溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)。在寫總結(jié)時，要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，突出核心內(nèi)容。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來撰寫的，具有一定的代表性。
我的好爺爺一年級寫人篇一
我的爺爺今年61歲了，個子矮矮的、瘦瘦的，背還有點兒駝。爺爺?shù)纳眢w也不是很好，就是這樣的一個人，卻讓我感到自豪。
我記的在上小學(xué)三年級的時候，有一天下午，天氣晴朗，一絲風也沒有，同學(xué)們都高高興興地騎著自行車來上學(xué)了。
那天下午，我們的數(shù)學(xué)老師在給我們講解題目，大家都在認真地聽講。就在上最后一堂課的時候，突然，教室外面陰沉沉的，還刮起了大風。不一會兒，暴雨就下了起來。同學(xué)們都沒有帶傘，看到外面下的傾盆大雨，頓時都不知所措了。放學(xué)后，許多同學(xué)的家長都來給自己的孩子送傘，只有我孤零零地站在教室的門前。
我等了很久，天快要黑了。這時，一個駝背的身影在雨霧中向我走來。我仔細一看，原來是我的爺爺，我大叫起來：“爺爺、爺爺?！碑敔敔斪叩轿颐媲皶r，我看到爺爺?shù)纳砩险礉M了泥水，顯然是摔倒了。這時，我不禁熱淚盈眶，爺爺把我的自行車推進了教室便領(lǐng)著我回家了。
走在路上的時候，爺爺老是把傘向我這邊傾斜，雨水卻打在了爺爺?shù)纳砩?。爺爺?shù)囊路裢噶?，而我的衣服卻是干的。過泥潭的時候，爺爺背起我，我趴在爺爺?shù)谋成蠟闋敔敶騻?，我微微地聽到爺爺急促的喘氣聲。爺爺背著我慢慢地走著，小路上印著爺爺那深深的腳印。
我想：爺爺都這么大的年齡了，還冒著大雨來給我送傘。想著想著，我再一次流下了眼淚。
回到家以后，爺爺已經(jīng)氣喘吁吁了，而且由于淋了雨，爺爺感冒了。這時，我真想說一聲：“爺爺，我愛您，我會用好成績來回報您，我不會讓您失望的。”
雖然這件事過去很長時間了，可我還是清楚地記得爺爺慈祥的臉龐。
我的好爺爺一年級寫人篇二
我在縣城里讀高中，上學(xué)期間很少回家，所以每逢假期，就高興地向家里奔去。
小狗“汪、汪”的叫聲向家里報告著我回來的消息，正在喂牛的爺爺走出來，依在墻邊，一看是我跑來，便喊道“慢點兒，看好路，別摔著！”終于來到爺爺?shù)拿媲?，他邊拍打著身上的土邊問，“累嗎？走了那么多的路。”我笑著說：“不累。”“長大了?！睜敔?shù)哪樕贤嘎冻鰸M足的笑容，顯得很慈祥。
我看了看爺爺，他一點都沒變。依舊穿著他那一套中山裝，原本是灰色的，現(xiàn)在顯得很蒼白。上衣的一個口袋，由于裝煙袋的緣故，已經(jīng)磨破了，但很少有污垢，原先的黑布鞋就像他的頭發(fā)，已經(jīng)變得“花白”，并且在鞋頭已有布頭兒出現(xiàn)了。
我家附近有一座小廟，由爺爺掌管著，每逢初一，爺爺就早早起來去上香。這天早晨，我閑陪著爺爺一起去，去看有沒有什么樂子可尋。在放著三尊塑像的小廟里，他跪下后，點燃了黃紙，還叫我也來跪，我才不呢！只見地上有兩個黑黑的木塊，便拾起來玩。爺爺叩了頭后，看我正端詳著那兩個木塊，就說：“那是卜！”我注視著爺爺流露出擔心的臉，慢慢地遞到了爺爺?shù)氖掷?。他將那兩個木塊合在一起，然后讓它們自由落地，然后看是吉是兇。由爺爺臉上閃現(xiàn)出的笑容就會知道是吉了。我說：“這不可信的。”“這兒的神可靈著呢！去年……”接著使給我講述他給別人占卜的故事。我將爺爺扶起來，邊走邊說，他的腿腳也不大靈便。
我馬上就要上學(xué)了，爺爺?shù)哪樕隙嗔艘环菁拍?、憂慮。一個黃昏，爺爺坐在院外一片菜地的田埂上呆望著。我來到爺爺身邊坐下，他轉(zhuǎn)過身來，一邊順手摸出了煙袋，還有一沓紙?！拔襾砭怼！薄澳悴粫??！薄霸囋噯?！”我一邊說，一邊拿過了煙袋。爺爺指著對面的幾塊翻流著碧浪的玉米地說：“好好讀書，這些玉米賣了后，錢全都給你攢著上大學(xué)用?！蔽页聊?，不應(yīng)聲。等了一會兒，我將那支卷得很不規(guī)則的旱煙卷遞到爺爺嘴里，望了望那幾片很有生命力的田地，順后取出一根火柴，爺爺將兩手拱在一起，“哧”地一聲，火柴發(fā)出的黃色的火焰照亮了那張在夏日黃昏中慈祥的臉，爺爺臉上那道道歲月留下的“痕跡”顯得格外清晰。
我看著煙頭的那縷煙緩緩地升起，飄向那仿佛有樓閣，有車水馬龍的黃昏的天空，心中默默地向爺爺告別。
我的好爺爺一年級寫人篇三
我有一個疼愛我的爺爺，他在去年永遠地離開了我們，我非常懷念我的爺爺，懷念他慈祥的模樣，懷念他疼愛我的每一件事。
記得我的爺爺個子高高的，頭發(fā)非常短，稍微長一點就會被奶奶逼著剪掉。爺爺長長的鼻子，黑色的眼珠，白色的眉毛透露出和藹可親的樣子。
小時候，有一次，我發(fā)燒了，燒得很厲害，爺爺特別著急，就帶我到醫(yī)院打針，護士給我扎針的時候，我非常害怕，哭得很兇，爺爺攬著我，一遍一遍地安慰我，在爺爺?shù)陌矒嵯拢揖谷凰?。醒來以后，我在爺爺懷里坐著，就這樣一坐就是一兩個小時，爺爺見我醒了，才艱難地站了起來，估計爺爺?shù)耐榷悸槟玖?。看著爺爺慈祥的臉，我又哭了，不過，這是感激的淚水。
這時候，護士阿姨來到我身邊，準備把針拔掉，爺爺說：“還是我來吧，我要親手把孫女的針拔掉。”護士說：“可是您不會呀！”爺爺說：“我以前也是醫(yī)生呀?！弊o士阿姨就相信了爺爺，我爺爺輕輕把針拔掉，一點兒都不疼！
回家的路上，我問爺爺：“爺爺，你以前真的是醫(yī)生嗎？”“我當然是一名醫(yī)生啦！”爺爺認真地說。
我倆在路上走著走著，爺爺不見了，我原地站了一會兒，心里很焦急，突然，他從路邊的商店里鉆出來，背后還藏著什么東西？爺爺遞到我手上，原來是巧克力糖果！我一邊走，一邊吃，心里美滋滋的。
在我上三年級的時候，不幸的事發(fā)生了，我失去了我的爺爺。從那時起，除了媽媽，再也沒有人關(guān)心我了，從那時起，世界上變得冷了。
我的好爺爺一年級寫人篇四
我看到大家都有一位疼你愛你的爺爺，同樣，我也曾擁有一位善良可愛的爺爺?，F(xiàn)在，就讓我來介紹一下我的爺爺。
我的爺爺留著短發(fā)，白發(fā)蒼蒼的樣子，但臉色紅潤，精神飽滿，就像嬰兒一樣。他的眉毛彎彎的，嘴巴有點紅，真可以用“鶴發(fā)童顏”來形容。最重要的是，爺爺非常疼愛我們。
有一個暑假，我們來到爺爺奶奶家。那是一個星期六，縣里的巴扎日。爺爺說：“今天下午，我?guī)銈內(nèi)グ驮?，要買什么我給你們買，好不好？”“好?。『冒?！”我們齊聲答應(yīng)著，高興得跳起來。這樣，我們來到了巴扎，只見里面人山人海，到處是賣東西的，我看到了新鮮的爆米花、棉花糖、冰糖塊、面包，還有西瓜、桃子、無花果等各種水果。我對爺爺說：“爺爺，那么多好吃的，我都想嘗一小口……”爺爺說：“孩子，沒問題，你想吃什么我都給你買。”就這樣爺爺給我買了很多好吃的。我高興極了，激動得眼睛都快蹦出來了。我們在巴扎里面買了很多東西，爺爺又帶我們?nèi)チ斯珗@，我們在公園里玩了很久，都不想回家了。
第二天又是一個歡聚的日子，我們十幾個孫女孫子玩了好長時間。爺爺給我們做了香噴噴的米飯，還有大盤手抓羊肉，爺爺說：“孩子們，快過來吃飯。”我們一起擠在爺爺身邊，一邊吃飯一邊和爺爺聊天，爺爺不時發(fā)出爽朗的笑聲，眼睛都瞇成了一條線。
爺爺很心疼我。有一次，我們兄弟姐妹在院子里玩，那是一個冬天，當時我沒有穿厚衣服，玩了一整天，第二天我就發(fā)燒了。爺爺急忙帶我去醫(yī)院，護士阿姨說：“這孩子燒得太嚴重了，需要住院?！痹诓》坷铮瑺敔斦戳宋覂商靸梢?，我慢慢睜開眼睛的時候，全部家人都在我身邊，爺爺見我醒了，他把我緊緊地攬在自己的懷里，生怕我離開一樣。爺爺真是最心疼我的人。
其實我的爺爺早就不在了，沒有爺爺在我們身邊，我們都特別傷心，非常懷念和爺爺在一起的好時光，我們一輩子都不會忘記爺爺。爺爺雖然不在了，但爺爺心里有我們，我們心里有爺爺。
爺爺，你是世界上最偉大的爺爺，在我的童年，給我愛和歡樂的人。
我的好爺爺一年級寫人篇五
今天爺爺過生日，爸爸、媽媽，我和爺爺一家人都很快樂。爸爸問小明：“你會唱歌嗎？”小明說：“我會唱。”“那你唱一首歌吧，”爸爸又說。小明就唱了一首生日歌，大家就跟著一起唱了起來。爺爺高興地吹滅了蠟燭，爺爺高高興興的過了這個生日。
這篇記敘文講述了我們一家人給爺爺過生日的事情，敘事條理清楚，語言流暢自然，把過生日的過程描寫得很具體生動，希望作者繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳作，加油吧！
我的好爺爺一年級寫人篇六
爺爺年紀大了，走路不便，我就自告奮勇當起了爺爺?shù)男≈帧敔斏辖?，我就拉著爺爺?shù)氖郑粻敔斶^馬路，我就扶好爺爺；爺爺坐車，我?guī)蜖敔斔⒖?；爺爺洗澡，我給爺爺搓背；爺爺喝茶，我倒水；爺爺做飯，我去買饅頭；爺爺打掃衛(wèi)生，我去扔垃圾。
在我放假的日子里，爸爸媽媽上班，我就和爺爺在家，爺爺教我做作業(yè)，我陪爺爺說話、看電視。一天，我扶著爺爺在街上走，人們夸我：“這個小拐棍兒還真行！”
我聽了，心里美滋滋的。
我的好爺爺一年級寫人篇七
我有一個慈祥，可愛的爺爺。他有濃濃的眉毛，但他的頭發(fā)卻很少，每天無論是在家里還是在外面都戴著一頂深藍色的帽子，喜歡穿深色的褲子和上裝。
我每天做作業(yè)的時候爺爺都會來輔導(dǎo)我，我做得不好的時候他就會生氣，做得好他就會高興。每一次遇到不會的題他都會細心地教我。我生病的時候他都照顧得無微不至，每隔幾個小時就要給我量一次體溫，他每一次都對癥用藥，體溫高的時候才用退燒藥。
他每天都要買一份《揚子晚報》來讀，每到晚上就要看新聞，一看就要看到7點多鐘。他每天還很早的起來去買菜。白天他只要有空閑的時候就會拿起報紙或是書津津有味的讀起來，所以爺爺知識很淵博，說話也很幽默。他每一天要做的事情都是要計劃好的，什么時候該做什么，很有規(guī)律。
我的好爺爺一年級寫人篇八
在東北
她還是一位“小小售貨員”，
小學(xué)生作文大全。
記得有一次，有位叔叔來買面包，她有禮貌地說：“請問您要買什么呀？”那位叔叔說：“買一袋面包。”她說：“5元?！钡瓤腿艘邥r，她又說：“歡迎下次再來喲！”
她既可愛又懂事，你說，我能不喜歡她嗎？
一年級:樊星瑤。
我的好爺爺一年級寫人篇九
爺爺雖然今年已經(jīng)六十多歲了，但是他身體硬朗，臉色紅潤，很是健康。即使他的臉上刻著很多深深的皺紋，但他總是笑呵呵的，讓人感覺到十分的親切。
爺爺是退休在家的，他最喜歡做的事情就是養(yǎng)鳥，鳥是他這一生除了奶奶最大的伴侶。他養(yǎng)的鳥有很多種，有鸚鵡，畫眉，百靈鳥等等等等，這種類我數(shù)都數(shù)不清。每天清晨，爺爺就會拎著鳥籠，到公園里去遛鳥，一邊走還一邊哼著小曲兒，仔細聽聽，還哼得有模有樣，搖頭晃腦的，那副滿意的樣子，仿佛他是這個世界上最幸福的人啦。
我的好爺爺一年級寫人篇十
我的爺爺他很疼我，我很喜歡吃微波蛋，我的爺爺就在老家給我買，然后讓我爸爸帶到濮陽來。
有時候我要什么我爺爺就給我買什么。有時候我也很疼爺爺，他干活累的時候，我就很心疼，他去地里干活，我想跟他去幫他的忙，爺爺說：我太小，等長大了在幫吧。
我長大了，會掙錢了我一定要給爺爺買好多東西孝順爺爺。
我的好爺爺一年級寫人篇十一
爺爺看起來骨瘦如柴，但身體比誰都硬朗，她額頭上的皺紋像樹皮一樣，道道橫紋清清楚楚。他雖然已經(jīng)六十一了，但每天有用不完的精神，一會兒修修這個，一會兒修修那個的，也不累。
有一次，我的自行車壞了，爺爺聽說后，自告奮勇，要幫我修車。一上午過去，可爺爺還沒修好，卻留了滿頭的汗-_-!，我勸他別修了，他卻說：“啊呀，一會兒就好了，你忙你的去吧!”無奈，我只好待在一旁。經(jīng)過爺爺不懈的“奮斗”后，我的車又“起死回生”了。
爺爺還有一個特點就是節(jié)約。還有一次，我的涼鞋底壞了，想讓媽媽重新買一雙給我。爺爺拿著我的壞鞋看了看，說：“不就是有點兒裂開了嗎，補補就好了。”說著便找出針線，縫了起來，不一會兒，他拿著我的鞋子對我說：“這不是好了嗎，今年先穿著，明年再買?！?/p>
爺爺雖然有點吝嗇，但如果朋友，鄰居什么的遇到了困難，他準會來幫忙。這就是我的爺爺，一個又大方，又吝嗇，還有點孩子氣的老人。
我的好爺爺一年級寫人篇十二
我的爺爺是中等個子，體形很胖，穿衣服很簡單的老人。別看爺爺年齡大，還是我們家的大廚師呢！爺爺每天都做許多好吃的飯菜。我最喜歡爺爺做的糖醋魚，酸酸甜甜的味道美極了！爺爺做的漢堡味道也很棒。
平時，爺爺除了喜歡看報紙，還喜歡種花養(yǎng)魚。在我們家爺爺最疼我，晚上陪我睡覺，早上還給我按摩穿衣服。我愛我的爺爺。
我的好爺爺一年級寫人篇十三
今天是星期六，我和爸爸媽媽照例到爺爺奶奶家去吃飯。一進門，爺爺就在我的臉上親了我一下。他的臉上洋溢著慈祥的笑容。
不過我非常喜歡我的爺爺，我想：我要發(fā)明一種無毒無害的煙嘴，讓爺爺邊抽煙，邊看報紙，健康又長壽!
我的好爺爺一年級寫人篇十四
我的爺爺已經(jīng)80多歲了，頭發(fā)也快掉光了，額頭上的皺紋清晰可見，長著一把山羊胡，他是一位慈祥的好爺爺。爺爺每天都起得早早的，穿上他的紅色馬夾和黑色褲子，拿著他的拐杖去散步。怎么樣?我的爺爺是不是非常愛運動啊!
我的好爺爺一年級寫人篇十五
我的爺爺要是活到現(xiàn)在，正好60歲，爺爺這輩子沒享過什么福，就是一個普普通通的老實人。要說爺爺那得從我上小學(xué)開始。
在我上小學(xué)那年開始，我就總住在爺爺奶奶家，每天早晨爺爺都騎著他那帶大橫梁子的二八大車，送我上學(xué)，放學(xué)來接我。一年四季風雨無阻。每次爸爸上爺爺家看我們的時候都會買點肉，肉里面肯定會有肥的，爺爺總是把肥的剃下來，把瘦的留給我們吃。
有一次，爸爸中午在爺爺家燉排骨做菜給我們吃，菜一上，大家都急忙把瘦肉夾到自己的碗里，這時我哥好像顯得他會來事似的，夾了兩塊肥肉放進了爺爺?shù)耐肜?，邊放還邊說“：我姥爺就喜歡吃肥肉”。我看爺爺什么都沒說，我就沖哥哥大喊“：你不吃肥肉，也別往別人碗里夾呀！你吃瘦肉可到是方便了，都不用挑了，你不吃放邊上”。哥哥生氣地把碗筷一放就走了，爺爺就說我“：你說他干啥呀？我吃肥肉行”。從那以后，家里再也沒人給爺爺夾肥肉了，可爺爺依舊吃著肥肉。
爺爺是個自由工人，沒事的時候去姑父的工地溜達溜達，順便幫姑父計算該給工人多少錢……。爺爺每次出去，回來的時候都會給我?guī)€橡皮、尺子、橡皮……，盡管爺爺給的不如我自己的好，不如自己的貴，但我也勉強收下了，在我和哥哥之間，爺爺對我比較好。
過了幾年，爺爺感覺脖子上有幾個小包，到醫(yī)院檢查是肺癌晚期，不做手術(shù)能過得了年。誰也沒有想到一個不抽煙、不喝酒的人能得這病。這病折磨的爺爺比以前更瘦了，也沒有了食欲。吃什么都只吃幾口。爺爺就這樣度日如年的過了他的最后一年，在奶奶生日前一天，正月初三走了。我想爺爺走了對他來說是個解脫，不用活得那么辛苦、那么累。
爺爺是個很隨和的人，別人怎么說，他就怎么做，從來不會給別人壓力。
我的好爺爺一年級寫人篇十六
我的爺爺60多歲了，說話做事都和小孩一樣，很幽默。前天姑姑為他織了件毛衫，毛衫前后的花紋是一樣的。爺爺一時分不清正反面。結(jié)果，你猜怎么著，爺爺拿我的“大頭貼”在正面貼了一張，哈，可有意思了。
這是一篇寫人的記敘文。小作者會采用“總分”的構(gòu)段方式，抓住爺爺“幽默”這一特點，用爺爺生活中具體的事例，來表現(xiàn)他的有意思。真了不起！加油，小朋友！老師相信你今后一定會寫得更好！
我的好爺爺一年級寫人篇十七
我的爺爺今年60多歲了，別看歲數(shù)大了，但看上去很精神，最值得驕傲的是爺爺活到老學(xué)到老的精神，爺爺在家里經(jīng)常看書。他看了好多好多的書，都是毛主席的書，我很敬佩毛主席爺爺。
退休的爺爺也喜歡種菜，每年一到秋季，我們家就不用買菜了，都是吃爺爺種的菜，種的菜都有豆角、黃瓜、辣椒……爺爺一干就是天黑，爺爺就是個閑不住的人。我非常喜歡我的爺爺，我也很愛我的爺爺。
我的好爺爺一年級寫人篇十八
有一天，我去上補習班，因為天太黑，我不敢回家，只好讓爺爺在門口等。我原以為爺爺會先回家，誰知爺爺在門口等了1個小時了，卻一點都不生氣，在回家的路上，爺爺還高興的問我有什么作業(yè)。
我的爺爺對我很好，我要用好的成績報答他!
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