探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
湯姆索亞歷險記的心得篇一
人們常說:“是金子總會發(fā)光!”但是,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險記》以后,我也認(rèn)識了一個哲理:有時候,沙子也會發(fā)光!
而我所指的“沙子”就是這本書的小主人公:湯姆·索亞(大名其實(shí)是:湯瑪斯·索亞),他是個正直、頑皮、勇敢、樂觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講:機(jī)智、可愛,對了他還十分富有愛心的男孩子。他既是一個調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的,對人微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語”來騙取小朋友的.財物;曾親眼目睹殺人如麻的喬?!すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰ィ活櫳kU將殺人真相大白于天下;又曾一時耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時候的美國;看到了我們自我想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。沒想到,湯姆那顆小“沙子”,竟然也能發(fā)光!
人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了。但是人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
寫到那里,我又不由自主的聯(lián)想到了我自我。我雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是和那些成績優(yōu)秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
說了這么多,讓我來說一說我的故事吧。
記得那是三年級的時候,我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足,可比賽那天,當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會場的時候,我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?,我感覺我是那么普通,歌曲普通,衣著普通……但是,輪到我上場時,我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁耄还芪矣卸嗝雌胀?,多么平凡,我都就?yīng)相信自我,努力地做好每件事,只有付出努力,才能獲得成功!
出乎我的預(yù)料,我竟然是全場獲得掌聲最多的人,并且還獲得了二等獎!
湯姆索亞歷險記的心得篇二
這個暑假,我讀了一本書:叫以湯姆”索亞歷險記》。這本書的作者是美國著名現(xiàn)實(shí)主義作家馬克。吐溫。這本書的主人參是湯姆。索亞。湯姆索亞是個聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過墳?zāi)?、?dāng)過海盜、去鬼屋尋寶、救過人等,這些你們可能覺得這沒什么,可對我來說的話他就是一位大英雄,你可能要問為什么:因?yàn)槲液苣懶。瑳]有勇氣,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
有一次我晚上出去買東西。我走著走著,把一座石像當(dāng)做游走的鬼魂,我嚇個半死撒腿就跑,那一刻我奔跑的速度簡直比劉翔還快。跑了幾秒鐘,我回頭一看,自言自語地說:"原來是一座石像。”我又繼續(xù)走,突然我又聽到一陣陣陰森森的聲音,我往聲音發(fā)出的方向看過去,心里說道:原來是他們在看鬼片。我一會兒把人當(dāng)成僵尸,一會兒把狗當(dāng)作蛇。不過,我還是順利的買完東西回來。
還有一次我在一個地方玩,突然一個足球進(jìn)入了我的視野?!芭椤?,隨著這一聲,一位阿姨家的玻璃碎了。阿姨出來了,向我走過來。因?yàn)槟莻€踢足球的人不知怎么辦,就躲在垃圾桶后面這個地方只有我一個人在這所以向我走過來。她說:“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說真相,怕那位人打我,所以就不說。她說出了許多的話,說得我比做的還要難受,如果我有湯姆索亞的勇敢,就能讓我遠(yuǎn)離膽小,就不會被人誤會,走向勇敢的方向。
湯姆索亞歷險記的心得篇三
這本書寫了初戀的美好和孩子的天真。你相信一個淘氣的孩子會冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護(hù)而得罪一個殺人強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個孩子陷入絕境時,他們還是不顧自己的安全去想對方嗎?你可能會感到驚訝,成年人可能做不到,更不用說孩子了?但是當(dāng)你讀姆索亞歷險記,你就不會這么想了。這本書勾勒出了一個頑皮不安的孩子湯姆的形象,但他有內(nèi)在的'美,我對此深有感觸。
一天晚上,當(dāng)湯姆去墓地時,他無意中看到強(qiáng)盜印江喬殺害了一名醫(yī)生,陷害了一名無辜的人;后來,被陷害的人被判刑,湯姆無法忍受良心的折磨,冒著生命危險證明了這個人,幾乎導(dǎo)致了死亡。湯姆是如此堅定大膽,充滿良心和正義感,關(guān)鍵時刻他總能挺身而出,把自己的生死放在度外。但是有多少人能像湯姆一樣生活呢?很多人表面上溫柔瀟灑,但在關(guān)鍵時刻,卻跑得無影無蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的壞習(xí)慣。這是多么鮮明的對比?。?/p>
事實(shí)上,孩子是最天真的。在某些方面,我們不妨以孩子為老師,把他們的行為當(dāng)作自己的鏡子,時刻照著自己,不斷抹去世界的喧囂,撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持童心,有正義感和善良的天性,用真誠的心對待每個人,不要那么貪婪和自私!我相信每個人都會這樣做。讓我們共同創(chuàng)造一個更美好的明天!
湯姆索亞歷險記的心得篇四
《湯姆·索亞歷險記》描寫少年兒童追求新奇,冒險的生活。小湯姆討厭呆板乏味的小鎮(zhèn)生活,包括主日學(xué)校的虛擬刻板,守舊的小市民習(xí)氣,老一套的布道演說。他同小伙伴去島上“探險”,同大自然融為一體,表現(xiàn)出少年兒童的活潑的稚氣。
通過“墳場的煤殺案”快活的“海盜生活”“尋寶記”“強(qiáng)盜”等故事,突顯出他生性頑皮、活潑聰明、勇敢、富有同情心,等做出種種冒險舉動來改變所處的處境。而又驚險變成富饒的過程。
作品語言夸張、幽默。
波莉姨媽的心地善良,擔(dān)負(fù)撫養(yǎng),教育湯姆的責(zé)任,有時嚴(yán)格的她顯得慈祥而又單純。令人搞笑不已的教育花招,生動有趣。
這部小說通過主人公的冒險經(jīng)歷,對美國虛偽庸俗的習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)生教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童的自由活潑的心靈。
我們也會看到許多人童年的幻想,他告訴我們只要有歡樂、有夢想,美楚便日成真。
湯姆索亞歷險記的心得篇五
讀了這本書以后,對我啟發(fā)很大。
我覺得,不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,我要不斷努力,做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。
古今中外有很多有主見的名人,例如:在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的!大家知道兩個鐵球同時落地的實(shí)驗(yàn)吧,年輕的伽利略對亞里士多德的學(xué)說提出了置疑,可在當(dāng)時人們都認(rèn)為他瘋了,可他堅持自己,在比薩斜塔做了個實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗(yàn),揭開了落體運(yùn)動的秘密,是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要意義,這也說明了伽利略是很有主見的。
在生活中,我也遇到過這樣的事情,有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書,結(jié)果聽到的回答是常州還沒開始銷售,我執(zhí)著的告訴媽媽,一定要買到這本書,于是我們一面和書店的工作人員約好,等書一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找,最后,在我一再堅持下,過了1個月,終于從網(wǎng)上買到這本書,從此,我懂得了,做一件事只要自己堅持不懈,總會有收獲的!
普里尼曾說過:在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。塞內(nèi)加也曾說過:只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。我說過:有勇氣和堅持不懈的努力,我們一定會成功!
湯姆索亞歷險記的心得篇六
暑假里的一天,我再次拿起馬克?吐溫的名著《湯姆?索亞歷險記》,讀完后,我又有了更深的體會。
這本書講述了搗蛋鬼湯姆是全鎮(zhèn)公認(rèn)的壞男孩,他干出的搗蛋事數(shù)不勝數(shù)。他不喜歡中規(guī)中矩,尤其鄙視他的堂弟模范兒童希德,他還經(jīng)常糊弄姨媽??墒撬质稚屏迹姓x感,甚至能干出一番大事來。
最讓我記憶猶新的片斷是姨媽罰湯姆刷墻,湯姆卻用自已的智慧讓其他男孩替他干活,自己悠閑地坐在大樹下乘涼,還受到了姨媽的表揚(yáng),得到了大蘋果和甜甜圈??磥頊酚袝r候也不是胡干一氣,他的頭腦也是很靈活的。他的經(jīng)商頭腦讓其他男孩心甘情愿地為他干活,他還收到了許多“干活費(fèi)用”。湯姆的幾番好話就讓原本枯躁無味的刷墻變得增加了幾分神秘感和藝術(shù)感,男孩們的好奇心是多么強(qiáng)烈湯姆自然知道,他還知道男孩們一定不會拒絕他的“好意”,他只要坐等他的任務(wù)完工,再去姨媽那兒表功,姨媽怎么會知道他又是怎么做的`呢?一定會給他獎勵的。可見湯姆還是很會動腦筋的。
湯姆?索亞在常人看來是個“活寶”,可他在作者的筆下卻顯得生動活潑,十分可愛。人無完人,哪個人沒有缺點(diǎn)。而所謂的“模范兒童”卻顯得黯淡無光,令人生厭。我們并不是要學(xué)湯姆的作為,但他的足智多謀值得我們敬佩。這使我認(rèn)識到,遇到困難應(yīng)該冷靜對待,要巧干,不蠻干,這樣我們的童年生活會更有意思。
湯姆索亞歷險記的心得篇七
“湯姆·索亞”這個名字一聽誰都很耳熟。沒錯,他就是馬克吐溫筆下的一個小男孩。
他機(jī)智勇敢,富有心計。
湯姆在學(xué)校很調(diào)皮,經(jīng)常把老師惹得頭疼。到了周末被姨媽伐刷墻,湯姆盡然使出詭計,讓那些男孩不知不覺的稱為“俘虜”,還讓男孩們自動給他謝禮,湯姆在陰森恐怖的墓地里探險的時候,親眼目睹了一場兇殺案,正當(dāng)無辜者將判為死刑的時候,湯姆勇敢的站了起來,指出了兇手。
當(dāng)湯姆和蓓姬在山洞里探險,迷了路,兩人筋疲力盡,湯姆把食物留著給蓓姬吃,又找到了一處泉水,但蓓姬還是絕望了,她說她寧愿等待死亡,湯姆還在苦苦支撐著,他在探路時見到了躲在這里面的印第安喬,印第安喬沒看清湯姆,以為他是來追捕的,嚇得跑了。
讓全村的人都為湯姆驕傲,湯姆·索亞所做的一切。都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們兒童所做的一切。
在湯姆的繽紛色彩的童年里,告訴我們一個道理,只要有歡樂,有夢想,就能創(chuàng)造一片屬于我們的夢想天地。
湯姆索亞歷險記的心得篇八
《《湯姆索亞歷險記》是一部以密西西比河為中心,以作者的生活經(jīng)歷為素材的小說。這部小說描述了以湯姆。索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪的小精靈,充滿想法的湯姆和另一個野孩子哈克,為了逃避枯燥的學(xué)校課程、虛偽的教導(dǎo)和刻板的生活環(huán)境,在密西西比河這個特定的.區(qū)域展示了他們的神奇力量,一次又一次地經(jīng)歷了許多冒險,做出了一件又一件有趣的事情。湯姆是多重角色的集合。在月經(jīng)眼里,他是一個調(diào)皮的孩子,但他有智慧、謀略、正義、勇氣等多方面的天賦。他聰明、積極、富有同情心。他有理想,有野心,有煩惱。
一次,湯姆索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏。他們“全副武裝”,拿著一把前口不見了的鶴嘴鋤和一把鐵鍬,踏上了三英里的旅程,來到了酒莊溪另一邊小山上的一棵長著枯干樹干的老樹前。兩個人都開始在挖寶藏之前做白日夢。如果哈克得到了寶藏,他會每天吃派喝汽水,每天看馬戲。如果湯姆索亞得到了寶藏,他會買一個新鼓、一把真劍、一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗……他們開始挖掘,工作了半個小時,渾身是汗,什么也沒找到。他們努力工作了半個小時,但一無所獲。最后,他們發(fā)現(xiàn)寶藏在一個山洞里,他們都把它帶回了鎮(zhèn)上,他們平分了它。他們拿著錢借錢,卻也過著好日子?!稖匪鱽啔v險記》告訴我們,要勇敢的去嘗試,去獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞歷險記的心得篇九
《湯姆。索亞歷險記》這本書讓我記憶猶新,他是那的貼合實(shí)際,好像我們身邊就有那一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠(yuǎn)離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒錯,我承認(rèn)他的確不學(xué)無術(shù),可看人要客觀地去看,他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機(jī)智,在他的姨媽要他干活的時候,他竟然想到了一個好主意,誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒,這無論怎么說都是他占了不少的光,對吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰讓他們被耍了呢?我并不是說以后要耍別人,但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣,話說回來這也不算騙,因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時還樂呵呵的呢!他敢于擔(dān)當(dāng),每次犯了錯誤,他總會承認(rèn),不會找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在的社會,有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,而又那貼合實(shí)際,就是一個和我們差不多年齡的小男孩?,F(xiàn)在的書店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯品質(zhì)的書籍,可那些內(nèi)容是那的遙不可及,讓我們覺得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是,他就是用一個小男孩身上發(fā)生的.故事告訴我們一個又一個不錯的精神品質(zhì)。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心,以后我一定會加油,繼承各種不錯的品質(zhì),成為新時代的好少年!
湯姆索亞歷險記的心得篇十
每個人都有一個屬于自己的童年:快樂的童年,純真的童年……但是有一個美國少年,他的童年是驚險刺激的。這個少年的名字叫湯姆。
《湯姆索亞歷險記》,是美國馬克吐溫對童年的回顧。故事中的主人公,湯姆是一個天真活潑而又勇敢的少年。
他臨危不懼,有正義感。為了正義,挺身而出,在被困山洞時,他沉著冷靜,有勇有謀,樂觀自信。最后終于想出逃脫的辦法。
這本書帶給我最大的啟示,就是遇到困難時不要?dú)怵H,不要輕易放棄,只要堅持不懈,努力奮斗,夢想終于能實(shí)現(xiàn)。記得有一次一道題怎么也做不對,我想放棄,又突然想到毛爺爺?shù)拿裕骸笆郎蠠o難事,只要肯登攀!”我又仔細(xì)琢磨,最后終于有了正確答案,我如釋重負(fù),成就感塞滿了我的胸膛!這一點(diǎn)和湯姆相比還差十萬八千里!他歷經(jīng)坎坷,勇往直前。
我要以湯姆為榜樣,在生活中,在學(xué)習(xí)上,無論遇到什么困難,我都不會退縮的!
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湯姆索亞歷險記的心得篇十一
在馬克·吐溫的筆下,有這樣一位少年,他可不是乖巧的鄰家男孩,而是一個野到你無法想象的淘氣鬼:偷糖吃怕被發(fā)現(xiàn)倉皇逃跑是家常便飯;和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲;和幾個“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢”是他的樂趣,他就是湯姆索亞。我相信這個男孩的淘氣和張揚(yáng)深深吸引著每一個人,這個男孩驚心動魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近,我又讀了一遍那本時刻吸引著我的書———《湯姆索亞歷險記》。
有人曾說過,一本好書,每讀一遍你都會有不同的體會。的確,從剛剛開始的僅僅被故事內(nèi)容所吸引,直至現(xiàn)在,我感受最深的,已不是湯姆的淘氣,而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認(rèn)他的淘氣有時的確讓人束手無策,甚至唉聲嘆氣,但他的身上有著很多無法掩蓋的閃光點(diǎn)。當(dāng)貝基將要受罰時,他挺身而出,咬牙忍住了嚴(yán)酷的`鞭笞;在法庭上,他不顧危及自己,指出了真兇;山洞里,他鎮(zhèn)定思考,憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。
湯姆,他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草,但他不應(yīng)該被人們歧視他。正相反,他的勇敢、正義正是我需要學(xué)習(xí)的。聽大人們經(jīng)常討論這樣一個話題:老人摔倒了扶不扶?大多數(shù)人可能會選擇忽視或猶豫,擔(dān)心引火上身。但我會堅定地回答:“扶!”為什么不扶?行善不需要理由。換位思考一下,如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶,作為孫子孫女的你們,看到這幅場景又會怎么想?這就是湯姆教給我的正直。在這個社會里,一盞正直的明燈會點(diǎn)燃更多盞明燈,我愿意以自己小小的一份力,期待有一天照亮這個世界。
“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,湯姆,一個年歲與我一般大的男孩,他教會了我正義與勇敢。
湯姆索亞歷險記的心得篇十二
中考語文第一輪復(fù)習(xí)七年級(上)。
一、名著閱讀復(fù)習(xí):
【美。
馬克?吐溫。
文學(xué)中的林肯】。
》?!竟素惱?費(fèi)恩歷險記】。
3、馬克?吐溫的作品以。
見長。【幽默諷刺】。
4、《“海盜”生活》描寫了三個小“海盜”、、在作者馬克?吐溫。
國別美國。
主要人物湯姆、喬、哈克、蓓姬、波特。
故事地點(diǎn)圣彼得堡小鎮(zhèn)、杰克遜島。
節(jié)選的內(nèi)容當(dāng)“海。
盜”去這里描寫了湯姆在厭倦了學(xué)??菰锏纳?,體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后,所產(chǎn)生的一系列心理活動,表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。
“海盜”生活這里描寫了湯姆、喬、哈克三個小“海盜”在杰克遜島的清晨生活。通過景物、心理、言行的描寫,充分表現(xiàn)了三個少年在擺脫了社會的禁錮后,在享受大自然當(dāng)中的自由自在、無拘無束的生活情趣。
洞中。
歷險小說敘述了湯姆與蓓姬在巖洞中奇妙、曲折、緊張的歷險過程,描寫了湯姆在歷險過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神,以及他們在死亡與恐怖的威脅中所表現(xiàn)出來的高尚純潔的友情。
內(nèi)
容小說描寫了以“頑童”湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,作出了種種冒險。
主
題小說以湯姆?索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索,頌揚(yáng)了湯姆?索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈,鞭撻了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
寫作特色(1)小說以幽默諷刺的筆觸,對比夸張的手法,諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪、種族歧視,以及資產(chǎn)階級道德和宗教的虛偽。
(2)小說情節(jié)曲折起伏,懸念迭出,描寫生動,不愧為優(yōu)秀的作品。
湯姆的形象湯姆?索亞是近代世界文學(xué)中鮮活的“頑童”形象。
1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。
2、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地善良、樂于助人。
3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。
4、向往自由,喜歡冒險。
總之,他生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜歡惡作劇,但心地善良,樂于助人,機(jī)智勇敢。
作者創(chuàng)作目的這可以從作者馬克?吐溫的生活經(jīng)歷和創(chuàng)作目的來理解。一是為了表示自己對童年生活的深刻懷念;二是為了引起社會對“頑童”的關(guān)注,啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個寬松的教育環(huán)境,如何讓孩子健康成長。
二、名著閱讀練習(xí):
(一)填空:
國19世紀(jì)后期現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表,世界著名的短篇小說大師。他被后人譽(yù)為美國“。
”。
杰克遜】。
5、《洞中歷險記》與湯姆一起歷險的是。
后來湯姆帶著一個人再度進(jìn)入山洞,并且和這個人平分了所得的財寶,這個人是。
【蓓姬。
哈克】。
6、《當(dāng)“海盜”去》描寫了湯姆在厭倦了。
體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后所產(chǎn)生的一系列心理活動表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的。
【學(xué)??菰锏纳?、反抗心態(tài)】。
高尚純潔的友情】。
(二)試題演練:
1、閱讀名著,交流體會,是一種快樂的分享。九(3)班同學(xué)準(zhǔn)備在畢業(yè)前舉行一次“我愛文學(xué)”交流展示活動。
【活動一。
征集廣告語】請為此次活動擬寫一則廣告語,至少使用一種修辭手法。(2分)。
主題詞:
【活動二。
辯論賽】在討論怎樣處理流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系時,同學(xué)們形成了兩種觀點(diǎn):以小明為代表的甲方認(rèn)為,應(yīng)該多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言,反映的是當(dāng)代人的思想感情,讀起來輕松省力,有興趣,吸收快。
如果你不贊同甲方這樣的觀點(diǎn),作為乙方第一辯手的你該如何反駁呢?(2分)。
【活動三。
栩栩如生話人物】在繽紛的人物畫廊中,一定有你欣賞的人物,那么在《西游記》、《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中你最欣賞哪一位人物?結(jié)合名著內(nèi)容,說說理由。(2分)。
【參考答案】。
活動二:我方認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華。不朽的經(jīng)典名著可以陶冶思想情操,給人以深沉的思維空間;可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng),讓你心中有一種正確而優(yōu)雅的為人處世觀。(答到名著的特點(diǎn)和讀名著的好處即可)。
活動三:我最欣賞孫悟空,孫悟空神通廣大,明辨是非,愛憎分明,懲惡揚(yáng)善,護(hù)師傅取經(jīng)可謂忠心耿耿。
我最欣賞保爾,他勇敢堅強(qiáng),雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨,但他從不屈服。
2、班級準(zhǔn)備出一期以“走近名著”為主題的手抄報,請你參與以下設(shè)計。(6分)。
(1)請仿照一、二版塊欄目再擬出第三版塊欄目。(1分)。
第一版塊:推薦名人名著。
第二版塊:評點(diǎn)名著人物。
第三版塊:
(2)手抄報的兩側(cè)有一副對聯(lián),請你對出下聯(lián)。(2分)。
上聯(lián):品讀名著似飲清露。
下聯(lián):
(3)在《湯姆?索亞歷險記》這部名著中,湯姆?索亞給你留下了怎樣的印象?請適當(dāng)聯(lián)系故事情節(jié)扣住人物性格對其評點(diǎn)。(3分)。
【參考答案】(1)第三版塊:“評述名人功過”或“品讀名人名言(篇)”或“感受名人情懷”等。(2)“欣賞美文如沐春風(fēng)”或“走近名人如交摯友”。(3)示例:湯姆生性頑皮,喜歡“惡作劇”,但他心地善良,樂于助人,勇敢機(jī)智。
3、“小蟲校園文學(xué)社”成立了,先祝賀你加入我們的社團(tuán)!文學(xué)社準(zhǔn)備搞一次“走進(jìn)名著”讀書活動,決定將《湯姆索亞歷險記》的片段《當(dāng)“海盜”去》改編成課本劇搬上舞臺。
(1)闖過第一關(guān),你就能扮演湯姆了!
國作家。
的作品,湯姆索亞是個什么樣的孩子,簡要說說這一人物的特點(diǎn)(3分)。
(2)真誠地邀請你來扮演劇中的湯姆,舞臺、燈光、化妝、背景全設(shè)置好了,假設(shè)你“身穿黑天鵝絨的緊身褲,腳蹬過膝長筒靴,挎著綬帶,皮帶上插滿手槍;??自己不由得心花怒放”準(zhǔn)備上臺。想想,湯姆為什么想當(dāng)海盜,為了偷盜嗎?請為臺上的湯姆設(shè)置一段獨(dú)白(心里想說的話)。(30字左右,2分)。
(3)這次演出非常成功,活動結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)摚棚w自己的想象。大家展開了“我想成為??,因?yàn)??”的話題討論,我想成為奧特曼,哈利波特,黑貓警長,孫悟空,小紅帽,白雪公主,或者??請選擇你心中的形象,概括他(她)的形象特點(diǎn)。(50字左右,3分)。
【參考答案】。
(1)美。
馬克?吐溫。
頑皮,善良,聰明,勇敢,機(jī)智,正直的孩子(說出3點(diǎn)即給分)。
(2)“我終于當(dāng)海盜了。我當(dāng)海盜不是為了偷盜,而為了擺脫成年人的束縛,享受自由自在、無拘無束的自由生活,放任自己的童心和愿望啊?!?/p>
(3)我想成為哈利波特,因?yàn)樗菑男∈ジ改傅暮⒆?,在姨夫家里過著傭人般的生活,性格堅韌。在進(jìn)入霍格洛次魔法學(xué)校后,他的勇敢,善良得到了充分體現(xiàn),大家稱他救世之星,因?yàn)闉樗袚?dān)著消滅伏地魔的重任。
我想成為孫悟空,因?yàn)閷O悟空寄托了作者的理想。孫悟空神通廣大,不屈不撓的斗爭精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
我想成為白雪公主,因?yàn)樗利惿屏迹蓯蹨厝?,能歌善舞,幫助七個小矮人整理家園,雖遭受繼母的毒害,但最終找到的自己的幸福。她是美麗的化身,是我夢中的童話。
4、湯姆想當(dāng)海盜的心理產(chǎn)生的背景是什么?
答:
【參考答案】一方面湯姆當(dāng)海盜是被姨媽責(zé)罵之后,離家出走的,他是缺少家庭的溫暖;另一方面,是他對枯燥無味的教會生活的反抗。
湯姆索亞歷險記的心得篇十三
1,湯姆很頑劣,像一匹野驢,總是挨他姨媽的揍,這天在路上,他遇見了剛搬到這地一個男孩子,湯姆見他作為一個孩子,卻穿的如此整潔而極是氣憤,兩人胡說一氣,然后滾在塵土中打了起來,湯姆打贏了。
2,這個勝利者的衣服因?yàn)榇蚣芏茽€污穢,姨媽罰他去把墻刷白,湯姆把刷墻說成是可以放縱恣意的藝術(shù),過路的孩子都眼紅了,情愿把心愛的東西交給他,以換取一次刷墻的機(jī)會,湯姆就坐在一旁,一邊吃蘋果,一邊讓陽光曬著。
4,在主日學(xué)校,湯姆見到了新搬來的蓓姬一家,湯姆又開始揪每個小孩子的頭發(fā),希望蓓姬看到他,但不必如此,蓓姬的母親問他基督最初的兩個門徒是誰,他不知道但卻自信的胡扯,讓所有人都吃了很大的一驚。
5,布道開始了,湯姆在下面玩耍他的一只黑甲蟲,一只大狗進(jìn)了講堂,它和甲蟲打了起來,后來一屁股坐在地上,甲蟲蟄了它一下,大狗慘叫一聲,在過道里亂跑,又跳到主人懷里尋求幫助,主人一把抓住它,扔到了窗外,教堂內(nèi)一陣哄笑,可憐的牧師不知道發(fā)生了什么事。6,周一,湯姆的牙齒又痛了,姨媽用火炭和一根線把這只牙拔了下來,湯姆再也不能以之為借口逃學(xué)了。在路上,湯姆遇到了另一個野孩子哈克貝利費(fèi)恩,用那顆掉了的牙齒換來哈克養(yǎng)的一只虱子玩,湯姆因?yàn)檫@次耽擱遲到了,剛想蒙騙老師過關(guān),猛然看到蓓姬就在旁邊,他大吼一聲說,因?yàn)槲以诼飞虾凸素惱v話而耽誤了,老師脫了湯姆的上衣用戒尺猛打。湯姆和蓓姬同桌,先給了她一個桃子,然后這位藝術(shù)大師又在石板上作畫,蓓姬既喜歡桃子也很喜歡畫,湯姆又在石板上寫了一行字,蓓姬想看,湯姆老是不許,直到她說不給任何人說起時才抬起手,上面寫著【我愛你】,啊,你這壞蛋,蓓姬說,心里樂呵呵的。
7,上課時,湯姆和好朋友哈潑在一塊耍弄那只虱子,他們投入的大玩,不久爭吵又扭打起來,老師就來收拾他們了。中午,湯姆讓蓓姬和他訂婚,還吻了她的嘴唇,但湯姆說漏了嘴,讓蓓姬知道了他還曾與別的女孩子訂過婚,這真不可饒恕,蓓姬大哭起來,湯姆哄不好她,就傷心的走了,蓓姬后悔起來。
8,湯姆到了很遠(yuǎn)的一塊森林里,老是想著去做強(qiáng)盜,然后他和哈潑一起打著玩,他是羅賓漢。
11,波特受冤入獄,湯姆很難受。
13,湯姆傷心絕望,覺得世界拋棄了他,哈潑挨了媽媽的揍也如此想,兩人于是離家出走,去當(dāng)海盜,哈克貝利也隨之去了。
15,湯姆回到家,躲在床下偷聽到姨媽和哈潑的母親的談話,聽著她們?nèi)缭谷缙目拊V,懺悔曾經(jīng)如此惡劣的對待孩子,湯姆有點(diǎn)后悔所做的事了。
姆定下回家的計策。
17,孩子們都以講死者過去做的事兒為榮,一個孩子找不到話說,于是道,湯姆索亞曾經(jīng)揍過我一頓。人們在教堂為淹死的三個孩子送葬,但湯姆,哈潑,哈克卻走進(jìn)了教堂,人們先是驚呆然后狂喜,湯姆回到家后,挨了無數(shù)的耳光和親吻。
18,湯姆成了大人物,小孩子成群的跟在他后面去上學(xué),蓓姬想和湯姆和好,在湯姆的身邊臉紅彤彤的走來走去,希望湯姆看她,和她說話,可人家湯姆才不理會呢,蓓姬又說自己要舉行野餐會,希望湯姆會求她,讓他參加,可湯姆只是和他以前的“女朋友”說話,蓓姬氣的嘴唇發(fā)抖,眼淚上涌,覺得野餐會也沒什么意義了,湯姆想把蓓姬氣死,他老是和別的女孩說話讓她看見,但后來,湯姆發(fā)現(xiàn)蓓姬不見了,找了一會,發(fā)現(xiàn)她在和另一個男孩子在一塊看畫書,湯姆又惱怒又無奈,他一會兒竄到他們身邊,一會兒氣的張牙舞爪,蓓姬很高興,但是湯姆惱恨回家了,蓓姬覺得這下他們再也不能和好了,就傷心的想回家,那個男孩子還想和她一起看畫書,可是她只說,滾開,別管我,我討厭你。男孩子就是以前因?yàn)榇┬乱沦p挨湯姆的揍的那個小家伙,他想報復(fù)湯姆,把墨水倒在湯姆的書本上,要讓湯姆挨鞭打,蓓姬看到了這一切,但她不愿給湯姆說。
21,在期末考試的考場上,湯姆背誦了《不自由,毋寧死》作為一學(xué)期的收獲,大家各呈技藝。末了,按慣例,老師去畫美國地圖,進(jìn)行愛國教育,他喝的有點(diǎn)醉了,老畫不好,孩子們不??裥Γ@時,教室的天花板打開了,從上面吊下一只貓,貓不停掙扎,慢慢接近老師的腦袋,終于它的爪子夠著了他的頭,一下子把老師的假發(fā)扯了下來,露出了他的禿頭,孩子們目睹這一幕,笑得要死,考試就此結(jié)束。這就是湯姆向這個暴戾的老師的復(fù)仇。22,放暑假了,湯姆無所事事。
23,開始審問墳地上的謀殺案,波特就要被絞刑了,湯姆去作證,印第安喬逃跑了,波特獲得釋放。
24,湯姆和哈克都很怕印第安喬回來謀殺他們,他們很恐懼,但法庭讓然沒有抓到逃亡的罪犯。
25,湯姆和哈克到一個寡婦的房子后面的大樹下去挖寶,可是挖不到海盜埋藏的寶貝,他們又去一間鬧鬼的屋子去挖。
26,到鬼屋不久,逃難中的印第安喬也到了此處,兩人嚇得躲到閣樓上,印第安喬想把搶來的錢埋在地下,他在掘坑的時候,真的掘出了以前的海盜埋下的金銀,印第安喬把這些都拿走了,準(zhǔn)備藏在另一個地方。
27,湯姆調(diào)查了印第安喬的落腳地,一個客棧的2號房間。
喬又來了,他準(zhǔn)備到外國流浪,走前,想殺死道格拉斯寡婦,因?yàn)榈栏窭股皩λ懿缓?,哈克聽到了這個陰謀,他偷偷的去報信。
30,印第安喬殺寡婦沒有成功,他逃了,警察封鎖山頭追察他,同時大家發(fā)現(xiàn)湯姆和蓓姬不見了,蓓姬的母親還以為他們是在道格拉斯寡婦家過得夜呢。
31,湯姆和蓓姬在山洞里探險,迷了路,兩人筋疲力盡,湯姆把食物留著給蓓姬吃,又找到了一處泉水,但蓓姬還是絕望了,她說她寧愿等待死亡,湯姆還在苦苦支撐著,他在探路時見到了躲在這里面的印第安喬,印第安喬沒看清湯姆,以為他是來追捕的,嚇得跑了。32,湯姆找到了出路,孩子們得救了,幾天后,在一次閑談中,蓓姬的父親,一個法官偶然說道,他怕別的人還會進(jìn)去冒險,用一道鐵門鎖住了山洞,湯姆大吃一驚,因?yàn)橛〉诎矄踢€在里面呢。
33,印第安喬就餓死在山洞里了,湯姆和哈克重新進(jìn)去山洞,把海盜遺留下的金銀挖了出來。34,那里有一萬兩千塊美元呢,湯姆和哈克都成了富人了。
35,道格拉斯寡婦為了感謝哈克,把他當(dāng)義子看待,交給他禮儀,穿干凈的衣裳,但哈克受不了,有一天他消失了,人們都找不到,湯姆在一個空木桶里發(fā)現(xiàn)了正在呼呼大睡的他,他穿的破破爛爛時才覺得自由自在。
第一章湯姆耍斗,東躲西藏。
第二章無奈刷墻,成績輝煌。
第三章打仗戀愛忙得湯姆不亦樂乎。
第四章主日學(xué)校,風(fēng)頭出盡。
第五章禮拜添花樣,大鉗甲蟲戲小狗。
第六章湯姆識貝基,耳痛心歡喜。
第七章扁虱之爭,貝基傷心。
第八章勇當(dāng)海盜,預(yù)演綠林。
第九章墳地慘案,波特受過。
第一章湯姆耍斗,東躲西藏。
第二章無奈刷墻,成績輝煌。
第三章打仗戀愛忙得湯姆不亦樂乎。
第四章主日學(xué)校,風(fēng)頭出盡。
第五章禮拜添花樣,大鉗甲蟲戲小狗。
第六章湯姆識貝基,耳痛心歡喜。
第七章扁虱之爭,貝基傷心。
第八章勇當(dāng)海盜,預(yù)演綠林。
第九章墳地慘案,波特受過低市長湯母野餐。
湯姆索亞歷險記的心得篇十四
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》:它是一本讓人回味童年的天真,但又同時在批判十九世紀(jì)五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我仔細(xì)閱讀了一遍又一遍,由衷的感受到當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活,可恨的主日學(xué)校,和那些整天困擾他的規(guī)矩,更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時,可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆,但是從未湯姆的角度出發(fā),想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說:“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當(dāng)一世美國總統(tǒng)?!边@恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞,對于今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子,認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為,湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感,有良知相形之下,書中的很多成年人,包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子,卻多少都染上了,自私,懶惰,保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真,也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰,或是表揚(yáng)誰。只是想讓世界變得更好,讓我們的生活更加美好,讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險記》發(fā)出這樣的感嘆。
寒假里,我用兩天時間閱讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本事。書中的主人公——湯姆,是一個勇敢、頑皮、可愛、富有同情心,向往自由的農(nóng)村孩子。
全書講述了湯姆,他夢想過上海盜一樣的冒險生活,想走出農(nóng)莊,做一名綠林好漢。在一次意外中,湯姆親眼目睹了一樁殺人命案,并且勇敢地指出了兇手,保護(hù)了無辜受害的村民。后來,他又憑借自己的聰明才智,--了強(qiáng)盜的藏寶之謎,最終找到了寶藏。后來,湯姆成了鎮(zhèn)上的一個富翁,成了一名大英雄。
合上這本書,我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里,湯姆是個頑皮、搗蛋、詭計多端的“壞孩子”,但是在孩子們的眼里,湯姆是個勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時不能退縮,應(yīng)該迎難而上,這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們,只要有理想、有目標(biāo),就一定要朝著這個方向去努力、去拼搏,終究有那一天,我們的天性會自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長路上,不免會碰到一些挫折和失敗,我們更不能放棄。書中的湯姆小時候那么的頑皮,但他最終還是獲得了成功?!笆∈浅晒χ浮?,我相信終究有一天,會獲得成功。
窗外,星星已經(jīng)打著瞌睡,但是哥哥房間的燈還沒有熄滅,仍舊閃爍著。
湯姆索亞歷險記的心得篇十五
a足智多謀,沒有同情心。
b對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度c一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。
d安于現(xiàn)狀,逆來順受。
2.小說塑造的湯姆是個有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里,他是個【。
a頑童,調(diào)皮搗蛋。
b足智多謀的人。
c一心要沖出桎梏的綠林好漢。
c有理想有抱負(fù)的形象。
】把大夫殺了。
a印第安人喬。
b哈克c酒鬼波特。
d羅賓遜。
】元。發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。
a一萬八千余。
b十萬兩千余c兩萬一千余。
所有作品中最富有代表性的作品之一,也是擁有最廣泛讀者的作品之一。a莫泊桑。
b馬克·吐溫c哈克貝恩。
c契訶夫。
】a贊同。
b不贊同c無法判斷。
7.小說的時代在【。
】,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時美國社會的縮影。
a南北戰(zhàn)爭前。
b南北戰(zhàn)爭后c跨越南北戰(zhàn)爭前后。
8.故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉【。
】畔的一個普通小鎮(zhèn)上。
a伏爾加河。
b圣勞倫斯河c多瑙河。
d密西西比河9.一天,湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬·撒切爾,她是【。
】的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。
a撒切爾市長。
b撒切爾法官c撒切爾律師。
d撒切爾醫(yī)生。
一人講話,不理睬別的人。她立即感到極度悲傷,變得煩躁不安。a艾美·勞倫斯。
a突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動。
】的氛圍,為下文寫頒獎提供了特定的環(huán)境。
a輕松、愉悅。
】的個性。
a富有愛心、精明。
描寫,突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征。a動作。
b細(xì)節(jié)c側(cè)面。
a法國的左拉和莫泊桑。
】。
】才不挨打。
a最大的男孩和18到20歲的年輕姑娘。
b最大的女孩和18到20歲的男孩。
c最大的男孩和14到18歲的年輕姑娘。
18.下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是【。
】。a蓓姬·撒切爾。
b喬·哈潑c哈克·貝利。
】。a《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》。
】。
a酒鬼波特。
b印第安喬c羅賓遜。
21.是誰撕壞了教授解剖學(xué)書里的彩色插頁——人體圖?【。
】a艾美·勞倫斯。
b蓓姬·撒切爾c格雷賽·米勒。
】。
a某個旅館的房間號碼。
b另一個藏寶藏的地方c海盜中的副首領(lǐng)23.“主日學(xué)校”指的是【。
】。
a教會辦的雙休日學(xué)校。
b又叫“星期日學(xué)校”c教會辦的每月1日的集會。
24.對小說主題理解錯誤的一項(xiàng)是【。
】。a對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。
25.湯姆·索亞是個調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟弟【。
】一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。a哈克。
b喬·哈潑。
c錫特。
】。
a托馬斯·索亞。
】。a擦玻璃。
b掃地c刷墻。
d洗碗28.湯姆喜歡的第一個女孩是【。
a蓓姬·撒切爾。
b艾美·勞倫斯c瑪麗·奧斯汀。
29.暑假里,湯姆希望改掉自已的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上的“【。
】”這個組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來退出了。
a少年節(jié)制會。
b少年書法會c少年探險隊。
a蓓姬·撒切爾。
b艾美·勞倫斯c瑪麗·奧斯汀。
答案1.c2.a3.a4.d5.b。
26.a26.a27.c28.b29.a30.a。
謝橋中學(xué)。
朱海瑛。
湯姆索亞歷險記的心得篇十六
教學(xué)目的:
1、了解作家常識及作品的創(chuàng)作背景;
2、進(jìn)一步提高學(xué)生讀整本書的能力;
3、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書內(nèi)容,熟悉精彩片斷;
4、啟發(fā)學(xué)生能扼要分析小說中的主要人物,并由此對社會和人生有新的領(lǐng)悟;
5、引導(dǎo)學(xué)生初步了解外國小說的一些藝術(shù)手法;
6、在教學(xué)實(shí)踐活動中發(fā)展學(xué)生多向思維的能力,提高學(xué)生的語言綜合素養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、糾正不好的閱讀習(xí)慣,幫助學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。
2、學(xué)會由表及里的閱讀順序,掌握正確的閱讀方法。
3、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,確立正確的閱讀思想,讓讀書成為自己的生活習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn):
1、在熟悉小說的故事線索的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶小說精彩的故事情節(jié)及與之相關(guān)的人物。
2、初步運(yùn)用小說人物形象分析法對“湯姆索亞”這一形象進(jìn)行分析。
課前準(zhǔn)備:
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
1、讀一本好書就是和許多高尚的人說話?!芽枴?/p>
2、讀書名,明白“記”:
(1)師:今天我們一起走近美國作家馬克吐溫的一部作品,叫——;
(2)讀題目《湯姆索亞歷險記》,還可以怎么改、讀?我們還學(xué)過哪些含有“記”字文章?(林海音的《竊讀記》、笛福的《魯濱孫漂流記》、葉圣陶的《記金華的雙龍洞》??)。
(3)師:那你現(xiàn)在知道“記”的意思嗎?(記敘、講述、記錄、描寫可以記什么——風(fēng)景名勝、難忘的事情、有經(jīng)歷的人??)。
(4)師:這本書“記”的是什么內(nèi)容?(湯姆索亞和一群小伙伴先后幾次冒險的故事。)。
二、學(xué)生簡介作者、簡述情節(jié)。
1、誰能簡單地介紹這部小說的作者呢?
2、接下來,老師想請同學(xué)們簡要敘述一下這部名著的主要內(nèi)容。
書中提到哪些地方?——圣彼得斯堡小鎮(zhèn)、墓地、杰克遜島、法庭、魔克托爾山洞??半夜墓地試膽量;快樂的杰克遜島;出庭作證為彼得;鬼屋尋寶遇喬埃;迷路“魔克托爾山洞”;洞中終于找到寶;??)。
三、這學(xué)期我們閱讀了《湯姆索亞歷險記》這部名著,現(xiàn)在老師想考考大家,不知大家有沒有信心?(把學(xué)生分成兩組,進(jìn)行比賽)。
1、《湯姆索亞歷險記》里的主人公是誰?湯姆索亞住在誰家里?(波莉姨媽)。
2、小說中的酒鬼是誰?
4、哈克是誰?
5、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(密西西比河畔)的一個普通小鎮(zhèn)上。
6、家里還有誰?(錫德)。
7、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是:(刷墻)。
8、啊呀,這女孩長得可真漂亮,一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動著長長的睫毛,一對金黃色頭發(fā)編成的長辮子在身后晃蕩,白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里,顯得格外整潔動人。我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得大勝的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰?(貝基)。
9、湯姆喜歡的第一個女孩是:(艾美?勞倫斯);第二個女孩是:(貝基?撒切爾)。
10、湯姆背不出《圣經(jīng)》,但他卻想出一個辦法從校長那得到了《圣經(jīng)》,他的辦法是(找別人換票)。
11、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫,全身一年四季都在開花,衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉,肥大的上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個大口袋吊在兩腿之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵。”這段話描寫的人是誰?(哈克貝利?芬)。
12、湯姆去上學(xué),看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾,他想坐到貝奇身邊,故意對老師說他遲到前與流浪漢(哈克貝利?芬)在一起。
13、湯姆與(哈克貝利?芬)一起在半夜去墳地里埋野貓時,看見(印第安?喬伊)把(羅賓遜)醫(yī)生殺害了,這個殺人者卻把罪行嫁禍給了(穆夫?波特)。
14、湯姆想當(dāng)海盜,他和(喬伊?哈珀)、(哈克貝利?芬)一起乘木筏來到密西西比河上的(杰克遜)島,玩了一星期后,他們又在(鎮(zhèn)上的人以為他們死了,并為他們舉行葬禮的)時候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
15、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被(貝基?撒切爾)撕破了,老師追查時湯姆卻說是自己撕破的。
16、暑假里,湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上“(少年節(jié)制會)”這個組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來退出了。
17、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證,指出(印第安?喬伊)才是殺害(羅賓遜)醫(yī)生的兇手,被冤枉的(穆夫?波特)最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。
18、湯姆和(哈克貝利?芬)在鬼屋尋寶時,發(fā)現(xiàn)了殺人犯(印第安?喬伊)和一個裝聾作啞的西班牙人,并得知他們獲得了一袋金幣。
19、印第安?喬伊要報復(fù)(湯姆),被(湯姆和哈克)發(fā)現(xiàn)跟蹤,他趕緊報告威爾士,威爾士帶兩個兒子持槍抓捕,但印第安?喬伊逃跑了。
20、郊游時湯姆和貝基困在(邁克杜格爾)溶洞里,在洞中發(fā)現(xiàn)印第安?喬伊也躲了進(jìn)來,湯姆和貝奇從洞中出來后,貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來,最后印第安?喬伊的下場是:(餓死了)。
21、過后,湯姆和(哈克貝利?芬)從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安?喬伊埋藏的金幣,他們發(fā)了財。之后道格拉斯寡婦收留(哈克貝利?芬)在自己家里生活,他雖不習(xí)慣,逃了出來,但在湯姆幫助下,他愿回到道格拉斯寡婦家里,他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。
四、精彩片段或語句賞析。
1、多少年來,《湯姆索亞歷險記》不脛而走,響遍全世界,在許多國家,一直被當(dāng)作兒童必讀的“生活教科書”;18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭,曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么,《湯姆索亞歷險記》的魅力究竟何呢?下面我們將共同探討這個問題。請同學(xué)們拿出你的《湯姆索亞歷險記》和自己的讀書心得體會,我們一起來交流。
2、你們都摘錄了哪些印象深刻的精彩句段?給大家讀一讀,最好還能說說自己的感受?如果有哪些精彩的故事情節(jié)想給大家說說的也行。
(1)閱讀《當(dāng)海盜去》。
1、湯姆為什么會產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?
2、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計劃作什么?為什么最后選定當(dāng)海盜?
3、如果你遇到了湯姆的遭際,你會采取什么樣的行動?
(3)閱讀《洞中歷險》。
1、蓓姬一共哭了幾次?每次哭的原因分別是什么?
2、在歷險過程中,湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征?
3、在探路的過程中除了憑借蠟燭,還憑借了什么?
五、教師小結(jié)。
同學(xué)們,《湯姆?索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克?吐溫寫作時取材于自己兒時在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實(shí)有趣,你們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方,并根據(jù)我們對湯姆的分析,借助你的想象,用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫,把你對湯姆的獨(dú)特感受寫出來。
湯姆索亞歷險記的心得篇十七
教學(xué)目標(biāo):
1、了解名著的考題類型,掌握閱讀名著的要點(diǎn)。
2、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《湯》的大致情節(jié),完成相關(guān)閱讀題。教學(xué)重難:
引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《湯》的大致情節(jié),完成相關(guān)閱讀題。教學(xué)過程:
一、考題示例。
文學(xué)名著《湯姆·索亞歷險記》的故事情節(jié)自然流暢,人物形象生動逼真。閱讀后一定會給你留下深刻的印象。請在回憶的基礎(chǔ)上,回答下列問題。
(1)湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無意中目擊了一個兇殺案,案情是什么?
一個名叫印第安人喬的壞家伙殺了人,卻嫁禍于波特。
是哈克。目的是尋找錢箱。結(jié)果在印第安人喬舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了埋財寶金錢的小石窟,找到了錢箱,湯姆的哈克平分了這筆錢。
(3)湯姆·索亞是個好奇心極強(qiáng)的孩子。請用簡潔的語言介紹能夠反映他這一性格特點(diǎn)的某一個情節(jié)。
在星期六的野餐會上,湯姆由于想當(dāng)“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”,他離開了同學(xué),與蓓姬一起開始他們的探險。于是有了“洞中歷險”的故事。
二、鞏固練習(xí)。
1、第一章中,湯姆為什么要和新來的孩子打架?
2、第二章中,湯姆是通過什么樣的方式換取小伙伴們的小玩意的?
3、第三章中,湯姆為什么要拿石子砸錫德?
4、第四章中,湯姆用什么東西換得了一本《圣經(jīng)》?是怎樣換的?
5、第五章中,在教堂里的湯姆做了哪件事?他為什么這么做呢?
6、第六章中,鎮(zhèn)上的孩子們?yōu)槭裁聪蛲说墓聝荷钅兀?/p>
7、第七章中,湯姆和蓓姬為什么關(guān)系變得如此冷漠?
8、第八章中,湯姆為什么要獨(dú)自走進(jìn)森林,并且喜歡當(dāng)一名海盜?
9、第九章中,湯姆和哈克在墓地看到了什么事?
10、第十章中,湯姆和哈克看到那件可怕的事后做了什么?
11、第十一章中,湯姆的良心為什么受到譴責(zé)?
12、第十二章中,湯姆干了一件什么樣的事情讓姨媽很生氣?
13、第十三章中,湯姆為什么像指揮大船一樣來指揮小木排呢?
14、第十四章中,湯姆等到哈克和喬睡著后,跑了出去,他要干什么呢?
15、第十五章中,湯姆躲在哪里偷聽了波莉姨媽與喬媽媽的談話?
16、第十六章中,湯姆和喬學(xué)會了什么?
17、第十七章中,為什么小鎮(zhèn)上沒有一點(diǎn)快樂?
18、第十八章中,湯姆為什么把自己看到的事情當(dāng)做夢境講給姨媽聽?
19、第十九章中,姨媽為什么認(rèn)為湯姆在拿她們的憂傷當(dāng)做笑料?
20、第二十章中,湯姆為什么不愿意可憐蓓姬?
21、第二十一章中,湯姆搞了一場怎樣的惡作???
22、第二十二章中,湯姆感覺生活是痛苦的,其根源是什么呢?
23、第二十三章中,湯姆是怎樣挺身而出,然后揭發(fā)真兇的?
24、第二十四章中,為什么湯姆白天風(fēng)頭出盡,晚上卻又提心吊膽呢?
25、第二十五章中,湯姆和哈克為什么要去鬼屋呢?
26、第二十六章中,印第安喬為什么懷疑樓上有人呢?湯姆怎樣逃過這一劫難的?
27、第二十七章中,湯姆用什么樣的理由來證明他那天的歷險完全是一個夢?
28、湯姆是怎樣打開那扇門的額?進(jìn)去后他看到了什么?
29、第二十九章中,哈克在聽到寡婦要被謀殺的消息后,是怎樣安全退出并去報信的?
30、第三十章中,湯姆和蓓姬失蹤后,鎮(zhèn)上的人各有什么反應(yīng)?
31、第三十一章中,湯姆為什么把蓓姬的蠟燭拿過來吹滅了?
32、第三十二章中,湯姆和蓓姬是怎么回來的?
33、第三十三章中,印第安喬是怎么死的?
34、第三十四章中,寡婦請賓客的原因是什么?
35、第三十五章中,哈克為什么要逃跑?
湯姆索亞歷險記的心得篇十八
我和爸爸一起讀了一本書,這本書可有趣了,這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書上講了一個調(diào)皮搗蛋的孩子,他的名字叫托馬斯·索亞??纱蠹叶枷矚g叫他湯姆,為什么呢?因?yàn)椋@樣感覺更親切一些。你們知道他現(xiàn)在跟誰住嗎?他跟波利姨媽住在一起,為什么不跟媽媽住在一起,而跟姨媽住在一起呢?因?yàn)樗哪赣H去世了。你們知道他最喜歡做什么嗎?他可調(diào)皮了,還特別貪玩,他最愛玩什么呢?他最愛和他的朋友一起探險了。他的妒忌心還特別強(qiáng)烈,比如說,有一天他玩的'時候遇到了一個小男孩,他看這個男孩好酷啊,他妒忌極了,于是抓起男孩暴打起來,他一邊打還一邊說:“先給你一個教訓(xùn),讓你記住我?!?/p>
湯姆雖然妒忌心很強(qiáng),很調(diào)皮,但他還有很勇敢的一面。比如說,他和朋友一起在山洞里尋寶,一起抓小偷,等等等等。我覺得他是個有勇氣、勇敢的孩子。
讀完書,我和爸爸一起探討,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆勇敢機(jī)智的一面,不應(yīng)該學(xué)習(xí)他頑皮搗蛋的一面。我很喜歡這本書。
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