讀后感是讀完一本書或者一篇文章后，對所讀內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。讀后感的寫作過程中，可以引用作品中的語句或段落來支持自己的觀點。以下是小編為大家整理的一些感人至深的讀后感范文，希望能引發(fā)大家對作品的深入思考。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇一
周未，我從圖書館借來一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
一開始，我就被這本書的封面深深地吸引了：一位頭發(fā)染得五顏六色，額頭上戴著墨鏡，衣服上有許多金屬片，穿著“空調(diào)褲”的年輕男人，他的身后站著一個淘氣的小男孩和一位文質(zhì)彬彬的女人。
看了這個封面，我對這本書更感興趣了，迫不及待地往下看。
原來，那位年輕人就是馬小跳的“丁克舅舅”。“丁克舅舅”是個“新新人類”，他穿著打扮很新潮，平常和自己的同伴“老黃鳥”聊天經(jīng)常使用網(wǎng)絡用語，周末愛看卡通書、動畫片，參加“暴走族”。
“丁克舅舅”身上有三種東西是令我敬佩、也值得我們學習的：1、勇于挑戰(zhàn)自己;2、環(huán)保;3、講誠信。
“丁克舅舅”最重要的就是熱愛生活，我覺得：一個人熱愛生活，他(她)的生活就會多姿多彩，不會過頹廢的生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇二
特別喜歡芭比娃娃的女兒在九歲生日時向我索要的禮物居然是一套馬小跳系列的叢書。這讓我很感意外：什么樣的內(nèi)容？怎么會有這么大的魅力呢？帶著疑問，帶著好奇，在暑假里，我和女兒一起看完了這套有楊紅櫻執(zhí)筆的兒童小說。
這套作品詼諧幽默，好玩有趣。通過描寫一群孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，激情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探聽成人世界與兒童世界之間的隔閡、誤區(qū)，倡導理性溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
孩子們喜歡“馬小跳”。雖然他是一個淘氣包：每天總有闖不完的禍，也總有鬧不完的笑話；他活潑開朗極負正義感，但每天腦子里都在想如何對抗、對付一直管理他、監(jiān)督他的路曼曼；他當了“超級市長”；他創(chuàng)建了“跳跳電視臺”；他幫助“開甲殼蟲車的女校長”；他去“寵物集中營”里“尋找大熊貓”；他帶領“偵探小組”救助無助的`農(nóng)民工”；他和“漂亮女孩夏林果”一起幫助“小英雄和芭蕾公主”消除地震的陰影……如此種種，他的每個故事都很可愛，每個故事都很精彩。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇三
今天晚上我看了一本書，是馬小跳系列的丁克舅舅，本文的內(nèi)容簡介是：
馬小跳迷上了自己的舅舅一一丁克。丁克舅舅以四海為家，頭發(fā)五顏六色，穿有無數(shù)洞洞的褲子。還有兩個稱號：新新人類和丁大蝦。一個叫黃老鳥的好朋友。
丁大蝦和黃老鳥在周未時間像小孩一樣放松自己。會像小孩一樣看漫話，看動畫片。但是很誠實。因為鴨子撞壞了路牌，就算沒人看見也打電話給交警，賠了錢。
在丁克眼完美的人不好，他喜歡缺陷美的人。
就這樣吊爾郎當?shù)娜艘矏郗h(huán)保，馬小跳親眼看見丁克舅舅撿起塑料袋，礦泉水瓶。
因此讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分祟敬之情。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇四
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當馬小跳，因為他是自由自在的，不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說了，語文、數(shù)學、英語……將我的時間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖]有一點時間能休息，你知道嗎？那日子比上學還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會根據(jù)馬小跳的興趣愛好，幫助他發(fā)展特長，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，而我呢？我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳，那我多快活??！
我真想當馬小跳，因為他有許多令我羨慕的地方，就算我說三天三夜也說不完。
廣州市海珠區(qū)紅棉小學五年級鄭婷丹。
在這個假期里我讀了好幾本書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書的主要內(nèi)容是：
地動山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還查無音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學生在大地震中勇救同學的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時候發(fā)現(xiàn)了一個跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號送個了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學校里，就有許多媒體在馬小跳的學校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。
我要向他們學習樂于助人，堅強，自強不息的精神。
海淀實驗小學四。
跟著馬小跳，不跳也會笑，翻開楊紅櫻阿姨的得意杰作《淘氣包馬小跳》，相信你一定會被逗的呵呵直樂，書中說馬小跳是淘氣包，這我并不否認，不過說他一無事處，也不對，至少我認為他是一個有著雷鋒精神的孩子。
所謂雷鋒精神，便是像雷鋒叔叔一樣多做好事，幫助他人，不求回報，無怨無悔。馬小跳智救果子貍，勇斗小偷，幫巨人找回自信，助西瓜小丑重回舞臺……種種事例無不反映馬小跳助人為樂這一點，一個在大人眼中的‘壞孩子’都能做的如此出色，想想馬小跳，比比我自己，真是自愧不如。
合上這本書，我的心中感慨萬千，現(xiàn)實生活中還有多少像馬小跳這樣的活雷鋒呢，我想到了最美中學生管仲培姐姐，她在2013年的某一天騎車走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一位老人躺在地上，臉色蒼白，血流不止，過路人都急匆匆的走過老人身邊，就像沒看見似的，就在這時管仲培姐姐攙扶起老人，圍觀的人都議論紛紛?！艾F(xiàn)在好多人把自己的恩人當作肇事者，姑娘你要小心啊”“現(xiàn)在好心人因為救人被對方反咬一口的多了，別多管閑事，惹禍上身?！笨晒苤倥嘟憬闳匀粓猿謱⒗先怂瓦M醫(yī)院，這不就是一位活雷鋒嗎？其實，現(xiàn)在這個社會，擁有著雷鋒精神的人不只一個。他們都是我們小學生的榜樣，因為幫助別人是快樂的，幫助別人的人是美麗純真的，在這個世界上，山是美的，水是美的，我想人應該是更美的。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌又在我的耳畔回響，并將陪伴我在漫漫的成長路上，教我怎樣做一個和雷鋒叔叔一樣樂于助人的人。
記得早在小學三年級時《淘氣包馬小跳》系列就風靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個角落，“馬小跳”這三個字都會撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳?。×w慕他每天無憂無慮，開心自在，還有一個貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個貪玩老爸就好了，并不在意我考的分數(shù)的多少，而是在意我的快樂心情，我的健康成長，永遠都能給我一個寬松的環(huán)境，讓我無憂無慮；我也很想結(jié)識飛毛腿張達、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說，我更想認識認識“小大人”丁文濤，因為我和他有很多的相似之處：我也像個小大人、好勝、還很要面子……但重點更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個成語大王，而我，哼哼，則是一個歇后語大王，因為我認為歇后語是眾多語言中最有趣、最“無賴”的，所以見一個就記住一個，不知不覺中就被賦予了這個稱號，等我見到了丁文濤，定要跟他針鋒相對，看看誰厲害！
正如《淘氣包馬小跳》的口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔憂。
在和馬小跳追蹤幾個小女孩并看到她們虐待小貓時，剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時沉了下來。在知道她們都是學習成績優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應試教育的碩果，老師拼命地提高學生們的成績，卻絲毫沒有關注他們的道德品質(zhì)，這可真是時下教育的一大缺陷??！但看到后面時，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”，于是忍無可忍地退場了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場。但閉幕式仍是隆重地評選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請問評委是大人還是小孩？”“當然是大人了?！薄澳J為大人可以代替小孩子嗎？”“當然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”？其實他們相信的事實都是捕風捉影?。∫惶旌?，馬小跳把dv交到了電視臺，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會竟然是這種有錯不敢承認，一門心思只知道樹立好形象的社會，他們這樣隱藏錯誤，掩飾錯誤，那什么時候才能發(fā)現(xiàn)錯誤？改正錯誤？社會什么時候才能真正進步！想到這兒，我只覺得心更沉了。我想等我長大了，干出一番事業(yè)了，一定要開設一個特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實頻道”，專播無法向人民反映的社會問題，一定要把現(xiàn)在的這種社會現(xiàn)象徹底根除！
這本書及讓我嘗到了快樂地滋味，也使我了解到了社會現(xiàn)狀，真不愧是當年風靡全校的“馬小跳”?。?/p>
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淘氣包馬小跳系列讀后感篇五
這個故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非?？蓯?。
路曼曼與馬小跳是同班同學，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們原本是一對好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。
挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。每次到了上課的時候，路曼曼就逮住機會向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個個好玩的故事。
讀完這本書后我明白了：每個人之間應該團結(jié)友愛，互相幫助。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇六
讀了＂淘氣包馬小跳系列＂讀物中的《寵物集中營》后，我才知道，盡管狗的主人對狗有多么不好，可狗還是會全力保護自己的主人。它永遠是人類最忠實的朋友。其中，＂英雄救美＂這篇最令我感動。它寫到＂一只斗牛狗＂拉登＂和一只鬈毛狗＂雪兒＂結(jié)婚的前一天，拉登打開鐵柵門，和雪兒跑了出去。誰知，雪兒把一輛白色的車子當成它主人的車子，它沖了上去，拉登為了救雪兒，自己卻被車輪攔腰碾過。＂讀完這篇后，我哭了，我真的好崇拜拉登，我心想：這只狗真是又有趣，又可憐。它是非常值得別人去贊揚的。讀了這本書，我更喜歡小狗了?，F(xiàn)在社會上有很多流浪狗，它們都是被主人丟棄的，看到它那可愛的小模樣，我真想抱一只回家?？墒俏覀兗乙呀?jīng)有一只小狗了，媽媽為了不引響學習，只好把它送到外公家去了。我長大以后，一定要開一個專門為小狗設計的收留所，讓它們可以有一個溫暖的.家。狗可以改變一個人的心靈，正如這本書中所說得一個麥冬娜姐姐，就是拉登使她從失去外婆的的陰影中走了出來。我外公也不例外，他本來覺得養(yǎng)狗很煩，可是現(xiàn)在，他每天早晚都帶著小狗轉(zhuǎn)一圈，還叫它＂乖寶貝兒＂。
最后，我要告訴大家＂世界上最珍貴的東西是，彼此感情的需要?。?。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇七
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會情不自禁地笑起來。
從這本書中，我認識了調(diào)皮的馬小跳，機靈的毛超，大嘴巴張達，還有大肚子唐飛。他們四個“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學氣十足的學習委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨：張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。
我真想做一個永遠的“淘氣包”！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇八
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會情不自禁地笑起來。
從這本書中，我認識了調(diào)皮的馬小跳，機靈的毛超，大嘴巴張達，還有大肚子唐飛。他們四個“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學氣十足的學習委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨：張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。
我喜歡他們，是因為他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境，保護動物”做義務宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻點愛心吧！獻點愛心吧！”他們擁有無窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風”當馬騎；甚至想到動物比人更聰明，讓動物滑滑板……。
讀著他們，我就不停地在想：就讓我們理直氣壯地做孩子吧！可以放開心扉，在無垠的成長海洋中做我們自己：活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學……可以自由自在做我們自己，對著天空大喊，學學牛頓爺爺，問出心中的“為什么”，像馬小跳他們一樣，活得簡單，活得快樂……。
我真想做一個永遠的“淘氣包”！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇九
自從馬小跳這個紀律委員下崗了，班上的紀律變得越來越差，每次老師都沒法上課。一天，在集體早會上，校長表揚了幾個班，又批評幾個班，被點名批評的班級，有馬小跳這個班。
聽了秦老師的話，路曼曼叫中隊長和大隊委下午放學后留下開個小會。到了放學后，路曼曼坐在秦老師平時坐的地方，說：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀律。”接著，大隊委夏林果說：“我們在讓馬小跳當紀律委員吧！”其它中隊長都說，“好”。路曼曼問了秦老師，可以再讓馬小跳當紀律委員。秦老師支支吾吾的說：“好吧?！?/p>
第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當紀律委員，馬小跳聽了一蹦三尺高。
下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂課，馬小跳上了講臺，敲了敲桌子，說：“大家不要說話，快點坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來交給秦老師，到那時就完蛋了?！鳖D時，教室變得安靜了，一點喧鬧聲都沒了。第二節(jié)是科學課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺，敲了敲桌子，說：“誰再吵，我把他的名字記起來交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時你們就挨打了?！鳖D時，教室又變得安靜了。
又到集體早會上，校長表揚了馬小跳這個班，秦老師對馬小跳點了點頭，還露出了笑容。
這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀律管好，而且也要把學習搞好。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十
“書是人類進步的階梯”。
我相信同學們都聽過這句話吧，而且都知道其中的含義。這句話是著名文學家說的，那么今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書，是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所干的，但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書里的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對弱小動物的熱愛，當安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書里，也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他們每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學生呢？當路漫漫真犯了錯誤時，秦老師還是護著她，指責馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時，只要一管馬小跳，病就會立馬好，所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地，可過了不一會兒，又得進辦公室了，哦！
怎么樣，是不是聽了我的介紹你們動心了呀？心動不如行動，同學們，快來看一看吧，不看可不要后悔哦！
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淘氣包馬小跳系列讀后感篇十一
讀了《淘氣包馬小跳——寵物集中營》，我明白了故事的起因和結(jié)局：剛開始麥冬娜姐姐嫌棄丑狗狗，但這是她的狗，也不能用殘酷的方法，把它扔掉吧?于是，麥冬娜姐姐把這只丑狗狗的名字起成丑八怪。而最后呢?麥冬娜姐姐又把丑八怪這個名字改為西施狗，也就是如西子那樣美。后來，麥冬娜姐姐又養(yǎng)了一只斗牛狗，取名叫拉登。之所以叫拉登，就是因為它的眼睛如同兩個燈泡。它會接電話，還會開門。
同時，我也明白了麥冬娜姐姐是一個外表美麗，內(nèi)心冷漠的年輕姑娘。但漸漸地，又變的喜歡上小動物了!因為馬小跳喜歡寵物，把他的喜愛感染給了麥冬娜姐姐。
這本書啟發(fā)我不能拋棄隊友，不能拋棄任何人。也不能光看外表，不看內(nèi)在。也就是說，不能只看外表長得美，還要看她的心靈是否好壞。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十二
今天，我給大家介紹一本書，名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書主要講了一個名叫馬小跳的小男生的故事。在城里上學的時候，馬小跳總是覺得時間過得太慢，可到奶奶家過暑假時，卻又總嫌時間過得太快。因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳還和他的伙伴們一起讓一頭名叫“黑旋風”的豬拉車，溜旱冰。除此之外，馬小跳他們還看到了娃娃魚，等珍稀動物。
我最欣賞文中的兩段：《大鬧野味餐廳》和《放生娃娃魚》。這兩段主要講述了馬小跳去野味餐廳，發(fā)現(xiàn)了廚房里的籠子里關著許多野生動物，其中也有娃娃魚，于是他告訴服務員娃娃魚是國家二級保護動物，頻臨滅絕，服務員認為馬小跳在開玩笑，并不理睬。馬小跳看著籠中可憐的娃娃魚，心里十分著急，趁服務員不注意時，偷偷給抱走了。
同學們，動物是人類的朋友，我們國家有很多動物為什么會滅絕了呢？就是因為有些不法商人大肆捕殺，讓原本數(shù)量不多的珍稀動物越來越少了。甚至走向滅亡，動物和人不是一樣的嗎？為什么要殺死他們呢？我們應該保護動物，我們和動物像鄰居，像朋友，像家人。
我想讓大家記住，沒有買賣就沒有殺害。請大家保護動物。給大自然多增加一些生機和風采吧。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十三
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的'快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆?，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，當班級里的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊。
在我們的生活中，我相信我們能夠得到更多的快樂！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十四
馬小跳是個淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他勇敢，有愛心，誠實，純真，幽默感，還有一種特別重要的精神品質(zhì)———快樂?？鞓芬彩且环N能力，是一個人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實中的我們一樣，有成長的煩惱，也有不被成人所理解的'委屈，還有種種不同的無奈，但是他有能力讓自己考慮起來。在這點上，馬小跳就表現(xiàn)得了不起，非常值得我學習。
馬小跳不漂亮，不聰明，不聽話，而且調(diào)皮搗蛋，錯誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色，在他們身上潛藏著許多鮮活的東西，他們比那些聰明漂亮聽話的出色孩子更具有魅力，即使在長大以后，也會成為社會上的頂梁柱。
馬小跳在學校里一度被老師們其視為“壞孩子”，因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”，可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己，靠自己和三個人鐵哥們兒的共同力量來戰(zhàn)勝它。
馬小跳像一顆快樂的種子，在我們心中生根發(fā)芽，傳遞了一代又一代的快樂精神，給予了一天又一天的快樂心情。我們感謝馬小跳。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十五
老師們，同學們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有漫畫書，童話書，有有著人生哲理的實用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長篇小說《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是解開童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進了中國小學語文實驗教材蘇教版六年級上冊，并榮獲20xx年全國優(yōu)秀暢銷書獎，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個開闊、五彩斑斕、豐富多彩的童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無暇的翅膀遨游這個童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢的世界，理想的天國，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來的，當然是那個名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個世界多了一張笑臉。這個不安分、淘氣的小男生開始了自己五味俱全的成長生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十六
只要談起調(diào)皮鬼，人們常常會想起“差生”、“后進生”等這些用來形容不上進的詞，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這本書后顛覆了大家的想法。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善于動腦，敢于承讓錯誤，只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學們眼中才逐漸成了淘氣包，書中還有三個他的“鐵哥們兒”別看他們淘氣，故事中的這“四大金剛”也抓過小偷，放生等，幾乎每本書中都會有他的“杰作”凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每一個人都會變得那么與眾不同，這是這種不平凡，吸引我把全冊１２冊都一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克叔叔、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的.淘氣包有很多，有時，我甚至覺得他們非?？蓯邸Ｎ蚁胨麄儜摳枰笥?，更需要同學的幫助和老師的保護，本書作者應該也是想表達出來這種想法吧！同時，我們也不應該忽視調(diào)皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻，她在講述一個故事時，還能幽默、好玩、有趣，把孩子的天性毫無保留的展現(xiàn)了出來。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十七
暑假生活是閑散的，但卻是讀書的好時機。平日里太多的雜事讓人應接不暇，也只有這個時候可以充實一下空虛的頭腦了。我發(fā)現(xiàn)我對教師這一行越干越發(fā)的入迷，于是這個暑假我給自己調(diào)整到了孩子的角度――看兒童讀物，了解孩子才能更好的教育孩子。
于是借來幾本《淘氣包馬小跳》開始看。由于沒有按作者寫的順序讀，有些內(nèi)容不是很連貫，最初讀的是《尋找大熊貓》讓我了解了許多有關熊貓的知識，比如他們的生活習性、食物、甚至他們的臭臭屎是什么樣的對我來說都是那么的新鮮，還有如何通過對熊貓的胃口體形等來判斷熊貓的病因。等等，翻開并不是很厚的書卻引領我走進了國寶的世界，使我深深喜歡上了那憨態(tài)可鞠的熊貓。同時楊紅櫻那如行云流水的語言自然而樸實的再現(xiàn)了一群可愛貪玩卻充滿智慧的孩童生活。緊接著看的是《開著甲殼蟲車的女校長》幽默而輕松的開頭，歡樂伴隨著目光的游走，讓我進一步熟識了那個可愛又搞笑的馬小跳和他的三個“死黨”――張達的憨厚、毛超的機靈還有唐飛的饞嘴。他們調(diào)皮搗蛋總是一不留神就會惹出是非，但他們卻有著孩子的率真、熱情和當今城鎮(zhèn)兒童難得的有情。就是這些常人看來問題多多的學生卻是這位新來的女校長眼中的良材。從這位女校長所作所為我看到了我們教育存在的問題，只注重成績和學生的特長而忽視了孩子們的心里是否快樂將是教育的一大漏洞。給我最深印象的是校長打出的“i衛(wèi)童年”的牌子，忽視了孩子的快樂我們的教育很難說是成功的。女校長將上學時間改成九點還孩子一個“飽覺”，請家長來學校尋找兒時的歡樂，組織徒步數(shù)十里考驗孩子們的身體健康，給孩子們上的那節(jié)輕松愉快的語文課……無不留給我深刻的印象。()這讓我很是佩服楊紅櫻對教育的理解多么深刻，這也無不令我對我的教育進行一次深刻的反思。
總之，開卷有益。只要我們用心去閱讀，用真誠去領悟生活，總會有許多的收獲。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十八
在《淘氣包馬小跳系列》這本書里的主人公是淘氣包馬小跳、猿猴毛超、河馬張達、企鵝唐飛、漂亮女生夏林果、中隊長路曼曼……。這本書里我最喜歡的幾篇是《天真媽媽》里面的《是誰過節(jié)日》、《寵物集中營》里面的《英雄救美》、《四個調(diào)皮蛋》里面的《最后的大贏家》、《暑假奇遇》里面的《奶奶家的豬呀狗呀貓呀》。？在馬小跳班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長長的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個仙女。而且夏林果的背永遠都是直的，眼睛永遠是向前方的，頭發(fā)永遠是整齊的，她充滿自信，就像一個驕傲的小公主。？我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。？在班上路曼曼是一個聰明又能干的女孩，和馬小跳是同桌，可她們卻是死對頭，是乖乖女的典范?？梢哉f在外表上刻意要裝成很小大人的模樣。有的時候很惹同齡人生氣。得老師喜愛。
《淘氣包馬小跳系列》是我最喜愛的書，里面的馬小跳讓我哭笑不得，杜真子的一副貓臉讓我覺得可愛，還有一位漂亮女生夏林果，還有路曼曼在班里最聰明的一位學生，這本是可以帶來無盡的樂趣。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十九
寒假中，我讀了一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》，令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來染去的，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦，有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說簡直是個謎。丁克舅舅喜歡蹦極，玩賽車，還愛泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。丁克舅舅三十歲了，還沒結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了!
為什么馬小跳這么受人們喜愛?因為他充分體現(xiàn)出一個孩子的淘氣、活潑的性格，我們跟著馬小跳，不跳也會笑!他給我們帶來了快樂和幸福，讓我們在金色的童年里多增添幾分童趣。
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