讀完這本書，我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有了不同的看法和理解。編寫一篇較為完美的讀后感需要我們?nèi)胬斫鈺畠?nèi)容，捕捉其中的核心思想。這些讀后感范文多為優(yōu)秀作品，我們可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思維方式。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇一
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，古今中外，有多少偉人不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎？偉人之所以能成功，是因?yàn)樗麄儧](méi)有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折，相反，面對(duì)挫折，他們迎難而上，敢于拼搏，敢于奮斗，潛心鉆研，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志，戰(zhàn)勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝。
南朝的祖沖之，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn)，使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，能提高電燈的使用壽命。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
四個(gè)月前的汶川大地震，使災(zāi)區(qū)人民原先的一切都化為烏有，但是全國(guó)上下都沒(méi)有忘記災(zāi)區(qū)人民，大災(zāi)有大愛，人間有真情。一份份愛心落入捐款箱，我便覺(jué)得有多了一絲希望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇二
“”這名歌詞我不知唱過(guò)多少遍了，但通過(guò)今天學(xué)校組織的小記者采訪活動(dòng)后，我才真正悟出了它的深刻含義：不經(jīng)歷艱苦的付出，就不能見到成功和收獲。
今天，我們采訪的對(duì)象是校園內(nèi)的三位“舞蹈小明星”。她們剛參加了重慶市舉辦的全國(guó)國(guó)標(biāo)舞蹈比賽。因?yàn)樗齻兘?jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，樹立了拼搏的信念，作好了充分的準(zhǔn)備，終于在比賽中獲得了全國(guó)少兒組一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她們是我校名副其實(shí)的“小名星”。
可是，你知道她們是怎么得到這些大獎(jiǎng)的嗎？這與他們的勤奮刻苦的訓(xùn)練是分不開的。比賽前，她們好不容易才得到了老師、家長(zhǎng)的一致支持。接下來(lái)的每天中午，當(dāng)我們已在床上呼呼大睡時(shí)，她們卻在舞蹈室揮灑著熱汗。當(dāng)我們下午課間玩得非常盡興的時(shí)候，她們卻已訓(xùn)練得疲憊不堪。她們利用自己的課余休息時(shí)間認(rèn)真地練習(xí)，她們不畏艱難，我甚至聽說(shuō)她們到重慶比賽的前一天晚上，在賓館里也在繼續(xù)排練……比賽時(shí)，她們充滿信心，給評(píng)委展示了最好的訓(xùn)練水平，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次采訪活動(dòng)，我領(lǐng)悟到：想要成功，必須付出艱辛的努力，因?yàn)椤?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇三
人人都說(shuō)陽(yáng)光是上帝恩賜于人類最美好的東西。它可以照射大地使植被更好的生長(zhǎng)，也可以使人、動(dòng)物溫暖開心。但我們的理解是陽(yáng)光還能鼓勵(lì)他們積極向上，永不放棄的精神。只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，陽(yáng)光才會(huì)更加絢麗多彩。
往事總是讓人流連忘返，更讓我們銘記于心。因?yàn)樗屛覀兪芤娣藴\。可能會(huì)受益終生。
當(dāng)我剛跨進(jìn)初中的校門，我的老師就在校門口等著我的到來(lái)。她，有著一張瓜子臉，一對(duì)十分漂亮的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。給人神清氣爽，賞心悅目的感覺(jué)。她看到我了就向我打招呼，而我不禁健步如飛地跑了過(guò)去向她問(wèn)好。在我們的聊天中，她得知我的英語(yǔ)很差還是令人不滿意的！所以，她開始向我訴說(shuō)她所經(jīng)歷的事。我們邊說(shuō)邊走到了桌子旁，在老師心中，我知道她以前帶過(guò)我跟學(xué)習(xí)一樣差的學(xué)生。但是那名學(xué)生成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了。
老師說(shuō)“你呢，不是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真而是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)行為。你在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記，但是你不喜歡和別人討論，交流，使你學(xué)的不快樂(lè)，導(dǎo)致你對(duì)英語(yǔ)不耐煩。所以你以后要積極與同學(xué)討論交流，雖然在合作學(xué)習(xí)中，你會(huì)處處碰壁但是你要堅(jiān)持，因?yàn)橹灰吓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了，陽(yáng)光嘛，總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨?！崩蠋熤x謝你對(duì)我的教誨，我一定會(huì)努力的。這時(shí)我感覺(jué)那是一個(gè)意義巨大富有哲理的話，對(duì)我也是起著至關(guān)重要的作用。
我回到宿舍，躺著床上腦子里不禁回憶起老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，雖然只是幾句短短的話，但對(duì)于我說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富。
到現(xiàn)在我仍然會(huì)想起老師說(shuō)的話，特別是我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)憤怒的時(shí)候。正處于青春期的我，偶爾會(huì)有厭學(xué)叛逆的心理，但我不是老師嚴(yán)重的問(wèn)題少年，“多動(dòng)癥兒童”，老師不用擔(dān)心我會(huì)帶壞其他學(xué)生，因?yàn)槲业谋举|(zhì)是好的。因?yàn)槟鞘抢蠋煂?duì)我的關(guān)注和關(guān)愛，這種關(guān)愛讓我一生難忘。
雖然現(xiàn)在我不知道老師身在何處，但是老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，我是銘記于心的。因?yàn)檫@份情比海寬闊，比山宏偉比天空更加美麗，讓我時(shí)刻不忘“”的佳句。
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇四
雖說(shuō)已經(jīng)到了冬天，我們班的教室里卻傳來(lái)子超大號(hào)蚊子的“嗡嗡”聲，似讀書聲又非讀書聲。柴老師早已板著臉站在講臺(tái)上，用貓頭鷹一樣的眼睛盯著教室里的“小老鼠們”和“小牛兒們”。
我剛坐下，王煜舒就在后面小聲地問(wèn)我，“你媽罵你沒(méi)？”一開始，我還害怕柴老師看見了批評(píng)我們，后來(lái)朝旁邊看看，差不多所有人都在輕聲地交流他們經(jīng)歷的“暴風(fēng)雪”，同桌交流，前后座交流……難怪今天早上的早讀，好像有些不同尋常。我對(duì)王煜舒悄悄地說(shuō)“罵了。你呢？”王煜舒說(shuō)“一樣”。我回過(guò)頭去，正想跟她再深聊一下，只聽她突然大聲背起了課文“天將降大任于斯人也……”原來(lái)，是柴老師的眼光像利劍一樣，朝我們這邊掃了過(guò)來(lái)。
因?yàn)椴窭蠋熢诩议L(zhǎng)會(huì)上說(shuō)：“咱們班的同學(xué)發(fā)言不積極??！”我想，肯定所有的家長(zhǎng)回去，都會(huì)因這個(gè)問(wèn)題教訓(xùn)他們的孩子。我媽就因這個(gè)問(wèn)題，跟我嘮叨了半個(gè)小時(shí)，而且還老賬、新帳一起算，連我在幼兒園上課不愛發(fā)言的事情都端了出來(lái)。我和我的同學(xué)害怕下次家長(zhǎng)會(huì)上，老師再告狀，今天的語(yǔ)文課，我們就表現(xiàn)得異常活躍。不是說(shuō)我們不愛發(fā)言嗎？我就發(fā)個(gè)言給你看看。接話頭誰(shuí)不會(huì)啊？往往是老師的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完，答案就從同學(xué)的嘴里冒了出來(lái)。原本我們班里是“嗡嗡嗡……”的聲音，后來(lái)發(fā)言的人多了，就成了“轟轟轟……”的聲音。柴老師好郁悶??！
老師在家長(zhǎng)會(huì)上吼：“不帶紅領(lǐng)巾的要扣分！早操跳舞不拉手（至今我們班的人依舊不拉手）的要扣分！”我從小就是個(gè)遺三忘四的小孩兒，我媽害怕我給全班拖后腿，一口氣給我買了5條紅領(lǐng)巾，小朱阿姨還把張繹敏不用的紅領(lǐng)巾送給我了兩條。我給書包里放一條，衣服口袋里放一條，褲子口袋里放一條，脖子上系兩條，一條系在校服外面，一條系在襯衫里面，以防萬(wàn)一。我大概估計(jì)了一下，我們班像我這樣打扮的大致有六分之一。
還有些同學(xué)想了個(gè)萬(wàn)全其美之策——到田徑隊(duì)去。原本我們班才有四個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué)，后來(lái)也就是為了不戴紅領(lǐng)巾，早操跳舞不拉手，我們班就一下子增加了八個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué)，黃一芃也湊份子去了，據(jù)說(shuō)還有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。因?yàn)樵缟蠌奶飶疥?duì)訓(xùn)練回來(lái)的時(shí)候，就快上第一節(jié)課了。這樣就不用做早操啦，紅領(lǐng)巾自然不用戴啦（只是在早操的時(shí)候檢查紅領(lǐng)巾）。田徑隊(duì)規(guī)定早上不能吃飯，黃一芃第一次去田徑隊(duì)，早飯?jiān)诩页缘贸?jí)多，結(jié)果劇烈運(yùn)動(dòng)之后，這位仁兄直想吐……典型的“吃飽撐的”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇五
每個(gè)孩都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，我也執(zhí)著地追求著。最近，我看了一篇，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這篇文章令我有了追求夢(mèng)想的勇氣與信心。
是啊！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹！經(jīng)歷了這一次次風(fēng)吹雨打，讓人更加堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！這位女孩行為令人感動(dòng)。她經(jīng)受了失敗的洗禮，再次振作起來(lái)，總是默默地鼓勵(lì)自己。她不怕被人嘲笑，堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒利用失敗把自己改變。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇六
當(dāng)夜幕中卷一陣狂風(fēng)，你是否在黯然神傷，或痛若，或渺茫，當(dāng)晨曦拉開帷幕時(shí)，你是否在低回吟唱，或歡樂(lè)，或希望。
數(shù)十載寒窗苦讀，只為今朝一搏。誰(shuí)料卻被這無(wú)情的期中考試分?jǐn)?shù)，令你黯然神傷，課你并不甘心，因?yàn)槟銥榇藭r(shí)付出太多太多。純真的童年時(shí)光，已無(wú)法挽回，真摯的友誼也只能留在心間。你錯(cuò)過(guò)了這世間太多美好的景致。不過(guò)，彌補(bǔ)還不算遲，只要開始永遠(yuǎn)不晚。撩干你的淚水，不要讓傷悲掩埋奮斗的心靈，振作起來(lái)從頭開始，再次沖出起跑線，你一定會(huì)迎得最終的勝利。
聽，清晨的鳥鳴多清脆，看，初露的陽(yáng)光多明媚，小草在歡笑，花兒在閃耀。朵朵白云也正在變幻著優(yōu)美的身姿，盡顯自己的風(fēng)流。這些你看到了嗎?看到這一切的同時(shí)，你應(yīng)該明白一個(gè)道理：再長(zhǎng)的路也有盡頭，只要生命不熄，拼搏永遠(yuǎn)不止。
這一點(diǎn)，先哲們以做出了榜樣。
居里夫人提練鐳，犧牲了自已的傾青春，犧牲了自已的花樣年華。
李時(shí)珍經(jīng)歷多少困苦磨難，他利用27年編寫成了《本草鋼木》，為后人留下了醫(yī)學(xué)史上傳世佳作。
曹雪芹的紅樓一夢(mèng)30年鑄就經(jīng)典?？梢姡魏稳顺晒Φ谋澈蠖几冻隽藬?shù)十年的努力和常人無(wú)法忍受的艱辛?？?，坐在輪椅上的英雄張海迪正在向我們招手，他們不也正是經(jīng)歷千磨萬(wàn)難才到達(dá)了人生的彼岸嗎?朋友振作起來(lái)吧，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)吧!墻角的那朵婷婷玉立的小花就是你心中不竭的動(dòng)力。朋友，盡力去拼搏吧，我們永遠(yuǎn)支持你，暫時(shí)的失敗沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛形覀冇肋h(yuǎn)陪伴你。你微笑的那一刻，就是你最真美麗的收獲。
夜幕中的一卷狂風(fēng)，把你吹醒，你笑了：晨曦中的一片陽(yáng)光，把你照亮，你振作了。
其實(shí)，痛苦與歡樂(lè)只在一念之間，要相信。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇七
“倚天照海花無(wú)數(shù)，流水高山心自知”，在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”啊！昨日樂(lè)，換得今日痛；昨日昏，換得今日空；昨日迷，換得今日思——？！
在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)……。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人——李陽(yáng)老師到我校演講，他演講的熱情再次激發(fā)了我的信心。在1988年，他的英語(yǔ)多次不及格，他決定全力以赴征服英語(yǔ)。于是找來(lái)了一篇文章開始背誦，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有300多個(gè)生詞。在短暫的灰心之后，他痛下決心，瘋狂地查了兩天字典，瘋狂地，沒(méi)日沒(méi)夜地，如癡如醉地背了6天，終于背上了。他說(shuō)他當(dāng)時(shí)只有一個(gè)體會(huì)：雨后的陽(yáng)光更加燦爛。
這又使我想起美國(guó)最負(fù)盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個(gè)打工者的身份到堪薩斯城謀生，于是到一家報(bào)社應(yīng)征，但主編閱讀了他的作品后，認(rèn)為作品缺乏新意而不予錄用。后來(lái)，他只好替教堂作畫，可報(bào)酬極低，只好借用一家廢棄的車庫(kù)作為臨時(shí)的辦公室，而且每次睡覺(jué)都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動(dòng)物卡通片，但不幸的很，他再次失敗了，并且再度失業(yè)。多少個(gè)不眠之夜，他在黑暗中苦苦思索，最終創(chuàng)造了有史以來(lái)最偉大的卡通形象——米老鼠。
他的成功是從失敗、痛苦中走出來(lái)的，我想我沒(méi)有必要放棄吧！
它們尚且如此，更何況我們。當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。
花通過(guò)自身的艱苦奮斗，因而開得更加明艷，芬芳；彩虹經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，因而變得更加絢麗、多彩；偉人付出了心酸的淚和痛，因而人生從此與眾不同。
“彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來(lái)，相信！
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇八
“烏云上有晴空珍惜所有的感動(dòng)每一份希望在你手中”，“請(qǐng)相信有彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒(méi)有人能隨隨便便”。曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里，遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，但在困難與挫折，懊惱與失望的背后，有多少美麗的事情等著我們。
《》我相信有很多人也聽過(guò)了吧，人生也一樣，美好的事總在我們辛勤勞動(dòng)后出現(xiàn)，漫漫人生道路上，每當(dāng)風(fēng)浪到來(lái)，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。
其實(shí)，當(dāng)我們聽到這首歌時(shí)，不免想起“5月12日14點(diǎn)28分汶川地震”，一個(gè)地震讓我們失去了許許多多的同胞，讓他們失去了一個(gè)個(gè)親人和朋友，但地震過(guò)后，世界各地的人民都很關(guān)心四川災(zāi)區(qū)的人民，都獻(xiàn)上他們的愛心，讓遇難者和災(zāi)區(qū)人民從傷痛中再次站了起來(lái)。讓他們昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你還將錯(cuò)過(guò)星星（泰戈?duì)栒Z(yǔ)）”。過(guò)去的，就讓它過(guò)去，不要向后望，看向未來(lái)，在未來(lái)有多少事情等著我們。
人生路上甜苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，但每次跌倒的原因我們要記住，請(qǐng)不要再犯同樣的錯(cuò)誤，“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋?！边@是詩(shī)人艾青曾這樣描寫礁石的形象，人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。我們要相信自己。
我記得在小學(xué)的四，五年級(jí)吧，我的成績(jī)慢慢下降，每次我都不敢把試卷給媽媽簽名，我怕她會(huì)打我，怕她會(huì)罵我，或是怕她不再理我，但我記得有一次，我把卷子給了媽媽，媽媽拿著卷子問(wèn)我這題為什么會(huì)錯(cuò)，媽媽要我告訴她，卷子上的錯(cuò)是為什么，是因?yàn)椴粫?huì)，還是粗心，我很奇怪，為什么媽媽沒(méi)有打我，跟沒(méi)有罵我，唯有的是很耐心的問(wèn)我為什么出錯(cuò)，后來(lái)媽媽告訴我：“你卷子上的錯(cuò)，無(wú)論你是因?yàn)殄e(cuò)在不會(huì)，還是錯(cuò)在粗心，但你要記住，錯(cuò)只能犯一次，不能有第二次，每次出錯(cuò)要記住自己錯(cuò)在哪里，你就要吸取教訓(xùn)不可以下次再犯，無(wú)論成績(jī)是好是壞，都要努力爭(zhēng)取下一次的成功”。自從那次，我的成績(jī)雖然沒(méi)有多大的進(jìn)步，但只要我錯(cuò)過(guò)的地方我都不會(huì)再犯。
我們要記住失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞€很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁！就算失敗了，我們可以轉(zhuǎn)過(guò)身另找方向。
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí)，不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬盡還復(fù)來(lái)。”
假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有無(wú)盡的失敗，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤€在夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇九
不要說(shuō)自己好失望，也別為一次失敗而黯然傷神，漫漫人生路上，這只是一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇往直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻鳛殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你還將錯(cuò)過(guò)星星?！痹?shī)人艾青曾這樣描寫礁石的腳下，被打成碎片，它的身上，臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋。希望我們是艾青下的礁石，人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎，“即使翅膀斷了，心也要飛翔”。作為健全人，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎？失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞€很年輕，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛辛耸澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西；青春和健康。別為一次跌倒而對(duì)生活失去信心，別再碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨幕的資本——青春?！笆⒛瓴辉賮?lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！敝灰獖^斗過(guò)，追求支拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。
請(qǐng)記住，最后成切的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐，懂得克制和從不輕易放棄的才人，所以，我們失敗后需要的人只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁！是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放；是雄鷹，總會(huì)在藍(lán)天遨翔。失敗了，別再徘徊，別再流淚，相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后！
越來(lái)越模糊云汽遮住了視線，看不清你的臉，夢(mèng)中的人兒，為何用白紗遮住你的面容？
越來(lái)越靠近，卻感覺(jué)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，夢(mèng)中的人兒，為何逃避你的心？
越來(lái)越清晰，與你似曾相識(shí)，夢(mèng)中的人兒，可否與你共舞一曲？
越來(lái)越心醉，舞曲旖旎而曖昧，夢(mèng)中的人兒，可否讓我細(xì)撫你的輪廓？
越來(lái)越絕望，咫尺即天涯，夢(mèng)中的人兒，你可知我的心已碎？
越來(lái)越模糊，云汽遮住了視線，夢(mèng)中的人兒，已離我而去—……。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇十
請(qǐng)相信有彩虹。
雨后的陽(yáng)光帶給人力量，雨后的彩虹讓人充滿希望。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光沖破烏云的那一刻，我的心如架起的彩虹般絢麗，我的人生也將如彩虹般精彩。
風(fēng)雨。
走在街上，懷抱寫著六十七的語(yǔ)文試卷，安慰著自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉，不禁打了個(gè)寒顫，向另一個(gè)方向走去。
我蹲在墻角，盯著那鮮紅的六十七分，眼淚落到試卷上，瞬間化為烏有。
夏季的天空猶如孩子的臉，說(shuō)變就變?；颐傻奶炜兆屛液ε?，片刻后，雨滴落，如連綿的淚水，老天爺，難道你也為我悲傷嗎？我就真的這么失敗嗎？算了，已經(jīng)這樣了，又能怎么樣呢？就這樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
陽(yáng)光。
“你怎么能這樣”？
我被這聲音震住了，我聽得出來(lái)，這個(gè)聲音是我，是原來(lái)笑迎生活的我。
是啊，我這是怎么了，以前我總是笑呵呵的，可現(xiàn)在呢？難道這區(qū)區(qū)的小困難就將我嚇住了嗎？不！決不能！
抬頭，我在層層烏云中，捕捉到了陽(yáng)光。
彩虹。
再次翻開試卷，在細(xì)雨中，我將卷子重新審視一遍。其實(shí)好多都是粗心犯錯(cuò)，下次再仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，就可以了啊！其實(shí)我真的沒(méi)理由消沉??！
振奮精神，收拾起失落的心情，向家中走去。嘴角輕揚(yáng)，伸手觸碰雨滴，心也如雨滴一樣柔軟。
面前，在雨潤(rùn)過(guò)的世界里，我看到了彩虹。
風(fēng)雨，是天使對(duì)我們的洗禮，陽(yáng)光是天使給我們的力量，彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過(guò)洗禮，天使才愿給我們力量，我們才能獲取最好的禮物。
請(qǐng)相信有彩虹。
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇十一
只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人生才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力。才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)，青春的夢(mèng)想往往不是完美的，人生的道路總是曲折的。從成功中綻放快樂(lè)，從挫折中感悟快樂(lè)，從憂傷中體味快樂(lè)，他讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诔晒χ蝎@得喜悅和豐收。
挫折人人都會(huì)面對(duì)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹呢？愛迪生研究了幾千種燈絲，為了在其中找到適合做燈泡的燈絲花費(fèi)了多少時(shí)間，失敗了多少次才成功的，成功不是想成功就能成功的，只有付出才有回報(bào)。
我記得我小時(shí)候剛剛開始學(xué)騎自行車時(shí)，總是摔倒，但爸爸總是告訴我：“摔倒了，就爬起來(lái)，剛剛學(xué)，肯定會(huì)有困難，你想有那么容易嗎？”
爸爸在后面扶著我，叫我頭望著前面，可我總是喜歡低著頭，“哐當(dāng)”“你看我叫你望著前面，你不聽，這下好了，摔倒了吧！讓你不聽”爸爸說(shuō)道。我大哭了起來(lái)，摔破了皮，我?guī)е耷徽f(shuō)：“我不學(xué)了！”可是，爸爸聽見了卻說(shuō)：“你這就放棄了，摔倒了就放棄，這像什么樣子，遇到這么點(diǎn)的困難就放棄，以后路上的困難會(huì)更多，如果你放棄了，你就不能成大事，還能干什么呢？”我起初不明白爸爸的話是什么意思，只覺(jué)得騎自行車好難，還摔倒了，自從那以后，我就很少騎自行車了。
直到現(xiàn)在我終于明白了，爸爸的那段話是什么意思了，我決定重新再來(lái)騎自行車，摔倒了，再爬起來(lái)，剛剛開始騎有一點(diǎn)困難，雖然摔倒過(guò)，但我沒(méi)有像以前那樣不愿意學(xué)。
是?。W(xué)自行車沒(méi)有那么難，只要你認(rèn)真去做，不要想別的事就會(huì)成功。學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)中難免會(huì)碰到困難，但只要勇敢面對(duì)，與挫折進(jìn)行斗爭(zhēng)，不放棄就會(huì)成功。
人生的道路上，充滿挫折，充滿忐忑，只要我們認(rèn)真努力去面對(duì)這些困難，不放棄總會(huì)有成功的一天。
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇十二
我一直都未想過(guò)我是一個(gè)有故事的人。
光陰即逝，轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)十八歲的分界線，我什么都沒(méi)有成功，而惟一有的即是還有一顆求學(xué)求知的心。
翻閱過(guò)去的照片，回憶童年至今走過(guò)的道路，使我懂得了太多太多，而究竟懂得了什么，說(shuō)不清，道不明，迷迷蒙蒙。
我的童年是在小人書中長(zhǎng)大的，獲得一本書，我會(huì)不厭其煩地看上幾十遍。就因如此，當(dāng)時(shí)算富裕的老爸滿足了我的要求。也就因有許多小人書，我成了眾伙伴中的“領(lǐng)導(dǎo)者”，指揮著小伙伴的一言一行。
童年就在這種養(yǎng)尊處優(yōu)的日子中度過(guò)，育成了我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的怪癖。因而童年只留給我那短暫的一筆。就是這種怪癖讓我對(duì)榮譽(yù)看得很重，注重名次?？晌抑锌悸浒窳耍灰耶?dāng)時(shí)想進(jìn)高中，老爸是很容易搞定的。但我毅然決定再來(lái)一年。復(fù)讀的一年，完全與世隔絕，高而穩(wěn)的成績(jī)滿足了我的虛榮心，似乎覺(jué)得大學(xué)已經(jīng)在向我招手。蒼天有眼，我達(dá)到了重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。可此時(shí)老爸的生意血本無(wú)歸，念高中再讀大學(xué)，家里供養(yǎng)不起，念師范以后有穩(wěn)定的工作，雖說(shuō)老爸老媽的意思由我選擇，但我很清楚他們的心思。此時(shí)我又一次毅然地做出我一生的重大抉擇，念師范。進(jìn)入師范無(wú)心學(xué)習(xí)，因?yàn)榇髮W(xué)夢(mèng)不能圓了，整天都消極地度日，覺(jué)得很受委屈。班級(jí)活動(dòng)無(wú)心參加，看不慣周圍的一切，特別是那些能力比我強(qiáng)的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，憑著一些已有的資本，成績(jī)也很優(yōu)異，得過(guò)且過(guò)地度過(guò)每一學(xué)期。
每年暑假，羨慕那些呆在家里的同學(xué)，想干什么就干什么。而我卻要面對(duì)家里的經(jīng)濟(jì)困難。轉(zhuǎn)眼幾年的暑假我做過(guò)我一生都忘不了的事情。在烈日下散廣告單，被中介公司騙去介紹費(fèi)，在建筑工地被工頭奚落，做家教，辛酸苦辣強(qiáng)忍著，想哭，但自己是男兒，我不能哭。我也利用自己的專業(yè)知識(shí)辦了個(gè)時(shí)下流行的補(bǔ)習(xí)班。我滿懷憧憬地印傳單，做宣傳，不厭其煩地給學(xué)生家長(zhǎng)做介紹。而給我人生最大的打擊就在這里，學(xué)歷低，只是中專，人家瞧不起，不把你放在眼里，給你教誤人弟子。我崩潰了，我堅(jiān)信我的能力我完全能夠勝任，可就因?yàn)閷W(xué)歷，我放棄了。中專太低了，必須提高學(xué)歷。于是我做了我怎么也沒(méi)想到的事，參加自學(xué)考試拿到更高的學(xué)歷。在此之前我從未嘗試過(guò)像大多數(shù)的同齡人一樣，深謀遠(yuǎn)慮地規(guī)劃自己的未來(lái)，雄心勃勃地奮斗不已，披星戴月，臥薪嘗膽。走出自考考場(chǎng)，深吸一口氣，自己的道路十分漫長(zhǎng)，還需要努力走自己的路?？吹接旰蟮年?yáng)光隱藏在薄云后面，光線卻從旁邊斜射出來(lái)。這時(shí)我想起了一首歌，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，于是我又哼了起來(lái)，但味道卻不同以前了：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后／請(qǐng)相信有彩虹／風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇十三
那天，天灰蒙蒙的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，但我內(nèi)心卻充滿了喜悅，因?yàn)檫@次考試我得了全班第一。
說(shuō)到為什么我能考這么高的分?jǐn)?shù)，那是因?yàn)樯洗慰荚囄抑坏昧似呤?。上次考試，我做完試卷后，便在桌子底下玩，跟同桌說(shuō)話、遞小抄……結(jié)果試卷收上去的時(shí)候，我居然發(fā)現(xiàn)還有道應(yīng)用題沒(méi)做，還有填空題漏洞百出，簡(jiǎn)直把我看的'心在滴血，嘴里直叫苦，結(jié)果我真得了個(gè)七十分，而且還倒數(shù)第十名。
考試后，老師把我叫到辦公室里談心。老師幫我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)，得出結(jié)論：原來(lái)我跟同桌實(shí)在太友好了，我經(jīng)常跟他玩，導(dǎo)致我的成績(jī)直線下降。
之后，我十分后悔，努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，這一次，因?yàn)槲矣眯臋z查，考到了一百分。
這時(shí)，陽(yáng)光出來(lái)了，我的成績(jī)也出來(lái)了，真是??！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇十四
“別擠！別擠！””誰(shuí)擠你啦！我自己都不好站了呢！”……隨著川流不息、摩肩接踵的人群，在10月1日的早晨，我、爸爸、媽媽來(lái)到了南京中山陵。
在兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后，我們終于來(lái)到了雄偉的中山陵。
“哇！這也太高大了吧！要爬到什么時(shí)候呀？”爸爸泄氣地說(shuō)。“，你不努力怎會(huì)有收獲，我們是祖國(guó)的花朵，向著國(guó)父孫中山奔去吧！”我邊說(shuō)邊做著向前進(jìn)的手勢(shì)。
“一二一二……”我們一家三口喊著口號(hào)奔跑在林中小路上。老爸頂著啤酒肚吃力地說(shuō)：“啊呀，我的腳都要走斷了，歇會(huì)兒，歇會(huì)兒?！笨蠢习挚蓱z兮兮的樣子，我和媽媽沒(méi)辦法，只能找了一個(gè)石椅坐了下來(lái)。媽媽目測(cè)了一下，然后朝爸爸笑了笑說(shuō)：“唉！大概還有兩三百個(gè)臺(tái)階要爬呢！””啊！還有這么多，這中山陵一共有多少臺(tái)階呀！要不然我們就下去吧！””這怎么行？既然你已經(jīng)決定了，就要堅(jiān)持到底，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我們是炎黃子孫，龍的傳人，打起十二分的精神，沖呀！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
終于我們一家三口經(jīng)過(guò)共同努力爬到了山頂，只見六個(gè)金黃的大字“民族、民生、民耀”刻在磚瓦上，望著孫中山那高大的石雕，就像一位沉睡著的慈祥老人。
如果沒(méi)有在半山腰的那份堅(jiān)持，沒(méi)有爬山時(shí)的努力就看不見這道亮麗的風(fēng)景，這證明了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后讀后感篇十五
暑假，我用一個(gè)月的時(shí)間看完了林漢達(dá)所著的《中國(guó)歷史故事集》，這本書給了我很多感觸，我以前認(rèn)為古代是一個(gè)和平而充滿歡樂(lè)的時(shí)代，可是我讀了這本書后后我才知道原來(lái)古代也有戰(zhàn)爭(zhēng)，也有邪惡正義之分。當(dāng)看完最后一個(gè)故事，各種思緒便一窩蜂地涌入腦海，仿佛自己不僅僅只是一個(gè)旁觀者，而是那段歷史的見證人，心潮也隨情節(jié)的發(fā)展不斷起伏波動(dòng)。
給我留下印象最深刻的故事是《臥薪嘗膽》，講述了在兩千多年以前，長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)，他們?yōu)榱耸棺约旱膰?guó)家強(qiáng)大起來(lái)，都一直想要征服對(duì)方。所以他們經(jīng)常交手開戰(zhàn)。越國(guó)打了敗仗，越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈只好派人向吳王夫差求和，吳王的大臣們紛紛要求殺掉勾踐，滅掉越國(guó)，以免日后追悔莫及?？墒堑脛俚膮峭醴浅ｒ湴?，他答應(yīng)勾踐來(lái)做他的奴仆就饒他不死。勾踐來(lái)到了吳國(guó)，穿上了粗布衣，住進(jìn)石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，被他們欺負(fù)，受盡屈辱。但他始終沒(méi)有放棄心中的信念——重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心，終于打敗了吳國(guó)的故事。
這個(gè)故事聽起來(lái)似乎難以置信，但這卻是事實(shí)，幾萬(wàn)人口的小國(guó)逆襲幾十萬(wàn)人口的大國(guó)，勾踐確實(shí)做到了。勾踐身上的那些品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我從他身上學(xué)到了很多一生受用的東西。
記得我剛進(jìn)入初中的時(shí)候，還沒(méi)有完全擺脫小學(xué)時(shí)的生活習(xí)慣。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門功課，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的，不能像小學(xué)那樣憑著點(diǎn)小聰明就這么過(guò)去了。初中的生活就像坐牢一樣，一點(diǎn)點(diǎn)自由都沒(méi)有，每天和你做伴的就只有書和作業(yè)，我覺(jué)得我一點(diǎn)都不喜歡初中！抱著這種思想，第一次月考的成績(jī)出來(lái)，135名！我傻了，呆呆的凝望著窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對(duì)爸媽。成績(jī)下降如此之快，爸媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望。我懷著惴惴不安的心情回到家里，“只要你再努力些，一定會(huì)考好的?！睕](méi)想到回到家媽媽竟然只對(duì)我說(shuō)了這句話，我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次不再讓爸媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。從此我嚴(yán)格要求自己，改變?cè)鹊膶W(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，做好課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)集中注意力，積極思考，當(dāng)堂理解并掌握教師講授的內(nèi)容，并及時(shí)做好課后復(fù)習(xí)，整理筆記，最后我的轉(zhuǎn)變總算獲得了回報(bào)，成績(jī)終于有了提高。
現(xiàn)在看了臥薪嘗膽的故事，把它與自己學(xué)習(xí)的故事聯(lián)系在一起，勾踐精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)不應(yīng)該畏懼不前，不應(yīng)該承認(rèn)自己是弱者，我們應(yīng)當(dāng)想一想，自己失敗在哪里，然后改正。也許，痛苦之后才能理解快樂(lè)；也許，失敗之后才能享受成功！
我會(huì)努力，為明天！
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