總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學習。
寫小學生課余生活篇一
我是一個城里的孩子,我的課余生活多得如繁星密布,比如說:手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中,數(shù)看書最讓我沉醉不知歸處。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍侨澜绲臓I養(yǎng)品,小小的書雖然沒有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素,但它以獨特的方式使人類的靈魂得到熏陶,不再空虛;使貧窮的人富足;使饑餓的人溫飽;使朽木化神奇;使枯木逢春。
記得上次,爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳,我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書,名叫《劉胡蘭的故事》,揣在懷里,悠哉游哉地走向車子。一上車,我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方,我甚至忘記要下車。
泡腳的時候,我一邊泡腳,一邊捧著書讀。我沉浸在無數(shù)英雄的戰(zhàn)爭之中:有的被敵人射中,犧牲自我;有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴刑拷打;有的在危險環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過,刺激又驚險。
我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“該去洗洗睡啦!明天再看吧?!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲?/p>
我的課余生活好似一幅五彩畫,絢麗多彩,而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
寫小學生課余生活篇二
我最喜歡的運動是足球,所以會經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候,老師同意我們踢足球,
老規(guī)矩,先分隊,再比賽。
比賽開始了,對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員,我們隊的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去,這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來,后面又有人追來,進退兩難。我靈機一動,把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來,我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時,陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個抽射,球進了。下課了,我們贏了。
寫小學生課余生活篇三
我的。
豐富多彩,絢麗多姿。下面是小編為你帶來的小學生課余生活。
日記。
歡迎閱讀。
上課、復(fù)習、考試上課、復(fù)習、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊,自己的一塊沃土。
一周緊張的學習生活過去了。周六的夜晚月朗星稀,風高氣爽。不用問,第二天一大早,我準會和父親拿好釣竿,踏上征途去去青浦垂釣。當我們來到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤,踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。
我放下釣具,靜靜地等待。時間一分一秒過去了,可魚還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了?!斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會就會手酸呢?”我不住在想?!班?對了!手拿著釣桿就像一個杠桿,手便是支點。那么這根杠桿的“動力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來是根標準的“費力杠桿“,無怪乎拿著這么吃力!那么如果加長“動力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了??炖?快!可拉起來的卻是個空鉤。
了一會,浮子還是一動未動。我又不住左顧右盼起來?!皣W”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個橢圓形?!鞍?爸爸釣著大魚了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料,是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜?!巴?這條魚足有五斤重?!痹倏纯窗职值聂~簍,已裝得半滿。我不禁問:“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說:“釣魚浮子的位置很重要,最好是魚線入水時,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛彈的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然……”
我學著爸爸的樣,移動了浮子。此刻,一陣微風吹過,河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原來是條半斤來重的大鯽魚。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風輕蕩,似乎也在向我祝賀。
有時,“天有不測風云”,陽光會被云翳遮住,風也變得不再溫柔。每當這個時候,爸爸會手搭“涼棚”,細細地觀察天空?!翱熳?,要下大雨了!”要是爸爸這么說,我準會立即收起魚竿,拎起釣上的魚,跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時雨就會像撒豆子似的下起來。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準會沒事。我也就放下心來,又瀟灑地拋出魚線。
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
放學后,我打開電腦,聽聽音樂;或到院子里找小朋友們聊天,說說心里話;或和爸爸打打羽毛球,把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是,令我最快樂、最有趣的事還是捉螃蟹。
星期六下午,風和日麗。我們?nèi)襾淼浇鹕碁秤^海長廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著,歡呼著,蹦蹦跳跳地奔向沙灘。
“咦,怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語地說。
突然,一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來。我仔細一看,在每一個小洞口,都有一個小螃蟹,它們東瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友?!芭?,原來這是小螃蟹的家?!?/p>
“把它們捉來玩玩?!蔽已奂彩挚?,捉住一只小螃蟹?!肮闩懿坏袅?。”我一邊說一邊把小螃蟹放進口袋里。
順著沙灘前行,我們來到了海岸邊的一堆亂石中。只見,許許多多的大螃蟹在石縫中來回穿梭。我連忙伸手去抓??墒?,這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它們鉆得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,無奈地蹲在亂石中央。
過了一會兒,一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓,似乎在探聽動靜。我一動不動,耐心地等待。果然,這只螃蟹從石縫中冒了出來,我閃電般地捉住了它?!斑@種辦法真好!”于是,我又蹲下身子,靜靜地守候,接連捉住了五只大螃蟹。
時間一晃而過,太陽靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開了沙灘。
瞧,這就是我的課外生活,夠精彩吧!
我的課余生活十分快樂,除了完成老師的作業(yè),我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚,它們給我的課余生活增添了很多快樂。
閑暇時,我喜歡站在魚缸前觀察它們。
小魚們的可愛給我留下了美好的印象,但我最喜歡一條“愛運動”的魚。這條魚紅黃相間,身上的鱗片整齊地排列著,水中總是有它敏捷的身影,要說它愛運動,不得不說它的一件趣事。有一天清晨,一陣“嘩啦啦”的聲音打破了寧靜,也攪了我的好夢?!鞍?”我嘆了口氣,剛準備繼續(xù)睡覺,又是一陣“嘩啦啦”的聲音,我氣憤地穿好衣服,來到廚房一探究竟。來到廚房,我被眼前的一幕驚呆了,只見這條魚從水中一躍而起,在空中來了個高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動作后,它又直直地墜入水中,濺起一片晶瑩的水花。愣了好長時間,我從嘴里吐出幾個字:“跳水王子!”后來,我發(fā)現(xiàn)“跳水王子”特別愛運動,相信它如果堅持下去,身體一定會棒棒的!
看!我的魚可愛吧?我的課余生活真快樂。
寫小學生課余生活篇四
每次到了跨年的'活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應(yīng)付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!
說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。
不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。
緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!
天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養(yǎng),會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當個趕場天后,也樂此不疲了。
這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡約收住全文,筆淡而情濃。
寫小學生課余生活篇五
我的課余生活很豐富,但是我最喜歡看書,寫小說,而且我喜歡思考,思考小說怎么寫?素材在哪里?靈感在哪里?怎樣激發(fā)靈感,等等問題。
這些問題我足足思考了有好幾個小時,思考出來了,寫小說就知道怎么寫了。素材有的來自于內(nèi)心,有的來自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來自于自己想的奇思妙想,每一個妙趣橫生的動作都是一個好聽的故事。
我很喜歡看書,我很小的時候就去新華書店看書,從繪本到漫畫書。現(xiàn)在我看的一般都是《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》名著小說之類。因為看的書太多了,所以一到書店就會找不到書看,每一本我都差不多看過了。
周六周日我會去書店看小說,或者去外面某一個好玩兒的地方找一找靈感。
寫小說前我會認認真真的把所有靈感想一遍,再為這個故事取一個好聽的名字,之后就圍繞這個話題寫開了,先寫時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這六大要素。
我寫小說常常要寫上幾個小時,一本小說至少要寫幾萬個字,但是要花費不少時間,精力以及靈感,寫著寫著會很累,但是我不管,休息一會兒又寫起來了,這就是堅持。
寫完一個故事了,手很累,但是我其實是很開心的。
寫小學生課余生活篇六
大課間,我和郭慶恒軒來了一場跳繩比賽。
第一局,比賽開始!我和郭慶恒軒開始跳了起來。郭慶恒軒的體力也太小了,不到一分鐘就跳不動了。我說:“郭慶恒軒,你的體力也太小了吧?!惫鶓c恒軒說:“好戲還在后頭呢!”
第二局,比賽開始!這一回,郭慶恒軒快快地跳,他以為速戰(zhàn)速決就可以贏,不過我想:我們來的是持久戰(zhàn),郭慶恒軒快跳遲早會輸?shù)?。結(jié)果,果然是那樣,郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局,比賽開始!郭慶恒軒體力快沒了,所以累的趴倒在地,我贏了。
我笑著說:“我贏咯!”郭慶恒軒什么也沒說。
這就是我的課余生活,你呢?
寫小學生課余生活篇七
每每星期天,我會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事,只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。多讀些書,既修養(yǎng)了我的身心,又增長了我的見識,這是何等的幸事!
你一定會以為整天呆在書堆里太單調(diào)、太乏味了吧!在緊張的學習之余,我也會聽聽音樂,彈彈鋼琴,伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里,緊張的.心情頓時就會猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去,一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節(jié)奏一起跳動真是一種超凡脫俗的享受。(小學生作文)。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室,和全世界的小朋友談天說地,暢所欲言。
下載軟件,可好玩了!我會把最棒的智力游戲下載下來,和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲,既充實了我的課余生活,也開發(fā)了我的智力。
寫小學生課余生活篇八
我的課余生活豐富多彩,有時玩捉迷藏也讓我感到樂趣無窮。
每次玩捉迷藏我都喜歡和爸爸一起玩。有一次我躲,爸爸找,躲在哪里呢?我四處張望,尋找著躲藏的地方。
突然,我看到了寫字臺,我趕快跑了過去,動作又輕又快。我蹲下身子鉆到了寫字臺下面,然后輕輕地把椅子拉了進來。我想爸爸肯定不會想到我躲在寫字臺下面。
這時,書房的電燈打開了,爸爸超寫字臺走過來,我感覺非常緊張,心怦怦地跳個不停,仿佛都要跳到嗓子眼了。不一會兒,我從夾縫中看見爸爸的腳停在寫字臺前,我的心又一下子慌了起來,馬上屏住呼吸,一動也不動。幸好粗心的爸爸沒有往桌子底下看,只是東瞧瞧,西望望,沒過多久就出了房間。聽著爸爸的腳步聲離開,我既興奮又高興,悄悄地推開了椅子鉆了出來。然后,我以最快的速度跑到了制定的地點,大喝一聲:“我在這!”
爸爸一臉茫然,不知道我從哪里冒了出來?!肮 蔽覀兊男β暢錆M了整個小屋。
寫小學生課余生活篇九
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書,打羽毛球,上網(wǎng)游戲,最喜歡的是玩組裝玩具了!
一進我的臥室,隨處可見組裝玩具,有變形超人,他可以變成威武的奧特曼,需要的時候就變成漂亮的越野車,還有坦克部隊,導彈部隊,直升飛機,每輛都給它配備幾名戰(zhàn)士,分成紅軍藍軍,戰(zhàn)爭開始了——“向敵方開炮!咚咚咚!嗖~~~咣!”玩的.可開心了!
我的玩具豐富了我的業(yè)余生活,我愛我的玩具。
寫小學生課余生活篇十
每次放學回家,我就迫不及待地跟爸爸媽媽練起羽毛球,因為通過打羽毛球,我已經(jīng)慢慢地擁有了克服困難的勇氣!
剛開始練的時候,我練得非常好,爸爸發(fā)來的每一個球我都能順利的回擊回去,有時候爸爸還接不到我的球呢!就連媽媽也拍手為我叫好,我高興極了!過了一會兒,爸爸說:“我要開始認真了!”隨后我便很難接到爸爸發(fā)來的球。慢慢地,我開始覺得打羽毛球很沒意思,想放棄了。爸爸媽媽跟我說:“不要放棄,要勇敢的戰(zhàn)勝困難!”聽到了這句話,我又有了信心,我開始觀察爸爸的動作,思考我自己應(yīng)該怎么做。一次又一次的變換腳步,一次又一次的揮舞球拍……終于,我比以前打得更好了!我感到非常的高興,我的爸爸媽媽也為我感到自豪。
通過打羽毛球這件事,我明白了一個道理:做一件事情,不要放棄,要勇敢的戰(zhàn)勝困難,要享受克服困難的過程,因為在這個過程中,我在努力成長!
寫小學生課余生活篇十一
我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。
有一次,我們在爬桿,一個小朋友闖了進來,像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說:“哥哥你應(yīng)該多多練習,才能像我一樣”。
聽了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強練習,成了爬桿高手。
寫小學生課余生活篇十二
自從上了小學,我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩,今天,我就和大家分享一下吧!(以下內(nèi)容已經(jīng)回到上星期天)今天星期天,是周末的最后一天,我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學,我們發(fā)現(xiàn)中山大學里有很多樟樹,特別是百年老樟,百年老樟的樹叉有“丫”字形的、八爪魚形的、彎彎曲曲的……什么樣的都有。
記得有一次,爸爸媽媽和我去了一個有很多蚊子的一條小路上拍照,爸爸給媽媽拍照時,我在旁邊,芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn),為了躲避它們的襲擊,我一直在動,可是我覺得太累了,這時,我看見旁邊有一棵樟樹……大家都說樟樹可以驅(qū)蚊,現(xiàn)在就到考驗樟樹的時候了,我就站在樟樹下面一動不動,拍完照了,我沒有被咬,看來大家的話都是有科學依據(jù)的。
我覺得我的課余時間真開心。我喜歡我的課余生活!
寫小學生課余生活篇十三
陽光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一個我。身后銹跡斑斑的扶梯,神奇般的籠罩著一層光輝,一切充滿了和諧。我沉醉其中,藍天、白云與陽光三者融為一體,在我面前徐徐展開。我不禁由衷感嘆多美的一幅畫啊/貓咪,你說是吧。喵你說是吧喵你伸了個懶腰,舒適的倚在我腳邊,享受著陽光的'沐浴。
我的嘴角微微向上翹,輕柔的撫摸著它的毛。哎,你可真會享受啊。貓咪是我家的新成員,是一只流浪的小貓。天公做美,它在我們家住下了,于是我們很歡迎這位新成員,便留下了它。開始,我并不在意它的存在就如地上多了一個紙團,卻不去理會。
睜一會閉,學會打架了。所以我這個吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。一次午休,我拋下書本,走出門口望著聳立在我家對面的高樓,擋住了我的陽光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來,拉著我的褲腳似乎要引我去別處。
我有些生氣的在后面跟著,掩蓋不住對貓咪的方感。它終于停了下來,我走上去打算訓它一頓。忽然一米陽光從狹隘的隔間中射過了,準確的擊中我射中我的心房,頓時心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥,沒想到這個家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。
我愛惜的把它抱在懷中,坐在扶梯上。喵貓咪得意的叫了聲,然后繼續(xù)曬太陽了。晴朗的藍天下,空寂的陽臺上,只傳來陣陣呼嚕呼嚕聲,太陽看著我咪咪笑了,而我看著懷中的小貓笑了。云朵開始無賴的占據(jù)著太陽,光彩頓時消失了無影無蹤,身后還依然是殘損不堪的梯子,寂靜的陽臺,一切又恢復(fù)了原樣。
只有陣陣呼呼聲才能證明剛剛的一切。陪著貓曬太陽,曬曬我的心,這就是我的課余生活。
寫小學生課余生活篇十四
我的課余生活很豐富,可我覺得最有趣的是打口袋了。
打口袋不僅要講技巧,還要運用兵法。比如:聲東擊西法,手舉起口袋讓對方看到是要打東邊的伙伴,可手下去了打的卻是西邊的。這樣靈活的兵法加上技巧就可以在很短的時間內(nèi)把對方一個個打下去。有時也要避實擊虛,對方有一個伙伴很厲害,就先避開這位伙伴專打弱者,把弱者都打下去了,就集中力量打強者。
打口袋是很有趣的,有時玩上癮了,不管父母怎么招呼我們回家,我們都不想回去。
寫小學生課余生活篇十五
課余,我最愛做小制作。我會做自行車、西瓜、小汽車等等。其中,我最拿手的是做小柜了。
做小柜子要有一個小正方體和四只火柴盒。我首先把正方體剪下四個跟火柴盒正面一樣大小的長方體,然后把火柴盒裝到長方形里。最后,涂上膠水就完工了。這個小柜子就可以用來裝郵票和一些小玩意。
我不僅會做小柜子還會做小汽車呢!我先把牙膏盒剪掉二分之一,然后在硬紙板上用圓規(guī)畫出四個大小的圓圈,接著用剪刀小心翼翼剪下來,隨后它們粘在牙膏盒的兩邊,粘的時候注意只要粘圓圈的一半。這樣,它就有了四個車輪子,最后把兩個圖釘釘在前面當車的前燈。這樣一輛帥氣的.卡車就做好了??匆娮约河H手做好的車,心里甭提有多高興呢!
小制作不僅豐富了我的課余生活,還可以讓我動腦動手,讓我成為一個心靈手巧的孩子。
寫小學生課余生活篇十六
我的課余生活非常精彩,我家這幢樓有好多小伙伴,大家經(jīng)常一起玩、我還喜歡畫畫,給小寵喂食物,我最喜歡去逛超市了感覺非常的自在。
有一次我和爸爸去華潤,在一樓我看見有非常漂亮的皮包、衣服。其中我最喜歡賣飾品的那一家店,我最喜歡那家店里的貴妃狗布偶了,眼睛又大又圓,身上和腳上有一部份毛被剃掉了,一開始我覺得很奇怪,但是我后來明白了,這是貴妃狗的特征。店鋪里還有很多頭上的發(fā)夾無顏六色的。然后我們坐電梯來到三樓那里是賣日用品的,那些東西我不敢興趣,不過電梯旁邊有賣書的店鋪,我會去看一會兒漫畫書。爸爸叫我去二樓買一些我喜歡吃的食物,我看一遍都不知道該買什么了,就隨便拿了些食物。
出了超市我們會去旁邊的德克士買了個冰淇淋一邊吃一邊走回家。
寫小學生課余生活篇十七
我的課余生活豐富多彩,我喜歡打羽毛球、跑步、學習英語和上口才課。其中我最喜歡的是打羽毛球,而且我打羽毛球的時候還有一斷趣事呢!如果想知道那是什么的話,就請看下面的內(nèi)容吧!
有一天,媽媽帶我一起去打羽毛球,我剛到球館,就看見了幼兒園的老朋友張哲豪,我熱情的向他打招呼,他對我也很熱情,我問他在這打了多久,他說剛學,于是我讓他發(fā)個球看看,然后他一發(fā),雖然他沒有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那時,我眼前一黑,就躺在地上了,當我睜開眼時,我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看張哲豪打球,這次,張哲豪不但打到了球,而且他還打得停遠的,竟然從中場打到了后場,好厲害??!
從那時起,羽毛球成了我們最喜歡的一種運動!
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