過春節(jié)的安全教案(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 11:40:14
過春節(jié)的安全教案(實用19篇)
時間:2023-11-27 11:40:14     小編:薇兒

編寫教案需要根據(jù)教學大綱和教材確定教學目標和內(nèi)容。教案的編寫要充分考慮學生的情感需求和個性差異?!痘瘜W》教案范文

過春節(jié)的安全教案篇一

1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識。

2、具有初步的自我保護意識。

1、鞭炮炸傷事故照片3張。

2、幼兒用書。

一:教師談話導入,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗。

1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

二:教師出示幼兒用書,指導幼兒了解安全放炮的常識。

1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。

2、教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)。

教師提問:在什么樣的'地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

教師小結(jié):放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

四、游戲:放鞭炮。

幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)。

美麗的煙花我來畫。

請幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):設(shè)立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。

過春節(jié)的安全教案篇二

活動目標:

1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

2、讓幼兒感受新年到來的快樂。

活動準備:

音樂磁帶、錄音機,ppt。

活動過程:

一、引發(fā)興趣:(談話導入)。

1、聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習兒歌.

師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?

2、師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?

過年時,我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿.

二、唱唱說說。

1、師:出示新年圖片,讓小班幼兒觀察,引導小班幼兒說出圖片里的人在做什么?同時引導小班幼兒說出歌詞。

2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,并請小班幼兒說說。

3、播放ppt《新年好》歌曲。

4、請小班幼兒伴著音樂一起演唱。

5、師幼共同唱。

三、展示分享、情感激發(fā)。

1、展示分享:小班幼兒可分為三組,小雞隊一組,小鴨隊一組,小貓隊一組,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行擺動小樂器,對擺動的好的提出表揚,并請他上來讓其他小朋友一起學一學!

2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈禮物等)。

四、擴展放松。

師放聽音樂,小班幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導小班幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動作)。

過春節(jié)的安全教案篇三

中國人民公安大學教授、著名預(yù)防犯罪專家王大偉提醒大家,防止孩子丟失,必須教會孩子這幾件事:

1、記住家庭地址、聯(lián)系電話。一定要讓孩子熟記家庭住址、父母工作單位的全稱及電話號碼,告訴孩子在迷路或被拐騙時,應(yīng)找警察或撥打110,同時模擬特殊情況和孩子一起演練。

2、不和陌生人說話。要告訴孩子別跟陌生人說話,并拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等,不給犯罪分子誘騙機會。

3.學會認方位。要教會他正確認識方向,不妨學學這首歌謠:“清晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會認東西南北中?!?/p>

4.制作護身卡,家中留底,或交幼兒園、小學班主任保管。包括孩子的食指指紋、dna、彩色照片、病案記錄、血型、父母的聯(lián)系方式等。此外,稍大一點的孩子,特別是走夜路的女孩還可以帶個尖叫警報器或者哨子,遇到壞人時就能呼救,威懾壞人。

5.走失時站在原地。告訴孩子一旦找不到爸媽,就站在原地不動,但不要坐下或蹲著,以免太隱蔽父母找不到。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車。

4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

電梯給我們帶來便利,但也有不少安全隱患,我們應(yīng)該注意哪些乘坐電梯的安全事項呢?

1、超限過載電梯不能超載,電梯報警時,就應(yīng)當主動退出,等下一趟再乘,超載危險。

2、不頂阻電梯門,當電梯門快關(guān)上時,千萬不要強行沖進電梯,阻止電梯關(guān)門,切忌一只腳在內(nèi),一只腳在外停留。

3.不隨便按緊急按鈕,應(yīng)急按鈕是為了應(yīng)付意外情況而設(shè)置的,電梯在正常運行時,千萬不要去按應(yīng)急按鈕,否則會帶來不必要的麻煩。

4.如果電梯門沒有關(guān)上就運行,說明電梯有故障,切記不要乘坐,同時向維修人員報告。

5.在發(fā)生火災(zāi)時,禁止使用電梯逃生,要從樓梯安全出口逃生。

6.若發(fā)生電梯下墜,應(yīng)按下每一層的按鈕,可防止電梯快速墜落,同時將整個后背和頭貼緊電梯的內(nèi)墻,同時膝蓋彎曲,保護脊椎。

1、上網(wǎng)時不把個人和家庭信息告訴他人。

2、保護自己的密碼口令安全,不告訴他人。

3.聊天交友要謹慎,不與網(wǎng)友見面。

4.上網(wǎng)要有節(jié)制,文明健康上網(wǎng)。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3.不要在標有“高壓危險”的`地方玩耍。

1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火,要及時報告大人或報警。

2、家長不在家時,不準使用煤氣、液化氣灶具等。

3.燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

過春節(jié)的安全教案篇四

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

ppt圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》。

一、談話與討論:

1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的'危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。

2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)。

二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。

6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

五、請幼兒看安全圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

六、延伸活動:

過春節(jié)的安全教案篇五

現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關(guān)注,而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,難以集中兒童的注意力,也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點,選擇幼兒比較熟悉的生活場景,設(shè)計了這節(jié)安全教育課,使孩子們在自然,寬松,和諧的氣氛中學習,認識交通標志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護自己。

1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志,了解標志的作用和特征。

2、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力,思維力及口語表達能力。

3、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性,提升兒童珍愛生命、保護生命的意識。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

1、精心布置游戲活動場景。

2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

3、收集字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

4、準備紙、彩筆、紅綠黃燈和人行道的照片。

1、講故事:貝貝受傷了。

2、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相。

3、繪畫紅綠黃燈;

4、過馬路的場景游戲活動。

1、邊講故事邊討論:

(1)春天到了,媽媽要帶貝貝公園玩,走之前媽媽告訴貝貝要聽她的話,不許到處亂跑。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊,玩得一高興她就忘了媽媽說的話了。這時貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,貝貝一路追過去,馬路上突然駛過一輛車,貝貝被車撞上了,幸好不是很嚴重,但是媽媽卻被嚇壞了。

(2)組織幼兒討論。

老師:為什么貝貝被車撞上呢?

幼兒:因為她沒聽媽媽的話;因為她橫穿馬路了。

老師小結(jié):貝貝離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,導致被車撞上了,這樣太危險了。

老師:如果你是貝貝,你會怎么辦呀?

幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。

老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難過的。

2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:

(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?有些老師也不知道的呢,讓我們一起來看看吧!

(2)播放錄像,讓幼兒討論、回答。

老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比如:在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾,在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,都知道要好好保護自己了。

3、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識別及繪畫引導幼兒進一步認識有關(guān)的交通標志:

(1)教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思。

老師:剛才小朋友說出了這些標志的名稱,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧?。ń處熥屑氈v解每個交通標志的名稱及意義)。

(2)老師:相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧,那你們現(xiàn)在用手中的畫筆畫出來吧。

4、情景模擬游戲過馬路:

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認識標記,鞏固對交通規(guī)則的認識。

場景一:人行道和車行道。

老師:寶貝們前面有兩種路,行人該走哪一種路呀?

幼兒:人行道。

老師:那行人應(yīng)該注意什么?

幼兒:靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。

場景二:十字路口(教師扮交警)。

老師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?

幼兒:找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈。

場景三:天橋。

老師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?

幼兒:走天橋要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。

(2)順利到達目的'地,讓幼兒進行場地游戲。

1、注意兒童在活動中的安全。

(1)兒童在繪畫時將染料弄入眼睛,注意及時清洗。

(2)在情景游戲中注意將桌椅放在一邊,給幼兒足夠的活動空間,以免碰傷。

2、考慮到活動過程中的各種突發(fā)意外情況。

(1)兒童在提問時不積極發(fā)言,老師要做到和藹親近,積極引導。

老師:寶寶們最聰明了,老師喜歡勇敢的小朋友,你們都很勇敢。

(2)告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識的時候,幼兒不理解,老師要耐心教導。老師:這個寶貝不明白呀,老師唱給你聽吧:紅燈亮了要停停,綠燈亮了要行行,黃燈亮了再想想,交通規(guī)則學問大,可要動動小腦瓜,我的寶貝真聰明,注意安全樣樣行。

(3)幼兒在活動游戲中不感興趣,可以適當?shù)挠行┆剟?,帶動兒童參與的的積極性。

1、不知道課堂中開展怎樣的活動能吸引幼兒的注意力。

2、現(xiàn)在的幼兒很聰明,有的小朋友甚至很難揣摩心思,不知道該通過怎樣的語言跟他們交流,得到他們的喜愛。

3、我沒有足夠的耐心,擔心教學過程中,教案的設(shè)計跟實際的操作差別太大,以致無法應(yīng)對。

4、沒有進行過長時間的幼兒園實習,在教案設(shè)計中考慮不到那么周全,很多方面想不到。

5、在教案設(shè)計中,幼兒園小中大班的教案設(shè)計區(qū)別不知道在哪,所以不能很有針對性的進行設(shè)計。

6、在教案設(shè)計中不知道怎樣做到詳略得當。

過春節(jié)的安全教案篇六

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

《平安系列》安全教育視頻。

一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

1、師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,因為馬上就要過年了,這個假期叫做寒假?!?/p>

2、教師告訴幼兒寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想象能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、觀看安全教育視頻,提問幼兒:可以這樣做嗎?應(yīng)該怎樣做?幼兒自由發(fā)言,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護好自己。

3、冬天天氣寒冷,出門要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

4、要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、外出與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

過春節(jié)的安全教案篇七

2、具有初步的自我保護意識。

1、鞭炮炸傷事故照片3張。

2、幼兒用書。

一、教師談話導入,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗。

1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

二、教師出示幼兒用書,指導幼兒了解安全放炮的常識。

1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。

教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?

幼兒討論:為什么這樣做不安全?應(yīng)該怎樣做?

2、教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)。

教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

教師小結(jié):放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

四、游戲:放鞭炮。

幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)。

活動延伸:

美麗的煙花我來畫。

請幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

設(shè)立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。

家園共育:

煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

過春節(jié)的安全教案篇八

提高學生遵紀守法和自己防范的觀念,增強學生的安全意識,讓學生生活在危險中,防患于未然,過一個安全快樂的春假和寒假。

讓學生知道假期不能做什么,不能去哪里,牢固樹立“安全第一”的理念。

1、收集以往春假寒假期間的.不安全案例。

2、擬定節(jié)日安全要點。

首先說明安全守法的重要性,讓學生牢固樹立“安全第一”的理念。

1、對話介紹:緊張忙碌的一學期即將結(jié)束,同學們期待的寒假即將到來。在假期里,你不僅會有更多的空間和時間放松,而且會有一個快樂的春節(jié)。可以走親訪友,可以穿新衣服,可以放鞭炮……總之這段時間是一年中最輕松最快樂的一天。但這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。

2、展示過去寒假和春節(jié)發(fā)生的不安全案例,并通過畫學生介紹案例。

圖一:幾個少年在游戲廳玩的時候被打死了,因為游戲廳里沒有辦法逃出火海。

圖二:幾個少年放鞭炮時,一個男孩眼睛受傷。

圖三:幾個少年在河上滑冰,但一個孩子淹死了。

圖四:一個小孩在過馬路時被車撞傷。

圖五:一個小孩在家看電視,不幸插上電源觸電身亡。

3、總結(jié):從上面的例子中,我們應(yīng)該深刻認識到,如果我們在寒假和春節(jié)期間放松警惕,如果我們不知道如何保護自己,就會導致巨大的災(zāi)難,讓自己和父母后悔一輩子。因此,無論是在家還是外出,學生都不應(yīng)該做不安全的事情或去不安全的地方。

第二,希望同學們在假期中注意以下幾點:

(一)防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候,關(guān)好門窗。陌生人敲門,千萬不要開門,千萬不要輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、燃氣等的安全。,不要隨便觸摸和使用不熟悉的家用電器,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒。

(二)加強自己管理。不看不健康的電影、視頻、書刊;不得進入游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng),也要注意網(wǎng)絡(luò)安全。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們不應(yīng)該輕易給出可以識別我們身份的信息,比如家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等等。

(三)防止交通事故和綁架。寒假期間,春運高峰期,車水馬龍,人流量大。因此,學生外出時,應(yīng)盡可能結(jié)伴同行,嚴格遵守交通規(guī)則,未經(jīng)交通部門檢查,不要乘坐無證、無照、超載車輛,以免造成人身和財產(chǎn)的`意外損失。家里有車的同學要提醒父母開車不要超速,不要超載,不要疲勞,文明駕駛。不要輕易和陌生人聊天,更不要吃或喝陌生人給的東西。遇到困難,直接找警察叔叔幫忙。

(四)春節(jié)期間,有很多探親訪友的聚餐。學生不要暴飲暴食,更不要酒后過度飲酒,注意身體健康。另外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學,遠離科學”的好習慣。

(五)不放煙花爆竹,防止傷人、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下,注意安全,在長輩的陪伴下出發(fā)。出發(fā)時首先要注意的是選擇在開闊的地方出發(fā),防止火災(zāi),避免傷害行人;第二:購買煙花爆竹,一定要選擇正規(guī)的認可店購買,保證質(zhì)量可靠,減少燃放時的事故;三、燃放時一定要按說明書使用,千萬不要燃放人或物。

第三,介紹安全知識。

1、了解消防、電力、交通標志。

2、記住特殊的電話號碼,如119、110和120。

3、記住家里、父母、老師的電話號碼,遇到危險盡快聯(lián)系。

4、無論在家還是在外面,你都不允許和陌生人說話。

第四、教師總結(jié):

同學們,安全問題涉及方方面面。只要我們時刻關(guān)注,時刻警惕,平安一定會來到我們身邊,健康一定會一直陪伴著我們。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始樹立安全意識。另外要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充足的精力投入下學期的學習!最后祝同學們春節(jié)寒假平安快樂!

過春節(jié)的安全教案篇九

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應(yīng)當注意什么?

1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的'食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自己反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

4.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5.當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7.安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”————火警。

“110”————報警。

“120”————急救。

“122”————交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,作到警鐘長鳴!

過春節(jié)的安全教案篇十

2、具有初步的自己保護意識。

1、鞭炮炸傷事故照片3張。

2、幼兒用書。

1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。

教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?

幼兒討論:為什么這樣做不安全?應(yīng)該怎樣做?

2、教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)。

教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

教師小結(jié):放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)。

美麗的煙花我來畫。

過春節(jié)的安全教案篇十一

1、讓學生了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強學生的自我保護意識。

2、通過討論,教育學生愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)學生的表達能力和對事物的判斷能力。

4、培養(yǎng)學生反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

一、談話與討論

1、小朋友們誰來說一說在學生園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

學生自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

教師小結(jié):(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

2、豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)學生過寒假的興趣。

(1)小朋友過幾天小朋友就要離開學生園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

(2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導學生只有注意安全才能開心過年)

二、和學生一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導學生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導學生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

請學生觀看圖片說一說

(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

(1)討論在家的安全

激發(fā)學生對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

(2)討論外出時的安全

除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

三、請學生看圖片,找對錯

請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

7、知道三個電話號碼:110、120、119。

8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

過春節(jié)的安全教案篇十二

1、了解春節(jié)里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

了解春節(jié)里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

增強在生活中的自我保護意識。

各種安全圖片。

一、導入活動

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水

教師:春節(jié)里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電

引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

出示圖片:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

教師小結(jié):

春節(jié)容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結(jié)活動

1、春節(jié)里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在春節(jié)里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

2、小朋友們在家里過春節(jié)的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

過春節(jié)的安全教案篇十三

1、讓小朋友進一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。

2、增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的春節(jié)。

電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。

1.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

2.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。

3.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

4.注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問題。

春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!

過春節(jié)的安全教案篇十四

2、具有初步的自我保護意識。

1.鞭炮炸傷事故照片3張。

2.學生用書。

一:教師談話導入,引起學生回憶已有的生活經(jīng)驗

1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

二、教師出示學生用書,指導學生了解安全放炮的常識。

1、學生看學生用書,引導學生討論書中不安全因素。

2.教師指導學生看學生用書,學生了解如何安全放爆竹。

教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(學生用書p2)

教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

教師小結(jié):放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使學生了解不注意安全的危害。

教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

四、游戲:放鞭炮。

學生拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,學生同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚學生。(也可請一位小朋友做點炮人)

活動建議

活動延伸:美麗的煙花我來畫。

請學生自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者學生作品欄中。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):設(shè)立安全角,學生和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。

家園共育:煙花炮竹不適合學生,盡量不帶學生去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

過春節(jié)的安全教案篇十五

通過本次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全和自己保護意識;掌握一些自救和自理技巧;珍愛生命,健康成長。

學生通過各種渠道收集家庭安全信息。

制作相關(guān)課件。

黑板上用彩色粉筆寫著“珍惜生命安全第一”八個藝術(shù)字。

一、談話的介紹:

學生生活在一個幸福溫暖的家庭,受到父母和家人的關(guān)心和愛護。似乎沒有危險。但是,家庭生活中還有很多事情需要注意和認真對待,否則很容易造成危險和事故。我們來談?wù)劶揖影踩枰⒁獾氖马棧?/p>

二、家居安全。

1、電力安全。

隨著生活水平的不斷提高,我們生活中越來越多的`地方使用電。因此,我們有必要掌握一些用電的基本知識。

1)了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)閉電源。

2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

3)電器使用后應(yīng)拔掉插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、火花和燒焦氣味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān),停止使用。

5)如果有人觸電,盡量及時關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西把觸電和帶電的電器分開,不要直接用手救人。

1)燃氣具工作時,人不能長時間離開,以免被風吹出或被鍋里溢出的水澆滅,造成大量煤氣泄漏和火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如燃氣灶、燃氣熱水器等)時。應(yīng)充分保證室內(nèi)通風,并保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全。

1、走路如何注意交通安全。

1)走在路上,要走在人行道上。當沒有人行道時,你應(yīng)該走在路邊。

2)集體外出時,走路要有條理、有秩序。

3)在沒有交警指揮的路段,要學會避讓機動車,不要與機動車爭道。

4)過馬路時,遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真的很苦惱。提醒學生特別注意交通安全,上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路要警惕,注意交通。及時消除交通隱患。

四、在校園里應(yīng)該注意的安全。

1、防火:學校是人多的地方,防火是學校安全的重要問題。

1)禁止在校園內(nèi)玩火射擊。

2)實驗班注意老師的要求,不要隨意篡改藥品。

3)定期檢查消防設(shè)施,損壞立即修復(fù)。希望大家齊心協(xié)力。一起參加校園安全活動。

2、防盜:愛護個人財務(wù)。不上課或者下課的時候鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人進入校園。騎行或外出時愛護自己的財物,警惕可疑人員,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊立即報警。

3、預(yù)防校園暴力:學生要和睦相處,互相幫助,團結(jié)友愛。如果有分歧和矛盾,要及時溝通解決,不要抱任何怨恨。如果發(fā)現(xiàn)對方在尋釁滋事,要及時向相關(guān)老師匯報情況,尋求學校的幫助。

五、運動安全:

在體育方面,一定要做好準備活動,服從體育老師的安排和調(diào)度,不準私自從事活動或打架斗毆。教師在講解動作要領(lǐng)時要認真傾聽,在做高難度動作時要學會保護自己,強化保護意識。需要檢查設(shè)備演習是否存在安全隱患。

六、如果發(fā)生火災(zāi),我該怎么辦。

1、撥打火警119。報警時,告訴消防部門起火的地點,有哪些物品起火,火勢如何。

2、一旦受到火災(zāi)威脅,不要驚慌,冷靜下來,盡量離開火場。

3、逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。

七、練習賽:

1、第一組代表進行防火:(一人看劇情流程,三人表演)。

2、仔細觀察表演后,大家會討論:

(1)發(fā)生了什么?他們是如何處理這場火災(zāi)的?他們應(yīng)該如何與消防隊取得聯(lián)系(火警119,事故現(xiàn)場的詳細地址,火災(zāi)情況)。

八、讀一下。

家用電器和煤氣,使用前請閱讀說明書。

火災(zāi)時不要驚慌,停電時要呼救。

趕緊放學回家。我父母擔心回家晚。

遇到騙子,多想想,抓住機會趕緊溜走。

家里關(guān)門,和別人說話要小心。

一發(fā)現(xiàn)壞人敲門就打110。

不時有安全隱患,注意安全。

把安全知識牢牢記在心里,幸福永遠伴隨著你我!

總結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救和自救的知識,鍛煉自己的自救和自救能力,機智勇敢地應(yīng)對各種特別情況或危險,就能健康成長。

過春節(jié)的安全教案篇十六

六年級教室。

文光琴(班主任)。

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的'游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

過春節(jié)的安全教案篇十七

1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2、凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪。

(3)裸露皮膚擦護膚品。

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物。

(5)適當運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2、乘坐公共汽車安全知識。

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的.,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

小百科:元旦,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。

過春節(jié)的安全教案篇十八

1、了解春節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自己保護意識。

2、通過討論,激發(fā)同學過新年的情感,教育同學愉快、合理地過春節(jié)。

3、培養(yǎng)同學完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

《平安系列》安全教育視頻。

一、使同學了解春節(jié)的含義,豐富同學的知識經(jīng)驗,激發(fā)同學過新年的興趣。

師:“小朋友們,再過幾天我們同學園就要放假了,因為馬上就要過年了,這個假期叫做春節(jié)。”

二、組織同學討論怎樣安全、愉快、合理地過春節(jié),培養(yǎng)同學完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導同學:“春節(jié)里你們想做些什么事情呢?”

2、同學互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)同學的表達能力、想象能力。

3、那么在春節(jié)里,有哪些事情是不可以做的呢?引導同學說出有關(guān)安全知識的.內(nèi)容。同時也鍛煉同學的判斷能力。

4、觀看安全教育視頻,提問同學:可以這樣做嗎?應(yīng)該怎樣做?同學自由發(fā)言,讓同學更加認真、投入地參與活動。

1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護好自己。

3、冬天天氣寒冷,出門要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

4、要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、外出與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

過春節(jié)的安全教案篇十九

1、了解春節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)同學過新年的情感,教育同學愉快、合理地過春節(jié)。

3、培養(yǎng)同學完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

《平安系列》安全教育視頻。

一、使同學了解春節(jié)的含義,豐富同學的知識經(jīng)驗,激發(fā)同學過新年的興趣。

師:“小朋友們,再過幾天我們同學園就要放假了,因為馬上就要過年了,這個假期叫做春節(jié)?!?/p>

二、組織同學討論怎樣安全、愉快、合理地過春節(jié),培養(yǎng)同學完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導同學:“春節(jié)里你們想做些什么事情呢?”

2、同學互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)同學的表達能力、想象能力。

3、那么在春節(jié)里,有哪些事情是不可以做的呢?引導同學說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉同學的判斷能力。

4、觀看安全教育視頻,提問同學:可以這樣做嗎?應(yīng)該怎樣做?同學自由發(fā)言,讓同學更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結(jié)春節(jié)里要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護好自己。

3、冬天天氣寒冷,出門要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

4、要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、外出與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

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