學生八年級的演講稿(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 12:26:08
學生八年級的演講稿(通用23篇)
時間:2023-11-27 12:26:08     小編:筆塵

演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問題等引入手段。在撰寫演講稿前,首先要明確演講的主題和目的,以便在內容中始終保持重點。這些演講稿范文涵蓋了多個不同的主題和風格,有勵志演講、感恩演講、科技演講等等。

學生八年級的演講稿篇一

老師、同學們:

大家好!我是來自初二三班的__。今天我演講的題目是:“品學習之樂,感智慧人生”。

我國唐代著名詩人韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句話意在告訴人們,在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,要想在廣博的書山、學海中汲取更多的知識,“勤奮”和“恒心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。那么怎樣才是勤奮?勤奮,就是堅持不懈地努力學習。它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。

勤學,就是要在學習上舍得花時間,在學校我們的作息時間相同,那么關鍵就是提高效率。如今我們不再需要頭懸梁錐刺骨,但勤奮的精神永不過時。

好問,在學習中,我們會遇到許許多多的問題,可以自己刻苦鉆研加以解決,或者向同學、老師請教。每天解決幾道題,我們就在一點點地進步,倘若置之不理或一味逃避,那么這些知識盲點的積累就會變得多而可怕。再想解決便無從下手。

樂讀,無論文理,認真學習教材,將書中的知識學透總是不會錯的。有了扎實的基礎就不怕千變萬化的題目。

善思,人是一根會思考的蘆葦。在學習過程中,我們需要懷疑,懷疑是智慧的開始,然后努力求證,再消化吸收。這樣才能真正將知識融會貫通,納為己用。如果把學習比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“恒心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你理想的彼岸。學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航?!皩W如逆水行舟,不進則退”。讓我們時刻告誡自己,只為成功找方法,不為失敗找借口。

很多同學都認為勤奮學習是非常痛苦的,但當你的付出得到回報時,你就會由衷的欣慰,走在班里的尖子生行列中,你會感到無比的自豪和快樂。學習的快樂,不付出努力的人是一輩子也品嘗不到的。

學習的快樂是用辛勤的汗水換來的,而智慧的人生是由智慧的人來創(chuàng)造的,所以我們只有好好學習,才能夠做一個有智慧、有頭腦的人,才能使自己絢爛奪目,才能使人生發(fā)光發(fā)亮!

郭敬明的小時代包括折紙時代、青木時代、刺金時代,而我們所處的時代是勤奮學習努力付出的時代,在這樣的時代里,讓我們一起努力奮斗,品學習之樂,感智慧人生!

最后也希望初一、初二的同學們可以在即將來臨的月考中取得令自己滿意的成績,初三的同學們可以在中考當中考出自己的能力,綻放絢爛的光芒。

我的演講到此結束,謝謝大家。

學生八年級的演講稿篇二

各位領導、老師、同學大家好!

我是來自初一二班的xx,現(xiàn)擔任班級團支部副書記、語文課代表等職責。首先感謝學校能夠為我們提供這樣一個鍛煉能力的平臺,讓我們積極競爭,發(fā)揚xx-x學校精神。

我成績優(yōu)異,多次取得年級前十的好成績。同時,我的興趣愛好也十分廣泛,擅長吉他、竹笛、書法,愛好讀書,并獲得過許多獎項,如校級三好學生、“讀書報告”演講比賽一等獎、xx省四好少年、xx市征文比賽一等獎等。

從小學開始,我就積極參加了學校的少先隊大隊委競選活動,并擔任少先隊副大隊長。在兩年的工作中,我勤懇認真、管理得體,積累了豐富的經(jīng)驗,我相信我能在初中學生會的管理中更加出色認真。

加入學生會,是對自己的一次考驗,也是對自己的未來發(fā)展積累經(jīng)驗。勤奮、認真、刻苦是我學習的態(tài)度,執(zhí)著、敢于創(chuàng)新是我永遠的追求,平等、民主是我人生不變的原則。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力,證明自己的實力。而這便是我加入學生會的初衷。

作為學生會競選的候選人,首先我一定更加嚴于律己,只有先做好表率作用,才能更好地領導組員、做好管理工作。讓別人信任自己的根本原則是讓自己更加優(yōu)秀。

其次,學生會是中學生的群眾組織,任務是在學校共產(chǎn)黨組織的領導和共青團組織的指導和幫助下,團結全體同學。在入選學生會以后的工作中,我一定服從領導安排,認真完成各項工作,起帶頭表率作用,讓二附中學生會更團結、更出色。

再次,入選了學生會,我會在校園建設工作方面發(fā)揮更大的作用,協(xié)助老師和校領導把學校的各項工作搞得更好。同時,我也希望在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。

沒有涓涓細流,哪來大海之磅礴?沒有不懈跬步,哪來千里之壯舉?大家都在成長,我也將在大家的觀望下更加努力。我會努力,也會一直努力下去,竭盡全力,使我們的校園生活更加豐富多彩;同時,我也需要大家的熱心支持和幫助。請給我一個機會,我會還你們一個整潔清爽、書香四溢而充滿活力的校園。阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球。”請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步!

我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動,來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。

請大家相信我,給我一次實踐的機會!

我是來自初一二班的xx-x。

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!不知不覺間,我們已經(jīng)開學有六個星期了。在過去的六個周里,你是否已經(jīng)從寒假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節(jié)奏中?有的同學可能說,開學三天我才進入學習的狀態(tài),有的同學說一個星期我才擺脫假期里的習慣,還有的同學可能會說,就在開初二學生會的此時此刻,我才意識到自己已經(jīng)升高了一個年級。老師想對你們說的是,你回來的越早,適應地越快,你后面的學習就會越順利!你們現(xiàn)在進入了新的成長階段,面對的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個會議上,我想代表初二年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議:

第一、學習方面:

1、珍惜時間。

現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個十四年,你想過嗎?計算過嗎?相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲,也就七個十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一,相當于一個星期中,開始的星期一已過,星期二做什么呢?你將用大半的時間讀書(初中還有三年,高中三年,大學四年),小半時間成家立業(yè)。生命中前兩個十四年,是你們?yōu)槿松蚧A的重要時光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時間對于我們來說的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價值。

2、養(yǎng)成和保持良好的學習習慣。

習慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。所以學習成績暫時落后一些。老師想對你們說的是:現(xiàn)在的你們面對的是新的開始,過去的已經(jīng)成為過去,你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一個起跑線上,你們擁有同樣的機會,沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學生的權利。所以你自己要爭取,時刻要求和提醒自己,比如:課前做好準備,上課認真聽講,課下獨立完成作業(yè)。及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,養(yǎng)成勤于動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

3、學習要持之以恒。

有些同學在開學初期呈現(xiàn)出了不錯的學習勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅持了一個星期,自己原來的老-毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風,于是好不容易培養(yǎng)起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你說:學習不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時刻提醒自己堅持,以成績好的同學為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕伺^進。

第二、品德方面

“人無德不立”。評價一個人的好壞說的就是他的品德。每個人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個品德高尚的人,一個受別人歡迎和尊敬的人,那么從現(xiàn)在開始,學會關愛他人、學會體諒他人、學會包容他人、學會幫助他人。

1、關心集體 同學們,你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室里學習的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學校和班級學習了,那時候你們就再也沒有機會一起談談心,討論一下問題了。同學之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會成為你一輩子的財富。和你的同學好好相處吧,做一個胸懷寬廣的人,做一個真誠大氣的人。有句話說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個人都不想做讓別人評價說是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲,讓你所在的集體因為有了你的奉獻而溫暖。試想一下,當你的班級捧回因為你的付出而頒發(fā)的榮譽獎狀時,你是否在心里為自己鼓掌,當你班本級里的同學幫助你解決了一個難題時,你是否在心里默念自己深深的感動。集體就是一個家,沒有父母,但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。

關心集體其實就是從做好每一次值日生開始,從愛護班級的每一件公物開始,從關心每一個同學開始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

2、孝敬父母同學們,“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待,你們是父母心上永遠的牽掛。可是當你們吃著可口的飯菜的時候,你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個小時為你做的,為的就是看見你大口大口地吃飯,看著你的個子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學識一天比一天豐富,可是這些也許你沒有想過;當你抱怨自己的父親為什么沒有汽車,為什么不是當官的,為什么沒有很多錢的時候,你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見,他有那么多的委屈從來不在你面前表現(xiàn)??墒沁@些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家里富裕,但是你要想想,你現(xiàn)在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關心一下他們,多向他們報一些你的喜訊才對。

3、相信老師 同學們,每一個老師都希望你們健康快樂地成長,想讓你們在學校里學到更多的知識和本領,都希望你們在初中階段享受好這段光陰,將來離開這里的時候都不留遺憾,未來的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你,想讓你越來越有智慧,成為一個有學問、有能力的高素質的人,將來你才不會被社會所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個老師對你要求嚴格說明她在意你,重視你,說明他從心底里想幫你,而有些同學卻曲解了老師的`一番苦心,認為老師跟你過不去,同學們,這樣想你可就大錯特錯了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點進步老師都會看在眼里,喜在心里。同學們,你們想做個比老師更優(yōu)秀的人嗎,那么現(xiàn)在不妨暫且聽老師的,等你到了更高的領域、在更寬闊的天地里生活的時候再來評價你的老師好嗎?每個老師都希望自己的學生比自己好,我們都等著這一天。

第三、和大家談談理想和信念

初二是一個非常關鍵的階段,你們已經(jīng)逐步跨入青年時代,你們會面臨身體和心理的很多變化,也會產(chǎn)生很多的疑問和困惑,這些都是人成長階段中很正常的,大家都應該敞開心扉去面對,不要忘了,你的身邊還有你的同學,你的老師,只要你真誠地對待別人,那么別人也會竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹,那么初二是你長成羽毛的關鍵時期,初三你是否有膽量舒展羽翼,學會飛翔,一飛沖天就看你初二這羽毛長得是否有力。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上,是學習的最佳時候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅定你的信念,去為你的理想打拼。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學時代時,你可以自豪地跟別人說,我不后悔!堅定自己的信念,時刻把它作為你內心的一種激勵,時刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬于你們的,美好的明天正等著你們。

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝愿同學們在初二這一年好好學習,天天進步!

各位老師、同學:

晚上好!

今天,作為高一(17)班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。

學生八年級的演講稿篇三

親愛的評委、嘉賓和親愛的學生們:

大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍圖塑造完美人生》。

大家都聽過龜兔賽跑的故事,結果出乎意料。烏龜居然贏了。這個故事的啟示是,開始比別人低并不可怕,只要我們尋找目標,努力,就能取得最終的成功。

初中畢業(yè)的時候,覺得學不到什么有用的東西,實現(xiàn)不了理想。然而,就在我來到技校一年后,我意識到我的觀點是錯誤的。這一年來,老師們的敬業(yè)精神,學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,培養(yǎng)的一批技術骨干,讓我有了新的認識。現(xiàn)在我可以自信地說:“上技校不僅可以改變我們的生活,還可以成就我們的事業(yè)?!比绻阆胗形磥?,想成為社會的棟梁,關鍵是要靠自己,靠自己的自信,決心,堅強的毅力,永不放棄。

我天真,活潑,開朗,好奇。面對困難,我總是想冒險嘗試一下。我從不向困難低頭,因為“失敗是成功之母”,因為暴風雨過后,將是一條耀眼的彩虹。

我是數(shù)控專業(yè)的,職業(yè)理想是成為數(shù)控領域的高技能人才。對一個女生來說不容易,但我不后悔我的選擇。我叔叔是車床操作員。從小我就希望長大后能像舅舅一樣熟練地控制車床,加工各種零件?,F(xiàn)在學了中國十大高技能人才的事跡,堅定了人生目標。工人專家李斌、創(chuàng)新大師陸鴻勛、熟練焊工高鳳林都是技校畢業(yè)生,但在普通崗位上卻取得了不平凡的成績。通過在學校的學習,我知道數(shù)控技術在機械制造業(yè)中有著重要的作用,現(xiàn)在數(shù)控設備在企業(yè)中應用廣泛。特別是我們?yōu)H坊地區(qū)是全國機械制造業(yè)的中心,以后一定有我施展才華的舞臺。

你知道的越多,你在思遠就越好。知識是你可以隨身攜帶的財富。為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在校期間,我會分分鐘專心學習數(shù)控理論,把知識學透,利用實習課掌握數(shù)控車床的操作要領。在業(yè)余時間,我應該多讀書,儲備各種知識,充實自己的頭腦,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

最難的地方也是最有成就的地方。上班后想從生產(chǎn)線上最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。他們像榜樣一樣,愿意吃別人吃不到的苦,鉆別人鉆不進去的技術,用別人不愿動的腦筋,犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術上的拔尖工人,成為技術創(chuàng)新和解決生產(chǎn)問題的領導者,成為提高勞動效率和產(chǎn)品質量的領導者,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,從而成為企業(yè)的璀璨明珠。

選擇自己的職業(yè)目標,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是職業(yè)成功的開始,是自己人生價值的直接體現(xiàn)。我知道人生沒有平坦的路可走,我的理想航程不可能一帆風順,前方的路充滿未知和挑戰(zhàn)。我對此做好了充分的準備,無論多么坎坷,我都會勇敢面對。巴金說得好:“理想不拋棄苦心追求的人。只要他們不停止追求,他們就會沐浴在理想的光輝中?!?/p>

珍珠的形成始于扇貝吃一小顆沙粒。水難成大河,人難成大器。沒有努力,沒有拼搏,有很多令人印象深刻的成就。任何只說不盡力,只會竹籃打水一場空的計劃。逆境過后不久,強者必勝。我相信只要我一步步走下去,充分挖掘自己的潛力,我一定會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,實現(xiàn)自己完美的人生!

我的演講結束了,謝謝!

5篇好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級學......

學生八年級的演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自xx班的?;仡欉@一年多的初中生活,一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻?,F(xiàn)在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事??傊?,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。對于學習,我也曾跌倒過,且每一次跌到都會痛,但我沒有氣餒,堅強的站起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認真聽講,課下還要做好復習預習工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來并及時地問老師,每一次考試都為自己定一個目標,并朝著它去奮斗,爭取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終于長大了,我終于學會了走路,并且,越走越遠。剛剛結束的期末考試,我以優(yōu)異的成績排在了全班的第2名。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學校,為同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!

學生八年級的演講稿篇五

于是,我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你 ,我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你,我感受著泰山一覽眾山小的巍峨,長城一去萬里的雄渾 ,我領略了江南水鄉(xiāng)的柔情,北國雪野的無垠。

我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切

你看見了么?

是的,我看見了,我看見了游俠泛著寒光的劍身。是的,我看見了,我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓。

你聽,那是什么聲音?

這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲,這是鄭和下西洋的楫聲, 這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲。

中國,中國,屈辱的中國! 我的心同你一樣啊,痛到了極致!

把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨煉中孕育,多災多難的母親??!我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻!

中國人民喝著滾滾的長江水,體內奔流著黃河般沸騰的液, 換上了萬里長城般堅強的脊梁,頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!

雪災,讓我們措手不及,一座綠色的鋼鐵長城讓滿目瘡痍的土地春回大地。

中國,中國,英雄的中國!

俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝

我們不再依賴過去的四大發(fā)明

已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技

百年奧運,一朝夢圓

六十年的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

啊,中國,中國,不朽的中國!

我驕傲,我是炎黃子孫

我自豪,我是龍的傳人

當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候,中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚,中國人民一定會用自己的智慧和汗水, 去鑄就明天的輝煌!

學生八年級的演講稿篇六

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

提升全民思想道德素質,要從中小學的德育工作抓起。抓好德育工作是學校教育的一個重要方面。作為德育工作的“第一責任人”,班主任必須學會做德育工作,掌握德育教育的方法。在擔任幾年的班主任工作中,我摸索出了一些行之有效的教育方法。

人與人之間的相互理解,往往是形成共識的基礎。而教師對學生的理解,就更有不同尋常的意義。首先要尊重學生,充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格,平等對待每一位學生?,F(xiàn)在的學生由于大多是獨生子女,因此把人格看的尤為重要,而事實上尊重學生的人格確實是任何一位班主任開展德育工作的前提。

作為一個班主任、一個老師,即使學生犯了錯誤,對學生進行批評教育時,也應尊重學生的人格,諄諄教導,才能取得教育的效應。一味的訓斥,只能使學生產(chǎn)生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學生的心。教師對學生尊重,會使師生關系更為融洽。其次,老師要有愛心,從愛心出發(fā)是對學生進行教育的`基礎。老師愛學生是必要的,也是必須的。但在愛的基礎上要管教,不要把學生當作寵物,只求他聽話,其余隨他去。管要講原則,嚴而有愛。班主任要關心愛護班級的每一個學生,使學生感受到班主任的批評教育是“恨生鐵煉不成鋼”,是真心希望學生個個都能健康成長,真心希望學生個個都能成材。老師有愛心,學生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深,才能充分發(fā)揮情感教育作用。

當然,德育工作有時也要用到處罰的方法。不少人認為德育工作中只要有處罰,師生關系就必然處理不好,其實不然,只要你公平公正,罰得有分寸;只要你尊重學生,不侮辱他們的人格,學生就能感受到你的愛。當然你還必須要講道理,不管是處罰前,還是處罰后,你一定要把道理說清楚。學生嘴里不說,但他是會知道你的愛的,這樣師生間就有了互相信任,誤會減少,感情加深。由于師生關系好,班里的氣氛也會隨之好起來,學的愉快,教的也愉快。

量化管理,能提升學生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學生的自我管理和教育為出發(fā)點,以《中學生守則》和中學生日常行為規(guī)范為基礎,通過從整體著眼,從細處著手,培養(yǎng)學生不錯的行為習慣,以達到開展班級德育工作,提升學生德育素質為最終目的。如:中學生守則要求學生做到不遲到、不早退。為個“遲到”問題,班級就是經(jīng)過點名、登記、相應的處罰,以至培養(yǎng)學生遵守作息時間。又如:不亂扔紙屑果皮的問題,班級有檢查,罰掃地等管理制度,來克服同學不注意環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象,促使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。開學第一天,我就向學生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規(guī)章制度,并要切實執(zhí)行,要讓學生切切實實的感受到班主任是個言出必行的人。教室里的“春天”要建基于對原則的堅持,而非退讓。如果發(fā)現(xiàn)所定的規(guī)章制度過于苛刻,當然可以修定甚至廢除,但一切都要經(jīng)過討論和解釋,且公開進行。要讓學生知道你的意圖,他們才肯合作,才會自覺守紀律。當然,德育工作除了學校、班級,還要家庭、社會三方面一起來實現(xiàn)量化管理,才能取得更理想的效果。

中學生的學習、生活有很多時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。學習環(huán)境包含教室環(huán)境和思想環(huán)境。營造不錯學習環(huán)境,對提升學生的德育素質,也是起了一定的作用。教室環(huán)境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊,讓學生一進教室就感受到集體的溫暖。在孩子們眼里,教室就是他們的家。不錯的環(huán)境促使不錯班風的養(yǎng)成,使學生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是,不錯的環(huán)境推動了后進生的轉化,從而有效地提升學生的德育素質。

如何培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭心理,也是一個不容忽視的課題。為了加強同學們的競爭意識,我班組成若干個學習小組、互幫小組,各小組進行評選,使同學們展開友好的競爭,從個人到小組、從小組到大組、再從大組到全班,進行競爭。好的同學之間開展競爭,中等同學之間開展競爭,較差的同學也不愿落后。使比、學、趕、幫在班級蔚然成風。實際上每個同學都愿意向上,都愿意成為一個好學生,有競爭就可以不斷產(chǎn)生動力,就能激勵每個學生不斷取得進步,最終推動學生德育素質不斷提升。

班主任想要做好德育工作,就要以學生為主體,使之獲得主動的發(fā)展。由此才能形成從自發(fā)到自覺的自律、自強、進取的班風,才能使學生在積累知識的同時挖掘潛能,全方位提升素質。

學生八年級的演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是“成長”。

從我們呱呱墜地,到蹣跚學步,再到學習,生活,娛樂而變?yōu)橥ねび窳⒌纳倥蚴墙训纳倌辍?梢哉f,我們的一生就是要經(jīng)過一次次的蛻變,要經(jīng)過一次次成長,甚至可以說是成長無止境,我們在不同年齡段要成長,也要在不同的年齡段學會如何去成長。

先說說初一的學弟學妹們吧!我們從見到你們的第一天起,便想到了自己的初一,那時的我們,成長著,愉悅著,煩惱著,追求著。后來看到你們仿佛又回到了初一時代,于是,那時我想對你們說:“快快成長,為了體會生活的滋味,值得!”。今天,我想對你們說“經(jīng)過快兩個學期的時間,你們該是都學會如何成長了,那么,請別停下腳步,繼續(xù)成長吧!”初一時,每個人都一樣,為埋下了夢想的種子興奮了一整天,卻又在別人問到時笑而不答,為不同的傷口而咬牙切齒卻又不愿告訴他人,為自己的疑惑而感到小小的好奇心在膨脹??梢哉f,每個人的初一,都是“無知”的,但又是充實的,極有意義和價值的。學弟學妹們,如今,在老師和長輩們的教導下,你們已自己陪伴著自己即將走過初一時代。而在這世道的成長中的不足和疑惑,你們應從中找到原因和經(jīng)驗以修補自己生活中的漏洞。馬上,你們即將進入初二,一個全新的成長過程正在不遠處等著你們,我想告訴大家,毛毛蟲不會因別人的抨擊而自卑,因為它知道自己的身體里藏著一只蝴蝶;種子不會因為在泥土里遭人踩踏而氣餒,因為它知道自己的身體里藏著一棵大樹。如今,初一的學弟學妹們,你們不應為成長的煩惱而停下腳步,因為你們的身體里藏著另一個更好的自己。

初二的同學們,先為我們即將成功順利的渡過初二而鼓掌吧!初二的我們,在這所學校里,都知道了許多,也都熟悉了,沒有初一時的羞澀,沒有初一時的“無知”,但取而代之的是更多的彷徨,失落,迷茫??梢哉f,從我們踏入初二開始,成長就只有一個目標,認識正確的道路。是啊,看上去多么簡單,但又有多少人能夠做到呢?如今,我們即將進入初三,請將辛棄疾的“年上不知愁滋味”的感嘆放下,請將瞿秋白先生的“熟悉了,每個人的臉都看厭了”的煩惱放下,曾經(jīng),我們?yōu)樽约旱哪晟佥p狂而付出的代價已不足成為理由,現(xiàn)在,我們要進入初三了,要為初三而成長了,讓我們跑著步進入初三!

初三的學姐學長們,也先為你們面對中考壓力的勇氣鼓掌吧!渡過了初一時的無知,初二時的憂慮,如今又即將度過初三的“繁忙”的生活,你們對成長想必也已參透了許多吧。此時的你們,更多的不應是感嘆世態(tài)炎涼,人間滄桑,不應為一點大打擊而失去信心,你們應重振自己的心,想想,從初一到現(xiàn)在,你們成長了多少,付出了多少,一分耕耘一分收獲,你們的成長將會映在中考之上。面臨中考的成長,也許就需要放棄一些自己所熱愛的東西吧,但這一點點的放棄卻能換來更大的價值,為何要說不值得呢?無論現(xiàn)在如何,在即將到來的日子里也都會成為過去,最重要的是,你們要利用剩下的一點一滴的時間去完善自己,使自己變得更加強大。力量,象征著你們的成長。加油吧,學長學姐們,為了你們自己,成長而變得更加充滿力量吧!

我們的一生,就是一個個成長歷程,不同的年齡段該有不同的`成長歷程,成長方向。如何成長,出了老師和長輩們的教導外,全在乎我們自己。在成長中,我們有時會滿懷激情,又是卻又會感到一切過于平淡,這是我們在心情不再熱烈是,夢想開始消散是菜想起自己的從前,才知道要聽從而不是自大。而明白這一切,也是需要成長的,只有成長,我們才能懂得更多。不同年齡段的人們都要成長,讓我們從現(xiàn)在開始,向新的成長出發(fā)!

我的講話完畢,謝謝大家!

學生八年級的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自初二(12)班的___同學。今天我演講的內容是校園基本守則第三、四條“心里陽光,強健體質;樂于學習,勤思好問”。

作為新時代的一名初中生,我們應該為自己代言,有一顆充滿愛的陽光的心,有積極的心態(tài),相信“天生我材必有用”;時刻不忘強健體質;認真上好每一節(jié)課,努力學習刻苦鉆研;孔子說過:“敏而好學,不恥下問?!睂W習上應有釘子精神,遇到不懂的地方主動向老師或同學請教,勤思好問,這樣才能更好地德智體全面發(fā)展,做更好的自己。

校園是我們學習的地方,更是我們的家,所以我們要共同維護我們校園。拐角處有了垃圾,我們要勤于打掃;車棚里自行車倒下了,我們將它扶好;看見老師迎面走來,我們微笑的問聲老師好!真正的遵守校規(guī),是發(fā)自內心的,是你對學校,對大家的愛。所以我們要有一顆時刻維護校園環(huán)境整潔優(yōu)美的責任心。

在學習上我們勤奮刻苦,在運動場上我們友好切磋,無論大家是否認識彼此,我們都要互幫互助。無論我們學習成績優(yōu)良,我們都要不懂就問。無論我們現(xiàn)在是否有夢想,我們都要創(chuàng)造自己的夢想。大家的夢想,才是中國夢!

我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做到心里陽光,強健體質,樂于學習,勤思好問,成為祖國明天的棟梁!

謝謝大家!

學生八年級的演講稿篇九

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,建和諧校園”。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需大家養(yǎng)文明習慣,做文明學生。文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大家。

學生八年級的演講稿篇十

各位家長:

大家晚上好!

我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠啵疑魅眨f事成蹉跎?!?/p>

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

學生八年級的演講稿篇十一

演講稿。

是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。那么八年級學生怎樣演講呢?下面本站小編分享了八年級學生演講稿,供你參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。我是來自xx班的?;仡欉@一年多的初中生活,一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻?,F(xiàn)在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事??傊?,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。對于學習,我也曾跌倒過,且每一次跌到都會痛,但我沒有氣餒,堅強的站起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認真聽講,課下還要做好復習預習工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來并及時地問老師,每一次考試都為自己定一個目標,并朝著它去奮斗,爭取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終于長大了,我終于學會了走路,并且,越走越遠。剛剛結束的期末考試,我以優(yōu)異的成績排在了全班的第2名。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學校,為同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!

各位家長:

大家晚上好!

我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

親愛的老師,同學們:

中學時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學習,用知識武裝自己,講究學習效率與方法,學識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進而達到登峰造極。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

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學生八年級的演講稿篇十二

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家!

學生八年級的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是初二(12)班的盧曉娜,十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。

驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐……挑燈夜戰(zhàn),筆觸也不該是困倦的?!皶接新非跒閺健笔菍W生族夜以繼日的宿命?!扒凇辈⒉辉谟谝惶鞂W習了多少小時,而在于一小時學習了多少知識!時刻講求高效率,高標準,“學海無涯苦作舟”就大可不必了,誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢?勞逸結合,方才位列前茅。

中國有句老話“溫故而知新”,外國著名的心理學家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示,一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時復習,遺忘的速度相當驚人,加倍的努力僅換來零落的記憶,任誰都會憤憤不平的!當然,及時復習是必不可少的,就好比知識重新烙印腦海中,鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心領神會,獨到見解,可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我啊。

繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當殷紅的'熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利,而今后的你,就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。

我的講話完畢,謝謝大家。

學生八年級的演講稿篇十四

敬愛的老師:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的.發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

學生八年級的演講稿篇十五

親愛的評委老師們親愛的同學們:

大家好!我很高興今天能在這里與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。

我叫xxx,今年19歲。我一生中最喜歡唱歌和說話。我的人生格言是,失敗不可怕??膳碌氖遣桓抑貋?。

從南丁格爾的小燈籠照亮無數(shù)殘疾軍人生活的那一刻起。

有無數(shù)有崇高理想的女性,放棄了優(yōu)越的生活,來到需要幫助的人身邊,承擔起保護健康和生命的神圣使命。選擇護理專業(yè),我感到無比自豪和自豪。

為了讓大家對我的職業(yè)規(guī)劃有更全面的了解,我將規(guī)劃內容分為六個部分,向大家講解。

人最難知道的是自己,必須知道的是自己。自我認知是職業(yè)規(guī)劃的第一步,也是最重要的一步。

從家人、老師、同學對我的評價可以看出,我樂觀向上,善于交際,能夠從容面對任何問題,有很大的號召力和管理能力。

在飛途的評測報告里。com的職業(yè)規(guī)劃,從專業(yè)興趣和專業(yè)能力方面可以看出,我是一個思維活躍,有創(chuàng)造力,善于與人交流的人。

我來自一個普通的三口之家,是家里唯一的孩子。從小父母就對我寄予厚望,希望我長大后能成為一個為社會做貢獻的人。而父母對我的期望和愛,會是我的動力。

我就讀的安徽計劃生育學校是一所有80年歷史的護理專業(yè)院校。安靜的學校環(huán)境是學習的好地方。

目前,全球健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,中國健康產(chǎn)業(yè)也在跨越式發(fā)展,而中國正處于社會轉型期,失業(yè)問題越來越突出。按照衛(wèi)生部的要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生護士比例為1:2,重要科室的醫(yī)生護士比例為1:4。目前我國1:0.61的醫(yī)療保健比例與國家要求相差甚遠。

如今對護士的需求日益增加,這無疑是一個更好的就業(yè)渠道。swot分析,成績好且穩(wěn)定,外向,后續(xù)有號召力是我的優(yōu)勢。

人生有目標要積累,有優(yōu)勢,有突破。我職業(yè)規(guī)劃的總體目標是成為一名優(yōu)秀的護士長。

作為護士長,必須具備豐富的臨床護理經(jīng)驗和扎實的理論基礎知識。同時護士長還肩負著承上啟下的角色,不僅要善于溝通,還要有較好的協(xié)調能力。為此,我將通過以下四個步驟來實現(xiàn)我的目標。

1.努力學好專業(yè)課,打好理論基礎。

2.在學校好好學習,掌握各種操作技術。

3.先就業(yè)再擇業(yè),找個護士的工作。

4.努力工作,最終成為護士長。

為了實現(xiàn)這個目標,我將從以下三個階段實施:

最近:在學時下大力氣學專業(yè)課,打好理論基礎,盡快拿到護士資格證;

長期目標:在更好的醫(yī)院工作,積累豐富的臨床經(jīng)驗,從而實現(xiàn)自己的人生目標。

為了應對職業(yè)道路上可能出現(xiàn)的問題,及時做出相應的調整。在這一部分中,我設置了評價調整和備選方案。比如:畢業(yè)后因為競爭激烈找不到合適的工作。我會先找工作再選擇職業(yè);如果工作幾年還沒升護士長,我也不會氣餒。我會從自己身上找原因,然后改進。

計劃再完美,也代替不了現(xiàn)實。如果達不到目標,我就做一個普通的臨床護士。

當扇貝吃一小粒沙子時,珍珠就開始形成了。水很難成為沒有水滴的大河,人也很難成為沒有水滴的偉大裝置。沒有勤奮和努力,就不可能有令人印象深刻的成果。我相信,只有一步一步走下去,充分挖掘自己的潛力,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,實現(xiàn)自己完美的人生。

我的演講結束了,謝謝。

學生八年級的演講稿篇十六

尊敬的評委:。

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜現(xiàn)在,快樂生活”。

十年前,我還是一個天天被媽媽喊著趕緊吃飯的小丫頭,十年后,我已成為了一個寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒;十年前,我還是一個天天只知道玩耍,聽老師話的'小學生,十年后,我已成為了一個時常思索人生努力為將來充電的大學生;十年前,我還是一個無憂無慮、天真單純的孩子,十年后,我已成為了一個惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回憶,充滿酸甜苦辣,但此時此刻,我最想告訴大家的是珍惜現(xiàn)在,快樂生活!

初中高中的時候,我曾經(jīng)一心一意地學習,曾經(jīng)獲得了許許多多的榮譽,也曾經(jīng)名落孫山,曾經(jīng)感到終日拼搏的艱辛。但我從未后悔過,因為我知道那一切都是我的財富,奮斗也罷,松懈也好,我從中都收獲了經(jīng)驗,吸取了教訓,最重要的是我一直憧憬著未來,向著心中的夢想一路前行!

朋友,再怎么眷戀過去我們也回不到過去,夢想未來的關鍵是珍惜現(xiàn)在,況且我們過去夢想的和未來眷戀的不正是現(xiàn)在嗎?人生沒有彩排,更不能重來,所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友,珍惜現(xiàn)在的自己,珍惜當下的每一分鐘,把每一秒都過得充滿意義并樂趣無窮。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生八年級的演講稿篇十七

老師,同學們:

大家好:

這天,我能站在那里,是我的父母給了我又一次機會,我深深地感謝他們。所以這天我為大家?guī)淼难葜v題目是《感謝父母》。

我們每個孩子都有自我的父母,我們每一天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。

記得中考結束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書的。但時間一天天過去,我始終沒有等到。我徹底失望了,因為我明白,我不像其他孩子,失敗了能夠重來。我家比較貧困。記得初三最后那學期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺得自我的付出怎樣就沒有回報呢?有時候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎?。只有這樣安慰自我,才覺得生活還有一線期望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。

我甚至想過一死百了,但是我舍不得為我操碎了心的父母,小時候,我唯一的愿望就是要讓父母過上好日子。想到這些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重來一次,也許還有一線期望,可這也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一齊,真的會把一個人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢,哪怕一個泡泡糖也舍不得買,兩個月下來,我跟媽媽一齊掙了1500元錢,我?guī)缀趺恳惶於紨?shù),可還差那么多,怎樣辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。

但是明天就要開學了,我想到?jīng)]有期望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場,哭過之后,我想我還是認命吧!正在這時,爸爸走了出來,我看見爸爸的眼睛濕潤了,可他什么也沒說就走了,我看著爸爸的背影有說不出的愧疚。進屋看見媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補我的遺憾,就讓爸爸去湊錢了吧。

一整下午,爸爸都沒有回家,我看得出媽媽的急切情緒,總不停地走來走去,手也不停地動,嘴里一遍又一遍地說:“如果借不到錢,明天我和你一齊去學校賒賬。”爸爸這么久都沒有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門口,說了多少軟話,也許還會跪在別人面前。爸爸平??倫壅f:“為了你讀書,哪怕賣掉房子,也心甘情愿。”

忽然,門開了,我看見爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿的兩個衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢,媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢,說:“錢湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣了就能還清的。”

那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學的邊緣拉了回來,重見了陽光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。

父母的愛,讓我懂事了許多,成熟了許多。我會牢牢記在心底,以我最大的努力回報他們。

誰言寸草心,報得三春暉!

在那里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一齊同聲說:“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們?。 ?/p>

學生八年級的演講稿篇十八

“演講”不同于“誦讀”,最大的區(qū)別在于“演講”是“講”,是口語化的表達,最忌諱把“演講”弄成“朗誦”,還有,“演講”還在于“演”,借助于形體語言表達觀點,請大家跟我讀:演講的最大不足(生:演講的最大不足),是一臉的死相(生:是一臉的死相)!總是來說,演講有六個特點:

第一,見微知著。也就是說,切入口要小,要以小見大,不能以大見大,今天是關于讀書的話題,大家的切入口都很大,什么讀書的意義啦等等,這些都是“普通話”,是很難打動人的;還有一點,就是要盡量繞開公眾語言,不要動輒就是“高爾基說”,動輒就是李白、杜甫的詩句,聽多了,會讓人審美疲勞的,有一位同學談的話題是“書海爭渡”,這個立意就不錯。

第二,短小精悍。今天的演講都控制在3~5分鐘了,很好,但還可以短一些,一個道理,說明白,2分鐘就夠了,林肯說,演講好比女人的裙子,越短越好。英國前首相丘吉爾最著名的演講只說了一句話,說了三遍:“nevergiveup”,“永不放棄”,就把全國的民眾給激勵起來了,紛紛報名參戰(zhàn)。切入小,又能戛然而止,是會給聽眾留下深刻印象的。

第三,尺水興波。剛才幾位同學的演講由三點不足,一是“講”不夠,“誦”有余;二是缺少與聽眾的交流,比如,沒有恰當?shù)耐nD,演講不是一個人在“秀”,要與聽眾有互動,主要是思維的互動,太快,要緊處沒有停頓,大家的思維跟不上,演講就失去了作用;第三,最關鍵的,缺少了起伏,短短的演講,也要忽而低沉、忽而高亢、忽而發(fā)人深思、忽而激情澎湃,大海之美,美在波瀾壯闊,變化無窮。

第六,形神兼?zhèn)?。個別演講的.同學表情還是呆滯了一點,演講的過程要輔之以你的形體語言,我建議下次你可以拿一本書在手上,就不至于手沒地方放了,“形”最突出的是你的眼神,要透出你的精、氣、神,要精滿、氣足、神旺。用眼神跟聽眾產(chǎn)生交流,既要“目中無人”,也要“目中有人”,“無人”是不緊張,很投入;“有人”,是有交流、有互動。當然,演講還是“講”的藝術,演,在其次,不能因“演”,而沖淡了“講”,在臺上上躥下跳,大家會把注意力關注在你的形體上而忽略了你的“講”的魅力。

以上六點,供同學們參考,謝謝!

學生八年級的演講稿篇十九

我叫xxx,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。

然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的`一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

學生八年級的演講稿篇二十

尊敬的老師:

大家好!

今天我演講的題目是重視安全教育。

隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的'距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識為生命筑起堅固的城墻!

學生八年級的演講稿篇二十一

尊敬的評委、同學們,大家好!

今天我演講的題目是——“珍惜現(xiàn)在,快樂生活”。

十年前,我還是一個天天被媽媽喊著趕緊吃飯的小丫頭,十年后,我已成為了一個寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒;十年前,我還是一個天天只知道玩耍,聽老師話的小學生,十年后,我已成為了一個時常思索人生努力為將來充電的大學生;十年前,我還是一個無憂無慮、天真單純的孩子,十年后,我已成為了一個惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回憶,充滿酸甜苦辣,但此時此刻,我最想告訴大家的是——珍惜現(xiàn)在,快樂生活!

初中高中的時候,我曾經(jīng)一心一意地學習,曾經(jīng)獲得了許許多多的榮譽,也曾經(jīng)名落孫山,曾經(jīng)感到終日拼搏的艱辛。但我從未后悔過,因為我知道那一切都是我的財富,奮斗也罷,松懈也好,我從中都收獲了經(jīng)驗,吸取了教訓,最重要的是我一直憧憬著未來,向著心中的夢想一路前行!

朋友,再怎么眷戀過去我們也回不到過去,夢想未來的關鍵是珍惜現(xiàn)在,況且我們過去夢想的和未來眷戀的不正是——現(xiàn)在嗎?人生沒有彩排,更不能重來,所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友,珍惜現(xiàn)在的自己,珍惜當下的每一分鐘,把每一秒都過得充滿意義并樂趣無窮。

我的演講完畢,謝謝大家!

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學生八年級的演講稿篇二十二

領導和同事:

大家好!今天想問大家一個問題,你準備好公司的發(fā)展了嗎?也許你會說,我只是一個普通員工。我能為公司做些什么?這些都是領導的事情。在這里,我要大聲說,你錯了!在公司成長發(fā)展的過程中,雖然我們只是普通崗位上的滄海一粟,但你我愛崗位、愛崗敬業(yè)的實際行動,一定會成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎。

人活在世上,就要有人生目標和發(fā)展方向。簡單來說,他們必須有生活來源。既然把事業(yè)當成終身事業(yè),就要把理想、信念、青春、才華毫無保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚愛大海,苗愛春雨,蜂愛花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,表達這份情?我們會毫不猶豫的選擇:有一句口號說得好:不熱愛工作就下崗,不工作就失業(yè)!具體來說,愛崗敬業(yè)就是做好本職工作,做好每一件小事,堅持一分一秒。古人說:不能積步,不能達千里,又不擅長小事情,為什么能成為大裝置?從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是奉獻,這就是愛!

什么是愛和奉獻?

沒有任何借口,腳踏實地的做好自己的工作。當你接到領導布置的工作時,你是想去催議價,還是盡職盡責,想方設法,毫無理由地完成?當你在工作中遇到困難和挫折時,你是觀望,半途而廢,還是激勵自己克服困難,戰(zhàn)勝困難?當你覺得自己的晉升沒有達到自己的預期時,是在抱怨和擔憂,還是在盡力反省自己?總之,你要時刻拿著顯微鏡分析自己。

細節(jié)決定成敗。有哲學家說過,的細節(jié)很微小,結果卻很遙遠。真理和謬誤往往只有一步之遙??v觀今天的公司,從“做好每一天的每一件事,做好每一件事”出發(fā),科學決策,精誠團結,精細管理,各項工作都取得了顯著的成績。公司規(guī)模不斷擴大,經(jīng)營效果明顯改善,員工收入穩(wěn)步增長。事實證明,細節(jié)是成功的關鍵,精細是取勝的法寶。一切都好達到百事可樂,每一刻都好達到一生。如果我們都很好,我們的公司就能有一個繁榮的未來。

實現(xiàn)人生價值,無止境的追求自我提升。生命的價值是什么?如何在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值?相信很多人在思考,很多人在追求,很多人在迷茫。有個廣告說思想有多遠就能走多遠。一個人的價值取向決定了人生的目標,也是人生進步的動力。我不想談什么模糊的理論,也不期望太高。我的價值觀其實很簡單。我忘記吃飯睡覺,絞盡腦汁,忍受不眠之夜。如果我做到了里里外外的每一件事,都是一個個的真誠和盡職,如果我的努力能得到同事的稱贊,就足夠讓我很開心很開心了。這是我在公司無悔的動力。

有人可能會笑:真是野心勃勃,目光短淺。我不想爭辯,但我不會改變主意。一個人的價值是通過自己的追求來實現(xiàn)的,是通過別人的評價來衡量的。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)平凡的價值,那么無數(shù)的平凡人就會變得偉大,無數(shù)的平凡人就會變得不平凡,這樣才能實現(xiàn)公司的繁榮,中華民族的輝煌燦爛!

領導們,同事們,今天在座的各位都是公司的精英和棟梁。既然你出生在這個偉大的時代,就應該不負時代的重托,不負事業(yè)的期望。再過個十幾二十年,當我們回首往事的時候,我們會為自己畢生的奮斗和敬業(yè)奉獻而無比自豪!感受偉大的榮耀!

學生八年級的演講稿篇二十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

什么是幸福?我認為課堂上一聲真誠的贊許、賽場上一句熱情的鼓勵、餐桌上香噴噴的飯菜、又或者是一次令人陶醉的閱讀、一次成功的哭泣、一次失敗的感悟便是幸福。幸福其實很簡單,有句話說得好:“誰要在內心里真正是知足常樂,誰就能獲得一切幸福?!?/p>

步入初中以來,我感到我更要抓緊時間好好學習,更得拼搏。在我看來,拼搏也是一種幸福,盡管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己離成功更進一步,即使與成功無緣,也不會因自己的碌碌無為,虛度年華而感到遺憾。在拼搏的過程中,能感受到老師贊許的目光,同學們鼓勵的話語和父母會心的微笑,便是一種自豪,所以我拼搏,我幸福。

幸福來自于親情、友情、師生情,我最大的幸福就是來自于有著愛我的爸爸媽媽,有著關心我、幫助我的同學、老師,我的生活也因為他們變得絢麗多彩。每當我生病時,爸爸媽媽總是在我身邊無微不至地照顧我、細心地給我喂藥,這時,幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窩里;每當我在學習上遇到種種困難時,老師一個鼓勵的眼神便使我重拾信心,因為信心此時就徜徉在我內心深處。

幸福就是如此簡單,重要的是你的心態(tài)。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“真正的幸福就是成為完全客觀,從而體現(xiàn)自己的抱負。”幸福如水,雖然平淡,但卻蘊含著我成長過程中的點點滴滴,在我前進的道路上發(fā)出耀眼的光芒。

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