使我能取得更大的進步。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練,大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20年市田徑運動會上取得好成績。

四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)年,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓(xùn)練力度,克服種。種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為效力的機會。

此致

敬禮!

___。

20__年__月__日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

進入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有一年多了,從事教育事業(yè)的這段時間,我在各方面都得到了提高,身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的。,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的.工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。

實習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是一名實習(xí)教師老師。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的.兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。

增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

實習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

幼兒天生具有強烈的好奇心,對周圍事物的探索和求知欲望特別強烈。特別是大班幼兒,他們正處于具體形象思維為主、抽象邏輯思維開始萌芽的重要時期,對常見的任何事物、現(xiàn)象都喜歡刨根問底。生活中,幼兒經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象:為什么剛栽上的小樹要在旁邊綁很多木棍,為什么相框的后面要有一個支架等等,所有這些現(xiàn)象都與“讓物體站起來”這一主題息息相關(guān)。此活動非常具體,幼兒有豐富的可操作材料,便于幼兒在自主操作過程中進行觀察、發(fā)現(xiàn)與記錄,滿足幼兒的好奇心與求知欲。

一、幼兒科學(xué)活動內(nèi)容必須來源于生活。

首先,我們要樹立“時時處處有教育”“方方面面有科學(xué)”的觀念。教師善于捕捉生活中的教育契機,有效地組織科學(xué)活動。根據(jù)幼兒在活動過程中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷深入,層層遞進,極大滿足幼兒好奇心的同時,又豐富了孩子們對生活的各種經(jīng)驗。

二、幼兒科學(xué)活動形式應(yīng)盡量生活化。

日??茖W(xué)活動的生活化。根據(jù)皮亞杰的認知結(jié)構(gòu)理論,認為“人的認知是在與周圍的人或事物的交互作用中建構(gòu)起來的?!币虼擞變旱目茖W(xué)教育也應(yīng)為幼兒接觸周圍自然物、認識和了解科學(xué)現(xiàn)象打好基礎(chǔ)。

三、幼兒科學(xué)活動應(yīng)更好地為生活服務(wù)。

我們鼓勵幼兒能積極主動、較長時間地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍然界的事物。對不懂的事物有強烈的好奇心,能主動探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題,尋求答案。學(xué)會了運用多種感官感知事物的主要特征,能對事物進行觀察、比較和思考。了解了周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系,我們還堅持寓教于樂的原則,把教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求貫穿于一日生活之中,創(chuàng)編了許多有趣的游戲。學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法、口算、比較大小等知識,初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的包含關(guān)系及分數(shù)與部分數(shù)之間的互換關(guān)系。認識了幾種常見的立體圖形(正方體,長方體,球體,圓柱體),對立體圖形的只要特征有所感知,初步體驗平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)自然測量,初步體驗量具與測量結(jié)果之間的關(guān)系。認識時鐘。會看整點、半點。會看日歷。知道一星期七天的名稱及順序,感受時間間隔的長短。

科學(xué)活動不是師生之間的靜態(tài)知識傳遞,而是在老師引領(lǐng)下,通過學(xué)生自身的活動,以感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題以及尋求答案等一系列的探索活動,培養(yǎng)興趣,掌握方法。不能以科學(xué)活動的探究結(jié)果作為評價的單一標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)注重幼兒在活動過程中的具體表現(xiàn),特別是幼兒在活動過程中的積極參與、大膽猜想、不怕困難和勇于嘗試的精神,都要予以及時的鼓勵和贊揚。如此,才能培養(yǎng)出“好奇、好問、好動”的孩子,讓他們愉快地走進科學(xué)的殿堂。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過招考分配到xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xxxx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的`提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

致此。

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事:

你們好!

我于20__年_月_日進入本院,根據(jù)醫(yī)院的需要,目前擔(dān)任公衛(wèi)科職員一職,負責(zé)居民健康檔案工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在重慶醫(yī)藥高等專科就讀???,以期將來能學(xué)以致用,同醫(yī)院共同發(fā)展、進步。

一年來,我在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;。

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;。

四、專業(yè)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)組織規(guī)章制度,試用人員在試用期滿一年合格后,即可被錄用成為醫(yī)院正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向組織申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

醫(yī)院的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是一名實習(xí)教師老師。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。

一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

二、教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

三、安全工作不容忽視。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20__年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。

四、配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)。

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。

五、家長工作必不可少。

增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

實習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是信息技術(shù)部的xxx,于20xx年5月26日成為公司的試用員工,現(xiàn)3個月試用期將至,在這段時間里,我工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

在試用期間,我主要負責(zé)的是總部職場維護,桌面支持,周志系統(tǒng)權(quán)限配置,ad域及exchange郵箱配置,電話系統(tǒng)運維以及視頻會議支撐。經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的網(wǎng)絡(luò)故障和計算機軟硬件故障,打印機安裝,電話系統(tǒng)運維,周志、郵箱配置等相關(guān)相關(guān)工作。當(dāng)出現(xiàn)問題時能很快找到問題的根源,及時做出解決的辦法和方案。目前也在學(xué)習(xí)ad域及exchange郵箱構(gòu)建方案,提高自己的業(yè)務(wù)能力,以便更好的服務(wù)于職場運維工作。

從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,公司寬松融洽的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化,使我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。我也積極向周圍的老同事學(xué)習(xí),學(xué)會多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,對工作認真負責(zé),及時響應(yīng)各部門同事的運維需求,及時處理網(wǎng)絡(luò)及軟硬件問題,具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇十一

尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)你們好:

我叫xx!,于2013年12月15日成為陜西人民教育出版社的一名實習(xí)生,作為一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,這是我邁入社會的第一步,是實現(xiàn)自我價值的第一步,是打拼人生事業(yè)的第一步。那時我已下定決心工作須認真,要吃苦,不怕累,勤請教,虛心學(xué),要珍惜這個難得的工作機會。初到社里,曾經(jīng)擔(dān)心過不知道如何與同事相處,如何做好工作。但是出版社家庭般的溫暖,和諧融洽的工作氛圍和團結(jié)創(chuàng)新的企業(yè)文化,讓我很快的完成由青澀的大學(xué)生到有集體責(zé)任感的單位員工的轉(zhuǎn)變,很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

目前我在民營直銷部擔(dān)任業(yè)務(wù)員的職務(wù),主要負責(zé)西安市蓮湖區(qū),長安區(qū),閻良區(qū)的市場化圖書的直銷工作。今天我以一種平常人的心態(tài)申請出版社銷售人員轉(zhuǎn)正的申請。首先感謝各位社領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次轉(zhuǎn)正申請的機會,經(jīng)過這一年多的工作鍛煉是自己各方面的素質(zhì)有了很大程度的提高,也正是這一年的工作使我深深感受到機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。物質(zhì)的收獲固然重要,但社領(lǐng)導(dǎo)提供了一個能夠讓我站在社會一線銷售市場的平臺展示自己,磨練自己,突破自己,這種在工作崗位最終實現(xiàn)自我價值的精神的升華才是我這一年過程中最寶貴的財富。

一年以來,從開始對業(yè)務(wù)的不熟悉到開始獨立分管片區(qū)業(yè)務(wù),從開始人際交流的生硬死板到商務(wù)談判拿捏輕重緩急,從對圖書市場的概念模糊到有意識關(guān)注同類市場趨勢發(fā)展,從對業(yè)務(wù)細節(jié)問題的馬虎失誤到發(fā)貨對賬都嚴(yán)格自我把關(guān)。再次感謝社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和關(guān)心,使我在業(yè)務(wù)水平能力上才取得一定的進步。對于這一年的工作情況,我主要在我所負責(zé)的分管片區(qū)針對本社的市場化圖書有目的的對中小學(xué)校和片區(qū)內(nèi)的民營書店展開工作:

1.主要產(chǎn)品為中小學(xué)、幼兒園的市場化教輔類圖書,尤其以我社的中考圖書接觸最多。新書上市隨之對下線民營書店客戶鋪貨,同時進行把樣書送給一線在校老師進行內(nèi)容交流,以產(chǎn)生訂數(shù)為最終目的,努力完成自己的銷售碼洋任務(wù)。

2.在片區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園展開業(yè)務(wù)工作的同時,也在關(guān)注其他同類的市場化圖書,有意識的搜集信息,圖書,有利于幫助對自己產(chǎn)品更深層次的理解和透析,有時也能對圖書選題有新的創(chuàng)新和靈感。這正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。

3.在與下線客戶合作一段周期后,我會及時的與對方對賬,回款,保證在有效的賬期內(nèi)不留舊賬壞賬,不遺留呆死帳,有問題也會及時的處理。為出版社的盈利做好自己的本職工作。

4.平時注意向社里周圍的老師們和同事們學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以求更快的融入到這個和諧而溫暖的大家庭里。在規(guī)定的期限內(nèi)完成任務(wù),保證出版社的形象,做到讓社領(lǐng)導(dǎo),客戶,自己都滿意。

我在平時嚴(yán)格要求自己,工作認真、細心,有較強的責(zé)任心和進取心,時刻保持飽滿的工作熱情;性格隨和,樂于與同事和客戶交流,經(jīng)過一年的磨練已經(jīng)具有良好的溝通技巧,注重團隊合作,有很強的團隊協(xié)作意識;責(zé)任感強,確實完成上級領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;工作之余不斷學(xué)習(xí)新知識,新技能,注重自身全面的發(fā)展和進步,提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。自己看到的優(yōu)點和肯定的地方在今后的工作我會繼續(xù)保持并不斷的完善做的更好,但是整體看來這一年的工作中仍然有一些的不足和缺點,做事工作條例性還不夠清晰,與客戶溝通交流過程中有些需要言簡意賅,表達干脆的應(yīng)再處理的合理妥善。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

一年的時間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去,我在出版社所學(xué)習(xí)的知識,所收獲的財富又何止這一年所能承載的下的,有太多太多已經(jīng)不是物質(zhì)能夠衡量的,古人云:學(xué)無止境。正值青春四溢的熱血男兒,等待我去開拓的領(lǐng)域還很寬廣,迎接我去挑戰(zhàn)的困難還很繁多,事業(yè)成功的這一條披荊斬棘的道路依舊漫長,我愿不斷學(xué)習(xí),完善自我,愿吃苦,肯耐勞,一個和諧、共進的團隊是非常重要,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。出版社給了我這樣一個舞臺,我就要珍惜這次機會,為出版社的發(fā)展竭盡全力,我愿意把我的滿腔激情揮灑在陜教家園。

在此,我提出申請,希望自己能夠成為陜西人民教育出版社的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請人:出國留學(xué)。

2014年3月3日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,于20xx年3月21日成為公司試用員工,根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要擔(dān)任檔案管理員一職,到今天兩個月試用期已滿,根據(jù)公司規(guī)章制度規(guī)定現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

我剛到公司的時候,就被公司的企業(yè)文化和工作氛圍所吸引,在本部門工作中我一直嚴(yán)格要求自己,不懂的問題虛心請教,積極學(xué)習(xí)新知識技能,注重自身發(fā)展和進步,使工作能夠更快更好的完成。當(dāng)然,剛工作的那些日子也出現(xiàn)了一些小差小錯,前事不忘后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟。使我在處理各種問題的時候考慮的更全面,杜絕類似失誤的再次發(fā)生。在此我要特別感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的引導(dǎo)和幫助,感謝她對我工作失誤的提醒和指正。

兩個月的工作讓我學(xué)到很多,也感悟了很多,第一次從事檔案管理工作讓我不知所措,在請教了部門領(lǐng)導(dǎo)和查閱相關(guān)資料以后,使我了解了檔案管理的相關(guān)知識,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會進一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他同事學(xué)習(xí)。以高度的責(zé)任心和自信心,把檔案管理工作做好。

現(xiàn)將兩個月的工作情況及今后工作做簡要總結(jié)如下:

1、項目部送來的`xx監(jiān)理檔案一共165本現(xiàn)已全部編號歸檔,原有檔案室的工程圖紙檔案187本和施工檔案43本也全部編號歸案。

2、對20xx年新接收的二、三期施工合同、xx合同和其它類合同逐一進行了分類,登記電子版臺賬,并將各類別合同分別存放。

3、負責(zé)公司車輛燃油使用登記,監(jiān)督司機認真填寫燃油登記表以備查驗。

4、負責(zé)公司機關(guān)食堂每月購菜明細的錄入,月末結(jié)出余額。

5、協(xié)助辦公室主任做好本部門其它相關(guān)工作。

5、下期工作將對目前辦公室所保管的一、二期合同和其它類合同進行分類整理,等送檢的合同回來以后進行打碼裝訂。

6、機關(guān)各部門文件將陸續(xù)歸檔,以各部門為單位,對各類別文件分別編號按照保管期限、檔案密級進行保管,并制作檔案索引,確保檔案查找方便。

7、嚴(yán)格遵守檔案管理制度,對各部門借閱的合同檔案進行登記,確保合同不丟失、不損毀。

8、做好檔案室的衛(wèi)生工作。

9、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成本部門其它工作。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于在思想境界和工作能力上得到了很大的進步和提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我深知企業(yè)美好的明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年x月22日進入x汽車有限公司,我很榮幸,可以加入x這個大家庭,并且擔(dān)任銷售顧問,這一我熱愛的職業(yè),為我伊始的人生,添上絢爛的一筆。

初入公司的時候,對汽車銷售的的各項工作都知之甚少,雖然之前也從事過銷售方面的工作,但是對汽車這一塊,還是極為的陌生,面對種。種問題,也很迷惑。

兩個多月的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,很快適應(yīng)了公司的基本工作,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,也開始熟悉工作的大致流程,從配合同事的工作,接待客戶,計算購車金額,辦理購車手續(xù)等基本工作開始,一點一點的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

特別是十二月的忙碌,讓我學(xué)習(xí)到了很多,各種銷售的技巧,應(yīng)對話術(shù),和客戶心理的拿捏,都是極為寶貴的經(jīng)驗,這都要感謝,領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作過程中的耐心指導(dǎo),讓我感受到祥和大家庭的溫暖。所以,我特別要感謝他們,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

汽車銷售顧問,說簡單亦簡單,說難亦難,簡單,因為我們只要能洞察客戶的需要,投其所好,每一個客戶,都是潛在客戶,既然來店,都可能成為成交客戶,說難,因為要挖掘客戶的需求,不僅僅是短時間的事情,很多客戶,會猶豫,需要短期或者長期的聯(lián)系,才會作出決定,所以,潛在,成交客戶關(guān)系維系在銷售這一行業(yè)中顯的尤為重要。而且,實踐遠比理論困難,要把理論轉(zhuǎn)換為實際的應(yīng)用,就需要不斷的嘗試,捉摸,與實踐。冰凍三尺非一日之寒,做好銷售工作亦是如此,絕非短時間的可以完成的。

曾經(jīng)看到這么一段話,“即使你現(xiàn)在只掙20x,也要馬上拿出1萬的范兒來,表現(xiàn)出讓人側(cè)目的職業(yè)態(tài)度,努力去了解掙1萬的人都需要具備哪些素質(zhì)和能力,然后時刻參照他們的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,并在關(guān)鍵時刻勇于接受超出20x塊職責(zé)的挑戰(zhàn),然后努力把事情做好。”這段話讓我很受用,一個人的潛力都是未知的,在慢慢的努力,積累中,會被不斷的發(fā)掘。心有多大,舞臺有多大,這句話,正式印證了上面所述,只要付出,終會有回報。公司就像是一個舞臺,給了我展現(xiàn)自己的機會,我要珍惜每一次的機會,展現(xiàn)出自己的能力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為嘉興祥和的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇十四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我于20xx年8月15日進入公司,至今3個月試用期已滿。根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

x集團是我第一個為之效勞的公司,從學(xué)校踏入社會,最初的陌生與不安已經(jīng)消失,我將自己從一個孜孜以求的學(xué)子變成了兢兢業(yè)業(yè)地職員。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,但是公司融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

進入公司已三個多月,根據(jù)自己的專業(yè)及愛好,我在營銷策劃部工作。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們這個團隊中。經(jīng)過三個月的體驗,我認為我們這個部門有著鋼鐵般的凝聚力。在重大任務(wù)面前,我們團結(jié)一致,在規(guī)定時間內(nèi)優(yōu)質(zhì)地完成工作,這種和諧的氛圍令我激情澎湃。x集團是一個正在積極騰飛的企業(yè),他的發(fā)展前景是可觀的。面對這樣一個朝氣蓬勃的集團,我愿意和他一起邁向成功的未來。

x集團涉及多個領(lǐng)域,土特產(chǎn)是其中之一。放眼全國,經(jīng)營土特產(chǎn)的商家不少,但是這種品類的經(jīng)營讓土特產(chǎn)市場繁而雜。x集團將土特產(chǎn)以品牌經(jīng)營,命名為x,這在中國是第一家。我有幸多次參與x的品牌建立與推廣,我感到非常的榮幸。我一直喜歡做與品牌、廣告、媒體有關(guān)的事情,這次與專家們一起探討x品牌的一系列問題,參與修改品牌包裝等一系列的設(shè)計,讓我從中領(lǐng)悟到了不少的東西,精進了自己的知識。我很感謝給我這樣機會的領(lǐng)導(dǎo)。

參與大事件的時間畢竟是有限的,更多的是在平時日常的工作。初來這個部門,我想這里的工作該是有趣的。經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)這里更偏向于設(shè)計。我對設(shè)計一直保持著欣賞者的角色,親自“操刀”可就有些難度,雖然我會。我開始有些懷疑了。純粹的設(shè)計并非我的特長,日常工作的內(nèi)容大多是圍繞設(shè)計進行,而這樣的我是否能圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),完成的結(jié)果是否是自己的理想之作?一旦困惑開始,那么思想就會止步。

有天晚上,我看著書消磨時光。突然出現(xiàn)的一句話讓我眼前豁然一亮?!疤撠摿柙迫f丈才,一生襟袍未曾開”,這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志,不是他沒有才,而是環(huán)境和個人因素致使他郁郁寡歡。環(huán)境是外在因素,個人是內(nèi)在因素。根據(jù)哲學(xué)定理,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因而起作用。所以,造成李商隱最終結(jié)局的是他自己。聯(lián)想到自己,在才情上沒有李的出色,但是作為一個現(xiàn)代社會教育出來青年,對于逆境的把握應(yīng)當(dāng)優(yōu)于古人,尤其是情商是不該輸于古人的`。我雖沒有“萬丈才”,但是我會不斷的學(xué)習(xí);我不愿“一生襟袍未曾開”,只愿實現(xiàn)自己生活的夢想。就算不是自己的特長又如何,我可以學(xué)習(xí),可以用自己的特長彌補。只有自我有清楚的認知,才會有益于未來的發(fā)展。人是活的,未來終究是在不斷地摸索中走出來的。

自此以后,我便不再煩惱。無論是多小的事情,我都認真做好。從小處開始,從細節(jié)著手,每次的任務(wù)都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情,我都愿意嘗試。我相信人生會因自己的不斷挑戰(zhàn)而豐富多彩!

這是我的第一份工作,我相信我的選擇??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此敬。

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請書篇十五

本人于20xx年xx月xx日入職,從面試到正式入職有幸成為華發(fā)城市運營招采管理中心的一員,一轉(zhuǎn)眼便已歷經(jīng)接近3個月時間,在這里就像大家庭一樣,部門同事間和諧友好的氛圍讓人難忘,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),同事的友愛與支持,在如此的環(huán)境下讓作為新同事的我感到無比親切,自己更加迅速地融入集體并開展工作,在此衷心感謝親切的領(lǐng)導(dǎo)和可愛的同事們。另外,對于入職以來在工作上自己也有一些的體會如下:

一、保持良好心態(tài)。

對于剛?cè)肼毠镜奈?,雖然已經(jīng)不是應(yīng)屆畢業(yè)生,但由其他行業(yè)轉(zhuǎn)到華發(fā),很多方面都需要重新適應(yīng)的過程,例如公司的企業(yè)文化、公司的辦事流程、公司的人際交往等等,對于我來說,保持一個良好的心態(tài)非常重要,這三個月是對公司各方面的適應(yīng)期,是往后工作的基礎(chǔ),因此公司的事情,我都很樂意去接觸,去了解,比方說呈文走簽,看起來事情不大,但卻可以在過程中了解公司的辦事流程和辦事風(fēng)格,接觸各部門相關(guān)人員,實際上是非常有意義的過程,對于自己來說,保持良好的心態(tài),多了解、多接觸、多交流,這也是內(nèi)審評價專員需要具備的能力。

二、不斷學(xué)習(xí),注重積累。

要提到的是自己之前一直有做供應(yīng)商管理的工作,但來到華發(fā)可以說是新接觸的行業(yè),俗話說隔行如隔山,在供應(yīng)商管理的技能方面,之前的工作經(jīng)驗?zāi)芙o我?guī)韼椭?,但新行業(yè)的涉及的知識卻需要重新了解和學(xué)習(xí),要成為行業(yè)的專家需要不斷地積累。對比來說,現(xiàn)在接觸的是工程類的供應(yīng)商管理,需要熟悉工程的細分類別,每個類別的供應(yīng)商的特點,如何去發(fā)現(xiàn)每個類別中優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商,如何針對不同類別供應(yīng)商進行管理,這些都需要重新學(xué)習(xí)積累,所以在內(nèi)審評價專員的職位上自己在不斷努力,結(jié)合以往的工作經(jīng)驗進行整合,目標(biāo)一直以來保持不變-成為行業(yè)的專家。

三、提高效率,善于總結(jié)。

內(nèi)審評價的工作需要對幾百家供應(yīng)商進行管理,無疑工作量是比較大的,除了上面所說需要對行業(yè)的知識有很好的學(xué)習(xí)與積累之外,如何提高工作效率本身也是做好內(nèi)審評價的重點,比如說運用abc分類法,行業(yè)數(shù)據(jù)分析,管理工作模型化,也可以優(yōu)化個人工作方式,合理安排個人工作時間等以此來提高工作的效率;另外提高效率的同時善于總結(jié),對于在工作中出現(xiàn)過的錯誤和不足,能及時總結(jié)避免同樣的錯誤再出現(xiàn),盡量讓自己能在工作中做得更合理,得心應(yīng)手。

除了以上的體會外,自己在工作中有以下的不足需要注意避免和改進的:

一、工作需要做到更全面更細致。工作中曾出現(xiàn)擬定制度時不夠全面及具體,這無疑會影響往后工作的落實,而內(nèi)審評價由于其本身是內(nèi)容較復(fù)雜、工作量較大的工作,更需要做到全面及細致,因此往后自己會更注意考慮事情更周到。

二、需要提高自身的寫作能力,做到精煉,內(nèi)審評價需要實地考察供應(yīng)商后編寫考察報告,需要能發(fā)現(xiàn)供應(yīng)商的問題并用文字記錄表達出來,尤其現(xiàn)場時間緊迫更需要快速精確記錄情況。

最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,讓我在三個月的時間里快速適應(yīng)公司的節(jié)奏,接下來需要更進一步,自己會在在內(nèi)審評價的工作中發(fā)揮能量,目標(biāo)不變,回報領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

申請人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

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