時刻保持積極的態(tài)度，才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。寫一篇完美的總結需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
學會感恩親情的高中篇一
聽：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我學會做我自己……”。是誰在唱這首《感恩的心》啊，噢，原來是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子，不知父母為我們操了多少心。
我是一個土生土長的山里娃，滿身都是山的味道。我愛家鄉(xiāng)的山勝過了愛長江。也許，五臺山的高大雄偉讓很多人感嘆，可它沒有我家鄉(xiāng)的山偉大，也許家鄉(xiāng)的小溪沒有江水的淵濤，既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們，可我為什么要愛它們呢？因為它們養(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學會感恩，感謝與你生活所相關的一切。既然，要感恩一切，那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
父母已經(jīng)老了，也許，他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過、鬧過，可今天，他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>
我們會經(jīng)常聽到這樣的話“娃，你吃吧，爸不餓”、“娃，你喝吧，爸不渴”、“娃，你多穿點，天冷了，別著涼了”、“娃，……”好多好多，也許你認為他們真的需要，可你錯了。也許當我們隨便的說聲：“爸，你吃吧，很好吃的……”他們也會認為我們長大了，懂得孝順他們了。
記著有這樣一個故事，一個男孩為了生活，去打工了，在這期間他努力的干活，后來他成為了一個公司的老板，這時，他想把住在山里的母親接過來。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞，可那時候家里窮，男孩只做過一次給他母親，現(xiàn)在好了，男孩成了老板，想吃什么有什么，可是，因為男孩很忙，一直沒有時間，突然有一天，男孩接到一個電話，這個讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃，你媽走了……”。男孩哭了，哭的暈了過去，這天，天下著小雨，男孩跪在母親的墳前，哭著說“媽，你為什么不等著讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀！”
這個故事告訴我，孝心不能等待，也許當你想要盡孝的時候，他們已經(jīng)遠離了這個世界，趁著我們還年輕，父母還健在，讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事吧！哪怕是洗一回腳。因為，孝心是不能等待的'，讓我們感恩于他們，感謝于他們。
學會感恩親情的高中篇二
一直以來，我都在努力尋找生活的主色調(diào)，盡力抓住生活的主線，找尋了好久才發(fā)現(xiàn)那藏在你身后，平凡得不能再平凡的親情，親情才是多彩生活中的主色調(diào)，而要抓住生活的主線，只需你我感恩親情。
--題記。
從小到大，從年輕到成熟，我們都視親情為理所應當，只因我們身邊愛著我們的人一直都在愛著，從不曾停止，亦從不曾高調(diào)的宣揚著他們的愛。
資料。
可他們所給予的愛卻比一切來得更長久，來得更貼心。那份無言的愛，是人間最美的聲音。
終有一天，我們會發(fā)現(xiàn)我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的他們。我們總是在強調(diào)著我們的酸甜苦辣，卻忘記了他們也有味覺；我們總是強調(diào)著我們對生活的無力，卻忘記了他們也如同我們一樣在生活，可他們卻在無力的生活的同時，又因我們而堅強著；我們總是在強調(diào)著我們對生活對未來的構想，卻忘記了，未來的生活是因有了他們所給予的一切才變得更加觸手可及，才變得更加美好幸福。
所以，我們從今天開始試著用心去感受他們的給予，用心去回應他們的付出，我相信“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”的情景永遠不會成為我們心底的最痛。
學會感恩親情的高中篇三
感恩是冬日的陽光，能夠驅散寒冬的陰霾；感恩是一把鑰匙，能夠開啟友誼的大門。感恩是讓我們學會感激生活中的一切，學會感恩，你會有意想不到的收獲。
常懷感恩之心，學會感恩。
學會感恩父母。“我爸是李剛”，是網(wǎng)絡當紅新聞，也許很多人都想要像李剛一樣有權有是有地位的父親，但是，殊不知，自己的父母總是盡他們最大所能，給我們創(chuàng)造出最好的：當有好吃的時，總是以自己不喜歡吃啊等種種借口來讓給我們吃；當有好看的，好玩的他們也總是優(yōu)先考慮我們，總是把我們想得比他們自己重要；打錢的時候，總是讓我們不要節(jié)約，盡力多給我們……其實自己的父母才是無與倫比的。
學會感激親友?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！闭f的大概就是這個意思吧！心情沮喪時，親友的一個眼神，一個動作，瞬間會是你的心情愉悅；疑惑不解時，親友的一句點播就讓你豁然開朗；生病時，有親友的照顧，倍感溫暖……學會感激親友，會讓我們生活更加幸福。
學會感恩社會。社會是一個大熔爐，形形色色的人都有，常懷感恩之心，會讓這個社會變成更加溫暖的人間。感恩清潔工叔叔阿姨為一片城市的清潔做出的貢獻；感恩老師孜孜不倦誨人不倦，總是兢兢業(yè)業(yè)教書育人，哺育了一屆有一屆莘莘學子；感恩醫(yī)生救死扶傷，為病患減輕痛苦……只要人人都多一點感恩之心，我們這個世界也會更加充滿愛。
當然感恩也不是盲目的，對積極向上的人或事，當然需要感恩，但是對于消極的是也不能感恩，而應排斥。這就需要我們得有辨別是非的能力。
讓我們每個人都常懷感恩之心，學會感恩。
學會感恩親情的高中篇四
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的'地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
學會感恩親情的高中篇五
時光飛逝，我們的身子一天天強壯，可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來越多，父母眼角的皺紋也越來越密。每每這時，我就會感到傷心和內(nèi)疚。記得自己小時候刁蠻任性，整天夫在媽媽的.背上說是要“騎馬”，到了冬天對爸爸大吵大鬧說是要看桃花……每當眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時，我就會十分內(nèi)疚。
有人說過：親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點什么了?
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
歌曲《感恩的心》中有一句話：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
學會珍惜自己的親情，學會感恩。所以我在這個寒假中，幫父母做家務，體驗他們的辛苦，經(jīng)過一個假期的鍛煉，我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會珍惜這來之不易的親情。
學會感恩親情的高中篇六
我生長在一個窮困的家庭，爸自打從搬運站回來患了腰病，再也沒能下床，媽又是個瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過著。
不久我上初中了，一個月才回來一次，家里的活就只剩妹妹和媽媽做了，眼看妹妹長大，我思忖著妹妹也該上學了，但窘迫的生活又讓我無能為力，有時看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹??！
一天，我從家里往學校去時，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時我已該上高中，妹妹也上了小學，媽媽更加孱弱了，但她心里系著我們，若磐石一般痛苦地撐著，我們的家就在一片風雨中飄搖著存在。
高中開學的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷?，心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。
到河邊時天下起雨來，我隱約看到河邊有人，我走過去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風！”我默默抱著妹妹，仿佛聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風雨的親情！
學會感恩親情的高中篇七
不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時，父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時的`我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。
漸漸懂得，兒時，我們需要父母呵護;現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實的行動，表達自己對父母小小的關懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進的道路。
而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
同學們，讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸福快樂會常常陪在他們身旁!
學會感恩親情的高中篇八
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得"感恩"是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
1、大班各自準備自己辦所需物品。如：制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
2、各班準備本班需要的歌曲如：《感恩的心》《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》、《我的好媽媽》、《媽媽我愛你》。
要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情，媽媽喜歡吃什么等等。
20xx年5月10日。
大班各班。
（一）介紹"母親節(jié)"。
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道"母親"是什么意思嗎？（母親就是媽媽的.意思）"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）。
（二）、各班以不同的形式感恩母親節(jié)。
1、講一講引導孩子來講一講母親對于自己的愛，講一講媽媽喜歡吃什么，講一講喜歡干什么，講一講做媽媽的辛苦。讓孩子更加了解媽媽，更加愛媽媽。
2、體驗懷孕的艱辛用皮球做寶寶，設計各種游戲，讓孩子體驗媽媽當初懷孕的不易，也可以讓孩子帶一個生雞蛋，放佛是自己的孩子，照顧一天，不能碎。體驗媽媽照顧寶寶的辛苦。
3、畫一畫或者做一做送花，送畫，做作品畫出自己心中的媽媽，表達對媽媽的愛，手工制作康乃馨或賀卡、手工項鏈、等送給媽媽的禮物，表達對媽媽的愛。
4、錄制小視頻各班可以錄制幼兒說祝福話的小視頻發(fā)到家長群里，讓幼兒學會表達。也可以錄制幼兒唱歌的小視頻。
（三）、活動結束教師結束語：
背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要＂特別＂去關心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣。
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
（活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè)，引領幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展。）。
學會感恩親情的高中篇九
親情是人之間最基本、最深厚的情感。沒有親情的支持和滋養(yǎng)，我們將孤獨無助，難以生存下去。因此，我們應該珍視親情，學會感恩。親情是一種深沉的情感紐帶，不僅能給予我們力量和支持，還可以讓我們感受到溫暖和安全。而在現(xiàn)代社會中，由于種種原因，親情也面臨著種種挑戰(zhàn)和考驗。因此，我們需要再次反思親情的重要性，并學會感恩，以珍惜這份寶貴的情感。
珍視親情可以讓我們感受到幸福。在溫馨的家庭中，父母的無私付出和親人的關懷體貼讓我們感受到了愛和歸屬感。不論是在人生的頂峰還是低谷，親情都是我們的慰藉和力量來源。當我們經(jīng)歷挫折、困難或失落時，家人總是在我們身邊，支持我們、鼓勵我們，使我們能夠重新振作起來。這種親情的力量是無價的，它給我們的生活注入了無盡的快樂和幸福。珍視親情，感恩親人，才能真正享受到這份幸福。
親人為我們付出了太多太多。父母的辛勤勞作，兄弟姐妹間的互助合作以及其他親屬的關心幫助，都讓我們的成長和生活更加圓滿?？墒牵覀兂３Ｔ谧约旱纳钪泻鲆暳怂麄兊男燎诟冻?。家人的關心在我們身邊如此平凡，以至于我們常常對其習以為常。然而，當我們真正學會感恩的時候，就會發(fā)現(xiàn)，付出才是親情的真正表現(xiàn)，我們應該將對家人的感激之情化為行動，做出回報，用心用力回報家人，用我們的付出去換取他們的快樂和幸福。
第四段：少許關心，滿滿愛意。
珍視親情，學會感恩，就需要我們學會關心。關心是一種俯身溝通的姿態(tài)，是一種傾聽的技巧，也是親情的體現(xiàn)。關心，可以陪伴長輩、父母，給予他們在生活中的溫馨和幸福。關心，可以悉心照料孩子，給予他們在成長中的安全感和信任。關心可以和兄弟姐妹分享彼此的喜樂和困惑，增加彼此的理解和感情。在關心中，我們除了了解他們的需求和欲求，更為重要的是體現(xiàn)了對家人的情感投入和對家人的真心關懷。親情需要經(jīng)營，關心是經(jīng)營親情的最佳手段。
學會感恩，不僅僅是我們個人的行為，更是一種社會責任。我們要將感恩之心傳遞給他人，給予他人快樂和幸福。對于父母的關心，我們可以回報通過盡孝的行為；對于兄弟姐妹的關心，我們可以回報通過相互幫助和支持。我們還可以將親情和感恩的理念傳遞給更多的人，讓我們的家庭成為一個善良，溫暖的社會小單位。我們可以通過參加慈善活動，資助教育基金，關愛弱勢群體等行為，向社會傳遞愛心，為他人帶去快樂和幸福。感恩并付出，讓我們的生活充實而有意義。
在現(xiàn)代社會，人們常常忽視了親情的重要性，忽略了親人的付出。然而，當我們學會珍視親情并發(fā)自內(nèi)心感恩的時候，我們才能真正感受到親情所帶來的幸福和快樂。通過關心和一點點的付出，我們可以讓親人感受到我們的愛和關懷，給予他們安全感和幸福。而當我們將這份感恩之心傳遞給他人時，我們不僅讓我們的親情更加充實，也讓整個社會充滿善良和溫暖。學會珍視親情并付出，感恩并傳遞快樂，讓我們的生活更加充實而有意義。
學會感恩親情的高中篇十
在我們的生命中，親情最真。親情就像是黑暗中閃爍的星星，為夜里的行人還來絲絲的光明；親情就像冬天里的一把火，可以隨時溫暖受傷的心靈。無論你遇到什么挫折，在親情的世界里，你會永遠感到幸福。
對我來說，媽媽的愛是無法來表達的，偉大的母愛幫助我拙壯成長。我的媽媽是一位普通又非常相互的農(nóng)村婦女，在我的眼里，她的一生并不平凡，她擁有一種受人感動的親情。
記得小時候，我和同學們一塊兒在操場上玩捉迷藏。當我們玩得正開心的時候，突然，我的左手突然一陣巨痛，當時痛得哇哇大哭，癱坐在地上哭著不起來，同學們也嚇得不敢動。后來，我們的班主任老師知道了，很快就把我送進了學校附近的小醫(yī)院。
老師將我安排到醫(yī)院里之后，讓給我媽媽打電話。當媽媽聽到這個消息后，立即放下手邊的家務活，飛快地趕到醫(yī)院。
躺在病床上的我，臉色蒼白，嚇得直打抖。盯著醫(yī)生擺弄的一根針，我的害怕一下子化作一團淚水涌出眼眶。正在這時，我的.媽媽跑進了病房，她溫和地握著我的小手，不斷地安慰我說：“有媽媽在這兒，不要害怕，一會就好了，媽媽會永遠陪著你！”看到媽媽，我不哭了，我望著身邊的媽媽，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是多么地迷人，又大又明亮。
漸漸地，我走進了夢鄉(xiāng)，睡夢中，我仍然能感覺自己躺在一個溫暖又結實的背上，像一個搖籃輕輕地搖動著，卻不會把我吵醒。可是當我醒來時，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。而就在這里，我永遠都不會忘記是誰將溫暖送給了我，是誰用貼體的治愈了我疼痛的傷口，是親情，是我敬愛的媽媽給予的親情。
學會感恩親情的高中篇十一
親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天;親情，就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田;親情就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。
隨著父母工作越來越忙，父母對我的關懷也越來越少。以前，只要是平時我休假的時候媽媽都幾乎也休假，這樣她幾乎每個周末都會在家陪我，我們母女倆時常一齊出去散步、買菜。有時我也會幫媽媽洗洗衣服擦擦地板，而媽媽則會為我做很多好吃的。
在夏天晚上時，媽媽還會陪我一齊去公園里滑旱冰。明亮的燈光、絲絲涼風中夾雜著路邊淡淡的花香，在皎潔月光的照射下，我和媽媽說說笑笑，開心極了。有時，爸爸出車回來后，我們一家最喜歡的就是在廚房里一齊做晚飯，香噴噴的飯菜就這樣誕生在歡聲笑語中，吃過晚飯后，大家一齊圍坐在電視機前，邊看著新聞聯(lián)播，邊發(fā)表著自我的看法，其樂融融。
可是此刻，媽媽是一名廠家業(yè)務員，天天跑超市。只要賣她們的商品的超市，她都得去調(diào)貨、貼標價等。哪里還顧得上我，除了一日三餐，我?guī)缀醵家姴坏剿?，更別說與她一齊交流了。節(jié)假日時，媽媽根本不放假，她們還要去幫忙賣貨。
通常，媽媽都在人們上班的時候才放假，就這樣我和媽媽的放假時間通常都是不一樣的。偶爾有一些特殊的情景，我們才能一齊放假，但這種時候很少。前些時間，爸爸的活多，有時回來只洗完澡，換了換衣服就又出車了。由于去的地方遠，甚至十天半個月都回來不了一次。一家人在一齊吃一頓飯都是很珍貴的。
我渴望親情，我期望我和爸爸媽媽以后在一齊的時間能夠多一些，度過和諧歡樂的時光。
學會感恩親情的高中篇十二
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。
許多時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識我和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀，一次微笑，一份關愛，一次鼓勵，足以讓我在生活安然時深深地回味而感動。
記得那次英語課，因為老師留作業(yè)的時候我和同桌正在干別的事情，結果第二天老師來上課的時候說沒想到要提問第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽了之后驚呆了!怎么還要提問這些呢?我怎么不知道呢?算了，只好硬著頭皮寫了。我拿著筆這一刻老師說的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過我的單詞全對，句子錯了兩三個。沒想到班里還有那么多的同學比我錯的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個人一齊往辦公室叫，我們誰都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒想到的是英語老師抓起我的衣領說：“你先進去?！蔽乙宦犘南耄簽槭裁次蚁冗M去啊?為什么倒霉的總是我啊?”可是這個時候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。老師生氣的對我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學生，可是就背個單詞和詞組你背不下來啊……”我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會相信的了，在這個時候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個批評，不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來。這一刻真想找個老鼠洞鉆里面去!我看到老師瞅了我一眼便走開了。接著把剩下的同學叫進來，挨個批評。我站在一邊默默的想著：其實這一切都是我的錯，就算老師打我?guī)紫乱矝]事，這畢竟是我沒認真聽老師留作業(yè)的原因嘛，此時此刻真的很后悔，可是世上是真的沒有后悔藥賣啊!”就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開眼啊，上午剩下的幾節(jié)課都是英語課，也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍!還真怪，這一到辦公室我?guī)追昼婂e的句子就都會了。可是老師說了她明天提問，我會了也得站著。我們幾個人站到了放學老師讓我們走了，我是多么的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒心情吃。我靠在墻上心里真不是個滋味呀，這時候，和我相處最好的一位老師走了過來，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問：“你怎么了啊?誰惹你生氣了嗎?還是怎么了?給我說說吧!”看著老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒什么好隱瞞的，就和她說說吧!我低著頭羞愧的說：“今天被英語老師批評了，因為我句子錯了，不過我是因為沒背，如果背了就不會錯了的……”她打斷了我的訴說，告訴我說：啊，我知道了，不過你千萬別恨老師啊，她這樣對你是在乎你，如果不在乎你話你錯多少個她也不會懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學習，知道嗎?所以千萬別恨老師啊?！睂Γf的對，不過我也并沒有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點。也正是因為這次老師對我的批評更加深了我對學習的認真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學就是對學習的放棄也是將老師對我的教育放棄掉了。我要學會感恩!因為感恩可以消解內(nèi)心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個人的人生。讓我們學會感恩，在成長的旅途中收獲別樣的人生吧!
人人都應該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導，感謝時光常留永恒公正。人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責。遭遇斥責請不要惱羞成怒。要學會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，才會以此為戒，有則改之無則加勉，所以我要感恩斥責我的人，是她們讓我學會了思考。
學會感恩親情的高中篇十三
人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個世界上愛太多，但我們不善于表達，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親。
當我還在母親肚子里時，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對上帝的感謝。所以當我呱呱墜地時，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來到這個世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親。
父親是一個沉默寡言的人，他不會像母親那樣讓我隨時都感覺到愛，而是總躲在一旁，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學校一旁的小亭子中，等著雨小一點，就往家中跑。時間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠處的一個身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風雨”。
狂風會摧毀航海家前行的方向，會破壞他們的路標，可同時也歷練了他們的堅強意志。而我就是這航海家，這頑強不屈的人！成績一直穩(wěn)定的我在這一學期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽?；ㄔ谟曛械膱詮姟Ｔ陲L吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風雨之后開出了屬于它的花朵。而此時的我也醒悟了，因為經(jīng)過風雨之后，我見到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因為風雨"，使我對人生又有了新的希望。
感恩之路漫長而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動去回報他們，用甜美的過失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸？”
學會感恩親情的高中篇十四
大家好!我是高xx班的xxx，先問大家一個問題，請問你會感恩嗎?現(xiàn)在就讓我來和大家分享下我的感悟，讓我們一起來學會如何感恩!
古人云："滴水之恩，當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心對別人對環(huán)境就會少一分挑剔多一分欣賞學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當需要舍棄個人英雄主義時，甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。
學會感恩親情的高中篇十五
愛是無形的，看不見也摸不著?？蓯凼菚l(fā)著一股讓人回味無窮的清香，使我感覺有一股暖流涌進我的心田，這份愛一直伴我成長，進步。
我還記得在我六歲那年的那天是我最難忘的一天。那天，媽媽去了出差，只有我和爸爸在家。爸爸那天正在家里看報紙，看著看著，他看到“美食節(jié)”這三個大字，便問我說：“乖女兒，我有好東西吃，你要不要??？”我趕緊沖到爸爸跟前連連點頭。爸爸馬上就帶著我出發(fā)了。我和爸爸經(jīng)過漫長的公共汽車行程，終于到了廣場。
我和爸爸下車后，共同奔向那我們向往的“圣地”?？删驮谶@時，我的肚子“咕咕”地打起鼓來。爸爸笑了，露出了他的皺紋，馬上帶我去吃東西。爸爸買了羊肉串、生蠔、烤雞腿、鮮橙汁。他手上滿滿都是食物。爸爸笑著，慈祥地看著我，說：“快吃吧！別餓著我家的“小老鼠”。”我被爸爸逗笑了，可我絲毫沒忘記我吃東西的職責，撲到爸爸的懷里，拿起東西就吃。
吃了一會兒，我停了下來，賭著嘴跟爸爸說：“我站得腳都酸了?！卑职汁h(huán)顧四周看不見椅子，他便蹲下，說：“來，坐爸爸的大腿！”我坐了下來，說：“爸爸真好！爸爸你這樣不累嗎？對了，爸爸給你吃！”爸爸摸了摸我的頭，說：“不累，爸爸不吃，待會兒爸爸給自己買?！笨晌页酝旰螅职志蜎]有再買東西吃了，只是喝了幾口水。
我看著他臉上的條條指紋和他那一頭白發(fā)，不禁一股心酸。我們要回家了，可天降“不速之雨”，風呼呼地吹著。爸爸沒帶傘，他脫下了外套，擋住了我，而他自己卻渾身濕透了?；氐郊液?，我看到爸爸在哆嗦，他的腳紅了一大塊。爸爸并沒有因此而坐下休息，他馬上去盛了杯熱水給我喝。我一邊喝，一邊看著他，不禁留下了眼淚。爸爸擔心地問我：“是不是著涼了？”這時，我的心涌進一股暖流。這股暖流不僅是因為熱水的暖，還有那暖暖的愛。
親情就像那杯熱水一樣暖和，一直沁入我的心田，即使是在寒冷中，那份溫暖的愛也不會因此而降溫。
學會感恩親情的高中篇十六
西方有一個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國家的節(jié)日很多，惟獨缺少一個感恩節(jié)，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，我們往往容易忘記了需要感恩。
沒錯，感恩的敵人，是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學或是情人的生日，都不會錯過他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。
恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒的田園，很難再吸收進新的水分，便很難再長出感恩的花朵或禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨尊，一切都是他對，他從來都沒有錯，對于別人給予他的'幫助，特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助，他怎么會在意呢？不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當面讓他下不來臺呢。這樣的人，心如冰硬板結的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
財富過大并鉆進錢眼里出不來，和權力過重并沉溺權力欲出不來的人，一般更容易缺乏感恩之情。因為這樣的人會覺得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會對他們施恩且需要回報呢？這樣的人，大腹便便，習慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再彎下腰、蹲下身來，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。
雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。美國曾經(jīng)有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一名感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時候一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，他們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
我永遠也不會忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門地鐵站等候地鐵，一個也就四五歲的小男孩，從站臺的另一邊跑了過來。因為是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動過來。他問我到雍和宮坐地鐵哪站近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒有來，我走了，準備上去找個“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了，聽到小男孩在后面“叔叔，叔叔”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
學會感恩親情的高中篇十七
各位老師、同學們：
大家好!
我是五年級211班的xx，今天我演講的題目是感恩老師。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們?nèi)〉贸晒?，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
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