多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。在總結(jié)中，要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動(dòng)力
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇一
我們都盼望孩子今生平安順利，但我們美好的愿望并不能阻擋災(zāi)害的發(fā)生――災(zāi)害并不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，所以讓孩子擁有臨災(zāi)智慧，擁有順利逃生的技能是很迫切的家教任務(wù)。一、震災(zāi)逃生訓(xùn)練：場景模擬：注意積累家中的紙盒紙箱，還有一些包裝用的泡沫板。用這些東西在屋子里搭建“小屋子”。小屋子里放一只小凳子，然后讓孩子鉆進(jìn)“小屋子”里。大人先搖晃“小屋子”，邊搖晃邊喊：地震了。地震了……搖晃10秒鐘，迅速將“小屋子”推倒。
孩子應(yīng)對：聽到爸爸喊“地震了”時(shí)，不要慌亂，更不能亂跑，應(yīng)該迅速抱頭蹲在小凳子的旁邊。等到“小屋子”倒塌之后，要深呼吸，鎮(zhèn)定心緒，清理自己身邊的廢墟，擴(kuò)大周圍生存空間。然后敲打小凳子發(fā)出響聲求救。
訓(xùn)練目標(biāo)：通過這樣的反復(fù)模擬訓(xùn)練，可以提高孩子應(yīng)對震災(zāi)的心理質(zhì)素，并形成“地震來了要迅速蹲下的”心理反射結(jié)果。孩子在模擬訓(xùn)練過程中可能會(huì)提出自己的“逃生方式”，對孩子提出的“逃生方式”家長要給予點(diǎn)評，說明哪些方式是有效安全的。哪些方式是無效危險(xiǎn)的。通過這樣的訓(xùn)練，孩子對震災(zāi)的應(yīng)對能力就會(huì)大幅度提高。我們祝愿孩子此生不遇地震，但我們必須通過訓(xùn)練讓孩子擁有應(yīng)對震災(zāi)的心理素質(zhì)和逃生技能。
二、火災(zāi)逃生訓(xùn)練。
場景模擬：將家中的紅色塑料袋用剪刀剪成長條，然后每10個(gè)長條扎成1個(gè)小捆，再將這些小捆按照10厘米的間距綁在兩根長竹竿上。爸爸手持兩根竹竿，上下晃動(dòng)，一邊晃動(dòng)竹竿，一邊模擬火警信號。這樣火場就模擬成功了――紅色的`塑料長條就是灼人的“烈焰”，火警信號可以增強(qiáng)場景的危機(jī)感。
孩子應(yīng)對：孩子置身于模擬火場內(nèi)，帶一塊蘸過水的濕毛巾，捂住口鼻，伏地前進(jìn)尋找逃離“火場”的出口。在模擬過程中，大人不斷變換兩根竹竿的方向，借以改變“火場”出口方向，孩子在不斷變化的方向中，保持清醒鎮(zhèn)定，不斷調(diào)整自己的出逃方向，最后逃出“火場”獲救。
訓(xùn)練目標(biāo)：讓孩子感受火場情勢的復(fù)雜性，培養(yǎng)在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質(zhì)。在孩子的訓(xùn)練過程中，大人可以不斷地喊“伏地前進(jìn)，不要站立”，以此養(yǎng)成孩子在火場中求生的最基本姿態(tài)。養(yǎng)成這樣的火場逃生姿態(tài)，可以避免在火場被毒煙熏倒――大人要讓孩子知道，在火場中濃煙比明火更危險(xiǎn)。
三、水災(zāi)逃生訓(xùn)練。
場景模擬：用一個(gè)塑料盆裝滿水代表“江河湖泊”，將兩個(gè)“小玩具人”當(dāng)成孩子和爸爸。孩子和爸爸分別拿著“小玩具人”在裝滿水的塑料盆沿上“走”，模擬失足落水的情景。
孩子應(yīng)對：當(dāng)兩個(gè)“小玩具人”一起在“河岸”邊走的時(shí)候，爸爸和孩子要互相提示“這里水深，要離開”;當(dāng)兩個(gè)“小玩具人”同時(shí)落水的時(shí)候，爸爸和孩子要一起大聲喊“救人呀，救人呀”;當(dāng)只有其中一個(gè)“小玩具人”落水的時(shí)候，還在“岸”上的“小玩具人”只準(zhǔn)大聲喊“救人呀”，不準(zhǔn)跳下水去“撈人”。
訓(xùn)練目標(biāo)：事實(shí)證明，許多孩子在落水或是看到別人落水時(shí)多是處于“人慌無智”的狀態(tài)。這種狀態(tài)讓他們要么失去了大聲喊“救命”的本能，要么在救他人的過程中喪失了自己的性命。所以“落水模擬訓(xùn)練”一是要讓孩子認(rèn)識“水”的危險(xiǎn)性，二是要讓孩子知道面對水險(xiǎn)自救或是救人時(shí)的最佳方式是大聲喊“救人”，一聲不響或是貿(mào)然救人都不是最佳的脫險(xiǎn)方式，這樣只能是“險(xiǎn)上加險(xiǎn)”。
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
愛國從小事做起，因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個(gè)人的身邊。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如垃圾入箱，隨手關(guān)水龍頭，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動(dòng)起立，公交車上主動(dòng)給老人讓座，不踐踏學(xué)校草坪，不在公共設(shè)施上亂寫亂畫，等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。
作為一名中學(xué)生，我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言，說文明禮貌用語，不說臟話粗話；要注意自己的儀表儀容，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。提倡穿校服。關(guān)于這一點(diǎn)，我們有浦南中學(xué)學(xué)生儀表儀容的管理規(guī)定。我們將始終如一的嚴(yán)格要求學(xué)生。
在我們的社會(huì)和校園生活中，就存在著許多不良行為，如很多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽不健康網(wǎng)頁，不尊敬師長，甚至對他人拳頭相向，找人打人等等。這些不文明的現(xiàn)象，不但影響了個(gè)人的修養(yǎng)，更污染了社會(huì)和校園的風(fēng)氣。
甚至有的同學(xué)勾引社會(huì)青年，爬墻頭非法進(jìn)入我們的校園，在此，我提醒我們個(gè)別同學(xué)要自尊，自重，自愛，不管是男生，還是女生，要注意交友。古人云：近朱者赤，近墨者黑，這就是人們交際互相影響的道理，交一個(gè)好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個(gè)不好朋友，會(huì)危害無窮。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自已，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
今天，愛國主義精神在我們學(xué)生時(shí)代的最好體現(xiàn)就是勤學(xué)守紀(jì)。我們守紀(jì)勤學(xué)就是繼承了中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
一滴水可以折射太陽的'光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，小事也可凸現(xiàn)出偉大的道德觀，對中學(xué)生來講，培養(yǎng)完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起，愛國從身邊小事做起。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的浦中學(xué)子吧！
謝謝大家！
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我今天講話的題目是《愛國從小事做起》。
明天就是國慶節(jié)，是祖國母親xx歲華誕。當(dāng)我們再次為放假興奮的時(shí)候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個(gè)普通的日子，不是一個(gè)黃金周的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點(diǎn)，更是我們緬懷先烈，勿忘國恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。這個(gè)時(shí)候，我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的神圣義務(wù)!
回顧中華民族的歷史長河，林則徐、鄧世昌等無數(shù)民族英雄為國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們熱愛祖國、報(bào)效祖國可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人!
我們知道，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是非常受重視的。
美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融進(jìn)政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的未來，建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?不僅是只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛國，愛國也要從身邊的小事做起。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?而熱愛學(xué)校就要落實(shí)在具體的行動(dòng)上，學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，自覺保護(hù)學(xué)校的一草一木;要熱愛老師，尊重老師，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們還要熱愛同學(xué)，互相幫助，學(xué)會(huì)寬容;我們也要熱愛自己的生命，增加生命的分量，遵紀(jì)守法，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們胸懷祖國，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛伙伴、愛老師、愛學(xué)校，做一個(gè)有益于祖國，有益于人民的人。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
謝謝!
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，再過兩天就是10月1日，同學(xué)們，你們知道10月1日是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），是的，10月1日式國慶節(jié)，是我們偉大祖國65周歲的生日。
六十五年前的10月1日，我們敬愛的毛主席莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！并親手升起了第一面五星紅旗。聚集廣場的三十萬軍民還進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝呢！
今天，我國旗下講話的題目是《愛國要從小事做起》。
提起“愛國”這個(gè)詞，那可是一個(gè)神圣的字眼。愛國是什么？愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉等等。
愛國，從改變我們中國人的形象做起。我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰；我們習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧；我們習(xí)慣了闖紅綠燈；??我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)。改變這些陋習(xí)，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動(dòng)！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！胸懷祖國，好好學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)寬容，以禮待人。為我們的祖國添一份光彩，祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上！預(yù)祝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，節(jié)日快樂！請同學(xué)們舉起右手：為我們偉大的祖國敬禮！
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！
今天，我講話的主題是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
大事，必做于細(xì) 。有一位內(nèi)地公司的總裁在比較中德兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說：如果讓一個(gè)德國人每天擦桌子六次，那么他會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次；可是如果讓一個(gè)中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來，中國人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì)上的差不多先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，都成了差不多先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來了，礦山事故發(fā)生了，社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也屢禁不止。與差不多、大概其的觀念相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說：蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。作為學(xué)生，日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件的小事構(gòu)成，你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠，所以：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事，從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎？踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否會(huì)撿一撿？課間十分鐘，你是否不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行？你是否愛護(hù)公共設(shè)施、團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人、樂于助人、上課認(rèn)真聽講？這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則；只有這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做好當(dāng)下的每一件小事吧，這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天！
我的講話完了，謝謝大家！
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇六
老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天，我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個(gè)故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時(shí)分還沒有找到客棧，正在焦急之時(shí)，突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠(yuǎn)？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完，老人說：“你已經(jīng)錯(cuò)過客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個(gè)故事說明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的.校園。謝謝大家。
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“萬里長城萬里長，長城外面是故鄉(xiāng)，十萬萬同胞是一條新的長城萬里長”。
這歌聲從遠(yuǎn)古的城墻走來。一路追溯，中華民族紅色的血液歷經(jīng)幾千年的奔騰與跳躍源足流長。
在這片紅色的血脈上，無數(shù)愛國志士把這份紅色渲染得鋪天蓋地，讓這份中國紅傲然眩目。然而歷史的風(fēng)不禁吹起七十五年前那冰雪覆蓋的日子。那悲痛歲月里冷颼颼的日子，日本帝國主義張開它的魔爪，伸向中華心臟，伸向了華北大地。中華民族啊，那時(shí)的你，陷于內(nèi)憂外困之中。你的尊嚴(yán)倍受挑釁！你的軀體倍受蹂躐。
當(dāng)我們無助時(shí)，是一.二九運(yùn)動(dòng)的青年們奔涌街頭，他們高喊的口號，聲聲吶喊震醒國人，從愚昧到清醒，從荒涼到復(fù)蘇。面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”愛國情愫；面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神，我們的心能平靜嗎？我們能無動(dòng)于衷嗎？是他們用“中國心，愛國情”讓我們看到了祖國的傷痕，更讓我們看到了中華民族不屈不饒的斗爭精神，今天也許你會(huì)認(rèn)為這段歷史僅是一份陳舊的記憶，但這份僅僅屬于中國的紅色記憶。卻讓每一個(gè)炎黃子孫內(nèi)心由生一種執(zhí)著的信念——愛國。我們愛我們的祖國母親，我們既要愛她的眩目輝煌，更要愛她的傷痕累累。
古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”或許歷史總想考驗(yàn)這個(gè)不屈的民族。從1.29運(yùn)動(dòng)到5.12地震，從戰(zhàn)火硝煙到和平繁榮，中華兒女在一次次的用實(shí)際行動(dòng)向世人證明——我們愛國！無論歷史還是現(xiàn)在，我們都會(huì)選擇自己的方式，表達(dá)我們的中國心。抒寫我們永恒的愛國情。
同學(xué)們，讓我們以1.29運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣。樹愛國之心，立愛國之志，以鋼一般的意志，火一樣的熱情。投身到祖國的建設(shè)中去。用我們的熱血，用我們的真誠，用我們的努力鑄就華夏大地上一道最美麗的風(fēng)景線，讓中國巨龍?jiān)谑澜缟峡镇v飛。
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇九
老師，親愛的同學(xué)：
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個(gè)故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時(shí)分還沒有找到客棧，正在焦急之時(shí)，突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠(yuǎn)？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完，老人說：“你已經(jīng)錯(cuò)過客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個(gè)故事說明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的.務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
明天就是國慶節(jié)，是祖國母親xx歲華誕。當(dāng)我們再次為放假興奮的時(shí)候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個(gè)普通的日子，不是一個(gè)黃金周的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點(diǎn)，更是我們緬懷先烈，勿忘國恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。這個(gè)時(shí)候，我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的神圣義務(wù)!
回顧中華民族的歷史長河，林則徐、鄧世昌等無數(shù)民族英雄為國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們熱愛祖國、報(bào)效祖國可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人!
我們知道，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是非常受重視的。
美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融進(jìn)政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的未來，建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?不僅是只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛國，愛國也要從身邊的小事做起。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?而熱愛學(xué)校就要落實(shí)在具體的行動(dòng)上，學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，自覺保護(hù)學(xué)校的一草一木;要熱愛老師，尊重老師，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們還要熱愛同學(xué)，互相幫助，學(xué)會(huì)寬容;我們也要熱愛自己的生命，增加生命的分量，遵紀(jì)守法，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們胸懷祖國，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛伙伴、愛老師、愛學(xué)校，做一個(gè)有益于祖國，有益于人民的人。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
謝謝!
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖**親的第64個(gè)生日。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。國慶節(jié)假期很快就到了，在我們?yōu)榉偶俣吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!
一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的.面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個(gè)國家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國微是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
這個(gè)小故事告訴大家：小學(xué)生愛國不止是口頭上，而更需要把祖國時(shí)刻裝在心里，從身邊做起。為此，愛我們的學(xué)校、愛我們的班級實(shí)際上也就是愛國的具體表現(xiàn)。假若一個(gè)學(xué)生連自己的學(xué)校、班級都不熱愛，就更談不上愛國了。同學(xué)們，大家別忘了自己是一名學(xué)生。大家被譽(yù)為初升的太陽、祖國的花朵、祖國的未來。祖國和人民對我們每一個(gè)同學(xué)都寄予了厚望。希望每一位同學(xué)現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)，將來能為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。我常常質(zhì)問一些學(xué)習(xí)不自覺、不認(rèn)真的學(xué)生：你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來拿什么來愛國?就算別人把你成為祖國的花朵，但是懶懶散散的花能結(jié)出好果嗎?學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，對于學(xué)生來說，自覺、努力地學(xué)好習(xí)就是最為重要的愛國表現(xiàn)。我們敬愛的周恩來總理一生愛國，在他還是學(xué)生的時(shí)候，他就知道了為中華之崛起而讀書。所以說，要愛國就必須讀好書。
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。 《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上，無論是西方發(fā)達(dá)國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國呢?愛國絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個(gè)事例：在新加坡這個(gè)被譽(yù)為花園城市的國家里，公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語，如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個(gè)中國人汗顏：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔５念I(lǐng)隊(duì)投訴，這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。
我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學(xué)生來說，愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛自己的母親，我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們，大家早上好：
今天，我國旗下講話的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
在不知不覺中新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)月了。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的時(shí)間，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
昨晚返校的路上，我做了人生第一次的社會(huì)調(diào)查，大致兩個(gè)問題，“您認(rèn)為怎樣才算成功？”，“就您而言成功者可能具備哪些品質(zhì)？”。我擇選了幾條與
大家分享
，能吃苦、作為一個(gè)爺們盡到該有的責(zé)任、做好人、我覺得下班后去釣魚很快樂，我覺得自己很成功。以上大都是采訪者的原話，我們不難看出對于一個(gè)個(gè)體來說，成功的含義是不同的，達(dá)到所謂成功的方式也是不同的。那對于我們中學(xué)生而言，什么是成功？我在給我們高二一部學(xué)生會(huì)開會(huì)的時(shí)候總強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)詞，責(zé)任。倘若我擔(dān)下這份責(zé)任，我勢必要盡自己最大的努力完成，倘若我沒有能力，我亦不會(huì)沖動(dòng)許諾。這所要面臨的是一個(gè)選擇問題，答案給出的基礎(chǔ)是正確認(rèn)識自己的結(jié)果，這也是我所認(rèn)為的成功的第一步。馮友蘭說，對思考進(jìn)行思考便是哲學(xué)，實(shí)際上即是反思，唯有在不斷反思中審視自己，衡量自己，才有機(jī)會(huì)瞧見成功。所以說，任何能催使你思考的人或物，即便你著實(shí)厭惡，也不要忘記它們是成功果實(shí)的催熟劑，抓住每個(gè)反思的機(jī)會(huì)，成功實(shí)際上已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
其二在我們清楚認(rèn)清自己之后，也是在給予自己一個(gè)合適的定位后，不防就開始定一個(gè)小目標(biāo)，局限在中學(xué)生學(xué)習(xí)而言，即是適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。借莊子《逍遙游》中的
思想
，大鵬和小鳥飛翔能力全然不同，大鵬能夠扶搖直上九萬里，小鳥甚至從一棵樹飛到另一棵樹都感到勉強(qiáng)，但是大鵬和小鳥各盡所能地飛翔時(shí)，都感到自己非?？鞓?。這也說明，萬物本性不是生來一致的強(qiáng)求也并不必要。所以說，每個(gè)人既定目標(biāo)不同，所達(dá)到的成功也必不相同。目標(biāo)的不斷完成，自己的不斷完善，成功便已在前方了。于此便又可對成功下一定義，成功實(shí)際上不僅是一個(gè)結(jié)果，更是一種過程，一種不斷進(jìn)步并在自己砥礪中奮進(jìn)的過程。其三，是凡一個(gè)普通人都應(yīng)有欲望，對財(cái)富、權(quán)利、知識、自由，人格不同，欲望也截然相反。我們在完成每一個(gè)既定目標(biāo)時(shí)，對成功的內(nèi)容也在不斷地?cái)U(kuò)充，對于欲望一定是要擴(kuò)大的，但正因如此，多少違背人性的污穢成功最終被時(shí)代的洪流滌凈，一次次
思想
的發(fā)展、制度的革命終究匯涌而來。于此也在告誡我們，成功對于不同時(shí)代也具有不同的意義。順其自然，遵循規(guī)律，不矯揉造作、不恣肆放蕩。儒家而言為慎獨(dú)，道家則是無為。倘若此二點(diǎn)皆具備，便已不是蓋棺定論之人了，便是已超越世俗，無所謂物質(zhì)成功與否，精神
之成功已與你相伴而行了，即是“屈平詞賦懸日月 楚王臺榭空山丘”。話已至此，也不難得出，成功實(shí)際上離我們并不遙遠(yuǎn)，重要的是，重反思，存目標(biāo)。此外，留一句話與大家共勉，慎終如始，則無敗事。
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第56個(gè)生日—國慶節(jié)。
一個(gè)小女孩在學(xué)校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個(gè)小女孩就是我們一(3)班的一位學(xué)生，我為她的行為所感動(dòng)。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個(gè)國家的標(biāo)志，尊敬，愛護(hù)國微是熱愛祖國，維護(hù)祖國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，愛祖國是我們的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
接下來
為大家
帶來《國旗下的講話
》。今天《國旗下的講話
》的題目是——“義”。眾所皆知，在跆拳道的
精神
中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認(rèn)為，義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個(gè)基本要素，如果這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的
精神
。“舍生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵(lì)著無數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。今天國運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán)，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立于世界民族之林，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。
最后，我希望每個(gè)同學(xué)要爭做一個(gè)懂禮義，知廉恥的好學(xué)生，因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。
謝謝大家。我的演講完畢！
遵紀(jì)守法從小做起講話稿篇十七
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來祖國的第65個(gè)生日。
一個(gè)二年級小朋友在校園里撿到一枚一元的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個(gè)國家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國徽是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。
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