報告的結(jié)論部分應(yīng)該對研究或分析結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并提出建議或展望。編寫報告前，需要對研究對象或調(diào)查主題進(jìn)行充分的了解和研究。在這里，我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀報告的范例，希望能夠幫助您更好地理解報告的寫作要點和技巧。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇一
1、學(xué)校必須成立“營養(yǎng)餐”管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長或總務(wù)主任為副組長，成員由教師代表、學(xué)生家長代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組對食堂的財務(wù)、經(jīng)營情況、飯菜的質(zhì)量、價格、衛(wèi)生安全、服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查。每學(xué)期要召開2次以上會議，定期聽取學(xué)生、學(xué)生家長和教師提出的意見，并將合理化建議提交學(xué)校行政會研究落實。
2、學(xué)校食堂一律由學(xué)校集體經(jīng)營管理，不準(zhǔn)個人承包或變相承包。
3、學(xué)校食堂應(yīng)遵循保本經(jīng)營的原則，學(xué)生“營養(yǎng)餐”只能將原材料和輔助材料納入成本核算，燃料費、炊事員工資、廚房用品等一律不得納入成本。出售給學(xué)生的飯菜要明碼標(biāo)價，確保數(shù)量和質(zhì)量。
4、學(xué)校應(yīng)按照財務(wù)管理規(guī)定設(shè)立獨立的“營養(yǎng)餐”專賬，并納入學(xué)校財務(wù)核算。
5、學(xué)生“營養(yǎng)餐”補(bǔ)助款不得直接發(fā)放給學(xué)生或?qū)W生家長，應(yīng)由學(xué)校統(tǒng)一管理，用于學(xué)生在校期間的生活支出。
6、學(xué)校應(yīng)設(shè)立“營養(yǎng)餐”公示欄，將每日菜譜、“營養(yǎng)餐”價格、“營養(yǎng)餐”資金使用情況進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
7、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲食從業(yè)人員管理，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能和食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。
8、學(xué)校應(yīng)建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度和食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
食品采購索證制度。
1、實施食品定點采購制度：米、面、油、蛋、奶、面包等由鎮(zhèn)安縣教育后勤服務(wù)中心統(tǒng)一配送;其他食品、蔬菜、水果等要建立相對固定的，比較正規(guī)的采購地點。
2、食品原、輔料的采購必須做到“三有”“兩要”：有衛(wèi)生許可證、有營業(yè)執(zhí)照、有質(zhì)檢合格證;向供貨方索要合格的貨驗報告，索要規(guī)范的供貨票據(jù)。
3、定型包裝食品的標(biāo)簽標(biāo)識必須清楚且符合有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁采購無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的“三無”食品。
4、嚴(yán)禁采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不潔、混有異物或其它感觀異常的食品原輔料。
5、采購鮮(凍)畜肉類，應(yīng)當(dāng)索取畜產(chǎn)品檢疫檢驗證，查看肉體上是否加蓋驗訖印章。
6、食品采購定人、定責(zé)、定崗，必須有兩人采購，每購必記。
食品入(出)庫驗收制度。
1、堅持由驗收員和食堂相關(guān)責(zé)任人多人驗收，有驗收入(出)庫記錄，做到每入每出必錄，注明名稱、數(shù)量、價格、金額、保質(zhì)期等事項，并簽明意見和驗收人的名字。
2、復(fù)核員要根據(jù)采購員兩人簽名的原始進(jìn)料單復(fù)核數(shù)量，驗收員、復(fù)核員兩人簽名，并48小時留樣。
3、對達(dá)不到食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和不符合衛(wèi)生要求的食品要堅決清退。
4、定性包裝食品的驗收五要素：
一看：看包裝是否有廠名、廠址、日期(生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)。二查：查包裝上內(nèi)容是否與檢驗報告內(nèi)容相符。三驗：驗食物外觀有無破損、污損、變形、雜物、霉變等。四聞：氣味是否有異味。五摸：手感是否有異樣。
5、非定性包裝食物的驗收四要素：
一查：是否有腐爛、霉變的食物;二聞：是否有異味;三摸：手感有無異樣;四看：蔬菜是否新鮮。
儲藏室管理制度。
1、儲藏室要由專職管理人員負(fù)責(zé)儲藏室物資的驗收、出入庫、儲存、保管等日常工作。
2、儲藏室物資實行“先進(jìn)先出”的工作原則，并按物資類別決定物資的儲存方式及擺放位置。
3、儲藏室管理人員每周對儲藏室內(nèi)的物資進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)霉變、破損、過期等物資要立即進(jìn)行處理，填寫變質(zhì)物品處理單。
4、入庫干雜調(diào)料要分類整理，嚴(yán)禁食品與非食品混放，堆放的食品隔墻(大于30厘米)、離地(大于20厘米)，整齊存放，并標(biāo)明品名及入庫的時間。定期對儲藏室內(nèi)的物資進(jìn)行規(guī)范整理，對地面、貨架、門窗、墻壁進(jìn)行全面清潔。
5、儲藏室內(nèi)所有的貨架、貨墩、貨柜都必須貼上標(biāo)簽;在標(biāo)簽上注明品名及規(guī)格，并在進(jìn)出標(biāo)簽備注欄上注明進(jìn)貨批次、數(shù)量、日期及發(fā)貨的數(shù)量、日期。
6、嚴(yán)格控制儲藏室內(nèi)的溫度，隨時對儲藏室內(nèi)的溫度進(jìn)行檢查，保證室內(nèi)通風(fēng)良好，防止因溫度過高或受潮而引起庫存物質(zhì)過早過期霉變。
7、儲藏室內(nèi)嚴(yán)禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在儲藏室內(nèi)抽煙、酗酒及從事與儲藏室貯藏?zé)o關(guān)的活動。
食品試嘗和留樣制度。
1、供學(xué)生享用的每餐、每種食品(菜肴、湯和主食)，須有專人提前進(jìn)行試嘗并做好記錄，未發(fā)現(xiàn)有任何異常時，才能向?qū)W生供應(yīng)。
2、每餐、每種供應(yīng)的食品必須設(shè)專人負(fù)責(zé)留樣。
3、留樣用的容器，取樣用的工具用前必須嚴(yán)格消毒，取樣時無菌操作，防止污染。每種食品裝1個留樣容器，留樣量不少于250克。留樣容器用保鮮膜密封后，放置于專用冰箱保存48小時。
4、留樣期滿，食用者無不良反應(yīng)才能解封。
5、妥善保存食品試嘗、留樣與解封記錄等資料。
從業(yè)人員健康檢查制度。
1、員工須參加基礎(chǔ)衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格后，持健康證方可上崗，健康證時效為一年。
2、員工(待聘人員)辦理健康證須統(tǒng)一組織在指定地點進(jìn)行體檢。
3、員工(待聘人員)健康證辦理須本人進(jìn)行，嚴(yán)禁代檢、代查;嚴(yán)格遵守體檢注意事項。
4、健康證到期再行體檢的員工，檢查未合格的應(yīng)立即停職，禁止進(jìn)入加工間、禁止與原材料接觸，并進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查仍不合格的將予以解聘，復(fù)查合格者則恢復(fù)原崗位工作;待聘人員體檢不合格的，不予聘用。
5、員工在崗期間，健康證原件交個人保管，其復(fù)印件交領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一存檔管理，以備查閱。
6、健康證到期而未辦理的員工，應(yīng)立即組織辦理，直至領(lǐng)取新的健康證后方能上崗工作。
7、單位衛(wèi)生監(jiān)督人員、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人須經(jīng)常對員工個人健康、衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，如有異常情況應(yīng)及時上報。
營養(yǎng)餐檔案管理制度。
1、檔案管理范圍：實施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)和其他相關(guān)的文件、票據(jù)、菜譜、采購計劃單、光盤等。
2、檔案資料應(yīng)注意完整、規(guī)范、保密，不得用圓珠筆書寫、不得任意抽樣或遺失，不得任意向無關(guān)人員泄露。每學(xué)期整理一次移交給學(xué)校檔案室按財務(wù)檔案規(guī)定期限統(tǒng)一保管，不得隨意銷毀。
3、所有檔案資料應(yīng)登記、分類、編號，并由專人保管。根據(jù)保存檔案資料的數(shù)量，設(shè)置必要的檔案專用柜、櫥。
借閱登記工作，調(diào)閱完畢檔案應(yīng)及時還原，調(diào)卷時要輕取輕放，減少對檔案磨損。
5、檔案人員調(diào)動工作時，必須在辦完檔案移交手續(xù)后方能離開崗位。
6、上述檔案亦可存入計算機(jī)，并按上述管理辦法進(jìn)行管理，或用加密措施保護(hù)檔案的安全。未經(jīng)允許，不得任意打開。
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學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇二
學(xué)校財務(wù)工作在學(xué)校工作中是一項非常重要的工作，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件的有力保障。為加強(qiáng)我校公用經(jīng)費管理，規(guī)范公用經(jīng)費支出行為，提高資金使用效益，為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運轉(zhuǎn)，有計劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費，認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針，根據(jù)上級有關(guān)要求和柏莊鎮(zhèn)中心校的安排，我校從大局出發(fā)，從小處著手，現(xiàn)將我校財務(wù)工作的開展情況自查自糾如下。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)通知要求和中心校的工作安排，充分認(rèn)識到生均公用經(jīng)費的合理使用的重要性。學(xué)校成立了以校長為組長的生均公用經(jīng)費自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：
成員：
1、我校加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，不存在以各種名義向?qū)W生收取班費、資料費、補(bǔ)課費等亂收費行為。
2、認(rèn)真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，有經(jīng)手人簽字，都經(jīng)過校長簽字。
3、無違反規(guī)定套取上級公用經(jīng)費專項資金問題。
4、對經(jīng)費的使用做到不合理的開支堅決不開支。
5、學(xué)校公用經(jīng)費支出能按照內(nèi)控制度成立以校長為組長，副校長、主任、教師代表為監(jiān)督員的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費的收支在校內(nèi)公示。
7、我校在使用公用經(jīng)費時，嚴(yán)格按上級的要求認(rèn)真對待每一項支出，切實做好年初經(jīng)費預(yù)算，并嚴(yán)格按預(yù)算進(jìn)行開支。根據(jù)實際需要確需進(jìn)行調(diào)整的，均按相關(guān)要求先擬寫經(jīng)費使用調(diào)整報告，經(jīng)上級批準(zhǔn)后才調(diào)整使用。
8、對大宗物資的采購都要通過領(lǐng)導(dǎo)小組和教師代表并由兩人以上進(jìn)行采購。每月對經(jīng)費支出情況進(jìn)行公示并在校務(wù)公開欄進(jìn)行張貼，無私設(shè)小金庫現(xiàn)象。經(jīng)費使用堅持陽光作業(yè)，杜絕暗箱操作，切實把每一分錢用到刀刃上。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇三
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，紅坪中心學(xué)校民主評議工作第一階段——宣傳發(fā)動、自查自糾階段已基本結(jié)束。為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象，我校高度重視，把自評自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動員，精心組織，扎實開展，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動，齊抓共管，人人參與的工作局面?，F(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：
我們嚴(yán)格按照《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，圍繞自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改三項重點工作，按照實事求是、邊查邊改的原則，找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作。對照評議內(nèi)容和要求，廣泛收集意見和建議，找準(zhǔn)存在的問題，認(rèn)真梳理，分析歸類，并以此制定切實可行的整改目標(biāo)和整改方案。
1、成立了以龔善明為組長的“紅坪中心學(xué)校民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；聘請了張而奎等3名“民主評議監(jiān)督員”，結(jié)合我校實際制定了《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，擬定了“民主評議工作日程安排表”。
2、10月9日，召開了紅坪中心學(xué)校民主評議工作啟動動員大會。紅坪鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長賈丹同志參加并做了講話。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
3、懸掛了橫幅標(biāo)語“切實加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象”，向社會公開承諾《行風(fēng)建設(shè)承諾書》。
4、向社會公開發(fā)布“民主評議”；分別向教師、家長、學(xué)生代表和社會各界人士發(fā)放《紅坪中心學(xué)校民主評議征求意見函》30份。
5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
6、制定整頓措施，扎扎實實地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實到位，取得實效。
7、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報告和整改方案，報局民主評議辦公室。
通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門，接受學(xué)生、家長、社會各界的評議，直接聽取社會各界的意見和建議中，對我校和教育教學(xué)成績普遍表示贊賞，充分肯定學(xué)校規(guī)范收費和師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是健康的；尤其是對各級黨委政府對學(xué)校教育工作的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，解決學(xué)生的實際困難，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園及周邊的治安穩(wěn)定所作的大量工作表示欣賞。
學(xué)校分別向教師、家長、學(xué)生代表和社會人士發(fā)放《紅坪中心學(xué)校民主評議征求意見函》30份，收回28份，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價是滿意或比較滿意。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的意見和建議進(jìn)行了梳理。
1、普遍認(rèn)為我校能嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué)，正確貫徹國家教育方針，堅持“勤儉建校，質(zhì)量興校，以人為本，管理育人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài)，用心經(jīng)營，用智慧引領(lǐng)，使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，教師積極性高，近幾年，學(xué)校保持穩(wěn)定，在穩(wěn)定中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為，收費項目清楚，收費公開透明，沒有亂收費的情況。
3、師德師風(fēng)建設(shè)情況：近幾年來，我校緊跟時代步伐不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)，對學(xué)生充滿愛心。
4、學(xué)校能夠?qū)嵭忻裰鞴芾?，主動接受群眾和社會的監(jiān)督，堅持校務(wù)公開，將班子成員分工、管理制度、收費政策和項目、貧困生救助等群眾普遍關(guān)心的情況予以公開，增強(qiáng)工作的透明度，群眾普遍滿意。
5、存在的問題：
（1）紅坪學(xué)校不少學(xué)生來自社區(qū)的居民子弟和外來工子弟，一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。
（2）年輕化的人才充實到教學(xué)一線。
（3）部分教師對學(xué)生要嚴(yán)格管理，要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
（4）想辦法改善學(xué)生生活質(zhì)量，增設(shè)飯菜品種，提高生活水平。
（5）適當(dāng)開展一些勞動課程，讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
（一）落實整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)部門，實行各部門負(fù)責(zé)制，由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，真正做到事事有著落，件件有回音，使評議工作讓教師、學(xué)生、家長、社會各界滿意，保證整改取得成效。
（二）繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，二是加強(qiáng)少先隊建設(shè)，共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫，注意表彰先進(jìn)，樹立典型，努力促使學(xué)生培養(yǎng)“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾錯”的能力。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，建立教師雙向任意聽課制度，深化教研活動，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實現(xiàn)。
3、在教職工中開展“比學(xué)趕幫超”的教育教學(xué)比武活動，樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中成長起來的優(yōu)秀教師，使他們的教育實踐和先進(jìn)事跡，成為一本活教材，通過這樣的“教材”，更好地感染廣大教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng)造性。
（四）加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長，主動與家長聯(lián)系，積極聽取家長的意見，爭取家長的積極配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
（五）建立民主評議監(jiān)督長效機(jī)制。為了保證我校民主評議的有效性，防止評議工作走過場，一是通過座談會、個別交流等形式經(jīng)常聽取“民主評議監(jiān)督員”和社會各界人士對我校行風(fēng)評議的意見和建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題；二是經(jīng)常召開民主生活會，廣泛開展批評與自我批評，促進(jìn)師德師風(fēng)的進(jìn)一步提升；三是加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力，為辦人民滿意的教育而努力。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇四
本學(xué)期，我校安全保障措施堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，切實做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”，高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校安定穩(wěn)定，具體安全教育和管理措施如下：
一、細(xì)化職責(zé)，提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作，對安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化，形成《xx市xx中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》，明確“什么人在什么地方要做好什么事”，進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)，著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理，促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
1.保安人員：早上7:00前到崗，維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全，上午8：00(下午2：00)關(guān)好大門。保安人員全天24小時值班，定時不定時巡查校園，負(fù)責(zé)校門的隨時開關(guān)，按時交接班。外來車輛一律不準(zhǔn)入校，在校門外按指定位置停放。
2.教師值班：上午7：20(夏7:15)中午13:15，護(hù)導(dǎo)師到崗，由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作，要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時上崗，認(rèn)真巡視，提醒學(xué)生文明休息、活動注意安全，保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。
3.上午8：00(下午14:00)上課，每一節(jié)任課教師要做好“課課點名”制度，科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時與班主任聯(lián)系，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。上課時間學(xué)生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行，其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園，各科任教師要認(rèn)真檢查。
4.體育課、下午活動時間，任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開展好活動，注意全體學(xué)生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時刻向?qū)W生做好安全教育工作，隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案，并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時，需低速行駛，注意來往師生。
6.認(rèn)真做好來訪人員登記工作，保安員對外來人員必須問清原因，必要時需查驗證件手續(xù)，并詳細(xì)登記，無正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會，保安人員應(yīng)安排來訪者在安保室等候。
各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時到崗(校門護(hù)導(dǎo)師必須提前到位)，護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開校園，注意引導(dǎo)家長在指定區(qū)域等候，保證學(xué)校校園安全。
8.下午17:20，各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作，要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。
二、安全工作措施。
9.強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項整治行動，做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，做好學(xué)校安全工作。堅持每月安全排查制度，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度，各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復(fù)講，天天講交通安全的重要性，護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心，放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué)，由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊，護(hù)送學(xué)生有序離開校園。
11.抓好法制教育。切實加強(qiáng)對師生的'法制教育，把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂，并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識，讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，及時排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育，樹立預(yù)防為主思想，加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育，及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學(xué)生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識。教師要及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動與衛(wèi)生部門加強(qiáng)聯(lián)系，做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作，進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報告、健康教育等工作措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查，確保學(xué)生用餐安全。
14.落實安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，確保學(xué)校的財產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學(xué)校要主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作，落實安全文明施工措施，建設(shè)安全文明工地。
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學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇五
我校及時召開了學(xué)校食品衛(wèi)生工作會議，對學(xué)校食品衛(wèi)生工作作出了專門部署，以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預(yù)防知識，以學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)重于泰山，保證每位學(xué)生能夠健康成長為工作重心，加強(qiáng)了廣大師生的食品衛(wèi)生的安全意識，營造了食品衛(wèi)生安全在我身旁的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下：
1、成立以劉校長為首的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以強(qiáng)烈的政治職責(zé)感，狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層落實食品衛(wèi)生安全職責(zé)制。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規(guī)范意識、職責(zé)意識，從嚴(yán)要求，嚴(yán)防死守，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)宣傳，學(xué)校利用學(xué)校廣播在全校師生中宣傳食品安全知識，并認(rèn)真組織廣大師生和食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)和相關(guān)的文件精神，從而增強(qiáng)了從業(yè)人員對食品安全的憂患意識，認(rèn)真履行工作職責(zé)，強(qiáng)化了對食品衛(wèi)生安全的重要性和必要性。用嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督來約束從業(yè)人員的行為，保證廣大師生的身心健康。
1、一開學(xué)，學(xué)校組織所有從業(yè)人員到醫(yī)院進(jìn)行了一次全面健康檢查，并辦理了健康證，所有從業(yè)人員均持證上崗。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組對我校食堂進(jìn)行認(rèn)真排查。嚴(yán)禁“三無”產(chǎn)品進(jìn)學(xué)校，對照《食品衛(wèi)生法》的要求，對學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、洗揀關(guān)、烹飪關(guān)。嚴(yán)格按照規(guī)范的操作流程，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)操作，打飯打菜時必須戴口罩，手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中，未發(fā)現(xiàn)有過期，變質(zhì)，變霉食品。
3、檢查后及時召開有關(guān)人員會議，對檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生較差和從員人員服裝不規(guī)范的問題要求在第二天完成整改。會后重新建章立制，學(xué)校重新制訂了食品采購衛(wèi)生制度、食品庫儲衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生管理制度、飲食衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度，重申衛(wèi)生職責(zé)追究制，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食物中毒的應(yīng)急預(yù)案。
4、強(qiáng)化對食品衛(wèi)生的監(jiān)督。分管的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持天天深入現(xiàn)場，檢查食品衛(wèi)生，了解工作人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不留隱患，并繼續(xù)實行48小時留樣制。
在檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生不整潔、從業(yè)人員服裝不規(guī)范和制度不健全問題，要求第二天全部整改完成。
學(xué)校的食品衛(wèi)生工作是常規(guī)工作。雖然我們做了很多的防控工作，取得了必須的實效，但還必須警鐘長鳴，緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實工作，為構(gòu)建和諧平安學(xué)校而不懈努力!
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇六
根據(jù)x文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)單位財務(wù)管理工作，規(guī)范事業(yè)單位管理行為，提高財務(wù)管理質(zhì)量，學(xué)校成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)主任牽頭對x年度財務(wù)收支情況、資產(chǎn)帳目進(jìn)行了認(rèn)真地自查，對自查情況報告如下：
(一)學(xué)生費用收取。我校收取學(xué)生費用按學(xué)期收取，在開學(xué)初，由總務(wù)處分組統(tǒng)一收取，收費標(biāo)準(zhǔn)為：學(xué)費每學(xué)期x元/生，住宿費x元/生，書費根據(jù)各專業(yè)不同由教務(wù)處預(yù)算出書費，總務(wù)處統(tǒng)一收取，學(xué)期后期統(tǒng)一結(jié)算，多退少補(bǔ)。
在收費過程中，嚴(yán)格按照收費有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示，掛牌收費。當(dāng)天所收費用匯總后均全部交由學(xué)校出納員開起財政部門統(tǒng)一印發(fā)收據(jù)，如數(shù)存入財政專戶。嚴(yán)禁學(xué)校各處室、學(xué)部、教師個人向?qū)W生再收取任何費用。
(二)教職工的房租費、水電費及其他學(xué)校零星收入，均按月或?qū)W期進(jìn)行統(tǒng)一收取存入專戶。
(三)勤工儉學(xué)收入。我校勤工儉學(xué)收入來源主要有：學(xué)生食堂、小賣部、基地。學(xué)校按年核定向管理者收取管理費，校內(nèi)設(shè)立勤工儉學(xué)專帳，并將所收管理費按時存入財政專戶，嚴(yán)格按照勤工儉學(xué)“x”制列支使用。
學(xué)校所需列支經(jīng)費均按照有關(guān)規(guī)定按月向主管部門申請，由會計統(tǒng)一列支。學(xué)校支出實行校長負(fù)責(zé)制，在購買所需物品時，超千元以上的須由領(lǐng)導(dǎo)班子討論報縣采購中心批準(zhǔn)后采購，在經(jīng)費支出中，所產(chǎn)生的票據(jù)由經(jīng)辦人簽字，校長核實簽字認(rèn)可后，方可報銷。
學(xué)生國家助學(xué)金及各種學(xué)生助學(xué)金，學(xué)校均設(shè)專門帳戶和管理人員，做到了?？顚Ｈ藢Ｓ茫瑫r，嚴(yán)格按照相關(guān)文件規(guī)定和相應(yīng)操作程序設(shè)立臺帳支付給學(xué)生。
由于學(xué)校校舍緊張，沒有統(tǒng)一的保管室，所購進(jìn)物資均由總務(wù)處嚴(yán)格進(jìn)行資產(chǎn)登記，并作好借出登記。由使用教師從總務(wù)處領(lǐng)出，保管使用，在期末或年末由總務(wù)處統(tǒng)一清理，并將不再使用的物資統(tǒng)一收回管理，開學(xué)初再按需發(fā)放到使用教師手中。
上級劃撥的各種資金，均通過財政專戶嚴(yán)格實行“專款專用”，無截留、挪用違規(guī)行為。
學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)格按照文件規(guī)定和培訓(xùn)列支程序進(jìn)行列支。具體由學(xué)校財務(wù)室、招生就業(yè)辦根據(jù)培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)進(jìn)程對所需經(jīng)費報校長審批，總務(wù)處統(tǒng)一采購耗材，學(xué)員補(bǔ)助費由培訓(xùn)班主任報招生就業(yè)辦公室匯總，報校長簽字，財務(wù)室統(tǒng)一發(fā)放。
學(xué)校每學(xué)期均由總務(wù)處牽頭，以校長為組長各處室、工青婦負(fù)責(zé)人組成查帳小組對學(xué)校財務(wù)收支進(jìn)行檢查，并在全職會上進(jìn)行帳目公布，絡(luò)列大筆資金的支出情況。
經(jīng)過學(xué)校的認(rèn)真自查、清理，我校均無亂收費、私設(shè)“小金庫”，虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產(chǎn)抵押擔(dān)保等違規(guī)行為。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇七
根據(jù)上級有關(guān)安全排查的文件精神，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真整改自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織制度建設(shè)。
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長，班主任和德育教師成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開關(guān)于安全工作的專題會議，建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習(xí)生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責(zé)，開學(xué)初簽定了崗位安全責(zé)任書。建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育。
1、利用主題班隊、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時間段可對學(xué)生進(jìn)行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應(yīng)急演練。
三、加強(qiáng)學(xué)校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生管理，杜絕安全事故發(fā)生。
學(xué)校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全，從業(yè)人員身體健康，有xxx門頒發(fā)的健康證；食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設(shè)備基本齊全，衛(wèi)生條件符合要求標(biāo)準(zhǔn)，食品進(jìn)貨渠道規(guī)范，有進(jìn)貨記錄。
四、學(xué)校建立了流行性疾病和傳染病防控機(jī)制，各項制度健全，各項工作落實有記錄。
五、學(xué)生乘車安全。
我校沒有校車，只有3倆接送車，積極開展備案、巡查、與接送車司機(jī)、家長、學(xué)生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴(yán)禁各類車輛進(jìn)入校園接送學(xué)生。
加強(qiáng)了學(xué)生乘車安全教育，并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責(zé)任狀》的內(nèi)容，對學(xué)生提出了具體要求：
1、禁止學(xué)生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運車輛等；
2、嚴(yán)禁我校學(xué)生騎自行車上學(xué)、放學(xué)。
六、對校內(nèi)住宿生的管理。
1、按《坡頭學(xué)校住宿生安全管理實施方案》的要求，加強(qiáng)了校內(nèi)住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強(qiáng)了校內(nèi)住宿學(xué)生的安全管理，實行舍長例會制度，定期召開住宿生會議，講解宿舍樓內(nèi)的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責(zé)任書，明確了各自的責(zé)任，建立健全了宿舍管理檔案。學(xué)校宿舍樓內(nèi)每天必須保證兩名以上的教師在崗，確保住宿學(xué)生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進(jìn)行一次安全疏散演練。
七、學(xué)校防盜、防破壞機(jī)制健全。
加強(qiáng)了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外，每天校內(nèi)安排一名教師值班、一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，宿舍樓內(nèi)兩名德育教師值班。值班人員職責(zé)明確，責(zé)任制度健全。值班值宿人員及分管領(lǐng)導(dǎo)做到了24小時信息暢通。
學(xué)校重點庫室投入了安全防護(hù)設(shè)施并進(jìn)行了重點布防，嚴(yán)格防止可疑人員進(jìn)入校園。
八、校園周邊安全。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇八
自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級文件及會議精神，認(rèn)真工作，精心組織，努力完成各項任務(wù)?，F(xiàn)前期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
我校在學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施過程中，嚴(yán)格執(zhí)行上級政策和規(guī)定，強(qiáng)化工作管理，成立了由校長（甘青成）負(fù)總責(zé)的營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了由教導(dǎo)主任巨邦香、總務(wù)主任張慶杰具體負(fù)責(zé)的營養(yǎng)改善計劃實施小組。制定了《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐工作應(yīng)急預(yù)案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、實施小組。實行領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實施小組負(fù)責(zé)具體落實方案。
二、具體實施情況。
1、我校共有五個教學(xué)班級，20xx秋季學(xué)期在校學(xué)生76名，20xx春季學(xué)期在校學(xué)生76人，教師6名，學(xué)校上實行蛋奶水果模式，企業(yè)供餐模式，本學(xué)年期共發(fā)放營養(yǎng)餐價值60800元。
2、強(qiáng)化監(jiān)督。建立學(xué)生實名制系統(tǒng)，實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)餐學(xué)生的人數(shù)營養(yǎng)餐的發(fā)放情況予以日公示和月公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實施情況予以監(jiān)督。
3、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《營養(yǎng)計劃實施方案》、《食品安全管理制度》、《事故應(yīng)急預(yù)案》、《健康教育制度》。成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任書。
4、做好宣傳教育工作。營養(yǎng)餐是一種新生事物，在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學(xué)校堅持不懈的開展宣傳、教育，真正做到幾個結(jié)合（與健康教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的.養(yǎng)成相結(jié)合、與藝術(shù)熏陶相結(jié)合）通過印發(fā)“告學(xué)生家長書”、主題班會和板報小手牽大手等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。
5、強(qiáng)化安全意識，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā)生，是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全，針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時提出有針對性的工作要求，進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升了學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。
6、落實細(xì)節(jié)，加強(qiáng)管理。
（1）學(xué)校明確專人（張慶杰）管理學(xué)生營養(yǎng)餐的日常工作。負(fù)責(zé)食品的接收、發(fā)放，造冊登記。學(xué)校設(shè)置專用的營養(yǎng)餐儲藏室，確保食品儲藏安全衛(wèi)生。同時實行食品接收、分發(fā)、管理層層簽字制度。
（2）“營養(yǎng)餐工程”的實物配送。每天接受清單員簽字。食品接收管理人員必須嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并做好詳細(xì)記錄，確認(rèn)食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)，交貨、收貨雙方簽字后，食品方可入庫儲藏。食用品要有合格證，要嚴(yán)格按照中小學(xué)營養(yǎng)餐管理辦法具體實施。實物要留樣檢查，此項工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，確保食品質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。
（3）學(xué)校對進(jìn)入的營養(yǎng)餐進(jìn)行檢查和驗收，學(xué)校實行索票（索證）登記，做好記錄和使用臺帳。
（4）班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理。負(fù)責(zé)確保當(dāng)日在校學(xué)生人數(shù)，確定發(fā)放人數(shù)；每天對食用品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔。
（5）、學(xué)校安排報賬員（王海燕）專管營養(yǎng)餐每天經(jīng)費收支上帳，進(jìn)行日清月結(jié)，學(xué)期末總結(jié)算。
（6）注重發(fā)放過程的管理，在發(fā)放時值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師到維持秩序，各年級按從低到高的順序，由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生安靜有序的排隊領(lǐng)取。
三、存在的主要困難和問題。
1、教師人數(shù)少，每天需要組織學(xué)生安靜有序發(fā)放，同時所需要做的資料過多，普遍反映連續(xù)工作太累，過于疲憊。
2、食品管理環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng)，資料管理方面尚需改進(jìn)。
回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，力爭做得更好。
中捷希望小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇九
一、基本情況：
我?，F(xiàn)有教師32人，在校學(xué)生247人，住校學(xué)生132人。學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時，重細(xì)節(jié)。
二、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)責(zé)任意識。
為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長為組長，副校長、總務(wù)主任、為副組長，食堂管理人員具體負(fù)責(zé)，實行分工負(fù)責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
本學(xué)期初，學(xué)校專門舉行食堂衛(wèi)生工作會議，明晰職責(zé)和具體內(nèi)容分工，針對各項具體內(nèi)容安全工作制訂計劃明確責(zé)任。同時舉行學(xué)校教職工、后勤人員會議，食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)，自學(xué)上級頒授的文件，建議學(xué)校后勤人員提升食堂衛(wèi)生工作意識，進(jìn)一步增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，二要認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，確保把孩子教育不好，管理不好，維護(hù)不好，使家長安心地將孩子交給我們的.手中。
三、食堂環(huán)境的排查，食堂環(huán)境清潔和保持，鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除，以及防護(hù)措施。
四、保證了飲食從業(yè)人員上崗上崗。
五、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。
六、把不好五個第一關(guān)，杜絕食物中毒事故的出現(xiàn)：
(1)、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，索證索票，并做好進(jìn)貨臺賬記錄，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
(2)、把不好“消毒”第一關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員步入廚房第一關(guān)，確保并無投毒現(xiàn)象出現(xiàn)。
(5)、食品加工制作管理，貯存場所設(shè)備的清潔，原料清洗徹底生熟分開，食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
七、整改措施。
為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)、加強(qiáng)宣傳教育力度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂必須通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加強(qiáng)教育力度，并使食品衛(wèi)生安全方面的科學(xué)知識深入人心，自覺反對仿冒、假藥，保護(hù)自身身心健康。同時，也并使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》展開操作方式營業(yè)。
(2)、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的出現(xiàn)。
(4)、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
八、存有問題。
(1)、學(xué)校因經(jīng)費原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員從學(xué)校附近聘用去的及教師家屬，剛專門從事餐飲，除了等待適應(yīng)環(huán)境。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵，把好關(guān)，開好餐，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十
根據(jù)上級文件精神，為全面加強(qiáng)校園食堂食品安全管理，提高安全衛(wèi)生意識，營造良好的、和諧的校園環(huán)境，切實維護(hù)廣大師生的健康權(quán)益，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生，我校潘校長對校園食堂食品安全管理工作作出了全面部署，總務(wù)處迅速開展了校園食堂食品安全整治工作。
透過全面、認(rèn)真的自檢自查和食品安全整治工作，校園食堂食品安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)將自檢自查和食品安全整治工作狀況報告如下:。
在本學(xué)期初校園成立以校長為首的校園食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，針對各項具體安全工作再次明確職責(zé)。同時要求校園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及職責(zé)追究制度，職責(zé)到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除，做到食堂清潔，通風(fēng)、除塵、除害。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，建立健全“食堂工作人員個人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎懲制度”等食品衛(wèi)生安全管理制度。
同時制定實行崗位職責(zé)制度，制定了群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作預(yù)案，創(chuàng)建食物中毒及傳染病盛行事件報告制度，并使校園食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循，有據(jù)可依。其次，明晰職責(zé)。明晰校園法人代表在食品衛(wèi)生工作中的職責(zé)，切實落實法人代表正數(shù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容揪的管理機(jī)制。層層簽定職責(zé)狀，保證食品衛(wèi)生安全管理職責(zé)至人，工作縱向到邊、橫向到底。食堂生產(chǎn)加工也強(qiáng)化了衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)苛操作規(guī)程，加強(qiáng)監(jiān)管力度。
強(qiáng)化了各種設(shè)備的.安全檢查。食堂轉(zhuǎn)配的炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較不好，管理比較規(guī)范、妥當(dāng)，操作規(guī)程明晰。
校園食堂必須借由板報、知識講座等多種形式加強(qiáng)教育力度，并使食品衛(wèi)生安全方面的科學(xué)知識深入人心，自覺反對仿冒、假藥，保護(hù)自身身心健康。同時，也并使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》展開操作方式。校園借由身心健康教育，勸誡學(xué)生吃變質(zhì)食品，不賣三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)自我防水意識。
利用校園廣播、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對校園周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
校園加強(qiáng)了對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和體檢工作，辦理《健康證》，普及食品衛(wèi)生法律、法規(guī)和有關(guān)衛(wèi)生知識，確保校園食堂的食品安全。
全面落實了國家食品藥品監(jiān)督管理局《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》，按照《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)大綱》建議，制訂培訓(xùn)計劃，自學(xué)了餐飲安全科學(xué)知識和提升了規(guī)范操作方式潛力，并搞好培訓(xùn)材料整理和培訓(xùn)狀況記錄。借由每年4次從業(yè)人員的衛(wèi)生科學(xué)知識培訓(xùn)工作，提升食堂從業(yè)人員衛(wèi)生意識和自我維護(hù)潛力，努力做到防患于未然。
我校始終嚴(yán)苛秉持定點訂貨食品，倉庫發(fā)貨搞好臺賬記錄，始終嚴(yán)苛秉持食品訂貨索證制度，不購變質(zhì)食物和野生菌、豆角等存有中毒可能性的食物。餐具努力做到餐餐消毒，餐桌一用一消毒，生熟食品嚴(yán)苛分類放置，分架、隔墻、距地放置，定期檢查、及時處理變質(zhì)或少于保質(zhì)期減半的食品。隔餐剩食不給學(xué)生食用，未加工甜的食物不給學(xué)生食用。食品儲藏場所嚴(yán)禁放置有害、有毒物品及個人生活物品。用作留存食品的冷藏設(shè)備，張貼存有標(biāo)志。
用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器標(biāo)志明顯，做到了分開使用，定位存放，用后洗凈，持續(xù)清潔。餐飲具所使用的洗滌、消毒劑貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。洗滌、消毒劑有固定的存放櫥，并有明顯的標(biāo)記。
在今后的工作中，我校將穩(wěn)步秉持全面自學(xué)貫徹落實《食品安全法》踐行安全第一的思想，完善食品衛(wèi)生安全制度，努力做到上崗上崗，一切為了孩子，為了孩子的一切，搞好我校食品、衛(wèi)生、安全工作，為教育教學(xué)領(lǐng)略到確保。總之，只要持之以恒努力做到上述幾條，就能夠杜絕食物中毒事故的出現(xiàn)，我們也必須在本學(xué)期遺留下的時間里再接再勵，把食堂安全工作搞得更好。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十一
節(jié)約日常工作，班主任定期在班上對學(xué)生進(jìn)行“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣講活動。食堂與課堂相結(jié)合，切實貫徹落實我校食堂厲行節(jié)約各項工作任務(wù)。
認(rèn)識。同時學(xué)校制作電子屏標(biāo)語滾動宣傳、學(xué)生制作手抄報等形式提醒全校師生員工，節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是我們的素質(zhì)和境界。反對浪費，切實踐行好好“光盤行動”工作。
我校食堂食品屬于定點采購，主食每周采購一次，副食一天采購一次。存儲、加工都有嚴(yán)格的分工，生進(jìn)熟出一條線,每個環(huán)節(jié)都由專人把關(guān)。每周食物均按量采購，以保障食物的新鮮度,最大化的減少浪費程度。食堂管理員定期會對食堂炊事人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育。增強(qiáng)炊事人員節(jié)約意識。在食物方面。食堂每周針對學(xué)生的人數(shù)，烹飪適量的飯菜，在打飯打菜方面，食堂工作人員按高低班級每桌人數(shù)進(jìn)行分餐，盡量讓學(xué)生吃飽吃好，且不浪費。但是仍避免不了部分學(xué)生吃不完浪費的現(xiàn)象，這些剩下的飯菜每餐都會及時的處理。剩菜、剩飯、廢棄油脂的去向每天都有專人管理和記錄。
我校在營養(yǎng)改善計劃方面，有相應(yīng)的'實施辦法及細(xì)則，學(xué)校食堂管理員也嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行。我校實行食堂供餐模式。屬全寄宿學(xué)生，每天早中晚進(jìn)行供餐，食堂管理員及炊事人員每天進(jìn)行營養(yǎng)搭配，每餐倆葷菜，雞蛋、肉類，新鮮蔬菜、饅頭、包子、米飯，營養(yǎng)還是比較均衡的，同時能夠避免因菜數(shù)過多造成的浪費。每周由營養(yǎng)餐管理員及炊事員做好食物采購計劃，然后把計劃報給采購按計劃需求合理進(jìn)行配送貨物。
我校食堂監(jiān)督機(jī)制仍需要繼續(xù)完善，帶班領(lǐng)導(dǎo)，值周老師應(yīng)加強(qiáng)對浪費行為的監(jiān)督,選出學(xué)生志愿者,協(xié)助值周老師進(jìn)行管理。同時利用好家校通，力求得到家長的重視和支持，形成家校聯(lián)動，嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)校師生員工的浪費行為。通過多方努力,爭取將學(xué)校食堂的浪費現(xiàn)象減少到最低，最大化的減少浪費。
目前我校的厲行節(jié)約工作雖然取得了時效性，但與理想效果還存在一定差距，主要是管理制度還需要繼續(xù)完善;對于一些措施落實還不到位;具體工作還有待進(jìn)一步細(xì)化等。
今后，我校將繼續(xù)按照市縣教育部門的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化厲行節(jié)約工作的落實，促進(jìn)我校食堂管理更規(guī)范，食品更安全，營養(yǎng)更均衡，師生更健康，人人養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
學(xué)校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十二
本學(xué)期學(xué)校組織開展了師德師風(fēng)的系列學(xué)習(xí)教育活動。透過自查，我關(guān)于自我的表現(xiàn)有了一個明晰的認(rèn)識。為了今后能用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生完美的心靈，現(xiàn)將自查后的總結(jié)如下：
1、要熱愛教育事業(yè)。
從教初期，我缺少這種熱情，只是機(jī)械地完成各項工作。隨著與學(xué)生的接觸，他們的笑臉，他們的問好，他們的愛心深深地感染了我，使我愛上了他們，愛上了我所從事的工作。有了這種愛，付出再多也不會覺得累。
2、要有一顆寬容的心。
學(xué)生正處于成長的階段，犯錯誤是難免的。我們要公正地關(guān)于待做錯事的學(xué)生，給予他們改過的機(jī)會。一學(xué)生挨批評背后罵人，得知這個狀況我卻一笑置之。雪上加霜的批評，只會讓他們更激動，激化矛盾，師生關(guān)系還會出現(xiàn)危機(jī)。
3、要學(xué)會欣賞學(xué)生。
每一個人都有自我的長處，究竟全能全才的'人只是少數(shù)，囊括我自我在內(nèi)，在許多方面都是個門外漢。所以學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，我不會只關(guān)切結(jié)果，更看重進(jìn)程。學(xué)生善于思考，我就表彰。學(xué)生善于表演，我就稱贊。學(xué)生善于創(chuàng)新，我就鼓勵。讓每個學(xué)生都有成就感，他們才會學(xué)的更投入。
4、要尊重學(xué)生人格。
學(xué)生是有自我思想和行動自由的獨力個體，被平等關(guān)于待是一大愿望，能得到老師的尊重關(guān)于學(xué)生是極大的精神鼓勵。我從教育中體會到：尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自我一樣的生命個體，這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學(xué)生幫忙我都會說多謝，構(gòu)成一種習(xí)慣，就會不自覺地滲透在生活中的每一個細(xì)節(jié)上。和諧的課堂氣氛怎樣構(gòu)成，就來源于關(guān)于學(xué)生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩，原因之一我想就是關(guān)于學(xué)生隨處可見的尊重，"請坐、"多謝、"關(guān)于不起之類的話，在課上會發(fā)揮更強(qiáng)大的工效，讓學(xué)生放松情結(jié)，用心參與到學(xué)習(xí)中來。
1、自身素質(zhì)不夠，易受情結(jié)控制。在應(yīng)關(guān)于喜歡挑釁的學(xué)生時，缺少足夠的冷靜。在應(yīng)關(guān)于不愛說話的學(xué)生時，缺少足夠的耐性。
2、教學(xué)水平還有待提高。此刻的孩子喜歡多才多藝，花樣翻新的老師。如果總是一種教學(xué)形式、教學(xué)風(fēng)格，必然會讓學(xué)生感到倦怠。
3、缺少研究精神，只滿足于現(xiàn)狀。常以自我潛力有限為借口，不思進(jìn)取或喜歡讓人牽著鼻子走，沒有探索教學(xué)新理論的熱情。
1、多讀教育方面的書籍，多進(jìn)行反思，積淀經(jīng)驗，以多樣的方法和自我良好的心態(tài)來教育、幫忙學(xué)生。
2、豐富自我的課余生活，與學(xué)生多勾通，尋找默契點。多看教育名家的課，學(xué)人之長補(bǔ)己之短。
3、多思考、勤動腦，從教學(xué)實踐入手，在細(xì)節(jié)中找問題，在問題中找解決方法，從而奠定教學(xué)研究的基礎(chǔ)。
今后，我會經(jīng)常進(jìn)行自查、反思，努力塑造良好的教師形象，做一個同事敬佩、學(xué)生喜愛、家長歡迎的好老師。
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