報告不僅是一種紙面記錄,也是一種表達(dá)和溝通的方式。審查和校對報告的語言表達(dá)、排版格式等方面的錯誤,保證報告的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。這篇報告涵蓋了一個研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究方法,對于對該領(lǐng)域感興趣的人士會有很大的幫助。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇一
眾所周知,文明執(zhí)法是社會文明的一個縮影,也是社會文明進(jìn)步的表現(xiàn)。執(zhí)法行為理應(yīng)是文明的行為,因?yàn)樗韲业臋?quán)力,執(zhí)行的是國家公正的法律。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,個別執(zhí)法人員視國家的執(zhí)法權(quán)力為私有權(quán)力,視執(zhí)法地位為稱霸地位,視執(zhí)法利益為個人利益。這樣的思想表現(xiàn)在行動上,就會出現(xiàn)和發(fā)生不文明的行政執(zhí)法行為、不文明的執(zhí)法過程等等。如整頓市場秩序、取締亂設(shè)攤位時將秤桿拗?jǐn)?,取締攤位時將桌子踢翻的行為就決不是文明的執(zhí)法行為。這些不文明的執(zhí)法行為,玷污了執(zhí)法隊伍整體形象,破壞了法律的尊嚴(yán),降低了法律的威信,損傷了群眾的信心。城-管“暴-力抗法”和“暴-力執(zhí)法”一直以來就是公眾熱議的話題,新聞媒體毀譽(yù)參半,給一直以來正努力樹立和諧城-管新形象的城-管人提出了嚴(yán)峻的課題。面對人們的議論紛紛,我們應(yīng)冷靜下來作一下理性的思考,在當(dāng)前城市管理執(zhí)法工作中應(yīng)當(dāng)怎樣做到以人為本,文明執(zhí)法,重新塑造城-管執(zhí)法隊伍新形象?當(dāng)前構(gòu)建和諧城-管存在的主要問題具體表現(xiàn)在:
(一)城-管意識不強(qiáng),為構(gòu)建和諧城-管帶來觀念上的制約
目前,仍然不同程度存在“重建設(shè)輕管理”、“重經(jīng)濟(jì)效益輕社會效益”的觀念;仍存在突擊式的管理模式;仍缺乏對城市管理深層次問題的研究;對城市管理的宣傳教育力度不足,全社會和諧共管的良性互動局面有待形成。
(二)城-管體制不完善,為構(gòu)建和諧城-管帶來機(jī)制上的制約
城市管理涉及多個職能部門,城-管體制下移街道辦事處后,存在難以有效協(xié)調(diào)職能部門的實(shí)際困難,對城市管理效果難以形成統(tǒng)一的考核、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),難以形成統(tǒng)一的工作力度和工作步調(diào),有時職能部門互相扯皮、推諉責(zé)任,一定程度給城市管理帶來了被動。
(三)市民的城-管意識薄弱,增加了構(gòu)建和諧城-管的艱巨性
市民自我管理意識欠缺,違法后還蠻不講理的現(xiàn)象較為嚴(yán)重;農(nóng)民工、無業(yè)游民等要融入現(xiàn)代化城市文明,仍需要一個素質(zhì)逐步提高的過程。
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(四)城-管隊伍綜合素質(zhì)不高,影響了構(gòu)建和諧城-管的進(jìn)程
隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,城市管理行政執(zhí)法的任務(wù)越來越重,部分執(zhí)法隊員在執(zhí)法過程中缺乏換位思考,需進(jìn)一步增強(qiáng)人性化管理意識;城市管理專業(yè)人才匱乏;城-管執(zhí)法文化亟待構(gòu)建。
二、產(chǎn)生問題的原因:
(一)市民城市管理意識有待提高
城市管理的概念是改革開放以來的新生事物,相較于幾千年的中國傳統(tǒng)的城市觀念,人們還沒有接受城市化進(jìn)程的發(fā)展需要的是“坐商歸店”的規(guī)范統(tǒng)一。而擺攤設(shè)點(diǎn)的行為在某一種程度上又方便了市民的某些需要,因此,當(dāng)城-管取締這些攤販時,市民往往站在被管理者的立場,反而助長了違章者的囂張氣焰,導(dǎo)致雙方的矛盾激化。
(二)“臉皮”與“肚皮”的矛盾
隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的改革,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,出現(xiàn)了一批下崗工人,農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移,大量農(nóng)民工進(jìn)城與城里人“分羹”,而社會保障體制并沒有將他們納入安置、保障的范疇。占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點(diǎn)這些門檻較低的經(jīng)營方式成了許多人賴以生存的首選,導(dǎo)致鬧市區(qū)、人口密集區(qū)的攤點(diǎn)將人行道、小區(qū)通道擠得水泄不通,行人路難走,車輛行不通,有的地方甚至存在著嚴(yán)重的消防安全隱患,這與城市化進(jìn)程的發(fā)展要求相違背。但一味地取締,勢必會影響到他們的生存利益,所以會想盡各種辦法來規(guī)避或者反抗法律的實(shí)施。由此可見,執(zhí)法的阻力可見一般。
(三)“弱勢群體”引發(fā)的社會同情感
(四)執(zhí)法方式的簡單、粗暴
不文明的執(zhí)法行為,加強(qiáng)執(zhí)法文明教育,特別是加強(qiáng)執(zhí)法權(quán)力觀、執(zhí)法地位觀、執(zhí)法利益觀的教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)法行為道德準(zhǔn)則和執(zhí)法紀(jì)律,規(guī)范執(zhí)法言行,倡導(dǎo)文明執(zhí)法;建立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)建和諧城-管,樹立文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的先進(jìn)形象,實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。
三、強(qiáng)制執(zhí)行與不文明執(zhí)法有原則區(qū)別
(一)城-管執(zhí)法大多牽涉到違法者的生存問題,很多占道攤點(diǎn)、違法搭建都是下崗職工和農(nóng)民工維系生活的直接經(jīng)濟(jì)來源,管理難度較大。剛剛教育糾正過的當(dāng)事人,第二天又堂而皇之地我行我素。三番五次的教育,苦口婆心地勸說對于當(dāng)事人無濟(jì)于事。一旦真要依法處罰或暫扣其物品,他們就會鋌而走險,以命相搏,管理越來越難。執(zhí)法中往往碰到兩種情景,一種是當(dāng)事人做出可憐狀,以博得過路群眾的同情,造成很多百姓對城-管誤生“不文明”的印象;另一種是當(dāng)事人抗拒執(zhí)法,毆打城-管隊員。
(二)在實(shí)施強(qiáng)制清除過程中,判斷城-管是不是文明要破除兩個誤區(qū):
誤區(qū)一:符合法律程序的強(qiáng)制清除是完全必要的,此過程中發(fā)生的推搡、拉扯等行為不能與不文明執(zhí)法混為一談。其間如果當(dāng)事人躺在執(zhí)法車下面阻撓執(zhí)法,或辱罵城-管隊員,蓄意擴(kuò)大事態(tài),引起路人圍觀,堵塞交通,城-管隊員為了盡快平息事態(tài),將辱罵、耍潑的當(dāng)事人制服,這難道是不文明行為?如果不強(qiáng)制清除,事態(tài)就不能平息,執(zhí)法就不能順利進(jìn)行,破壞城-管、阻礙交通的狀況就不能得以改變。文明執(zhí)法是一個過程,有的路過群眾對城-管執(zhí)法前期的教育、規(guī)勸直至送達(dá)行政處罰決定書的過程情況一概不知,單憑看到強(qiáng)制性清除的情景就指責(zé)或投訴城-管“不文明”,這有失公平,是對城-管的誤解。
誤區(qū)二:沖突過程中執(zhí)法隊員被-迫自衛(wèi)是合理合法的行為。當(dāng)少數(shù)“邪頭”拿起兇器毆打執(zhí)法者時,城-管隊員奮起自衛(wèi),冒著生命危險制服“邪頭”并扭送派出所,是完全合法的見義勇為的行為。而有的媒體接到投訴僅到現(xiàn)場問幾個人就報道“城-管打人”,這是失實(shí)報道,誤導(dǎo)讀者,使城-管聲譽(yù)嚴(yán)重受損,也使眾多執(zhí)法隊員深感委屈。一位同行說:我們現(xiàn)在不是執(zhí)法難,而是不能執(zhí)法的問題,要么請公安一起去,要么請人大代表一起去,證明城-管沒有打人,否則有口難辯。由此可見,嚴(yán)格執(zhí)法是對執(zhí)法人員提出的基本要求,也是貫徹落實(shí)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究這一法制建設(shè)基本方針的重要內(nèi)容之一。
四、新時期構(gòu)建和諧城-管的思路與對策
(一)增強(qiáng)人本理念,堅持文明執(zhí)法
把服務(wù)擺在第一位,通過服務(wù)加強(qiáng)管理;另一方面要嚴(yán)格依法行政、執(zhí)法為民,堅持正面引導(dǎo),做到處罰與教育并舉,以管理帶動服務(wù)、提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)城市管理由管制型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。
(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),鍛鑄文明之師
隊伍素質(zhì)的高低,決定構(gòu)建和諧城-管的成敗。當(dāng)前,鍛鑄一支“政治過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、訓(xùn)練有素、服務(wù)至上、和諧共進(jìn)”的文明執(zhí)法之師,是構(gòu)建和諧城-管的迫切需要。一要加強(qiáng)班子建設(shè),通過抓學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、嚴(yán)作風(fēng)、求自律,不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;二要加強(qiáng)教育培訓(xùn),堅持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,有效提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì);三要進(jìn)一步加強(qiáng)思想、作風(fēng)和業(yè)務(wù)建設(shè),完善公開、透明的激勵與約束機(jī)制,健全城-管執(zhí)法目標(biāo)管理責(zé)任制和量化考核機(jī)制,規(guī)范內(nèi)部管理;四要培育獨(dú)特的城-管執(zhí)法文化,踐行文明執(zhí)法操守,激發(fā)團(tuán)隊活力,邁向和諧共進(jìn)。
(三)堅持堵疏結(jié)合,著力化解矛盾
深入探求理性化執(zhí)法、人性化服務(wù)的方法和途徑。把人性化、理性化、柔性化貫穿于執(zhí)法全過程。規(guī)范執(zhí)法文明用語,嚴(yán)格執(zhí)法程序。堅持以教育、疏導(dǎo)為主,堅決摒棄野蠻執(zhí)法、隨意執(zhí)法、暗箱執(zhí)法。正視進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民和下崗失業(yè)人員等弱勢群體維系生活的直接經(jīng)濟(jì)來源問題,始終以“讓群眾滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),致力開源疏導(dǎo)給出路。
(四)注重宣傳教育,增強(qiáng)城-管意識
構(gòu)建和諧城-管,宣傳教育是關(guān)鍵。拓寬社情民-意表達(dá)渠道,搭建多種形式的與市民溝通的平臺;向市民廣泛宣傳普及城市管理法律知識和社會公德,加強(qiáng)城市意識教育,喚起全社會對城市管理工作的'重視、理解和支持;實(shí)施城-管投訴熱線,充分發(fā)揮提供服務(wù)、反映訴求的作用,力求做到“件件有落實(shí),事事有回音”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;深入開展城-管志愿者服務(wù)活動,以一帶十、以十帶百,引導(dǎo)廣大市民積極參與城市管理工作,注重促進(jìn)執(zhí)法相對人的心理和諧,“宣教為先,處罰在后”,主動深入幫扶困難家庭,做好跟蹤服務(wù),做到盡職盡責(zé);加大對外來民工城市管理意識的宣傳力度,使之盡快適應(yīng)和融入和諧環(huán)境。
(五)推進(jìn)大城-管戰(zhàn)略,提高城-管水平
構(gòu)建和諧城-管,重點(diǎn)要確立大城-管戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)由單一城-管向綜合城-管即由小城-管向大城-管、突擊性管理向經(jīng)常性管理、傳統(tǒng)型管理向現(xiàn)代化管理的轉(zhuǎn)變和跨越。堅定不移推行全面管理和大城-管戰(zhàn)略,調(diào)動各個部門、團(tuán)體和社會各階層的積極性,形成人人關(guān)心城-管、人人支持城-管、人人參與城-管、人人監(jiān)督城-管的和諧氛圍。
總之在當(dāng)前建設(shè)有中國特色的社會主義,全面實(shí)現(xiàn)小康社會。人類社會的進(jìn)程是由野蠻走向文明,而城市管理工作代表政府的形象,“粗暴”、“野蠻”的執(zhí)法方式只能引起人們的反感,進(jìn)而損害到政府的形象。今年我們要借這個活動的東風(fēng),積極行動起來,在執(zhí)法工作“文明”作為宗旨,將“柔情”傾注于管理對象,才能得到群眾的理解和支持,才能塑造“讓政府放心,讓市民滿意”的和諧城-管新形象。
城市是一個地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、交通中心,在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中居于主導(dǎo)地位,城市化水平代表了一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展水平。在改革開放不斷深入的今天,我國正處于從計劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的偉大變革時期,經(jīng)濟(jì)體制的變革必然對城市管理工作帶來重大影響。城市管理既面臨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)、城市建設(shè)快速發(fā)展的新機(jī)遇,也面臨著經(jīng)濟(jì)利益多元化和體制轉(zhuǎn)軌帶來的新挑戰(zhàn)。如何做好新形勢下的城市管理工作,提高城市管理水平,建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)的城市管理體制和運(yùn)行機(jī)制,是城市政府當(dāng)前一項(xiàng)十分重要而迫切的現(xiàn)實(shí)問題。
一、基本情況
近年來,城市建設(shè)和管理工作按照“提升內(nèi)涵、擴(kuò)大外延、強(qiáng)化管理、打造亮點(diǎn)”的基本思路,進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)建設(shè)質(zhì)量和管理水平。截止2015年底,全區(qū)城市人口達(dá)到25.56萬人,城市建成區(qū)面積20.45平方公里,城鎮(zhèn)化水平29%,城市綠化覆蓋率35.7%,城市綠地率26.7%,路燈亮燈率保持在95%以上,生活垃圾處理率達(dá)100%。
二、城市管理現(xiàn)狀和存在的主要問題
眾不滿意的地方。從現(xiàn)象上看,城市管理的各個環(huán)節(jié)都不同程度存在一定問題。如小攤小販隨意占道經(jīng)營、亂擺亂賣,車輛亂停亂放亂闖,各類廣告亂貼亂畫,各類違章搭建到處可見,車輛、工地、娛樂噪聲擾民,工業(yè)“三廢”污染和各種小爐灶煙塵污染,各類衛(wèi)生狀況不容樂觀的小飲食店、排檔,農(nóng)貿(mào)市場、小商品市場等占道經(jīng)營,隨意改變墻體結(jié)構(gòu)和房屋用途,行人亂吐亂丟棄物,垃圾亂倒亂堆,公共設(shè)施被隨意破壞,公共綠地和空地被侵占等等。這些現(xiàn)象,在全國大多數(shù)城市都不同程度存在,常常是抓一抓,好一陣,稍一放松就迅速回潮,像韭菜一樣,割了一茬又一茬,有些甚至成了頑癥,成為困擾城市政府的難題。如占道經(jīng)營問題。我區(qū)城市管理工作,歸結(jié)起來主要存在以下幾方面問題:
(一)科學(xué)的管理機(jī)制需進(jìn)一步健全
由于城市管理體制未完全理順,條塊關(guān)系不協(xié)調(diào),法制不健全等原因,城市管理仍處于人治與法制并存,執(zhí)法與抗法同在的復(fù)雜矛盾沖突中。管理觀念上,管理意識滯后,跟不上市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和城市規(guī)模的快速擴(kuò)張。在城市管理體制上,政出多門,多頭管理,職能交叉現(xiàn)象突出,致使管理效能不高。在法規(guī)體系配臵上,法律法規(guī)還不夠完善配套,有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)和以罰代管的問題存在。在城市管理機(jī)制上,存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,職責(zé)不清,職能不到位,督促檢查不力和措施不落實(shí)的情況。這些現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙了城市管理步入科學(xué)、長效的管理軌道。
(二)管理的薄弱環(huán)節(jié)須進(jìn)一步突破
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一是占道經(jīng)營現(xiàn)象屢禁難絕。主次干道、部分綜合市場、農(nóng)貿(mào)市場普遍存在占道經(jīng)營,流動攤、店外攤、占道修車、洗車、店外作業(yè)加工等現(xiàn)象。二是交通秩序整治存在死角。機(jī)動車輛亂停放、隨意上人行道,出租車、公交車違規(guī)停車載客、車輛亂調(diào)頭現(xiàn)象突出,摩托車、三輪車在主干道、人行道上任意??啃旭?,非法客運(yùn)現(xiàn)象普遍,非機(jī)動車和行人不按道行進(jìn)、不遵守交規(guī),闖紅燈、橫穿馬路等現(xiàn)象普遍存在。三是城市公共設(shè)施破壞嚴(yán)重。公用設(shè)施、市政設(shè)施遭到破壞和盜竊現(xiàn)象較嚴(yán)重。四是環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀不容樂觀。市民隨地亂扔垃圾,部分居民隨意傾倒垃圾、排放污水,農(nóng)貿(mào)市場、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、部分小區(qū)存在衛(wèi)生死角,建筑垃圾管理不夠規(guī)范。
(三)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)
基礎(chǔ)設(shè)施不配套、硬件設(shè)施不健全,增加了城市管理的難度,也影響了城市管理的質(zhì)量。一是綜合市場規(guī)劃建設(shè)和功能配套不盡合理。主要原因是缺少專業(yè)市場,加之已形成的市場功能配套不夠完全,造成內(nèi)部攤位出租不完全,“促使”不少“散”戶在市場外圍擺攤或游動占道經(jīng)營。二是城區(qū)公共停車場、點(diǎn)供應(yīng)不足,造成車輛亂停放現(xiàn)象普遍。三是垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁、垃圾箱等設(shè)施與城市發(fā)展規(guī)模不相適應(yīng)。根據(jù)市政公廁部頒標(biāo)準(zhǔn),按城市人口每3000人設(shè)1座公廁或每平方公里設(shè)3座公廁計算,城區(qū)應(yīng)配備公廁70座。而現(xiàn)在建成投入使用的只有16座,且功能作用發(fā)揮不夠充分,布局不合理。
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(四)市民的文明素質(zhì)需進(jìn)一步提高
城市化和城市現(xiàn)代化要求市民必須具備好的社會公德意識、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識,由于我區(qū)城市人口結(jié)構(gòu)復(fù)雜,城市人口數(shù)量的增長和質(zhì)量相對不高的矛盾,給城市管理帶來了巨大的壓力,部分人群多以個人經(jīng)濟(jì)利益最大化為根本出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)加強(qiáng)城市管理與個人的私利出現(xiàn)矛盾時,城市文明往往便被拋在一邊,各種舊有觀念和不良習(xí)慣也就自覺不自覺地帶進(jìn)了城市空間,這當(dāng)中既有從農(nóng)村一步入城的移民和外來農(nóng)民工、又有城市自生的下崗職工、拆遷戶等,市民素質(zhì)與文明城市所必須具備的社會公德、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識相去甚遠(yuǎn)。
三、城市環(huán)境綜合整治取得階段成效
針對我區(qū)城市管理中存在的困難和問題,市區(qū)于今年5月26日開展了城市環(huán)境綜合整治工作,對城市綜合環(huán)境中群眾反映突出的“熱點(diǎn)、難點(diǎn)”問題,進(jìn)行了全面治理,取得了階段性效果。
一是建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的城市建設(shè)與管理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行城建重大項(xiàng)目區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)掛鉤負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),有效解決了城市建設(shè)部門各自為政、力量分散的現(xiàn)象,為整體推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的組織保證。
領(lǐng)導(dǎo)掛鉤主要街道,區(qū)直各部門掛鉤各路段的工作格局,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)任務(wù),為開展城市環(huán)境綜合整治提供了制度保障。
三是建立健全了城市環(huán)境綜合執(zhí)法機(jī)制。根據(jù)《中心城市環(huán)境綜合整治實(shí)施方案》要求,抽調(diào)了公安、工商、建設(shè)、文體等部門近200人組成了城市環(huán)境綜合整治工作組,形成了綜合執(zhí)法的強(qiáng)大力量,促進(jìn)了城市環(huán)境綜合整治的順利開展。截至目前,各整治組共與臨街單位、駐保單位、商鋪業(yè)主、居民戶簽訂《門前三包責(zé)任書》7672份、《城市生活垃圾收集處臵責(zé)任書》9638份;與各區(qū)直單位簽訂《片區(qū)管理責(zé)任書》89份;向大型機(jī)械、飲食經(jīng)營占道經(jīng)營戶發(fā)出《限期改正違法行為通知書》1461份;發(fā)出《整治公告》5617份;向鐵件加工、汽車修理占道經(jīng)營業(yè)主發(fā)出《整治通告》409份;向建筑施工工地發(fā)出《建筑施工現(xiàn)場管理通告》29份、《責(zé)令改正通知書》117份;向零售商戶發(fā)出《責(zé)令改正通知書》(限塑令)255份,查處各類交通違法行為813起。通過此次環(huán)境綜合整治,城市部分路段占道經(jīng)營、亂搭亂建現(xiàn)象得到了有效遏制,城市環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
四、加強(qiáng)城市環(huán)境綜合整治的對策措施
環(huán)境,推進(jìn)和諧社會建設(shè),推動城市管理向科學(xué)化、法制化、精細(xì)化方向轉(zhuǎn)變。
(一)創(chuàng)新城市管理體制,提高城市管理水平。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、條塊結(jié)合,以塊為主、責(zé)權(quán)一致、講求實(shí)效”的原則和“科學(xué)有序、協(xié)調(diào)高效”的要求,逐步建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門各負(fù)其責(zé),社會廣泛參與的城市管理體制。建立健全“權(quán)責(zé)明確、范圍清晰、責(zé)任落實(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、監(jiān)管到位”的城市管理新模式。按照重心下移、屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主、責(zé)權(quán)一致、講求實(shí)效的原則和到基層、進(jìn)社區(qū)、屬地化、網(wǎng)格化的基本思路,突出街道辦事處、社區(qū)在城市管理中的主導(dǎo)作用,強(qiáng)化街道辦事處和社區(qū)在城市管理中的基層、基礎(chǔ)地位,充分發(fā)掘街道、社區(qū)、物業(yè)部門的管理潛力,落實(shí)各層面管理職責(zé),形成立體交叉管理網(wǎng)絡(luò),通過疏堵結(jié)合和源頭控制,變突擊整治為長效管理。
推行城市管理綜合執(zhí)法。加快成立城市管理綜合執(zhí)法局,組建城市管理綜合執(zhí)法隊伍,執(zhí)法隊伍統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)識,統(tǒng)一執(zhí)法文書,統(tǒng)一處罰程序,統(tǒng)一上崗資格,提高文明執(zhí)法水平。積極探索城市管理綜合執(zhí)法信息化運(yùn)作機(jī)制,推進(jìn)“數(shù)字”城-管。建立綜合執(zhí)法與市民的信息交流平臺,公開執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),方便市民投訴,及時公布處理結(jié)果,提高政府執(zhí)法的透明度,使城市管理從傳統(tǒng)的以行政手段為主向以法律手段為主的方向轉(zhuǎn)變,逐步形成“依法管理、全面覆蓋、綜合執(zhí)法、一專多能、部門協(xié)作、上下聯(lián)動”的城市管理執(zhí)法新體系。
(二)加強(qiáng)管理,優(yōu)化城市人居環(huán)境。強(qiáng)化行政許可部門把關(guān)職能。對在主次干道、居民樓內(nèi)或住宅區(qū)、機(jī)關(guān)、醫(yī)院和學(xué)校附近開辦餐飲娛樂、鐵合金加工、石材加工、廢品收購站、機(jī)動車修理、洗浴、清洗等可能發(fā)生擾民、破壞環(huán)境衛(wèi)生、破壞市容景觀項(xiàng)目的許可申請,環(huán)保、工商、交通、衛(wèi)生、水利、教育等行政管理部門在行政許可前,要征求城建主管部門和街道辦事處的意見,并在一定范圍、時限內(nèi)進(jìn)行公告或舉行聽證會,依據(jù)公眾反饋意見或聽證結(jié)果做出是否允許其經(jīng)營的決定,從源頭上控制影響城市管理問題的發(fā)生,為實(shí)施后續(xù)監(jiān)管創(chuàng)造有利條件。
嚴(yán)肅查處占道經(jīng)營、亂貼亂畫、環(huán)境污染等行為。加強(qiáng)城市管理行政執(zhí)法部門與公、檢、法的聯(lián)動協(xié)作,共同維護(hù)群眾的合法權(quán)益。對以暴-力、威脅等手段阻礙城市管理行政執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)的,依法追究法律責(zé)任。對違反城市管理法規(guī)、規(guī)定受到處罰但拒不執(zhí)行的,申請人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。對干擾城市管理行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為的黨政機(jī)關(guān)工作人員,依法從嚴(yán)查處。
(三)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善城市功能。加大對城市道路建設(shè)的投入,對老城區(qū)范圍內(nèi)**路等“**縱**橫”**條道路進(jìn)行集中整治,重點(diǎn)對等5條道路進(jìn)行翻新改造,繼續(xù)實(shí)施等5條道路續(xù)建工作,逐步形成路網(wǎng)完善、功能先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)的城市綜合交通體系,不斷提高城市道路通行能力。
點(diǎn)。加大巡管力度,發(fā)現(xiàn)問題,在規(guī)定的時限內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)植、更換。
(四)全民動員,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。動員社會各界和全體市民,以鞏固“甲級衛(wèi)生城市”和“創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市”為目標(biāo),堅持“標(biāo)本兼治、治本為主”的原則,著眼于抓基礎(chǔ)求發(fā)展、治難點(diǎn)求長效,集中力量解決存在問題,進(jìn)一步提高城市衛(wèi)生管理水平,進(jìn)一步優(yōu)化群眾生活環(huán)境。按照省、市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署,以“清潔城鄉(xiāng),保護(hù)健康”為主題,以開展城市環(huán)境綜合整治為契機(jī),制定詳細(xì)的活動方案和評分標(biāo)準(zhǔn),明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任單位,在全區(qū)范圍內(nèi)每月至少開展1次群眾性-愛國衛(wèi)生運(yùn)動,每個周末各單位上街開展監(jiān)管路段大掃除活動。
(五)加大宣傳力度,提高市民文明素質(zhì)。立足街道社區(qū)宣傳、文明市民教育、學(xué)校常規(guī)教育,新聞媒體作用,堅持不懈地開展寓常識性、趣味性、生活性于一體的文明市民教育,著力提高市民文明素質(zhì)、城市意識,不斷規(guī)范自身行為,促使廣大市民積極參與、關(guān)心和支持城市管理。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇二
某某,男,年月出生,入黨積極分子,現(xiàn)任某科科員,-任某團(tuán)支部文體委員。
該同志堅持學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想,不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性,積極向黨組織靠攏,主動參與團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,同時在團(tuán)委和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,協(xié)助旅檢團(tuán)支部書記開展各項(xiàng)活動。
一、主動配合團(tuán)委開展工作,既積極參加各項(xiàng)活動,也做好活動的堅實(shí)后盾。
在“風(fēng)景杯”系列比賽中,該同志積極率團(tuán)員參與其中,取得了排球聯(lián)賽冠軍和年足球比賽第4名的好成績。與此同時,該同志還認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好這些賽事的后勤保障工作,從球衣的挑選到比賽用水的準(zhǔn)備,再到訓(xùn)練場地的安排,再到運(yùn)動藥品的購買,保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外,該同志還作為“三運(yùn)會”和某某15周年慶晚會的工作人員,一方面加班加點(diǎn)完成好分派的任務(wù),一方面及時安排好本團(tuán)支部團(tuán)員協(xié)助團(tuán)委進(jìn)行各項(xiàng)工作。
二、堅持“黨建帶團(tuán)建”的工作方向,以黨的理論指導(dǎo)團(tuán)的工作。該同志緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的要求開展團(tuán)支部活動,協(xié)助團(tuán)支部書記每月召開一次團(tuán)支部會議,學(xué)習(xí)黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等,保證團(tuán)支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時,積極響應(yīng)關(guān)黨委、團(tuán)委號召,在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻(xiàn)愛心募捐活動中,組織團(tuán)員牽頭旅檢各科室的募捐活動,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,切實(shí)以實(shí)際行動實(shí)踐黨的先進(jìn)性。
三、形式多樣開展團(tuán)支部活動。該同志多種形式開展團(tuán)支部活動,利用團(tuán)員英語好的優(yōu)勢,開辦多期英語培訓(xùn)班,快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務(wù)英語;組織團(tuán)員觀看電影、團(tuán)員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領(lǐng)導(dǎo)一起的歡樂谷一日游等,既增強(qiáng)了團(tuán)員之間的凝聚力,也加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、老干部與團(tuán)員之間的了解。
四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,該同志率領(lǐng)團(tuán)員編撰先進(jìn)性教育活動宣傳板報;由于旅檢團(tuán)支部團(tuán)員大部分是各科室的科辦,該同志還與這些團(tuán)員一起,積極發(fā)表信息,保質(zhì)保量,有力地宣傳了某某保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)成果。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇三
xx女,漢族,xxx人,生于xx年x月x日;家庭出身農(nóng)民,本人成分學(xué)生;高中文化程度,xx年5月入團(tuán);20xx年9月入學(xué),xx班學(xué)生。
一、直系親屬及主要的社會關(guān)系情況。
通過同本人談話,查閱有關(guān)檔案材料,審查其親屬政審材料,其直系親屬及聯(lián)系密切的社會關(guān)系成員政治歷史清楚,在歷次政治運(yùn)動中始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法。能夠抵制各種不良現(xiàn)象,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。學(xué)科學(xué),信科學(xué),不相信迷信,能分清楚是非,反對一切不正之風(fēng)。
二、本人政治歷史和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。
該同志入校以來,思想積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,20xx年3月被確定為入黨積極分子,20xx年4月9日―5月15日入黨校學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。擁護(hù)黨的路線、方針、政策,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的基本知識,能用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績良好。性格開朗大方,待人真誠,平時與同學(xué)友好相處,樂于助人,有較好的群眾基礎(chǔ)。入黨決心堅定,動機(jī)端正,思想穩(wěn)定,在生活中能配合班委的工作,積極參加班級內(nèi)外的活動。自覺遵紀(jì)守法,無不良行為,自覺與黨中央保持一致。團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),有較好的群眾基礎(chǔ),綜合素質(zhì)好。缺點(diǎn)是:平日做事稍有馬虎,望今后改進(jìn)。
三、黨支部綜合意見。
根據(jù)該同志一貫表現(xiàn),黨支部綜合考察認(rèn)為其已基本具備黨員條件,同意提交支部大會討論。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇四
一、項(xiàng)目簡介。
東京六本木新城是東京著名的購物中心和旅游中心,該項(xiàng)目在年4月開業(yè),目前已經(jīng)成為了外地游客去東京必到的綜合商業(yè)設(shè)施,坐地鐵日比谷線六本木站下車就可到達(dá)。
日本東京的六本木新城是日本森建筑公司的一個馬拉松項(xiàng)目。在這個項(xiàng)目的初期,許多人都對這個項(xiàng)目持悲觀態(tài)度,預(yù)測這個項(xiàng)目可能太大了,或者它對于日本傳統(tǒng)來說,變化太大、太突然。同時人們也懷疑建造這樣一個項(xiàng)目的時機(jī)不對,因?yàn)槟莻€時候日本正處于一個最長的衰退期。
長達(dá)的運(yùn)作,是任何一家國內(nèi)開發(fā)商都不可能做到的。其敬業(yè)精神,為后代留下一點(diǎn)有價值東西的負(fù)責(zé)態(tài)度,是國內(nèi)開發(fā)商所欠缺的。森稔社長要整個團(tuán)隊堅持不懈地追求品質(zhì),樹立世界一流品牌,這也是森大廈株式會社感到自豪的信念。
薔薇花。
露易絲?布魯喬亞作。高10米的巨大蜘蛛像是來自世界各地的人們聚集一堂,編織新的信息的場所之象征。
伊扎?簡茲肯作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的身長之巨大薔薇是六本木新城的愛與美之象征。(由好萊塢美容美發(fā)集團(tuán)公司提供)。
countervoid。
壁畫作品。
宮島達(dá)男作。玻璃屏幕上飄蕩的數(shù)碼式數(shù)喚起人們無窮的想象力。
索爾?露維特作。這是為朝日電視臺入口大廳而作的活潑多彩的圓環(huán)形象。(由朝日電視臺委托制作)。
安娜之石。
只將愛……。
托馬斯?珊黛爾作。斯得哥爾摩海岸群島旅行時的回憶是我的設(shè)計的全部。(設(shè)計師語)。
內(nèi)田繁作。與爵士樂名曲同名的椅子是根據(jù)想從東西中除去某種重力的思考而設(shè)計的。
公園長椅。
daytripper。
加斯帕?莫利森作。設(shè)計概念就是椅子本身。它的意圖不是挑起好奇心,只是表現(xiàn)與環(huán)境的平衡。
朵魯格設(shè)計集團(tuán)/約爾亙?貝與克里斯查尼?歐珀瓦爾&尼爾萬v.d.威爾登作。家具被結(jié)合在人類形成的波形上而形成一體。
卡里穆?拉稀德作。斯?克普是漂流的彩色島。它是作為東京景色之延續(xù)而設(shè)計的。
城市綜合體的公共藝術(shù)作品不僅點(diǎn)綴了空間,而且提升了城市藝術(shù)品位。
具體包括服裝、皮具、珠寶、電影院、餐飲名店。
森美術(shù)館。
可鑒賞到深夜的以現(xiàn)代藝術(shù)為中心的美術(shù)館,
以世界的現(xiàn)代藝術(shù)為中心舉辦時裝、建筑、設(shè)計、攝影、影像等各種形式的展覽會。
電影。
院
六本木新城維珍toho影城。
城市觀景。
都市未來展覽館。
處于地上50層的展示設(shè)施,從各種角度研討過“都市”
學(xué)術(shù)中心。
酒店。
住宅。
六本木新城開發(fā)包含多棟高層住宅,立體園林何商業(yè)設(shè)施為住宅銷售提供了支撐條件。
電視臺總部。
邢臺市南園小學(xué)楊麗敏。
我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實(shí)踐活動課程。綜合實(shí)踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生,是基礎(chǔ)教育課程中教育創(chuàng)新的標(biāo)志之一,是新課程改革的亮點(diǎn)。
11月22日,我們河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員跟隨石家莊活動基地的領(lǐng)導(dǎo)去參觀考察河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動基地,學(xué)習(xí)他們開展綜合實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)??疾熘?,通過看(看學(xué)校環(huán)境、學(xué)生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮,感受很深。
這次參觀考察活動中,石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實(shí)踐活動觀摩課,四位執(zhí)教老師上得相當(dāng)成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》,老師先讓學(xué)生談?wù)勈裁词鞘㈢?,石英鐘有什么用,它有幾部分?gòu)成,,怎樣做一個石英鐘。讓學(xué)生說一說需要老師幫助些什么。接下來,老師展示了準(zhǔn)備的大量材料。讓學(xué)生構(gòu)思石英鐘的圖案,這是讓學(xué)生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方,用準(zhǔn)備好的材料制作?;顒又?,學(xué)生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中,體驗(yàn)快樂,享受成功。
一天的參觀考察,讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實(shí)踐活動課程理念的落實(shí)和實(shí)踐,實(shí)驗(yàn)時間雖短,但措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師工作扎實(shí),已顯露出綜合實(shí)踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化,令人耳目一新,給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉?。在?shí)施綜合實(shí)踐活動課程的過程中,石家莊活動基地不僅僅把綜合實(shí)踐活動的實(shí)施當(dāng)作一個執(zhí)行的過程,更是結(jié)合我省學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際和背景,創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程。
認(rèn)識與思考:綜合實(shí)踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1.處理好綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的關(guān)系。綜合實(shí)踐活動課程屬于國家課程,是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。在課程門類的歸屬上,綜合實(shí)踐活動課程不是一門校本課程的具體門類,但需要利用校本開發(fā)的理念與技術(shù)。這是綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的基本關(guān)系。
2.制定學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施方案和學(xué)年計劃。學(xué)校應(yīng)通過制定綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計劃,處理好與社區(qū)機(jī)構(gòu)的部門的關(guān)系。學(xué)校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持,取得社區(qū)部門或機(jī)構(gòu)的支持。
這次參觀考察,對我收獲很大,但也有些思考。1、如何把綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)的作用、意義以及必要性的認(rèn)識,擴(kuò)展到有關(guān)教育行政和教研部門以及參與課程實(shí)施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計劃,以指導(dǎo)我校的實(shí)施工作。3、如何進(jìn)行綜合實(shí)踐活動課程校本課程開設(shè)有效評價。4、開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程需要一定的條件,教師的培訓(xùn)、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點(diǎn)建議:
1、處理好綜合實(shí)踐活動課程各要素的關(guān)系。在綜合實(shí)踐活動課程中,研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容,而是學(xué)生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學(xué)生自主提出的活動主題。要整合綜合實(shí)踐活動課程的各個要素,需要教師引導(dǎo)學(xué)生在活動主題的展開過程中,適當(dāng)?shù)赝ㄟ^研究、服務(wù)、宣傳、設(shè)計、制作、信息技術(shù)實(shí)踐等多種活動形式的體驗(yàn),達(dá)到各要素的整合。
2、綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施,需要一支優(yōu)秀的教師隊伍,師資的培訓(xùn)非常重要,那培訓(xùn)這些老師的機(jī)構(gòu)呢?一名教師要上這一節(jié)大課,真是辛苦,也難以照顧到全體學(xué)生,我建議最好兩個老師同上一節(jié)課,配合起來,效果好。我曾經(jīng)參加過一個外教培訓(xùn),就是兩名教師同時上,配合默契,效果好。
無論困難多大,都無法阻止新課改前進(jìn)的步伐。畢竟,綜合實(shí)踐活動課程的創(chuàng)生,為我們廣大教師提供了一個全新的研究課題,提供了更為廣闊的自主創(chuàng)新的空間。我相信,這次考察活動對我們今后進(jìn)行的教育教學(xué)研究工作都會有所啟發(fā),有所裨益。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇五
--,男,漢族,1977年11月生,--省--縣人,1995年8月參加工作,大學(xué)學(xué)歷,2006年6月確定為黨的建設(shè)目標(biāo)?,F(xiàn)為--省--縣--校區(qū)教師。該同志的主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
一、關(guān)注政治大局,具有較高的政治理論水平和良好的政治素養(yǎng)。
堅持學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平和黨性。堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。要自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他始終注重世界觀的轉(zhuǎn)變,樹立正確的人生觀和價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想的侵蝕。堅持黨的精神修養(yǎng),自覺維護(hù)黨的形象。同志們的立場是堅定的,思想和行動是與黨中央高度一致的。在重大問題和關(guān)鍵時刻,他們表現(xiàn)出高度的政治敏銳性和堅定立場。他沒有參加“--功”等邪教組織。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇六
市直工委(黨委):
男漢族×省×市人生于×年××月××日;家庭出身貧農(nóng)本人成份干部;文化程度大學(xué);×年××月參加工作;×年××月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)現(xiàn)在××市××單位任。
一、本人簡歷。
×年××月至×年××月,在小學(xué)畢業(yè);。
×年××月至×年××月,在中學(xué)初中畢業(yè);。
×年××月至×年××月,在中專畢業(yè);。
×年××月至×年××月,在大學(xué)畢業(yè);。
×年××月至今,在工作。
二、直系親屬與聯(lián)系密切的主要社會關(guān)系。
父親:姓名:工作單位:政治面貌:
母親:姓名:工作單位:政治面貌:
妻子:姓名:工作單位:政治面貌:
兒子:姓名:工作單位:政治面貌:
姐姐:姓名:工作單位:政治面貌:
姐夫:姓名:工作單位:政治面貌:
岳父:姓名:工作單位:政治面貌:
岳父:姓名:工作單位:政治面貌:
三、政治歷史情況。
政治歷無任何問題,*還未出生,工作后,始終能和黨中央保持一致,按黨的方針政策辦事,始終能和大多數(shù)人站在一起,團(tuán)結(jié)同志,虛心聽取好的建議,未參加等政治**,該同志立場堅定,沒有參加任何不良活動。堅持四項(xiàng)基本原則,高舉鄧小平理論和重要思想,緊密團(tuán)結(jié)以為核心的黨中央周圍,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的工作理念,牢固樹立社會主榮辱觀,積極參加和諧社會建設(shè)。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。
自參加工作以來,思想上積極要求上進(jìn),靠攏黨組織,于年月向黨組織遞交了入黨申請書,以后能夠經(jīng)常向黨組織匯報思想?!咙h支部從××年××月開始培養(yǎng)并上報市直工委發(fā)展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓(xùn)班”,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了知識測試,成績合格。
××年×月,市直工委同意支部對入黨積極分子進(jìn)行考察,并發(fā)給《發(fā)展新黨員對象培訓(xùn)考察登記表》,支部確定、兩位黨員作為入黨培養(yǎng)人,經(jīng)過黨組織和培養(yǎng)人的進(jìn)一步培養(yǎng)和考察,認(rèn)為該同志在工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),牢記為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真履行崗位職責(zé),為做出了一定成績,得到同志們認(rèn)可。該同志對黨的認(rèn)識明確,入黨動機(jī)正確,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愿意為建設(shè)有中國特色的社會主義和早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。不足之處,有時存在情緒變化。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇七
于xx年7月分配到我單位工作至今,xx年12月申請加入中國共產(chǎn)黨,通過黨組織的積極培養(yǎng)和本人的積極努力,于xx年成為入黨積極分子(當(dāng)年6月份經(jīng)支部大會討論填寫了《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》)。
在過來的幾年里,始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極參加學(xué)習(xí)江*同志提出的“三講”、“三個代表”和“七一”講話精神。通過學(xué)習(xí),該同志對中國共產(chǎn)黨有力更深刻的認(rèn)識,并提高了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的堅定性和敏銳性。思想上能和黨中央保持高度一致,堅定不移的執(zhí)行黨的路線、方針和改革開放政策。在支部重點(diǎn)培養(yǎng)的時間里,該同志政治思想表現(xiàn)突出,經(jīng)得起支部和廣大黨員的認(rèn)可。
該同志在業(yè)務(wù)工作中一貫表現(xiàn)積極,奉獻(xiàn)自我,能夠*完成上級交辦的各項(xiàng)工作。在工作中不叫苦喊累,不論嚴(yán)寒酷暑都干在第一線,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),服從分配,識體顧局,在每項(xiàng)工作中均以良好精神狀態(tài)和熱情面對,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,富有一定的活力。經(jīng)過本人的努力,為早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員奠定了條件。
在對該同志的培養(yǎng)過程中,黨支部就親屬及社會關(guān)系進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,所有親屬均政治歷史和社交清白,在“兩亂”期間無任何政治歷史問題。
黨支部于xx年6月22日召開支部大會討論通過入黨問題,全體黨員發(fā)言積極,一致肯定了該同志的政治學(xué)習(xí)、工作成績和平時個人表現(xiàn)等,并提出以后要更加勤奮、努力的要求自己,力爭政治思想和業(yè)務(wù)工作再上臺階。支部大會應(yīng)到正式黨員18名,實(shí)到14名,全體一致通過加入中國共產(chǎn)黨。
根據(jù)支部大會表決情況和本人的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作及個人表現(xiàn)符合中國共產(chǎn)黨章程要求,具備加入中國共產(chǎn)黨的條件,為此吸收該同志加入中國共產(chǎn)黨,特申請×黨委批準(zhǔn)。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇八
東京六本木新城購物中心及商業(yè)綜合體考察報告。
一、項(xiàng)目簡介。
東京六本木新城是東京著名的購物中心和旅游中心,該項(xiàng)目在年4月開業(yè),目前已經(jīng)成為了外地游客去東京必到的綜合商業(yè)設(shè)施,坐地鐵日比谷線六本木站下車就可到達(dá)。
日本東京的六本木新城是日本森建筑公司的一個馬拉松項(xiàng)目。在這個項(xiàng)目的初期,許多人都對這個項(xiàng)目持悲觀態(tài)度,預(yù)測這個項(xiàng)目可能太大了,或者它對于日本傳統(tǒng)來說,變化太大、太突然。同時人們也懷疑建造這樣一個項(xiàng)目的時機(jī)不對,因?yàn)槟莻€時候日本正處于一個最長的衰退期。
長達(dá)的運(yùn)作,是任何一家國內(nèi)開發(fā)商都不可能做到的。其敬業(yè)精神,為后代留下一點(diǎn)有價值東西的負(fù)責(zé)態(tài)度,是國內(nèi)開發(fā)商所欠缺的。森稔社長要整個團(tuán)隊堅持不懈地追求品質(zhì),樹立世界一流品牌,這也是森大廈株式會社感到自豪的信念。
薔薇花。
露易絲?布魯喬亞作。高10米的巨大蜘蛛像是來自世界各地的人們聚集一堂,編織新的信息的場所之象征。
伊扎?簡茲肯作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的身長之巨大薔薇是六本木新城的愛與美之象征。(由好萊塢美容美發(fā)集團(tuán)公司提供)。
countervoid。
壁畫作品。
宮島達(dá)男作。玻璃屏幕上飄蕩的數(shù)碼式數(shù)喚起人們無窮的想象力。
索爾?露維特作。這是為朝日電視臺入口大廳而作的活潑多彩的圓環(huán)形象。(由朝日電視臺委托制作)。
安娜之石。
只將愛……。
托馬斯?珊黛爾作。斯得哥爾摩海岸群島旅行時的回憶是我的設(shè)計的全部。(設(shè)計師語)。
內(nèi)田繁作。與爵士樂名曲同名的椅子是根據(jù)想從東西中除去某種重力的思考而設(shè)計的。
公園長椅。
daytripper。
加斯帕?莫利森作。設(shè)計概念就是椅子本身。它的意圖不是挑起好奇心,只是表現(xiàn)與環(huán)境的平衡。
朵魯格設(shè)計集團(tuán)/約爾亙?貝與克里斯查尼?歐珀瓦爾&尼爾萬v.d.威爾登作。家具被結(jié)合在人類形成的波形上而形成一體。
卡里穆?拉稀德作。斯?克普是漂流的彩色島。它是作為東京景色之延續(xù)而設(shè)計的。
城市綜合體的公共藝術(shù)作品不僅點(diǎn)綴了空間,而且提升了城市藝術(shù)品位。
具體包括服裝、皮具、珠寶、電影院、餐飲名店。
森美術(shù)館。
可鑒賞到深夜的以現(xiàn)代藝術(shù)為中心的美術(shù)館,
以世界的現(xiàn)代藝術(shù)為中心舉辦時裝、建筑、設(shè)計、攝影、影像等各種形式的展覽會。
電影。
院
六本木新城維珍toho影城。
城市觀景。
都市未來展覽館。
處于地上50層的展示設(shè)施,從各種角度研討過“都市”
學(xué)術(shù)中心。
酒店。
住宅。
六本木新城開發(fā)包含多棟高層住宅,立體園林何商業(yè)設(shè)施為住宅銷售提供了支撐條件。
電視臺總部。
邢臺市南園小學(xué)楊麗敏。
我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實(shí)踐活動課程。綜合實(shí)踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生,是基礎(chǔ)教育課程中教育創(chuàng)新的標(biāo)志之一,是新課程改革的亮點(diǎn)。
11月22日,我們河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員跟隨石家莊活動基地的領(lǐng)導(dǎo)去參觀考察河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動基地,學(xué)習(xí)他們開展綜合實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)??疾熘?,通過看(看學(xué)校環(huán)境、學(xué)生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮,感受很深。
這次參觀考察活動中,石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實(shí)踐活動觀摩課,四位執(zhí)教老師上得相當(dāng)成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》,老師先讓學(xué)生談?wù)勈裁词鞘㈢?,石英鐘有什么用,它有幾部分?gòu)成,,怎樣做一個石英鐘。讓學(xué)生說一說需要老師幫助些什么。接下來,老師展示了準(zhǔn)備的大量材料。讓學(xué)生構(gòu)思石英鐘的圖案,這是讓學(xué)生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方,用準(zhǔn)備好的材料制作?;顒又?,學(xué)生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中,體驗(yàn)快樂,享受成功。
一天的參觀考察,讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實(shí)踐活動課程理念的落實(shí)和實(shí)踐,實(shí)驗(yàn)時間雖短,但措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師工作扎實(shí),已顯露出綜合實(shí)踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化,令人耳目一新,給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉?。在?shí)施綜合實(shí)踐活動課程的過程中,石家莊活動基地不僅僅把綜合實(shí)踐活動的實(shí)施當(dāng)作一個執(zhí)行的過程,更是結(jié)合我省學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際和背景,創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程。
認(rèn)識與思考:綜合實(shí)踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1.處理好綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的關(guān)系。綜合實(shí)踐活動課程屬于國家課程,是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。在課程門類的歸屬上,綜合實(shí)踐活動課程不是一門校本課程的具體門類,但需要利用校本開發(fā)的理念與技術(shù)。這是綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的基本關(guān)系。
2.制定學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施方案和學(xué)年計劃。學(xué)校應(yīng)通過制定綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計劃,處理好與社區(qū)機(jī)構(gòu)的部門的關(guān)系。學(xué)校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持,取得社區(qū)部門或機(jī)構(gòu)的支持。
這次參觀考察,對我收獲很大,但也有些思考。1、如何把綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)的作用、意義以及必要性的認(rèn)識,擴(kuò)展到有關(guān)教育行政和教研部門以及參與課程實(shí)施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計劃,以指導(dǎo)我校的實(shí)施工作。3、如何進(jìn)行綜合實(shí)踐活動課程校本課程開設(shè)有效評價。4、開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程需要一定的條件,教師的培訓(xùn)、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點(diǎn)建議:
1、處理好綜合實(shí)踐活動課程各要素的關(guān)系。在綜合實(shí)踐活動課程中,研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容,而是學(xué)生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學(xué)生自主提出的活動主題。要整合綜合實(shí)踐活動課程的各個要素,需要教師引導(dǎo)學(xué)生在活動主題的展開過程中,適當(dāng)?shù)赝ㄟ^研究、服務(wù)、宣傳、設(shè)計、制作、信息技術(shù)實(shí)踐等多種活動形式的體驗(yàn),達(dá)到各要素的整合。
2、綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施,需要一支優(yōu)秀的教師隊伍,師資的培訓(xùn)非常重要,那培訓(xùn)這些老師的機(jī)構(gòu)呢?一名教師要上這一節(jié)大課,真是辛苦,也難以照顧到全體學(xué)生,我建議最好兩個老師同上一節(jié)課,配合起來,效果好。我曾經(jīng)參加過一個外教培訓(xùn),就是兩名教師同時上,配合默契,效果好。
無論困難多大,都無法阻止新課改前進(jìn)的步伐。畢竟,綜合實(shí)踐活動課程的創(chuàng)生,為我們廣大教師提供了一個全新的研究課題,提供了更為廣闊的自主創(chuàng)新的空間。我相信,這次考察活動對我們今后進(jìn)行的教育研究工作都會有所啟發(fā),有所裨益。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇九
尊敬的評審老師,您好!我叫某某,21歲,某某省某某市人,是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)07級本科生。今年報考的是貴校蔬菜學(xué)的研究生,非常榮幸能夠參加某某學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試的復(fù)試?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下:
一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線方針政策,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。品德良好,遵紀(jì)守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)中去。
二、外語水平本科期間,一次性通過大學(xué)英語四級和大學(xué)英語六級考試,研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎(chǔ)知識較扎實(shí),具有較強(qiáng)的閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)的英文文獻(xiàn)。
三、業(yè)務(wù)和科研能力本科期間學(xué)習(xí)的主要課程有:《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《基礎(chǔ)生物化學(xué)》《土壤肥料學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物保護(hù)學(xué)》《植物育種學(xué)》《植物生產(chǎn)學(xué)》《種子學(xué)》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《耕作學(xué)》《土壤農(nóng)化分析》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《普通化學(xué)》《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等。在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學(xué)生”,并獲得國家勵志獎學(xué)金。我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),并且認(rèn)真努力,具有團(tuán)隊協(xié)作精神,在平常的學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息,取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。由于自小生活在農(nóng)村,經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動,再加上大學(xué)期間理論知識的學(xué)習(xí),使我更適合于在農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個對自己嚴(yán)格要求,對目標(biāo)執(zhí)著追求的人,具有求知進(jìn)取的精神,可以在一個人的情況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和某項(xiàng)工作的嘗試。
四、研究計劃在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次的研究,培養(yǎng)自己的科研能力,能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題,并發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。努力學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動,對本科期間的不足加以改進(jìn),優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng),廣泛涉取專業(yè)知識,關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動態(tài)。同時,要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素的作風(fēng),創(chuàng)造出有價值的研究成果,為推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
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綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十
各位老師:
大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫****,今年**歲。本科就讀于*****學(xué)校**專業(yè)。
我從踏入學(xué)校門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代學(xué)校生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力,除了必修課外,還自學(xué)office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己,謝謝!
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十一
***,女、漢族、安徽桐城人,1992年1月出生、外語系11英本3班學(xué)生。2017年4月加入中國共青團(tuán),2011年11月遞交入黨申請書,2012年3月確定為入黨積極分子,2012年4月參加黨校培訓(xùn)并通過考試。
二、***表現(xiàn)
***從2012年被池州學(xué)院外語系黨支部吸收為入黨積極分子,通過1年的培養(yǎng),該同志擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策,堅持四項(xiàng)基本原則。本人政治立場堅定、政治態(tài)度、思想傾向和實(shí)際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上,捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益,同黨中央在政治上保持一致。
三、***的優(yōu)缺點(diǎn)
***在積極分子培養(yǎng)期間,積極參加黨組織的.各種活動,積極參加入黨積極分子培訓(xùn)并通過考核,每個季度本人寫出了自己的思想?yún)R報總結(jié)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,真誠待人,活潑開朗,積極參加各種活動.
四、政審情況
經(jīng)審查,***本人及其家庭主要成員、主要社會關(guān)系,政治歷史清楚,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好,均無參加問題。
五、支部對其入黨的意見
支部經(jīng)廣泛征求各方面意見,支部黨員大會認(rèn)真討論,同意確定***為近期發(fā)展對象。
特此呈報。
外語系學(xué)生一支部
支部書記
上級黨組織:
我支委會在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人及黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)討論認(rèn)為×××已基本符合黨員條件,擬于近期發(fā)展,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
×××,男/女,××××年××月出生,(漢)族,河南省××人,本人成分學(xué)生,大學(xué)(二/三)年級??瓢?,××××年××月加入中國共青團(tuán)?,F(xiàn)就讀于信陽師范學(xué)院國際教育學(xué)院××級××××專業(yè)。
一、本人簡歷:
××年×月 - ××年×月 在××小學(xué)讀書
××年×月 - ××年×月 在××中學(xué)讀書
××年×月 - ××年×月 在××中學(xué)讀書
××年×月 - 在信陽師范學(xué)院國際教育學(xué)院××級讀書
二、政審情況:
1、本人政治歷史情況:
×××無政治歷史問題。該同志出生在文革之后,故不予審查其期間的表現(xiàn)。在校期間,該同志能夠在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,沒有發(fā)現(xiàn)任何歷史問題。
2、家庭主要成員及主要社會關(guān)系的政治歷史情況:
經(jīng)審查,其家庭主要成員及主要社會關(guān)系清楚,無任何政治歷史問題。
父 親:×××,干部,工程師,無政治歷史問題 ;
母 親:×××,工人, 無政治歷史問題 ;
三、本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況:
×××自入學(xué)以來,能夠堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。在黨組織的啟發(fā)引導(dǎo)下,較早地向黨組織遞交了入黨申請書。平時能夠 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,能夠?qū)W習(xí)和宣傳黨的基本理論和基礎(chǔ)知識,能夠及時和黨員同志取得聯(lián)系,虛心求教,并積極向黨組織匯報思想,各方面進(jìn)步很快,特別是在參加黨校培訓(xùn)之后,政治素質(zhì)和理論水平得到較大提高,對黨的認(rèn)識更加明確,進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī),自提出入黨申請以后,能夠從各方面嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面積極發(fā)揮先鋒模范作用,因各方面表現(xiàn)突出,于××年×月被評為“三好學(xué)生”,獲得二等獎學(xué)金,××年×月被評為“優(yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵”,獲得一等獎學(xué)金;連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,多次在校運(yùn)會、省市大學(xué)生運(yùn)動會上獲得較好成績 ,在日常生活中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,作風(fēng)正派 , 在同學(xué)中享有較高威信。
不足之處:1、政治理論水平有待進(jìn)一步提高;2、有時候容易犯粗心大意的毛??;3、學(xué)習(xí)效率有待提高等。
四、支部意見
經(jīng)過黨組織一年來的培養(yǎng)、教育、考察和審查,我們認(rèn)為該同志入黨動機(jī)端正,各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀,已經(jīng)初步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和堅定的共產(chǎn)主義信念,已基本符合黨員條件,擬于近期接收其為中共預(yù)備黨員。特此報告。請指示。
考察人簽名 :
xxxxxxxx學(xué)生黨支部
2017年10月20日
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十二
干部考察,是黨組織對干部的德、能、勤、績、廉等方面的情況進(jìn)行鑒別和評價的活動??疾觳牧鲜窃诳疾斓幕A(chǔ)上所形成的綜合材料。它是干部考察結(jié)果的基本表現(xiàn)形式,是選拔任用干部的重要依據(jù);是全面、歷史地了解熟悉干部的重要途徑;是鞭策教育干部的重要方法;是探索干部成長規(guī)律,總結(jié)干部隊伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的重要資料。干部考察材料的質(zhì)量,直接關(guān)系到干部工作的質(zhì)量,同時也是組工干部綜合素質(zhì)的反映。如何撰寫好干部考察材料,才能客觀、公正、科學(xué)準(zhǔn)確地評價干部,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面上功夫。
一、在作風(fēng)建設(shè)上下功夫1、要樹立好的思想作風(fēng)。在撰寫干部考察材料中,堅持實(shí)事求是的思想路線和作風(fēng)。一方面,必須從干部德才表現(xiàn)和客觀實(shí)際出發(fā)。必須選取準(zhǔn)確無誤的材料,注意用實(shí)事說話。一是要善于運(yùn)用事例。要選擇一些最有代表性、最能說明問題、最能打動人的事例,才能使評語實(shí)實(shí)在在,令人信服。二是要善于運(yùn)用數(shù)據(jù)。一個干部的德才表現(xiàn)如何,有無實(shí)績,有了事實(shí)和中國教育總網(wǎng)文檔頻道數(shù)據(jù)說明,就會一目了然。三是要善于運(yùn)用干部的工作成果。考察材料中,不僅要寫干部做了哪些工作,而且要寫這些工作有無成果,不能滿篇都是些"工作思路"、"工作措施"。另一方面,必須要有正確的思想方法。首先,對考察中了解到的大量的第一手材料,要認(rèn)真進(jìn)行分析,善于抓住本質(zhì)性的東西??己藭r,由于談話對象所處地位的局限性和認(rèn)識問題的復(fù)雜性,決定了他們的看法并不完全等于客觀事實(shí),有的可能摻雜著個人好惡和偏見。所以,不能簡單地把考核中得到的第一手材料當(dāng)成客觀事實(shí),不加核實(shí)地寫進(jìn)考察材料中。其次,要避免思想上的片面性。思想認(rèn)識的片面性最容易導(dǎo)致德才評語偏離實(shí)際或以偏概全。因此,撰寫考察材料時,必須堅持一分為二的觀點(diǎn)。在看待優(yōu)秀干部時,要在充分肯定成績的同時,善于發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn)和不足,防止"一好百好,差也是好"的傾向;在看待后進(jìn)干部時,要在準(zhǔn)確把握其缺點(diǎn)、問題的基礎(chǔ)上,注意發(fā)現(xiàn)其成績和優(yōu)點(diǎn),防止"一壞百壞,好也是壞"的傾向。
2、要樹立好的工作作風(fēng)。一些干部考察材料之所以質(zhì)量不高,一個很重要的原因是沒有真正搞準(zhǔn)、吃透干部有關(guān)情況,即在考核上下功夫不夠。寫好干部考察材料,必須改進(jìn)工作作風(fēng),深入群眾,深入實(shí)際,調(diào)查研究,真正做到了解真情。工作作風(fēng)越深入,聯(lián)系群眾越廣泛,對干部情況的了解就透徹,考察材料就越真實(shí)準(zhǔn)確,要樹立好的文風(fēng)。力戒空話、套話、空話;做到講真話,講實(shí)話;有話則長,無話則短;注重內(nèi)容,注重質(zhì)量;區(qū)別對象,反映特點(diǎn)。
二、在"象、實(shí)、準(zhǔn)、慎"上下功夫"象、實(shí)、準(zhǔn)、慎"是考察材料的基本要求,是考察材料的生命,也是寫好考察材料的難點(diǎn)所在,如何能準(zhǔn)確地"對號入座",應(yīng)注意以下問題。
1、要抓住本人的個性特點(diǎn)寫。人與人由于生活環(huán)境、工作性質(zhì)、個人經(jīng)歷不同,都會打下不同的時代和社會烙印,從而顯現(xiàn)出千差萬別的個性特征。干部的特點(diǎn),也正是指干部自身所具有那些與履行崗位職責(zé)有著直接或間接關(guān)系的,不同于他人的特殊因素。例如,中國教育總網(wǎng)文檔頻道有的干部思維縝密,處事穩(wěn)重;有的性格直爽,不拘小節(jié);還有的精力充沛,喜歡交往等等。這些特點(diǎn)能夠在一定程度上反映干部個人與眾不同的內(nèi)在本質(zhì)。因此,撰寫考察材料,把"像畫好",這樣才能有效地克服考察材料"千人一面,眾人共用"的弊端。
2、要抓住本人的工作經(jīng)歷、崗位和取得成績寫。不同經(jīng)歷、不同崗位的干部的工作職責(zé)、內(nèi)容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表現(xiàn)形式都不同。撰寫考察材料時應(yīng)該注意和善于把握這種顯著的或細(xì)微的差別,本著"不唯上,只唯實(shí)"的原則,真實(shí)而生中國教育總網(wǎng)文檔頻道動地加以反映。3、要聯(lián)系本人擬任職務(wù)寫。撰寫考察材料,要盡可能地根據(jù)干部擬使用方向,有側(cè)重點(diǎn)地準(zhǔn)確反映其特點(diǎn),將德、能、勤、績、廉有機(jī)融合于整個材料之中。
三、在不斷提高自身的綜合素質(zhì)上下功夫?qū)懞弥袊逃偩W(wǎng)文檔頻道干部考察材料,對撰寫者本身的理論功底、政策思想水平以及認(rèn)識和表達(dá)問題的能力是一個綜合檢驗(yàn)。因此,要寫好考察材料,必須重視提高干部工作者自身的綜合素質(zhì),特別要提高理論素質(zhì)、政策水平、辯證分析能力、專業(yè)技術(shù)知識水平和文字表達(dá)能力。
一、基本情況。
張,男,年月生,現(xiàn)年歲,漢族,大專文化,年月參加工作,××年月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任縣××局辦公室主任,科員。
張于年月畢業(yè)于××學(xué)校專業(yè),同年月分配到縣工作至今。其間,年月考取省委黨校函授學(xué)院法律專業(yè),參加在職函授教育,于××年月畢業(yè),取得大專文憑。
二、德才表現(xiàn):
自參加工作以來,張能積極地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真履行自己的職責(zé),能嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作積極主動。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項(xiàng)工作任務(wù),工作能力強(qiáng)。在開展普法工作中,積極組織和參加普法講課,組織各種法制宣傳。在局辦公室期間,能較好地協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)抓好機(jī)關(guān)行政事務(wù),具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,曾多次被縣市局、縣局評為工作先進(jìn)個人;年被縣委、縣人民政府評為全縣“嚴(yán)打”先進(jìn)個人,××年月被地委、行署評為地區(qū)“嚴(yán)打”先進(jìn)個人。
張平時工作積極,作風(fēng)正派,能遵守法律和規(guī)章制度,政治覺悟和組織紀(jì)律性較好,廉潔自律,沒有出現(xiàn)過各種不良行為。
三、主要不足:
理論深度有待提高。
四、民主推薦情況:
單位于××年月日進(jìn)行科級領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦,參加推薦人,贊成人,得票數(shù)列第一。
一、北歐國家的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)。
北歐各國農(nóng)業(yè)在整個國民經(jīng)濟(jì)所占的比例不高,農(nóng)民占總?cè)丝诘?—5%,但農(nóng)業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá),有些方面在世界處于水平。
(一)北歐國家有著濃厚的生態(tài)觀念,把保護(hù)環(huán)境作為可持續(xù)發(fā)展最重要的資源,人與自然和諧發(fā)展最為鮮明,畜牧業(yè)比重大。北歐國家除了豐富的海洋資源外,森林覆蓋率很高。如瑞典的森林面積占到國土面積的76%,芬蘭的森林面積占到國土面積的64%,挪威的森林面積占到國土面積的27%。北歐國家的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中,畜牧業(yè)占大頭。如瑞典農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中,畜牧業(yè)占到80%;芬蘭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中,畜牧業(yè)占到75%;挪威的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中,畜牧業(yè)占到96%20xx年入黨考察報告20xx年入黨考察報告。各國養(yǎng)殖以牛、豬、雞為主,在有些國家羊、鹿等養(yǎng)殖只作為景觀產(chǎn)業(yè)。種植業(yè)相當(dāng)一部分是為養(yǎng)殖業(yè)提供飼草飼料。
(二)嚴(yán)格按計劃生產(chǎn),牲畜數(shù)量和畜產(chǎn)品產(chǎn)量基本穩(wěn)定。北歐國家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,包括牲畜種類、大畜頭數(shù),原來都是按配額生產(chǎn),加入歐盟后,主要通過談判確定每個國家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量,然后按照統(tǒng)一計劃來生產(chǎn);牲畜的生活條件,歐盟也有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn);大畜都有統(tǒng)一的檔案,有關(guān)部門隨時進(jìn)行檢查。各個國家的畜產(chǎn)品數(shù)量較長時間內(nèi)基本保持在一個水平上,沒有大起大落、買難賣難的現(xiàn)象。相對集中地方的農(nóng)畜產(chǎn)品,都由固定的供銷渠道(類似我國的供銷社)收購,農(nóng)場之間主要是在質(zhì)量上競爭。政府區(qū)分不同區(qū)域,按牲畜頭數(shù)、林地和種植面積給農(nóng)民直接補(bǔ)貼。如果農(nóng)場主不按計劃生產(chǎn),就得不到補(bǔ)貼,甚至要罰款。如果農(nóng)場主得不到政府補(bǔ)貼,有的就只能保本或微利經(jīng)營。補(bǔ)貼主要通過項(xiàng)目來進(jìn)行。領(lǐng)取補(bǔ)貼的方法也很簡單,只要農(nóng)場主加入國家的一個項(xiàng)目,到年底,填一張項(xiàng)目實(shí)施表,經(jīng)核實(shí)后就可領(lǐng)到補(bǔ)貼。
牛角,雞、鴨尖嘴不能鋸掉;不能給動物喂生長激素、抗生素;宰殺時,不能讓動物感到流血而死。為了保證法律的實(shí)施,各級政府培訓(xùn)并配備了執(zhí)法檢查員,對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。如果農(nóng)場主不配合檢查,警察配合執(zhí)法。如果檢查發(fā)現(xiàn)動物受到虐待,要判農(nóng)場主罰金或入獄。如果屢犯,政府可判取消其接觸動物的權(quán)利,剝奪其養(yǎng)殖動物的資格。
瑞典的動物疾病防治也有一套完備的監(jiān)督服務(wù)體系。每種牲畜都有健康標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)口蹄疫,要全部燒尸深埋處理,由政府賠償。大畜都有編號,作為身份證,由農(nóng)業(yè)理事會統(tǒng)一管理,能很快查到源頭。農(nóng)場主買賣牲畜都要報告。禽類不編號,但以農(nóng)場主為單位登記在案。飼料配方有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),由理事會對加工廠進(jìn)行檢查。他們還要求每個農(nóng)場有獨(dú)立的空間處理動物糞便,貯存時間要在8—10個月內(nèi)。貯存室要封蓋嚴(yán)密,從下往上加添,不能從上往上到。冬季不能把廄肥撒在地里,其它季節(jié)撒廄肥必須在一天內(nèi)完成。農(nóng)作物生長期內(nèi)施液體廄肥,采取注射輸入法,不能用拋灑或挖溝埋的辦法進(jìn)行。所有這些,都是為了不使環(huán)境受到污染。
二、歐盟及北歐國家中小企業(yè)發(fā)展情況。
歐盟、北歐各國都比較重視中小企業(yè)的發(fā)展。北歐國家過去失業(yè)率高達(dá)10%左右,通過發(fā)展中小企業(yè),失業(yè)率明顯下降。歐盟的中小型企業(yè)政策主要有:第一,減輕負(fù)擔(dān),放松管制,包括企業(yè)注冊、登記、審驗(yàn),還包括減少30%的年度統(tǒng)計報表;第二,鼓勵提供就業(yè)機(jī)會和創(chuàng)業(yè),包括吸收新雇主,實(shí)行稅收補(bǔ)貼,減少社會保障費(fèi)和提供培訓(xùn)等;第三,鼓勵創(chuàng)新開發(fā)、雇用高素質(zhì)的員工和員工培訓(xùn)來提高企業(yè)競爭力,成立了歐洲企業(yè)和創(chuàng)新中心網(wǎng)絡(luò);第四,擴(kuò)大中小型企業(yè)國有資本,設(shè)立二板市場,鼓勵風(fēng)險貨幣進(jìn)入市場;第五,為中小型企業(yè)間的合作創(chuàng)造條件,成立了50多個中介及技術(shù)研究開發(fā)中心,鼓勵研究成果的交流和促進(jìn)創(chuàng)新成果應(yīng)用;第六,更加注重提供信息和咨詢服務(wù),如歐盟信息中心,直接幫助并指導(dǎo)中小企業(yè)找到合適的歐盟網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)終端。在北歐的中小企業(yè)發(fā)展中,瑞典、芬蘭、丹麥各有特色。
丹麥特別重視中小企業(yè)的技術(shù)投資和技術(shù)創(chuàng)新。全國250人以上的企業(yè)只占0.2%,75%的企業(yè)雇員不超過50人。中小型企業(yè)主要進(jìn)行科技開發(fā),以設(shè)計為主,搞各類研究中心,服務(wù)面很廣。
三、學(xué)習(xí)考察的主要收獲。
這批學(xué)習(xí)考察團(tuán)的成員大多數(shù)是第一次出國,而且所有成員是第一次到北歐。通過學(xué)習(xí)考察,大家普遍開闊了眼界,增長了見識,思想上收獲很大。主要有:
第一,加深了對xx大精神的理解。出國學(xué)習(xí)考察前,團(tuán)員們普遍參加了xx大精神,尤其是興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的專題培訓(xùn)。大家?guī)е娼ㄔO(shè)小康社會的理論和現(xiàn)實(shí)問題,帶著如何實(shí)踐“三個代表”的責(zé)任出國學(xué)習(xí)考察。通過北歐的所見所聞,對維護(hù)政治社會大局,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗的認(rèn)識不斷深化,信心進(jìn)一步增強(qiáng)。都感到xx大提出的走新型工業(yè)化道路,堅持保護(hù)環(huán)境和保護(hù)資源的基本國策,大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;在實(shí)施西部大開發(fā)中,優(yōu)先抓好基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè);抓緊健全現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的社會信用體系,樹立全民的誠信觀念;深化分配制度改革,加強(qiáng)政府對收入分配的調(diào)節(jié)職能,健全社會保障體系,充分體現(xiàn)初級分配注重效率,再分配注重公平;抓緊實(shí)施“走出去”的戰(zhàn)略,搞好商品和勞務(wù)出口等等,都是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢和基本規(guī)律。這些重大決策的實(shí)施,體現(xiàn)了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正日益同國際接軌。我們在這些方面有了明顯進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展就一定會更具活力,全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),與這些國家的差距就會越來越小。
第二,解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題,必須強(qiáng)化政府的宏觀調(diào)控職能,加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的支持和保護(hù)。我們的社會制度、自然條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與北歐國家不同,而且我國人口太多,尤其是農(nóng)民的比重太大,基礎(chǔ)條件差,這是的國情??紤]一切問題都要從這一實(shí)際出發(fā),必須把解決好“三農(nóng)”問題作為重中之重的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)考察,很多同志感到,北歐國家發(fā)展農(nóng)業(yè)的一些做法我們是可以借鑒的。首先,要處理好計劃與市場的關(guān)系,加強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控職能。北歐乃至整個歐盟的農(nóng)業(yè),都有很強(qiáng)的計劃性,政府通過經(jīng)濟(jì)手段和法律體系,牢牢地控制和引導(dǎo)著各個農(nóng)戶的生產(chǎn)類型和規(guī)模,同時,農(nóng)戶也有自主選擇項(xiàng)目的權(quán)利,在一定時期內(nèi)農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量和農(nóng)戶的收入保持相對穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)考察,有的同志深有感觸地說,過去我們一講市場經(jīng)濟(jì),最時髦的話,就是“讓農(nóng)民什么能賺錢就種什么,市場需要什么就種什么”,“不找市長找市場”,聽起來有道理,但對農(nóng)民是不負(fù)責(zé)任的。還有用行政手段強(qiáng)迫農(nóng)民種這種那,但收購時又不承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的做法是錯誤的。政府的任務(wù)就是為農(nóng)民找市場,搞好市場與農(nóng)戶的銜接。要認(rèn)真研究怎樣把計劃與市場很好地結(jié)合起來,現(xiàn)實(shí)要求就是辦好龍頭企業(yè),實(shí)行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,形成公司加農(nóng)戶的共同利益體,維護(hù)農(nóng)民的利益,這是政府的主要責(zé)任。第二,要加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的支持與保護(hù)。我們國家對農(nóng)業(yè)有支持,但由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力所限,不像北歐國家力度那么大,同時很多支持沒有使農(nóng)民得到真正實(shí)惠,多是流通環(huán)節(jié)獲利。要按照國際慣例,加大對農(nóng)業(yè)的支持力度,加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的保護(hù)。從政策制定到實(shí)際操作的各個環(huán)節(jié),都要為農(nóng)民著想,而不能從農(nóng)民身上打主意。要認(rèn)真搞好農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn),真正把農(nóng)民負(fù)擔(dān)降下來。要實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品收購與對農(nóng)民的直接補(bǔ)貼掛鉤的政策,使農(nóng)民真正得到實(shí)惠。第三,要按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)籌發(fā)展的方針,加快小城鎮(zhèn)建設(shè),發(fā)展中小型企業(yè),把農(nóng)村人口降下來,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模。
第三,在內(nèi)引外聯(lián),招商引資的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作中,都要把科技含量放在首位,依靠科技求發(fā)展。第四,建議加強(qiáng)科技立法,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的大普及。第五,要抓好科技人才隊伍的建設(shè),進(jìn)一步做好科技副職的選派工作,抓好科技特派員試點(diǎn)工作,發(fā)揮好各級專家顧問團(tuán)作用,積極探索科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的有效途徑。
四、進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的建議。
領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著建一方文明、富一方百姓的重任。黨中央提出大規(guī)模培訓(xùn)干部,用五年時間把在職干部輪訓(xùn)一遍,這是為全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)保證的戰(zhàn)略舉措。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十三
2017年7月28日至8月2日,我隨禹城市教育考察團(tuán)到江蘇省xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)xx分校、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)考察,先將考察情況匯報如下:
一、學(xué)校的辦學(xué)特色
1.xx市xx中學(xué)抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過程,創(chuàng)造了教育的奇跡。
后六中學(xué)很重視常規(guī)管理,他們認(rèn)為,做好常規(guī)就是奇跡。他們提出的“常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡”就是“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”,xx中學(xué)靠的是規(guī)范科學(xué)的管理,靠的是堅持低耗高效的原則,抓嚴(yán)細(xì)節(jié)是xx初級中學(xué)開展學(xué)校管理工作的關(guān)鍵。 早讀管理。他們的做法是明確文科教師的幾個規(guī)定的動作,強(qiáng)調(diào)文科教師前一天放學(xué),必須到班把第二天早讀課的
學(xué)習(xí)
內(nèi)容、任務(wù)要求布置好,并寫在黑板上,到第二天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘,進(jìn)行嚴(yán)格檢查。這樣有布置,有落實(shí),有檢查的做法,既減輕了教師的工作負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,也改變了學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。作業(yè)管理。平時練習(xí)的油印量由教導(dǎo)處把關(guān),課外練習(xí)冊、教輔用書等資料,每生限訂一套,其余全部封-殺。學(xué)校提倡教師手頭多買幾本參考書,每天做些篩選、剪貼、翻印的工作,這樣布置的作業(yè)有針對性、實(shí)效性。在常規(guī)考核中,學(xué)校對學(xué)生平時的課業(yè)負(fù)擔(dān)要求非常嚴(yán)格,老師布置的作業(yè)必須及時批閱,自己來不及批閱的作業(yè)堅決不允許布置。布置一道練習(xí),學(xué)生就要像考試一樣及時地完成一道,教師認(rèn)真地批改一道,并認(rèn)真地評講一道。學(xué)校認(rèn)為,牛吃了草要反芻,學(xué)生做了作業(yè),也必須進(jìn)行反思,教師給予評析,否則就難以消化吸收。布置作業(yè),應(yīng)在練習(xí)的精選、精練、精評上下功夫。 課堂管理。在課堂教學(xué)上,學(xué)校強(qiáng)調(diào)-教學(xué)內(nèi)容重在雙基,教學(xué)對象則要瞄準(zhǔn)中下等學(xué)生,甚至是最后幾位學(xué)生,從而切切實(shí)實(shí)地提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。45分鐘效益的衡量標(biāo)準(zhǔn),決不是教師在45分鐘里教給了學(xué)生多少,而應(yīng)該是教會了學(xué)生多少,學(xué)生已掌握了多少。
2.xx縣xx中學(xué)的“講學(xué)稿”,書寫了教學(xué)的神奇。
以“講學(xué)稿”為載體的教育改革緣于學(xué)校曾長期處于硬件差、師資差、生源差和觀念落后、手段落后、質(zhì)量落后的“三差三后”狀況,一度被確定為撤并學(xué)校。不改革,不進(jìn)行校本教研就不會有xx中學(xué)的發(fā)展。1999年起,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”做法,創(chuàng)造出“講學(xué)稿”模式的課堂教學(xué)方式和捆-綁式教學(xué)考核,學(xué)校教育教學(xué)
成績
突出而重新迅速發(fā)展。講學(xué)稿的具體做法:
作為“xx經(jīng)驗(yàn)”的核心之一,“講學(xué)稿”指的是集教案、學(xué)案、作業(yè)、測試和復(fù)習(xí)資料于一體的師生共用的教學(xué)文本,是教師集體備課(包括備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備練習(xí)、備考試)的結(jié)晶。講學(xué)稿的具體做法是:
實(shí)行教師超前備課(即在假期內(nèi))、集體備課,教師輪流執(zhí)筆,骨干教師把關(guān)審核,形成共案,把教案、學(xué)案和分層次評價作業(yè)結(jié)合在一起,用一張8開的紙印好(正反面),每節(jié)課的課前1天發(fā)下去。學(xué)生預(yù)習(xí)完成學(xué)案中規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生帶著問題進(jìn)課堂,教師在上課前檢查學(xué)生課前作業(yè)的完成情況,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行教學(xué)。理科類如數(shù)學(xué)、物理,主要是以大容量訓(xùn)練為主?!爸v學(xué)稿”發(fā)給學(xué)生后,一般教師要收回兩次,第一次是上課前檢查預(yù)習(xí)情況,第二次是檢查當(dāng)堂訓(xùn)練情況,并結(jié)合課后或周六培優(yōu)補(bǔ)差的時間進(jìn)行輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)日日清、周周清。
教師、師徒教師(同集備組的教師)是捆-綁在一起的,不管誰的成績多突出,獎勵是一樣的。捆-綁式考核的基本作用是使全體教師共同努力來提高“講學(xué)稿”質(zhì)量并共同使用“講學(xué)稿”。
東廬經(jīng)驗(yàn)的核心之三是“考教合一”。因?yàn)椤爸v學(xué)稿”是集預(yù)習(xí)、課堂筆記和練習(xí)為一體的文本,如何保證學(xué)生按照規(guī)定使用、保管好“講學(xué)稿”十分重要,因此東廬中學(xué)除了日常管理教育和習(xí)慣的養(yǎng)成以外(新生入學(xué)前2周開始訓(xùn)練使用講學(xué)稿),另一重要手段是“考教合一”,即單元測驗(yàn)、階段考查等考試題目多出自“講學(xué)稿”,年級越低,比重越大,7年級80-90%,8年級70-80%。
3、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)造性地提出了“兩類結(jié)構(gòu)”的教學(xué)思想。
一是“知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)”。現(xiàn)在語文教材是一篇一篇課文,數(shù)學(xué)教材是一道一道例題,好比散落的一顆顆珠子,現(xiàn)在要求把一篇課文或一道例題放在“知識結(jié)構(gòu)”中來學(xué)習(xí),也就是要把散落的珠子變成一串串珠子。這種知識結(jié)構(gòu)不是教師交給學(xué)生,而是要求學(xué)生通過“畫知識樹”自己來建構(gòu)。一類知識結(jié)構(gòu)總有一個基本概念,好比樹的主桿由基本概念再生成許多下位概念,好比樹干上生長出許多樹枝,大樹枝又會長出許多小樹枝,用畫“知識樹”能夠非常形象地表述和掌握一種知識結(jié)構(gòu)。
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綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十四
根據(jù)區(qū)委組織部安排,我們考察組,于20xx年5月26日至27日,分別對付彥軍、張?zhí)?、呂海勇、柳保林、李秀英、于亞軍、王潤全等七名擬出席市委表彰的優(yōu)秀*員,采取聽匯報、個別談話、座談會、查閱相關(guān)資料和實(shí)地考察的形式進(jìn)行了全面考察,現(xiàn)將考察情況報告如下:
一、考察情況。
1、付彥軍:該同志政治敏銳性強(qiáng),從思想、行動上都能同黨中央、省、市、區(qū)保持高度一致。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查和調(diào)查研究能力強(qiáng),分管的各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。為人公道正派,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作精益求精,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的好評,樹立了黨員干部的先鋒模范形象。
2、張?zhí)涸撏驹诹謽I(yè)戰(zhàn)線工作多年,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,思想政治素質(zhì)高。思想上與黨中央保持高度一致,堅決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,一直堅持學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型干部;勇于創(chuàng)新,工作扎實(shí)努力,敢打硬仗,爭做創(chuàng)新型干部;堅持工作不放松,爭做勤政型干部;堅持自律不動搖,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),廉潔自律。爭做廉政型干部。
3、呂海勇。
4、柳保林:該同志1979年11月參加工作,1993年11月入黨,在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線工作已31個春秋,黨齡也已18年。多年來,他在政治上、思想上與黨組織保持高度一致,行動上忠誠踐行“三個代表”重要思想、*提出的“八榮八恥”和科學(xué)發(fā)展觀理論,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,在學(xué)習(xí)上,努力專研環(huán)衛(wèi)工作管理方面的業(yè)務(wù)知識,從自身做起,處處以身作則,苦干實(shí)干,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),圓滿地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù),特別是在我市近幾年實(shí)施的“城鄉(xiāng)清潔工程”工作中,他身先士卒,帶領(lǐng)全隊職工奮戰(zhàn)在工作一線,傾力打造“潔凈、宜居”城市,取得可喜成績,充分展示了新時代*員的精神風(fēng)貌,起到了一個*員的先鋒模范作用,由于他對本職工作的極端負(fù)責(zé),連續(xù)多年獲得全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)的先進(jìn)個人和城市美容師,20xx年被評為太原市優(yōu)秀*員,20xx年,太原市杏花嶺區(qū)特級勞動模范,并當(dāng)選太原市第十二屆人大代表、城建委員會委員,太原市杏花嶺區(qū)第十二屆人大代表、。同意推薦為太原市優(yōu)秀*員。
5、李秀英:該同志工作兢兢業(yè)業(yè),注重學(xué)習(xí),積累中有思考,扎實(shí)中有創(chuàng)新。近幾年來成績顯著,在教育系統(tǒng),教師群體中發(fā)揮了很好的先鋒模范作用。尤其是在被評為特級教師后,更是以身作則,不斷參加全國各地甚至國外的教學(xué)交流活動,在溝通中宣傳當(dāng)?shù)亟逃?,在?shí)踐中提高自身學(xué)養(yǎng),在帶徒中引領(lǐng)青年教師。符合優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)。
6、于亞軍:該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,政治堅定,團(tuán)結(jié)同志,牢固樹立了“以人為本,服務(wù)居民”的理念,公仆意識強(qiáng),識大體,顧大局,發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),言行一致,勤奮敬業(yè),克己奉公,公道正派,清正廉潔,做到了上級滿意,群眾滿意。社區(qū)連續(xù)多年被評為國家、省、市、區(qū)的先進(jìn)社區(qū)。
7、王潤全:該同志擔(dān)任村黨支部書記以來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾,真抓實(shí)干,使村容村貌發(fā)生了巨大改觀,各項(xiàng)公益事業(yè)得到了穩(wěn)步推進(jìn),新農(nóng)村建設(shè)取得了豐碩成果。曾多次獲得區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者,優(yōu)秀*員等榮譽(yù)稱號,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,得到廣大干部群眾的普遍好評。
在工作中始終堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想、*理論、"三個代表"和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,堅持四項(xiàng)基本原則。并且,處處以黨員的"八條標(biāo)準(zhǔn)"嚴(yán)格要求自己,在黨員干部和群眾中起到了黨員的模范帶頭作用。帶頭執(zhí)行黨和國家的方針政策,模范履行黨員的義務(wù)。他工作認(rèn)真,長期堅持不斷地探索工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。對待問題不回避,對待成績不驕傲。雷鋒同志曾說過“*員是塊磚,哪里需要哪里搬”,*員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光,擔(dān)任窯頭村的黨支部書記后,處處為村民著想,一心為民,甘于奉獻(xiàn)。
二、考察組意見或建議。
經(jīng)考察組聽匯報、個別談話、座談、查閱相關(guān)資料和實(shí)地考察,以上七名黨務(wù)工作者的情況符合實(shí)際情況,群眾反映良好,具備出席市委先進(jìn)基層黨組織表彰的條件。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十五
本文目錄。
在環(huán)境治理戰(zhàn)略的下,在“送下游一江清水”的實(shí)踐中,在當(dāng)前各地城市河流“有河皆濁,有水皆污”的大背景下,河也遭受到污染,俗話說:水是城市的眼睛和靈魂。確實(shí),一座城市水,才充滿生機(jī)和靈性,缺少水,便顯得單調(diào)和乏味,環(huán)境綜合治理工作是省委、省的部署,是科學(xué)發(fā)展觀、和詣社會的舉措,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、人居環(huán)境的惠民工程,關(guān)系的安全和健康,關(guān)系本地城市形象和競爭力。
然而,之美,尚有“美中”。水濁,水濁是因最近污染,河水質(zhì)大不如前,與真正的綠水常流還有不小差距。本次調(diào)查災(zāi)的帶領(lǐng)下,源頭,實(shí)地,多方檢查,尋求良方,在各的聯(lián)動下,意圖分析水濁,真正“還美與前”、“還水與民”。
一、河水環(huán)境現(xiàn)狀。
河流經(jīng)貴陽市**區(qū)黨武鄉(xiāng)、石板鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)和**鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在水庫河段,人口、工業(yè)均很少分布,水質(zhì),屬于清潔。在水庫下游,人口主要集聚在河段兩岸和周邊地區(qū),段主要為生活污水的典型的有機(jī)(生活)污染,為do(溶解氧)、總磷和大腸菌群均不達(dá)標(biāo)。結(jié)果下游的貴陽市中曹水廠的飲用水水源受到的污染,水質(zhì)屬于輕度污染。
為保護(hù)河,近年來,各級多次投資,共計1200多萬元,建設(shè)了貴州省首家生活污水廠,使城市污水率92%。為此,污水工程被建設(shè)部和環(huán)保總局評為全國優(yōu)秀項(xiàng)目,“十大成就”。該工程采用土地系統(tǒng)工藝,的主要工藝為截流將污水沉砂池,機(jī)械輸入9.5公里的灌渠中不同的沉淀池,分別厭氧和氧化,水產(chǎn)養(yǎng)殖,最后農(nóng)灌水排入農(nóng)作土地。后的污水,其水質(zhì)日本農(nóng)灌水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
二、河環(huán)境治理對策。
(一)治理。以“河安、水清、景美、人歡”為河環(huán)境治理總。河安河防洪設(shè)施要五十年一遇標(biāo)準(zhǔn),防洪安全;水清要河溪水清澈、水質(zhì);景美要抓好河沿岸景觀工程建設(shè),綠化、亮化、硬化、美化等文章;人歡要人水環(huán)境,使**市民傍水而歡、親水而樂。
(二)治理思路。河環(huán)境綜合治理是一項(xiàng)長期而艱巨系統(tǒng)工程,工程與非工程措施,治標(biāo)與治本方略兼顧,各和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合行動,綜合措施,長效機(jī)制,計劃3年努力使文溪水環(huán)境有,5年整治治理。
(三)對策。
工作計劃。
和任務(wù),,齊抓共管。的措施,解決好整治與管理相脫節(jié)的矛盾。水環(huán)境管理內(nèi)容多、任務(wù)重,既有堤防、橡膠壩等工程管理,又有蓄放水安全管理和防汛防洪職責(zé),建議成立河環(huán)境管理機(jī)構(gòu)(如河道管理站),編制和人員,管理的內(nèi)容和職責(zé),縣財政安排的專項(xiàng)資金,使管理工作長效有序。健全的可行的責(zé)任考核與激勵機(jī)制,水利、城建、環(huán)保、創(chuàng)建等各及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在河環(huán)境綜合整治與管理中的職責(zé),整治工作,管理工作落到實(shí)處。
2、盡快規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場整治。以生態(tài)養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖排泄物綜合率為,河上游規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場專項(xiàng)執(zhí)法檢查和整治。國務(wù)院《關(guān)于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的意見》(國辦發(fā)〔〕63號)和環(huán)境保護(hù)部辦公廳《關(guān)于規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場專項(xiàng)執(zhí)法檢查的通知》(環(huán)辦〔〕41號)要求,省《811環(huán)境保護(hù)新三年行動實(shí)施方案》中農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染整治的部署,對河上游規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場專項(xiàng)檢查和整治??偟恼嗡悸肥恰瓣P(guān)停一批、搬遷一批、整治一批”。
污水截流管網(wǎng)建設(shè)[/page]。
3、污水截流管網(wǎng)建設(shè)。主要有四點(diǎn)建議,考慮到河水質(zhì)生活污染比重的情況,建議加大生活用水是餐飲及休閑服務(wù)業(yè)用水中水污染治理成本在總水價中的比重,使用成本,提倡節(jié)約用水,控制水資源使用和生活污水排放總量。建議老城區(qū)污水截流管網(wǎng)改造。老城區(qū)管網(wǎng)改造規(guī)劃,健全污水截流管網(wǎng),實(shí)施雨污分流,工業(yè)和生活污水不排入城區(qū)區(qū)河道,污水廠,努力城市污水率。建議深澤和新城區(qū)污水污水管網(wǎng)輸送到臺口污水廠。考慮到縣城污水廠的日能力、新城區(qū)新建污水廠的成本等因素,今后磐安至深澤段公路的改造,建議深澤和新城區(qū)污水污水管網(wǎng)輸送到臺口污水廠。
4、污水排放監(jiān)控。要產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性。把握好產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)策略,對列入淘汰目錄中污染水環(huán)境的設(shè)備、工藝的監(jiān)管,對違規(guī)建設(shè)不符合產(chǎn)業(yè)政策的化工、印染等嚴(yán)重污染水環(huán)境的生產(chǎn)項(xiàng)目,責(zé)令停業(yè)、關(guān)閉或搬遷。注重以水定項(xiàng)目、定地點(diǎn)、定發(fā)展,實(shí)施水環(huán)境保護(hù)一票否決。要加大現(xiàn)有污染企業(yè)的治污。污染企業(yè)設(shè)備淘汰制度,檢查、公布污染企業(yè)被限制或禁止生產(chǎn)的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的使用期限,加大對嚴(yán)重超標(biāo)排放污染企業(yè)的監(jiān)管和查處,對污染嚴(yán)重的企業(yè)要下決心“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”,從嚴(yán)控制文溪沿岸工業(yè)企業(yè)的污染排放總量。
5、穩(wěn)步文溪防洪工程設(shè)施建設(shè)。城區(qū)堤防建設(shè)需求,分清輕重緩急,量力而行,建一段成一段,穩(wěn)步解決防洪安全問題;盡早實(shí)施小嶺坑口橡膠壩和下宅橋橡膠壩改造工程,使城區(qū)河道得以綠水環(huán)繞;好文溪安保設(shè)施,警示提示標(biāo)語,補(bǔ)充沿溪救生設(shè)備,打造好人水環(huán)境。
三、總結(jié)。
很難設(shè)想,西子湖,有人間天堂之譽(yù)的杭州還會那么旖旎多姿;同樣難以想象,河,被贊為高原明珠的貴陽還會嫵媚動人。
關(guān)于河未來水質(zhì)的發(fā)展趨勢,一人口增長、工農(nóng)業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展用水量的,水環(huán)境污染負(fù)荷加重,水質(zhì)有向惡化方向發(fā)展的趨勢;另一社會的進(jìn)步和生態(tài)與環(huán)境保護(hù)工作的加大,水環(huán)境將控制并向良性循環(huán)發(fā)展,水質(zhì)將。綜合考慮兩者不同作用的,預(yù)測本流域水質(zhì)在內(nèi)有沿著一條二次不對稱拋物線發(fā)展。說,在今后5至左右甚至更長的一段內(nèi),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和西部大開發(fā)的動力,水質(zhì)污染有加重和失控的趨勢和跡象,關(guān)鍵是如何控制區(qū)內(nèi)企業(yè)和沿河兩岸居民生活盡量污染物(如工業(yè)廢水、生活污水和垃圾等)的排放,不要使河納污河,進(jìn)而旅游景觀和飲用水的水源保護(hù)功能。
河下游(主要指水庫)呈現(xiàn)生活型的有機(jī)污染,但該區(qū)域發(fā)展規(guī)劃下一步還將以發(fā)展房地產(chǎn)開發(fā)、旅游、會議展覽等產(chǎn)生生活污染的產(chǎn)業(yè)為主,對河流域?qū)嵤┮陨钗鬯卫頌橹鞯木C合治理應(yīng)是今后要考慮的問題。應(yīng)該河流域的功能定位及環(huán)境建設(shè)問題,市民也要意識到環(huán)境的性,一起綜合治理好環(huán)境污染,來市民都有個的生活環(huán)境。
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黨委:
二、直系親屬與聯(lián)系密切的主要社會關(guān)系。
三、政治歷史情況。
×××同志自參加工作以來,思想上積極要求上進(jìn),靠攏黨組織,于?年?月向黨組織遞交了。
入黨申請書。
以后能夠經(jīng)常向黨組織匯報思想?!痢痢咙h支部從××年××月開始培養(yǎng)并上報市直工委發(fā)展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓(xùn)班”全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了知識測試成績合格。××年×月市直工委同意×××支部對入黨積極分子×××同志進(jìn)行考察并發(fā)給《發(fā)展新黨員對象培訓(xùn)考察登記表》×××支部確定×××、×××兩位黨員作為×××同志入黨培養(yǎng)人經(jīng)過黨組織和培養(yǎng)人的進(jìn)一步培養(yǎng)和考察認(rèn)為該同志在??工作積極主動認(rèn)真負(fù)責(zé)牢記為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
為???為???做出了一定成績得到同志們認(rèn)可。該同志對黨的認(rèn)識明確入黨動機(jī)正確能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己愿意為建設(shè)有中國特色的社會主義和早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。不足之處有時存在情緒變化。
五、政審情況。
通過組織對×××同志家庭、社會關(guān)系的調(diào)查,所在單位以及上述家庭成員、主要社會關(guān)系人員居住地均反映較好,無不良政治歷史問題,人員關(guān)系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
×××支部于××月支部××日召開支部大會,對發(fā)展新黨員對象×××同志培養(yǎng)考察一年來進(jìn)行表決:我支部共有正式黨員××名,參加會議正式黨員××名(1名黨員因退休在外地不能參會),××名正式黨員一致通過,根據(jù)《黨章》規(guī)定的條件,同意×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)特上報黨委,請上級黨組織審批。
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圖
6
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露天廣場舞臺使用場景。
森美術(shù)館。
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學(xué)術(shù)中心。
酒店。
住宅。
電視臺總部。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十六
___,男,漢族,1993年03月06日出生,現(xiàn)為________。
一、個人簡歷:
1999年09月至2005年07月在______小學(xué)學(xué)習(xí)。
2005年09月至2008年07月在______中學(xué)學(xué)習(xí)。
2008年09月至2011年07月在______中學(xué)學(xué)習(xí)。
二、獎勵情況:
______。
……。
三、家庭主要成員情況:
父親:______,務(wù)農(nóng),群眾。
母親:______,務(wù)農(nóng),群眾。
姐姐:______,學(xué)院學(xué)生,中共黨員。
四、主要社會關(guān)系。
伯父:______,務(wù)農(nóng),群眾。
舅舅:______,務(wù)農(nóng),群眾。
政審調(diào)查中,其家庭主要成員及社會關(guān)系政治歷史清楚,未發(fā)現(xiàn)問題,詳見調(diào)查取證材料。
五、培養(yǎng)教育情況:。
___于2011年09月向黨支部提出入黨申請,2012年10被列為入黨積極分子,2014年05月被支部列為支部發(fā)展對象。
六、黨內(nèi)外群眾意見情況:
2013年11月13日召開黨內(nèi)外群眾座談討論會,大家一致認(rèn)為:___同志思想積極要求進(jìn)步,平時嚴(yán)格要求自己。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任班級班長期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,積極為學(xué)院同學(xué)服務(wù),熱愛班集體,熱心為同學(xué)排憂解難,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。積極參加院校組織的各項(xiàng)活動,發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。
七、主要表現(xiàn):
___同志自遞交入黨申請書以后,在政治上能與黨中央保持一致,能認(rèn)真貫。
徹黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,對黨有一定的認(rèn)識,入黨動機(jī)端正,入黨目的明確,向黨組織靠攏,自覺以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在考察期間能以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,工作勤懇,表現(xiàn)突出,任職青年志愿者協(xié)會副會長期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以實(shí)際行動向黨組織靠攏。能經(jīng)常向黨組織匯報思想、工作和學(xué)習(xí)情況,對黨忠誠老實(shí),能積極開展批評與自我批評,樂于助人,遵紀(jì)守法,較好地發(fā)揮了帶頭和帶動作用。
八、支委會意見:
在征求部分黨員和群眾意見的基礎(chǔ)上,___支部委員會召開會議認(rèn)為:___同志自遞交入黨申請書以后,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,及時向黨組織匯報思想,不斷提高思想覺悟。入黨動機(jī)端正。擔(dān)任志愿者協(xié)會副會長期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,積極為學(xué)院同學(xué)服務(wù),熱愛班集體,熱心為同學(xué)排憂解難,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。積極參加院校組織的各項(xiàng)活動,發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。經(jīng)支委會討論決定:可確定為組織發(fā)展對象,現(xiàn)報請上級黨總支批準(zhǔn)。
______委員會。
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綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十七
男漢族出生于1年x月入黨進(jìn)取分子本科學(xué)歷在校大學(xué)生該同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)如下:
一、思想、政治上的表現(xiàn)(思想是意識精神,政治是行動表現(xiàn))。
該同志自進(jìn)入大學(xué)以來,進(jìn)取參加團(tuán)支部和黨支部組織的活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦,堅持中國特色社會主義的夢想,講政治,講大局,立場堅定,旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)重大決定。能夠自覺抵制不良傾向,進(jìn)取參加“科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動,注意嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向黨靠攏,自覺維護(hù)黨在人民群眾中的形象,思想提高,具有牢固的為人民服務(wù)的意識。
二、道德品質(zhì)上的表現(xiàn)。
該同志熱愛祖國,嚴(yán)于律己,寬以待人,誠實(shí)有信,待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上得表現(xiàn)。
該同志在日常生活中,謙虛好學(xué),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé);尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),進(jìn)取進(jìn)取,能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)系。對人熱情周到、進(jìn)取服務(wù)。辦事情即能堅持原則,又能主動解決遇到的困難和問題,具有必須的協(xié)調(diào)和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,廉潔自律。在生活上,勤儉樸素,遵紀(jì)守法,無不良嗜好,孝敬老人,關(guān)愛家人。
四、存在的缺點(diǎn)和不足。
盡管該同志工作突出,成績優(yōu)秀,學(xué)風(fēng)端正,多年來在學(xué)習(xí)、工作、思想情景等有了必須的提高和提高,但在一些方面還存在著一些不足,如學(xué)習(xí)不深不細(xì),理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深入,解決基層的困難和問題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善的問題。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十八
女漢族xx省,1976年7月出生小學(xué)高級教師,1994年8月參加工作,一直工作在小學(xué)教學(xué)第一線,現(xiàn)任我校政教主任,教育教學(xué)成績突出。
二、政審情況。
從xx年被中共南京市長城小學(xué)黨支部吸收為入黨積極分子,通過兩年的培養(yǎng),該同志擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策,堅持四項(xiàng)基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現(xiàn)優(yōu)秀,在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態(tài)度、思想傾向和實(shí)際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上,捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益,同黨中央在政治上保持一致。
直系親屬在"文革"及"八九"風(fēng)波中沒有錯誤,也沒有參加過""等組織,歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織,通過支部大會討論,支部從xx年2月吸收為入黨積極分子,在積極分子培養(yǎng)期間,該同志積極參加黨組織的各種活動,積極參加入黨積極分子培訓(xùn),考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的思想?yún)R報總結(jié),支部定期召開支部大會討論,把討論結(jié)果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。
通過考察,在政治上、思想上都能與黨保持高度一致,工作任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),教育教學(xué)效果突出,善于與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,與學(xué)生為朋友,深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在x年2月份召開了黨員會議,通過本人述職、介紹人的推薦,黨員投票,經(jīng)過黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論,一致同意為中共預(yù)備黨員。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇十九
_,_的父親,生于_年_月_日,群眾,_省_市_縣村民,務(wù)農(nóng),無政治歷史問題。
_擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅持四項(xiàng)基本原則?!癬”期間尚未成年,故不予審查2016年入黨父母政審材料范文2016年入黨父母政審材料范文。在_年_時期,該同志能保持清醒的頭腦,立場堅定,旗幟鮮明的與組織保持一致。在與“_”做斗爭的活動中,該同志能堅持原則,抵制“_”的侵蝕,沒有參與練習(xí)“_”及其非法組織,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
特此證明。
_委員會_黨支部。
_×年_月_日。
_,_的母親,生于_年_月_日,群眾,_省_市_縣村民,務(wù)農(nóng),無政治歷史問題。
該同志能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,政治立場堅定?!癬”期間尚未成年,故不予審查。在198x年北京_期間及揭批“_”的斗爭中,堅守工作崗位,態(tài)度明確,在思想上和行動上同黨中央保持高度一致2該同志品行端正,為人忠厚老實(shí),作風(fēng)正派,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念;工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力,有較強(qiáng)的組織能力和工作能力,有較高的群眾威信。
特此證明。
_委員會_黨支部。
_×年_月_日。
綜合考察報告現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇二十
本文目錄。
綜合材料是黨組織在調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上,對擬發(fā)展入黨的同志做出全面評價的重要材料,也是黨委審批黨員的主要依據(jù)之一。
1.綜合材料的內(nèi)容。
(1)發(fā)展對象的自然情況。
姓名、性別、民族、籍貫、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要經(jīng)歷、現(xiàn)任職務(wù)、職稱。
(2)政審情況。
發(fā)展對象對黨的路線、方針、政策的態(tài)度,主要指對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策和對改革開放以及堅持四項(xiàng)基本原則的態(tài)度。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn),主要指要調(diào)查清楚發(fā)展對象親身經(jīng)歷了哪幾次重大的政治斗爭,以及在政治斗爭中的政治立場、政治態(tài)度、思想傾向和實(shí)際言行。主要看他(她)是否站在黨的立場,捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益,是否同黨中央在政治上保持一致。
“直系親屬”一般指父母、配偶、子女,自幼撫養(yǎng)其長大的養(yǎng)父母和由其撫養(yǎng)的養(yǎng)子女。長期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系,通常指在政治上、思想上、生活上與其有密切聯(lián)系的旁系親屬加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
審查中,對發(fā)展對象的父母、配偶一般都要有外調(diào)材料,查清職業(yè)、政治面貌及政治歷史情況(已故者要清楚去世時間和去世原因)。其他直系親屬、主要社會關(guān)系與發(fā)展對象在政治、經(jīng)濟(jì)上交往不密切的,情況清楚的,可以不要外調(diào)材料。
(3)本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
主要包括擬發(fā)展人申請入黨時間,接受黨組織教育的情況。黨組織何時其列為黨的積極分子,采取哪些培養(yǎng)措施,列為重點(diǎn)積極分子時間,經(jīng)超前考察列為發(fā)展計劃情況,參加黨校集中培訓(xùn)、考試成績,對黨的基本知識了解、掌握情況,是團(tuán)員的要有推優(yōu)的情況。
(4)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。
主要寫擬發(fā)展人在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn),有哪些優(yōu)點(diǎn).取得哪些成績,群眾基礎(chǔ)如何;是否樹立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的思想;根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量,還有哪些差距。
(5)黨支部對其入黨的意見。
經(jīng)過黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論.黨支部提出發(fā)展的意見。
2.寫綜合材制應(yīng)注意的問題。
(1)要注意平時材料的積累。基層黨支部一定要堅持對積極分子進(jìn)行定期考察,列為重點(diǎn)積極分子后,要按要求及時填寫“積極分子考察登記表”,培養(yǎng)人要認(rèn)真填寫考察記實(shí)材料。培養(yǎng)人、支部要根據(jù)積極分子的。
思想?yún)R報。
及時找他們談話提出希望和要求。要采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察。
(2)要堅持實(shí)事求是的原則?,F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況要從客觀實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地進(jìn)行全面總結(jié)。要通過具體事例反映要求入黨積極分子的政治覺悟、思想品質(zhì)和入黨動機(jī),以及工作、學(xué)習(xí)業(yè)績,不要抽象地概括。現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況不能只寫優(yōu)點(diǎn)、成績,不寫缺點(diǎn)、不足,否則會使要求入黨的同志產(chǎn)生盲目樂觀情緒,也不利于黨組織對其進(jìn)一步的培養(yǎng)和教育。
(3)政審中提出的問題、結(jié)論要有證據(jù)。無論是本人、直系親屬或與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系中政審提出的問題,要查清問題發(fā)生的時間、地點(diǎn)和主要情節(jié),組織上曾否作出結(jié)論或進(jìn)行處理。要有外調(diào)證實(shí)材料和本人認(rèn)識態(tài)度,經(jīng)綜合分析后.提出是否影響其入黨的意見。
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一、基本情況。
女漢族xx省,1976年7月出生小學(xué)高級教師,1994年8月參加工作,一直工作在小學(xué)教學(xué)第一線,現(xiàn)任我校政教主任,教育教學(xué)成績突出。
二、政審情況。
直系親屬在“文革”及“八九”風(fēng)波中沒有錯誤,也沒有參加過等組織,歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織,通過支部大會討論,支部從xx年2月吸收為入黨積極分子,在積極分子培養(yǎng)期間,該同志積極參加黨組織的各種活動,積極參加入黨積極分子培訓(xùn),考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的思想?yún)R報總結(jié),支部定期召開支部大會討論,把討論結(jié)果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。
通過考察,在政治上、思想上都能與黨保持高度一致,工作任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),教育教學(xué)效果突出,善于與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,與學(xué)生為朋友,深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在2月份召開了黨員會議,通過本人述職、介紹人的推薦,黨員投票,經(jīng)過黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論,一致同意為中共預(yù)備黨員。
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黨委:
二、直系親屬與聯(lián)系密切的主要社會關(guān)系。
三、政治歷史情況。
×××同志自參加工作以來,思想上積極要求上進(jìn),靠攏黨組織,于?年?月向黨組織遞交了。
入黨申請書。
以后能夠經(jīng)常向黨組織匯報思想?!痢痢咙h支部從××年××月開始培養(yǎng)并上報市直工委發(fā)展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓(xùn)班”全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了知識測試成績合格?!痢聊辍猎率兄惫の狻痢痢林Р繉θ朦h積極分子×××同志進(jìn)行考察并發(fā)給《發(fā)展新黨員對象培訓(xùn)考察登記表》×××支部確定×××、×××兩位黨員作為×××同志入黨培養(yǎng)人經(jīng)過黨組織和培養(yǎng)人的進(jìn)一步培養(yǎng)和考察認(rèn)為該同志在??工作積極主動認(rèn)真負(fù)責(zé)牢記為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
為???為???做出了一定成績得到同志們認(rèn)可。該同志對黨的認(rèn)識明確入黨動機(jī)正確能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己愿意為建設(shè)有中國特色的社會主義和早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。不足之處有時存在情緒變化。
五、政審情況。
通過組織對×××同志家庭、社會關(guān)系的調(diào)查,所在單位以及上述家庭成員、主要社會關(guān)系人員居住地均反映較好,無不良政治歷史問題,人員關(guān)系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
×××支部于××月支部××日召開支部大會,對發(fā)展新黨員對象×××同志培養(yǎng)考察一年來進(jìn)行表決:我支部共有正式黨員××名,參加會議正式黨員××名(1名黨員因退休在外地不能參會),××名正式黨員一致通過,根據(jù)《黨章》規(guī)定的條件,同意×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)特上報黨委,請上級黨組織審批。
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我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實(shí)踐活動課程。綜合實(shí)踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生,是基礎(chǔ)教育課程中教育創(chuàng)新的標(biāo)志之一,是新課程改革的亮點(diǎn)。
11月22日,我們河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員跟隨石家莊活動基地的領(lǐng)導(dǎo)去參觀考察河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動基地,學(xué)習(xí)他們開展綜合實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)??疾熘?,通過看(看學(xué)校環(huán)境、學(xué)生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮,感受很深。
這次參觀考察活動中,石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實(shí)踐活動觀摩課,四位執(zhí)教老師上得相當(dāng)成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》,老師先讓學(xué)生談?wù)勈裁词鞘㈢姡㈢娪惺裁从?,它有幾部分?gòu)成,,怎樣做一個石英鐘。讓學(xué)生說一說需要老師幫助些什么。接下來,老師展示了準(zhǔn)備的大量材料。讓學(xué)生構(gòu)思石英鐘的圖案,這是讓學(xué)生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方,用準(zhǔn)備好的材料制作。活動中,學(xué)生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中,體驗(yàn)快樂,享受成功。
一天的參觀考察,讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實(shí)踐活動課程理念的落實(shí)和實(shí)踐,實(shí)驗(yàn)時間雖短,但措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師工作扎實(shí),已顯露出綜合實(shí)踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化,令人耳目一新,給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉?。在?shí)施綜合實(shí)踐活動課程的過程中,石家莊活動基地不僅僅把綜合實(shí)踐活動的實(shí)施當(dāng)作一個執(zhí)行的過程,更是結(jié)合我省學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際和背景,創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程。
認(rèn)識與思考:綜合實(shí)踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1.處理好綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的關(guān)系。綜合實(shí)踐活動課程屬于國家課程,是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。在課程門類的歸屬上,綜合實(shí)踐活動課程不是一門校本課程的具體門類,但需要利用校本開發(fā)的理念與技術(shù)。這是綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的基本關(guān)系。
2.制定學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施方案和學(xué)年計劃。學(xué)校應(yīng)通過制定綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計劃,處理好與社區(qū)機(jī)構(gòu)的部門的關(guān)系。學(xué)校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持,取得社區(qū)部門或機(jī)構(gòu)的支持。
這次參觀考察,對我收獲很大,但也有些思考。1、如何把綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)的作用、意義以及必要性的認(rèn)識,擴(kuò)展到有關(guān)教育行政和教研部門以及參與課程實(shí)施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計劃,以指導(dǎo)我校的實(shí)施工作。3、如何進(jìn)行綜合實(shí)踐活動課程校本課程開設(shè)有效評價。4、開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程需要一定的條件,教師的培訓(xùn)、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點(diǎn)建議:
1、處理好綜合實(shí)踐活動課程各要素的關(guān)系。在綜合實(shí)踐活動課程中,研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容,而是學(xué)生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學(xué)生自主提出的活動主題。要整合綜合實(shí)踐活動課程的各個要素,需要教師引導(dǎo)學(xué)生在活動主題的展開過程中,適當(dāng)?shù)赝ㄟ^研究、服務(wù)、宣傳、設(shè)計、制作、信息技術(shù)實(shí)踐等多種活動形式的體驗(yàn),達(dá)到各要素的整合。
2、綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施,需要一支優(yōu)秀的教師隊伍,師資的培訓(xùn)非常重要,那培訓(xùn)這些老師的機(jī)構(gòu)呢?一名教師要上這一節(jié)大課,真是辛苦,也難以照顧到全體學(xué)生,我建議最好兩個老師同上一節(jié)課,配合起來,效果好。我曾經(jīng)參加過一個外教培訓(xùn),就是兩名教師同時上,配合默契,效果好。
無論困難多大,都無法阻止新課改前進(jìn)的步伐。畢竟,綜合實(shí)踐活動課程的創(chuàng)生,為我們廣大教師提供了一個全新的研究課題,提供了更為廣闊的自主創(chuàng)新的空間。我相信,這次考察活動對我們今后進(jìn)行的教育教學(xué)研究工作都會有所啟發(fā),有所裨益。
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