學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250(十三篇)

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學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250(十三篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇一

大家好!

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。因此,我們倡議:

不把外賣帶入校園。不在教學(xué)區(qū)飲食。不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)??吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤?,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒里。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

倡議人:___

20__年_月_日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇二

親愛的同學(xué)們:

我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)飛時(shí)候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

xx年世界環(huán)境日的主題為冰川消融,后果堪憂,與之相對(duì)應(yīng)的中國主題為污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。

作為大學(xué)生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價(jià)過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長方式。實(shí)踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價(jià)的增長沒有前途,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對(duì)這項(xiàng)利國利民、造福后人的行動(dòng),我們責(zé)無旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)能減排,從我做起的行動(dòng)倡議:

一、不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避免長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開關(guān)。

五、加強(qiáng)自我管理,堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來,讓社會(huì)行動(dòng)起來,讓企業(yè)行動(dòng)起來,讓政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!

搞好節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng),不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的重要意義,積極行動(dòng)起來,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。

一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任,做好節(jié)能減排工作,引導(dǎo)綠色消費(fèi),事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國家xxx減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxx

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。

目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會(huì)給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘?jiān)鼤r(shí),你會(huì)怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強(qiáng)的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時(shí)一步一粘,會(huì)是什么樣的心情呢?

為了響應(yīng)“美化校園,從我做起”的號(hào)召,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用,帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來,為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)?;顒?dòng)中來,讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥,保護(hù)環(huán)境的光榮。

在此,我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

從我做起,保護(hù)環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。每當(dāng)吃完口香糖時(shí),要把口香糖殘?jiān)眉埌茫偻斗诺嚼怖?。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物??匆娂垙埨皶r(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的?,F(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

保護(hù)環(huán)境,善待萬物,是人類共同的責(zé)任,為了人類的家園,我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Wo(hù)環(huán)境!

環(huán)保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié),改變生活中的一些不好的生活習(xí)慣,很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境,有意想不到的幫助。例如:

1、我們在生活中會(huì)產(chǎn)生很多的廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,又循環(huán)利用了。

2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉,就可以減少對(duì)水的污染了。

3、實(shí)行垃圾分類,在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶,一個(gè)用來裝可回收的垃圾如:紙盒,報(bào)紙、易拉罐、酒瓶;一個(gè)用來裝不可回收的垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個(gè)用來裝有害的垃圾如:電池、塑料袋。

4、在外吃飯時(shí),盡量少用泡沫餐盒,盡量少用一次性筷子,節(jié)約紙巾。

5、如果我們?nèi)珖?.2億在校學(xué)生書本循環(huán)利用5年,就可以節(jié)約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐??梢允沟厍蚰赣H減輕負(fù)擔(dān)。

只要我們能處處愛護(hù)環(huán)境,并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁大家保護(hù)環(huán)境,感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)。

來吧!讓我們一起參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧! 點(diǎn)評(píng):文章以優(yōu)美的排比句式開頭,向人們展示了一個(gè)惹人喜愛、惹人憐愛的地球,讓人保護(hù)之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實(shí)用可行;全文情感真摯,引人共鳴。

倡議人:___

20__年__月__日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護(hù)好學(xué)校

為大家

精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

倡議人:___

20xx年_月_日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。

倡議人:___

20__年__月__日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們是__班的'學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺(tái)四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

1、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行,愛護(hù)我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。

3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護(hù)衛(wèi)隊(duì),課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會(huì),通過討論、做文明提示卡等形式,增強(qiáng)同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識(shí),使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識(shí)。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì)好好愛護(hù)。

同學(xué)們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。

最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!

倡議人:___

20xx年_月_日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。

我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾。同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我認(rèn)

為大家應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個(gè)人衛(wèi)生,維護(hù)好校園環(huán)境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:___

20xx年_月_日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxx

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作、學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時(shí),你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。

6月5日,是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園綠色發(fā)展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務(wù)集團(tuán)鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

5、做綠色使者――愛護(hù)一草一木,積極參加植樹造林活動(dòng),保護(hù)森林資源。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導(dǎo)每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類小知識(shí),將垃圾帶出公寓,科學(xué)分類,精準(zhǔn)投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

7、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。

8、愛護(hù)公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施。

9、做綠色宣傳員――看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。

10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

老師們、同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要大家共同營造,文明的生活習(xí)慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,身體力行,成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在校園中延續(xù),為美麗的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力!

xxx

20xx年6月3日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書300字 學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書作文250篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

全校師生一起保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

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