通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。總結(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇一
今年寒假，學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，算是給我們的新年禮物吧，也借此培養(yǎng)、熏陶我們的童心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
讀此書的時(shí)候，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅(jiān)持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的！我們的教育工作也是這樣，遇到困難與挫折，我們要像尼爾斯那樣，堅(jiān)持不懈、持之以恒，運(yùn)用智謀與策略，戰(zhàn)勝困難。這本書給我很多的啟迪，可以讓我在今后的教育生涯中受益非淺，讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇二
今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長(zhǎng)大了。
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄?！?/p>
我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠?！?/p>
同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神，在成長(zhǎng)的旅途中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中收獲，才能長(zhǎng)大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧！
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇三
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)大約十四歲的叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。一個(gè)晴朗的星期天早上，淘氣的的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的人，而后他騎著大白鵝，跟隨雁群游歷了許多地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
讀完故事，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多東西。他在此次歷險(xiǎn)中遇到了很多困難，但他憑借著勇敢、頑強(qiáng)的精神一一克服了它們，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，把他視為朋友。在飛往大雪山的路上，他遇到過各種各樣的壞天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩！
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尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇四
兩天內(nèi)讀完了這251頁的書。
這本書的主要資料是主人公小男孩尼爾斯騎著變成拇指的小精靈，騎著加入大雁群的鵝，進(jìn)行南北往返，以及穿越瑞典的長(zhǎng)途旅行。男孩看到和聽到的使這次旅行更有魅力。
上半場(chǎng)寫的那個(gè)淘氣，任性地捉弄野獸的小尼爾斯。當(dāng)時(shí)，他連坐下來好好讀這本書都想著鬼魂的想法，不尊重父母，對(duì)牲畜的虐待更嚴(yán)重，是典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他變成了一個(gè)精靈，動(dòng)物們不停地責(zé)罵他，沒有人愿意聽他的解釋，他也總是止不住暴躁的脾氣。因此，我不得不乘飛機(jī)，不知不覺地進(jìn)入艱難的漫長(zhǎng)旅程。
取狐貍的故事，因?yàn)樗赂覚C(jī)智，同時(shí)提高了他的膽量，所以成為了很多人閱讀讀后感必寫的片段。但在我看來，實(shí)際上磨練他的心，讓他成長(zhǎng)是聽過或見過的人類往事。如果沒有父母的庇護(hù)，他應(yīng)該好好照顧自己，學(xué)會(huì)照顧別人，這是對(duì)他最大的考驗(yàn)。
這次旅行不是艱險(xiǎn)，困難不斷，而是鍛煉意志，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，尼爾斯也能感受到無數(shù)的絕望、孤獨(dú)、無助，或者突然意識(shí)到很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分就是他到了新的地方后聽到的家人的故事。
當(dāng)時(shí)瘟疫也很嚴(yán)重，那家人紛紛喪生，只剩下兄妹和遠(yuǎn)方的父親。所以他們踏上了尋找父親的道路，以便告訴父親這件事的真相。途中，弟弟悄悄地去世，姐姐既不哭也不怨天尤人，為弟弟舉行了驚動(dòng)全城的葬禮。她又一個(gè)人走了很長(zhǎng)時(shí)間，直到遇到久違的父親，才能不那么堅(jiān)強(qiáng)，有可以信任和依靠的人，才能再次回到一個(gè)孩子身邊。
最終男孩帶著鵝回到溫暖的家，以胖嘟嘟的小男孩的方式出現(xiàn)在現(xiàn)在頭發(fā)變白的父母面前。他很懂事，很高興恢復(fù)了以前的樣子。以后這個(gè)成長(zhǎng)的旅行將永遠(yuǎn)難忘?？偸翘嵝阉煤脨鄹改?，不要讓他們擔(dān)心自己。同時(shí)，要珍惜自己擁有的一切，幫助別人，成為心中有愛、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇五
我看了許許多多的課外書，可最讓我記憶猶新的就屬《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪？拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書講述了不愛學(xué)習(xí)讀書、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯，但因?yàn)樽搅松掷锏男【`，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們；救了整個(gè)鵝群，體會(huì)到了助人為樂的樂趣，從來不受他人的討厭。不過他也有難過的時(shí)候，比如只有水草和小蟲吃，螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒，還有……幾經(jīng)千辛萬苦后，一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，立即變回了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。這本書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐，使我印象深刻。
這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事，作者在故事中所流露出的愛國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛心，要多多幫助身邊的人，才能成為人們喜歡的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要愛惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書后，我懂得了人類與動(dòng)物是好朋友，我們要保護(hù)它們，不能虐待它們，也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物，都是有生命的物體。無論是誰都有自己的感觸，只有我們換位思考一下，你就會(huì)和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。你們也來讀一讀這本書吧，我相信你也會(huì)你也會(huì)被這個(gè)故事深深得吸引住的！
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇六
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前，我就知道，這本書是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品，它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讀完這本書，我最想說的話是——如果我是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)委，我也會(huì)投這部?jī)?yōu)秀的著作一票的。
這本書寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯的家在瑞典南部，父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，父母去教堂了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小妖精，而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過，家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著野鵝走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省，歷時(shí)約一年才返回家鄉(xiāng)。在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國(guó)的美好風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，聽了許多故事傳說，經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)，并從中受到了鍛煉，逐步改正了淘氣的缺點(diǎn)?；氐郊依铮釥査够謴?fù)了原形，變成了一個(gè)能分清善和惡，學(xué)會(huì)了愛和同情，懂得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好孩子。
多么令人欣慰的結(jié)局啊!跟著尼爾斯學(xué)會(huì)怎么做人的同時(shí)，我們還游覽了自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理文化，了解了很多動(dòng)植物的生活規(guī)律和生長(zhǎng)習(xí)性呢。
讀了這本書，我也明白了一個(gè)道理：我們只有具備了愛心，上進(jìn)心，同情心和改正缺點(diǎn)的決心，才能做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
小朋友們，聽了我對(duì)本書的介紹，你們一定喜歡上了這本書吧?假期還長(zhǎng)呢，趕緊行動(dòng)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇七
一個(gè)頑皮的小男孩——尼爾斯，在一個(gè)晴朗的星期天被小精靈變成了一個(gè)小人兒。他乘著大白鵝莫頓跟隨雁群到許多地方游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有奇怪的事情。
尼爾斯和大雁合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后尼爾斯和雁群告別又變回了原形。
讀完故事，我從尼爾斯身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯在歷險(xiǎn)的時(shí)候從來沒有因?yàn)槟懶∠爰叶捱^。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神幫他度過重重難關(guān)，使他得到大雁們的信任，成為了好朋友。神秘而又可怕的地下城出現(xiàn)在他眼前，他也沒有害怕。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩!
我想：如果是我遇到這種事情，我會(huì)怎么做呢?也許我也會(huì)像尼爾斯那樣有著堅(jiān)定的信念，勇敢面對(duì)一切。
今年寒假，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》尼爾斯是一個(gè)14歲的瑞士農(nóng)莊男孩，他調(diào)皮搗蛋，偷懶貪玩，常常虐待動(dòng)物。
一天，他因?yàn)樽脚【`，被小精靈施了魔法，變成了拇指小人，他騎在家鵝馬丁的背上，開始了長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的驚險(xiǎn)旅程，在旅行中，他看到了祖國(guó)的大好河山，他也變得機(jī)智勇敢、善良、理解和幫助其它動(dòng)物。
我最喜歡的《農(nóng)莊怪事》，農(nóng)夫抓住一只母松鼠，并將它關(guān)在籠子里，松鼠在籠子里焦急不安，尼爾斯得知它有四個(gè)松鼠寶寶需要待哺，于是便將它的寶寶送到身邊，農(nóng)夫知道這件事后，馬上將它們母子送回了樹林。
尼爾斯還做了很多好事，他的改變終于打動(dòng)了小精靈，當(dāng)他返回家中，又變成了農(nóng)莊少年。
讀了這本書，我懂得了很多，我發(fā)誓一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，懂得和尊重別人，幫助那些需要幫助的弱勢(shì)群體，也希望以后游覽祖國(guó)的大好河山。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇八
今天，我在家里看了一本好看的書，這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧!
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺。誰知醒來后，他覺得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門口。忽然聽見動(dòng)物們吵起來，原來是在罵尼爾斯。大家高興地說：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了!”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過來，為什么他會(huì)聽得懂動(dòng)物的語言?尼爾斯慌了，覺得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想要重新改過自新，可是應(yīng)該怎么做呢?突然，有一群野鵝在天空飛過，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見了，就大聲的喊：“請(qǐng)帶我一起走，可以嗎?”其它的野鵝都聽不見，正好，馬丁聽見了。馬丁像箭一樣飛過去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上?！澳愫?，我叫馬丁?！瘪R丁愉快地說。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說，“你…好,我叫…尼爾…斯，請(qǐng)你…帶我…一起走，可以…嗎?”馬丁又說，“當(dāng)然可以，來坐到我背上去吧!”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直飛啊飛，來到了這么遠(yuǎn)的地方。開始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過一段時(shí)間，不知不覺，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢?原來，這一段時(shí)間內(nèi)，尼爾斯與馬丁經(jīng)過了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見了，尼爾斯幫她找回來了。袋鼠爸爸的套子不見了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。
原來，野鵝們來到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗(yàn)?，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。
在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說：“報(bào)警吧，不然，可能尼爾斯會(huì)出事的!”媽媽卻慢慢平靜下來說：“我們?cè)俚鹊劝?，反正已?jīng)過了3天了，也應(yīng)該沒有什么事!”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。
過了一天，野鵝們覺得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的`送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的?！苯?jīng)過馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了!
又過了2天，尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽見外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來了!爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(zhǎng)高了!”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見了!”馬丁說道，“再見!”尼爾斯聽不清楚馬丁在說什么，也就說明他已經(jīng)變回人了?尼爾斯覺得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過著幸福的生活。
通過看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他的勇氣、樂于助人的行為使我覺得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)!
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇九
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他十分的調(diào)皮，并且愛做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動(dòng)物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
假里，我讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的好孩子，我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過了這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙，克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經(jīng)?？匆娪行∨笥炎津唑延美K子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動(dòng)物的語言明白動(dòng)物在想些什么，我就會(huì)去問問小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)?，這樣能增長(zhǎng)許多見識(shí)，還能更加地了解動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇十
說起旅行，主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的旅行與眾不同，他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡(jiǎn)介，我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下，把這個(gè)14歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書中主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚『桑恍『蓮囊粋€(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中，他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長(zhǎng)途旅行。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)了原型，變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書，我體會(huì)很深，主人公尼爾斯一開始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來卻變得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中，雖然沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事來，可他卻為了救朋友，舍身忘死，為了幫助朋友奮不顧身。
尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理，讓我知道了真正的友誼是什么？友誼不是口香糖，剛吃的時(shí)候甜，可沒過一會(huì)兒，就一點(diǎn)味道也沒有了；友誼不是吹泡泡，剛吹出來的泡泡，色彩斑斕、光彩奪目，但不久就會(huì)爆掉。真正的友誼是什么？是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想，為他人付出、樂于助人的品德。
讀了這本書，我懂得了，每個(gè)人都要有愛心，有責(zé)任心，還要樂于助人。這樣才會(huì)有更多的朋友，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你，否則別人是不會(huì)幫助你的。
讀完這本書，我感覺自己好像在和一位長(zhǎng)者談話，讓我體會(huì)到了最美麗的情感不是獲得，而是付出。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇十一
書的世界這么廣，但有一本書一一《騎鵝旅行記》這本獲得了諾貝爾獎(jiǎng)巨著，值得大家欣賞。
這本書的內(nèi)容豐富多彩，扣人心弦，我是百看不厭。打開這本書，你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說，會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛。
你們想知道尼爾斯是一個(gè)怎么樣的孩子嗎?他媽媽，曾經(jīng)祈禱過!“求求上帝趕走它身上的那股邪惡，使他的良心變得好起來，不然的話，他遲早會(huì)害死了自己，也給我們帶來不幸?！边€有貓雞、鴨、牛，在它變小后，都訓(xùn)斥他。
尼爾斯就是這樣一個(gè)不被人喜歡的男孩，他騎在白鵝上，跟著雁群飛。就這樣尼爾斯和雁群一起克服了種.種困難：遇到了烏鴉強(qiáng)盜、拯救鴨子雅洛、幫助了一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天、救了一只松鼠……尼爾斯就是在困難中學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，更好的是，他學(xué)會(huì)了與他人交往的美好品質(zhì)。在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的騎鵝旅行中，尼爾斯他從一個(gè)淘氣的壞男孩變成了一個(gè)有愛心的，懂事的男孩。
這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí)，編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇十二
這篇童話故事講述了有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小孩，他還喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，他捉弄一個(gè)小精靈，然后，小精靈把他變成了只有拇指大的小人，他感到很傷心。一次偶然的機(jī)會(huì)，他騎在了家鵝的背上，進(jìn)行了一次神奇的旅行，經(jīng)歷了種種磨難，他幫助了許許多多的小動(dòng)物，小動(dòng)物們也幫助了他，是他最終也回到了自己的家，也使他懂得了要有愛心。
也使我懂得了要勇敢地面對(duì)困難與挫折，同時(shí)讓我懂得了我們要和動(dòng)物們和睦相處，我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。
如果我也變小了，我也會(huì)盡量幫助小動(dòng)物!
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇十三
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺。誰知醒來后，他覺得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門口。忽然聽見動(dòng)物們吵起來，原來是在罵尼爾斯。大家高興地說：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了！”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過來，為什么他會(huì)聽得懂動(dòng)物的語言？尼爾斯慌了，覺得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想要重新改過自新，可是應(yīng)該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見了，就大聲的喊：“請(qǐng)帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽不見，正好，馬丁聽見了。馬丁像箭一樣飛過去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上?！澳愫?，我叫馬丁?！瘪R丁愉快地說。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說，“你…好，我叫…尼爾…斯，請(qǐng)你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說，“當(dāng)然可以，來坐到我背上去吧！”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直飛啊飛，來到了這么遠(yuǎn)的地方。開始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過一段時(shí)間，不知不覺，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢？原來，這一段時(shí)間內(nèi)，尼爾斯與馬丁經(jīng)過了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見了，尼爾斯幫她找回來了。袋鼠爸爸的套子不見了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。
原來，野鵝們來到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗(yàn)?，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。
在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說：“報(bào)警吧，不然，可能尼爾斯會(huì)出事的！”媽媽卻慢慢平靜下來說：“我們?cè)俚鹊劝?，反正已?jīng)過了3天了，也應(yīng)該沒有什么事！”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。
過了一天，野鵝們覺得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的?！苯?jīng)過馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了！
又過了2天，尼爾斯回到家了。爸爸媽媽聽見外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來了！爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(zhǎng)高了！”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見了！”馬丁說道，“再見！”尼爾斯聽不清楚馬丁在說什么，也就說明他已經(jīng)變回人了？尼爾斯覺得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過著幸福的生活。
通過看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他的勇氣、樂于助人的行為使我覺得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)！
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇十四
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書?！赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長(zhǎng)篇童話，同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時(shí)也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛小動(dòng)物。
這本書主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次旅游中，他動(dòng)用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁，因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會(huì)了飛行，成了一只了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛護(hù)動(dòng)物。有一次，我回農(nóng)村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè)，我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾只麻雀就向我撲了過來，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯，他就是因?yàn)閻圩脚?dòng)物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開，把蛋還了回去。誒，我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí)，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn)，優(yōu)化自己。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇十五
大家好！我是三（3）班的xx。我有一個(gè)愿望，就是能聽懂動(dòng)物們的語言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？因?yàn)槲铱戳艘槐窘小赌釥査跪T鵝旅行記》的書。
這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，平時(shí)他調(diào)皮搗蛋，總是欺負(fù)小動(dòng)物，是個(gè)“人人見了都頭疼”的`孩子。一個(gè)被他惹怒的小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個(gè)和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長(zhǎng)了，變成了一位機(jī)智、勇敢、樂于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復(fù)了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂地生活在一起了。
尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫得生動(dòng)有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書，到了晚上11點(diǎn)還不想睡覺。這本書雖然我已經(jīng)看了許多遍了，但還是看不膩，愛不釋手。
聽了我的介紹，你肯定也很想看看這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會(huì)和我有同樣的感受。
尼爾斯騎鵝旅行記暑假讀書心得篇十六
寒假對(duì)于熱愛讀書的我來說，是快樂的、充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂写蟀训臅r(shí)間來自由支配了。期間，我讀了好多的課外書，不過最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時(shí)間，我就看完了這本書。我被書中曲折的故事情節(jié)深深吸引：因?yàn)樽搅松掷锏男【`，尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒；因?yàn)槟D—一個(gè)可愛的家鵝的到來，尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅，目的地是阿佰蘭。在這個(gè)途中，他遭遇了狡猾的狐貍、幫助了可愛的小松鼠、拯救了整個(gè)鵝群，從一個(gè)頑皮任性的小男孩，變成一個(gè)樂于助人的好孩子。
捧著這樣一本書，我久久不愿放下。因?yàn)槿鸬渑骷胰麪柆斃衤遘綄懙眠@個(gè)故事太生動(dòng)、太曲折了，它不由自主地讓你一直看下去。后來，我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家，真是一位寫故事的.高手??！這本書吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機(jī)智，尼爾斯克服了旅途中一個(gè)又一個(gè)困難，越過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。
這本書除了生動(dòng)的故事外，還有許多豐富的地理知識(shí)、歷史知識(shí)、民間故事、節(jié)慶典故，它讓我在知識(shí)的海洋里暢游，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。他在小說中描寫的山水景色、森林動(dòng)物，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭，我期盼著那天盡快到來。
合起書，腦海中回味著尼爾斯的人生旅程，我不禁想起我自己：有時(shí)我也不想學(xué)習(xí)，光想出玩電腦、看電視；或者擺弄一下瓶子里的小金魚、籠子里的小白兔：有時(shí)候我很膽小，晚上上廁所都需要大人陪著，總以為黑暗里到處是妖怪，有時(shí)遇到一些事也不冷靜，時(shí)不時(shí)還與父母頂嘴；有時(shí)我也很懶，懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來，我要改變的地方還很多，希望今后我能做得更好。
如果有可能的話，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光，一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會(huì)幫助別人以后的快樂，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。
這個(gè)故事，還讓我懂得這樣一個(gè)道理：只有真心地去幫助別人，才能真正享受到快樂，尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說，尼爾斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛周圍人的做起，把自己塑造成富有愛心、懂得感恩的孩子。
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