總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典電影的推薦，讓我們一起享受電影的魅力。
打籃球的樂(lè)趣篇一
如今，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好壞，它永遠(yuǎn)是我的傾訴對(duì)象?；@球，我的之源。
何時(shí)開(kāi)始喜歡打籃球的呢？現(xiàn)在已經(jīng)不清楚了。只記得小學(xué)時(shí)，每年六年級(jí)畢業(yè)班都會(huì)組織幾天的籃球比賽。球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，自己人穿上清一色的背心與雙方互相爭(zhēng)搶那顆球，他們的那股拼命勁和籃球進(jìn)筐時(shí)的喜悅吸引了我。當(dāng)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的我有種什么事都想做到最好的沖動(dòng)。于是乎，就是為了在六年級(jí)是也能參賽的單純目的下，我開(kāi)始硬著頭皮刻苦訓(xùn)練，瘋狂投籃。大概就是在那里，我萌生了對(duì)籃球的喜愛(ài)秘興趣。
上了初中，一起打球的也更多了。在他們之中，各有各的本領(lǐng)，我也有自己的一技之長(zhǎng)?？柘逻M(jìn)球，虛晃過(guò)人，背后運(yùn)球，急停跳投，三步上籃……在用閃過(guò)人之后，我一個(gè)上籃，在一陣贊賞中、中進(jìn)球，虛榮心得到極大滿足，我最喜歡這種感覺(jué)。
但這只是一時(shí)繁榮，朋友們也不是省油的燈，他們也會(huì)摸索出防守的技巧來(lái)對(duì)付你。
記得一次暑假，我們幾個(gè)朋友像往常一樣來(lái)學(xué)校打球。別人邀請(qǐng)我們一起打，那時(shí)我才明白什么叫“人外有人，天外有天”，自己那所謂的不錯(cuò)的技術(shù)在那里就成了一只可笑的三腳貓。別人雖然沒(méi)有明說(shuō)，但是我的自尊心還是受到了打擊。不過(guò)我沒(méi)有放棄，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，還是默默地練習(xí)著自己的球技。
當(dāng)然，籃球也給過(guò)我傷痛。胳膊肘、膝蓋擦傷過(guò)，手指、手腕、腳踝扭傷過(guò)，指甲與肉分開(kāi)過(guò)，甚至眼鏡撞碎差點(diǎn)傷到眼睛……但這些絲毫不減我對(duì)籃球的癡迷，以至于我人給我開(kāi)玩笑說(shuō)“干脆以后和得結(jié)婚”。
我喜歡籃球，因?yàn)樗俏业目鞓?lè)之源。
打籃球的樂(lè)趣篇二
望著臨窗的同學(xué)嘩的一聲拉上窗簾，所有的陽(yáng)光頃刻只有無(wú)奈的離開(kāi)，心驀地著涼。走下大巴車的臺(tái)階，腳步踏上了灰黑色的水泥地面，地面上的坑洼內(nèi)還些許留著一些昨夜的大雨的腳印，我抬頭望向兩邊的兩層半樓房，看見(jiàn)了兩三個(gè)老人，他們有些頭發(fā)灰白，臉上沒(méi)有什么特殊的表情，但我卻從他們那雙歷盡滄桑的眼睛里看出了他們獨(dú)自一人生活在這個(gè)遠(yuǎn)離家的地方的孤獨(dú)以及對(duì)親人們的思念。進(jìn)入四月，四周早已彌漫著濃濃的春的氣息，田野里的草兒綠了，路邊的柳枝發(fā)芽了，公園里的桃樹(shù)開(kāi)花了，南去的大雁回歸了，蝴蝶開(kāi)始在花間飛舞，姑娘們的鮮艷衣裳仿佛也在和春光斗艷!(因?yàn)橛行┮话阈圆粫?huì)吃)開(kāi)始吃了，我左看右看，都是我喜歡吃的菜，先吃哪個(gè)呢。
在殘缺的手稿上，樂(lè)器、鬧鐘、自行車、照相機(jī)、溫度計(jì)、烤肉機(jī)、紡織機(jī)、起重機(jī)、挖掘機(jī)。一場(chǎng)大雪過(guò)后，落光了葉子的楊樹(shù)上，好像穿了一身銀白的衣裳;其實(shí)這還是小小的開(kāi)端，后來(lái)由powerpoint、frontpage這樣一類應(yīng)用程序，慢慢延伸到了當(dāng)今最實(shí)用的動(dòng)畫(huà)工具――macromedia學(xué)校推出的flash程序，它可以制作出很逼真的動(dòng)畫(huà)。爺爺是一個(gè)很善良的人，他一生就是一個(gè)關(guān)心家人，愛(ài)護(hù)子女的人。
但是，這件事使我懂得了媽媽什么時(shí)候都在關(guān)愛(ài)著我?樂(lè)幽，樂(lè)幽，黃昏至翌朝，花開(kāi)至花落，一夜夕顏，一生何求。
二、盡量綠色出行，用自行車代步，少用汽車，不排放尾氣，不吹起公路灰塵。突然心中感慨萬(wàn)千，提起筆我卻不知道自己即將要敘述什么，無(wú)非還是那些無(wú)關(guān)痛癢的小事!
雨，無(wú)情的潑灑著，心情灰暗到了極點(diǎn)，沖洗著眼角的淚水，悄悄的拭去，怕自己無(wú)法止住自己的內(nèi)心，是雨無(wú)心，還是淚多情?；ㄝ嗷揖G色，裂片卷縮或反卷。親愛(ài)的媽媽：！
”瞬間，現(xiàn)場(chǎng)仿佛點(diǎn)炸了一千萬(wàn)響鞭炮，同學(xué)們個(gè)個(gè)逗得前仰后合，有的嘴巴快咧到耳朵根了，捶胸頓足，眼睛彎成了月牙兒。在生活中，我們也要像孫悟空一樣不怕困難，勇往直前。
打籃球的樂(lè)趣篇三
我從小就十分喜愛(ài)籃球，對(duì)籃球十分著迷，甚至到了“瘋狂”的程度。我和籃球就想影子一樣不可分離。是籃球——給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
我看到一個(gè)高中生拿著籃球，做各種動(dòng)作，然后一球投進(jìn)了籃筐。我想：哇，可真酷！我一定也要學(xué)會(huì)打籃球，像他那樣帥氣，一投一個(gè)準(zhǔn)。
我便滿腔熱情地學(xué)起了籃球。我在一個(gè)籃球俱樂(lè)部里，周六日一個(gè)共4小時(shí)?？捉叹毾炔恢苯涛覀?nèi)绾瓮痘@，怎樣才能進(jìn)球，而是教我們拍球和運(yùn)球。第一天，我還特別熱情，第二天，第三天，第四天，第五天……啊，都過(guò)去五天了，怎么還不教我們投籃呀！我的熱情度逐漸降了下去。終于，有一天，孔教練對(duì)我們說(shuō)：“要想學(xué)好籃球，必須要練好基本功——拍球和運(yùn)球。大家的基本功差不多了，我來(lái)開(kāi)始教大家投球?！蔽衣?tīng)后，高興得一蹦三尺高。
但“噩夢(mèng)”才剛剛開(kāi)始?？捉叹毷衷谝馕覀兊耐肚蜃藙?shì)?！澳_要分開(kāi)，五指分開(kāi)拿球，左手輔助拿球，右手推動(dòng)投球。”孔教練一邊說(shuō)，一邊給我們做示范，“球要放頭頂或胸前，不能擋住眼睛?！闭f(shuō)完，孔教練一球命中。我練得滿頭大汗，頭發(fā)都濕透了，如同剛洗過(guò)的一般；汗如雨似的從我的`臉頰兩旁和脖子流了下來(lái)。剛開(kāi)始，我不是把球給扔飛出邊界，就是把球投了個(gè)“三不沾”；投出的球從籃板反彈回來(lái)，砸到臉上的事情常有。有時(shí)，我想到了放棄，但我知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？失敗乃成功之母，世上沒(méi)有什么事情輕而易舉就能做好。終于，在汗水和努力的付出下，我慢慢變得投二分球幾乎百發(fā)百中，投三分球也五進(jìn)一。我激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法形容，高興極了。是籃球，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
快要畢業(yè)的時(shí)候，孔教練和范教練一邊互相傳球和接球給我們做示范，一邊教我們傳球和接球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我和一個(gè)隊(duì)友互相傳球、接球——我十指分開(kāi)拿球，邁前一步傳球，隊(duì)友接到球后又傳給我，我退后一步接住球，如此循環(huán)，練習(xí)五百次后，我終于夠能準(zhǔn)確無(wú)誤地傳給另一個(gè)人了。
在最后一天，教練組織我們打了一場(chǎng)比賽：3v3。終于，展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候到了！比賽開(kāi)始了。我接到球后，先用各種動(dòng)作（胯下、變向、后轉(zhuǎn)體等）把對(duì)手給“騙”過(guò)來(lái)。既要讓對(duì)方來(lái)?yè)屛仪颍植荒茏寣?duì)方把球給搶到手。當(dāng)他們真過(guò)來(lái)的時(shí)候，我立刻把球傳給早在籃筐下躍躍欲試的隊(duì)友，隊(duì)友立刻進(jìn)球。我們的配和默契，簡(jiǎn)直可以用天衣無(wú)縫這個(gè)詞來(lái)形容。最后，我三步上籃結(jié)束了比賽。比分為0：9（其中，我進(jìn)了7個(gè)球，扣掉了對(duì)手兩個(gè)球。）當(dāng)聽(tīng)到我方勝時(shí)，我高興得簡(jiǎn)直快飛上了天。是籃球，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
一天，我遇到一些不常見(jiàn)的朋友，他們都知道我原來(lái)很“菜”，便想和我切磋一下籃球，還說(shuō)我肯定不敢。哼，我已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)籃球技術(shù)很“菜”的人了。不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，我便把他們?nèi)蛄藗€(gè)0：3。他們對(duì)我刮目相看，我十分自豪。是籃球，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
我喜愛(ài)打籃球。籃球，讓我的生活變得更加豐富多彩。是籃球，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣！
打籃球的樂(lè)趣篇四
在一個(gè)星期六的下午，我寫(xiě)完作業(yè)后和幾個(gè)院子里的大哥哥去打籃球。
我們按照以往的慣例——轉(zhuǎn)籃球來(lái)分組。我和一位六年級(jí)的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一個(gè)組。我們互相用眼神打招呼，并立刻開(kāi)始討論起第一局的戰(zhàn)術(shù)。
首先我們決定用一個(gè)“三角”戰(zhàn)術(shù)把“敵人”迷惑得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到?jīng)]人注意的位置站好，我給你傳球。我連忙按照哥哥的指示做好了準(zhǔn)備。只見(jiàn)哥哥開(kāi)始帶球向前沖，左一擺又一晃，正準(zhǔn)備上籃時(shí)，突然將球傳給了沒(méi)人注意的我。我早已蓄勢(shì)待發(fā)，先雙手接住球，接著眼睛緊緊盯住籃筐，起跳投球，哈哈！一個(gè)兩分球就這樣在“敵人”還沒(méi)防備的時(shí)候進(jìn)筐了！我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)友一起互相擊掌，大聲歡呼：“團(tuán)結(jié)最好，團(tuán)結(jié)最棒！”
這時(shí)，對(duì)手過(guò)來(lái)討教：“哎！你們這是什么戰(zhàn)術(shù)？”“我們用的是‘三角’戰(zhàn)術(shù)！”那個(gè)初二的哥哥興高采烈地對(duì)他們說(shuō)，“所謂‘三角’戰(zhàn)術(shù)，就是三個(gè)人站成一個(gè)三角形，將球互相傳遞，直到把‘?dāng)橙恕蔚?，然后才出手投籃，這樣命中率比較高?！?/p>
籃球場(chǎng)上飄蕩著我們勝利的歡笑聲，我們?cè)俅螕粽茪g呼。“善于合作、團(tuán)結(jié)一心就能取得勝利！”我發(fā)自內(nèi)心地發(fā)出了感慨！
打籃球的樂(lè)趣篇五
那是星期三的下午。炎炎夏日，身為籃球隊(duì)隊(duì)員，我卻不得不到操場(chǎng)上訓(xùn)練、揮灑汗水。
汗水不停地冒出、淌在臉上，最后”啪嗒“一聲落到地上，如此反復(fù)，洽像一席瀑布，向下飛濺。
熬了兩節(jié)課的時(shí)間，終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個(gè)人都被擰干了，沒(méi)一點(diǎn)的水分，嘴唇近乎干裂，舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。
我愣住了，有些難以置信，接過(guò)水時(shí)，心中百感交集，卻不知該如何表達(dá)。只是不住地說(shuō)：”謝謝，謝謝?！斑@位老板是生意人，理應(yīng)很愛(ài)財(cái)，不會(huì)做虧本的買賣，可卻白白送了我一瓶水，老板沒(méi)有一點(diǎn)兒斤斤計(jì)較，她如此信任我會(huì)還她錢，這份信任，讓我感動(dòng)。
打籃球的樂(lè)趣篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我演講的主題是：我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)！
首先我要問(wèn)問(wèn)大家：你們學(xué)習(xí)累嗎？作業(yè)多嗎？
學(xué)習(xí)累、作業(yè)多、太難啦！這是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。
我們都有過(guò)感冒、生病的時(shí)候，也有過(guò)不開(kāi)心、不順利的瞬間。
那么如何讓我們的學(xué)習(xí)輕松起來(lái)，讓身體強(qiáng)壯健康，讓內(nèi)心世界充滿陽(yáng)光，我的體會(huì)是——運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)不但可以放松心情，也可以訓(xùn)練體能，提升學(xué)習(xí)的專注性。
小的時(shí)候我就喜歡跳舞。
上學(xué)以后，學(xué)校組織的游泳、武術(shù)、跳繩、課間活動(dòng)等運(yùn)動(dòng)更是讓我愉悅、快樂(lè)。
說(shuō)到跳舞，一開(kāi)始總是壓腿、彎腰等基本功訓(xùn)練，我并不感到有趣，多次都想放棄。
來(lái)到新世紀(jì)學(xué)校，尤其是加入學(xué)校的舞蹈的社團(tuán)后，在王老師細(xì)心與耐心的教導(dǎo)下，我更加的愛(ài)上了舞蹈運(yùn)動(dòng)，社團(tuán)的訓(xùn)練強(qiáng)度很大、很嚴(yán)格，外請(qǐng)的老師對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求反復(fù)的演練，在社團(tuán)我也結(jié)識(shí)了許多好朋友，大家一起拼搏、一起流汗、一起去參加舞蹈大賽并獲得金獎(jiǎng)，如今，我從內(nèi)心愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，不光為了強(qiáng)身健體，更是因?yàn)樗o了自信和力量，教會(huì)我堅(jiān)持和努力，讓我享受快樂(lè)。
小時(shí)候我們是在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)生存的基本知識(shí)。
長(zhǎng)大后我們是在搏弈的運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)做人的藝術(shù)。
運(yùn)動(dòng)是心與心交流的橋梁、人與人溝通的紐帶。
會(huì)運(yùn)動(dòng)的人也一定是交流、溝通的高手，具備領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。
我們還要在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)后還要更好的運(yùn)動(dòng)。
珍惜學(xué)校的每一分鐘運(yùn)動(dòng)時(shí)間吧。
將快樂(lè)伴著陽(yáng)光潤(rùn)灑在充滿運(yùn)動(dòng)的校園。
少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)！運(yùn)動(dòng)起來(lái)的少年會(huì)更強(qiáng)！
在汗水澆灌健康的運(yùn)動(dòng)中，增進(jìn)同學(xué)們的友情。
在力量守護(hù)成績(jī)的奔跑中，感受智慧的升華。
相信你一定會(huì)和我一樣，舞動(dòng)起來(lái)吧。
讓汗水灑在校園的跑道上，讓歡笑飛揚(yáng)在人生的賽場(chǎng)上。
謝謝大家！
打籃球的樂(lè)趣篇七
班級(jí)里抓昆蟲(chóng)的潮流剛剛刮完，新一屆潮流緊接著又來(lái)臨了，那就是——打籃球的潮流！
我們班那幫“趕潮流”的男生，很快就被這股從高年段吹來(lái)的強(qiáng)勁的潮流“刮跑了”，昨天還每個(gè)人扎著個(gè)抓昆蟲(chóng)的瓶子，今天可好，隨身的瓶子換成畫(huà)有各種各樣圖案的.籃球了，他們可真夠快的，我不禁這樣想。
早上大課間，我和朵朵閑著沒(méi)事干，于是就到新建好的操場(chǎng)上去逛一逛，這不，就碰到了張晅愷、呂齊家他們。我們注意到他們，他們可沒(méi)注意到我們，正在興致勃勃地打籃球呢！看，一會(huì)兒一個(gè)三分球，一會(huì)兒一個(gè)花樣投籃……投籃的動(dòng)作翻新，讓我和朵朵看得津津有味，果真比教室里有意思！
可是，糟糕的是，這只是我想象中的畫(huà)面，事實(shí)上……。
起初都是我想象的那樣，張晅愷一邊飛跑一邊不停拍著籃球，跑到籃球架下，“嗖”地把籃球扔上去，想要來(lái)個(gè)漂亮的灌籃，誰(shuí)知，那球根本不聽(tīng)張晅愷的話，籃筐在前面，偏偏往后面飛，“咻”地掉落下來(lái)，說(shuō)那遲，那時(shí)快，呂齊家一個(gè)箭步?jīng)_上前去，伸出雙手，搶過(guò)籃球，但是這動(dòng)作似乎慢了一拍，一旁的其他參與的同學(xué)們像一窩蜂似的蜂擁而上，把呂齊家的四周圍得水泄不通，頗像踢足球里的“搶球（但更像在打架）”，呂齊家經(jīng)不起這么多人的擁擠，“哎呀”一聲，雙手一松，籃球掉了下來(lái)，不知是哪個(gè)白癡，跑上前，雙腳一蹬“唰~~”籃球被踢出去老遠(yuǎn)。見(jiàn)籃球被踢遠(yuǎn)了，同學(xué)們立刻像發(fā)瘋似的牛沖了上去，好像忘了籃球的規(guī)則，記起足球的規(guī)則了，你踹一腳，我踢一腳，可憐的籃球變成足球，在地上左右滾動(dòng)，可是那幫把籃球當(dāng)成足球踢的“怪異球迷”們卻越踢越起勁……哇哈哈哈哈，太搞笑了！我和朵朵不禁大笑起來(lái)：“這幫家伙到底會(huì)不會(huì)打籃球哇?。?！”
真是一次有趣的“踢籃球”活動(dòng)。
打籃球的樂(lè)趣篇八
我喜歡籃球。那種打籃球中的快樂(lè)是無(wú)法言喻的，是一般人體會(huì)不到的，那滋味，打在手里，含在嘴里，蘊(yùn)在心底。
還記得第一次玩籃球，當(dāng)我一碰到這到處亂竄，圓滾滾的東西，似乎就有一種久違的感覺(jué)。遙想當(dāng)時(shí)，我用小手抱著大球，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著“洞兒”，費(fèi)出九牛二虎之力，一蹦，一跳，哈！球兒在天空中似乎停滯了一會(huì)兒，慢悄悄地走進(jìn)了框兒。我當(dāng)時(shí)連蹦帶跳地喊著：“我進(jìn)了呀！我進(jìn)了呀！”
“咚！”此時(shí)，操場(chǎng)上的籃球又快樂(lè)地跳起舞來(lái)。
打籃球的樂(lè)趣篇九
在我認(rèn)識(shí)的朋友中，幾乎每個(gè)人都有其熱衷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而我最熱衷的'便是考驗(yàn)全方位體能，并且令我激動(dòng)萬(wàn)分的籃球運(yùn)動(dòng)了！
有人問(wèn)我：打籃球有什么好處？我回應(yīng)好處多到數(shù)不清。一是通過(guò)打球可以交到許多好朋友。想當(dāng)初自己球技極差之時(shí)，總不敢向已經(jīng)打球打得風(fēng)生水起的一群人開(kāi)口問(wèn)：我可以加入你們一起打嗎？某天，我獨(dú)自在球場(chǎng)練球時(shí)，另一場(chǎng)地有幾個(gè)也在打球的來(lái)問(wèn)我：要不要一起玩？我當(dāng)下不知該如何回應(yīng)？心里既想又不敢說(shuō)，最后只是紅著臉小聲的說(shuō)：好!好!好??！沒(méi)有想到一起之后，我們卻越打越開(kāi)心，越打越合拍，結(jié)束后居然還一起去冰店吃冰呢！從此我常常和他們一起打球，因此我結(jié)交了一群好朋友。
二是籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，在于團(tuán)隊(duì)合作。我喜歡和隊(duì)友一道研究對(duì)方意想不到的戰(zhàn)術(shù)，讓對(duì)手大吃一驚。而當(dāng)自己的戰(zhàn)術(shù)履履奏效時(shí)，更會(huì)驕傲的為自己的戰(zhàn)術(shù)取出一個(gè)個(gè)響亮的大名，例如閃電、獵豹、怪怪小丑之類的，讓自己每一次出門打球都能滿帶著收獲而歸。
三是喜歡看籃球比賽，尤其是在看nba美國(guó)職籃的比賽，更是一種樂(lè)趣！那是籃球世界最高水準(zhǔn)的比賽，球員之間快速移動(dòng)，默契十足的傳球，精準(zhǔn)的投籃命中，都會(huì)讓我熱血沸騰呀！我最喜歡的nba球星是小皇帝詹姆士，他是一個(gè)孤獨(dú)的強(qiáng)者，在去年的冠軍戰(zhàn)中卯起來(lái)狂砍不少分?jǐn)?shù)，但終究敵不過(guò)對(duì)手一波又一波合作無(wú)間的戰(zhàn)術(shù)配合，飲恨敗北。這令我在佩服他籃球神技之余，也不禁感嘆：獨(dú)木難支大廈啊。這是亙古不變的真理，籃球終究是講求團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。
打籃球是令我感到快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，它不但能夠促進(jìn)我身體的健康，更是令我紓解壓力一個(gè)管道，同時(shí)磨練球技之余，還會(huì)體悟勝不驕，敗不餒的精神。我始終堅(jiān)信總有一天，經(jīng)過(guò)多年錘煉，我的球技會(huì)在正式比賽場(chǎng)上被世人關(guān)注，令慕容瘋之名聞名天下！
朋友，要一起來(lái)打球嗎！
讀書(shū)樂(lè)趣演講稿。
打籃球的樂(lè)趣篇十
放暑假了，媽媽為了讓我鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，給我報(bào)了個(gè)籃球班。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，首先是站成一列，教練讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈。大熱天的為什么要跑啊！我一臉不情愿，然后嚴(yán)厲的教練一聲令下，讓我們側(cè)步跑，后來(lái)教練讓我們推著籃球跑，剛開(kāi)始我還不會(huì)推，怎么都推不成，我急得就像熱爐上的螞蟻真想放棄不學(xué)，就在我耷拉著腦袋時(shí)教練悄悄來(lái)到我身邊，微笑著便輕聲的說(shuō)‘小霖，別急打籃球首先叫你彎下腰，把拇指張開(kāi)，大拇指和小拇指要在一條線上，把手放在籃球的右下方你看行不行’我練了好多遍，汗珠順著臉往下溜，衣服也濕透了，真想放棄，但我一想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)‘做事要善始善終不能半途而廢，只要功夫深鐵杵磨成針?！医K于能推著籃球走了我開(kāi)心極了，在我們打籃球中最有趣的算是傳球了：兩個(gè)人為一組，相隔四五米遠(yuǎn)，面對(duì)著面站著。我和我的隊(duì)友是一組，開(kāi)始我們傳球傳的不好，這時(shí)滿頭大汗的教練來(lái)了。教練說(shuō)‘傳球考的是你和你隊(duì)友的默契，要多練習(xí)啊?！谝恢狈捶磸?fù)復(fù)的傳球、撿球、傳球、撿球中。我們撿球的次數(shù)明顯減少了很多，傳球動(dòng)作也變得很流暢了。
……。
我原來(lái)一直覺(jué)得打籃球很容易，竟然不知道還有這么多的技巧，我就得打籃球很有趣我很喜歡打籃球。真是一份耕耘，一分收獲！
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打籃球的樂(lè)趣篇十一
總是被別人斥為不成熟，因?yàn)槲铱偸亲鲥e(cuò)事，犯錯(cuò)是年輕的表現(xiàn)，所以我想長(zhǎng)大。成熟是長(zhǎng)大的標(biāo)志，而犯錯(cuò)與成熟無(wú)關(guān)。我不想犯錯(cuò)，但總是犯各種各樣的錯(cuò)。
這個(gè)年齡叫青春叛逆期，很不幸，我就想當(dāng)叛逆，當(dāng)老師在課堂上孜孜不倦時(shí)，我在自己的一幕三番地上搞與政策不符地活動(dòng)，打一個(gè)小盹，發(fā)一下小呆，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)筆，看一看課外書(shū)，當(dāng)被老師發(fā)覺(jué)并遣送至辦公室苦口婆心又?jǐn)[出一臉虔誠(chéng)，一臉感動(dòng)，下一次依然我行我素，當(dāng)沒(méi)被老師發(fā)覺(jué)，很抱歉，課下我將與狐朋狗友討論課上老師如何的“毀人不倦”。
“有了第一次，就有第二次，有了開(kāi)頭，就會(huì)一發(fā)不可收拾.”我相信這是個(gè)真理，當(dāng)我第一次沒(méi)交周末作業(yè)且未被懲罰時(shí)，我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了逃避寫(xiě)作業(yè)，也學(xué)會(huì)了如何找理由把不寫(xiě)作業(yè)的既成事實(shí)搪塞過(guò)去。
圣人說(shuō)：“那些不好?！蔽抑?，懶惰不好，它就好像吸毒，當(dāng)你沉迷于且過(guò)火時(shí)，你就會(huì)理所當(dāng)然的嗝屁。
我從前有個(gè)成熟的理想，但當(dāng)我成為一個(gè)不成熟的人時(shí)，我就把我成熟的理想給拋棄了，像甩一雙臭襪子一樣把它甩了，但當(dāng)我追悔莫及地再去找時(shí)，它卻憑空消失了。
我對(duì)這件事很懷疑，因?yàn)槲液貌蝗菀紫氤墒煲换貢r(shí)，我成熟的動(dòng)力卻沒(méi)了。我去問(wèn)老班，老班給出“想找出來(lái)你得長(zhǎng)大“。去問(wèn)父母，父母卻告訴我要看我的行動(dòng)。
好吧，那就看我的行動(dòng)，我花了很多的時(shí)間去把自己裝扮成一個(gè)大人，我試著說(shuō)話粗聲粗氣，我試圖讓自己走路時(shí)威武一些，但他們看后反而更加嘲笑我幼稚。
我的天啊，長(zhǎng)大太難了，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是在為難我，我都做成這個(gè)樣子還沒(méi)長(zhǎng)大。
好吧，那我放棄這種方法。
我覺(jué)得索然無(wú)味，于是只能把精力消耗在課堂和作業(yè)中，兩點(diǎn)一線地生活著。
忽然有一天，老班說(shuō)我做的很好，我的理想也屁顛屁顛地回來(lái)了，我想我真的長(zhǎng)大了。
打籃球的樂(lè)趣篇十二
暑假的一天，我和姐姐去了交大校園里打籃球，那可是一件非常好玩的事。
籃球場(chǎng)真熱鬧啊，這么多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢著快樂(lè)。最多的還是男生，應(yīng)該是這個(gè)學(xué)校的大學(xué)生吧，他們上上下下地跳動(dòng)著，來(lái)來(lái)回回地跑動(dòng)著，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個(gè)爺爺，應(yīng)該有60歲了吧，看上去還是那么地充滿了活力。在籃筐下，一會(huì)兒投籃，一會(huì)兒撿球，玩得很盡興。
很快，我們找到了一個(gè)沒(méi)人的場(chǎng)地，姐姐拿出籃球，她一個(gè)人玩了起來(lái)。只見(jiàn)她，熟練的拿球、帶球，然后，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即作文中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊著：姐姐，好棒，好厲害。
姐姐笑了，我害羞了，簡(jiǎn)直太丟人了，沒(méi)想到一個(gè)小小的籃球，卻，這么地不聽(tīng)話。姐姐說(shuō)：“那是你沒(méi)掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長(zhǎng)個(gè)兒?！苯又?，姐姐跟我說(shuō)了一些打籃球的基本常識(shí)，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看著球場(chǎng)上，奔跑著、運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著的人們。不自覺(jué)地，我也快樂(lè)了起來(lái)，是的，運(yùn)動(dòng)讓人快樂(lè)。
打籃球的樂(lè)趣篇十三
書(shū)山有路讀為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。
——題記。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，讀一本書(shū)，就像在結(jié)交了一位朋友；讀一本書(shū)，就像在品嘗著一份美食；讀一本書(shū)，就像在知識(shí)的海洋里遨游……古往今來(lái)，有哪個(gè)文人志士不是飽讀詩(shī)書(shū)的呢？回想起自己，我也曾讀過(guò)一些書(shū)，也有所感悟。
就拿剛剛度過(guò)的一個(gè)寒假來(lái)說(shuō)吧。在這個(gè)寒假里，我閱讀了《哈利波特與鳳凰社》這本書(shū)。眾所周知，這是一本很著名的書(shū)，它是英國(guó)作家j。k。羅玲所著。書(shū)中講述了一段段離奇古怪的故事，它描述了我們?nèi)祟愂澜缫酝獾囊粋€(gè)魔法世界發(fā)生的事情。主人公哈利波特是霍格沃茨魔法學(xué)校的一名學(xué)生，在暑假期間，因遭受攝魂怪的襲擊，使用了魔法，違反了學(xué)校的校規(guī)，險(xiǎn)些被開(kāi)除。接著，學(xué)校開(kāi)學(xué)后，魔法部又派來(lái)了一位叫烏姆里奇的教授，他在課堂上百般刁難哈利，使哈利忍受力不少的皮肉之苦。緊接著，傳來(lái)了神秘人伏地魔回來(lái)的消息。哈利和鳳凰社的一些魔法成員與伏地魔展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗……閱讀著這些離奇古怪的故事，我仿佛也進(jìn)入了神奇美妙的世界，在里面盡情地遨游。
可見(jiàn)，閱讀是多么的有趣、多么的奇妙??！
啊！正如冰心奶奶所說(shuō)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，書(shū)籍豐富了我們的生活，讀書(shū)讓我們獲得了許許多多。總之，我閱讀，我快樂(lè)！
打籃球的樂(lè)趣篇十四
缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學(xué)問(wèn)加以充實(shí)，它就能恢復(fù)生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。
的確，閱讀能使我們終生受益，閱讀能為我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，閱讀能為我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我經(jīng)常著魔似的沉浸在書(shū)的海洋中。一天，作業(yè)極少，我三下五除二就解決了，打開(kāi)書(shū)櫥，取出我的最愛(ài)---《安徒生童話》，捧著它津津有味的讀了起來(lái)。我時(shí)而皺眉，時(shí)而傻笑，完全融入到美輪美奐的故事情節(jié)中去了。
童話故事將我領(lǐng)入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，在閱讀中，我獲取了智慧，得到了快樂(lè)。閱讀《中外名人故事》，他就像冬天里的暖陽(yáng)，充滿著智慧和奇跡，照耀著我，引領(lǐng)我去追尋古今中外名人成長(zhǎng)的足跡。
書(shū)里介紹了許多外國(guó)偉人，博學(xué)詩(shī)人但丁、天才畫(huà)家達(dá)·芬奇、軍事天才拿破侖等，其中軟件大王比爾·蓋茨給我留下了深刻的印象。他白手起家，成為世界首富。他開(kāi)發(fā)出的軟件讓電腦更容易操作、更省錢、更富有樂(lè)趣。他創(chuàng)造了當(dāng)今世界的財(cái)富神話，成為商界人們頂禮膜拜的英雄。我覺(jué)得他的成功除了因?yàn)槌錾奶熨x外，更得益于從小愛(ài)思考、做事全身心投入的好習(xí)慣?！拔宜脊饰以凇！睂?duì)于不理解的問(wèn)題，我也很喜歡問(wèn)“為什么”，所以我的閱讀能力在班中總是數(shù)一數(shù)二。記得有一次，我被科學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象，弄糊涂了，怎么辦？老師，爸、媽都不在身邊，我心里在嘀咕著。于是我借助教科書(shū)和課輔資料，進(jìn)行反向思維。經(jīng)過(guò)多次努力，最后我終于弄明白了。我想，多讀書(shū)、多思考一定可以讓我變得更聰明。
“書(shū)猶藥也，可以醫(yī)愚。”一本好書(shū)，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還猶如花香可以浸潤(rùn)心靈，猶如閃亮的北斗星，讓我們明確人生奮斗的方向。
閱讀能充實(shí)我們的生活，閱讀能豐富我們的世界，閱讀能愉悅我們的身心，閱讀能改變我們的人生。讓我們共同閱讀，分享閱讀的智慧和快樂(lè)！
打籃球的樂(lè)趣篇十五
今天天氣格外涼爽，打籃球就成了我的樂(lè)趣之一。今天一放學(xué)，我和鄧云耀、劉豐瑞、賈瑞、唐浩、程佳就用最快的速度沒(méi)命似的一口氣直沖下樓，占領(lǐng)了一個(gè)籃球場(chǎng)。在學(xué)校里我們這幾個(gè)可是個(gè)籃球高手，曾取名為“六大天王”。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，我們個(gè)隊(duì)氣勢(shì)兇兇，領(lǐng)隊(duì)手勢(shì)不可擋一手拿下了15分，接著隊(duì)手又逐漸反敗為勝，打成了個(gè)22平，“傳球，傳球！”我拼命在籃下叫喊著，只見(jiàn)球一股氣往我這飛來(lái)，我來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎凌空接起了球，著地后又來(lái)了個(gè)360度躲過(guò)了隊(duì)手的防守，來(lái)了個(gè)三分遠(yuǎn)投。大家都望著籃球，都希望這顆球進(jìn)，果然，球來(lái)了一個(gè)空心入帶，當(dāng)時(shí)那一幕，令在場(chǎng)人都大吃一驚！因?yàn)槟且活w是這場(chǎng)球的關(guān)鍵。同學(xué)不禁贊嘆“真是人外有人，天外有天啊！”
下來(lái)后同學(xué)們也用最熱情的擁抱對(duì)我表示了無(wú)比的敬佩。
“籃球快樂(lè)，快樂(lè)籃球?。 ?/p>
打籃球的樂(lè)趣篇十六
放暑假了，媽媽為了讓我鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，給我報(bào)了個(gè)籃球班。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，首先是站成一列，教練讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈。大熱天的為什么要跑??！我一臉不情愿，然后嚴(yán)厲的教練一聲令下，讓我們側(cè)步跑，后來(lái)教練讓我們推著籃球跑，剛開(kāi)始我還不會(huì)推，怎么都推不成，我急得就像熱爐上的螞蟻真想放棄不學(xué)，就在我耷拉著腦袋時(shí)教練悄悄來(lái)到我身邊，微笑著便輕聲的說(shuō)‘小霖，別急打籃球首先叫你彎下腰，把拇指張開(kāi)，大拇指和小拇指要在一條線上，把手放在籃球的右下方你看行不行’我練了好多遍，汗珠順著臉往下溜，衣服也濕透了，真想放棄，但我一想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)‘做事要善始善終不能半途而廢，只要功夫深鐵杵磨成針?！医K于能推著籃球走了我開(kāi)心極了，在我們打籃球中最有趣的算是傳球了：兩個(gè)人為一組，相隔四五米遠(yuǎn)，面對(duì)著面站著。我和我的隊(duì)友是一組，開(kāi)始我們傳球傳的不好，這時(shí)滿頭大汗的教練來(lái)了。教練說(shuō)‘傳球考的是你和你隊(duì)友的默契，要多練習(xí)啊?！谝恢狈捶磸?fù)復(fù)的傳球、撿球、傳球、撿球中。我們撿球的次數(shù)明顯減少了很多，傳球動(dòng)作也變得很流暢了。
……。
我原來(lái)一直覺(jué)得打籃球很容易，竟然不知道還有這么多的技巧，我就得打籃球很有趣我很喜歡打籃球。真是一份耕耘，一分收獲！
打籃球的樂(lè)趣篇十七
快樂(lè)伴隨著我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的步伐也已經(jīng)邁過(guò)了十四個(gè)春秋，快樂(lè)在我的生活中無(wú)處不在，生活也精彩無(wú)限。
讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)使人獲得知識(shí)，讀書(shū)使人獲得快樂(lè)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)讀者都會(huì)獲得快樂(lè)，我也不例外。記得有一次，因父母外出打工，我一個(gè)人從那一刻起變得寂寞、孤獨(dú)了起來(lái)，一個(gè)人在房間里望著窗外的世界，總覺(jué)得自己缺少什么，自己又不是寂寞孤單的。哦！對(duì)了！我想起來(lái)了，書(shū)！我要讀書(shū)，讀書(shū)就不寂寞了，不孤單了，我心里默默地對(duì)自己說(shuō)。想起來(lái)馬上拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。是書(shū)讓我不孤獨(dú)了，是書(shū)讓我不寂寞了，是書(shū)讓我開(kāi)心快樂(lè)了，書(shū)是我前進(jìn)的步伐。讀書(shū)可以沖是我自己；讀書(shū)，可以和英俊的王子一起商量對(duì)付女巫，從女巫那里救出美麗善良的白雪公主；讀書(shū)，可以與杜甫、李白暢飲對(duì)詩(shī)，觀花賞月；讀書(shū)，可以了解外面世界的生產(chǎn)發(fā)展，知道名人事跡；讀書(shū)，可以幫助海倫凱勒一起度過(guò)那擁有三天光明的日子應(yīng)該做她想要做的事情；讀書(shū)，能讓人了解事事，知道事事。讀書(shū)最重要的一點(diǎn)是讓我變得快樂(lè)了。讀書(shū)的快樂(lè)充實(shí)，讀書(shū)給人帶來(lái)快樂(lè)，請(qǐng)現(xiàn)在不開(kāi)心、孤獨(dú)的人快讀書(shū)吧！相信我！你一定會(huì)獲得快樂(lè)的！
親情呵護(hù)的快樂(lè)。
親情是每個(gè)人都應(yīng)有的一扇翅膀。為我們遮風(fēng)擋雨，無(wú)微不至地關(guān)心著我們。那就是親情。親情讓我感到快樂(lè)，讓我感到不孤單寂寞。有了親情，每個(gè)人都是快樂(lè)的。成功時(shí)，有父母為我們分享；失意是，有父母在我們身邊默默地支持著我們；彷徨時(shí)，有父母為我們把握航向。親情促使我快樂(lè)，促使我進(jìn)步。從出生到長(zhǎng)大的那一刻起，我們一直被父母細(xì)心地呵護(hù)著，照顧著，每一個(gè)的開(kāi)始，父母生怕我們摔著了、病了，生怕我們受到那么一絲的傷害，父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。記得有一次成績(jī)的下降讓我感到傷心難過(guò)，父母不但沒(méi)責(zé)罵，反而教育呵護(hù)我，不要為此事而傷心難過(guò)，告訴我還有機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真努力就一定會(huì)有收獲的。就這樣，這句話一直呵護(hù)了三年，一直到上中學(xué)，使我終生受益。親情的呵護(hù)讓我感到快樂(lè)，每個(gè)人都用有親情，不過(guò)有些人因生活上的一些問(wèn)題沒(méi)有親情，所以我們現(xiàn)在所擁有的親情，所擁有的快樂(lè)要懂得珍惜呀！珍惜這份親情，珍惜這份快樂(lè)。
幫助他人的快樂(lè)。
助人為樂(lè)乃我本意。我覺(jué)得幫助他人，就是幫助自己，就是快樂(lè)自己。只要我能幫助就盡量幫助，幫助不分大小、不分貴賤。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒出門好事做了一火車，我也不過(guò)如此。記得有一天，天下著傾盆大雨，放學(xué)回家的路上無(wú)意間看見(jiàn)了一位老奶奶在掀帳篷蓋車，看著她拿遲緩的動(dòng)作就，我毫不猶豫地區(qū)幫助她，導(dǎo)致我全身濕透，冷冷冰冰的，像個(gè)落湯雞似的。雖然我身體冷冷冰冰的，但是我的心是熱的；雖然我已筋疲力盡，但我感到很快樂(lè)，覺(jué)得幫助他人是一件多么快樂(lè)的事呀！
成長(zhǎng)的路上，我擁有了許多的快樂(lè)，那是因?yàn)槲叶糜眯娜ジ惺?，我懂得珍惜和分享，我是快?lè)的。
打籃球的樂(lè)趣篇十八
每個(gè)人都有會(huì)使自己快樂(lè)的事情，這件事就是你快樂(lè)的源泉，都應(yīng)該好好的珍惜它，讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。
————題記。
我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，每天都要看電視。有時(shí)，看著看著就拿來(lái)一枝筆和一張紙，開(kāi)始畫(huà)電視中的人物，畫(huà)完之后，仔細(xì)一看還真有一點(diǎn)了像。就因?yàn)檫@樣，媽媽就送我去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
我與國(guó)畫(huà)開(kāi)始接觸的第一天，就喜歡上了國(guó)畫(huà)。拿著毛筆，蘸上顏料，在一張宣紙上畫(huà)出動(dòng)物、植物，日用品。最后再用大筆渲染一下。無(wú)論是近看還是遠(yuǎn)觀，都別有一般風(fēng)味。從每一幅國(guó)畫(huà)作品中，我們都可以看到優(yōu)雅、古典、柔和，讓我們沉浸在一種美好的境界中不能自拔。
學(xué)習(xí)了幾年國(guó)畫(huà)后，媽媽又送我學(xué)習(xí)水粉和素描。
畫(huà)素描，就相當(dāng)于用一支鉛筆在白紙上畫(huà)線條?？墒?，這單純的畫(huà)線條卻能畫(huà)得相當(dāng)有味道。可以讓人一看到這張畫(huà)就知道畫(huà)的是什么，也是有很大得難度的。你想要畫(huà)好素描，就要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。
當(dāng)看到一些好的作品時(shí)，我就會(huì)感到很驚訝。畫(huà)的那細(xì)膩，那么逼真。讓我們感覺(jué)上有一種從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的新體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)水粉，就相當(dāng)于國(guó)畫(huà)的技法與素描的技法相互融合。
給人在視覺(jué)上出現(xiàn)一種強(qiáng)大的沖擊。畫(huà)水粉不是用線條，而是用一個(gè)一個(gè)的顏色塊，組成一幅精美絕倫的繪畫(huà)作品。
水粉與素描一樣，只能遠(yuǎn)觀，如果在近處看，就感覺(jué)特別亂。
畫(huà)畫(huà)帶給了我快樂(lè)，它就像我生命中的一個(gè)小天使，一個(gè)把快樂(lè)當(dāng)作禮物送給別人的小天使。
它可以讓我們陶冶情操，培養(yǎng)身心，提高我們的品德修養(yǎng)。讓我們的生活充滿色彩，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每個(gè)顏色都是一種心情。
這七種顏色放在一起，就組成了一幅美麗的圖畫(huà)。我們的生活就像它一樣，是一幅五彩斑斕的《人生百態(tài)圖》。
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