總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有助于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)，以便更好地組織內(nèi)容。接下來(lái)，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞小編為你們搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文吧。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇一
為貫徹落實(shí)x市教委《減負(fù)十條》、《提質(zhì)十條》、《x市義務(wù)教育“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃》和《渝北區(qū)的卓越課堂“七大行動(dòng)”》的要求，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教師認(rèn)真貫徹文件精神，努力提高執(zhí)行“十條”規(guī)定、“卓越課堂”減負(fù)提質(zhì)的認(rèn)識(shí)，優(yōu)化校本研究，細(xì)化過(guò)程管理，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極開(kāi)展豐富多彩的課程輔助活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，在全面提高學(xué)生素質(zhì)上狠下功夫，收到了一定的實(shí)效。
為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，切實(shí)改變固有的教學(xué)模式，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處，我校特別成立了“卓越課堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
“卓越課堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)顏強(qiáng)牽頭，由學(xué)校教導(dǎo)處、科研處、德育處等處室構(gòu)成。
在減負(fù)工作中，“卓越課堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組積極向廣大教師和家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，提供減負(fù)工作的研討，協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來(lái)自于學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的沖突，對(duì)落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用！
等等。這些問(wèn)題均屬于認(rèn)識(shí)問(wèn)題，都涉及理論問(wèn)題。這些問(wèn)題如不解決，就不可能在行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹，就必然出現(xiàn)“有令不行，有禁不止”的現(xiàn)象。
學(xué)校還通過(guò)組織教師深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件及教育教學(xué)的新理念使教師自覺(jué)從三個(gè)方面“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”。
一是思想上“負(fù)重”，即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的，使學(xué)生體味到成長(zhǎng)中的快樂(lè)，使學(xué)生通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野，看到紛繁美麗的大千世界，使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程之中，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐、總結(jié)，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且，在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效果。
新課程標(biāo)準(zhǔn)更加以人為本，重視對(duì)學(xué)生全方位的培養(yǎng)，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)；社會(huì)發(fā)展日新月異，各行業(yè)調(diào)整周期也更加迅速，跨行業(yè)人才明顯短缺；號(hào)稱第三次工業(yè)革命的電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展我摁的時(shí)代正在以一種前所未有的.速度向前發(fā)展，這一切也對(duì)從教者本身提出了更高的要求?，F(xiàn)代教育理念認(rèn)為：一個(gè)稱職的教師，光有專業(yè)知識(shí)是不夠的，還必須不斷改進(jìn)教學(xué)方法，掌握教學(xué)藝術(shù)。
我校也注重對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，積極組織教師之間互相聽(tīng)課，互相評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；積極為教師的進(jìn)修創(chuàng)造條件，使教師知識(shí)層次不斷提高。
當(dāng)然，減負(fù)是減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，而非不要學(xué)習(xí)中正常的負(fù)擔(dān)。在課堂上要切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念，面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng)互動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重啟發(fā)學(xué)生自主思維，盡量使學(xué)生在課堂上動(dòng)腦想、開(kāi)口講、動(dòng)手實(shí)踐。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
不可否認(rèn)，學(xué)生還有幾大的負(fù)擔(dān)來(lái)自于作業(yè)。動(dòng)輒重復(fù)性的作業(yè)，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力，也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
為了杜絕大量作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我?！弊吭秸n堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
我校嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書(shū)面的課外作業(yè)，其它年級(jí)每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級(jí)不超過(guò)40分鐘，四、五、六年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。絕對(duì)禁止以增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。
注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí)，我校教學(xué)部門還積極的推行作業(yè)類型改革。我們認(rèn)識(shí)到兒童的興趣是非常大的動(dòng)力！當(dāng)學(xué)生在完成自己非常感興趣的活動(dòng)的時(shí)候，他們不會(huì)覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)。
如何使作業(yè)成為學(xué)生一項(xiàng)感興趣的“活動(dòng)”?這是我校在推行減負(fù)工作中突破的一個(gè)難點(diǎn)?；诖?，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革，以各年級(jí)組為單位，根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。我們也鼓勵(lì)教師多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣所在，使作業(yè)內(nèi)容貼近學(xué)生心靈，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)用，舉一反三。教導(dǎo)處也定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
由于各方面的原因，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多交付資料知識(shí)盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌，注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背，更有甚者，錯(cuò)誤百出，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書(shū)包中請(qǐng)出去。
我?！白吭秸n堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書(shū)。積極倡導(dǎo)聯(lián)系作業(yè)的精練、高效，嚴(yán)格過(guò)程管理和終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。
減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，喊了多年尚無(wú)成效，學(xué)生家長(zhǎng)也是個(gè)重要因素。不少家長(zhǎng)望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。
在今后的工作中，我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使我?！皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現(xiàn)，也是每一個(gè)孩子都感受成長(zhǎng)的快樂(lè)和擁有知識(shí)的喜悅！
通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到課程輔助活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課程輔助活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課程輔助活動(dòng)擺在學(xué)校工作重要議事日程，為了便于開(kāi)展課程輔助活動(dòng)，學(xué)校讓每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人制定本小組的活動(dòng)內(nèi)容，定時(shí)間，定地點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，提出具體要求。以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時(shí)間，每周星期五的下午為全校性課程輔助活動(dòng)時(shí)間。
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于體育活動(dòng)明確要求：一是堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；二是激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
我們提出的活動(dòng)主題是我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)；活動(dòng)口號(hào)是每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子；活動(dòng)要求是人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有比賽；構(gòu)建的模式是學(xué)校啦啦操、校園集體舞、課間操、班級(jí)特色活動(dòng)四位一體。
1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足齊體育課。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽(tīng)課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學(xué)生都能正常參加體育活動(dòng)。
2、上好眼保健操和課間操。
體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。學(xué)校少先隊(duì)定時(shí)檢查，納入各班級(jí)的評(píng)估考核。
3、實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度。
學(xué)校按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、羽毛球、乒乓球、籃球、跑步、韻律操、做游戲等。學(xué)校為各班配備。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，為了進(jìn)一步搞好本校遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)，總而為教育教學(xué)服務(wù)，特對(duì)本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作作如下總結(jié)：
我?，F(xiàn)有教師9人，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生200余人。多媒體教室一間，遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備一套，電視機(jī)兩臺(tái)，dvd播放機(jī)一臺(tái)，并不能滿足教學(xué)需求。經(jīng)常出現(xiàn)在多媒體碰堂的現(xiàn)象。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。
為了切實(shí)開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作制度。
2、重視制度建設(shè)，抓好資源管理。
學(xué)校為了加強(qiáng)工作管理，在成立了“遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”的同時(shí)，進(jìn)一步完善了遠(yuǎn)程教育的各種管理制度，將教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)情況納入到學(xué)期量化考核中。
3、做好全員培訓(xùn)，提高應(yīng)用技術(shù)。
本學(xué)期，我們?cè)趹?yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上，加強(qiáng)了對(duì)教師的應(yīng)用培訓(xùn)工作，我們把重點(diǎn)放在了ppt課件制作的培訓(xùn)上，使他們能夠獨(dú)立修改和制作ppt課件。一些基礎(chǔ)較好的老師，學(xué)會(huì)了圖片的簡(jiǎn)單處理，能把下載到的教學(xué)資源進(jìn)行整合，下載的課件不符合課堂需要時(shí)，自己能通過(guò)所學(xué)知識(shí)，對(duì)課件中的動(dòng)畫(huà)和圖片進(jìn)行相應(yīng)的處理，對(duì)課件重新進(jìn)行整合，提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力。
通過(guò)上述培訓(xùn)，老師利用遠(yuǎn)程教育資源的多了，多媒體教室的'使用率高了，這樣，每輪到一個(gè)班到多媒體教室上課，學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待，學(xué)生喜歡上了多媒體教室老師也離不開(kāi)多媒體教室了。
遠(yuǎn)程教育資源，提升了教師的課改理念，提高了教師的授課水平，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生成績(jī)的提高。
4、合理整合、利用教育資源。
在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。如我校將遠(yuǎn)程教育資源中的有關(guān)教學(xué)知識(shí)方面的節(jié)目提前通知，供教師們選擇使用，大大提高了教師們對(duì)遠(yuǎn)程教育的使用率。
1、個(gè)別資源教師業(yè)務(wù)水平不高，有待于進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)操作技能水平。
2、因受條件等因素的制約，部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開(kāi)發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作，但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，切實(shí)做好教學(xué)工作。
2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施；
4、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。
總之，在今后的工作，我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，更好的實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇三
20xx年的工作就要結(jié)束了，在這一年的減負(fù)工作中，我校本著切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展為原則，在減負(fù)方面做了大量務(wù)實(shí)的工作，為了更好的發(fā)揚(yáng)成績(jī)、發(fā)現(xiàn)不足，在這學(xué)期即將結(jié)束之際，把我校20xx年在減負(fù)方面所做的具體工作總結(jié)如下：
在年初，我校制定了具有本校特色的減負(fù)工作計(jì)劃，在計(jì)劃中，明確了減負(fù)的責(zé)任與需要做的具體工作，使得減負(fù)工作得以有條不紊的開(kāi)展。
二、完善減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
針對(duì)本學(xué)期我校人員調(diào)動(dòng)的情況，我校完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體的減負(fù)工作由小學(xué)教導(dǎo)主任和中學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行指導(dǎo)，全體教師為減負(fù)責(zé)任人，使得全校教師都是減負(fù)工作的實(shí)施者。
三、在與全體教師簽訂了減負(fù)責(zé)任書(shū)的基礎(chǔ)上，與新教師補(bǔ)簽了減負(fù)責(zé)任書(shū)。
為了明確減負(fù)工作的具體責(zé)任，我校與全體教師簽訂了減負(fù)責(zé)任書(shū)。針對(duì)本學(xué)期有新教師的情況，又與新教師補(bǔ)簽了減負(fù)責(zé)任書(shū)。在責(zé)任書(shū)中，全體教師明確了減負(fù)工作的具體責(zé)任，確立了自己今后減負(fù)工作的具體方向。
四、定期進(jìn)行檢查，每個(gè)月定期對(duì)減負(fù)計(jì)劃中的內(nèi)容進(jìn)行全面的檢查，并把檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
1.我校能開(kāi)設(shè)所有課程，每門課程只使用了一本上級(jí)下發(fā)的教科書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行了一科一輔的原則，沒(méi)有私自亂訂輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象。在授課過(guò)程中，沒(méi)有私自串課的現(xiàn)象，都能按課程表進(jìn)行上課。
2.我校節(jié)假日不上課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，教師也沒(méi)有參加有償家教的現(xiàn)象。
3.嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，小學(xué)在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，中學(xué)在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，一、二年級(jí)不留置書(shū)面課外作業(yè)，三、四年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)15分鐘，小學(xué)五、六年級(jí)和初中各年級(jí)不超過(guò)20分鐘。
5.嚴(yán)格控制考試次數(shù)，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次考核，一次是期中的階段性測(cè)試，一次是期末考試，考試不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
6.我校今年沒(méi)有組織學(xué)生參加任何形式的學(xué)科競(jìng)賽。
7.每天保證學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在課余時(shí)間一律向?qū)W生開(kāi)放，豐富了學(xué)生的課余時(shí)間。
8.學(xué)校每學(xué)期利用各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，和全體家長(zhǎng)溝通、交流教育經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)改變思想，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。
總之，我校的減負(fù)工作在教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展得有聲有色，今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我們將會(huì)繼續(xù)努力把減負(fù)工作做得更好。
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減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇四
作為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校，為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開(kāi)展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益，我校根據(jù)開(kāi)校初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求，本學(xué)期對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。
2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)工作。
3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作落實(shí)。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)，組織到位，效果顯著。
1、本期參培的對(duì)象是全校所有在職教師，體現(xiàn)了全員參與的初衷。
2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的教師均為參加了省級(jí)相關(guān)培訓(xùn)的教師，每次培訓(xùn)有備課，有記錄。
3、通過(guò)培訓(xùn)，教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義，作用，因此，每次培訓(xùn)時(shí)教師們都按時(shí)到場(chǎng)，無(wú)遲到和無(wú)故缺席現(xiàn)象。
4、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及應(yīng)用專用記錄本。
5、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，通過(guò)培訓(xùn)，教師們已經(jīng)達(dá)到了如下要求：
（1）掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作。如文件（文件夾）的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。
（2）掌握了電視機(jī)、dvd的基本操作，具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
（3）很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過(guò)關(guān)評(píng)定中，參加過(guò)關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到了100%，利用資源自制課件上課達(dá)到了50%。
6、培訓(xùn)形式多樣。針對(duì)實(shí)際情況采取有效形式，或集中，或分散，或個(gè)別指導(dǎo)，或播放室，或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，或出去學(xué)習(xí)，或請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
7、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬，確保了培訓(xùn)的.質(zhì)量，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。
本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績(jī)，但縱觀全局，仍然存有不足，主要表現(xiàn)為：
1、認(rèn)識(shí)不夠，忙于應(yīng)付。個(gè)別教師對(duì)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有從思想上重視起來(lái)。
2、年齡稍大教師對(duì)自己信心不足，培訓(xùn)中有畏難情緒。
3、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。
在以后的培訓(xùn)工作中，我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好，為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇五
減負(fù)，并不是新鮮的話題，但它卻是一個(gè)非常值得思考的話題。減負(fù)工作必須從教師的思想、自身做起。我校教師從以下幾方面做得好：
第一、課堂教學(xué)的方式方法要改變。
太平小學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點(diǎn)，也不是容易的事。
需要我們課前精心備課，既要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，又要鉆研教材、了解學(xué)生。對(duì)每節(jié)課都要精心設(shè)計(jì)。
第二、要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率。
如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而沒(méi)有家庭作業(yè)，那么學(xué)生課余時(shí)間就可以自主活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會(huì)消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。相比之下，我覺(jué)得我們的教學(xué)差距還是挺大的。
第三、教學(xué)觀念要更新。
我們體會(huì)到了“合作與細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)與反思?！睂?duì)一個(gè)學(xué)校一個(gè)人的發(fā)展的重要性。作為一名現(xiàn)代教師，必須要更新觀念與時(shí)俱進(jìn)。只有思想轉(zhuǎn)變，行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革，才能創(chuàng)新?！皩W(xué)習(xí)與反思”對(duì)我們每個(gè)人都很重要，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，通過(guò)才能有所改進(jìn)，才能發(fā)展、進(jìn)步。
差距一、觀念及教學(xué)行為改變不徹底。我們已經(jīng)走入了新課改，但我覺(jué)得在實(shí)際操作中我做的還很不夠。頭腦中總覺(jué)得小學(xué)生小，不敢放手讓學(xué)生完全自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常是講的多，而練的少。
差距二、課堂效率還不夠高，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重。有時(shí)課堂上練習(xí)完不成，只好布置家庭作業(yè)。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè)，我們都能做到有留必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)。但是，通過(guò)學(xué)習(xí)，我相信如果能提高課堂教學(xué)效率，取消家庭作業(yè)，學(xué)生一定擁護(hù)。
差距三、課堂沒(méi)有真正還給學(xué)生。多數(shù)靠學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，而忽視了要多給學(xué)生留些思考和自學(xué)的時(shí)間。每節(jié)課最后5分鐘應(yīng)留給學(xué)生自己思考、總結(jié)。
第三、在今后的教學(xué)中，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面去改進(jìn)。
1、精講、精練，以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時(shí)間，給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間，連續(xù)授課時(shí)間不超過(guò)5分鐘，以學(xué)促講。調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，向40分鐘要質(zhì)量。課前精心設(shè)計(jì)，課上精心組織，精選習(xí)題，合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣。
3、每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天最少與一個(gè)學(xué)生單獨(dú)交談一次;關(guān)心“待優(yōu)生”每天最少說(shuō)一句激勵(lì)他們的話。讓每一位學(xué)生都能體會(huì)到來(lái)自老師的關(guān)懷，感受到學(xué)校的溫暖。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，加以實(shí)踐，不斷反思。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹“減負(fù)”工作的指示精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)做好“減負(fù)”的規(guī)定，初步做到減負(fù)增效。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)“減負(fù)”精神，我解放思想，更新觀念，充分明確“減負(fù)”的重大意義，不斷提高自身從教素質(zhì)，以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
二、“減負(fù)增效”。我在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研，自覺(jué)增負(fù)，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托，在業(yè)務(wù)上的各個(gè)環(huán)節(jié)上扎實(shí)做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作。我在努力實(shí)踐新的行之有效的教學(xué)方法，提高教學(xué)效益。
三、“減負(fù)增樂(lè)”。學(xué)期末通過(guò)組織開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，活躍課余生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，我班同學(xué)在“迎六一”競(jìng)賽活動(dòng)中，各顯身手，畫(huà)出一幅幅表現(xiàn)童心、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精美的圖畫(huà)和書(shū)法。在學(xué)校舉行的科勞技作品評(píng)選活動(dòng)中，同學(xué)們積極參加，參賽作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)，同學(xué)們參加各種興趣活動(dòng)，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的樂(lè)趣。
在深入推進(jìn)素質(zhì)教育中，“減負(fù)”是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一，我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負(fù)”，切實(shí)做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效是任重道遠(yuǎn)的。
今年以來(lái)，我縣減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省市減負(fù)辦的關(guān)心支持下，認(rèn)真貫徹十八屆三中全會(huì)精神，按照省、市減負(fù)辦對(duì)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作的總體部署和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，緊緊圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)企業(yè)、優(yōu)化環(huán)境，全面落實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)工作措施，切實(shí)維護(hù)企業(yè)利益。
今年以來(lái)，企業(yè)減負(fù)各方面工作順利開(kāi)展，逐步推進(jìn)。主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)減負(fù)工作責(zé)任制。
縣委、縣政府把減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境作為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，為我縣企業(yè)治亂減負(fù)工作的深入開(kāi)展提供了重要保證。鑒于人事變動(dòng)和工作需要，及時(shí)調(diào)整了縣減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，成員單位增加到23個(gè)。增加三名人大、政協(xié)委員作為企業(yè)減負(fù)監(jiān)督員，企業(yè)減負(fù)監(jiān)測(cè)點(diǎn)增加到15個(gè)，并制定下發(fā)了企業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的工作制度要求。同時(shí)縣減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)一步加強(qiáng)了與縣各有關(guān)職能部門的對(duì)接聯(lián)系，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、健全減負(fù)工作機(jī)制、落實(shí)責(zé)任科室和具體聯(lián)絡(luò)人員。通過(guò)召開(kāi)縣減負(fù)辦成員會(huì)議，落實(shí)責(zé)任，建立工作機(jī)制，各有關(guān)部門按照各自職能分工制定具體工作措施，相互配合支持形成工作合力，確保減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作落到實(shí)處。
（二）提高服務(wù)企業(yè)效力效能，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。
縣委縣政府一直致力于提高工作效力和效能，加快服務(wù)型政府建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展動(dòng)力。
1.打造透明開(kāi)放的政務(wù)環(huán)境。
一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和群眾路線教育活動(dòng)的要求，堅(jiān)決抵制鋪張浪費(fèi)問(wèn)題。二是加大陽(yáng)光政務(wù)建設(shè)力度。一是加大陽(yáng)光政務(wù)建設(shè)力度。整合全縣部門和有關(guān)單位設(shè)立的服務(wù)、投訴、監(jiān)督類熱線電話，統(tǒng)一整合納入公共服務(wù)平臺(tái)，實(shí)行一號(hào)受理，一網(wǎng)服務(wù)，提高效率。三是加強(qiáng)糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作。堅(jiān)持重心下移，著力解決涉企負(fù)擔(dān)、公路“三亂”、食品安全等方面存在的突出問(wèn)題。四是全面規(guī)范涉企收費(fèi)。對(duì)國(guó)家和省依法設(shè)定的行政事業(yè)性收費(fèi)實(shí)行目錄管理，向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)單位、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)和范圍（對(duì)象）。五是規(guī)范涉企檢查行為。建立“企業(yè)生產(chǎn)寧?kù)o日”制度，對(duì)縣級(jí)（含縣級(jí)）以下各部門的常規(guī)檢查實(shí)行總量控制，鼓勵(lì)多部門實(shí)行聯(lián)合檢查，檢查結(jié)果實(shí)現(xiàn)共享。
2.營(yíng)造公開(kāi)公平的商務(wù)環(huán)境。
深化公共資源交易監(jiān)管體制改革。按照管辦分離、依法監(jiān)督、統(tǒng)一管理的原則，建立縣公共資源交易管理委員會(huì)、縣公共資源交易管理辦公室和縣公共資源交易監(jiān)督辦公室、縣公共資源交易中心“一委兩辦一中心”組織架構(gòu)，進(jìn)一步明確“決策、監(jiān)督、管理、操作”職能，不斷提高公共資源交易配置的效率和質(zhì)量。推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。整合發(fā)改、工商、稅務(wù)、銀行、司法、人社、衛(wèi)生、住建、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、藥監(jiān)等部門信用信息，建立健全公共信用數(shù)據(jù)庫(kù)，推行不良行為記錄和公示制度，加大對(duì)失信行為的懲戒力度。加快培育和規(guī)范中介市場(chǎng)。大力引進(jìn)一批符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、有利于我縣發(fā)展的行業(yè)中介機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，培育品牌中介。同時(shí)規(guī)范中介機(jī)構(gòu)行為，加強(qiáng)對(duì)中介機(jī)構(gòu)的商業(yè)賄賂、虛假宣傳、欺詐消費(fèi)者等違法行為查處工作。完善中介機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)準(zhǔn)入、退出和市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制，推進(jìn)中介機(jī)構(gòu)行業(yè)守法經(jīng)營(yíng)、行業(yè)自律，營(yíng)造規(guī)范有序的中介市場(chǎng)環(huán)境。
3.創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。
一是推行重大事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)幫辦制。投資額在億元以上或年產(chǎn)值5億元以上的重點(diǎn)企業(yè)和重大項(xiàng)目，分別由縣、部門（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系，并組建相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，把推進(jìn)、服務(wù)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人，幫助協(xié)調(diào)解決建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題。二是全面加強(qiáng)三級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推進(jìn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系建設(shè)，努力構(gòu)建以現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為橋梁的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推行審批服務(wù)全程代理制和網(wǎng)上預(yù)審機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)群眾辦事“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）”目標(biāo)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從服務(wù)事項(xiàng)、辦事流程、數(shù)據(jù)共享、效能監(jiān)督等方面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級(jí)便民服務(wù)中心工作進(jìn)行規(guī)范，提高辦事效率。
（三）多措并舉，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
今年以來(lái)，縣委縣政府各部門在為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境的同時(shí)，多措并舉，狠抓企業(yè)減負(fù)工作，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
1.完善檢查機(jī)制，重點(diǎn)監(jiān)管涉企收費(fèi)。
縣發(fā)改委、縣物價(jià)局在“三年活動(dòng)”中，深入推進(jìn)價(jià)格服務(wù)進(jìn)企業(yè)工作，把完善價(jià)格監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)作為服務(wù)企業(yè)、規(guī)范涉企收費(fèi)的主要抓手，認(rèn)真抓好價(jià)格監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，召開(kāi)了企業(yè)價(jià)格監(jiān)督工作會(huì)議，調(diào)整了義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍，落實(shí)了涉企收費(fèi)登記卡制度和收費(fèi)公示制度，安排布置了涉企收費(fèi)調(diào)研課題，并在此基礎(chǔ)上，以涉企收費(fèi)優(yōu)惠政策執(zhí)行情況為重點(diǎn)，組織監(jiān)督員開(kāi)展檢查。此外，為了提高自身監(jiān)管效能、提升服務(wù)水平，我局還強(qiáng)化了12358價(jià)格舉報(bào)電話的值守和查辦，采取“化錢買意見(jiàn)”的方式，公開(kāi)征集企業(yè)和群眾的意見(jiàn)建議，對(duì)價(jià)格舉報(bào)投訴啟動(dòng)了辦結(jié)機(jī)制。強(qiáng)化了對(duì)涉企收費(fèi)的監(jiān)督檢查，組織開(kāi)展了涉企收費(fèi)專項(xiàng)檢查：一是對(duì)縣辦證中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的便民服務(wù)中心、辦事大廳落實(shí)收費(fèi)公示制度情況開(kāi)展了跟蹤檢查，共檢查21個(gè)部門和12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）。二是對(duì)縣政府出臺(tái)的“開(kāi)發(fā)區(qū)零規(guī)費(fèi)、中介服務(wù)減半收費(fèi)政策”開(kāi)展了重點(diǎn)檢查。三是突出重點(diǎn)，對(duì)工商、公安、交通等部門的涉企收費(fèi)進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。對(duì)外商投資企業(yè)收費(fèi)優(yōu)惠政策的落實(shí)情況開(kāi)展了跟蹤檢查，依法查處違規(guī)收費(fèi)行為；四是對(duì)中介服務(wù)收費(fèi)進(jìn)行檢查，特別是和行政審批關(guān)聯(lián)度高的服務(wù)收費(fèi)加大了監(jiān)管力度。
2.以提高行政效率為重點(diǎn)，優(yōu)化行政審批制度。
一是深化行政審批制度改革。根據(jù)省、市新一輪行政審批制度改革工作要求，制定了《__縣深化行政審批制度改革實(shí)施意見(jiàn)》，按照“應(yīng)減必減、能放則放”的要求，以減少審批事項(xiàng)、審批環(huán)節(jié)、前置條件、審批層級(jí)的“四減少”為核心內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)行政審批制度創(chuàng)新、行政審批項(xiàng)目清理、行政審批流程優(yōu)化等工作。二是完善“七聯(lián)審批”服務(wù)模式。年初在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放了《計(jì)劃于2013年實(shí)施專項(xiàng)驗(yàn)收、圖審、測(cè)繪企業(yè)統(tǒng)計(jì)表》，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況逐個(gè)對(duì)接，拓展服務(wù)涉及面，化被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，加大了“七聯(lián)審批”服務(wù)企業(yè)的受惠面。不定期召開(kāi)了聯(lián)合預(yù)評(píng)會(huì)議25次；為多家企業(yè)施工圖進(jìn)行了聯(lián)合圖審服務(wù)；為縣內(nèi)重大項(xiàng)目辦理了提前介入，聯(lián)合驗(yàn)收提前服務(wù)，為企業(yè)早落地、早開(kāi)工、早產(chǎn)出奠定了基礎(chǔ)。
3.進(jìn)一步落實(shí)社?；萜笳摺?/p>
一是擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)基金支出范圍。充分發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)預(yù)防失業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的作用，貫徹落實(shí)擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)基金支出范圍試點(diǎn)政策。我縣根據(jù)省政府文件精神，制定出臺(tái)了《縣人社局、財(cái)政局關(guān)于擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)基金支出范圍有關(guān)問(wèn)題的通知》文件，將支出項(xiàng)目從十三項(xiàng)調(diào)整為七項(xiàng)，做好了資金測(cè)算，明確了一些培訓(xùn)補(bǔ)貼及社保補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，并加以引導(dǎo)，力促符合政策條件的企業(yè)和個(gè)人應(yīng)享盡享。二是落實(shí)“三補(bǔ)貼”政策。根據(jù)省、市有關(guān)文件要求，嚴(yán)格落實(shí)2013年度“三補(bǔ)貼”政策。三是落實(shí)福利企業(yè)殘疾人政策。繼續(xù)貫徹落實(shí)___號(hào)文件精神，規(guī)范申報(bào)、核定流程。
4.抓好行政事業(yè)收費(fèi)和服務(wù)收費(fèi)減免。
今年繼續(xù)加大減免行政事業(yè)收費(fèi)和服務(wù)收費(fèi)減免，如縣行政中心部門窗口繼續(xù)降低行政收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中氣象窗口涉及三個(gè)服務(wù)事項(xiàng)；人保窗口降低兩項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；統(tǒng)計(jì)窗口降低一項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)行政中心辦證服務(wù)系統(tǒng)收費(fèi)減免統(tǒng)計(jì)，2013年度共有四個(gè)窗口降低行政收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中氣象窗口涉及三個(gè)服務(wù)事項(xiàng)：雷擊風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、防雷裝置設(shè)計(jì)技術(shù)評(píng)價(jià)、防雷裝置檢測(cè)服務(wù)收費(fèi)在原標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上降低40%、30%、30%；人保窗口涉及二個(gè)服務(wù)事項(xiàng)：50cc-250cc摩托車、代收代繳車船稅，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從120降至60元；50cc以下摩托車、代收代繳車船稅，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從80元降至60元；統(tǒng)計(jì)窗口涉及一個(gè)服務(wù)事項(xiàng)：代收書(shū)費(fèi)款從局本部收取納入到“中心”窗口收取。據(jù)“中心”辦證服務(wù)系統(tǒng)收費(fèi)減免統(tǒng)計(jì)，2013年年度共免收行政事業(yè)性收費(fèi)7669.6萬(wàn)元，在__縣各開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)施零規(guī)費(fèi)的政策，共減免相關(guān)費(fèi)用140.13萬(wàn)元。
5.進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù)，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)水平。我縣稅務(wù)部門堅(jiān)持“服務(wù)從心開(kāi)始，滿意從我做起”的服務(wù)理念，不斷優(yōu)化納稅服務(wù)。一是完善納稅服務(wù)機(jī)制。推行對(duì)納稅人新出臺(tái)稅收政策公示、宣傳輔導(dǎo)、跟蹤調(diào)研“三同步”做法。深入開(kāi)展5000萬(wàn)元以上重大項(xiàng)目跟蹤式稅收服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)，深入企業(yè)收集服務(wù)需求，召開(kāi)政策宣講會(huì)。二是拓展納稅服務(wù)平臺(tái)。加大對(duì)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)規(guī)范、管理制度為主體內(nèi)容的辦稅服務(wù)廳規(guī)范化建設(shè)步伐，積極爭(zhēng)創(chuàng)“標(biāo)準(zhǔn)示范辦稅服務(wù)廳”。進(jìn)一步完善網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上認(rèn)證、網(wǎng)上抄報(bào)稅、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)票。三是創(chuàng)新納稅服務(wù)手段。完善全程服務(wù)各項(xiàng)工作制度和稅務(wù)代開(kāi)“一鍵通”軟件，進(jìn)一步拓寬“簡(jiǎn)化填單”、“免填單”、“無(wú)紙化免單”辦稅業(yè)務(wù)范圍，2013年免填單26871戶次，代開(kāi)發(fā)票3019份（使用“一鍵通”軟件后每開(kāi)一份發(fā)票節(jié)約3分鐘左右），為納稅人減輕了辦理涉稅事項(xiàng)的負(fù)擔(dān)。
6.加大金融讓利，優(yōu)化金融服務(wù)。
在我縣整體銀行信貸資金市場(chǎng)價(jià)格低于長(zhǎng)興、安吉等地的基礎(chǔ)上，近年來(lái)，我縣金融機(jī)構(gòu)大力開(kāi)展“信用工程”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)讓利措施，加大讓利幅度。一是實(shí)行低利率定價(jià)，確保企業(yè)承受能力。我縣金融機(jī)構(gòu)充分考慮企業(yè)承受能力從嚴(yán)掌握利率上浮。據(jù)了解，以抵押類銀行貸款利率上浮幅度為例，今年來(lái)該類貸款利率上浮幅度一般不超過(guò)30%左右，同比少上浮15個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展前景和信用狀況較好但暫時(shí)有困難企業(yè)特別是中小企業(yè)盡量少上浮或不上浮。二是嚴(yán)格規(guī)范吸存及各項(xiàng)收費(fèi)，杜絕變相提高利率。為避免通過(guò)產(chǎn)品搭售，要求企業(yè)留存存款資金或向其轉(zhuǎn)移吸存成本等方式增加企業(yè)實(shí)際綜合貸款費(fèi)率，各金融機(jī)構(gòu)發(fā)放貸款時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“不搭售理財(cái)、基金、保險(xiǎn)等產(chǎn)品，不附加不合理貸款條件，不變相收取不合理費(fèi)用，不強(qiáng)迫企業(yè)到指定機(jī)構(gòu)接受服務(wù)及收費(fèi)”的“四不”要求，對(duì)合約中明確免費(fèi)的服務(wù)項(xiàng)目，規(guī)定不得在變更合約前直接收費(fèi)或單方面變更合約收費(fèi)。
（四）繼續(xù)開(kāi)展特色主題活動(dòng)。
1.深化“陽(yáng)光工程”建設(shè)。
縣紀(jì)委、監(jiān)查局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化“陽(yáng)光工程”建設(shè)的實(shí)施方案》的通知。通過(guò)開(kāi)展“陽(yáng)光工程”行動(dòng)，落實(shí)減負(fù)政策。以深化黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)、著力推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域涉企收費(fèi)公開(kāi)、建立健全公開(kāi)機(jī)制和“陽(yáng)光工程網(wǎng)”平臺(tái)建設(shè)等方式，深化“陽(yáng)光工程”建設(shè)。在上級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以建設(shè)“陽(yáng)光__”為引領(lǐng)，以促進(jìn)權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)行為目標(biāo)，以強(qiáng)化監(jiān)督制約為重點(diǎn)，以電子政務(wù)為平臺(tái)，以電子監(jiān)察為手段，積極推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行，做到部門全覆蓋、事項(xiàng)全公開(kāi)、過(guò)程全規(guī)范、結(jié)果全透明、監(jiān)督全方位，形成以公開(kāi)促公正，以透明促廉潔的工作機(jī)制，為加快實(shí)現(xiàn)__新崛起提供保障。
2.深入開(kāi)展護(hù)企行動(dòng)，鞏固治理“三亂”成果。
公安部門認(rèn)真組織開(kāi)展上級(jí)部署的各類專項(xiàng)行動(dòng)，制定《全縣公安機(jī)關(guān)“打盜搶保民安”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》、《全縣公安機(jī)關(guān)反電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，并取得了顯著成效。全年偵辦各類涉企經(jīng)濟(jì)案件11起，抓獲5人；破獲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件36起，抓獲犯罪嫌疑人5人，追回贓款21萬(wàn)元；同時(shí)繼續(xù)深化打黑除惡工作，已打掉惡勢(shì)力團(tuán)伙4個(gè)，抓獲涉黑涉惡違法犯罪嫌疑人58人，破獲涉惡類案件32起。縣交通運(yùn)輸局以行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)為主線，以“強(qiáng)管理、強(qiáng)規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)了行政執(zhí)法辦案程序的規(guī)范化管理力度，不斷加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)市場(chǎng)、貨運(yùn)市場(chǎng)、出租車市場(chǎng)和非機(jī)動(dòng)車市場(chǎng)的監(jiān)管力度。健全聯(lián)合執(zhí)法工作，通過(guò)聯(lián)合公安部門執(zhí)法，集中治理等舉措，開(kāi)展打擊“黑車”和超限超載整治，全面清理整治無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)，加強(qiáng)交通運(yùn)輸市場(chǎng)管理。配合縣礦山整治辦公室加強(qiáng)礦山綜合治理工作，以超限礦車整治，港區(qū)碼頭的管理為主要抓手，強(qiáng)化礦山綜合治理。開(kāi)展了深入隱患排查、深化“打非治違”等活動(dòng)，共組織檢查企業(yè)（船舶）359家次，出動(dòng)檢查人員1178人次，查處非法違法行為150處，確保交通運(yùn)輸企業(yè)及個(gè)私業(yè)主生產(chǎn)安全平穩(wěn)。
3.開(kāi)展“三項(xiàng)評(píng)議”活動(dòng)。
即千人評(píng)議機(jī)關(guān)（單位）、千人評(píng)議鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門正職領(lǐng)導(dǎo)、為民涉企重點(diǎn)中層崗位評(píng)議三項(xiàng)活動(dòng)。印發(fā)《2013年度“三項(xiàng)評(píng)議”活動(dòng)方案》，從大局意識(shí)和社會(huì)影響、服務(wù)態(tài)度和工作效率、辦事公正和廉潔自律等各方面接受群眾、社會(huì)、企業(yè)監(jiān)督。同時(shí)開(kāi)展服務(wù)承諾進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，要求各涉企單位根據(jù)涉企工作的緊密度，將涉企服務(wù)承諾、優(yōu)惠政策、幫扶措施等印發(fā)到企業(yè)，并通過(guò)走訪、座談等活動(dòng)，征詢企業(yè)對(duì)管理工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)管理工作中，個(gè)別工作人員身上出現(xiàn)的態(tài)度推諉消極的現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處。
二、下一步工作打算。
2016年，我縣將按照上級(jí)部門的工作部署和要求，緊抓企業(yè)減負(fù)工作開(kāi)展。
一是深入推進(jìn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)改革。以本次行政審批制度改革工作為契機(jī)，對(duì)全縣涉及審批環(huán)節(jié)的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次改革，出臺(tái)關(guān)于培育和規(guī)范中介組織的實(shí)施方案，進(jìn)一步培育中介組織，打破壟斷、鼓勵(lì)中介機(jī)構(gòu)公平競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展。
二是規(guī)范投資項(xiàng)目審批流程。進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目審批流程，按照企業(yè)投資項(xiàng)目（備案類、核準(zhǔn)類、政府性投資）的類別分備案階段、建設(shè)用地審批階段、工程規(guī)劃許可階段、施工許可階段、竣工驗(yàn)收等相關(guān)階段制訂審批事項(xiàng)辦理流程圖。
三是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院、省、市、縣有關(guān)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的政策，加強(qiáng)對(duì)行政事業(yè)性收費(fèi)的監(jiān)督，嚴(yán)防搭車收費(fèi)，積極探索“一窗式”收費(fèi)的服務(wù)新模式，創(chuàng)新審批服務(wù)新方式，把減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作落實(shí)到實(shí)處。
四是完善涉企收費(fèi)監(jiān)測(cè)點(diǎn)功能，及時(shí)關(guān)注企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，努力在服務(wù)企業(yè)的工作方法上有所創(chuàng)新，在工作實(shí)效上有所突破，在理論思考上有所提高。
五是加強(qiáng)涉企收費(fèi)審計(jì)、檢查，規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)、中介機(jī)構(gòu)等收費(fèi)管理。密切與企業(yè)的聯(lián)系溝通，提高政府辦事效能，加強(qiáng)中介機(jī)構(gòu)收費(fèi)管理。
六、搭建中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)，從融資、交易、創(chuàng)新、培訓(xùn)等方面減輕企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)之間良性互動(dòng)，達(dá)到多方共贏。我們將一如既往地開(kāi)展好為企業(yè)服務(wù)、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作，為企業(yè)排憂解難，為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇七
根據(jù)安開(kāi)教通2013161號(hào)文件《安順開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負(fù)、增效、提質(zhì)”示范校實(shí)施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度，本人鄭重承諾：
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不私自調(diào)課，上好每一節(jié)課，不隨意增減課程和課時(shí)，不擠占藝體課，不提前結(jié)束新課。
二、控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。嚴(yán)格按課表上課，不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
三、提高課堂效率，不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。一二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時(shí)以內(nèi)。7——9年級(jí)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。
五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。除學(xué)校或開(kāi)發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外，不私自組織學(xué)生考試。
六、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。
七、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的或?qū)W校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購(gòu)買教輔資料。
八、加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)管理。不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)。
九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”的方式評(píng)價(jià)，不以任何形式公布學(xué)生的.考試成績(jī),不按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次。
十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。接受教育主管部門、學(xué)校開(kāi)展的“減負(fù)增效提質(zhì)”專項(xiàng)檢查。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇八
為貫徹落實(shí)《重慶市教委關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》和《關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)、科技2＋2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知》（渝教體衛(wèi)藝〔20xx〕17號(hào)）的要求、石教督【20xx】5號(hào)的要求，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教師認(rèn)真貫徹文件精神，努力提高執(zhí)行“十項(xiàng)”規(guī)定、“六個(gè)要求”減負(fù)提質(zhì)的認(rèn)識(shí)，優(yōu)化校本研究，細(xì)化過(guò)程管理，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，在全面提高學(xué)生素質(zhì)上狠下功夫，收到了一定的實(shí)效。
為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，切實(shí)改變固有的教學(xué)模式，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組。
減負(fù)督導(dǎo)小組由校長(zhǎng)陶?qǐng)@、黨支部副書(shū)記楊術(shù)牽頭，由學(xué)校教導(dǎo)處、教科室和各教研組以及一線教師隊(duì)伍中的骨干構(gòu)成。
在減負(fù)工作中，減負(fù)督導(dǎo)小組積極向廣大教師和家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，提供減負(fù)工作的研討，協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來(lái)自于學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的沖突，對(duì)落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用！
許多教師認(rèn)為：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題，是個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，不是理論問(wèn)題。主要是有令不行，有禁不止。針對(duì)著一種看法，學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組組織了廣大教師進(jìn)行討論，使廣大教師明確——這個(gè)問(wèn)題既是實(shí)踐問(wèn)題，也是理論問(wèn)題。例如為什么要減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)？學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重已經(jīng)造成了哪些危害？怎樣減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)？減輕了負(fù)擔(dān)會(huì)不會(huì)降低教育質(zhì)量？等等。這些問(wèn)題均屬于認(rèn)識(shí)問(wèn)題，都涉及理論問(wèn)題。這些問(wèn)題如不解決，就不可能在行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹，就必然出現(xiàn)“有令不行，有禁不止”的現(xiàn)象。
學(xué)校還通過(guò)組織教師深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件及教育教學(xué)的新理念使教師自覺(jué)從三個(gè)方面“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”。
一是思想上“負(fù)重”，即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的，使學(xué)生體味到成長(zhǎng)中的快樂(lè)，使學(xué)生通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野，看到紛繁美麗的大千世界，使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程之中，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐、總結(jié)，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且，在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效果。
新課程標(biāo)準(zhǔn)更加以人為本，重視對(duì)學(xué)生全方位的培養(yǎng)，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)；社會(huì)發(fā)展日新月異，各行業(yè)調(diào)整周期也更加迅速，跨行業(yè)人才明顯短缺；號(hào)稱第三次工業(yè)革命的電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展我摁的時(shí)代正在以一種前所未有的速度向前發(fā)展，這一切也對(duì)從教者本身提出了更高的要求?，F(xiàn)代教育理念認(rèn)為：一個(gè)稱職的教師，光有專業(yè)知識(shí)是不夠的，還必須不斷改進(jìn)教學(xué)方法，掌握教學(xué)藝術(shù)。
我校也注重對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，積極組織教師之間互相聽(tīng)課，互相評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；積極為教師的進(jìn)修創(chuàng)造條件，使教師知識(shí)層次不斷提高。
當(dāng)然，減負(fù)是減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，而非不要學(xué)習(xí)中正常的負(fù)擔(dān)。在課堂上要切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念，面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重啟發(fā)學(xué)生自主思維，盡量使學(xué)生在課堂上動(dòng)腦想、開(kāi)口講、動(dòng)手實(shí)踐。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
不可否認(rèn)，學(xué)生還有幾大的負(fù)擔(dān)來(lái)自于作業(yè)。動(dòng)輒重復(fù)性的作業(yè)，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力，也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
為了杜絕大量作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
我校嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
一、二年級(jí)不留書(shū)面的課外作業(yè)，其它年級(jí)每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級(jí)不超過(guò)40分鐘，四、五、六年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。絕對(duì)禁止以增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。
注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí)，我校教學(xué)部門還積極的推行作業(yè)類型改革。我們認(rèn)識(shí)到兒童的興趣是非常大的動(dòng)力！當(dāng)學(xué)生在完成自己非常感興趣的活動(dòng)的時(shí)候，他們不會(huì)覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)。
如何使作業(yè)成為學(xué)生一項(xiàng)感興趣的“活動(dòng)”？這是我校在推行減負(fù)工作中突破的一個(gè)難點(diǎn)?；诖耍倚?duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革，以各年級(jí)組為單位，根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。我們也鼓勵(lì)教師多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣所在，使作業(yè)內(nèi)容貼近學(xué)生心靈，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)用，舉一反三。教導(dǎo)處也定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
由于各方面的.原因，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多交付資料知識(shí)盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌，注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背，更有甚者，錯(cuò)誤百出，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書(shū)包中請(qǐng)出去。
減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，喊了多年尚無(wú)成效，學(xué)生家長(zhǎng)也是個(gè)重要因素。不少家長(zhǎng)望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。
當(dāng)然，在幾年以來(lái)的減負(fù)工作中我們也遇到了一些有待解決的問(wèn)題，例如，學(xué)校雖然在減負(fù)，校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，長(zhǎng)期形成的家長(zhǎng)間的攀比又使家長(zhǎng)對(duì)此類輔導(dǎo)班趨之若鶩，無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。個(gè)別教師也片面的人為減負(fù)就是教學(xué)的量和質(zhì)以期降低，教學(xué)觀念有待改變。
在今后的工作中，我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使我?！皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現(xiàn)，也是每一個(gè)孩子都感受成長(zhǎng)的快樂(lè)和擁有知識(shí)的喜悅！
通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動(dòng)擺在學(xué)校工作重要議事日程，為了便于開(kāi)展課外活動(dòng)，學(xué)校讓每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人制定本小組的活動(dòng)內(nèi)容，定時(shí)間，定地點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，提出具體要求。以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時(shí)間，每周一、二、四的下午為全校性課外活動(dòng)時(shí)間。
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于體育活動(dòng)明確要求：一是堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；二是激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
我們提出的活動(dòng)主題是我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)；活動(dòng)口號(hào)是每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子；活動(dòng)要求是人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有比賽；構(gòu)建的模式是學(xué)校獅子舞、校園集體舞、課間操、班級(jí)特色活動(dòng)四位一體。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽(tīng)課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學(xué)生都能正常參加體育活動(dòng)。
體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。學(xué)校少先隊(duì)定時(shí)檢查，納入各班級(jí)的評(píng)估考核。
學(xué)校按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、羽毛球、乒乓球、籃球、跑步、韻律操、做游戲等。學(xué)校為各班配備了一定數(shù)量的體育運(yùn)動(dòng)器材，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目的開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，各班主任全程做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
每學(xué)年我們都請(qǐng)武術(shù)指導(dǎo)教師來(lái)校指導(dǎo)，制定詳盡的訓(xùn)練方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督察、視導(dǎo)，每階段都要按要求嚴(yán)格驗(yàn)收?，F(xiàn)在的武術(shù)隊(duì)已經(jīng)成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊(duì)、藍(lán)球等，各班均制定了活動(dòng)計(jì)劃，成立了活動(dòng)小組，確定了指導(dǎo)教師，為活動(dòng)的有效開(kāi)展提供了保證。
讓每個(gè)學(xué)生都參加，并努力達(dá)到及格以上。學(xué)校把此項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育的重點(diǎn)工作，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制，建立崗位責(zé)任制，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
1、加強(qiáng)課程常規(guī)管理：全面實(shí)施調(diào)整后的課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊體育課、健康教育課、音樂(lè)課、美術(shù)課。
2、校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，加強(qiáng)管理：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與到活動(dòng)中，認(rèn)真督導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，保障了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
3、加大力度，納入考核：各小組活動(dòng)開(kāi)展的情況，由德育部門認(rèn)真檢查，并做好記載。每月對(duì)小組開(kāi)展的情況評(píng)定等級(jí)，并落實(shí)到教師每月的效績(jī)考核。期末進(jìn)行總評(píng)，對(duì)做得好的教師進(jìn)行表彰，并做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的一項(xiàng)指標(biāo)。
4、后勤保障到位：根據(jù)每小組的活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校給予大力支持，在活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)上加以保障，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
1、經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校在執(zhí)行“十項(xiàng)”規(guī)定和貫徹落實(shí)“六個(gè)要求”方面取得了較好效果。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生得到全面發(fā)展。
2、我校課外活動(dòng)成效明顯，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)了學(xué)生的興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)生的興趣愛(ài)好得到培養(yǎng)，個(gè)性特長(zhǎng)得到張揚(yáng)。
3、陽(yáng)光體育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生變被動(dòng)參與為主動(dòng)鍛煉，不僅增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉了意志，而且培養(yǎng)了合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)了師生間的感情，同學(xué)間的友誼，有效緩解了學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，使和諧教育成為我校另一道瑰麗無(wú)比的風(fēng)景線。
1、教師認(rèn)識(shí)不高：個(gè)別教師對(duì)減負(fù)提質(zhì)的認(rèn)識(shí)不到位。
2、師資力量不足：我校教師大部分是兼職藝術(shù)科技的，因此，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)就顯得心有余而力不足，專業(yè)不對(duì)口，活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量有待提高。
3、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位：學(xué)校地處農(nóng)村，且學(xué)生大部分是留守兒童，家庭條件參差不齊，學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好發(fā)展受家庭條件制約。
4、學(xué)校條件較差：功能室不夠，活動(dòng)場(chǎng)地較小，影響活動(dòng)課的開(kāi)展。
我們?nèi)w教師在減負(fù)提質(zhì)上狠下功夫，收到了一定的實(shí)效。但與上級(jí)的要求相比還有一定的差距，我們將進(jìn)一步更新觀念，解放思想，細(xì)化管理，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力執(zhí)行“十項(xiàng)”規(guī)定，讓減負(fù)提質(zhì)惠及師生，鑄就名校。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇九
20xx年的工作就要結(jié)束了，在這一年的減負(fù)工作中，我校本著切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展為原則，在減負(fù)方面做了超多務(wù)實(shí)的工作，為了更好的發(fā)揚(yáng)成績(jī)、發(fā)現(xiàn)不足，在這學(xué)期即將結(jié)束之際，把我校20xx年在減負(fù)方面所做的具體工作總結(jié)如下：
在年初，我校制定了具有本校特色的減負(fù)工作計(jì)劃，在計(jì)劃中，明確了減負(fù)的職責(zé)與需要做的具體工作，使得減負(fù)工作得以有條不紊的開(kāi)展。
針對(duì)本學(xué)期我校人員調(diào)動(dòng)的狀況，我校完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體的減負(fù)工作由小學(xué)教導(dǎo)主任和中學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行指導(dǎo)，全體教師為減負(fù)職責(zé)人，使得全校教師都是減負(fù)工作的實(shí)施者。
為了明確減負(fù)工作的具體職責(zé)，我校與全體教師簽訂了減負(fù)職責(zé)書(shū)。針對(duì)本學(xué)期有新教師的狀況，又與新教師補(bǔ)簽了減負(fù)職責(zé)書(shū)。在職責(zé)書(shū)中，全體教師明確了減負(fù)工作的具體職責(zé)，確立了自己今后減負(fù)工作的具體方向。
1、我校能開(kāi)設(shè)所有課程，每門課程只使用了一本上級(jí)下發(fā)的教科書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行了一科一輔的原則，沒(méi)有私自亂訂輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象。在授課過(guò)程中，沒(méi)有私自串課的現(xiàn)象，都能按課程表進(jìn)行上課。
2、我校節(jié)假日不上課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，教師也沒(méi)有參加有償家教的現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，小學(xué)在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，中學(xué)在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，一、二年級(jí)不留置書(shū)面課外作業(yè)，三、四年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)15分鐘，小學(xué)五、六年級(jí)和初中各年級(jí)不超過(guò)20分鐘。
5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次考核，一次是期中的階段性測(cè)試，一次是期末考試，考試不以分?jǐn)?shù)排行次。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
6、我校今年沒(méi)有組織學(xué)生參加任何形式的學(xué)科競(jìng)賽。
7、每一天保證學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在課余時(shí)間一律向?qū)W生開(kāi)放，豐富了學(xué)生的課余時(shí)間。
8、學(xué)校每學(xué)期利用各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，和全體家長(zhǎng)溝通、交流教育經(jīng)驗(yàn)，幫忙家長(zhǎng)改變思想，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。
總之，我校的減負(fù)工作在教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展得有聲有色，今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我們將會(huì)繼續(xù)努力把減負(fù)工作做得更好。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇十
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，改變方法，從課程改革抓起，有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生全面發(fā)展。
我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育工作會(huì)議的精神，了解重慶教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，以在教學(xué)工作中自覺(jué)落實(shí)課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。我們要求教師，“以學(xué)生發(fā)展為本”，改善師生關(guān)系，建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng)，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā)，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀，不再以學(xué)生掌握多少知識(shí)，取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì)、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問(wèn)題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
二、制定措施，落實(shí)到位，加強(qiáng)管理。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，由教務(wù)處牽頭，我們特制定了以下措施，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。
1、七、八年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)，九年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)不得超個(gè)1、5小時(shí)，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生，否則按違紀(jì)一次處理。
2、科學(xué)制定了作息時(shí)間，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。課外活動(dòng)，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課，否則按違紀(jì)一次處理。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇十一
減負(fù)提質(zhì)是對(duì)教學(xué)活動(dòng)的一種優(yōu)化，通過(guò)優(yōu)化教育者的思想，到優(yōu)化工作模式、工作方法，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生終身發(fā)展，全面發(fā)展做好奠基作用。在“減負(fù)增效”活動(dòng)中，我校通過(guò)以下幾方面工作嘗試達(dá)到“減負(fù)增效”的目的，并取得一定效果。針對(duì)我校實(shí)施一學(xué)期已來(lái)的工作情況，特作如下總結(jié)：
（一）嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部關(guān)于課程設(shè)置的有關(guān)規(guī)定，保證中小學(xué)生按規(guī)定全面修習(xí)國(guó)家課程，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課時(shí)規(guī)定，確保中小學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
（二）切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際建立學(xué)生實(shí)踐基地，充分體現(xiàn)知識(shí)的綜合、學(xué)生的自主實(shí)踐、教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放，以及學(xué)生對(duì)課程門類和研究?jī)?nèi)容的選擇，務(wù)求實(shí)效。
減負(fù)提質(zhì)，就是要把學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)，合理配置學(xué)生的課業(yè)量，積極提倡一種開(kāi)放的、啟發(fā)式的教學(xué)，從學(xué)生的興趣入手，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教，努力培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而教師是實(shí)施課堂教學(xué)的組織者，是決定每節(jié)課的質(zhì)量和成敗的關(guān)鍵者，要想達(dá)到“減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)更優(yōu)質(zhì)”的效果，抓好教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)是關(guān)鍵之一。
（一）注重對(duì)教師的培訓(xùn)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，先后多次組織全校教師。
在本校教材教法的培訓(xùn)；派出我校的年輕教師到外校學(xué)習(xí)，歸校后再把其他學(xué)校的先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方法傳授給本校的教師，并在我校全面實(shí)施，使之開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)這些培訓(xùn)，提高我校教師的教學(xué)能力，綜合素質(zhì)得到全面的提升。
（二）教研深入課堂第一線，研究實(shí)施優(yōu)化課堂教學(xué)手段。從開(kāi)學(xué)初，通過(guò)一周的準(zhǔn)備之后，我校的兩個(gè)教研組，就在我校開(kāi)展教師輪流上公開(kāi)課的活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，教師能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我校和漾田小學(xué)、過(guò)小學(xué)兩家兄弟學(xué)校，開(kāi)展了三次有針對(duì)性的片區(qū)教研活動(dòng)，第一次是針對(duì)數(shù)學(xué)的計(jì)算能力的培養(yǎng)；第二次是針對(duì)語(yǔ)文的閱讀教學(xué)；第三次是針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的復(fù)習(xí)教學(xué)。三校教師們共同探討優(yōu)化課堂教學(xué)方法，如何采取新的教學(xué)理念和現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)手段來(lái)實(shí)施減負(fù)工作，確?！皽p負(fù)不減質(zhì)、減負(fù)更優(yōu)質(zhì)”。
（三）抓學(xué)校教學(xué)的常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。我校針對(duì)實(shí)施減負(fù)工作，確保減負(fù)不減質(zhì)，開(kāi)學(xué)初就采取分組備課、互聽(tīng)互評(píng)，作業(yè)探究、采用網(wǎng)絡(luò)資源改進(jìn)課堂效果、增加教研組活動(dòng)次數(shù)和內(nèi)容等手段，使我校教師教學(xué)方法得到改進(jìn)，業(yè)務(wù)能力得到及時(shí)提高，確保了教學(xué)工作的質(zhì)量穩(wěn)中有升。
都能體驗(yàn)成功，感受到自主完成作業(yè)帶來(lái)的樂(lè)趣，增加對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的自信，積累成功學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，減輕學(xué)生特別是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)處于中下水平學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
“減負(fù)”不是取消考試，而是要求改革考試的內(nèi)容與方法，使考試不再變成“學(xué)生的敵人”，符合教學(xué)規(guī)律的檢測(cè)是必須的、必要的。我校執(zhí)行面甸鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)考試的安排，我校教師只對(duì)所上科目組織單元檢測(cè)，達(dá)到減少考試次數(shù)目的，同時(shí)又能準(zhǔn)確把握大綱、考綱和難度,使之達(dá)到少而精的效果。這些檢測(cè)都要求各科任教師及時(shí)批改,并將成績(jī)反饋給班主任,共同做好思想工作,以達(dá)到查漏補(bǔ)缺、了解學(xué)情的作用。
總之，“減負(fù)”是一件大事，是實(shí)施“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要步驟，雖然各學(xué)校都積極采取有效的措施，確保減負(fù)不減質(zhì)，但是由于學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，效果還不明顯，還需要社會(huì)、家庭、學(xué)校的不懈努力和團(tuán)結(jié)合作，這樣才能把這一件事切實(shí)做好，既能真正減輕學(xué)生的過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，又能提高教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)更優(yōu)質(zhì)的效果。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇十二
我認(rèn)為要充分利用課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)決向課堂40分鐘要質(zhì)量。眾所周知，教師上一堂課并不難，而要上一堂高質(zhì)量的課就不容易，要經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不容易。為此，我認(rèn)為要把握好備課環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。備好課的關(guān)鍵是對(duì)新授內(nèi)容的深淺、難易程度把握適當(dāng)。備課的充分與否，會(huì)直接影響到一節(jié)課的成敗。就此應(yīng)該做到心中有教材。任何的有效備課，都離不開(kāi)教師對(duì)教材的研讀。教師對(duì)教材研讀到什么程度，與課堂呈現(xiàn)的精彩與否有很大的聯(lián)系。過(guò)易過(guò)淺，達(dá)不到教學(xué)要求，滿足不了學(xué)生的求知欲望；過(guò)深過(guò)難，超越學(xué)生年齡特征和心理承受能力，就增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。因此，備課時(shí)，首先是深備教材，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的要求，如數(shù)學(xué)課標(biāo)中對(duì)不同知識(shí)內(nèi)容的要求有“了解”、“理解”、“掌握”、“牢固掌握”、“能運(yùn)用”、“熟練運(yùn)用”等不同要求。我們常會(huì)看到特級(jí)教師的課堂很精彩，關(guān)鍵就是特級(jí)教師在備課時(shí)對(duì)教材的反復(fù)鉆研。沒(méi)有對(duì)教材的深入研讀，我想，課堂也就不會(huì)精彩。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，我們要向?qū)W生傳授完整的理論知識(shí)和科學(xué)的思想方法，講授準(zhǔn)確的概念，使用規(guī)范的語(yǔ)言，講解要生動(dòng)有趣，板書(shū)設(shè)計(jì)要科學(xué)合理。在傳授的同時(shí)，不能忽視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。要使學(xué)生明白“為什么”，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、比較、質(zhì)疑、批判、綜合、創(chuàng)新，要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，掌握解決問(wèn)題的方法，以形成自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力。備課時(shí)我們還要備透學(xué)生。學(xué)生是認(rèn)知的主體，學(xué)生所在的年齡段對(duì)所授知識(shí)的接受能力，不同類型學(xué)生對(duì)此知識(shí)接受的程度，教師要胸有成竹。上課時(shí)提什么問(wèn)題，提問(wèn)什么樣的學(xué)生，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)什么樣的結(jié)果，確定解決問(wèn)題的措施等，教師要有所考慮。只有這樣，才能把握好課堂講解的深淺、難易程度。另外是“備新”教學(xué)方法。學(xué)有學(xué)法，教有教法，但教學(xué)無(wú)定法，不同的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)采取不同的教學(xué)方法。備課中要真正體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者”。實(shí)踐證明，如此才能確保教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)效率的提高，才能從根本上減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在課堂教學(xué)工作中，還注重反饋這一環(huán)節(jié)，反饋在課堂上，不僅來(lái)自教師的提問(wèn)，更多的來(lái)自教師的察言觀色，即通過(guò)觀察學(xué)生的反應(yīng)、學(xué)生的情緒、學(xué)生注意力的集中程度、學(xué)生參與情況來(lái)掌握學(xué)生的思維活躍程度，并適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、總結(jié)和提煉，在反饋問(wèn)題上要特別關(guān)注中差學(xué)生。教師提出的問(wèn)題要明晰，步步深入，使學(xué)生參與思考的全過(guò)程，誘導(dǎo)學(xué)生從多角度多層面上思考問(wèn)題，善于主動(dòng)探索問(wèn)題，提出問(wèn)題和回答問(wèn)題。教師對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題千萬(wàn)不要苛求，只要有正確的成份，就要給予恰當(dāng)肯定的評(píng)價(jià)。學(xué)生回答有問(wèn)題，可采用溫和的方式指出問(wèn)題所在；學(xué)生提出問(wèn)題，如果有新意，教師應(yīng)給以精神上的鼓勵(lì)。
在講課上，我們一直倡導(dǎo)：教師要精講、會(huì)講，不需講的廢話一句不講。通過(guò)學(xué)教互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課堂上師生的雙向交流，把輕松、愉快、和諧的“種子撒向?qū)W生的心田，使教學(xué)豐收高產(chǎn)。
減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)篇十三
金馬鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“關(guān)于切實(shí)減輕中學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)”文件精神，依據(jù)期初制定的工作要求，認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督，以確保和促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
為了完成減負(fù)增效的目標(biāo)，我校將“減負(fù)不減質(zhì)”作為減負(fù)工作實(shí)施的根本宗旨，并將其列入我校校本教研。一年來(lái)，我校從提高課堂45分鐘質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，改變家長(zhǎng)觀念等多種途徑將減負(fù)工作落到實(shí)處。
一、成立學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，切實(shí)改變固有的教學(xué)模式，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)牽頭，由教導(dǎo)處、德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)構(gòu)成。
在減負(fù)工作中，減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組積極向廣大教師和家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，提供減負(fù)工作的研討，協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來(lái)自于學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的沖突，對(duì)落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用！
二、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想觀念。
減輕了負(fù)擔(dān)會(huì)不會(huì)降低教育質(zhì)量？等等。這些問(wèn)題如不解決，就不可能在行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹，就必然出現(xiàn)“有令不行，有禁不止”的現(xiàn)象。
學(xué)校還通過(guò)組織教師深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件及教育教學(xué)的新理念使教師自覺(jué)“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”：一是思想上“負(fù)重”，即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的，使學(xué)生體味到成長(zhǎng)中的快樂(lè)，使學(xué)生通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野，看到紛繁美麗的大千世界，使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程之中，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐總結(jié)，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。
三、規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理，改革作業(yè)類型。
不可否認(rèn)，學(xué)生還有幾大的負(fù)擔(dān)來(lái)自于作業(yè)。動(dòng)輒重復(fù)性的作業(yè)，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力，也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
為了杜絕大量作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。我校嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書(shū)面的課外作業(yè)，其它年級(jí)每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級(jí)不超過(guò)40分鐘，四、五年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。絕對(duì)禁止以增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。
注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí)，我校還積極的推行作業(yè)類型的改革。如何使作業(yè)成為學(xué)生一項(xiàng)感興趣的“活動(dòng)”？這是我校在推行減負(fù)工作中突破的一個(gè)難點(diǎn)。我校對(duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革，以各教研組為單位，根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。我們也鼓勵(lì)教師多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣所在，使作業(yè)內(nèi)容貼近學(xué)生心靈，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)用，舉一反三。
教導(dǎo)處堅(jiān)持定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這樣一來(lái)，學(xué)生的作業(yè)少了，自由活動(dòng)的時(shí)間多了，他們的學(xué)習(xí)能力，知識(shí)水平卻得到了顯著的提高。
四、杜絕教學(xué)輔導(dǎo)資料的征訂。
由于各方面的原因，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多交付資料知識(shí)盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌，注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背，更有甚者，錯(cuò)誤百出，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，幾年來(lái)，我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書(shū)包中請(qǐng)出去。
我校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書(shū)。積極倡導(dǎo)聯(lián)系作業(yè)的精練、高效，嚴(yán)格過(guò)程管理和終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動(dòng)。還校園一片潔凈的空間，還孩子們一個(gè)單純美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、大力進(jìn)行宣傳，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一宗旨推廣到家庭、到社會(huì)。
減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，喊了多年尚無(wú)成效，學(xué)生家長(zhǎng)也是個(gè)重要因素。不少家長(zhǎng)望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。有的家長(zhǎng)甚至放棄一切娛樂(lè)活動(dòng)，經(jīng)常陪伴孩子讀到深夜。很多學(xué)生家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好，題目做得越多越好，形成了一種“教師減負(fù)，家長(zhǎng)加壓；xxx有周末，孩子無(wú)周末”的怪現(xiàn)象。
為使減負(fù)工作落到實(shí)處，使家長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì)發(fā)展的重要性，我校還利用校園網(wǎng)及家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳，定期請(qǐng)優(yōu)秀的家庭教育工作者，有經(jīng)驗(yàn)的、了解兒童的教育專家來(lái)學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn)，使廣大家長(zhǎng)不僅切實(shí)認(rèn)識(shí)到對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，天性的發(fā)展是作為重要的，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)適得其反，也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣，就是我校的.減負(fù)工作形成了一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的立體化的實(shí)施體系。
在今后的工作中，我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使我?！皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現(xiàn)，也是每一個(gè)孩子都感受成長(zhǎng)的快樂(lè)和擁有知識(shí)的喜悅。
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