總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃，為下一步的發(fā)展做好準備?？偨Y(jié)不僅僅是對成果的總結(jié)，也是對過程的總結(jié)，我們應該注重思考和自省。總結(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
冬天的雪小學生篇一
想我一個夏天都不經(jīng)常喝水的人，這一到冬天就變得勤奮起來了。不僅要保持每天固定的飲水量，還要注意自己身體的保暖，以防天氣變化導致自己的身體出現(xiàn)問題。
一起在上高中的時候自己也不太注意這些細節(jié)，也沒有多于的時間給我捯飭自己，每天都是起早貪黑的學習學習再學習，這還不容易上了大學輕松點了，這不得給自己“美美容，”改變一下自己的風格，迎接一個嶄新的自我吶？我經(jīng)常使用的護膚品就是我們國產(chǎn)品牌——大寶了，作為一個老少皆宜的冬季必備寶藏，我一定要好好安利一下它。不僅能涂臉、涂手、還能涂身體干燥的地方，它的用處有很多。但對我來說它不太適合我用來涂臉，因為我的臉比較敏感，用過一次之后我就覺得臉上有些刺疼，我就不敢涂臉了，但涂在其它地方還是非常不錯的`，味道也非常好聞，關(guān)鍵是價格很親民。
所以對于女孩子的臉部，我一定會特別重視的。經(jīng)我查閱過很多資料過之后我才選擇了對于自己的皮膚和溫和的護膚品。其實冬季不僅要注意保溫保暖，還要學會保護我們自己的皮膚問題，千萬不要讓自己的皮膚被冬天的風吹得紅彤彤的呦！要愛惜自己的皮膚。
冬天的雪小學生篇二
冬天在哪里？冬天在每個大街小巷里，行人們的大衣、圍巾和毛線衣都紛紛出籠，穿起來像圓滾滾的雪球；一開口說話，就吐出一陣陣白煙，好像變魔術(shù)般的有趣呢！街道兩旁的楓樹，想逞英雄，故意把衣服脫掉，可是，沒有聽到贊美聲。
冬天在哪里？冬天在叢山的懷抱里，它到這里坐一會兒，又到那里坐一會兒，在山頭上，留下無數(shù)的白腳印?？赡苁且徒o山的新年禮物，祝福它們新年快樂，新年如意吧！
冬天在哪里？冬天跑到河邊去玩游戲了，芒花一知道冬天要來，馬上一齊穿上白衣裳，站在河邊歡迎冬天的到來，所以，冬天的河邊，不是寂寞的。
冬天在哪里？冬天藏在書店的圣誕卡里，卡片里的小雪人、圣誕老公公，都是冬天的好伴侶。看到冬天一來，臉上堆滿了笑容，它們可能是要去邀請冬天，一起參加平安夜的活動。
冬天在哪里？冬天也在我們家的餐廳里，媽媽準備了許多火鍋料，全家聚在一起吃火鍋，大家吃得津津有味，全身熱呼呼的；把冬天趕到窗外去了，它只好再到別人家去敲敲門了。
冬天的雪小學生篇三
自古以來，荷便在文人騷客的心中占有一道風景。它有“出淤泥而不染”的高潔無暇、不染俗塵;又有“接天蓮葉無窮碧，”宏大壯闊，理想高遠。荷花雖然沒有牡丹那樣榮華富貴，也沒有玫瑰那樣嬌艷浪漫，也不像梅花那樣傲骨錚錚，但她卻是潔身吐芳。比不了桂花那樣香飄十里。但她卻是潔身吐芳，那含苞的荷蕊，向世人展示著出世必有作為的雄心大志。
因此，對荷，我早有一種向往與盼望。之前聽說浙江境內(nèi)有一處聞名中外的千畝荷塘，她有春季里“小荷才露尖尖角”的嬌媚，夏季“映日荷花別樣紅”的絢麗。這些我早已嘗過，唯獨冬季的荷卻一直未緣相見。
去年冬季，有幸跟隨省地稅局考察團到浙江考察，終于有機會見到冬季里的荷了。
小憩時，我獨自走到千畝荷塘的邊上，踩著荷塘的石板，聽著它們冬季里發(fā)出的聲音，看著荷塘里的荷，一陣風吹過，有種“留得殘荷聽雨聲”的凄美和“菡萏香銷翠葉殘”的悲壯。
眼前的荷塘，千徑橫斜，萬葉紛披，一副悲愴。偌大的冰面上橫七豎八的枯枝敗葉靜靜地佇立在寒霜中，瘦得如此枯干，黃得那樣憔悴。一枝枝緘默無言的殘荷宛若橫臥疆場的斗士，任憑風雪吹打著干癟的身軀。她們或昂首挺胸，或相互擁抱，或攜手而立，或傲立雪中。風起時，雪花飛舞，殘荷挺立，仿佛是一個個不屈的生命，又仿佛影射出一個個無謂的`人生。
我想，如果用“香消玉殞而風骨猶存，身形憔悴而浩氣常在”來形容荷花可能有點過，但冬荷卻折射出這點精神。我縱情地看，癡癡地想，此刻，荷塘就像是一張人生舞臺的屏幕，原本靜默不動的殘荷也就成了一個個舞動的精靈。那一枝一葉，一折一彎，都幻化為無言的訴說，有形的歌唱。
寒冬下的荷塘，枯枝如鐵，殘葉似旗，盛夏時姹紫嫣紅的滿塘荷花，此時已經(jīng)無影無蹤，夏季里的荷塘像一場音樂演唱會，跌宕起伏，高潮過后進入了冬季里的曲終人散。此時，所有壯麗都復歸平淡，曾經(jīng)的絢爛都回歸本真，值得回味的是那刻骨銘心的過程，而這種過程也是一種美麗。
其實，人的一生又何嘗不是如此呢?人生苦短，卻充滿挑戰(zhàn)和艱難，得意時要經(jīng)得起金錢和美色的誘惑，失落時更要守得住寂寞與清貧。要像冬荷抱定一種精神，舍棄凡塵俗欲，任憑風吹雪打，苦短的人生才會在漫長的歷史舞臺上留下難以磨滅的印痕。
我徘徊于凜冽寒風中的千畝荷塘邊上，冬荷的可貴品質(zhì)縈繞思緒：此刻枯索凋敝、淡泊明志的冬荷所表現(xiàn)出的深沉、成熟之美，一次又一次地叩響我的心弦。冬荷雖然失去了往日含煙沁翠的芳華，但她精神不倒，根藕尚存。“一歲一枯榮”只是荷的枝葉，永遠不死的是荷的精神。
離開荷塘的時候，我仿佛聽到一種聲音，一種冰雪掩蓋不住的發(fā)自淤泥深處的聲音，那是根藕在躁動，是生命的最強音，她預示著在即將來臨的下一個生命輪回，冬荷一定仍然是那么絢麗多彩，那么生機勃勃!
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冬天的雪小學生篇四
晶瑩的小雪花一片一片，又在滿天飄。我又聽到了小雪花飄落的聲音，同時也聞見了小雪花那清冽的芳香，周圍都變成了銀白色的世界。
踩著白色的雪，“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上，一深一淺的腳印留在了身后。天空中小雪花還在飄著，像鵝毛，一團團一簇簇地蓋地而來，然而它們又像一群頑皮的孩子，你撞我，我追你，群追不舍。直到母親的懷抱，才像一個乖巧、聽話的好孩子。有時它們又像一位百戰(zhàn)百勝、擁有千里萬馬的將軍。他們無聲地拼殺著，天地間頓時連成了白茫茫的一片，渾然一體，給早已枯萎的草披上一層層白棉襖，給房屋戴上了一頂滑稽的白帽，給公路兩旁的行道樹也穿上了白棉襖。
家鄉(xiāng)冬天的雪是麥苗的被子，是樹木的花朵，是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的身軀凈化了人們的心靈，也凈化了整個世界。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，但卻彰顯了冬的特色。我愛家鄉(xiāng)的冬，愛冬天的雪。
冬天的雪小學生篇五
雨五年二班鄭楊琪指導老師：吳晨錦春雨綿綿，它潤醒了小草，小草織起一張綠茸茸的地毯；潤綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿；潤開了報春花，報春花吹起了它那金色的小喇叭；潤青了麥苗，麥苗翠綠欲滴太陽出來了，它拔開云朵，露出笑容，將萬道的金光灑滿大地。杏花、桃花、梨花爭氣斗艷，噴紅土玉。那嬌嫩美麗的花瓣上都睡著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，顯得格外迷人。雨，是春天的'使者。夏天，烈日炎炎。狗狗吐著舌頭；知了不停地叫著；魚兒在水里悶的慌，露出頭來；花兒都有氣無力的垂著頭。這時，刮風了，細雨從天上輕輕的、慢慢的落下，接著越來越大，變成了傾盆大雨。雨，洗去了夏日的炎熱，一陣涼絲絲的風吹來，大地煥然一新，花草樹木抬起了頭，顯得很有精神，人們也感到心曠神怡。雨，是夏天的使者。秋雨瑟瑟，潤紅了柿子，一個個紅彤彤、豐碩的“燈籠”掛在樹上，遠看像一簇簇火焰，好誘人！雨，潤熟了葡萄，在那黃忠戴綠的葉子下，藏著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩亮透的葡萄，綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，紫黑色的像海底的珍珠，可愛極了！雨停了，農(nóng)民伯伯樂的合不攏嘴，都提著籃子豐收去了。雨，是秋天的使者。冬天，細雨綿綿，遠處彌漫著濃濃的白霧，給人一種神秘感，腳下的枯枝爛葉沙沙作響，氣溫低了，人們穿上了羽絨服，燕子來南方冬眠了這些冬天的跡象形成了一首交響曲。雨，是冬天的使者。
冬天的雪小學生篇六
蘿卜青菜各有所愛，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，但是我最喜歡冬天。冬天就像一個害羞的小姑娘，天天東躲西藏的，我們沒留意，她就悄悄下起了雪。別提我多快樂了。
各種各樣的小雪花飄飄搖搖的`，輕輕地飄到了我的臉上，涼涼的可好玩了，但是淘氣的小孩子在松軟的地上打滾，他們一起來滾得滿身都是雪，像一個自然的小雪人，都不用堆雪人了呢。
有一天，老師不讓我們?nèi)パ┥酵妫俏覀兺低档嘏艿搅搜┥降纳厦?，我們下去的時侯從冰面上滑了下來可好玩了呢！小朋友你們也上那瞧一瞧吧！小朋友你也來玩吧！那的雪可多了，軟綿綿的雪，我們一坐在雪堆上有一種軟綿綿的感覺，可舒服了！
但是，上課的鈴聲響了起來，有位同學說“上課了，上課了?！蔽覀儜賾俨簧岬嘏芑亓私淌?，再下課時我們一定也讓別的小朋友去感受一下大自然給我們帶來的樂趣噢！
冬天最美麗了。小朋友，你們一定也要感受一下大自然的神奇，相信你們也會喜歡冬天哦！
冬天的雪小學生篇七
好大的雪啊，到處是一片白顏色。樹木花草不見了，門前的小路也不見了。
花狗一出門，跑了幾步，滑了一跤。
小鴨一出門，走了幾步，滑了一跤。
小豬一出門，沒走幾步，也滑了一跤?；ü?、小鴨、小豬都說：“這雪地真滑呀！”
樹上的小松鼠說：“大家一起動手，把雪掃到路邊去，不就可以走路了嗎？”
“到哪兒去找掃帚??？”大家說。
小松鼠說：“看我的！”說著，一下跳到雪地上，甩起大尾巴，掃起雪來。
小鴨嘎嘎叫了幾聲說：“有辦法了！”就用扁嘴當小鏟子，鏟起了雪。小豬說：“我有辦法了！”用鼻子拱起雪來。小花狗汪汪叫：“我也有辦法了！”小花狗用兩條后腿扒起雪來了。
哈哈，小路又出來了。
冬天的雪小學生篇八
昨天晚上，我們從廣播里聽到了消息：有一股強冷空氣正在南下，即將影響本市。老師吩咐大家第二天添加衣服。同學們紛紛從衣柜里把過冬的棉衣、毛褲都拿了出來。
半夜，我睡在被窩里聽到了外面呼呼的風聲，好像在對我們說：“天冷了，要當心……”。伴著風聲，還有不知哪里一扇沒關(guān)嚴的門一會兒打開一會兒關(guān)上的聲音，聽得我心里涼颼颼的。
第二天早上，我比平常多穿了一件毛衣和一條毛線褲。打開宿舍門，迎面一陣冷風沖進來，直撲到我的臉上，不光冷，還有點疼。
梳洗完畢，我們像往常一樣，排著隊去參加早鍛煉。一出宿舍區(qū)的大門，就感覺風比剛才又大了許多，直往脖子里灌。我縮著脖子，把手插到褲兜里，可還是很冷。老師告訴我們：越縮越冷。我聽了老師的話，挺直了身子，把手從褲兜里抽出來，跟著隊伍在操場上跑著。奇怪，才跑了兩圈，就感覺不那么冷了。
結(jié)束了早鍛煉來到餐廳，老師端給我一碗熱騰騰的綠豆湯，我喝下后感覺身體更暖和了。
我知道，冬天已經(jīng)來了，今后的日子可能還會更冷，但我不怕。
冬天的雪小學生篇九
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的`霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
寒風刺骨的冬天，也是一個美麗的季節(jié)。
大雪紛飛，大地被蓋上了一層白色的被子。屋頂上，樹上也是一樣。
從屋子里出來了一群小孩子，，他們蹦蹦跳跳的來到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪橇。即使手動紅了也無所謂。人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語……在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂，進行晨練。
雪花從天上飄下來，仿佛像蝴蝶在空中翩翩起舞。只有那青松挺立在大雪之中。正如陳毅元帥的詩句：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，，真是一派美麗的景象冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天。
看老舍筆下的，是一種在太陽下曬著的溫晴的冬天，這也是濟南冬天的特點，想起我家鄉(xiāng)的冬天，卻是有著另一番獨特的韻味。
冬天的雪小學生篇十
而我卻喜歡那白雪皚皚的冬天！
我喜歡冬天的臘梅，
是因為———
在那寒冷的冬天，
傲雪風霜的臘梅開了，頑強的呈現(xiàn)自己的生命力。
或許有一年會下雪，
梅花在風雪中開得更加美麗，
呈現(xiàn)在我們眼前的是———
一片美麗的風景......
春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，但我還是最喜歡冬天。
每當寒風臘月、大雪紛飛、北風呼嘯、寒風凜冽，真是滴水成冰啊！可是臘梅不畏嚴寒，傲然挺立在寒風之中，那枝頭綴滿花蕾，盡管猛烈的西北風呼呼刮著，其他光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖，但只有臘梅生機盎然，它笑對嚴寒。刮過幾陣西北風后，大雪紛飛而至，雪花像鵝毛一樣，漫天飛舞。此時一朵朵梅花綻開了笑臉，它凌寒怒放，傾吐幽香。花朵色澤鮮艷，黃的似金，白的如銀，粉的賽霞臘梅花香四溢、芬芳迷人、美妙絕倫。
我喜歡冬天。
冬天的雪小學生篇十一
一說起冬天，首先聯(lián)想到的詞一定是：白雪皚皚、銀裝素裹等。今年南充的冬天雖然沒有雪，但比以往增添了幾分寒意。
早晨，從窗口向外望去，霧氣濃濃，好像是給大地披上了一層白色的輕紗。遠處，隱隱約約可以看見一些早起的老人，一邊悠閑地散著步，一邊攀談，雙手還不時的揉搓著，或許是天氣太冷的緣故吧。
冬天的太陽就像一個淘氣的娃娃，早晨一起床就和我們玩起了捉迷藏，一直躲在云霧的后面，不肯拋頭露面，上班族只好開著車燈，在道路上緩慢行駛。還有些人穿著棉襖，戴著圍巾，快步走去上班。雖然霧很大，但街上一切都井然有序，并不是擁堵不堪。
下午，太陽終于露出了燦爛的笑容，但天氣還是那樣冷，想讓手暖和些必須對著手哈氣才行。于是，我拿著籃球下樓活動活動筋骨，費了九牛二虎之力才使僵硬的手逐漸暖和起來。
晚上，外面下起了小雨，“滴答、滴答”，好像正在彈著一首小夜曲，雨也使本來就少的星星更加稀少?？纯葱∮?，看看朦朦的月光，看看靜靜的院子，再看看遠處的西山，真有一番巴山夜雨的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)——南充的冬天。
冬天的雪小學生篇十二
當陽光不再毒辣，當長風卷起陣陣涼意，當發(fā)黃的樹葉搖搖欲墜。我知道，那個冗長的夏天已經(jīng)不復存在了。隨之而來的是惆悵的秋。不過，秋短暫到可以忽略不計。因為，很快就是冬天了。是的，冬天在逼近。
冬，是個美好的季節(jié)。是四季的最末，是時光在一年中最后的`蛻變?？粗炜罩饾u呈現(xiàn)出一如從前冬季的白色，那些曾經(jīng)像雪一樣以為會永遠消逝的記憶又漸漸凝結(jié)，飄零在我心中。熟悉的溫暖與冰冷刺骨。
糾結(jié)著、卻無解。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，寂寞，也不過如此。不過是獨自捧場，不過是一個人憂傷……輕狂的傷，亦冰霜。
或許，這就是冬天帶給我的成長與蛻變。我無法定義它是好是壞。
我只知道。我喜歡冬。
冬天的雪小學生篇十三
今天對我來說是個特殊的日子，不是因為別的原因，就是因為很平常的小事——今天，我起的特別早!在天朦朧亮的時候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著看到第一抹陽光。
早晨，微微有一些寒意，沒有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶是冰冷的，就像結(jié)冰了似的。推開窗，刺骨的寒風迎面襲來，還穿著睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會聽到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個影兒，只能感覺的出，在天空中，那兒的光線最強。
約莫6點半的樣子，天開始亮了起來，開始出現(xiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來而慶賀。
樓下也開始出現(xiàn)了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因為有工作而匆忙的在趕車。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因為這一次早起，讓我體會到了她非同一般的魅力。
冬天的雪小學生篇十四
冬天一一個令人期待而又敬畏的字眼。當寒風己經(jīng)把你的手凍得彤紅你才察覺冬天的到來，那已經(jīng)晚。
冬風是冬天的象征，白雪是冬風的伙伴。哪里有冬風哪里就有白雪將至的令人緊張到窒息的喜悅感，當大地已和白雪融為一體，當寒風將雪花布滿世界的每一個角落，冬天早已悄無聲息地來到你的身旁。
在春天有花散芬芳，在夏天有水生清香，在秋天有瓜果飄香，而在冬天，有暖陽和著銀白世界揮發(fā)出的陣陣幽香。當你嗅到這種氣味時，冬天便來了。偶然間聞到這奇妙的氣息，當你再努力地吸第二口，它卻化作一陣輕煙，在空氣中彌漫，變談，直至消散。
冬天的氣味可遠遠比你想象中的多，白雪的清香，暖陽的甘甜，臘梅的幽香，寒風的赤辣，冬風的鼾咸……冬天的氣味都是獨待而又奇妙的，是難以忘懷而又急切渴望的?；蛟S你會認為冬天就是寒冷無味的，是沒有特點的，但這只是你看到的。不妨在寒風中便出鼻子，嗅一嗅，你會有新的發(fā)現(xiàn)。
下次冬天來臨時窗前的小樹便會再長高一截，葉也會再次紛紛落下，換上銀色的大褂。冬天的氣息凝靜而又持久，總在初春時殘留著絲絲留戀。
冬天，冬天，再見！
冬天的雪小學生篇十五
我喜歡冬天，不為別的，就是因為冬天寒冷，不會像夏天那樣滿身大汗，一股濃濃的汗臭味。
很多人都不喜歡冬天，不知道為什么我非常喜歡冬天。南方的冬天跟北方的冬天是不同的。南方的冬天是濕冷，北方的冬天是干冷。南方的冬天不會像北方的冬天給大地鋪上一層白皚皚的雪棉被，南方的冬天只有那枯萎的樹葉緩緩飄落在土地上。
很多人說，冬天整個世界都變得了無生機，沒有一點活潑的氣息，整個世界就像進入了冬眠的狀態(tài)一樣。但是我覺得冬天雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的陽光燦爛，沒有秋天豐收的喜悅，但是冬天有它獨特的美。冬天是靜謐的，仿佛是在沉睡的巨龍，在休養(yǎng)生息，只為冬日過后的春天儲備力量，等待最后一剎那的綻放。
我喜歡冬天，還有另外一個原因就是冬天是一年中最后的季節(jié)。冬天來臨了，預示著這一年就要結(jié)束，新的一年就要來到，就要過年了。我最喜歡的一個節(jié)日就是過年。在天氣嚴寒的冬季，一家人圍在火爐旁邊聊天玩樂，多幸福呀!
我喜歡冬天，我看過了南方的冬天，但是我還沒經(jīng)歷過北方的冬天。我的愿望就是去看一看北方的冬天，去看一下北方冬天極具個性的風景。一片白茫茫的景色，一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來，緩緩地落在大地上，屋頂上，樹枝上，電線上。這是一個多美妙的畫面呀。
我愛冬天。
冬天的雪小學生篇十六
一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展，人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天，期盼它趕快離開。
而我卻深愛這冰冷的冬天。
每當寒冷的清晨，我快樂地在操場上奔跑，凜冽的寒風拍打著我的臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅強，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，我覺出我的力量迅速地增加；他帶給我運動后的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啟迪，讓我懂得“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹”的含義，我感到擁有了更多的智慧。
冬天是勇士，擁有無盡的力量和勇氣；冬天是智者，深諳人生的智慧和哲理；冬天是詩人，吟誦出銀裝素裹，分外妖嬈的迷人世界......
若沒有冬天對萬物的蘊育，怎會有春天美麗的盡現(xiàn)？
我愛冬天，我感激冬天！
冬天的雪小學生篇十七
熟悉的哨聲，整齊的步伐，我們在跑早操。
只是同學們都縮起了脖子，垅起了雙手，嘴里呼出了一團白霧，牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷??！
校園里已經(jīng)沒有了花紅草綠的生氣，顯得冷冷清清。
柳樹落凈了葉子，枝條光光禿禿的，就像老人干裂的手，難過的在風中搖擺；草坪上的小草都泛黃了，一大早都蒙上了寒霜。
假山前的池塘整個的被冰封死了，往日那些調(diào)皮的紅魚都不見了蹤影。偶爾有值日的男生來敲打一陣，留下清晰的裂紋。
樓前的藤蘿，燦爛已逝，只剩下枯枝串串，可有可無的纏繞著；那幾株往日“飄香十里”的桂花樹，如今也斂氣吞聲，躲在溫室里，愜意的曬著太陽，或許是在積聚盛開的能量吧。
冬天的雪小學生篇十八
冬天來了，冬姑娘趁你沒注意，悄悄的地把冬天的大門打開了。
冬天的雪，好象有一盒乳白的顏料。你看，冬姑娘乘著風從天空駛來。
你看她把白雪給年莊稼，莊稼蓋上了厚厚的棉被，小麥張開嘴好象在說，謝謝你，冬姑娘，送給我一個厚厚的棉被。你看她把白雪給了遼闊的大地，孩子門在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很開心。你看她把白雪又給你屋頂，從天上看，屋頂好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊!
你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的大地裝扮的又漂亮又干凈，簡直讓人無法用語言來形容這美妙而又美麗的冬天。
冬天之花還在飄揚，城市里的每一個角落，甚至窗上也停留著雪的身影，潔白的雪用她的整個身體給人們帶來了歡歌笑語。
冬天的雪給人們帶來了勃勃生機，給人們的生活帶來歡樂。
啊!冬天的雪，真是太美妙了!
冬天的雪小學生篇十九
冬天時我最喜歡的季節(jié)了，我最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂。
來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的'棉襖送給了花兒。
來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺您真好！您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂！
?。《?，你真美！
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