演講稿在結(jié)構(gòu)上要有層次感，要能夠清晰地將觀點和論據(jù)展示出來。切忌長篇大論和過于晦澀的措辭，要以簡潔明了的語言為主，易于理解和接受。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗，可以更好地提升自己的演講水平。
人生在勤不索何獲演講稿篇一
尊敬的各位，老師，同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任。
秋天，是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié)，一個金色的季節(jié)。而對于我們來說，也是一個學(xué)習(xí)的季節(jié)。
因為當(dāng)你閑逛在校園中，總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道，在大地的呵護下，陽光的滋養(yǎng)下，他們奮力的成長。當(dāng)夏天來臨時，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，期望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了，它們更不會錯過擁抱母親報答母親的機會??輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。
然而我突然間發(fā)明，我們不正是這些落紅嗎？而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學(xué)生，是應(yīng)該具有一些花朵的的，無論你是牡丹還是杜鵑，是君子蓮還是紅玫瑰，都應(yīng)該報答曾經(jīng)呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護花。而我們惟獨選擇勤奮學(xué)習(xí)。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任。
然而責(zé)任到底是什么？我想，也許責(zé)任就是使命，也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲，捍衛(wèi)祖國；就向老師不怕勞苦，奉獻生命；就像母親不懼疲乏，任勞任怨。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué)，但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的銳利兵器。你可以衣食無憂，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。惟獨勤奮學(xué)習(xí)，你才干體會到生活的百態(tài)，學(xué)習(xí)的樂趣，做人的道理。也惟獨勤奮學(xué)習(xí)，你的生命才干得到洗禮與升華。至此，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器，一套裝備，更應(yīng)該是生命的伴侶。
同學(xué)們，就讓我們珍惜此刻的每一個清晨，抓緊時間在這個金色的季節(jié)里，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。因為勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任。
人生在勤不索何獲演講稿篇二
我看過許許多多的古人求學(xué)事跡，其中，最令我印象深刻的就是宋濂——宋學(xué)士。這位明初的開國功臣，為了求學(xué)‘窮冬烈風(fēng)，趨百里之外；負篋曳屣，行深山巨谷中’，以至于足膚皸裂而不知，四肢僵硬不能動。這樣的學(xué)習(xí)精神，對知識的渴求，已達到忘我的境界，不可謂不勤。
勤學(xué)不是一天兩天的事情，而是一種堅持；并不是你每節(jié)課都不缺席就算是勤學(xué)。勤學(xué)是一種對知識探究，不達目的不罷休的精神。你不懂什么、你需要什么？學(xué)習(xí)你不會的，學(xué)習(xí)你需要的。
貴有恒，何必三更起五更眠，最無益只怕一日曝，十日寒。勤學(xué)是堅持的過程，并不一定是誰投入的時間多，誰就算勤學(xué)。勤學(xué)是對任何一件新鮮事物的那一份渴望。倘若你對一件事從未知到已知，期間你所積極為之付出的努力，這就是勤學(xué)。
晚清中興名臣曾國藩并不是一個聰明的人，但他卻能在后來取得如此的成就，這與他的勤學(xué)是分不開的。曾國藩對任何事情都可以容忍，唯獨不能忍的就是懶。有一回，他的愛徒李鴻章偷懶，被他逮個正著，平日里溫和的曾國藩頓時大發(fā)雷霆，將李鴻章罵的狗血淋頭。由此可見，曾國公對懶得痛恨，也可見勤的重要性。
人生在勤不索何獲演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰?克利斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
人生在勤不索何獲演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是“與勤奮相伴”。
成功沒有捷徑，如果有，那一定是勤奮。每一個人的成功都離不開勤奮，如果三天打魚兩天曬，那么再小的事都不會成功。高爾基說：“天才出于勤奮”，正因為勤奮，才會留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談，正因為勤奮，才有了達芬奇畫雞蛋的故事;也正因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。常言道，一分耕耘，一分收獲。勤奮(成功)屬于每一個腳踏實地，默默努力的人。
如果你富于天資，勤奮可以讓你的人生錦上添花；如果你智力平平，勤奮能夠彌補人生的缺憾。同學(xué)們，一年之計在于春，這樣美好的春天，我們又有什么理由不努力呢？你看樹梢上還稚嫩的綠芽，迎春花含苞待放的花骨朵（花蕾），不正象征了春天的希望嗎？你看清晨天還未亮（晨光微曦），就有同學(xué)埋頭苦讀；你看傍晚（夕陽西下）仍有同學(xué)在操場上揮汗如雨，我們要把握這樣的大好時光，因為勤奮（成功）屬于珍惜時間的人。
如果青春是搏擊風(fēng)浪的船，那學(xué)習(xí)便（就）是船的動力。有名（成功的）人說：“努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！笔前。挥姓嬲冻隽?，才能對得起我們的青春，唯有勤奮可以讓我們長大后無怨無悔?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”。走出校門后，有多少同學(xué)會“后悔當(dāng)年”，后悔自己沒有努力學(xué)習(xí)，后悔自己辜負了這三年（美好時光）。而我希望我們每個人都可以做到“青春無悔”，現(xiàn)在一點一滴的勤奮便是為將來打下基礎(chǔ)，為了將來能更好地在社會上立足，為我們的未來拼搏！
同學(xué)們，和勤奮作伴吧！讓我們在這美好的春天里辛勤耕耘，用勤奮的汗水鋪就未來的成功之路！
人生在勤不索何獲演講稿篇五
習(xí)近平總書記在黨的十九大上作報告時指出“中國夢是歷史的，現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”沒有錯，梁啟超也在《少年中國說》中寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為青年一代的我們需要承擔(dān)使命，應(yīng)當(dāng)關(guān)心祖國和民族的命運，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為祖國作出自己應(yīng)有的貢獻。
古往今來，歷史上不是有無數(shù)人也用自己的行動教誨著我們，應(yīng)當(dāng)不忘初心，刻苦學(xué)習(xí)，在逆境中成長，在艱苦中奮斗嗎？蘇秦為了學(xué)習(xí)，"頭懸梁，錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名，匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"，他們無一不是不忘初心，砥礪前行，艱苦奮斗，從而獲得了超越自身的成功。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，你還記得第一次背起書包踏進校園的情景嗎?你還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的驚奇與喜悅嗎?那踏進校門的一小步，更是人生的一大步。從此，我們的人生之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們有的青年把年輕當(dāng)成揮霍的資本，在工作中浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)期間遲到早退，玩游戲，逛淘寶，聊天，在人生的道路上失去方向，失去力量；有的青年‘穩(wěn)坐釣魚臺’，不思進取，安于現(xiàn)狀，卻還異想天開的想要獲得成功。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，正所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。只有不忘初心，砥礪前行，勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌！
歷史的車輪滾滾向前，時代的潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧堅定者，奮進者，搏擊者，而不會等待猶豫者，懈怠者，畏懼者。置身新時代的廣大青少年，要不忘初心、牢記使命，頑強拼搏、奮勇?lián)?dāng)，書寫無愧于歷史和時代的青春篇章。而現(xiàn)如今，新時代的大幕已經(jīng)拉開，新征程的號角已經(jīng)吹響，作為廣大青年的我們要振奮起來，行動起來，堅定理想與信念，堅毅砥礪并前行，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的十九大精神的指引下，為全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢實現(xiàn)人民對美好生活的向往不懈奮斗。
最后，我想用近代學(xué)者梁啟超先生的少年中國說最后兩句送給大家，美哉，我少年中國與天不老。壯哉，我中國少年與國無疆！
人生在勤不索何獲演講稿篇六
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!這天我演講的題目是《做一名勤奮的學(xué)生》。
大家都期望自己很聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，?wù)必經(jīng)過勤奮的努力。我國古代著名橋梁茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。正是因為他的勤奮，茅以升長大之后成了我國著名的橋梁。
常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付己辛勤的汗水而成功的。我國古代的史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都明白，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因為家庭貧窮，初中畢業(yè)后就離開了校園。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機會，買來許多數(shù)學(xué)書籍，認認真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。
人的智商本都一樣，只但是有的人更勤奮，所以才能出類拔萃;如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學(xué)生，發(fā)憤學(xué)習(xí)，是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的學(xué)生吧!
人生在勤不索何獲演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！這天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“人民從此站起來了！”最后擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新的誕生！
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來這天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到人的頭上；經(jīng)濟的快速騰飛，讓世界驚呼“來了！”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比這天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！
人生在勤不索何獲演講稿篇八
尊敬的各位，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
媽媽說我小時候眼睛特比個性清澈笑聲個性爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“b”！我十分悲哀，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語，訂了英語學(xué)習(xí)報刊，堅持朗讀，認真請教老師，最后，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我十分高興，學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經(jīng)驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個小小的目標(biāo)，并朝著這個目標(biāo)不斷努力，一旦到達一個目標(biāo)，又會朝著下一個目標(biāo)邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會倍加珍惜時間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力，就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實刻苦成為一種習(xí)慣；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，應(yīng)對復(fù)雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們必須要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長空！
人生在勤不索何獲演講稿篇九
勤奮學(xué)習(xí)，立志成才作一名成功的中學(xué)生常言道，一分耕耘，一分收獲。
有了辛勤的勞動，咱們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)戶外會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年戶外會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。戶外健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道咱們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是咱們雄心，青出于藍勝于藍，這就是咱們的豪情。這樣的回報時咱們的所得。是的，勤奮屬于珍惜時刻，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
正因勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；正因勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；正因勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；古人才給咱們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮；卡來而更激勵咱們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛質(zhì)。
正處于學(xué)習(xí)階段的咱們，就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦發(fā)奮、不懈追求得，正因只有這樣，咱們才能實現(xiàn)自我的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上咱們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付我的勞動，怎樣會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，咱們就就應(yīng)付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。
就是這個道理。同學(xué)們，發(fā)奮學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自我武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧！
人生在勤不索何獲演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下的題目是：珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶[約翰克里斯朵夫]；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)[人間喜劇]；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；古人還給我們留下懸梁刺股鑿壁偷光囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的打算；對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，惟獨地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生巴爾扎克那樣的刻苦努力不懈追求得，因為惟獨這樣，我們才干實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們惟獨勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才干最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿足的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
人生在勤不索何獲演講稿篇十一
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的人生在勤，不索何獲演講稿，歡迎閱讀與收藏。
人生在勤，不索何獲
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的題目是《人生在勤，不索何獲》。
《管子》有言：“一農(nóng)不耕，民有饑者；一女不織，民有寒者?！卑傩詹磺?，遂有饑寒。管仲又說：“倉廩實，知禮節(jié)；衣食足，知榮辱?！备棽粌H是衣食之源，也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知，勤以修身，勞可安邦。
回首歷史，但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇，縫制衣冠，制造舟車，創(chuàng)制樂律；虞舜種田補魚，燒制陶器，天下大和，百姓無事；蘇秦熟讀兵法，不舍晝夜，終有所成，名垂青史。無論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話，還是愚公移山、大禹治水的神話傳說，無不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。
不僅如此，勤勞也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒，綿延至今？有人說是外儒內(nèi)法的治國之道，有人說是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守，有人說是大海、大漠、大山對于外來文明的阻隔，也有人說是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答，不勝枚舉。我想，中華民族的延續(xù)性與長期扎根于農(nóng)耕的中國人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無關(guān)系。因為勤勞，我們在黃河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡；因為勤勞，我們走過了坎坷屈辱的抵御列強的近代重生之路；因為勤勞，我們堅定不移、從容自信地追逐著我們的復(fù)興之夢。
同學(xué)們，因為勤勞，我們也才有了聞名于世的國家名片。上面印著蒼茫山脊上的萬里長城，恢弘壯麗的兵馬俑，莊重神圣的莫高窟，橫跨世界屋脊的西藏鐵路，深入海底的鉆井平臺，靜默不言的跨海大橋，呼嘯而過的中國高鐵。當(dāng)然，仔細看去，上面還寫著一排無形的大字——勤勞的中國人。
反觀當(dāng)下，作為新時代的我們卻存在著回家葛優(yōu)躺，洗衣靠父母，吃飯等人送，掃地不積極，學(xué)習(xí)變懶散等不正之風(fēng)。英國有句諺語：“懶惰沒有牙齒，但卻可以吞噬人的智慧?！蔽蚁?，長此以往，我們失去的不僅是生活的自理能力，更是求知的動力。有人說勞動的事可以交給人工智能，誠然，這是一個偉大的時代，科技給予了我們越來越多的便利。但是，科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰?，相反，人類需要更高級的勞動和更高的智慧來管控科技。否則，被奴役的只會是我們自己。
在未來人工智能流行的年代里，我希望我們?nèi)匀荒軌驎r刻想起《平凡的世界》里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們，想起那句：“只有勞動才能使人尊嚴(yán)的活著，勞動對每個人來說不僅是一般意義上的生存需要，而是體現(xiàn)一個人生命的價值，任何勞動都會受人尊重?！?/p>
同學(xué)們，人生在勤，不索何獲？
我的演講完畢，謝謝大家！
人生在勤不索何獲演講稿篇十二
大家好！我是來自復(fù)興中學(xué)高二年級212班的一名學(xué)生，很榮幸參加“熱愛勞動，從我做起”的演講比賽。今天我演講的主題是“人生在勤，不勤何獲”。
朱德在《回憶我的母親》中曾說過：中國的勞動人民創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著中國的歷史。
“民生在勤，勤則不匱”是勞動人民，建成今天的高樓萬丈；是勞動人民，鑄就現(xiàn)代化的高新科技技術(shù)；是勞動人民，讓莫大的地球變成一個小小的村落；是勞動人民，才有三月的油菜花飄香、七月的稻花淺香、九月的荷花清香。勞動者用她們的雙手和智慧，創(chuàng)造了這個五彩斑斕的世界，在傳承優(yōu)秀文明的同時也豐富了文明的內(nèi)涵?？梢哉f沒有中國人民的勞動、勞動的中國人民，中國就不會有迎來豐衣足食的今天！
勞動是個人優(yōu)秀的品德的展現(xiàn)。生活中，勞動的現(xiàn)象隨處可見。
在校園：操場上，有學(xué)生在掃地；教室里，有學(xué)生在擦黑板；食堂中，有學(xué)生在洗碗。在社會上：有清潔阿姨在清掃街道，有修理工在修理共享自行車，有一群自行組織的青年在街道上拾起地上的垃圾放進環(huán)保袋并傳播勞動的美德，她們衣服的背后刻有“青年志愿者”的字樣。
“勞動暖心，空話冷心”勞動是一種需要實踐的傳承。但是在科技高速發(fā)展的今天，有很多人懈怠勞動，他們有種種理由去推辭勞動，通過種種借口去躲避勞動，甚至在有意無意的狀態(tài)下去破壞勞動者的勞動成果。這是社會上一個不好的現(xiàn)象！如果正處在成長期的學(xué)生看到這種現(xiàn)象，難免會“上行下效”“近墨者黑”從而導(dǎo)致一股“不熱愛勞動”的歪風(fēng)在社會上流行，阻礙社會的發(fā)展。因此，勞動永遠脫離不了實踐，脫離了實踐的勞動根本算不上勞動。
“無勞則不獲”沒有付出時間、汗水、精力、實踐，怎么敢想著坐享其成？沒有認真聽講、記背知識點、刷題，怎么取得優(yōu)異的成績？怎么敢想著獲得優(yōu)異的成績？人唯一可以不勞而獲的東西是貧窮，唯一能夠無中生有的事夢想，沒有任何一件事情不付出就有回報，不是靠自己雙手奮斗來的東西就算屬于你也不會長久！
我的演講完畢，謝謝大家。
人生在勤不索何獲演講稿篇十三
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入七月，回想在浙江電力培訓(xùn)中心的三個月里，由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)人資部統(tǒng)一組織，所以祖國各地的新學(xué)員有幸聚在一起，祖國各地的新學(xué)員聚在一起，帶來了不同的文化，而文化的差異并沒有擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。我相信，一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。
從六月份開始我們的培訓(xùn)重點就由室內(nèi)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了室外專業(yè)實際操作學(xué)習(xí)。實訓(xùn)主要分為：《線路基本技能》、《線路測量》、《施工、檢修措施編制》、《安全基本技能》、《電工基本技能》、《線路基本技能》、《線路施工技能》等。經(jīng)過一個月的實訓(xùn)學(xué)習(xí)使我逐漸學(xué)習(xí)和掌握了：
2、安全工器具的使用。
3、觸電急救。
4、高空爬、臥導(dǎo)線技巧。
5、爬塔、高空走線。
6、線路布局方法、單股導(dǎo)和多股導(dǎo)線連接方法。
7、更換防振錘、懸垂線夾、絕緣子。
8、安裝拉線、測量接地電阻。
9、施工、檢修措施編制。
這種理論與實地操作相結(jié)合的培訓(xùn)模式是非常有用的，不僅學(xué)好了知識，更多的'是讓我們將知識應(yīng)用于實踐中，更好的檢驗與鞏固理論知識。高壓輸電線路是電力系統(tǒng)一次設(shè)備，起著重要的作用，線路的維護、檢修都很重要，直接關(guān)系到整個系統(tǒng)的穩(wěn)定。由此我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標(biāo)。
再有不到一個月的時間就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校、老師、同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
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人生在勤不索何獲演講稿篇十四
微課有些奇妙，能把聲音配合幻燈片播放出來。當(dāng)看到自己制作的兩個微課片段在電腦里播放出來的時候，心里略感激動。
天下事，為之，則難者易矣；不為，則易者難矣。原先，總對微課感到神秘難解，而此時經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)揣摩，覺得并沒有那么高深。
首先在自己電腦里裝上微課軟件，裝備的過程就比較繁瑣。需要細心、同步地安裝。稍有疏忽就可能出錯。我是裝了兩遍，還在先生的幫助下，才裝好。調(diào)整好狀態(tài)后，終于可以錄制了。
錄制的準(zhǔn)備過程就相當(dāng)于備課，選好教材，確定重難點，做好幻燈片，寫好解說詞。準(zhǔn)備停當(dāng)后，就把聲音打開，按捕獲中的f9開始錄制。要保證這十來分鐘的講解不要出現(xiàn)斷詞、重復(fù)等錯誤現(xiàn)象，因為語言流暢、簡潔是制作優(yōu)質(zhì)微課的保證。錄制了好幾遍，都因為斷詞、重復(fù)、不流暢無法讓我滿意。試了三個晚上之后，終于錄制好《春江花月夜》和《蘭亭集序》的兩個教學(xué)片斷。雖不夠圓滿，但還差強人意。
時間就像金子，用在哪里，哪里就會閃光。教學(xué)是個細活，也很耗神。不專研、不摸索，就很少有發(fā)展。漸至中年的我深感學(xué)習(xí)的重要，可生活中的瑣事又很容易讓我分神。就這樣，學(xué)校、家庭中的種種事情填滿了我的生活。每個人是都是這樣吧，無法有大把的時間任由支配。在這同等的時間里，就在于個人的安排與調(diào)控了。
時代在發(fā)展，長江后浪推前浪。跟不上形勢就被淘汰，這是當(dāng)今社會給予人的認識。上網(wǎng)查詢有關(guān)微課方面的知識，看到江蘇省有些學(xué)校已在就舉行了微課制作大賽。而此時，在霍邱，我還是第一次接觸到它。作為一名教師，面對的是朝氣蓬勃的學(xué)生。我們只有在原有的知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，補充一些新鮮的養(yǎng)料，才能輸送給孩子們。
由于微課軟件中的英語很多，有些程序我不敢亂動。上班十多年了，很多英語單詞都忘了?？磥?，我還得再拾起。這，需要一定的毅力。平時留心些，記些眼前的詞匯，也是可以的。
勤奮、執(zhí)著、堅定，用不言棄的精神去追求，這是成功人士具備的品質(zhì)。大家都在一樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，成績和能力卻相差很大，這就是個人主觀能動性的問題。安逸的日子是很多人的向往，可最終是流于平庸。奮進、拼搏的生活雖辛苦，生命卻煥發(fā)出了異樣的光彩。
趙仁宏。
人生在勤不索何獲演講稿篇十五
春天到了，我和爸爸媽媽來到公園踏青，感受到了春的氣息。
來到公園，一陣陣花香撲鼻而來百花齊放，各種各樣的花都有，每種花都有一種獨特的香味，種種香味結(jié)合，鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機勃勃，樹葉發(fā)了新芽，小草也長的正綠，小鳥在樹上自由的唱著歌，公園里頗有一番春的氣息。
天道酬勤，勤奮的人才會受到老天的寵愛，假如我們每天勤勞多抽出一點時間來復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，成績就會提升，每天多抽出一點時間運動，你自然會有一個健康的身體，做事，學(xué)習(xí)都猶如逆水行舟，不進則退。懶惰的人，只會退步。我就有一件讓我刻骨銘心的事，我有一段時間，以為自己的英語已經(jīng)很好了，就開始放縱自己，不堅持讀英語，不堅持做練習(xí)。結(jié)果一次考試就考了一個89分，當(dāng)是很后悔，就暗下決心，一定要比以前更努力，便更多的讀英語，做更多的練習(xí)，就考了一個一百分。
天道酬勤，做人一定要勤勞。
人生在勤不索何獲演講稿篇十六
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入七月，回想在浙江電力培訓(xùn)中心的三個月里，由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)人資部統(tǒng)一組織，所以祖國各地的新學(xué)員有幸聚在一起，祖國各地的新學(xué)員聚在一起，帶來了不同的文化，而文化的差異并沒有擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。我相信，一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。
從六月份開始我們的培訓(xùn)重點就由室內(nèi)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了室外專業(yè)實際操作學(xué)習(xí)。實訓(xùn)主要分為：《線路基本技能》、《線路測量》、《施工、檢修措施編制》、《安全基本技能》、《電工基本技能》、《線路基本技能》、《線路施工技能》等。經(jīng)過一個月的實訓(xùn)學(xué)習(xí)使我逐漸學(xué)習(xí)和掌握了：
2、安全工器具的使用。
3、觸電急救。
4、高空爬、臥導(dǎo)線技巧。
5、爬塔、高空走線。
6、線路布局方法、單股導(dǎo)和多股導(dǎo)線連接方法。
7、更換防振錘、懸垂線夾、絕緣子。
8、安裝拉線、測量接地電阻。
9、施工、檢修措施編制。
這種理論與實地操作相結(jié)合的培訓(xùn)模式是非常有用的，不僅學(xué)好了知識，更多的'是讓我們將知識應(yīng)用于實踐中，更好的檢驗與鞏固理論知識。高壓輸電線路是電力系統(tǒng)一次設(shè)備，起著重要的作用，線路的維護、檢修都很重要，直接關(guān)系到整個系統(tǒng)的穩(wěn)定。由此我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標(biāo)。
再有不到一個月的時間就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校、老師、同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
人生在勤不索何獲演講稿篇十七
今天我讀了一個故事，它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個故事，我懂得了一個這樣的道理：努力了就會有機會。
這個故事是這樣的：
和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天，馬媽媽見鄰居家的小馬駒被伯樂相中成了千里馬，問到：“孩子，你也能成為千里馬嗎？”
“媽媽，人家爸爸是千里馬，有背景，我呢？全家人跟千里馬沒有一點關(guān)系，哪有機會呀？”
“是嗎？”媽媽聽后，思索了一會兒，然后點了點頭。
第二天，媽媽帶著棗紅馬，到草原上練習(xí)跑步。堅持了一段時間后，它又領(lǐng)著棗紅馬來到條件惡劣的荒郊、沙灘，接著又來到崎嶇的山道。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，他們都堅持天天練跑。
三年后的一天，棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會。只見棗紅馬用風(fēng)馳電掣般的速度，戰(zhàn)勝了鄰居家的千里馬，一路遙遙領(lǐng)先，獲得了冠軍。
媽媽見棗紅馬手捧冠軍獎杯回家，興奮地問道：“孩子，你現(xiàn)在覺得有機會了嗎？”
“媽媽，我知道了，努力了就會有機會。”棗紅馬笑答道。
讀了這個故事，我還受到了一點啟發(fā)，那就是：無論做什么事情都要不怕辛苦、不怕困難，盡自己最大的努力去爭?。【拖駰椉t馬一樣，一開始它認為自己成不了千里馬，可是它媽媽卻堅定地認為只要努力，它一定會成功的。于是，它媽媽就帶著它到條件惡劣的地方練習(xí)跑步。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，它們堅持天天練跑。終于在三年后的一次賽馬大會上，棗紅馬捧回了冠軍獎狀，它成功了。
由此，我想到只要努力沒有學(xué)不會的事情。以前我不會滑滑板，不會跳繩，不會寫日記，通過我的努力與堅持，現(xiàn)在我都會了，并且我還獲得了“學(xué)生博腕”，跳繩也能連續(xù)跳六七十下了。
隨著語文科目占總分?jǐn)?shù)越來越高，頓時提升了語文知識方面的重要性，近期電視上深受中學(xué)生熱愛的《漢字聽寫大會》，也漸漸地融入到我們的生活中，學(xué)校的第一次“漢字聽寫大會”拉開了帷幕。
我們整個班排著如長龍般的隊伍，搬著用黃色漆涂上的椅子，一路上磕磕碰碰的。火辣的太陽將它的光芒照射到頭頂上，滾燙的，很多同學(xué)都忍受不住，拿起自己的校服罩住自己的頭頂，然后露出半個腦袋，眼睛不停地往舞臺上張望。
參賽的選手自然也不是沒有實力的，那都是由老班進行測試和淘汰，親自挑選的。他們手中還緊握著一本語文書，翻閱著課文后的詞語，陽光透過她額頭上的汗滴，如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺到他們是帶著自己與班級的榮譽去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個讓我記憶猶新的，在比賽過程中，她沒有表現(xiàn)出一絲不慌不忙，讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜，她有時候只是用手輕輕地撓著頭，思考著。一剎那，我們的眼光互相注視著，我似乎看見她嘴角揚起的一番笑容，“看來她很有自信心呢?！蔽倚睦锵胫?/p>
最后關(guān)頭，緊張的氣氛充滿了整個空氣中，比賽正以一對二的形式進行著，而那一方便是她，可能這樣的局勢使得她覺得緊張吧，在最后一個詞語“闌尾炎”的時候，她寫成了“瀾”，又由于時間問題，她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽最終她以第二名告終，班內(nèi)的同學(xué)為她歡呼雀躍，她也因此在學(xué)校出名了起來。
我敬佩他們的勇氣，他們的努力，還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收獲，相信自己，未來的明天，在等著你！
人生在勤不索何獲演講稿篇十八
小時候，一次偶然的機會，我接觸了鋼琴，走上了彈鋼琴的道路。漸漸長大的我，知道了許許多多的大鋼琴家，巴赫、貝多芬、朗朗……他們都好厲害呀！于是，我便立志要彈好鋼琴，像他們一樣。
終于，我迎來了第一場比賽。在黑暗的后臺等待的過程中，我的頭開始冒冷汗，雙手直哆嗦，身體不停地顫抖，看到舞臺上的小姐姐精彩的表演，我對自己越來越?jīng)]有自信，“她怎么那么厲害！我跟她比起來真的差了好多，我能發(fā)揮得像她一樣優(yōu)秀嗎？”可能，我的緊張讓工作人員注意到了我，一雙柔軟的手拍了拍我的小腦瓜，“別怕！你可以的！”聽著她溫暖的話語，我不斷地鼓勵自己，對自己說：“你練了那么多，那么久，你要用自己的成績告訴自己，你的努力沒有白費！”我的心漸漸地平靜下來。
輪到我上場了，一束光打向我，我?guī)е鴪远ㄗ孕诺男θ莞@束光從容地走上舞臺，鞠躬、坐定、凝神，抬起雙手的那一刻已經(jīng)忘記了候場的緊張，只在感受著曲譜中音符的跳動……到了頒獎的時候了，我忐忑不安地走上臺，全神貫注地聽著我的名字，當(dāng)我聽到我是第一名的時候，那幸福的淚水毫不猶豫地掉了下來，我激動地抱著媽媽，我體會到了成功后激動的喜悅。
人生在勤不索何獲演講稿篇十九
祖逖，劉琨聞雞起舞，終成國家棟梁；王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭拿集序》流芳百世，贏得了無數(shù)人的稱贊；姚明總是最早來到訓(xùn)練場而最遲離開，結(jié)果他的刻苦訓(xùn)練使他得以躋身世界頂級籃球中鋒行列。由此，人們高頌——天道酬勤。
不可否認，許多勤勞的人得到了老天的眷顧，但如果因此就認定天道酬勤的話，那未免太過絕對了。若是天道一定酬勤，那么世界上還會有那么多整日東奔西跑，忙得不亦樂乎，到頭來卻一無所獲、碌碌無為的人嗎？就像學(xué)習(xí)一樣，很多人一大早就來到教室，一頭扎進題海中出不來了，但他們的成績也不見得有多好。勤奮付出但沒有回報的事例不勝枚舉，所以，天道未必酬勤。
勤只是成功的必要條件。
有些人的付出得到豐厚的回報，也有些人的付出如石沉大海，并不是上天厚此薄彼，而是因為前者把勞動放到了恰當(dāng)?shù)牡胤?，后者只是盲目勤勞。比如一個缺少一條腿的人，他無論怎樣勤奮訓(xùn)練，都成為不了一個短跑世界冠軍。無視客觀條件，只顧盲目勤奮，這樣的付出注定沒有好結(jié)果。勤奮要有正確的方向，把精力投入到最需要的地方，成功就水到渠成了。
有一個小女孩，她自小酷愛體操，夢想著有一天能成為體操世界冠軍。于是，她夜以繼日地刻苦訓(xùn)練。不幸的是，他長得越來越高，這意味著她原本可以在空中翻騰四周，現(xiàn)在只剩兩周半了，怎樣和別人競爭呢？她不得不放棄了體操夢，但她沒有放棄要成為世界冠軍的夢想。于是她練撐桿跳，那是長得越高優(yōu)勢越大的項目。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，她終于成為了撐桿跳世界冠軍。她就是享譽世界的撐桿跳女皇——伊辛巴耶娃，目前已三十幾次打破撐桿跳世界紀(jì)錄。
伊辛巴耶娃的成功經(jīng)歷告訴我們，只有在適合自己的領(lǐng)域，勤奮才能將成功攬入懷中。
天道未必酬勤，但想要成功必須要勤。選擇正確的方向再為之勤奮吧，成功將是屬于你的。
人生在勤不索何獲演講稿篇二十
有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比的。下面是本站小編為大家整理的勵志名言，供大家參考，希望大家喜歡！
1.勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才?！A羅庚。
2.聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
3.世上無難事，只要肯登攀。
4.只要功夫深，鐵桿磨成針。
5.水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問。
6.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。
7.騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
8.好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
9.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
10.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
11.天道酬勤。
12.勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
13.自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
14.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>
16.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦?！栏衲颉?/p>
17.天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
18.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
19.繩鋸木斷，水滴石穿。
20.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
21.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
22.勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
23.謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
24.勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
25.懶惰出乞丐。
27.懶人做工作，越懶越費力。
28.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。
29.靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞?！匈e。
30.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
31.天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫。
32.貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
33.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。
34.天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S。
35.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
36.天行健，君子以自強不息。
37.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
38.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
39.惰能致貧。
40.懶散能磨去才智的鋒芒。
41.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
42.少壯不努力，老大徒傷悲。
43.人勤地生寶，人懶地生草。
44.日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
45.笨人先起身，笨鳥早出林。
46.盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！諟Y明。
47.一日讀書一日功，一日不讀十日空。
48.小時不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。
49.千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！獎⒂礤a。
50.比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
51.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
52.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
53.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
54.智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動的化身。——卡萊爾。
55.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
56.百倍其功，終必有成。——康有為。
57.好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
58.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
59.大海中深邃難測，但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云譎波詭，但女媧能補天。
61.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
62.經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
63.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
64.學(xué)會三天，學(xué)好三年。
65.牛不訓(xùn)不會耕，馬不練不能騎。
66.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
67.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
68.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學(xué)，不知理。
69.讀書破萬卷，下筆如有神。
70.拳不離手，曲不離口。
71.努力不懈的人，會在人們失敗的地方獲得成功。
72.知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
73.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
74.一日無二晨，時過不再臨。
75.勉之期不止，多獲由力耘?！獨W陽修。
76.學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。
77.書讀百遍，其義自見。
78.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。
79.不勤于始，將悔于終。
80.勤奮是好運之母。
81.越努力，越幸運。
82.韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
83.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?。
84.天才來自勤奮。
85.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
86.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！佒?。
87.世上無難事，只怕有心人。
88.學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
89.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
90.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
91.要得會，天天累;要得精，用命拼。
92.要得驚人藝，須下苦功夫。
93.讀書勤乃有，不勤腹中虛?！n愈。
94.活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。
95.笨鳥先飛早入林，功夫不負苦心人。
96.熟能生巧，巧能生精。
97.才華是血汗的結(jié)晶。
98.才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
99.不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
100.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
人生在勤不索何獲演講稿篇二十一
我看過許許多多的古人求學(xué)事跡，其中，最令我印象深刻的就是宋濂，宋學(xué)士。這位明初的開國功臣，為了求學(xué)“窮冬烈風(fēng)，趨百里之外；負篋曳屣，行深山巨谷中”，以至于足膚皸裂而不知，四肢僵硬不能動。這樣的學(xué)習(xí)精神，對知識的渴求，已達到忘我的境界，不可謂不勤。
勤學(xué)不是一天兩天的事情，而是一種堅持；并不是你每節(jié)課都不缺席就算是勤學(xué)。勤學(xué)是一種對知識探究，不達目的不罷休的精神。你不懂什么、你需要什么？學(xué)習(xí)你不會的，學(xué)習(xí)你需要的。
貴有恒，何必三更起五更眠，最無益只怕一日曝，十日寒。勤學(xué)是堅持的過程，并不一定是誰投入的時間多，誰就算勤學(xué)。勤學(xué)是對任何一件新鮮事物的那一份渴望。倘若你對一件事從未知到已知，期間你所積極為之付出的努力，這就是勤學(xué)。
晚清中興名臣曾國藩并不是一個聰明的人，但他卻能在后來取得如此的成就，這與他的勤學(xué)是分不開的。曾國藩對任何事情都可以容忍，唯獨不能忍的就是懶。有一回，他的愛徒李鴻章偷懶，被他逮個正著，平日里溫和的曾國藩頓時大發(fā)雷霆，將李鴻章罵的狗血淋頭。由此可見，曾國公對懶得痛恨，也可見勤的重要性。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福永恒。生命有盡頭，知識無極限。人生在世如果不將有限的生命去獲取無窮的知識，那么生活也索然無味。古有云：“活到老，學(xué)到老”，這是一種對知識的認知。為實現(xiàn)自己的人生價值，為能夠達成自己的理想抱負；勤學(xué)，是你唯一的出路。也只有這樣。你才能夠在這瞬息萬變，幻化無常的時代下活的瀟瀟灑灑。
人生在勤不索何獲演講稿篇二十二
我學(xué)書法時，遇到了一位比我大不了幾歲的姐姐，這位姐姐字寫得非常漂亮，早已考出了十級，我十分佩服她。從那時起，我就下決心：我也要像他那樣寫出一手好字。
現(xiàn)在，我寫書法作業(yè)時，都一筆一畫來寫。經(jīng)常，我才寫到第五個字就要累趴下了，可我想了想我還有十一個字沒寫，就毫不猶豫地接著寫。你們別看我就寫了幾個字就累了。那是真的。沒寫一個字，腦子飛速轉(zhuǎn)，手和眼睛都跟上：要寫第一筆的時候，先看字帖，想好了這一筆的位置和手法，這個字好不好，第一筆很關(guān)鍵。落筆的時候，手和眼睛要配合好；寫第二筆的時候，也是一樣。寫完了，還要與字帖較對。所以每寫一個字都很費神，這比不動腦子寫累多了，但只有這樣寫，才有長進。
如果我不學(xué)書法的話，會有很多時間來玩游戲。但我還是覺得“只有堅持，才能成功”的這句話有道理，我寧可少玩游戲，也要練書法。
果真，功夫不負有心人，我的書法水平大大提高。漸漸的，我的字不僅寫得速度快了，字形也有了很大的提高。我的字受到了老師和家長的表揚，他們都說我的字可以掛在家里觀賞了，今年過年就不用買“福”字了。
我望了望我的字，看著自己的進步，心里甜絲絲的：“真是‘一分耕耘，一分收獲’啊！”
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