人際關系是我們與他人之間的交往和互動，它對我們的生活起著重要的影響。要注重總結的邏輯性和條理性，使讀者可以清晰地理解。以下是筆者為大家收集的總結范文，供大家參考和借鑒。
同學你知道感恩嗎篇一
我們相聚在同一個溫暖的班集體，童年的時光里給了我們彼此美好的回憶，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面，心里充滿了對你的感激。
記得那天中午，突然狂風驟起，下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了，頭疼的厲害，我翻了一下書包，卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶，焦慮萬分突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個子，一雙水靈靈的眼睛，深情地望著我，說：“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮洌拖г谟觎F之中。我不知說什么是好，不一會兒，她微笑著，一手撐傘一手端著飯，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，當涌泉相報。我一定……剛一吃完飯，她就從老師那兒拿來了電話卡，扶著我下樓給媽媽打電話。就這樣，她整整一中午都沒有離開我，細心地照顧我，一直到媽媽來接我時，我激動得熱淚盈眶，向她鞠了一躬，深情地說“謝謝你！”
我永遠不會忘記你——同學，我會永遠記著你深情的雙眼，記著你會心的微笑，記著你在我遇到困難時，為我排憂解難，你給了我真摯的友情。
我永遠忘不了你——我的同學，你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散發(fā)著淡淡的清香；是一顆糖，含在嘴里，甜蜜的滋味，一直滲到心里……我也學會感恩，有了感恩，一切都會變得更美好！
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同學你知道感恩嗎篇二
感恩是一種美德，是人與人之間最美好的情感之一。對于一個孩子來說，教他知道感恩至關重要。感恩能讓孩子懂得感激，學會關愛他人，從而成為不斷進步和成長的好孩子。
第二段：教育孩子懂得感激。
教育孩子懂得感激是教會孩子感恩的第一步。教育孩子珍惜所擁有的一切，不浪費食物和水資源，這些都是懂得感激的表現(xiàn)。孩子應該學會珍惜家里的物品，不要亂扔，不要隨便毀壞。在父母為孩子付出時間和愛的時候，孩子也應該學會感激，表達“謝謝”的心情。
第三段：教育孩子關愛他人。
懂得感覺的孩子，會學會關愛他人。當孩子學會了懂得關注他人的情況和需要時，孩子就會愿意以這種方式去對待他人。這也是關愛他人的表現(xiàn)。一個愿意為別人著想，愿意分享和幫助別人的孩子，會讓周圍的人感到幸福和快樂。
教育孩子知道感恩的意義，有助于孩子了解別人出現(xiàn)問題時應該怎樣支持和幫助別人。孩子應該學會關注周圍的人，把別人的需求放在自己的需求之前，這樣自己也會收獲更多的友情和親情。另外，感恩意味著要對自己的行為負責，意味著承認自己的錯誤，并付出努力改正自己的錯誤。
第五段：結論。
總之，教育孩子懂得感激，學會關愛他人，教育孩子知道感恩都是重要的教育任務。一個懂得感恩的孩子，會更加健康、快樂和成功。讓我們鼓勵和教育孩子們在生活中思考、關注和反思，懂得品嘗生命中的每一刻，帶著感恩之心生活。
同學你知道感恩嗎篇三
大地的眼淚是泉，蒼天的眼淚是雨，而養(yǎng)母的眼淚是寬恕。
聽說，我是媽撿來的，小時候別人對我議論紛紛，有些同齡人跟在我身后說我是被母親撿來的，當時，還不知道什么叫做撿來的，便跑回家問媽，媽聽完后就非常惱怒，問我這句話是誰說的，我看著盛怒的媽媽心里害怕極了，便大哭起來，后來媽媽哄著我說：“軒兒，你還小，有些事情你還不懂，但你要相信媽媽，媽媽是不會騙你的，你的的確確是我十月懷胎生出來的，這件事是任何人也無法改變的事實。懷著對媽媽的信任，我不再為了這句話而跑去問她了。
隨著我慢慢地長大，我該入學了，可是在我即將入學的那幾個夜里，我都會看見媽媽背著我在偷偷抹眼淚，我當時想也許是沙子吹進眼睛里了。
在我成長的這幾年里我和媽媽受盡了人們的白眼，和我同齡的小孩子不和我玩，大人們對我們指指點點，這段日子里是我和媽媽最難過的日子，好在日子總算過來了，同村的人在和媽的接觸后，都說以前是錯相信別人的話了，看見媽媽滿臉笑容，我開心的笑了，在母親的咳嗽聲中，我又開始埋怨了，說母親應該早點休息，這些事我自己能做，然而媽卻搖頭說：“軒兒，你明天就要去上學了，我舍不得你，”我笑道：“學校又不是很遠，我天天可以回家，媽媽笑說：“是呀，是呀”。
那天早晨我醒來時不在家，而是在一輛車上，我驚恐萬分，一個中年婦女說：“別怕，以后就由我來照顧你吧……”從她說話中我明白了，原來你把我送人了，我想回家，卻不知該去往何方，在她的安排下，我在全省最好一個小學就讀，在這里我看見一些家長在為自己的子女忙前忙后，此時我的心痛了，心里想到，我為什么會被拋棄，我真的不明白，從那時起我恨她，恨她對我的拋棄。
我在心里盤算著，她下次來的時候一定要把問題問清楚，可是今年的年底她卻沒有來，臨近午夜的時候有人敲門，我以為是她來了，可當我打開門開看，是一個正在喘著粗氣的陌生人，他急急的說：“請問你是xxx的女兒嗎？“她遇了車禍，正在醫(yī)院里急救她想見你一面?！蔽译S著他急忙趕到醫(yī)院，到醫(yī)院時她掙扎著想坐起來，可是身體上的.疼痛不允許她坐起來?？粗蛱弁炊で哪?，我的心痛極了，她哭著對我說：“軒兒，原諒媽媽，媽媽當時把你送走也是有苦衷的?！蔽遗瓪鉀_沖的說：“你這自私的女人，你只想到你自己，你想過我當時的感受嗎？”在我的責怪聲中，她的眼角溢出了渾濁的淚，我的心為之一顫。我眼看著她在大口大口的吐血，我卻還是不能忘記她對我的傷害，醫(yī)生紛紛搖頭說：“我們盡力了?！?/p>
在她閉上眼睛的時候，一滴淚從她蒼白的臉上滑落，她的嘴角輕啟了一下隨后便去了。我跌跌撞撞的跑出病房，這樣的結果不是我想要的。
后來，參加她葬禮的時候才知道我一直追尋的實情。原來，我真的是她撿來的，并且她還為我放棄了原本屬于她的一切，因為無力供我讀書，所以才出此下策將我送人，我恨，恨自己的魯莽，我恨，恨自己的無情無義。我恨，恨自己不知感恩。
眼淚催醒了我的心，讓我知道感恩，眼淚是我一生的遺憾。從她的眼淚中，我讀到了寬恕，讀到了她對我的原諒，以及她對我多年以來的牽掛。
同學你知道感恩嗎篇四
每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)(英語：thanksgivingday)。這是美國day)。這是美國和加拿大共有的節(jié)日，旨在感謝上天賜予的好收成。下面小編跟各位說說一些感恩節(jié)的習俗。
感恩節(jié)(thanksgivingday)在北美屬于一個特別大的節(jié)日，特別是對于加拿大人和美國人來說，這個節(jié)日特別重要，即使遠在異鄉(xiāng)的人也都要在節(jié)日前趕回去與家人團聚，共慶佳節(jié)。不過，加拿大的感恩節(jié)和美國的感恩節(jié)不在同一天，加拿大的感恩節(jié)是在每年10月的第2個星期一，而美國則是在11月的最后一個星期四。
為什么叫感恩節(jié)呢?追根溯源，感恩節(jié)是和美洲古代的印第安人有關，特別是和玉米的種植有十分密切的關系。1620xx年9月6日，一批英國清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號”木船駛往美洲。他們在疲勞、饑餓、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達北美殖民地的普利茅斯。
當時正值冬季，氣候嚴寒，田野寂寥。當?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會，用烤火雞和玉米糕點款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會，人們歡唱歌舞，通宵達旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。長此以往，這種感恩會就成為一種慣例。
食物在感恩節(jié)扮演著非常重要的角色。感恩節(jié)特色食物有烤火雞、南瓜餡餅和土豆泥，當然還有很多食物，但是這三種食物最具代表性。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，基督徒按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。
美國當?shù)刈钪膽c典則是從1920xx年開始的梅西百貨感恩節(jié)游行(macy'sthanksgivingdayparade)。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大部分學生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“thankyou!”
城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤皌urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當政時期增加了一項總統(tǒng)放生火雞的儀式。實際上這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當政時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“may”和“flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
：據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時，人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎給爆玉米花。
：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
同學你知道感恩嗎篇五
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶著雨傘來了。你說，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬分，接過了你的雨傘?？墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時，你來了，你帶著你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衛(wèi)生間時，卻聽到你躲在一個小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個演講比賽的日子里，由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經(jīng)驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?？墒牵斘易哌^老師的辦公室時，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個……。
同學你知道感恩嗎篇六
感恩是一種美好的情感，它能夠讓人們更加愉悅地生活并懂得珍惜各種幸福生活，但是在當今社會，許多孩子卻缺乏對感恩的認識，并且常常表現(xiàn)出一種不知足的態(tài)度。如何讓孩子從小懂得感恩，珍惜生活中的每一份意義？本文將從以下幾個方面探討如何教育孩子知道感恩。
第二段：家長要營造感恩氛圍。
作為孩子的第一個老師，家長們應該營造一個感恩的氛圍，每天以自己的言行示范，讓孩子看到家長對于生活的感激?？梢院秃⒆右黄鹱隽λ芗暗牧x工活動，讓孩子感受到幫助他人也可以讓自己快樂，并以此為契機，引導孩子去關注他人的需要，從而培養(yǎng)出感恩心。
第三段：培養(yǎng)孩子的生活技能。
孩子的成長不僅要注重學業(yè)的成績，更重要的是要培養(yǎng)生活技能。如今，很多家長給孩子過于優(yōu)越的生活，讓孩子缺乏對生活成本的了解，也不會感受到生活中的點滴辛酸。家長可以將生活中的各個方面教給孩子，讓孩子感受到付出和收獲的過程，從而讓孩子學會珍惜生活所給予的一切并對生活慢慢形成感恩之心。
第四段：給孩子講述感恩故事。
讓孩子聽一些感恩的故事，是另一個重要的方法。這些故事不僅可以讓孩子了解感恩的重要性，還可以帶給孩子溫暖、感動的情感體驗。比如，可以告訴孩子那些長者們曾經(jīng)為我們的國家做出了什么貢獻，表達我們應該對他們感恩的情感。或者是一些撕心裂肺的個人成長故事，帶給孩子正能量和啟示。
第五段：用實際行動來激發(fā)孩子的感恩之心。
最好的教育方式是有所行動。家長可以通過平時的教育引導、別人的身體力行、或是故事教育等方式讓孩子了解感恩，但最終想要培養(yǎng)出孩子的感恩之心，還是要讓他們親身體驗到感恩的重要性。家長可以鼓勵和引導孩子主動去做一些善意的行為，為他人提供幫助。當孩子看到自己的付出帶給別人的快樂、帶來的改變時，他們會更加感受到感恩的意義和價值，進而形成感恩之心。
總結：
在孩子的成長過程中，教育孩子知道感恩是重要一環(huán)。家長們不僅應該在言傳身教，更應該引導孩子學習感恩、主動去實踐感恩。如果可以從娃娃抓起，讓孩子從小懂得珍惜生活中的每一份意義，那么他們將會變得更加成熟、有禮貌、有同情心和更愿意去關心他人。這樣一個充滿感恩的小孩，將會帶給我們的社會和家庭更多的美好和幸福。
同學你知道感恩嗎篇七
家有兒女，教育是父母最頭疼的問題。如何讓孩子做一個懂得感恩的人，這是每個家長都希望實現(xiàn)的目標。感恩不僅僅是道德，更是一種心態(tài)。在現(xiàn)代社會中，人們越來越容易失去對別人、對自己生活的敬畏和感激之心。所以，教育孩子懂得感恩是非常必要的，這種教育將讓孩子有更好的人際關系、活力、健康和生活。接下來，我們將一起探討怎么教孩子知道感恩。
第二段：培養(yǎng)孩子的意識。
教育孩子懂得感恩的第一步是要培養(yǎng)孩子感恩的意識。父母應該時刻提醒孩子，告訴他們他們的生活是多么珍貴和寶貴，所有的幸福都離不開自己和周圍人的付出。孩子們需要知道，他們所擁有的、所受的一切都不是理所當然的，他們應該珍惜每一個來自別人的幫助和支持。而家長們的責任是時刻提醒他們，讓他們有了解、有感受、有行動，從而建立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
第三段：培養(yǎng)孩子的能力。
教育孩子懂得感恩的第二步是要教育孩子具備自主學習和付出的能力。孩子們應該被激勵和鼓勵去關心他人，去看到別人只是自身的美好行動的一部分，去感受他人的困苦和危難。孩子們還應該被激勵去思考如何回報別人的幫助和支持，去幫助別人。并且可以通過像義工、公益活動、家庭孝順等這些實踐中讓孩子鍛煉自己的能力，讓孩子吃到自主行動帶來的滿足和成就感，從而樹立自信和勇氣。
第四段：培養(yǎng)孩子的心態(tài)。
教育孩子懂得感恩的第三步是培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)。這需要家長們注重自身教育和言傳身教。家長們應該積極踐行感恩、得到反思、積累經(jīng)驗，避免教育孩子內心的感激和敬畏之心遭到貶低。同時也要讓孩子在自己的親身經(jīng)歷中不斷產(chǎn)生對父母、親人和周圍的人的感恩和感激之情。通過這樣的教育培養(yǎng)孩子的感恩心態(tài)，不僅可以建立他們正確的價值觀，也可以讓他們擁有積極健康的生活態(tài)度，從而逐漸成長為有良好品德的人。
第五段：總結。
正如石濤說的:“有福同享，有難同當”。孩子們的成長需要家長的關愛和教育，而教育孩子懂得感恩是非常重要的。通過家長的言傳身教、感恩意識的培養(yǎng)、能力的鍛煉和心態(tài)的進一步完善，孩子們才能懂得感恩，成為有良好品德和正確人生價值觀的人，也才能擁有美好和幸福的人生。讓我們一起攜手教育孩子知道感恩吧。
同學你知道感恩嗎篇八
看完柳的，無盡的慚愧。
也不知為誰，只為了心會安寧。
班上的上課氛圍這幾天的確沉悶，總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味，不是上課同學們的執(zhí)教風格，而是聆聽者的彷徨與觀望。
恐怕是吧，我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學和家長們所言的差距。可是，這一次，我才真正明白什么叫差距。不得不服氣，上課的態(tài)度確實不一樣。
真的有些同學上課唯一目的就是等下課的。
家長把你含辛茹苦地帶到這，不是讓你放松，你完全可以在家里輕松，放肆地玩，無拘無束，而到這，和同學，學習才是你應該去做的事情。
如果要把上同學們的狀態(tài)分類，完全可以分成以下幾類：一、專心聽講，一絲不茍，雖不多言語，卻會認真思考。二、專心聽講，積極發(fā)言，活潑好動，但愛隨意插嘴，也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài)，大半節(jié)課可以認真聽講，但小半節(jié)課會眼神迷離，遙望遠方，不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游，一語皆無，課后，書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察，會記筆記，但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游，也不會搗亂，只會在底下玩或看mp5，書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類，永遠都會是“兩頭少，中間多?！倍遥仓皇翘幱诘谌N。
老師并沒有辦法拿你怎么樣，他們只能駕著船，把你載到你想到達的口岸，然后再回去，周而復始；你想到哪，承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時，也只會是你步步深入淵谷的開始。
再想想，父母是生你養(yǎng)你，最愛你的人，他們只是讓你來這玩的嗎？他們永遠是為你好，他們給你燒了幾十年的飯，陪你走過十幾年的風風雨雨，就憑這，你就會好好學習，報答父母。
同學你知道感恩嗎篇九
一只渴極了的螞蟻，小心謹慎地爬下井去，但是正當他要喝水的時候，卻掉進了水里。
井邊有一棵大樹，有一只鴿子正棲在上面。鴿子看見螞蟻躺在水面上，便用嘴從樹上折了一根小樹枝，扔到井里。螞蟻爬上樹枝得救了。
這時有一個捕鳥人走過這里，想要捉住鴿子。他在一根長竿頭上插了一根涂了膠的細枝。螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情，便爬去咬他的腳，那人嚇了一跳，長竿掉在了地上。響聲驚動了鴿子，她立即飛到空中。這樣她免于一死，她的好心得到了螞蟻的報答。
小故事大道理：連動物都知道感恩，我們人類更應該學會以德報德。
同學你知道感恩嗎篇十
1、感謝上蒼，使我與你相遇。愿上蒼保佑你的善良和真誠，愿我們常相聚，永不分離。
2、感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉！
3、地球很大，但讓二個不同城市的人相遇又覺得它好小。這是什么？這就是緣分，感謝上蒼讓我認識了他。
4、如果我有神燈，我將有三個許愿的機會，但我只要一個就夠了！我將許下這個愿望：我要你一生幸福平安！
5、有多少人愿意等待，又有多少人值得等待雪花之美，在于純潔；人心可貴，在于真誠。真心祝福你感恩節(jié)快樂！
6、不管是貧窮還是富有疾病或是健康，永遠與你不離不棄，就算死神也無法將我們分開！感謝你對我多年的照顧。
7、非常高興與你一起度過的每一分鐘，希望能使你每時每刻都開心，想起你的名字感覺很甜蜜，期望著與你再見！
8、感謝天，感謝地，感謝網(wǎng)絡讓你我相遇！說不清為什么，可我對你的思念一天比一天多，甚至在夢里有你的微笑。
9、在這世界上，有時犯錯也是機會，讓人學乖的機會，如果犯錯之后將責任推卸到別人的身上，就將失去學乖的機會。
10、成功的喜悅，幸福的微笑，永遠離不開父母師長，親友戀人的關懷與幫助。感恩節(jié)別忘向他們表示誠摯感謝哦！節(jié)日快樂！
11、賜與我生命者，賜與我一粥一飯者，賜與我無盡關愛者，我心中都存有無限的感激。在今天，這感恩節(jié)；也在每天每時每刻！
12、火雞兄弟決定開感恩節(jié)晚會，結果演變成流血斗毆事件。警察問：為何要手足相殘？兄弟二人互罵道：因為他不愿意當主菜！
13、星對月亮說你真好，大地對太陽說你真好，小鳥對綠樹說你真好，我對你說你真好，一切都緣于感恩的心！祝你感恩節(jié)快樂！
14、朋友，是你在我最困難的時候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無法表達，只有祝福你，感恩節(jié)快樂！天天快樂！
15、感恩節(jié)，感恩父母，感恩朋友，感恩你我。感謝你，陪我走過春夏秋冬；感謝你，陪我踏遍海角天涯；感謝你，陪我一生一世。
16、拔下一根火雞的羽毛，讓它千里傳情，借著秋風，將我的濃濃感謝送到你的身旁，有了你的關懷，這個初冬暖意融融。感恩節(jié)快樂！
17、我用最真的心譜寫了一首感恩的旋律，伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱，祝愿天下所有愛我的人一生平安。感恩節(jié)快樂。
18、白云感謝藍天的廣闊，禾苗感謝太陽的光熱，航船感謝大海的推舉，風箏感謝春風的承托，感謝有你共享苦樂，感恩節(jié)祝你好運多多。
19、感恩節(jié)來到，祝福要送到。一祝身體好，二祝心情妙，三祝運氣佳，四祝家庭好，五祝學業(yè)順，六祝事業(yè)高。感恩天天有，幸福到永久！
20、感謝上蒼讓我遇見你，感謝命運讓我喜歡你，感謝時間讓我在想你。我們的愛情感動著天地，我也懷著虔誠的心，給你送去感恩節(jié)祝福！
21、不論發(fā)生何事，在這個時候讓我們身邊多點贊美，感受生命的無限美好，相信別人，更加相信自己，讓我們的生命充滿陽光，祝感恩節(jié)快樂！
22、生命，因你而變得溫馨；回憶，因你而變得精彩；失落，因你而變得溫暖；旅途，因你而變得浪漫；感恩節(jié)，感謝一路，你都默默陪我走來。
23、問候如詩充滿關懷，感激似歌飽含精彩，愿我在這感恩的日子了送給你最甜蜜的打擾，愿你在這特殊的日子里有份美麗的心情。感恩節(jié)快樂！
24、生活的忙碌總讓我把你忽略，每個節(jié)日的到來又讓我倍感真切，伴隨著感恩節(jié)的鐘聲，我要把第一個祝福送到你的身邊：愿你快樂，幸福平安。
25、學會感恩，謹存一份感恩的心，我們生命的每段歷程才會充滿溫馨與感動。
同學你知道感恩嗎篇十一
生活應該感謝時間給我們剛好的相遇，思想應該感謝語言給我們表達的權利，愛情應該感謝真誠給我們最美的彼此，感恩節(jié)，感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
生活中有愛，矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛，親情永難忘懷;愛情中有愛，甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛，距離不是考驗。感恩節(jié)讓愛傳遞，幸福美滿!
世界上有一種無私叫做奉獻，世界上有一種動情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀念，11月25日感恩節(jié)，世界的節(jié)日，我們一起感謝身邊的恩情。
天空感謝有云朵飄揚，大地感謝有綠草點綴!我感謝有親愛的朋友相伴，暖暖祝福感謝有朋友來接收回復!在這個感恩節(jié)之際，感謝朋友，有你的相伴，生活更加美好!
我用一分熱心、二分真誠、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝感恩節(jié)快樂!
花的艷麗是對葉的回報，云的舞姿是對風的賞犒，柳的妖嬈是對池的映照，我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到，感謝輕聲向你報告：節(jié)日快樂圍繞!
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢飛到你的面前，只是為了給你送上圣誕禮物，祝你圣誕快樂。
花兒芬芳，感謝雨露的滋養(yǎng);鳥兒飛翔，感謝天空的`寬廣;魚兒歡暢，感謝溪水的流淌;你我成長，感謝父母的育養(yǎng)。爸爸、媽媽，感恩節(jié)到了，祝你們幸福安康!
我用手指按鍵，讓真心達到心的最頂端，讓誠意爬上笑臉，然后把我對你的感謝之情寫入字里，變成短信，在感恩節(jié)這一天給你的快樂增加更多快樂。
花兒盛開在四季，如此美麗如此無語;陽光溫暖著我，也溫暖著你，從不因距離;綠葉點綴生命，化作泥土，孕育新的生機。感恩節(jié)了，感謝饋贈，善待自己。
我不是天空，但擁有片片白云!我不是大地，但擁有綠草滿懷!我不是風鈴，但擁有輕風陣陣!我不是幸運草，但擁有朋友許多!在這個感恩之節(jié)，祝我所有的朋友節(jié)日快樂!
身體難免小病小患，只要健在;人生難免磕磕絆絆，只要坦然;工作雖然平平淡淡，月月有錢;朋友多少聚聚散散，真心永遠。感恩節(jié)了，上天仁德，知足常樂。
花兒盛開，感謝它綻放的美麗!小雨沙沙，感謝它給予的滋養(yǎng)!暖暖短信，感謝它帶來的祝福!感恩節(jié)，感謝一切的一切，感謝這個美麗的塵世，給予我們的美麗!
感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷，讓我一想起來就能感覺到那涼爽的風像一只柔軟的手輕輕地拂過臉龐，吹過脖頸，遙遠的思念，遙祝感恩節(jié)快樂!
為父母按摩盡盡孝，幫親愛的ta洗腳博一笑，給同事倒杯茶以表情誼不薄，送朋友祝福心暖有歡笑。感恩節(jié)，存感恩之心，好運福綿照耀，幸?？鞓穱@!
歲月匆匆過，卻從未改變方向;生活四處漂泊，一路攜手共當;有情誼在，一根火柴將夜空照亮;天冷時，溫暖的問候總在胸膛?？旄卸鞴?jié)了，祝你幸福久長!
生命謎題難猜，孤獨寂寞難奈。感謝有你關懷，讓我懂得被愛。。友誼花開不敗，我將感謝深埋。值此感恩節(jié)來，祝福敞開胸懷。接力愛心之舟，暢游快樂之海!
身姿曼妙無匹，味道耐人尋味。你堪比涅槃的鳳凰，你好似驕傲的孔雀。你的風采在人間傳頌，你的魅力在天地散發(fā)。你就是感恩節(jié)不可缺的吉祥物--火雞!
同學你知道感恩嗎篇十二
父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒事時為父母分擔些家務，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時為他們充一杯牛奶，父母勞累時為他們捶捶背，父母苦惱時為他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。
我剛出生時，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動也不敢動地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個黑夜，媽媽就在這一動也不動的姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的話都說不出來，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽，而是我。當我心痛得流下眼淚時，我想到了膏藥。對!用膏藥貼。我拿出自己平時舍不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說：“真舒服呀!謝謝你，寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個“舒服”再一次讓我感受到了母愛。小時，我們家是溫馨的，那時，我們的樓道沒有燈，而全家人又有個習慣，晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門口已經(jīng)累的氣喘乎乎了，便大聲一叫：“不走了!累死我也?！卑职职櫫税櫭碱^，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶!走咯!”以后每天我都會爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什么，背起我爬上6樓。
我的爸爸媽媽不僅關心我還很勤勞，他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常寫文件，常加班、常開會，而且，有時在我們睡覺的時候還在寫文件，讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點多鐘起床，又要賣菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃。隨著時間的推移，隨著年齡的增長，我與父母的距離也越來越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時談我在學校的煩惱，有時談我的成長經(jīng)歷，有時談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
同學你知道感恩嗎篇十三
有這樣一則故事：一位美國人帶著9歲的男孩去釣魚，河邊有塊告示牌寫著：“釣魚時間從上午9點到下午4點止?！币坏胶舆叄赣H就提醒孩子要先讀清楚告示牌上的警示文字。那孩子很清楚只能垂釣到下午4點。
父子倆從上午10點半開始垂釣，直到下午3點55分左右，突然間孩子發(fā)現(xiàn)釣到了一條大魚，想盡快地把它拉上岸。
父子兩人經(jīng)過一段時間的努力，終于將一條七八斤的大魚釣了起來。父親看了一眼手表，收起笑容對孩子正色說道：“親愛的，你看看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是4點05分了，按照規(guī)定只能釣到4點整，因此我們必須將這條魚放回河里去?！?/p>
孩子一聽，不以為然地對父親說：“可是我們釣到的時候還沒有到4點啊!這條魚我們應該可以帶回家?！焙⒆勇冻隹释谋砬榭粗赣H。
可是父親隨即回答說：“規(guī)定只能釣到4點，我們不能違背規(guī)定。雖然這條魚上鉤的時候是否在4點以前，我們釣上來的時間已經(jīng)超過4點，就應該放回去?！?/p>
孩子聽了之后，對父親要求：“爸爸，就這么一次嘛!我也是第一次釣到這么大的魚，這里又沒有人看到，就讓我?guī)Щ丶野?”父親斬釘截鐵地回答說：“孩子，不能因為沒有人看到就可違背規(guī)定?！彪S即與孩子捧起那條魚，將它放回到河里去。孩子眼里含著淚水望著大魚離去，沒有再說一句話，默默跟著父親收拾起釣具回家了。
十多年后，這個孩子成為一位很優(yōu)秀的律師。在他的事務所會客廳里掛著一塊匾額，寫著：“你們說話，是就說是，不是就說不是;再多說便是出于那邪惡者。”
每個來找他辦案的人，他都要求當事人必須先讀一次這句話，然后對他們說：“若是被我發(fā)現(xiàn)你有隱藏案情，或是不誠實，我會立即拒絕為你辯護。因為我無法替不誠實的人伸冤，那會違背我的信仰良知?！边@位律師名叫喬治·漢密爾頓，在紐約市執(zhí)業(yè)，他最出名的一句話是：“我從不強辯，只照實說出事實真相，因為上帝知道我所說的每句話。”
這個故事聽起來很一般，但能做到的人就是個高尚的人、有作為的.人。
為此筆者奉勸：為人師表者和為人父親者，請效法故事中的父親，以身作則教導學生和孩子做一個誠實的人。
把悲觀打倒。
很早以前，有一群印第安人被白人追趕，逃到了某個地方，他們的處境十分危險。由于情況危急，酋長便把所有的族人召集起來談話。
他說：“有些事我必須告知大家，我這里有一個好消息，也有一個壞消息?！弊迦酥虚g立刻起了一陣騷動。
酋長說：“首先我要告訴你們壞消息?！彼械娜硕季o張地站著，神色惶恐地等待著酋長的話。
他說：“除了水牛的飼料以外，我們已經(jīng)沒有什么東西可吃了?！贝蠹议_始你一言我一語地談論起來，到處發(fā)出“可怕啊”、“我們可怎么辦”的聲音。
突然一個勇敢的人發(fā)問了：“那么好消息又是什么呢?”
酋長回答：“那就是我們還存有很多的水牛飼料?！?/p>
沒有絕對的劣勢。
曾看過這樣一則故事：一名劍客去拜訪一位武林泰斗，請教他是如何練就非凡武藝的。武林泰斗拿出一把只有一尺長的劍，說：“多虧了它，才讓我有了今天的成就。”
劍客大為不解，問：“別人的劍都是三尺三寸長的，而你的劍為什么中有一尺長呢?兵器譜上說：劍短一分，險增三分。拿著這么短的劍無疑是處于一種劣勢，你怎么還說這劍好呢?”
武林泰斗說：“就因為在兵器上我處于劣勢，所以我才會時時刻刻想到，如果與別人對陣，我會是多么的危險，所以我只有勤練劍招，以劍招之長補兵器之短，這樣一來，我的劍招不斷進步，劣勢就轉化為優(yōu)勢了?！?/p>
這個故事讓我們反思：在人的一生中，每個人都會有處于劣勢的時候。然而，處于劣勢的境地等待自己的未必就只有失敗。因為任何東西都是相對而言的，我們要相信，在這個世界，根本就沒有絕對的劣勢，在一個方面顯示劣勢的東西，在另一方面卻有可能成為優(yōu)勢。一個人只要正視自己的劣勢，不斷為自己注入進取的動力，就能逆劣勢為優(yōu)勢，并最終取得勝利。
因此，我們在學習和生活中，絕對不要把目光盯在自己的劣勢上，而要勇敢地去面對一切，努力讓自己的劣勢轉化為可以利用的優(yōu)勢。
同學你知道感恩嗎篇十四
1、學習無疑是辛苦的，有時甚至略顯乏味，沒有娛樂活動而有條理，沒有同學間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜，但是在你的幫助下我有所進步，這都歸功于同桌的你，所以我想對你說聲謝謝！
2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
3、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
4、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
5、我不知道，有多少個星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時，卻又難說再見。
6、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
7、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
8、你終于要走了，但你把花的`形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
9、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
10、你的友情，在我的生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。
同學你知道感恩嗎篇十五
幫你是情分，不幫是本分，沒有什么理所當然，當感恩時得感恩！
文‖衡東詩勤。
幫你是情分，不幫是本分，沒有什么理所當然，當感恩時得感恩！生活中有這樣的人，在遇到困難時有人幫他，以為別人幫他是理所當然，而卻不去想別人是因為情分、愛心、還是本分﹖還不去感恩別人，這樣的人活得稀里糊涂！
人生路上，一帆風順的人很少，誰都有遇到困難之時，就希望有人能伸出援助之手，幫自己渡過難關！是的，我們都是平常的人，在成長的路上會經(jīng)歷各種各樣的坎坷，都是希望有人能拉一把，讓自己喘一口氣，這是恩人，從心里感謝他！
可這世界能不求回報幫助你的人真的不多，父母﹖兄弟姐妹﹖親戚朋友﹖我知道除開父母能竭盡全力對你幫助，其他的沒有誰對你的幫助是理所應當！即便是兄弟姐妹，他們幫你是情分，而不是他們的本分，親戚朋友那就更別說了！
然而生活中就有這樣的人，這個故事讓兄長很是感概，這個弟弟的忙還真是難幫，不幫他吧，于心不忍；幫得來吧，現(xiàn)在又是這樣的結果，真是后悔當初不該于心不忍，以致讓我里外不是人，下面就讓我來給大家說一說這一個故事：
有倆兄弟感情深厚，弟弟遇到一個大的困難，兄長知道后想給弟弟幫忙，然而又怕自己能力不夠，到時候幫不上忙還要搭上一些錢，這錢如果墊的不到一千的話，也就無所謂；可如果墊的要幾千的話，也就墊不起了，正在猶豫不決。
這時弟弟是心急如火，于是找到兄長，兄長聽后為他分析、出主意，怎么做最好！但兄長的這個主意是一年后再去找他的那個關系?？呻S著事態(tài)的發(fā)展，不久，兄長的這個關系退了，線斷了，這時弟弟就怪兄長了，弟媳甚至是惡語相向！
是的，我們大多數(shù)人都不富裕，隨便遇到一點困難，就有可能是過不去的坎，就需要別人的幫助。這時有人幫助你了，不論是否能替你解決困難，我們都應該感謝他；而不是認為耽誤了你解決問題的時間，這個幫助你的人是你的恩人！
我們遇到事情，都會著急，特別是關乎自己切身利益的事，心里就更糊涂了！就比如這個弟弟，因為耽誤了時機，失去了最好解決問題的時候，導致事情向最壞的情況發(fā)展，現(xiàn)在這樣了，又承擔不起這個結果，怪哥哥了，真不應該！
人與人相處，其實是一門學問，人生在世，每個人都有自己的難處，也有身不由己、言不由衷！沒有誰對別人給予的幫助會指指點點，否則，以后你有了困難誰還會幫助你﹖即便是他有這個心，也怕萬一沒有幫上，而讓你指指點點！
很多人經(jīng)常忽略他人的感受，總是以自我為中心，站在自己的角度抨擊著別人的行為，抱怨著他人的做法！可反過來如果是你，你又會做得怎樣﹖是的，很多事沒有去經(jīng)歷，是有很多想不到的困難和內幕，不經(jīng)歷的人是無法理解的！
幫你是情分，不幫是本分，不要拿對你的情分當做是他應盡的本分！許多事情如果自己沒有身臨其境，又哪來的立場去指責別人什么﹖除開父母，沒有誰有義務幫你，用腦袋解決問題，能省則省，不能省就一定不省，不要去怪別人！
寫于湘南千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)大浦。
2021.12.17.18:35。
同學你知道感恩嗎篇十六
大學生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書，即可行性報告，主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等?；卮疬@些問題必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析，我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。
二、要有周密的資金運作計劃。
資金如同企業(yè)的糧食，要保證企業(yè)每天有飯吃，不能餓肚子，就要制定周密的資金運作計劃。在企業(yè)剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但開業(yè)后由于各種情況會發(fā)生變化，比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等，因此要隨時調整資金運作計劃。而且，由于企業(yè)資金運作中有收入和支出，始終處于動態(tài)之中，創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財務知識。
三、為自己營造一個好的氛圍。
大學生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗，如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會，往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業(yè)氛圍，進入行業(yè)協(xié)會是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會了解行業(yè)信息，結識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時，創(chuàng)業(yè)者可選擇一個能提供有效配套服務的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶，借助其提供的優(yōu)惠政策、財務管理、營銷支持等服務，使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外，還可以找一個經(jīng)驗豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問，并學會借助各種資源，學會和各方面的人合作，千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
四、從親歷親為到建立團隊。
企業(yè)不是想出來的，是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多，但在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制，在沒有形成運作團隊之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動，才能最終實現(xiàn)目標。在做事的過程中，要分清主次輕重，抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足，并有了資金后，就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為。
同學你知道感恩嗎篇十七
2.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！感恩節(jié)快樂！
3.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來時，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！老師，祝您感恩節(jié)快樂！
4.您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
5.你的生命。身體都來自父母，你的喜怒哀樂來自社會和自然，你的生活來自于關心并幫助過你的人，我也依然！我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧！
6.我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康！
7.您滿頭的白發(fā)，是我叛逆的刻畫；您不再年輕的容顏，是我成長的洗禮。感謝您，我敬愛的老師，感謝您教會我成長，給我堅強的力量。
8.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！一個迸射火花的身軀，肩挑著一個傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗！
9.敬愛的老師，您的`諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
10.感謝您，教會我做人的道理；感謝您，告訴我生活的真諦；感謝您，賜予我浩瀚的學識；感謝有您，我才有今天的成就。謝謝您，我的老師，感恩節(jié)里愿您接受我真誠的謝意。
12.因為能認識你而感到難忘，因為喜歡上你而感到快樂，會因為能得到你的愛而感到滿足。祝你感恩節(jié)快樂！
13.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！老師，感恩節(jié)快樂！
14.我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
15.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂，謝謝您！
同學你知道感恩嗎篇十八
有一個聰明的男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何的動作。
幾次的邀請之後，老板親自抓了一大把糖果放進他的.口袋中。
回到家中，母親很好奇的問小男孩，為什麼沒有自己去抓糖果而要老板抓呢？
默想：這是一個聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也明白別人比自己強。
凡事不只靠自己的力量，學會適時的依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
同學你知道感恩嗎篇十九
曾任人力資源總監(jiān)的sharonarmp，也是《人力資源精華手冊》一書的作者，她說：當你被問到具體問題--就像入門指導有沒有幫助，如果你感到你有機會對公司風氣表達專業(yè)的、你的個人思考--你的老板正在給你一個機會來幫助他們。armp說：“我們獲得的信息帶來更好的選擇、布局、研發(fā)和訓練實踐，也將改善監(jiān)管。這些知識有助于減少摩擦，改善勞動條件，發(fā)現(xiàn)和改進工作中的問題?！?/p>
換句話說，跟你談話的人或許真得想傾聽，而不只是走過場?，F(xiàn)在就幫幫他們吧，以后他們也許會幫助你?；蛘咭苍S你只是幫助未來的員工解決困難，一點小小的善業(yè)不會傷害任何人。armp說，能傷害你的，是過于詳盡，或者抱怨詛咒。所以當你要批評的時候，請盡量不要提到人名。
留下過渡期的任何建議。
另一方面，留下一封積極的短箋，表示你要努力平穩(wěn)過渡。這樣做雖然不是你的職責，但可以幫助你維持面向未來的人際關系。folcomerequipment公司人力資源主任amandahaddaway曾撰寫《目標真實世界：畢業(yè)就成功》一書，她說：“離職時把你正在從事的項目，以及這些安排將如何交接列出清單，這將是一個明智的做法。因為將要離開這家公司唯有你一個人，工作沒有跟著跑掉。”
你需要時間在所有文件上簽字。
在你離開的時候，很少會關注工作，而是更多關注處理新聞、努力轉換角色。那么，簽署一堆離職條款也許需要不止一兩分鐘--但這很值得。haddaway說：“雇員可以反過來要求，一兩天之后再返回提交，讓他們有足夠的時間研究這些信息?！?/p>
具體稱贊那些即將告別的同事。
如果你即將離開公司，離開許多曾經(jīng)共事的同事，請與他們分享你的離別之情?！堵殬I(yè)數(shù)獨：贏得求職游戲的9種途徑》一書的作者，人力資源顧問adrianallames說：“你很享受與隊友一起工作嗎?或者在公司中找到一個關鍵影響人物嗎?請?zhí)狳c他們的名字，具體地說出他們?yōu)槭裁春驮鯓犹嵘镜膬r值。”你的恭維會從他們那里得到回報。
不要留下任何對你不利的東西。
離職面談的一個規(guī)則是，要盡量簡短。如果你的應聘面試是你的第一印象，那離職面談就是你的最后印象?！肚盟浪麄儯航K極求職指南》一書的作者，martinyate說：“離職面談最好簡短、專業(yè)，避免任何可能會被用來反對你的東西。“在你開口之前，問問自己：‘當我不在，無法澄清的時候，別人會怎么看我的評論?’盡量讓談話簡單明了，令人愉快，這會幫你避免暴露太多，為自己挖下陷阱。”
為什么你在別處受聘?
如果你不是被解雇，你會被問到，為什么你要離開。除了要給出一個積極的解釋，你還需要提到，為什么別人會雇用你。商務成功教練網(wǎng)的創(chuàng)建者，職業(yè)教練johnm.mckee說：“你要有悟性，找到一個辦法來講述你的技能、個性或訓練給你的新雇主留下的深刻印象。這不太可能會讓管理者努力挽留你，但也許會指出，你能拿出的比他們認識到的更多。將來，他們可能要找一個擁有你的技能和態(tài)度的人，那時，也許你現(xiàn)在的回答會帶給你一個新工作的邀請?！?/p>
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