總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式，通過對(duì)事物進(jìn)行深入思考和概括，我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。無論是寫作文、寫報(bào)告還是做研究，我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。
校歌大合唱主持稿篇一
男：親愛的教師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和鼓勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的`既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中表達(dá)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校開展方向的精神宣言。
男：校歌能鼓勵(lì)學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建立。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位教師，他們分別是。
校長：范連軍校長、董付華副校長；
教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉教師；
工會(huì)：趙華主席；
一級(jí)部：劉假設(shè)春教師；
二級(jí)部：齊廣云教師；
三級(jí)部：張智莉教師；
成績統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)教師、孫雯教師；
伴奏：徐令彬書記、王瑜教師；
播送：雷猛教師。
為了這次比賽能順利進(jìn)展、圓滿完畢，我們的教師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
校歌大合唱主持稿篇二
【男】美麗的五月，鶯飛草長；溫馨的季節(jié)，意氣昂揚(yáng)。一中的校園，花開朵朵，鮮艷芬芳。
【女】紫蓬展笑顏，派河涌波浪；萬物生光輝，天地共低昴。一中的校園，幾多流連，幾多徜徉。
【男】我們滿懷豪情，看到了高峽出平湖的壯麗景象；我們倍感自豪，實(shí)現(xiàn)了飛船上天的神話夢想；我們激情萬丈，創(chuàng)示范又迎省文明單位的表彰，科教興國，經(jīng)濟(jì)騰飛，國家富強(qiáng)一中更興旺。
【女】今天，我們共同迎來了肥西中學(xué)的第47個(gè)春天，
【男】讓彩旗為你飄揚(yáng)，
【女】讓鮮花為你怒放，
【男】讓山川為你祝福，
【女】讓清泉為你歌唱！
【合】讓我們一起高歌，祝愿肥西中學(xué)：青春永駐，幸福吉祥！
肥西中學(xué)xx年高一合唱比賽現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
【男】下面宣讀比賽規(guī)則……（宣讀比賽規(guī)則）。
【女】首先出場的是高一代表隊(duì)，他們給我們帶來的'是，請(qǐng)欣賞。
……。
【男】高一最后得分，下面出場的是高一代表隊(duì)，他們給我們帶來的是，請(qǐng)欣賞。
……。
（以下依次進(jìn)行）。
【男】校園的鈴聲叮當(dāng)，教室的書聲瑯瑯，美妙的歌聲悠揚(yáng)，青春的步履激昂。
【女】山高不怕險(xiǎn)，路遙不怕長。科教必興校，發(fā)展必自強(qiáng)！
【男】看吧，花團(tuán)錦簇，彩旗鮮艷；聽吧，步伐堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng)。這是沐浴了智慧的靚麗學(xué)子，這是增添了膽識(shí)的巾幗兒郎！
【女】鐘靈毓秀，神采飛揚(yáng)，今日是埋頭攻讀的青年，明日必為撐天立地的棟梁！
【男】仰看雄鷹盤旋，俯察曲水流觴。讓歌喉展示瀟灑，讓競爭顯示剛強(qiáng)，讓青春煥發(fā)活力，讓激情再添光芒！
【女】拼搏才會(huì)創(chuàng)造奇跡，奮斗才能放飛希望。讓我們憑借秉承一中的傳統(tǒng)，共同勉勵(lì)：再攀新高！再創(chuàng)輝煌！
【合】肥西中學(xué)xx年高一合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！（掌聲）。
【男】等一會(huì)將宣布比賽最后結(jié)果。
【女】下面宣布本次比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)……（宣布比賽名次）。
校歌大合唱主持稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
歡迎各位來到成語大賽的現(xiàn)場。
成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分，并且是我們平時(shí)考試和高考的必考題型，我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場新鋼中學(xué)高二年級(jí)成語大賽，這樣可以使每個(gè)人能對(duì)成語有更好的掌握，弘揚(yáng)民族經(jīng)典！
睿智問答，啟迪生活哲學(xué)；妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧。讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采。
新鋼中學(xué)高二年級(jí)成語大賽，現(xiàn)在開始！
a：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：__________________________讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！
三、主持人介紹各代表隊(duì)。
b：這次參賽的隊(duì)伍分別是。
希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格！
四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)。
五，頒獎(jiǎng)。
七、結(jié)束語。
a：中華成語，妙趣無窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。
a：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！
合：謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
校歌大合唱主持稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我們?cè)谶@里舉行隆重的教師教學(xué)基本功大賽頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表蛟流河中學(xué)對(duì)在這次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的老師們表示熱烈的祝賀!對(duì)積極參與本次活動(dòng)的老師們和大力支持活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
為了進(jìn)一步提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，給青年教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，提升育人水平，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功，勝任教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。我校于4月初至5月末開展了“青年教師基本功大賽”，設(shè)立了“硬筆書法”、“粉筆字”、“演講”“課堂教學(xué)”等多個(gè)比賽環(huán)節(jié)。經(jīng)過幾輪的精彩角逐，共有十幾位青年教師在比賽中獲獎(jiǎng)。下邊我宣布硬筆書法比賽獲獎(jiǎng)教師有：
課堂教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)教師有：劉冬雪老師獲得三等獎(jiǎng)，高月老師獲得二等獎(jiǎng)，石卓靈石卓靈老師獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)有請(qǐng)馬曉陸校長為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
本次比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師，無論是硬筆書法，還是演講，還是課堂教學(xué)中，都表現(xiàn)了較高的基本功水平。這些參賽教師表現(xiàn)出了過硬的基本功，全新的教學(xué)理念，良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。他們用自己厚實(shí)的學(xué)科知識(shí)、純熟的語言、精彩的才藝展示，詮釋了教育學(xué)生成長的快樂與幸福。
下邊我宣布教師基本功大賽總決賽獲獎(jiǎng)的教師有：
獲得三等獎(jiǎng)的教師有：劉冬雪、高月、胡志明。
有請(qǐng)秦偉主席為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；
獲得二等獎(jiǎng)的教師有：石卓靈、狄春盼。
有請(qǐng)馬曉陸校長為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：
獲得一等獎(jiǎng)的教師有：駱智煒。
有請(qǐng)鄭龍安校長為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：
下邊有請(qǐng)教師代表駱智煒老師講話。
下邊有請(qǐng)校長為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。
這次大賽達(dá)到了關(guān)注教師、礪練內(nèi)功、提升老師整體素質(zhì)的目的，為廣大一線教師提供了充分展示自己課堂教學(xué)成果及教師基本功綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，詮釋了全新課改理念、交流了最新教育教學(xué)成果，對(duì)全面提升我校教師的專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。我校將進(jìn)一步深入開展教師教學(xué)基本功大賽，希望全校教師以教學(xué)基本功大賽為契機(jī)，虛心向獲獎(jiǎng)教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入切磋教學(xué)技藝，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。
校歌大合唱主持稿篇五
開場白：
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家中午好!
女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。
男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男：這次活動(dòng)，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級(jí)的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
女：這次比賽的要求是：
1、參賽內(nèi)容不限。
2、所有師生都要利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;。
4、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
5、比賽時(shí)按抽簽決定出場順序。
6、由評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分決出名次。
男：這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
打分采用10分制形式，主要從普通話語音音準(zhǔn)、語調(diào)、感情表達(dá)、流暢度、語句規(guī)范等方面綜合考慮。
1、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握朗誦節(jié)奏。(6分)。
2、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能正確把握朗誦內(nèi)容，讀得正確、流利，不丟字，不多字，不倒讀，不破讀，不重復(fù)語句。(2分)。
3、聲情并茂，表達(dá)自然投入，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。能正確表達(dá)文章的思想感情，傳達(dá)出文章意境。(1分)。
4、精神飽滿，表情自然，舉止得體大方。(1分)。
女：總分計(jì)算：
去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，四舍五入。
男：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽師生分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
合：墻頭學(xué)校普通話朗誦比賽正式開始。
女：首先，有請(qǐng)趙校長朗誦，他的題目是《祖國啊!我親愛的祖國》。希望他能為今天的比賽開一個(gè)好頭，請(qǐng)鄔媛老師做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)鄔媛老師朗誦《長征》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)段小平老師做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)段小平老師朗誦，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)高愛榮老師做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)高愛榮老師朗誦，她朗誦的題目是《一句格言的啟示》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李瑞錫老師做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在請(qǐng)李瑞錫老師朗誦讀《論語》有感，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李雪梅老師做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)李雪梅老師朗誦，她的題目是《海濱仲夏夜》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)魏二梅老師做好準(zhǔn)備。
女：接下來請(qǐng)魏二梅老師朗誦，她的題目是《細(xì)雨》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)祭蠋熥龊脺?zhǔn)備。
男：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)祭蠋熇收b《夜空》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李改芳老師做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)李改芳老師朗誦《云?！?，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)賈燕老師做好準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在請(qǐng)賈燕老師朗誦《美麗的海》，請(qǐng)史浩然同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：教師組的朗誦已告一段落，老師們的朗誦真是百花爭艷、百家爭鳴。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩朗誦。現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的史浩然同學(xué)朗誦《弟子規(guī)的感悟》，請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：振興中華，是每一個(gè)炎黃子孫肩負(fù)的重任，我們一刻也不能忘?，F(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)朗誦《勿忘國恥，振興中華》，請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：接下來請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)朗誦，他的題目是《對(duì)星星的諾言》，請(qǐng)五年級(jí)的陶愛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：夜已經(jīng)深了，您還坐在桌前批改著作業(yè)，鬢角的白發(fā)就是見證，請(qǐng)讓我道一聲：親愛的老師，您辛苦了!現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的陶愛同學(xué)朗誦《親愛的老師》，請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)朗誦《燈海和星?！罚?qǐng)四年級(jí)的張皓楠同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：“不到長城非好漢”，現(xiàn)在讓我們走近長城，去領(lǐng)略它的雄姿。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張皓楠同學(xué)帶來的《長城》，請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：大自然因綠樹而有活力，因花而更嬌艷。現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)朗誦《四季花歌》，請(qǐng)四年級(jí)的張新玉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你也會(huì)變成一個(gè)小精靈，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張新玉同學(xué)帶來的《雨中的樹林》，請(qǐng)三年級(jí)的王茂榮同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：大自然的美景無處不在，李白就看到了這一幕，我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的王茂榮同學(xué)帶來的《望天門山》，請(qǐng)二年級(jí)的付國棟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：十月一日，祖國媽媽的生日，是值得我們歡慶的日子。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的付國棟同學(xué)帶來的《歡慶》，請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)朗誦《畫》，請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)朗誦《大公雞有禮貌》，請(qǐng)六年級(jí)的張東升、付文龍等同學(xué)準(zhǔn)備。
男：最后請(qǐng)張東升、付文龍等同學(xué)朗誦《中華少年》，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
女：同學(xué)們的朗誦各有千秋，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。
男：至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，前六名將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候，下面請(qǐng)趙校長就本次比賽做一點(diǎn)評(píng)。??請(qǐng)王校長做總結(jié)發(fā)言。
女：比賽結(jié)果已揭曉，下面請(qǐng)趙校長宣布今天的比賽結(jié)果。
男：再次祝賀獲獎(jiǎng)的師生，你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
女：沒有獲獎(jiǎng)的師生也不要難過，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動(dòng)，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝你們的支持，謝謝!
校歌大合唱主持稿篇六
合：大家下午好！
師女：五月的大地姹紫嫣紅，
師男：五月的天空色彩繽紛，
生女：五月的氣息芬芳醉人，
生男：五月的鮮花沁人心脾，
師女：今天，我們的臉上掛滿笑容。
師男：今天，我們的心中充滿激情。
生女：今天，我們的校園洋溢喜慶。
生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩。
師女：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的快速發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。
師男：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的熱愛與追求。
生合：，今天我們相約在一起，迎來了盼望已久小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)。
生女：今天是我們的節(jié)日。
生男：這里是我們展示的舞臺(tái)。
師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
師男：讓孩子們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。
校歌大合唱主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們！
大家下午好！
這里是柱山初中“說好普通話，圓夢你我他”第一屆成語聽寫大賽的復(fù)賽現(xiàn)場。
下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復(fù)賽的評(píng)委和工作人員入場………….
我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎。
一年級(jí)一班代表隊(duì)。
一年級(jí)二班代表隊(duì)。
二年級(jí)一班代表隊(duì)。
二年級(jí)二班代表隊(duì)。
三年級(jí)一班代表隊(duì)。
三年級(jí)二班代表隊(duì)。
中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，為了貫徹和落實(shí)以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知。豐富校園文化生活，提高我們語文素養(yǎng)，激發(fā)我們說好普通話及學(xué)習(xí)語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的成語聽寫大賽。
下邊有請(qǐng)參加這次復(fù)賽的選手入場……..
我們以熱烈的掌聲給我們的選手打氣加油！
首先有請(qǐng)張主任宣讀一下比賽要求。
老師們，同學(xué)們我宣布柱山初中第一屆成語聽寫大賽現(xiàn)——在開始！
現(xiàn)在我公布一下本次聽寫大賽的獲獎(jiǎng)情況…….
如果說漢字如酒，越品越香濃。那么語文就是一壇香醇的陳年老酒。讓人意猶未盡；；如果說漢字如音樂，一橫一豎奏出美妙樂章，那么語文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛，讓人心曠神怡。到漢字擁有的無限之美，從而更加熱愛漢字，熱愛我們的語文。最后祝同學(xué)們成績更上一層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利！
校歌大合唱主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
全旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)作為20xx年全旗教育重點(diǎn)工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：旗委書記曹曉斌、旗長潘金生、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人、全旗各學(xué)校校長，鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校教師、學(xué)生代表及合唱比賽的所有參賽選手。
下面，請(qǐng)教育局局長曲曉偉致開幕辭，大家歡迎！
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
甲：五月的氣息芬芳醉人，
乙：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：綠過阿榮無言語，愛育桃李滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們又一次相約在藝術(shù)的殿堂。乙：為了慶祝建國60周年，全面貫徹黨和國家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。展現(xiàn)學(xué)校文化藝術(shù)教育的特點(diǎn)和中小學(xué)素質(zhì)教育的成果，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的審美情趣，提高綜合素質(zhì)。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：讓“魅力阿榮、和諧校園”的主題舞動(dòng)青春的旋律乙：讓“啟迪智慧、傳承文明”的信念放飛純真的希望甲：阿榮旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)由教育局主辦，青少年校外活動(dòng)中心承辦。
甲：下面我宣布：阿榮旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先參賽的單位是：參賽曲目是:。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們，本次合唱比賽即將結(jié)束，但是校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕卻剛剛拉開。
乙：讓我們乘著歌聲的翅膀，在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。
甲：讓我們揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆，在音韻樂海之內(nèi)迎風(fēng)起航追尋素質(zhì)教育的夢想。
乙祝愿阿榮旗第二屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
甲：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
乙：阿榮旗阿榮旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽到此結(jié)束。
校歌大合唱主持稿篇九
吳、馬：各位同學(xué)。
合：大家好。
沈：當(dāng)青春的花朵再次綻放。
劉：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響。
吳：:當(dāng)我們相聚一堂，同演藝的時(shí)候。
馬：當(dāng)滿懷希望，熱情歌唱的時(shí)候。
沈：我們同迎來了二屆南湖之春藝術(shù)節(jié)，“和韻杯”大合唱比賽！我是沈。
劉：我是劉。
吳：我是吳。
馬：我是馬燕。
劉：經(jīng)過部里的層層篩選，今天參賽的有個(gè)班級(jí)，我們將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
馬：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的評(píng)委。
吳：下面請(qǐng)欣賞由號(hào)帶來的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》。
馬：指揮xxxxxx，領(lǐng)唱xxx，大家歡迎。
劉：當(dāng)然了，是的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭??！
沈：是啊，抗日戰(zhàn)爭勝利六十周，這也無疑見證了祖國這六十來的滄海巨變！
劉：是的，那么下面就有請(qǐng)?zhí)枮槲覀冄莩?/p>
沈：指揮：xxx領(lǐng)唱：xxx。
吳：學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著小舟與同學(xué)談天說地那該是多么美的一幅畫片啊！如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬：是??！號(hào)的同學(xué)為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》，指揮xxx，領(lǐng)唱xxx。
劉：悅耳的歌聲，唱響青春的主題。
沈：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律。
劉：下面有請(qǐng)?zhí)栄莩?/p>
沈：指揮：xxx領(lǐng)唱：xxx。
吳：人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望，也時(shí)常會(huì)異想天開，馬，有什么愿望??？
馬：比如說我想考大學(xué)呀，最想的就是我們班能在大合唱中的一呀！
吳：呀，你在拉票?。窟@可是不公平的哦！
吳：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx。
劉：剛才旅一（1）班的演唱真覺得意猶未進(jìn)哦！
沈：是嗎？那讓我們?cè)趤砺犅犛商?hào)給我們帶來的和。
劉：指揮：李xxx領(lǐng)唱：xxx。
馬：吳，你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎？
吳：當(dāng)然，那一定是五月的鮮花。
吳：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx。
沈：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。
劉：海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，喲，怎么跟你對(duì)起歌來拉。
馬：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx。
沈：不知道大家看過電影《鐵道游擊隊(duì)》沒有，里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱。
劉：我知道你說的是什么歌了，《彈起我心愛的土琵琶》。
沈：有請(qǐng)?zhí)枎怼稄椘鹞倚膼鄣耐僚谩贰秚akemetoyourheart》。
劉：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx。
吳：我們都是神槍手。（唱）。
馬：奇怪，你怎么唱起歌來拉。
吳：你想想最近都有些什么重大新聞？
馬：哦，我知道了，是反法西斯周對(duì)嗎。
劉：感謝上個(gè)班級(jí)帶來的精彩表演。
劉：指揮xxx。
馬：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
吳：也感謝在場的評(píng)委和所有的觀眾。
沈：白鴿劃出一圈一圈的.漣漪。
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆。
吳：為南湖之春添上絢爛的一筆。
沈：二屆南湖之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
校歌大合唱主持稿篇十
沈：當(dāng)青春的花朵再次綻放
劉：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響
吳：:當(dāng)我們相聚一堂，同演藝的時(shí)候。
馬：當(dāng)滿懷希望，熱情歌唱的時(shí)候。
沈：我們同迎來了二屆南湖之春藝術(shù)節(jié)， “和韻杯”大合唱比賽！我是沈
劉：我是劉
吳：我是吳
馬：我是馬燕
劉：經(jīng)過部里的層層篩選，今天參賽的有個(gè)班級(jí)，我們將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
馬：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的評(píng)委
吳：下面請(qǐng)欣賞由號(hào)帶來的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬：指揮xxxxxx，領(lǐng)唱xxx，大家歡迎。
沈：感謝金一（1）班為我們帶來的歌曲。，劉，你知道抗日戰(zhàn)爭是什么時(shí)候打響的嗎？
劉：當(dāng)然了，是的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭?。?/p>
沈：是啊，抗日戰(zhàn)爭勝利六十周，這也無疑見證了祖國這六十來的滄海巨變！
劉：是的，那么下面就有請(qǐng)?zhí)枮槲覀冄莩?/p>
沈：指揮：xxx領(lǐng)唱：xxx
吳：學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著小舟與同學(xué)談天說地那該是多么美的一幅畫片??！如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬：是啊！號(hào)的同學(xué)為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》，指揮xxx，領(lǐng)唱xxx。
劉：悅耳的歌聲，唱響青春的主題。
沈：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律。
劉：下面有請(qǐng)?zhí)栄莩?/p>
沈：指揮：xxx領(lǐng)唱：xxx
吳：人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望，也時(shí)常會(huì)異想天開，馬，有什么愿望??？
馬：比如說我想考大學(xué)呀，最想的就是我們班能在大合唱中的一呀！
吳：呀，你在拉票??？這可是不公平的哦！
吳：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx。
劉：剛才旅一（1）班的演唱真覺得意猶未進(jìn)哦！
沈：是嗎？那讓我們?cè)趤砺犅犛商?hào)給我們帶來的和
劉：指揮：李xxx領(lǐng)唱：xxx
馬：吳，你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎？
吳：當(dāng)然，那一定是五月的鮮花
吳：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx
沈：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪
劉：海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，喲，怎么跟你對(duì)起歌來拉
馬：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx
沈：不知道大家看過電影《鐵道游擊隊(duì)》沒有，里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
劉：我知道你說的是什么歌了，《彈起我心愛的土琵琶》
劉：指揮xxx，領(lǐng)唱xxx
吳：我們都是神槍手。（唱）
馬：奇怪，你怎么唱起歌來拉
吳：你想想最近都有些什么重大新聞？
馬：哦，我知道了，是反法西斯周對(duì)嗎
劉：感謝上個(gè)班級(jí)帶來的精彩表演
劉：指揮xxx
馬：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評(píng)委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
吳：為南湖之春添上絢爛的一筆
沈：二屆南湖之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽
合：到此結(jié)束
校歌大合唱主持稿篇十一
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
w:親愛的朋友們:
h:大家晚上好!
c:銅花飛濺,音符跳躍。又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)豐收的七月，在這美好的日子里，我們迎來了建黨85周年這個(gè)喜慶的日子。
w：為弘揚(yáng)冶煉精神，唱響和諧企業(yè)主旋律，冶煉廠第八屆職工“自己寫、自己演、寫自己、演自己”大合唱專場也在今晚拉開了帷幕。
c：冶煉廠各車間、科室為今晚演出都作了精心的準(zhǔn)備，在這里，我們向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、車間職工對(duì)此次演出的大力支持表示衷心的感謝。
w：出席今晚演出的領(lǐng)導(dǎo)有：
（讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨）
c：下面我們宣布：冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動(dòng)
h：現(xiàn)在開始！
w：首先掌聲有請(qǐng)冶煉廠黨委書記溫森上臺(tái)致詞！
感謝溫書記的精彩發(fā)言，我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，冶化事業(yè)會(huì)更加輝煌，員工生活福利會(huì)不斷提高，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝！
黨，成為一名新黨員。下面我們有請(qǐng)他們上臺(tái)來，在鮮紅的黨旗下，舉行入黨宣誓儀式。
獻(xiàn)上心中的贊歌。
c：下面請(qǐng)全體起立，合唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，指揮：冶煉廠黨委書記溫森（請(qǐng)坐下）
w：四自文藝演出已經(jīng)是我廠文化建設(shè)的重要組成部分，也為車間展示單位精神面貌，展現(xiàn)職工才華提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。
過評(píng)委打分進(jìn)行角逐相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
w：是的，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，我們首先向大家介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和方式：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以演唱作品完整無差錯(cuò)，指揮與演員動(dòng)作協(xié)調(diào)，合唱隊(duì)與樂隊(duì)配合默契，演員著裝整潔大方，精神飽滿。
c：我們的評(píng)獎(jiǎng)方式為去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分，每首創(chuàng)作歌曲增加0.05分，評(píng)委當(dāng)場亮總分。總分統(tǒng)計(jì)分保留小數(shù)點(diǎn)三位數(shù)，如有得分相同則抽簽決定名次。
此次大合唱專場我們將評(píng)出三等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，一等獎(jiǎng)一個(gè)。
w：我們向大家介紹今天在座的評(píng)委老師，他們是……
c：在這里，我們代表演出組織單位和所有參賽單位向各位評(píng)委老師和樂隊(duì)們表示衷心的感謝，你們辛苦了！
w：我們也希望各參賽隊(duì)能發(fā)揮出高水平，展現(xiàn)冶煉人的風(fēng)采，祝大家成功，好運(yùn)！
c：首先上場的是冶煉廠機(jī)關(guān)連隊(duì)，他們演唱的第一支歌曲是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
w：高高的酸塔，火紅的爐膛，他們是生產(chǎn)明亮的眼睛。
情參加今天的演出，用豪情暢響他們的第一支歌曲《冶煉之歌》。
宇連隊(duì)帶來了的歌曲《冶煉之歌》。
c：他們是年輕的電解工人，他們槽面煉銅，崗位煉人，用智慧用赤誠用膽魄詮釋“求真務(wù)實(shí)”的冶煉精神。請(qǐng)聽他們的激情演唱《冶煉工人之歌》。
w：四季的銅花，四季的銅水，怎比咱轉(zhuǎn)爐工人心靈美。
c：是啊，他們用汗水澆開銅花，用智慧匯合銅水，請(qǐng)欣賞由轉(zhuǎn)爐車間帶來的歌曲《冶煉工人之歌》。
工人之歌》。
w：用氫、用氧提取制氧人的蓬勃朝氣，用激情，用智慧活化制氧人的神采飛揚(yáng)。制氧人今天走上舞臺(tái)，為我們真情演唱，他們帶來的第一支歌是《冶煉工人之歌》。
c：新千年翻開了歷史的新紀(jì)元，中華大地鋪開了改革開放的新畫卷?？矗哌M(jìn)新時(shí)代的步伐勇往直前，聽，儀控人的《冶煉英雄》之歌多么嘹亮！
c：“自己寫，自己演，寫自己，演自己”是冶煉廠“四自”演出的最大亮點(diǎn)。
》
w：你煉銅，我制酸，我們是光榮的硫酸工人，
c：酸罐排排，高塔座座，我們用辛勤的勞動(dòng)譜寫新的樂章。
w：請(qǐng)聽硫酸職工為大家?guī)淼摹兑睙捴琛?/p>
c：從1984年至今，冶煉廠四自演出共走過了22年的歷史，一代代的冶煉人將青春和激情撒向了這個(gè)舞臺(tái)。
w：今天的行政支部代表隊(duì)肩負(fù)著老冶煉人的期望和夢想，為我們唱響新時(shí)代的《冶煉之歌》。
w：飛轉(zhuǎn)的爐窯伴著我們愉快的歌聲，旋轉(zhuǎn)的皮帶映襯著我們年輕的身影，
c：烈焰升騰，銅花飛濺，熔爐里有我們理想的火種，爐臺(tái)前映紅了青春的笑容，熔煉人奉獻(xiàn)有色，青春無悔，美好前程艷若花，豐如畫、紅勝火。請(qǐng)聽他們的第一支歌《文.秘.部落》。
w：朋友們，伴隨著悠揚(yáng)的旋律和激情的歌聲，19家單位已經(jīng)一一登臺(tái)為我們帶來精彩的演出。經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真評(píng)分，本著公正、公平、公開的原則，現(xiàn)在各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終結(jié)果已經(jīng)都出來了。獲得本次比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的單位是：
c：獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的單位是：讓我們先請(qǐng)出獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的單位，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下面有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
w：讓我們請(qǐng)出獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的單位，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
c：朋友們，現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)到來了，請(qǐng)大家屏住呼吸，安靜一下。
下面我宣布，本次比賽一等獎(jiǎng)的單位是
下面有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
c：親愛的朋友們，伴隨著大家的歡聲笑語，我們今天的聚會(huì)也已經(jīng)接近尾聲，無數(shù)的歡笑、激情和拼搏進(jìn)取的冶煉精神在此時(shí)凝固、交匯。
w：我們有理由相信，冶煉廠的明天一定也會(huì)向冶煉爐火一樣燦爛、輝煌。
c：冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。
w：朋友們，再見。
校歌大合唱主持稿篇十二
星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲。
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來。
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，
齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
校歌大合唱主持稿篇十三
合：大家晚上好!
丙：這里是由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)，校大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，校廣播站共同承辦的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年“共鑄民族魂，青春中國夢”大合唱比賽的現(xiàn)場。我是主持人王江。
?。何沂侵鞒秩死子顦?。
甲：我是主持人鄯維。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草沖破戰(zhàn)爭的焦灰，為了國家和民族的興亡，浴血奮戰(zhàn)。
?。呵啻旱碾p手在歷史的豐碑上銘刻紅色印記，鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就重彩的一筆
甲：九十六年的荊途，九十六年的光輝，九十六年的英魂鑄成不朽的豐碑。乙：今夜，讓我們唱響紅色經(jīng)典，開啟塵封的歷史，重溫崢嶸歲月，縱情放歌。丙：接下來我非常榮幸地向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：xxx,xxx,xxx。
?。撼鱿敬位顒?dòng)的還有各學(xué)院黨委書記、院長、黨委副書記、團(tuán)委書記、以及學(xué)院辦公室的老師們。
甲：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!乙：同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場的同學(xué)們，歡迎你們的到來!
丙：下面，我來介紹一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，音色和諧，咬字清晰，聲部演唱層次分明。2分
2.對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。音樂處理得體,強(qiáng)弱快慢對(duì)比鮮明。2分
3.形式新穎，有一定創(chuàng)意，觀眾氣氛熱烈。2分
4.合唱隊(duì)演唱與指揮、伴奏之間配合默契，指揮效果良好。2分
5.服裝整齊統(tǒng)一，臺(tái)風(fēng)端正，能夠展現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌。1分
6.上下場迅速準(zhǔn)時(shí)，進(jìn)退場整齊，服從工作人員指揮，遵守演出紀(jì)律。1分
合：現(xiàn)在開始
校歌大合唱主持稿篇十四
開場白：
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年元旦的到來。
合：祝親愛的老師和同學(xué)們新年快樂!
女:蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨的歷史文明。
男:蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤勞和善良。
女:我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
男:我們繼往開來，自由翱翔。
女:今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
男:放飛希望，去尋覓我們的理想。
合：瑤山中小“慶元旦、迎新年”合唱比賽正式開始!
1.女:有一群孩子就生長在南湖旁，他們從小就熱愛祖國、熱愛水鄉(xiāng)。首先有請(qǐng)五(2)班為大家演唱《采菱》，請(qǐng)四(2)班做準(zhǔn)備。
2.男：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪??放眼望去，周圍可都是美麗的風(fēng)景呢!瞧，四(2)班的同學(xué)們正劃著槳飄蕩在水中，請(qǐng)欣賞他們的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)一(1)班做準(zhǔn)備。
3.女：新年快到了，一群活潑可愛的小朋友要向大家問聲新年好。下面請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來的《新年好》，請(qǐng)三(1)班做準(zhǔn)備。
4.男：辭舊迎新，載歌載舞，在這喜慶的日子里，一群草原小牧民為表達(dá)對(duì)自己家鄉(xiāng)和甜美生活的贊美，他們帶著豪放的性格和放牧?xí)r的愉快心情向我們走來了。有請(qǐng)三(1)班為我們演唱《我是草原小牧民》，請(qǐng)二(1)班做準(zhǔn)備。
5.女:你幸福我快樂，讓我們用歡樂的掌聲來贊美我們的幸福生活。請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)帶來的歌曲《幸福拍手歌》，請(qǐng)六(2)班做準(zhǔn)備。
6.男：誰是我們心中的英雄?誰能成為真心英雄?朋友們，只要用真心去把握每一分鐘，你就可能成為英雄，有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們演唱《真心英雄》，請(qǐng)二(3)班做準(zhǔn)備。
7.男：一群愉快的娃娃，他們臉上溢滿笑容，手拉著手，在唱著快樂的歌曲《過新年》呢?？炜?，他們來了!請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)帶來的歌曲《過新年》，請(qǐng)六(1)班做準(zhǔn)備。
8.女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章?；仡櫣廨x歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛;展望美好未來，愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。有請(qǐng)六(1)班同學(xué)為我們演唱《歌唱祖國》，請(qǐng)五(1)班做準(zhǔn)備。
9.男：瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(2)班小朋友為我們演唱《數(shù)鴨子》，請(qǐng)五(1)班做準(zhǔn)備。
10.女：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。歌兒獻(xiàn)給您，您似大海般寬廣的愛，將長存我心;花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我們終身難忘。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走過老師窗前》，請(qǐng)三(2)班做準(zhǔn)備。
11.男：新的一年來臨之際，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴭寢尗I(xiàn)上一首心中的歌。掌聲有請(qǐng)三(2)班為我們演唱《媽媽的心》，請(qǐng)四(1)班做準(zhǔn)備。
12.女：我們來自不同的地方，但心懷同一個(gè)夢想，我們是祖國的未來。讓我們?cè)谇啻旱膽驯Ю锔璩?，在歌聲中自由飛翔。相信有了我們，明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來的《明天會(huì)更好》，請(qǐng)一(3)班做準(zhǔn)備。
13.男;太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我們微笑!我們背起小書包，心中懷著遠(yuǎn)大的理想，高高興興地上學(xué)去!請(qǐng)聽一(3)班小朋友的歌曲《上學(xué)歌》，一起去感受上學(xué)的快樂吧!請(qǐng)二(2)班做準(zhǔn)備。
14.女：瞧，一群快樂的小鳥飛來了，他們要向我們祝賀，向我們歌唱，訴說節(jié)日的快樂、新年的快樂。正因?yàn)橛辛宋覀冞@些可愛的“紅領(lǐng)巾”，世界才會(huì)變得如此美麗。請(qǐng)欣賞二(2)班同學(xué)為我們演唱《快樂的節(jié)日》。
16.女：音樂，心動(dòng)不息。讓我們用音樂托起夢想，讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。請(qǐng)欣賞電子琴社團(tuán)為大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。
結(jié)束語：女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的空白承載新的希望。
女：讓我們踏著新年的步伐，伴著新年的旋律。
男：放飛心中的歌，放飛我們的希望。
女：瑤山中小“慶元旦、迎新年”合唱比賽到此結(jié)束。
男：老師們，同學(xué)們，再見!
校歌大合唱主持稿篇十五
合：大家——下午好！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來歌唱紅歌，歌唱我們偉大的祖國！
女：今天，我們相聚在這里，一起來歌唱幸福生活，迎接我們快樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
男：我有一個(gè)夢，你有一個(gè)夢。
女：我們大家有一個(gè)共同的夢。
合：華南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！俺懼袊鴫簟币?、二年級(jí)班級(jí)合唱比賽現(xiàn)在開始！
男：我仰望五星紅旗，她在萬里晴空，飄啊飄呀。
女：旗幟上有一顆最亮的星，她就是天上的太陽。
女：請(qǐng)聽一（1）小朋友的大合唱《我仰望五星紅旗》，大家掌聲歡迎。
男：讓我們把快樂從頭放進(jìn)背包里面，自信滿滿地面對(duì)一切，讓我們閃亮全世界。請(qǐng)聽一（3）班的歌曲《閃亮全世界》，大家歡迎！
女：小時(shí)鐘，真奇妙，長針追著那短針跑，我們的童心呀，就和時(shí)鐘連在一起了。請(qǐng)欣賞一（4）班帶來的歌曲《小小時(shí)鐘》，大家掌聲歡迎！
男：今天你吃蔬菜了嗎？吃蔬菜有力量，多吃蔬菜身體棒！請(qǐng)欣賞一（8）班小朋友的大合唱《蔬菜進(jìn)行曲》，大家歡迎！
女：為了明天更美好，讓我們大家手拉著手，勇敢地向前走吧！請(qǐng)聽一（7）班小朋友帶來的歌曲《豆豆和妞妞》，大家掌聲歡迎！
男：快樂在哪里？快樂在我們的學(xué)習(xí)中、生活中。相信，只要你堅(jiān)持努力，快樂、進(jìn)步，都屬于我們自己！請(qǐng)聽一（5）班小朋友帶來的歌曲《快樂一加一》，大家歡迎！
女：山楂果中歌兒多，山楂果里故事多，請(qǐng)欣賞一（2）班帶來的歌曲《山楂果》，大家掌聲歡迎！
男：一（6）班小朋友給大家?guī)淼母枨恰秶N啵嘚啵嘚》，歌名很特別吧，我再說一遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，大家掌聲歡迎！
女：有個(gè)小弟弟，聰明又伶俐，他的名字叫孔融，你們聽過《孔融讓梨》的故事嗎？請(qǐng)聽二（1）班小朋友演唱的《孔融讓梨》，大家掌聲歡迎！
男：小小的.米蘭，默默地散發(fā)出芳香，就像我們敬愛的老師，二（6）班的小朋友用歌聲表達(dá)了他們對(duì)老師的愛，請(qǐng)聽二（6）班的合唱《我愛米蘭》，大家歡迎！
女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱響永久的過去，請(qǐng)欣賞二（7）班的歌曲《紅星歌》，大家掌聲歡迎。
男：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍然響徹在我們的耳畔，
女：歡快的笑語還蕩漾我們的心間。
男：愿成長的日子總有歌聲相伴；
女：愿中國的未來愈加燦爛輝煌！
男：感謝所有參賽班級(jí)的精彩合唱。下面我宣布——。
合：華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校“唱響中國夢”一、二年級(jí)班級(jí)合唱比賽到此結(jié)束。再見！
校歌大合唱主持稿篇十六
男: 清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女： 在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女： 走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男： 飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女： 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚(yáng)，
女: 讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
（合）：凱歌嘹亮！
(男) xx學(xué)院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女):下面介紹此次比賽的評(píng)委老師：
xx學(xué)院
xx學(xué)院 老師，
xx學(xué)院 老師
(男)xx學(xué)院 老師
xx學(xué)院 老師
xx學(xué)院 老師
(女) xx學(xué)院 老師
xx學(xué)院 老師
xx學(xué)院 老師
（男）：下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿分10分，其中基礎(chǔ)分7分
內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分
藝術(shù)水平：領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)舞臺(tái)效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
（男）第一個(gè)上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單：
獲得三等獎(jiǎng)的是 系 系 系
我們有請(qǐng)
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)
獲得二等獎(jiǎng)的是 系 系
我們有請(qǐng)
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)
獲得一等獎(jiǎng)的是 系
我們有請(qǐng)
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀
男: 我們的學(xué)院，走過了 27個(gè)春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長！
女：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
男：xx學(xué)院＂讓青春燃燒＂大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
男：老師們，同學(xué)們，再見！
校歌大合唱主持稿篇十七
（合）大家下午好！
b青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華。
c青春也點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情，那首難忘的歌。
d熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，紅色五月，唱響奧運(yùn)！
a繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
b下面我宣布，商學(xué)院第屆“紅色五月，唱響奧運(yùn)”大合唱比賽現(xiàn)在開始。
c首先，為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……。
d在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時(shí)開設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場募捐活動(dòng)。
a飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
b熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
c20xx，中國的奧運(yùn)年，國人翹首，我們期盼。
d20xx，中國的奧運(yùn)年，愿世紀(jì)體壇奇跡在中國描畫。
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