工廠管理學(xué)習(xí)心得大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:02:13
工廠管理學(xué)習(xí)心得大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 10:02:13     小編:筆塵

每個(gè)人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動(dòng)和決策,以便不斷改進(jìn)。選取適當(dāng)?shù)膶懽鞑牧蠈τ谖恼碌膬?nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。成功離不開堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,并為之奮斗不止。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇一

前段時(shí)間,我參加了企業(yè)管理知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益匪淺。我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)智,以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前,電力建設(shè)在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的雙豐收,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為,電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點(diǎn)工作。

首先,要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級(jí)”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄?,大家都成就了一番豐功偉績。

多種經(jīng)營企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì),廣開才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信任是基礎(chǔ),事業(yè)是平臺(tái),利益是杠桿,感情做紐帶,一個(gè)企業(yè)管理者,尤其是高級(jí)管理者,牢記這個(gè)用人方略,就一定能充分調(diào)動(dòng)員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,始終如一的開拓、經(jīng)營市場,培養(yǎng)核心競爭力求生存。

市場,是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。

所謂核心競爭能力,是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個(gè)擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚(yáng)長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制,該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向,以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境,抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成市場的重新定位,資源的優(yōu)化配置,調(diào)整股本結(jié)構(gòu),形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動(dòng)面向市場,認(rèn)真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財(cái)源,打開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇二

在工廠管理學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),在此分享心得范文。下面是本站小編為大家收集整理的工廠管理學(xué)習(xí)心得范文,歡迎大家閱讀。

經(jīng)過2天的“me計(jì)劃”培訓(xùn),使我對“管理”兩個(gè)字有了重新的認(rèn)識(shí)。在這兩天里,倪老師通過實(shí)例分析、游戲等方式,緊緊圍繞提升基層主管素質(zhì)這一主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件。基層管理人員是公司的中流砥柱,在公司的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。經(jīng)過培訓(xùn)使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我做好基層工作的信心。

通過課程的學(xué)習(xí),談?wù)勛约簩鶎庸芾碚叩膸c(diǎn)理解:

到下屬的支持,更不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和重用的。

二、授權(quán)(個(gè)人認(rèn)為也是部屬培育的一部分)。充分的授權(quán)是基于對員工的了解和信任,授權(quán)可以給予員工充分的自由,允許他們按照自己的方式完成工作,一方面為員工的發(fā)揮提供空間;另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性,使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行,那么他就是機(jī)器人,沒有激情和積極性可言,這不是授權(quán)而是束縛,這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的效率大幅下降,員工的能力和積極性更無法得到提升。當(dāng)然,授權(quán)并不等于放權(quán),作為管理者,需要對整個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督但不強(qiáng)制干預(yù),在發(fā)現(xiàn)問題后,切忌將任務(wù)從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿桑菓?yīng)該從旁指導(dǎo),加以協(xié)助,允許他們進(jìn)行修補(bǔ)、返工,即使這一過程經(jīng)過反復(fù)后才能得到預(yù)期目標(biāo)也無所謂。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)已快速成長,員工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都會(huì)完成的非常出色。

三、利用有限的激勵(lì)資源達(dá)到最佳的刺激效果。制訂長期的激勵(lì)計(jì)劃,制訂高榮譽(yù)和低金錢價(jià)值的“禮物”,刺激員工的工作積極性。比如,部門內(nèi)部通報(bào)表揚(yáng)、部門會(huì)議讓其分享經(jīng)驗(yàn)并做業(yè)務(wù)指導(dǎo)等等。有時(shí)候榮譽(yù)上的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于物質(zhì)和金錢的價(jià)值,而且員工在獲得特殊的榮譽(yù)之后心里所產(chǎn)生的的激勵(lì)因素也將超出其它獎(jiǎng)勵(lì)方式帶來的激勵(lì)因素。因此,在制定激勵(lì)方式的時(shí)候,要巧用心思,找出員工心中的渴望,制定一些能給員工高名譽(yù)價(jià)值感的激勵(lì)“禮物”,以達(dá)到事半功倍的效果。

通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我將不斷努力,完善自己,提升專業(yè)技能和管理水平,提高綜合能力,更好的服務(wù)于公司和團(tuán)隊(duì)。

內(nèi)容要點(diǎn)。

心得體會(huì)。

的內(nèi)容要包括一下幾點(diǎn),只有包括了下面這幾點(diǎn),你的企業(yè)管理課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫的才會(huì)全面具體。

下面是企業(yè)管理課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)內(nèi)容要點(diǎn)[1],如下:

1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計(jì)劃,短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

(1)掌握知識(shí)目標(biāo);。

(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);。

(3)掌握方法目標(biāo);。

(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。

(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。

時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;。

(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

9、計(jì)劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。

從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

前言﹕經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)﹐企業(yè)不賺錢是一種罪惡﹐企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤。而為達(dá)成此目標(biāo)﹐非得有高效率的團(tuán)隊(duì)﹐高品質(zhì)的產(chǎn)品﹐低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊(duì)成員需有﹕a經(jīng)營企業(yè)不是第一﹐第二就要關(guān)閉﹔b成員要有不畏艱難﹐不畏縮﹐不達(dá)目標(biāo)﹐不罷休之精神。

—.品質(zhì)管理。

外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價(jià)格﹐服務(wù)三要項(xiàng).誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價(jià)格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。

經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時(shí)﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時(shí)﹐低效率。

從品質(zhì)管理來看﹕。

1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識(shí)。

2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點(diǎn)即不斷發(fā)生。

4.雖然問題有分析﹐但是落實(shí)度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)。

5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。

內(nèi)部品質(zhì)管理。

1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個(gè)層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn),才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。

3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖,直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。

4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實(shí)改善品質(zhì)措施。

a﹕短期(立即執(zhí)行)。

用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實(shí)施對策﹐依循pdca(plan,do,check,action)時(shí)時(shí)從不同角度考量如何改善。

b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)。

實(shí)施班qcc活動(dòng)(每周兩小時(shí))針對每個(gè)崗位一周以來報(bào)表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報(bào)表必須是真實(shí)的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動(dòng)中可運(yùn)用腦力激蕩﹐qc手法,品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。

c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)。

1.不定期或按計(jì)劃全面實(shí)施職前﹐在職﹐重點(diǎn)﹐機(jī)會(huì)品質(zhì)教育。

2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識(shí)教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識(shí)﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。

管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實(shí)行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時(shí)間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實(shí)行。

生產(chǎn)管理重點(diǎn)是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。

生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率*生產(chǎn)效率*機(jī)臺(tái)架動(dòng)率*目標(biāo)達(dá)標(biāo)率*周轉(zhuǎn)率。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇三

我學(xué)區(qū)接著**市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》的通知精神。依照我學(xué)區(qū)的具體情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》并將其印發(fā)到各中小學(xué),以貫徹落實(shí),現(xiàn)將過來一段的工作總結(jié)如下:

一.認(rèn)真研究制定方案,對照細(xì)則自查

我學(xué)區(qū)三月份,召開教育干部會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究**市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開教職工大會(huì),傳達(dá)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。明確教育干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé)。

各學(xué)校依照精細(xì)化管理的細(xì)則,對本學(xué)校管理進(jìn)行自查,查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案。建立了一中、小學(xué)校長為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各小組成員的職責(zé)和獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí)依據(jù)管理細(xì)則制定了規(guī)章制度,做到學(xué)校管理規(guī)范化,制度化,便粗放型管理為精細(xì)化管理。

二、抓典型以點(diǎn)帶面全面落實(shí)精細(xì)化管理實(shí)施方案

四月十四日我學(xué)區(qū)組織中、小學(xué)校長,在**小學(xué)、**中學(xué)召開了學(xué)校精細(xì)化管理的現(xiàn)場會(huì)與會(huì)的同志對兩校的校容、校貌,教師的管理,各種檔案等內(nèi)容進(jìn)行了查看,從而找到了本校在管理上面存在的差距,表示會(huì)后為使本校的管理上臺(tái)階。狠抓各種制度的落實(shí)。

三、教育教學(xué)

我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下,盡管師資力量薄弱,嚴(yán)格執(zhí)行并開齊上全全部課程,同時(shí)要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

其次,抓好常規(guī)教學(xué)的管理。對教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法,加大了督導(dǎo)力度,徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生課上能完成的作業(yè),不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面,我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會(huì)。各位教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報(bào)課,使聽課的教師受益匪淺。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、教師隊(duì)伍管理

全學(xué)區(qū)要去各中、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍(lán)本,強(qiáng)化對教師的職業(yè)道德教育,同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度,記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節(jié),明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺(tái)了教師的獎(jiǎng)懲辦法,激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性。

近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細(xì)化管理評(píng)估辦法,準(zhǔn)備對過來一段的工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,排出名次,以激勵(lì)各學(xué)校工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細(xì)化管理工作上的一點(diǎn)做法,有不足之處敬請指導(dǎo)。

我參加了徐明達(dá)老師的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過徐老師形象,生動(dòng)的案例剖析,使我對精細(xì)化管理受到了愉快而深刻的知識(shí)教育。開拓了我的思路和視野,受益非淺。以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會(huì):

一、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在

觀念是我們對事物的認(rèn)識(shí),不同時(shí)期,不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念,但是,由于傳統(tǒng)思維定式,轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易,說在嘴上容易但做起來非常難的事,改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。

觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們就必須首先從思想認(rèn)識(shí)上完全轉(zhuǎn)變對管理的傳統(tǒng)思維模式,建立起現(xiàn)代化管理理念。從策劃的角度而言,超前的管理意識(shí)和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時(shí)俱進(jìn);從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式管理模式和觀念,轉(zhuǎn)變成“外科醫(yī)生型”管理模式。就必須完善制度,強(qiáng)化管理,以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。

學(xué)習(xí)“精細(xì)化管理”完全是有必要的,精細(xì)能體驗(yàn)個(gè)人精明、細(xì)心的工作作風(fēng),培養(yǎng)個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作風(fēng)格。精細(xì)不是小氣,是一種深度、一種拓展。它能培養(yǎng)人的一種深層次的文化,延伸成個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)、工作習(xí)慣,為以后工作、生活鋪就平坦的路。通過學(xué)習(xí)意識(shí)到,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把企業(yè)比作"人"一樣的系統(tǒng),把總經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)層比作"頭",把中層管理比作"身體",把基層人員比作"肢體",如果一個(gè)企業(yè),每一個(gè)人都能合理"定位",能認(rèn)識(shí)自己所處的地位,干好自己應(yīng)干好的工作,發(fā)揮好自己的"專長",就能在工作中游刃有余,左右逢源。

做好工作計(jì)劃。根據(jù)崗位職責(zé)和本年度工作任務(wù),相對制定年度工作計(jì)劃。并將年計(jì)劃分解到月、月分解到周、周分解到每天。做到每周每天工作心中有數(shù),忙而不亂。對重大事項(xiàng)不遺忘,不拖他人后腿。每天下班前仔細(xì)檢查當(dāng)天的工作完成情況,初擬明天工作計(jì)劃。第二天提前十分鐘上班,檢查當(dāng)天工作計(jì)劃,調(diào)整情緒盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。日計(jì)劃必須分輕重緩急,當(dāng)天必須解決的放在第一位,有工作鏈條關(guān)系的放在前面,不能拖下個(gè)環(huán)節(jié)工作責(zé)任人的后腿。對于每一個(gè)工作計(jì)劃,完成后要及時(shí)總結(jié)、反思。完成得好,自我表揚(yáng),并尋求是否有更好方法做得更好。完成得不好,要分析原因,尋求改進(jìn)方法。

二、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑

精者,去粗也,不斷提煉,不斷總結(jié),精心篩選,從而找到解決問題的準(zhǔn)方案;細(xì)者,入微也,窮其根由,由粗及細(xì),由表及里,從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律。由此可見,“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程,“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果,因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的,要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新是管理的永恒主題,只有不斷地更新觀念,才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我,不斷地取得了進(jìn)步。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對當(dāng)前,觀念的創(chuàng)新才能把握未來。

三、關(guān)注細(xì)節(jié),精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇

“天下大事,必作于細(xì),天下難事,必成于精”。天下的`難事都是從精準(zhǔn)要求做起,天下的大事都是從小事開始,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場競爭中效益的好壞,在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定。我們大量資源的投入,往往只能賺取百分之幾的利潤,而任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤,任何一項(xiàng)工序的不精確,就可能將這點(diǎn)利潤完全吞噬掉。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,細(xì)節(jié)同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量。對于工作的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn),我們沒有理由不去重視,局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰。以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤最大化這一企業(yè)本身特質(zhì),就必須注重細(xì)節(jié),精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。由此,我們應(yīng)該按照精心、精細(xì)、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作,我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病,提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,把小事做細(xì)、做精、做實(shí)。通過精細(xì)化管理增值出效,必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制,完善精細(xì)化的管理制度,實(shí)施精細(xì)化的職能管理。樹立精心安排,精確決定、精明管理、精打細(xì)算、細(xì)化目標(biāo)、細(xì)分責(zé)任、細(xì)致工作、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念。倡導(dǎo)宏觀正確,責(zé)任明確,措施準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng),精耕細(xì)作,做足精細(xì),為我們的品牌和效益提升而努力。

總之,通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我系統(tǒng),全面地了解了精細(xì)化管理的深邃,洞悉了精細(xì)化管理在現(xiàn)實(shí)工作,生活中對于個(gè)人,企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的深遠(yuǎn)意義。我將立足本職工作,放眼未來,與廣大同仁們一起,發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇四

農(nóng)業(yè)部發(fā)布的《動(dòng)物檢疫管理辦法》自20xx年3月1日起施行。根據(jù)郵農(nóng)林[20xx147號(hào)關(guān)于開展《動(dòng)物檢疫管理辦法》宣傳活動(dòng)的通知精神,菱塘回族鄉(xiāng)動(dòng)物防疫站確定45月份為學(xué)習(xí)月,采取以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并要求全鄉(xiāng)所有動(dòng)物檢疫員撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。以下是我通過學(xué)習(xí)所理解和掌握的一點(diǎn)體會(huì)。

1明確了動(dòng)物檢疫與出證主體。

根據(jù)《動(dòng)物檢疫管理辦法》第5條規(guī)定,動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)指派官方獸醫(yī)按照《動(dòng)物防疫法》和本辦法的規(guī)定對動(dòng)物、動(dòng)物產(chǎn)品實(shí)施檢疫,出具檢疫證明,加施檢疫標(biāo)志。動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)可以根據(jù)檢疫工作需要,指定獸醫(yī)專業(yè)人員協(xié)助官方獸醫(yī)實(shí)施檢疫。據(jù)此可以明確以下事項(xiàng):一是檢疫主體是官方獸醫(yī),獸醫(yī)專業(yè)人員協(xié)助;二是出證主體,只能是官方獸醫(yī)以自己的名義簽發(fā)檢疫證明,獸醫(yī)專業(yè)人員可以協(xié)助做加施檢疫標(biāo)志等輔助性工作;三是指定主體,實(shí)施檢疫的官方獸醫(yī)由動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)指派,協(xié)助官方獸醫(yī)實(shí)施動(dòng)物檢疫的獸醫(yī)專業(yè)人員,由動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)指定,而不是由官方獸醫(yī)選定。

2規(guī)定了動(dòng)物檢疫工作基本原則。

一是申報(bào)檢疫主體,《動(dòng)物檢疫管理辦法》第2章明確了動(dòng)物、動(dòng)物產(chǎn)品在離開產(chǎn)地前,是由貨主申報(bào)檢疫,受理報(bào)檢后,官方獸醫(yī)到場實(shí)施檢疫,確認(rèn)健康出具動(dòng)物檢疫合格證明;二是申報(bào)時(shí)間,《動(dòng)物檢疫管理辦法》第2章中規(guī)定了申報(bào)檢疫要提前“3小時(shí)、6小時(shí)、15天”不等的具體時(shí)間,特別是對合法捕獲的野生動(dòng)物要在捕獲3天內(nèi)報(bào)檢,是對當(dāng)事人規(guī)定的確定性義務(wù)。

4免疫有效保護(hù)期的確認(rèn)。

《動(dòng)物檢疫管理辦法》規(guī)定在對動(dòng)物或“供體動(dòng)物”實(shí)施檢疫出證時(shí),均要求按照國家規(guī)定,進(jìn)行強(qiáng)制免疫,并在有效保護(hù)期內(nèi)。我認(rèn)為確認(rèn)免疫保護(hù)期有兩種措施:一是查驗(yàn)免疫證明或檔案中記載的免疫注射時(shí)間;二是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室免疫抗體檢測。對有以下情況之一的,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)不符合免疫有效保護(hù)期內(nèi)的條件,不予出具檢疫證明:一是免疫注射時(shí)間未超過7天以上的;二是實(shí)驗(yàn)室檢測免疫抗體不達(dá)標(biāo)的;三是家禽出欄前其高致病性禽流感免疫未超過28天的。

5屠宰動(dòng)物入場時(shí)把關(guān)主體認(rèn)定過去。

早在20xx年國務(wù)院出臺(tái)了獸醫(yī)管理體制改革的文件。到目前只改到縣級(jí)以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)體制改革成了難點(diǎn)、重點(diǎn),目前基層動(dòng)物防疫、檢疫工作力度在加大、要求在提高。新修訂的《動(dòng)物防疫法》已給獸醫(yī)管理體制改革、官方獸醫(yī)建設(shè)指明了方向,我們將以扎實(shí)的工作、出色的成績迎接獸醫(yī)體制改革的春天。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇五

參觀工廠能夠更直接了解是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。參觀學(xué)習(xí)單作為科普場館教育活動(dòng)的中介工具被認(rèn)為能提高參觀質(zhì)量,下面是帶來的參觀工廠學(xué)習(xí)心得,希望可以幫到大家。

朋友的emba即將學(xué)成,之前曾到香港與新加坡參觀考察兼上課。據(jù)他說,由此對很多問題有了全新的認(rèn)識(shí)及感受。或許是有感于他這次考察的收獲,五一前他邀請我們帶孩子到他所在的城市參觀,參觀的目的主要是想讓孩子們對現(xiàn)代化的工廠有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

昨天,我們一早開車到了f市。朋友與當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)負(fù)責(zé)人在高速公路的路口等候。我們先參觀了一個(gè)鋁材廠。這是一個(gè)現(xiàn)代化程度很高的工廠。在他們的產(chǎn)品陳列室里,有著他們近來所生產(chǎn)的所有產(chǎn)品,這些產(chǎn)品已行銷國內(nèi)外,目前該企業(yè)的產(chǎn)品在全國已處領(lǐng)先地位,在國際上也處在前列。

我們在工廠負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)入廠房,這真是一個(gè)現(xiàn)代化的廠房。偌大的車間內(nèi),幾乎見不到多少人,只是看到一排排機(jī)器在轟鳴著,所有的指示燈都在閃灼,機(jī)器兩邊都是高大的貨架。這可和我們小時(shí)候參觀的工廠大不相同,那時(shí)的工廠,似乎總能在機(jī)器旁看到流水線上工作著的工人。記得我們上中學(xué)時(shí),曾到一家工廠實(shí)習(xí),其中有一道電鍍工序,與我現(xiàn)在參觀著的這家廠的工序有些相似。不同的是,那時(shí)全憑手工操作,印象中,出來的產(chǎn)品經(jīng)常有很多廢品,即浪費(fèi)人力又浪費(fèi)物力。而現(xiàn)在不同了,所有的工序都是靠計(jì)算機(jī)控制,出來的產(chǎn)品幾乎沒有次品,而且著色均勻且美觀。

女兒是第一次走進(jìn)工廠,因此十分好奇,不過,她說,工廠是挺現(xiàn)代化的,如果沒有這么大噪音就好了,噪音對人體健康是有一定影響的。是啊,這也許是又一個(gè)等待改進(jìn)的重大課題。我想,正是這些長期積累起的所見所聞,激勵(lì)女兒在學(xué)業(yè)上思考更多的問題。只可惜,機(jī)器聲實(shí)在太大了,許多想問的問題都被轟鳴聲淹沒了。

接著,我們又被帶到了操作室,這可是工廠的心臟地帶。這是一間處于廠房中間懸在空中的房子,四周都裝了隔音墻壁及隔音玻璃。一進(jìn)門就顯得十分安靜,與外面簡直是兩個(gè)世界。房間的左右兩邊均是計(jì)算機(jī)操作臺(tái),上面的紅、黃、綠色的燈在不停地閃爍著,所有的程序指令都是在此發(fā)出,液晶屏上顯示著正在工作著的產(chǎn)品數(shù)據(jù)。而透過監(jiān)視窗口可以看到正在運(yùn)轉(zhuǎn)著的機(jī)器和正在被生產(chǎn)的產(chǎn)品。據(jù)工廠的負(fù)責(zé)人介紹說,這一套機(jī)器是由日本進(jìn)口,這時(shí)不知是誰在一旁插話說,為什么又是日本啊?女兒回答說:這有什么奇怪的,不是經(jīng)常能見到某項(xiàng)技術(shù)是由日本引進(jìn)嗎?顯然在女兒眼里的日本不僅僅有先進(jìn)的電子產(chǎn)品和動(dòng)漫,還有先進(jìn)的機(jī)械化自動(dòng)化技術(shù)。的確,日本的機(jī)械化與自動(dòng)化程度一直以來都處于世界領(lǐng)先地位。我跟女兒解釋說,所謂的現(xiàn)代化就包括這些程序上設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化,以及將其運(yùn)用于產(chǎn)品生產(chǎn)中,并在與同行業(yè)產(chǎn)品的比較中,具有著高效節(jié)能的特點(diǎn),否則就無法處于領(lǐng)先地位了。像我們見到的這些機(jī)器最關(guān)鍵的部分也是計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì),而看在眼里的機(jī)器只不過是一個(gè)根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的架子。

女兒的功課一直很好,這一學(xué)年又在學(xué)物理,所以她對此十分感興趣,特別是有關(guān)聲與電的知識(shí),她總是會(huì)時(shí)不時(shí)地提出一些問題,讓我們解答,或是她自己根據(jù)所掌握的知識(shí)解答。有些問題實(shí)在解釋不了了,只好放在一邊,所以,課余時(shí)間她更喜歡看的是自然與科技方面的書籍,這也養(yǎng)成了她思維縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。我想,這次的參觀恐怕給她最大的收獲就是對程序設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)了。

從鋁材廠出來我們又參觀了摩托車廠,可惜的是,由于事先聯(lián)系沒有到位,我們只參觀了他們的產(chǎn)品陳列室,卻沒有進(jìn)到車間,因?yàn)楣と藗兌挤偶倭?。但我們在陳列室里還是有了很大的收獲,因?yàn)橐娮R(shí)了各種各樣型號(hào)的摩托車,還有沙灘摩托車,比較了兩種車的不同,孩子們一溜坐過去,十分地高興。特別是對沙灘車,女兒并不陌生,因?yàn)榇汗?jié)時(shí),我們曾到三亞,在海灘上曾玩過沙灘車。我們當(dāng)時(shí)玩的沙灘車,其開車的原理與汽車基本相同。所以女兒僅學(xué)了一會(huì)兒就敢于自己操作了,在眾多的沙灘車中穿行,十分地得意。而這里陳列著的是沙灘摩托,與沙灘汽車又有不同,它的原理應(yīng)該是同摩托車的操作相似。但二者相同的是,與陸地上的汽車及摩托車相比,它們的輪胎都相當(dāng)?shù)貙?,這在力學(xué)上應(yīng)該是為了減少單位面積上的受力,以利于車子在沙灘上開動(dòng)起來。女兒還沒學(xué)過力學(xué),但她明白這個(gè)道理,就如同一根針扎在手上能出血,而一根棍子卻不能。輪胎窄了容易陷入沙中,而輪胎寬則有利于車子在沙灘上開動(dòng)起來,但寬多少這需要根據(jù)車型及車的重量及功能而定,這又牽涉到一個(gè)系統(tǒng)化的問題,所以知識(shí)總是這樣一環(huán)套一環(huán)地相互影響著,變化著。而對孩子們來說,越早地從宏觀上把握知識(shí)看問題,就越有助于提高他們的思維能力及解決問題的能力。

的確,這次的參觀收獲很大。很感謝朋友的這個(gè)安排,他說,等到署假,還準(zhǔn)備帶他們到一些民用產(chǎn)品廠參觀,比如照相機(jī)廠,冰箱廠等,我十分贊成朋友的主意。我們還有個(gè)更大膽的主意,找個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子在署期實(shí)習(xí)一周,以便他們在進(jìn)入大學(xué)前有更多的實(shí)踐知識(shí)。現(xiàn)在的孩子們太缺乏這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)了。而學(xué)校因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力以及各種條件限制又很少能讓學(xué)生深入工廠去學(xué)習(xí),但愿我們這個(gè)良好的愿望能有助于孩子們的成長。

對于上海大眾的印象,一直以來都集中在街頭巷尾隨處可見的polo、passat,以及我家里的那輛用了多年的桑塔納。而對于這樣一家能夠制造出眾多暢銷車型的企業(yè),究竟是什么樣子卻一無所知。直到八月的最后一天,有幸被邀請參觀了上海大眾汽車三廠,才對它有了些不一樣的認(rèn)識(shí)。

車間有序整潔超乎想象激光焊接令人稱奇。

首先進(jìn)入的是車身車間。第一個(gè)的感覺就是:干凈!偌大一個(gè)整潔無比的高度機(jī)械化生產(chǎn)車間中,工人們正在有序工作,橙黃色的機(jī)器人不斷精確地運(yùn)動(dòng)著機(jī)械手臂。隨行的工作人員介紹道:“整個(gè)車間,單是全自動(dòng)焊接機(jī)器人就有64個(gè)之多,它們能夠使得每輛車的焊點(diǎn)數(shù)量達(dá)到5800個(gè)。全自動(dòng)化的精準(zhǔn)焊點(diǎn)定位和超過普通家用轎車個(gè)焊點(diǎn)的焊接技術(shù),令上海大眾旗下車型車身強(qiáng)度十分高。”

一圈看下來,對車身制造有了些了解,上海大眾的拿手好戲——激光焊接工藝只能夠通過一個(gè)液晶顯示屏看到操作過程:一道激光在兩個(gè)車身配件(車頂與側(cè)圍)接觸的地方劃過,用超過1400℃的高溫將連接處的鋼板融化并融合在一起,形成了整體無縫的結(jié)構(gòu)??吹侥谴T大的橙黃色機(jī)器人不斷精確地舞動(dòng)著機(jī)械手臂,心里不由贊嘆:“果然是高科技!”。

精密一致全自動(dòng)沖壓生產(chǎn)線。

從車身車間出來,通過一個(gè)盛放車身部件的大型倉庫,來到?jīng)_壓車間。

“沖壓過程十分精確,這里都是充壓零件的成品,我們可以保證所有的相同零配件完全一樣。”隨行工作人員看我直直地盯著車身配件,笑著說。

沖壓車間的沖壓鋼板均是出自開卷車間,且都是雙面鍍鋅超高強(qiáng)度鋼板。當(dāng)進(jìn)入車間,看到由六臺(tái)德國進(jìn)口沖壓機(jī)組成的沖壓線,這讓我又驚訝了一次。

成品陣列沖擊感強(qiáng)大眾品質(zhì)讓我更加放心。

之后進(jìn)入的是油漆車間,為了保證車身油漆的絕對無塵,油漆車間在正常情況下不允許外人進(jìn)入。于是參觀到的油漆車間實(shí)際上可以說是已經(jīng)上好油漆的成品車間。

進(jìn)入這里,第一感覺就是:在這兒永遠(yuǎn)都不用愁沒有車開!放眼望去遍地是車,新領(lǐng)馭、途安、明銳、昊銳……按照隨行工作人員的說法,這里每兩分多鐘便有一輛車檢驗(yàn)合格并下線,嶄新的車停放在這里等待檢驗(yàn),可以說,這里是一個(gè)巨大的汽車產(chǎn)房,一輛又一輛我們再熟悉不過的車型正由此誕生。

當(dāng)日的參觀讓我對上海大眾產(chǎn)品的誕生及它充滿高科技的制作流程有了初步的了解:上海大眾車型能夠如此優(yōu)質(zhì),是源于上海大眾的精湛制造工藝和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量體系。根據(jù)廠方工作人員的介紹,上海大眾在產(chǎn)品質(zhì)量的控制和工廠的科學(xué)管理上也是處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。

這幾年,人們越來越關(guān)心奶粉的質(zhì)量安全,對奶粉的要求也很高,這完全可以理解,畢竟奶粉的品質(zhì)關(guān)系著人們,特別是孩子的健康。

奶粉是怎么生產(chǎn)出來的呢?

來,和我一起去伊利參觀吧,那你就會(huì)對奶粉的生產(chǎn)過程和質(zhì)量管理有個(gè)基本的了解。7月13日,和博友們一起去呼和浩特參加了“同是父母心見證好品質(zhì)”伊利奶粉品質(zhì)之旅,參觀了伊利的全球樣板工廠伊利金海生產(chǎn)基地。金海生產(chǎn)基地位于全國奶牛養(yǎng)殖大縣、“中國乳都”最核心的奶源基地——呼和浩特市土默特左旗境內(nèi),豐富的優(yōu)質(zhì)奶源為保證產(chǎn)品質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從呼市西行,直奔金?;?。下車后發(fā)現(xiàn)這里除了金?;?,周邊很少有建筑,更未發(fā)現(xiàn)有其它的工業(yè)設(shè)施。而且,這里的天很藍(lán),空氣中有淡淡的奶味,讓人吸入后覺得甜絲絲的很舒服。想來,伊利將奶粉工廠建在這里,除了看中這里有黃金奶源帶的大牧場,奶源供應(yīng)方便以外,可能也與這里的環(huán)境優(yōu)良、無污染源有關(guān)吧。

進(jìn)入廠區(qū),登記之后,首先來到工廠的沙盤模型前,聽講解員介紹金?;氐母艣r。

據(jù)講解員介紹,金海生產(chǎn)基地是伊利·乳都科技示范園區(qū)的核心部分,這里的奶粉樣板工廠在投產(chǎn),并且,伊利的創(chuàng)新中心、行政商務(wù)中心、文化中心、接待中心、人才服務(wù)中心、生活區(qū)也都將在這里先后落成并投入使用。

感興趣的朋友盡可在網(wǎng)上搜索,能夠了解到更多。想說的是自己在參觀伊利奶粉工廠時(shí)所發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié),盡管不是特別系統(tǒng),但是由于是真實(shí)的觀感,或許,更能幫助朋友們了解一些與伊利奶粉質(zhì)量有關(guān)的秘密。

先說說伊利奶粉的奶源。當(dāng)然,我們的參觀項(xiàng)目中沒有牧場的計(jì)劃,因而很遺憾地沒有看到草原和牛群,因此,上面的圖片來自于網(wǎng)絡(luò),是伊利牧場的圖片。但是,通過介紹后得知,伊利的牧場已經(jīng)覆蓋了內(nèi)蒙古呼倫貝爾、錫林郭勒和新疆天山三大黃金奶源帶,它的1500座自建、在建及合作牧場中,規(guī)模化集中化的養(yǎng)殖在奶源供應(yīng)比例中達(dá)到了九成以上。

都說是好牛產(chǎn)好奶,伊利牧場的奶牛是從國外引進(jìn)的世界上著名的良種奶牛荷斯坦牛。這些奶牛一出生,伊利就會(huì)為它帶上電子耳環(huán),納入奶牛族譜管理。通過電子耳環(huán)記錄的信息,對奶牛的運(yùn)動(dòng)量、發(fā)情期等進(jìn)行全天候的監(jiān)測,為良種繁育收集數(shù)據(jù)。同時(shí),伊利自有牧場的每頭奶牛都有獨(dú)立的編號(hào)和檔案,記錄了奶牛從出生到每一次擠奶的所有數(shù)據(jù),以及供應(yīng)奶牛的飼料等相關(guān)數(shù)值。

伊利的優(yōu)質(zhì)原奶擠出后,會(huì)直接進(jìn)入儲(chǔ)奶罐,用冷鏈運(yùn)輸?shù)姆绞?,冷卻后由運(yùn)奶車直接運(yùn)到伊利工廠。伊利的送奶車上,都安裝了全球gps定位系統(tǒng),時(shí)刻追蹤奶罐車的地理位置和整個(gè)運(yùn)輸過程。不僅如此,伊利還在奶罐車的進(jìn)奶口和出奶口分別安裝了攝像頭,每隔十秒拍攝一張電子照片,通過無線網(wǎng)絡(luò)傳輸至公司的管理平臺(tái)服務(wù)器上。奶車到了工廠后,要進(jìn)行g(shù)ps軌跡回放檢查,沿途不明原因停車的奶車上的原奶,將因?yàn)椴荒苋套粉櫠痪苁铡?/p>

檢測合格的牛奶通過全密閉的不銹鋼管道進(jìn)到凈乳機(jī)中,利用離心力原理分離掉牛奶中的雜質(zhì)后,被迅速冷卻到攝氏2到5度進(jìn)到儲(chǔ)奶倉,然后通過全國領(lǐng)先的倒u型膜過濾除菌設(shè)備,在低溫的條件下濾掉微生物,使牛奶的營養(yǎng)成分不受破壞。

經(jīng)過除菌的原奶進(jìn)入濃縮工序后,用丹麥進(jìn)口的五效降膜式蒸發(fā)器,來蒸發(fā)掉牛奶中的水分。這種蒸發(fā)器利用的是壓強(qiáng)越低沸點(diǎn)越低的原理,這與我們在西藏高原地區(qū)燒水70℃左右就可以達(dá)到沸騰狀態(tài)是一個(gè)道理,牛奶在相對較低的溫度下就沸騰并蒸發(fā)出大部分的水分,變得像我們平時(shí)喝的酸奶一樣濃稠。

這之后,濃奶就被高壓泵泵到44.3米高的干燥塔塔頂,很短的時(shí)間內(nèi)就實(shí)現(xiàn)了干燥,95%的奶粉依靠重力落到干燥塔底部。在這個(gè)過程中,傳統(tǒng)的干燥粉塵回收設(shè)備會(huì)將這剩余的5%粉塵直接排入大氣,對空氣產(chǎn)生了污染。而伊利擁有一個(gè)全球最先進(jìn)的自動(dòng)反吹可清洗式布袋過濾器,可以回收粉塵到集粉箱內(nèi),氣體則通過管道排出,這很環(huán)保。

伊利采用真空添加、氣體輸送、自動(dòng)計(jì)量的生產(chǎn)工藝,對奶粉精確配料。伊利奶粉早在,就成立了國內(nèi)首家真正建立在母乳數(shù)據(jù)研究基礎(chǔ)上的母嬰營養(yǎng)研究機(jī)構(gòu)——伊利母嬰營養(yǎng)研究中心。這個(gè)中心由來自國內(nèi)外的多家權(quán)威機(jī)構(gòu)和院所,共同進(jìn)行母嬰營養(yǎng)研究,并根據(jù)寶寶各個(gè)成長關(guān)鍵階段的營養(yǎng)需求,研究出適合寶寶不同成長階段的專屬產(chǎn)品,伊利金裝嬰幼兒配方奶粉正是按照這個(gè)“成長關(guān)鍵期”的理念進(jìn)行配方和產(chǎn)品的升級(jí)。

還有一點(diǎn)是必須要說的,那就是伊利領(lǐng)先的二氧化碳充添技術(shù),使得奶粉顆粒更加細(xì)化均勻,用涼水就可速溶。如果說母嬰營養(yǎng)研究和配方注重的是奶粉的營養(yǎng)成分的話,那就這種處理就是要給孩子最好的口感,同時(shí)也讓家長沏奶粉時(shí)更加方便。

奶粉制成后,就進(jìn)入了包裝工序。伊利奶粉包裝時(shí)采用了充氮技術(shù),封口機(jī)可以在2秒的時(shí)間里,將罐內(nèi)的氧氣抽走,在真空狀態(tài)下進(jìn)行充氮和封合。充氮的好處是防止產(chǎn)品中的脂肪氧化,保持奶粉的品質(zhì)。同時(shí),包裝線上安裝有自動(dòng)稱量系統(tǒng),可以自動(dòng)剔除重量不合格的產(chǎn)品。

值得一提的是,伊利奶粉的包裝車間是全密閉化的,這里是按藥品的gmp標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,安裝了中央潔凈空調(diào)系統(tǒng),這能有效地防止污染現(xiàn)象發(fā)生。

不止是包裝車間有著嚴(yán)格的環(huán)境衛(wèi)生要求,整個(gè)工廠的人流、物流都得到了有效的控制,設(shè)備清洗、消毒程序也得到了嚴(yán)格的執(zhí)行。在車間的各個(gè)部位各個(gè)角落,都達(dá)到了無塵、無污漬、無異味,這保證了每罐伊利奶粉都是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的健康產(chǎn)品。

以上所說的,都是生產(chǎn)工藝或生產(chǎn)工序的見聞,其實(shí)不能忽略的,還有伊利奶粉的專業(yè)技術(shù)人員、先進(jìn)的設(shè)備,對出廠的嬰幼兒奶粉進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)檢驗(yàn)。我們在伊利奶粉的中心實(shí)驗(yàn)室,看到伊利巨資從美國、日本進(jìn)口的各種高端檢測設(shè)備,據(jù)介紹,伊利能夠在30分鐘內(nèi)出具三聚氰胺、抗生素及體細(xì)胞、微生物等項(xiàng)目的檢測數(shù)據(jù),這也保證了伊利出廠的奶粉合格率。

參觀是短暫的,見聞也有限,但僅僅是這部分的細(xì)節(jié),也能在一定程度上說明國產(chǎn)奶粉質(zhì)量的可靠性。這次與伊利奶粉的“零距離”接觸,金?;噩F(xiàn)代化的廠區(qū)吸引了我們,全密閉車間的高科技設(shè)施也震撼了我們。雖然我們都知道優(yōu)質(zhì)奶粉的生產(chǎn)不是易事,然而,伊利奶粉不僅讓我們感覺到企業(yè)的親和力,而且,眼見為實(shí)的可靠品質(zhì),也讓我們對伊利奶粉更放心。

看起來,要重新認(rèn)識(shí)國產(chǎn)奶粉的品質(zhì),可以適當(dāng)放棄對洋奶粉的盲目崇拜了。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇六

三月,我在xx進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。我們所管理的樓盤是單一業(yè)主,和他們是完全不同的。一周下來,受益匪淺??偨Y(jié)起來有以下幾點(diǎn)。

一、文檔的管理。

文檔的管理也是很重要的一個(gè)方面,是質(zhì)量文件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。來之前就聽說聯(lián)銀大廈管理處已成立三年,各類文檔都很齊全。在06年的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施評(píng)審中,他們得了第一。所以公司安排我來學(xué)習(xí)。他們專門安排一位管理人員來整理文檔。根據(jù)自己的情況分了三大類即管理檔案、業(yè)主檔案、外來文件,一共有三十個(gè)文件夾。各類文件序號(hào)排列清楚整齊,想找哪類文件很快就能找到。由于我們管理處才成立剛剛一年,有些文檔還部夠齊全,而且有些歸類紊亂,以他們的做標(biāo)本,以后我們也能使文檔更加完善。

二、物業(yè)相關(guān)收費(fèi)。

由于我們管理處是單一業(yè)主,物業(yè)管理費(fèi)都是直接轉(zhuǎn)帳到我們公司帳戶,不經(jīng)過我們這些管理人員之手,而水電費(fèi)等也不要我們代收,這樣我們就輕松很多。而我又是第一次接觸物業(yè)管理,對于物業(yè)費(fèi)的收繳,也只是學(xué)習(xí)了理論知識(shí)。這次到聯(lián)銀大廈實(shí)習(xí),親自實(shí)踐了一回。有些業(yè)主是物業(yè)費(fèi)和水電費(fèi)一起繳,一次性可以完成,而有些業(yè)主卻是一樣一樣的繳,而且有些業(yè)主是一次繳一點(diǎn),這最是麻煩,更氣人的是,有些業(yè)主提出一些不正當(dāng)理由拒繳物業(yè)費(fèi),這就需要我們管理人員有足夠的耐心和他們溝通解釋。通過實(shí)踐我又學(xué)到了一個(gè)溝通的技巧,作為物業(yè)管理行業(yè),最需要的就是以業(yè)主為重,服務(wù)第一,有效溝通。

三、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。

對于設(shè)備管理,我在實(shí)習(xí)中看到,聯(lián)銀大廈管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;各種設(shè)備都有詳細(xì)的臺(tái)帳記錄。翻開他們的檢查記錄,定期檢查、保養(yǎng)、維修、清潔一一詳細(xì)記載。李主任親自帶我去了設(shè)備機(jī)房,地面是如此干凈,由于商鋪目前還沒有出租出去,一至三層空置,中央空調(diào)一直未開啟,但是這些空調(diào)控制設(shè)備卻擦的很干凈。地下兩層停車場,進(jìn)出口標(biāo)志牌清晰,自行車、電動(dòng)車和汽車停車區(qū)域劃分明確,各類車輛整齊有序停著。而他們的車管員也會(huì)些交通手勢,在上下班高峰期,正確指揮地下車出入。

四、人際關(guān)系處理。

管理處和業(yè)主建立良好的關(guān)系,目前有一百多個(gè)公司在大廈內(nèi)辦公,管理人員對業(yè)主都很熟悉,大部分都清楚的記得他們在哪個(gè)房間辦公。我在的這幾天里,看到經(jīng)常有業(yè)主來管理處談工作、聊天,儼然一家人似的。

管理處各部門人員關(guān)系也很融洽。在休息時(shí)我看到幾個(gè)部門的員工在一起下棋、看電視、聊天,有時(shí)工程人員帶的飯,拿到保潔部保潔人員幫忙用蒸飯煲熱好。

五、關(guān)心員工生活。

聯(lián)銀大廈管理處很關(guān)心員工生活,在保安監(jiān)控室,有兩臺(tái)顯示器畫面跳動(dòng)很厲害,保安部就讓監(jiān)控崗調(diào)整小休一會(huì),避免眼睛過度疲勞。在休息室買了電視、象棋、撲克和健身器材。這些豐富了他們的業(yè)余生活。聽李主任說,他們準(zhǔn)備在夏季來前給住宿的員工裝幾個(gè)電扇,使員工能休息好,工作有精神。李主任得知我們到他們管理處來學(xué)習(xí)后,第一想到的就是我們的吃住問題。等我們到了之后,利用中午休息時(shí)間,他就安排人員帶我們?nèi)チ烁浇粋€(gè)旅社,為我們找了一間既清潔安靜又便宜的房間。這些都是我親身感受,也是為其所感動(dòng)的。

一周時(shí)間很快過去,我們帶著收獲而歸。我們將借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)來完善的自己的管理。而我,也將不斷提高自己的能力,使個(gè)人工作有更出色的表現(xiàn)。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇七

首先非常感謝電教館領(lǐng)導(dǎo)能夠提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠讓我去參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感到很榮幸,并且也十分珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,對網(wǎng)絡(luò)的軟件和硬件都進(jìn)行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從中我受益不淺。以下是我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì):

其一,培訓(xùn)針對性、實(shí)用性非常強(qiáng),有利于指導(dǎo)網(wǎng)管的日常網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)工作。這次培訓(xùn)從計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)入手,加工作理論知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)積累還不夠豐富的我感覺到豁然開朗,許多原來無從下手的問題找到了切入點(diǎn),對原來零零散散的一些知識(shí)和概念也有了一個(gè)比較系統(tǒng)的整理和概括。比如以前我知道arp攻擊,并且知道在單個(gè)獨(dú)立的pc機(jī)上怎么綁定ip和mac地址防止arp攻擊,然而這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)則不僅僅是講解了arp欺騙與攻擊的一些原理及現(xiàn)象,更是舉出實(shí)例描述了arp欺騙與攻擊造成的危害,讓我們從維護(hù)人員的角度認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,并且積極努力去學(xué)習(xí)怎么去防御和處理arp欺騙與攻擊。

其二,培訓(xùn)以理論與實(shí)際相結(jié)合的講解方式,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中遇到的各種問題,從局域網(wǎng)的安全維護(hù)到mac地址欺騙的原理與解決辦法,我自己感覺到收獲良多,很多以前沒遇到或者說遇到了不太懂怎么解決的問題,都有了更深層次的了解,雖然不能說能夠立即就解決現(xiàn)實(shí)中的問題,但是最基本的分析問題的方向是逐漸能夠掌握到的了。

其三,培訓(xùn)還以考試的形式,檢驗(yàn)我們參會(huì)人員的聽課情況。通過實(shí)踐鞏固、檢測學(xué)習(xí)的效果,使得所學(xué)的理論知識(shí)最大限度的與實(shí)踐工作相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

其四,在這次培訓(xùn)中,我深深的感受到網(wǎng)管人員的重要性。作為一名中學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員,不僅要保障教學(xué)辦公電腦的穩(wěn)定使用和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的正常運(yùn)行,還要保證校園網(wǎng)站及其他應(yīng)用可靠運(yùn)行,規(guī)劃科學(xué)可行、網(wǎng)絡(luò)檔案清晰便于檢索。長期以來,網(wǎng)管在學(xué)校里得不到應(yīng)有的重視幾乎是不爭的事實(shí)。應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù),很多教師感到難于駕馭。大多數(shù)教師計(jì)算機(jī)操作不熟練,上機(jī)時(shí)間過少。尤其是一些中老年教師。一個(gè)教研組兩、三臺(tái)計(jì)算機(jī),很難滿足教師進(jìn)行多媒體課件設(shè)計(jì)、制作和進(jìn)行備課的需要。

這次的網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn),是我工作學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)加油站,讓我有了一個(gè)更明確的奮斗目標(biāo)與前進(jìn)方向。同時(shí)由于認(rèn)識(shí)到自己跟其他同行相比起來的諸多不足,我一定會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力積累工作經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),使自身工作再上一個(gè)新臺(tái)階,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與幫助。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇八

什么?怎么會(huì)一點(diǎn)成績都沒有?”是的,綜合部的工作就是這樣,每天忙忙碌碌,而且繁瑣。我是綜合部一名綜合管理員主要協(xié)助綜合部主任,處理各類文件的編制、信息報(bào)送、后勤的保障、安全生產(chǎn)及一系列臨時(shí)的、突發(fā)的交辦事項(xiàng)或任務(wù),千頭萬緒,繁雜瑣碎。正是這些工作,使我思想上、學(xué)習(xí)上、工作能力上都有了不同層次的提高,使我慢慢地成長?;仡櫼酝ぷ鳎挥浀米约涸诠ぷ魉傅拿恳粋€(gè)錯(cuò)誤和想把工作做好的迫切心情?!耙粋€(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的是那個(gè)最慢的船只”,這句話時(shí)時(shí)提醒著我在工作要事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前,也正是對所犯下的錯(cuò)誤不斷總結(jié)以驗(yàn)教訓(xùn),讓我明白做好一項(xiàng)工作不僅需要勤奮努力,更需要細(xì)致用心。

一、未雨綢繆,善于總結(jié)。

對待下達(dá)的階段性工作,不等、不靠,主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備;對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)、突發(fā)情件等非定性工作,要養(yǎng)成急事急辦,特事特辦的習(xí)慣,盡量把問題想在前面,把工作做在前頭,才能確保交辦的事項(xiàng)在規(guī)時(shí)間內(nèi)有著落、有反饋。

二、承上啟下,細(xì)致細(xì)心。

“身為兵位,胸為帥謀”,要不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的意識(shí),協(xié)助好綜合部主任當(dāng)好參謀。對于收發(fā)文件、編發(fā)信息、博文審批等,這些工作看起來是小事,耽誤了就是大事。為此,工作中我必須做到積極主動(dòng),細(xì)致細(xì)心才能確保辦公室日常工作的順利進(jìn)行,有條不紊,有理有章。

三、把握全局,追求完美。

堅(jiān)持從全局上,從領(lǐng)導(dǎo)的角度和高度去思考,著力為領(lǐng)導(dǎo)著想。堅(jiān)持從服務(wù)工作上的小事做好,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,通過辦好每一個(gè)小事,完成服務(wù)工作的大事。始終樹立“綜合部工作無小事”的思想,對細(xì)微的事不馬虎,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求辦好每一個(gè)小事,力求實(shí)現(xiàn)工作的“零失誤”,防止因1%造成100%的失敗,回顧自己以往曾經(jīng)犯的那些錯(cuò)誤,大多是因?yàn)轳R虎大意,心存僥幸,在這方面我還需要付出更多的努力。

四、知難不難,迎難而上。

綜合部工作千頭萬緒,壓力大,責(zé)任重,時(shí)間要求,質(zhì)量要求都很高,這都需要有高度的自覺性、任勞任怨去做好每一項(xiàng)工作,把它看作是一個(gè)機(jī)遇,一種光榮,一份責(zé)任,一項(xiàng)使命?!叭A山再高,頂有過路”,沒有做不好的事情,只有做不好事情的人。

我非常感謝公司給我提供了這樣一個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇九

雖然在龍湖學(xué)到了很多細(xì)節(jié)上面的管理模式,但是模仿他人的管理模式永遠(yuǎn)是企業(yè)管理不可行的一條道路。在李總正確的引導(dǎo)方式下我們秉承要打出自己的物業(yè)品牌。我認(rèn)為我們的物業(yè)要打出自己的品牌首先要有自己的一套管理方式和以集團(tuán)文化相輔相成的一套自己(物業(yè))的企業(yè)文化。

從基本運(yùn)作、戰(zhàn)略管理、市場營銷、運(yùn)營管理、人力開發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)控制、自我修煉等七個(gè)方面系統(tǒng)得闡述咱們的經(jīng)營管理之道。

一、首先一個(gè)經(jīng)理人要做到:

要有持久的事業(yè)激情,華中給了我一份激情,我就能做到把這份激情轉(zhuǎn)變?yōu)闉槠髽I(yè)所帶來的利潤。短暫的激情是不值錢的,而且激情是不允許受傷害的,設(shè)想一下你的員工下班以后再要培訓(xùn)三四個(gè)小時(shí)或者開上幾個(gè)小時(shí)的會(huì),你就會(huì)把這種激情消耗掉,學(xué)習(xí)是無處不再的,學(xué)習(xí)不是要坐下來,而是去聽、去看、從客戶或業(yè)主中學(xué)習(xí)。還有一定要員工感覺到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)講義氣、講感情的這樣你的員工有什么事情都會(huì)去想你反映,上班是你是他們的領(lǐng)導(dǎo)、下班是你就是他們的老大哥、兄弟,從一線員工到基層領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)以你為中心,去找你談心。畢竟基層員工反映的問題就是管理上面的問題。

二、考慮未來的成長空間有多大?

大多數(shù)人都這么認(rèn)為物業(yè)不過就是一個(gè)不起眼服務(wù)性的企業(yè)……但是就這不起眼的服務(wù)性的企業(yè)恰恰是房地產(chǎn)行業(yè)的核心競爭力。是房地產(chǎn)行業(yè)品牌建設(shè)的領(lǐng)軍者,設(shè)想一下當(dāng)業(yè)主買下自己的房屋以后哪個(gè)不想擁有一輩子的保障呢?物業(yè)是以房屋服務(wù)的形式讓業(yè)主感覺給自己的房屋買下了一份保險(xiǎn);買下他一輩子的保障。當(dāng)他在開發(fā)商手里買下房屋以后并不代表他們的合作關(guān)系就這樣結(jié)束了,這樣你認(rèn)為他們會(huì)相信這個(gè)開發(fā)上的信譽(yù)度嗎?當(dāng)業(yè)主感覺自己有一個(gè)屬于自己的物業(yè)時(shí),這樣就會(huì)給他們心里上帶來了一種安全感,這樣他們就會(huì)認(rèn)為買下華中的房子就有了保障。華中的信譽(yù)度就會(huì)提升。華中房地產(chǎn)為什么要品牌建設(shè),房地產(chǎn)品牌建設(shè)的是什么?不就是信譽(yù)度嗎?有了信譽(yù)度別人才會(huì)來買你的房子嘛,才會(huì)給公司帶來利潤的。

怎樣把華中的品牌建設(shè)做好,華中應(yīng)在某種程度上以物業(yè)為中心,以物業(yè)為退路,我認(rèn)為物業(yè)也好地產(chǎn)也好要做到下一道工序?yàn)轭櫩偷乃枷肜砟顏碜觥5禺a(chǎn)和物業(yè)就應(yīng)該以這種形式達(dá)到相輔相成的一套合作形式,以華中集團(tuán)為中心、以華中品牌為中心。去更好的為業(yè)主服務(wù)。

三、給業(yè)主以家的感受、怎樣才能做到家的感受?

四、擁有自己的商業(yè)模式,

我們的商業(yè)模式應(yīng)該是透明的,是給業(yè)主們看到的,永遠(yuǎn)要想辦法讓業(yè)主們知道我們在做什么,做了什么。給他們看到我們是一種以“虧損”形式在經(jīng)營的物業(yè),但是也要做到你拿業(yè)主的一塊錢在我們的公司里轉(zhuǎn)一圈,就能讓其變成一塊一。而這曾加的部分是業(yè)主們看不到的“盈利”部分。這樣就能達(dá)到業(yè)主與物業(yè)之間的雙贏政策,而不是他們交物業(yè)費(fèi),然后物業(yè)為他們服務(wù)這么簡單。這樣永遠(yuǎn)都是掙的一些固定的死錢,甚至于給業(yè)主們帶來一些反感,以至于誤會(huì)我們的物業(yè)服務(wù)。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇十

x年9月,我被x錄取,并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的物流管理專業(yè)。一直以來我學(xué)習(xí)刻苦,勤于鉆研,在三年內(nèi),學(xué)院給了我得智體美全面的教育,科學(xué)的安排了;物流概論、物流事務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、倉儲(chǔ)管理、市場營銷等課程。三年期間修完全部課程并順利地通過了中級(jí)物流師考試。適應(yīng)社會(huì)和公司對人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家,在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、現(xiàn)代企業(yè)管理協(xié)會(huì),工商系學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)。在社團(tuán)中,由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí),為社團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn),取得了一定的成績,曾獲得學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)和工商系頒發(fā)的“社會(huì)活動(dòng)積極分子稱號(hào)”。受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力,了解社會(huì),我先后兩次到沿海城市做過暑期工,而且兩次所選的工作屬于兩個(gè)不同的行業(yè),這使得我接觸和了解了更多的.事物,積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保叶〞?huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,不斷提升自己!

20xx年,我從民族中學(xué)考入廣西廣播電視大學(xué)的物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)。三年大學(xué)生活,我學(xué)習(xí)了物流管理概論,倉儲(chǔ)與配送管理,供應(yīng)鏈管理,現(xiàn)代物流企業(yè)管理,物流運(yùn)輸管理,商品學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),電子商務(wù),物流設(shè)備與設(shè)施,物流信息技術(shù),掌握了物流管理專業(yè)知識(shí),具備了專業(yè)的英語水平。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真并且和同學(xué)老師們和睦相處,交流溝通,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,使自己成為一名全面,優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)使我學(xué)習(xí)到了邁入社會(huì)所應(yīng)該具備的知識(shí),培養(yǎng)了我積極向上,勤奮,樸實(shí)的學(xué)風(fēng)和自信,誠實(shí),有責(zé)任心的生活態(tài)度,而較好的計(jì)算機(jī)操作和企業(yè)資料管理能力和物流的專業(yè)知識(shí)是我的優(yōu)勢所在,我相信我能勝任各類貿(mào)易公司,工商企業(yè)從事物流系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)以及物流管理相關(guān)的運(yùn)輸倉儲(chǔ)貨運(yùn)代理,配送中心,電子商務(wù),航空行業(yè),運(yùn)輸企業(yè)等工作,為單位,社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的聰明才智,做一個(gè)勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)的人。

我相信有志者,事竟成。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)并不斷努力,把所學(xué)所用應(yīng)用到工作中提升自己。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇十一

6s管理是所有工作開展的前提和基礎(chǔ),它的目的不僅僅是打掃衛(wèi)生,更重要的是6s的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運(yùn)作。基礎(chǔ)工作是絕對必要的,尤其在競爭激烈多變的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)必須夯實(shí)基礎(chǔ),充實(shí)自己,強(qiáng)化自己,才能成為競爭中的強(qiáng)者。

6s作用是:高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。

6s內(nèi)容包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。

6s在執(zhí)行的過程中應(yīng)該注意一些問題:

6s的推行過程首先是從上向下的,領(lǐng)導(dǎo)者必須領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),而且堅(jiān)定的實(shí)施,并且以身作則帶頭實(shí)施。

6s是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式,而不是一種工作的形式。

6s的實(shí)施需要得到中層管理者的理解和支持,并且得到有力的貫徹執(zhí)行。

6s應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)iT的團(tuán)隊(duì)來負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。對于6s的認(rèn)識(shí)應(yīng)該上下一致,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

6s應(yīng)注意方式方法,不能照搬別人的做法,應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合,找到適合自己的方式方法。

6s應(yīng)不斷的改進(jìn)、完善,不能是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。

6s應(yīng)全員參與,從上到下一個(gè)不落。

6s是一個(gè)系統(tǒng)的工程,應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。

6s不是一朝一夕就可以推行、實(shí)現(xiàn)的。它可能需要一兩年,也可能需要三五年。所以不能急于求成,要求馬上見到想要的效果。

6s是連貫推行的,不能是現(xiàn)在工作不忙就推行,等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。

6s的實(shí)施經(jīng)常因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)實(shí)施者對6s一知半解或?qū)嵤┑慕?jīng)驗(yàn)不足而夭折。所以建議管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻地了解其作用和方法。

6s的推行應(yīng)該分階段進(jìn)行評(píng)估考核,獎(jiǎng)懲結(jié)合、賞罰公平,以促進(jìn)實(shí)施。

6s管理的重點(diǎn)是提高人的素質(zhì),發(fā)揮人的積極能動(dòng)性。在企業(yè)資源中,人力資源是最重要的,優(yōu)勢是最大的,不同人的思維更是千差萬別,如果能充分調(diào)動(dòng)起人員的積極能動(dòng)性,協(xié)調(diào)好人與人之間的互助和諧關(guān)系,相信可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)文化及優(yōu)良的企業(yè)風(fēng)氣。

6s管理的另一個(gè)重點(diǎn)是安全問題。若企業(yè)各方面工作都做得無可挑剔了,但安全工作沒做好,則前面的全部工作都得不到保障。

在實(shí)際工作中,要把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,結(jié)合自身情況靈活運(yùn)用。如果按6s要求去做,我們的工作會(huì)更有秩序,更得心應(yīng)手,更有經(jīng)濟(jì)效率。

【導(dǎo)語】的會(huì)員“咖啡加點(diǎn)糖”為你整理了“”范文,希望對你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。1“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工......

關(guān)于6s管理是所有工作開展的前提和基礎(chǔ),它的目的不僅僅是打掃衛(wèi)生,更重要的是6s的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運(yùn)作?;A(chǔ)工作是絕對必要的,尤其在競爭激烈多變......

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇十二

從__年4月23日開始到4月30日,所有科室的內(nèi)勤人員在三樓會(huì)議室參加了為期一周的理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我們豐富了一定的知識(shí)內(nèi)容,對日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

首先接觸的是日常公務(wù)的處理,它包括電話處理、值班公務(wù)、辦公用品管理、印信管理、會(huì)議管理五個(gè)方面。其實(shí)我們每天做的就是這些工作,現(xiàn)在把他細(xì)化、具體化了,有時(shí)候平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)往往忽略了,因此這次學(xué)習(xí)很有必要。

有些是工作中不夠具體的工作現(xiàn)在也懂得了許多,要想把工作干好,必須豐富自己的'知識(shí),只有懂得多了,工作才能提高效率。實(shí)際工作中有些值班方面的問題,往往沒有注意到,通過學(xué)習(xí)我們了解了值班的重要性。辦公用品的管理,我們懂得了先申報(bào)計(jì)劃,后使用的原則,這樣就提高了辦事效率,同時(shí)不能鋪張浪費(fèi)。原以為印信管理不就是蓋個(gè)章么,哪有那么麻煩,可是通過學(xué)習(xí)我們們真正懂得了印信管理的重要性,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真正做到制度化、規(guī)范化,改善我們的工作,提升我們的辦事效率。

通過對會(huì)議管理的學(xué)習(xí),我們懂得了會(huì)議舉行的流程、制定會(huì)議的程序、開會(huì)前的準(zhǔn)備、會(huì)中及會(huì)后的事務(wù)管理,對以后的工作很有幫助,我們要邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)做好我們分內(nèi)的工作。通過對公文處理的學(xué)習(xí),我們懂得了公文處理的任務(wù)、公文處理的程序、收文發(fā)文的程序、公文歸檔與管理,通過學(xué)習(xí)規(guī)范了我們公文的格式與撰寫,統(tǒng)一了公文的格式和字體。

在禮儀部分,我們學(xué)習(xí)了儀容儀表、禮節(jié)禮貌,在公關(guān)與接待部分,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了外事接待、慶典活動(dòng)、提案管理等,了解了公關(guān)與接待的作用是1、提高公司知名度和美譽(yù)度,2、建立公司社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),開辟公司各種渠道、解決公司疑難問題發(fā)揮的重要作用。學(xué)習(xí)了慶典活動(dòng)的程序:宣布開始、宣布重要來賓名單、致賀詞、致答謝詞、剪彩等,為以后工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后我們還學(xué)習(xí)了后勤管理,重點(diǎn)是安全保衛(wèi)、住宿膳食、車輛管理、以及事故故障的處理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在實(shí)際工作中我們要理論聯(lián)系實(shí)際,把工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提升我們內(nèi)務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平,為把我公司建成一流的現(xiàn)代化礦井做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇十三

我有幸參加了松陽縣教育局新任命教育管理干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然第一次集中培訓(xùn)時(shí)間短,但受益匪淺。本次培訓(xùn),無論是專家講座引領(lǐng)還是互動(dòng)交流,都給了我很大的感動(dòng)。同時(shí),我也深知,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐,今后的工作中,我將努力踐行好以下幾方面:。

一:多一份學(xué)習(xí),當(dāng)終身學(xué)習(xí)的先行者和示范者。

樹立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)意識(shí),既要學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又要學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處世本領(lǐng)。同時(shí),還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同志們學(xué),“博眾之長,補(bǔ)己之短”。生活中處處有學(xué)問,要善于積累,通過學(xué)習(xí),多角度,全方位地提升自己的綜合實(shí)力。

二:多一份反思,在教學(xué)管理中反思,在反思中成長。

俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的努力。古人云“每日三省吾身”,強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)省。平時(shí)我們可能會(huì)埋怨自己的工作太忙太累太乏味,每天忙得腳不沾地,卻不知道自己已經(jīng)不知不覺走入了一種簡單的循環(huán)往復(fù)之中,路走了很多實(shí)際卻沒走出多遠(yuǎn),自身的素質(zhì)并沒有得到長足的提高。這是在實(shí)踐中缺少了反思,反思,是吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最有效手段,在繁忙的工作中堅(jiān)持反思,是成為有風(fēng)格管理者的必經(jīng)之路,我堅(jiān)信:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”。

三:多一份傾聽,營造和諧、民主的育人氛圍。

傾聽有助于我們獲取信息,了解師生的狀況,有助于我們管理者了解教師的所思所想,了解教師的關(guān)注點(diǎn)和對學(xué)校發(fā)展的期待等等。反之,就難以充分了解教師的想法,學(xué)校的一些管理工作就可能偏離教師的現(xiàn)狀,也就難以得到教師的理解和支持,同時(shí),傾聽教師的心聲,也是向教師傳遞信息和實(shí)施管理的基礎(chǔ)。因此,在今后的工作實(shí)踐中,我們管理者要給教師傾訴的機(jī)會(huì),并學(xué)會(huì)真誠地傾聽。

四:多一點(diǎn)用心,潛心學(xué)校教育教學(xué)管理。

學(xué)校目標(biāo)、思路的實(shí)現(xiàn),辦學(xué)效益的提高,相當(dāng)程度上取決于學(xué)校的管理。管理就是效益,作為副校長,要率先注重管理創(chuàng)新,提高管理成效,讓教師建功立業(yè),讓學(xué)生成人成才,為師生的自主發(fā)展搭建舞臺(tái),為學(xué)校的自主發(fā)展拓展更加廣闊的空間。為此,在工作中要堅(jiān)持以德育為首,注重干部、教師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)意識(shí)和表率意識(shí),注重校園文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境,提升學(xué)校的整體形象。

管理的研究是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的話題,期待在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,通過培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,學(xué)有所得也將學(xué)以致用,培訓(xùn)必將對我今后做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇十四

作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在以前的學(xué)習(xí)中也接觸過財(cái)務(wù)管理這方面的書籍,不過對這些知識(shí)只是略知一二,沒有深入的了解。通過這些天對《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解了什么是財(cái)務(wù)管理,如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

首先,財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購置,資本的融通和經(jīng)營中現(xiàn)金流量,以及利潤分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說,財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。

其次,我了解了財(cái)務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況情況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,財(cái)務(wù)報(bào)告包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分;還有反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤;以及需要掌握的三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去狀況;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)將來狀況。三是注意資產(chǎn)負(fù)債表資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等。

最后,財(cái)務(wù)部門一直是單位的較敏感部門,不管是行政事業(yè)單位還是企業(yè)單位,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人也是單位的核心人員之一。不管是大公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)還是財(cái)務(wù)經(jīng)理,或者小公司的財(cái)務(wù)主管,如何管理財(cái)務(wù)部門并對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行考核,我想不同的人會(huì)有不同的想法。對于如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理:

1,要建立一支符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的會(huì)計(jì)隊(duì)伍;

3,進(jìn)行資本金的管理,確保資本的保值增值;

6,進(jìn)行成本費(fèi)用控制,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,成本費(fèi)用控制是指對企業(yè)成本費(fèi)用計(jì)劃執(zhí)行過程中的監(jiān)督、檢查、糾偏活動(dòng),是企業(yè)成本費(fèi)用管理的重要環(huán)節(jié)。

7,理順財(cái)務(wù)管理部門與其它職能部門的職權(quán)關(guān)系,在現(xiàn)代企業(yè)制度下,根據(jù)產(chǎn)權(quán)明晰的原則和企業(yè)財(cái)產(chǎn)委托經(jīng)營制度的要求,財(cái)務(wù)部門與會(huì)計(jì)部門必須是分設(shè)的。財(cái)務(wù)管理部門還要明確劃分與企業(yè)管理、生產(chǎn)銷售和決策等部門之間的職權(quán)范圍,形成以財(cái)務(wù)管理為核心、分工明確、相互協(xié)調(diào)的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)心得,雖然在這短短幾天可能不會(huì)學(xué)到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財(cái)務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇十五

生產(chǎn)制造企業(yè)緊追時(shí)代步伐,正逐步向科技化智能化發(fā)展,從產(chǎn)線到倉儲(chǔ)都在往工業(yè)4.0邁進(jìn)。生產(chǎn)有mes系統(tǒng)幫助,物流有tms系統(tǒng)幫助,企業(yè)內(nèi)部管理有erp系統(tǒng)幫助,那么倉儲(chǔ)需要什么系統(tǒng)幫助呢?答案是:倉庫管理系統(tǒng)。

標(biāo)領(lǐng)智能倉庫管理系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)倉庫智能化、科學(xué)化的存儲(chǔ)管理,加大了企業(yè)對倉庫物流的管控,減少收貨發(fā)貨等操作的失誤,提高了操作員的操作效率,從而降低生產(chǎn)成本,減少呆料產(chǎn)生,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。主要功能如下:

一、生產(chǎn)收貨、采購收貨、收貨后上架、發(fā)貨揀配、庫存庫位移動(dòng)等功能。

1、通過掃描工單條碼,獲得工單的具體信息以供操作員進(jìn)行操作;。

2、收貨時(shí)需要使用pda掃碼來確認(rèn)收貨的信息和數(shù)量無誤,避免出現(xiàn)錯(cuò)收的情況;。

二、后臺(tái)報(bào)表、操作日志記錄、特殊功能設(shè)值、數(shù)據(jù)分析功能。

pda進(jìn)行操作時(shí),系統(tǒng)已經(jīng)對其操作進(jìn)行很詳細(xì)的記錄,管理人員可在后臺(tái)網(wǎng)頁上查看具體信息,例如單據(jù)的具體明細(xì)詳情以及完成情況、某一單據(jù)操作的時(shí)間以及操作員等。

系統(tǒng)價(jià)值:

1、從紙質(zhì)單據(jù)方式轉(zhuǎn)變?yōu)閜da掃碼得到單據(jù),減少操作員的失誤,操作記錄更清晰;。

2、關(guān)鍵操作需要pda數(shù)據(jù)校驗(yàn)通過后才能操作成功,減少違規(guī)操作,降低損失;。

4、對于特殊情況需要特殊解決的,通過系統(tǒng)也可以統(tǒng)一設(shè)置,使操作變得規(guī)范;。

5、erp系統(tǒng)增效:有效地將業(yè)務(wù)流程與erp系統(tǒng)連接,提升了erp運(yùn)用效能;。

6、物流作業(yè)效率大幅度提高:提高物流收發(fā)貨效率,揀選準(zhǔn)確效率高,減少配送差錯(cuò);。

7、可視化操作促進(jìn)帳實(shí)相符:使用先進(jìn)移動(dòng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)物流倉存作業(yè)現(xiàn)場的可視化。

標(biāo)領(lǐng)倉庫管理系統(tǒng)優(yōu)勢:

1、量身定制(根據(jù)客戶需求靈活的設(shè)計(jì)解決方案);。

2、操作簡易(pda和后臺(tái)界面友好,操作簡單,后臺(tái)跨平臺(tái)訪問);。

3、開發(fā)專業(yè)(開發(fā)團(tuán)隊(duì)擁有多年開發(fā)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)成熟);。

5、模塊清晰(可根據(jù)不同需求進(jìn)行功能模塊的二次開發(fā));。

6、管理全面(從員工權(quán)限設(shè)置到特殊情況處理都有一套完整的管理系統(tǒng))。

未來,標(biāo)領(lǐng)將繼續(xù)為制造企業(yè)更專業(yè)、成熟的倉庫管理系統(tǒng),用輕量高效的方式幫助更多的制造業(yè)客戶提高倉存管理效率、減少操作失誤、降低管理成本、提高企業(yè)利潤!

工廠管理學(xué)習(xí)心得篇十六

轉(zhuǎn)眼間,來到沈師已經(jīng)一年半了,在這一年半內(nèi),我有幸聆聽了孫老師的兩門課。重溫筆記,看著記得滿滿的紙頁,細(xì)數(shù)腦中閃爍的知識(shí)點(diǎn),心中涌動(dòng)的是欣慰,更是感動(dòng)和尊敬。

這一年的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。一年前的這時(shí)候,我們沒有上過任何的專業(yè)基礎(chǔ)課,在困惑和空虛中度過了研究生寶貴生涯的六分之一時(shí)光,最后滿含遺憾踏上了回家的火車,甚至都對自己當(dāng)初執(zhí)意考研的.堅(jiān)持產(chǎn)生了質(zhì)疑。3月份,孫老師《教育政策學(xué)》的第一節(jié)課就重新燃起了我學(xué)習(xí)的欲望,我不甘心在孫老師的課上做一個(gè)無知者,更不甘心自己理解不了哲學(xué)的世界。孫老師推薦的書,只要有時(shí)間,我就從圖書館借回來研讀,剛開始看的云里霧里不知所云,硬著頭皮堅(jiān)持看,最終想明白意思的時(shí)候,真有種農(nóng)夫在秋收時(shí)節(jié)望著滿田飽滿的麥穗幸福而又欣慰的感覺。

這一年的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了講課。從小到大我對講臺(tái)都有著一種與生俱來的恐懼感,站在講臺(tái),面對臺(tái)下的人,無論人多人少,我都會(huì)大腦空白,更不要提像孫老師那樣侃侃而談了??粗鴱?fù)述的順序依次向自己接近,我的心里也越來越忐忑,為了不在講課時(shí)候出丑,我會(huì)用錄音筆多次錄音來試講。最后,在我復(fù)述之后,雖然還存在一些問題,但是老師和同學(xué)們說我進(jìn)步了,我在開心之余更多的是感激,感謝名師的嚴(yán)格要求,才有了我在講臺(tái)上的坦然,我會(huì)再接再厲,繼續(xù)練習(xí)。

這一年時(shí)間,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事。孫老師最讓我佩服的就是他對學(xué)術(shù)精益求精的態(tài)度和追求。跟著孫老師做事,絲毫不敢大意,學(xué)術(shù)上不敢有任何疏忽。他常常告誡我們,要會(huì)聽,要有目的的聽,特別是在課堂上復(fù)述的時(shí)候,孫老師總是微微閉著眼睛,凝神細(xì)聽,貌似沒有聽,卻實(shí)實(shí)在在的聽到了心里,在點(diǎn)評(píng)時(shí)候,再依次指出錯(cuò)誤,不放過每一個(gè)毛病,就是怕我們之后給別人講孫老師的理論出錯(cuò)而誤導(dǎo)了別人。我想,孫老師到今天能有這么大的成就與他認(rèn)真的風(fēng)格是分不開的。

一年的時(shí)間很短,卻讓我學(xué)會(huì)了很多,我相信,跟著孫老師學(xué)習(xí),再過一年,明年的我會(huì)學(xué)會(huì)更多。非常感謝孫老師在我的人生道路上的指引,做一個(gè)有智慧的人,讓我看到了更高層次的人生態(tài)度。非常感謝老師一年來對我們的培養(yǎng),謝謝老師!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15605171.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔