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感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇一
一、活動(dòng)背景。
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日,但是擁有一顆感恩的心卻是每一個(gè)人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己,對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意。所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。
二、活動(dòng)目的。
喚起人們的感恩之心,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者是老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__月__日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
重慶理工大學(xué)一食堂廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
重慶理工大學(xué)全體同學(xué)。
六、活動(dòng)方式。
幫助有需要的同學(xué)贈(zèng)送感恩卡片。
(一)、前期安排。
1、根據(jù)協(xié)會(huì)統(tǒng)一的安排和部署策劃部提前起草活動(dòng)策劃,由部長(zhǎng)審核。
2、外聯(lián)部盡可能拉到贊助,并提前兩天將需要的卡片買(mǎi)好。
3、辦公室準(zhǔn)備好會(huì)旗和宣傳橫幅,并在活動(dòng)前一天申請(qǐng)到場(chǎng)地。
4、辦公室打印兩份青協(xié)成員聯(lián)系表。
5、宣傳部提前兩天畫(huà)好活動(dòng)海報(bào),并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳單。
6、活動(dòng)前一天辦公室開(kāi)短會(huì),確定人員分配和通知相關(guān)事宜。
7、外聯(lián)部提前一天在一食堂和二食堂周?chē)l(fā)傳單,并且懸掛好橫幅。
(二)、活動(dòng)流程。
1、09:40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場(chǎng),并且借到帳篷。
2、09:40左右新聞部組織成員到一食堂廣場(chǎng)配合辦公室布臵好場(chǎng)地。
3、10:00至19:00青協(xié)相應(yīng)成員按照安排表在一食堂廣場(chǎng)負(fù)責(zé)對(duì)需要送卡片的同學(xué)進(jìn)行登記。
4、活動(dòng)期間外聯(lián)部負(fù)責(zé)好橫幅以及宣傳標(biāo)語(yǔ)的維護(hù)。
5、在相應(yīng)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)每組組長(zhǎng)不定時(shí)在一食堂附近對(duì)組員進(jìn)行巡查和監(jiān)督。
6、活動(dòng)期間青協(xié)沒(méi)有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。
7、活動(dòng)期間新聞部在各個(gè)時(shí)間段到一食堂廣場(chǎng)進(jìn)行攝影和拍照。
8、19:00后,由辦公室將相關(guān)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)收好以及將借來(lái)的桌子和帳篷歸還到相應(yīng)地點(diǎn)。
9、晚上21:00由會(huì)長(zhǎng)組織20人左右在菊軒大廳集合,再統(tǒng)一安排派送卡片。
10、送卡片活動(dòng)借結(jié)束后,參與活動(dòng)人員到菊軒大廳集合聽(tīng)從會(huì)長(zhǎng)相關(guān)安排。
(三)、后期安排。
1、新聞部將活動(dòng)過(guò)程中拍到的照片匯總并寫(xiě)新聞稿,發(fā)到重慶理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的人人主頁(yè)和微播主頁(yè)上,并將比較好的部分發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)上。
2、辦公室將此次活動(dòng)中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。
3、辦公室做好此次活動(dòng)中的財(cái)務(wù)結(jié)算,交予會(huì)長(zhǎng)審核。
4、宣傳部做好本次活動(dòng)的ppt展示。
5、辦公室組織好人員開(kāi)會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、人員安排。
九、資金預(yù)算。
十、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)成員必須保持手機(jī)暢通,并積極配合各部門(mén)工作。
2.宣傳部一定要確保活動(dòng)前期的宣傳效果到位。
3.本次活動(dòng)需要引起青協(xié)上下的高度重視,努力完成本次工作。
4.本次活動(dòng)實(shí)行責(zé)任到人制,權(quán)責(zé)分明,責(zé)任到人,希望引起各位的重視。
5.安排表上安排到的各青協(xié)成員務(wù)必守時(shí)參與。
6.合理安排人員,盡力和正課避免沖突。
7.合理把握時(shí)間安排,避免時(shí)間延后,提高工作效率。
8.出現(xiàn)突發(fā)情況請(qǐng)保持冷靜,盡快聯(lián)系所在部門(mén)負(fù)責(zé)人。
9.新聞部注意活動(dòng)的追蹤報(bào)道。
10.注意此次活動(dòng)的宣傳力度。
十一、應(yīng)急預(yù)案。
1.如果安排表上的同學(xué)臨時(shí)有事,負(fù)責(zé)人聯(lián)系青協(xié)其他成員幫忙。
2.如果來(lái)的同學(xué)過(guò)多,卡片不足,相關(guān)負(fù)責(zé)人通知外聯(lián)部出去另購(gòu)卡片。
3.如果來(lái)的同學(xué)過(guò)多,現(xiàn)場(chǎng)太忙,負(fù)責(zé)人可以聯(lián)系其他人員到現(xiàn)場(chǎng)幫忙登記。
4.如果遇到下雨的情況,導(dǎo)致場(chǎng)地人員滯留過(guò)多,影響現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)人注意維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5.如果在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有物資如:簽字筆等的遺失,負(fù)責(zé)人聯(lián)系外聯(lián)部購(gòu)買(mǎi)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇二
感恩是一輪暖陽(yáng),燦爛心靈,感恩是一條河流,緩緩流淌。心懷感恩,心靈才會(huì)更加美好,懂得感恩,人生才會(huì)更加絢麗多彩。感恩教育是幼兒人生教育的必修課,在感恩節(jié)這天,我們開(kāi)展各種感恩活動(dòng),教育幼兒懂得被愛(ài)的幸福,懂得收獲愛(ài)的同時(shí)去付出愛(ài)。感恩活動(dòng)的開(kāi)展,也會(huì)增強(qiáng)他們的互享意識(shí),在系列多彩的感恩活動(dòng)中,通過(guò)讓幼兒親自去實(shí)踐,體會(huì)感恩他人、互相分享的快樂(lè)。
1、增強(qiáng)幼兒的感恩意識(shí),在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài),懂得回報(bào)愛(ài)。
2、活動(dòng)中幼兒能夠積極參與,樂(lè)于分享。
3、活動(dòng)中能用自己的方式表達(dá)愛(ài)。
:11月24日。
感恩卡,黃絲帶,毛線(xiàn),記號(hào)筆,小、中、大班捐書(shū)指示牌,感恩章,義賣(mài)箱,許愿瓶,鐵絲,膠帶,護(hù)蛋禮物,感恩簽名標(biāo)語(yǔ),宣傳彩頁(yè),門(mén)型展架,條幅。
參與人員:小、中、大班全體幼兒、教師、家長(zhǎng)。
(1)早晨7:30—下午5:00,全天展示感恩海報(bào)。
(2)7:30感恩簽名:當(dāng)天安排好簽名條幅,安排4名小志愿者,分發(fā)記號(hào)筆。
(3)7:50—8:50各年齡組進(jìn)入各自的活動(dòng)區(qū)參與感恩活動(dòng):小班掛感恩賀卡、給小樹(shù)穿棉衣;中、大班掛感恩瓶、給小樹(shù)穿棉衣。
(4)9:00—9:30開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”活動(dòng)。
(5)9:30—10:00跳蚤市場(chǎng)圖書(shū)捐贈(zèng)場(chǎng)地,按小、中、大班年齡組間隔布置好,活動(dòng)區(qū)擺放裝書(shū)的書(shū)架。小、中、大班同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)目的:
1、活動(dòng)中促進(jìn)幼兒之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流。
2、通過(guò)參與活動(dòng),增進(jìn)幼兒之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前在幼兒園院子一角擺好幾張桌子,上面粘好簽名條幅(用于簽名),安排4名小志愿者,為來(lái)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)、幼兒,分發(fā)記號(hào)筆。提醒他們?cè)谶m合的位置進(jìn)行簽名。
活動(dòng)須知:
1、家長(zhǎng)帶幼兒參與簽名活動(dòng),讓幼兒用自己的方式簽名,不會(huì)寫(xiě)字的可以用畫(huà)圖作標(biāo)記。
2、感恩簽名的小志愿者對(duì)待參與活動(dòng)的家長(zhǎng)要熱情、有禮貌。
3、該活動(dòng)區(qū)教師要注意加強(qiáng)秩序維護(hù),引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒有序簽名,不擁擠。
(二)為小樹(shù)穿衣服。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小、中、大班提前一天為每個(gè)幼兒發(fā)彩色毛線(xiàn)一段。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)木的情感。
2、活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒自己做事的信心,體驗(yàn)獨(dú)立做事的幸福感。
活動(dòng)要求:
1、該活動(dòng)區(qū)小志愿者要熱情將本班幼兒帶到本班指定活動(dòng)區(qū)內(nèi)。
2、幼兒要在指定的本班活動(dòng)區(qū)內(nèi)選擇一棵小樹(shù),并獨(dú)立完成任務(wù),家長(zhǎng)盡量不要包辦替代。
(三)掛感恩卡。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小班幼兒提前一天下發(fā)感恩卡,回家親子共同完成感恩寄語(yǔ)。
活動(dòng)區(qū):小竹林。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)制作感恩卡增進(jìn)親子情感。
2、通過(guò)懸掛感恩卡,增強(qiáng)幼兒的感恩意識(shí)。
3、活動(dòng)中讓幼兒體會(huì)感恩他人的快樂(lè)與美好。
注意事項(xiàng):
1、制作懸掛感恩卡是小班的活動(dòng),小班幼兒自我意識(shí)強(qiáng),活動(dòng)前要加強(qiáng)幼兒心中有他人的引導(dǎo)和教育,家長(zhǎng)必須做到讓幼兒親自參與活動(dòng),不要大包大攬,這樣活動(dòng)才會(huì)體現(xiàn)出活動(dòng)的意義。
2、家長(zhǎng)帶幼兒懸掛感恩賀卡時(shí),活動(dòng)區(qū)教師要鼓勵(lì)幼兒親自參與,注意維護(hù)活動(dòng)區(qū)的秩序。
(四)制作感恩瓶。
活動(dòng)意圖:
中、大班幼兒已經(jīng)有了一定的制作、繪畫(huà)技能,讓他們用喜歡的方式將手工制作、繪畫(huà)表現(xiàn)在活動(dòng)中,不僅提高了參與興趣,也拓展了思維?;顒?dòng)中讓幼兒自由發(fā)揮,去折、去畫(huà),將制作裝在小許愿瓶里,給幼兒留下美好的回憶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:中、大班提前一天發(fā)放感恩瓶,回家親子共同完成感恩瓶的裝飾、制作,當(dāng)天懸掛于園內(nèi)的亭子鐵絲地帶。
活動(dòng)要求:
1、小志愿者要提前在本班活動(dòng)區(qū)就位等待,活動(dòng)開(kāi)始后小志愿者引領(lǐng)本班家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)。
2、進(jìn)入活動(dòng)區(qū)的家長(zhǎng),盡量不要替幼兒完成任務(wù),幼兒遇到困難要多鼓勵(lì)。
3、對(duì)于任務(wù)完成好而快的幼兒,鼓勵(lì)他們分享自己的快樂(lè)。
(五)感恩海報(bào)。
活動(dòng)意圖:活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒用自己的方式大膽表達(dá)愛(ài),給幼兒提供大量表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),每個(gè)班用不同的方式進(jìn)行感恩海報(bào)展示,打破班級(jí)界限,促進(jìn)班與班之間的分享。
活動(dòng)要求:各班要提前設(shè)計(jì)好海報(bào)展示模版,體現(xiàn)本班特色。
(六)護(hù)蛋行動(dòng)。
設(shè)計(jì)意圖:現(xiàn)在不少幼兒只懂得索取,體會(huì)不到他人的辛苦。本次活動(dòng)的宗旨是教育幼兒體會(huì)媽媽的愛(ài)以及媽媽工作的辛苦,體貼媽媽。
目的:
1、學(xué)會(huì)用自己的方式護(hù)蛋。
2、在護(hù)蛋活動(dòng)感受媽媽的辛苦。
3、活動(dòng)中懂得用自己的方式回報(bào)愛(ài)。
準(zhǔn)備:
中、大班幼兒每人提前準(zhǔn)備一枚煮熟的雞蛋帶到幼兒園。
具體內(nèi)容:
1、各班教師向幼兒介紹活動(dòng)意圖,鼓勵(lì)幼兒活動(dòng)中用自己的方式護(hù)蛋。
2、本班教師留心用相機(jī)記錄幼兒們護(hù)蛋的精彩瞬間。
3、分享護(hù)蛋感受,教師及時(shí)記錄幼兒的護(hù)蛋感言。
活動(dòng)須知:
護(hù)蛋中教師多關(guān)注幼兒,多引導(dǎo)幼兒去表達(dá),去交流。教師還要多關(guān)注幼兒的心里感受,對(duì)于護(hù)蛋失敗的幼兒,多安慰,盡快使幼兒從消極情緒過(guò)渡到積極情緒。
(七)圖書(shū)跳騷市場(chǎng)。
活動(dòng)設(shè)想:
以幼兒為本、尊重幼兒的主體地位,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng):
1、設(shè)立愛(ài)心小志愿者、家長(zhǎng)志愿者,突破以往教師全程引領(lǐng)的方式。
2、活動(dòng)中滲透禮儀教育、基本社會(huì)交往教育,幼兒自由捐贈(zèng)圖書(shū),小志愿者要為捐書(shū)的同伴發(fā)放黃絲帶,并引領(lǐng)捐書(shū)幼兒將書(shū)放到指定位置。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、為小、中、大班各準(zhǔn)備三塊不同的場(chǎng)地,作為捐書(shū)區(qū)域,捐書(shū)的小朋友獲贈(zèng)黃絲帶一條。
2、每組安排志愿者4名、家長(zhǎng)志愿者1名,活動(dòng)區(qū)負(fù)責(zé)教師1名。
活動(dòng)須知:
1、大班需每班挑選兩名志愿者、一名家長(zhǎng)代表。
2、中班組的感恩卡、大班組的許愿瓶需提前領(lǐng)取。
七、注意事項(xiàng)。
1、值班教師在感恩節(jié)前夕將感恩活動(dòng)倡議書(shū)張貼在幼兒園公布欄,讓家長(zhǎng)了解感恩節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)流程,做好參與互動(dòng)的準(zhǔn)備,本班教師可通過(guò)班級(jí)群與家長(zhǎng)互動(dòng)。
2、家長(zhǎng)提前幫幼兒準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書(shū)籍,要求適合幼兒讀物,捐贈(zèng)圖書(shū)的整個(gè)過(guò)程需要幼兒參與,家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與小志愿者互動(dòng)。
3、各活動(dòng)區(qū)教師要注意引領(lǐng)家長(zhǎng)按時(shí)進(jìn)入本班活動(dòng)區(qū)參與互動(dòng)。
4、家長(zhǎng)在感恩節(jié)前夕與幼兒制作感恩賀卡、感恩瓶,要以幼兒為主,引導(dǎo)幼兒充分利用各種材料,如彩泥、棉花、卡紙等進(jìn)行畫(huà)、剪、折裝飾感恩賀卡,感恩瓶,讓幼兒體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇三
吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結(jié)號(hào),加10元送燙發(fā),讓美麗永久!
凡活動(dòng)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買(mǎi)xxx洗護(hù)套裝,xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml(價(jià)值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C發(fā)一次(價(jià)值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價(jià)值48元)。
將優(yōu)惠進(jìn)行到底,用愛(ài)將美麗延續(xù)!
活動(dòng)時(shí)間:廣告期6天,活動(dòng)期20天,共計(jì)26天;
1、提高店內(nèi)業(yè)績(jī)及員工的工資,調(diào)整員工士氣與激情,為旺季打下內(nèi)部基礎(chǔ);
2、提高店內(nèi)燙染氣氛,加強(qiáng)發(fā)型師技師的技術(shù),提高其信心;
4、回報(bào)老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C,并讓其成為旺季時(shí)的活廣告,從而為旺季打下基礎(chǔ)!
1、客人總消費(fèi)186+9+18=213(元);
2、其中產(chǎn)品成本22+22+10=54元,員工推銷(xiāo)提成20元,發(fā)型師燙發(fā)提成25元,中工操作提成8元,雜費(fèi)平攤5元,合計(jì)支出112元; 3利潤(rùn):收入213—支出112=101(元)
a、活動(dòng)前告知期:
1第1天晚組織全體員工大會(huì),宣布活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間,宣布提成方案;
2、第2天組織發(fā)型師,技師技術(shù)研討會(huì),擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn);
3、第3天組織發(fā)型師,技師,助理銷(xiāo)售話(huà)術(shù)培訓(xùn);
4、第4天布置店內(nèi)外廣告,促銷(xiāo)產(chǎn)品擺放,店內(nèi)裝飾,組織員工店內(nèi)宣傳;
5、第6天晚上召開(kāi)目標(biāo)大會(huì),分組,選負(fù)責(zé)人,訂小組目標(biāo),張貼目標(biāo)業(yè)績(jī)表,宣布獎(jiǎng)金制度,再次激勵(lì)士氣。
附:1、為什么要染發(fā)?
1、亞洲人的個(gè)子一般不高,發(fā)色太重更會(huì)壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發(fā)的輕盈質(zhì)感。從造型的角度來(lái)看,為頭發(fā)染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應(yīng)多姿多彩。
2、頭發(fā)的色彩與心情搭配,換個(gè)發(fā)色,換個(gè)心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺(jué);黃色的人高貴、輝煌的感覺(jué)。如果最近比較郁悶低調(diào),可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感,棕色頭發(fā)柔和,易接近,深色頭發(fā)端莊典雅,并能強(qiáng)調(diào)獨(dú)特東方美,當(dāng)著裝非常東方化的時(shí)候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調(diào)染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。
4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩,或只刷表面做重點(diǎn)式的染發(fā),會(huì)吸引別人的視線(xiàn),從而強(qiáng)調(diào)臉部更美的部位?;蛘咧粡?qiáng)調(diào)臉部周?chē)念^發(fā),如書(shū)框一般框住臉型,以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
5、在時(shí)尚感極強(qiáng)的同時(shí)透出一點(diǎn)自己獨(dú)特的品味。比如適當(dāng)?shù)奶羧究梢越o秀發(fā)制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。
2、為什么要燙發(fā)?
1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性;
2、增加體積感;
3、增加層次感;
4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散,加上波折方向感和閃爍感產(chǎn)生光和色的變化;
5、能增加錯(cuò)視感轉(zhuǎn)移臉部焦點(diǎn);
6、彌補(bǔ)發(fā)質(zhì)不足(硬發(fā)變得柔軟,軟發(fā)增加彈性)。
備注:這部分內(nèi)容既是培訓(xùn)內(nèi)容,也是可以適當(dāng)安排打印在相關(guān)的宣傳物料上,可以起到一個(gè)教育和引導(dǎo)消費(fèi)的作用。
b、活動(dòng)前炒作期:
1、第2天開(kāi)始門(mén)口晨訓(xùn),晨會(huì),夕會(huì),引發(fā)和渲染顧客;
2、第2天開(kāi)始在店內(nèi)組織員工宣傳,告知上門(mén)客人;
3、第4天開(kāi)始安排周邊商圈拜訪(fǎng),實(shí)戰(zhàn)演練推銷(xiāo)話(huà)術(shù)讓員工消除緊張心理;
c、第7天日?qǐng)?zhí)行期
2、工作時(shí)間要有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)通報(bào)各組推銷(xiāo)情況,激起員工的欲望和激情;
4、做好現(xiàn)場(chǎng)管理,隨時(shí)調(diào)整營(yíng)業(yè)氣氛,注意燙發(fā)品質(zhì)并做好顧客檔案以便顧客回訪(fǎng);
5、已燙發(fā)顧客3天后電話(huà)回訪(fǎng),要求滿(mǎn)意者轉(zhuǎn)介紹;
d、活動(dòng)總結(jié)期
最后一天活動(dòng)結(jié)束后要組織召開(kāi)總結(jié)會(huì),檢討本次活動(dòng)做得出色的地方和失敗的地方。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇四
為方便小區(qū)業(yè)主和住戶(hù)的居家生活,提升業(yè)主滿(mǎn)意度,提倡助人為樂(lè),創(chuàng)立和諧小區(qū)。
鳳凰城業(yè)主和住戶(hù)。
鳳凰城會(huì)所。
5月28日—5月29日(星期六、星期日)上午9:30—17:00。
橫幅懸掛(鳳凰城小區(qū)便民服務(wù)日)。
召開(kāi)參與活動(dòng)工作人員會(huì)議,明確各自的職責(zé)。
五.便民服務(wù)項(xiàng)目:
磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車(chē)(所需更換配件概不提供)。
(一)5月24日—5月27日活動(dòng)通知(以張貼通知),業(yè)主報(bào)名。
1、工作人員安排好“磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車(chē)”的維修人員的服務(wù)位置,現(xiàn)場(chǎng)整潔、有序。
2、工作人員安排好業(yè)主維修的先后順序,避免現(xiàn)場(chǎng)因順序安排不合理導(dǎo)致業(yè)主爭(zhēng)執(zhí)。
3、工作人員用相機(jī)記錄便民活動(dòng)中業(yè)主與維修人員的開(kāi)心瞬間,以做活動(dòng)備檔。
4、所有工作人員,要注意現(xiàn)場(chǎng)秩序安全,一切以安全為重。
5、業(yè)主所需維修內(nèi)容維修完后,工作人員有序安排業(yè)主退場(chǎng),出門(mén)時(shí)注意服務(wù)細(xì)節(jié),工作人員向每位業(yè)主一一道祝福語(yǔ)。
活動(dòng)快訊上傳給公司,打印出來(lái)張貼在樓棟公示欄上。讓所有業(yè)主了解活動(dòng)成果,進(jìn)行視覺(jué)感受。
xxx。
華潤(rùn)置地(武漢)物業(yè)管理有限公司鳳凰城物業(yè)服務(wù)中心。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇五
以深圳卓雅小學(xué)《中華文化讀本》“禮儀文化篇”為主體,輔以《感恩教育》部分音像教材內(nèi)容。
引導(dǎo)兒童感謝所有進(jìn)入你生命中的人,感謝這個(gè)世界上所有值得你感激的人。
基于該課注重兒童知、意、行統(tǒng)一的主旨,引導(dǎo)兒童知道感恩,學(xué)會(huì)感恩。在教學(xué)中,我力求體現(xiàn)以下幾方面的統(tǒng)一:
1、預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一。情境導(dǎo)入—案例分析—議論明理—導(dǎo)入實(shí)踐。
2、自主與指導(dǎo)的統(tǒng)一。學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式與教師指導(dǎo)下的接受學(xué)習(xí)相輔相成。
3、傳統(tǒng)教法與現(xiàn)代多媒體展示的統(tǒng)一。再現(xiàn)情境,激發(fā)興趣,優(yōu)化教學(xué)。
1、引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德文化,構(gòu)筑美的道德,喚起學(xué)生知恩、感恩、圖報(bào)的倫理良知,懂得對(duì)先賢的感謝。
2、懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔。學(xué)會(huì)對(duì)父母關(guān)心與照顧。
3、激發(fā)學(xué)生生態(tài)環(huán)境的愛(ài)的情感,學(xué)會(huì)對(duì)大自然的感激與愛(ài)護(hù)。
重點(diǎn)難點(diǎn):懂得感恩是一種道德規(guī)范,并在認(rèn)知基礎(chǔ)上身體力行。
這是一堂主題班會(huì),要避免說(shuō)教性,直白的說(shuō)教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動(dòng)形式。另一方面,情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽(tīng)又寓意不錯(cuò)的歌曲、經(jīng)典電視短片,極具感染力。
另外要突出是學(xué)生之間的互動(dòng)交流,要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用,基于以上幾點(diǎn):本次《感恩主題》班會(huì)我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)步驟。
第一步:《感恩教育》電視系列片觀(guān)看回顧,品味感恩。
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際組織學(xué)生重點(diǎn)觀(guān)看《小草與春暉》的短片。
2、進(jìn)行觀(guān)后感的小組交流,合作探究學(xué)習(xí)。討論最感動(dòng)的人和事是什么?為什么要感恩?我們應(yīng)該怎樣感恩?本環(huán)節(jié)是重點(diǎn),截取生活中有代表性的關(guān)于感恩的問(wèn)題,通過(guò)短片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生站在旁觀(guān)者的角度大膽討論,討論中升華和收獲。(視頻1)。
第二步:全班交流傾訴心聲,表達(dá)感恩。
由主持人承接轉(zhuǎn)入:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語(yǔ),也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用充分地表達(dá)我們的感恩,、父親節(jié)、節(jié)等。
還有結(jié)合中華母親節(jié),我校從3月26日到4月26日一個(gè)月的時(shí)間將開(kāi)展感恩教育月的系列活動(dòng),讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
1、全班交流。
最感動(dòng)的人和事?為什么要感恩?我們應(yīng)該怎樣感恩?
《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》也向我們提出了要學(xué)會(huì)感恩,孝敬長(zhǎng)輩,誰(shuí)還記得是怎么說(shuō)的?
2、播放音樂(lè)《你》,讓學(xué)生為感恩制定一份小,如感恩父母的等。本環(huán)節(jié)的目的就是讓學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,并能身體力行,但如何在課后去組織、監(jiān)督和檢驗(yàn)?zāi)兀繎?yīng)該進(jìn)一步去思考和完善。(播放歌曲《感謝你》)。
第三步:《感恩的心》手語(yǔ)歌表演,感悟感恩。
由主持人講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作由來(lái),歌曲是根據(jù)一個(gè)女孩的經(jīng)歷創(chuàng)作而成,以此來(lái)勉勵(lì)教導(dǎo)所有所有的人要有一顆感恩的心去對(duì)待有恩于我們的人。同時(shí)由學(xué)生代表表演手語(yǔ)歌《感恩的心》。目的是創(chuàng)設(shè)情境,以情感人,以境悟恩,再次點(diǎn)燃學(xué)生感恩之情。
第四步:提出希望,行動(dòng)感恩。
父母養(yǎng)育之恩。
老師教導(dǎo)之恩。
知恩同學(xué)幫助之恩報(bào)恩。
國(guó)家培養(yǎng)之恩。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇六
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
學(xué)院所有青年志愿者。
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,在學(xué)院堂門(mén)口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)。
協(xié)會(huì)。
贊助單位:網(wǎng)。
孔明燈—10個(gè)。(25元)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇七
人生最大的愛(ài)好不是別的,是活著,而如何過(guò)好自己的人生,我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會(huì);還是以積極的向上的'心態(tài)來(lái)感謝生活,適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)?!
位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來(lái)的12.5活動(dòng),幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。
“感恩生活”演講比賽。
南通大學(xué)理學(xué)院師生。
暫定于主教學(xué)摟323。
:主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來(lái),海報(bào)共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細(xì)節(jié)執(zhí)行流程:
1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門(mén)同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見(jiàn)共同完善。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置(由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé))。16:30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),18:30正式開(kāi)始。
3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé))。安排好活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束時(shí)的秩序。
4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。
5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展工作,不得托詞。
6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負(fù)責(zé))。
7、邀請(qǐng)南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé))。
8、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地(由組織部負(fù)責(zé))。
9、宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。
10、活動(dòng)的總結(jié)(由活動(dòng)部負(fù)責(zé))。
以上如仍有不詳盡的地方,遇到問(wèn)題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇八
“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”
20xx年11月xx日~20xx年11月xx日
xx西餐廳
1、“感恩月優(yōu)惠”促銷(xiāo)活動(dòng)
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類(lèi)西式炒飯及沙拉奉送,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷(xiāo)售。
2)為了將節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,樂(lè)手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿(mǎn)浪漫與驚喜!
3)在當(dāng)天(11月xx日)推出特價(jià)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋(píng)果酒(人憑可享受8折優(yōu)惠)。
2、當(dāng)天活動(dòng)
1)蔓越桔競(jìng)賽,
蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,參與者先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。
2)玉米游戲
游戲時(shí),把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
1、策劃部
全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單;
2、客服部
編寫(xiě)手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;
3、營(yíng)業(yè)部
進(jìn)行電話(huà)、短信宣傳,接受顧客預(yù)定當(dāng)天的晚宴臺(tái)位;
4、保安部
安排人手,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類(lèi)裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù)。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);當(dāng)天任何部門(mén)任何人取消休假。
1、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā));
2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);
3、餐廳門(mén)前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇九
____市____小學(xué)決定在端午節(jié)即將來(lái)臨之際,組織開(kāi)展“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的迎端午活動(dòng),旨在提高學(xué)子的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。
活動(dòng)時(shí)間:____月____日至____月____日。
1、知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。
2、能有節(jié)奏的配樂(lè)朗誦經(jīng)典詩(shī)歌,學(xué)習(xí)畫(huà)粽子,包粽子,做龍舟。
3、讓每位學(xué)生參與到過(guò)節(jié)中,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
端午節(jié)的習(xí)俗:
1、端午節(jié)賽龍舟。
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),是古代龍圖騰祭祀的節(jié)儀,乃遺俗也。據(jù)《河姆渡遺址第一期發(fā)掘報(bào)告》稱(chēng),早在7000年前,遠(yuǎn)古先民已用獨(dú)木刳成木舟,并加上木槳?jiǎng)澲?。龍舟最初是在木舟上雕刻龍形的?dú)木舟,后來(lái)發(fā)展為木板制作的龍形船。
2、掛艾草與菖蒲。
在端午節(jié)布置種種可驅(qū)邪祛病的花草,來(lái)源亦久。人們把插艾草和菖蒲作為端午節(jié)重要內(nèi)容之一。如掛艾草于門(mén),《荊楚歲時(shí)記》:“采艾以為人,懸門(mén)戶(hù)上,以禳毒氣?!边@是由于艾為重要的藥用植物,又可制艾絨治病,灸穴,又可驅(qū)蟲(chóng)。五月艾含艾油最多,(此時(shí)正值生長(zhǎng)旺期)所以功效最好,人們也就爭(zhēng)相采艾了。往往會(huì)在家門(mén)口掛幾株艾草,由于艾草特殊的香味,人們用它來(lái)驅(qū)病、防蚊、辟邪。
3、端午節(jié)吃粽子。
端午食粽,是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗。由于各地飲食習(xí)慣的不同,粽子形成了南北風(fēng)味;從口味上分,粽子有咸粽和甜粽兩大類(lèi)。端午食粽的風(fēng)俗,千百年來(lái)在中國(guó)盛行不衰,已成了中華民族影響最大、覆蓋面最廣的民間飲食習(xí)俗之一,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
4、端午佩香囊。
五月俗稱(chēng)毒月,農(nóng)歷五月初五為陽(yáng)極之日又叫中天節(jié),有插艾葉、菖蒲,喝雄黃酒等各種避邪物的風(fēng)俗;另有用五色彩線(xiàn)系綁在小孩手臂上,可使他長(zhǎng)命百歲的風(fēng)俗,叫帶“長(zhǎng)命線(xiàn)”或“長(zhǎng)命縷”。兩項(xiàng)風(fēng)俗合二為一,就成為了香囊。用五色彩線(xiàn)系著一個(gè)艾草、檀香等中藥的小布袋給小孩掛著,防止毒蟲(chóng)侵?jǐn)_,祛濕避邪的功用,并成為祈福吉祥的象征。
01。
頌端午。
活動(dòng)對(duì)象:1、2、年級(jí)。
端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,在不斷的發(fā)展和變化當(dāng)中也形成了許多的文化和習(xí)俗,而詩(shī)句很好的記錄了端午的習(xí)俗,和作者在節(jié)日中對(duì)家鄉(xiāng)的思念,以及對(duì)偉大詩(shī)人屈原的崇敬之情。
請(qǐng)大家誦讀一首有關(guān)端午節(jié)的完整古詩(shī)詞,發(fā)至班級(jí)群,和小伙伴一起分享。
02。
品端午。
活動(dòng)對(duì)象:3、4年級(jí)。
隊(duì)員們搜集屈原所寫(xiě)的詩(shī)句,品味內(nèi)涵,繪制一張a4大小的詩(shī)配畫(huà)作品。
03。
享端午。
活動(dòng)對(duì)象:5、6年級(jí)。
相傳屈原投江后,人們不讓魚(yú)吃掉屈原的尸體,就往江中扔粽子、包子等食物。所以就有包粽子、吃包子的習(xí)俗。粽子,又叫做“角黍”、“筒粽”,端午節(jié)吃粽子已有很悠久的歷史,其種類(lèi)繁多。從餡料看,北方多以紅棗、豆沙做餡;南方則有豬肉、火腿、香腸、肉丁等多種餡料。
請(qǐng)5、6年級(jí)的學(xué)生與長(zhǎng)輩一起,包粽子,將勞動(dòng)過(guò)程和成果,利用圖片的形式與大家共享。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
心有慈孝 快樂(lè)成長(zhǎng)
20xx年11月10日——20xx年11月17日
1.發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間11月10日
2.一次主題班會(huì)
3.一封信
4.一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間11月15日
5.一次感恩自然的環(huán)保教育
20xx屆69班全體學(xué)生
信紙:1本,1.5元
獎(jiǎng)品:若干,5元
第一組織者:牛昱斌
第二組織者:秦樟樅 張信輝
第三組織者:李偉 楊偉 谷云飛 牛犇 謝曉瑩
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十一
對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)、為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活、特此策劃本次活動(dòng)、相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
我和我的大學(xué)生活
通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
成都航院四教206
班全體學(xué)生
鮑占坡曹安絮
(一)、前期的準(zhǔn)備工作:
1、在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)、主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話(huà)。
(三)全班合唱歌曲《朋友》。
(1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的、就從第一個(gè)人開(kāi)始。
3、完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。
(2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。
2、播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀(guān)點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
八、全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
九、由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)、由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
3、照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十二
“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?!濒兆语h香,古風(fēng)流長(zhǎng)。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),深入推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,____中心小學(xué)在端午來(lái)臨之際,開(kāi)展“粽情端午品味三香”端午特別活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:________年____月____日至____月____日。
主題:端午美食——粽子我會(huì)做。
時(shí)間:____月____日(周四)農(nóng)歷五月初四下午2點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)校食堂。
形式:裹粽子。
負(fù)責(zé)人:德育處張____、傅____。
材料負(fù)責(zé):總務(wù)處鄒禮輝。
老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起了解粽子的種類(lèi):從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;大家一起動(dòng)手制作粽子,一起品嘗了香噴噴的粽子,感受端午的節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
要求:周一例會(huì)前班主任將確定參加的家長(zhǎng)人數(shù)報(bào)至德育處。
(二)“書(shū)香”活動(dòng)。
低年級(jí)主題:端午知識(shí)我知道;中高年級(jí)主題:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞記心間。
參加對(duì)象:全體學(xué)生。
時(shí)間:____月____日至____月____日。
地點(diǎn):各班級(jí)教室。
形式:低年級(jí)讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事;高年級(jí):讀屈原的詩(shī)詞(含其他作者愛(ài)國(guó)詩(shī)詞)。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
各班級(jí)自選一節(jié)課開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”讀書(shū)活動(dòng)。了解屈原,讀屈原的詩(shī)詞,讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事等,從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)所探究知識(shí)的探究意識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
要求:每班上傳兩張讀書(shū)活動(dòng)照片至德育處。
(三)“墨香”活動(dòng)。
主題:屈原詞賦我來(lái)寫(xiě)。
階段活動(dòng)一:
參加對(duì)象:四至六年級(jí)全體學(xué)生。
時(shí)間:____月____日至____月____日。
地點(diǎn):各班級(jí)教室。
形式:書(shū)寫(xiě)屈原詩(shī)詞。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
材料:自備書(shū)寫(xiě)工具。
各班班主任組織學(xué)生軟筆書(shū)寫(xiě)屈原的詞賦。評(píng)選出兩位優(yōu)秀代表參加學(xué)校的書(shū)寫(xiě)。
要求:每班拍兩張照片至班主任群,一張是學(xué)生書(shū)寫(xiě)的照片,一張是學(xué)生作品照片。
階段活動(dòng)二:
參加對(duì)象:四至六年級(jí)每班推選的兩名代表。
時(shí)間:____月____日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn):書(shū)法教室。
形式:軟筆書(shū)寫(xiě)屈原詩(shī)詞。
負(fù)責(zé)人:丘____。
材料:自備書(shū)寫(xiě)工具。
要求:負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師拍三張照片上傳至德育處。
傳承中華民族文化,感受傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),及時(shí)上交材料。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十三
2、活動(dòng)目的:為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。也為了營(yíng)造社區(qū)文化氛圍,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū)鄰里關(guān)系,提升客戶(hù)滿(mǎn)意度,同時(shí)讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。
4、活動(dòng)地點(diǎn):各項(xiàng)目活動(dòng)室
5、活動(dòng)邀約人數(shù):不少于20組(1個(gè)家長(zhǎng)+1個(gè)孩子為1組,可多邀約老人)
6、活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng)分發(fā)黃絲帶;
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白;
3、“感恩節(jié)由來(lái)”小視頻欣賞;
4、游戲環(huán)節(jié);
5、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié);
6、結(jié)束語(yǔ);
7、分發(fā)禮品并合影;
8、活動(dòng)結(jié)束。
7、具體活動(dòng)方案(見(jiàn)附件)
8、活動(dòng)總結(jié)。
注:
1、提前確定人員分工(主持人、互動(dòng)游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等);
3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要放映的小視頻、背景ppt;
4、活動(dòng)前需通過(guò)微信公眾號(hào)、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話(huà)、短信等多種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀約。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十四
一、活動(dòng)背景:
為慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷提升我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)全院護(hù)士長(zhǎng)共同討論,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)慶?;顒?dòng),具體方案制定如下:
二、活動(dòng)主題:
慶?!?.12”護(hù)士節(jié),展示護(hù)士風(fēng)采暨年度優(yōu)秀科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日(如時(shí)間變動(dòng),另行通知)。
四樓會(huì)議室。
全院醫(yī)護(hù)人員。
(一)年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理模范科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
(二)護(hù)士風(fēng)采展示活動(dòng),三基知識(shí)競(jìng)賽、手衛(wèi)生演示;
七、時(shí)間安排:
(一)4月底完成“年度優(yōu)秀護(hù)士”的評(píng)選工作,文藝節(jié)目上報(bào)工作;(二)5月12日16:00召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)風(fēng)采展示暨年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
八、優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選內(nèi)容。
(一)評(píng)選條件。
1、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);三基考核優(yōu)秀的護(hù)士。
2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法;
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;
5、20xx年全年夜班總數(shù)80次以上護(hù)理人員。
(二)評(píng)選辦法和要求。
1、各科室按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保推薦質(zhì)量,每個(gè)科室推薦“優(yōu)秀護(hù)士”一名。
九、護(hù)士風(fēng)采展示:
1、各科室準(zhǔn)備1個(gè)文藝節(jié)目,以去極端化、引領(lǐng)現(xiàn)代文明時(shí)尚為主題,體現(xiàn)護(hù)士精神風(fēng)貌及民族大團(tuán)結(jié),形式多樣化,科室抽不出人員影響科室工作,和護(hù)理部商議可以放棄。
2、于5月11日下午16:00在四樓會(huì)議室進(jìn)行文藝節(jié)目彩排;
十、前期準(zhǔn)備。
1、護(hù)理部全面組織和協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作;
2、請(qǐng)醫(yī)院后勤科、辦公室共同做好物品采購(gòu)及會(huì)場(chǎng)布置工作。
3、請(qǐng)財(cái)務(wù)科協(xié)助做好資金保障。
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人進(jìn)場(chǎng),講開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、院長(zhǎng)致辭;
3、宣布優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)士名單;
4、護(hù)士代表發(fā)言;
5、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)理人員頒發(fā)獎(jiǎng)品;
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開(kāi)始:
5、按科室輪流進(jìn)行風(fēng)采展示;
7、院長(zhǎng)發(fā)言;
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十五
崗位職責(zé):
3、協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)意提案,全程跟進(jìn)策劃項(xiàng)目進(jìn)展,及時(shí)協(xié)調(diào)、溝通解決問(wèn)題;
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
3、對(duì)策劃方面的工作有較深入認(rèn)識(shí),具備良好創(chuàng)造性思維;
6、思維敏捷,富創(chuàng)意、有見(jiàn)解、善于溝通、具創(chuàng)新能力,可承受較大工作壓力;。
注:面試需帶成型的策劃案及ppt演示簡(jiǎn)報(bào)!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十六
(一)市四家班子領(lǐng)導(dǎo)(8人+司機(jī)人),市直同行單位家(人),擬請(qǐng)人員名單如下:
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系接待。
(二)同行嘉賓單位,擬請(qǐng)單位如下:
1、各縣同行12家(約36人,含司機(jī))。
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2、本市同行單位6家(約12人)。
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2)旅行社代表4家(約8人):
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
3、區(qū)內(nèi)同行5家(約15人)。
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
4、供貨商單位和個(gè)人代表。
由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
5、在飯店工作過(guò)的員工代表。
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
6、歷屆老領(lǐng)導(dǎo)及離退休老同志代表。
由xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
入住飯店同行、嘉賓人數(shù)約50人,15日中午12:00到達(dá)。
(三)就餐安排。
4、16日早餐8:00-9:30在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐,約60人)。
三、為確保慶典活動(dòng)接待工作順利完成,具體職責(zé)和分工如下:
(一)綜合組。
組長(zhǎng):xx(總經(jīng)理)。
副組長(zhǎng):副總經(jīng)理。
組員:各部門(mén)經(jīng)理(6人)。
工作任務(wù):
1、具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間整個(gè)慶典方案的制定(負(fù)責(zé))。
2、協(xié)調(diào)各小組及各部門(mén)關(guān)系,負(fù)責(zé)檢查各小組準(zhǔn)備工作的完成情況及工作質(zhì)量,并及時(shí)督促完成(x副總經(jīng)理負(fù)責(zé))。
3、督促檢查各部門(mén)的服務(wù)技能、儀容儀表及禮貌禮節(jié)等,服務(wù)人員要求著裝整齊淡妝上崗,使用禮貌語(yǔ)言,體現(xiàn)熱情、好客、喜慶的精神風(fēng)貌(xx分別負(fù)責(zé))。
(二)會(huì)務(wù)接待組。
組長(zhǎng):x副總經(jīng)理。
組員:營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理、副經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)部全體人員。
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)嘉賓報(bào)到,引領(lǐng)及聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)嘉賓用餐、參加座談、觀(guān)看文藝晚會(huì)(xx、xx負(fù)責(zé))。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)每餐人數(shù)及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排,接待期間使用的酒水、橫額、宴會(huì)鮮花(由xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間所需物品的統(tǒng)一采購(gòu),來(lái)賓捐贈(zèng)禮品簽收保管,發(fā)放店慶紀(jì)念品,接待費(fèi)用的核對(duì)和確認(rèn)(財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
(三)禮儀組。
組長(zhǎng):營(yíng)銷(xiāo)部副經(jīng)理。
組員:禮儀組組長(zhǎng)。
1、負(fù)責(zé)迎賓禮儀隊(duì)伍的培訓(xùn)與組織工作。
3、15:30引領(lǐng)嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4、用餐時(shí)間引領(lǐng)到餐廳就餐。
5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領(lǐng)嘉賓入座觀(guān)看演出。
(四)客房組。
組長(zhǎng):客房部經(jīng)理。
組員:客房部主管、商務(wù)中心文員。
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)入住飯店嘉賓房間的排房(李秀月負(fù)責(zé))。
2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓房間的鮮花、水果,歡迎水牌、照相攝像、座談會(huì)場(chǎng)布置(xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)飯店院內(nèi)氣氛的布置,環(huán)境衛(wèi)生及花卉擺放,拉掛彩旗、橫額及燈光布置等,以?xún)?yōu)美的環(huán)境迎接嘉賓。(xx、xx負(fù)責(zé))。
4、完成工作組交辦的其他任務(wù)。
(五)餐飲組。
組長(zhǎng):餐飲部經(jīng)理。
組員:餐飲部副經(jīng)理。
1、負(fù)責(zé)制定用餐計(jì)劃,并在慶典前將自助餐和宴會(huì)菜單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定,菜肴主要以本地特色為主,用本地酒。(由經(jīng)理負(fù)責(zé))。
2、檢查用餐場(chǎng)地衛(wèi)生、場(chǎng)地的布置情況(包含宴請(qǐng)的橫幅、歡迎水牌、音響、話(huà)筒、發(fā)言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等)是否符合標(biāo)準(zhǔn),做好飯菜的保溫工作,讓嘉賓吃上熱菜熱飯,督促檢查服務(wù)員備好餐用具、酒水飲料、及時(shí)上菜,確保嘉賓按時(shí)開(kāi)餐(由副經(jīng)理落實(shí))。
3、做好其他服務(wù)工作。
(六)文藝活動(dòng)組。
組長(zhǎng):營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理。
副組長(zhǎng):禮儀組主管。
成員:xx、xx。
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)慶典文藝晚會(huì)的所有演出節(jié)目的籌備;。
2、負(fù)責(zé)演出會(huì)場(chǎng)的安排布置工作,協(xié)助搭建舞臺(tái),劃分領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位圖等工作;。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目單制作,組織嘉賓入場(chǎng)工作。
(七)后勤保衛(wèi)組。
組長(zhǎng):工程部經(jīng)理。
副組長(zhǎng):工程部主管。
成員:工程部、保安部全體人員。
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、交通秩序以及供電、通訊設(shè)施的安全暢通等工作;。
2、負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)的交通疏通及車(chē)輛規(guī)范化管理工作;。
3、負(fù)責(zé)突發(fā)事件預(yù)案的準(zhǔn)備工作;。
4、負(fù)責(zé)然放禮炮和煙花;。
5、協(xié)助完成院內(nèi)氣氛裝飾及晚會(huì)舞臺(tái)布置。
6、負(fù)責(zé)完成慶典籌備組交辦的其他工作。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十七
我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前。
四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生。
五、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓。
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程。
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單。
(4)祈福儀式。
(5)代表發(fā)表感受。
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(7)歡送嘉賓。
六、活動(dòng)安排。
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤。
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助。
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)。
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待。
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下。
方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動(dòng)方案。
愛(ài)是一種付出,也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂(lè)觀(guān)的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)心之旅傳遞幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月23日(星期六)9:00—15:00。
三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)。
四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂(lè)老年公寓。
五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無(wú)憂(yōu),也有專(zhuān)業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
六、活動(dòng)具體安排:
(一)前期組織:
3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;。
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話(huà)。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí),并于11月24日前匯總。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助。
6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題。
7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作。
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話(huà)題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題,避免冷場(chǎng)。
2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。
4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
(三)活動(dòng)注意問(wèn)題:
1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題,
4.進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話(huà),大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說(shuō)話(huà)速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。
活動(dòng)時(shí)間:2016年11月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)。
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)。
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》。
七、感恩節(jié)宴會(huì)。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠(chǎng)家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此。
二、活動(dòng)目的。
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。
通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段。
(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我。
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2.感謝老師教育我。
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我。
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段。
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀(guān)看《千手觀(guān)音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附:感恩節(jié)祝福語(yǔ)。
---給父母的感恩節(jié)祝福語(yǔ)。
2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
2016年感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)策劃方案3、媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長(zhǎng)。我愛(ài)您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱,想起我來(lái)都是笑,每天都似陽(yáng)光照。祝您們節(jié)日快樂(lè)!
5、雖然古語(yǔ)有“至親不謝”,今天我要特意的說(shuō)一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女們著想,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂(lè)!
6、愛(ài)意猶如長(zhǎng)流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來(lái)臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開(kāi)心!
7、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我的包容和疼愛(ài),兒會(huì)好好珍惜,兒愛(ài)你們,無(wú)論兒子將來(lái)富貴如否,兒都會(huì)銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛(ài)的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng),支持我走過(guò)青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時(shí)候,是你們溫暖了我的心。
9、爸爸媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長(zhǎng)!
10、爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過(guò)意不去,往后的日子我會(huì)好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂(lè)!
---給老師的感恩節(jié)祝福語(yǔ)。
1、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
6、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè),謝謝您!
7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
9、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
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