總結是對過去所做努力的評估和總結,也是為了更好地邁向未來??偨Y是我們在成長過程中不可或缺的一部分??偨Y范文中的語言簡潔明了,邏輯清晰,易于理解和接受。
和期試的國旗下講話稿篇一
老師、同學們,早上好!
我是初二(3)班的劉雅儒,今天我演講的話題是“關注抑郁癥”。
年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗,讓我感到愕然。在我心中,他是一個笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別,讓人心碎之余,也讓抑郁癥再一次引起關注。
據(jù)我所知,很多名人均因為抑郁癥自殺,例如:張國榮,三毛,海明威,梵高等,還有給大家?guī)須g樂的“超級奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠,直到兩個月前我小學同學的爸爸因抑郁癥自殺,我才意識到抑郁癥的可怕,它就在我們身邊。他是一個麻醉師,醫(yī)術高超,興趣廣泛,愛看書,愛運動,家庭幸福美滿,卻在患上抑郁癥不到半年時間,在辦公室自殺。我的同學哭得傷心欲絕。
據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,全球抑郁癥發(fā)病率約為11%,即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當前抑郁癥已經(jīng)成為世界第四大疾病,預計到20xx年可能會成為僅次于心臟病的人類第二大疾患,它會像感冒一樣普遍。我們每個人都需要了解它。
抑郁癥患者一般有長時間顯著的心情低落,對什么事都提不起興趣,思維和行為方式會發(fā)生改變,常伴有焦慮,失眠,沒有胃口,不愿見人等。當抑郁情緒達到很嚴重程度時,會產(chǎn)生絕望覺,只想以死解脫。據(jù)統(tǒng)計嚴重抑郁癥患者中有15%會選擇結束生命。
抑郁癥原因有多種,大多都和成長經(jīng)歷、現(xiàn)實生活關系密切。比如,中小學生參加考試,成績不理想,自己又缺乏克服困難的經(jīng)驗,加上老師家人沒有及時給予心理輔導,學生的壓力長時間得不到合理解決,就很可能產(chǎn)生抑郁。有些青春期的青少年,在成長中遇到困惑,無法找到傾訴對象,長時間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會后,遭遇工作不理想、失戀、人際關系不佳等挫折,也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發(fā)事件對人的打擊也容易造成抑郁癥,尤其是短期抑郁癥。
既然抑郁癥已經(jīng)成為我們生活中一個不可回避的問題,那么應該引起我們每個人的重視。
首先,不要回避生活中遇到的困擾,要勇敢面對,積極正面的思考,學會適當釋放和宣泄自己的情緒。可以采取自我訓練放松,如聽輕快的音樂,運動等。還可以找人傾訴,不要讓自己陷入孤獨之中。如果情況嚴重,要及時就醫(yī),接受心理疏導和藥物相結合的治療方法。
另一方面,學會善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入,比如,他性格孤僻內向,或者說話聲音奇怪,身材過胖或過瘦,過矮或過高,或者學習成績不如你,我們不應該以言行歧視他們,而應該接納他們,并努力為他們做些什么。
抑郁癥就是心靈的感冒,感冒了就要多喝水,心靈的感冒需要人情溫暖,人與人之間互相關愛、理解、陪伴,抑郁癥將不再可怕。
我的講話到此,謝謝大家。
和期試的國旗下講話稿篇二
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!今日,我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們上周五放假,大家明白它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。是勞動,使我們過上今日完美的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。
勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷提高和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產(chǎn)物。
同學們,歷史賦予了你們重要的使命。所以,你們從小就應當認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動情感,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,進取參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要進取參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也能夠從做簡單家務開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不進取奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些以往辛勞過,或此刻正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
我的演講完了,多謝大家!
和期試的國旗下講話稿篇三
大家早上好!
今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種勇氣,一種責任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽,而成為千古美談。
孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力,還能夠考驗我們的身體素質、心理素質,更能測試出我們的誠信度。
是學生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學發(fā)出倡議:
一、端正學習態(tài)度,認真復習功課,滿懷信心地迎接考試。
二、同學之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀律。
三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風氣。
知行合一!同學們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍的天空,做一個誠信的陽光少年!
我的演講到此結束,謝謝大家!
和期試的國旗下講話稿篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天在國旗下與大家交流的話題是《講究學習方法,提高學習效率》。
今天老師帶來了幾點建議:
對于一、二年級的同學來說,首先要抓好預習環(huán)節(jié),凡事預則立,不預則廢,要邊讀邊思考,把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來。課堂上,掌握正確的聽課方法,要多問幾個為什么,虛心請教,積極思考,大膽地提出問題。要積極主動地學習,這樣才能對學習越發(fā)有興趣,滿懷興趣地學習,會使你在知識的天空中快樂的翱翔,學習效率就會在不知不覺中得到提高。
對于中年級的同學,在預習時要善于借助工具書,注重查找,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,上課要帶著問題聽課,把握老師講課的思路和條理,養(yǎng)成邊聽邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,并且踴躍回答老師提問。課后復習應及時,要獨立完成作業(yè),這樣才能深化知識,鞏固知識,檢查學習效果。建立錯題本,為復習提供依據(jù),達到排疑解難,鞏固提高的目的。復習是預習和上課的繼續(xù),溫故才能知新,在復習過程中,既調動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,也便于鞏固和記憶所學的知識。
對于高年級的同學,知識涵蓋面越來越廣,這就要求我們應該對找出的內容和問題作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。就如古代軍事家孫子所說的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,預習就是知己知彼的準備,使學習由被動變?yōu)橹鲃印kS著年級的增高,課外班多了,感覺讀書的時間越來越少,那么就要學會合理的利用時間,我們可以充分利用在校閱讀課的時間,利用午休的時間去班級圖書角和同學們共享讀書的快樂。讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。
同學們,秋天是收獲的季節(jié),春華才能秋實,耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學習方法,在學習活動中節(jié)省時間,提高學習效率,取得好成績!請你們記住:所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力都會有收獲。最后,衷心的希望你們每一個人在科學學習方法引領下,每天享受著學習帶來的樂趣,體驗著學習帶來的幸福!
謝謝大家!
和期試的國旗下講話稿篇五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“堅持鍛煉,強身健體”
“生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!毛澤東也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。近20年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學經(jīng)常不愿意多動。正因為如此,一到冬天感冒、咳嗽的同學就多了。俗話說的好“冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見冬季鍛煉好處可多呢。
你們知道嗎,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8到10倍。冬季的室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,身體對疾病的抵抗能力增強,而且鍛煉時還能接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。這對正在長身體的我們來說更為重要。冬季體育鍛煉,還可以消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率呢。
來吧,親愛的孩子們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。
最后,我想把奧林匹克運動創(chuàng)始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
我的講話完畢。謝謝大家!
和期試的國旗下講話稿篇六
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節(jié)中樞靈敏、準確地調節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當?shù)恼砘顒樱皶r穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學們,身體是知識的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
和期試的國旗下講話稿篇七
子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個殘病孩子能夠將恒心追求堅持下來。
孟子曾經(jīng)說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
生活中需要包容。當你包容別人時,你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!
親愛的同學們,別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,你會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。
人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待。
忍一時心平氣和,退一步海闊天空,都是教導我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達。
和期試的國旗下講話稿篇八
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。
我們的升旗儀式應該是怎樣的?它的存在是為了什么?當我在思考這個問題的時候,首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。
以平均每學期20周計算,除去每學期初的開學典禮,我們將進行19次固定程序的升旗儀式。根據(jù)天氣情況大概會有4~6次室內,其余都在室外。換句話說,如果你是一名初中進入我校的學生,那么你將至少會有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,如果你是一名小學一年級進入我校完成小學學業(yè)的學生,那么這個次數(shù)將會是156次。而對于我們現(xiàn)在初三的學生來說,這個數(shù)字最多還有15次!
同學們,每次升旗儀式完成后,留在你腦海里的是什么?當從這個學校畢業(yè)后,你是否會記得我們特有的儀式?我嘗試著對我的部分學生進行了詢問,得到的答案是:國歌、校歌、講話、宣誓、常規(guī)總結和扣分!當我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時,我們的學生竟然沒了回答。這個問題就是:你認為學校為什么花這么多時間進行升旗儀式?!
當一個學校周而復始的精心的準備著同一件事情的時候,這件事情便成為了教育的必要組成部分。
升旗儀式是一周的開始,是同學們一周學習生活的精神食糧,做好了,整個一周的學習效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當你衣著邋遢、精神不振、在隊伍里左顧右盼時,你如何莊嚴的面對我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,如何領會湘郡誓言的那份期盼!如何準備好接下來整周學習和生活。升旗儀式,是一種校規(guī)約束,更是一種道德內化。當你停留在為什么今天需要系紅領巾,為什么不能遲到,為什么總是會有學生會、大隊委的人來管你的各種抱怨時,你的升旗儀式對你來說,是一種校規(guī)的約束,是一種學校規(guī)則的壓力下所形成的學生必須完成的任務,你的內心是抵觸的。
如果有一天,你面對冉冉升起的國旗,心中涌動的是對中華民族的熱愛,高唱校歌時,涌動的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時,想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人,那么你已經(jīng)開始理解學校升旗儀式的意義,你的內心是自豪的驕傲的,你對接下來的一周學習是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時的你,會提前到達指定的場所無需班主任催促!會提前系好領結領帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴的國旗!會認真聆聽儀式上的每一句話,無需學生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內化。這種內化,會讓你在任何集會時都保持衣著整潔,神情專注,認真聆聽。正如高校長在開學典禮時所說的,我們應該做一個有道德的人,做一個無需校規(guī)時刻警醒的人,做一個走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學子,才是端莊禮讓,樂學有才,知恩報國的湘郡人!這樣,不管你走到哪里,畢業(yè)到哪個學校,人群中我們都能一眼識別,你來自湘郡未來實驗學校!謝謝大家,我的講話完畢!
和期試的國旗下講話稿篇九
老師們、同學們:
早上好!今天,我的國旗下講話的題目是《講究方法,學會學習》。
說到學習方法,每個人的看法不盡相同,就好像同一棵樹上不可能長出兩片完全相同的葉子一樣,但是我想以下三點還是被大家所認同的。
同學們,你們到過海邊看過大海嗎?當你站在海邊望著無邊的大海,領略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色,你是否感到震撼?為什么大海會有如此磅礴的氣勢?因為大海以它博大的胸懷,容納了無數(shù)的河川,這就是兼收并蓄。今天面對著科學日新月異的迅猛發(fā)展,我們也要有這樣的態(tài)度,從多種渠道獲取知識。如在校認真學習,互相取長補短,有時間在書店或圖書館看一看,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來豐富自己。再拿語文學科的學習來說吧,我們就要進行廣泛深入的閱讀,內容涵蓋古今中外、自然社會。凡是人類心靈和智慧的結晶均可兼收并蓄。對于一些經(jīng)典作品,應當精讀,細讀,甚至背誦。“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖是古人學習寫作的經(jīng)驗之談,但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。
我們知道,自然萬物的發(fā)展都遵循著各自的一個有序過程。知識的形成也不例外。所謂新知識都是建立在一個舊基礎知識的上面。所以我們在學習新知識之前可以通過先復習舊知識的過程來減少學習新知識的困難,為學習新知識鋪平道路,這就是溫故知新。很多專家學者之所以事業(yè)有成,相當多的情況下,就是在工作、生活中,不斷回頭去重新學習,溫習已學過知識、理論或技能,“溫故”而有新的覺悟,獲得了新知,在心理學上講,這些覺悟和新知就成為了自己的思想和智慧。
“不恥下問”是唐代大文學家韓愈在一篇很有名的文章《勸學篇》里面提出來的。這句話的意思是即便是很了不起眼的人,但只要他有一定的長處,就應該向他請教,向他學習,這并沒有什么可以感到羞恥的。其實早在春秋時期,大教育家孔子就提出了“三人行,必有我?guī)煛边@種虛懷若谷的治學觀點。所以,在學習上,要養(yǎng)成質疑善問的良好學習品質,有兩個例子很能說明問題。同樣的水壺,普通人燒的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機。同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這樣的差別根本的原因就是因為瓦特、牛頓平時就養(yǎng)成了一心向學的良好習慣,由此才能創(chuàng)造出偉大的奇跡。
同學們,種子為了尋找陽光沖出土壤,鯤鵬展翅是為了擊破長空仰望藍天。只要我們講究一定的方法,持之以恒、堅持不懈地學習,相信你們都會像種子一樣長成參天大樹,像鯤鵬一樣扶搖直上,翱翔藍天。
我的講話完畢,謝謝大家!
和期試的國旗下講話稿篇十
各位同學,各位老師:
大家上午好!
今天國旗下講話的題目是《心存夢想》。
上星期第一次中途考試成績已經(jīng)公布了,并為本次考試取得優(yōu)異成績的同學進行了表彰,其實我們也注意到有的同學為自己不理想的考試成績而傷心難過;有的同學為自己的努力而沒有取得滿意成績而倍感沮喪,尤其是七年級新生跨入中學第一次大型考試,很多同學想通過自己的努力,磨拳霍霍,躍躍欲試,努力想取得位名列前茅的成績,結果卻事與愿為,沒能取得理想成績,而這些同學垂頭喪氣,妄加否定自己,輕言放棄努力。這無疑說明我們理想與目標不堅定,心中沒有遠大的志向;沒有樹立起良好的學習心態(tài),沒有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力,沒有堅定的信念。
同學們,初中階段是我們求學生涯的第二個階段,非常重要和關鍵;初中階段恰逢我們生長發(fā)育期,初中生的認知水平也處于似懂非懂的階段,容易受挫折的干擾,環(huán)境的薰染,同班的影響,還沒有樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。其實,大家千萬別忽視了自己的優(yōu)點,那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強的可塑性。只要我們心存夢想,開始懂得關心別人,那你將會成為一個快樂的人。只要心存夢想,對生命做出承諾,生活也便有了動力。只要心存夢想,總是用感恩的心態(tài)來面對每一天,你就不再抱怨生活,總是微笑。只要心存夢想,每天給自己一個希望,只要心存夢想,熱愛學習,關心學習,就會時刻腦記學習的使命,就會覺得學習是快樂的,幸福的,輕松的事情。只要你做,一切皆有可能。
同學們,普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們:成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路;成功是沿著正確的航向抵達彼岸;成功始于“心動”,成于“行動”;成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中;成功是讓自己成為別人無法替代的人;成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升;成功是將“不可能”變成“可能” ;成功是辛勤的汗水澆灌出來的花朵。純金需要提煉,做人需要修煉,處世需要歷練,成器需要磨練,與苦難為伍,與堅持通行,方能開創(chuàng)人生的大境界。
謝謝大家!
和期試的國旗下講話稿篇十一
同學們、老師們:
早上好!
20xx年是我國實行改革開放x周年,x年來我國人民生活水平顯著提高、綜合國力日益增強、中國國際地位和國際影響力顯著提升,日益走進世界舞臺的中心,今天我想跟同學們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的中國創(chuàng)造!
中國科學家用嚴格的科學實證,回答了愛因斯坦的“百年之問”,改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以后中國的通信,將是絕對的保密了。
可燃冰被科學家們稱之為天然氣水合物,被認為是21世紀最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國在世界上首次實現(xiàn)可燃冰試采成功,標志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。
c919大飛機是中國自主研制的新一代噴氣式干線客機,最大載客人數(shù)174人,最大航程超過5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!
它的下水,意味著中國在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步,象征國家的軍事建設邁向一個新的里程碑,對于維護世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。
在南海完成全部海上試驗任務后,10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍?zhí)枴笾袊詈Qb備的又一里程碑,實現(xiàn)了中國深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。
被譽為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(fast)經(jīng)過一年緊張調試,已實現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運行,并確認了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國天文望遠鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。
“一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的港珠澳大橋,將成為世界上最長的跨海大橋,中國新的地標性建筑之一,被譽為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國《衛(wèi)報》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋將連起世界最具活力經(jīng)濟區(qū),快速通道的建成對香港、澳門、珠海三地經(jīng)濟社會一體化意義深遠。
同學們,這是我收集的20xx年我國的重大科技創(chuàng)新,一個正在崛起的中國已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國”!
“少年強則國強”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事:一件是由我們全校師生發(fā)起的“籌措30萬,為xz那曲縣中心小學捐建一口井”活動圓滿完成,全校師生“以天下為己任”,獻計獻策、獻物捐錢,進行了多種形式的義賣義捐活動,終于成功實現(xiàn)了陳滬軍校長在開學典禮上的倡議。
還有一件是在上周剛結束的杭州市第十四屆中學生健美操比賽中,東中健美操隊在蔡聰聰教練的帶領下,取得全市第二名的佳績!
特別是902班黃xx同學,帶傷堅持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績,充分體現(xiàn)了堅韌、勇敢的弘毅精神。
厲害了,我的國!厲害了東中的老師們、同學們!相信20xx年的祖國必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌!我們的同學必將再創(chuàng)佳績!
和期試的國旗下講話稿篇十二
大家上午好!
我今天演講的題目是《熱愛學習》。
學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:"提出一個問題往往比解決一個問題更重要。"學習不應該只是一種知識的`被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!
和期試的國旗下講話稿篇十三
老師們、同學們:
大家早上好!
近幾天的媒體報道,有兩條新聞非常引人注目。其一是在蘇州某小區(qū)附近,有人竟然把共享單車扔進了河里;其二是近來一些輕垃圾竟然導致了滬寧多趟列車晚點。這兩件事都反映出一個共同問題,一些人的公德缺失,已經(jīng)損害了公共利益,這對公眾來說都是一種警醒。
社會主義核心價值觀分別從國家、社會、公民三個層面,進行了概括:倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。對于我們學生來講,文明是應有的責任意識。
做好文明學生,更要體現(xiàn)在具體的行為細節(jié)中。
有一名記者采訪著名諾貝爾獎獲得者倫納德教授,教授,您人生最重要的東西是在哪里學到的?,出人意料的是,教授回答道:在幼兒園,在那里我學到了令我終身受益的東西,有好東西要分享、不隨手亂扔垃圾、講話要文明用語、謙讓、吃飯前要洗手等。
由此可見,文明不是大口號,而是體現(xiàn)在公民日常的行為細節(jié)中的。讓我們每個人從自己做起,從每一件小事做起。我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非要有一些特別了不起的舉措。而是要從身邊飯前洗手做起、從不再邊走邊吃做起、從不再亂扔一張紙片一個飲料瓶做起、從文明用語做起、從認認真真的說一聲老師您好!做起。
在現(xiàn)階段,中華民族共同的價值追求就是社會主義核心價值觀。
富強、民主、文明、和諧, 這是國家的擔當;
自由、平等、公正、法治, 這是社會的良序;
愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這是公民的責任。
讓我們每一位同學,從今天開始、從現(xiàn)在開始做一個文明有德之人。具體為:
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
四儀
7歲:入學儀式,讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲:成長儀式,讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲:青春儀式,讓中學生學會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學生懂得成人之責,做守法公民,擔社會責任,不斷完善自我,立志成才報國。
謝謝大家!
和期試的國旗下講話稿篇十四
同學們,大家好:
我今天在國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。我先給大家講一個故事。
某公司招聘一名員工,應聘者很多。最后,一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因主要有這樣幾點:
1、他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上門,說明他做事認真仔細;
2、他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;
3、應聘時,他先脫掉帽子,回答問題干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;
同學們,你有沒有從這個故事中發(fā)現(xiàn)這樣一個道理:一滴水蘊藏著大海的本質,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。
在我們的校園也存在一些不文明的現(xiàn)象。比如有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放進垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上墨跡毫不在意,而多數(shù)同學一到校就主動打掃清潔區(qū);有的同學課上聽不懂就想說話,而多數(shù)同學是遇到不明白的問題就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響其他同學。顯然上述行為,前者屬于不文明的,后者就是文明的。
再比如教學樓前的兩排黑板報,這是我們學校宣傳的窗口,同學們可以從中了解活動信息、衛(wèi)生要求、科技知識……可我們有的同學故意在上面亂涂亂畫,這種現(xiàn)象在某些班級黑板報上也曾出現(xiàn),影響了板報的美觀,影響了大家的閱讀;有的同學在上學或放學的路上,在地攤上買一些不干凈的食品,拿在手里,邊走邊吃,不僅影響身體健康,樣子也極不雅觀。更有甚者,不光在校園里吃零食,還把果皮、包裝袋丟進綠化帶里。有的同學在搭乘公共汽車時,不能文明地排隊上車,而是一擁而上,搶占座位,這難道不損害當代少年的文明形象嗎?難道這些同學們不懂嗎?我看不是,還是同學們沒有養(yǎng)成良好的習慣,文明意識淡薄。
同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙,嘴里的一口痰,一面潔白的墻壁;如何面對一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學會做人,學會善待小事,才算具備了成材的基礎。
同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持,才會成功。最后,送同學們一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
和期試的國旗下講話稿篇十五
老師、同學們:
早上好!
不知道大家注意到了沒有,新學期我們的校園干凈多了,也整潔多了。為什么呢?因為責任!每天都有一個班的同學負責學校的校風校紀的勸導檢查和衛(wèi)生保潔工作。當責任落實到班級的時候,我們康橋的同學們用自己稚嫩的肩膀擔負起了學校的重任。我曾經(jīng)做過《責任康橋》的國旗下講話,今天,在這里,在國旗下,我再一次重申“責任是一個人最美好的品德之一”,讓我們都來《學會負責》吧!
老師、同學們想過沒有:其實今天我們佩帶好?;?、???,穿好校服就是對學校的負責;其實我們遵守學校的校紀校規(guī)就是對學校的負責;其實老師們上好每一課、同學們做好每一次的作業(yè)既是對學校的責任也是對自己負責……我不再一一列舉。所謂學會負責,是學會在作出滿足個人需要和愿望的決定時,對自己、對他人、對社會、對國家,以至影響到人類生存的生態(tài)環(huán)境等諸方面有全盤考慮并承擔起應有責任。新學期,不少班級的班委都做了改選。有的是自薦的、有的是同學推選的、有的是老師信任的……一個人的責任可能是自己選擇的,也可能是自己無法選擇的。但無論是主動選擇還是被動選擇,我們都必須承擔我們應盡的責任,而不能逃避責任。
那一天上課鈴響了,我站在講臺上按以往的習慣大聲地宣布:“上課!”全班學生倒是應聲站起,只是我感覺缺了點什么!是什么讓我若有所失呢?幾乎在出口說“同學們好!”的同時我意識到,正常的程序是:教師說“上課!”,班長應緊接著喊“起立!”同學們起立,教師說“同學們好!”學生說“老師好!”教師說“請坐下!”然后正式上課。我明白了,今天之所以有些不對頭是因為班長缺位了,沒有喊口令“起立!”一問之下,知道新學期改選了班委,班長是新上任的,還不習慣喊口令。我笑著對新班長說“這樣好吧,我們大家再來一次,讓你鍛煉一下。”于是我再次大聲地宣布“上課”,“起…立”這回有聲音了,但極不干脆、極不自信。同學們在這樣的號令下,拖拖沓沓的站起,課前的精神狀態(tài)可想而知。一個班集體只有班長有自信,只有班長先勇于承擔責任,才能帶動全班同學的主人翁意識。我先對班長說“當好班長先從叫好口令開始,叫好口令是當班長的責任。口令的發(fā)布要干脆、有力,千萬不能拖泥帶水!來,我教你喊幾遍”,在短暫的訓練中,他的口令聲終于從膽怯到有些果敢、從遲疑到有些干脆、從懦弱到有些堅定,終于有了點模樣了,我拍了拍手對全體同學說“請同學們振作起來,讓我們鼓勵一下班長再來一次好不好?”班長總算找到了當班長的感覺,同學們也進入了上課應有的精神狀態(tài)。我想通過這件事告訴同學們“責任是一個人最美好的品德之一”,只要是我們應盡的責任,哪怕是喊口令這樣的小事都要把它做好,絕不能敷衍了事、得過且過。
一個人應對自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負責。
記得有一次,我走進一間教室,我的鼻腔敏感地聞到一絲淡淡的煙味。當時全班同學都在,我馬上說:“我們班有我不該聞到的煙味,誰能告訴我是怎么回事啊?!”有不少同學告訴我“老師,是外面燒樹葉的煙味?!蔽易屑毐嬲J了一下,的確沒法確定。在遲疑中,我看到了這間教室后墻上貼滿了獎狀——這是個優(yōu)秀的班級,我相信同學們的覺悟。但是事后,我聽說我被欺騙了。那天真有一位剛轉來的同學在班上抽煙,同學們覺得如果被校長助理發(fā)現(xiàn)了,他一定會被開除。在這里我想問問同學們,我們對這位同學的責任是什么?是幫助他隱瞞錯誤嗎?還是幫助他改正錯誤?我想知道這位同學,當同學愛護你的時候,你是怎樣回報這種“愛護”?繼續(xù)犯錯嗎?老師同學們,當我們做錯事時,承認錯誤也是一種負責任的表現(xiàn)啊,承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認,并承擔相應的責任。
一個人應對自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負責,這種現(xiàn)代意識的基石就是責任心,是一種對工作、對事業(yè)全身心投入的敬業(yè)精神,反映在中學生身上,基點就是要認真學習、勤于學業(yè)。還要養(yǎng)成尊重他人、熱愛他人、幫助他人的習慣,養(yǎng)成自覺履行自己諾言的習慣。明辨是非,培養(yǎng)對父母、對師長;對英雄、對罪犯;對強者、對弱者的態(tài)度,學會正確處理個人與他人的關系,對自己所接觸和相關的人負責。使個體在適應環(huán)境和人際關系中達到外在和諧,也使自己也達到身體、智力、情緒的內在和諧。
一個人還要對自己的國家和民族負責,應具有熱愛祖國的信念、情感及保衛(wèi)祖國、維護祖國尊嚴的意識,具有為國家民眾之“大我”而克制個人之“小我”的大志之氣。我們每一個人必須自覺遵守國家的法律,個人利益服從民族與國家的利益,勇于參與社會變革,為祖國的繁榮昌盛做出自己的最大貢獻。
對于人的成長來說,學會負責,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。
那么就讓我們學會負責吧!
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