2023年成長(zhǎng) 初中作文(10篇)

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2023年成長(zhǎng) 初中作文(10篇)
時(shí)間:2023-03-12 09:01:39     小編:zdfb

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成長(zhǎng) 初中作文篇一

沒想到離別是那樣快,以前匆匆歲月彈指間,灰飛煙滅,那些曾經(jīng)陪著我哭,陪著我笑的朋友們,再也不見了,伴著這場(chǎng)暴雨找不到蹤影。那一天,呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺(tái)很久,任由淚水肆無忌憚地滑過臉頰,任由大雨傾盆而來,淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我,一句話也沒有講,從來沒有相信過永遠(yuǎn),但希望此刻是永恒。

走到了新班級(jí),走到了陌生而沒有溫暖的教室,坐到冰冷的板凳上,一切都要重新開始,雖然從沒承認(rèn)過要開始,總是在不知不覺中,淚,便悄然落下,嘲笑自己太妖情,嘲笑自己太沒用。

素素對(duì)我說,也許你現(xiàn)在一再懷念曾經(jīng)的生活,曾經(jīng)的朋友,但日子還是要照過,生活還要繼續(xù),當(dāng)你心中不再排斥新同學(xué)時(shí),畢業(yè)后僅僅懷念的不是陪你瘋的初二同學(xué),而是初三和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。

在每個(gè)人的一生中,會(huì)遇到形形色色的人,在每個(gè)分叉口,都會(huì)有離別,沒有人會(huì)相伴你一生,自己的路,還得自己走過,孤獨(dú)寂寞是常有的事,日子還長(zhǎng),總有一天,一切都會(huì)被時(shí)光磨滅,不要回望過去,只能珍惜現(xiàn)在。

我望著遠(yuǎn)處明媚的太陽,突然覺得生活僅是剛剛開始。

我愿只像好初升的太陽般迎接不一樣的明天。

我接受了離別,便見證了成長(zhǎng)。

湖邊的柳樹沐浴著陽光,枝葉撩起一片片金燦燦的陽光,蕩起一片片欣喜的漣漪

成長(zhǎng) 初中作文篇二

樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī);花兒默默無聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長(zhǎng)的花田。

記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時(shí),又覺得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢(mèng)的走讀生來說,這該是多么難熬啊!

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時(shí)候開始,我變成這樣了呢?從開

始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳印?

也許,這就是成長(zhǎng)吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨(dú)特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。

成長(zhǎng),意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí),你是否能不假思索地通往直前呢?

那明亮的路燈,像一位忠誠(chéng)的守護(hù)者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長(zhǎng)的感覺,真好!

成長(zhǎng) 初中作文篇三

莫名的歡樂,莫名的憂傷,莫名的感動(dòng),都用筆尖演繹著情感。很認(rèn)真地去對(duì)待成長(zhǎng)中的每一草,每一木,每一縷感受,希望筆下勾畫出的當(dāng)時(shí)看到某件事物的真實(shí)想法。用一段沒有字?jǐn)?shù)限制,沒有文體限制的文字去陳述,去體驗(yàn)成長(zhǎng)中帶來的悸動(dòng)。

一直努力地收集著成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴。害怕自己長(zhǎng)大,卻阻止不了時(shí)間的匆匆。害怕千軍萬馬多獨(dú)木橋的時(shí)刻,可我無能為力停止這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。害怕感覺的潛移默化,害怕憂傷的二月,害怕你的不理解

也許吧,在這惶恐的日子里感慨的東西太多了,收集的情感也千奇百怪。乖戾,易怒,叛逆,憂傷,大哭,大笑

爸爸總說,小孩子是最幸福的,不用去想太多是事情??赡绬??淚水的份量不再是一顆糖果,一朵小紅花。

媽媽總說,孩子,什么事情你都不要去想太多,想得太復(fù)雜,單純是可貴的。親愛的媽媽,當(dāng)我自己都控制不了淚水的溢出,能不想到流淚的目的嗎?

哥哥總說,我的小豬你要好好學(xué)習(xí),哥看著你中考,不懂要問哦!疼愛我的哥哥,你明白瞳人中水的精靈嗎?

周圍的事物又在革新了,又是不一樣的人,不一樣的天氣,不一樣的事情在發(fā)生,當(dāng)有一天上帝讓他的孩子們都失去靈感,那么我也不會(huì)在提筆,再去遐想,那么就不會(huì)有人說我是個(gè)感性的人了,那么眼中的事物就不會(huì)再賦予生命,一切就只像工藝品般供人觀賞!

我一路走來,一路感想,一路成長(zhǎng)!

聽說大家會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變得沉默,我們都是不善于與人溝通的孩子,只能用筆在雪白的紙上開始敘述!

成長(zhǎng) 初中作文篇四

藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前......

——題記

成長(zhǎng)路上少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會(huì)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會(huì)跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂,頓然,我將會(huì)明白您的那句“路上小心點(diǎn)”。

成長(zhǎng)路上少不了千千萬萬的教導(dǎo)。媽媽,當(dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無聲的語言告訴我要聽話。從此,我便深深記下。媽媽,當(dāng)我拿回一個(gè)不堪的成績(jī)時(shí),您從沒實(shí)施過暴力,也許您懂的那是無力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

成長(zhǎng)路上少不了那無微不至的關(guān)心。媽媽,當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽時(shí),你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時(shí),某種冰涼的液體劃過眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽?!皶r(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

成長(zhǎng)路上,那千千萬萬的教導(dǎo),無微不至的關(guān)心,細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角,但支撐它的是濃濃的母愛!

成長(zhǎng)路上,我不曾孤單。

成長(zhǎng) 初中作文篇五

人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基

——題記

不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而厭棄生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一分的精彩。

人生變化莫測(cè),它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次月考,那是我升入初中的第一次測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心情迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加精彩,贏得你失去的東西。

人生如瀑布,沒有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀;人生如海,沒有礁石就激不起美麗的浪花;所以讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng) 初中作文篇六

你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地淌在我的臉上;你,悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇,讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣。

幼時(shí),你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動(dòng),直到你倦得流不動(dòng)。

兒時(shí),你仍然愛在我的臉上飛跑。為了一顆糖,為了一個(gè)布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴漲;媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)煦日,流過的濕地霎時(shí)綠茵遍地,鮮花盛開。

長(zhǎng)大了,你已難得來我的臉上散步,不再為糖,不再為布娃娃,不再為爸爸的呵斥。但你依然還來,靜靜地,在深夜,在被窩里,你從心底溢出,從我的臉龐跌落,這時(shí),嚶嚶的抽泣為你伴奏,為你送行。這時(shí)的我,多了份學(xué)習(xí)的苦澀,多了份生活的沉重。淚水流過,心口常常冒出一聲質(zhì)問:“你是選擇堅(jiān)強(qiáng),還是選擇懦弱?”

現(xiàn)在,你又來陪伴我了。每次我孤單獨(dú)處的時(shí)候,委屈難過的時(shí)候,都是你來安慰我,輕輕的,柔柔的,你洗滌著我的心靈,安撫我心靈的創(chuàng)傷,你告訴我雨后有彩虹,明天太陽還會(huì)再升起,你說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

你幫我打開塵封的心扉,讓我看見海闊天空。在我失落沉重的時(shí)候,你讓我看到父母的疼愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的信任。你教我正直、教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng)。透過淚水,我分明看到粉紅色的希望。

“哦,眼淚,眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味;眼淚,眼淚流過無數(shù)的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是酸,眼淚是甜,眼淚是苦,眼淚是辣,眼淚是昨天,眼淚是未來……”

成長(zhǎng) 初中作文篇七

漫漫人生路,我們哭過,笑過,生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我們都細(xì)細(xì)品味過,也許有時(shí)你會(huì)抱怨這個(gè)世界,對(duì)自己不公,也許,你流過無數(shù)淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長(zhǎng),你就能成為強(qiáng)者!

_____題記

吹去歲月的灰塵,翻開的記憶相冊(cè),仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成長(zhǎng)了很多,小時(shí)候,會(huì)為一些不值得一提的小事而哭泣,有時(shí)會(huì)做一些讓人不理解的事情,有時(shí),會(huì)因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子,有時(shí)會(huì)因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間里哭。

在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常被我同學(xué)欺負(fù)但又不敢和家長(zhǎng)說,就自己趴在課桌上哭,同學(xué)們笑我是個(gè)愛哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學(xué)們的嘲笑聲并沒有停止,我爭(zhēng)不過,就趴在課桌上痛哭,同學(xué)們的嘲笑聲深深的刻在我的心里,那時(shí)的我在心里暗暗發(fā)誓,我要證明自己不是愛哭鬼,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從那開始,我不會(huì)因這點(diǎn)小事而哭泣,那時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

漸漸的,我升入了初中,我感覺我的生活好像少了些什么,對(duì),是,知心朋友,后來我認(rèn)識(shí)了一些朋友,他們都很好,但是好景不長(zhǎng),后來我們因一些無所謂的小事吵得不可開交,那時(shí)我真的好難過,認(rèn)為她們會(huì)成為我一輩子的好朋友,我又一次的流淚但是后來想想,我也有不對(duì)的地方,為何不讓一步呢?我主動(dòng)道歉,后來我們和好,又成了無話不談的好朋友。那次,我學(xué)會(huì)了謙讓。

后來,在多姿多彩的社會(huì)生活中我學(xué)會(huì)了自信,勇敢。像想風(fēng)雨中的一株小草,艱難的成長(zhǎng)。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長(zhǎng),我將滴滴淚水,化作供我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長(zhǎng),我會(huì)不斷的完善自己,努力是自己變得更加優(yōu)秀。

成長(zhǎng) 初中作文篇八

成長(zhǎng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng),也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。

成長(zhǎng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長(zhǎng)入初中平淡無奇如同一碗清水??捎謴男W(xué)的少之又少的知識(shí)經(jīng)過成長(zhǎng)變得廣闊無垠。有人說不出成長(zhǎng)的滋味,也有人說不完成長(zhǎng)的滋味,可我對(duì)成長(zhǎng)的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。

我喜歡小學(xué)時(shí)的豐富多彩,但我也喜歡成長(zhǎng)入初中的知識(shí)豐富;我討厭小學(xué)時(shí)的知識(shí)面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變?!笨晌蚁胝f:“我因成長(zhǎng)而改變?!?/p>

在我的記憶的長(zhǎng)河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長(zhǎng)。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長(zhǎng)中記憶的長(zhǎng)河仍會(huì)不斷更新。

就在不久前,我經(jīng)過了以前的校園,門前的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹,低頭看著似曾相識(shí)的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時(shí)變矮了。從門口出來幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時(shí),我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲??墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生?;腥婚g我覺得也許成長(zhǎng)就是這樣在擁有和失去中度過。

這就是我成長(zhǎng)的滋味是那么多滋多味。

成長(zhǎng) 初中作文篇九

千百年來中國(guó)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)中國(guó)人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!笨梢娢拿鞫Y儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習(xí)慣,使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善,主動(dòng)維護(hù)公眾利益,公共秩序。

說到文明美德,讓我想起了我小時(shí)候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表揚(yáng)的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

星期天在大街上,我看見兩個(gè)人正在清理小廣告;有一次,在公交車上,一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜;還有一次,一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……

文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對(duì)未來,一起走!

成長(zhǎng) 初中作文篇十

成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的`道路,我在這條道路上跌跌撞撞,不知發(fā)生了多少令人辛酸,慚愧的事。

我記得有一天,在大家就寢時(shí),我還在說話,違反了規(guī)定,被檢查的同學(xué)聽見,誤認(rèn)為是經(jīng)常在寢室違規(guī)的室友。你們不知道違反了規(guī)定的懲罰多么嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)被嚇慘了,這時(shí)我像抓到了一根救命稻草,還添油加醋的責(zé)備他:“你看你,不好好睡覺又說話?!彼拿志瓦@樣被記下了。

這時(shí),我躲在被窩竊笑,就讓你替我背黑鍋吧,誰讓你經(jīng)常當(dāng)?shù)湫?。于是我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天,我看到他陰沉著臉,悶悶不樂,我突然覺得自己有點(diǎn)過分,可有想,如果我坦白發(fā),我不就露出馬腳了,算了吧。我就若無其事地他走了過去,并對(duì)他“嘿”了一聲,他不屑地瞟了色一下,應(yīng)付了一下“早上好”,就獨(dú)自離開了。我頓感臉一下紅了,趕緊沖出寢室。

后來我又忘了事。一天,值班干部在總結(jié)操行分時(shí)又提到了他的名字,我心里又緊張了,悄悄地望了他一下,正好與他的目光相撞,我趕緊裝作拿書才避免了尷尬。

課后,我開始了一翻思想斗爭(zhēng);明明是我犯了錯(cuò),他卻為我背黑鍋,也不去揭露我,長(zhǎng)期下去,我不成了小人,我想到《論語》里有一句話:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。不行,我不能這樣長(zhǎng)期惴惴不安,我要說明真相。

我深吸了一口氣,堅(jiān)定地來到老師的辦公室,向老師一五一十地講明了真相。最后,我雖然得到了寫一千字檢討?yīng)剟?lì),并向他道了歉。不過,老師說的一句話讓色無法忘懷:當(dāng)你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)你就成長(zhǎng)了。恭喜你做到了。這時(shí)我突然感到一束陽光拔開云霧,映射在我臉上,我感無限的溫暖,讓我感到了從未有過的輕松和歡快。

成長(zhǎng)就是這樣不知不覺,慢慢地慢慢地,我就長(zhǎng)大了……

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