學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路，總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。
是幸福小學(xué)生篇一
幸福是什么?幸福是嗎媽的嘮叨，幸福是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)，幸福是同學(xué)之間的友愛(ài)。
幸福是每一件小事。比如說(shuō)：雨天一個(gè)背著書包的小朋友摔到了，坐在地上“哇哇大哭”。在一旁的叔叔放下早飯，連忙把小朋友扶起來(lái)把傘遞給她，拍一拍她身上的泥沙，再送她過(guò)馬路。我看見(jiàn)了心里沖滿了暖流。
幸福也是媽媽的嘮叨。比如說(shuō)：今天早上要去上作文課。媽媽在臨走時(shí)說(shuō)：“東西帶齊了嗎?”我說(shuō)：“都帶了?！钡珛寢屢宦暵晣Z叨中沖滿了疼愛(ài)。
幸福就是話語(yǔ)中流露出的關(guān)心，幸福就是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)微笑，幸福就是一個(gè)微小的友愛(ài)的動(dòng)作。生活中只用心去品味·去珍惜，方能體會(huì)出幸福的滋味。
是幸福小學(xué)生篇二
1.當(dāng)你認(rèn)為被拋棄的時(shí)候，受損失的其實(shí)是對(duì)方：因?yàn)樗チ艘粋€(gè)真正喜歡他的人，而你只不過(guò)少了一個(gè)不喜歡你的人罷了。
2.穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。(魯迅)。
3.想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。(徐特立)。
4.千年的守候是忘我的等待，在那期待的目光里不知道與心中的他(她)會(huì)不會(huì)不期而遇，但還是一如既往地等待，不求任何回報(bào)，卻義無(wú)反顧。
5.人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物。(馬克·吐溫)。
7.我塵封的記憶里，有風(fēng)有雨，有痛苦有甜蜜，為什么美好的事，它來(lái)得快，隨它而去的也快。往事如煙，故人如酒，只是風(fēng)雨過(guò)后，早已人事全非。
8.幸福的生活是一種由愛(ài)鼓舞，由知識(shí)指導(dǎo)的生活?！_素。
10.青春哪有傳說(shuō)中的那么絢麗，說(shuō)絢麗的人大部分都是擁有著甜蜜的愛(ài)情吧。殘破的靈魂，曼妙不起生活的漣漪。曾經(jīng)熱烈擁抱我的年華，現(xiàn)在真是死不足惜。失去了前方的人，真是生無(wú)可戀。
12.每次唱情歌，不論甜蜜的還是傷感的，總會(huì)在歌詞里把我和你當(dāng)成主角，然后唱著唱著就笑了，或者哭了。
13.如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。(赫拉克利特)。
14.我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
16.知識(shí)是用來(lái)實(shí)踐的，不是用來(lái)夸夸其談的。
17.幸福就是至善?！獊喞锸慷嗟?。
18.猝然死去本無(wú)甚苦痛，長(zhǎng)期累死倒真難以忍受。(佚名)。
19.每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中?！罄?。
20.幸福是兩個(gè)人的事，而我總是一個(gè)人想我的幸福，所以我不幸福?！〈u頭。
21.任何時(shí)候你都不應(yīng)該看輕自己。
22.暗戀的感覺(jué)沒(méi)有什么大悲大喜，有的只是盤根錯(cuò)節(jié)的由于心情和肚子陶醉的甜蜜。
23.人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！?dú)W文。
25.愛(ài)，始終是兩個(gè)人的事情，只是相愛(ài)的兩個(gè)人在各自做好了戀愛(ài)準(zhǔn)備的情況下，有了天時(shí)地利的輔佐而走在了一起。那是一種幸福，我曾享受過(guò)這般幸福，雖然最終我被幸福撇下…但我起碼明白了“如果想被愛(ài)，先要學(xué)會(huì)愛(ài)人，并成為值得被愛(ài)的人?！边@句話的含義。
26.我懷著甜蜜而又憂傷的心情，這樣無(wú)聲的走過(guò)你的生命。
27.被自己所愛(ài)的人深愛(ài)著是什么樣的感覺(jué)呢?會(huì)是什么樣子呢?想要立刻回答的人，你要知道自己是多么幸福的人。雖然一直強(qiáng)辯說(shuō)，單戀也是一種愛(ài)情，但單用一邊的手掌是拍不出聲音的。
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是幸福小學(xué)生篇三
有些人在享受著幸福，有些人在尋找幸福，而有些人在仰望幸福。而我屬于后者，是一個(gè)仰望幸福的女孩。我在仰望著，以45度的角度抬頭仰望著幸福，可是我怎么都?jí)虿恢莻€(gè)幸福。于是，我低頭了，不再仰望那個(gè)幸福，那個(gè)幸福便是我從小失去的童年幸福，那時(shí)候自己在羨慕嫉妒著那個(gè)幸福，那幸福沒(méi)有看到我，把我拋棄了。
真的，它拋棄了我，那便是失去父愛(ài)的幸福。那幸福成為了我夠不著的幸福。而我只能在別人的幸福上尋找著，看著，羨慕嫉妒著。幸福是什么？幸福就是親人在你的身邊，親人的愛(ài)，親人的健康；幸福就是你的微笑，因?yàn)槟愕奈⑿o某些人鼓勵(lì)和安慰；幸福就是自己兼職而得的薄弱工資，用自己的努力賺的小小的錢買給自己的親人……幸福就是我的快樂(lè)和酒渦上的笑容，面對(duì)生活的種種困難給予一個(gè)燦爛的微笑。
幸福？我想我是幸福的。即使自小到大生活在一個(gè)單親家庭的環(huán)境里，沒(méi)有家的溫馨，沒(méi)有一家人的幸福，沒(méi)有完整的家。有的只是自己的媽媽辛苦勞碌的而疲勞的身影。但我還是說(shuō)：我是幸福的。是的，沒(méi)有可以剝奪你的幸福，也沒(méi)有人可以替代你快樂(lè)。只有快樂(lè)了，才幸福的微笑。幸福，沒(méi)有太多的色彩裝飾，也沒(méi)有太多的混合物。幸福，只是很簡(jiǎn)單，只是很快樂(lè)，只是很唯美。
是幸福小學(xué)生篇四
幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的。
1. 人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
(歐文)
2. 唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福。
(魯迅)
3. 為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大! (圣西門)
4. 每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
(左拉)
5. 真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。
(穆尼爾·納素夫)
6. 有研究的興味的人是幸福的!能夠通過(guò)研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。
(拉美特利)
7. 把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己! (巴爾德斯)
8. 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。
(愛(ài)因斯坦)
9. 科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。
有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。
(馬克思)
10. 即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。
(吳運(yùn)鐸)
1. 牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。
我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。
(王進(jìn)喜)
2. 人在履行職責(zé)中得到幸福。
就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。
人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。
(羅佐夫)
3. 我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。
啊，多麼幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福啊! (貝多芬)
4. 創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。
這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
(羅曼·羅蘭)
5. 幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。
(森村誠(chéng)一)
6. 科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來(lái)造福人類。
(約里奧.居里)
7. 只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福。
(狄慈根)
8. 如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。
(赫拉克利特)
9. 如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
(果戈理)
10. 個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。
(艾青)
11. 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
(杜甫)
12. 一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的`理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
(徐特立)
13. 作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。
(馬克思)
14. 一無(wú)所有的人是有福的，因?yàn)樗麄儗@得一切! (羅曼.羅蘭)
15. 當(dāng)你幸福的時(shí)候，切勿喪失使你成為幸福的德行。
(莫羅阿)
16. 猝然死去本無(wú)甚苦痛，長(zhǎng)期累死倒真難以忍受。
(佚名)
17. 幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開(kāi)吧! (別林斯基)
18. 幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的。
(車爾尼雪夫斯基)
19. 人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)(財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活(我總覺(jué)得都是可鄙的。
(愛(ài)因斯坦)
20. 建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
(阿·巴巴耶娃)
21. 想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。
(徐特立)
22. 穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。
(魯迅)
23. 人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
(王爾德)
24. 謙卑并不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認(rèn)自己是個(gè)無(wú)能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外。
(威廉·特姆坡)
25. 人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物。
(馬克·吐溫)
26. 習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。
(馬克·吐溫)
27. 人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。
(列夫.托爾斯泰)
28. 你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。
(莫泊桑)
29. 首先是最崇高的思想，其次才是金錢;光有金錢而沒(méi)有最崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的。
(陀思妥耶夫斯基)
30. 如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理、堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然承受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。
31. 嚴(yán)肅的人的幸福，并不在于風(fēng)流、娛樂(lè)與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在于堅(jiān)忍與剛毅。
(西塞羅)
32. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
(屠格涅夫)
33. 我們手里的金錢是保持自由的一種工具。
(盧梭)
34. 快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩擾。
(伊壁鳩魯)
是幸福小學(xué)生篇五
有一個(gè)小小的問(wèn)題要問(wèn)你：“幸福是什么？”或許，這樣問(wèn)太一抽一象了，不如換一個(gè)問(wèn)法好了?！澳愀械叫腋＿^(guò)嗎？那么，那種感覺(jué)是什么？”沒(méi)錯(cuò)，幸福是一種感覺(jué)，一種很微妙的感覺(jué)。
小時(shí)候，單純的我們以為七色花花一瓣滿足我們的愿望，阿拉丁神燈變出的魔法，就是幸福。
大點(diǎn)了，希望自己是睡美人，終會(huì)有一天，一個(gè)王子會(huì)把自己吻醒，過(guò)著幸福的生活，這就是幸福。
上小學(xué)高年級(jí)以后，以為成績(jī)好了，受老師和同學(xué)們的尊重，這就是幸福。
…
日復(fù)一日，我們所追求的幸福正在發(fā)生著天翻地覆的變化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”
張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。
幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我們是永遠(yuǎn)不能永久地保存著棉花糖并讓它蓬松，甜蜜，有光澤的。
之前，我之所以說(shuō)幸福是一種微妙的感覺(jué)，是因?yàn)?，它如一條彩虹，是只能看見(jiàn)，而摸不著的，但這兵部代表它不存在。
幸福就像琴譜上的小蝌蚪，多的數(shù)也數(shù)不清，只是他們散落在人生的沙灘上，需要我們睜大眼睛仔細(xì)尋找，并放在一個(gè)小匣子里，珍藏起來(lái)。
是幸福小學(xué)生篇六
1.牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。
我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。
(王進(jìn)喜)。
2.人在履行職責(zé)中得到幸福。
就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。
人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。
(羅佐夫)。
3.我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。
啊，多麼幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福啊!(貝多芬)。
4.創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。
這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
(羅曼·羅蘭)。
5.幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。
(森村誠(chéng)一)。
6.科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來(lái)造福人類。
(約里奧.居里)。
7.只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福。
(狄慈根)。
8.如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。
(赫拉克利特)。
9.如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
(果戈理)。
10.個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。
(艾青)。
11.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
(杜甫)。
12.一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
(徐特立)。
13.作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。
(馬克思)。
14.一無(wú)所有的人是有福的，因?yàn)樗麄儗@得一切!(羅曼.羅蘭)。
15.當(dāng)你幸福的時(shí)候，切勿喪失使你成為幸福的德行。
(莫羅阿)。
16.猝然死去本無(wú)甚苦痛，長(zhǎng)期累死倒真難以忍受。
(佚名)。
17.幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開(kāi)吧!(別林斯基)。
18.幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的。
(車爾尼雪夫斯基)。
19.人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)(財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的'生活(我總覺(jué)得都是可鄙的。
(愛(ài)因斯坦)。
20.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
(阿·巴巴耶娃)。
21.想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。
(徐特立)。
22.穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。
(魯迅)。
23.人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
(王爾德)。
24.謙卑并不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認(rèn)自己是個(gè)無(wú)能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外。
(威廉·特姆坡)。
25.人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物。
(馬克·吐溫)。
26.習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。
(馬克·吐溫)。
27.人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。
(列夫.托爾斯泰)。
28.你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。
(莫泊桑)。
29.首先是最崇高的思想，其次才是金錢;光有金錢而沒(méi)有最崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的。
(陀思妥耶夫斯基)。
30.如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理、堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然承受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。
31.嚴(yán)肅的人的幸福，并不在于風(fēng)流、娛樂(lè)與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在于堅(jiān)忍與剛毅。
(西塞羅)。
32.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
(屠格涅夫)。
33.我們手里的金錢是保持自由的一種工具。
(盧梭)。
34.快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩擾。
(伊壁鳩魯)。
是幸福小學(xué)生篇七
幸福就像是狗尾巴，不需要刻意抓住幸福，它自然就會(huì)跟隨著我們。我們都被幸福包圍，至于感覺(jué)不感覺(jué)得到幸福的滋味，是要通過(guò)事物的連接。
我很享受于欣賞天空的舞姿，每天放學(xué)時(shí)刻，正是天空蒙上面紗，盡情放電的時(shí)刻，他嫵媚的神情吸引了我的目光，更牽動(dòng)了我的心。天空的裙擺渲染了顏色，就像我的心情不停的變換著。蔚藍(lán)的天，羅曼蒂克的紫連接，我那火紅的心，在最后一秒還努力的綻放。獨(dú)行的云也被這氣氛感染，停留在這美極了的天空。轉(zhuǎn)瞬間，黑色的布簾拉下，以為精采的舞會(huì)就此拉下序幕。
我漫步在漆黑的街，走著走著，街燈一一亮起，我嘴角不自覺(jué)地四十五度上揚(yáng)，再度仰望天空，閃爍的星星也為我照亮回家的路，陪伴著我。
忙忙碌碌，考卷一張接著一張，樓上樓下的奔走，辛苦了一整天，背著書包獨(dú)自回家。是因?yàn)樘炜眨兊貌还聠?；是因?yàn)樘炜?，變得很燦爛；是因?yàn)樘炜?，變得很幸福。每個(gè)人都可以擁有這種幸福，只要抬頭望著天空，就可以感受。幸福它一直都在，但自己要去發(fā)現(xiàn)它的存在。
幸福是薄荷巧克力，香醇的巧克力在嘴中化開(kāi)，把幸福散播，清涼的薄荷，清涼了全身。一個(gè)人處于幸福狀態(tài)，做什么都起勁。幸福是一種向上的動(dòng)力，而巧克力的盒子就在我們四周，等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。
是幸福小學(xué)生篇八
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們踏入了一個(gè)信息化的時(shí)代。生活水平不斷提高，大家日常生活更加方便、快捷，我看在眼里，美在心里，一種幸福感油然而生。
以往，我從家到學(xué)校，一路上都是塵土飛揚(yáng)。不但空氣十分糟糕，而且還要在石子路上“飽受驚嚇”。車胎一旦壓上那如刀刃般鋒利的石子，不是左右晃動(dòng)，就是徹底癱瘓。所以，每次我來(lái)到學(xué)校，都筋疲力盡，渾身臟兮兮的，大家都用一種異樣的眼光看著面紅耳赤的我，讓我倍感失落。
但隨著時(shí)光的流逝，再看一下周邊的道路吧，那可真是截然不同！看！一輛“怪車”行駛在公路的一側(cè)——它的左右兩邊擺著無(wú)數(shù)忙碌著的掃帚，而在另一旁，幾個(gè)修路師傅大汗淋漓——他們熟練地操作著機(jī)器，黝黑的面龐上綻放著幸福的笑容。汗水滲出額頭，順著發(fā)絲滴下來(lái)，滋潤(rùn)到他們腳下的水泥路上，那機(jī)器“轟轟”地響著，好像在安慰路人：不要急，道路馬上就恢復(fù)暢通了。果然，沒(méi)多久，石子路便煥然一新，成為供無(wú)數(shù)市民開(kāi)心行駛的水泥路了！
我再次走過(guò)那條路，路邊的樹(shù)葉唱著動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌兒，許多小野花在青草的襯托下，唯美樸實(shí)?；ㄏ悴菹銚涿娑鴣?lái)，招呼著每一位路人。行駛在路上放心安全，不在心驚肉跳，提心吊膽了。進(jìn)入校園，我身著整潔的校服，鎮(zhèn)定而從容不迫。
是幸福小學(xué)生篇九
每當(dāng)我看到和睦相處的小燕子,看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒,看到無(wú)比親熱的小狗崽,我不禁感慨萬(wàn)千,我多么希望爸爸媽媽能給我一個(gè)幸福溫暖的家呀！
我已經(jīng)與爸爸媽媽生活六七年了，可在這六七年中，卻沒(méi)有一年讓我在幸福中度過(guò)。爸爸在礦山工作，因?yàn)榈V洞常年遇大水，路難走，無(wú)法正常采礦，一批一批工人辭退工作，挖不到煤炭，家庭經(jīng)濟(jì)不景氣，爸爸媽媽時(shí)常吵架，經(jīng)常鬧離婚！
讓我記憶憂新的一件事發(fā)生在去年夏天。那天，驕陽(yáng)似火，大地像冒起了煙，烤得人們十分難受！媽媽打電話叫爸爸吃飯，可爸爸在打麻將，不肯回來(lái)吃飯。這可了得，媽媽火冒三丈：“一天到只知道打麻將，都不管工作，沒(méi)錢了，還打，看我不砸了他的車！”這時(shí)，我心里十分害怕，我多想爸爸能聽(tīng)媽媽的話，回來(lái)吃飯，進(jìn)洞工作，讓媽媽開(kāi)心呀！我趕忙追上正要出門的媽媽：“媽，別去找爸了，我們自己吃飯吧！”媽媽對(duì)我不理不睬，快步地走了。我只好回家等消息了。過(guò)了好常時(shí)間，他們回來(lái)了，令我十分意外：媽媽真的把爸爸心愛(ài)的車子砸了，這可糟了，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，我的心忐忑不安，不知如何是好！只見(jiàn)爸爸氣沖沖地把門踢開(kāi)，拿起媽媽的錢包把錢都取走了。這可怎么辦？隨后，媽媽也氣憤地?fù)屵^(guò)爸爸手中的錢，爸爸更兇了，把媽媽推開(kāi)，拿著錢就走了！我上前阻擋，勸說(shuō)爸爸，可爸爸不理我。經(jīng)過(guò)我的一番折騰，終于讓爸爸媽媽消火和好了！可那一刻我的心里卻只有難過(guò)。
爸爸媽媽吵架的事常常發(fā)生，除了錢的事，還是錢的事。爭(zhēng)吵之后和好，和好之后又是爭(zhēng)吵，而我就在這爭(zhēng)吵當(dāng)中走過(guò)了六七個(gè)年頭。
爸爸媽媽，我多想對(duì)您們說(shuō)：“別吵了，兩人的脾氣能改改嗎？別為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，能互相謙讓一點(diǎn)嗎？這樣，我不會(huì)為這事而傷心，妹妹也不會(huì)為這事而哭泣，你們也不會(huì)因此而破壞了感情，我說(shuō)的對(duì)嗎？”
爸爸、媽媽，您們可聽(tīng)到女兒的心愿了？給我一個(gè)幸福溫暖的家吧！女兒會(huì)等，女兒相信這一天不久就會(huì)來(lái)臨！
……。
是幸福小學(xué)生篇十
幸福是什么？我的幸福密碼是什么？看著作文題目，我左思右想，忽然，靈機(jī)一動(dòng)，我想到了。
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓著我，使我喘不過(guò)起來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出了我的心思。她問(wèn)我到底怎么了。憋在我心里的煩惱一下子化作淚水，我的淚水像泉水般涌了出去。媽媽一下子把我抱進(jìn)懷里，撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，只要把課文弄懂，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就去問(wèn)老師。只要你用了功，盡了力，媽媽就相信你的成績(jī)一定會(huì)提高?！甭?tīng)了媽媽的話，如同讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，我擦干淚水，說(shuō)：“媽媽，我知道了，我的成績(jī)一定會(huì)提高的?！闭f(shuō)完，我跑向房間認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。
從那一刻，我下定決心，要把成績(jī)提高，超越其他同學(xué)，于是，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我比平時(shí)更加努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。課前，我預(yù)習(xí)一遍又一遍，先把練習(xí)題做起來(lái)；課上積極舉手發(fā)言，做好課堂筆記；課后，把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，還每天抽時(shí)間看課外書。我就像一只不知疲倦的小馬，在知識(shí)的草原上奔跑；像一世勤勞的蜜蜂，在知識(shí)的花園里采蜜；又像一棵春天的小草，允吸著知識(shí)的甘露。
我每天都一絲不茍的實(shí)習(xí)計(jì)劃，到了期末考試，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真的答卷，結(jié)果，我竟然考了95分，全班最高分，我開(kāi)心極了，幸福的花兒在心里開(kāi)放，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、勇氣。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”這就是我的幸福密碼，我找到了我的幸福密碼。
是幸福小學(xué)生篇十一
知了，知了窗外，高大濃密的梧桐樹(shù)上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽(yáng)公公也聽(tīng)得不耐煩了，發(fā)怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱??！
屋內(nèi)優(yōu)秀作文，我無(wú)奈的看窗外。怎么辦？怎么辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒(méi)背上?？粗敲苊苈槁榈奈寰€譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲(chóng)，我恨死你們了！看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴，我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛！
鈴鈴鈴電話鈴響了，我不滿地接起了電話。“兒子，練多長(zhǎng)時(shí)間了？晚上我要檢查的。”又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕：
媽媽花了那么大的代價(jià)，給你買琴，找老師，你還不肯練彈鋼琴?！薄坝惺裁戳瞬黄穑覀儼嗑臀乙粋€(gè)學(xué)琴的，還不是為了你們的面子。”我大聲地說(shuō)。
“你是身在福中不知福！”“幸福？練琴是最痛苦的事！”我吼叫著。
啪！媽媽打了我一個(gè)耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀！五年了，我不看電視，不打游戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎？這就是幸福嗎？”
“不行，明天開(kāi)始，每天彈五小時(shí)琴。”媽媽憤怒了。
唉！想到這兒，我又坐到鋼琴前。哆唻咪單調(diào)的琴聲又響起來(lái)了。當(dāng)我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時(shí)候，感覺(jué)肖邦親切地向我走來(lái)，莫扎特含笑對(duì)我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂此刻，我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)和興奮。
一天，兩天，三天轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升c小調(diào)圓舞曲》，優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃90分，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！
我得了一等獎(jiǎng)，還將參加了全國(guó)卡丹薩杯鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來(lái)了想起這么多天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經(jīng)過(guò)艱辛的付出，才能取得成功的喜悅！
那一刻，我很幸福。
是幸福小學(xué)生篇十二
我出生在一個(gè)非常幸福的家庭，今天我就向大家介紹一下我可愛(ài)的家庭吧！
開(kāi)心爸。
“開(kāi)心果”是我們的一家之主——老爸！他那漆黑的短發(fā)向后梳，很少看見(jiàn)白發(fā)，那是不是因?yàn)槲覀儍山忝煤苄㈨樐兀亢诤诘钠つw上面，黑框眼鏡、小小的眼睛卻很有神，透漏出幾分青春的色彩。瘦瘦的，高高的。別看我爸都48歲了，他非常幽默，總是逗得我們?nèi)夜笮ΓB媽媽有時(shí)生氣都被逗樂(lè)了。他非?！罢{(diào)皮”，總是把我的作業(yè)本藏起來(lái)，直到我急的哇哇大叫才拿出來(lái)。他非常大方，總是給我買各種各樣的禮物，有時(shí)還是背著媽媽買的呢！
勤勞媽。
第二個(gè)主角，就是我媽啦！她愛(ài)留一頭“燕尾發(fā)”，總覺(jué)得很清爽。她胖胖的，卻很勤勞。她的眼睛大大的，笑起來(lái)有種甜蜜的感覺(jué)，讓人感覺(jué)很溫馨。我們家的陽(yáng)臺(tái)上，綠色的一片，這都是媽媽的汗水換來(lái)的，這是為了家庭的健康。我和姐姐的功課非常整齊優(yōu)秀，這都是媽媽智慧的結(jié)晶，這是為了我和姐姐有個(gè)美好的未來(lái)！
可愛(ài)小“妹”
這個(gè)小“妹”，還能是誰(shuí)呢？當(dāng)然是——我啦！我長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)整整齊齊地梳成一條馬尾辮，亮晶晶的眼睛里藏著迷人的童真，粉嘟嘟的臉頰，能書善畫，是個(gè)漂亮的“小公主娃娃”！說(shuō)我能書善畫，一點(diǎn)也不假！不信你瞧瞧，我參加過(guò)多次的作文、語(yǔ)文、漫畫、跳舞的比賽，都得了獎(jiǎng)！不過(guò)我有那么一點(diǎn)的“小”缺點(diǎn)，就是驕傲啦。我有時(shí)像個(gè)驕傲的公主，有點(diǎn)瞧不起別人。不過(guò)我雖然驕傲，但是我從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)檫@一點(diǎn)而不努力了，我每次比賽都認(rèn)真的，所以我從來(lái)都沒(méi)有輸過(guò)。
優(yōu)雅“小姐”
這個(gè)不是真正的“小姐”，她就是我那12歲的姐姐啦！她瘦瘦的高高的，可能是遺傳我爸的吧？她把頭發(fā)梳成一個(gè)高高的發(fā)髻，喜歡高級(jí)的飾品，愛(ài)噴香水呢！這也只是我稱她為“優(yōu)雅小姐”的其中一點(diǎn)，她平時(shí)很斯文，愛(ài)看書，成績(jī)還很優(yōu)秀。字跡像大書法家寫的楷書似得。她和我媽、她妹妹（我）一樣是個(gè)“購(gòu)物狂”，家里自然少不了許許多多的精品！
“博士”老舅。
我媽媽的哥哥，老舅。是個(gè)“發(fā)明家”或“博士”。別看他瘦瘦的，頭發(fā)白白的，平時(shí)沒(méi)什么精神的那個(gè)“老頭”，別看他已經(jīng)47歲了。他是個(gè)很厲害的老頑童呢。進(jìn)了他的房間，你會(huì)驚訝不已。里面像個(gè)實(shí)驗(yàn)室，有各種我舅舅發(fā)明的儀器，他還會(huì)修電腦、電器、做電腦里的“水晶球”。他是個(gè)“博士”呢，我們作業(yè)里要是遇到很難的奧數(shù)題，他沒(méi)有5分鐘就想出來(lái)了！
“煩人”奶奶。
我的奶奶，別看她才78歲，就特別“煩人”！她總是嘮嘮叨叨的，總有說(shuō)不完的話似得。在媽媽好不容易同意我和姐姐買精品時(shí)，她總來(lái)個(gè)“反面抵抗”，說(shuō)：“清清，紅紅啊。這些東西都別買了，浪費(fèi)錢啊。”還有我們?nèi)ッ朗彻?jié)時(shí)，看見(jiàn)香噴噴的燒烤時(shí)，她又來(lái)個(gè)“大反抗”說(shuō)：“這些都是地下工廠生產(chǎn)的，不衛(wèi)生！”你說(shuō)她煩不煩？不過(guò)奶奶到是有個(gè)“特點(diǎn)”，她雖然已經(jīng)78歲了，但是她相當(dāng)?shù)摹盎盍Α保偸莿?dòng)來(lái)動(dòng)去的，喜歡健身做運(yùn)動(dòng)，不管是睡覺(jué)前還是起床時(shí)，她總是進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，左右鄰居都稱她為“活力老人”！
“多嘴”爺爺。
我的爺爺，他80歲，小小的眼睛，黑黑的皮膚上有些雀斑。他非常多嘴！在我們迎接客人的時(shí)候，他總是討論別人的家事，讓別人聽(tīng)了不舒服的感覺(jué)，就是變扭?？?cè)蝸?lái)說(shuō)就是“八卦”或者“多管閑事”，我有時(shí)也覺(jué)得挺煩的。
“乖乖”小妹。
我的表妹，被全家人成為“乖乖”。她長(zhǎng)得也很接近我（我好自戀的），和我長(zhǎng)的很像，所以我們通常稱呼姐妹。她的長(zhǎng)發(fā)梳成兩條可愛(ài)的麻花辮，大大的眼睛水靈靈的，好像很耀眼似得。她的小嘴，不高興就咧咧，開(kāi)心的話就笑成了一朵花兒。她很優(yōu)秀的是彈鋼琴，還去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，很聽(tīng)話，我們都很喜歡她！
這就是我們幸福的一家，我愛(ài)我的家！
是幸福小學(xué)生篇十三
在大家的日常日常生活，總是會(huì)遇上很多的幸福：幸福的風(fēng)景、幸福的事、幸福的物件……今日，就要我來(lái)為大伙兒詳細(xì)介紹一處幸福的景色――那擁有“天然氧吧”美名的東湖山生態(tài)公園的漂亮四季吧！
春季，地面轉(zhuǎn)暖，公園里春回大地。小草小弟被清風(fēng)親姐姐喚起，他們從土壤里伸出蔥綠的小腦袋，外伸嬌嫩的雙手拉著風(fēng)親姐姐的手跳起了輕快的民族舞蹈；金黃色的迎春花在細(xì)雨的滋養(yǎng)下，開(kāi)得滿山遍野全是，黃色的小喇叭花吹起快樂(lè)的歌曲，抬眼放眼望去，一片金色的花海；樹(shù)木們爭(zhēng)相出芽，抽出來(lái)鮮綠色的小紙條，長(zhǎng)出綠得發(fā)光的葉子，伴隨著輕風(fēng)，葉子上下晃動(dòng)，好像在告知大家：春天的公園是多么的的幸福呀！趕緊來(lái)趕緊來(lái)賞花踏青哦！
夏季，公園里的各種各樣綠色植物們也是生機(jī)盎然。樹(shù)木的葉子更為繁茂了，由原先的翠綠色搖身一變，全變成綠色；小草也脫下鮮綠色的外套，換掉了墨綠色的禮服裙；知了在樹(shù)上唱著童謠‘知了，知了’，仿佛在喊：“太熱呀，太熱呀，由誰(shuí)來(lái)幫我呀”！而公園里那水平如鏡的東湖卻在夏日的幸福里看起來(lái)分外的碧藍(lán)，坐著河邊上賞景，一點(diǎn)也不會(huì)感受到熱，倘若你再坐下來(lái)小帆船，泛起在東湖以上，太陽(yáng)、綠林、碧海圍繞，會(huì)使你覺(jué)得尤其悠閑，尤其幸福。
秋季，公園里一點(diǎn)兒都不瀟瑟，反倒越來(lái)越更為的幸福。由于秋阿姨用魔術(shù)棒將公園里的綠色植物們沾染了各種各樣顏色，有黃色梧桐樹(shù)林、鮮紅色的楓葉林、翠綠色的松樹(shù)林，黃菊花們也是取出聰明才智，欣然怒放，一展風(fēng)韻……他們讓全部東湖山越來(lái)越色彩繽紛，幸福極其。
冬天到了，松柏樹(shù)和松柏樹(shù)卻分毫不害怕寒冷，枝干仍然是繁茂的翠綠色，他們?nèi)匀淮Ａ⒃谀抢?，仿佛一群護(hù)衛(wèi)守護(hù)著東湖山生態(tài)公園。這時(shí)的東湖山看起來(lái)分外清幽而幸福。
這就是具有“天然氧吧”美名的東湖山生態(tài)公園的漂亮四季，這兒的每一個(gè)時(shí)節(jié)都那麼幸福，每一個(gè)時(shí)節(jié)都是會(huì)使你回味無(wú)窮。
是幸福小學(xué)生篇十四
有人說(shuō):"我很幸福,因?yàn)槲矣谐?有喝,有穿,有住."而我卻認(rèn)為:只要擁有父母的關(guān)心,就是世界上最幸福的事.!
父母用自己全部的心血澆灌我們,培育我們,把我們含辛茹苦得一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)大,卻絲毫不求得一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào),只求我們開(kāi)心,幸福,能好好讀書,長(zhǎng)大后能生活得好一點(diǎn).
有一件事,它使我永遠(yuǎn)難忘.一次,我要去武林廣場(chǎng)參加活動(dòng),媽媽送我去,因?yàn)樗^(guò)會(huì)兒還有事,不能一直等我到活動(dòng)結(jié)束,只能先回去,約好11點(diǎn)半再來(lái)接我,臨走時(shí)還幫我買了飲料和薯片.時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,上午的活動(dòng)也結(jié)束了,我一邊吃著薯片一邊等媽媽來(lái)接我.可是,當(dāng)我看看手表已經(jīng)11點(diǎn)45分時(shí),我心急如焚,在心里暗暗得埋怨:怎么還不來(lái)接我啊,真是的!一直到11點(diǎn)50分媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我只能壯了壯膽,準(zhǔn)備自己走回家去,我沒(méi)有直接回家,而是先到爸爸的單位里去了.到了那里,爸爸的同事告訴我,媽媽因?yàn)槁飞隙萝?所以去遲了.到了那里,媽媽以為找不到我,又心急如火地打電話給爸爸,爸爸聽(tīng)了,也匆匆忙忙地到武林廣場(chǎng)______離我們家不近.媽媽以為我出什么事了,就到廣播室去尋找,還差點(diǎn)打了110,當(dāng)時(shí),媽媽和爸爸的心都快碎了,都是因?yàn)槲?直到爸爸的同事打電話給他們,說(shuō)我沒(méi)事,已經(jīng)回來(lái)了,他們才放心地回來(lái).
一回到家,他們有問(wèn)這問(wèn)那,直到我一再說(shuō)沒(méi)事,他們那顆懸著的心,才最終落下.
……。
是幸福小學(xué)生篇十五
幸福，是憂傷時(shí)朋友一句安慰的話；幸福，是生病時(shí)父母關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)和無(wú)微不至地照顧；幸福，是一家人其樂(lè)融融的一起做事。
那天是我的生日，一個(gè)忙碌的季節(jié)，全家人忙得不亦樂(lè)乎，我也忙著復(fù)習(xí)功課。
忽然，在黑暗中的我看到一點(diǎn)亮光，隨機(jī)而來(lái)的是每秒兒動(dòng)聽(tīng)的生日快樂(lè)歌。我既驚訝又感動(dòng)，熱淚盈眶的我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，謝謝你們。”“好了，快許愿吧?！蔽议]上眼睛，過(guò)了片刻，我們一起吹滅了蠟燭。
然后媽媽打開(kāi)燈準(zhǔn)備切蛋糕，“今天給我們的小壽星一塊大蛋糕?！眿寢屨f(shuō)著便要切中間那多帶花的大蛋糕。我制止了媽媽，說(shuō)：“媽媽，不用給我最大的，平均就好，我要的是家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面。”
媽媽寵愛(ài)又欣慰的看了看我，說(shuō)道：“女兒長(zhǎng)大了?！闭f(shuō)著留下了淚水。我趕緊安慰道：“媽，你哭什么呀，這是值得高興的日子呀。”媽媽連忙擦干了眼淚，給我們分蛋糕。
“爸媽，今天是妹妹的生日，但我覺(jué)得這樣只吃蛋糕有點(diǎn)單調(diào)，不如我們玩?zhèn)€游戲吧？”正吃蛋糕的姐姐說(shuō)道。
“好啊好啊?！币宦?tīng)到玩游戲，我第一個(gè)跳起來(lái)，“那就別怪我手下不留情嘍?！闭f(shuō)著，便幫姐姐做了個(gè)免費(fèi)的奶油面膜。“好你個(gè)妹妹，竟然敢偷襲我，看我怎么整你！”姐姐被偷襲之后不甘心的說(shuō)道。
“我都說(shuō)了我不會(huì)手下留情的，是你自己沒(méi)有警惕好不好，怪我嘍。”我一邊逃避姐姐的魔爪一邊說(shuō)道。
“嘿，你還有理了，看我的奶油掌！”姐姐邊說(shuō)邊向我進(jìn)攻。
“媽呀，奶油掌是什么鬼？有本事你抓到我再說(shuō)！”我一邊跑一邊向姐姐做鬼臉。
我和姐姐就這么鬧著，爸爸媽媽在一旁看的那叫一個(gè)津津有味。
不過(guò)，這，就叫幸福吧？
是幸福小學(xué)生篇十六
每天吃晚飯是我最期待也最快樂(lè)的時(shí)刻，一家人團(tuán)聚在餐桌吃飯是一種幸福，也是現(xiàn)代人很難得的相處時(shí)光。
“媽，我回來(lái)了！”哥哥回家后，一打完招呼就進(jìn)房間寫功課，我和弟弟早早把家庭作業(yè)寫完，守在電視機(jī)前看著精彩的卡通。陣陣的菜香撲鼻而來(lái)，我和弟弟常往廚房跑去，吸一吸飯菜香，看一看今天奶奶又煮了什么美味佳肴。弟弟最愛(ài)吃，常常趁我不注意，偷偷溜到廚房偷吃，我也忍不住誘惑跟去偷吃?！安辉S再偷吃了，再吃下去大家都沒(méi)得吃了！”奶奶生氣的大叫。我和弟弟舔了舔手指，趁奶奶沒(méi)注意，再偷拿一塊，飛快的離開(kāi)餐桌。
“爺爺回來(lái)了！”爺爺一進(jìn)門，妹妹就沖過(guò)去抱住爺爺，又是倒茶，又是拿報(bào)紙，樂(lè)得爺爺笑開(kāi)懷，直夸她是“厲害的小幫手”。
“吃飯，奶奶話剛說(shuō)完，我和弟弟爭(zhēng)先恐后坐在位子上，眼睛緊盯著我們最喜歡的雞腿、香腸，待會(huì)兒一開(kāi)動(dòng)，我的“獵物”一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大廚師，滿滿一桌色香味俱全的料理，總是讓我們吃得津津有味?！斑@是我的，我先夾到的……”每當(dāng)妹妹和我搶菜吃，爺爺總是將菜各給一半：“一人一半，感情才不會(huì)散。”
品嘗奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事，希望大家都能像我一樣，享受吃晚餐的樂(lè)趣，全家幸福快樂(lè)樂(lè)無(wú)比。
是幸福小學(xué)生篇十七
我們今天的語(yǔ)文課被泡進(jìn)了“親情體驗(yàn)”這鍋湯里。你會(huì)問(wèn)：“親情體驗(yàn)是什么?”一開(kāi)始，我也不知道。
直到拿出筆和紙，老師用異常慈愛(ài)的聲音說(shuō)道：“請(qǐng)把你們最愛(ài)的五個(gè)人寫在紙上?！?/p>
這種要求讓我感到莫名其妙：“這可怎么辦?我可怎么從數(shù)不清的親人中挑五個(gè)出來(lái)呢?好為難?！?/p>
最后，我猶豫不決地將“爸爸”、“媽媽”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”寫在了紙上，等待下一步要求。
“現(xiàn)在，請(qǐng)把這五個(gè)人中的一個(gè)劃掉，就當(dāng)你已失去了他(她)?！?/p>
老師的話音一落，全班同學(xué)的眉頭都被無(wú)形的痛苦牢牢地鎖住了。有的同學(xué)捂著臉，有的人抱著頭，還有的同學(xué)抓耳撓腮，無(wú)比煎熬。
“太殘忍了!這不等于在一個(gè)生與死的游戲中親手殺死自己的親人嗎?”我也沉浸在痛苦中，掃視著這些讓家中充滿歡聲笑語(yǔ)的名稱，最終，筆在姐姐“吳文媛”這里停了下來(lái)。
筆向前移了一厘米，又移了一厘米，在這艱難的抉擇中，我不禁想起那一件件微不足道但又溫暖有趣的小事;我們一起騎自行車;一起養(yǎng)可愛(ài)的生物球;一起遨游在電腦中無(wú)法自拔;一起做游戲……雖然我們經(jīng)常吵架，我經(jīng)常被她欺負(fù);雖然我們不經(jīng)常待在一起……我終于顫抖著劃下了那條線。
當(dāng)那無(wú)情的斜線將這個(gè)名字從頭至尾抹去時(shí)，我頓感心就被自己死死地踩在腳下，整個(gè)世界一片黑暗，一種突如其來(lái)的刺痛遍布全身。我強(qiáng)忍住淚水，痛苦地靜候下一步的指示。
“現(xiàn)在，請(qǐng)你們?cè)谶@四個(gè)人中再劃去一個(gè)人。”
我再也受不了了，積攢多時(shí)的眼淚瞬間噴了出來(lái)，像斷了線的珠子一樣紛紛墜落。又要失去一個(gè)!盡管老師說(shuō)，這只是在虛擬體驗(yàn)，但就算是假設(shè)失去一個(gè)你最愛(ài)的人，也是一件如此痛苦地事啊!
我無(wú)法下筆，手中的這支筆似有千斤重!不忍心將我的摯愛(ài)一個(gè)個(gè)地拋棄。但是我必須遵守游戲規(guī)則。幾番艱難的篩選后，我的目光漸漸落在阿姨身上。我的阿姨畢竟只是一個(gè)保姆，她和我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，可在這五年的時(shí)光中，是阿姨把我每天安排得開(kāi)開(kāi)心心的。我們玩笑嬉戲，睡覺(jué)也離不開(kāi)彼此，跟她在一起的每時(shí)每刻都是快樂(lè)的。我非常愛(ài)她，卻仍然被心中一種奇怪的感覺(jué)指引著，“”去了她。
那一刻，我的心里又是一陣劇痛?，F(xiàn)在我終于知道了痛失所愛(ài)的滋味，那滋味如剜肉剔骨!
“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谑Ｏ碌娜齻€(gè)人中再劃掉一個(gè)。”
我一個(gè)勁地咬著牙，不讓自己哭出聲來(lái)，可心中那種煎熬讓我無(wú)法抵擋，嗓子眼兒里還是發(fā)出了一種百般壓抑后的奇怪的悶哼!
現(xiàn)在只剩下爸爸媽媽和哥哥，毫無(wú)疑問(wèn)，只能劃掉我親愛(ài)的哥哥，只是我誰(shuí)也不想失去!老師要知道我這次的選擇，我哭哭啼啼地說(shuō)：“我還……沒(méi)有……沒(méi)有做出選擇……”。
但我必須接受愛(ài)的抉擇，接受糾結(jié)與痛苦的洗禮!我的心在掙扎，一步步被逼入絕境，我狠下心來(lái)，閉著眼睛劃掉了哥哥。然后我沒(méi)有任何反應(yīng)，木然地坐在那里，等待更加殘酷的指令。
“現(xiàn)在，再劃掉一個(gè)人?！?/p>
我心如刀絞，無(wú)法繼續(xù)做下去，我感覺(jué)已摸不到我的良心!這實(shí)在太殘忍了!在父與母的選擇中，我該如何是好?兩個(gè)人我都舍不得，心打成了一個(gè)死結(jié)?？墒俏抑赡墼僖淮螝埲痰刈龀鰶Q定，“”去我的(baba)，因?yàn)榘职殖Ｄ暝诒本┕ぷ鳎苌倩貋?lái)……我一邊給自己找著理由，一邊痛不欲生。
“接下來(lái)，請(qǐng)將最后一個(gè)人劃去。”
還要繼續(xù)!為什么還要繼續(xù)?我上牙齒咬住下嘴唇，最終忍禁不住失聲痛哭，最后，我靜靜地，靜靜地將親愛(ài)的媽媽也劃掉了。
“游戲結(jié)束了?！崩蠋熜迹业男膮s仍在痛苦的深淵深陷，無(wú)法自拔。這真是一場(chǎng)惡夢(mèng)，幸虧有醒來(lái)的那一刻。
是啊!我們生活在愛(ài)的環(huán)繞中，從來(lái)都么有想過(guò)我們的至愛(ài)總有一天會(huì)以種種原因離開(kāi)我們，沒(méi)有任何人可以永遠(yuǎn)陪在我們身邊，所以我們一定要珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?，讓我們好好?ài)他們，讓他們好好愛(ài)我們。
這節(jié)課，讓我覺(jué)得愛(ài)與親情離我更近了!
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