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綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇一
暑假的一天，午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗戶邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)分！
安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉，義無(wú)反顧的選擇了后面的那一條路，這是多么震撼人心的決定！
書中的安妮是個(gè)孤兒，她長(zhǎng)得并不漂亮，最令人厭惡的是她滿臉的雀斑，和一頭自我也不喜歡的紅頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，來(lái)到了綠上墻農(nóng)舍，可是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)樗矚g男孩，僅有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑，十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)綠上墻時(shí)，被那里的一切都吸引了。給自我喜歡的地方都取了名字，他跟著馬修騎馬車時(shí)，路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué)，可是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué)，放棄了自我上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想，在家照顧瑪麗拉，一個(gè)瘦小滿臉祛斑的小女孩，是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得感恩。相比之下，我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下，變得無(wú)比脆弱，自私。一旦碰到難題，就會(huì)措手不及，在沒(méi)有思考下就向父母求助，依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別！如果從此刻起，我們也像書中的安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)取、上進(jìn)之心；向生活微笑，擁有樂(lè)觀之心。在應(yīng)對(duì)困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心；對(duì)待親人懷著感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，處處有溫暖。
這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了，可是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時(shí)，我總是激動(dòng)不已！
綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇二
卡斯伯特家的決定，綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，可以幫助他們來(lái)之農(nóng)舍干活。因?yàn)槟昙o(jì)越來(lái)越大，需要有人來(lái)幫忙。但偏偏沒(méi)有男孩兒，來(lái)的只是一個(gè)又瘦又小，臉上有雀斑，紅頭發(fā)，一點(diǎn)也不漂亮的小女孩兒。
開始，兄弟倆非常矛盾，決定將小女孩送回孤兒院。后來(lái)又看見(jiàn)有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃，兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮，不忍心看到安妮傷心流淚，安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情，就這樣安妮留了下來(lái)。
安迪身世的不幸并沒(méi)有打倒她。樂(lè)觀、積極向上、聰明伶俐，愛(ài)美之心有之，安妮也是愛(ài)美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮，但是條件不允許啊!穿的不講究，連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費(fèi)布料，馬修也是很節(jié)省的。
兄妹倆對(duì)安妮無(wú)私的愛(ài)，讓我感動(dòng)。到安妮上學(xué)，無(wú)條件的支持讓我看到了他們的心地善良，讓安妮真正感受到家庭的溫暖，這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿?，好孩子你一定?huì)幸福的，通過(guò)馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛(ài)的教育，你陽(yáng)光，世界因?yàn)橛心愣?，是濃濃的?ài)，把他們一家人連在一起。
鄰居的人都說(shuō)領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息，安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲?？忌匣屎髮W(xué)院后，并以第一名的優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè)，獲得直接上大學(xué)的艾普林獎(jiǎng)學(xué)金，安妮憑著刻苦努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)轳R修的去世，安妮的悲痛，看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧，為了報(bào)答養(yǎng)育之恩，沒(méi)有去上大學(xué)，是親情叫她放棄上大學(xué)的夢(mèng)想。我愛(ài)你，就像你愛(ài)我一樣。我不會(huì)讓你無(wú)聊寂寞，我讀書給你聽。
我來(lái)陪伴你，最后安妮成為一名教師，安妮勵(lì)志成長(zhǎng)的故事值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。成為綠山墻的主人，幫助照料馬瑞拉，讓我看到人間有愛(ài)，有付出就會(huì)有回報(bào)。只有善良的人才是最美的人，不論你的外貌，人品才是最可貴的。
看完這本書，我的心情久久不能平靜，我被深深的打動(dòng)了，人間自有真情在，真善美，假惡丑……
綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇三
綠山墻的安妮雖然是個(gè)孤兒，但她有著豐富的想象力和夸張的言辭。許多平凡的事物在她的眼里都很妙趣、很生動(dòng)。
她活潑、好動(dòng)，并做出了許多讓人意外的事情。
我讀了這本書，受益匪淺。我懂得了做人要自尊自強(qiáng)、勤學(xué)苦練，才能贏得別人的尊重和友誼。
只要用一顆寬容的心，去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，你就會(huì)悟到生活是那么快樂(lè)。就像安妮一樣，世界會(huì)變得如此美好。讓我們用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。
我們要刻苦奮斗，不放棄自己的理想，開心的過(guò)好每一天。
綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇四
年逾花甲、煥然一新、高枕無(wú)憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩不安、委曲求全、虔誠(chéng)、慵懶。
1：她家周圍被赤楊和櫻草團(tuán)團(tuán)圍住，有一條小河蜿蜒地經(jīng)過(guò)那兒。
2：蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院，庭院式一片深邃的綠，被整理的煥然一新。
3：她的年紀(jì)約十一歲，穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服，那件衣服穿在她身上，顯得又窄又緊繃，頭上戴一頂?shù)袅嗣暮＼娛勘?，垂在后背的兩條發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色，臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。
小安妮自幼失去父母，但她保持著生活的熱情，她滿腦子都是浪漫的想象。然而，也正是她浪漫的想象和“愛(ài)美之心”惹來(lái)了一堆的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤，最后，小安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，漸漸成長(zhǎng)為綠山墻里快樂(lè)的小主人。
我們一定要向安妮一樣克服生活中的困難，積極面對(duì)生活，做錯(cuò)事要及時(shí)改正。
綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇五
這個(gè)暑假，語(yǔ)文老師向我們推薦了十幾本書。書一買來(lái)，我便迫不及待地翻開了蒙哥馬利的著作——《綠山墻的安妮》。據(jù)說(shuō)，這是一本能讓感動(dòng)孩子，讓孩子獲得感悟的心靈讀物。
一翻開我便停不下手了，因?yàn)檫@里面的局故事十分引人入勝。讀完這本書，我便被深深地感動(dòng)了，這的確是一部關(guān)于友愛(ài)、責(zé)任的文學(xué)著作。書中的馬修和瑪麗拉兄妹為了給年老的馬修找一個(gè)幫手，便想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院給他們送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休、愛(ài)幻想的紅頭發(fā)女孩——安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)經(jīng)常沉浸在自己幻想，天真熱情的小女孩。有著一頭令自己討厭的紅發(fā)，滿臉的雀斑，卻有著一顆天真的愛(ài)美之心。在她的想象里，一片清澈普通的湖水叫“閃光的湖”;一條通往學(xué)校的普通小路稱之“情人小徑”;還有一些什么“紫羅蘭谷”，“鬧鬼的森林”，“樹林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成兩個(gè)知心朋友述說(shuō)自己的心事。這些匪夷所思的東西常常出現(xiàn)在安妮這個(gè)天馬行空的腦子里。安妮這些奇妙的幻想仿佛將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，幻想的樂(lè)園，感受到了另一種神奇和快樂(lè)。
她獨(dú)特的個(gè)性和天生的愛(ài)美之心使得她惹下了一連串的麻煩。她頻頻闖禍，又不斷改正。
安妮是一個(gè)身世可憐的孤兒，但她并沒(méi)有因此被打倒。她樂(lè)觀，上進(jìn)，用刻苦認(rèn)真，開朗直率的性格博得了同學(xué)對(duì)她真摯的喜愛(ài)和寶貴的友誼。在朋友、老師、家人的關(guān)愛(ài)下她逐漸成為了綠山墻的小主人。因?yàn)榘材莸牡絹?lái)，古板的瑪麗拉骨子里也透出了愛(ài)心?？炭嗯Φ乃龖{著自己勤奮上進(jìn)和優(yōu)異的成績(jī)獲得了不僅考取了大學(xué)，還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，憑著自己的努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。成為了馬修和瑪麗拉的驕傲。
總之，這個(gè)善良活潑的小女孩感動(dòng)著一代又一代的孩子，而“紅發(fā)安妮”也成為了女孩們心目中的榜樣。
安妮如一盞明燈，點(diǎn)亮了我努力的方向。讓我們像安妮一樣，沖破一道道難關(guān)，向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇六
好詞：
不慌不忙 大大方方 花多繁茂 喋喋不休 彎彎曲曲 驚人之舉 實(shí)實(shí)在在 顧影自憐 清脆悅耳 生機(jī)盎然 若有所思 從頭到尾 荒無(wú)人煙 濃密茂盛 成群結(jié)隊(duì) 歡歡喜喜 悶悶不樂(lè) 可憐巴巴 嘁嘁喳喳 文靜端莊
好句：
海濱路沿途荒無(wú)人煙，到處都是樹林，右側(cè)是杉樹林，低矮但顯得很濃密茂盛；左側(cè)是懸崖，滿眼的紅色砂巖，十分陡峭。
崖底是一個(gè)小海灣，那里堆著許多光滑的巖石和沙土，一塊塊閃光的鵝卵石鑲嵌其中。
好段：
羅杰森小姐已屆中年，他在這里有二十年教齡了。上課時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)把書立起來(lái)，她總是提問(wèn)印在季刊上的一些問(wèn)題，然后就用眼睛搜索，尋找回答問(wèn)題的女孩兒，那嚴(yán)厲的目光好似能透視似的。她常盯住安妮，多虧馬瑞拉對(duì)這孩子訓(xùn)練有素，小安妮回答非常快，但無(wú)法知道她是不是對(duì)問(wèn)題和答案已經(jīng)完全理解。
讀后感：
在《綠山墻的安妮》這本書中，愛(ài)幻想的安妮活潑、可愛(ài)，又很聽馬瑞拉和馬修的話，非?？蓯?ài)。書中的許多描寫方法值得學(xué)習(xí)，特別是對(duì)安妮的語(yǔ)言描寫、對(duì)綠山墻的環(huán)境描寫更是更勝一籌。我很喜歡這本書。
綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇七
假期里，我看了《綠山墻的安妮》這本書。
主人公安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的經(jīng)發(fā)小精靈，當(dāng)馬修和瑪莉拉兄妹因一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)她的時(shí)候初到綠山墻農(nóng)舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻煩，用瑪莉拉的話說(shuō)，一度懷疑她幾乎著了魔。
安妮天真、善良、感情充沛并富于幻想，善于發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn)。但是，也正是因?yàn)樗龢O為豐富的想象力，在平淡的生活中釀成了無(wú)傷大雅的差錯(cuò)，鬧出了一些小小的喜劇，使故事更加妙趣橫生。每一次鬧劇背后，都帶給我們一個(gè)不斷成長(zhǎng)的安妮。通過(guò)“胸針事件”她明白了不能亂動(dòng)別人東西，“幽靈森林”的錯(cuò)誤治好她讓自己想象力失去控制的毛病，把藥水錯(cuò)放在蛋糕里惹出的麻煩使她不懂得了烹飪時(shí)不能分心；染頭發(fā)的蠢事告誡她不能有虛榮心。
安妮漸漸成長(zhǎng)著，曾經(jīng)屢屢為她帶來(lái)麻煩的想象力變成了促使其理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動(dòng)力量。安妮仿佛不是小說(shuō)中的人物，而是活靈活現(xiàn)生活在我們周邊的一位女孩。
無(wú)論是曲徑通幽的林間小徑，又或是碧波粼粼的山中清池，更或是絢爛奪目的天邊晚霞，都是那樣隨著四季的變幻深深地打動(dòng)著安妮的心，吸收著我們同她一起尋覓那夢(mèng)幻的所在！
綠山墻的安妮讀書筆記 綠山墻的安妮讀書筆記200字篇八
這本書的內(nèi)容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對(duì)獨(dú)生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀(jì)也挺大的，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個(gè)女孩。這個(gè)女孩熱愛(ài)生活，樂(lè)于助人，說(shuō)話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學(xué)。
安妮是個(gè)孤兒，但她并沒(méi)有因此而退縮，她積極樂(lè)觀，總是讓人開懷大笑。在我看來(lái)，她有些調(diào)皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯(cuò)就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了，面對(duì)如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個(gè)女孩?”現(xiàn)在，我面對(duì)難題積極樂(lè)觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認(rèn)為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天說(shuō)：“別胡思亂想了，不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時(shí)光?？苹眯≌f(shuō)、恐怖小說(shuō)都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個(gè)千載難逢的好姑娘!
安妮的性格我們很好的楷模，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀、善良、幽默與知錯(cuò)就改。生活中，我們會(huì)犯許多錯(cuò)誤，有嚴(yán)重的，有不嚴(yán)重的，但性質(zhì)一樣，我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，但我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就該，不能讓錯(cuò)誤任其發(fā)展，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的事情。
她幫我指清了道路，那我就按著這條路一直走下去!
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