伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感(模板17篇)

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伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感(模板17篇)
時間:2023-11-27 10:00:14     小編:ZS文王

讀后感是一種個人對作品觀點和主題的解讀和關(guān)聯(lián)。寫讀后感時,可以融入作者的生平和創(chuàng)作背景等相關(guān)信息來增強分析和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇一

我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。

這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自己缺點的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點,而看不見自己的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取雖人的長處而來取自己的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?孔圣人曾經(jīng)說過“三人行者,必有吾師?!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)該在平時要學會“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正缺點。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇二

伊索是一位古代人物,他生活在公元前六世紀的小亞細亞。

伊索在兒童心目中始終扮演一位故事大王的角色,他寫的寓言妙語連珠,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口。

因此深得全世界讀者的喜愛。伊索寓言描寫具體而細微,讀后令人驚嘆不已。通過作品的描述,我好像置身于古希臘家園。

當時人們怎樣對待寵物,商賈怎么謀財取利,狐貍?cè)绾伪或_。更重要的是我通過這輕松幽默的故事獲得不少教益,真可謂一石二鳥。

伊索寓言像一塊熠熠生輝的瑰寶。它教會了我許多道理,每篇故事末尾都有一句精辟的話語點明中心,讓我明白一個個有益的道理。

其中,“漁夫們”的道理令我深有感觸?!稘O夫和鰻魚》讓我明白了:不要一心去追求渺茫的大希望,而要注重現(xiàn)實可行的去做。

試想漁夫當時如果放棄小鰻魚,那他將會被活活餓死,就因為漁夫適可而止,所以他才能生存。

去看《伊索寓言》吧,它會帶你走進古希臘家園,讓你明白無數(shù)的道理。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇三

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。

在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。

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伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇四

假期里,我讀了一本書名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著一個深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。

記得有個故事是農(nóng)夫和蛇,在寒冷的冬天,有一個農(nóng)夫漫無邊際的走著,看見了一個類似枯樹枝的東西,他用手將他拿來防身用,那個枯樹枝其實是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動身子,反過頭來咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊?!鄙呗犃耍f我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。

這個故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進尺。

《伊索寓言》讓我感受很深,言語無法表達。《伊索寓言》是我人生的好老師,讓我懂得那么多的道理,《伊索寓言》改天再見!

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇五

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,卻能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事都講著不同的深刻的道理。其中,讓我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜跑得慢,但是,烏龜卻笑了,說:“總有一天,我會跑贏你的!”它們又開始了第二次比賽,烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子一步當先后,看到烏龜又被自己拋在后面很遠,心想:比賽太輕松了,自己先睡一覺也能贏。于是它坐在樹下睡著了。烏龜一直堅持不懈地奮力向前爬著,慢慢地,它超過了兔子,最后贏得了勝利。

這個故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利?,F(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們吧,其實我也有過這樣的經(jīng)歷哦!

在我上二年級時,語文成績一直不是很好,考試老是上不了九十分。有同學笑我,我當時就暗下決心:三年級一定要考個好成績給你們看看!暑假時,我把二年級的課文、生字復習了一遍,開學后,上語文課我聽得格外認真,課后及時鞏固,經(jīng)過我的不懈努力,終于考到了九十多分。當我拿到試卷時,情不自禁地歡呼起來:“我終于做到了!”

其實,做任何事,只要自己堅定信念,努力克服困難,勇往直前,堅持不懈,總會迎來勝利的曙光!

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇六

伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說:“這葡萄是酸的?!币了骼舷壬窍爰烁嬖V讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實際上,這是種十分健康的對待生活的態(tài)度-------樂觀??梢哉f狐貍是虛偽但也是樂觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

樂觀實際上就是一種豁達,對萬事的包容?;磉_是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。美好的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣地,想要讓自己永遠快樂,豁達依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認真的表現(xiàn),有時候,適當?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵,周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死,項羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾??鞓芬馕吨鴽]有煩惱,沒有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達的人生態(tài)度。

遇到困難時,要認為這是成功之母;遇到絆腳石時,要認為這是在磨礪自己;遇到傷心事時,要認為這是在讓自己成長,這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠遠地,生活是用來享受的,這就是快樂的秘訣。

要想快樂,就得豁達、樂觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界,本站不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂,還得把煩惱拋在腦后,堅信明天回更好!

朋友,您快樂嗎?如果不快樂,請換一種眼光看人生,相信我,快樂其實就在我們身邊。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇七

童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,總是少不了好書的相伴。

銀河系中有很多星星,他們在天空中,閃爍著耀眼的光芒。而那顆擁有著美麗光環(huán)而無比閃亮的那顆繁星,就是在寓言界中有高級待遇的伊索為我們嘔心瀝血,走遍大千世界,經(jīng)歷了這世上所有邪惡、善良的事,編寫出了世界文學名著——《伊索寓言》。

讀完后,使我受益匪淺,終身難忘。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。

偉大的思想家紀德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點就是在于無論時尚如何改變,他總是有辦法滿足任何事上的任何人。”

《伊索寓言》有很多人都讀過,但是,真正能體會到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好朋友,在我們最需要的時候,為我們解答困難,收獲真理。

在書中,每篇故事的篇幅都不長,但是一個個都短小精悍,言簡意賅,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇八

12月8日下午放學后,我寫完作業(yè),利用爺爺做晚飯的時間,我讀了伊索寓言中的一個故事,這個故事的名字叫《兩只屎殼郎》。

這個故事講的是,在一個島上,有兩只屎殼郎和一頭牛,他們生活得很愉快。屎殼郎是靠牛糞維持生活的,到了冬天,島上的青草少了,牛也吃不飽了,拉的大便也少了,屎殼郎的食物自然成了問題。大屎殼郎決定去大陸維持生活,讓小屎殼郎留在島上,這樣就能吃的飽一些。

大屎殼郎對小屎殼郎說:“到了春天,我回來時給你帶點吃的。”眼看大屎殼郎越飛越遠,小屎殼郎十分佩服。

春天到了,大屎殼郎吃的又肥又胖,準備給小屎殼郎帶點吃的。一看,牛便很稀,不便攜帶。大屎殼郎到了島上,看見小屎殼郎非常想他,他們擁抱起來。

小屎殼郎看見大屎殼郎身上胖了一圈,小屎殼郎說:“朋友,你不是說給我?guī)С缘模趺床粠Я?”

大屎殼郎說:“牛便太稀不好帶,所以沒帶?!?/p>

小屎殼郎頓時臉沉了下來,他說:”哎,你說要帶,怎么說話不算數(shù)呢?“。

大屎殼郎說:”這不能怨我,應(yīng)該怨大自然,我只能在那里吃,一點也沒法帶來呀。“。

這個故事是說,有些人只會在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之間不會有人任何幫助。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇九

《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十

《伊索寓言》意為“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作,寄在伊索這位大師名下。下面是本站小編為大家整理的三年級暑假讀后感之《伊索寓言》讀書心得10篇,以供大家參考借鑒!

暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。

這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個小孩從學校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。

由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。

幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當場抓住。人們把他送進了監(jiān)獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。

到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說?!澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說:“母親,以前我偷回同學的筆記本時,如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今天的下場了。”

小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。

這本書雖然都是一些小故事,里面卻都蘊含著許多大道理。作者是古希臘預言家,生于公元前6世紀的伊索。傳說他是個奴隸,后來獲得了自由。這些故事經(jīng)過后人加工,編成了《伊索寓言》。其中《樵夫與赫耳墨斯》告訴我們誠實的人會得到人們的幫助,貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄?!独莵砹恕芬哺嬖V我們要誠實,不能欺騙別人,否則別人就會對你失去信任。

暑假里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著一個深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。

其中讓我印象最深的故事是《農(nóng)夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個農(nóng)夫漫無邊際的走著,看見了一個類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動身子,反過頭來咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊?!鄙呗犃?,說我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。

這個故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進尺。

《伊索寓言》讓我感觸很深?!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋?,讓我懂得那么多的道理,我愛《伊索寓言》!

這個暑假,我讀了一本好書,它就是《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴废鄠鳛楣傲兰o古希臘奴隸伊索所著。這本書運用夸張、擬人等手法,記錄了一個個寓言,它能讓你讀的如癡如醉、看個沒玩。全書總共242個經(jīng)典寓言故事,把生活中的重要思想與童話結(jié)合得恰到好處。

暑假期間,我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事,通過這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。

狐貍和葡萄的故事主要講的是一只狐貍路過一個果園,它想吃長得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄,最后它放棄了,并且還昂起頭說:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀說:“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿就沒有摘葡萄,而且告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的?!弊詈蟀l(fā)現(xiàn)原來葡萄是甜的。

這個故事告訴了我們一個道理,我們做什么事情都要實事求是,不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人說什么都信,這是不對的。我們應(yīng)該要自己嘗試一下,這樣才會知道是不是真的,要勇于實踐。

暑假假期里,我讀了《伊索寓言》這本書,我發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外??墒?,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑乎乎的烏鴉。

看完這個故事,我不禁想起了曾經(jīng)讀過的一篇文章《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。

這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

暑假的時候我看了一本叫《伊索寓言》的書,這是古希臘的作品,享有世界級的聲譽?!掇r(nóng)夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶曉,人人皆知。

寓言故事的主人公多為動物,加上大量的比喻的使用,風趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動物形象:詭計多端的狐貍,恩將仇報的蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動物來到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛,相貌丑陋的小猴和其它動物趕到宙斯都兒參加評獎。當它把孩子給大家看時,大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現(xiàn)眼,它卻堅定地說:“我不知道宙斯會不會將獎品給我們母子倆。但至少有一點我十分清楚,在母親眼里它是最可愛的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼里永遠是最好的,也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力量!

記得有一次,學校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學約好一起報名參加,我們仿佛排練了成千上萬次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時,也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認為自己的孩子是最棒的!我們也特別開心,父母的力量是最偉大的!更是最無私的!

《伊索寓言》這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境.....都一一給出了很明確的答案,每一個故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書!

暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。

《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,這些故事有的教導人善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰(zhàn)勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規(guī)律、量力而行;有的則揭露強權(quán)者的殘暴和蠻橫無理。

在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學到烏龜?shù)木?。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴,一不小心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。重讀這個故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點驕傲的情緒,就會與成功失之交臂。所以,我一定要戒掉身上的驕傲,并學習烏龜?shù)囊懔?。即使我比別人笨一點兒也沒關(guān)系,只要堅持不懈,始終向著目標努力,就一定能實現(xiàn)目標。

暑假,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一起去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進野羊家,接著神嘩鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的?!豹{子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驢,我也許也會怕你的?!?/p>

這個故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。

暑假里我讀了一本好書《伊索寓言》,這本書是姐姐的書。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,讓我懂得了很多!

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十一

若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時,又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點——講述著一個個動人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應(yīng)!所以我們要做一個誠實的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會被世人鄙視!俗話說得好:“誠實是通往知識大門的金鑰匙。”所以,誠實待人,等于尊重別人!

如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時時在我的腦中回蕩!

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十二

書還是藥,善讀可以醫(yī)愚。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,心里感觸非常深刻。

《伊索寓言》一書主要寫了一個又一個寓言故事。在每個寓言故事的結(jié)尾,都有一句點睛之筆的話,教會了我們很多道理。傳說伊索的生活很糟糕,因為他不會說話,所以大家都拒絕了他。他被一個有錢人開走,變成了奴隸。有一天,他夢見有人把舌頭放在嘴里。第二天,他會說話。編造一個又一個寓言故事。

《伊索寓言》一書告訴我們很多真相,讓我們受益匪淺,教會我們真相非常重要,我會牢牢記在心里。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十三

《伊索寓言》來自民間,因此社會低層人民的生活和思想感情得到了突出的體現(xiàn)。比如暴露富人的貪婪和自私;鞭打惡人殘忍的本性;肯定勞動創(chuàng)造財富;攻擊社會不平等;諷刺懦弱和懶惰;贊美勇敢的斗爭。還有很多寓言,讓我知道如何生活,如何做人,如何辨別是非,如何變得聰明、聰明。讓我給大家舉幾個例子。

牧人和驢:當一個牧民打獵時,他發(fā)現(xiàn)了一只小狼。當他看到它可憐時,他把它帶回家,和狗一起養(yǎng)。當他們長大后,他們照顧羊。一天,一只狼晚上來撿一只羊,狼去追,但羊被咬了,它和狼一起吃羊,然后發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃?;丶液?,它什么也不想吃。又有一天,狼又來偷羊了,家狼假裝追那只狼,跑出去后,又和野狼一起吃羊。狼已經(jīng)好幾天沒來了,狼就把羊帶來和狗一起吃。所有這些都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就殺了狼。這個故事讓我明白,人們不能相信邪惡的東西,就是所謂的“江山易改,本性難移”。

《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財產(chǎn)。一天,他上山砍柴。累了,背著柴下山回家了。在山腳下的'一條小路上,他看到了一頭金獅。他不敢碰它。他想:這是活的還是雕像?獅子一動不動,也不出聲,一定是雕像,這是上帝賜給我的,看我這么窮,想讓我賣個好價錢。他環(huán)顧四周,確定沒有人,于是抓起“獅子”的前爪和后爪,但它太重了,拿不起來。他似乎很聰明地想:人多力量大嗎,我回去找家人一起搬家。之后,他跑回家了。當他找到家里的男女老少時,金獅子就不見了。它告訴我們做事一定要果斷,不能拖延。否則,一切都會變得很糟糕。俗話說,“效率就是金錢”。做事要注意效率,如果做事慢,什么都做不好。這叫“一事無成”。

我一定會收集《伊索寓言》,因為它讓我受益終生。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十四

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深,只有幾百字?,F(xiàn)在又撿起來復習了一遍,卻發(fā)現(xiàn)短篇小說蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的,伊索是個黑奴,但很聰明。這些故事經(jīng)后人修改,編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來了》叫我老實不撒謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。

這么多故事,《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,并決定舉行一次鷗群會議來挑選最美麗的鳥。知道這個消息,所有的鳥都精心準備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個丑陋的外表是不可能當選的。于是她搜索了森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的那天,烏鴉帶著美麗的羽毛來了,她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時候,所有的鳥憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復了原來的狀態(tài),還是一只黑色的烏鴉。

看完這個故事,不禁想起了課文《落花生》?;ㄉm然沒有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻;烏鴉沒有漂亮的羽毛,對別人的貢獻少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽和體面,肯定會被別人唾棄。我終于明白了這個道理。

在這些小故事中,有一個道理,會讓我受益匪淺,終生難忘!

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十五

有句名言:朋友的不和是別人的機會。對于這句話,我讀了伊索的寓言,有了深刻的體會。

這個寓言是關(guān)于獅子在公牛之間散布謠言,以吃掉三頭公牛。當他們不再相信彼此獨自生活時,獅子一個接一個地吃掉它們,先分散,然后打破它們。

當我第一次讀到這個寓言時,我只是想:獅子散布謠言,使公牛不和,最后被吃掉。獅子有點壞。但后來,我聯(lián)系了生活中發(fā)生的事情。這一現(xiàn)象終于對這一寓言有了進一步深刻的理解。我們可以說散布謠言的獅子是壞人,但這只是一個策略,就像縱橫策略一樣。我認為真正的原因是他們相信謠言,不信任朋友,伴侶,導致朋友的不和諧,會讓獅子——壞人有機會,最終讓他們成為獅子的`食物。如果他們不聽謠言,交流、分析、相互信任,獅子就不會吃掉它們。

類似的事情也會發(fā)生在生活中。兩個非常好的朋友,當他們的利益和聲譽受到損害時,可以冷靜下來,相互交流,相互理解,壞人不能開始。這種現(xiàn)象從學生的分歧到國家糾紛,或多或少都會對雙方造成傷害。多可怕的現(xiàn)象??!學生之間要注意和諧和信任,不要聽壞人的挑釁。一旦失去友誼,就很難獲得彼此的信任。

信任是友誼的基礎(chǔ),信任也是友誼中最有價值的。所以,正如伊索所說,.:朋友的不和將是別人的機會。讓我們團結(jié)起來,不再相信聳人聽聞的謠言,也許我們的大家庭會更加和諧和美麗。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十六

今年寒假,我讀了一本書《伊索寓言》。它讓我愛不釋手,有很多感覺,里面的人物總是出現(xiàn)在我面前。

《伊索寓言》是古希臘作家伊索寫的。伊索被稱為希臘寓言之父。據(jù)說他是奴隸,后來獲得了自由。他寫的`故事是批評、啟發(fā)和教訓生活中的一些現(xiàn)象。這本書在世界上流傳了2500年。

這本書有很多有趣動人的故事,包括狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、鷹和狐貍、鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼、獅子、保姆和狼、父親和兩個女兒、狗和倒影。寓意背面有標記,讓人一目了然。

《伊索寓言》不僅故事精彩,還讓我從故事中了解了很多道理。例如,《膽小鬼》讓我明白,如果我決定做事,我必須果斷,不要拖延,否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事后,我明白做事不多,而是本質(zhì)。學習也是如此。一天學很多內(nèi)容不一定要記住,也不一定要消化。主要是要抓住一點,學得好,學得透徹。讀完《狐貍與烏鴉》的故事,我明白了做人要有自知之明,判斷自己的實力,不要被別人的花言巧語所迷惑。

伊索寓言讀書心得伊索寓言讀后感篇十七

讀完這本書,我知道我的手、腳、嘴、耳朵、眼睛和鼻子是我最寶貴的財富。

《放羊娃》的.故事告訴我們不要撒謊。《北風和太陽》讓我知道溫柔比暴力更有效。在《偷東西的孩子》的故事中,孩子們偷東西是錯誤的。我想成為一個勤奮、善良、誠實的孩子。

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