小學四年級難忘的教誨范文(20篇)

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小學四年級難忘的教誨范文(20篇)
時間:2023-11-27 13:38:14     小編:紫薇兒

總結(jié)是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。

小學四年級難忘的教誨篇一

我上二年級時,媽媽對我的教誨,使我至今難忘。

那天,我放學回到家,見家里沒人,便打開電視機,調(diào)到放動畫片的那個頻道,一邊看電視,一邊寫作業(yè)。

大約三十分鐘過去了,門被打開了,媽媽回來了??磥恚裉焓巧俨涣藡寢尩囊活D罵。

誰知,媽媽放下包并沒有罵我,而是走到我身邊,對我說:“來,雯雯,我們做個游戲?!闭f完,媽媽拿出一張大白紙和兩支筆,對我說:“你能兩只手同時畫一個圓嗎?”“能?!蔽乙幌伦泳彤嫼昧耍瑡寢層终f:“你能同時一手畫圓,一手畫方嗎?”我不假思索地說:“當然可以?!边祝课业氖衷趺床宦犑箚?!我又畫了一次??扇螒{我怎么努力,紙上出現(xiàn)的總是“四不像”。

我不解地望著媽媽,媽媽告訴我:“大腦發(fā)出一個命令,兩手互相協(xié)作能共同完成,大腦同時發(fā)出兩個不同的命令,命令之間就會互相干擾,所以不能同時一手畫圓,一手畫方。”

聽到這兒,我恍然大悟,原來媽媽借這個游戲是想告訴我:一心不能二用。我羞愧地低下了頭,輕聲地對媽媽說:“媽媽,我錯了?!?/p>

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小學四年級難忘的教誨篇二

這是一張舊照片,它是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站后,被記者拍下來的真實情景。照片上,倒塌的天橋、毀壞的鐵軌、被炸毀的候車廳和正在哭泣的小孩,無一不讓人感到痛心,我不禁想到了發(fā)生在1937年那天的情景。

事情是這樣的。那天一早,上?;疖囌镜氖燮碧幵缫讶松饺撕?,因為大家都知道日本侵略者就要來了,他們都想趕快離開上海去避難。售票員已經(jīng)忙得滿頭大汗??蛇€沒買到票的人還是不停催促著:“快一點啊,快給我票!”大家都希望能快一點拿到車票。而已經(jīng)買到車票的人就更急了,他們在候車廳里著急地等待著火車的到來。嗚,嗚,嗚,―火車終于來了,車門一開,人們就迫不及待地擁了上去。他們都帶著大包小包的行李,有的婦女手上還牽著一個孩子。就在人們爭先恐后上火車時,幾個人大聲地叫喊:“快路啊,日本轟炸機來啦!”大家抬頭一看,幾架掛著日本國旗的飛機正在火車站的上空,再定神一看,空中有幾個黑點飛來,那黑點越來越大,繼而就是驚天動地的爆炸聲。人們都慌亂四散,原來擁擠的火車站里馬上空無一人了,在彌漫的硝煙慢慢地散開時,卻發(fā)現(xiàn)一個二三歲的小男孩,坐在廢墟的旁邊,哇哇大哭著,他和家人也許是被人流沖散了。

時間飛逝,一眨眼,七十多年過去了,雖然我們中國的孩子處在一個和平的環(huán)境之中,但是世界上還有太多太多的人還生活在戰(zhàn)爭的水深火熱之中,因意見不統(tǒng)一而發(fā)生的泰國內(nèi)亂,因強權(quán)而發(fā)生的美國與伊拉克戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭讓無數(shù)人們無家可歸,上無數(shù)人們失去了親人,也讓無數(shù)人們失去了一個完整的家,這樣的悲劇一再發(fā)生。

現(xiàn)在的世界還并不太平,戰(zhàn)爭已經(jīng)傷害了無數(shù)無辜的人們,讓我們團結(jié)起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭。讓和平之花開得更加美麗,讓明天變得更加美好。

小學四年級難忘的教誨篇三

星期天早上7:13,爸爸便叫我起床,我立刻起了床,刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了!

我們和隆建文一家拼車,我們到了黃旗山門口,有好多旗友。沿路走去,我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了,到達的人有:藍堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。

8:30左右,所有參加活動的人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水,就去排隊了??偣灿?個隊,分別是藍隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊,期中,我在黃隊當副隊長。

開始徒步啦!我們走啊走,走啊走,走到了一半,于是我就帶領著隊員們喊:“黃隊黃隊,奮力拼搏,勇奪第一!”我們喊得過程中,有許多人都對著我們說:“加油!加油!”我們便加快了腳步。后來,粉隊追上來了,他們在那里跑,而我們在那里慢悠悠的走著,最后,還是被粉隊領先了。

小學四年級難忘的教誨篇四

童年往事就像天上的小星星,想起一件事,覺得多么幼稚、可笑。有很多事我已經(jīng)忘記了,但是,這一件事讓我經(jīng)久不忘。

有一天晚上,在半夜時,我感覺渾身發(fā)熱,汗流浹背,我有氣無力地喊著媽媽:“媽媽,我好熱,頭好暈!”喊了兩遍,媽媽立刻起了床,給我倒了杯冷水,媽媽摸了摸我的額頭,“呀,好燙?!眿寢屭s緊把爸爸叫起來,讓爸爸拿體溫表。

我是第一次看到媽媽是那么和葛可親,是那么溫柔,是那么瘦弱,我一定要好好得孝順爸爸媽媽,一定不讓他們失望。

我忘不了那件事2。

在五彩繽紛的童年里,在我身邊發(fā)生過許多事情,多數(shù)都被我遺忘了,但唯有那件事,我總忘不了。

小時候,我每次睡覺到深夜都會把被子蓋好,這樣的日子過了一天又一天……可是有一次,媽媽很晚才下班回來,她摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)非常燙,就趕緊把我從夢中叫醒,給我穿上了衣服,抱著我就往醫(yī)院跑,在去醫(yī)院的路上風雨交加,媽媽艱苦的走著石頭路,一顆顆如黃豆般大小的汗珠從媽媽的額頭上滾下來,還一邊走一邊問我:“好點了嗎?”聽到這句話,我不禁流下了眼淚。為了不讓我著涼,媽媽用她的外套給我擋風遮雨,自己卻淋濕了,也沒有一句抱怨的話。

不知過了多久到的醫(yī)院,媽媽一直守著我打吊針至天亮。我看見媽媽的眼睛里有血絲,感覺她非常疲憊。得知媽媽一晚上都坐在我的身邊照顧我,沒有休息,我的心里頓時有種說不出來的滋味。

冬去春來,如今我已是小學四年級的學生了,每次想起那件事都會給我?guī)砀袆雍土α?,媽媽的愛是無私的,偉大的,那件事,我總忘不了!

我忘不了那件事3。

有一件事已經(jīng)過去很長時間了,可我現(xiàn)在記憶里,好像嶄新的一件事。

去年的暑假,我和我奶奶坐火車到廣東。爸爸媽媽帶著我們到海邊游玩,一路上人山人海,風景優(yōu)美。來到海邊,一下車我就被大海迷住了。最先看到藍藍的大海,金黃色的沙灘,看到許許多多的人,他們玩的可開心了,我也想和他們一起玩,我很開心的跑過去。

海邊上的沙灘有各種各樣的貝殼,有的像扇子,有的像牛角尖尖的,還有的像寶塔,漂亮極了。沙灘上還有螃蟹。剛開始我很害怕,后來很快的就抓住了。

我和爸爸到海里游泳,大海的波浪可真大,一個浪頭打過來,要是不小心就會喝上一口海水,我們在海水里戲水,浪花一朵一朵的打在我們的身上,一不小心嗆到了一口海水,海水又苦又咸讓我吃了不少苦。

這就是我記憶里最難忘的一件事。

我忘不了那件事4。

那件事已經(jīng)過去了好久,但我時刻記在心里,雖然那是一件小事,但給我留下了深刻的印象。

那是一個夏天的中午,放學后,我和一個小伙伴往家里走。當時,天氣太熱了,我倆就一人買了一個雪糕。我三下五除二地把雪糕吃完后,順手一扔,雪糕棒就乖乖地躺在了草坪里。

我和小伙伴你一句我一句的說說笑笑得往家走。

沒走多遠,我忽然聽見:“大哥哥,大哥哥”的喊聲,原來是一個小妹妹在叫我,她說:“大哥哥,請你把雪糕棒撿起來?!?/p>

我想,一個小不點兒還來管我,我假裝沒聽見,繼續(xù)向前走。當我忍不住回頭時,發(fā)現(xiàn)一個小姑娘正彎下腰,小心翼翼地把雪糕棒撿起來,輕輕地塞進了垃圾箱。做完這一切,她才歡蹦亂跳地跑去玩了。

回到家,我不由得深思起那一幕,我想:把垃圾放進垃圾箱是一件容易不過的事,可我們心靈中怎么就是缺少那么一點公共道德和環(huán)保意識呢?和那位小妹妹相比,我是多么慚愧??!她給我上了一堂深刻而有意義的課,使我終身難忘。

我忘不了那件事5。

今年,我們學校組織了一次夏令營。第一天,我們?nèi)チ藢幉ㄟ_蓬山樂園,那里不但好玩還有很多雄偉的建筑,有埃及金字塔、獅身人面像、自由女神像、凱旋門、兵馬俑,真是數(shù)不勝數(shù),眼花繚亂。

我們先去玩了巴西漂流。在那排了很長一段隊伍,終于上了船,我非常地興奮。船開起來了,一開始船有點慢,后來開得飛快,水被激得飛濺起一朵朵水花。我們乘風破浪,一會一個旋渦,一會一個波浪,把我們的衣服都弄濕了。然后我們?nèi)ビ斡?,我和馬可一起用水潑徐貝林,可好玩了。后來我在水里摔了一交,可疼了,真是狼狽不堪。

翻江倒海可刺激了,這可把我嚇出一身冷汗。我來到機器上,機器開始運行了。我一會看到天,一會看到地,一會看到房子,我忍不住閉上了眼睛,雙手緊握扶欄,心里非常害怕。

達蓬山真好玩!

小學四年級難忘的教誨篇五

今天,我看到了一副圖片,上面有一個砍樹的人在砍樹,而一旁又有一個人在種樹,人家已經(jīng)砍了好多棵樹了,他卻只種了一顆樹。那個砍樹的人不禁冷笑道:“你看,我都砍了那么多的樹了,而你卻只種了一棵,你還是省點力氣吧!”那個種樹的人看都不看他,只顧自己種。

看到這里,我不禁想到了一篇文章叫《淺水洼里的小魚》,這篇文章講了一個小男孩在撿魚,作者來到河邊看到男孩在撿魚,于是對小男孩說:“有那么多的魚在等著你救呢!你是救不過來的?!毙∧泻⒄f:“我知道?!弊髡邌枺骸澳慵热恢溃趺催€撿呢?”小男孩不說話,還在撿著魚,嘴里還說:“這條在乎。”作者又追著問:“你怎么還撿呢?誰在乎呢?”

“這條小魚在乎!”說著便扔進海里。他不停的撿魚扔魚,嘴里還不停地念叨:“這條在乎,這條也在乎,還有這一條,這一條?!?/p>

我覺得:一個人力量雖小,但只要堅持不懈,總有一天會成功。

【簡評】這篇文章,作者著重描寫了兩個事例,對事例敘述清晰。全文語言質(zhì)樸,用詞準確,動作、神態(tài)描寫生動細膩,結(jié)尾寫出了自己的感悟,故事雖短,但是卻引起我們的深思。

小學四年級難忘的教誨篇六

教師節(jié)快到了我還真不知道應該為老師做些什么但我特別想感謝幾位老師因為從她們眼神里流露出對我的愛讓我難以忘懷。

(一)。

崔凌玲老師是我上幼兒園時的啟蒙老師。崔老師個兒高高的圓圓的臉上鑲嵌著一對晶亮的眼睛。記得四歲那年我們幼兒園里來一批美國客人參觀崔老師決定讓我來主持一場聯(lián)歡會我有點害怕可她對我說:“別緊張回家再練練你一定行!”當時她的眼睛里全是信任全是鼓勵。

后來我成功了。那天下午崔老師對來接我的媽媽說:“今天施立昶英語講得太好了訓練時都沒這么流利!……”哎呀我發(fā)現(xiàn)這時她的眼睛在笑充滿了興奮、喜悅。我從崔老師的眼睛讀懂了一個道理:做一件事可不能“怕”字當頭相信自己一定會戰(zhàn)勝困難的!

(二)。

xx年9月1日當我背著書包蹦蹦跳跳地來到學校時是張蕾老師給我上的第一節(jié)課。她呀小個子娃娃臉一雙細長的眼睛特別愛笑。在我的心目中張老師更像是一位姐姐。有一次我的考試卷做得很差她把我和媽媽一起叫到了辦公室看著媽媽一臉的怒氣我嚇得心都提到嗓子眼兒了可她還是笑瞇瞇地給我講解題目很溫柔地和媽媽交談小小的眼睛里沒有流露出一絲的埋怨好像在說:快改掉缺點吧你一定會成為一個好學生的!

我一直沒再和張老師見面每逢中秋節(jié)、春節(jié)、放暑假張老師都還給我發(fā)信息詢問我的學習、生活情況特別關(guān)心我。

(三)。

眼睛最會說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學習來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的`語言、表情寫在眼睛里。當我取得一些進步時她總是會微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒;當我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當媽媽問我在校表現(xiàn)時我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”

我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對學生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠照耀著我永遠陪伴著我。老師節(jié)日快樂!

小學四年級難忘的教誨篇七

今天是大年三十,也就是的最后一天,我們又長了一歲,又變得懂事多了,我非常高興。

時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點多鐘,爺爺和爸爸出去放禮花和鞭。過了一會兒,只聽見啪啪的響聲,開始放鞭了!我們捂著耳朵,聽著那種響聲,迎著那頓香噴噴的年夜飯。就在我想這些東西時,鞭也放完了。砰!禮花躥上了天。啪的嘣開了。真好看!砰砰......連了五聲,躥上了天。這時,禮花也放完了,我們興沖沖地回屋等著吃那頓香噴噴的年夜飯......

開飯嘍!媽媽端著幾盤餃子擺了起來,盤子擺成了牛字形,表示牛年大吉,事事順利.我左一眼,右一眼,怎么看餃子都是一樣的,所以我就挑大的,以為能有硬幣呢!哎呀!怎么沒有硬幣呢?肯定是餡包多了。我又夾了一個小的,哎呦!疼啊!這餃子真奇怪,怎么沒有餡,只有硬幣呢?家人看著我的表情,全場哄堂大笑。我也不由自主的笑了起來......

這次過年真是有意思極了!同時,我也祝全國人民身體健康,萬事如意,牛年大吉,事事順利!

小學四年級難忘的教誨篇八

這次班隊活動是演講,我一得知這個消息,冒了一身冷汗,心怦怦直跳,作文難忘的班隊活動。

回到家,我準備了演講稿。爸爸知道我很害羞,為了練練我的膽量,便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍,我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵我:“你如果在家里都不敢演講,那你在學校里怎么面對這么多同學呢?”我只好硬著頭皮開始演講。我看見外公、外婆在對我微笑,好像在鼓勵我。我看著他們的.笑容,緊張一點一點消失了。慢慢地,我背得越來越熟,最后流利地講完了。外公對我豎起了大拇指,說:“嚴家安,你看,剛才演講時你一點不緊張。只要你在同學面前把同學們當作我們,那你就不會緊張了?!?/p>

看來演講并不難,但面對這么多同學,我還是不知道我會不會緊張呢?

第二天,演講活動開始了,我走上臺,看來同學們一眼,他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當作自己的家人,也微笑著開始了我的演講:“大家好……”時間過得飛快,一會兒演講就講完了。班長開始評分,當評到最難得分的“是否有感情”這一項時,許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的成績打破了全部記錄。

這次班隊活動真難忘,它讓我體會到了做任何事情都要有自信心,只要充分準備,再困難的事都可能做好。

小學四年級難忘的教誨篇九

“誠實一點吧!一個人正如一只時鐘,是以他的行動來完善自己的價值的。”我一直不理解這句話,但通過一件事,我便知道了誠實對一個人是多么的重要啊。

在暑假里的一天,我中午甜甜的睡了一覺,起來后爸爸、媽媽已經(jīng)去上班了。我就和樓下的芳芳商量玩什么。經(jīng)過再三考慮,我們決定去我家里玩。

經(jīng)過這件事,我知道了“誠實”才是做人的基本原則?!罢\實一點吧!一個人正如一只時鐘,是以他的行動來完善自己的價值的?!蔽覉孕胚@句話一定會成為我人生中永恒的奮斗目標。

小學四年級難忘的教誨篇十

“十萬!””三十萬!”教室里傳出了震耳欲聾的喊聲。原來教室里正在舉辦一場別開生面的活動——人生拍賣會。

如果把你的人生所剩的精力換算成一百萬元,你會用它買什么呢?健康、美貌、自由或是自信……這就是人生拍賣會。

我看了看黑板上的商品。唉!沒有一個令我稱心如意。我又看了看,突然,右下角一個不起眼的地方寫著“神秘商品”。我對”神秘商品”充滿了好奇?!鄙衩厣唐贰钡降讜鞘裁茨兀客瑢W們七嘴八舌地討論著。我的心中也同樣種下了一顆疑問的小種子。

開始拍賣了,我的前桌小躍一眼就看上了”環(huán)游世界”?!碍h(huán)游世界”一上架,小躍一馬當先地喊道:“十萬!””二十萬!”“五十萬!”喊價聲此起彼伏,好像要把屋頂掀翻似的。只見小躍咬了咬牙,定了定神,十分堅定地大喊:“六十五萬!”這一喊,班里一片沉寂,好像誰也沒有想到會有人出這么高的價格。再看看小躍,只見他十分得意,那神情,仿佛真的在環(huán)游世界。

拍賣會如火如荼地進行著,一次又一次激烈的喊價聲,我都無動于衷,因為我要留著一百萬去拍下“神秘商品”,探索它,是我的目標。

終于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百萬元已經(jīng)“饑渴難耐了”?!笆f!”小明打破沉寂,率先喊道?,F(xiàn)在誰也沒有那么多錢??墒菗碛幸话偃f的我才是最后贏家?!拔页鲆话偃f——”我故意拖長了尾音。是的,這“神秘商品”我志在必得。

人就是要不斷地探索發(fā)現(xiàn),因此我才要拍下”神秘商品”。“那么神秘商品是什么呢?——”老師也跟著故意拖長了語氣?!薄笆恰蟆谒帯!辈皇前?,我就這樣用一百萬拍下了后悔藥?我頓時目瞪口呆。但當我把老師遞過來寫著“后悔藥”的紙片折成一架紙飛機飛出去后,剛才的傷心與后悔也煙消云散了......

短暫的一場活動——人生拍賣會,如同我們的人生一樣精彩豐富,緊張刺激。有人選擇財富,有人選擇品質(zhì),而我選擇探索。我的人生應該像我堅決且精準的喊價聲一般,一旦確定了目標,我就會用上我畢生的精力,去博得人生的精彩。

小學四年級難忘的教誨篇十一

那是愉快而有收獲的一天。學校組織我們小記者去美麗的無錫旅游,欣賞了三大景點:東林書院、欽使第和濕地公園。

我們乘車從宜興開往無錫,一路上,同學們嘰嘰喳喳、有說有笑,真像一群回歸大自然的小鳥。第一站是東林書院,聽老師介紹說,東林書院有“天下言書院者,首東林”的美譽。隨著參觀的腳步,我仿佛進入了一座歷史博物館,儒雅的孔子雕像,靜默的石碑坊……讓人感覺到古人在書院講學的情景。東林學者顧憲成所寫的名聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”更是彰顯了古代文人的愛國情懷。

離開東林書院,我們來到欽使第。欽使第是清朝年間薛福成的故居。薛福成善于思考,勤于筆耕,勇于實踐,在內(nèi)政外交上取得了非凡的成就,為此清廷特賜“欽使第”一座以褒獎其歷史功績。走進府第,呈現(xiàn)在眼前的是一排排古色古香的房子,一間挨著一間,前庭連著后院,整整齊齊。房子和房子間是一條條長長的走廊和各式的亭臺,一旁的流水在小橋下緩緩流過,郁郁蔥蔥的花草在微風的輕拂下散發(fā)著陣陣清香??茨欠苛荷稀㈤T框上的花兒被雕刻得栩栩如生!這些建筑給我們帶來了美的享受。

不知不覺,我們來到了行程中的第三站――濕地公園,這是一個自然生態(tài)環(huán)境非常優(yōu)美的地方,青青的山,綠綠的水,茂密的樹木,我們真的就像是飛進公園的一群小鳥,貪婪地呼吸著清新的空氣,尋找著那一塊屬于自己的美食。

回來的路上,想著那靜靜的書院、豪華的欽使第、清新的公園,我的心中真有些戀戀不舍。

小學四年級難忘的教誨篇十二

本站:《難忘的一天》一文講述了生活在南方的作者在20xx年一月的時候迎來了一場大雪,在雪中玩耍的一天。下面我們來看看吧。

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽……”這是我特別喜歡的毛主席的詩《沁園春雪》,也應為這首詩,我對“北國”的雪景十分向往,但我生在南方,只見過零星雪花,卻從未親眼見過“銀裝素裹”的景象,然而20xx年1月24日的一場大雪,彌補了我的遺憾。

放眼望去,白茫茫的一片,路面上,樹上,房頂上,堆積著厚厚的白雪,在陽光的照耀下,顯得格外明亮,仿佛置身美麗的童話世界。我迫不及待地捧起一把雪,哇!冰冰涼涼的,而且果然和媽媽說的那樣,南方的雪,還是濕濕的。

我迫不及待的和媽媽來到小區(qū)游樂場,趁媽媽不注意時,我抓起一把雪,搓成一團,朝媽媽扔去,拉開了“雪仗”的序幕?;剡^神來的媽媽說到:“小子,敢偷襲我,今天讓你見識下我的厲害!”說著,不甘示弱地抓起一大把雪,直接握成團扔了過來。我一度處于下風,只好“戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移”到秋千后面,制作了一個超大雪球,呵呵,該反擊了。我探出身子,大喊一聲:“發(fā)射”,結(jié)果太激動一下子打歪了。媽媽卻乘機連續(xù)抓起好幾把雪,打出了“散彈式”攻擊,被連續(xù)命中的我,沒有放棄,看準一個空擋,穿過媽媽的“火力壓制線”,來到滑梯后面。借著這個掩體的保護,我制作了許多小雪球,然后以機槍掃射的速度扔了出去,連續(xù)命中,此時媽媽“手無寸雪”,也來不及制作新的彈藥,只好投降。這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,在歡聲笑語中結(jié)束了。

戰(zhàn)斗之后,我們又堆了個雪人。先滾了一個稍大的雪球做它的身體,又滾了一個稍小的做它的頭。然后分別找來兩顆黑色紐扣和一個小胡蘿卜做它的眼睛和鼻子,最后,我又把自己的小禮帽給它戴在頭上,哈哈,一個活脫脫的小雪人就完成了。之后,媽媽突發(fā)奇想,又做了一個迷你雪人,我們把它帶回家,放在冰箱里,這樣它就能陪伴我們更長時間了!

回到家,我還是戀戀不舍地望著窗外的雪景,突然想到“瑞雪兆豐年”,嘻嘻,20xx年必定是快樂幸福豐收的一年。同時,我心中去“北國”感受媽媽所說“松松軟軟又干燥的雪”的愿望更強烈了,期待那更加難忘一天的到來。

作者:虹橋四(5)班顧翛然。

指導老師:金麗娟。

小學四年級難忘的教誨篇十三

小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散了,小學時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。即將畢業(yè)的我,是那么不舍得225班這個集體,還有我們的班主任——劉老師。

小學生活記錄下來多少酸甜苦辣!從前不愛舉手的我,現(xiàn)在變的偶爾舉手;從前擁有幼稚心靈的我,現(xiàn)在變得成熟了許多;從前作文寫的不太好的我,現(xiàn)在比以前好多了。其實這都是我的班主任——劉老師的功勞。

記得有次上課,老師講著講著就突然提出了一個問題,大部分都懵了似的,只有兩三個人舉手,老師就很親切地說:“同學們,難道你們不知道這個問題嗎?”教室里鴉雀無聲,連根針掉在地上都聽得清清楚楚。老師面帶微笑,說:“我猜大部分人都應該知道,只是你們膽小罷了。同學們,大單的舉手吧,打錯了沒關(guān)系,只要你有勇氣就行!”我們聽了,大部分人都舉起了手,我夜舉起了手,但又默默的縮了回來。老師喊了朱凌云回答,但是答錯了,原本舉手的人,有一半人把手縮了回來,我想:他們大概是和朱凌云的答案一樣吧!我又舉起手,因為我的答案和他們不一樣,老師見我第一次舉手回答問題,就喊了我,我回答正確,老師就說:“是胡怡答對了,還是朱凌云答錯了,只要有勇氣就行!”從這以后,我每天基本上都回答了問題。

記得我剛來的時候,寫的第一篇作文,老師幫我評改完后,找我的.辦公室去,老師對我說:“胡怡。你的作文中間這個細節(jié)應該寫的更細致一些,開頭太簡樸了!我給你看一下李洋洋的作文。”說:“看完了吧,你來對比一下,孩子,你這作文水平要提高啦!”聽完后,我每次回到家都會看完一本書,積累好詞好句。從那以后,我的作文水平有很大的提高。

難忘老師對我的耐心指導;難忘老師讓我脫下稚氣的外衣,穿上了自信的外套;難忘老師對我的循循善誘,敦敦教導。劉老師,謝謝您!

小學四年級難忘的教誨篇十四

課文《難忘的一課》講的是抗日戰(zhàn)爭勝利以后,作者在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學,親眼看到教師教孩子們學習祖國文字的感人情景。以及在學校里看到有關(guān)祖國歷史文化的人物畫像等?!拔沂侵袊耍覑壑袊钡睦首x聲一遍又一遍地激蕩著作者的心靈。這是多么強烈的民族精神,多少深厚的愛國情?。∪毡镜蹏髁x占領了臺灣五十年,在五十年中強制臺灣學校教日本的語言,想把臺灣變成日本。可是侵略者野蠻的行徑,永遠改變不了臺灣同胞火熱的愛國心。

地理教師教過我們:臺灣是祖國最大的島嶼,是東海之上的一顆璀璨的明珠。那里資源豐富,景色迷人。那里有波光粼粼,水清如鏡的日月潭;那里有滿目蒼翠,鳥語花香的阿里山;那里有高聳入云,終年積雪的玉山;那里還有勤勞樸實,熱情好客的少數(shù)民族——高山族。

記得老師跟我們講過,民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民統(tǒng)治者,侵占了臺灣。是明朝將領鄭成功率領軍隊,千帆竟發(fā)奔向臺灣,與臺灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出了臺灣,解救了受苦受難的臺灣同胞,實現(xiàn)了祖國的重新統(tǒng)一。

日歷又翻開了新的一頁,走進嶄新的新世紀。春回大地,生機盎然。在祖國的改革開放的浪潮中,祖國建設日新日異,在這大好形勢之下,它猶如時代的春燕,在臺灣海峽上空來回傳播著春天的信息。兩岸同胞撥開海峽中的迷霧,看到了燦爛的陽光,看到了兩岸和平統(tǒng)一的美好前景。心中的祖國把兩岸人民的心更加地緊緊連在一起,祖國的繁榮興盛把兩岸同胞心緊緊地連在一起,過去的一切將煙消云散。親人相會的時刻將很快到來。

讀了《難忘的一課》這篇課文,我清楚地知道兩岸同胞都是炎黃子孫,都是骨肉相連的親兄弟,親姐妹。都屬于我們偉大的中華民族。實現(xiàn)祖國的重新統(tǒng)一是我們炎黃子孫的共同責任。

我有這樣的一個愿望:就是努力學習,掌握好文化科學知識,長大后當一名橋梁工程師。在臺灣海峽之間建起一座雄偉的大橋,將大陸與臺灣島連在一起,把兩岸同胞的心緊緊地連在一起。

小學四年級難忘的教誨篇十五

寒假里的一天,天氣很晴朗,可是在嵊州大橋卻發(fā)生了一起車禍。但那個老人的寬容,使我永生難忘。

一輛摩托車在嵊州大橋上飛馳,而一輛自行車卻在慢吞吞地開。突然,“砰”的一聲巨響,劃破了整個寧靜的天空。原來,是剛才的摩托車與自行車相撞了。在行駛的車輛紛紛停下來圍觀,我也擠進去湊湊熱鬧。

一個青年人扶起摩托車,向坐在地上還被自行車壓著的老人,喋喋不休地罵了起來:“你這個老家伙,年紀這么大還騎自行車,還把我剛買來的新摩托車給撞壞了,你要賠,賠我醫(yī)藥費、維修費?!鼻疲痪渚渑K話和蠻不講理的話從他口中講出,多么難聽,多么骯臟呀!而那個可憐的老人,卻坐在地上一句也不反駁。

那些圍觀的人紛紛為老人打抱不平,有的說:“你怎么能這樣,明明是你撞他的,為什么還要他賠,我看啊,你賠還差不多!”“對??!”另外一些人也附和道。這時,老人發(fā)話了:“年輕人,你這樣做可就不對了,你要學會寬容,俗話說‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空’,你難道就不能退一步,忍一時了嗎?”青年人的臉紅了,低下了頭。老人又說:“醫(yī)藥費也不用你賠了,回去吧!”聽到了這番話語,圍觀的人情不自禁地鼓起掌來。

青年人被感動了,深深地向老人鞠了一躬,輕身說了一句“對不起”,開著摩托車走了。老人扶起倒在地上的自行車,騎著走了。

望著遠去的老人,他的形象在我心中漸漸高大起來。

小學四年級難忘的教誨篇十六

瞬間,是很短暫的,難忘的瞬間作文。也許它讓你過目難忘,也許讓你感動不已,也許讓你深惡痛絕,也許……一場精彩的比賽快要開始了,歡眾們陸續(xù)進入場地,選手在選手室做準備,唱水、換衣服……請選手進場,解說員說道。

選手們進場了,“呼——”一聲歡呼中,選手們站在了自己的場地,哨聲一響,只見紅隊1號球員機智地把球一推,2號跟上一大腳,球猶如離弦的箭向藍隊球門飛去,。說時遲,那時快,只見藍隊球員飛身攔截,一下就把球奪了回來!

開局太激動人心了!這時拉拉隊員們也如夢初醒,啦啦隊里爆發(fā)出了第一輪加油聲,扣人心弦的開局激發(fā)了雙方球員的斗志,只見球員們一會兒聚集在這,一會兒又跑到那兒,不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形,滾到哪,哪里就烽煙因起。隨著“圓形”一次次靠進球們,歡呼一浪高過一浪。藍球隊的女守門,如老虎撲食,撲了過去,哦,瞬間搶住球。藍隊給紅隊一個下馬威,但紅隊土氣仍很高漲,越戰(zhàn)越勇。

經(jīng)過時間的摧促以后,以前2:1的成績,藍隊贏了!時間是寶貴的,難忘的一瞬間是無價的。打開心扉,去尋找吧!

小學四年級難忘的教誨篇十七

“呼~呼~”春姑娘已邁開輕快的腳步向我們走來,他喚醒了沉睡一個冬天的大地媽媽。放眼望去,到處生機勃勃,花兒爭著向人們傳遞春天的訊息。小草弟弟也會從地里探出小腦袋,看看這個生機盎然的世界。湖邊的柳樹長出嫩綠色的綠葉,他會對湖面美滋滋地照鏡子,梳理頭發(fā)。小燕子也來湊熱鬧,它像一個頑皮的孩子,碰碰這株草,聞聞那朵花!在這春意盎然的季節(jié),我和我的爸爸一起去騎車。

這天萬里無云,陽光明媚。我們把車搬下樓,準備出發(fā)!沿著陽澄湖大道往前騎,在路上,路邊的景色十分迷人:一棵棵樹,高大挺拔,古木參天,像一名軍人,守衛(wèi)祖國!偶爾吹來一陣風,把樹葉吹得“嘩嘩”聲仿佛在對我說:“加油!加油!”小花也來為我和爸爸喝彩,揮動手中的花瓣,在微風中跳起了拉丁舞呢!小鳥也來了,站在大樹上,給我們點一首《歌聲與微笑》“請把我的歌帶回你的家……”歌聲回蕩在天空中。這樣,我的心情更愉快了。

我們沿著陽澄湖大道騎了四公立后,來到正在建設中的華誼兄弟電影院(是拍電影的,占地面積比我們小區(qū)的15倍還要大)里面已快建好了,從外面看,只見里面有許多古時候的房子,這些房子的形狀各不相同,有的看上去像快要倒塌了;有的建得十分寬,有樓,有高大的墻,我猜這是戰(zhàn)國時期的房子;還有的是用布搭成的房子,它的頂端是插著一面國旗,十分逼真。往前走是一座金字塔(它來源于埃及人的智慧)它在陽光的照耀下,十分美麗。旁邊是一個觀音菩薩,它的身子騰空,它的左手前手指并在一起,眼睛閉著,好像在說“快讓人間熱鬧非凡吧!”

我們一直欣賞到傍晚,我和爸爸都很疲倦,我們打算騎車回家了。騎著騎著突然發(fā)現(xiàn)一件讓我欣喜若狂的事情:我竟然不用手扶把也可以騎車了!爸爸對我說:“你先得先了解車的特性,那樣你才會騎得更好,如果你身體晃來晃去,車也會和你一起晃的?!薄班?,我明白了!”

今天我十分高興,我既聆聽了春天的腳步,又欣賞了春天的容顏,同時又學到了新的本領,今天真是難忘的一天呀!

作者:虹橋四(1)班郁勝寒。

公眾號:跨塘實小木樨寫作社。

小學四年級難忘的教誨篇十八

五年級上學期,一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老師走進我們教室,這就是我們的新班主任。她姓鄧,已經(jīng)做了25年的教師。我想,她愿意教我們這個差班,相信已經(jīng)做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的思想準備了。

一天,她要去開會,管不了我們了,我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說著閑話。忽然,教室窗外有人厲聲喊:誰誰誰,給我出來!回頭一看,原來是鄧老師開完會回來了,這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。

自此,我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進步很大,成績提高很快,同學們也不再破罐破摔,團結(jié)一致,努力掙脫差班名聲。在鄧老師的帶領下,在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽,這是我們這個原來全校聞名的紀律差班學生所不敢想的。

鄧老師不僅紀律管得嚴,學習上也不可以有一點差錯。

一次,我的作業(yè)因為沒有及時改錯,而且字寫得難看,鄧老師要求我重做,我不敢違背便回去乖乖重做。第二天,我因為“傾盆大雨”的“盆”字寫得不規(guī)范,老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已經(jīng)夠狠了,今天還要寫一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老師問我拿一百遍的罰寫,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶?!编嚴蠋煕]有責怪我,只說了一句:“明天記得帶,下次一定要寫字規(guī)范。”聽到老師這句話,我很慚愧,也明白了老師的良苦用心。第三天,我把寫得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業(yè),同時把同學們的錯題抄下來……從此,我不會忘記“盆”字的規(guī)范寫法,更時刻提醒自己要規(guī)范寫字。

春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧老師,您就是我們心田的春雨。

小學四年級難忘的教誨篇十九

你給我的第一感覺就是親切。長長的頭發(fā),加上并不高大的身軀,總覺得你的身上散發(fā)著不一樣的氣息。那是無法用語言描述出來的。

記得剛進初中,開始軍訓的時候。班主任好像有事,反正看見你一直守在我們身邊,陪我們一起在烈日下訓練。雖然那時我并沒有跟你說一句話,可我總覺得你很親切,而且非常有耐心,看起來總是很平靜。

后來,我才知道你是我們的地理老師,我想那時你應該對我沒什么印象吧,因為那時我的地理學得并不怎么樣。沒想到下學期我又被分到其他班,可幸運的是你依然教我地理。我做了小組內(nèi)的地理組長,對地理也越來越有興趣,學得也更認真。慢慢地,我和你的交流也越來越多,每次我上臺展示地理,你總是對我進行了很好的評價,也讓我越來越有信心。還記得那一次,你當著全班同學的面將我很好的夸獎了一番,我當時還覺得有點受之有愧。因為我地理成績不是特別好,所以后來我更加努力,更加用功。

那次上課,班上有位同學不認真,你說了他幾句,沒想到的是那個調(diào)皮的同學來火了,還對你動了手。他畢竟是位男同學,所以力氣很大,最后在其他同學的阻攔下才將他扯開了。你當時很平靜地出去了。我知道你心里一定很難受,很委屈??墒呛髞砟阌只氐浇淌?,依然那樣平靜,平靜得像一灣水。你什么也沒有說,繼續(xù)給我們上課,一切又恢復了平靜。只有那位男同學被班主任叫走了。我知道你不想因為這而影響了全班同學學習,所以你將一切的不愉快都吞到了肚子里,沒有向我們抱怨,更沒有沖我們發(fā)火。一節(jié)課就這樣過去了。

現(xiàn)在我們又分了班,可沒想到我的祈禱起了作用,你還是教我們的地理。這次,我成了班上的地理科代表。我和你的距離越來越近,交流越來越多,認識也越來越深。你給我的感覺依然是那樣親切,遇事總是那么沉著、冷靜。

是你,給了我希望;是你,給了我信心;是你,給了我力量。謝謝您,敬愛的老師,我會帶著你給我的希望和力量沖向終點。

小學四年級難忘的教誨篇二十

本篇四年級是由論文先生網(wǎng)整理,謝謝瀏覽!星期三的下午,繆老師宣布:今天下午,我們?nèi)ケ鄙脚郎健M瑢W們聽了,有的一蹦三尺高,有的拍著桌子……一路上,小草向我們點頭,花兒向我們微笑,連小鳥也放開歌喉,為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。

劉老師分完組后,重點強調(diào)了:友誼第一,比賽第二。只有全班同學都上去了,才能算第一??晌覀冊缫训炔患傲耍犚猜牪贿M去,都怪劉老師說話太累贅,害得我們這么久也沒有爬山。

先是一年級的小同學比,只見他們抓著樹枝,蹣跚的向前爬去,我們見了都為他們著急,使勁喊著“加油!”在我們的鼓勵下,他們終于到了山頂。

劉老師一吹哨,我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣,爭先恐后的向山頂飛快的跑去。我們?yōu)榱藸幍谝?,有的把剛栽的小樹苗折斷了;有的同學把別人推倒了;還有的同學跌倒了馬上爬起來,向山頂奮力爬去。

我超過了一個又一個同學,眼看要到山頂了,突然,不。

知是誰,拉了一下我的衣服,使我落后了。我可氣憤了,真。

想把他推下山??墒莿⒗蠋煵皇钦f過友誼第一,比賽第二嗎?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來,奮力向上爬。

終于爬到了山頂,可我已經(jīng)累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗,樹木是那么的綠,仿佛是一個個昂首挺胸的'哨兵,小鳥唧唧的叫著,時不時地落在樹上歇歇腳,唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色,使我心曠神怡,早把爬山的疲勞丟到九霄云外。

我回過頭來,望著還在向上爬的同學,心里暗暗喊著:“四〈1〉班,加油??!”這時,有的同學摔了跤,別人把他扶起來,而我,為了爭得第一,只顧自己向上爬,卻不顧別人……想到這,我心里一陣慚愧。

比賽結(jié)束了,我們雖然沒拿到第一,可我真正領略到了:只有團結(jié),才能勝利!

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