傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
以回報為話題國旗下講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是——《愛我校園，從我做起》。
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定能全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。
可是近來,同學們,你們是否感受到:墻面在憤怒，地板在抗議!因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，墻壁點點污跡;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
一個全新的某某小學，還需要我們?nèi)碌恼J識作為驅(qū)動，才能更好地運轉(zhuǎn)。良好的校園環(huán)境，是一個學校文明制度、一個學生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強化同學的日常行為規(guī)范意識，培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣，積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有崤函人共同的努力。“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！蔽蚁Ｍ@樣的話語成為某某小學每一位同學的座右銘。我真誠地希望所有某某人都能以自己誠摯的熱情，表達對自己形象的尊重和熱愛，表達對某某小學的尊重和熱愛，表達對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚某某人一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂。“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則;“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為某某小學的新風;來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。今天，我借此向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：
一、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，以愛護校園環(huán)境為己任。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的小標兵。
來吧!各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)某某新風!
以回報為話題國旗下講話稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預防疾病”。
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙等。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物，所謂"不干凈的食物"，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品，而且堅決不能貪圖野味。所以，要想預防疾病，我們必須要講究衛(wèi)生，因此我們倡議。
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤喝水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力。同時，勤喝水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物，有利于加強機體的抗病能力。上課期間教室要勤通風，室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，可稀釋減少致病的因子。在傳染性病源流行季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合學生去的場所。
(2)加強身體鍛煉，提高免疫能力。
眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好眼保健操、課間操，積極上好體育課、活動課。
(3)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作，經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是：平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔，請大家不要隨意亂扔廢紙、瓜子皮、亂丟食品包裝袋等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。
(4)調(diào)整好心態(tài)，形成良好有序的生活規(guī)律。
對各類傳染性流行病我們應正視它的存在，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律，加強營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。只有以健康的、科學的良好心態(tài)生活著，我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。
老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后祝大家身心健康，事業(yè)、學業(yè)更上一層樓。
請大家舉起右拳跟我宣誓：
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
加強身體鍛煉。
創(chuàng)造干凈的校園環(huán)境。
養(yǎng)成有序的生活規(guī)律。
宣誓完畢。
以回報為話題國旗下講話稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛(wèi)生，人人有責。
其實我們每天都在打掃衛(wèi)生，應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物?？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于咱們的同學們，來自于同學們的亂扔，來自于同學們不良衛(wèi)生習慣，同學們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學習、生活。
我們作為學生，言行舉止是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光，當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學提幾點要求：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。
二、看到有人亂扔垃圾要制止。
三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。
五、愛護花草樹木。
六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。
七、公共衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲，勤洗澡。
同學們，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動起來吧!
以回報為話題國旗下講話稿篇四
大家早上好！
我是五年級六班的王怡文、柏人午，今天我演講的主題是《以讀書為榮，以讀書為樂》。
書，是我們每一個師生的朋友；讀書，是校園里最美麗的風景；讀書的人是校園里最可愛的人；朗朗的讀書聲，是我們校園里最動聽的音樂。在讀書這個樂園里，我們將以名著為友，以經(jīng)典為伴，暢游書海，沐浴書香，靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅，讓文學的光和熱溫暖我們的心靈。
中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！惫糯俗x書是件多么苦的事情，“頭懸梁，錐刺股”、“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這些語句生動地向我們展示了那時候讀書的艱苦條件?？勺x書人知道讀書的重要性，哪怕鑿壁偷光、螢囊映雪也要堅持讀書。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。書就是一個指南針，在你迷失方向的時候，為你指引方向。書是無窮的寶藏，為我們增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我們忘記了所有的憂傷。
讀書，真快樂！它可以讓足不出戶的我們欣賞到小橋人家，大漠孤煙，長河落日；它可以讓我們穿越時空的隧道，看楚漢之爭，火燒赤壁，與蘇軾攙弓天狼，與李商隱剪燭西窗；它可以讓我們感受李白的豪放的風格和奇特的想象力，杜甫憂國憂民的情懷…它還可以讓我們明白《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，只要堅持下去，成功一定屬于自己。讀書真快樂！
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；在世界讀書日4月23日來臨之時，我們大聲呼吁，同學們，讓我們熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
以回報為話題國旗下講話稿篇五
古書《弟子規(guī)》中有這樣的話：恩欲報，報欲忘，報怨短，報恩長。這話強調(diào)的是要報答對自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的誰言寸草心，報得三春暉，說的就是回報中國有句俗話滴水之恩，當以涌泉相報，說的就是加倍回報烏鴉反哺的傳說告訴我們，自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中，不愿回報，不懂回報的事卻時有發(fā)生。
假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗，我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無論我是什么，無論我以什么方式在，我能夠忘記周圍的一切，甚至能夠拋棄自我，但有一樣東西是不可泯滅的那就是報答。
當然，要說回報，首先我應當回報我的父母，因為是他們把我撫養(yǎng)大，但長大后，他們給予我的只是物質(zhì)上的需求，也正是這樣我才走了一段彎路，所以我要報答的是救我得人，我的教師、朋友、同學們。
就算努力之后仍是失敗，我也無怨無悔，因為我的重生是你們給的，如果當時你們沒救我，我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥，和此刻的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的，我的道路是你們指明的，我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的，我就像一個被創(chuàng)造者，而你們便是創(chuàng)造者，所以我要做的不僅僅是感激，而是回報。
我不會以金錢來回報你們，也不會以榮譽來回報你們，因為你們是純潔的象征，是神圣的象征，所以我要用行動來回報你們，用我的一次次成功來回報你們對我的期望。
回報，將之升華便是一種職責，而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是回報的真諦!
以回報為話題國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是四一班的黃佳儀同學。今天，我講話的題目是“講衛(wèi)生，愛校園”。
送走了溫暖和煦、繁花似錦的春天，我們迎來了炎炎夏天。隨著夏天的走近、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生、蔓延，講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境就顯得尤為重要。
校園是我們的家，讓我們用心呵護她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護。同學們，請你們先閉上眼睛，捫心自問：
當你看到別的同學隨手扔紙片，亂擲粉筆頭，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時，你是否會上前制止，并告訴他應該怎么做呢?同學們，我們也會每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影，她們?yōu)榱诵@的整潔，付出了太多，我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來，珍惜他人的勞動成果，共同維護校園、教師的公共衛(wèi)生，讓我們的學習環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!
另外，個人衛(wèi)生也同樣重要。夏天，是各種疾病的多發(fā)期，我們更是易感染人群，為了自己和他人的健康，我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲，舉手之勞，望大家都能做到!教室內(nèi)要做到勤通風，讓空氣暢通，不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻，這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾，或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾，如門后、墻角周圍等容易滋生細菌的地方，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們，“誤以善小而不為，勿以惡小而為之。”勤撿垃圾，不扔垃圾，對我們來說輕而易舉，但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!
飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此，我們呼吁廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康，請同學們多留心，多了解關(guān)于食品的安全知識，健康飲食，安全飲食!
美麗的環(huán)境自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。雖然我們做的這些很微不足道，但是，星星之火可以燎原。為了讓學校的樹更綠，為了讓學校的花更紅，讓我們手拉手、肩并肩，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，愛護環(huán)境，共同營造一個綠色、和諧的校園。
以回報為話題國旗下講話稿篇七
母愛在我們的生活中隨處可見，母愛就是母親為我們準備的棉襖，寒冷的冬天里穿在我們的身上，溫暖著我們的身體，也溫暖著我們的心。母愛還是每一天嘮叨不休的關(guān)心，一句要我們注意自我身體的話每一天都能講上無數(shù)遍。母愛的形式有很多，在我們的成長路上隨處都有母愛的影子。
母愛是母親對我們的付出，是母親傾注在我們身上的一種情感。我們常常理解著母親對我們的付出，我們也要懂得回報。
回報母愛，回報母親對我們的關(guān)心愛護，回報母親對我們付出的一切。有人可能會說，此刻的我還沒有長大，不明白如何去回報母愛，也還沒有到達回報母愛的時候?？墒?，回報母愛并不需要我們做出什么驚天大事，也不是說要我們?yōu)槟赣H買上多么好的東西。在母親的眼里，可能我們在她做家務的時候能夠幫上一把，在她累的時候能夠遞過去一杯溫水，這些就夠了。母親對我們的愛不求回報，可是就是這些生活中不起眼的小事最能讓我們的父母感動。也就是這些小事是如今我們的舉手之勞，相信每個人都能做到。
回報母愛，用生活中的小細節(jié)，多多關(guān)心母親。我們的母親用她們最美的年華陪伴著我們成長，當我們長大了，母親墨發(fā)間也摻雜上了絲絲白發(fā)。我們要懂得感恩，要學會去回報母愛。
在我第一次為母親送上溫熱的水時，母親看向我的眸子是欣慰的，母親臉上的神情是喜悅的，母親的心里也必定是感動的。
僅有在我們走出了回報母愛的第一步，我們才能真正的感受到母愛的偉大?；貓竽笎鄄环衷缤恚灰覀儚拇丝套銎?，我們的回報都能帶給母親溫暖。期望生活中的我們，人人都能回報母親傾注在我們身上的愛。
以回報為話題國旗下講話稿篇八
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
我是--班的---，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生，愛護校園“。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！睂W校是我家，清潔靠大家“，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表--全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
以回報為話題國旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
初三的我們就像是一個個戰(zhàn)士，正在向我們的戰(zhàn)場一步步逼近。
在這中學的最后一年光景，我們要定下自己的奮斗目標，向那個終極目標邁步。為了在我們的戰(zhàn)場上可以打一場勝仗，我們必須武裝自己。好讓自己在戰(zhàn)場表現(xiàn)的更好。
在每一天我們都要時刻告訴自己要努力，不懈的奮斗，要讓自己做到問心無愧。
別人玩耍的時間，我們可以用來學習。別人睡覺的時間，我們可以繼續(xù)奔跑。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛，努力是我們到達目標的必經(jīng)之路。當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺這句話的意思就是說，我們?nèi)羰呛脤W的、惜時的、努力的，就要每天都能有所收獲、學到新知識。沒有做不到的，只有想不到的。這句話告訴我們：不管遇到什么樣的挫折，我們只要努力，是沒有做不到的;只有那些我們想不到的，不想做的。努力，不是用來說的，也不是用來寫著看的，而是需要我們靠行動去證明結(jié)果的。
已經(jīng)有兩年時間匆匆的流過，現(xiàn)在抓緊這僅有的一年，努力、奮斗。在累也要走下去，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。只要我們努力了，就一定會成功。只要我們付出了，就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基，今天勞累是明天的輕松。我們要用一點一點的辛苦，換來一年后的幸福。要用一點一點的努力，換來永遠的成功。
以回報為話題國旗下講話稿篇十
敬愛的老師，同學們：
大家早上好，今日我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預防復季傳染病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題，但今日在這里再次提起就顯得特別的重要和緊急。炎炎復季的到來。復季早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。常見的夏季呼吸道傳染病有。流行性感冒、。麻疹、水痘、風疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高，人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節(jié)少，人體的水分也比其他季節(jié)失去得多，身體抗病實力減弱，極易引起這些疾病。所以，為了預防這些傳染病，大家需做到以下預防措施：
(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手：洗手后，用清港的`毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應當改掉咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證足夠的睡眠。眼下正是運動熬煉的大好時機，大家應主動參與體育熬煉，多到室外呼吸簇新空氣，但要留意依據(jù)氣候改變增減衣服，合理支配運動量。每關(guān)我們都應堅持做好課間操，主動上好體育課，但回教室后切不行貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。
(三)留意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體養(yǎng)分平衡，不吃生冷、變質(zhì)，的食物，少吃冷飲。留意優(yōu)息，保持足夠的睡眠，避開機體免疫力下降。
(四)堅決不吃三無食品，這些食品大多為不法商販加正而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個特別時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(六)留意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建整齊的校內(nèi)環(huán)境。我校長期以來特別重視環(huán)境衛(wèi)生工作，經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了肯定的成效。但我們急需改進的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望全部的同學用我們的舉手之勞，維護我們整齊的壞境。同時還要留意教室內(nèi)要每天通風換氣，避開細菌滋生。
(七)在學校假如出現(xiàn)不適癥狀，要剛好報告老師，剛好去醫(yī)院就診，避開病情延誤導致更嚴峻的疾病。假如確診得了傳染病，要留意請假隔離，以便防止再進行，二次傳染。
以回報為話題國旗下講話稿篇十一
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
首先，應該從我做起，從現(xiàn)在做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
其次，我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習慣，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學習、生活，一定會心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音初中的一員，首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。其次，我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當代文明中學生。
擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：
1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良。
2、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里，請同學們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注意開窗通風。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責任。要有一個健康的體魄，必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹記，并身體力行，我們就能遠離疾病，健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時，認真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從自我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨手亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
同學們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持?？墒?，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護環(huán)境，人人有責”這樣類似的倡議我們已經(jīng)聽的太多太多了，結(jié)果人人有責就變成了人人沒有責，法不責眾啊!保護校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的空話、套話、廢話了，為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經(jīng)破壞了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。撿起的是一張紙片，純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬，凈化的是我們的靈魂!學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從一點一滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。希望大家管好自己的口，管好自己的手。做一個有文化的人，做一個有道德的人，做一個有素質(zhì)的人!
以回報為話題國旗下講話稿篇十二
今天我國旗下講話的主題是“努力的你最美麗”
樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義。
漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏犭m然是殘疾人，但他的生命是美麗的、動人的。
國內(nèi)外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對經(jīng)過努力才取得成功的。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。
自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好地取長補短。
光大，終有一天你會發(fā)現(xiàn)，你的人生充滿了喜悅和收獲，你是最棒的!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
以回報為話題國旗下講話稿篇十三
同學們，十月份，我校迎來了讀書月，全校上下掀起“多讀書，讀好書”的熱潮，它會象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
同學們，如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
作為語文教師，我們大力倡導同學們：多讀書，讀好書，好讀書。每當我看著一些同學提起讀書，愁眉苦臉的樣子，我不由得思考：人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!同學們，讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你，是何等的快樂啊!你會驚嘆：讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
記得，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15683089.html】
