最新國旗下講話稿高中分鐘范文(13篇)

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最新國旗下講話稿高中分鐘范文(13篇)
時間:2023-11-27 14:39:03     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有針對性地進行改進和提升。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。接下來,我們一起來看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,給你一些寫作上的靈感。

國旗下講話稿高中分鐘篇一

老師們,同學(xué)們:

早上好。我是高三2班的毛維佳。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已在育華度過整整三年,我們從無知懵懂的翩翩少年,成長為風(fēng)華正茂的理性青年,收獲了滿滿的感動和難忘的記憶。

校園里豐富多彩的活動浮現(xiàn)在腦海,老師們的貼心關(guān)懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。

曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們,無暇顧及那些美好,一回首卻早已是鮮花滿徑,一幀幀,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,在心海泛起漣漪。勇于擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,頑強拼搏,積極進取,我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華,感念每一個攜手相伴走過三年的你們,這是生命中最充實難忘的一程。今天,我們以育華為榮,希望明天我們能夠成為育華的驕傲。

這是我們的育華,這是我們最美的青春年少。

國旗下講話稿高中分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二10班的沈詩韻,今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。

“誰掌握了現(xiàn)在,誰就掌握了過去,誰掌握了過去,誰就掌握了未來?!?/p>

這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實,而未來不僅由今天決定,也由過去的經(jīng)歷決定。

人的一生難免會遇到各種各樣的情形,而在這些情形當(dāng)中,也必定會有令自己極為懊悔,極度自責(zé),極其羞惱,以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻。《左傳、周鄭交質(zhì)》一篇中周平王對自己所做的事情對鄭國虛辭掩飾,唐太宗對隋朝歷史的蓄意抹黑等等,就連今日的人們,在面對既定失敗事實,懊悔不迭,以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例,都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。

張愛玲在《傾城之戀》中對世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆:“在這不可理喻的世界,誰知道什么是因,什么墅?”其實因果正是我們自己所為,如果我們能夠?qū)W會坦然面對,那么過去的經(jīng)歷對我們而言就不會是拖累和負擔(dān),而會是一筆寶貴的精神財富。

于是,便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象:許許多多的人既之于過去的悲劇,而執(zhí)著于將來的因果,渴望著一次次的美夢成真,卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標(biāo)汲汲于此,奔波勞累。紀(jì)伯生曾有言:“奇怪的是你只可憐那些首于目的人,卻不可憐那些盲于心的人?!闭侨绱?,恰恰這類人是最值得同情的,他們在一次次的挫折中早已盲于心,他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。

面對此,我們許多人都有必要停下腳步,去思考這樣兩個問題:“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去,把握現(xiàn)在,掌握未來的人,才是真正的生活強者。

茨維塔耶娃曾經(jīng)對普希金筆下的女主人公達吉雅娜稱贊道:“勇敢而自重,鐘情而百折不回,有先見之明而又一往情深?!蔽矣∠笥葹樯羁獭4藭r,面對這樣的論題,我認(rèn)為面對人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事,終一生,勇敢地去追求,追救途中百折不回,但又要有先見之明,這種先見之明則應(yīng)體現(xiàn)在對過去經(jīng)歷的態(tài)度上,怎么去做呢?正確地對待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙,我們才能擁有明天。

踏在人生的旅途中,每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步,我們才不至于到最后,用“如今流落到邯鄲,要問先生借枕頭”,來掩飾過去,粉飾太平。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿高中分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

對于高三的同學(xué)來說,20~~年是具有特殊意義的一年。伴隨著時光的流逝,我們之中的很多人即將迎來或已經(jīng)迎來人生中的一個重要時刻:莊嚴(yán)的十八歲。

十八歲,是陽光,是沙灘,是蔚藍的天空,看不見陰霾;十八歲是似懂非懂,欲說還休;是貌似成熟的一粒果實,帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉,所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲,我們引吭高歌,驛動的心正歡呼雀躍;十八歲,我們放聲吶喊,勇敢的心已沖上九天。

十八歲,是青春,是人生的黃金時代,是充實知識技能、夯實基礎(chǔ)知識的寶貴時期,一旦錯過,將終生無法挽回損失。未來是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識、才華、自信和人格,積極的行動是實現(xiàn)美好憧憬的唯一途徑。

十八歲,是獨立,意味著我們每個人將作為一個人格獨立的社會人去承擔(dān)和面對自己的一切,我們將擺脫成人世界早先保護著我們的所有襁褓,我們將逐漸遠離依賴、擺脫脆弱,以昂奮的姿態(tài)去面對人生的種.種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生,離開父母的港灣,生活的旅途是一張沒有退路、不可預(yù)測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險阻多于順達。如果沒有自立意識,沒有自主能力,隨波逐流,任其漂泊,最終會被浪濤所淹沒。

十八歲,是面對。它意味著從此以后,我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀,甚至惰性,告別自己的孩童和青少年時的歲月。從今天起,我們走進了人生的新階段!當(dāng)我們在人生征途中面臨挫折和失敗時,我們不再會條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的保護傘。在新生活中,我們將真正體會人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛,因為我們長大了,有了自己思考問題的方式,有了明確的價值取向和人生態(tài)度,從此刻開始,我們將真正的去生活。

十八歲,是責(zé)任,意味著要為自己的行為負責(zé),更意味著這個人從此要承擔(dān)起家庭、社會、民族的重擔(dān)和責(zé)任。要規(guī)劃自己的明天,明白今天的努力是為了追求什么,我們選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕暮鼓?;ú豢偸菭€漫,月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時的我們,就需要鼓起勇氣,不管是風(fēng)沙還是遭遇擱淺,都要乘風(fēng)破浪,勇往直前地去追逐。在未來的生活中,我們應(yīng)當(dāng)堅持這樣的信念:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。也許我們可以默默無聞,但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官,但要努力成為一個有價值的人;也許我們不能左右世界,但一定要仰望星空,心系天下。

十八歲,我們將向自己的命運交出一份滿意的答卷,這份答卷里,一個好的學(xué)習(xí)成績固然重要,但更重要的是有一個健康的身體和良好的心態(tài);身體給了你學(xué)習(xí)的資本,心態(tài)決定你的狀態(tài)。

十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當(dāng)中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后決定勝負的一百天。

懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之后的幸福將忽而遠逝。我們不為高考而生,也不會因高考而得到升華,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!

既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關(guān)鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有,我們應(yīng)該做到:要有明確的個人目標(biāo),要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強健的體魄。

高考大捷并不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,但更重要的,是不負我們每個人的命運,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴。當(dāng)那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運的戰(zhàn)役。

我的演講完畢,謝謝!

國旗下講話稿高中分鐘篇四

各位老師同學(xué):

大家上午好,今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達人秀,我來和大家說說關(guān)于我的故事。

認(rèn)識我的同學(xué)應(yīng)該知道,我真正意義上進入學(xué)生會是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務(wù)。

其實早在高一的時候,我就夢想成為學(xué)生會的一員。那時剛進南中,也算機緣巧合認(rèn)識了一個學(xué)生會的同學(xué),在她的介紹下,我了解到了學(xué)生會是個怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢下,我開始立志也要成為學(xué)生會的一員。

十月初的學(xué)生會招新,我認(rèn)真填寫表格并很順利的通過了面試,成為了綜合事務(wù)部的干事,我的工作是負責(zé)校牌團徽的檢查通知,盡管忙碌但我感覺很充實,我似乎找到的奮斗的方向和前進的動力。再后來班級里推選學(xué)代會候選人,我努力為自己爭取機會,也得到了一個珍貴的推薦名額。

那是我感覺眼前一片光明,我正在離自己的夢想越來越近,可就在候選人名單出來時,我卻得知自己因為獎狀過少沒能通過初審。我不知道該如何表達那一刻的失落感,這就好像你花了好久寫了篇文稿,卻在要保存的時候電腦死機,文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久,我內(nèi)心不甘卻又很無奈,也有很多人對我說,“不就是沒進學(xué)生會嘛,也沒什么大不了的,干嘛把這件事看這么重?”但當(dāng)我想起當(dāng)初為什么出發(fā)時,我便肯定我的執(zhí)著是沒有錯的,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整,我開始慢慢改變,不但繼續(xù)做我干事的工作,并且也會經(jīng)常幫助一些學(xué)生會干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個部門出招新海報,再到后來凡志愿者活動必參加,我常告訴自己,不能只因為看到希望了才努力,而是應(yīng)該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考,我和一些同學(xué)去做志愿者,那天很早就來到學(xué)校,原本以為很快就能完成任務(wù)回家,結(jié)果卻一直做到了下午5點,出校門時學(xué)校已沒多少人,天又下著小雨,陰沉沉的讓人更感勞累,不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團委書記劉老師的支持下,我也有幸在高一暑假和學(xué)干們一起去浦東電視臺參加了掛職鍛煉。這種.種的經(jīng)歷不但讓我收獲了友情,更鍛煉了我的意志和能力。

一年的磨練讓我成長了不少,它更讓我明白了堅持夢想的可貴。當(dāng)一年后我站在學(xué)代會演講臺上參加競選并最終收獲屬于我的掌聲時,我想我已用實際行動證明了自己。

今天我站在這里給大家講話,不但是想告訴大家我的故事,更是想把這份正能量傳達給更多的人。也許很多人會覺得實現(xiàn)夢想很難,但當(dāng)你真正經(jīng)歷過再回頭看時,你會發(fā)現(xiàn)也許你只是比別人多了份倔強,多了份堅持。我相信在場的同學(xué)都有自己的夢想,但往往很多人會覺得,天底下有夢想的人這么多,而最終實現(xiàn)的人卻這么少,大概我就是那大部分人中的一個了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡,你都應(yīng)該相信自己。只要你比別人更多一份信念,只要你比別人更多一份堅持,希望的大門將會永遠向你敞開。

最后我想送大家一句話,也代表我對所有老師同學(xué)的祝福:人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。

謝謝!

國旗下講話稿高中分鐘篇五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!大家好,今天我很榮幸參加安全教育日活動并發(fā)言。

校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:。

一、注意校內(nèi)安全:。

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機器,。

6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。

二、注意交通安全:。

1、不在馬路上踢球;。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;。

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:。

在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:。

春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防并從口入,因此同學(xué)們要做到:

1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學(xué)校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

國旗下講話稿高中分鐘篇六

老師們、同學(xué)們:新年好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行20xx年春季開學(xué)典禮,借此機會,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,豬年大吉,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康快樂成長!

20xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅持走“和、實、愛”之路,緊緊圍繞努力實現(xiàn)“精細管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望:

一要學(xué)會做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!蓖瑢W(xué)們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護!

二要學(xué)會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

三要學(xué)會學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。

四要學(xué)會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。

老師們、同學(xué)們:20xx年我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?0xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學(xué)校貢獻自己的力量。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。

祝愿馮中的明天更美好,祝福全體師生豬年洋洋得意、再創(chuàng)輝煌。

國旗下講話稿高中分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這里我先給大家講一個童話故事。

有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的'號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容》。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

我們敬愛的周總理就是一個寬容的人,有一次,總理去理發(fā),理發(fā)過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對不起??芍芸偫聿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。周總理的寬容贏得了全國人民對他的敬重和愛戴。

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。

同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。

同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

國旗下講話稿高中分鐘篇八

今天是12月9號,距離高考還有180天,這180天,是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標(biāo)邁進的關(guān)鍵,首先,請允許我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿!希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲20xx年高考的新輝煌。

今天,我講話的題目是《突破自我·升華人生》。佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時,皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明,但他拒絕進入殘疾人學(xué)校,并爭取到了公立學(xué)校的就讀機會。他參加壘球隊時,擔(dān)任第一壘,憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他踢美式足球時,擔(dān)任二線攔截;當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽。

一天,一名冒失的學(xué)生問皮特教授,什么是最糟糕的傷殘:失明還是失聰?缺手還是缺腿?當(dāng)時,場中一片肅靜。不料,皮特嚴(yán)肅地說:“這些都不是。了無生氣、不負責(zé)任、欠缺渴求,才是真正的傷殘?!逼ぬ氐娜松玫搅松A,他的故事告訴我們,困難并不是絕對的,它對弱者是萬丈深淵,對強者來說卻是向上的階梯。疾病也一樣,它使弱者的臟器受損,最后奪取弱者的生命,但疾病同樣能使強者的臟器更加強大,使人的抵抗力更加頑強。所以,我們要學(xué)會笑對困難,突破自我,在逆境中成長,在困難中升華人生。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生。目前,高考報名已經(jīng)結(jié)束,“一輪”復(fù)習(xí)即將結(jié)束,同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)情況不錯,值得肯定,但仍然存在不少問題,例如:有的同學(xué)不能靜下心來踏實學(xué)習(xí),惶惶不可終日,上課睡覺現(xiàn)象時有發(fā)生,寶貴的學(xué)習(xí)時間被白白浪費。個別同學(xué)不能認(rèn)真對待練考,答題時蜻蜓點水,上課時心不在焉,自習(xí)時漫無目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習(xí)訣竅,更不清楚“一輪復(fù)習(xí)”究竟應(yīng)該做些什么,其實,“一輪復(fù)習(xí)”就是把平時學(xué)到的零散的知識系統(tǒng)化,完整化。通過實戰(zhàn)訓(xùn)練,查缺補漏,使基礎(chǔ)知識和薄弱環(huán)節(jié)得到加強。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習(xí)慣,做到以下幾點:

重要,因此學(xué)會面對失敗是人生的必修課。學(xué)會正確看待自己的優(yōu)缺點,不掩耳盜鈴,也不自欺欺人,切莫以己之短比人之長,或以己之長比人之短。認(rèn)識了解自己,從容面對自己的一切。不要覺得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來,這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。第二、學(xué)習(xí)要循序漸進。為自己量身定制一個學(xué)習(xí)計劃,把復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程具體化,要明確地知道當(dāng)前的這個小時自己需要做什么、怎么做,把內(nèi)容目標(biāo)具體地融入到每一天、每一小時中。但學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)適合自己的學(xué)習(xí)水平和效率,任務(wù)不可過重或過輕,而且具備一定的靈活性。

第三、做到三個“認(rèn)真”。一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),答好每一份試卷?,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的黃金時期,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時,別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時,別人正在咬牙堅持;當(dāng)你軟弱時,別人正在堅強;當(dāng)你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科,查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四、實現(xiàn)兩個“提高”。一是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。180天,是同學(xué)們快速成長的180天,是從困惑逐步走向自信的180天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過180天的錘煉,打造一個目標(biāo)遠大、內(nèi)涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!同學(xué)們,破碎的葡萄突破了自我,變成了甘醇的紅酒;軋碎的甘蔗突破了自我,變成了玉液瓊漿;普通的大豆突破了自我,變成了美味的豆腐唯有突破自我,才有醍醐灌頂?shù)男盐颍晃ㄓ型黄谱晕?,才有人生不敗的升華。

斗志,最刻苦的精神,最堅定的毅力,定要做到:遵守紀(jì)律,堅定信念,昂揚斗志,有力拼搏,刻苦勤奮,突破自我,升華人生,書寫明年新精彩。謝謝大家!

國旗下講話稿高中分鐘篇九

各位老師,同學(xué):

早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。

人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學(xué)們深思。

但是,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)總是攀爬天橋,欄桿、樹木;還有的同學(xué)放學(xué)后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事,隱患就是事故。

同學(xué)們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學(xué)提出幾點建議:

1、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。

2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。

3、課間、午休時間請文明游戲,避免不必要的沖突。

4、同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于不安全的行為要及時制止并批評。

同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿高中分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是高三(1)班的__。今天我國旗下講話的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng),健康成長”。

隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個角落。作為獲取信息,娛樂互動的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學(xué)生。

從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具,一些自控能力比較差的同學(xué),便會難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響身心健康。

有長時間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對于我們中學(xué)生而言,到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,真正做到“綠色上網(wǎng)”呢?在這里,我的建議是以下四點:

一、正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

長時間上網(wǎng)會嚴(yán)重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長時間上網(wǎng)還會影響學(xué)習(xí)成績。所以,上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時間,不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,要提高對黃色網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。

二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。

很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人、說臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的空間,有些人會想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實,網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,想必大家都知道。幾個小時之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個人的道德責(zé)任。因此,同學(xué)們在上網(wǎng)交流中要做到文明用語,不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時,表達要得當(dāng),不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當(dāng)言論。

三、注重網(wǎng)絡(luò)安全,爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對我們中學(xué)生來說,主要注意以下幾點:一是保護好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實信息。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等,在網(wǎng)上向其他人透露,更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見面,以免造成不可挽回的后果。增強自我保護意識,提高明辨是非的能力,不輕信網(wǎng)上言論,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護網(wǎng)絡(luò)安全。

四、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源促進學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息,我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲,放松一下是可以的,但不能一上網(wǎng)就想著玩,沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時間,一次上網(wǎng)不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

老師們、同學(xué)們:網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

謝謝大家!

國旗下講話稿高中分鐘篇十一

上周我校舉行了第二屆校運會,高一、高二的十七支運動員代表隊參加了比賽,雖然有些同學(xué)的體育不是很好,但他們?yōu)榱税嗉?,也把?dān)子扛在自己的肩上,體育好的同學(xué)更是爭先恐后,他們都在賽場中留下了自己拼搏的汗水。

雖然比賽結(jié)果有的不同,但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪,因為你們已盡力拼搏爭取過。

只要你有毅力,這次失敗了,經(jīng)過鍛煉,下次再來,相信你總會有成功的一天。

一時的失利,并不是什么不得了的事??膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫€,失去了在“預(yù)備”聲中振作進來的力與美。

在這次比賽中,非運動員們的工作也做得非常好,有些同學(xué)忙著寫稿送往司令臺廣播。拉拉隊都為運動員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴(yán)明,校運會結(jié)束了,但運動員在賽場上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動力,在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\動會做的一切。

國旗下講話稿高中分鐘篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是107班的~~,今天我在國旗下演講的題目是:高考賦。

高考者,此乃學(xué)者必經(jīng)之路也。非鴻門之宴,無須項莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,無須王勃之鴻文,意在助興;非魏國之境,無須孟德煮酒,意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì),并其明智,傾其所蓄極可。

中華者,人杰地靈,俊彩星馳,遠道之皆為高考來哉!臨千人之考場,得萬人之精題,具文房之四寶。高朋滿座,或鐘鳴鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。

君不見之弊案也,層出不窮。窺伺效慕者,何異于竊者?告發(fā)之,成古恨?;诓划?dāng)初,何來如此?考場之圣潔,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,當(dāng)以清風(fēng)明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍。還復(fù)來,終害己。于是吾有嘆息焉,弊招損,誠得益。高考在即,愿君懼之!

考生者,凡人也,宿舂糧;高遠者,三年聚糧。積土成山,積水成淵,方可神明自得。唯經(jīng)獄煉,方可造天力;唯有流汗,方可彈絕唱。望其題,集天下智士之精華;解其題,當(dāng)喻之于懷,曉之以情,求之以深也。難下筆,苦為墨。處于涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,悟言紙上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,已為陳跡。新停筆頭,卷已交于他人之手,封于紙函之中,高考已矣。

人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘萬乘之勢,麾其所與,計營生,更上其層。敗者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無語黯然消魂,漫腹閑愁。記否?天無絕路,舟至橋直。君已努力,成敗亦梟雄。

躊躇滿志,被袗衣,束金冠,花開時節(jié),盼君榮歸。

我的發(fā)言完了,謝謝!

國旗下講話稿高中分鐘篇十三

老師們,朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《用愛播撒希望》。

多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學(xué)們的到來,一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,力求使每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛。

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!睂ρ?,愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英,四年級時插入我班,剛開始,學(xué)落后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過調(diào)查,才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種強烈的責(zé)任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當(dāng)我打包送給她時,她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:“老師,我會努力的!”聽著她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學(xué)生,定會收到意想不到的教育效果。后來這個不愛學(xué)習(xí)的孩子振作了起來,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進,畢業(yè)時以較好成績考上了初中??吹竭@個在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片“風(fēng)景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時,我也擁有無數(shù)學(xué)生對我愛的回報。每個教師節(jié),一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。

“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!弊鳛?1世紀(jì)教師中的一員,站在新世紀(jì)的起點上,我將努力向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!

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