總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在總結中,我們可以適當?shù)厥褂靡恍┝咙c和關鍵詞,提高文章的吸引力。下面將為您分享一些具體案例和實踐經驗,希望能夠給您提供一些有益的啟示。
五年級開學國旗下講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六·一國際兒童節(jié)。__年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)。我向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的`老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量,你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
同學們,“六·一”是你們最快樂的節(jié)日,“六·一”也是我們最高興的日子。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。關心社會、關心環(huán)境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎。
少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
五年級開學國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師,我卻情愿把書當做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自己。
我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己,因為他向我展現(xiàn)的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。
在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自己的最好方法。當你真正進入一本書以后,你會發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆財富。
讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。
五年級開學國旗下講話稿篇三
各位老師、同學們:
大家好!
農歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里,希望魚龍蝦蟹吃飽,不會去咬屈大夫的身體。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為棕子。
郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河,創(chuàng)立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮,怕美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文史上最長的抒情詩——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。
屈原死了已有2300年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家,他卻成功了?!芭e世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
五年級開學國旗下講話稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
我有一個屬于自己的小書房。那里是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因為那里是我的地盤哦!
走進小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的,每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事里,我認識了勇敢的航海家辛巴達,機智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識,我此刻還看不太懂,可是等我長大一些,我會一點點去了解和學習。
書架的上頭擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢,他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢,身佩寶劍的藍兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”
書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。
五年級開學國旗下講話稿篇五
敬愛的老師,同學們:
這次講話,是本學期學校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中,我想跟大家說的話題是:學會做人,學做真人。
同學們,從生理角度來講,你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講,你還在學做人的階段。我告訴大家,為了學做人,有的人學了五年八年,有的人學了三十年、四十年才學會,可有的人學了一生一世,直到去世,還沒有學會。這是真的。照我這樣說,學做人、做真人,很難,時間很長。是的。說難是難,需要很長時間;說不難是不難,只要用心去學,很容易學會。
說到人,社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的:愛國、守信,團結、友愛,勤儉、自強,敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的:高尚的人,有道德的人,對別人有好處的人;有人說得很簡單:人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子,雷鋒叔叔大家都熟悉,他專門為老百姓做好事,從不干壞事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都說他是一個真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,向他學習。還有像上個星期,我從電視上看到了一個人,他是開飛機的飛行員,叫李中華,他不光飛機開得好,很出色,而且還會修飛機;他不光會修飛機,還會改造飛機,把飛機造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻,是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子,也是從電視上看到的一個人。這個人年紀輕輕、人高馬大,說白天不干活,貪吃懶做,沒有錢用了,晚上就到馬路上去搶人家的皮包,搶人家的手機,挖人家口袋里的錢,還用刀子刺傷人家。像這樣的人,不是真正的人,是我們討厭的人,公安人員把他關個五年八年,我們不會同情他。還有上個星期天,我到農貿市場去,看見一個人買了一斤小青菜,付了錢,臨走的時候,還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學會做人。
對于我們小朋友來講,具有文明禮貌,勤奮讀書,團結互助,誠實守信,遵守紀律,勤儉節(jié)約,熱愛勞動等,我說這才是學做人、做真人的表現(xiàn)。我知道,現(xiàn)在老師對你們的要求是:在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講,老師布置的作業(yè),你認真按時完成,不拖拖拉拉,就是好學生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,你把座位讓給抱小孩的人坐,就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,學做人,做真人,不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已,慢慢地,你會做人、做真正的人的。
向誰學?從古到今,要學的人不計其數(shù)。我建議:一是到老師發(fā)給你們的書本里去學,書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理,書本里有魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學,這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學習,老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,老師是傳授道理的一個窗口,是精神文明的.一面鏡子,老師是你們學習的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學,我們周圍的人群中,有很多很多值得去學的東西,對你肯定有好處,但千萬不要去學具有不良行為習慣的人。
怎么樣去學做人,才能成為真正的人?告訴大家,叫活到老,學到老,是一輩子的事情。現(xiàn)在你們還是小學生,老師會教你的,你的家人也會教你的?,F(xiàn)在,我要對你們說,你們要做到,叫:從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,要不斷去養(yǎng)成良好的行為習慣,學好科學文化知識,努力去做一個真正的人。
同學們,有一句話是這樣說的,叫千學萬學,學做真人。還有一句話是這樣說的,要做事,先做人。學會做人,就是學會生存。每個人的一生,要想在社會上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學會做人。人一生的成敗得失,實際上就是自己做人成敗得失的結果。
同學們,學會做人,學做真人,是每個人立身處世的根本,是每個人一生的大任務,是社會發(fā)展的需要?,F(xiàn)在你們年齡還小,將來你們會越來越懂得做人的道理。
最后,我只希望你們,現(xiàn)在要:勤奮求學問,認真學做人。同時,我也相信,將來你們一定會成為祖國有用的人,成為社會主義建設的人。你們的明天是美好的,你們的明天一定是燦爛的。
五年級開學國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!我是五年級12班的xx。
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們又開始了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是:《我讀書,我快樂》。
偉大的文學家莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類永恒的精神糧食,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美妙的事情!
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”。讀書之樂,樂在品味古老的綿遠,眺望未來的瑰麗,一卷在手,古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來,一路蹣跚,披荊斬棘,年輕的美利堅僅用二百多年的時間完成振興和飛躍,異軍突起;遠古野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血,近代工業(yè)革命和文藝復興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河,拿破侖的舍我其誰和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生……書中有讀不盡的前人故事,悟不夠的后世啟迪。所以,我讀書,我快樂。
書籍點亮人生,書香飄溢生活。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,一卷在手,萬水千山皆在咫尺之遙。無限神奇的茫茫太空,一碧萬頃的原野沃土;蜿蜒無盡的中國古長城,森嚴古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布,不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤曲小路,繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斕的山原野花……書中有出乎想象的奇特風景,有超乎現(xiàn)實的視覺驚詫。所以,我讀書,我快樂。
心歸靜處尋真樂,眼放長空得大觀。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀華。散文的飄逸,詩歌的瀟灑,戲劇的跌宕起伏,小說的洋洋灑灑,神話里有大膽、新奇和豐富的想象,童話中有正義、純真和善良的表達,書法家的筆走龍蛇,胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉,色味俱佳。一本書籍就是一份心靈的滋養(yǎng),任何一種收獲都是用心靈澆灌出的快樂之花。所以,我讀書,我快樂。
最是讀書能致遠,腹有詩書氣自華。讀書之樂,樂在浸潤身心,開闊視野,使我們思想深邃,情趣高雅。纏綿悱惻的情愫,苦悶彷徨的糾結,是讀書教會我們時時以積極的心態(tài)面對這些生活中的點點滴滴,紛紛雜雜。因為讀書,浮躁的心態(tài)趨于平靜,因為讀書,粗俗的言行走向文明,讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,讓你的人生境界不斷得以升華。所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。親愛的同學們,同沐四季風,共享讀書樂。讓我們高揚閱讀之風帆,勇濟書籍之滄海,讓書成為伴隨我們成長路上最美的風景,讓讀書成就我們精彩的人生!
我的演講結束,謝謝大家!
五年級開學國旗下講話稿篇七
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了果實累累的金秋,轉眼間我們已經是五年級的學生了。回首過去,我們倍感欣慰。展望未來,我們豪情滿懷。新的年級承載新的夢想,在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。學習《弟子規(guī)》,一周一行,孝行天下。在安全與紀律方面,一定要遵守學校的要求,聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。在學習方面,堅決改掉學習中的一些不良習慣,發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。努力發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神。形成堅忍不拔的學習品質,在“先學后教當堂訓練”的教學方法指導下,養(yǎng)成良好的學習習慣。
同學們,我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博.認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一名學生的幸運?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
五年級開學國旗下講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天是3月5日,第5周的星期一。今天,國旗下講話的主題是:親情回報。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”?,F(xiàn)在我們已漸漸長大,我們應該如何回報父母、長輩呢?我覺得可以從以下幾個方面入手:
在生活上,不僅應該學會照顧自己,自己的事情自己干,減輕父母的負擔,而且要學會幫助父母做點力所能及的小事。當父母下班回到家,幫他們拿一下拖鞋,捧上一杯熱茶,道一聲:爸媽辛苦了;當我們吃完飯,可以幫媽媽涮涮盤子洗洗碗;當父母生日時,可以送上一朵鮮花或自制一張賀卡。在學習上,我們要努力學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言;在學校里,和同學和睦相處,做老師的好幫手,積極參加各種有益的活動,用優(yōu)異的成績來回報父母、長輩,讓他們感到幸福和快樂,我想這就是我們現(xiàn)在最好的回報!
謝謝大家!
五年級開學國旗下講話稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
有一種愛,它無價、無私,像鉆石、星星一樣閃亮,這就是母愛;還有一種愛,它像蜜糖一樣,滋潤著我的心田,那就是父愛。
我母親雖然脾氣十分暴躁,可是,她十分疼愛我這個女兒。當我生病時,母親和父親一向圍著我團團轉,像熱鍋里的螞蟻一樣,一會兒這個安慰我,一會兒那個安慰我。我像國寶一樣,被他們看護著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,教師一邊哭一邊說:“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”
我在醫(yī)院里打點滴,爸爸媽媽焦急地說:“好點了嗎要不要吃點東西,我這就去買!”
打完點滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會兒給我喂藥,一會兒給我量體溫,忙得不亦樂乎。
我喜歡我的爸爸、媽媽,更感激他們的愛。
五年級開學國旗下講話稿篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。
公元前521年春,孔子得知他的學生奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教禮制學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發(fā)了自己的見解。
同學們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們吳城中學學生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃痈蠋焼柡玫膶W生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位學生的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體吳城中學的學生發(fā)出倡議:
1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見十字文明用語。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學校的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。
同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。
請同學們一定要記住:不學禮,無以立。不學禮,無以立。謝謝大家!
五年級開學國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(3)班的___同學。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
有人說:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,只需幾句關心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等??此破匠5膯柡蛘Z,簡單的動作,就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業(yè)、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩,當涌泉相報。”常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五年級開學國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:心存一顆感恩的心。
古人說“誰言寸草心,報得三春暉”;“滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。”同學們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
我的講話完了,謝謝大家!
五年級開學國旗下講話稿篇十三
分享也是一種歡樂。
當我們應對著一次生命扭轉乾坤的壯舉時,你會想到生命是永無止境的。
當你自我擁有一塊香甜可口的大乳酪時,你會很高興;當你一個人孤芳自賞時,你會很憔悴;當你一個人享用時間時,你會很寂寞。寂寞是人生中最可怕的杯具,寂寞會使人冷漠無情,沒有熱心腸,會使人變得很悲傷,對待寂寞最好的方法就是學會分享。與別人分享美食,你會明白什么是甜,與別人一齊分享歡樂,你會明白什么是幸福,與別人一齊分享成功時,你會感覺到人生的價值。
讓我們戰(zhàn)勝寂寞來尋找歡樂,尋找屬于自我的天地,任你自由主宰,所以我們不要孤芳自賞地去應對人生,要讓人生充滿生機勃勃,學會分享。
記得很小的我,是一個怕孤獨的人,以前有什么好吃的、好玩的,總是自我一個人去吃、一個人去玩,不允許任何人與我分享,這樣,再也沒有人和我玩了,我一個人很寂寞,很害怕,所以不要像我一樣當沒有別人理的孤獨的人。
在與別人分享時,不要總想自我能得到多少,只要歡樂就行,也不要因為一點小事,為了自我的利益而損壞了所有人的心境。
學會分享,我認為每一個人都是歡樂了,每一個人都得到應當有的那份。
在分享的過程中,我們已經學會了一種利己而又利他的善心,認認真真地品味人生一點點的的歡樂,這樣慢慢積累起來就是一個大的數(shù)字,從而獲得人生中最大的成功,從而有更大的歡樂和幸福。
在人生的道路上,也許你不是最歡樂的,可是,你努力了、盡力了,你就是最努力的那一個。
學會分享,分享也是一種歡樂,是人特有的潛能,開啟智慧,發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧!
五年級開學國旗下講話稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:學會感恩
九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我們有許多同學向辛勤的園丁獻上了鮮花和禮物,祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂!
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖的棟梁。
接著我們又愉快地度過了一個中國傳統(tǒng)節(jié)日,中秋,家人團聚在一起,賞月,吃月餅,品綠茶,是一件多么開心的事情。祝愿每一個家庭都能圓圓滿滿,心想事成!
雖然我們已經告別了快樂而充實的暑假生活,但是當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們回到了闊別已久的校園,開始了新的學習生活。經過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學,我想我們每個人的`心情都無比高興、激動。所以我們要學會感恩,感謝辛勤培育我們的老師,感謝辛苦培養(yǎng)我們的父母和家人,感謝身邊每一位幫助過你的人。
最后,祝愿大家在xx小學這個大家庭里,身心健康,心情愉快,成績優(yōu)異、萬事如意!
五年級開學國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
誰都得到過父母的愛,并且還不知得到過多少次!我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。
那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里十分著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙?,然后就打我。我當時十分氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關著了,我正好不偏不倚,被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”
我心里想:看來爸爸媽媽并不煩我,我當初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應當打你。你說吧,你要什么,我就給你買?!?/p>
我感動地說:“什么也不要,我只要你關心我?!眿寢層H切地說:“乖兒子,我必須會很關心你!”這時,爸爸也過來一把把我抱住。
此刻我才明白,爸爸和媽媽一樣,也愛我!
五年級開學國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴,但對我們五年級的同學來說有著特殊的意義,因為我們升入六年級了。
我們伴著似火的驕陽將投入到一個緊張·火熱的學習階段,為明年的成功努力。我們經常會這樣說,明天會更好,是的,明天是美好的,但美好的`明天不會從天上掉下來,他靠我們今天的智慧,努力,勤勞和刻苦,才能換來明天的美好。讓我們從現(xiàn)在開始,把握每一分每一秒,牢記老師的諄諄教誨,帶著父母的殷切希望,加上自己的百倍信心,努力學習,用一份滿意的答卷回報為我們傾注全部心血的老師,回報含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辜負母校對我們的期望,成為一名對國家對人民有用的人才。老師們,同學們,讓我們攜起手來為著這一目標而一起努力吧!最后祝我們在新的學期去的更好的成績!謝謝!
五年級開學國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自六年級的xx。今天,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試。”
首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在老師的帶領下,向期末考進軍。
其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮(zhèn)定,相信自己。
在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,一定要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后,祝愿同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
謝謝大家,我的演講完畢。
五年級開學國旗下講話稿篇十八
在國旗下講話主要是通過愛國主義教育,加強廣大中小學生的民族自尊心和、自信心和自豪感,提高他們的政治思想覺悟,努力造就其成為合格的“四有”接班人。下面就是本站小編給大家整理的五年級。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學,
學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:"今天你們只學一件最簡單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"說著,蘇格拉底示范做了一遍:"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學生們都笑了:“這么簡單的事,有什么做不到的!”過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問。這回,堅持下來的學生只剩下了8成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學堅持了?"這時,整個教室里只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
尊敬的老師、親愛的同學,
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。
我們青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣。
鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
尊敬的老師、親愛的同學,
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工??這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀,遵守小學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩??因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們小學生的感恩方式。
有這樣一個故事,它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,我們每個人都應該擁有它。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
五年級開學國旗下講話稿篇十九
大家好!我是五年級的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
五年級開學國旗下講話稿篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
這學期開始,我有了一個變化,那就是我跑到學校圖書館去看書了。
以前,書只在家里看,從不在學校圖書館里看,而此刻,我開始往學校的圖書館跑去看書。
因為以前不去圖書館,圖書館的樣貌都沒看見幾次。而此刻,我成了圖書館的??停@個陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時間都在那里,要是有一天沒去就渾身不舒服。
還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了,不敢拿出來,怕被教師說。之后,媽媽幫我重新塑封了一下,借書卡立刻換了新裝,神氣得很。于是,我立刻就到圖書館去借書看了,好爽,我喜歡借書的感覺!
喜歡歷史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在圖書館里,我每次都會先到“歷史”的柜子里看看,可總找不到吸引我的書。直到上周四,我發(fā)現(xiàn)了一本《中國抗日戰(zhàn)爭秘聞》,隨手翻看了幾頁,便愛不釋手,急著想借走??墒?,由于我的借書卡幫小儲借了本書,自己就不能借了。我四處打聽,問人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一個不起眼的角落,失落地離開了圖書館。
周五,儲儲借的書看完了,她把書給了我。太好了,我就能夠還了這本去借我的《抗日戰(zhàn)爭秘聞》了!我好不容易等到中午,可是,因為教師給我們看一個視頻,時間被占用了,去不成。
又一個星期一到了,我又想著那本書了,它必須在等我!到了中午,得到了教師的允許下,我像風一樣飛奔向圖書館,心想:哦,千千萬萬不要被別人借走了呀!我藏得那么不起眼,應當不會被借走吧一進圖書館,我甩掉鞋子,還了書后直奔向那個藏書的角落,我激動地跳了起來,yes!沒被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起書,心境有點激動。
我如愿以償?shù)亟璧搅藭?,此刻,它正靜靜地躺我的床頭柜上,等著我翻閱它呢!
五年級開學國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
在當今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自己生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。
書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領會了孫悟空的一身好本領。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。
當我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當我別難題所困到時,《阿凡提妙計》使我燃起了思考的活力;當我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候?;氐郊抑校贸鰰鴣砜匆豢?,讀一讀,你會在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實世界并不像原先那樣的無聊,枯燥和乏味了。
“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識,并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類提高的階梯。書,我的良師益友。
與書為友,確實是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。
五年級開學國旗下講話稿篇二十二
不知不覺,本學期接近尾聲了。
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎獲得者,問他們成功最重要的是什么,得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理……”科學家們出人意料的回答,講明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。那么作為一名小學生,我們要養(yǎng)成哪些好習慣呢?我覺得主要有以下幾點:
一、良好的品德習慣:愛護公物;樂于助人;講文明,有禮貌;遵守公共秩序;遵守交通法規(guī)等。
二、良好的健康習慣:按時作息,生活有規(guī)律;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉;愛護環(huán)境衛(wèi)生等。
三、良好的勞動習慣:在家里能夠承擔一些力所能及的家務;在校積極參加各項勞動和社會實踐活動等。
當然,我們作為學生最重要的是養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、養(yǎng)成復習舊課,預習新課的習慣
2、認真聽課的習慣。
3、養(yǎng)成勤于思考,敢于攻關的習慣
4、不懂要問的習慣
五年級開學國旗下講話稿篇二十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師,我卻情愿把書當做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自我。
我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己,因為他向我展現(xiàn)的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。
在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自我的最好方法。當你真正進入一本書以后,你會發(fā)現(xiàn)自我擁有了一筆財富。
讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。
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