演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
課前三分鐘演講稿篇一
那么這個"丑"到底藏在哪里呢？
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費，不如參加黑道組織，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對，演講稿《三分鐘勵志演講稿》。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心??！
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧
課前三分鐘演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孝，是在奶奶去世之后我才幡然省悟的。
后來，有人跟我說，奶奶在世的時候，總是坐在大門前，盯著隱約藏在竹林中的小路，仿佛在等著誰回來。那里，我總以為時間還很多，等到有時間，再回她膝下盡孝?？墒菚r光卻拋棄了她，死神覬覦著她的生命。再后來，我見完她最后一面就與她隔了厚厚的墓碑，那黃土之下，沉睡著冰冷的她。那一跪，方才省悟，子欲養(yǎng)而親不待。
回憶是個頑皮的孩子，總是逗留在有奶奶的過去。小時候的夏夜，有滿天閃爍的星星，有稻田里的蛙聲一片，有不時從眼前飛過的螢火蟲，還有個喜歡搬個凳子坐在院里乘涼的奶奶。那時候，她幫我趕蚊子，我?guī)退繁?。她說：我那么有孝心，她一定會陪我走完這一生。于是，我們鄭重地把誓約勾在指尖；于是，我虔誠地相信“孝”就是陪在奶奶身邊。后來，誓約和對奶奶的“孝”被一掊黃土掩埋，而省悟后，我拾起了對爸媽的孝。
也許，青春的喧嘩迷了我的雙眼，使我看不到父母那早已被時光染白的頭發(fā)，當(dāng)我偶然瞥見時，那抹白卻刺痛了我的眼。
于是，我會在周末的早晨早起做一頓簡單的早餐，然后在爸媽驚詫的眼神中假裝淡定，說句：“沒什么，就是醒早了，睡不著了?！?/p>
沒有劉恒的“親有疾，藥先嘗”，有的只是一句簡單的關(guān)心：“您好點了嗎？”做不到郭巨的“埋兒奉母”，能做的只是替父母做頓飯；學(xué)習(xí)著古人的“扇枕溫衾”，在父母勞累一天后，遞上一杯溫茶，備好一盆熱水；效仿古人的“戲彩娛親”，在與父母相聚的時光里，講學(xué)校發(fā)生的趣事，或陪爸媽看看電視和媽媽爭論電視劇中的某個角色，和爸爸高談闊論，聊聊國家大事；或陪著爸媽到處走走，看看街上的水果有沒有降價……
爺爺和奶奶的相繼去世，讓我懂得了珍惜平常的點滴，懂得了子欲養(yǎng)，趁親在。
在長輩生前盡孝，勝過在人去世后的嚎啕大哭；在日常生活的小事時盡孝，勝過在親人來日不多時的惋惜。因此，孝，應(yīng)該被當(dāng)作準(zhǔn)則來遵守。奶奶告訴我的道理，使“孝”成了我的年度漢字。非但是今年，也是明年，直至永遠的年度漢字。彼岸花開，忘川河淺，奶奶已踏著送魂歌離去，而我在墳前明白——永言孝思，孝思維則。
課前三分鐘演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
何謂文明，我認為就要從環(huán)保做起。俗話說，佛靠金裝，人靠衣裝，城市則要靠衛(wèi)生來包裝!
記得每次去探望爺爺，爺爺總是要求我們拎布袋。我為此也十分疑惑。但為了不違背爺爺意愿，我每次也就照做了。
一次在為爺爺買日常用品時，匆匆忙忙的我忘了帶布袋，便自作聰明地選用超市里售的塑料袋。我拎著大包小包的東西來到爺爺家，爺爺卻一反常態(tài)，并未笑臉相迎，而是十分嚴肅地問我，怎么用的是塑料袋。
“我忘了，可那不都一樣嗎?”我辯解道?！澳?，這也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋。
我說的并非這個?！澳阒牢覟槭裁唇心忝看味甲屇阌貌即鼏?”
“嗯……”
“支支吾吾了半天還是不知道，我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭，眼神里透出些許悲哀與沉重。
良久。爺爺笑著指著塑料袋說：“你瞧，這個塑料袋多漂亮，飛起來像氣球!”
我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑。
但爺爺?shù)哪橆D時陰了下來：“也許有一天，地球會毀在它身上!”
爺爺接著說：“你知道嗎?我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸，塑料屬化學(xué)合成物，不能被自然分解。尤其是一次性塑料包裝袋，農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染。這就是所謂的白色污染。這個污染，關(guān)系著城市、地球的健康。
聽了爺爺?shù)脑?，我后怕得如冬天里沖了涼水澡，涼到心底。
這雖是小事，卻關(guān)系到我們的共同家園，我們城市的健康。在聯(lián)想到我生活的城市這在開展四城同創(chuàng)活動，我想，我難得哦啊不應(yīng)該為城市獻一份力嗎?
自此，我便堅持用布袋，盡量少用或不用一次性塑料用品。我相信，這雖是一小份力量，但是千千萬萬個小力量的集合便一股強大的力量，它將會使我們的城市更加美好。
一燕不成夏，一葉不成秋。
如果你是一個農(nóng)民，請你實惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜、農(nóng)藥瓶。
如果你是一位老師，請多授予同學(xué)們愛護城市的知識。
如果你是一位清潔工，請你努力工作，讓城市露出潔凈端莊的面龐。
如果你是一名警察，請你忠于職守，維護治安，讓人們安康，讓城市和諧。
如果你是城市的一位普通公民，請你用自己力所能及的行為，為四城同創(chuàng)做貢獻。
不要在貢獻中尋找貢獻，那樣，四城同創(chuàng)便失去了意義。
課前三分鐘演講稿篇四
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的`帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功?！?/p>
課前三分鐘演講稿篇五
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥給了漢克，漢克問道：為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?爸爸回答道：因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看，跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。我認為責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做更好。
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁
磨牙呢?野狼停下來回答說：我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有
一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。
溫馨提示：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂。書到用時方恨少，平常若不充實學(xué)問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當(dāng)升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，珍妮，你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛人人都喜歡的那種可愛。
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要?仍有人舉起手來。他又說：那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要?還是有人舉起手來。朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。
溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的永遠不要忘記這一點!
課前三分鐘演講稿篇六
人生匆匆不過數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢？
我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲，那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
張衡曾說過：人生在勤，不索何獲。高爾基也說過：天才出于勤奮。這些話都說得千真萬確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股，而成為著名的政治家；波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素；歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績，在這個充滿競爭的社會，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。
勤學(xué)使我們長知識，但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮！只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。
識禮既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于禮的成語，像：
彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為禮儀之邦，最看重一個禮字。從一個禮字可以看出一個人的學(xué)識、品格，識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。識禮是對別人和自己的尊重，識禮是與人交往的試金石。一個人不識禮必成孤獨無援的人，一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里，唯有識禮才能和諧致遠。
求實，顧名思義就是實事求是，追求真理。實事求是是勤奮刻苦，銳意進取的敬業(yè)精神。堅持實事求是，就是嚴格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過：知之為知之，不知為不知，是知也。作為當(dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里，唯有求實才能文明進步。
天行健，君子以自強不息。這是《周易》中的一句話，意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓；如果你是君子天的運動剛強勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會中的我們？
人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂世上無難事，只要肯攀登。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里，唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。
初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。
我們要樹立遠大志向，為將來用我們的勤奮，用我們的學(xué)識，用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務(wù)實是真理，奮發(fā)進取永不息。同學(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律！
課前三分鐘演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們，大家好：
講文明，樹新風(fēng)，相信我。其實文明離我們很近很近，站在1米線外等候時，文明就是一米遠；停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠。文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信“滴水匯成河，千河聚成?！?，我們的社會自然就講文明，自然就樹起了新風(fēng)，還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準(zhǔn)切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來，做到相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名中學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標(biāo)。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創(chuàng)新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”，從學(xué)生身邊點滴小事做起，從“四個一”（節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米）抓起，爭做“保護地球小主人”，培養(yǎng)良好習(xí)慣，擴大社會影響，用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去，提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。
在中學(xué)生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動，通過宣傳教育和實踐活動，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，增強社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。
課前三分鐘演講稿篇八
田在《熱愛生命》中寫道：“樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿”。
我覺得我們應(yīng)當(dāng)是這樣對待生命的，生命對于我們每個人只有一次，生命是有限的。因此，我們要好好利用生命，將每個人的生命過得充實、快樂而有意義。
我們常會聽到許多中年人教導(dǎo)自己的孩子要珍惜青春，認真學(xué)習(xí)，才能將生命過得有意義。有些中年人甚至還抱怨自己的生命已過去了一半，自己卻沒有做什么有意義的事情，可生命又無法重新來過，便只好認命地渾渾噩噩的度過余生。
其實我覺得這樣消極地對待生命真是太可惜了。并不是只有干出了大的成就或者每天在家享福的人的生命才叫過得有意義。人生命的意義在于體驗“人”的酸甜苦辣的生活。只有嘗遍了各種味道的生活，這樣的生命才是豐富多彩，充滿意義的。
再說人不可能都是成功的，每個人的生命不可能都過得轟轟烈烈，瀟瀟灑灑，平凡的也可以是偉大的。我們需要快樂地對待每一天的生活人，熱愛生命中的每一次體驗。找到屬于自己，而且是自己能達到的理想，并努力為之奮斗。有奮斗、有目標(biāo)的人生是快樂的。
記?。合硎苌?、體驗生命是我們每個人的權(quán)利，有意義的人生在于我們熱愛自己的生命，快樂地面對生命中的每一件事，微笑地生活，收獲生命給予我們的快樂。
課前三分鐘演講稿篇九
您是辛勤的園丁，您是天空，我是小鳥，您是大海，我是貝殼；您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片涼蔭，您似母親一般，把您全部的愛無私地送給了我們，謝謝您，老師。
當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是，您卻做在辦公室里認真檢查的作業(yè)，我們這些小樹苗在您的呵護下健康成長。當(dāng)我們碰到困難時，您在背后努力的支持著我們，一直鼓勵我們，讓我們要堅強。當(dāng)我們在課堂上回答問題一直對自己沒信心時，您讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。
在這個小小的教室里，是您教會了什么叫責(zé)任，教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時，您為我們高興，您會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
您總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時我們還會抱怨您留的作業(yè)太多，其實您也是為了我們好，希望我們能做一個對社會有用的人。
您就像雨，而我們是彩虹，有了您才有我們，您就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老師，謝謝您。
課前三分鐘演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夢想之于人生，正如色彩之于白紙，即使一抹，也會帶來絢爛;而純真就好似甘甜的泉水一樣，滋潤著心房，澆灌著夢想，進而得益于人生。可見，純真對于一個人有多么的重要。
生活在現(xiàn)今時代，社會的種種陋習(xí)已經(jīng)被我們所盡知，越來越多的習(xí)慣行為已經(jīng)為我們司空見慣，例如‘老人倒地?zé)o人敢扶’、‘碰瓷’等等，這些事例反映出來的社會現(xiàn)狀已經(jīng)使我們原本善良的心靈變得千瘡百孔。
現(xiàn)在，面對大街上來來往往之人，你是否可以以善良之心面對每個人?是否愿意在看到別人跌倒伸出手掌拉他站起?是否愿意給身邊哭泣的人一個可以依賴的肩膀?是否愿意給失敗者一個鼓勵的眼神?是否愿意脫下偽裝將真實的自己展現(xiàn)給其他人?是否愿意在目睹碰瓷后勇敢作證?你是否還保持著一顆善良、熱愛生活、積極向上的心?如果你是，你愿意，那么恭喜你了，祝賀你了，你保持了自己的純真，從生活中吸收了養(yǎng)分;如果你不是，你不愿意，那么抱歉，你已經(jīng)從生活中吸收了種種毒素，使自己的內(nèi)心越變越丑，你已經(jīng)不是最初的那個自己了。
如今這個社會，有幾個人還能做到保持純真，該哭就哭，該笑就笑，該有情緒就有情緒，愿意向自己身邊的人講起自己的故事?恐怕沒幾個人會。大多數(shù)人都帶著面具，偽裝自己，表面強大，不愿意向別人提起自己的往事，只因為他們曾經(jīng)受過傷害，他們不相信除了自己的任何人，他們眼里只剩利益。
你不知道的事還有很多，保持純真才是你的初心，別忘記，路就在腳下，勿忘初心，方得始終。只有認清了腳下的路，才能明白明天的去處。
保持純真吧，我可愛的朋友們，感謝你們一直陪在我的身邊，沒有讓我的心變得腐爛不堪。
能在現(xiàn)今社會保持純真，真是一件令人高興的事。純真可以讓青草更青，花更美，最重要的是，純真可以讓我們勿忘初心。
勿忘初心，方得始終。
課前三分鐘演講稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家好!
隨著成長過程的不斷推進，生活中出現(xiàn)的煩惱也越來越多，可是由于價值觀的不同，出現(xiàn)了許多難以抉擇的事情，常常讓我感到不知所措。
但這次，我實在不知如何表態(tài)了，因為我現(xiàn)在已經(jīng)思維碰撞很久了。
事情的起因很簡單，就是我在一個烤紅薯攤位，向攤主——一位老奶奶——買了個紅薯，卻是花了我一頓半的飯錢!我的心很痛，因為這個紅薯對于我來說是“天價”了。
本來，老奶奶這么大年紀了，頭發(fā)花白，體現(xiàn)了其主人的飽經(jīng)風(fēng)霜，更由于是冬天，這兒風(fēng)又很大，做小本生意的大家都很不容易，何況是這位老奶奶，以及她身邊的一位應(yīng)該是她的老伴的老爺爺。
餓的慌，我迅速來到這個攤位前，挑了個比較小的紅薯，老奶奶拿起稱了稱，報了價，可是卻讓正在從書包拿出錢包往外掏錢的我感到不可思議，我的動作一瞬間靜止了……竟然如此之昂貴!比別人的攤位那兒足足貴了一倍多!但是看見老人家也不容易，老奶奶忙著幫下一位顧客稱重，老爺爺已經(jīng)打包好遞給我了。
我是不太想要了現(xiàn)在，但是，想到做生意的艱難，以及老人家還在冷天里出來賣烤紅薯實在是——不買似乎對不起自己。于是，我狠狠心，買下了這個“天價”紅薯。
但是，走回來的路上心里不是滋味。因為買了又覺得對不起爸媽。爸媽賺錢也不容易，都是無產(chǎn)階級，他們要是知道我花了這么高的價錢買了家里四處都能見到的紅薯不知做何感想?
我不懂，我只知道，不得不買。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿篇十二
各位老師各位同學(xué)：
早上好。很榮幸今天能夠站到這里。
我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象，每當(dāng)有人在這國旗下講話的時候，大家都是齊刷刷的低下頭，看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開始。春天，小草在生長，你的青春是不是也在成長，你的夢想是不是也在發(fā)芽。
我想，大家現(xiàn)在不妨認真的思考3個問題，第一，我是否有夢想或是否曾經(jīng)有過夢想。第二，我的夢想是什么。第三，為了這個夢想，我該怎么做。
曾經(jīng)和一個已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長聊天,談到夢想的問題,他說,“什么夢想,那都是多么遙遠的字眼,都是躊躇滿志少年時候的事情了,現(xiàn)在，我沒有夢想。只是想現(xiàn)實的活著?！碑?dāng)時我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實能夠讓一個人竟然忘了自己的夢想。
那，請問，你的夢想是什么呢?也許有人會說，我的夢想是做一個醫(yī)生，做一個老師，也有人會說，我的夢想是能夠考上一所好的大學(xué)，也有人會說，我的夢想是學(xué)校能夠天天放假，當(dāng)然，這樣的夢想也僅僅只能夢里想想了。我想，只要你的夢想能夠支撐著你不斷的走下去，當(dāng)你懊惱或者沮喪的時候，想到你的夢想能夠讓你精神振奮的，那就已經(jīng)是成功的一半了。
其實我們每個人都是有夢想的，只不過因為時間的推移，各種各樣殘酷的現(xiàn)實，會消磨我們的意志，讓我們不得不相信，要完成夢想幾乎是不可能的。于是，行動被一個又一個的“但是”無限推后，漸漸的，我們放棄了自己的夢想，和大多數(shù)人一樣，選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的，我想每一個人都是精英，每一個人都是很優(yōu)秀的，想想，初中的時候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來，再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情，是不是很想有一種略帶無奈的笑容。 所以，為了活得精彩，我們需要夢想。夢想是鼓舞你向著目標(biāo)前進的力量。目標(biāo)可能飄渺，路途也可能坎坷。然而，只要你能夠選擇奮斗，不管是高一高二還是高三，都不算晚。不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀了。在追求夢想的過程中，我們在慢慢的成長。
從來沒有一個時刻像現(xiàn)在一樣，讓我們感覺夢想是如此的觸手可及，所以，如果你愿意選擇優(yōu)秀的話，不妨就從今天開始，就從現(xiàn)在開始，就從待會兒回到教室開始，認認真真的思考一下剛才的3個問題，拿出一個本子，把你的夢想寫在上面，然后在下面列舉出為了實現(xiàn)這個夢想，你每一步所要做的事情。每天早上走進教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。也許大家會覺得這樣的方法很傻，但是，請相信，這樣的心理暗示真的很管用。
我們擁有青春，擁有這世界上最雄厚的資本，周杰倫說：“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想?！狈冬|琪說：“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能夠在半路就返航?！蓖魢嬲f：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠總€人都有自己的夢想，沒有一顆心會因為追尋夢想而受傷。
最后，我希望大家能夠和我一起記住一句話，也用這句話來結(jié)束我今天的演講，那就是，讓我們一起相信夢想的力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
課前三分鐘演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生有很多第一次，第一次總會讓人難忘，讓人回味無窮。
發(fā)試卷了!我忐忑不安地等著四年級第一次考試試卷?！巴?，徐璐!你卷面分居然扣了兩分!”我抽了一口涼氣，立刻把試卷搶過來。試卷的最上頭醒目地寫著：“語文成績不錯，但字體潦草，下課上辦公室!”我十五個吊桶打水——七上八下，不知道老師如何批評我。
突然，下課鈴響了，我先等老師進去，才小心地推開辦公室的門走了進去。老師語重心長地說：“你語文知識掌握不錯，但字體太潦草了，我這兒有一本二十頁的字帖，你每天練一張，一定要堅持!”我接過字帖，走出了辦公室。
此后，我每天練一張，每天練一張。起初，我的字又大又斜，同學(xué)們總是開我玩笑：“你的字呀，斜著看才像字嘛!”接著是一陣哄堂大笑。但我不理會，一點也不灰心。經(jīng)過一個月的練習(xí)，我的字慢慢工整了。有一次考試，老師給我的成績加了一分卷面分。我非常高興，渾身充滿了力量。
我練呀練，練完一本，再找老師要一本。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)練三本了。漸漸地，我有些驕傲自滿了，堅持不下去了，甚至龍飛鳳舞地不認真寫了。慢慢地，我的字開始由進步到退步。一次考試中，我自以為字體很好，便很快就寫完了。令我意想不到的是，卷面分竟被扣了一分。這時，試卷里掉出一張紙條，上面寫著：“堅持就是勝利!”我恍然大悟，老師是教我學(xué)會堅持啊!從此以后，我又開始認真練字，終于期末考試中取得了五分卷面分。
老師的激勵讓我學(xué)會了堅持，嘗到了堅持的甜頭。在人生之旅中，也要這樣，堅持不懈就會成功。
課前三分鐘演講稿篇十四
各位同學(xué)
大家好!
時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西，因此高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！?/p>
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時，他也趁機請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布：“常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了”
現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔(dān)，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會
的危險人群。這些人往往有一種明天再說的想法，認為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個今天值兩個明天，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
課前三分鐘演講稿篇十五
他，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年后，你路過他的身邊，不一定會記起這是一位老師。
他，是一個辛勤的園丁，用知識的甘露來幫我們茁壯成長，永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。
他，為我們付出多少，可能只有我們心里知道。老師雖然，只有這短短的半年，但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過，看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時高大了許多?！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好?。磕拖褚恢灎T，默默的為我們照亮前方道路，卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯誤。在以后的日子我一定做一個好學(xué)生，令您滿意的學(xué)生。
老師我想對您說；我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您，因為您是我的老師，一個讓我怕的老師，一個讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師。
老師我想對您說；您是那么的嚴格，可嚴師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神，老師，在這里，請允許我代表全班同學(xué)向您說一聲；老師你辛苦了，為我們操了多少心；老師對不起，我們總不向您說實話總騙您，老師，但我們始終愛著您。老師，我們愛您。
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