總結(jié)是對過去一段時間的回顧和總結(jié)，是我們思考自己成長和進步的機會?？偨Y(jié)的結(jié)尾應(yīng)總結(jié)全文，強調(diào)關(guān)鍵觀點和意義，給讀者以啟發(fā)和反思。以下是一些歷史事件總結(jié)的范文，可以從中了解到歷史事件的發(fā)展過程和影響。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇一
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風和明確的學(xué)習(xí)目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問第二?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。
新年伊始，應(yīng)認真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇二
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個小動作可能會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，可以保證每個同學(xué)有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識框架，預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時，必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認真記下筆記并回答問題。有時老師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識這樣就不會擔心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間短，但是只要我們堅持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不一定比在學(xué)校時的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有老師管教，而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴格要求自己，認真聽課以及及時完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對自己去負責，掌握好自己的未來。
在這個特殊時期，我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，掌握知識，充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認真對待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴于律己，搶做黑馬，爭取每天進步一點點!學(xué)習(xí)是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自己，那就用實際行動證明自己的奮斗，用最后的成績證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇三
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的知識突飛猛進，現(xiàn)在運用起來，如魚得水。
特別是在讀后感的學(xué)習(xí)中收獲更大。我不但知道了讀后感的結(jié)構(gòu)。讀后感是由引、議、聯(lián)、結(jié)四個方面構(gòu)成。還掌握了寫讀后感的方法，寫讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”?！半u頭”就是指開頭要簡寫不羅嗦?！柏i肚”就是指中間內(nèi)容要寫詳細具體?！傍P尾”就是指結(jié)尾要寫的漂亮。開頭的意思：要扣題定位引下文。中間的意思：是承頭順寫詳重點（介、議、聯(lián)）一：介就是簡介原文內(nèi)容。議：是用一兩句話，對原文的內(nèi)容加評議，引出下文ied“聯(lián)”。聯(lián)：是聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會實際或自己的理想、學(xué)習(xí)、生活實際。結(jié)尾要照應(yīng)開頭寫所感。
再則我還學(xué)會了四種表達語言方式。
第一種是提示語在前面，如：我說“走吧！”
第二種是提示語在后，如：“走吧！”我說。
第三種是提示語在中間，如：“在這里，”我說，“它快跑了?！?/p>
第四種是省略提示語，如：“這是一條蛇?！薄安?，這是一根樹枝。”
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我真的收獲很大。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇四
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會審議并一致通過十八屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》，決定這一修正案自通過之日起生效。至此，新版《中國共產(chǎn)黨章程》火熱出爐。
新的黨章充分體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果、黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以及堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴治黨的新經(jīng)驗等，有利于廣大黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹和維護黨章。
學(xué)習(xí)新黨章，尋找新方向。黨章的每一處修改，都凝結(jié)著黨的十八大以來對實踐的豐富探索，也蘊含著黨的事業(yè)發(fā)展和建設(shè)在新時代的新要求，是黨的前進方向。據(jù)統(tǒng)計，黨章修正案對黨章的修改，體現(xiàn)在總綱部分修改58處，條文部分修改49處，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義文化、我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化、綠水青山就是金山銀山、人類命運共同體、一帶一路、全面從嚴治黨、推進“兩學(xué)一做”等新思想、新論斷、新概念寫入黨章。這一系列的修改，既是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾，也是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標。學(xué)習(xí)新黨章，深入踐行“兩學(xué)一做”精神，是每個黨員的必修課,是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。作為黨員，踐行“兩學(xué)一做”與脫貧攻堅行動離不開。黨員必須嚴格要求自己，當好表率、示范和引領(lǐng)。牢固樹立黨章意識，把黨章各項規(guī)定落實到行動上，落實到打贏脫貧攻堅硬仗的行動上，弘揚共產(chǎn)黨人敢于創(chuàng)新、敢于擔當?shù)木瘢瑺幦∽龊细顸h員，爭取做脫貧攻堅戰(zhàn)的先進兵。
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名共產(chǎn)黨員，深入實踐“兩學(xué)一做”要認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)。時刻以人民為中心，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規(guī)，緊跟時代步伐，與時俱進，在學(xué)習(xí)新黨章中服務(wù)大眾。此外，還要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持貫徹黨的基本方針政策，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上始終與黨保持統(tǒng)一，在政治上堅持與黨的行動高度一致，為永葆黨的生機與活力奉獻自己的力量。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇五
回首兩年多的大學(xué)生涯，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我，為自己的理想奮斗。從大一到大三，發(fā)生了質(zhì)的變化。
大一新生進來時毫無疑問是稍有羞澀，但是我向來就是善于熟絡(luò)，通過擔任組織委員的職務(wù)，常和班里人溝通活動事宜，讓我對交流和活動組織有了一定體會。另外我也多次參與羽毛球社的周末比賽，雖然輸多贏少，卻結(jié)識了一群志同道合的球友，同時也參加校青志的實踐部，數(shù)次參與了招聘會，義賣等志愿者活動。很可惜的是，大一的成績會是我大學(xué)生涯的一個污點，那就是在大一下學(xué)期，我的高等數(shù)學(xué)只有48分，掛科了。顯然是那段時間沉迷游戲，疏于學(xué)習(xí)的原因。
大二通常是大學(xué)學(xué)習(xí)最繁忙的階段，我也不例外。一方面由于基礎(chǔ)課程難度像大物這種課程的加入，一方面受到大一掛科的沖擊，大二的我對學(xué)習(xí)非常上心，也對專業(yè)知識產(chǎn)生了方向感，有意識地學(xué)習(xí)java和c++。在保持本專業(yè)學(xué)科穩(wěn)定情況下，我還成功通過了英語四六級考試。再者，抱著想要學(xué)習(xí)更多東西的心態(tài)，我報讀了雙專業(yè)課程的工商管理。一開始有不少人對我這個選擇懷疑，但事實上非常有用。經(jīng)濟學(xué)對以后分析經(jīng)濟走向自然關(guān)鍵，基礎(chǔ)管理學(xué)對自身規(guī)劃功不可沒，其中應(yīng)用文寫作又是十分實用的科目，是進入社會面對各種文書的利劍。在班級方面，鑒于我大一時班委工作的認真的高校，由同學(xué)推選，我出任了副班長一職，負責輔助班長和班費管理以及學(xué)期開始的新書訂購。與大一臨時負責人相比，我確實是高效而準確的完成任務(wù)。用兩晚時間確認訂書情況并且收齊訂金，基本最早到教材庫取教材并當天派發(fā)完畢。沒有出現(xiàn)之前的收集信息拖延，派書發(fā)生錯拿的情況。在社團方面，我成為了實踐部的副部長，與其他成員一同組織了許多活動，特別是在暑假時進行三下鄉(xiāng)義教活動的組織規(guī)劃，方案獲得采用。
為了把精力放在雙專業(yè)和雅思上，社團和班干部我都辭去了。在這大概半個學(xué)期的時間，堅持每日背單詞，閱讀英語文章，看美劇來提升英語水平，計劃下學(xué)期報讀雅思培訓(xùn)班。也沒有落下本專業(yè)和雙專業(yè)的學(xué)習(xí)，進行數(shù)據(jù)庫項目和班主任所給的創(chuàng)新項目研究。
總結(jié)：兩年多年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇六
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西都好像在閱讀一篇文章一樣，先要了解其大概，然后理清其層次，再是深入到字詞句的研究。因此，我對我所做的這項具體工作作了一個簡單的概括，我所面對的客體是什么，和誰有工作上的聯(lián)系，聯(lián)系的內(nèi)容是什么，面對這一連串的疑問，我就把自己的工作流程用列表的方式把它羅列出來。
經(jīng)過一段時間的工作后，基本流程已經(jīng)熟悉，但是隨之而來的小問題也就多了，比如說在核對訂單時，有的經(jīng)銷商不傳匯款底單，即使有的傳了也不寫明公司名稱，因為其中有很多匯款金額和訂單不一致，很難辨別出是誰家公司的款，遇到問題就要學(xué)會用自己的思維去解決問題，對此，我首先想到的是把此類問題出現(xiàn)的情況了解清楚，再是根據(jù)問題去找一個好的解決方法。于是，我就在qq群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知。通知的內(nèi)容是根據(jù)數(shù)學(xué)選擇題的格式來書寫的，我認為這能有利于經(jīng)銷商更能清楚，明了，簡單，易懂的看清楚我所要達到的目的。后來又考慮到不是所有的經(jīng)銷商都上網(wǎng)，于是在出現(xiàn)同類問題時我都要特別的提醒他們要注意哪些問題。
任何東西的改進都是在原有基礎(chǔ)上進行的，在開始的時候，我按照她們的記錄方式來進行記錄每天的定單情況，可后來發(fā)現(xiàn)有很多不便之處，我根據(jù)自己對工作的了解，做了一些改變，這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩。
每當訂單太多時，我必須要保持清醒的頭腦，因為之前有由于訂單太多而出現(xiàn)過一次當天沒有及時簽單的情況，這應(yīng)該要引起我的注意，就是要注重細節(jié)，找出原因，進行改正。
在這項工作中，有很多東西需要自己去發(fā)現(xiàn)，去不斷的發(fā)現(xiàn)與改變。
三：溝通技巧。
溝通是一門技巧，善于溝通是一門藝術(shù)，從心理學(xué)的角度來講，站在對方的角度去思考問題，可能會收到意想不到的效果，但在與客戶溝通時，我忽視了自己的出發(fā)點，沒有注意到張弛有度，還有在開始時我沒有注意到說話時內(nèi)容上要講求言簡意賅。經(jīng)過一段時間我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的不足，既然發(fā)現(xiàn)了自己不足，就要找到方法進行糾正。
語氣，在溝通時是一個很重要的環(huán)節(jié)。面帶著微笑去和別人溝通，別人也會感受到你的微笑與陽光。
四：善于傾聽。
學(xué)會傾聽是一個人所必須具備的素質(zhì)，在生活工作中，我們往往忽視了這個環(huán)節(jié)。但后來經(jīng)過提醒與反思，我注意到了這些方面的不足。在魅族工作的這段時間，我學(xué)到了很多的東西，可以說在思想觀念上也有一個小小的改變。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇七
開學(xué)了一個月，我非常調(diào)皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。
總結(jié)：開學(xué)一個月來，我認真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學(xué)一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。
反思：我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。
6.學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)和計劃。
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入學(xué)以來的個人總結(jié)篇八
通過大20__年的學(xué)習(xí)生活，我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
面對大一這學(xué)年，很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到?jīng)]有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。
在大一這學(xué)年中，我學(xué)到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和__教育課的學(xué)習(xí)，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪，也對學(xué)好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí)，因為我的專業(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的.進步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步，也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。
在學(xué)習(xí)方面，通過大20__年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進入正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。
同時，在生活上，我也積極融入集體，和同學(xué)們和睦共處，互幫互愛，在自己的事情自己做的原則下，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關(guān)系非常重要，更是能體現(xiàn)自己能力的一方面。在這個學(xué)年里，盡管和同學(xué)發(fā)生過矛盾，但是都好好解決了，現(xiàn)在我們還是好哥們。
并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力?；钤谕粋€空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。
時間過得飛快，一晃一學(xué)年就過去了。我們還要繼續(xù)奮斗!
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇九
目標管理看起來簡單，但要把它有效地付諸實施，需要我們對它有詳盡的了解和認識。目標管理和其他各種決策和計劃工作一樣，如果我們擬訂目標得不到必要的指導(dǎo)方針，不了解決策和計劃工作的前提條件和公司的基本戰(zhàn)略和政策，那么我們就無法制訂出正確的目標，也就無法發(fā)揮目標管理的作用。
目標有時可能是難以確定的，特別是對于目標的主次優(yōu)先難以確定，這就要求我們必須認真理解公司的宗旨、使命，認識影響組織發(fā)展的各種因素，并依據(jù)科學(xué)的程序來確定目標。
與公司的宗旨和使命相比，我們目標一般是短期的，幾乎在所有實行目標管理的組織中，所確定的目標都是比較短期的目標。但是我們的目標必須通過公司的目標來進行分解制定，保持于公司目標的一致，而不脫離公司目標。
目標管理要取得成效，必須保持其明確性、穩(wěn)定性和有一定的靈活性，目標經(jīng)常改變，只能使目標失去原來的意義，失去一個明確的方向。但是可以根據(jù)新的認識和發(fā)現(xiàn)，環(huán)境的變化對目標進行修正。這樣能使自己的目標方向更明確、更容易實現(xiàn)。
二、目標的實施。
盡量不要說“因為……所以沒有達到目標之類的話”，完不成就是完不成，先承認失敗再檢討自己。說這些話就是一種推卸責任，是一種狡辯。世上共有兩種人，一種人是在不停地“表現(xiàn)”，另一種人是在不停地“狡辯”，所以從現(xiàn)在開始，必須慢慢地培養(yǎng)自己的習(xí)慣，人都是由思想到觸動再到行為最后養(yǎng)成習(xí)慣的，現(xiàn)在亡羊補牢應(yīng)該不算晚。
要負起責任，所謂自信心就是由責任開始的，作為一名管理者就必須負起責任，要樹立信心也必須負起責任。責任是執(zhí)行力的動力。
還有，通過昨天的課，我更深刻的了解目標管理的意義，讓我在今后的工作中，更好的完成自己的目標。
通過目標管理，使各項工作都有明確的目標和方向，避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態(tài)，避免形式主義和無效工作;通過目標管理的系統(tǒng)分析，提高計劃工作的科學(xué)性和整體協(xié)調(diào)性，充分發(fā)揮自己內(nèi)在的潛力和積極性，共同實現(xiàn)整體目標;解決控制的兩個難點，即指出控制標準即是目標、控制手段即是自我控制;有助于增強全體組織成員的團結(jié)合作和組織的凝聚力。
三、目標的總結(jié)和下一個目標。
“日事日畢，日清日高”這是海爾目標管理中很經(jīng)典的語錄?！暗搅宋疫@，事情該結(jié)束了”，不能像美國西部的“傳水桶”一樣，把問題傳給別人。
目標完成后要對完成情況做總結(jié)，并制定下個目標。今天的目標今天必須完成，今天完成的目標必須比昨天有質(zhì)的提高，明天的目標必須比今天更高才行。通過制定目標-實施目標-總結(jié)目標-制定下一個目標-實現(xiàn)公司總目標。
首先，從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的，沒有努力的方向，沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪個方向?qū)δ銇碚f，都沒有太大的意義。正如我在課程上強調(diào)的，人生沒有目標，就等于在夢游!并且，沒有目標的人，將會成為別人實現(xiàn)目標的一種工具!
其次，從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力，意味著你必須努力去工作?？赡苡腥藭惶矚g有目標的工作，但是卻沒有想到，沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度，最后就只能混日子了。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話，不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。由此得知，所有的工作都應(yīng)該有目標，只不過有時候沒有刻意地去強調(diào)某些崗位的目標而已。
再次，從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標，然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商，將總目標分解下去到每個崗位上，每個員工身上。在分解的時候，下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標，以確保目標分解的有效性。確定了目標，就要有具體的實施計劃，就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標，是一種結(jié)果導(dǎo)向，但并不是簡單的重視結(jié)果，緊盯結(jié)果，更重要的關(guān)注過程，確保目標的如期實現(xiàn)。如培訓(xùn)當中提到的目標管理理論，像20/80法則，沒有目標的箭，永遠射不準耙心，沒有抓住重點，你也永遠做不出好的業(yè)績;像smart原則，目標的制定必須明確具體，可衡量的，可接受的，現(xiàn)實可行的，并且有時間限制的。
俗話說，教學(xué)相長，教育別人的時候，同時自己也在受益。以上是我個人關(guān)于目標管理的一些體會，希望能對大家有些啟發(fā)。
下一頁還有更多優(yōu)秀精彩的目標管理學(xué)習(xí)總結(jié)及收獲。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十
大學(xué)是每個學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
轉(zhuǎn)眼兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了，學(xué)校為了不同學(xué)生的需要已經(jīng)合理的分了方向，開學(xué)的第一周就可以看到大家為了各自的理想開始奮斗了。每當身處寂靜的環(huán)境中的時候，我總能聽到成長的撕裂聲，它時刻在警醒自己為了初入大學(xué)時的夢想即使再難外面有再大的`誘惑也要堅持。飛翔，便注定了風雨兼程。
現(xiàn)在想想中學(xué)的時候是怎么過來的，不禁抿嘴一笑，吃飯一學(xué)習(xí)一睡覺，基本上沒有什么課外活動，天天如此。當?shù)氐慕逃隣顩r決定了我們只能這樣，否則就會被淘汰，偉大的生物學(xué)家達爾文曾經(jīng)在我們的中學(xué)時代聞名一時，他告訴我們適者生存，不適者淘汰，世間萬物都遵循這么一個規(guī)律。
所以即使對此不滿，也不會有人去理睬，大家每天要做的就是好好學(xué)習(xí)，爭取能考上重點高中。如果能考上的話家里人也覺得特光榮。談到好好學(xué)習(xí)，我要在這兒插一句，中學(xué)時候的好好學(xué)習(xí)無非就是整天待在教室里趴在書桌上跟試卷在較勁，誰做的多做的好，誰就是最終的勝利者。三年很快就這么過去了，除了學(xué)會了考試貌似其他的什么都不知道。
但是值得慶幸的是考上了自己理想的高中。
高中純粹是應(yīng)試教育了，從入學(xué)開始老師就給同學(xué)們灌輸如果考不上好大學(xué)就會一輩子沒有出路這樣的思想直到高考結(jié)束的那一刻。老師授課學(xué)生學(xué)習(xí)一天到晚課程安排的很滿幾乎沒有休息的時間更別提去玩了，雖然時間抓的很緊但是并不是每個同學(xué)成績都跟所用的時間成正比，歸根到底還是學(xué)習(xí)方法的問題。不動腦，懶思考，缺乏總結(jié)是最主要的原因，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。大學(xué)就不同了，到了大學(xué)屬于自己的時間多了，也不會再像高中那樣老師整天在后面催著你學(xué)習(xí)了，完全得靠自學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)那段時間的確不大適應(yīng)，不論是學(xué)習(xí)還是日常生活都跟之前大不相同，擺脫了三點一線的學(xué)校生活，這是最值得欣慰的一點。在高中的時候就聽說上了大學(xué)就解放了不用再學(xué)習(xí)了，這種觀點是完全錯誤的。
如果人生是一本書，那么大學(xué)生活是其中最精彩絢爛的一頁。其實在大學(xué)里給我感受最深的還是在學(xué)習(xí)和生活上，我們每天都生活在這個大的群體里，所以我們必須學(xué)會如何做人，如何處理好人際關(guān)系，如何游刃有余的做事。大學(xué)就是一個準社會，我們所做的每一件事都需要實力，而且都需要競爭。所以我們的學(xué)習(xí)仍然很重要，畢竟畢業(yè)之后我們很可能用到的還是本專業(yè)的知識，所以在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮圖強，勇于爭取，生活上做到能夠吃苦耐勞，在大學(xué)有限的時間里盡可能多的提升自己的綜合素質(zhì)。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十一
祖國要振興，教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，我的個人素質(zhì)又有了新的提高。現(xiàn)把個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)技能。
本學(xué)年我學(xué)習(xí)了《新課程教學(xué)設(shè)計》、《課程與教學(xué)論》《評價關(guān)與評價策略》、《多元評價促進低年級學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當好班主任》等專業(yè)指導(dǎo)書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。
在個人角色定位上：
(二)是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上：我從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者，克服困難的援助者;并從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
通過自學(xué)《如何當好班主任》一書，我學(xué)到了魏書生老師先進的班級管理方法，并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班的班風和孩子的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總之，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，我收獲了很多，我所教的學(xué)生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學(xué)到’老的重要意義。
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入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十二
自20xx年4月1日入職以來，本人在連天紅已經(jīng)工作了接近11個月了。本人很榮幸成為連天紅大家庭中的一員，從中也認識了很多好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，從他們身上我學(xué)到了很多有用的東西，可以說是受益匪淺。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個提供鍛煉自身的機會，本人會十分珍惜這來之不易的機會，努力做好本職工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、借鑒，爭取更大的進步。
入職以來，本人先后在消防安全、消防專員、巡查、工傷保險、社保和檔案管理崗位上工作過，雖然在各個崗位上工作的時間都不長，但無論在哪個崗位上，本人都兢兢業(yè)業(yè)，努力去適應(yīng)，努力去勝任。雖然不能說有多出色，但至少沒有出現(xiàn)過大的失誤。每當因工作需要，需要到新的崗位上去工作時，本人剛開始雖有顧慮，怕不能完成好工作，但還是二話沒說，毫不猶豫地服從公司的安排。并且在新的崗位上用心去做，爭取在短時間內(nèi)去熟悉、勝任。
年后因為工作需要，本人的工作做了相應(yīng)的調(diào)整?，F(xiàn)在的工作主要是協(xié)助后勤主管方梅金開展工作，繼續(xù)協(xié)助肖副總做好消防工作，還有即將協(xié)助技校王校長開展技能鑒定等工作。在新的崗位上，本人將一如既往保持好自己的工作責任心，遵從公司的'服從、主動、高效、嚴謹寬松、勇于擔責的管理原則，不折不扣完成好本職工作。
總結(jié)入職以來本人的工作，本人最大的優(yōu)點就是有很強的責任心，有較強的執(zhí)行力，對領(lǐng)導(dǎo)交代的事情都能及時完成。本人存在不足的地方是性格耿直，說話語氣較生硬，容易在語言上得罪人。領(lǐng)導(dǎo)也曾多次教誨我溝通要有柔韌性，既要堅持原則，也要注意自己的言行舉止，努力讓自身更嚴謹。還存在不足的地方是雖然接觸過很多崗位，但由于在崗的時間較短，很多方面的工作只是懂而不精。
公司把后勤保障部定位為一個服務(wù)部門，做好服務(wù)工作，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供有力的后勤服務(wù)保障。本人理解作為一個后勤服務(wù)人員要做好本職工作，就要在全方位上提升自己，要時時刻刻注意自己的言行舉止、服務(wù)態(tài)度，在溝通上更要有柔韌性，做到進退自如、游刃有余。對于公司領(lǐng)導(dǎo)提倡的“吃虧是?！崩砟钜θプx懂它蘊含的深刻內(nèi)涵。我相信，在連天紅工作可以讓自己學(xué)到很多有用的東西，會讓自己的素養(yǎng)有了質(zhì)的提升！
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十三
20xx年，通過招考，我光榮地成為了一名特崗教師，來到了威寧雙龍一小，時間過得真快，我來雙龍一小工作已經(jīng)三年了，在這1000多個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們特崗教師的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在雙龍一小這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，三年來，在教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管和領(lǐng)導(dǎo)下，我能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、教輔站和學(xué)校工作部署，認真搞好班級教育教學(xué)工作，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，新課標，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為學(xué)生”的教學(xué)理念。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課，認真研究教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中，高年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的'學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，三年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
(四)、班主任工作。
在這三年中，擔任了兩年的班主任，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，課前進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。
總之，三年來，在教學(xué)崗位上，也取得了一些成績，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的教學(xué)工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，開拓前進，為教育教學(xué)作出自己奉獻。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十四
工作幾年啦，在工作幾年當中大家有多少成長多少經(jīng)歷?以下是為大家提供一些關(guān)于任職以來的一些工作總結(jié)范文，歡迎大家餐卡！
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)(包括思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)能力、工作成績及履行職責情況等)時光飛逝,不知不覺中已來到淮安市鎮(zhèn)淮建筑工程有限公司工作一年。本人自來到公司以來，工作中能夠勤懇敬業(yè),嚴格自律,團結(jié)同志,能自覺遵守國家的法律、法規(guī)和本公司的工作制度和工作紀律，服從公司的分工和安排，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。執(zhí)業(yè)過程中能恪守職業(yè)道德，有良好的敬業(yè)精神。下面把參加工作以來的工作做簡要的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。
本人于2006年8月正式參加工作，原從事非建筑專業(yè)類工作，2010年底，投身建筑行業(yè)，次年進入淮安市鎮(zhèn)淮建筑工程有限公司。工作伊始，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，且?guī)啄晡唇佑|專業(yè)知識，深感陌生，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，先后學(xué)習(xí)并取得了建筑施工企業(yè)項目負責人安全生產(chǎn)考核合格證書、全國建設(shè)工程造價員資格證書、江蘇省建筑業(yè)企業(yè)小型項目管理師執(zhí)業(yè)證書。時刻將學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及黨的十七大會議精神作為自己始終不變的政治任務(wù)，堅決團結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，不斷領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以實際工作踐行“三個代表”的重要理念，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。工作中能夠勤懇敬業(yè)，嚴格自律，團結(jié)同志，能自覺遵守國家的法律、法規(guī)和本公司的工作制度和工作紀律，服從公司的分工和安排，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。執(zhí)業(yè)過程中能恪守職業(yè)道德，有良好的敬業(yè)精神，多次受到縣主管部門及公司的表揚與表彰。
多年的建筑施工積累了不少施工實踐經(jīng)驗，極大的完善自己的知識體系，作為專業(yè)技術(shù)人員，已經(jīng)能熟悉行業(yè)的法律法規(guī)，熟練掌握規(guī)范條文及強制性標準的要求，具有較強的知道施工能力。自聘為工程師后，先后獨立承擔、主持和參加了建筑工程項目的施工技術(shù)管理工作。
1993年施工的上海海軍司令部賓館樓工程建設(shè)，該工程框架七層，建筑面積8400m2，在該工程施工中，積極開展質(zhì)量通病防治活動和qc小組活動，針對現(xiàn)澆砼樓面裂縫的通病問題組織攻關(guān)，從設(shè)計、原材料質(zhì)量、實際施工等多方面嚴格控制，以一流的速度，一流的質(zhì)量建造出優(yōu)良的主體工程，得到建設(shè)單位和主管部門的好評。
2006年，我參加施工鹽都區(qū)世紀大廈工程，該工程建筑面積12000m2框架結(jié)構(gòu)七層，設(shè)有地下人防工程。建筑面積3800㎡，該結(jié)構(gòu)復(fù)雜，技術(shù)難點較多，而且業(yè)主要求部分位置的砼結(jié)構(gòu)要基本達到清水砼的觀感效果。我?guī)ьI(lǐng)項目技術(shù)組人員，攻克了一道道難題，施工中積極推進職工崗位技能培訓(xùn)和管理人員崗位培訓(xùn)教育，保證參建人員的素質(zhì)，從而確保了工程質(zhì)量和工期，贏得了業(yè)主和相關(guān)部門的高度評價。2008年3月主持鹽城中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園03-b工程，該工程占地面積大，層高高，跨度大，工期緊，我根據(jù)該工程的實際情況，科學(xué)合理地編制了工程施工組織設(shè)計方案，做到事前有計劃，過程有落實，事后有檢查。使該工程按時保質(zhì)的完成。
隨著改革不斷深化，國家經(jīng)濟發(fā)展迅猛，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達，本人深感處于這樣的環(huán)境中，如逆水行舟，不進則退。因此我本人十分重視任何參加繼續(xù)教育的機會，參與相關(guān)學(xué)科的知識培訓(xùn)，力求拓寬知識面，完善其他方面的能力，06年取得了國家中級造價員執(zhí)業(yè)資格證書。
工作以來，本人能把理論知識與實踐經(jīng)驗相揉合，不斷總結(jié)施工經(jīng)驗、施工方法和施工工藝等，先后撰寫了多篇技術(shù)論文和qc成果發(fā)布;具有認真負責、敢于奉獻、敢打硬帳的職業(yè)精神，能夠?qū)⒗碚撝R用于指導(dǎo)實際工作，在專業(yè)素質(zhì)、解決實際問題能力、開拓精神等方面都取得較大的進步，在今后工作中，本人將更加虛心學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，謹守職業(yè)道德，發(fā)揚奉公敬業(yè)精神，不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和管理水平，為建設(shè)鹽城作出更多的貢獻。在作出以上總結(jié)的同時，本人認為基本符合申報條件，提出晉升高級職稱的申請。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)(包括思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)能力、工作成績及履行職責情況等)本人于---年畢業(yè)于---，畢業(yè)以來一直從事工程造價工程，至今己有5年頭。
期間，本人承建了多項工程預(yù)算的工作，經(jīng)歷過成功的喜悅，也有過失敗的苦澀。
但值得欣慰的是，經(jīng)過自己的努力，公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助，及同事們的共同奮斗，把公司交給的任務(wù)均保質(zhì)保量、及時地完成了。為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益和良好的企業(yè)形象。
現(xiàn)對近幾年來的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想在工作中，本人非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中，經(jīng)常和同事們進行研討。對黨的“三個代表”和“十八大”精神，我認真地學(xué)習(xí)和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“十八大”精神作為自己奮斗的目標，為全面建設(shè)“小康”社會，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
1、海門中學(xué)教師辦公樓室內(nèi)裝修工程，投標報價編制。
2、南京金堯華府售樓處裝修工程，投標報價及竣工結(jié)算。
3、富頓苑北區(qū)商品售樓處改造工程，投標報價編制。
4、無錫融科69號地塊a塊3號樓c戶型樣板房精裝修工程，投標報價編制。
5、57號地塊b區(qū)ce戶型樣板房精裝修工程以及57號地塊b區(qū)售樓處精裝修工程，投標報價編制。
6、凱悅中心2#樓東單元裝飾工程，投標報價編制。
7、海門市退管中心翻新維修項目裝飾工程，投標報價編制。
8、江蘇融科69號地塊a區(qū)公告部位室內(nèi)精裝修c標段工程，投標報價編制。
經(jīng)過近幾年的工作，雖然成績得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定，但工作中的不足同樣需要領(lǐng)導(dǎo)及同事指點批評，展望2014年我將會更加勤奮的做好本職工作并學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和管理方法。四、學(xué)識水平、專業(yè)技術(shù)能力現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得各類建筑專業(yè)證書。
一、工程造價的控制措施1、組織措施。設(shè)置專門的管理機構(gòu)和選配專職人員，制定工作制度，明確各層次人員的職權(quán)、任務(wù)和管理職責;制定工作考核標準，力求使之一體化運行;充實控制機構(gòu)，挑選與其工作相稱的管理人員;建立激勵機制，調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性，加強團隊建設(shè)，人員培訓(xùn)等。
(1)對多個可能的主要技術(shù)方案進行技術(shù)可行性分析;(2)審核、比較各種技術(shù)數(shù)據(jù);(3)通過科學(xué)試驗確定新材料、新工藝、新設(shè)備、新結(jié)構(gòu)的適用性;(4)審查施工組織設(shè)計;3、經(jīng)濟措施。經(jīng)濟措施是實現(xiàn)項目目標的資金保證措施。為了理想的實現(xiàn)目標，監(jiān)督管理人員要深入實際跟蹤檢查，收集、加工、整理工程經(jīng)濟信息和數(shù)據(jù);要對各種實現(xiàn)目標的計劃進行資源、經(jīng)濟、財務(wù)諸多方面的可行性分析。
4、合同措施。承包材料和設(shè)備供應(yīng)的單位，要保證按照規(guī)格、型號、保質(zhì)保量按時供應(yīng)材料和設(shè)備。參加合同談判、處理合同執(zhí)行過程中的問題、做好合理規(guī)避索賠和處理索賠工作等。
控制工程造價的最后一道關(guān)，是竣工結(jié)算。工程造價的合理確定是工程造價管理的重要環(huán)節(jié)，在確定工程造價時，按照甲乙雙方在施工合同中的約定，根據(jù)竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更進行審核計算，審查是否按圖紙及合同規(guī)定全部完成工作，是否有丟、拉項工程。認真核實每一項工程變更是否真正實施，該增的增，該減的減，實事求是。為了合理確定工程造價，計價必須準確。
預(yù)算人員不但要熟練掌握工程量的計算規(guī)則，定額子目的組成內(nèi)容和套用規(guī)定、工程造價計算程序，還要掌握三者的編制原理、內(nèi)在聯(lián)系，確保工程造價計算的準確性。此外，作為預(yù)算人員，我們應(yīng)該堅持到現(xiàn)場了解情況，掌握工程動態(tài)，對特殊材料進行市場詢價，掌握價格動態(tài);提高工程計價的準確性。在結(jié)算時，要求我們要有耐心、細致的工作方法，認真核算工程量，不要怕麻煩，多下現(xiàn)場核對。同時，為了保證工作少出紕漏，應(yīng)實行工程結(jié)算復(fù)審制度和工程尾款會簽制度，以確保結(jié)算質(zhì)量。五、總結(jié)通過總結(jié)進幾年來的工作，雖然取得了一點成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十五
回首兩年多的大學(xué)生涯，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我，為自己的理想奮斗。從大一到大三，發(fā)生了質(zhì)的變化。
大一：初來乍熟，懵懂打滾。
大一新生進來時毫無疑問是稍有羞澀，但是我向來就是善于熟絡(luò)，通過擔任組織委員的職務(wù)，常和班里人溝通活動事宜，讓我對交流和活動組織有了一定體會。另外我也多次參與羽毛球社的周末比賽，雖然輸多贏少，卻結(jié)識了一群志同道合的球友，同時也參加校青志的實踐部，數(shù)次參與了招聘會，義賣等志愿者活動。很可惜的是，大一的成績會是我大學(xué)生涯的一個污點，那就是在大一下學(xué)期，我的高等數(shù)學(xué)只有48分，掛科了。顯然是那段時間沉迷游戲，疏于學(xué)習(xí)的原因。
大二：漸變成熟，厚積薄發(fā)。
大二通常是大學(xué)學(xué)習(xí)最繁忙的階段，我也不例外。一方面由于基礎(chǔ)課程難度像大物這種課程的加入，一方面受到大一掛科的沖擊，大二的我對學(xué)習(xí)非常上心，也對專業(yè)知識產(chǎn)生了方向感，有意識地學(xué)習(xí)java和c++。在保持本專業(yè)學(xué)科穩(wěn)定情況下，我還成功通過了英語四六級考試。再者，抱著想要學(xué)習(xí)更多東西的心態(tài)，我報讀了雙專業(yè)課程的工商管理。一開始有不少人對我這個選擇懷疑，但事實上非常有用。經(jīng)濟學(xué)對以后分析經(jīng)濟走向自然關(guān)鍵，基礎(chǔ)管理學(xué)對自身規(guī)劃功不可沒，其中應(yīng)用文寫作又是十分實用的科目，是進入社會面對各種文書的利劍。在班級方面，鑒于我大一時班委工作的認真的高校，由同學(xué)推選，我出任了副班長一職，負責輔助班長和班費管理以及學(xué)期開始的新書訂購。與大一臨時負責人相比，我確實是高效而準確的完成任務(wù)。用兩晚時間確認訂書情況并且收齊訂金，基本最早到教材庫取教材并當天派發(fā)完畢。沒有出現(xiàn)之前的收集信息拖延，派書發(fā)生錯拿的情況。在社團方面，我成為了實踐部的副部長，與其他成員一同組織了許多活動，特別是在暑假時進行三下鄉(xiāng)義教活動的組織規(guī)劃，方案獲得采用。
大三：養(yǎng)精蓄銳，保持勁頭。
為了把精力放在雙專業(yè)和雅思上，社團和班干部我都辭去了。在這大概半個學(xué)期的時間，堅持每日背單詞，閱讀英語文章，看美劇來提升英語水平，計劃下學(xué)期報讀雅思培訓(xùn)班。也沒有落下本專業(yè)和雙專業(yè)的學(xué)習(xí)，進行數(shù)據(jù)庫項目和班主任所給的創(chuàng)新項目研究。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十六
xxx，男，漢族，1967年9月生，現(xiàn)年37歲，大學(xué)本科文化，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任思南縣許家壩中學(xué)校長、黨支部副書記。
本人自1999年10月主持許家壩中學(xué)全面工作以來，先后擔任副校長（主持工作）黨支部副書記，校長、黨支部副書記等職務(wù)。幾年來，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的密切配合下，團結(jié)班子成員，解放思想，開拓進取，抓住高中擴招契機，謀求許中新發(fā)展，取得了顯著成績。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，名列銅仁地區(qū)三類校首位，形成了優(yōu)良的校風，優(yōu)美的環(huán)境，受到社會各界的普遍贊譽。先后榮獲銅仁地區(qū)十大杰出青年民主管理先進工作者德育工作先進個人優(yōu)秀黨務(wù)工作者等稱號，20xx年當選為思南縣第十四屆人民代表大會代表。現(xiàn)就三年來的主要工作總結(jié)于后：
加強思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)水平。
我深知，要干好校長這一職位，沒有較高的理論知識、業(yè)務(wù)水平是無法勝任的個人近三年工作總結(jié)工作總結(jié)。幾年來，我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)新時期黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)十六大重要理論文獻，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和創(chuàng)新思維教育、現(xiàn)代教育管理，不斷探索教育管理的經(jīng)驗，現(xiàn)代教育理念。便于20xx年4月參加貴州省九五期間高（完）中校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，20xx年參加貴州省骨干校長培訓(xùn)班，再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論，使自己教育管理水平逐步提高，同時結(jié)合實踐，積極探索新的管理方式、方法，先后在國家級、省級刊物上發(fā)表教育管理論文三篇。
加強班子建設(shè)及師資隊伍建設(shè)。
一個單位的穩(wěn)定與發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子起著決定性作用，作為班長，在思想上更多想到的是：這是黨和人民，是全體教職工對自己的信任，自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務(wù)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極加強政治理論及管理知識的學(xué)習(xí)，在行動上時時處處以高標準嚴格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到，并把勤懇奉獻，以身作則，協(xié)作奮進，務(wù)本求實，聯(lián)系實際，堅持原則。作為行政領(lǐng)導(dǎo)的工作作風，同時以敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)為校訓(xùn)，以定期的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以具體的工作目標及質(zhì)量指標加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工作隊伍。20xx年學(xué)校在教職工中開展師德師風自查自糾專項活動。20xx年在干部隊伍建設(shè)方面，我著力抓了兩方面的工作：一是加強干部隊伍理論修養(yǎng)，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策、鄧小平理論及三個代表十六大的重要思想，政治理論水平得以明顯提高。二是加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識教育、職業(yè)道德教育和工作作風教育。通過良好的學(xué)習(xí)教育形成了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、開拓進取、勤政廉潔的干部隊伍。
二是嚴格教師職業(yè)道德即師德師風量化考核。在每年兩度嚴格的量化考核中80%的教師獲優(yōu)等，良好的師德師風得到社會、家庭、學(xué)生的好評，受到地縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。20xx年被縣評為文明單位。三是千方百計加強教師能力的培養(yǎng)，建立內(nèi)部激勵機制和教學(xué)幫扶制度，注重學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)和標桿作用。通過幾年的努力，我校教師隊伍中呈現(xiàn)出以老帶新、以強帶弱、先進帶落后、落后追先進的相互協(xié)作而又相互競爭的教學(xué)風氣，教師隊伍的整體素質(zhì)得以提高。
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入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十七
在22，23，24的三天時間里，我們參與了許多豐富多彩的活動，學(xué)校的這些活動是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。
在這三天里我們學(xué)到了很多，認識了許多。三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過于再多功能聽聽書記說話：書記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當書記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明附中人時，我打開筆記本將書記的每一句善言良語，記在本子上。邊記，我邊想，我以前平平凡凡的，不咋么優(yōu)秀，但我還暗暗發(fā)誓，一定要做好所有事!但是歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間五年的時光飛逝，在離開母校時，我并沒完成我的誓言，如今就有這么一個開端，不要在違背自己了，鄭攀一!說到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的，因為我決心已定，從現(xiàn)在做起，從自己做起。時間去沒法還，在短短的時間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了，但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)!在回家的路上，我認真的反思我的`某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。
在小學(xué)是我這么粗心，考試粗心漏題，漏小數(shù)點，把加寫成減號?我在平時是這么不好好看正經(jīng)的書，而看漫畫的呢?我平時為什么重返老毛病?這一個問題在腦海中閃過，這一個個答案在心中積累，但是只有一句話不變：我會改正自己的。每一個反思里都帶有一個小小的收獲，今天我懂得了堅持，明天我知道了如何學(xué)習(xí)，后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。
而我最大的收獲則是有了主動的學(xué)習(xí)心。面對一雙雙陌生老師的面孔，我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的中隊干部。改善自己，服務(wù)同學(xué)。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十八
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，xx經(jīng)開xx小學(xué)為增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，xx月xx日至xx日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案，部署防溺水安全教育工作;校長xx開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識專欄;各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長的.封信》，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識，遠離水溝池渠，同時要求家長起到監(jiān)護人的作用，時時做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時間和下午放學(xué)時間對本轄區(qū)水源地域展開巡查;學(xué)校建立了班級考勤報告制度，每天定點清點班級學(xué)生人數(shù)，嚴防學(xué)生中途離校。
本次活動，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識，進步推進了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇十九
自xxxx年xx月xx日入職以來，本人在xx已經(jīng)工作了接近xx個月了。本人很榮幸成為xx大家庭中的一員，從中也認識了很多好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，從他們身上我學(xué)到了很多有用的東西，可以說是受益匪淺。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個提供鍛煉自身的機會，本人會十分珍惜這來之不易的機會，努力做好本職工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、借鑒，爭取更大的進步。
入職以來，本人先后在消防安全、消防專員、巡查、工傷保險、社保和檔案管理崗位上工作過，雖然在各個崗位上工作的時間都不長，但無論在哪個崗位上，本人都兢兢業(yè)業(yè)，努力去適應(yīng)，努力去勝任。雖然不能說有多出色，但至少沒有出現(xiàn)過大的失誤。每當因工作需要，需要到新的崗位上去工作時，本人剛開始雖有顧慮，怕不能完成好工作，但還是二話沒說，毫不猶豫地服從公司的安排。并且在新的崗位上用心去做，爭取在短時間內(nèi)去熟悉、勝任。
年后因為工作需要，本人的.工作做了相應(yīng)的調(diào)整?，F(xiàn)在的工作主要是協(xié)助后勤主管方梅金開展工作，繼續(xù)協(xié)助x副總做好消防工作，還有即將協(xié)助技校王校長開展技能鑒定等工作。在新的崗位上，本人將一如既往保持好自己的工作責任心，遵從公司的服從、主動、高效、嚴謹寬松、勇于擔責的管理原則，不折不扣完成好本職工作。
總結(jié)入職以來本人的工作，本人最大的優(yōu)點就是有很強的責任心，有較強的執(zhí)行力，對領(lǐng)導(dǎo)交代的事情都能及時完成。本人存在不足的地方是性格耿直，說話語氣較生硬，容易在語言上得罪人。領(lǐng)導(dǎo)也曾多次教誨我溝通要有柔韌性，既要堅持原則，也要注意自己的言行舉止，努力讓自身更嚴謹。還存在不足的地方是雖然接觸過很多崗位，但由于在崗的時間較短，很多方面的工作只是懂而不精。
公司把后勤保障部定位為一個服務(wù)部門，做好服務(wù)工作，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供有力的后勤服務(wù)保障。本人理解作為一個后勤服務(wù)人員要做好本職工作，就要在全方位上提升自己，要時時刻刻注意自己的言行舉止、服務(wù)態(tài)度，在溝通上更要有柔韌性，做到進退自如、游刃有余。對于公司領(lǐng)導(dǎo)提倡的“吃虧是福”理念要努力去讀懂它蘊含的深刻內(nèi)涵。我相信，在xx工作可以讓自己學(xué)到很多有用的東西，會讓自己的素養(yǎng)有了質(zhì)的提升！
入學(xué)以來的個人總結(jié)篇二十
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結(jié)合我園真實際情況。定于在9月開學(xué)期間開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、組織結(jié)構(gòu)：
新學(xué)期伊始，為保證工作順利實施，在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍。
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃。
二、實施內(nèi)容：
1、開學(xué)前期我園對準備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳。
2、我園將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。
3、在查驗預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預(yù)苗以及需補種預(yù)苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。
三、查驗結(jié)果：
我園查驗預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補種人數(shù)2人，實際補種人數(shù)2人。
四、工作評估：
本次查驗預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實施查驗預(yù)防接種證工作，基本達到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去，并及時匯報查驗結(jié)果。
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入學(xué)以來的個人總結(jié)篇二十一
1、抓住群眾關(guān)心的問題，切實為群眾辦實事，辦好事，自進村以來，積極團結(jié)村里的兩委班子，注意與群眾交朋友，圍繞發(fā)展經(jīng)濟和農(nóng)民增收為目的開展工作，對全村村民的收入狀況進行了摸底。
首先加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與鎮(zhèn)、交通、公路等部門協(xié)商立項投資xxxx元修大口井一座及相關(guān)配套設(shè)施，投資xxxx元建設(shè)進村、環(huán)山路xxxx，從根本上解決村民進村以及林果業(yè)運輸難的問題，也使村容村貌發(fā)生了大的變化。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進一步加強發(fā)展，種植業(yè)結(jié)構(gòu)按照穩(wěn)擴張，主攻品質(zhì)優(yōu)化的總體調(diào)整方向，首先壓縮部分與市場需求不相適應(yīng)的劣質(zhì)差產(chǎn)品，在經(jīng)濟作物品種上加強優(yōu)質(zhì)，高產(chǎn)，高效，新品種的引進。林品劣改進大大加快，改優(yōu)紅提xxxx，桃xxxx，李子xxxx，荒山開發(fā)xxxx用于果品栽植、使傳統(tǒng)優(yōu)勢果品規(guī)模繼續(xù)擴張，同時先找市場，后抓生產(chǎn)，大力發(fā)展定單農(nóng)業(yè)成立“果品產(chǎn)銷協(xié)會”。時刻抓好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟調(diào)整這條路線，全面推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
廣泛開展調(diào)查研究，認真制定工作規(guī)劃，按照工作組的統(tǒng)一安排，密切聯(lián)系群眾，采取走訪老黨員，明白人，隨時隨地向當?shù)厝罕娊?jīng)驗豐富的同志請教、學(xué)習(xí)、聽取他們的建議和意見，與村兩委融為一體，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗，召開村兩委會、群眾代表會、黨員會等多種形式，了解民意村情，確定村里的發(fā)展方向，促進經(jīng)濟發(fā)展的包村工作規(guī)劃。
我將時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，思想上毫不放松，生活中、工作上時時刻刻，以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，積極參加支部的村民評議活動，組織村里黨員學(xué)習(xí)會上的講話，以及黨的精神，行動上有干勁，明辨是非勇往直前。
總之，在這一年里，我時刻牢記包村的工作使命，盡自己的最大的能力幫助村里工作，發(fā)揮自己的特長，通過過方方面面的開展活動及幫助群眾辦幾件看的.見、摸的著的實事，送去黨的溫暖！我付出了不少，有付出就有回報，我學(xué)到的東西更多，學(xué)到了在企業(yè)里學(xué)不到的知識。，今后的日子里，我將再接再勵，爭取更好的履行包村工作隊員的義務(wù)，我相信在以后的工作中會取得更優(yōu)異的成績。
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