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改寫(xiě)秋思600字作文篇一
秋風(fēng)吹過(guò)了大地,洛陽(yáng)城里也迎來(lái)了秋天。獨(dú)自從家里來(lái)到洛陽(yáng)學(xué)習(xí)的書(shū)生張籍,感到了一陣秋風(fēng)吹過(guò)了身上,心里感到無(wú)比凄涼,寂寞。他回想起了離開(kāi)家時(shí)的景像:“眼淚花花的母親拉著他的手,千叮嚀萬(wàn)囑咐自己一定要好好用功地讀書(shū)、學(xué)習(xí),有時(shí)間一定要回來(lái)看望親人,平時(shí)多穿點(diǎn)衣服,千萬(wàn)不要著涼……爸爸也顯得很激動(dòng),拍拍自己的肩膀,說(shuō)他長(zhǎng)大了,有時(shí)間多回家看看父母,母親十分舍不得他走……
張籍想著想著,不禁有一股傷心、寂寞的情感突然在自己的心中飄蕩、蔓延開(kāi)了,他想起了親切的母親,嚴(yán)厲但體貼的父親和從小一起玩大的伙伴們……于是,他便鋪開(kāi)信紙,提起筆,想給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人寫(xiě)封信??蓜偰闷鸸P,心中又蹦出了許許多多說(shuō)不盡的言語(yǔ),似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),一張紙根本不夠?qū)?,一時(shí)竟不知道該寫(xiě)些什么。思考了片刻,他總算寫(xiě)完了信,才交給了送信人。
第二天早上,送信人拿著封好的信準(zhǔn)備上馬去目的地,張籍又拿過(guò)了信,因?yàn)樗麑?shí)在太想家了,想告訴媽媽爸爸許許多多并叮囑他們要多注意身體……
他看了一遍又一遍,修改了一次又一次后,還是不太放心地把信交給了送信人,再三叮囑:“一定要把信親手交到我家人手中!”
望著送信人那遠(yuǎn)去的,越來(lái)越小的背影,張籍才長(zhǎng)吁了一口氣……
改寫(xiě)秋思600字作文篇二
洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)蕭瑟。那凜冽的寒風(fēng)吹起了一片片落葉,也勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比思念。
抬頭,一只只大雁排著“人”字隊(duì),掠過(guò)洛陽(yáng)城上空,向南飛去,不時(shí)回過(guò)頭,看看城內(nèi)的秋色,仿佛在惦念著什么。
看到此景,我不由得想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。年邁的父母身體還好嗎?家里的新房蓋好了嗎?今年的稻谷豐收了嗎?我思緒萬(wàn)千,提起筆,想給家人寫(xiě)一封信,竟不知從何說(shuō)起。眼前浮現(xiàn)出母親為自己織毛衣的情景,耳畔響起了父親的叮嚀聲。于是,我將往事付諸筆端。不知不覺(jué)中,已寫(xiě)下了好幾頁(yè)文字。字里行間中,都透露著我滿滿的思鄉(xiāng)懷親之情。
雖已寫(xiě)了這么多,可還是擔(dān)心,寫(xiě)得過(guò)于匆忙,沒(méi)有將我所有的話語(yǔ)都表達(dá)出來(lái),遺漏了一些重要信息,又匆匆地補(bǔ)上幾筆?!皬埣?,好了沒(méi)?我要趕路了。”門外的送信人喊道。
我不得不把信封好,交給了同鄉(xiāng)人。他跨上馬背,一甩韁繩,在冷冽的秋風(fēng)中,向前奔去。
一股寒風(fēng)吹來(lái),我似乎想起了什么,連忙追了出去,喊住送信人,又拆開(kāi)信,瀏覽了一番,提起筆,補(bǔ)上幾句。送信人等得不耐煩了,催促著。哎!他不懂得游子濃濃的思鄉(xiāng)之情啊!我只得又封上信,交給他。
我目送著送信人帶著我的思念遠(yuǎn)去,不由得提筆寫(xiě)下:洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。
改寫(xiě)秋思600字作文篇三
在唐朝時(shí)期,有一位詩(shī)人,名叫張籍。他家庭貧困,便歷盡艱辛來(lái)到洛陽(yáng)城里謀生。一待就是七八年。
有一天晚上,秋風(fēng)乍起,寂寞的張籍聽(tīng)到秋風(fēng)吹落樹(shù)葉的沙沙聲,不禁想起故鄉(xiāng)和親人來(lái)。眉頭不禁皺了起來(lái):
爸媽的身體還好嗎?家里漏水的茅房修好了嗎?我寄過(guò)去的錢夠用嗎?妻子的腰痛病好了嗎??jī)号诩夜詥??家門口的那棵棗樹(shù)結(jié)果了嗎?還有那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎?
想到這些,張籍迫不及待地想給家里寫(xiě)封信。他準(zhǔn)備好了宣紙,磨好了墨,遲遲不肯下筆,原因是要表達(dá)的意思很多,一時(shí)不知從何寫(xiě)起。突然,他聽(tīng)到了公雞喔喔喔的鳴叫,匆匆地寫(xiě),很快就寫(xiě)好了。這時(shí)捎信人來(lái)了,他把信交給捎信人,并千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發(fā)時(shí),張籍擔(dān)心意思表達(dá)不全,又把封從捎信人手中要過(guò)來(lái),拆開(kāi)信封,仔細(xì)檢查一遍,然后封好。這才交給了送信人。
看著送信人遠(yuǎn)走的背影,張籍有悲有喜,悲的不能回家看望親人,喜的是家人可以看到他寫(xiě)的信。于是他有感而發(fā),寫(xiě)下了千古絕唱——《秋思》:
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
簡(jiǎn)評(píng):小作者在理解詩(shī)的意境的基礎(chǔ)上,展開(kāi)想象的翅膀,對(duì)詩(shī)進(jìn)行了改寫(xiě),生動(dòng)形象地再現(xiàn)了詩(shī)中的內(nèi)容,表現(xiàn)了作者濃濃的思鄉(xiāng)情。
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