2023年月工作計劃制定(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 09:19:04
2023年月工作計劃制定(3篇)
時間:2023-03-12 09:19:04     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

月工作計劃制定篇一

經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高;隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

1. 感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2. 不斷指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

2. 創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

月工作計劃制定篇二

1、根據歷史數據及醫(yī)院目前狀況,與主管探討目標客戶銷售增長機會

(1)醫(yī)院產品覆蓋率及新客戶開發(fā)

(2)目標科室選擇及發(fā)展

(3)處方醫(yī)生選擇及發(fā)展

(4)開發(fā)新的用藥點

(5)學術推廣活動帶來的效應

(6)競爭對手情況

(7)政策和活動情況

2、根據所轄區(qū)域不同級別的醫(yī)院建立增長預測

3、與主管討論

(1)了解公司銷售和市場策略,本地區(qū)銷售策略

(2)確定指標

4、分解目標量至每家醫(yī)院直至每一個目標科室和主要目標醫(yī)生

5、制定行動計劃和相應的工作計劃,并定期回顧

1、制定月/周拜訪行程計劃

(1)根據醫(yī)院級別的拜訪頻率為基本標準

(2)按本月工作重點和重點客戶拜訪需求分配月/周拜訪時間

(3)將大型學術會議、科內會納入計劃

2、按計劃實施

1、拜訪計劃:按不同級別的客戶設定拜訪頻率,按照工作計劃制定每月工作重點和每月、每周拜訪計劃

2、訪前準備

(1)回顧以往拜訪情況,對目標客戶的性格特征、溝通方式和目前處方狀況,與公司合作關系進行初步分析

(2)制定明確的可實現可衡量的拜訪目的

(3)根據目的準備拜訪資料及日常拜訪工具(名片、記事本等)

(4)重要客戶拜訪前預約

3、拜訪目標醫(yī)院和目標醫(yī)生

(1)按計劃拜訪目標科室、目標醫(yī)生,了解本公司產品應用情況,向醫(yī)生陳述產品特點、利益、說服醫(yī)生處方產品

(2)熟練使用產品知識及相關醫(yī)學背景知識,熟練使用銷售技巧

(3)了解醫(yī)生對產品的疑義,及時正確解除疑義

(4)了解競爭產品信息

(5)按計劃拜訪藥劑科(藥庫、門診病房、病區(qū)藥房),以及醫(yī)院管理部門(院長、醫(yī)教科、社??疲┫嚓P人員

a、了解產品庫存和進貨情況

b、了解醫(yī)院政策管理動向

月工作計劃制定篇三

1.圍繞“奇妙的聲音”、“多才多藝的手”等主題活動,讓幼兒了解聲音的奇妙,感受自制聲音的樂趣同時引導幼兒加深對手的認識和理解,嘗試用手來靈活的、富有表現力的進行創(chuàng)造,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

2.區(qū)域游戲中為幼兒準備了“會發(fā)聲的瓶子”、“喂娃娃吃飯”和“扣紐扣”等活動來幫助幼兒結合主題進行游戲。

3.安全教育:天氣漸熱,幼兒的活動量增大,提醒幼兒不在活動室內奔跑、追逐,打鬧,以免摔傷。

4.結合我園“科技”的主題教育繼續(xù)豐富自然角的動植物,每天讓幼兒去幫植物澆水,并能記錄下它們成長的過程。

5.抓好衛(wèi)生教育,指導幼兒正確洗手方法,教育幼兒要勤洗手。洗手前引導幼兒嘗試自己或相互卷拉袖子,提高幼兒的自我服務能力和互助意識。

6.天氣炎熱,提醒幼兒體育活動后,喝適量的水,補充水分。

如今幼兒已經完全適應了幼兒園新的作息時間,很多幼兒來園不再哭鬧了,每天開心地來園,開心地離園,家長也反映幼兒回家都會把在幼兒園學到的本領展示給大人看。

本月結合主題,開展了較豐富多彩的活動,如綠光農場的春游活動,孩子們和大人一起騎馬、劃船、開碰碰車,彼此增進了不少感情。家長還拍了很多照片帶來幼兒園,小朋友玩得都很高興,在集體面前都愿意大膽地講述自己的游玩經歷。另外還開展了“可愛的毛毛蟲”小班體育游戲競賽,鍛煉了幼兒四肢協(xié)調運動的發(fā)展,增強了幼兒的集體榮譽感和團結合作的精神。同時在“廚藝賽”中家長也有非常好的表現。在環(huán)境創(chuàng)設方面,我們著重豐富了區(qū)域物品,如在手工區(qū)增添了“搓丸子”,重點加強幼兒手指小肌肉的發(fā)展。

家長十分注重、配合教育,熱心并及時的收集廢舊物品,經過個別交流,都能重視勤剪孩子的指甲,來園離園做到大手拉好小手。

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