總結能夠提高我們對事物的洞察力和思考能力。寫總結時要盡量客觀真實地評價自己的工作和學習，避免過于主觀或自夸。希望大家能夠從這些范文中找到適合自己的總結寫作方法，并運用到實際中去。
校長總結會講話稿篇一
老師們、同學們：
你們好！
季節(jié)輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們，向即將告別母校，奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！
回首來路，我們同風雨，共進步，從容面對各種考驗，為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。
1、本學期，學校堅持以“讀書為特色，以育人為目的”辦學目標，開展了繽紛多彩的活動，學校在保證教育教學的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來，我們學校迎接省人大“五五”普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查，這些工作我們都做得非常扎實，受到各級領導的一致好評。
2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié)，我們把安全放在首位，嚴把節(jié)目質量關，力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領導班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦，在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。
3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶“六·一”少先隊入隊儀式，112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾，這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。
4、營造氛圍，彰顯特色。6月3日下午，我校舉辦了一年一度“紅領巾圖書超市”，充分彰顯了學?！耙宰x書為特色、以育人為目的”的辦學宗旨。師生在“紅領巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受，大家聚在一起分享讀書的快樂。“紅領巾圖書超市”的舉辦，極大地鍛煉、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力，同時在校園內(nèi)營造出了一種濃濃的讀書氛圍，為學校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎。
另外，這一學期我們也進行幾次全校性的競賽，競賽中一部分同學表現(xiàn)非常突出，取得了優(yōu)異成績，為班級爭了光，為學校添了彩，希望大家再接再勵，力爭下學期取得更大的進步。
其次，我要講一下假期里的一些要求。
同學們雖然放假了，但是我們不能徹底放松自己，要有計劃地休息和學習，在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如社會實踐、社會調(diào)查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習，所以假期當中我們也不能放松學習，要合理安排、周密計劃，每天抽出一定的時間學習，高質量、高標準完成老師布置的暑假作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自己的自學能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學合理的讀書計劃，因為讀書是我們學校的特色，書香校園是我們奮斗的目標，所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書，不斷積淀文化底蘊，拓寬知識面，提高自己的綜合素質，為下學期的學習積蓄足夠的力量。
同學們，你們都是祖國的未來、家庭的希望，你們的一舉一動牽動著全家人的心，牽動著所有關心你們的人的心，所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位，增強自我保護能力，學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力，自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護公物，遵守社會公德，講文明、懂禮貌，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，爭做一名遵紀守法的文明小公民。
老師們、同學們，一個學期以來，你們在課堂上勤勉上進，在運動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷！六年級的同學們，你們就要告別充滿童真的小學生活，離開母校，離開與你們朝夕相處的老師和同學了，然而畢業(yè)是一個里程碑，那不是結束，而是新的開始。母校祝福你們，期待你們的捷報頻傳！
最后，我強調(diào)一下放假時間：7月1日放假、8月16日開學。
祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假！
校長總結會講話稿篇二
老師們，同志們：
剛才，我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快!為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：
本學期，學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
一、德育工作。
本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內(nèi)外一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設.在班主任培訓方面，以交流管理方法和經(jīng)驗為主，結合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定，對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。
3.加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領巾監(jiān)督崗”隊伍，促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡。
開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會，94名優(yōu)秀家長，47個書香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會，總結了學校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5.加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。
同志們，黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設?！傲⒌隆睘槲覈恍嘀?，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始?！耙荒曛嫞鐦涔?十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。
二、教學工作。
金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業(yè)負擔，取得了可喜的成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學過程化檢查，督導檢查、青島市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。
教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1.開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。
6.組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7.認真組織集體備課，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。
此外，張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學優(yōu)質課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎，孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎，匡榮芬輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質”，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作。
于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學生參加了膠州市藝術節(jié)展演，獲合唱和舞蹈一等獎，青島市第二十二屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出，深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎”，為學校爭得榮譽，當然這里面包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為青島市陽光體育先進單位、膠州市體育(田徑)特色學校，學校被市教體局定為：20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學生獲獎;參與了學校環(huán)境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
老師們，學生全面發(fā)展，張揚個性,前者是基礎，后者是提高?；A越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續(xù)努力，為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設工作。
黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
本學期，老師們又是收獲滿滿：潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號，羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，張春梅成為青島市教子好父母，張金華評為膠州市優(yōu)秀教學管理者，孫慧、張靜評為膠州名師，孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵，蔣文梅評為膠州市教學能手，張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長，張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學德育工作先進個人稱號，孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人，魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務先進個人。
老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新能力是學校提高質量，內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。今后，學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務，學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才!
五、后勤教務及其他工作。
1.后勤教務工作。
于林校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放;為學校組織的各種活動準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度，實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2.工會工作。
在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3.幼兒園工作。
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務培訓，提高了保教質量;注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。
老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結協(xié)作，甘于奉獻，發(fā)揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認真執(zhí)行。
老師們，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實現(xiàn)學校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，豬年大吉!
校長總結會講話稿篇三
各位老師、同學們：
隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮(zhèn)長對我們非常關心，于百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學期來，我鎮(zhèn)基礎教育工作在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮(zhèn)府的`關心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學質量為核心，以建設平安校園為關鍵，以創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)為重點，全體師生團結上進，勇往直前，為全鎮(zhèn)的基礎教育健康持續(xù)發(fā)展而努力工作。剛才，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。
一、創(chuàng)建了平安校園。一學期來，我們以校園平安為關鍵，積極開展創(chuàng)建活動。為推進平安校園創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環(huán)境，學校領導充分認識到開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網(wǎng)絡健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環(huán)境、法制教育環(huán)境及師生工作生活學習環(huán)境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
二、強化了作風建設。今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統(tǒng)開展整頓工作作風活動的精神，并作為全體教職工政治思想建設的中心內(nèi)容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在20xx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統(tǒng)20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內(nèi)容；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養(yǎng)骨干教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。
三、促進了教師專業(yè)發(fā)展。教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興?！睘檗k學方略，牢記“科學發(fā)展觀”的重要思想，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力促進教師專業(yè)化發(fā)展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業(yè)發(fā)展；開展校本研究，改進教學方法；開展研討活動，共享先進經(jīng)驗；重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業(yè)水平得到了不同層次的提高。
四、提升了書畫特色建設。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續(xù)抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的贊譽。
五、通過了教育強鎮(zhèn)驗收。x月xx日，我鎮(zhèn)接受了廣東省教育強鎮(zhèn)的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創(chuàng)強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間里，我們花了很多精力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發(fā)生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。
本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現(xiàn)出了我們校長顧全大局、樂于奉獻的精神，表現(xiàn)出我們校長善于溝通、善于管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績！
校長們，一個學期圓滿順利結束了，在這學期里，我們既要看到成績，也要看到不足。為更好提升我們的辦學效益和形象，結合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
做好學校的值班、護校工作，確保財產(chǎn)安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責任書，落實誰值班誰負責的安全問責制度，確保學校暑假期間的安全。各校將值班領導、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。
安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，準假后安排一名副手值班。教研中心、鎮(zhèn)府、教育局因事召集，要按時返回學校，同時完成好上級布置的工作。
加強廉政建設，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續(xù)抓好師德師風建設，自覺抵制毒賭黃。
細致做好“創(chuàng)均”的相關工作。完善細節(jié)管理，找到辦學短板，制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉(xiāng)賢的溝通，鼓勵辦學。
落實自身及教師的暑假讀書計劃，認真反思本學年自己管理上的創(chuàng)新、收獲和不足，形成成果。
各位同事，由于我本人水平有限，經(jīng)驗不足，平時盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當?shù)牡胤?，請大家指正和諒解?/p>
暑假已至，在此，我代表中心小學及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇四
老師們：
剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經(jīng)歷，學校開大會或學習都會將孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度總結大會，是一個非常嚴肅重要的會議，不像我們的聯(lián)歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加，今天再次重申這樣一個紀律，下不為例。
從前幾天我就在思考，這次大會我要講什么，直到昨天下午我也沒有想好，昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯(lián)播》，才確定我今天要講的內(nèi)容正是我很久以來想要說的話。
今天的學校已經(jīng)發(fā)展到一定高度，校園文化已經(jīng)形成，學校的辦學理念基本上被老師們認可，學校已經(jīng)到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題，有很多與我們的發(fā)展不相適應的現(xiàn)象，今天我們都是一家人關起門來講話，也不需要藏著掖著，因此我就直言不諱，只說問題了。
一、我們平時對待學生的態(tài)度和對于生源的渴望是不相適應的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮?，到幼兒園作報告、發(fā)宣傳單，忙的不亦樂乎。一旦招來了學生，則皆大歡喜。但與之不相適應的是我們對學生的態(tài)度，一年級我們各班的班額基本一致，沒有多大出入，但我們可以看五年級有的班30人左右，有的班20人左右，這說明了什么問題。這說明我們在對待學生的態(tài)度上出了問題，吹毛求疵，動不動叫家長，動輒訓斥學生。曾經(jīng)看到辦理轉來了學生，成績不太理想，我們的老師撇撇嘴：“又來了一個”。家長就在身邊，這是一種什么樣的感受，我們可以想一想辦理有多少學生是被我們生生折磨走的。
二、對管理的不理解和對教育界學質量的追求是不相適應的。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理，我們老師對他們頗有微詞，不愿意服從管理，滿肚子怨言和委屈，認為不公平、不舒服、不自由?？墒俏覀儗|量卻比較認可，認為學校的教育教學質量很關鍵，是學校發(fā)展的重要基礎和保證，是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質量嗎?課程部對備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導的管理就是為了我們的教學質量;護導部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學生校園生活質量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質量嗎?我也多次通過巡視發(fā)現(xiàn)我們個別老師上課習慣坐著，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感覺，一個字懶，兩個字很懶，三個字太懶了。這些在學生眼里傳達了什么信號，一個很懶的老師能帶出什么樣的學生!這就是管理，我們不允許這種現(xiàn)象存在!
三、業(yè)務發(fā)展的被動應付與當前社會的要求是不相適應的。當前學習型社會、終身學習，教師資格的認定都要求我們養(yǎng)成終身學習的習慣。但是我們老師在教師個人發(fā)展中是被動消極的，20xx年據(jù)我的統(tǒng)計全校參加各級各類教師培訓240人次，平均參加培訓人員為2次，有很多學科我們下了培訓通知，卻沒有人主動報名參加，這種培訓的主動性太差了。在這里我也發(fā)布一個培訓信息，明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓，是“六一四”教研聯(lián)合體活動之一，希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓)。從剛才課程部冷校長對期末教學檢測質量的分析我們可以看到，教師的業(yè)務水平與參差不齊的，個別教師與整體的教學水平與是不相適應的。當然我們也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的年輕教師如：周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如：李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。
四、對工資待遇的追漲和對學校的奉獻是不相適應的。我們都希望有一個穩(wěn)定的工作，不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候，會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師，任勞任怨，無論是學生管理還是個人業(yè)務發(fā)展，還是業(yè)務水平與都是佼佼者，為他們漲工資、提高福利，學校非常樂意去做。老教師都知道，我們過去漲工資有30%、10%、3%，就是部分教師，部分優(yōu)秀的教師漲工資，我們也可以試著去做一下嗎。我們經(jīng)常不滿，經(jīng)常埋怨、經(jīng)常羨慕，讓我說如期臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)，讓我們大家團結起來，心往一處想，勁往一處使，自覺地維護學校的制度，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，將學校發(fā)展的更好!
五、對個人訴求的寬容與對學校制度服從是不相適應的。我們都希望學校得到發(fā)展，但有時候我們經(jīng)常做出損害學校發(fā)展的事情。對學校的各種規(guī)定，我們都有自己的必須理由。如：路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學期學費等等。其實大家都知道，學校制度是學校文化的一部分，制度執(zhí)行難，學校文化必然松散，何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發(fā)展，甚至說實在阻礙學校的發(fā)展。
七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學校目前對幸福教育的實踐是不相適應的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣，咱們是第一所實踐幸福教育理論的學校，在全國教育界產(chǎn)生過較大的影響。但與之不相適應的卻是我們談幸福教育少了，幸福教育的實踐已經(jīng)落后于濰坊、北京等學校。
倉促之間，我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠，明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心，重點做好已經(jīng)開題的課題的管理工作，做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報工作。
二、以勝利四小建校20周年之際，做好校史的梳理和教育教學的總結工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會，有大量的工作需要我們?nèi)プ觯蝿蘸芷D巨。
三、加強教師專業(yè)發(fā)展，加大名師隊伍梯隊建設，盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年，最新標準是青年，這樣的教師有很多，不要認為自己老了，這是一個出經(jīng)驗、出成果的好年齡。振作起來，煥發(fā)第二春，開創(chuàng)第二次事業(yè)，在成就自己的時候，發(fā)展學校。
四、加強課程改革和課程建設。成立課程研發(fā)中心，以項目建設帶動校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語輸送學生，特別是學前教育要不斷擴大規(guī)模，積累效果。黃河雙語要加強宣傳，繼續(xù)走出去，要樹立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強級部組織建設，設立級部效能考核獎，實施級部效能考核辦法，增強級部的團隊凝聚力與執(zhí)行力。
校長總結會講話稿篇五
老師們、同學們：
你們好！
半個學期很快就過去了，今天我們在這里舉行中考總結會，我想給大家，特別是同學們談三點。
1、珍惜教師的勞動成果，學會感恩，學會團結協(xié)作。
你了解我們的學校嗎？
所以，我講同學們要珍惜老師的勞動成果，要學會感恩，關心別人就是關心自己，我們不能老是要求別人關心我，理解我，而不去理解關心別人，這是一種自私的思想，是一種狹隘的表現(xiàn)，這是無德，再有才也沒用。
2、作為城區(qū)四小的學生應該具備什么樣的行為習慣？
再說養(yǎng)成教育的概念，你在學校學習和生活中要養(yǎng)成一種良好的習慣。什么是我們要求的良好習慣呢?不說大的，就我們學校要求的和我們平常生活中的習慣。
如：從上學開始，我們要求什么時間開大門，要求你就在這個時間內(nèi)到二環(huán)路上，不讓家長用小車或摩托車、自行車從到學校門口，上學時，不要在路上玩耍打鬧，放學時不能讓家長把小車或摩托車、自行車接到學校西院墻內(nèi)，放學時站好路隊，有序進行，你做到了嗎？到校院后，不能快跑，要照顧好比你小的同學，上下樓梯時，上下分開不擁擠，要禮讓，不在走廊或教室喊叫或打鬧，大小便后要記住沖刷廁所，講究衛(wèi)生，你做到了嗎？在校園不亂丟廢紙，見到了廢紙樹葉要自覺撿起來，不隨提吐痰或說臟話，見到了老師要問好，有禮貌，你做到了嗎？上課時要注意聽老師講，按時完成作業(yè)，維護好班級的榮譽，不做壞事，你做到了嗎？同學之間，互相關心，互相幫助，同學之間發(fā)生矛盾能主動承認錯誤，說對不起了嗎？無論在任何場合，不侮辱老師，不說教師的名字和壞話，家長和其他人說我們的學?；蚶蠋煹膲脑挄r，你能站愛公正的角度認真地制止或斥責嗎，維護我們自己的聲譽了嗎？自己的事情自己做，學會獨立生活的能力提高了嗎？學會了不只會聽表揚，而不能接受批評、教育的能力了嗎？你改掉了說謊話的毛病了嗎？作業(yè)拖拉，玩電腦，作業(yè)推三推四，家長可埋怨老師。
遇到困難，遇到事情，想辦法，解決問題，主動去做，不要埋怨在前.
3、掌握正確的學習方法，做一個有用的人才。
學習是一個長期的過程，許多人在“學”不進去，學習成績一落千丈、一籌莫展時，往往責怪自己笨，埋怨老師教的`不好。其實，只有不學的孩子，沒有笨的孩子；只有不會學的孩子，沒有學不會的孩子。對小學生來說，最重要的不是一時的學習成績，而是能否學會學習，掌握適合自己的有效學習方法。
（1） 學會預習，逐步提高自學能力
成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。
（2）學會聽課，提高聽課質量
聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經(jīng)過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
(3)學會復習，鞏固所學知識
復習是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。
(4)學會檢查，找到知識不足
在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
掌握了正確的學習方法，就找到了打開知識大門的金鑰匙；掌握了正確的學習方法，就找到了成功的捷徑；掌握了正確的學習方法，就會變苦學為樂學。
老師們、同學們：
下午好！
仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開學典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半?；仡欉^去兩個多月的學習生活，我們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長的快樂！畢業(yè)班的同學們經(jīng)過了兩考之后，學習的弦繃得更緊了；中低年級的同學們在學?！笆褜W生干部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下，對自己要求更嚴了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護和指引下，對小學生活更適應了。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀！
同學們，今天會議的主要內(nèi)容是進行期中總結。期中考試已經(jīng)過去十來天了，在這十來天里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、深入的質量分析，查找了問題，尋求了對策，調(diào)整了教學。我想，部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習？該怎樣去學習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先，為什么要學習。在場除了一年級的同學外，應該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領時截然不同的兩種態(tài)度的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴我們從小要學會生活的本領，不能什么事都靠父母的道理?，F(xiàn)實一點講，你們現(xiàn)在的學習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功，長大了一無是處，不但自己沒能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講，從小打好學習的基礎，長大了才能更好地為社會做貢獻。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學習。
其次，該怎樣去學習呢？在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了?，F(xiàn)在，是你們學習的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。當然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說，語文老師在課文學完后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。
同學們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步。或許又是一轉眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀“比學習，講文明”的高-潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生” 能夠嚴于律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰、被提名的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！
校長總結會講話稿篇六
各位老師，各位同學：
大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一份收獲。當您的名字出現(xiàn)在學校光榮榜上時，當您走上主席臺領獎時，當您和您的獎狀在相機中定格時，您的心情可能會無比的激動，的確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中，不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，要從這次成功中總結經(jīng)驗：好的方面繼續(xù)堅持，不足的查漏補缺。不停地拼搏，去爭取更大的成功。
當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”，對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅，只不過是或早或晚的問題。對于學習成績不理想的學生怎樣才能提高成績呢？我簡單的談一點不成熟的見解：
第一、要有明確的學習目標和正確的學習態(tài)度。確定一個競爭對手或確定一個名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服學好學壞無所謂，“當天和尚撞天鐘”，得過且過的想法。
第二、對自己的學習成績要有信心，天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念，這是根本的內(nèi)在動力。
第三、 要有恒心和耐力，循序漸進，一步一個腳印，踏踏實實、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當您在長時間堅持學習后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對于小學生來說關鍵是字、詞、句、作文，“字”應該聯(lián)系“詞語”去學習；“詞語”應該放在“句子”中去理解；“句子”應該放在“文章”中去掌握。應該多讀多練，多收集優(yōu)美的詞句，堅持寫日記。數(shù)學關鍵是理解每一節(jié)一兩個知識點，弄明白后做一些有針對性的練習題鞏固一下即可，題海戰(zhàn)術，無為重復做題是不可取的。無論語文數(shù)學整理好利用好錯題集是提高學習成績的捷徑。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情，您不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，您不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家，我的講話完了！
校長總結會講話稿篇七
尊敬的各位離退休老同志、老師們、同志們：
滿載收獲的20xx年已經(jīng)過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校黨委、行政和工會向辛勤耕耘的全體教職員工、向為學校發(fā)展作出無私奉獻的廣大離退休老同志、向默默無聞支持教職工工作的各位家屬、向長期以來關心學校發(fā)展的各級領導和各界人士致以節(jié)日的問候和美好的祝福！
20xx年，是廣大一中人和衷共濟，奮發(fā)進取的一年。在市委、市政府和市教育局的正確領導下，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，緊密圍繞“穩(wěn)定、提高”工作主題，切實加強隊伍建設和校風建設，確保了教育教學質量穩(wěn)步提高，高標準通過了省示范性中學督導評估和省安全文明校園驗收，成功舉辦了xx周年校慶，學校各項事業(yè)得到了持續(xù)健康發(fā)展，學校的綜合實力和辦學聲譽得到了進一步提升。學校的進步與發(fā)展，凝聚著廣大教職工的智慧和汗水，離不開各級領導和社會各界的重視和關心，離不開廣大離退休老同志的理解與支持。在此，我代表學校黨委和行政向全體教職工和離退休老同志表示衷心的感謝!
即將到來的20xx年，是充滿挑戰(zhàn)和希望的一年。抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，促進學校持續(xù)和諧發(fā)展，是我們的必然選擇。我們將以“教育強市”為契機，團結帶領全校教職工，以更加飽滿的熱情和更加務實的作風，繼續(xù)深化內(nèi)部改革，切實規(guī)范辦學行為，著力推進教育創(chuàng)新，積極制約學校發(fā)展的難題，全力打造三湘名校品牌，努力促進學校新一輪發(fā)展。我們也衷心希望全體教職工進一步增強憂患意識，提高教書育人的責任感和使命感，精誠團結，積極進取，為學校發(fā)展作出新的貢獻。
老師們、同志們，新年的風帆已經(jīng)揚起，讓我們同心同德、攜手并進，共同開創(chuàng)學校更加美好的明天！
最后，祝全體教職工及家屬新年快樂，萬事順意！
校長總結會講話稿篇八
尊敬的各位家長、老師們、同學們：大家好！
今天，我校召開學期工作總結與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝！向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作；二是對學生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校，參與到學校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念，以強師資、上質量，構建和-諧學校為工作重點，鑄造學校文化，打造以科技特色為主要特色的學校特色，努力把學校辦成讓社會、家長滿意，學生熱愛，教師留戀，同行尊重，領導信任做為我們的辦學目標。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團中的打擊樂組，經(jīng)過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學會交流，學會溝通、學會了學習，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質。
在學校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關注和幫助，更得到了各級領導的高度重視。
1、注意學生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止（游戲廳、野?。?、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學習、娛樂； 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè)，鼓勵孩子參加社會實踐活動；5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等；6、適當?shù)难a習，如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課，使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了，假期時要適當預習新書內(nèi)容，對于他們順利融入初中生活打好基礎。
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
各位老師： 作為期末總結要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話 在過去的一年里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的.老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網(wǎng)，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話 在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
四、想想學校的工作 2xx-xx年是邛崍的標準化建設年，xx年是“教學質量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。 最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標
下一階段，等待我們的是學校質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
校長總結會講話稿篇九
各位老師：
你們好，今天，我們召開學期總結會，想講六個方面的工作。1、學校安全工作。
秋季開學以來，學校制定了安全承包網(wǎng)，學校領導班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發(fā)生了一個小火災，電路老化，差一點釀成大災。20xx年1月27日，就是我們第一天質量檢測的時候，譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品，直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管-理-員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向，誰辦公室出了安全問題，辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調(diào)，要負主要責任。學校有攝像頭，可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過關，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!2、于下學期課程問題：我們學校和其他學校相比，課時有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學校，說我們的代課教師多，下學期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調(diào)整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個別老師還要調(diào)整科別。3、質量檢測。
這學期質量檢測工作很順利。通過努力，許多學科原來有差距，現(xiàn)在差距少了，甚至沒有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距，但她本人仍然有成績，臨時代的三年級數(shù)學，成績也很大。值得表揚。但是，原來有小差距的，現(xiàn)在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因，不能都把責任推到學生不學上，學生為什么不學?是課本本身沒有興趣，還是你講課缺少方法，缺少趣味?4、績效工資。
現(xiàn)在中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
5、假期之間的工作安排：
(1)領導班子值班。(2)拆除d類危房，(3)繪圖紙6、設計勘探。7、放假安排：
2月6日正式放假，正月14、15兩天報名時間，正月16正式上課。最后，借此機會，祝在座的各位春節(jié)快樂，家庭和睦!
校長總結會講話稿篇十
各位領導、老師們：
本學年，學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以提高教學質量為核心，以安全工作為重點，規(guī)范學校管理，不斷加強學校內(nèi)涵建設，深化課程改革，扎實推進素質教育，爭創(chuàng)各項達標，努力通過改革來全面提升學校的教育質量和辦學品味。
一、領導班子作風建設加強，黨風廉政建設全面推進。
加強了理論學習。一學年來，組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了三個代表、科學發(fā)展觀等重要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。
增強了聯(lián)系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。
公開了辦事程序。根據(jù)上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度，學校辦事公開程序，作出服務承諾，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性。
1、搞好主題教育。本學期，通過主題活動、班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行豐富多彩的德育教育。積極開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的宣傳教育活動;文明禮貌月教育活動;清明節(jié)掃墓活動;五四青年節(jié)教育活動;感恩教育活動;“我肩負著責任”演講比賽;國學經(jīng)典誦讀比賽等活動，。
2、加強宣傳陣地建設。政教處、團委充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“地震科普”、“反對邪教”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比，評比結果納入班級量化評比。
3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，成立家長委員會，設立辦公室，積極開展學校與社會、家庭攜手共建和諧校園活動。
4、嚴格落實《嵐山區(qū)中小學班級管理規(guī)范》，狠抓班級管理工作。本學期，按照嵐山區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，嚴格落實班級管理工作，創(chuàng)建完美教室，實現(xiàn)網(wǎng)絡管理，效果良好。其中，牟麗麗、孫正磊、臧志軍、常濤、張燕、高喻華、徐艷、李智林、趙真、孫秀芬等班主任，使用頻率高，效果好，在教育局過程性督導評估中，受到領導的好評。
5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查。加強校車管理，規(guī)范學生上下學乘車秩序。
6、加強安全教育、宣傳力度，做好思想引導，提高學生自我保護意識和能力。通過三月份的安全教育日及安全教育周活動，五月份的防震減災教育活動、六月份的安全教育月活動，利用主題班會、廣播、板報、致家長信、聽講座、寫體會等各種形式，進行預防疾病、防震減災、交通、飲食、防溺水、防毒防艾等安全教育，不斷提高提高學生的安全防范意識和能力。無一例安全責任事故發(fā)生，受到了上級有關部門的充分肯定。
7、學校體育工作再上新臺階。在嵐山區(qū)中學生運動會中我校體育代表隊發(fā)揚敢為人先、追求卓越的拼搏精神，改寫了4項區(qū)運會紀錄，取得9項第一、10項第二的好成績，一舉奪得團體總分初中組第一名。這是繼20xx年全區(qū)排名第十二(十二處中學倒數(shù)第一)、20xx年力創(chuàng)全區(qū)第五之后，又一輝煌跨越，三年磨礪，我校在區(qū)運會上演繹了完美逆轉，成為眾人矚目的體育運動強校。
三、積極推進素質教育，提高教育教學成效。
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校積極響應并付諸實施。
1、在教學管理上，我校嚴格落實教學常規(guī)，建立“反思制度”、逐步實施網(wǎng)絡教學。學校不斷加大教育信息化和實驗室建設，努力推進實驗教學改革，逐步提高教師信息化教學能力。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，加強對教學工作的檢查與評價。把日常檢查和期中檢查納入到業(yè)務考評當中，對考核情況和結果及時進行反饋與通報。
3、關注課堂，全面提高課堂教學效能。嚴格執(zhí)行常規(guī)聽課制度。積極開展“行政聽課”活動、“聽評議”活動，強化常規(guī)課的評課環(huán)節(jié)，強化評課后的教學反思環(huán)節(jié)，上課教師及時寫出這節(jié)課的教學反思，幫助教師改進教法。
4、加強教育科研師訓工作，重視教師隊伍建設。建立教師輪訓和評價制度，積極派員外出學習，鼓勵教師積極參與課題研究，撰寫教學反思和教學隨筆，有力推進了教師素質的提高和專業(yè)發(fā)展。我校教研師訓工作以教研日活動為主線，分教研組和年級部兩個點，以開展“博客教研”、推行“行政聽課”、開展集體備課、進行課題研究為四大龍頭，在教科研工作中走在全區(qū)前列，上學期在原有四個區(qū)級課題基礎上，我校又成功申報省級課題四個并獲準立項。
5、新教育工作特色彰顯。參加新教育實驗以來，我校確了以新教育工作統(tǒng)領學校教育教學工作的指導思想，在全面貫徹市、區(qū)新教育實驗要求的同時，借鑒成功經(jīng)驗，結合我校實際，確立以“師生共寫隨筆”為主要研究課題積極開展活動，逐步改變教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)和學校發(fā)展模式。
以日初文學社、讀書會為陣地開展豐富多彩的讀書活動，出版?？度粘酢贰ⅰ秾W生讀后感文集》、《班級故事文集》;以“教育在線”、教師博客為平臺開展教師讀寫活動，促進教師專業(yè)成長和專業(yè)寫作，集體學習《給教師的建議》，編刊《相約星期一》、《教師教育敘事》。先后成功舉辦兩次面向全市的新教育開放日活動，受到各級領導的肯定。
校長總結會講話稿篇十一
這里簡單說幾點自己想說而一直沒說的話，有不到之處大家見諒。
首先說下試卷分析，這次試題感覺不是很難，但是考試下來，學生成績卻不是很好，優(yōu)秀率比上次有所降低。我就想，是平時工作做的不到位?復習不到位?還是其他原因。
我們初二的英語組一直不錯，大家都很敬業(yè)，團結，有什么問題也在一起探討，研究。集體教研。杜海榮老師和張紅艷老師的英語成績一直名列前茅，是我們學習的榜樣，我也一直想去聽聽她們的課，卻總是有這樣那樣的理由沒顧上。希望兩位老師有什么好的教學和管理班級的方法能傳授給我們。
這次的聽力失分率比較高，說明學生平時的聽力訓練不到位。英語能閱讀懂，不一定能聽懂，這就要求我們英語老師注意平時聽力的鍛煉和培養(yǎng)。國培英語學習中，講到了一位北京優(yōu)秀教師的聽力課，給我感觸挺深。他們的學生也是餐桌式，六人一組，老師講課大家都是身體坐正對著老師，認真聽課，老師講完，活動時大家坐回來，而不是我們的學生背對老師，把脖子扭過來聽課。聽力教學該老師的處理方式也很有新意，做聽力前先處理生詞，并激發(fā)學生興趣，布置任務，叫學生有目的的去聽;聽聽力的時候，第一遍只聽，第二遍邊聽邊做題，然后翻開聽力材料，叫學生劃出未聽出的句子，大聲朗讀。第三遍合上書，再聽，聽出來就擦掉剛才畫的句子。我感覺這個方法不錯，計劃今后運用到課堂中。希望對我們的孩子也適用。但餐桌式我無法接受，班級容量太大，少20個人就可以施行。
如何拓寬學生的英語學習面也是這次考試給我的一個啟示?？荚囍谐霈F(xiàn)一句：randagsandcats.學生不會翻譯。好多都寫的下貓下狗。以前曾經(jīng)實行過英語每日一句，在八中監(jiān)考曾經(jīng)看過一個教室里滿滿貼的都是英語經(jīng)典句子，英語諺語。我們班主任也可以參考一下這種方法，拓寬我們孩子們的英語知識面。
其次，說下班主任方面，在這方面，我也是新手，今年第二年當班主任，沒有經(jīng)驗。從初一開始，一直是劉老師在幫助我，班主任的表格比較多，這樣那樣的天天都有一堆，劉老師都幫助我完成這些艱巨的工作。跟劉老師我也學到了很多班級管理的經(jīng)驗。很感激她。
班主任事情比較多，也比較瑣碎。有時候需要跟學生談心。但是自己不善言談，這方面自己比較欠缺。賈老師，王老師，劉老師，雖然是代課老師，卻經(jīng)常跟我們164的學生談心，教給他們知識的同時，給他們講道理，教他們做人，把我這個班主任該做的都做了，我要向大家學習。成績是各位代課老師的功勞。是和大家平時辛勤的工作分不開的。而我們這些人都是在咱學校沒有績效，原學校拿著最低績效并且被扣著工資的人，在這里只有區(qū)區(qū)的幾百塊的班主任費，并且還被拖欠著。盡管如此，大家還是一如既往，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，每天早出晚歸，呆在辦公室，有時候忙的在辦公室批作業(yè)批的忘了簽到簽退，我想，這不會成為學校扣我們僅剩的幾百塊班主任費的理由吧?如果這樣，那就太打擊大家的工作積極性了。我們初二，十位班主任，大家的辛苦也是有目共睹的，學生的素質，入校的成績大家也都清楚，能有今天這樣的成績，確實很不容易。大家都盡力了，并且還在努力奮斗著。我們學校的未來靠老師的辛勤工作，更靠領導的人性化的管理，希望我們學校有個光明的未來。我就說這么多，謝謝大家的耐心聆聽。謝謝。
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校長總結會講話稿篇十二
老師們，大家下午好!
在充實和勞碌中，20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠，永久珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在歡快的期盼中，春天已經(jīng)開頭向我們走來?；厥讋倓傔^去的一個學期，我們新蕩學校在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，各項工作取得了長足的進展。
在德育工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對同學進行了人生、愛國、尊師、團結、創(chuàng)新等訓練，使同學在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成果。同學愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效，其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入到到同學，了解同學，轉變工作方法，用情、用理、用溫和去影響同學，收到了很好的效果，也受到同學的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作主動性高，熱忱高，認真負責，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素養(yǎng)和潛力。本學期，我們成功舉辦了各種不同的德育活動，使同學以不同的形式受到了良好的訓練。
優(yōu)異的教學成果離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里，在教學工作方面，我校始終堅持以課堂教學為總抓手，通過完善老師評估機制，扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動，加大對備課、作業(yè)的檢查力度，有效的組織好月考，重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析，使每次檢測都有不同程度的收獲，加強班級管理，規(guī)范老師的.教學行為和同學的日常行為，使得過程管理更趨規(guī)范，有效地促進了教學。
在青年老師培育、學科推動前進上，我們?yōu)榍嗄昀蠋煹某砷L作了大量有益的工作。一開頭，我們對一些青年老師有些擔憂，擔憂他們短期內(nèi)不能適應這里，但事實證明，這種擔憂是多余的，我們不少青年老師，硬是靠著其堅實的專業(yè)學問，主動的工作態(tài)度，負責的育人精神，很快站穩(wěn)了講臺，并且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚的實力和學問功底，一個優(yōu)秀老師的形象已初見端倪。新穎血液的輸入，確定會為我們學校增加可持續(xù)進展的動力，這些老師讓我們看到了學校的希望和將來，我們?yōu)槟銈兏甙梁桶谅?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明白新蕩學校的老師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學校共榮辱、共進退、情愿我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
面對過去取得的成果，我感到欣慰、幸福，同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們的老師就已匆忙走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲乏的身軀剛剛走在回家路上，為了學校工作，不講條件，不計酬勞，每個人都克服了意想不到的困難，為同學的學習費心，為同學的生活操勞，為同學的平安擔憂。正是大家的苦心和愛心，使同學的少年樂章更加輝煌，使同學的才智之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績，在于我校有一個團結協(xié)作的班子成員，在于學校有一支業(yè)務精湛，師德高尚，敬業(yè)奉獻的老師隊伍。在此，我再一次表示誠意的感謝。
各位老師，成果只能說明過去，新的學期很快就會到來，在新學期里，我希望，全體老師連續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，盡心盡責地做好以下幾個方面的工作：
第一，學校全部工作都要以教學質量為中心，其他工作都必需聽從、服務于這個大局。
其次，創(chuàng)建團結和諧的訓練教學氛圍。我們大家要心往一處想，勁往一處使，每位老師都要以學校的榮譽為行動指南，不利于學校的話不說，不利于學校的事不做。
第三，要連續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成訓練，激發(fā)同學的學習興趣。
第四，狠抓教學過程管理，向每一節(jié)課要效益。第五，抓好訓練教學爭論，主動探求在新課標下課堂教學的新模式，構建優(yōu)質高效的課堂。
最終，祝愿各位老師及你們的家人，新春快樂，合家歡快!請各位老師將全體老師美而好的祝愿帶給你們的父母及家人，我們向他們拜個早年，誠意感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女，并祝他們健康、吉利、萬事如意!再次感謝大家一學期的辛苦勞動!感謝大家!
校長總結會講話稿篇十三
一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結束，為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡，記錄我們成長的歷程，我們一起把本學期的工作做下簡單回顧。
這次學校組織工作總結會議的目的是：想了解各部門在過去一年中的工作成績、亮點和存在的問題，以及今年的工作目標、計劃和設想，明確部門的發(fā)展方向，做到“寫我做的，做我寫的”這一結果。希望各位領導團結努力，以愛校如愛家的精神為學校注入強大的力量，不斷優(yōu)化和拓展學校的發(fā)展空間，為學校贏得更多的發(fā)展機遇。
一、2015年學校主要事件和所取得的成績：
1、學校獲得榮譽；
2、學校大事記；
3、學校管理辦法的改進（指紋考勤、領導干部調(diào)整、職責制度完善、目標責任制定）。
4、與云南經(jīng)濟管理學院合作辦學情況。
5、已通過云南科技信息職業(yè)學院申報護理和藥學三年制大專專業(yè)情況。
二、不足之處。
1、校園面積小，無法放開招生和學校擴展；
2、因與非醫(yī)學類中職學校聯(lián)合受到省教育廳通報；
3、學校在宣傳上投入不足，校園文化建設迫在眉睫。
4、因制度不完善、未明確獎懲辦法等原因導致沒能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。
三、下一步的工作的建議。
學校的發(fā)展離不開每一位職工的努力，我們只有把學校的事當作自家的事去做，人人都獻出一份力量，學校才會成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機會共同探討關于學校發(fā)展幾點建議。
首先對我所管屬的四個部門在下一年的工作上提幾點要求：財務結算中心：做好學校財務管理、財務報表及財務狀況分析，為校領導的重大計劃和決策做好準確的財務信息保障。
人力資源部：結合實際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略，建議以崗定人，以崗選人，做到人盡其才。
信息中心：以學校信息化應用為主線，研究減輕工作負擔，提高工作效率為目標的信息工作模式和方法，應用網(wǎng)絡加學校強宣傳，展示亮點和特色，在網(wǎng)絡上樹立起學校的品牌和形象，做好師生信息化應用上的服務工作，用好網(wǎng)絡（網(wǎng)站、微信、微博），以信息化方式服務于學校的招生工作。
行政：做好各部門的工作協(xié)調(diào)和各項工作服務，按校領導的要求執(zhí)行好行政任務，不斷完善職責、制度和管理辦法，促進職工和領導團結一致，共同推動學校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。
對學校整體發(fā)展方面的建議：
1、需要樹立全校教職員工的社會責任和奉獻精神，要將校園文化、愛國、愛校、愛生的精神等融入教育之中。
2、加強隊伍建設、完善職責和制度，提高團隊精神意識，加強崗位培訓、經(jīng)驗交流與學習指導，充分給每一位職工提供成長的機會和才華展示的舞臺。
3、各部門需要有自己的發(fā)展目標，按計劃付出實際行動，落實擬定的管理辦法，向著理想的目標靠近。還要有人才儲備的意識，加強部門這個小集體的建設。而且各部門要能相互協(xié)作、取長補短、不斷自我完善，工作中要加強分析、注重成果。
4、豐富師生活動，增加師生動手實驗操作，減少理論灌輸，營造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動拉近師生間的距離，讓學生覺得老師好，社會對學校的評價才會高。
5、學生的直接管理者是班主任，要提高教師的影響，首先需要加強班主任的選拔和培訓，至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質，更要不斷學習班級管理藝術。我們可以思考：學生軍訓才幾天，教官走了學生舍不得會流淚，我們培育學生三年五載，畢業(yè)時有多少學生會為舍不得離開老師和學校而流淚呢。
6、提高學校的社會競爭力需要內(nèi)強素質，外樹形像，打造品牌。內(nèi)強素質包括學生學習態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學識，教師責任、管理制度，文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識，學生在職業(yè)中還是不夠用，但文明禮貌的學生總會給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。
外樹形象包括學校特色宣傳、畢業(yè)生風采展示、人文關系建立、技能展演，網(wǎng)絡宣傳等；需要加強校園文化建設，把學校的特色、成績和亮點都展示出來，讓人走進學校不需要任何人介紹就能充分了解學校。
7、真正名牌的學校，不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓，重要的是對學校文化的傳承和延續(xù)，在于學校精神面貌的展現(xiàn)和品牌形象的樹立！
總之，培養(yǎng)做人是職業(yè)學校最重要的職責和功能，老師最大的貢獻應該是人的培養(yǎng)和學生的教育。我們要通過人文和感染教會學生做人的道理。倡導精神文明、樹立正氣、弘揚文化，用啟發(fā)、感化、服務學生的方式教育學生，貫穿學生吃苦耐勞的精神。作為一所民辦學校更需要全體職工的幸勤耕耘，需要每位師生自尊自強，我們作為老師，就要將自己的知識和才華融入學生心中，這才是我們的天職。
謝謝大家，說得不對的請各位領導批評指正。
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