教代會校長代會報告（優(yōu)秀21篇）

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教代會校長代會報告篇一

各位代表，同志們：

下午好!

今天，我們隆重召開金淘中心小學(xué)九屆一次教職工代表大會，現(xiàn)在，我代表中心行政向大會作。

請代表們審議并提出寶貴意見和建議。

一年來，我中心在市教育工委、教育局和鎮(zhèn)黨委政府和的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教職工，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以“優(yōu)先發(fā)展育人為本改革創(chuàng)新促進(jìn)公平提高質(zhì)量強(qiáng)化服務(wù)”24字方針為工作主線，以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校撤并工作，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實(shí)抓好校園安全，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了喜人的成績，促進(jìn)了我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的不斷提升。中心小學(xué)被評為實(shí)施國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀組織單位、南安市體育工作先進(jìn)單位，金淘鎮(zhèn)文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。教師、學(xué)生一百多人次獲得市級以上獎勵，取得了較好的辦學(xué)效益。

1、突出一個主題，唱響學(xué)校發(fā)展主旋律。

中心緊緊圍繞圍繞市教育工委、教育局提出的24字工作方針，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和自身實(shí)際情況，在中心內(nèi)確立了“布局調(diào)整保均衡、內(nèi)涵提升促發(fā)展”的實(shí)踐主題，把實(shí)施素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量作為重點(diǎn)工作，把“有特色、高水平、創(chuàng)名校”作為學(xué)校發(fā)展主旋律，在中心上下營造出用科學(xué)發(fā)展解決一切問題的濃厚氛圍。

2、抓好三支隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)校發(fā)展源動力。

一是扎實(shí)抓好學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)。中心結(jié)合學(xué)校撤并及行政隊(duì)伍年齡情況，于八月份交流調(diào)整了6位小學(xué)正副校長，并提拔三名年輕的優(yōu)秀教師擔(dān)任小學(xué)教導(dǎo)職務(wù)，使學(xué)校行政隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，更具活力。二是扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在黨員中開展“公開承諾”、“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”、“黨員奉獻(xiàn)日”、及“我為學(xué)校發(fā)展做一件好事”等主題活動，引導(dǎo)黨員教師在工作中努力做到帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。三是扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合深化教師作風(fēng)建設(shè)活動，要求教師做好師德承諾、撰寫學(xué)習(xí)。

心得體會。

制定整改方案進(jìn)行。

活動總結(jié)。

努力提升師德水平。并舉行教師優(yōu)質(zhì)課評選、技能比賽、課件制作、論文評選、師德演講等比賽引導(dǎo)教師不斷提升教學(xué)基本功努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。通過三支隊(duì)伍的全面帶動學(xué)校發(fā)展的源動力被充分激活中心上下呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

3、強(qiáng)化十項(xiàng)工作，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

教案。

作業(yè)評優(yōu)、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機(jī)聽課、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)明顯提升。

二是穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校撤并。根據(jù)市長辦公會議紀(jì)要和上級有關(guān)文件精神，中心加大宣傳力度，，發(fā)出了致撤并校學(xué)生家長的一封信，組織部分教師深入每一戶撤并校學(xué)生家中，了解并校后學(xué)生就學(xué)意愿、有何需求。聯(lián)合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，多次深入學(xué)校、村落調(diào)研、召開群眾會議及現(xiàn)場辦公，并多次與僑親、鄉(xiāng)賢座談，宣傳整合教育資源，調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化辦學(xué)條件，更能提高辦學(xué)效益、培育優(yōu)秀人才。召開撤并校教職工會議，做通思想工作。2019年8月底成功將金淘、陶鑄、蓋溪三所小學(xué)撤并，在原金淘中學(xué)舊址組建金淘中心小學(xué)，并于8月30日舉行揭牌儀式，9月1日正式開學(xué)。同時啟動將原陶鑄小學(xué)改建鎮(zhèn)中心幼兒園工作，投入資金60萬元，按照市級標(biāo)準(zhǔn)幼兒園指標(biāo)要求，完成園所改建面積3000平方米，建造350平方米的玩具鐵棚，更換門窗，購置大型綜合玩具、課桌椅，于2019年春季開始招生辦園，并被南安市人民政府確定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。

三是不斷強(qiáng)化中心小學(xué)內(nèi)部管理。堅決貫徹市教育工委、教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中心小學(xué)建設(shè)的有關(guān)文件精神。配齊中心小學(xué)行政班子，完善了教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、德育管理等一系列學(xué)校管理制度，建立了每周行政例會、教師例會制度，健全了教師值日學(xué)生執(zhí)勤制度，使中心小學(xué)管理水平得到較大提升。

四是扎實(shí)推進(jìn)校安工程建設(shè)。我中心充分抓住有利契機(jī)，用足用活各項(xiàng)政策，全力推進(jìn)六個校安工程建設(shè)。行政班子將校安工程放在重中之重，每周研究校安工程事宜，每周分析存在問題，每月深入五個校安工程建設(shè)學(xué)校。并多次召開專題會議，仔細(xì)研讀政策法規(guī)，協(xié)調(diào)辦理審批手續(xù)，多方爭取自籌資金，聯(lián)系各項(xiàng)建設(shè)事宜，使校安工程得以順利地推進(jìn)。同時啟動金淘中心小學(xué)綜合樓建設(shè)的各項(xiàng)前期工作。校安工程建設(shè)進(jìn)度走在全市前列，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

五是積極創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。2019年，我中心確定國專第四小學(xué)、錢山小學(xué)創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?，一年來，兩所學(xué)校通過改善辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了較大的變化。均以高分通過省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗(yàn)收。目前，筑巖小學(xué)、深輝小學(xué)也正積極籌集建設(shè)資金，完善內(nèi)部設(shè)施、加強(qiáng)學(xué)校管理，確保年底前通過省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗(yàn)收。

六是扎實(shí)抓好教學(xué)工作。以教學(xué)常規(guī)管理檢查、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機(jī)聽課、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)明顯提升，今年來學(xué)生在省級比賽中獲獎的有6人次，參加泉州市級比賽中獲獎的有20人次，在南安市級比賽中獲獎的有36人次，在中心級比賽中獲獎的有68人次。2019年12月，我中心代表南安市在2019年泉州市農(nóng)村教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會議上做典型發(fā)言，深受上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的好評。

七是不斷夯實(shí)德育基礎(chǔ)。一是繼續(xù)開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”系列活動。抓住慶祝建黨90周年之機(jī)，繼續(xù)開展慶祝建黨90周年圖片展、紅歌進(jìn)班級活動、“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題宣講活動、組織參加黨史知識競賽。中心少先隊(duì)獲得南安市少先隊(duì)圖片展二等獎。二是扎實(shí)開展學(xué)校德育測評。中心小學(xué)順利通過南安市學(xué)校德育測評，并制定德育測評計劃，組織人員深入道南、杏山、毓南小學(xué)，通過查閱檔案資料、實(shí)地考察、隨堂聽課、個別訪談、問卷調(diào)查、進(jìn)行座談等方式對進(jìn)行全面、深入的檢查促進(jìn)各小學(xué)德育工作扎實(shí)開展。三是扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。通過組織教師開展慈善一日款、組織參加無償獻(xiàn)血、組織開展孝道文化講座、家庭教育講座、組織參加家園清潔行動、組織開展學(xué)雷鋒活動、積極開展革命傳統(tǒng)教育，以及開展深化教師作風(fēng)建設(shè)活動、做好行風(fēng)評議工作，有力地提升了師生的思想道德素質(zhì)。

八是全力保障校園安全。中心高度重視，多次召開會議傳達(dá)部署學(xué)校安定穩(wěn)定工作，并通過完善值日、值周制度，嚴(yán)格校園出入登記制度，完善校園安全設(shè)施、評選安全征文、培訓(xùn)保衛(wèi)人員、完善工作預(yù)案等措施加以落實(shí)。著力加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，每月召開會議，強(qiáng)化安全意識;聯(lián)合交警、安監(jiān)、交管、綜治等部門開展檢查，落實(shí)安全措施;同時加大投入，完善校園安全設(shè)施，整個中心共投入資金十多萬元。各校都能加強(qiáng)學(xué)生安全教育，注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演練等方面下功夫，認(rèn)真開展“珍惜生命，關(guān)愛健康”系列教育。同時各校不時通過全球眼，觀察學(xué)校安全情況，有力地保障了師生的安全，努力構(gòu)建群眾滿意的和諧校園。

九是努力改善辦學(xué)條件。各小學(xué)均能多方聯(lián)絡(luò)，爭取僑親、鄉(xiāng)賢的支持，不斷改善辦學(xué)條件。金淘中心、道南、筑巖、國四、錢山、深輝、毓南、杏山等小學(xué)共投入資金200多萬元添置教育教學(xué)設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件。同時各小學(xué)均能根據(jù)泉州市教育局關(guān)于校園建設(shè)基本要求和班級文化建設(shè)“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學(xué)校文化品位，為師生營造了良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

十、認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。中心黨支部把握工作重點(diǎn)，創(chuàng)新活動載體，一是公開承諾，接受監(jiān)督。二是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，上下互動。三是扎實(shí)抓好黨務(wù)公開工作。四是立足本校實(shí)情、開展我為學(xué)校發(fā)展做一件好事主題實(shí)踐活動。中心上下涌現(xiàn)出一批幫助學(xué)校解決實(shí)際困難，服務(wù)學(xué)校發(fā)展的好人、好事，大部分黨員、團(tuán)員教師都爭著發(fā)揮特長、盡己所能地為學(xué)校發(fā)展做實(shí)事、好事，推動學(xué)校加快發(fā)展。

回顧一年來的工作，我們在看到成績的同時，也冷靜地反思目前存在的主要問題：一是學(xué)校的管理體系有待進(jìn)一步構(gòu)建;二是學(xué)校的特色發(fā)展應(yīng)有較大的突破;三是隊(duì)伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng);四是學(xué)校布局要進(jìn)一步優(yōu)化。在今后的工作中我們必須加快小學(xué)布局調(diào)整，促進(jìn)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展;完善績效考核方案，創(chuàng)新科學(xué)管理方法;解決師資結(jié)構(gòu)性配備不足，提高教師整體素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生品德教育，力求提升教育實(shí)效等，才能不斷提升辦學(xué)水平，努力辦人民滿意的教育。

各位代表，同志們：展望下一階段的工作，我中心將全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，深化課程改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

一要繼續(xù)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。要認(rèn)真實(shí)施“”發(fā)展規(guī)劃，合理規(guī)劃學(xué)校布局，按照《南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)南安市義務(wù)教育初步均衡發(fā)展自評方案的通知》要求，確保10月份順利通過泉州市核查驗(yàn)收，有序有效推進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展。要爭取改建幾所幼兒園，提升現(xiàn)有獨(dú)立園辦園質(zhì)量，努提高學(xué)前教育水平。此外將繼續(xù)加大教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，爭取2019年順利通過教育強(qiáng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收。通過系列措施和資源整合，促進(jìn)金淘基礎(chǔ)教育更加科學(xué)發(fā)展。

二要積極創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。xx期間要保留的小學(xué)都要積極籌集建設(shè)資金，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化假設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷向義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。今年年底筑巖小學(xué)和深輝小學(xué)爭取能夠通過評估。

三要全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。要充分利用各種機(jī)會，聯(lián)絡(luò)僑親、鄉(xiāng)賢，積極爭取資金支持，保證資金到位。同時要抓好工程建設(shè)質(zhì)量，推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)度，協(xié)調(diào)各項(xiàng)建設(shè)事宜，扎實(shí)推進(jìn)在建的6個校安工程建設(shè)，確保于2019年6月底前完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。并爭取各級政府和各有關(guān)部門的大力支持，力爭中心小學(xué)綜合樓奠基開工。同時要積極籌措資金，添置學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，不斷改善辦學(xué)條件。

四要不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生品德教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要注重提高教研實(shí)效。扎實(shí)開展有序的常態(tài)教研活動，加強(qiáng)片區(qū)教研活動，通過開展優(yōu)質(zhì)課展示活動、校本課程和綜合實(shí)踐活動課程專題研討等活動，力爭使教研活動繼續(xù)走在前列。要探索科學(xué)考評辦法。結(jié)合實(shí)際，探索教師績效考評辦法，構(gòu)建多元評價體系，發(fā)揮考評導(dǎo)向、激勵、調(diào)控功能，真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。根據(jù)校園建設(shè)基本要求和班級文化基本建設(shè)“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學(xué)校文化品位。要重視學(xué)校特色建設(shè)。按照學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長的要求，樹立“一校一品”理念，力爭使國專四校的南音、毓南小學(xué)的排球、金淘中心的乒乓球、占石小學(xué)的國防教育等辦得更加有特色。

五要逐步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《南安市中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施意見》，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和能力。要強(qiáng)化學(xué)校制度管理。修改完善現(xiàn)有的管理制度，建立符合時代要求的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

給學(xué)校發(fā)展與改革注入新的生機(jī)與活力。要強(qiáng)化中心小學(xué)管理。結(jié)合自身實(shí)際尋找存在問題加大整改力度發(fā)揮中心小學(xué)示范輻射作用引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校提升管理水平和教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。切實(shí)抓好教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理規(guī)范教師教學(xué)行為不定期組織對小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查,提升管理質(zhì)量。要強(qiáng)化學(xué)校安全管理。規(guī)范學(xué)生接送車輛管理加強(qiáng)生命教育開展心理健康輔導(dǎo)改善校園安全設(shè)施努力構(gòu)建和諧校園。

代表們：回顧過去成績令人鼓舞，展望未來，前景摧人奮進(jìn)，下一階段是實(shí)施教育“”專項(xiàng)規(guī)劃承上啟下的一年，也是創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”全力沖刺的一年，更是我們把握機(jī)遇，乘勢而上的關(guān)鍵一年。讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，進(jìn)一步樹立信心，鼓足干勁，齊心協(xié)力，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育更好更快發(fā)展，再創(chuàng)教育工作新篇章。

以上報告，請代表們審議，謝謝大家。

教代會校長代會報告篇二

受學(xué)校校委會委托，我現(xiàn)在向大會作財務(wù)工作報告，請審議。

20__年我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)財務(wù)政策、規(guī)章制度，財務(wù)人員平時注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最新的財務(wù)政策、法制、法規(guī)，積極參加上級的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線的財務(wù)管理制度。將收扣的教師績效工資、門面租金等收入全部上繳縣會計核算中心賬戶。所需支出必須有經(jīng)辦人、證明人注明事由并簽字，經(jīng)校長審核后簽字報銷。學(xué)校會計嚴(yán)格把好財務(wù)政策關(guān)，認(rèn)真做好預(yù)算、決算，積極爭取各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流，做好校長的參謀。學(xué)校財務(wù)人員認(rèn)真細(xì)心做好服務(wù)工作，嚴(yán)格按照財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律報賬、結(jié)算。一年中，沒有出現(xiàn)差錯。

下邊將我校20__年的收支情況向大會匯報如下：

一、上年事業(yè)結(jié)余2046.28元;。

二、專項(xiàng)結(jié)余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費(fèi)59570元。

三、本年收入合計967508元。

1、上級補(bǔ)助、公用經(jīng)費(fèi)收入總計815010元。其中公用經(jīng)費(fèi)493250元，網(wǎng)絡(luò)教室電腦款298000元，教師保險費(fèi)7800元，電影放影費(fèi)13560元，美術(shù)畫架費(fèi)2400元。

2、財政補(bǔ)助收入30000元。

3、公益性崗位工資5200元。

4、其他收入12367元。其中門面租金1167元，收2009年下半年教師績效工資3200元，“六.一”慰問金2000元，“九運(yùn)會”獎金6000元。

5、專項(xiàng)收入104931元。其中助困保學(xué)9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。

四、本年支出合計951660.86元。

1、事業(yè)支出總計：846729.86元。其中辦公費(fèi)154991.24元，電費(fèi)14498.38元，水費(fèi)6458.30元，郵電費(fèi)7789.43元，交通費(fèi)16334.80元，差旅費(fèi)10930.20元，培訓(xùn)費(fèi)1950元，人員經(jīng)費(fèi)(各項(xiàng)福利)115893.81元，修繕費(fèi)66575.43元，招待費(fèi)54667元，工資、補(bǔ)助支出(門衛(wèi)、公益性人員)38855元，購置費(fèi)(教學(xué)辦公用品)318970元，其他支出(圖書實(shí)驗(yàn)樓審計罰款)5000元。

2、專項(xiàng)支出104931元。其中助困保學(xué)9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。

五、本年事業(yè)結(jié)余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。

六、專項(xiàng)結(jié)余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費(fèi)59570元。

七、資金情況：81020.69元。銀行存款140780.69元+應(yīng)收款(債權(quán))20000元一應(yīng)付款(債務(wù))79760元=(五)+(六)=81020.69元。

八、幾點(diǎn)建議：

1、全體教職工必須充分認(rèn)識我校仍處在欠帳發(fā)展的時期，不僅要看到學(xué)校已取得的成績，還要想到學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，更不要忘記學(xué)校目前本身并不富裕。

2、牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，它既是優(yōu)良傳統(tǒng)，又是一條重要法寶。我們在實(shí)際工作中，往往在大的決策和開支上精打細(xì)算，但在小的事情上確實(shí)存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如公務(wù)費(fèi)開支較大，完全有節(jié)約的潛力可挖。我們?nèi)w教職工節(jié)約一點(diǎn)辦公用品，管好各自班級、辦公室電燈，節(jié)約用水等，這些事情雖小，但它們卻時時處處都在我們身邊發(fā)生，如果舉手之勞都可以辦到、辦好的事情，大家不操心，那么浪費(fèi)現(xiàn)象勢必時時處處與我們同在。

3、加強(qiáng)管理?！叭纸?、七分管”，管理跟不上，勢必造成“人不能盡其才，物不能盡其用”的浪費(fèi)局面。

各位代表，20__年，學(xué)校財務(wù)工作順利通過了年終決算。同時教體局內(nèi)審辦還對我校進(jìn)行了校長離任審計，對2004年——20__年的賬務(wù)進(jìn)行了全面、細(xì)致的審查，經(jīng)審查無任何違紀(jì)現(xiàn)象，并給予良好的評價。今后我們將一如既往，更好的做好財務(wù)工作，加強(qiáng)財務(wù)管理，合理安排收支，爭取做到少花錢、多辦事、辦好事，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更大的效益，努力為教職工服務(wù)，為全體教職工當(dāng)好家、理好財。

教代會校長代會報告篇三

對于20xx―20xx的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎(chǔ)，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團(tuán)活動為載體”的工作特色，將學(xué)校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。

1、做人教育。

“為學(xué)先為人”，德育的根本目的是教學(xué)生做人。為此，我們開展了學(xué)生擬定目標(biāo)計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18歲成人儀式、與石室白馬學(xué)生手拉手、為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青黨校畢業(yè)、第19xx黨校開學(xué)的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學(xué)生在成長中學(xué)會做人，做文明人，做社會人。

2、生命教育。

生命教育是我校的一項(xiàng)特色教育，“中學(xué)生命教育的實(shí)踐與研究”課題歷時四的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進(jìn)入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進(jìn)行了心理健康教育周、軍營之旅、農(nóng)村之旅等體驗(yàn)活動，將生命教育向縱深推進(jìn)。

3、藝體教育。

藝體教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點(diǎn)開展了文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項(xiàng)大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學(xué)踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學(xué)的藝體工作特色及藝體工作成就。

20xx，我校榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。

4、社團(tuán)活動。

學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學(xué)生的主體地位和作用，強(qiáng)調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了學(xué)生之間的交往。同時，學(xué)生社團(tuán)活動的開展，為學(xué)生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標(biāo)準(zhǔn)，在極大豐富了學(xué)生文化和校園文化的同時，也使更多的學(xué)生收獲了非常重要的自我成長。

目前，學(xué)校有四大學(xué)生組織，即團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、少先隊(duì);兩校區(qū)有58個學(xué)生社團(tuán)，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽(yù)。如：我校學(xué)生合唱團(tuán)在市、省、全國中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術(shù)節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學(xué)校管弦樂團(tuán)也與學(xué)生合唱團(tuán)一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。

教代會校長代會報告篇四

對于20xx—20xx的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎(chǔ)，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團(tuán)活動為載體”的工作特色，將學(xué)校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。

“為學(xué)先為人”，德育的根本目的是教學(xué)生做人。為此，我們開展了學(xué)生擬定目標(biāo)計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18歲成人儀式、與石室白馬學(xué)生手拉手、為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青黨校畢業(yè)、第19xx黨校開學(xué)的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學(xué)生在成長中學(xué)會做人，做文明人，做社會人。

生命教育是我校的一項(xiàng)特色教育，“中學(xué)生命教育的實(shí)踐與研究”課題歷時四的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進(jìn)入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進(jìn)行了心理健康教育周、軍營之旅、農(nóng)村之旅等體驗(yàn)活動，將生命教育向縱深推進(jìn)。

藝體教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點(diǎn)開展了文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項(xiàng)大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學(xué)踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學(xué)的藝體工作特色及藝體工作成就。

20xx，我校榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。

學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學(xué)生的主體地位和作用，強(qiáng)調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了學(xué)生之間的`交往。同時，學(xué)生社團(tuán)活動的開展，為學(xué)生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標(biāo)準(zhǔn)，在極大豐富了學(xué)生文化和校園文化的同時，也使更多的學(xué)生收獲了非常重要的自我成長。

目前，學(xué)校有四大學(xué)生組織，即團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、少先隊(duì);兩校區(qū)有58個學(xué)生社團(tuán)，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽(yù)。如：我校學(xué)生合唱團(tuán)在市、省、全國中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術(shù)節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學(xué)校管弦樂團(tuán)也與學(xué)生合唱團(tuán)一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。

教代會校長代會報告篇五

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：

長山峪中心校第xx屆教代會，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校工作報告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

20xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條；組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書；中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，著力解決了學(xué)習(xí)無計劃性、無現(xiàn)實(shí)性等問題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的思想，采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題；小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級語文閱讀教學(xué)》等專題開展了講座，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個個爭一流，用實(shí)際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗；年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失；新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學(xué)校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話；進(jìn)一步明確了方向，堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

2.以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開展教學(xué)反思活動。兩個學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué)的同時，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動為平臺，促教師專業(yè)化成長。中學(xué)組織校級公開課67節(jié)，集備課53次。小學(xué)以三個教研中心為主陣地，組織開展校本教研活動23次；開展小課題研究9次；課例研究12次；教導(dǎo)處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會開展的“走近新課程”教學(xué)評優(yōu)活動和承德市第二屆教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果評選活動。小學(xué)還召開了“分層教學(xué)”交流研討會。三是以課題為引領(lǐng)，把課題研究落實(shí)到平時的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)、活學(xué)”市級十五課題順利通過結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語言的隨意性對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評估反思及有效教學(xué)研究》；《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對課堂有效教學(xué)的影響及對策研究》；小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級以上獎勵。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。

3.鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

6.全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。校長高度重視，親自參加教師分析會。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開了全體教師會、班主任會14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學(xué)語文畢業(yè)班交流研討會”。我中心校在會上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動態(tài)，及時與班主任溝通；小學(xué)召開學(xué)生動員會12次。再次，堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級（四、五、八年級）、抓重點(diǎn)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)），抓薄弱班級的工作思路。中學(xué)針對七年級英語教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問題，安排九年級教師幫助七年級英語教師查找教學(xué)中的問題。小學(xué)針對英語薄弱學(xué)科組織教師召開了“英語課堂時效性教學(xué)”課例研討會4次；對薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽課指導(dǎo)19人次。

得力的措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學(xué)校成績綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，其中：綜合理科第一名，語文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒游幕?，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷；中小學(xué)運(yùn)動會上，200多名運(yùn)動員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程；東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備；購置紅外線體溫測量儀2臺；購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動；編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學(xué)分別召開了家長會，家長到會率達(dá)到95%以上；中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件；學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期；完成了20xx年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期；開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。20xx年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校”的治校方略；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在20xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。

新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利！

教代會校長代會報告篇六

在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長和學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅持正確的辦學(xué)方針，20xx年的工作取得了巨大的成績，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，學(xué)校的核心競爭力得到增強(qiáng);一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成，辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)展;教育集團(tuán)的工作得到實(shí)質(zhì)推進(jìn)，促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，品牌形象得到提升。

下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面，向大家報告一年來的工作，請大家審議。

第一部分常規(guī)工作。

石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊(duì)伍。無論是干部隊(duì)伍還是教職工隊(duì)伍，無論是班主任隊(duì)伍還是學(xué)科教師隊(duì)伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動著學(xué)校發(fā)展。

1、干部隊(duì)伍。

學(xué)校對全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù)，深入淺出;分工負(fù)責(zé)，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。

2、班主任隊(duì)伍。

學(xué)校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任年齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過班主任會、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

3、教師隊(duì)伍。

學(xué)校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，注意層次，形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍;使教師的學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對青年教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè)。

4、職工隊(duì)伍。

職工隊(duì)伍服務(wù)教育教學(xué)，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。

對于20xx—20xx年的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎(chǔ)，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團(tuán)活動為載體”的工作特色，將學(xué)校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。

1、做人教育。

“為學(xué)先為人”，德育的根本目的是教學(xué)生做人。為此，我們開展了學(xué)生擬定目標(biāo)計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18歲成人儀式、與石室白馬學(xué)生手拉手、為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青年黨校畢業(yè)、第19期青年黨校開學(xué)的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學(xué)生在成長中學(xué)會做人，做文明人，做社會人。

2、生命教育。

生命教育是我校的一項(xiàng)特色教育，“中學(xué)生命教育的實(shí)踐與研究”課題歷時四年的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進(jìn)入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進(jìn)行了心理健康教育周、軍營之旅、農(nóng)村之旅等體驗(yàn)活動，將生命教育向縱深推進(jìn)。

3、藝體教育。

藝體教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點(diǎn)開展了文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項(xiàng)大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學(xué)踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學(xué)的藝體工作特色及藝體工作成就。

20xx年，我校榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。

4、社團(tuán)活動。

學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學(xué)生的主體地位和作用，強(qiáng)調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了學(xué)生之間的交往。同時，學(xué)生社團(tuán)活動的開展，為學(xué)生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標(biāo)準(zhǔn)，在極大豐富了學(xué)生文化和校園文化的同時，也使更多的學(xué)生收獲了非常重要的自我成長。

目前，學(xué)校有四大學(xué)生組織，即團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、少先隊(duì);兩校區(qū)有58個學(xué)生社團(tuán)，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽(yù)。如：我校學(xué)生合唱團(tuán)在市、省、全國中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術(shù)節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學(xué)校管弦樂團(tuán)也與學(xué)生合唱團(tuán)一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。

在過去的一年中，我校的教學(xué)工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進(jìn)展。

1、高考與競賽。

高中20xx級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學(xué)校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。

20xx年的競賽成績突出，其中數(shù)學(xué)獲得全國一等獎7人，進(jìn)入全國冬令營并獲銅牌1人，進(jìn)入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進(jìn)入全國冬令營1人，進(jìn)入全國冬令營獲銅牌1人;化學(xué)獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。

20xx年科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機(jī)器人競賽獲全國一等獎1項(xiàng)，全國二等獎3項(xiàng)，全國三等獎1項(xiàng)，省一等獎6項(xiàng)，省二等獎1項(xiàng);科創(chuàng)獲全國二等獎1項(xiàng)，全國三等獎2項(xiàng)，省一等獎3項(xiàng)，省二等獎2項(xiàng)，市一等獎5項(xiàng)，這5項(xiàng)全部入圍省級比賽。

2、招生工作。

高20xx級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近年來的重大突破;北湖校區(qū)招生分?jǐn)?shù)線與同類學(xué)校新校區(qū)持平。今年的招生工作體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設(shè)立勵志獎學(xué)金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。

3、教育科研。

通過多年研究實(shí)踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項(xiàng)申報中。

4、教學(xué)活動。

學(xué)校本期成立了課堂教學(xué)指導(dǎo)委員會，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的指導(dǎo);成功召開了第四xx屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強(qiáng)烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學(xué)競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學(xué)與技能大賽，以促進(jìn)教育教學(xué)研究，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

以“宣傳工作統(tǒng)一化、宣傳媒體多樣化、宣傳內(nèi)容序列化”為工作宗旨，以“服務(wù)中心工作、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、宣傳石室亮點(diǎn)、樹立良好形象”為工作思路，學(xué)校宣傳工作的開展，為學(xué)校的品牌打造、文化構(gòu)建和形象提升，營造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。

1、宣傳工作統(tǒng)一化。

即統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一評價。在機(jī)構(gòu)上，我們分別成立了石室中學(xué)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組、石室中學(xué)文廟校區(qū)宣傳工作小組、北湖校區(qū)宣傳工作小組。在評價上，我們建立了學(xué)校宣傳工作的考核評價機(jī)制，同時將宣傳工作納入處、組、室的年終評估。

2、宣傳媒體多元化。

為了充分發(fā)揮宣傳工作的作用，我們通過電子屏幕、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、宣傳讀物、學(xué)校標(biāo)語、外界媒體等六個媒介，對內(nèi)宣傳學(xué)校工作，對外塑造學(xué)校形象。

3、宣傳內(nèi)容序列化。

除了注重宣傳媒介的多元化，我們還注重宣傳內(nèi)容的序列化，比如，宣傳標(biāo)語以主題為序列，宣傳櫥窗以活動為序列，媒體報道以專題為序列。

學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，離不開堅實(shí)的后勤保障。本年度的保障工作，通過安全保障、財務(wù)保障、物品保障、醫(yī)療保障、基建保障、活動保障六個方面，為學(xué)校的日常工作提供了良好的服務(wù)。

1、安全保障。

通過安全教育常態(tài)化、安全教育序列化，保證了“安全辦學(xué)”這一大前提。兩校區(qū)開展的消防演練、疏散演練，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。

2、財務(wù)保障。

財務(wù)工作扎實(shí)穩(wěn)定、有序有效，在為學(xué)校提供有效的政策和業(yè)務(wù)支持的同時，還得到了上級主管部門的充分肯定。

3、物品保障。

無論是購買教育教學(xué)用品，還是維修日常辦公用品，都是在為廣大教師的教學(xué)提供服務(wù)。

4、醫(yī)療保障。

開展了日常門診、衛(wèi)生檢查、各項(xiàng)體檢等工作，完成了醫(yī)療費(fèi)報銷、醫(yī)保卡辦理等工作，同時還以制度宣傳櫥窗的方式，積極進(jìn)行健康教育宣傳。

5、基建保障。

克服一切困難，完成了北湖校區(qū)的各項(xiàng)基本建設(shè)，保障了北湖校區(qū)的順利開學(xué)。同時還完成了文廟校區(qū)的部分改造。

6、活動保障。

全年為逸夫樓各類會議提供保障130余次，為學(xué)校外出大型活動如元旦節(jié)活動、校運(yùn)動會、教改研討會、教師節(jié)活動等提供保障20多次。

1、外事活動。

本年度主要接待了法國教育代表團(tuán)、漢語橋-英國中小學(xué)校長、美國西雅圖湖畔學(xué)校師生、著名世界未來學(xué)家多麗絲·奈斯比特夫婦等，在交流活動中進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的外事工作。

2、項(xiàng)目班。

美加班和劍橋班兩個項(xiàng)目班，不但繼續(xù)保持以前的優(yōu)異成績，而且在20xx年創(chuàng)造出了更輝煌的成績。劍橋國際高中課程實(shí)驗(yàn)班27名畢業(yè)生中，幾乎百分百被國際知名大學(xué)錄取。第八屆美加班35名同學(xué)，100%獲得美國排名前100、專業(yè)排名前50名校錄取。

3、漢推工作。

完成了用于孔子課堂漢語教學(xué)的三本輔助教材的編寫工作：《中國文化掠影》——孔子課堂教輔教材系列一，《活動課集錦》——孔子課堂教輔教材系列二，《漢語樂》——孔子課堂教輔教材系列三。

關(guān)于集團(tuán)辦學(xué)，我們的工作思路是：明確工作目標(biāo)，堅持有效做法，協(xié)調(diào)辦學(xué)行為，整合辦學(xué)資源，進(jìn)行科學(xué)評價，提升石室品牌。要把石室教育集團(tuán)辦成成都教育的示范性教育集團(tuán)，做到讓市民滿意，讓學(xué)生受益，讓成員發(fā)展，讓政府放心。

1、明確工作目標(biāo)。

具體說來，就是要努力創(chuàng)造“龍頭學(xué)校得到提升、成員學(xué)校得到發(fā)展、成都教育得到均衡、廣大市民得到實(shí)惠”的多贏局面，有規(guī)劃地對成員學(xué)校進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的幫扶。

2、堅持有效做法。

即抓實(shí)領(lǐng)辦支持型學(xué)校，推動指導(dǎo)合作型學(xué)校，影響對口幫扶型學(xué)校。

3、協(xié)調(diào)辦學(xué)行為。

通過加強(qiáng)各層級的交流、形成例會制度、協(xié)調(diào)教育教學(xué)行動、定期開展學(xué)生活動等方式，使各方都能從教育集團(tuán)中受益。

4、整合教育資源。

通過整合招生工作、整合教學(xué)軟件、整合教輔資料、整合教育科研、整合硬件設(shè)施、整合各方力量，在教育集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的合作，讓辦學(xué)條件好的學(xué)校對辦學(xué)條件差的'學(xué)校進(jìn)行實(shí)質(zhì)性幫扶，互相支持，共同發(fā)展，共創(chuàng)多贏局面。

5、進(jìn)行科學(xué)評價。

逐步制定科學(xué)的考核評價制度，對教育集團(tuán)的成員學(xué)校進(jìn)行工作考評，建立起石室教育集團(tuán)的準(zhǔn)入機(jī)制與淘汰機(jī)制，讓石室教育集團(tuán)在有進(jìn)有出的動態(tài)管理中保持生機(jī)。

6、提升石室品牌。

提升石室品牌，首先是要提升龍頭學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，同時要努力建設(shè)成員學(xué)校的石室校園文化，最終達(dá)到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。

第二部分：特色工作。

今年是四川省實(shí)施新課程改革的第一年，學(xué)校高度重視，成立機(jī)構(gòu)，全力推進(jìn)，使新課程改革在我校實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并成立了課程改革委員會、選課指導(dǎo)委員會和學(xué)分認(rèn)定委員會等機(jī)構(gòu)，使新課程改革能平穩(wěn)運(yùn)行。

2、全員培訓(xùn)，準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照上級規(guī)定，組織教師參加了國家級、省級和市級培訓(xùn)，并對教師開展了校本培訓(xùn)，使新課程改革由虛入實(shí)，由通識、理念到備課、教學(xué)，做到了充分準(zhǔn)備，全員參與。

3、平穩(wěn)過渡，初具成果。

由于前期投入充足，準(zhǔn)備充分，我校新課程改革實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，并初步取得了一些成果。學(xué)校因此被評為四川省新課程改革省級樣板校、成都市新課程改革市級樣板校、四川省新課程改革培訓(xùn)先進(jìn)單位、成都市教師發(fā)展基地學(xué)校、成都市校本教研示范學(xué)校、成都市繼續(xù)教育先進(jìn)學(xué)校一等獎。

成都石室教育集團(tuán)初中教育聯(lián)盟成立，既是石室教育集團(tuán)工作開展的舉措之一，又是石室教育集團(tuán)工作取得實(shí)質(zhì)性推進(jìn)的一大創(chuàng)舉。我們將通過教育聯(lián)盟的方式，加快集團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，探索集團(tuán)辦學(xué)模式，提升集團(tuán)辦學(xué)水平。在聯(lián)盟模式成功的前提下，我們還將通過教學(xué)聯(lián)盟、教育聯(lián)盟、科研聯(lián)盟、藝體聯(lián)盟等形式，盡快提高集團(tuán)成員學(xué)校的辦學(xué)水平，進(jìn)一步推動集團(tuán)工作的跨越式發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)政府、學(xué)校和廣大市民多方受益的多贏局面。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校升華了現(xiàn)有評估體系，修訂了教師業(yè)績考核表，調(diào)整了班主任評估與班級評估方案，改革了高考評估方案和教分工資制度，進(jìn)行處室主任述職與處室評價，使評估體系真正能夠起到正面激勵的作用。

為支持母校教師成長，激勵與表彰母校的優(yōu)秀教師，為吸引全省優(yōu)秀學(xué)子報考成都石室中學(xué)，鼓勵與表彰石室優(yōu)秀學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越，我校80級校友唐立新先生設(shè)立了“唐立新獎學(xué)金、獎教金”。

校園文化有隱性文化和顯性文化之分。我們除了要營造大氣高雅向上、奉獻(xiàn)協(xié)作的教師文化、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂文化、開放有序互相學(xué)習(xí)的教研文化、以社團(tuán)活動為平臺的學(xué)生文化，還要著力建設(shè)承載歷史積淀的環(huán)境文化，充分發(fā)揮校園環(huán)境文化的教育性。

1、文廟校區(qū)。

主要做局部改造工作，如大成殿、校園長廊等。

2、北湖校區(qū)。

主要打造食堂及教學(xué)樓之間的區(qū)域，充分植入文翁與石室的元素。

學(xué)校將創(chuàng)造條件，逐步改善辦公條件，更新辦公桌椅，改善辦公環(huán)境;改造校園網(wǎng)絡(luò)，提升網(wǎng)絡(luò)速度;對文廟校區(qū)教室多媒體設(shè)備進(jìn)行更新;分批次更新教師手提電腦;在兩校區(qū)建設(shè)教師書吧、輕吧和校史展覽室。

1、改進(jìn)德育工作。

樹立“以德育為首，以教學(xué)為中心”的德育思想;注重德育創(chuàng)新，建立德育工作坊、生命德育工作室、名師工作室、學(xué)生社團(tuán)工作室、家長工作室等德育工作載體;開展德育活動，推進(jìn)“六旅”體驗(yàn)活動，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動，深化生命德育實(shí)踐活動;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)在省市有影響力的名班主任;深化德育科研，推進(jìn)高中生命德育課程的建構(gòu)與實(shí)施。

2、提升教學(xué)質(zhì)量。

高考成績部分關(guān)鍵指標(biāo)居同類學(xué)校第一，多數(shù)指標(biāo)居類學(xué)校第二;中考成績居于同類學(xué)校相同校區(qū)的前列，經(jīng)過三到五年的努力達(dá)到成都一流水平;競賽依照新的政策背景，改革培訓(xùn)與評價體系，真正培養(yǎng)潛質(zhì)好有興趣的學(xué)生，爭取在各級比賽中有新突破;科創(chuàng)保持機(jī)器人科目的競爭優(yōu)勢，力爭國際重要賽事獎牌零突破。

1、向前延伸。

指由高中階段向初中甚至小學(xué)階段延伸。我們要與優(yōu)質(zhì)初中、優(yōu)質(zhì)小學(xué)建立起良好的交流關(guān)系和合作關(guān)系，為學(xué)校的發(fā)展建立起長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的生源基礎(chǔ)。

2、向后銜接。

指要與一流高校加強(qiáng)聯(lián)系，尋求高校的支持;要讓高三畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多個方向分流;同時將進(jìn)入國際一流大學(xué)的學(xué)生要納入高考評估體系。

3、向外拓展。

指石室中學(xué)的辦學(xué)行為不能閉關(guān)自守，一定要積極與外界聯(lián)系。第一，我們要把生源基地拓展到城區(qū)外，發(fā)展到地市州;第二，我們要開設(shè)石室講堂，激勵學(xué)生成為一流人才;第三，成立石室校友會和校友董事會，為學(xué)校發(fā)展提供咨詢，打破學(xué)校發(fā)展中的資金瓶頸;第四，繼續(xù)辦好劍橋高中課程班和孔子學(xué)堂，繼續(xù)開辦國際性的班級與項(xiàng)目，甚至可以再引進(jìn)一個管理規(guī)范、聲譽(yù)較好的項(xiàng)目，與劍橋班項(xiàng)目形成良性競爭態(tài)勢，協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展。

1、六統(tǒng)一。

石室中學(xué)目前形成了文廟校區(qū)和北湖校區(qū)“一校兩區(qū)”的格局。“一校兩區(qū)”管理模式的核心是兩個校區(qū)實(shí)行“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)。

2、勤交流。

要實(shí)行干部交流，教師交流，學(xué)生交流，還要實(shí)行教育教學(xué)成果的交流。

3、全流通。

兩個校區(qū)要實(shí)行干部、教師和職工的全流通。

4、共發(fā)展。

我們的最終目的是一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展，兩個校區(qū)都要樹立質(zhì)量為上和榮辱與同的意識，抓住機(jī)遇快速發(fā)展，共同發(fā)展。

在新一輪課程改革中，校本教材建設(shè)既是目標(biāo)，又是手段;既是結(jié)果，又是過程;既是意識，又是能力。校本課程開發(fā)的根本目的是為了滿足學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的個性化需求并促進(jìn)其發(fā)展，而與之相應(yīng)的校本教材，則通過體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、積累學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反映學(xué)校教學(xué)工作等，推動學(xué)校的校本課程進(jìn)一步有序化、規(guī)范化和科學(xué)化。我校啟動校本教材編寫，正是依托石室中學(xué)的品牌效應(yīng)，依靠石室中學(xué)的名師隊(duì)伍，打造出系列校本教材，進(jìn)而推動新課程的深化改革工作。

針對青年教師數(shù)量成倍增長的狀況，成立以校長為主任、兩校區(qū)分管教學(xué)的校級干部為副主任的青年教師指導(dǎo)委員會，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)校層級的每月集中培訓(xùn)，落實(shí)教研組層級的每周培訓(xùn)，督導(dǎo)導(dǎo)師制的常規(guī)培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師的成長。

1、規(guī)劃發(fā)展。

對學(xué)校的發(fā)展及學(xué)校師生的發(fā)展作出長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

2、督導(dǎo)工作。

對各處室的常規(guī)工作及規(guī)劃工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3、執(zhí)行評價。

建立起比較完善的處室工作評價體系，對各項(xiàng)工作進(jìn)行落實(shí)與監(jiān)督，將執(zhí)行各項(xiàng)評價評估。

第四部分：工作反思。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論水平。

2、智慧辦學(xué)，穩(wěn)定中謀發(fā)展。

3、積極探索，創(chuàng)新工作思路。

4、加大力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、積極推行，強(qiáng)化素質(zhì)教育。

6、均衡教育，做出名校示范。

全體教職工同志們，石室中學(xué)在過去的一年里取得了一定的成績與發(fā)展，這離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，離不開全校教職工的辛勤工作，離不開全體教職工家屬的理解支持。在接下來的工作中，我們一定要振奮精神，抓住機(jī)遇，認(rèn)真工作，大力發(fā)展。我相信，有全體教職工的齊心協(xié)力，同心同德，石室中學(xué)一定能在前進(jìn)中把握機(jī)遇，在機(jī)遇中實(shí)現(xiàn)跨越，在跨越中成就卓越，在新的發(fā)展時期，創(chuàng)造石室中學(xué)更加輝煌的業(yè)績!

謝謝大家!

教代會校長代會報告篇七

各位代表：

總結(jié)學(xué)校一年來各方面工作反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路提請各位代表審議。

過去一年主要工作。

一、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，提升組織效能。

1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo)，制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強(qiáng)化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo)，確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學(xué)目標(biāo)，同時加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。

2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。去年，學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處，健全學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充管理團(tuán)隊(duì)，明確分工職責(zé)，做到條塊結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理，提高了工作效率。

3、落實(shí)獎教獎學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎教金，學(xué)校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評價方案》，從多元角度、量化形式來全面評價教師的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴(yán)格的評選，評選出2019-2019學(xué)年度“黎智常獎教金”獲得者一等獎3人，二等獎5人，三等獎10人?！袄柚浅＊劷探稹钡脑O(shè)立，促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)，必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，制訂和完善學(xué)生獎學(xué)制度，發(fā)放“獎學(xué)金和助學(xué)金”，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，幫扶貧困生圓大學(xué)夢，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學(xué)”活動，使部分貧困生得到了資助。

二、加強(qiáng)德育工作，構(gòu)建和諧校園。

1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初，學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的。

軍訓(xùn)。

大力整肅校風(fēng)，定期或不定期組織對學(xué)生儀表、日常行為的專項(xiàng)檢查，規(guī)范學(xué)生的日常行為，并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成繼續(xù)開展志愿者活動，課間時間以及各種大型活動，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)志愿者活動，圓滿完成上級布置的任務(wù)，得到了區(qū)上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表揚(yáng)加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請假制度學(xué)校還通過升國旗儀式、主題班會等教育平臺，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，選拔學(xué)生會干部，并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，每學(xué)年評選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè)，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運(yùn)動會，并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動，既活躍了師生的課余生活，又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動，活躍學(xué)生的第二課堂生活，目前，學(xué)校有舞蹈隊(duì)、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥漫畫社、弘武學(xué)社等多個學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3、開展愛心活動。去年，學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血，組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師;團(tuán)委、工會組織發(fā)動為患病的教師家屬和學(xué)生捐款，廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初，百年一遇的“天兔”臺風(fēng)，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴(yán)重的破壞，面對自然災(zāi)害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災(zāi)活動中，使學(xué)校在短時間內(nèi)恢復(fù)上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風(fēng)貌。

4、加強(qiáng)安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識，學(xué)校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會等平臺，以及組織學(xué)生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊(duì)干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時，協(xié)同家庭和學(xué)校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時間以及需要注意的安全事項(xiàng)，并及時收回《回執(zhí)》;德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實(shí)整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量。

作文。

競賽、全國英語能力競賽，各學(xué)科競賽做到早計劃、早安排，精心輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成績。

2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式，了解教學(xué)情況，指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)研究計劃，對。

教案。

的編寫進(jìn)行規(guī)范。開展校本教研，上學(xué)期舉行校本公開課56個，校內(nèi)各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學(xué)103人次，英語、化學(xué)、語文各以專題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式，開展了教學(xué)公開周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會、新學(xué)期教學(xué)工作會議，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)，各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求，倡導(dǎo)新的課堂模式，提高課堂效率。

3、開展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動;還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。

4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平，并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評比;開展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn);讓青年教師多參與教研活動，多給任務(wù)，參加各類業(yè)務(wù)競賽，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時反映學(xué)校教學(xué)教研情況，充分調(diào)動教師參與教研的積極性。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。教導(dǎo)處完善考試制度，各年級備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作，學(xué)校及時做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析，并提出針對性的意見。重點(diǎn)加強(qiáng)了對中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測。2019年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三a以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識，保障服務(wù)質(zhì)量。

一年來，后勤部門圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行?？倓?wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作;安排學(xué)校的財務(wù)工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，調(diào)動了教職工的工作積極性;上學(xué)期，協(xié)調(diào)上級部門，更換高二年級多媒體設(shè)備;還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺階。

學(xué)校工會和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎教等方面的過程監(jiān)督，及時反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會及時把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時開展了一些有意義的活動。

回顧過去的一年，學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手，加強(qiáng)了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作，取得了一定的成績。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎二等獎、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

存在的不足和問題。

在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問題：

一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報模式的變化，可能造成生源質(zhì)量的下滑，將會在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展，必須提前應(yīng)對。

二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學(xué)條件與社會、家長、學(xué)生的大量報讀需求形成矛盾;由于各種客觀原因，校園整改工作進(jìn)展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。

三是學(xué)校至今仍是市一級學(xué)校，提質(zhì)升級的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。

四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進(jìn)，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務(wù);初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實(shí)現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。

20xx年工作展望。

各位代表，展望20xx年的工作，我們必須抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，化解學(xué)校當(dāng)前存在的問題，推動我?？焖侔l(fā)展。為此，學(xué)校制訂了工作規(guī)劃，從20xx年到2019年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個性教學(xué)年”，并將逐年實(shí)施，要求全校教職員工務(wù)必增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。

20xx年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革;建立術(shù)科課程體系和教育資源管理，建立質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制、督導(dǎo)檢查制度，完善考試制度、教師評價制度;建設(shè)活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。

2019年，是“教學(xué)質(zhì)量提升年”，緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，要全面落實(shí)好分層教學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。

2019年，是“個性教學(xué)年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)的風(fēng)格，突出個性特長;結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革，深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神;針對學(xué)生的具體情況，抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風(fēng)格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有?；甑膰壹壥痉缎愿咧小?/p>

今年要做的幾件事：

一是強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育模式。加強(qiáng)學(xué)生社會主義核心價值觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德;加強(qiáng)德育管理，繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng);建設(shè)有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動，組織社會調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動。召開全校德育工作會議，總結(jié)成績，找出差距，明確努力方向，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二是加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評價管理，形成術(shù)科教學(xué)課程特色，加強(qiáng)課程計劃管理、課堂資源的建設(shè)。

三是開展教研活動，提升業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)部門、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理，包括教師研修活動的開展，倡導(dǎo)課題研究，重點(diǎn)完成市課題，積極申報省教育研究院立項(xiàng)課題，讓課題對教學(xué)起促進(jìn)作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。

四是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測，完善評價體系。加強(qiáng)對各年級各類考試的質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真分析各項(xiàng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù);不斷完善教師綜合評價方案和評教獎教機(jī)制，真正起到評價的導(dǎo)向作用，調(diào)動教師的工作積極性。

五是加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè);追蹤被置換的教師宿舍用地去向;加強(qiáng)門市管理，追繳門市租金;創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。

各位代表，學(xué)校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職;教育的科學(xué)在于合作與共享，讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作;教育的藝術(shù)在于和諧與快樂，讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章!

教代會校長代會報告篇八

一年以來，在市教育局、東田鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?，F(xiàn)將我一年來的思想工作匯報如下：

一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。

1、認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、三個代表的重要思想，堅持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強(qiáng)法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到各就各位、各盡其責(zé)。

１、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持學(xué)校無小事，事事都育人的原則，一年來，學(xué)校德育在劉伯團(tuán)副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，措施有力，穩(wěn)步開展，始終堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機(jī)，不斷推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)向縱深方向發(fā)展，學(xué)生的素養(yǎng)不斷提升。

簽定安全目標(biāo)責(zé)任書；制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

3、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。本學(xué)年,我校堅持兩周一次的政治。

學(xué)習(xí)。

制度,認(rèn)真組織教師踐行科學(xué)發(fā)展觀，狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無違紀(jì)和違反教師行為十不準(zhǔn)規(guī)定的現(xiàn)象，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，4、以教學(xué)為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。

（1）、認(rèn)真落實(shí)兩個常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理．在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取分學(xué)科分年段進(jìn)行備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo)，每周不定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示。

3、本人堅持嚴(yán)于律己，以身作則。堅持上班，以校為家，要求教師做到的，自己要首先做到。我一直堅持提前到校，堅持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。

時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立責(zé)任重于泰山的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

中學(xué)校長述職。

報告。

樣本。

20**年是穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作，求效益、謀發(fā)展的一年。在這一年中我充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。如比爾蓋茨所說：能夠與一群充滿智慧，散發(fā)才氣的人，每天在一起工作、一起交流，是一件十分幸福的事情。

一、讓充電、思考成為一種生活習(xí)慣20**年我做為第二批訪學(xué)教師，參加了**市中小學(xué)教師科研工作站20**年訪學(xué)活動，借助這一平臺我與我所在的團(tuán)隊(duì)成員共讀《每周一讀》，在交流、分享中體驗(yàn)讀書帶來的樂趣。信息社會我們借助互聯(lián)網(wǎng)把地球變成了一個村子，人與人的交流不再受時空的限制，然而在學(xué)校這個基層教育團(tuán)隊(duì)中，如何凝聚力量，進(jìn)行有效溝通，提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的效益，在思考的同時我閱讀了《跟卡耐基學(xué)人際溝通》《學(xué)校管理新思維》《教師心理學(xué)》等書，工作中倡導(dǎo)凡事溝通在前，溝通，溝通，再溝通，并以身作則，用人不疑，廣泛吸納來自各方的意見和建議，運(yùn)用現(xiàn)代學(xué)校管理的相關(guān)理論，實(shí)行民主管理，依法治校。

二、遵循主體開放的辦學(xué)思路，打造小班化教育特色1.建規(guī)立章，運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)?；鶎咏?jīng)緯管理網(wǎng)絡(luò)，融入學(xué)校顧問機(jī)制、家委會監(jiān)督機(jī)制，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步發(fā)展。小班化教育中的學(xué)校管理應(yīng)該是以人為本，尊重個性和差異，能夠?qū)⑷肆Y源最大、最優(yōu)化。20**年，****區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將年級組長、教研組長負(fù)責(zé)制與張蔚名師工作室王莊本班主任工作室李媛青年科研工作室以及工會組長建議制經(jīng)緯交織，實(shí)行民主、開放式的管理，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，結(jié)伴成長，人人參與計劃的制定與落實(shí)，加強(qiáng)外部監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化了執(zhí)行力。教師在修訂《教師手冊》過程中進(jìn)一步明晰了規(guī)范，更好地進(jìn)行了自我定位，明確了個人發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校小班化教育研究也由課內(nèi)到課外逐步拓展到了社區(qū)，亮點(diǎn)紛呈，研究步步推進(jìn)。

工作中。在小班化。

教育。

班主任工作研究方面，從《班主任細(xì)節(jié)管理案例》入手，引導(dǎo)教師面向全體，關(guān)注個體，尋找適合每個學(xué)生成長的教育方式、方法。在小班化教育教學(xué)工作研究方面，深入開展主體能動教學(xué)法研究，推廣應(yīng)用三動六步教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教

學(xué)結(jié)構(gòu)，充分調(diào)動教師進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的積極性、能動性，喚醒學(xué)生積極、主動參與學(xué)習(xí)活動的能動性，減負(fù)提質(zhì)。主體能動教學(xué)法被評為**區(qū)優(yōu)秀教學(xué)法。在小班化教育德育工作研究方面，努力構(gòu)建以實(shí)踐、體驗(yàn)、探究活動為載體的本土化育人體系，傳承三大主題系列活動花仙子實(shí)踐體驗(yàn)系列活動、小書蟲快樂讀書系列活動、小健將強(qiáng)身健體系列活動。豐富社區(qū)實(shí)踐基地，形成了各年級有基地，相互聯(lián)通，遞增發(fā)展的格局。邀請中科院海洋研究所博士實(shí)踐團(tuán)的成員擔(dān)任學(xué)生成長輔導(dǎo)員，十博士進(jìn)校園，引領(lǐng)學(xué)生成長《青島晚報》給予了圖文報道。在小班化教育課程設(shè)置研究方面，開齊開足國家規(guī)定的課程課時，進(jìn)行大閱讀校本課程實(shí)驗(yàn)，挖掘校內(nèi)資源在二年級進(jìn)行硬筆書法、音樂欣賞、十字繡選修課試點(diǎn)，利用社會資源，引入人才，開設(shè)國際跳棋特色課程，促進(jìn)了學(xué)生潛能的發(fā)掘與發(fā)展。在小班化教育家長學(xué)校研究方面，開設(shè)家長學(xué)校大講堂，設(shè)立家長進(jìn)校園開放周，推廣母子共營網(wǎng)上精神家園育子經(jīng)驗(yàn)，家長育子觀念有了很大轉(zhuǎn)變，四年級一班藍(lán)色超人媽媽郝軍女士被評為**市十大優(yōu)秀母親。在小班化教育師資培訓(xùn)研究方面，開設(shè)教師講堂。骨干教師宣講基礎(chǔ)教學(xué)論，青年科研工作室組織宣講學(xué)習(xí)心理學(xué)，名師工作室宣講教學(xué)設(shè)計。在團(tuán)員青年中開展《每周一讀》，以及圖書漂流活動。定期制作《魅客：教師博文》電子雜志，通過《教師文苑》篩選、推介前沿信息。

3.實(shí)施三三三工作思路，讓常規(guī)工作。

常起來，安安靜靜抓教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)提質(zhì)量。運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)校中層管理隊(duì)伍、名師工作室梯隊(duì)、教研組長三支隊(duì)伍，進(jìn)行期初、期中、期末三次常態(tài)調(diào)研周，開展精品課展示月、教學(xué)法研討會、質(zhì)量分析反思會三大主題活動，抓實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，觀變化，看提高。20**年，每位干部兼任一個學(xué)科的課，深入教學(xué)一線，做教學(xué)的明白人。對分管的年級、教研組、名師工作室做到熟悉、了解，教學(xué)指導(dǎo)做到能說、會評、善分析，不斷提高課堂教學(xué)的指導(dǎo)水平和能力，努力使自己成為課堂教學(xué)效率提升的促進(jìn)者。名師工作室成員能圍繞課題，創(chuàng)新突破，梯隊(duì)建設(shè)有成效。教研組長把好日常教學(xué)研究、檢測、學(xué)科競賽。教師群體整體素質(zhì)，學(xué)生群體整體質(zhì)量穩(wěn)中有升。

慧都用于工作。在生活中思考工作，在工作中享受生活。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)。

制度。

不以權(quán)謀私自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督。在教育教學(xué)改革方面有獨(dú)立的思路和見解學(xué)校。

工作。

責(zé)任到人，年度目標(biāo)落實(shí)到位。

教代會校長代會報告篇九

各位代表，同志們:。

下午好!

今天，我們隆重召開金淘中心小學(xué)九屆一次教職工代表大會，現(xiàn)在，我代表中心行政向大會作工作報告，請代表們審議，并提出寶貴意見和建議。

一年來，我中心在市教育工委、教育局和鎮(zhèn)黨委政府和的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教職工，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平提高質(zhì)量、強(qiáng)化服務(wù)”24字方針為工作主線，以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校撤并工作，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實(shí)抓好校園安全，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了喜人的成績，促進(jìn)了我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的不斷提升。中心小學(xué)被評為實(shí)施國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀組織單位、南安市體育工作先進(jìn)單位，金淘鎮(zhèn)文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。教師、學(xué)生一百多人次獲得市級以上獎勵，取得了較好的辦學(xué)效益。

1、突出一個主題，唱響學(xué)校發(fā)展主旋律。

中心緊緊圍繞圍繞市教育工委、教育局提出的24字工作方針，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和自身實(shí)際情況，在中心內(nèi)確立了“布局調(diào)整保均衡、內(nèi)涵提升促發(fā)展”的實(shí)踐主題，把實(shí)施素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量作為重點(diǎn)工作，把“有特色、高水平、創(chuàng)名?！弊鳛閷W(xué)校發(fā)展主旋律，在中心上下營造出用科學(xué)發(fā)展解決一切問題的濃厚氛圍。

2、抓好三支隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)校發(fā)展源動力。

一是扎實(shí)抓好學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)。中心結(jié)合學(xué)校撤并及行政隊(duì)伍年齡情況，于八月份交流調(diào)整了6位小學(xué)正副校長，并提拔三名年輕的優(yōu)秀教師擔(dān)任小學(xué)教導(dǎo)職務(wù)，使學(xué)校行政隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，更具活力。二是扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在黨員中開展“公開承諾”、“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”、“黨員奉獻(xiàn)日”、及“我為學(xué)校發(fā)展做一件好事”等主題活動，引導(dǎo)黨員教師在工作中努力做到帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。三是扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合深化教師作風(fēng)建設(shè)活動，要求教師做好師德承諾、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、制定整改方案、進(jìn)行活動總結(jié)，努力提升師德水平。并舉行教師優(yōu)質(zhì)課評選、技能比賽、課件制作、論文評選、師德演講等比賽，引導(dǎo)教師不斷提升教學(xué)基本功，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。通過三支隊(duì)伍的全面帶動，學(xué)校發(fā)展的源動力被充分激活，中心上下呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

3、強(qiáng)化十項(xiàng)工作，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一是著力強(qiáng)化學(xué)校管理。一是繼續(xù)抓好辦學(xué)行為“五規(guī)范”。著重對各小學(xué)規(guī)范課程設(shè)置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學(xué)用書管理等五個進(jìn)行全面調(diào)研、檢查，促進(jìn)在各校教育教學(xué)中持之以恒地做到五個規(guī)范，有力地促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。二是著力開展深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)活動，針對目前教師隊(duì)伍中出現(xiàn)的師風(fēng)不正、能力不高、創(chuàng)新不足、活力不強(qiáng)等問題，通過實(shí)施立師德、強(qiáng)師能、培名師、增活力四大工程，積極開展公示師德承諾、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、制定整改方案、舉行崗位練兵、技能比賽，以及總結(jié)活動成果等，努力實(shí)現(xiàn)見轉(zhuǎn)變、見提升、見發(fā)展的“三個見”活動成效。三是著力完善職稱評聘和崗位設(shè)置方案。積極征求廣大教職工的建議和意見，不斷完善職稱評聘方案，認(rèn)真制定崗位設(shè)置方案，嚴(yán)格評聘程序，改革評聘方法，認(rèn)真細(xì)致做好崗位設(shè)置增補(bǔ)工作，有效的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。四是著力抓好教學(xué)管理。以教學(xué)常規(guī)管理檢查、教案作業(yè)評優(yōu)、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機(jī)聽課、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)明顯提升。

二是穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校撤并。根據(jù)市長辦公會議紀(jì)要和上級有關(guān)文件精神，中心加大宣傳力度，，發(fā)出了致撤并校學(xué)生家長的一封信，組織部分教師深入每一戶撤并校學(xué)生家中，了解并校后學(xué)生就學(xué)意愿、有何需求。聯(lián)合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，多次深入學(xué)校、村落調(diào)研、召開群眾會議及現(xiàn)場辦公，并多次與僑親、鄉(xiāng)賢座談，宣傳整合教育資源，調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化辦學(xué)條件，更能提高辦學(xué)效益、培育優(yōu)秀人才。召開撤并校教職工會議，做通思想工作。20xx年8月底成功將金淘、陶鑄、蓋溪三所小學(xué)撤并，在原金淘中學(xué)舊址組建金淘中心小學(xué)，并于8月30日舉行揭牌儀式，9月1日正式開學(xué)。同時啟動將原陶鑄小學(xué)改建鎮(zhèn)中心幼兒園工作，投入資金60萬元，按照市級標(biāo)準(zhǔn)幼兒園指標(biāo)要求，完成園所改建面積3000平方米，建造350平方米的玩具鐵棚，更換門窗，購置大型綜合玩具、課桌椅，于20xx年春季開始招生辦園，并被南安市人民政府確定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。

三是不斷強(qiáng)化中心小學(xué)內(nèi)部管理。堅決貫徹市教育工委、教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中心小學(xué)建設(shè)的有關(guān)文件精神。配齊中心小學(xué)行政班子，完善了教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、德育管理等一系列學(xué)校管理制度，建立了每周行政例會、教師例會制度，健全了教師值日學(xué)生執(zhí)勤制度，使中心小學(xué)管理水平得到較大提升。

四是扎實(shí)推進(jìn)校安工程建設(shè)。我中心充分抓住有利契機(jī)，用足用活各項(xiàng)政策，全力推進(jìn)六個校安工程建設(shè)。行政班子將校安工程放在重中之重，每周研究校安工程事宜，每周分析存在問題，每月深入五個校安工程建設(shè)學(xué)校。并多次召開專題會議，仔細(xì)研讀政策法規(guī)，協(xié)調(diào)辦理審批手續(xù)，多方爭取自籌資金，聯(lián)系各項(xiàng)建設(shè)事宜，使校安工程得以順利地推進(jìn)。同時啟動金淘中心小學(xué)綜合樓建設(shè)的各項(xiàng)前期工作。校安工程建設(shè)進(jìn)度走在全市前列，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

五是積極創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。20xx年，我中心確定國專第四小學(xué)、錢山小學(xué)創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?，一年來，兩所學(xué)校通過改善辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了較大的變化。均以高分通過省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估驗(yàn)收。目前，筑巖小學(xué)、深輝小學(xué)也正積極籌集建設(shè)資金，完善內(nèi)部設(shè)施、加強(qiáng)學(xué)校管理，確保年底前通過省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估驗(yàn)收。

六是扎實(shí)抓好教學(xué)工作。以教學(xué)常規(guī)管理檢查、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機(jī)聽課、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)明顯提升，今年來學(xué)生在省級比賽中獲獎的有6人次，參加泉州市級比賽中獲獎的有20人次，在南安市級比賽中獲獎的有36人次，在中心級比賽中獲獎的有68人次。20xx年12月，我中心代表南安市在20xx年泉州市農(nóng)村教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會議上做典型發(fā)言，深受上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的好評。

七是不斷夯實(shí)德育基礎(chǔ)。一是繼續(xù)開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”系列活動。抓住紀(jì)念建黨xx周年之機(jī)，繼續(xù)開展慶祝建黨xx周年圖片展、紅歌進(jìn)班級活動、“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題宣講活動、組織參加黨史知識競賽。中心少先隊(duì)獲得南安市少先隊(duì)圖片展二等獎。二是扎實(shí)開展學(xué)校德育測評。中心小學(xué)順利通過南安市學(xué)校德育測評，并制定德育測評計劃，組織人員深入道南、杏山、毓南小學(xué)，通過查閱檔案資料、實(shí)地考察、隨堂聽課、個別訪談、問卷調(diào)查、進(jìn)行座談等方式對進(jìn)行全面、深入的檢查促進(jìn)各小學(xué)德育工作扎實(shí)開展。三是扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。通過組織教師開展慈善一日款、組織參加無償獻(xiàn)血、組織開展孝道文化講座、家庭教育講座、組織參加家園清潔行動、組織開展學(xué)雷鋒活動、積極開展革命傳統(tǒng)教育，以及開展深化教師作風(fēng)建設(shè)活動、做好行風(fēng)評議工作，有力地提升了師生的思想道德素質(zhì)。

八是全力保障校園安全。中心高度重視，多次召開會議傳達(dá)部署學(xué)校安定穩(wěn)定工作，并通過完善值日、值周制度，嚴(yán)格校園出入登記制度，完善校園安全設(shè)施、評選安全征文、培訓(xùn)保衛(wèi)人員、完善工作預(yù)案等措施加以落實(shí)。著力加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，每月召開會議，強(qiáng)化安全意識;聯(lián)合交警、安監(jiān)、交管、綜治等部門開展檢查，落實(shí)安全措施;同時加大投入，完善校園安全設(shè)施，整個中心共投入資金十多萬元。各校都能加強(qiáng)學(xué)生安全教育，注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演練等方面下功夫，認(rèn)真開展“珍惜生命，關(guān)愛健康”系列教育。同時各校不時通過全球眼，觀察學(xué)校安全情況，有力地保障了師生的安全，努力構(gòu)建群眾滿意的和諧校園。

九是努力改善辦學(xué)條件。各小學(xué)均能多方聯(lián)絡(luò)，爭取僑親、鄉(xiāng)賢的支持，不斷改善辦學(xué)條件。金淘中心、道南、筑巖、國四、錢山、深輝、毓南、杏山等小學(xué)共投入資金200多萬元添置教育教學(xué)設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件。同時各小學(xué)均能根據(jù)泉州市教育局關(guān)于校園建設(shè)基本要求和班級文化建設(shè)“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學(xué)校文化品位，為師生營造了良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

十是認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。中心黨支部把握工作重點(diǎn)，創(chuàng)新活動載體，一是公開承諾，接受監(jiān)督。二是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，上下互動。三是扎實(shí)抓好黨務(wù)公開工作。四是立足本校實(shí)情、開展我為學(xué)校發(fā)展做一件好事主題實(shí)踐活動。中心上下涌現(xiàn)出一批幫助學(xué)校解決實(shí)際困難，服務(wù)學(xué)校發(fā)展的好人、好事，大部分黨員、團(tuán)員教師都爭著發(fā)揮特長、盡己所能地為學(xué)校發(fā)展做實(shí)事、好事，推動學(xué)校加快發(fā)展。

回顧一年來的工作，我們在看到成績的同時，也冷靜地反思目前存在的主要問題:一是學(xué)校的管理體系有待進(jìn)一步構(gòu)建;二是學(xué)校的特色發(fā)展應(yīng)有較大的突破;三是隊(duì)伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng);四是學(xué)校布局要進(jìn)一步優(yōu)化。在今后的工作中我們必須加快小學(xué)布局調(diào)整，促進(jìn)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展;完善績效考核方案，創(chuàng)新科學(xué)管理方法;解決師資結(jié)構(gòu)性配備不足，提高教師整體素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生品德教育，力求提升教育實(shí)效等，才能不斷提升辦學(xué)水平，努力辦人民滿意的教育。

各位代表，同志們:展望下一階段的工作，我中心將全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，深化課程改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

一要繼續(xù)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。要認(rèn)真實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃，合理規(guī)劃學(xué)校布局，按照《南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)南安市義務(wù)教育初步均衡發(fā)展自評方案的通知》要求，確保10月份順利通過泉州市核查驗(yàn)收，有序有效推進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展。要爭取改建幾所幼兒園，提升現(xiàn)有獨(dú)立園辦園質(zhì)量，努提高學(xué)前教育水平。此外將繼續(xù)加大教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，爭取20xx年順利通過教育強(qiáng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收。通過系列措施和資源整合，促進(jìn)金淘基礎(chǔ)教育更加科學(xué)發(fā)展。

二要積極創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。十二五期間要保留的小學(xué)都要積極籌集建設(shè)資金，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化假設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷向義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。今年年底筑巖小學(xué)和深輝小學(xué)爭取能夠通過評估。

三要全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。要充分利用各種機(jī)會，聯(lián)絡(luò)僑親、鄉(xiāng)賢，積極爭取資金支持，保證資金到位。同時要抓好工程建設(shè)質(zhì)量，推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)度，協(xié)調(diào)各項(xiàng)建設(shè)事宜，扎實(shí)推進(jìn)在建的6個校安工程建設(shè)，確保于20xx年6月底前完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。并爭取各級政府和各有關(guān)部門的大力支持，力爭中心小學(xué)綜合樓奠基開工。同時要積極籌措資金，添置學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，不斷改善辦學(xué)條件。

教代會校長代會報告篇十

教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職員工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。教代會校長。

各位代表、同志們:。

下面，我代表學(xué)校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。

一、“”時期工作回顧。

“”期間是我校發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。學(xué)校在省委、省政府及省教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)我?！啊币?guī)劃綱要和第六次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù),堅持“以人為本，科學(xué)治校，民主治校，依法治校，人才強(qiáng)校，質(zhì)量興?！钡闹涡７铰裕瑘猿忠?guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一的辦學(xué)方針，堅定地走內(nèi)涵提高的發(fā)展道路，通過廣大師生醫(yī)護(hù)員工的共同努力，基本實(shí)現(xiàn)了“”規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)，許多領(lǐng)域超額完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著提高。

(一)完善人才培養(yǎng)體系，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)層次，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。截至“”末，學(xué)校設(shè)有29個本科專業(yè)和方向，本科生在校人數(shù)(包括7年制)達(dá)到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人,比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生4809人，成人教育學(xué)生達(dá)到近萬人規(guī)模。20xx年，學(xué)校首次規(guī)模化招收來自19個國家的51名國際學(xué)生，開創(chuàng)了我校留學(xué)生教育的新局面。

教學(xué)改革不斷深化。落實(shí)《安徽醫(yī)科大學(xué)教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方案》，開展國家、省、校三級“質(zhì)量工程”體系建設(shè)。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉(zhuǎn)變”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。新增《流行病學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》2個國家級精品課程，臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建設(shè)“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”和“醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。開展教學(xué)水平中期評估，建立健全三級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。積極推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。完善教學(xué)基地準(zhǔn)入評審制度，推進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級管理模式已經(jīng)形成。

(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學(xué)研究實(shí)力顯著增強(qiáng)。

學(xué)校瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項(xiàng)目為依托，穩(wěn)步推進(jìn)“四個培育”工程?？蒲兴皆谌珖咝Ｅ琶蠓岣?，自然科學(xué)研究保持安徽省屬高校的領(lǐng)先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項(xiàng)，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學(xué)科技一等獎，榮獲中華醫(yī)學(xué)科技獎科普獎1項(xiàng)，國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)。學(xué)校在復(fù)雜疾病易感基因研究領(lǐng)域進(jìn)入國際領(lǐng)先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學(xué)術(shù)期刊?！袄萌蚪M關(guān)聯(lián)研究發(fā)現(xiàn)銀屑病、白癜風(fēng)和麻風(fēng)易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學(xué)十大進(jìn)展之一。

“”期間，學(xué)?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)累計達(dá)1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)數(shù)和資助經(jīng)費(fèi)連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔(dān)的科技項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了以省內(nèi)資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉(zhuǎn)變。

20xx年學(xué)校皮膚病學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)為科技部省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。新增16個省級以上(重點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)中心)、2個省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個省“115”科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校積極推進(jìn)大型儀器設(shè)備異地實(shí)體共享，加快科技資源共享平臺建設(shè)。

(三)夯實(shí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)平臺，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)取得突破。

以國家級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，制定《安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學(xué)科群。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，增強(qiáng)新建學(xué)科、一般學(xué)科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作和平衡發(fā)展。

皮膚病與性病學(xué)獲批國家重點(diǎn)學(xué)科，病理學(xué)獲批為國家臨床重點(diǎn)?？疲兴幩幚韺W(xué)獲批國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)歷史性突破?！啊逼陂g，學(xué)校新增12個省級重點(diǎn)學(xué)科，省級臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科達(dá)到42個。新增預(yù)防醫(yī)學(xué)博士后流動站，臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，公共衛(wèi)生碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士等4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

(四)深化干部人事改革，人才隊(duì)伍建設(shè)再創(chuàng)佳績。

全面推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設(shè)置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學(xué)“”師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機(jī)制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進(jìn)高層次人才，組建“海外兵團(tuán)”，多途徑優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。20xx年首次面向海內(nèi)外選聘生命科學(xué)學(xué)院院長。學(xué)校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進(jìn)單位”稱號。

大力實(shí)施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國外進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓(xùn)的長效機(jī)制。深入落實(shí)“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊(duì)伍學(xué)歷層次。目前，專任教師中碩士以上學(xué)位占教師總數(shù)的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學(xué)校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學(xué)者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人37人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人，3人分別擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會專業(yè)委員會、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會分會的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學(xué)科指導(dǎo)委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。

(五)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦學(xué)條件明顯改善。

大力推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)，新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點(diǎn)狀樓、南校區(qū)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓、連廊工程等10多個較大建設(shè)項(xiàng)目。完成教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學(xué)生公寓樓、教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)項(xiàng)目等重大建設(shè)項(xiàng)目有序推進(jìn)。

投資1.7億元用于教學(xué)、科研設(shè)備購置，獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，打造優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺。

成立現(xiàn)代教育技術(shù)中心，積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。校園數(shù)據(jù)中心機(jī)房如期完工，建成學(xué)位論文、教學(xué)參考書、虛擬參考咨詢等數(shù)字圖書館應(yīng)用系統(tǒng)，電子文獻(xiàn)及信息資源得到進(jìn)一步開發(fā)使用。實(shí)驗(yàn)動物中心成為省內(nèi)第一家spf級實(shí)驗(yàn)動物中心。推行電子政務(wù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

(六)推進(jìn)管理體制改革，治校能力進(jìn)一步提高。

成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)指標(biāo)體系研究和應(yīng)用，做好學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計。健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策制度，重視調(diào)查研究。推進(jìn)管理重心下移和學(xué)院管理體制改革。順應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育和生命科學(xué)快速發(fā)展的形勢，成立了國際教育學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學(xué)教育研究所等機(jī)構(gòu)。

堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財務(wù)管理體制，強(qiáng)化會計核算、財務(wù)管理和資產(chǎn)管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學(xué)校招標(biāo)工作辦公室，健全。

規(guī)章制度。

規(guī)范招標(biāo)、采購行為。開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作規(guī)范工程建設(shè)項(xiàng)目管理。

加強(qiáng)監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度，加強(qiáng)工程領(lǐng)域的審計監(jiān)督，促進(jìn)管理工作中的內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和校內(nèi)行政監(jiān)察，規(guī)范干部責(zé)任追究行為。

(七)開展對外合作交流，辦學(xué)聲望顯著提升。

牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學(xué)教育合作委員會，積極開展“安徽省大學(xué)生村醫(yī)工程”研究，為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻(xiàn)力量。

與解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，北京地區(qū)6所軍隊(duì)臨床學(xué)院建設(shè)成效明顯，臨床學(xué)院已達(dá)45所。與德國烏爾姆大學(xué)、海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院、日本千葉大學(xué)、九州大學(xué)、意大利巴里大學(xué)、臺北醫(yī)學(xué)大學(xué)等建立友好關(guān)系，在科研合作、師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面開展合作。

(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園。

在和平苑集資建設(shè)高層教職工住宅216套及點(diǎn)狀樓10套，職工住房補(bǔ)貼和公積金大幅提高，生活待遇進(jìn)一步改善。重視辦好學(xué)校食堂，學(xué)生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經(jīng)濟(jì)困難戶。積極做好學(xué)生資助工作，形成以“獎、貸、勤、助、補(bǔ)”為主要方式的資助體系。扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位。

重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長與各部門、各單位主要負(fù)責(zé)同志簽訂社會治安綜合治理。

責(zé)任書。

和防火責(zé)任書，層層落實(shí)安全責(zé)任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調(diào)度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預(yù)案，確保安全應(yīng)急管理工作。在二級機(jī)構(gòu)開展年度安全穩(wěn)定工作目標(biāo)考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。

(九)推進(jìn)附屬醫(yī)院建設(shè)，服務(wù)社會能力持續(xù)提升。

依托學(xué)校品牌效應(yīng)，整合優(yōu)勢資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標(biāo)管理，推動直屬附院管理體制改革，促進(jìn)醫(yī)教研各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務(wù)社會的能力。

一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)療、教學(xué)、科研指標(biāo)連創(chuàng)歷史新高，學(xué)科建設(shè)成效顯著，外科和門急診大樓建成并投入使用，保持省內(nèi)龍頭地位。二附院于20xx年建成開診，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)快速攀升，人才梯隊(duì)基本建立，教學(xué)科研成果初見成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有20xx張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準(zhǔn)，被列入20xx年安徽省“861”行動計劃，建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作量不斷攀升，社會聲譽(yù)不斷提高。

扎實(shí)推進(jìn)非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)工作，繼續(xù)拓展臨床教學(xué)基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學(xué)院為骨干，36所教學(xué)醫(yī)院為補(bǔ)充的臨床教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。

(十)大學(xué)文化建設(shè)和思想政治工作取得新進(jìn)展。

大力促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。成功舉辦“校慶80周年”和“內(nèi)遷安徽60年”紀(jì)念活動，開設(shè)素質(zhì)教育的品牌欄目“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”及“東南學(xué)堂”，建設(shè)檔案館、校史館，深入挖掘大學(xué)文化建設(shè)資源和建設(shè)內(nèi)涵。舉辦以“好學(xué)力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)督查，加大對考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育和管理力度。

不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。相繼開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀，大學(xué)生思想政治教育工作不斷改進(jìn)，學(xué)生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災(zāi)后重建、慶祝北京奧運(yùn)會等過程中，廣大師生展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。

各位代表、同志們，過去五年，學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新跨越和新突破，每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省政府、省委教育工委、省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果;是學(xué)校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結(jié)果;是全體教職醫(yī)護(hù)員工同心協(xié)力，銳意進(jìn)取的結(jié)果，在此，我代表校黨委、行政，向?yàn)閷W(xué)校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

在取得成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學(xué)空間不足，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，辦學(xué)資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化，管理體制和運(yùn)行機(jī)制還不能完全適應(yīng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的要求;辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范;一些關(guān)系師生醫(yī)護(hù)員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開拓創(chuàng)新，通過艱苦細(xì)致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，確保學(xué)校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!

二、“”的主要目標(biāo)和任務(wù)。

“”時期是我國由高等教育大國向高等教育強(qiáng)國、人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的關(guān)鍵時期，也是學(xué)校進(jìn)一步加快發(fā)展、提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色、重點(diǎn)突破，全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的關(guān)鍵時期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和廣闊深遠(yuǎn)的發(fā)展前景。80余年的辦學(xué)積淀以及“”期間的強(qiáng)勁發(fā)展勢頭，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。

我們一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內(nèi)涵，強(qiáng)化特色，創(chuàng)新機(jī)制為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提升科學(xué)技術(shù)研究水平和增強(qiáng)文化引領(lǐng)能力為引擎，以深化體制機(jī)制改革和建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為保障，努力建設(shè)人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校黨委、行政正在廣泛征求意見，修訂“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團(tuán)分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標(biāo)。

一要穩(wěn)步發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長學(xué)制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學(xué)生教育。到“”末，全日制普通本科生達(dá)到120xx人左右，在學(xué)研究生總數(shù)達(dá)到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生6000人，繼續(xù)教育學(xué)生10000人。境外學(xué)生400人。

二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科。博士后流動站2~3個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6-8個。新入選國家“千人計劃”2人，國家“百千萬”人才工程人選5人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃3人以上，國家級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支，衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)專家5人。國家級教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目有新突破。力爭國家自然科學(xué)基金年度立項(xiàng)突破100項(xiàng)，國家科技獎1項(xiàng)以上。爭取實(shí)現(xiàn)“973”計劃首席科學(xué)家、教育部長江學(xué)者獎勵計劃、國家自然科學(xué)基金杰出青年基金、國家社會科學(xué)基金、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等目標(biāo)。

三要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后五年，學(xué)校要深化教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量工程項(xiàng)目在國家層面全覆蓋，保持在省內(nèi)的領(lǐng)先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學(xué)生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進(jìn)入國內(nèi)先進(jìn)院校行列。

四要顯著增強(qiáng)科研實(shí)力。年均科研經(jīng)費(fèi)突破6000萬元，立項(xiàng)科研項(xiàng)400項(xiàng)以上。建設(shè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)研究中心)25個以上，省級人文社科基地1個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項(xiàng)以上，年均獲省級科技獎20項(xiàng)。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項(xiàng)以上。

六要切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。生師比調(diào)整為16:1左右，穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學(xué)位者達(dá)到90%以上，其中博士學(xué)位比例達(dá)到50%以上，高級職稱比占45-50%，正副高比為1:2左右，在校外完成某一級學(xué)歷(學(xué)位)教育的教師達(dá)70%左右。重點(diǎn)加快高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)100名海內(nèi)外特聘教授和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，造就一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍。

七要深入推進(jìn)國際合作。鞏固與國際高水平大學(xué)建立的多層次交流合作關(guān)系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學(xué)術(shù)骨干、管理骨干海外培訓(xùn)。擴(kuò)大青年教師和本科生、研究生中具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例，積極拓展留學(xué)生教育，開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

八完善體制和運(yùn)行機(jī)制。深化改革，健全學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)制度的運(yùn)行體制和機(jī)制，提高決策水平和管理效能。推進(jìn)校院兩級管理體制，全面實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制。充分發(fā)揮校、院兩級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的決策、咨詢作用。進(jìn)一步健全、完善校務(wù)公開，充分發(fā)揮教代會、職代會的作用，保證民主渠道暢通。

九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學(xué)、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。

十要加強(qiáng)附屬醫(yī)院建設(shè)。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學(xué)體制，推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進(jìn)直屬附屬醫(yī)院的臨床學(xué)院制建設(shè)，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院，形成3-4個國家級特色學(xué)科群，學(xué)科建設(shè)和醫(yī)學(xué)研究躋身全國省屬醫(yī)學(xué)院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內(nèi)領(lǐng)先，管理一流、技術(shù)一流、服務(wù)一流、環(huán)境一流的現(xiàn)代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)建設(shè)項(xiàng)目并對外服務(wù)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和能力，積極為建設(shè)三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨(dú)立建制，完成新院址建設(shè)規(guī)劃，為建成三級?？漆t(yī)院準(zhǔn)備條件。

總之，經(jīng)過未來五年的努力，實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力將會有更大的提升，學(xué)校的面貌將會發(fā)生更大的變化，高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)將會取得更大的進(jìn)展。“”規(guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為把學(xué)校辦成我省高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!

三、關(guān)于20xx年的工作。

今年全校工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)”為目標(biāo)，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學(xué)、科研、醫(yī)療和育人質(zhì)量。

(一)突出內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)水平與質(zhì)量。

深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)本科生人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量工程”，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)、課程和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開展“教學(xué)方法改革培訓(xùn)”、“雙語教學(xué)培訓(xùn)”等項(xiàng)目。全面推行學(xué)年學(xué)分制改革。著手開展第二專業(yè)學(xué)位輔修工作。開辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國內(nèi)外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽和藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能競賽參賽工作，力爭取得好成績。推動實(shí)施大學(xué)生“村醫(yī)”工程，開展為農(nóng)村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點(diǎn)。開拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。深入推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學(xué)。三本教育重點(diǎn)抓好規(guī)范秩序和提高質(zhì)量，推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。

加強(qiáng)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)新增一級博士、碩士學(xué)位點(diǎn)及新增專業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文推薦工作。強(qiáng)化學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)格學(xué)位授予。

實(shí)施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強(qiáng)創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，強(qiáng)化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。認(rèn)真落實(shí)研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項(xiàng)目。承辦全省第二屆學(xué)位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學(xué)位教育，推動我校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作。

提升科技競爭能力，打造高水平科研平臺。努力擴(kuò)大國家級項(xiàng)目立項(xiàng)渠道和份額。確保國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項(xiàng)等國家級重大研究計劃的新突破。強(qiáng)化人文社科研究導(dǎo)向和培育，力爭醫(yī)學(xué)人文社科研究獲得國家級項(xiàng)目和獎項(xiàng)。提升科研工作的集團(tuán)作戰(zhàn)能力。加大科技成果產(chǎn)出激勵，力爭省級科技獎勵實(shí)現(xiàn)更大突破。

籌建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心。探索打通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)互通渠道，加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)研究，加速成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。做好國家級科技平臺建設(shè)，推進(jìn)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育。

培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，強(qiáng)化高素質(zhì)科研學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)“四百人才”工程內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“博導(dǎo)國外訪學(xué)計劃”和“青年骨干教師國外訪學(xué)計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學(xué)者”計劃，重點(diǎn)引進(jìn)有海外博士研究生學(xué)歷背景的高層次學(xué)科帶頭人。啟動設(shè)立校內(nèi)特聘教授崗位，面向國內(nèi)外公開招聘學(xué)術(shù)帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調(diào)查研究?；I備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強(qiáng)和完善博士后管理工作。建設(shè)高素質(zhì)的師資、醫(yī)護(hù)、技術(shù)員等各類專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)黨政管理、后勤服務(wù)等人才隊(duì)伍建設(shè)。

擴(kuò)大對外交流合作，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領(lǐng)域，積極構(gòu)建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學(xué)、烏爾姆大學(xué)的合作關(guān)系，選派優(yōu)秀學(xué)生赴德國海德堡大學(xué)進(jìn)修深造。完成與日本千葉大學(xué)、意大利巴里大學(xué)合作的具體內(nèi)容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關(guān)系。大力發(fā)展留學(xué)生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯(lián)合舉辦的國際性學(xué)術(shù)交流活動。

主動適應(yīng)皖江城市帶示范區(qū)建設(shè)進(jìn)程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，積極鼓勵科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提升產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合水平。

加快校園建設(shè)步伐，不斷改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃、合理布局教學(xué)科研建設(shè)土地。主要完成八項(xiàng)具體工作:一是加快學(xué)生公寓3號樓建設(shè)，確保下半年開學(xué)啟用;二是加快實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合樓工程建設(shè);三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、檔案館、校園信息網(wǎng)絡(luò)等公共服務(wù)體系建設(shè);四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學(xué)生宿舍維修工程，努力改善學(xué)生宿舍條件;七是完成附小教學(xué)樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網(wǎng)圖。

(二)深化管理體制改革，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

出臺實(shí)施“”規(guī)劃。結(jié)合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實(shí)施學(xué)?！啊笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、師資和人才隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)發(fā)展3個專項(xiàng)規(guī)劃。

制定《安徽醫(yī)科大學(xué)章程》，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。

完善目標(biāo)管理和績效考核。積極開展效能建設(shè)，建立并推進(jìn)學(xué)校二級機(jī)構(gòu)及各直屬附屬醫(yī)院年度目標(biāo)責(zé)任制，構(gòu)建各類目標(biāo)責(zé)任管理體系。

建立干部年度工作、任期工作考核指標(biāo)體系。建立以。

合同。

管理為基礎(chǔ)的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標(biāo)體系，完善考核制度。完善績效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。

按照責(zé)權(quán)利一致的原則，探索推進(jìn)管理重心下移，逐步推進(jìn)校院二級組織管理模式，規(guī)范管理，強(qiáng)化責(zé)任制和責(zé)任追究制。

強(qiáng)化財務(wù)和監(jiān)察審計工作。在學(xué)校預(yù)決算委員會的指導(dǎo)下，科學(xué)編制并嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)預(yù)算，完善財務(wù)管理制度。積極引入精細(xì)管理，推進(jìn)辦學(xué)成本核算和目標(biāo)管理。強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強(qiáng)專項(xiàng)審計。完善合同管理，切實(shí)規(guī)范招標(biāo)管理。拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道，進(jìn)一步開源節(jié)流，開展節(jié)約型校園建設(shè)。

(三)堅持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園。

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性?；I建“大學(xué)生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊(duì)伍培訓(xùn)研討班，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平。結(jié)合黨的xx屆五中全會精神以及國家“”規(guī)劃綱要頒布、中國共產(chǎn)黨成立90周年等形勢政策，開展對大學(xué)生重大國情的教育和愛國主義教育。強(qiáng)化學(xué)生安全和心理健康教育，進(jìn)一步完善助學(xué)解困體系，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和幫扶工作。

全力以赴做好就業(yè)工作。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)與服務(wù)，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設(shè)，以實(shí)習(xí)基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系。

增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立為教學(xué)、科研、醫(yī)療一線服務(wù)，為廣大師生醫(yī)護(hù)員工服務(wù)的意識，提高機(jī)關(guān)管理服務(wù)效率，提升管理服務(wù)質(zhì)量。

構(gòu)建后勤目標(biāo)責(zé)任管理體系，推進(jìn)精細(xì)化管理，積極推進(jìn)食堂社會化管理，重點(diǎn)抓好伙食穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)生宿管中心目標(biāo)管理，加強(qiáng)宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護(hù)員工身心健康水平。

積極構(gòu)建平安、和諧校園。認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定工作的包保責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)施安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理考核評估，完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急體系，繼續(xù)開展綜合治理，維護(hù)穩(wěn)定，著力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。

進(jìn)一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機(jī)，強(qiáng)化大學(xué)文化建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)的五大工程，完成校史館、圖書館壁畫建設(shè)，完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學(xué)文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。

(四)適應(yīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動附屬醫(yī)院為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

完善安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)的建設(shè)。立足新一輪發(fā)展，依托學(xué)校綜合實(shí)力優(yōu)勢，整合各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源，完善醫(yī)療集團(tuán)建設(shè)。

全面促進(jìn)各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)各直屬附院臨床學(xué)院建設(shè)，強(qiáng)化臨床技能中心建設(shè)，提高臨床教學(xué)質(zhì)量，積極開展新技術(shù)、新項(xiàng)目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，實(shí)行獎懲制度;強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提升附屬醫(yī)院對學(xué)校建設(shè)和全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。

一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”和“三甲”復(fù)審工作為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮龍頭作用，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)，積極推進(jìn)腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)，處理好兩個項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，深化內(nèi)涵建設(shè)。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，做好人才儲備，提高診療技術(shù)水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。

加強(qiáng)非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院建設(shè)。加強(qiáng)對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導(dǎo)，積極開展臨床教學(xué)基地工作質(zhì)量考評，籌備召開第二屆臨床學(xué)院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用，進(jìn)一步發(fā)展新的臨床學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院。

各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，前景催人奮進(jìn)。新世紀(jì)第三個五年的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，是“”開局之年，也是全面落實(shí)全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關(guān)鍵一年，謀劃好、落實(shí)好今年的工作影響深遠(yuǎn)、意義重大。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚全校師生醫(yī)護(hù)員工的智慧和力量，搶抓新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實(shí)實(shí)地提高辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)“”開局良好，為把我校建設(shè)成為高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗!為服務(wù)安徽省經(jīng)濟(jì)與社會事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)安徽加速崛起做出新的更大的貢獻(xiàn)!

教代會校長代會報告篇十一

年來，我校教代會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)、行政的支持和全體教職工的積極參與下，認(rèn)真履行職責(zé)，依法開展各項(xiàng)活動，取得了一定成績，推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為了以后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，特作如下總結(jié)：

一領(lǐng)導(dǎo)重視。

我校黨支部和行政非常重視教代會工作，把工會、教代會和校務(wù)公開等工作都納入了支部和行政的議事日程之中，定期專題研究，凡涉及有關(guān)學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題、教職工的福利、工資的晉升評職評優(yōu)、評先等都保證工會主席列席參與，形成初稿后交教職工代表認(rèn)真討論，最后形成決定，并為教代會工作的開展提供了必要的財力、物力支持。同時，學(xué)校工會一班人工作踏實(shí)，注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高參政議政水平，認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開的意見，組織教職工學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、十八大會議精神，提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和道德水平。

二落實(shí)職權(quán)。

一年來，我校教代會認(rèn)真落實(shí)職權(quán)，積極參與學(xué)校民主管理，組織教代會代表認(rèn)真討論學(xué)校工作計劃和總結(jié)，財務(wù)決算和學(xué)校改革與建設(shè)的重大問題。如：1999年11月討論制定了本年度教職工考核評價方案、評優(yōu)方案、班主任工作評價辦法；xx年3月討論了教職工閉路電視改造問題、組織教職工參觀學(xué)習(xí)問題及在校大門右側(cè)修建門衛(wèi)值班室問題；xx年1月對學(xué)校中層干部進(jìn)行了民主評議。同時，積極開展各項(xiàng)文體活動，豐富教職工的生活，如：xx年12月組織教職工到高嘴中學(xué)參加聯(lián)誼活動；xx年五一節(jié)前夕與政府、街道、小學(xué)一起開展藍(lán)球、撥河、乒乓球、象棋比賽，并取得較好成績；三八節(jié)組織聯(lián)歡會；六一節(jié)慰問兒童并為退體教師李xx舉行專門的座談會，通過這些活動，提高了代表們參政意識，增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的積極性。

三組織建設(shè)。

于xx年4月按《xx市教職工代表大會實(shí)施條例》和有關(guān)文件，先由教職工按一定比例提出教職工代表候選人，再由教職工大會于4月24日選舉產(chǎn)生了新一屆教職工代表15名，實(shí)行了按期換屆。同時，制定和完善了教代會議事規(guī)則和程序，選出了各專門小組（文體、財經(jīng)、校務(wù)公開、女工委員）的具體負(fù)責(zé)人，使我校的教代會組織更趨完善。

四工作制度方面。

根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，嚴(yán)格按照召開教代會的程序，每期開學(xué)一月后召開一次教代會，認(rèn)真聽取和審議了校長的工作報告、后勤的財務(wù)報告。會后認(rèn)真落實(shí)決議和教職工代表提出的議案，如遇重大問題，則臨時召集有關(guān)人員參加聯(lián)席會議進(jìn)行專題研究。如：xx年4月我校部分教職工的住房經(jīng)有關(guān)部門檢查屬危房，住戶必須搬出，我校工會和教代會就與學(xué)校行政和有關(guān)部門協(xié)商，組織住戶座談，討論搬出的實(shí)施辦法，確保了搬遷的順利進(jìn)行，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，解決了他們的后顧之憂，使他們能安心從事教學(xué)工作。教代會各項(xiàng)文件管理比較規(guī)范，每學(xué)年定期裝檔歸案。

五校務(wù)公開方面。

認(rèn)真貫徹實(shí)施了《xx市yb區(qū)中等及以下學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的意見》精神，于xx年5月成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由譚x同志任組長，教導(dǎo)主任、工會主席和各部門負(fù)責(zé)人任組員，并制定了校務(wù)公開實(shí)施辦法，設(shè)校內(nèi)校外兩個公開欄，每月就學(xué)校重大問題至少公開一次。就本期來說，先后對學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支，晉升工資、招生、教代會和工會換屆、學(xué)生經(jīng)費(fèi)決算進(jìn)行了公開，消除了一些教師心中的疑慮，得到了廣大師生的擁護(hù)，產(chǎn)生了積極的社會影響。

總之，一年來，盡管我校教代會做了一些工作，但還很不夠，因此，以后必須不斷探索，努力進(jìn)取，力爭使我校教育教學(xué)工作更上一個臺階，譜寫出更加輝煌的篇章。

教代會校長代會報告篇十二

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，特作如下總結(jié)：

一領(lǐng)導(dǎo)重視。

我校黨支部和行政非常重視教代會工作，把工會、教代會和校務(wù)公開等工作都納入了支部和行政的議事日程之中，定期專題研究，凡涉及有關(guān)學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題、教職工的福利、工資的晉升評職評優(yōu)、評先等都保證工會主席列席參與，形成初稿后交教職工代表認(rèn)真討論，最后形成決定，并為教代會工作的開展提供了必要的財力、物力支持。同時，學(xué)校工會一班人工作踏實(shí)，注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高參政議政水平，認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開的意見，組織教職工學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、十八大會議精神，提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和道德水平。

二落實(shí)職權(quán)。

1/20。

建設(shè)的重大問題。如：1999年11月討論制定了本年度教職工考核評價方案、評優(yōu)方案、班主任工作評價辦法；xx年3月討論了教職工閉路電視改造問題、組織教職工參觀學(xué)習(xí)問題及在校大門右側(cè)修建門衛(wèi)值班室問題；xx年1月對學(xué)校中層干部進(jìn)行了民主評議。同時，積極開展各項(xiàng)文體活動，豐富教職工的生活，如：xx年12月組織教職工到高嘴中學(xué)參加聯(lián)誼活動；xx年五一節(jié)前夕與政府、街道、小學(xué)一起開展藍(lán)球、撥河、乒乓球、象棋比賽，并取得較好成績；三八節(jié)組織聯(lián)歡會；六一節(jié)慰問兒童并為退體教師李xx舉行專門的座談會，通過這些活動，提高了代表們參政意識，增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的積極性。

三組織建設(shè)。

于xx年4月按《xx市教職工代表大會實(shí)施條例》和有關(guān)文件，先由教職工按一定比例提出教職工代表候選人，再由教職工大會于4月24日選舉產(chǎn)生了新一屆教職工代表15名，實(shí)行了按期換屆。同時，制定和完善了教代會議事規(guī)則和程序，選出了各專門小組（文體、財經(jīng)、校務(wù)公開、女工委員）的具體負(fù)責(zé)人，使我校的教代會組織更趨完善。

四工作制度方面。

2/20。

報告。會后認(rèn)真落實(shí)決議和教職工代表提出的議案，如遇重大問題，則臨時召集有關(guān)人員參加聯(lián)席會議進(jìn)行專題研究。如：xx年4月我校部分教職工的住房經(jīng)有關(guān)部門檢查屬危房，住戶必須搬出，我校工會和教代會就與學(xué)校行政和有關(guān)部門協(xié)商，組織住戶座談，討論搬出的實(shí)施辦法，確保了搬遷的順利進(jìn)行，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，解決了他們的后顧之憂，使他們能安心從事。

教學(xué)。

工作。教代會各項(xiàng)文件管理比較規(guī)范，每學(xué)年定期裝檔歸案。

五校務(wù)公開方面。

認(rèn)真貫徹實(shí)施了《xx市yb區(qū)中等及以下學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的意見》精神，于xx年5月成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由譚x同志任組長，教導(dǎo)主任、工會主席和各部門負(fù)責(zé)人任組員，并制定了校務(wù)公開實(shí)施辦法，設(shè)校內(nèi)校外兩個公開欄，每月就學(xué)校重大問題至少公開一次。就本期來說，先后對學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支，晉升工資、招生、教代會和工會換屆、學(xué)生經(jīng)費(fèi)決算進(jìn)行了公開，消除了一些教師心中的疑慮，得到了廣大師生的擁護(hù)，產(chǎn)生了積極的社會影響。

總之，一年來，盡管我校教代會做了一些工作，但還很不夠，因此，以后必須不斷探索，努力進(jìn)取，力爭使我校教育教學(xué)工作更上一個臺階，譜寫出更加輝煌的篇章。

3/20。

薛坪中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班10個，學(xué)生458人，教職工31人，入會率100%。上旬召開一次教職工代表大會，自2014年三月份換屆選舉后，成功召開了六屆二次教代會。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大教職工的積極參與，進(jìn)一步堅持和完善教代會制度，全面履行教代會的各項(xiàng)職權(quán)，大力推行校務(wù)公開，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益，較大的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，提高了他們的主人翁意識，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

對照《湖北省學(xué)校教職工代會大會星級評估表》的各項(xiàng)評估內(nèi)容和材料，以及我校教代會工作開展情況，我們進(jìn)行了客觀公正的自查自評，自評結(jié)果如下：

三、

代表情況：標(biāo)準(zhǔn)分20分，實(shí)得17分；四、組織規(guī)劃：標(biāo)準(zhǔn)分22分，實(shí)得20分；五、工作機(jī)構(gòu)：標(biāo)準(zhǔn)分15分，實(shí)得13分；最后所得分89分，因此我校教代會申請三星級教代會，現(xiàn)將我校教代會工作情況向上級予以匯報：

一、建立健全工作機(jī)構(gòu)。

我校建立工會委員會，工會會員31人，工會組織由主席、副主席、員工委員等3人組成。

4/20。

議干部委員會；4、教學(xué)科研工作委員會；5、生活福利、文體委員會；6、女職工工作委員會；7、財經(jīng)審查委員會。

教代會設(shè)主席團(tuán)、秘書長、九年級代表小組、八年級代表小組、七年級代表小組、后勤代表小組和特邀代表小組；教代會代表共46人。

我校工會組織承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，做好教代會的籌備、組織和服務(wù)工作，負(fù)責(zé)教代會日常工作，組織傳達(dá)貫徹教代會精神，督促檢查教代會決議的落實(shí)，主持召開聯(lián)席會議，就學(xué)校民主管理工作主動、及時向?qū)W校黨組織匯報，與學(xué)校溝通。

二、加強(qiáng)民主管理的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨支部堅持和加強(qiáng)對教代會工作領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作列入學(xué)年度重要議事日程。學(xué)校行政，重視教代會工作，當(dāng)教代會工作機(jī)構(gòu)履職盡責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。制定了《雙溝中學(xué)教職工代表大會實(shí)施辦法》；建立健全了黨政聯(lián)席會議制度，努力解決教職工普遍關(guān)心，迫切解決的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，保證和支持教代會依法行使權(quán)利。

5/20。

1、學(xué)校牢固樹立依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的民主權(quán)利，認(rèn)真聽取教職工代表的意見，我校的重大事情、決策等都要由教代會討論通過。

2、我校教代會堅持民主集中制的原則，學(xué)校的各項(xiàng)大政方針、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)與教職工利益直接相關(guān)的福利，教職工聘任、考核、獎懲制度等，都要廣泛征求教職工意見和建議，每次教代會召開前要求每位代表廣泛調(diào)研征集提案，在教代會召開時交由各位代表認(rèn)真討論，審議通過，才能實(shí)施，否則不予執(zhí)行，教代會代表提案如受條件等限制，暫不能實(shí)施的，學(xué)校要給以答復(fù)，并說明理由。凡經(jīng)教代會討論通過制度、決議，任何人不得擅自更改；我校四屆三次教代會審議通過了《薛坪鎮(zhèn)中心小學(xué)2014—2014學(xué)年度工作報告》學(xué)校工作計劃、財務(wù)工作報告、工會工作報告、各處室工作人員崗位職責(zé)、德育考核辦法、雙溝中學(xué)班主任津貼發(fā)放暫行辦法、優(yōu)秀班主任評選辦法、九年級中考獎勵辦法、教職工聘任方案、教職工考績及獎勵辦法、信息宣傳工作獎勵辦法、免費(fèi)凈化水飲用管理辦法、教職工用水用電管理暫行規(guī)定等。

3、我校每次教代會籌備期間，我們要通過代表在廣大教職工中廣泛征集各。

6/20。

項(xiàng)提案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行認(rèn)真研究，一經(jīng)立案的提案，會后由代表監(jiān)督學(xué)校行政認(rèn)真落實(shí)，并在下一次教代會上報告提案落實(shí)情況，每次教代會提案都得到落實(shí)，由于條件限制，暫不能落實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向代表做出答復(fù)，并說明理由，廣大教職工非常滿意。

4、按照有關(guān)工作規(guī)定，我校積極推行教代會民主評議學(xué)校干部工作，從而保證了代表的監(jiān)督權(quán)。

5、教代會及其成員不僅注重自身維權(quán)，而且充分調(diào)動了群眾自覺維權(quán)的自覺性，學(xué)校行政尊重教代會民主管理的權(quán)利，尤其是在教師的晉級、評先表模、績效考核等大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題，學(xué)校充分發(fā)揮民主并做到及時公開，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督，從而使教職工享有知情權(quán)，也促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切了干群關(guān)系，尤其是權(quán)益，政務(wù)的真正公開，相大地調(diào)動了全校教職工的工作積極性。，促進(jìn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，學(xué)校持續(xù)健康有序的發(fā)展，提高了辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。學(xué)校民主管理已成為學(xué)校管理的特色，通過民主測評，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政滿意率為99%，學(xué)校教科研成果顯著，中考升學(xué)人數(shù)穩(wěn)居襄州區(qū)第二位。

四、教代會建設(shè)制度化、規(guī)范化。

1、學(xué)校按規(guī)范程序定期召開教代會，保證每年召開會議不少于1次，我校定于每年9月中下旬召開。

7/20。

2、教代會按規(guī)程進(jìn)行換屆選舉，我校教代會每三年實(shí)行換屆，代表都由教職工選舉產(chǎn)生，我?，F(xiàn)有教職工代表30人；一線職工代表比例達(dá)90%，青年代表占30%以上，教師代表占60%，女教職工代表占40%；按照規(guī)定的程序推薦組成教代會主席團(tuán)，并由工會主席擔(dān)任主席團(tuán)主席，做好教代會召開前的籌備工作，做好教代會閉會期間的日常民主管理工作，及時檢查、督促教代會決議對提案的落實(shí)情況。

3、教代會工作列入全年工作重點(diǎn)，做到有計劃、有總結(jié)，檔案資料詳實(shí)齊。

全規(guī)范；有組織、有計劃地培訓(xùn)教職工代表，不斷提高他們的政治素質(zhì)和參政、議政的能力。

五、工作成績顯著。

近年來，學(xué)校組織學(xué)校工會教育管理，教科研、后勤管理、遠(yuǎn)程教育等分別獲得市、區(qū)、鎮(zhèn)級表彰。學(xué)校黨支部多次被評為先進(jìn)基層黨支部，2014年學(xué)校工會被評為襄陽市工會先進(jìn)單位，2014年被評為襄陽市課改先進(jìn)單位等。

六、存在問題和努力方向。

學(xué)校由于種種條件限制，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，在教代會的經(jīng)費(fèi)保障、工作條件上有待改善，有少數(shù)代表履行意識不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)，不關(guān)心學(xué)校發(fā)展，提高建議的少，有的建議不切合學(xué)校實(shí)際，有的建議是站在個人利益和小團(tuán)體利益，不是站在學(xué)校工作大局考慮。

8/20。

通過自查，我們進(jìn)一步明確了教代會工作的努力方向，今后一定繼續(xù)依靠教職工加強(qiáng)民主管理監(jiān)督，進(jìn)一步完善制度，健全工作機(jī)制，不斷提高教職工參政、議政能力，提升管理水平，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，為爭創(chuàng)人民滿意教育做出貢獻(xiàn)。

第三篇：教代會開展工作情況自查報告教代會開展工作情況自查報告。

2014年，我校教代會工作在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在本校教代會工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對如何提高教代會工作質(zhì)量，規(guī)范教代會工作程序，加強(qiáng)教代會制度建設(shè)等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí)，有效地調(diào)動了廣大教職工積極性，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我校教代會工作作如下匯報：

1.本年度結(jié)合學(xué)校中心工作，研討每學(xué)期教代會的主要內(nèi)容與形式，使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報，每次召開教代會，確保95%以上代表出席。

2.學(xué)校確保工會主席參加校務(wù)會，確保了工會主席參與學(xué)校重大問題的決策，還確保落實(shí)了工會主席應(yīng)該參加的各種會議。

3.能認(rèn)真準(zhǔn)備并按時提交大會審議書面材料，閉會期間，能主動與教代會代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上，我校的行政大力支持教代會活動。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上保證教代會所需經(jīng)費(fèi)。

9/20。

4.能定期向教代會通報工作，能認(rèn)真落實(shí)大會提案，做到條條有交代，件件有著落。能認(rèn)真研究和吸收代表意見和建議，及時調(diào)整、補(bǔ)充，保證參與權(quán)落到實(shí)處，真正做到源頭參與，既把維護(hù)教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。

知情權(quán)和參與權(quán)。在學(xué)校的重大改革措施和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán)，教代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會審議通過的規(guī)章制度是保障學(xué)校工作正常運(yùn)行的機(jī)制，是實(shí)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)，是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則，更是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。

10/20。

權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示，多匯報，多溝通，多爭取，自覺接受和維護(hù)黨支部領(lǐng)導(dǎo)，把支部意見貫穿于教代會的每項(xiàng)工作。這樣，既保證了教代會主動圍繞學(xué)校中心工作開展活動，不偏方向，又使教代會依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。

7.校能按照文件的要求，每年民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，能對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表揚(yáng)和批評。這種民主評議干部制度的實(shí)行，把教代會作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。

我們學(xué)校今后一段時間的工作中心是努力構(gòu)建和諧學(xué)校。因?yàn)闃?gòu)建和諧學(xué)校是應(yīng)對當(dāng)前教育復(fù)雜局面的科學(xué)舉措，是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。

第四篇：中學(xué)教代會星級評估自查報告中學(xué)教代會星級評估自查報告。

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益，較大的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，提高了他們的主人翁意識，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

對照《湖北省學(xué)校教職工代會大會星級評估表》的各項(xiàng)評估內(nèi)容和材料，以及我校教代會工作開展情況，我們進(jìn)行了客觀公正的自查自評，自評結(jié)果如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：標(biāo)準(zhǔn)分15分，實(shí)得分14分；二職權(quán)落實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)分30分，實(shí)得分29分；三、代表情況：標(biāo)準(zhǔn)分20分，實(shí)得20分；四、組織規(guī)劃：標(biāo)準(zhǔn)分20分，實(shí)得20分；五、工作機(jī)構(gòu)：標(biāo)準(zhǔn)分15分，實(shí)得15分；最后所得分98分，因此我校教代會申請五星級教代會，現(xiàn)將我校教代會工作情況向上級予以匯報：

一、建立健全工作機(jī)構(gòu)。

我校建立了工會委員會，工會會員170人，下設(shè)七個機(jī)構(gòu)：1、工會主席，工會主席由支部書記兼任；2、提案審理委員會；3、民主評議干部委員會；4、教學(xué)科研工作委員會；5、生活福利、文體委員會；6、女職工工作委員會；7、財經(jīng)審查委員會。

教代會設(shè)主席團(tuán)、秘書長、九年級代表小組、八年級代表小組、七年級代表小組、后勤代表小組和特邀代表小組；教代會代表共46人。

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匯報，與學(xué)校溝通。二、加強(qiáng)民主管理的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨支部堅持和加強(qiáng)對教代會工作領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作列入學(xué)年度重要議事日程。學(xué)校行政，重視教代會工作，當(dāng)教代會工作機(jī)構(gòu)履職盡責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。制定了《雙溝中學(xué)教職工代表大會實(shí)施辦法》；建立健全了黨政聯(lián)席會議制度，努力解決教職工普遍關(guān)心，迫切解決的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，保證和支持教代會依法行使權(quán)利。

1、學(xué)校牢固樹立依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的民主權(quán)利，認(rèn)真聽取教職工代表的意見，我校的重大事情、決策等都要由教代會討論通過。

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教代會自查報告的，學(xué)校要給以答復(fù)，并說明理由。凡經(jīng)教代會討論通過制度、決議，任何人不得擅自更改；我校四屆三次教代會審議通過了《雙溝中學(xué)2014—2014學(xué)年度工作報告》學(xué)校工作計劃、財務(wù)工作報告、工會工作報告、各處室工作人員崗位職責(zé)、德育考核辦法、雙溝中學(xué)班主任津貼發(fā)放暫行辦法、優(yōu)秀班主任評選辦法、九年級中考獎勵辦法、教職工聘任方案、教職工考績及獎勵辦法、信息宣傳工作獎勵辦法、免費(fèi)凈化水飲用管理辦法、教職工用水用電管理暫行規(guī)定等。

3、我校每次教代會籌備期間，我們要通過代表在廣大教職工中廣泛征集各項(xiàng)提案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行認(rèn)真研究，一經(jīng)立案的提案，會后由代表監(jiān)督學(xué)校行政認(rèn)真落實(shí)，并在下一次教代會上報告提案落實(shí)情況，每次教代會提案都得到落實(shí)，由于條件限制，暫不能落實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向代表做出答復(fù)，并說明理由，廣大教職工非常滿意。

4、按照有關(guān)工作規(guī)定，我校積極推行教代會民主評議學(xué)校干部工作，從而保證了代表的監(jiān)督權(quán)。

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益，政務(wù)的真正公開，相大地調(diào)動了全校教職工的工作積極性。，促進(jìn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，學(xué)校持續(xù)健康有序的發(fā)展，提高了辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。學(xué)校民主管理已成為學(xué)校管理的特色，通過民主測評，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政滿意率為99%，學(xué)校教科研成果顯著，中考升學(xué)人數(shù)穩(wěn)居襄州區(qū)第二位。

四、教代會建設(shè)制度化、規(guī)范化。

1、學(xué)校按規(guī)范程序定期召開教代會，保證每年召開會議不少于1次，我校定于每年9月中下旬召開。

2、教代會按規(guī)程進(jìn)行換屆選舉，我校教代會每三年實(shí)行換屆，代表都由教職工選舉產(chǎn)生，我?，F(xiàn)有教職工代表46人；一線職工代表比例達(dá)27%，青年代表占50%以上，教師代表占78%，女教職工代表占22%；按照規(guī)定的程序推薦組成教代會主席團(tuán)，并由工會主席擔(dān)任主席團(tuán)主席，做好教代會召開前的籌備工作，做好教代會閉會期間的日常民主管理工作，及時檢查、督促教代會決議對提案的落實(shí)情況。

3、教代會工作列入全年工作重點(diǎn)，做到有計劃、有總結(jié)，檔案資料詳實(shí)齊全規(guī)范；有組織、有計劃地培訓(xùn)教職工代表，不斷提高他們的政治素質(zhì)和參政、議政的能力。

五、工作成績顯著。

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黨支部，2014年學(xué)校工會被評為襄陽市工會先進(jìn)單位，2014年被評為襄陽市課改先進(jìn)單位等。

六、存在問題和努力方向。

學(xué)校由于種種條件限制，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，在教代會的經(jīng)費(fèi)保障、工作條件上有待改善，有少數(shù)代表履行意識不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)，不關(guān)心學(xué)校發(fā)展，提高建議的少，有的建議不切合學(xué)校實(shí)際，有的建議是站在個人利益和小團(tuán)體利益，不是站在學(xué)校工作大局考慮。

通過自查，我們進(jìn)一步明確了教代會工作的努力方向，今后一定繼續(xù)依靠教職工加強(qiáng)民主管理監(jiān)督，進(jìn)一步完善制度，健全工作機(jī)制，不斷提高教職工參政、議政能力，提升管理水平，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，為爭創(chuàng)人民滿意教育做出貢獻(xiàn)。

第：二級教代會建設(shè)自查總結(jié)報告理學(xué)院二級教代會建設(shè)自查總結(jié)報告——理學(xué)院分工會。

遵照浙江理工大學(xué)工會委員會“關(guān)于對學(xué)院（部）二級教代會建設(shè)進(jìn)行調(diào)研總結(jié)的通知”精神，理學(xué)院分工會對我院2014年以來二級教代會建設(shè)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、對《教職工代表大會實(shí)施辦法》和《二級教職工代表大會工作實(shí)施細(xì)則》貫徹落實(shí)情況。

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學(xué)院黨總支和行政認(rèn)真貫徹執(zhí)行校黨委《教職工代表大會實(shí)施辦法》和《二級教職工代表大會工作實(shí)施細(xì)則》中的相關(guān)規(guī)定，努力使學(xué)院教代會制度成為學(xué)院管理的重要組成部分，成為確保廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理和監(jiān)督的基本制度和形式。在充分發(fā)揮了教職工的積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和動員教職工積極投身學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展事業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院的各項(xiàng)工作目標(biāo)方面發(fā)揮了較大的作用。

二、二級教代會制度建設(shè)和執(zhí)行情況。

2014年學(xué)院建立了教代會制度，召開了“雙代會”，大會聽取并審議通過了院長工作報告和財務(wù)收支情況報告、工會工作報告，討論并通過了《理學(xué)院2014—2014學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》、《理學(xué)院經(jīng)濟(jì)分配辦法（試行稿）》和《理學(xué)院科技工作管理辦法》，征集了教代會提案，選舉產(chǎn)生了理學(xué)院第一屆工會委員會成員。會議向全院教職工發(fā)出“關(guān)于努力開拓爭取實(shí)現(xiàn)理學(xué)院教學(xué)、科研跨越式發(fā)展目標(biāo)”的倡議。

2014年5月26日，經(jīng)理學(xué)院黨總支批準(zhǔn)，成立了理學(xué)院“雙代會”換屆籌備工作小組。2014年6月21日，召開了換屆會議。大會聽取并通過院長工作報告、理學(xué)院經(jīng)費(fèi)使用情況報告、工會工作報告和工會財務(wù)情況通報，審議通過了《浙江理工大學(xué)理學(xué)院第二屆工會委員會選舉辦法》，選舉產(chǎn)生了理學(xué)院第二屆工會委員會成員。

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三、二級教代會職權(quán)落實(shí)和取得實(shí)效情況。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)充分尊重和支持學(xué)院二級教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)，定期向二級教代會報告工作，認(rèn)真落實(shí)大會決議。分工會主席參加院務(wù)會議和黨政聯(lián)席會議，也為學(xué)院經(jīng)濟(jì)分配領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對涉及教職工切身利益的事宜都能廣泛征求意見和建議，廣開言路，民主管理，積極參與學(xué)院改革與發(fā)展，及時反映情況，溝通信息。

四、二級教代會在院（系）務(wù)公開中發(fā)揮作用情況。

理學(xué)院二級教代會工作受到黨總支重視和學(xué)院行政支持，在院務(wù)公開中進(jìn)一步貫徹落實(shí)了全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，拓寬了廣大教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的渠道，密切了黨群、干群關(guān)系，樹立服務(wù)理念，善于聽取意見和建議，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，推進(jìn)學(xué)院民主政治建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)院的改革、發(fā)展與和諧。

五、二級教代會在閉會期間作用發(fā)揮情況。

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教代會自查報告的其他工作；積極組織各類健康向上的活動，每年均有全院大型活動、分專業(yè)學(xué)科活動和各類文體活動，促進(jìn)交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與組織的凝聚力。

六、二級教代會工作機(jī)構(gòu)及履行職責(zé)情況。

在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，理學(xué)院分工會認(rèn)真履行了教代會工作機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)工作職責(zé)。認(rèn)真對待教職工的建議和申訴，積極組織教職工參加各項(xiàng)文體活動，努力為教職工做好服務(wù)工作。較好地完成了歷屆教代會的籌備和會務(wù)工作，征集和整理提案。二級教代會閉會期間能充分發(fā)揮分工會的職能作用。理學(xué)院工會在2014年榮獲校“先進(jìn)教職工之家”；2014年獲浙江理工大學(xué)“八榮八恥”革命歌曲大合唱比賽二等獎，榮獲2014“教職工健身活動月”——籃球比賽冠軍，及2014年學(xué)校教職工籃球比賽冠軍，羽毛球團(tuán)體比賽第5名、跳繩比賽第2名，廣播操比賽第3名，男子4×100米第1名等好成績。

七、教職工對學(xué)院工會工作的滿意程度。

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工會對困難教職工關(guān)心、服務(wù)專項(xiàng)情況方面的滿意度；8.理學(xué)院工會在獻(xiàn)愛心、懂感恩、回報社會活動的組織情況的滿意度），以無記名答卷的方式，就廣大教職工對學(xué)院工會工作的滿意狀況進(jìn)行了測評。總共發(fā)放問卷27份，收回有效答卷27份。通過對測評結(jié)果的統(tǒng)計，滿意與比較滿意率占100%，不滿意率為0，其中對8項(xiàng)內(nèi)容全部滿意的有13份，占48%。

八、二級教代會工作存在的問題（或困難）以及進(jìn)一步加強(qiáng)的意見與建議。

1.要讓二級教代會在完善學(xué)院重大決策，推進(jìn)民主建設(shè)，促進(jìn)改革、發(fā)展和穩(wěn)定等方面發(fā)揮更為重大的作用，還需在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，在校工會的具體指導(dǎo)下，在以后的工作中不斷開拓進(jìn)取，以適應(yīng)新形勢下的工會工作需要，更好地為廣大教職工服務(wù)。

2.活動經(jīng)費(fèi)和活動場地與教職工愿望和要求仍存在距離，應(yīng)努力提高教職工為學(xué)習(xí)、工作、生活需求，工會應(yīng)盡量創(chuàng)造條件開展服務(wù)工作，讓教職工滿意。

3.工會工作將進(jìn)一步圍繞學(xué)院發(fā)展，想大事，做成事。

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教代會校長代會報告篇十三

尊敬的各位代表：

按照教代會議程安排，下面我分五個方面向大家匯報本人20xx學(xué)年的思想、工作情況，請各位代表認(rèn)真審議。

教育是一項(xiàng)關(guān)乎國計民生的偉大事業(yè)。作為一名教育工作者，我深刻地認(rèn)識到自身所肩負(fù)的神圣使命；作為一名校長，我更加清醒地認(rèn)識到自己所承擔(dān)的責(zé)任。奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源，辦好人民滿意教育，早日實(shí)現(xiàn)]將宜春中學(xué)打造成為名校的宏偉目標(biāo)，早日實(shí)現(xiàn)]百年老校偉大復(fù)興，一直是我所堅持并為之不懈奮斗的人生追求。

一年來，我始終密切關(guān)注著基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的教育方針政策，不斷更新自己的管理理念、教育理念。在辦學(xué)思想上，始終堅持與黨和國家的教育方針政策保持高度一致，積極響應(yīng)黨和國家的號召，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；在日常管理和教育教學(xué)過程中，始終堅持依法辦學(xué)，廉潔自律，依法執(zhí)教，勤勉敬業(yè)，以身作則，帶頭示范，以實(shí)際行動表達(dá)著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，詮釋著一名教師應(yīng)有的精神與品質(zhì)，傳達(dá)著一名校長的目標(biāo)與追求。

近年來，學(xué)校飽受債務(wù)困擾，正常運(yùn)轉(zhuǎn)常常難以為繼。過去的這一個學(xué)年，學(xué)校往往是一開學(xué)就面臨著無米下鍋的窘境。作為一校之長，還必須時常承受債主追債的滋擾，甚至對個人的威脅。面對此困境，我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)開支，開源節(jié)流，一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，不斷改善教學(xué)條件，特別是通過積極運(yùn)作順利完成了學(xué)校正大門建設(shè)，改變了宜春中學(xué)走“旁門左道”的尷尬歷史，改變了校園面貌，提升了學(xué)校品牌形象，為進(jìn)一步改進(jìn)校園管理創(chuàng)造了良好條件。

在面對經(jīng)濟(jì)壓力的同時，我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學(xué)下的管理壓力和教學(xué)質(zhì)量壓力。作為一所百年老校，一所中心城區(qū)最好的省級重點(diǎn)中學(xué)，市民的關(guān)注與期待是不言而喻的。為了解決學(xué)校發(fā)展道路上的瓶頸，我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內(nèi)部競爭”“大年級、小學(xué)?！薄叭忾]、寄宿制、準(zhǔn)軍事化”的管理思路，并在反復(fù)的實(shí)踐與探索中不斷走向成熟與完善。盡管這些管理模式還有很多課題要解決，但事實(shí)說明它們是符合宜春中學(xué)當(dāng)前辦學(xué)現(xiàn)狀的，并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。08-09學(xué)年，我們在高考、中考、學(xué)科競賽均創(chuàng)造了超歷史水平的好成績，不僅在規(guī)模上實(shí)現(xiàn)]突破，在尖子生培養(yǎng)上也走進(jìn)了全省前列。

教師是一所學(xué)校最重要的教育資源，教師的精神狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)是一所學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)]持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。我校的教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較高，并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。

我們現(xiàn)有教職員工580多人，多數(shù)來自原宜春中學(xué)、宜春一中這兩所省級重點(diǎn)中學(xué)，也包括因規(guī)模擴(kuò)大而引進(jìn)的一些其它地市的教師。因此，學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)教育觀念、價值觀念多元化是客觀的、必然的。近兩年，我們一直都在通過各種途徑努力統(tǒng)一教工的價值追求，反復(fù)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，加強(qiáng)校區(qū)之間、學(xué)科之間教師的溝通與交流，以盡快使廣大教師的教育思想統(tǒng)一到學(xué)校整體發(fā)展的指導(dǎo)思想上來，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，形成學(xué)校發(fā)展的巨大合力。

為了促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高，我們通過加強(qiáng)行政聽課、隨機(jī)聽課等形式對教師的教育教學(xué)行為過程進(jìn)行監(jiān)督，通過開展學(xué)生問卷、座談，收.家長意見等方式及時跟蹤學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀，通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。在教師專業(yè)成長上，我們堅持引進(jìn)來、走出去，為教師接受新的理念，接觸新的教育手段，提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件。我們還通過強(qiáng)化教研組、備課組的培訓(xùn)功能，強(qiáng)化教師的教研意識，強(qiáng)化教師教研能力的培養(yǎng)，完善教師的考核評估機(jī)制，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，特別是通過堅持“老帶新”和落實(shí)“十個一”工程，給青年教師的成長提供了很多幫助，不少青年教師已逐漸成長為學(xué)校的教學(xué)骨干。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒有質(zhì)量就沒有品牌，宜春中學(xué)的名校建設(shè)就會落空，這是我們大家都深知的'道.。一直以來，我們都把深入教改，提高質(zhì)量作為中心工作，強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識，強(qiáng)化教學(xué)基層單位建設(shè)，成功地實(shí)現(xiàn)]教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，受到社會各界的廣泛好評。

為了不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們始終把“學(xué)生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學(xué)管理、教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)年來，我們不斷夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督導(dǎo)與檢查，把課堂作為教學(xué)改革的突破口，鼓勵教師在完成常規(guī)的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，構(gòu)建自己富有個性魅力、富有特色的高效的課堂教學(xué)。高中新課程改革在全省鋪開后，我們緊緊抓住這個契機(jī)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力挖掘校本教育資源，全面開設(shè)校本課程，建立學(xué)生成長檔案，認(rèn)真開展社會實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了樣本校應(yīng)有的風(fēng).。為給教學(xué)提供不竭動力，我們十分重視教學(xué)研究工作，堅持“以教帶研，以研促教”的指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)學(xué)科研究，課題研究，課改研究，命題研究。上一學(xué)年我們有48個省級課題立項(xiàng)，100多篇文章在市以上評比中獲獎。為了使各項(xiàng)教學(xué)改革措施能有效地落到實(shí)處，我們高度重視教學(xué)基層單位的管理，全面推進(jìn)學(xué)科組、備課組建設(shè)，使其成為“校本教研基地，教師專業(yè)成長基地，提高教學(xué)質(zhì)量基地”。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)中重點(diǎn)也是難點(diǎn)，這兩年我們都加大了尖子生培養(yǎng)力度，對素質(zhì)突出的學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)，早培養(yǎng)，早跟蹤，集中優(yōu)勢資源，跟蹤輔導(dǎo)，全面培養(yǎng)，使一批批尖子生脫穎而出，也使我們宜春中學(xué)最終走出了沒有清華、北大的困惑。

構(gòu)建和諧校園文化我們名校建設(shè)的重要任務(wù)，和諧的文化能夠?yàn)閷W(xué)生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境，能夠使學(xué)校充滿生機(jī)與活力，是一所名校必須具備的要素。

在過去的一個學(xué)年里，我們在“以人為本、以德育人”的教育理念指引下，不斷總結(jié)與反思自己的教育思想、管理措施和教育行為，在和諧校園文化的建設(shè)上進(jìn)行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上，我們注重引導(dǎo)教師構(gòu)建平等對話，多元探究的課堂文化，藝術(shù)設(shè)計課堂，豐富教學(xué)手段，寓教于樂，平等對話，創(chuàng)造民主、探究、合作的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生思考探究的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑和創(chuàng)新；在課外，我們致力于構(gòu)建民主親善，團(tuán)結(jié)協(xié)作的人際文化，干群間相互.解，師生間相互尊重，同學(xué)間相互幫助，形成和諧融洽的校園氛圍；在教室，我們致力于構(gòu)建力爭上游、同舟共濟(jì)的班級文化，既重視創(chuàng)造學(xué)習(xí)上你追我趕的競爭氛圍，又注意引導(dǎo)形成同舟共濟(jì)的整體意識；在校園，我們致力于構(gòu)建寬松融洽，生機(jī)勃發(fā)的環(huán)境文化，挖掘百年老校文化底蘊(yùn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成健康的輿論導(dǎo)向，讓學(xué)生在和諧的文化環(huán)境中健康成長，勵志成才。

作為一所百年老校，我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題，這是對我們意志品質(zhì)的考驗(yàn)，也是對我們管理能力、教學(xué)水平等各項(xiàng)素質(zhì)的檢驗(yàn)。面對當(dāng)前復(fù)雜的辦學(xué)形勢，捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)承受能力，我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗(yàn)，這是宜春中學(xué)實(shí)現(xiàn)]偉大復(fù)興的寶貴財富。當(dāng)然，我們還有一系列的問題要去解決，如校區(qū)內(nèi)部競爭機(jī)制的完善，封閉式管理的推進(jìn)，“大年級、小學(xué)?！惫芾碇胸?zé)、權(quán)、利的進(jìn)一步明確，經(jīng)濟(jì)困難情況下的硬件建設(shè)，化解債務(wù)壓力等等，都還需要我們進(jìn)一步去努力探索。

各位代表，08-09學(xué)年是我們頂住各種壓力，不斷解決發(fā)展難題，創(chuàng)造優(yōu)異成績，實(shí)現(xiàn)]歷史突破的一年，它凝聚著廣大教職員工的辛勤汗水，也給我們踏上新的征程增添了無比的信心。盡管我們離名校的目標(biāo)還有一定距離，盡管名校之路依然十分坎坷，但我相信，在我們大家的共同努力下，宜春中學(xué)一定能早日成為領(lǐng)跑宜春、澤潤贛西、享譽(yù)全省、走向全國的現(xiàn)代名校。

謝謝大家！

教代會校長代會報告篇十四

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：

長山峪中心校第八屆教代會，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校工作報告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念；堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰裕蝗尕瀼亟逃结槪鷮?shí)推行新課程改革，堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、扎實(shí)開展了活動“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動。

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條；組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書；中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，著力解決了學(xué)習(xí)無計劃性、無現(xiàn)實(shí)性等問題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的思想，采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題；小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級語文閱讀教學(xué)》等專題開展了講座，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個個爭一流，用實(shí)際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗；年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失；新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學(xué)校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話；進(jìn)一步明確了方向，堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

2.以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開展教學(xué)反思活動。兩個學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué)的同時，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動為平臺，促教師專業(yè)化成長。中學(xué)組織校級公開課67節(jié)，集備課53次。小學(xué)以三個教研中心為主陣地，組織開展校本教研活動23次；開展小課題研究9次；課例研究12次；教導(dǎo)處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會開展的“走近新課程”教學(xué)評優(yōu)活動和承德市第二屆教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果評選活動。小學(xué)還召開了“分層教學(xué)”交流研討會。三是以課題為引領(lǐng)，把課題研究落實(shí)到平時的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)、活學(xué)”市級十五課題順利通過結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語言的隨意性對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評估反思及有效教學(xué)研究》；《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對課堂有效教學(xué)的影響及對策研究》；小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級以上獎勵。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。

3.鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

6.全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。校長高度重視，親自參加教師分析會。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開了全體教師會、班主任會14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學(xué)語文畢業(yè)班交流研討會”。我中心校在會上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動態(tài)，及時與班主任溝通；小學(xué)召開學(xué)生動員會12次。再次，堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級（四、五、八年級）、抓重點(diǎn)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)），抓薄弱班級的工作思路。中學(xué)針對七年級英語教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問題，安排九年級教師幫助七年級英語教師查找教學(xué)中的問題。小學(xué)針對英語薄弱學(xué)科組織教師召開了“英語課堂時效性教學(xué)”課例研討會4次；對薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽課指導(dǎo)19人次。

得力的措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。xx年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學(xué)校成績綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，其中：綜合理科第一名，語文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒游幕?，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷；中小學(xué)運(yùn)動會上，200多名運(yùn)動員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報、文化墻等展示著班級師生的'精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程；東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備；購置紅外線體溫測量儀2臺；購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動；編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學(xué)分別召開了家長會，家長到會率達(dá)到95%以上；中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件；學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期；完成了xx年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期；開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。xx年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。

xx年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利！

教代會校長代會報告篇十五

薛坪中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班10個，學(xué)生458人，教職工31人，入會率100%。上旬召開一次教職工代表大會，自2012年三月份換屆選舉后，成功召開了六屆二次教代會。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大教職工的積極參與，進(jìn)一步堅持和完善教代會制度，全面履行教代會的各項(xiàng)職權(quán)，大力推行校務(wù)公開，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益，較大的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，提高了他們的主人翁意識，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

對照《湖北省學(xué)校教職工代會大會星級評估表》的各項(xiàng)評估內(nèi)容和材料，以及我校教代會工作開展情況，我們進(jìn)行了客觀公正的自查自評，自評結(jié)果如下：

三、代表情況：標(biāo)準(zhǔn)分20分，實(shí)得17分；

四、組織規(guī)劃：標(biāo)準(zhǔn)分22分，實(shí)得20分；

五、工作機(jī)構(gòu)：標(biāo)準(zhǔn)分15分，實(shí)得13分；最后所得分89分，因此我校教代會申請三星級教代會，現(xiàn)將我校教代會工作情況向上級予以匯報：

一、建立健全工作機(jī)構(gòu)。

我校建立工會委員會，工會會員31人，工會組織由主席、副主席、員工委員等3人組成。

我校建立了工會委員會，工會會員31人，下設(shè)七個機(jī)構(gòu)：

1、工會主席，工會主席由支部書記兼任；

2、提案審理委員會；

3、民主評議干部委員會；

4、教學(xué)科研工作委員會；

5、生活福利、文體委員會；

6、女職工工作委員會；

7、財經(jīng)審查委員會。

教代會設(shè)主席團(tuán)、秘書長、九年級代表小組、八年級代表小組、七年級代表小組、后勤代表小組和特邀代表小組；教代會代表共46人。

我校工會組織承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，做好教代會的籌備、組織和服務(wù)工作，負(fù)責(zé)教代會日常工作，組織傳達(dá)貫徹教代會精神，督促檢查教代會決議的落實(shí)，主持召開聯(lián)席會議，就學(xué)校民主管理工作主動、及時向?qū)W校黨組織匯報，與學(xué)校溝通。

二、加強(qiáng)民主管理的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨支部堅持和加強(qiáng)對教代會工作領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作列入學(xué)年度重要議事日程。學(xué)校行政，重視教代會工作，當(dāng)教代會工作機(jī)構(gòu)履職盡責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。制定了《雙溝中學(xué)教職工代表大會實(shí)施辦法》；建立健全了黨政聯(lián)席會議制度，努力解決教職工普遍關(guān)心，迫切解決的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，保證和支持教代會依法行使權(quán)利。

1、學(xué)校牢固樹立依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的民主權(quán)利，認(rèn)真聽取教職工代表的意見，我校的重大事情、決策等都要由教代會討論通過。

2、我校教代會堅持民主集中制的原則，學(xué)校的各項(xiàng)大政方針、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)與教職工利益直接相關(guān)的福利，教職工聘任、考核、獎懲制度等，都要廣泛征求教職工意見和建議，每次教代會召開前要求每位代表廣泛調(diào)研征集提案，在教代會召開時交由各位代表認(rèn)真討論，審議通過，才能實(shí)施，否則不予執(zhí)行，教代會代表提案如受條件等限制，暫不能實(shí)施的，學(xué)校要給以答復(fù)，并說明理由。凡經(jīng)教代會討論通過制度、決議，任何人不得擅自更改；我校四屆三次教代會審議通過了《薛坪鎮(zhèn)中心小學(xué)2013—2014學(xué)年度工作報告》學(xué)校工作計劃、財務(wù)工作報告、工會工作報告、各處室工作人員崗位職責(zé)、德育考核辦法、雙溝中學(xué)班主任津貼發(fā)放暫行辦法、優(yōu)秀班主任評選辦法、九年級中考獎勵辦法、教職工聘任方案、教職工考績及獎勵辦法、信息宣傳工作獎勵辦法、免費(fèi)凈化水飲用管理辦法、教職工用水用電管理暫行規(guī)定等。

3、我校每次教代會籌備期間，我們要通過代表在廣大教職工中廣泛征集各。

項(xiàng)提案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行認(rèn)真研究，一經(jīng)立案的提案，會后由代表監(jiān)督學(xué)校行政認(rèn)真落實(shí)，并在下一次教代會上報告提案落實(shí)情況，每次教代會提案都得到落實(shí)，由于條件限制，暫不能落實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向代表做出答復(fù)，并說明理由，廣大教職工非常滿意。

4、按照有關(guān)工作規(guī)定，我校積極推行教代會民主評議學(xué)校干部工作，從而保證了代表的監(jiān)督權(quán)。

5、教代會及其成員不僅注重自身維權(quán)，而且充分調(diào)動了群眾自覺維權(quán)的自覺性，學(xué)校行政尊重教代會民主管理的權(quán)利，尤其是在教師的晉級、評先表模、績效考核等大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題，學(xué)校充分發(fā)揮民主并做到及時公開，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督，從而使教職工享有知情權(quán)，也促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切了干群關(guān)系，尤其是權(quán)益，政務(wù)的真正公開，相大地調(diào)動了全校教職工的工作積極性。，促進(jìn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，學(xué)校持續(xù)健康有序的發(fā)展，提高了辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。學(xué)校民主管理已成為學(xué)校管理的特色，通過民主測評，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政滿意率為99%，學(xué)校教科研成果顯著，中考升學(xué)人數(shù)穩(wěn)居襄州區(qū)第二位。

四、教代會建設(shè)制度化、規(guī)范化。

1、學(xué)校按規(guī)范程序定期召開教代會，保證每年召開會議不少于1次，我校定于每年9月中下旬召開。

2、教代會按規(guī)程進(jìn)行換屆選舉，我校教代會每三年實(shí)行換屆，代表都由教職工選舉產(chǎn)生，我?，F(xiàn)有教職工代表30人；一線職工代表比例達(dá)90%，青年代表占30%以上，教師代表占60%，女教職工代表占40%；按照規(guī)定的程序推薦組成教代會主席團(tuán)，并由工會主席擔(dān)任主席團(tuán)主席，做好教代會召開前的籌備工作，做好教代會閉會期間的日常民主管理工作，及時檢查、督促教代會決議對提案的落實(shí)情況。

3、教代會工作列入全年工作重點(diǎn)，做到有計劃、有總結(jié)，檔案資料詳實(shí)齊。

全規(guī)范；有組織、有計劃地培訓(xùn)教職工代表，不斷提高他們的政治素質(zhì)和參政、議政的能力。

五、工作成績顯著。

近年來，學(xué)校組織學(xué)校工會教育管理，教科研、后勤管理、遠(yuǎn)程教育等分別獲得市、區(qū)、鎮(zhèn)級表彰。學(xué)校黨支部多次被評為先進(jìn)基層黨支部，2012年學(xué)校工會被評為襄陽市工會先進(jìn)單位，2011年被評為襄陽市課改先進(jìn)單位等。

六、存在問題和努力方向。

學(xué)校由于種種條件限制，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，在教代會的經(jīng)費(fèi)保障、工作條件上有待改善，有少數(shù)代表履行意識不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)，不關(guān)心學(xué)校發(fā)展，提高建議的少，有的建議不切合學(xué)校實(shí)際，有的建議是站在個人利益和小團(tuán)體利益，不是站在學(xué)校工作大局考慮。

通過自查，我們進(jìn)一步明確了教代會工作的努力方向，今后一定繼續(xù)依靠教職工加強(qiáng)民主管理監(jiān)督，進(jìn)一步完善制度，健全工作機(jī)制，不斷提高教職工參政、議政能力，提升管理水平，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，為爭創(chuàng)人民滿意教育做出貢獻(xiàn)。

教代會校長代會報告篇十六

尊敬的各位代表：

按照教代會議程安排，下面我分五個方面向大家匯報本人20xx學(xué)年的思想、工作情況，請各位代表認(rèn)真審議。

一、牢記使命，始終忠誠于黨的教育事業(yè)。

教育是一項(xiàng)關(guān)乎國計民生的偉大事業(yè)。作為一名教育工作者，我深刻地認(rèn)識到自身所肩負(fù)的神圣使命；作為一名校長，我更加清醒地認(rèn)識到自己所承擔(dān)的責(zé)任。奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源，辦好人民滿意教育，早日實(shí)現(xiàn)]將宜春中學(xué)打造成為名校的宏偉目標(biāo)，早日實(shí)現(xiàn)]百年老校偉大復(fù)興，一直是我所堅持并為之不懈奮斗的人生追求。

一年來，我始終密切關(guān)注著基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的教育方針政策，不斷更新自己的管理理念、教育理念。在辦學(xué)思想上，始終堅持與黨和國家的教育方針政策保持高度一致，積極響應(yīng)黨和國家的號召，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；在日常管理和教育教學(xué)過程中，始終堅持依法辦學(xué)，廉潔自律，依法執(zhí)教，勤勉敬業(yè)，以身作則，帶頭示范，以實(shí)際行動表達(dá)著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，詮釋著一名教師應(yīng)有的精神與品質(zhì)，傳達(dá)著一名校長的目標(biāo)與追求。

二、負(fù)重前行，著力改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)校管理。

近年來，學(xué)校飽受債務(wù)困擾，正常運(yùn)轉(zhuǎn)常常難以為繼。過去的這一個學(xué)年，學(xué)校往往是一開學(xué)就面臨著無米下鍋的窘境。作為一校之長，還必須時常承受債主追債的滋擾，甚至對個人的威脅。面對此困境，我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)開支，開源節(jié)流，一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，不斷改善教學(xué)條件，特別是通過積極運(yùn)作順利完成了學(xué)校正大門建設(shè)，改變了宜春中學(xué)走“旁門左道”的尷尬歷史，改變了校園面貌，提升了學(xué)校品牌形象，為進(jìn)一步改進(jìn)校園管理創(chuàng)造了良好條件。

在面對經(jīng)濟(jì)壓力的同時，我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學(xué)下的管理壓力和教學(xué)質(zhì)量壓力。作為一所百年老校，一所中心城區(qū)最好的省級重點(diǎn)中學(xué)，市民的關(guān)注與期待是不言而喻的。為了解決學(xué)校發(fā)展道路上的瓶頸，我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內(nèi)部競爭”“大年級、小學(xué)?！薄叭忾]、寄宿制、準(zhǔn)軍事化”的管理思路，并在反復(fù)的實(shí)踐與探索中不斷走向成熟與完善。盡管這些管理模式還有很多課題要解決，但事實(shí)說明它們是符合宜春中學(xué)當(dāng)前辦學(xué)現(xiàn)狀的，并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。08-09學(xué)年，我們在高考、中考、學(xué)科競賽均創(chuàng)造了超歷史水平的好成績，不僅在規(guī)模上實(shí)現(xiàn)]突破，在尖子生培養(yǎng)上也走進(jìn)了全省前列。

三、凝聚力量，堅持推進(jìn)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。

教師是一所學(xué)校最重要的教育資源，教師的精神狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)是一所學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)]持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。我校的教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較高，并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。

我們現(xiàn)有教職員工580多人，多數(shù)來自原宜春中學(xué)、宜春一中這兩所省級重點(diǎn)中學(xué)，也包括因規(guī)模擴(kuò)大而引進(jìn)的一些其它地市的教師。因此，學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)教育觀念、價值觀念多元化是客觀的、必然的。近兩年，我們一直都在通過各種途徑努力統(tǒng)一教工的價值追求，反復(fù)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，加強(qiáng)校區(qū)之間、學(xué)科之間教師的溝通與交流，以盡快使廣大教師的教育思想統(tǒng)一到學(xué)校整體發(fā)展的指導(dǎo)思想上來，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，形成學(xué)校發(fā)展的巨大合力。

為了促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高，我們通過加強(qiáng)行政聽課、隨機(jī)聽課等形式對教師的教育教學(xué)行為過程進(jìn)行監(jiān)督，通過開展學(xué)生問卷、座談，收.家長意見等方式及時跟蹤學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀，通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。在教師專業(yè)成長上，我們堅持引進(jìn)來、走出去，為教師接受新的理念，接觸新的教育手段，提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件。我們還通過強(qiáng)化教研組、備課組的培訓(xùn)功能，強(qiáng)化教師的教研意識，強(qiáng)化教師教研能力的培養(yǎng)，完善教師的考核評估機(jī)制，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，特別是通過堅持“老帶新”和落實(shí)“十個一”工程，給青年教師的成長提供了很多幫助，不少青年教師已逐漸成長為學(xué)校的教學(xué)骨干。

四、狠抓質(zhì)量，大力促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒有質(zhì)量就沒有品牌，宜春中學(xué)的名校建設(shè)就會落空，這是我們大家都深知的道.。一直以來，我們都把深入教改，提高質(zhì)量作為中心工作，強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識，強(qiáng)化教學(xué)基層單位建設(shè)，成功地實(shí)現(xiàn)]教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，受到社會各界的廣泛好評。

為了不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們始終把“學(xué)生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學(xué)管理、教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)年來，我們不斷夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督導(dǎo)與檢查，把課堂作為教學(xué)改革的突破口，鼓勵教師在完成常規(guī)的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，構(gòu)建自己富有個性魅力、富有特色的高效的課堂教學(xué)。高中新課程改革在全省鋪開后，我們緊緊抓住這個契機(jī)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力挖掘校本教育資源，全面開設(shè)校本課程，建立學(xué)生成長檔案，認(rèn)真開展社會實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了樣本校應(yīng)有的風(fēng).。為給教學(xué)提供不竭動力，我們十分重視教學(xué)研究工作，堅持“以教帶研，以研促教”的指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)學(xué)科研究，課題研究，課改研究，命題研究。上一學(xué)年我們有48個省級課題立項(xiàng)，100多篇文章在市以上評比中獲獎。為了使各項(xiàng)教學(xué)改革措施能有效地落到實(shí)處，我們高度重視教學(xué)基層單位的管理，全面推進(jìn)學(xué)科組、備課組建設(shè)，使其成為“校本教研基地，教師專業(yè)成長基地，提高教學(xué)質(zhì)量基地”。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)中重點(diǎn)也是難點(diǎn)，這兩年我們都加大了尖子生培養(yǎng)力度，對素質(zhì)突出的學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)，早培養(yǎng)，早跟蹤，集中優(yōu)勢資源，跟蹤輔導(dǎo)，全面培養(yǎng)，使一批批尖子生脫穎而出，也使我們宜春中學(xué)最終走出了沒有清華、北大的困惑。

五、以人為本，努力構(gòu)建校園和諧文化。

構(gòu)建和諧校園文化我們名校建設(shè)的重要任務(wù)，和諧的文化能夠?yàn)閷W(xué)生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境，能夠使學(xué)校充滿生機(jī)與活力，是一所名校必須具備的要素。

在過去的一個學(xué)年里，我們在“以人為本、以德育人”的教育理念指引下，不斷總結(jié)與反思自己的教育思想、管理措施和教育行為，在和諧校園文化的建設(shè)上進(jìn)行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上，我們注重引導(dǎo)教師構(gòu)建平等對話，多元探究的課堂文化，藝術(shù)設(shè)計課堂，豐富教學(xué)手段，寓教于樂，平等對話，創(chuàng)造民主、探究、合作的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生思考探究的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑和創(chuàng)新；在課外，我們致力于構(gòu)建民主親善，團(tuán)結(jié)協(xié)作的人際文化，干群間相互.解，師生間相互尊重，同學(xué)間相互幫助，形成和諧融洽的校園氛圍；在教室，我們致力于構(gòu)建力爭上游、同舟共濟(jì)的班級文化，既重視創(chuàng)造學(xué)習(xí)上你追我趕的競爭氛圍，又注意引導(dǎo)形成同舟共濟(jì)的整體意識；在校園，我們致力于構(gòu)建寬松融洽，生機(jī)勃發(fā)的環(huán)境文化，挖掘百年老校文化底蘊(yùn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成健康的輿論導(dǎo)向，讓學(xué)生在和諧的文化環(huán)境中健康成長，勵志成才。

作為一所百年老校，我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題，這是對我們意志品質(zhì)的考驗(yàn)，也是對我們管理能力、教學(xué)水平等各項(xiàng)素質(zhì)的檢驗(yàn)。面對當(dāng)前復(fù)雜的辦學(xué)形勢，捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)承受能力，我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗(yàn)，這是宜春中學(xué)實(shí)現(xiàn)]偉大復(fù)興的寶貴財富。當(dāng)然，我們還有一系列的問題要去解決，如校區(qū)內(nèi)部競爭機(jī)制的完善，封閉式管理的推進(jìn)，“大年級、小學(xué)校”管理中責(zé)、權(quán)、利的進(jìn)一步明確，經(jīng)濟(jì)困難情況下的硬件建設(shè)，化解債務(wù)壓力等等，都還需要我們進(jìn)一步去努力探索。

各位代表，08-09學(xué)年是我們頂住各種壓力，不斷解決發(fā)展難題，創(chuàng)造優(yōu)異成績，實(shí)現(xiàn)]歷史突破的一年，它凝聚著廣大教職員工的辛勤汗水，也給我們踏上新的征程增添了無比的信心。盡管我們離名校的目標(biāo)還有一定距離，盡管名校之路依然十分坎坷，但我相信，在我們大家的共同努力下，宜春中學(xué)一定能早日成為領(lǐng)跑宜春、澤潤贛西、享譽(yù)全省、走向全國的現(xiàn)代名校。

謝謝大家！

教代會校長代會報告篇十七

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：

長山峪中心校第八屆教代會，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校。

請各位代表予審議并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

2019年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”

活動方案。

確定了“提升素質(zhì)創(chuàng)新機(jī)制打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動主題明確了活動開展的目標(biāo)要求方法步驟即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn)人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會大家開展了批評與自我批評達(dá)到了相互幫助共同進(jìn)步促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上班子成員先后召開3次會議修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹孝老愛親模范李桂芬校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作加強(qiáng)黨性教育抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理。

責(zé)任書。

;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個個爭一流，用實(shí)際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學(xué)校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣2019年度教學(xué)工作自總結(jié)和2019年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3.鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

手抄報。

文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌班報展板園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華張揚(yáng)個性實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會，家長到會率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全。

應(yīng)急預(yù)案。

把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育各班兩周上一節(jié)安全教育課提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度實(shí)施了校園安全月報告制度深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視嚴(yán)格防控下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個宣傳材料5000余份召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會議5次組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制層層簽訂了安全責(zé)任書與2650名家長簽訂了責(zé)任書購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個體溫計310個84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合協(xié)調(diào)聯(lián)動將疫情控制在最低的限度確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了2019年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。

2019年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!

教代會校長代會報告篇十八

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。下面是整理的關(guān)于工會教代會報告，歡迎閱讀!

我受學(xué)校工會委員會的委托，向大會作工會。

請予審議。

一年來，學(xué)校教育工會在上級教育工會的關(guān)心下，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校工會委員會認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《工會法》，貫徹落實(shí)上級工會的工作要求，重點(diǎn)突出和履行維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革這個中心全面推進(jìn)工會工作，較好地發(fā)揮了工會作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，取得了一些成績。

本屆工會委員，注重學(xué)習(xí)，工作務(wù)實(shí)，以自己的人格魅力和工作業(yè)績，樹立了良好的形象。比如楊海負(fù)責(zé)的老干工作、劉國元負(fù)責(zé)的教代會工作、謝建忠負(fù)責(zé)的校務(wù)公開工作都干得很好。特別是謝建忠、褚云庭、覃文遙、朱正清委員，他們在各自的工作崗位上勤勤懇懇、扎實(shí)工作，取得優(yōu)異成績，為全體工會會員在思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)等方面起了很好的帶頭作用。

1、配合學(xué)校黨支部、行政組織教職工政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。一年來，我校教職工未出現(xiàn)一起違法亂紀(jì)行為，且廣大教職工作熱情高，事業(yè)心強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量高。

2、學(xué)校工作的中心是教育教學(xué)工作，師德建設(shè)集中體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上，工會協(xié)助學(xué)校開展了廣泛的教育教學(xué)研究活動，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

1、實(shí)施民主管理。

以往學(xué)校出臺的《教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》、《職稱評定方案》、《崗位設(shè)置方案》等多種。

規(guī)章制度。

都廣泛征求教職工的意見反復(fù)修改并在教代會上通過后實(shí)施這樣積極讓教師參與學(xué)校管理讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校全方位的民主管理。

2、堅持校務(wù)公開、實(shí)施民主管理、民主監(jiān)督制度。

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。學(xué)校不僅成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，還把校務(wù)公開工作的實(shí)施，落實(shí)到各個部門、落實(shí)到人。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、教學(xué)、后勤等整個工作情況;設(shè)立意見箱，布置學(xué)校校務(wù)公開公布欄，接受全校教職工、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。

3、參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。

始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，知百家事，解百家難是校工會的一項(xiàng)主要任務(wù)。在校黨支部和校委會的指導(dǎo)下，校工會積極開展送溫暖活動，幫助教職工排憂解難，把教職工的事當(dāng)作工會自己的事認(rèn)真辦好，把關(guān)注教職工的生活當(dāng)作自己的使命。通過摸底調(diào)查，我校共為31位困難職工建檔，其中因病致困2人，因家屬疾病或無固定工作致困12人。困難教職工檔案上報到上級工會。部分困難教職工得到了學(xué)校及上級組織(工會、教育基金會)慰問和幫助。對本人或直系親屬身患重病的教職工，學(xué)校黨、政、工都給予了特殊的關(guān)愛，制定了多項(xiàng)具有“人性關(guān)懷”的政策，送去慰問金，使相關(guān)教職工能放心治病、安心養(yǎng)病，病愈后積極投入工作。

老人節(jié)、春節(jié)對退休教職工進(jìn)行慰問，組織看望了體弱、貧困的教職工。“三八”婦女節(jié)學(xué)校給女教師發(fā)放了慰問金。

緊緊圍繞校園文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，是工會工作的重要內(nèi)容。一年來，工會組織開展了很多有益的文體活動。如元旦文藝匯演上教師參加了詩歌朗誦、歌舞表演，開展了田徑、乒乓球、籃球比賽，暑假組織部分教師到岳陽、海南學(xué)習(xí)考察、旅游觀光等，這些活動，既豐富了師生的課余生活，同時也增強(qiáng)了群體的凝聚力。

在總結(jié)成績的同時，我們也清楚的看到我校工會工作與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，與形勢發(fā)展的要求有差距，與自身建設(shè)的目標(biāo)有差距。主要表現(xiàn)在：一是相當(dāng)部分工會會員對教育工會的性質(zhì)、地位、職能等不清楚，參與工會活動的意識不強(qiáng)，積極性不高;二是履行工會職能辦法不多，成效不大;三是教育工會經(jīng)費(fèi)不足，開展工會活動困難較大。

一、加大師德建設(shè)力度，造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。學(xué)校工會要積極配合黨支部、行政的工作，組織教職工政治學(xué)習(xí)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。通過不斷的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。

二、以校務(wù)公開為龍頭，加大民主建設(shè)力度。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會要重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。以校務(wù)公開為龍頭，通過各種形式和途徑使教職工對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行全面的、深入的了解，從而調(diào)動廣大教職員工的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參與學(xué)校管理的意識,加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、積極爭取學(xué)校行政的支持，添置工會活動必要的硬件，努力創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶教工的身心，豐富教工的業(yè)余生活。

四、健全服務(wù)機(jī)制，更好地落實(shí)會員和各種待遇，關(guān)心退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。認(rèn)真維護(hù)女職工的權(quán)益，進(jìn)一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠的服務(wù)讓學(xué)校滿意，讓全體會員滿意。

各位代表!堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事是我們奮斗的目標(biāo)。相信只要我們緊緊依靠全體會員，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，使之更具時代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)奮斗，我們的學(xué)校必定會更加和諧，更加強(qiáng)大。

教代會校長代會報告篇十九

我受青島科技大學(xué)第六屆教職工代表大會提案工作委員會委托，向大會作本屆教代會第五次會議以來有關(guān)提案工作情況的報告，請予審議。

我校教代會電子提案系統(tǒng)自第五次會議投入使用以來，經(jīng)過運(yùn)行及改進(jìn)，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)代表提案附議、提案管理、提案辦理全部網(wǎng)上進(jìn)行。隨著電子提案系統(tǒng)的投入使用，第五次會議的提案重復(fù)率明顯下降，提案質(zhì)量全面提高，提案議題趨于集中，提案數(shù)量大量減少。

就系統(tǒng)使用過程中出現(xiàn)的個別系統(tǒng)功能不健全，個別代表對提案的提交、復(fù)議的操作過程不明確，造成產(chǎn)生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統(tǒng)進(jìn)行了升級改造，同時希望各代表團(tuán)就系統(tǒng)的操作使用加強(qiáng)對代表的培訓(xùn)工作。

第五次會議期間，電子提案系統(tǒng)共收到各類提案23件，按《提案工作條例》要求，最終確定12件提案為有效提案，其中涉及學(xué)校人事制度改革的2件，涉及學(xué)校后勤事務(wù)及內(nèi)部管理的5件，涉及學(xué)校教學(xué)改革的2件，涉及學(xué)校人才培養(yǎng)的1件，涉及教職工安居生活的2件。

第五次會議的提案涉及面廣，分別涉及到學(xué)校教學(xué)管理、人才培養(yǎng)、學(xué)校財務(wù)管理、后勤服務(wù)、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作，也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實(shí)事求是，體現(xiàn)了廣大教職工熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的主人翁意識，既提出了問題，也提出了解決問題的具體辦法和措施。

經(jīng)提案工作委員會會審后立案6件，其余6件提案作為建議轉(zhuǎn)有關(guān)部門參考。

提案委員會將本次會議有效提案轉(zhuǎn)送到有關(guān)職能部門后，回復(fù)、落實(shí)提案的職能部門和單位十分重視代表提案，集體討論、認(rèn)真研究，及時做出解答或提出相應(yīng)的處理意見。提案回復(fù)落實(shí)較好的單位有學(xué)校辦公室、人事處、教務(wù)處和公安處。

經(jīng)提案落實(shí)部門答復(fù)，提案人“滿意”的有5件，占立案的83％；提案人“基本滿意”的有1件；6件作為建議的提案轉(zhuǎn)有關(guān)部門后，各部門負(fù)責(zé)人積極與提案人溝通交流，4件為滿意；“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意；“‘山水雅居’房產(chǎn)證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區(qū)政府政策法規(guī)，學(xué)校多次溝通協(xié)商未果未能受理。

針對目前提案工作中遇到的問題，提案工作委員會討論后建議從下述幾方面加以改進(jìn)：

（一）真正發(fā)揮代表的作用，提高提案質(zhì)量。

目前，部分代表的提案依然缺乏深入調(diào)查研究，或與國家政策法規(guī)不符，或缺乏對學(xué)校已經(jīng)制訂的相關(guān)政策、規(guī)定和學(xué)校有關(guān)部門工作安排的調(diào)查了解，因而提出的建議科學(xué)依據(jù)不足，缺乏可操作性，甚至出現(xiàn)一定的滯后性和片面性；有一些提案反映的問題，缺乏合理的數(shù)據(jù)支撐，影響了提案本身的質(zhì)量和立案率。

（二）嚴(yán)格規(guī)范提案程序，認(rèn)真撰寫提案。

根據(jù)本次會議提案所反映出的質(zhì)量情況，請各位代表注意有效提案至少應(yīng)由兩位正式代表附議，注意提案的提交時間，按照規(guī)范格式撰寫提出，注意做到一事一案、案由清楚，整改措施和建議要全面、完整，以保證提案的立案率和有效性。

（三）加強(qiáng)溝通理解，提高提案答復(fù)滿意度。

希望提案落實(shí)單位進(jìn)一步做好與提案代表之間的溝通聯(lián)系，扎扎實(shí)實(shí)地做好提案的落實(shí)工作，重視對代表提案的落實(shí)和意見的反饋；另一方面，希望代表也應(yīng)理解有關(guān)部門在落實(shí)提案工作中存在的實(shí)際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案，建議提案落實(shí)部門應(yīng)與提案代表進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交換意見，并將最終的情況報提案工作委員會。

（四）廣泛動員，進(jìn)一步提高代表關(guān)心學(xué)校工作的積極性，認(rèn)真履行“雙代會”的民主監(jiān)督職能。

提案工作委員會將根據(jù)廣大教職工的要求，不斷完善和豐富提案面復(fù)、落實(shí)的形式，進(jìn)一步完善電子提案系統(tǒng)。希望各位代表能夠經(jīng)常深入到廣大教職工中，多聽取他們對學(xué)校工作的意見，多反映民情民意，不辜負(fù)廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學(xué)校民主管理中發(fā)揮更為積極的作用。

我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位代表的積極參與下，在教代會和提案承辦單位的共同努力下，教代會提案工作一定會越做越好。

教代會校長代會報告篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

我受中心學(xué)校委托，向大會匯報一年來教育體育事業(yè)發(fā)展情況，并提出xx年教育體育工作總體思路。請各位代表審議。

xx年工作回顧。

一、各級政府高度重視教育，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

縣鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界高度重視教育、關(guān)心教育、支持教育，學(xué)校軟硬件建設(shè)投資總量創(chuàng)歷年之最。爭取縣專項(xiàng)資金，投資40余萬元為陳橋、大元小學(xué)改建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校廁所；依托上級幼兒園維修改造?？睿顿Y近90萬元對崔家、后孫、王明、荊四幼兒園進(jìn)行整修，投資16萬元為各幼兒園購置幼教玩具，各園所面貌煥然一新；投資近19萬元為中小學(xué)購置音體美衛(wèi)儀器；投資近50萬元為中小學(xué)購置交互式電子白板35套，初步建起了融管理、教學(xué)、科研于一體的數(shù)字化校園。鎮(zhèn)政府積極倡導(dǎo)各村、各單位捐資助學(xué)，尊師重教在我鎮(zhèn)已蔚然成風(fēng)。伊家村委投資53萬余元完成學(xué)校廁所修建、樓頂防水、主甬路硬化等大型修繕工程；“六一”兒童節(jié)期間，海洋印務(wù)有限公司向伊家小學(xué)捐贈了價值5000元的課桌凳；11月份山東藍(lán)天鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司向伊家小學(xué)捐贈價值2.4萬元的電子琴、架子鼓、音響等音樂設(shè)備；荊三村委投資近2萬元為小學(xué)、幼兒園改善取暖條件。

二、抓好常規(guī)管理，打造特色品牌。

廣大教職員工緊緊圍繞教育工作重心，牢固樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想，顧大局、識大體，靜下心來教書，沉下心來管理，潛下心來育人。全鎮(zhèn)上下政令暢通，無違法亂紀(jì)及違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象發(fā)生。xx年2月，我鎮(zhèn)中心學(xué)校相繼被縣局授予信訪、老干部、少先隊(duì)、后勤管理、成人教育、體育衛(wèi)生、安全、學(xué)生資助管理等先進(jìn)單位和紅旗單位；里仁中學(xué)、陳橋小學(xué)分獲縣教學(xué)工作示范學(xué)校；9月，中心學(xué)校、中學(xué)教育、小學(xué)教育分獲縣教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號；荊家中學(xué)、里仁中學(xué)、后劉中學(xué)、后孫小學(xué)，陳橋小學(xué)獲得縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校稱號；后孫小學(xué)獲淄博市學(xué)生營養(yǎng)日活動先進(jìn)單位稱號；里仁中學(xué)通過了淄博市星級心理咨詢室驗(yàn)收；荊家中學(xué)立項(xiàng)淄博市“十二五”課題《農(nóng)村初中開展合作教學(xué)中發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究》，申報了國家級課題《中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)代中學(xué)生教育作用的研究與實(shí)驗(yàn)》；里仁中學(xué)立項(xiàng)淄博市“十二五”課題《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)心理問題研究》和《初中階段農(nóng)村男生教育問題的對策研究與實(shí)驗(yàn)》；后劉中學(xué)立項(xiàng)山東省“十二五”課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《傳統(tǒng)體育游戲在體育課中的應(yīng)用及對學(xué)生體質(zhì)提高的作用》，申報了國家級課題《基于傳統(tǒng)文化教育背景下學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人》；陳橋小學(xué)獲得全國校園文化系列活動先進(jìn)單位稱號。各學(xué)校還根據(jù)自身的發(fā)展優(yōu)勢和文化氛圍，打造教育品牌。目前，后孫小學(xué)的生本課堂、德育實(shí)踐，陳橋小學(xué)的校本培訓(xùn)，大元小學(xué)的名人題詞文化，伊家小學(xué)的寫字教學(xué)，后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。

三、

落實(shí)安全職責(zé)，構(gòu)建和諧教育。

安全工作是學(xué)校和諧健康發(fā)展的重要保障，為此，中心學(xué)校制訂了學(xué)校安全工作責(zé)任制度，印發(fā)了《中小學(xué)、幼兒園安全工作計劃要點(diǎn)》、《荊家鎮(zhèn)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》等，定期召開學(xué)校負(fù)責(zé)人安全專題會議，定期舉行各種安全演練。積極協(xié)調(diào)并聯(lián)合各職能部門對學(xué)校周邊治安秩序進(jìn)行了檢查和排查，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理。通過采取一系列措施，全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園無一安全事故發(fā)生，全鎮(zhèn)上下安全穩(wěn)定，教育教學(xué)得到了保障。5月，荊家中學(xué)被授予淄博市地震科普示范學(xué)校稱號；中心學(xué)校被縣委縣府表彰為“全縣實(shí)施固本強(qiáng)基維穩(wěn)工程先進(jìn)集體”。安全教育與管理創(chuàng)新評比中，王玉花等三人獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎，李明等三人獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。

四、加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校班子認(rèn)識到：抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長信任、社會滿意、政府放心、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。教學(xué)水平是質(zhì)量的主要因素，而師德水平是決定因素。中心學(xué)校利用各種會議和活動開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓，對全鎮(zhèn)教職工進(jìn)行了職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任的教育培訓(xùn)。通過長期不懈地學(xué)習(xí)教育和考核，教職工隊(duì)伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。為提升校長管理水平，組織開展了校長讀書會、校長論壇、學(xué)校管理交流會現(xiàn)場會等活動。重視教師素質(zhì)的提升，多次組織教師外出學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐。充分利用教育資源，開展城鄉(xiāng)聯(lián)盟共建，加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流、校際交流，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研，邀請專家舉辦專題報告，引領(lǐng)教師觀念轉(zhuǎn)變，重建教與學(xué)的方式，培養(yǎng)良好的研究習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和全面發(fā)展。

五、實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

全面落實(shí)山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議精神，繼續(xù)抓好制度落實(shí)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，實(shí)施名師工程。一年來，我鎮(zhèn)在全國省、市、縣組織的各種競賽評選中，其獲獎層次之高、獲獎人數(shù)之多都位居全縣前列。胡偉獲全國優(yōu)秀教育科研成果評比活動論文類一等獎；荊長征老師被評為山東省第三屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽一等獎指導(dǎo)教師；李榮新榮獲第三屆山東教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文獎；荊春華被評為淄博市優(yōu)秀班主任；王希云、張文超被評為淄博市第四批骨干教師；王玉芬被評為淄博市學(xué)前教育先進(jìn)個人；楊玉東被評為桓臺縣十佳師德標(biāo)兵；王希云被評為縣小學(xué)英語學(xué)科帶頭人；全縣青年教師基本功評優(yōu)活動，岳盈盈等7人獲一等獎；xx年中央電視臺“希望之星”英語大賽，我鎮(zhèn)王若琳、劉梅瑩同學(xué)獲山東省一等獎，岳志賢等14名同學(xué)獲淄博市一等獎；在淄博市智力七巧板比賽中，荊智海等5名同學(xué)獲市一等獎，多人獲二等獎。淄博市第14屆百靈藝術(shù)節(jié)，李元、荊淑月分獲中小學(xué)組書法比賽一等獎。

不斷更新教育觀念，樹立質(zhì)量意識，強(qiáng)化教學(xué)管理，牢牢把握課堂教育主渠道，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，完善教學(xué)評估機(jī)制，確保了全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績多年來一直位列全縣前茅。xx年學(xué)業(yè)水平考試，我鎮(zhèn)共有考生423人，其中，桓臺一中統(tǒng)招100人，桓臺二中統(tǒng)招130人，統(tǒng)招錄取率54%。高中段錄取人數(shù)421人，錄取率99%，成績?nèi)h名列前茅。9月，荊常新校長在縣初中教學(xué)工作會議上作了經(jīng)驗(yàn)交流；12月，張濤校長在桓臺縣校長論壇上作了典型發(fā)言。

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作規(guī)程》，抓好陽光體育運(yùn)動，組織參加縣級以上比賽，取得優(yōu)異成績。淄博市體育錦標(biāo)賽，我鎮(zhèn)獲得金牌10枚，超額完成任務(wù)；縣中學(xué)生女子排球賽獲得第二名；羽毛球賽中學(xué)組獲第三名。

與此同時，我們也應(yīng)看到，隨著時代的發(fā)展，國家和社會對教育提出了更高的要求。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，荊家教育的發(fā)展遇到了新的瓶頸，突出表現(xiàn)在：校舍設(shè)施陳舊，用房緊張；內(nèi)配不足，缺口較大；學(xué)校布局不合理，高耗低效。這些困難都需要我們付出百倍的汗水和艱辛的努力。

xx年工作思路。

xx年是我鎮(zhèn)發(fā)展史上重要的一年，我們將以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工程為契機(jī)，提高學(xué)校的辦學(xué)水平；在學(xué)校的內(nèi)部管理和改革上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持以人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。進(jìn)一步完善對教師的評價激勵機(jī)制，增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任感、教書育人的使命感和轉(zhuǎn)變教育行為的緊迫感。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

1.按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求，積極轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，改善辦學(xué)條件。

2.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校管理水平。以調(diào)動教職工積極性為目的，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范師生的日常行為，使教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有章可循、有法可依，達(dá)到學(xué)校管理的規(guī)范化。

3.以師德教育為核心，青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮黨支部和黨員先鋒模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)18大精神，開展“鑄師魂、練師功、強(qiáng)師能”的崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，積極落實(shí)淄博市教師職業(yè)道德考核辦法，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。

4.創(chuàng)新辦學(xué)路子，突出辦學(xué)特色。各中小學(xué)、幼兒園要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，對學(xué)校的發(fā)展合理定位，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校成為“規(guī)范加特色”的學(xué)校，學(xué)生成為“合格加特長”的學(xué)生。

5.采取得力措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，時刻把安全工作放在學(xué)校工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，加大安全投入，確保安全設(shè)施、器材齊全。

6.加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立競爭機(jī)制，注重科研先導(dǎo)作用和教師專業(yè)成長。要進(jìn)一步深化教學(xué)改革，努力改革教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生主動地、生動活潑地、全面地發(fā)展。

7.搞好宣傳報道工作，充分利用板報、廣播室、校園網(wǎng)等，積極宣傳學(xué)校工作，展示學(xué)校風(fēng)采，形成正確的輿論導(dǎo)向，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。完成教育局下發(fā)的宣傳報道任務(wù)。

8.加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育等工作。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1達(dá)標(biāo)”和陽光體育一小時活動，在學(xué)校中掀起群眾性藝體活動的熱潮。打好淄博市第16屆運(yùn)動會，完成金牌任務(wù)。

9.加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)及固定資產(chǎn)的管理。建立健全各項(xiàng)財務(wù)制度，對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理，同時制定出相應(yīng)的措施，確保固定資產(chǎn)的安全和完整。嚴(yán)格校產(chǎn)檔案的建立與校產(chǎn)的管理。關(guān)愛學(xué)生，抓好貧困生救助費(fèi)的發(fā)放工資，增加透明度，做到公開、公正。

10.按照省市縣學(xué)前教育三年規(guī)劃，著手鎮(zhèn)辦中心幼兒園籌建工作，全力以赴迎接省政府對中心園的驗(yàn)收。同時積極籌措經(jīng)費(fèi)，提高幼兒教師福利待遇，逐步解決養(yǎng)老保險問題。

11.嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門有關(guān)學(xué)校后勤管理的規(guī)定，努力提升后勤服務(wù)水平，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)師生，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展提供有力支持。

12.強(qiáng)化成教中心服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)學(xué)校的職能，努力創(chuàng)建社區(qū)服務(wù)中心。

各位代表，回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，凝聚了全體教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校向各位代表表示由衷的感謝，向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！

同志們，xx年是“十二五”規(guī)劃實(shí)施關(guān)鍵的一年，荊家教育的發(fā)展又處于一個關(guān)鍵時期，我們要敢于面對挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，急流勇進(jìn)。我相信，憑著荊家鎮(zhèn)深厚的歷史底蘊(yùn)和充滿活力的現(xiàn)實(shí)生機(jī)，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，依靠我們的集體智慧和力量，奮力拼搏，求真務(wù)實(shí)，我們一定會開創(chuàng)出荊家教育美好的新局面！

最后，祝各位代表身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

教代會校長代會報告篇二十一

年來，我校教代會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)、行政的支持和全體教職工的積極參與下，認(rèn)真履行職責(zé)，依法開展各項(xiàng)活動，取得了一定成績，推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為了以后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，特作如下總結(jié)：

一領(lǐng)導(dǎo)重視。

我校黨支部和行政非常重視教代會工作，把工會、教代會和校務(wù)公開等工作都納入了支部和行政的議事日程之中，定期專題研究，凡涉及有關(guān)學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題、教職工的福利、工資的晉升評職評優(yōu)、評先等都保證工會主席列席參與，形成初稿后交教職工代表認(rèn)真討論，最后形成決定，并為教代會工作的開展提供了必要的財力、物力支持。同時，學(xué)校工會一班人工作踏實(shí)，注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高參政議政水平，認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開的意見，組織教職工學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、十八大會議精神，提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和道德水平。

二落實(shí)職權(quán)。

活動，豐富教職工的生活，如：xx年12月組織教職工到高嘴中學(xué)參加聯(lián)誼活動；xx年五一節(jié)前夕與政府、街道、小學(xué)一起開展藍(lán)球、撥河、乒乓球、象棋比賽，并取得較好成績；三八節(jié)組織聯(lián)歡會；六一節(jié)慰問兒童并為退體教師李xx舉行專門的座談會，通過這些活動，提高了代表們參政意識，增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的積極性。

三組織建設(shè)。

于xx年4月按《xx市教職工代表大會實(shí)施條例》和有關(guān)文件，先由教職工按一定比例提出教職工代表候選人，再由教職工大會于4月24日選舉產(chǎn)生了新一屆教職工代表15名，實(shí)行了按期換屆。同時，制定和完善了教代會議事規(guī)則和程序，選出了各專門小組的具體負(fù)責(zé)人，使我校的教代會組織更趨完善。

四工作制度方面。

作報告、后勤的財務(wù)報告。會后認(rèn)真落實(shí)決議和教職工代表提出的議案，如遇重大問題，則臨時召集有關(guān)人員參加聯(lián)席會議進(jìn)行專題研究。如：xx年4月我校部分教職工的住房經(jīng)有關(guān)部門檢查屬危房，住戶必須搬出，我校工會和教代會就與學(xué)校行政和有關(guān)部門協(xié)商，組織住戶座談，討論搬出的實(shí)施辦法，確保了搬遷的順利進(jìn)行，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，解決了他們的后顧之憂，使他們能安心從事教學(xué)工作。教代會各項(xiàng)文件管理比較規(guī)范，每學(xué)年定期裝檔歸案。

五校務(wù)公開方面。

生經(jīng)費(fèi)決算進(jìn)行了公開，消除了一些教師心中的疑慮，得到了廣大師生的擁護(hù)，產(chǎn)生了積極的社會影響。

總之，一年來，盡管我校教代會做了一些工作，但還很不夠，因此，以后必須不斷探索，努力進(jìn)取，力爭使我校教育教學(xué)工作更上一個臺階，譜寫出更加輝煌的篇章。

薛坪中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班10個，學(xué)生458人，教職工31人，入會率100%。上旬召開一次教職工代表大會，自2014年三月份換屆選舉后，成功召開了六屆二次教代會。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大教職工的積極參與，進(jìn)一步堅持和完善教代會制度，全面履行教代會的各項(xiàng)職權(quán)，大力推行校務(wù)公開，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益，較大的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，提高了他們的主人翁意識，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

對照《湖北省學(xué)校教職工代會大會星級評估表》的各項(xiàng)評估內(nèi)容和材料，以及我校教代會工作開展情況，我們進(jìn)行了客觀公正的自查自評，自評結(jié)果如下：

三、代表情況：標(biāo)準(zhǔn)分20分，實(shí)得17分；

四、組織規(guī)劃：標(biāo)準(zhǔn)分22分，實(shí)得20分；

五、工作機(jī)構(gòu)：標(biāo)準(zhǔn)分15分，實(shí)得13分；最后所得分89分，因此我校教代會申請三星級教代會，現(xiàn)將我校教代會工作情況向上級予以匯報：

一、建立健全工作機(jī)構(gòu)。

我校建立工會委員會，工會會員31人，工會組織由主席、副主席、員工委員等3人組成。

我校建立了工會委員會，工會會員31人，下設(shè)七個機(jī)構(gòu)：

1、工會主席，工會主席由支部書記兼任；

2、提案審理委員會；

3、民主評議干部委員會；

4、教。

學(xué)科研工作委員會；

5、生活福利、文體委員會；

6、女職工工作委員會；

7、財經(jīng)審查委員會。

教代會設(shè)主席團(tuán)、秘書長、九年級代表小組、八年級代表小組、七年級代表小組、后勤代表小組和特邀代表小組；教代會代表共46人。

我校工會組織承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，做好教代會的籌備、組織和服務(wù)工作，負(fù)責(zé)教代會日常工作，組織傳達(dá)貫徹教代會精神，督促檢查教代會決議的落實(shí)，主持召開聯(lián)席會議，就學(xué)校民主管理工作主動、及時向?qū)W校黨組織匯報，與學(xué)校溝通。

二、加強(qiáng)民主管理的組織領(lǐng)導(dǎo)。

健全了黨政聯(lián)席會議制度，努力解決教職工普遍關(guān)心，迫切解決的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，保證和支持教代會依法行使權(quán)利。

1、學(xué)校牢固樹立依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的民主權(quán)利，認(rèn)真聽取教職工代表的意見，我校的重大事情、決策等都要由教代會討論通過。

三次教代會審議通過了《薛坪鎮(zhèn)中心小學(xué)2014—2014學(xué)年度工作報告》學(xué)校工作計劃、財務(wù)工作報告、工會工作報告、各處室工作人員崗位職責(zé)、德育考核辦法、雙溝中學(xué)班主任津貼發(fā)放暫行辦法、優(yōu)秀班主任評選辦法、九年級中考獎勵辦法、教職工聘任方案、教職工考績及獎勵辦法、信息宣傳工作獎勵辦法、免費(fèi)凈化水飲用管理辦法、教職工用水用電管理暫行規(guī)定等。

3、我校每次教代會籌備期間，我們要通過代表在廣大教職工中廣泛征集各。

項(xiàng)提案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行認(rèn)真研究，一經(jīng)立案的提案，會后由代表監(jiān)督學(xué)校行政認(rèn)真落實(shí)，并在下一次教代會上報告提案落實(shí)情況，每次教代會提案都得到落實(shí)，由于條件限制，暫不能落實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向代表做出答復(fù)，并說明理由，廣大教職工非常滿意。

4、按照有關(guān)工作規(guī)定，我校積極推行教代會民主評議學(xué)校干部工作，從。

而保證了代表的監(jiān)督權(quán)。

5、教代會及其成員不僅注重自身維權(quán)，而且充分調(diào)動了群眾自覺維權(quán)的自覺性，學(xué)校行政尊重教代會民主管理的權(quán)利，尤其是在教師的晉級、評先表模、績效考核等大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題，學(xué)校充分發(fā)揮民主并做到及時公開，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督，從而使教職工享有知情權(quán)，也促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切了干群關(guān)系，尤其是權(quán)益，政務(wù)的真正公開，相大地調(diào)動了全校教職工的工作積極性。，促進(jìn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，學(xué)校持續(xù)健康有序的發(fā)展，提高了辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。學(xué)校民主管理已成為學(xué)校管理的特色，通過民主測評，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政滿意率為99%，學(xué)校教科研成果顯著，中考升學(xué)人數(shù)穩(wěn)居襄州區(qū)第二位。

四、教代會建設(shè)制度化、規(guī)范化。

1、學(xué)校按規(guī)范程序定期召開教代會，保證每年召開會議不少于1次，我校定于每年9月中下旬召開。

2、教代會按規(guī)程進(jìn)行換屆選舉，我校教代會每三年實(shí)行換屆，代表都由教職工選舉產(chǎn)生，我?，F(xiàn)有教職工代表30人；一線職工代表比例達(dá)90%，青年代表占30%以上，教師代表占60%，女教職工代表占40%；按照規(guī)定的程序推薦組成教代會主席團(tuán)，并由工會主席擔(dān)任主席團(tuán)主席，做好教代會召開前的籌備工作，做好教代會閉會期間的日常民主管理工作，及時檢查、督促教代會決議對提案的落實(shí)情況。

3、教代會工作列入全年工作重點(diǎn)，做到有計劃、有總結(jié)，檔案資料詳實(shí)齊。

全規(guī)范；有組織、有計劃地培訓(xùn)教職工代表，不斷提高他們的政治素質(zhì)和參政、議政的能力。

五、工作成績顯著。

近年來，學(xué)校組織學(xué)校工會教育管理，教科研、后勤管理、遠(yuǎn)程教育等分別獲得市、區(qū)、鎮(zhèn)級表彰。學(xué)校黨支部多次被評為先進(jìn)基層黨支部，2014年學(xué)校工會被評為襄陽市工會先進(jìn)單位，2014年被評為襄陽市課改先進(jìn)單位等。

六、存在問題和努力方向。

學(xué)校由于種種條件限制，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，在教代會的經(jīng)費(fèi)保障、工作條件上有待改善，有少數(shù)代表履行意識不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)，不關(guān)心學(xué)校發(fā)展，提高建議的少，有的建議不切合學(xué)校實(shí)際，有的建議是站在個人利益和小團(tuán)體利益，不是站在學(xué)校工作大局考慮。

通過自查，我們進(jìn)一步明確了教代會工作的努力方向，今后一定繼續(xù)依靠教職工加強(qiáng)民主管理監(jiān)督，進(jìn)一步完善制度，健全工作機(jī)制，不斷提高教職工參政、議政能力，提升管理水平，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，為爭創(chuàng)人民滿意教育做出貢獻(xiàn)。

障了教職工通過教代會實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí)，有效地調(diào)動了廣大教職工積極性，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我校教代會工作作如下匯報：

1.本年度結(jié)合學(xué)校中心工作，研討每學(xué)期教代會的主要內(nèi)容與形式，使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報，每次召開教代會，確保95%以上代表出席。

2.學(xué)校確保工會主席參加校務(wù)會，確保了工會主席參與學(xué)校重大問題的決策，還確保落實(shí)了工會主席應(yīng)該參加的各種會議。

3.能認(rèn)真準(zhǔn)備并按時提交大會審議書面材料，閉會期間，能主動與教代會代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上，我校的行政大力支持教代會活動。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上保證教代會所需經(jīng)費(fèi)。

落到實(shí)處，真正做到源頭參與，既把維護(hù)教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。

知情權(quán)和參與權(quán)。在學(xué)校的重大改革措施和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán)，教代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會審議通過的規(guī)章制度是保障學(xué)校工作正常運(yùn)行的機(jī)制，是實(shí)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)，是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則，更是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。

6.代會是廣大教職工行使民主權(quán)利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學(xué)校管理制度的重要組成部分。它擔(dān)當(dāng)著維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工投身教育教學(xué)改革等各項(xiàng)任務(wù)，凡是文件中規(guī)定的，應(yīng)由教代會審議和決定的事項(xiàng)，都向教代會報告，交教代會審議、通過或決定，用好教代會這個載體，是維護(hù)教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示，多匯報，多溝通，多爭取，自覺接受和維護(hù)黨支部領(lǐng)導(dǎo)，把支部意見貫穿于教代會的每項(xiàng)工作。這樣，既保證了教代會主動圍繞學(xué)校中心工作開展活動，不偏方向，又使教代會依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。

7.校能按照文件的要求，每年民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，能對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表揚(yáng)和批評。這種民主評議干部制度的實(shí)行，把教代會作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。

我們學(xué)校今后一段時間的工作中心是努力構(gòu)建和諧學(xué)校。因?yàn)闃?gòu)建和諧學(xué)校是應(yīng)對當(dāng)前教育復(fù)雜局面的科學(xué)舉措，是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。

中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班34個，學(xué)生1550人，教職工170人，教代會代表46人，每年9月中下旬召開一次教職工代表大會，至今已經(jīng)成功召開了四屆三次教代會。多年來，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大教職工的積極參與，進(jìn)一步堅持和完善教代會制度，全面履行教代會的各項(xiàng)職權(quán)，大力推行校務(wù)公開，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益，較大的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，提高了他們的主人翁意識，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

行了客觀公正的自查自評，自評結(jié)果如下：

三、代表情況：標(biāo)準(zhǔn)分20分，實(shí)得20分；

四、組織規(guī)劃：標(biāo)準(zhǔn)分20分，實(shí)得20分；

五、工作機(jī)構(gòu)：標(biāo)準(zhǔn)分15分，實(shí)得15分；最后所得分98分，因此我校教代會申請五星級教代會，現(xiàn)將我校教代會工作情況向上級予以匯報：

一、建立健全工作機(jī)構(gòu)。

我校建立了工會委員會，工會會員170人，下設(shè)七個機(jī)構(gòu)：

1、工會主席，工會主席由支部書記兼任；

2、提案審理委員會；

3、民主評議干部委員會；

4、教學(xué)科研工作委員會；

5、生活福利、文體委員會；

6、女職工工作委員會；

7、財經(jīng)審查委員會。

匯報，與學(xué)校溝通。

二、加強(qiáng)民主管理的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨支部堅持和加強(qiáng)對教代會工作領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作列入學(xué)年度重要議事日程。學(xué)校行政，重視教代會工作，當(dāng)教代會工作機(jī)構(gòu)履職盡責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。制定了《雙溝中學(xué)教職工代表大會實(shí)施辦法》；建立健全了黨政聯(lián)席會議制度，努力解決教職工普遍關(guān)心，迫切解決的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，保證和支持教代會依法行使權(quán)利。

1、學(xué)校牢固樹立依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教職工主人翁作。

用，保障教職工的民主權(quán)利，認(rèn)真聽取教職工代表的意見，我校的重大事情、決策等都要由教代會討論通過。

辦法、教職工聘任方案、教職工考績及獎勵辦法、信息宣傳工作獎勵辦法、免費(fèi)凈化水飲用管理辦法、教職工用水用電管理暫行規(guī)定等。

3、我校每次教代會籌備期間，我們要通過代表在廣大教職工中廣泛征集各項(xiàng)提案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行認(rèn)真研究，一經(jīng)立案的提案，會后由代表監(jiān)督學(xué)校行政認(rèn)真落實(shí)，并在下一次教代會上報告提案落實(shí)情況，每次教代會提案都得到落實(shí)，由于條件限制，暫不能落實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向代表做出答復(fù)，并說明理由，廣大教職工非常滿意。

4、按照有關(guān)工作規(guī)定，我校積極推行教代會民主評議學(xué)校干部工作，從而保證了代表的監(jiān)督權(quán)。

5、教代會及其成員不僅注重自身維權(quán)，而且充分調(diào)動了群眾自覺維權(quán)的自覺性，學(xué)校行政尊重教代會民主管理的權(quán)利，尤其是在教師的晉級、評先表模、績效考核等大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題，學(xué)校充分發(fā)揮民主并做到及時公開，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督，從而使教職工享有知情權(quán)，也促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切了干群關(guān)系，尤其是權(quán)益，政務(wù)的真正公開，相大地調(diào)動了全校教職工的工作積極性。，促進(jìn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，學(xué)校持續(xù)健康有序的發(fā)展，提高了辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。學(xué)校民主管理已成為學(xué)校管理的特色，通過民主測評，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政滿意率為99%，學(xué)校教科研成果顯著，中考升學(xué)人數(shù)穩(wěn)居襄州區(qū)第二位。

四、教代會建設(shè)制度化、規(guī)范化。

1、學(xué)校按規(guī)范程序定期召開教代會，保證每年召開會議不少于1次，我校定于每年9月中下旬召開。

薦組成教代會主席團(tuán)，并由工會主席擔(dān)任主席團(tuán)主席，做好教代會召開前的籌備工作，做好教代會閉會期間的日常民主管理工作，及時檢查、督促教代會決議對提案的落實(shí)情況。

3、教代會工作列入全年工作重點(diǎn)，做到有計劃、有總結(jié)，檔案資料詳實(shí)齊全規(guī)范；有組織、有計劃地培訓(xùn)教職工代表，不斷提高他們的政治素質(zhì)和參政、議政的能力。

五、工作成績顯著。

近年來，學(xué)校組織學(xué)校工會教育管理，教科研、后勤管理、遠(yuǎn)程教育等分別獲得市、區(qū)、鎮(zhèn)級表彰。學(xué)校黨支部多次被評為先進(jìn)基層黨支部，2014年學(xué)校工會被評為襄陽市工會先進(jìn)單位，2014年被評為襄陽市課改先進(jìn)單位等。

六、存在問題和努力方向。

高建議的少，有的建議不切合學(xué)校實(shí)際，有的建議是站在個人利益和小團(tuán)體利益，不是站在學(xué)校工作大局考慮。

通過自查，我們進(jìn)一步明確了教代會工作的努力方向，今后一定繼續(xù)依靠教職工加強(qiáng)民主管理監(jiān)督，進(jìn)一步完善制度，健全工作機(jī)制，不斷提高教職工參政、議政能力，提升管理水平，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，為爭創(chuàng)人民滿意教育做出貢獻(xiàn)。

——理學(xué)院分工會。

遵照浙江理工大學(xué)工會委員會“關(guān)于對學(xué)院二級教代會建設(shè)進(jìn)行調(diào)研總結(jié)的通知”精神，理學(xué)院分工會對我院2014年以來二級教代會建設(shè)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、對《教職工代表大會實(shí)施辦法》和《二級教職工代表大會工作實(shí)施細(xì)則》貫徹落實(shí)情況。

學(xué)院黨總支和行政認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

校黨委《教職工代表大會實(shí)施辦法》和《二級教職工代表大會工作實(shí)施細(xì)則》中的相關(guān)規(guī)定，努力使學(xué)院教代會制度成為學(xué)院管理的重要組成部分，成為確保廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理和監(jiān)督的基本制度和形式。在充分發(fā)揮了教職工的積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和動員教職工積極投身學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展事業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院的各項(xiàng)工作目標(biāo)方面發(fā)揮了較大的作用。

二、二級教代會制度建設(shè)和執(zhí)行情況。

目標(biāo)”的倡議。

2014年5月26日，經(jīng)理學(xué)院黨總支批準(zhǔn)，成立了理學(xué)院“雙代會”換屆籌備工作小組。2014年6月21日，召開了換屆會議。大會聽取并通過院長工作報告、理學(xué)院經(jīng)費(fèi)使用情況報告、工會工作報告和工會財務(wù)情況通報，審議通過了《浙江理工大學(xué)理學(xué)院第二屆工會委員會選舉辦法》，選舉產(chǎn)生了理學(xué)院第二屆工會委員會成員。

三、二級教代會職權(quán)落實(shí)和取得實(shí)效情況。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)充分尊重和支持學(xué)院二級教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)，定期向二級教代會報告工作，認(rèn)真落實(shí)大會決議。分工會主席參加院務(wù)會議和黨政聯(lián)席會議，也為學(xué)院經(jīng)濟(jì)分配領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對涉及教職工切身利益的事宜都能廣泛征求意見和建議，廣開言路，民主管理，積極參與學(xué)院改革與發(fā)展，及時反映情況，溝通信息。

四、二級教代會在院務(wù)公開中發(fā)揮。

作用情況。

理學(xué)院二級教代會工作受到黨總支重視和學(xué)院行政支持，在院務(wù)公開中進(jìn)一步貫徹落實(shí)了全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，拓寬了廣大教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的渠道，密切了黨群、干群關(guān)系，樹立服務(wù)理念，善于聽取意見和建議，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，推進(jìn)學(xué)院民主政治建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)院的改革、發(fā)展與和諧。

五、二級教代會在閉會期間作用發(fā)揮情況。

年均有全院大型活動、分專業(yè)學(xué)科活動和各類文體活動，促進(jìn)交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與組織的凝聚力。

六、二級教代會工作機(jī)構(gòu)及履行職責(zé)情況。

在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，理學(xué)院分工會認(rèn)真履行了教代會工作機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)工作職責(zé)。認(rèn)真對待教職工的建議和申訴，積極組織教職工參加各項(xiàng)文體活動，努力為教職工做好服務(wù)工作。較好地完成了歷屆教代會的籌備和會務(wù)工作，征集和整理提案。二級教代會閉會期間能充分發(fā)揮分工會的職能作用。理學(xué)院工會在2014年榮獲校“先進(jìn)教職工之家”；2014年獲浙江理工大學(xué)“八榮八恥”革命歌曲大合唱比賽二等獎，榮獲2014“教職工健身活動月”——籃球比賽冠軍，及2014年學(xué)校教職工籃球比賽冠軍，羽毛球團(tuán)體比賽第5名、跳繩比賽第2名，廣播操比賽第3名，男子4×100米第1名等好成績。

七、教職工對學(xué)院工會工作的滿意。

~27~。

程度。

根據(jù)本次自查工作要求，理學(xué)院分工會設(shè)計了專門的調(diào)查問卷，以無記名答卷的方式，就廣大教職工對學(xué)院工會工作的滿意狀況進(jìn)行了測評?？偣舶l(fā)放問卷27份，收回有效答卷27份。通過對測評結(jié)果的統(tǒng)計，滿意與比較滿意率占100%，不滿意率為0，其中對8項(xiàng)內(nèi)容全部滿意的有13份，占48%。

八、二級教代會工作存在的問題以及進(jìn)一步加強(qiáng)的意見與建議。

1.要讓二級教代會在完善學(xué)院重大決策，推進(jìn)民主建設(shè)，促進(jìn)改革、發(fā)展和穩(wěn)定等方面發(fā)揮更為重大的作用，還需在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，在校工會的具體指導(dǎo)下，在以后的工作中不斷開拓進(jìn)取，以適應(yīng)新形勢下的工會工作需要，更好地為廣大教職工服務(wù)。

~28~。

盡量創(chuàng)造條件開展服務(wù)工作，讓教職工滿意。

3.工會工作將進(jìn)一步圍繞學(xué)院發(fā)展，想大事，做成事。

~29~。

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