在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
工作保證書模版篇一
我懷著自責(zé)、反省和感激的心情寫這份保證書，在正熙3年的日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動(dòng)的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？粗约旱浆F(xiàn)在仍然保存被正熙酒店錄用的短信，回想每一次謝總對(duì)我的教導(dǎo)、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景，心中太多懷念和回憶以及對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的悔恨。
作為一名管理者，部門的管理好壞，部門員工的思想好壞和自己平時(shí)的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認(rèn)真工作到現(xiàn)在整個(gè)部門發(fā)生的事情，以及對(duì)酒店、對(duì)其他同事造成的影響，我是付有不可推卸的責(zé)任的。經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的反省，我認(rèn)為在以下幾點(diǎn)是我犯下的錯(cuò)誤：
1、在自己對(duì)工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就沒有辦法去做好，做人如此，做事也如此。對(duì)于自己的.工作，對(duì)于酒店對(duì)我的信任、對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導(dǎo)致了部門管理的松懈，導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應(yīng)該分清自己在工作崗位上扮演的角色，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和職責(zé)，對(duì)于我來講，一直以來對(duì)于員工，把生活和工作沒有分開，過于的在乎感情，以錯(cuò)誤的方式給予員工錯(cuò)誤的人際關(guān)系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個(gè)部門經(jīng)理，特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講，前臺(tái)是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門，怎樣從制度上約束員工，從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工，通過不斷的檢查和復(fù)查，找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題，是作為一個(gè)管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點(diǎn)上面，我沒有做到認(rèn)真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和漏洞，造成酒店的損失。
4、在對(duì)員工的思想教育方面。員工從酒店招聘，再到部門工作，整個(gè)在酒店工作期間，部門的思想教育對(duì)員工的思想是起著影響和決定性作用的。對(duì)于前臺(tái)的員工，更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的職業(yè)道德和責(zé)任感，在部門思想教育松懈的時(shí)候，員工就會(huì)犯錯(cuò)誤，就會(huì)偏差，就會(huì)走上錯(cuò)誤的價(jià)值觀，在入職時(shí)做思想教育和引導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要在日常的工作中時(shí)時(shí)刻刻提醒和教導(dǎo)員工什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的，作為部門的管理者，正因?yàn)檫@點(diǎn)沒有做好，才造成了部門員工在道德品質(zhì)上犯下了錯(cuò)誤。
5、在起好帶頭作用，樹立良好榜樣方面。作為一個(gè)部門的領(lǐng)頭羊，自己的言行舉止，直接影響到員工的工作，我作為一個(gè)部門的管理者，在平時(shí)的言行舉止上，沒有要求好自己，過于強(qiáng)烈、一定要爭取輸贏的性格，導(dǎo)致了部門員工愛爭強(qiáng)好勝，沒有以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)自己的工作和出現(xiàn)的問題。
6、在反省和自我反省方面。任何一個(gè)人不可能十全十美，周圍的同事或者其他部門都會(huì)提出意見和建議，但是在這個(gè)時(shí)候，我往往不自我總結(jié)，總是以自己或者自己的部門為中心，聽不進(jìn)去別人的意見，不會(huì)從意見中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改善和完善本部門的工作，而是很多時(shí)候，一味認(rèn)為自己的部門做了多少，得不到別人的理解，出現(xiàn)抱怨，就造成了員工心態(tài)的不成熟和不穩(wěn)定。
7、在出現(xiàn)問題和錯(cuò)誤的時(shí)候，沒有認(rèn)真總結(jié)，特別是在員工出現(xiàn)問題的時(shí)候，刻于偏袒員工，沒有正視問題，而是給出現(xiàn)的問題找理由，找借口，造成了員工在出現(xiàn)問題的時(shí)候也會(huì)給自己找理由，找借口，沒有去從根本上加大力度去杜絕問題，造成問題的不斷發(fā)生和升級(jí)。
8、在配合其他部門共同完成工作的時(shí)候，沒有以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)，老是一味抱怨付出和收獲沒有成正比，在這種思想發(fā)生的時(shí)候，就不能以正確的角度去看待問題，往往把問題處理得極端或者消極，在員工心理就造成了抱怨的心態(tài)出現(xiàn)，然后就是對(duì)工作的不用心、不重視和無所謂，造成了員工對(duì)崗位的不熱愛，以致出現(xiàn)偏差的行為。
工作保證書模版篇二
孫坡小學(xué)：
為了更好的開展教育工作，更好的為學(xué)生服務(wù)，我特做如下保證：
保證正常出勤率在97%以上，每學(xué)期遲到不超過3次，早退不超過1次，累計(jì)請(qǐng)假不超3天.;
不無故曠工;
認(rèn)真工作，工作時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情。
2. 保證授課計(jì)劃，教案認(rèn)真努力的編寫。如所編寫授課計(jì)劃及教案被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有延后，則自愿出資20元請(qǐng)同事表示感謝。
3. 保證在上班時(shí)間不上網(wǎng)，上課不接打手機(jī)。
4. 認(rèn)真對(duì)待學(xué)校其它中心工作，不懈怠，不弄虛作假，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5. 所授課程，學(xué)生上交作業(yè)批改率在100%，學(xué)生作業(yè)正確率在85%以上。
6. 努力提高專業(yè)水平，每學(xué)期聽課不少于10次。
7. 如果統(tǒng)考所教班級(jí)落入全鎮(zhèn)末三名，取消一切獎(jiǎng)金福利，并寫出書面檢查。
8. 以上保證有效期：xxx年3月1日——xxx年7月1日。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
工作保證書模版篇三
首先要對(duì)各位于百忙中費(fèi)心來看這份檢討書的各位團(tuán)工委前輩說一聲："你們辛苦了！"
由于是第一次寫檢討書，對(duì)格式體例不熟悉，且對(duì)團(tuán)工委的了解遠(yuǎn)不及各位前輩深刻，因此所寫內(nèi)容難免出現(xiàn)紕漏，懇請(qǐng)各位前輩諒解并批評(píng)指正，本人必將竭力改正，不負(fù)各位前輩的關(guān)懷與期望。
愚以為寫檢討書的根本目的是為了幫助犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，以更好的做人做事，因此我也希望通過這份檢討書認(rèn)識(shí)自己的問題，研究問題原因，并解決自身問題。
從部長處得知，上次的部長級(jí)例會(huì)中，各位部長級(jí)本著幫助同志，治病救人心愿對(duì)我們宣傳部的禮貌問題進(jìn)行了嚴(yán)正指責(zé)。我對(duì)各位部長不僅能完美地做好自己部門工作，還能在百忙中細(xì)心關(guān)注新人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度感到十分欽佩，同時(shí)也對(duì)自己部門的新人一味只顧埋頭做事，只懂得些寫寫畫畫的低級(jí)技能。而不能像實(shí)踐、人力、公關(guān)等部門的干事那樣個(gè)個(gè)文雅有禮感到羞愧與自責(zé)。
早在團(tuán)工委招新宣傳會(huì)上，各位書記助理、部長級(jí)的每一次鞠躬、每一次微笑。無不顯示出團(tuán)工委人禮貌的魅力。各位部長級(jí)嚴(yán)于律己，寬以待人，以寬廣的胸懷面對(duì)團(tuán)工委一路走來所面對(duì)的困難，而宣傳部的失禮行為居然已經(jīng)可怕到了逼得各位部長不得不在部長級(jí)例會(huì)上提出的地步，更讓我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。
禮貌是照出一個(gè)人內(nèi)心的鏡子，是使人類共處的金鑰匙。《孟子告子下》中說道："禮者，接之以禮也;貌者，顏色和順，有樂閑之容。禮衰，不敬也；貌衰，不悅也。由此可知，禮貌即以莊重和順之儀容表示敬意。禮貌是表達(dá)敬意的外部方式，敬意是禮貌的核心內(nèi)涵。由于不能詳細(xì)了解各位前輩所指失禮的具體內(nèi)容，又不如各位一樣能做到明察秋毫，因此只好憑借自己粗淺的知識(shí)和卑微的認(rèn)識(shí)妄加分析，宣傳部內(nèi)出現(xiàn)失禮行為的人可能有以下幾類：
1.不明白加入團(tuán)工委的意義，內(nèi)心里對(duì)各位前輩根本毫無敬意，即使知道禮儀、規(guī)章，也表達(dá)不出禮貌。
各位前輩早我們一年甚至更多加入團(tuán)工委，為學(xué)校、為社會(huì)所做的貢獻(xiàn)有目共睹，對(duì)于這樣功勛卓著的前輩心懷敬意是每個(gè)團(tuán)工委人應(yīng)有的基本素養(yǎng)。連這種基本素養(yǎng)都沒有的人自然不配作為團(tuán)工委的一員，個(gè)人認(rèn)為，如果各位前輩認(rèn)為我部門有此種無組織無紀(jì)律無信仰之人，理應(yīng)建議將其請(qǐng)出。這不僅是對(duì)各位前輩的尊重，也是對(duì)"團(tuán)工委"這個(gè)名號(hào)的尊重。
2.心存敬意卻不懂團(tuán)工委規(guī)章制度，或不習(xí)禮數(shù)，想禮貌卻不懂表達(dá)。
宣傳部干事全部為大一新生，一來可能還未完全擺脫中國高中式只知學(xué)習(xí)，不懂其它的狀態(tài)，缺乏禮儀教育；二來剛?cè)雸F(tuán)工委，對(duì)組織內(nèi)部的規(guī)章制度了解不夠。但經(jīng)過上周的集體培訓(xùn)，再加上部長的后期教導(dǎo)，相信我們一定能逐漸提高禮儀素養(yǎng)，正確地將內(nèi)心敬意轉(zhuǎn)化為禮貌。愿各位前輩能給予我們一點(diǎn)成長的時(shí)間。
3.對(duì)各位部長級(jí)不熟悉或忙于工作，又由于各位部長低調(diào)的為人處事風(fēng)格而未能及時(shí)注意。
有人說："藝術(shù)家都是瘋子。"的確，優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作要求對(duì)注意力的高度集中，因?yàn)樵谀弥嫻P，或者握著刻刀的時(shí)候，一絲一毫的分心都可能照成無法挽回的后果，一件費(fèi)盡心思的作品可能因?yàn)樽詈蟮囊稽c(diǎn)不小心而毀于一旦。這次園游會(huì)的宣傳布置工作，我們要在兩天內(nèi)完成，時(shí)間緊迫；在工作過程中，部分干事還被抽調(diào)到其他部門進(jìn)行協(xié)作，人力有限；而且我們還由于不熟悉規(guī)章制度，影響了工作效率。因此，我們的工作是在高度集中注意力的情況下進(jìn)行的，這導(dǎo)致我們我們忽略了一些其他方面的東西，包括禮貌。然而，隨著以后工作交流的加深，活動(dòng)安排的規(guī)范，經(jīng)驗(yàn)的積累，這方面的因素影響也必將不可阻擋地漸漸減弱直至消失。
除了禮貌的問題以外，我還要檢討自己在宣傳工作中的失誤。經(jīng)過宣傳部內(nèi)部的自我批評(píng)于相互討論，我對(duì)自己的工作失誤也有了明確的認(rèn)識(shí)。在上次"園游會(huì)"活動(dòng)中由于我們沒有及時(shí)主動(dòng)地與相關(guān)部門溝通，缺少對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致了宣傳布置作品未受批準(zhǔn)而不得不撤回的情況，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也給其它部門帶來麻煩。為此，我決定做以下改正：
1.深入學(xué)習(xí)團(tuán)工委的活動(dòng)流程、規(guī)章制度。
2.積極主動(dòng)與其他部門溝通。
3.不隨意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，嚴(yán)格按照規(guī)章和相關(guān)部門要求進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
由于自己認(rèn)識(shí)能力有限，時(shí)間緊迫，該檢討難免有失嚴(yán)謹(jǐn)、深刻、全面，還望各位前輩海涵。自己日后的改正于反思也將不限于此，以求更加全面細(xì)致的提高。同時(shí)，也懇請(qǐng)各位前輩在以后的工作與生活中發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)與不足時(shí)，當(dāng)面指出，以便我能及時(shí)改正。
此致，
敬禮！
團(tuán)工委宣傳部干事李喬
20xx.03.22
工作保證書模版篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的保證書!
由于我擅自離開崗位曠工，雖然跟領(lǐng)導(dǎo)已說出曠工的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討保證書，以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進(jìn)公司大門的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不得遲到，不得曠工。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠工的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
3、如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個(gè)人整改措施：
寫保證書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
短短幾百個(gè)文字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會(huì)。如果公司仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的工作，說真心話，在礦上班認(rèn)識(shí)很多同仁真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
在20xx年即將到來工作又將重新開始的時(shí)候，我保證一定會(huì)改掉以往對(duì)工作的懶散和不負(fù)責(zé)，盡心盡力做好自己的本職工作。一定外樹形象，內(nèi)樹素質(zhì)，不斷開拓創(chuàng)新，讓大家看到一個(gè)不一樣的自己。在新的工作當(dāng)中，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予監(jiān)督。如果在外有犯影響公司形象，再違犯公司規(guī)章制度的行為或擅自離崗，我將自愿離職曠工，敬請(qǐng)公司罰完扣完我工資，絕無怨言。這是我第一次寫保證書，我也堅(jiān)信這是最后一次。
保證人：
日期：xx年xx月xx日
工作保證書模版篇五
為了規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮管理效能，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性，順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)，使各位教師盡心盡力的干好工作，特?cái)M定我校教師工作目標(biāo)責(zé)任書。
(一)師德表現(xiàn)
1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。
2、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善提高理論水平。
3、遵守規(guī)章制度、愛校護(hù)產(chǎn)，無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作，。
4、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
5、樹立以人為本觀，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，嚴(yán)格管理，耐心疏導(dǎo)。
6、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，實(shí)事求是，加強(qiáng)合作，共建和諧。
7、愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，廉潔從教，潔身自愛。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動(dòng)。
8、尊重家長，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
(二)常規(guī)習(xí)慣具體要求
1、遵循教學(xué)常規(guī)，按課表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先準(zhǔn)備好。
2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
4、上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打手機(jī)，不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事。無特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。
(三)教育教學(xué)
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。(隨筆每周一篇，案例論文每學(xué)期至少一篇。)
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行"七認(rèn)真"要求(一、認(rèn)真?zhèn)湔n。二、認(rèn)真授課。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。四、認(rèn)真輔導(dǎo)。五、認(rèn)真考評(píng)。六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。) 積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。
3、提前候課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽"推門"課，促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出"學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線"的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。堅(jiān)持聽評(píng)課制度，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。
4、作業(yè)量符合要求，及時(shí)批改作業(yè)，禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)，嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。
6、認(rèn)真組織考試，對(duì)學(xué)生適量考查測試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)定量和定性分析，反思不足，改進(jìn)有措施，有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。
7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究，吸取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。
8、凡事以學(xué)校整體利益為重，服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。
(四)教育教學(xué)效果
1、能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)不欠賬，教學(xué)工作無失誤。
2、考試成績始終處于中上等，或偶爾名次靠后但與第一名成績非常接近。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
學(xué)校實(shí)行定量和定性相結(jié)合，以定量為主的考核原則，制定教師工作目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲辦法。教師工作目標(biāo)考核為優(yōu)秀，則年終
"事業(yè)單位工作人員"考核原則上應(yīng)為優(yōu)秀，并優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、外派培訓(xùn)進(jìn)修等;考核不合格的，則年終"事業(yè)單位工作人員"考核原則上不予合格，并無資格參加評(píng)優(yōu)、晉升等，情節(jié)特別嚴(yán)重的，將按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至等崗、解聘，并將有關(guān)情況記入教師檔案。
領(lǐng)導(dǎo)簽字：
責(zé)任人簽字：
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