少先隊學雷鋒活動倡議書（實用15篇）

總結是一種提煉與總結經驗和智慧的方式，有助于我們更好地發(fā)展。怎樣提高學習效率是每個人都關心的問題，我們可以通過總結學習方法來找到適合自己的學習策略。總結范文是對學習、工作和生活等方面進行總結和歸納的典型案例和優(yōu)秀作品。

少先隊學雷鋒活動倡議書篇一

在紀念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：

一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。

各社區(qū)要結合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。

二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。

做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。

三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。

做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。

四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監(jiān)督者。

“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。

讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!

xx街道辦事處。

20xx年3月2日。

更多。

少先隊學雷鋒活動倡議書篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

有這樣一個人，他身高只有1米54，體重不足50千克，但是他在我們心中卻是無比高大。他，就是雷鋒!一個無私奉獻服務他人的普通戰(zhàn)士,一個永垂不朽的英雄。

1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬中國人民的心中。

每年的3月5日，是毛主席號召全國人民向雷鋒學習的紀念日。為了更好地弘揚雷鋒精神，我代表六(10)班中隊向全校同學發(fā)出倡議：

一、發(fā)揚雷鋒熱愛祖國的精神。從小樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，勤奮求實，努力學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，不斷提高自己，完善自己，為祖國貢獻出自己的一份力量。。

三、學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神。積極響應“三節(jié)”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧食，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、發(fā)揚雷鋒集體主義精神。立足校園，做好自己的值日工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。

同學們，讓我們攜起手來共同努力，學習雷鋒好榜樣，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從今天做起，從小事做起，做一個新時代的“小雷鋒”吧!

六(10)班中隊。

少先隊學雷鋒活動倡議書篇三

親愛的同學們：

3月份是“學雷鋒活動月”，為進一步弘揚雷鋒精神，繼承傳統(tǒng)美德，學校向全體同學發(fā)出“學雷鋒,獻愛心”的倡議：

主題活動一：關愛孤寡老人，走進敬老院獻愛心。

同學們，當我們全家團圓、歡聚一堂、其樂融融的時候，你可知那些孤寡老人有多么的孤獨與悲涼，他們沒有子女承歡膝下，贍養(yǎng)盡孝;沒有老伴相伴左右，共享天倫，風燭殘年的他們，有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨，身心俱疲，他們多么需要得到我們的關心與幫助。同學們，請伸出你援助之手，幫助幫助這些貧困的孤寡老人吧!

主題活動二：“植樹情深根在母?！敝矘涔?jié)捐款活動。

在春回大地，萬物復蘇之際，我們即將迎來我國第35個植樹節(jié)，為了讓我們能在一個風景如畫的環(huán)境中愉快工作學習，能在一個健康綠色環(huán)境中幸福成長，學校團支部向全校學生組織開展“植樹情深根在母校”植樹節(jié)捐款活動。

在此，我們提出倡議：省下你的零花錢，在能力范圍內獻出愛心，慷慨捐助那些熱切期盼的老人。滴水匯成大江，碎石堆成海島，我們相信，只要人人獻出一點愛，一定能讓孤寡老人們感受到社會的溫暖;讓我們行動起來，少吃一袋零食，少買一個玩具，少去一趟超市，讓我們?yōu)樾@播下點點綠色，為自己收獲一份希望和寄托，讓我們一起行動起來吧。

一、活動時間：

3月上旬：學生捐款。

3月中旬：附敬老院獻愛心;校園植樹活動。

二、植樹活動相關事宜：

1.以班為單位，積極捐款，各班班長將捐款和具體名單一起交到校團支部處。

2、各班捐款最遲于3月9日(下周一)下午第八節(jié)交到學校團支部。

校團支部。

20xx年3月2日。

少先隊學雷鋒活動倡議書篇四

春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，每到三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天是3月5日，是全國第49個“學習雷鋒日”。雷鋒，他的名字家喻戶曉，他的故事傳遍全國，他的精神激勵著一代又一代青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒永遠是我們學習的榜樣，是中國人民的驕傲!讓我們成為雷鋒精神的傳承者，爭當熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優(yōu)良、團結友愛，體魄健康、活潑開朗的四好少年。為深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

在三月學雷鋒活動月里，我們要做好“六個一”活動：讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報、做一件學習雷鋒的好人好事。我們要學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學習雷鋒刻苦鉆研，做熱愛學習、勇于攀登的好學生;學習雷鋒回報社會，做孝敬父母、尊老愛幼，懂得感恩的好孩子;學習雷鋒愛國奉獻，做關心社會、有益于國家的好少年。

讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為，雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做四好少年!

少先隊學雷鋒活動倡議書篇五

當春風吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。

20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神，是公而忘私的共產主義風格，更是奮不顧身的無產階級斗志!如今，隨著時代的進步，雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻，它更是理想是進步，它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生，更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為建設和諧校園添磚加瓦。在此，學生工作部(處)向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，開展“學雷鋒、凈校園”活動。

校園是我們大家共同學習生活的場所，良好的校園環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻校園：打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護校園環(huán)境。

二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風，將“光盤行動”堅持到底。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。

三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質，進行“良好學風伴我行”活動。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。為此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！苯裉?，我們說“愛祖國，愛學校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化;不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

倡議人：

日期：

少先隊學雷鋒活動倡議書篇六

親愛的市民朋友們：

為大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，培育“我為人人，人人為我”的道德風尚，助推文明城市創(chuàng)建，共享文明發(fā)展成果，我們向廣大市民群眾發(fā)出倡議：

一、關愛他人，奉獻愛心。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，服務社會，奉獻他人，提升自己。以博愛之心關愛各類弱勢群體，廣泛開展志愿服務活動，給予他們社會大家庭的溫暖。

二、關愛社會，從我做起。立足本職崗位，學雷鋒、樹新風、做貢獻，開展便民利民志愿服務活動，普及文明禮儀知識，傳播文明理念，倡導互助精神，勸導不文明行為，引導人們爭做文明有禮的西夏人。

三、關愛自然，善待環(huán)境。倡導低碳生活理念、綠色文明意識、環(huán)保生態(tài)觀念和勤儉節(jié)約美德，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從文明就餐做起，節(jié)儉惜福。積極開展義務植樹、愛綠護綠、認養(yǎng)樹木草地等活動，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，建設美麗西夏。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。無論力量大小，不計時間長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，眾木成林。讓我們行動起來，在新的春天新的起點，積極熱忱地投入志愿服務活動，用微笑和服務書寫自己“志愿者”的名字，用真情譜寫西夏文明進步的新篇章。

廣大市民朋友們，讓我們一起努力，日行一善，奉獻愛心，為打造道德高地、幸福城市、美麗西夏做出自己應有的貢獻!

少先隊學雷鋒活動倡議書篇七

3月是雷鋒月，全國各地大中專院校，莘莘學子學雷鋒活動像一股涌動的春潮，形式多樣，精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的少先隊學雷鋒。

希望大家能夠喜歡。

一、指導思想：

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：

二、活動安排：

利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。

名言。

讀讀雷鋒的。

日記。

論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。

活動時間：第五周周三班隊活動課。

活動二：板報、宣傳欄制作。

1、各班出好一期有關雷鋒的板報。

要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明。

2、在教室內制作設計關于雷鋒的宣傳窗。

要求：內容要向學生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。

活動時間：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。

活動三：小雷鋒的評選表彰：

評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。

評選時間：第七周(3月底學雷鋒月。

活動總結。

時)。

評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。

1、唱響雷鋒之歌：

三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。

活動時間：第四周至第七周音樂課。

(音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。

2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。

活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。

要求：每節(jié)課兩個班級觀看。

影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。

活動地點：五樓多媒體教室。

(播映負責老師：劉老師)。

三、其他相關活動：

活動一：結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。

(一)常規(guī)要求：

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。

(二)各年級要求：

1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作、收拾好自己的物品。

2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。

(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。

活動二：結合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：

活動要求：

1、各班在3月8日放學時布置此項任務。

2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。

(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內實施)。

三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。

一、活動預設：

少先隊教育應與學生的生活鏈接，把教育過程還原為學生生活和成長過程?！坝蒙顏斫逃?，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。

二、活動目標：

今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”四十一周年紀念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質，學會一項本領。讓“文明專列”帶領我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。

三、活動準備：

從網上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

四、活動過程：

(一)了解體驗階段：走近雷鋒。

1、各中隊將搜集的有關資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經典名言等活動。

2、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學、關愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網)。

(二)實踐宣傳階段：紅領巾飄動傳真情。

1、大隊部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關愛你我他，真情駐我家”社會實踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。

2、開展“同一片藍天”助學活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學。

3、“小手拉大手，文明結伴走”開展兩項活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動，寫公開信致居民點居民，呼喚增強環(huán)保意識。

回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。

(三)總結深化階段——奉獻真情，暢想未來。

1、各中隊舉行“三月春風暖人心”主題中隊會。

2、以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。

少先隊學雷鋒活動倡議書篇八

在社會中，努力做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，讓它隨著我們的腳步播撒到每一個角落。小編今天為大家?guī)韺W雷鋒活動。

倡議書。

一起來看看吧！

春風送暖，三月已踏著輕快的腳步來到我們身邊，每當此時，我們總會回憶起一種精神，咀嚼著一份感動。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神，它不會褪色，反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會信任度有所缺失的今日，我們更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為身邊人送去春天般的溫暖，為建設和諧社會添磚加瓦。在此，我們向全校教師同學發(fā)出倡議,讓我們努力做到：

一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻。

“予人玫瑰，手有余香?！睅椭行枰娜丝偸且患鞓返氖虑?，作為新時代的青年大學生，我們應不計較得失，也不要求回報。伸出援助之手不必刻意，只要時時留心身邊小事即可，如——彎下腰為拾荒的老爺爺撿起一只空瓶子，為同學們講解他們不會做的題目，為任何一個迷途的人指出正確的方向?！帮嬎荚础?，并不只是高高在上的校訓箴言，而應該被我們這些交大學子親身實踐。我們每個人的力量雖小，但是我們就像一顆顆小水珠，只要齊心協(xié)力，就能匯聚成愛的汪洋。

二、學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質水平逐漸提升的今日，我們更加應該將生命投入到無休止的學習中去，對疑難問題有著不拋棄不放棄的“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學習。青年就如同冉冉升起的太陽，我們應趁著這段最好的時光完善自己的知識儲備，為了自己心中的理想而不斷奮斗。

三、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。

我們常說“憶苦思甜”，就是要記得老一輩艱苦樸素的精神，感恩于現(xiàn)在良好的生活條件?？梢姡趦€節(jié)約這一美德于現(xiàn)代化的今日，仍有其進步意義。在我們品嘗美食、試穿新衣的時候，世界上還有許多貧困的人們吃不飽穿不暖，因此，我們應該盡自己所能開源節(jié)流，哪怕是擰緊一個沒有關上的水龍頭，反復利用同一張草稿紙，不浪費一粒米飯，這些事看起來雖然細枝末節(jié)，但是長此以往，我們不僅能夠養(yǎng)成節(jié)約的良好美德，而且響應了國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

人不能脫離社會而單獨存在，我們的成長離不開父母、老師以及同學們的關心和愛護，因此我們應該時時懷著一顆感恩的心，在三月這學習雷鋒精神之際，向他們獻上最誠摯的謝意，并以實際行動去回報他們的愛。

時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神能夠清理每個人思想的暗角，滌蕩每個人心靈的塵埃，使我們成長為有理想有品德的青年學子。在這個激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同積極參與到各種各樣的學雷鋒活動中，讓愛與溫暖播撒滿整個校園,并將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。

今天是第**個學雷鋒活動紀念日，同時也是第**個中國青年志愿者服務日。**年來，雷鋒事跡家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，可再生能源學院在此向我院廣大學生發(fā)出如下倡議：

一、弘揚雷鋒精神，樹立遠大志向爭當國之棟梁。

我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神，立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業(yè)，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發(fā)展貢獻青春智慧。

二、弘揚雷鋒精神，學習助人精神深化志愿服務。

積極身體力行，爭做“志愿者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展，把雷鋒精神內化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

三、弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀爭做優(yōu)秀大學生。

時至今日，雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們注定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節(jié)儉，助人為樂，不斷激發(fā)和凝聚社會正能量，爭做優(yōu)秀大學生。

“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人!

當春風吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。

20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”**周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神，是公而忘私的共產主義風格，更是奮不顧身的無產階級斗志!如今，隨著時代的進步，雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻，它更是理想是進步，它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生，更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為建設和諧校園添磚加瓦。在此，學生工作部(處)向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，開展“學雷鋒、凈校園”活動。

校園是我們大家共同學習生活的場所，良好的校園環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻校園：打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護校園環(huán)境。

二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風，將“光盤行動”堅持到底。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。

三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質，進行“良好學風伴我行”活動。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。為此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！苯裉欤覀冋f“愛祖國，愛學校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化;不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

少先隊學雷鋒活動倡議書篇九

親愛的老師、同學們：

大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!

雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，

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大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神

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同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養(yǎng)興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。

親愛的同學們，我們現(xiàn)在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習慣做起，發(fā)揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。

1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

2、發(fā)揚團結守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的'事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。

3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。

4、發(fā)揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。

5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。

6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有余香?！睂W習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結果。

同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!

少先隊學雷鋒活動倡議書篇十

親愛的同學們：

當三月春風吹綠大南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”xx年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的.小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們！

少先隊學雷鋒活動倡議書篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我?！岸Y儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。

同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大，傳承不息。

謝謝大家！

少先隊學雷鋒活動倡議書篇十二

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習！"**年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發(fā)出以下倡議：

在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

在學習與生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人與生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。

在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！

少先隊學雷鋒活動倡議書篇十三

親愛的同學們：

當三月春風吹綠大南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們！

少先隊學雷鋒活動倡議書篇十四

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。

十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

四（1）中隊。

少先隊學雷鋒活動倡議書篇十五

每年3月5日是雷鋒紀念日，為了慶祝雷鋒紀念日，推進“紅領巾心向黨”活動，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，做共產主義事業(yè)的接班人。根據(jù)全國少工委《關于深入開展少先隊學雷鋒活動的通知》精神要求，結合我校實際情況，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、活動主題。

二、活動成員。

扁滘小學全體少先隊員。

三、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶祝少先隊學雷鋒活動開展情況。學?？傒o導員認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地開展活動學雷鋒活動，具體工作落實到中隊、人頭，形成人人參與的局面。

四、完善機構。

1、成立領導小組。

組長：翁校。

副組長：劉校。

成員：少先隊大隊輔導員、各中隊輔導員。

2、擬定工作計劃。

在認真學習《關于深入開展少先隊學雷鋒活動的通知》的基礎上結合我校的實際情況擬定出了確定可操作的工作方案，使工作開展有了明確的方向。

五、具體內容。

根據(jù)活動計劃，我們在全體少先隊員中緊扣“學習雷鋒好榜樣”的主題具體開展了以下活動。

1、升國旗、唱國歌。20xx年3月5日上午我校全體師生進行升國旗儀式，儀式上少先隊員們個個精神飽滿，靜靜地看著國旗緩緩升起。

2、了解雷鋒事跡。組織少先隊員到學校閱覽室閱讀圖書、連環(huán)畫，采訪學校周邊的人，使少先隊員至少了解、熟悉、記住了一個個雷鋒的故事。

3、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。學唱一首雷鋒歌曲。我校組織全體少先隊員學唱一首雷鋒歌曲，并在紅領巾廣播站反復播放。還通過多種形式，在少先隊員中唱響雷鋒歌曲。

4、身邊的榜樣。組織幾名少先隊在學校采訪學校個別教職工、學生及居委會相關人員。通過采訪、體驗、了解身邊的“雷鋒”。還借此引導了隊員思考人生的價值和成長方向。

5、談談心中感受。通過本次活動，少先隊員們從中學到了很多寶貴的東西。少先隊員們都將自己的體會進行交流。

通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。只要全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

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