社會清明活動方案(通用22篇)

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社會清明活動方案(通用22篇)
時間:2023-11-27 12:05:15     小編:文鋒

方案的設(shè)計需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對措施。要制定一個較為完美的方案,我們首先需要充分了解問題的本質(zhì)。一個好的方案不僅需要有創(chuàng)意和創(chuàng)新,更需要實踐的可行性和可持續(xù)性。

社會清明活動方案篇一

自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強(qiáng)譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠(yuǎn)的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先人,弘揚和傳承民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

1、清明節(jié)的由來。

3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學(xué)習(xí)和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì),唯有這樣才能真正表達(dá)我們對他們的敬仰之情。

活動形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計制作手抄報。所設(shè)計制作的手抄報規(guī)格為8k大小,文字一律用鋼筆認(rèn)真謄寫。

1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學(xué)生閱讀有關(guān)書籍,通過觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。

2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進(jìn)行篩選、展播。

3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)對作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面,開展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

4.放假前后各位員工與工作無關(guān)的請假事項一律不予批準(zhǔn),請各位員工做好節(jié)假日時間安排,不誤正常上班。

社會清明活動方案篇二

廣泛開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

:(自選一個主題開展活動)

1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。

分班開展一次清明詩文歌詠會,組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

舉辦一場“網(wǎng)上祭先烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體中高年級學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。

3.開展“踏青賞春競放風(fēng)箏”活動

各班可自選一個時間組織同學(xué)們在校園進(jìn)行放風(fēng)箏活動。(由于場地小,放風(fēng)箏活動盡量選擇一二節(jié)課,操場上人比較少的時候進(jìn)行。)

社會清明活動方案篇三

4月x、x日。

xx公園。

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月x日——小小班、小班幼兒。

4月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);。

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。

5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)。

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。

2、到達(dá)目的地,整理隊伍;。

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:敬獻(xiàn)花圈。

第四項:請園長講話。

第五項:奏國際歌。

第六項:瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

(略)。

社會清明活動方案篇四

一、活動目的:

(一)緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

(二)陶冶情操,弘揚愛國主義情操。

(三)立下志向,爭做新時代陽光少年。

二、活動時間:

20xx年3月30日中午。

武進(jìn)烈士陵園(晴天)、各班教室。

四、參加對象:

3—5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。

五、活動準(zhǔn)備:

(二)張國鋒預(yù)先聯(lián)系武進(jìn)烈士陵園,銜接好相關(guān)事宜。

(三)活動報道:

(四)活動主持:

(五)活動方案:大隊部負(fù)責(zé)。

(六)工具準(zhǔn)備:

1、執(zhí)大隊旗旗手:

2、執(zhí)中隊旗:各年級中隊代表一名。

(七)隊伍組織:

(一)12點00:在大廳集中,并進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。

(二)12點10:整隊、出發(fā)。

(三)12點50:到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序。

1、宣布活動開始:xx小學(xué)20xx年祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始,全體肅立,奏國歌。

2、敬獻(xiàn)花圈、敬隊禮。

3、默哀三分鐘。

4、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)講話。(張xx)。

5、隊員獻(xiàn)詞:

6、參觀烈士紀(jì)念館。

(五)其他安排。

在學(xué)校的其他少先隊員以班級為單位,在輔導(dǎo)員老師的組織下觀看革命傳統(tǒng)教育的影片或事跡介紹,讓他們重溫一下當(dāng)年的戰(zhàn)斗場景,從而更加珍惜今天的幸福生活?;顒訒r間為3月30日中午12:00到12:50,活動完后可以讓少先隊員說說或?qū)憣懽约旱母邢?。(注意在活動過程中要拍些照片)。

七、注意事項:

1.烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

2.活動過程中如果發(fā)生意外,請立即向帶隊老師匯報,及時妥善處理。

社會清明活動方案篇五

清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。為此,石梅小學(xué)少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動,從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。

一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解活動的意義及活動方式。

二、進(jìn)行廣泛宣傳利用周一召開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺,讓學(xué)生知道清明節(jié)的意義,使同學(xué)們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。

三、召開主題中隊會舉行主題中隊會,以隊會的方式讓學(xué)生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。

四、祭奠英烈全校同學(xué)利用綜合實踐、信息技術(shù)課的時間,或在家上網(wǎng),點擊留言,寄托哀思。

五、開展一周主題讀書會通過讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學(xué)生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠(yuǎn)大志向。

遙墻大李家小學(xué)。

20xx年3月28日。

社會清明活動方案篇六

清明,正是引導(dǎo)學(xué)生探索周圍事物和景象變化的好時機(jī)。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機(jī)會,根據(jù)我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標(biāo),經(jīng)xx中心小學(xué)同意特開展xx小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動。

4月2日(即周四)上午8:30――11:30。

(活動如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。)。

開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。

以年級為單位,開展四至六年級遠(yuǎn)足體驗活動。

從xx小學(xué)出發(fā)沿著xx線向東到xx烈士陵園。

1、各個年級負(fù)責(zé)好本班路上安全工作,總指揮陳xx,后勤裴xx,四年級趙xx,五年級王xx,六年級馮xx。

2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進(jìn)行專題的活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;做好環(huán)保教育,不破壞活動場地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生(每人準(zhǔn)備一個垃圾袋,返回時扔進(jìn)垃圾箱內(nèi))。教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識、自我保護(hù)意識、勤儉節(jié)約意識,使活動更有意義。

3、活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校,加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施。帶隊老師要認(rèn)真做好組織管理工作,每一次集合時都要清點學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生,在第一時間里向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報告。

4、請帶隊老師時刻注意學(xué)生的安全。過馬路時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護(hù)花草樹木。學(xué)生不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。

5、返校后,各班回教室,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚好人好事。11:35按時放家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強(qiáng)調(diào)在家寫好活動心得體會。

社會清明活動方案篇七

清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一,特意為大家整理了關(guān)于清明節(jié)活動主題范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻(xiàn)精神。

__學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺悟,__學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點,融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動積極,學(xué)習(xí)和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

主辦單位:共青團(tuán)__學(xué)院委員會。

承辦單位:__學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會。

策劃書:__學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

20__年4月5日。

1.活動前期準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日。

4月2日學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會將對活動路線,活動地點及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實、確定。

2.具體準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日。

生活部購買制作小百花的材料,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

為確保團(tuán)隊能整體順利到達(dá)活動地點,由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達(dá)活動目的地。

為確保團(tuán)員的安全,活動結(jié)束立即由班長及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動地點,遠(yuǎn)離湖邊危險地帶。

為確?;顒拥捻樌M(jìn)行,團(tuán)支部將對活動地點周圍進(jìn)行了細(xì)致的實地勘察,與活動地點管理人員達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。

3.后勤準(zhǔn)備階段:4月2日——4月4日。

團(tuán)支部為了本次活動能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:

方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學(xué),分別由六個小組長負(fù)責(zé),提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

方案二:各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。

因課程調(diào)整,活動時間定于4月5日下午五點半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動地點人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實行責(zé)任落實制度,每個小組長、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動的順利進(jìn)行。

宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場。

__學(xué)院團(tuán)委書記黃俏奕老師,

__學(xué)院團(tuán)委副書記黃澤老師。

__學(xué)院團(tuán)委韋振宇老師。

__學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會全體成員各系學(xué)生代表各20人。

__學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會全體成員各社團(tuán)代表各5人。

(一)按照活動規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場,做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作。

(二)團(tuán)支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃。

(三)奏國歌,全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘。

(四)學(xué)生代表發(fā)言。

(五)學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

(六)全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花。

學(xué)生會、團(tuán)干及各組小組長時刻關(guān)注同學(xué)們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。

邀請記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場照相、記錄。

購買花圈:__元。

入園門票:購買制作小花的材料:__元。

不可知經(jīng)費:__元。

共計:__元。

十一、活動效果預(yù)估:

經(jīng)過學(xué)習(xí)英烈的先進(jìn)事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會奉獻(xiàn)精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習(xí)工作中積極進(jìn)取,發(fā)揚先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在學(xué)校的迎評工作中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

社會清明活動方案篇八

清明是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效載體,為用好傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,進(jìn)一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)《關(guān)于在全市進(jìn)一步辦好“我們的節(jié)日”主題活動的.通知》精神,我校將開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日—xx月xx日。

三、重點項目。

以慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人、感念自然、感懷生命等為主題,開展豐富多彩的節(jié)日活動。

1、憑吊革命先烈。xx月1日—xx日,組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。

2、舉辦主題詩會。突出“緬懷先賢,感念誠信”主題,圍繞展開清明民俗文化,結(jié)合禮敬常州人文始祖季札,舉辦主題詩會,通過對古典詩詞和現(xiàn)代詩歌的演繹,緬懷先人、歌頌春天、感恩自然,詮釋清明獨有的文化內(nèi)涵,傳播清明深厚的價值底蘊(yùn)。

3、體驗節(jié)日民俗。以弘揚清明傳統(tǒng)文化為主題,圍繞清明美景、清明詩詞、清明習(xí)俗、清明飲食、文明旅游、親情陪伴等重點,組織開展尋根祭祖、郊游踏青、植樹護(hù)綠、風(fēng)箏比賽等民俗文化活動,體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,感知認(rèn)同節(jié)日的習(xí)俗和內(nèi)涵。

4、開展志愿服務(wù)。圍繞深化拓展“八禮四儀”養(yǎng)成教育,突出“文明清明”主題,組織開展“文明小義工”志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)學(xué)生不僅自己做到文明出行、綠色祭掃,而且能把這種觀念傳達(dá)給身邊更多的人。

四、具體安排(略)。

社會清明活動方案篇九

為弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情情,特開展“我們的節(jié)日——清明”主題活動。

一、活動時間:4月3日至4月5日。

二、活動內(nèi)容及具體要求:

1、清明習(xí)俗文化秀。

制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。(a4紙大小,在手抄報刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)。

清明時節(jié),是踏青、放風(fēng)箏的大好時節(jié),還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期,同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下,開展有益身心的清明娛樂活動,體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂,并以“清明娛樂活動大體驗”為題,將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。(用a4紙粘貼照片,配上簡單的文字,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)。

3、祭奠親人、緬懷先烈。

清明,除了有無邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié),可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點:株洲流芳園、長沙烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫一篇清明感悟,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)。

三、溫馨。

提示。

1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。

2、所有活動必須在父母的陪同下開展,不得單獨行動;活動過程中切實增強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保自身安全。

3、以上三項活動,同學(xué)們?nèi)芜x其一;于4月7日下午放學(xué)前,交給中隊長,中隊長收齊后交給班主任。

社會清明活動方案篇十

為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的“緬懷先烈、弘揚傳統(tǒng)”清明系列社會實踐活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的知名企業(yè),讓同學(xué)們在參觀過程中感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,從而接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的.教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

讓小學(xué)生們了解歷史,親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界。

緬懷先烈、民族精神代代傳、走進(jìn)了解家鄉(xiāng)知名品牌

xx烈士陵園、xx有限公司、xx酒業(yè)有限公司

三月二十八日(星期六)早上7:30

xx小四、五年級學(xué)生及家長(要求:學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、校牌;家長著裝莊重,顏色不可過于艷麗。)

1.早7:30在學(xué)校集合(加強(qiáng)文明守紀(jì)要求),赴xx烈士陵園

2.各班老師必須清點好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律;

清明掃墓議程

1.整隊集合,祭掃革命烈士活動開始。

2.盛校長致詞;學(xué)生代表講話(五年級)。

3.學(xué)生進(jìn)獻(xiàn)花圈(四年級、五年級各一名);大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生呼號;學(xué)生向革命先烈默哀三分鐘。

4.隨后參觀,xx有限公司,xx酒業(yè)有限公司。參觀時,注意文明禮儀,不大聲喧嘩,按順序參觀,不觸摸物品。

5.下午,槐樹林野餐,分組游戲。(各班分好小組,帶好隔潮墊、熱水、食品、垃圾袋,做到愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。)

6.回校后,學(xué)生每人寫心得體會一篇。學(xué)校將組織“優(yōu)秀心得”和“文明小游客”評選,頒發(fā)獎狀及獎品。

請師生們注意安全。烈士墓莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;以班級為單位排兩列縱隊,除老師準(zhǔn)許解散可自由活動外,其余參觀活動都要按要求列隊整齊?;顒又袘B(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,參觀中不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序。xx電視臺將隨程拍攝、報道。

社會清明活動方案篇十一

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會處理一些突發(fā)事件,知道幾個常用的報急電話,并學(xué)會撥打報急電話。

2、教育幼兒不玩火,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

活動重點:學(xué)會保護(hù)自己,知道幾個常用的報急電話。

活動難點:會正確撥打報急電話。

活動準(zhǔn)備:教學(xué)vcd、電話機(jī)一部、突發(fā)事件圖片(著火、迷路、急病)電話號碼卡片:119、110、120等。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒觀看vcd(一),引起幼兒的興趣。

(一天,小明獨自在家,忽然有人來敲門,透過窗子,他看到一個陌生人,小明沒開門,這時,陌生人開始撬小明家的門。)。

(1)教師提問:“這個時候,小明該怎么辦呢?”

幼兒討論后請個別幼兒回答。

“下面我們來看小明是怎么做的。”(撥打110)。

(2)學(xué)習(xí)撥打報警電話——“110”

出示電話機(jī),請個別幼兒上來撥打。

教師示范講解撥打報警電話:先拿起聽筒,撥號碼110,聽到嘟嘟的幾聲長音,表示電話通了,對方接了電話以后,向?qū)Ψ街v清什么地方發(fā)生了什么事情。

2、幼兒觀看vcd(二),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)撥打急救電話——“120”

“小玲和奶奶在家正看著電視,奶奶突然昏倒在地上,小玲急得哭了起來。”

教師提問:“這個時候,小玲該怎么辦?”(請小朋友動腦筋幫小玲想辦法。)。

幼兒討論后請個別幼兒回答。

“我們來看小玲是怎么做的?!?打電話給爸爸)。

讓小朋友想一想最快的辦法是什么?引導(dǎo)幼兒說出打急救電話。

教幼兒學(xué)打急救電話“120”。

3、觀看vcd(三),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)撥打火警電話——“119”

“小強(qiáng)一個人在家時,玩起了火,不小心火燒到了床單上。”

教師提問:“這個時候小強(qiáng)該怎么辦?”

幼兒討論后請個別幼兒回答。

“我們來看看小強(qiáng)是怎么做的?”(小強(qiáng)拿小杯子裝了水去滅火)。

“你們覺得他這樣做對不對?他應(yīng)該怎么做?”(撥打119)。

教師小結(jié):在撥打電話之前,首先要記住你所要撥打的電話號碼,電話接通后,就可以和對方通話了,別忘了告訴消防隊的叔叔什么地方著火了。

4、游戲:“該打什么電話”

出示第一幅圖畫,一個小朋友在玩火,一不小心,火把窗簾燒著了。

“這個時候,該撥打哪個電話號碼?”(請說對的小朋友來撥打電話進(jìn)行模擬練習(xí),學(xué)會如何向消防隊叔叔報警)。

出示第二幅圖畫,有一個人騎車摔倒在地,這時他已經(jīng)昏迷不醒了。

“該打什么電話呢?”(請說對的小朋友來撥打電話進(jìn)行模擬練習(xí),學(xué)會如何向急救中心報警)。

出示第三幅圖畫,有一位小朋友在街上迷路了。

“該撥打哪個電話號碼?”(請個別小朋友來撥打電話進(jìn)行模擬練習(xí),學(xué)會如何向警察叔叔報警)。

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社會清明活動方案篇十二

活動目標(biāo):

1、在說說、玩玩的游戲中,繼續(xù)體驗開心、生氣和傷心的心情。

2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

小朋友表情照片若干小火車。

活動過程:

1、邊念兒歌邊開火車入場,引發(fā)幼兒的興趣。

2、認(rèn)識心情火車。

3、讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。

1、坐上心情火車,請幼兒找自己的照片,說說自己的照片。

2、第一次交流,說說自己的表情,并說出原因。

3、試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?

4、第二次分享交流:

(1)你找到了誰的照片?

(2)他(她)的表情怎樣?

(3)猜猜為什么會這樣?

5、讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。

請你選擇最喜歡的車廂,快樂的開火車退場。

活動反思:

第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動的興趣。

第二環(huán)節(jié):師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進(jìn)性。

第三環(huán)節(jié):選擇表情,鼓勵開心。以開火車的游戲離開活動室,鼓勵孩子做一個開心寶寶,起到了升華的作用。

活動目標(biāo):

1、通過認(rèn)識生活中常見標(biāo)志,并了解其意義和用途等。

2、能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié),指導(dǎo)幼兒用完整的語言表述。

3、體會獲得完成任務(wù)的成就感。

4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

1、自制的標(biāo)志若干、故事《兔子先生去散步》中的圖卡。

2、活動前請警察叔叔講述過安全保護(hù)的知識。

活動過程:

1、出示標(biāo)志,引起幼兒興趣,并請幼兒猜猜表示什么意思。(兔子、往右走、樓梯、橋、小心斜坡、小心坑洞、老鼠的家、船、海、好朋友)。

3、出示一些生活中的標(biāo)志并讓幼兒認(rèn)識。

剛才我們認(rèn)識了許多的標(biāo)志,上次老師帶小朋友到社區(qū)、馬路上也找到了一些標(biāo)志,讓我們來看一看、想一想這些標(biāo)志表述什么意思,在哪里出現(xiàn)的?(請幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗說出這些符號會在哪里出現(xiàn)?表示什么意思?)。

4、出示一張標(biāo)志,請幼兒聯(lián)想一個故事情境。

5、準(zhǔn)備數(shù)套標(biāo)志,將幼兒分成四組,由各組幼兒自行討論想象,請各組幼兒將所編的故事,上臺與同伴一起分享所編的故事。

a、當(dāng)心火災(zāi)、火警電話、警止吸煙。

b、報警電話、當(dāng)心車輛、人行橫道。

c、禁止觸摸、當(dāng)心觸電、醫(yī)療急救電話。

d、注意信號燈、保持安靜、圖書室鼓勵每位幼兒,讓他們體驗到完成任務(wù)的成就感。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)孩子正確處理同伴間的合作關(guān)系,提高他們的交往能力。

2、學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見!”

活動準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備小故事一個、掛圖四張、音樂磁帶一盒、歌表演一個。

活動過程:

一、導(dǎo)入課題。

(一)、講故事《“對不起”真神奇!》。

一天,陽光明媚、天氣晴朗,老師帶小朋友在院子里玩滑梯。只見小朋友們個個玩的非常高興,只有方方和婷婷坐在一邊不玩,這是怎么一回事呢?老師好奇的走過去問是怎么回事?婷婷委屈的說:“方方踩了我的腳也不說聲對不起!”一句小小的“對不起”這么重要嗎?老師要試一試?!胺椒?,你是踩了她的腳嗎?”方方點了點頭,并主動向婷婷道了歉,果然,婷婷不生氣了,一對朋友又蹦蹦跳跳、高高興興地去玩了?!皩Σ黄稹闭嫔衿?

(二)、提問。師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?

師:你是怎樣做的呢?

二、深入主題。

(一)、觀看掛圖四幅。

1、玩積木時榮榮不小心把實實的積木弄到了。

2、喝水時鵬鵬不小心把水灑到了婧婧的身上。

3、吃飯時龍龍不小心把飯湯弄到笛笛的手上了。

4、睡覺時文文不小心蹬到了策策的身上了。

老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。

(二)、欣賞歌曲《對不起,沒關(guān)系》。

三、表演示范。

(一)、老師和小朋友一起進(jìn)行歌表演練習(xí)。

(二)、小朋友可以把生活、學(xué)習(xí)活動中的事情編成歌詞表演。

四、主題擴(kuò)展學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見!”

活動延伸:

師:小朋友們講的真好,相信大家都會成為好朋友的!來,我們一起來跳支舞——《好朋友》。

目標(biāo):

1、了解廢物箱的作用,懂得垃圾要扔進(jìn)廢物箱。

2、在具體的游戲情境中,初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。

準(zhǔn)備:

白板課件,幼兒操作紙,廣告宣傳單。

過程:

一、觀看圖片,觀察廢物箱的特征。

1、通過“猜一猜”引起幼兒的興趣。

展示廢物箱的局部,提問:你們猜猜這是什么?

2、逐步觀察廢物箱的特征。

3、教師裝扮成廢物箱,開展“變變變”游戲。

4、教師用兒歌小結(jié):我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,果皮紙屑請進(jìn)來。

二、出示生活圖片,觀察哪些地方有廢物箱。

1、請幼兒仔細(xì)觀察廢物箱出現(xiàn)在哪些不同的地方。

提問:廢物箱還有許多朋友,分別站在不同的地方,你知道哪些地方有它的好朋友呢?

2、重點討論個別圖片。

3、體會我們的身邊到處都有廢物箱,它們給人們的生活帶來了許多方便。

三、提供實物,區(qū)分哪些東西可以扔進(jìn)廢物箱。

1、教師提供許多供幼兒分類的實物。

提問:這里有這么多東西,哪些東西是要扔進(jìn)廢物箱的大肚子里?哪些東西還可利用?

2、幼兒一邊操作,教師一邊巡視。

3、幼兒仿編兒歌:我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,香蕉皮、香蕉皮請進(jìn)來;我是一只廢物箱,天天站在幼兒園,張大嘴巴哈哈笑,小紙屑、小紙屑請進(jìn)來。

四、延伸,制作垃圾袋。

1、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境“開汽車”。

提問:當(dāng)你們坐在汽車上,手里有垃圾怎么辦?能把垃圾扔到車窗外嗎?

2、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境“逛公園”。

提問:如果在公園里找不到廢物箱怎么辦?

3、師幼共同制作垃圾袋。

教師示范如何用廣告宣傳單制作簡易的垃圾袋,然后幼兒根據(jù)步驟圖動手制作,同時幼兒還可以發(fā)揮想象對垃圾進(jìn)行裝飾。

【活動目標(biāo)】。

1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

2、通過觀察嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

3、進(jìn)一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗,能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

5、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

【活動準(zhǔn)備】。

1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。

2、幼兒每人帶一元錢,照相機(jī)。

【活動過程】。

一、交代任務(wù),引出話題。

1、交代任務(wù)。

師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場找一找吧!

2、引出農(nóng)貿(mào)市場。

二、提出參觀要求。

1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,小朋友要一個跟著一個走,不要掉隊,參觀時要注意觀察,并提出注意事項。

2、農(nóng)貿(mào)市場有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識多少。

三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。

1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。

3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營業(yè)員之間的活動,觀察顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業(yè)員進(jìn)行對話,嘗試買菜的過程,進(jìn)一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業(yè)人員討價還價,請營業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。

四、參觀后的談話活動,鞏固幼兒對農(nóng)貿(mào)市場的印象。

社會清明活動方案篇十三

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織學(xué)生吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。同時也讓學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(x月x日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓學(xué)生了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與學(xué)生起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與學(xué)生交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請學(xué)生觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起學(xué)生的好奇心及制作興趣。

9、學(xué)生與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、玩雞蛋:請學(xué)生發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),學(xué)生比賽看誰的.玩法多。

11、學(xué)生到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

最后請學(xué)生把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

社會清明活動方案篇十四

各班級以班級為單位在班上觀看愛國主義影片。

影片名稱《烈火金剛(上)》,《烈火金剛(下)》。

午間輔導(dǎo)至下午第三節(jié)課開始。

總負(fù)責(zé):z校長。

一、二年級巡視:z校長。

三、四年級巡視:z主任。

五、六年級巡視:z主任。

(備注:行政巡視負(fù)責(zé)各班觀看愛國主義影評活動是否正常,以及各年級課間安全。及時處理校內(nèi)的安全突發(fā)事件。)。

社會清明活動方案篇十五

1、構(gòu)想與策劃:查看年歷表,由決策組制定具體活動策劃。

2、聯(lián)絡(luò):同時,外務(wù)組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡(luò),尋求合作。

3、執(zhí)行:

(2)由各組組長通知志愿者,確定參加活動人數(shù),并通知時間及具體事項;

(3)各組組長負(fù)責(zé)好本組人員出席情況,統(tǒng)一服裝,集體出發(fā);

(5)隊長致詞,以及全體宣誓、合影留念,而后自由參觀紀(jì)念館;

(6)去管理處拿勞動工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。

4、總結(jié):活動結(jié)束后,參與者寫心得體會,活動負(fù)責(zé)人應(yīng)對本次活動進(jìn)行總結(jié);評估組應(yīng)對活動做出效果評估,分析優(yōu)缺點;文筆組對活動進(jìn)行報道,并將有關(guān)資料遞交院青年志愿者中心。

1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一,應(yīng)參加有意義的活動;

2、有利于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國情感;

3、為志愿者提供一個相互交流、服務(wù)社會的平臺。

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,理事各帶領(lǐng)一個小分隊;

2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀(jì)念館時,保持安靜,切勿喧鬧;

3、致詞由文筆組擬寫,內(nèi)容應(yīng)包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心;

4、注意保護(hù)周圍環(huán)境。

xx系青年志愿者隊決策組。

社會清明活動方案篇十六

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,為進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),拓展愛國主義教育基地的宣教服務(wù)功能,結(jié)合中心校、教育局等相關(guān)要求及學(xué)校工作要求,特開展“走進(jìn)清明感受傳統(tǒng)緬懷先烈”主題教育月活動。

一、活動目的:

1、通過晨會、學(xué)科課堂正確了解清明節(jié),深刻感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

3、通過社會實踐、假日小隊制作清明節(jié)小報、踏青春游等活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美。

二、活動時間:

4月1日——4月28日。

(一)主題祭掃、紀(jì)念活動。按上級要求,深入開展“網(wǎng)上祭英烈、筑牢中國夢”活動,通過網(wǎng)上祭奠、撰寫感言、講解分享等形式,加強(qiáng)愛國主義教育。

(二)中華經(jīng)典誦讀活動。抓住清明節(jié)有利時機(jī),組織師生共同開展中華傳統(tǒng)國學(xué)、唐詩宋詞經(jīng)典、現(xiàn)當(dāng)代美文等閱讀、傳頌活動,進(jìn)一步提升師生文化品位。

(三)尋訪綠意春天活動。要把握季節(jié)特點,組織學(xué)生廣泛開展護(hù)樹、植樹、踏青系列實踐活動,教育和引導(dǎo)中小學(xué)生走進(jìn)自然、關(guān)愛自然,培養(yǎng)自覺愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)人與自然和諧相處。

(四)民俗文明共建活動。一是開展小手拉大手文明祭祀活動。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生及其家長到公墓等區(qū)域用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式進(jìn)行祭奠,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。二是開展“鄉(xiāng)土風(fēng)情潤清明”民俗文化傳承活動。深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的民俗文化表演、民間藝術(shù)展示等活動,豐富校園文化內(nèi)涵。

(四)清廉治教執(zhí)教活動。要以黨的群眾路線教育實踐活動為引領(lǐng),組織全系統(tǒng)廣大黨員干部教師,抓住清明節(jié)放假契機(jī),深入開展自學(xué)互學(xué)、自查自省、總結(jié)完善、整改提升等活動,激勵廣大干部教師廉潔治教、廉潔執(zhí)教,樹立勤勉廉政務(wù)實的工作作風(fēng)。

四、具體內(nèi)容。

1、利用4月4日集體晨會,進(jìn)行全校性清明節(jié)活動安排部署。

2、倡導(dǎo)利用清明小長假,與父母進(jìn)行文明祭掃和踏青活動。

3、號召高年級學(xué)生積極辦與清明節(jié)相關(guān)的手抄報。

4、號召全校學(xué)生積極參加征文活動。

5、“網(wǎng)上祭英烈、筑牢中國夢”活動。

6、中華經(jīng)典誦讀活動。

五、工作要求。

1、高度重視。

開展“清明節(jié)”主題教育,運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化加強(qiáng)未成年人思想道德教育的重要內(nèi)容。各中隊各位輔導(dǎo)員要提高認(rèn)識,廣泛動員,通過組織少先隊員參加活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,增強(qiáng)社會責(zé)任感,激發(fā)愛國主義情感。

2、精心組織。

各中隊要合理安排,有序開展各項相關(guān)活動,并做好氛圍布置和相關(guān)影像資料留存。要認(rèn)真落實各項安全措施,確保祭奠活動文明高尚、安全順利展開。

3、務(wù)求實效。

各中隊要以清明節(jié)系列活動為契機(jī),扎實推進(jìn)未成年人社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。要拓展活動的思想內(nèi)涵,開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出活動實效,從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

社會清明活動方案篇十七

清明節(jié)是我國的`重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。

我們的節(jié)日清明

全體師生

**年4月1日至12日

(一)各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)親身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)制作手抄報,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達(dá)出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承

光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。

請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

社會清明活動方案篇十八

再清明節(jié)實踐部在部長帶領(lǐng)下,來到烈士陵園當(dāng)志愿者。早上九時從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過一個小時的車程,我們來到了此次活動目的地-------華北軍區(qū)烈士陵園。我們活動主要包括兩項:

一、緬懷先烈,

二、打掃烈士陵園衛(wèi)生。

1、活動準(zhǔn)備時間太短,很多實際性意義活動都沒做到

2、相機(jī)出現(xiàn)沒電的問題,沒有留下很好紀(jì)念的照片

3、沒有帶校旗和院旗,沒有做到對河北科技大學(xué)及建筑工程學(xué)院的宣傳

4、服裝問題,有可能的話統(tǒng)一服裝最好

1、活動人數(shù)太少,只有七個人,應(yīng)該人數(shù)越多越好

2、活動準(zhǔn)備的要更充分,例如:準(zhǔn)備紅歌大合唱

3、加強(qiáng)對科大和建工學(xué)院的宣傳,攜帶校旗、院旗和科大志愿者帽子

5、我們可以讓更多的人參加,不僅限于學(xué)生會

讓我們重溫革命先烈大無畏的精神,增加了我們的愛國熱情,給了更多的鼓勵,對今后你的學(xué)習(xí)和生活有橫好的影響!

實踐部王曉峰20xx年4月9日

社會清明活動方案篇十九

為加強(qiáng)青少年愛國主義教育,倡導(dǎo)和引領(lǐng)全社會緬懷英烈偉績,繼承英烈遺志,弘揚革命傳統(tǒng)精神,我校決定于清明節(jié)期間組織全校學(xué)生開展“祭英烈,過清明”的主題系列活動。

n緬懷先烈繼往開來――祭掃革命烈士墓活動

1.活動時間

20xx年3月28日下午

2.活動對象

各班學(xué)生代表

3.活動內(nèi)容(具體見祭掃革命烈士墓活動稿)

1)全體隊員在烈士墓前集合

2)宣布活動開始

3)學(xué)生代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈

4)全體默哀1分鐘

5)學(xué)生代表發(fā)言

6)宣誓

7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話

n網(wǎng)上祭英烈,文明過清明――網(wǎng)上祭奠活動

1.活動時間

20xx.03.29―20xx.04.15

2.活動對象

全體在校學(xué)生

3.活動內(nèi)容

1)登陸蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站,點擊“網(wǎng)上祭奠先烈”鏈接。

2)進(jìn)入活動專題,提供挽聯(lián)、植樹、獻(xiàn)花、獻(xiàn)歌、點燭、戴紅領(lǐng)巾6種祭奠形式。

挽聯(lián)學(xué)生先填寫個人信息,然后填寫想對烈士說的話直接提交即可,可以針對某一位烈士發(fā)表留言,也可以對所有烈士。

獻(xiàn)花提供“孤挺花”、“郁金香”、“紫苑”、“鐵線蓮”等20余種花供選擇,每種代表不同的寓意,每種花都有相對應(yīng)的'圖片,然后學(xué)生填寫個人信息,提交即可。

獻(xiàn)歌提供《義勇軍進(jìn)行曲》、《但愿人長久》、《當(dāng)我想起你》等35首歌曲供選擇,點擊每首歌前面的小圖標(biāo)可立即試聽,然后學(xué)生填寫個人信息,提交即可。

點燭提供“照亮回家路”、“一片光明”、“永亮人間”等10種寓意的點燭供選擇,每種都有很大氣的圖案和蠟燭的動畫效果,然后學(xué)生填寫個人信息,提交即可。

植樹提供“橄欖樹”、”松樹”、“白楊樹”等10余種樹供選擇,代表不同的寓意,每種樹都有相對應(yīng)圖片,然后學(xué)生填寫個人信息,提交即可。

3)同時可以參加短語短信比賽

短語比賽。短語發(fā)表于“網(wǎng)上祭英烈,文明過清明”活動專題網(wǎng)站留言區(qū),字?jǐn)?shù)200字以內(nèi)。

短信比賽。也可用手機(jī)發(fā)送短信參賽,字?jǐn)?shù)在70字左右。

n清明節(jié)祭英烈――電子小報活動

1.活動時間

20xx.03.27―20xx.04.08

2.活動對象

全校各班

3.活動要求

1)統(tǒng)一使用word軟件排版,圖片素材可用其他軟件處理,規(guī)格為8k紙大小。

2)作品必須是電子稿。

3)小報作品應(yīng)緊扣“清明節(jié)祭英烈”這一主題。

4)作品要求作者者自主完成,也可以小組合作完成(不超過3人),作品必須是原創(chuàng)作品,否則取消資格。

5)作品要求主題突出、內(nèi)容豐富、表達(dá)準(zhǔn)確,具有鮮明的宣傳意義;構(gòu)思獨特,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識;版面生動活潑,圖文比例安排合理,色彩搭配協(xié)調(diào),表現(xiàn)風(fēng)格引人入勝。

6)每個班級交一份或一份以上電子搞(不需打印)

社會清明活動方案篇二十

二、活動地點。

縣烈士陵園。

緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞。

四、參加人員。

1、縣四大領(lǐng)導(dǎo)、縣人武部部長,法檢兩長,開發(fā)區(qū)第一書記;、、、

2、等單位全體機(jī)關(guān)工作人員(各單位值班人員除外)。

五、活動安排。

主持人:

議程:

1、奏唱《中華人民共和國國歌》。

2、重溫入黨誓詞,由組織部長領(lǐng)誓。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、向革命烈士獻(xiàn)花籃(由8名武警戰(zhàn)士敬獻(xiàn))。

5、向革命烈士默哀一分鐘。

6、全體人員繞紀(jì)念碑一周瞻仰紀(jì)念碑后退場。

六:有關(guān)要求。

1、整個活動由縣委辦總協(xié)調(diào),民政局,機(jī)關(guān)事務(wù)管理局具體承辦。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話,主持詞,活動現(xiàn)場統(tǒng)籌工作(通知,列隊站位等)由縣委辦負(fù)責(zé)。

備及調(diào)試工作由廣局負(fù)責(zé)。

4、縣領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一著深色正裝,打領(lǐng)帶;其他人員著深色服裝。

5、名單位分管機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人要按照活動要求統(tǒng)一組織單位人員于月日8點前在烈士陵園內(nèi)集合并簽到。

七、此方案代通知。

附:武警戰(zhàn)士向烈士獻(xiàn)花籃儀式動作:

1、儀程開始前,兩名護(hù)旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。

2、儀程開始前,將花籃面向觀眾,每2名敬獻(xiàn)花籃戰(zhàn)士呈立正姿勢站在一個花籃的兩側(cè),面向觀眾。

3、當(dāng)議程進(jìn)行到向革命烈士獻(xiàn)花籃時,聽到主持人講:“向革命烈士獻(xiàn)花籃”的口令時,獻(xiàn)花籃戰(zhàn)士下蹲,由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“起”,托起花籃后,統(tǒng)一向后轉(zhuǎn)面向紀(jì)念碑;然后中間兩個花籃的戰(zhàn)士用齊步(正步)先上臺階走向紀(jì)念碑,走上4個臺階后,兩側(cè)的兩個花籃戰(zhàn)士再上臺階,呈契形走向紀(jì)念碑。

4、中間的兩個花籃戰(zhàn)士走到紀(jì)念碑前,自行向后轉(zhuǎn),托著花籃站在指定位置,待后面兩個花籃戰(zhàn)士上來向后轉(zhuǎn),調(diào)整好后,由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“放”,將花籃放穩(wěn)。一個戰(zhàn)士發(fā)口令“起立”后,統(tǒng)一起立,爾后一戰(zhàn)士發(fā)口令“向左向右轉(zhuǎn)”“齊步走”,兩側(cè)花籃的四個戰(zhàn)士走到紀(jì)念碑前面臺階護(hù)攔兩邊,面對面立正;中間兩個花籃4戰(zhàn)士走到兩側(cè)花籃兩邊呈立下姿勢面向紀(jì)念碑前,作為護(hù)衛(wèi)。

5、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)上來瞻仰紀(jì)念碑時,臺階護(hù)攔兩邊戰(zhàn)士敬禮。

6、活動結(jié)束后撤離。

社會清明活動方案篇二十一

:動物醫(yī)學(xué)院偉嘉班。

:緬懷先烈熱愛祖國。

:xx年4月4日。

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

:動物醫(yī)學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生。

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業(yè)旗。

1、全體學(xué)生國旗下集合。

2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館。

3、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓。

4、全體學(xué)生默哀三分鐘。

5、全體學(xué)生在橫幅上簽字。

6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀。

1.班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;。

3.本次活動來回車費,伙食費需要自付。

偉嘉班。

xx年3月28日星期三。

附件:

宣誓誓詞。

我們是炎黃子孫。

我們是龍的傳人。

我們是偉嘉班的一員。

我們要做一個會生活的人,張弛有度。

我們要做一個守紀(jì)律的人,嚴(yán)以律己。

我們要做一個會學(xué)習(xí)的人,靜思專主。

我們要做一個有良知的人,無愧父母。

我們要做一個有骨氣的人,不甘平庸。

我們要做一個有血性的人,勇于承擔(dān)。

我們要做一個品格高尚的人,恪守誠信。

我們要做一個意志堅強(qiáng)的人,百折不撓。

我們要做一個潛力無窮的人,勇攀高峰。

我們將秉承“修德弘毅勵學(xué)尚能”之校訓(xùn)。

我們將秉承“勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”中華民族之精神。

腳踏實地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!

社會清明活動方案篇二十二

我校計劃在清明節(jié)圍繞“我們的節(jié)日.清明”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、繼承、弘揚傳統(tǒng),銘記歷史,學(xué)習(xí)先烈,發(fā)揚愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí),立志報效祖國。

活動目的:

1、借此活動幫助學(xué)生全面了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。同時,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

活動主題:學(xué)做小白花,深情寄哀思。

活動時間:4月3日上午。

活動地點:各班教室。

活動對象:全體師生。

活動負(fù)責(zé)人:班主任。

活動準(zhǔn)備:

1、布置氛圍。

2、準(zhǔn)備材料:白紙、白線、軟金屬絲、剪刀等。

3、革命烈士的事跡。

活動過程:

1、各班班主任演示如何做小白花。

2、各班同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下學(xué)做白花。

3、邊做小白花,邊聽革命烈士事跡。

4、班主任收集小白花,為掃墓活動作準(zhǔn)備。

活動宣傳:

各班收集活動材料,交學(xué)校信息報送處,由信息報送處選擇上報。

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