中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué) 中班月工作總結(jié)三月份(匯總10篇)

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中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué) 中班月工作總結(jié)三月份(匯總10篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:36:06     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇一

由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,教師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)唤處熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,教師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇二

整個(gè)三月,我們是快樂而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,總結(jié)本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:

一、教育教學(xué)工作

我們開展了我有多愛你(二)、我對(duì)你說兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

通過《我有多愛你(二)》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自己是在一個(gè)充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)起來的,爸爸媽媽為自己的成長(zhǎng)付出的心血及無私的愛。在科學(xué)活動(dòng)躲起來的3和8中,幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)字8,感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)給媽媽的心愿卡中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛;在語(yǔ)言活動(dòng)給媽媽的信中,感受深切的母子之情,能大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

我們還開展了我對(duì)你說主題活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽他人說話。社會(huì)活動(dòng)魔語(yǔ)使幼兒知道說話時(shí)要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會(huì)給別人帶來愉快的感受;語(yǔ)言活動(dòng)聽音計(jì)數(shù)使幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字5~8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)我會(huì)畫信嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清楚表達(dá)自己的意思。

本月我們進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評(píng)比,我班認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備,將區(qū)域環(huán)境布置一新。我們還配合園部,結(jié)合日本3.11地震,開展地震安全演練活動(dòng),我班幼兒能在老師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿完成。針對(duì)中心行政的半日活動(dòng)調(diào)研,我班教師緊密配合,諧調(diào)保育人員,做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待此次調(diào)研活動(dòng)。

月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)能力的比賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的自我服務(wù)能力,對(duì)幼兒的發(fā)展具有積極的意義。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防紅眼病與流感的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作。

三、家長(zhǎng)工作

本月我們利用家校路路通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,由于班級(jí)幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規(guī)問題,將在下月繼續(xù)努力,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的.常規(guī)。

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇三

因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長(zhǎng)及參觀人員)進(jìn)園。

這一制度的實(shí)施得到了全園家長(zhǎng)及外來參觀人員的理解與支持,同時(shí)為了方便家長(zhǎng)了解我園三月及四月的工作安排,特將以上工作公布如下:

三月份我們做了那些工作?

1、邀請(qǐng)西瓜班家長(zhǎng)觀摩教學(xué)。

2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng),多增加陽(yáng)光浴的時(shí)間。

3、認(rèn)識(shí)春天,組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會(huì),組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,針對(duì)伙食情況提出改進(jìn)意見。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對(duì)提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢,

6、愛讀書活動(dòng):“每人會(huì)講一個(gè)故事”啟動(dòng)。

7、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

9、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國(guó)際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動(dòng)。

9、x月x日為4月過生日的小朋友集體生日會(huì),本次生日會(huì)由桔子班教師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目,為生日會(huì)增添光彩。

10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長(zhǎng)來園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)對(duì)我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課,為提高教師專業(yè)水平提供平臺(tái)。注重評(píng)價(jià)和總結(jié)。

12、培訓(xùn)全園教師對(duì)幼兒常見外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施,應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理,發(fā)放家長(zhǎng)問卷,及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識(shí)。

14、國(guó)防教育啟動(dòng)。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。

15、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。

16、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操。

17、對(duì)全園教師進(jìn)行幼兒體能測(cè)試的培訓(xùn)。各班把測(cè)試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。

19、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國(guó)旗。參加5月4日學(xué)校升國(guó)旗活動(dòng)。

19、早教下社區(qū)活動(dòng),組織教師到萬(wàn)科進(jìn)行早教宣傳工作。

20、邀請(qǐng)西瓜班家長(zhǎng)參加由小學(xué)部李校長(zhǎng)主持的招生會(huì)。

幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)【收藏】

歲月在不經(jīng)意中流逝,經(jīng)過這一階段的工作,對(duì)自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園三月份的工作總結(jié)了吧!通過總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園三月份的工作總結(jié)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇四

三月是一個(gè)充實(shí)而忙碌的季節(jié),三月的天氣也是冬日爺爺來臨的季節(jié),似乎感覺剛開學(xué)不久,但已是年末尾梢。歲月的蹉跎,使一個(gè)個(gè)頑皮而懂事的孩子,變得更加能干,這些都是令我們感到欣慰的事情。

本月在教學(xué)活動(dòng)上,我們進(jìn)行了兩大主題在《香香的蔬菜》中,家長(zhǎng)親自帶來了一些新鮮的蔬菜,孩子們進(jìn)行了蔬菜印畫、蔬菜造型等等,使幼兒漸漸改掉挑食、偏食的習(xí)慣,讓幼兒懂得營(yíng)養(yǎng)的合理搭配,從而更加喜歡吃蔬菜。在《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》中,讓幼兒聽一聽,講一講,唱一唱,跳一跳等通過一系列的活動(dòng),讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)帶給大家的快樂。

在班級(jí)管理上,我們重點(diǎn)以抓常規(guī)為主,早上分別讓一名幼兒當(dāng)小值日站在門口,讓幼兒懂得主動(dòng)給老師、小朋友打招呼,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在午餐時(shí),幼兒自覺洗手,做到吃完碗里的每一份飯菜,桌上、地上一定要保持干凈,盡量做到不要浪費(fèi),在課題的步步實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)孩子們吃飯的飯量明顯增大,從而使孩子們喜歡吃飯,再也不會(huì)讓幼兒覺得吃飯是件痛苦的事情了。冬天來臨,發(fā)現(xiàn)孩子們穿的衣服也越來越多,為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,如午睡時(shí)間,讓孩子們學(xué)會(huì)自己穿、脫衣褲,能力差的幼兒,剛開始我們都會(huì)幫忙,但后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不是很好,過于幫忙的話,幼兒會(huì)有依賴的心理,她知道老師肯定會(huì)過去幫忙,因此,會(huì)耍點(diǎn)小聰明,每天都會(huì)如此。后來,我想到利用qq聊天的方式,跟家長(zhǎng)說一說孩子在幼兒園的情況,希望家園一起配合、努力,讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做。同時(shí),班里這么多幼兒,也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。不過,也只有這樣,孩子們的自理能力才會(huì)提高,動(dòng)手能力才有更大的進(jìn)步。

三月初,我們還進(jìn)行了“消防疏散演練”活動(dòng),孩子們?cè)诟昀蠋煹囊宦暳钕轮?,各個(gè)用毛巾捂著嘴巴,蹲著腰,迅速地演練著疏散的過程。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)過程,但卻讓孩子們真正了解到它的重要含義。使幼兒知道倘若著火了,不能馬上迅速逃脫,同時(shí),知道了在火中如何逃脫的方法,從而,使幼兒進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)。

忙碌的季節(jié),時(shí)間老人總是走得這么快,這么瀟灑,此時(shí)已真正走入年末,有勞累、有心酸、有快樂、更有收獲。讓我們繼續(xù)邁著矯健的步伐,勇往直前吧!

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇五

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月份很快就過去了?,F(xiàn)小結(jié)如下:

一、教育教學(xué)

本月我們開展了《我有多愛你》、《我對(duì)你說》的主題活動(dòng)。

在主題《我有多愛你》中,通過活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。詩(shī)歌《大家都愛這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛,進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛。

《我對(duì)你說》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,語(yǔ)言活動(dòng)《沒長(zhǎng)耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動(dòng)《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過歌曲《一個(gè)一個(gè)說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,同時(shí)也使孩子明白除了用語(yǔ)言表達(dá)思想,還可以用姿勢(shì),表情,聲調(diào),目光進(jìn)行交流,讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對(duì)你說》中,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。

春季,是萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)播種的大好時(shí)節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識(shí),而且把我們的班級(jí)裝點(diǎn)得更加美麗!

本月,我們班級(jí)中開展了 講故事活動(dòng),小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,相信通過本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣。

二、衛(wèi)生保健

嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

在3月3日,我們進(jìn)行了愛耳日活動(dòng),開展健康教育活動(dòng)《保護(hù)耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵。并且認(rèn)真組織安全教育活動(dòng),讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時(shí)的安全。開展健康教育活動(dòng),讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲,發(fā)展平衡能力。

三、家長(zhǎng)工作

我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。我們還建立了班級(jí)的qq群,使我們與家長(zhǎng)的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。月底認(rèn)真填寫寶寶成長(zhǎng)記錄,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)真做好孩子的個(gè)別家訪工作,表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心。

開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)的大力支持,如:家長(zhǎng)自制了一些體育活動(dòng)器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展講故事活動(dòng)等。

四、常規(guī)方面

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

新生經(jīng)過一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了集體生活,對(duì)常規(guī)有所了解,經(jīng)過教師手把手的教與不斷的提醒,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。對(duì)個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,須在今后不斷實(shí)施。

五、班級(jí)特色

我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名閱讀寶貝。

三月已經(jīng)過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇六

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已經(jīng)過去了。

我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2、定期進(jìn)行電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來,我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著。

在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝!

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇七

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已經(jīng)過去了。?

一、班級(jí)情況 我班幼兒的年齡差異很大。我班原來34個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。 針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。 本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。 根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

三、教育教學(xué) 1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

四、家長(zhǎng)工作 一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施: 1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。 我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。 2、定期進(jìn)行電訪。 這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。 正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來,我班的.孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著。

開學(xué)第一個(gè)月,我們充實(shí)地度過了!就像許久未見的朋友,相見是那樣喜悅與自然。看著孩子們長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,真的好開心!

中班第二學(xué)期了,孩子們的適應(yīng)能力有了明顯的提高。都能愉快的開始新學(xué)期,沒有哭鬧的現(xiàn)象。歡樂的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,很多小朋友的習(xí)慣有點(diǎn)變動(dòng)。例如:吃飯喜歡走來走去,坐不下來;禮貌用語(yǔ)少了;看見自己想要的東西拿來就好,什么都不說······針對(duì)這些小陋習(xí),我做了一系列的觀察記錄,制定了改善計(jì)劃。在與搭班老師的共同努力下,取得了較明顯的進(jìn)步。

教學(xué)教育活動(dòng)方面,本月我們主要開展了《我真能干》這一主題。看到孩子們的求知欲望越發(fā)強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度也較之前積極,會(huì)主動(dòng)問問題,語(yǔ)言組織與表達(dá)能力有了明顯的提高。我們也盡最大的努力讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng),配合共同服務(wù)幼兒,幫助幼兒。我還制定了“故事大王”比賽活動(dòng)方案:教師兩周教孩子一個(gè)故事,將故事內(nèi)容告訴家長(zhǎng),幫助復(fù)習(xí)。等講完是個(gè)故事,我們就舉行比賽活動(dòng),選舉“故事大王”。促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。

3月有很多的節(jié)日,例如:三八婦女節(jié),植樹節(jié),消費(fèi)者節(jié)等。我們選擇性的開展了活動(dòng)——慶“三八”制作diy壽司,“愛護(hù)花草,做環(huán)保小衛(wèi)士”。這些活動(dòng)都等到了很好的反響,有小朋友說“如果每天都是節(jié)日,那就好了”??芍?,孩子們得到了大大的滿足,對(duì)以后的節(jié)日活動(dòng)做了良好的鋪墊。

天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,孩子們變得越來越興奮。我們將繼續(xù)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣。

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇八

現(xiàn)將中班年級(jí)組二、三月份工作總結(jié)如下:

1.開展“正月里”活動(dòng),布置寒假作業(yè)墻。

2.加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。

3.家長(zhǎng)會(huì)(主班主持)。

4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動(dòng)。

5.早操評(píng)比。

6.開展“超市之旅”。

7.制作晨間玩具。

調(diào)整的活動(dòng):

1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。

2.“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動(dòng)。

3.年級(jí)組商討童話劇備課。

4.配合馬老師《我家是動(dòng)物園》完成環(huán)境的豐富。

5、增添了年級(jí)組親子游活動(dòng)《珍珠泉》。

6、指導(dǎo)各班完成情趣周記。

課后的檢查:本月老師都能按時(shí)完成備課、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家,你的家》,各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問卷調(diào)查,作業(yè)單等。

“三八”關(guān)愛媽媽:制作了立體賀卡。

“植樹節(jié)”保護(hù)地球:認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木。

親子游《珍珠泉》:踏青,環(huán)保。

中一班:家長(zhǎng)會(huì)、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。

中二班:家長(zhǎng)會(huì)、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。

1.開展“童話讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式。

2.中班年級(jí)組家長(zhǎng)課堂“做披薩”。

3.各班開展童話劇活動(dòng)。

4.收集六一表演的素材。

中班年級(jí)組

20xx年3月

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇九

現(xiàn)將中班年級(jí)組二、三月份工作總結(jié)如下:

1、開展“正月里”活動(dòng),布置寒假作業(yè)墻。

2、加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。

3、家長(zhǎng)會(huì)(主班主持)。

4、開展“三八”“植樹節(jié)”活動(dòng)。

5、早操評(píng)比。

6、開展“超市之旅”。

7、制作晨間玩具。

調(diào)整的活動(dòng):

1、“三八”幼兒制作了立體賀卡。

2、“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動(dòng)。

3、年級(jí)組商討童話劇備課。

4、配合馬老師《我家是動(dòng)物園》完成環(huán)境的豐富。

5、增添了年級(jí)組親子游活動(dòng)《珍珠泉》。

6、指導(dǎo)各班完成情趣周記。

課后的檢查:本月老師都能按時(shí)完成備課、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家,你的家》,各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問卷調(diào)查,作業(yè)單等。

“三八”關(guān)愛媽媽:制作了立體賀卡。

“植樹節(jié)”保護(hù)地球:認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木。

親子游《珍珠泉》:踏青,環(huán)保。

中一班:家長(zhǎng)會(huì)、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。

中二班:家長(zhǎng)會(huì)、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。

1、開展“童話讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式。

2、中班年級(jí)組家長(zhǎng)課堂“做披薩”。

3、各班開展童話劇活動(dòng)。

4、收集六一表演的素材。

中班年級(jí)組

3月

中班三月份工作總結(jié)教育教學(xué)篇十

三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

? ? ? ?本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。

自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

自我保健:孩子們形成了運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力能力:會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

語(yǔ)言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。

蒙氏活動(dòng):

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

2、 在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、 學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、 幼兒能愛護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

? ? ? ?本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題。

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(zhǎng)又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

1、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。

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