感悟是我們對(duì)他人行為和人際關(guān)系的一種觸動(dòng)和理解。培養(yǎng)對(duì)事物的敏感度和理解力，可以提升感悟的深度和廣度。以下是一些關(guān)于感悟的文章，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇一
“中華民族共同體”是一個(gè)嶄新的概念，是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)當(dāng)下我國(guó)民族關(guān)系發(fā)展?fàn)顩r的客觀描述和對(duì)我國(guó)民族關(guān)系本質(zhì)特征的最新概括，而“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”則是對(duì)我國(guó)民族關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略擘畫(huà)和遠(yuǎn)景期許。這一概念的提出，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)馬克思主義民族觀創(chuàng)新發(fā)展的理論品格，是民族工作進(jìn)入新時(shí)代的顯著標(biāo)志，是新時(shí)代我國(guó)民族工作的宏大課題。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)，前提在于深刻認(rèn)識(shí)其豐富內(nèi)涵。中華民族共同體的本質(zhì)屬性是命運(yùn)共同體，即中華民族是56個(gè)民族構(gòu)成的命運(yùn)共同體，一榮俱榮、一損俱損。其基本內(nèi)涵可以表述為：中華民族共同體是我國(guó)各族人民在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的政治上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，文化上兼容并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上相互親近，你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的民族共同體，是建立在共同歷史條件、共同價(jià)值追求、共同物質(zhì)基礎(chǔ)、共同身份認(rèn)同、共有精神家園基礎(chǔ)上的命運(yùn)共同體。中華民族與各民族、各民族相互之間唇齒相依、休戚與共，各民族只有把自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，中華民族才有希望，各民族才有未來(lái)，各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)才能打得更牢。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)，牢固樹(shù)立國(guó)情意識(shí)，核心在于不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，必須正確樹(shù)立、真正樹(shù)牢政治觀、民族觀、國(guó)家觀、歷史觀、文化觀，實(shí)踐途徑是促進(jìn)各民族交往交流交融，關(guān)鍵在于努力實(shí)現(xiàn)共建共享。堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一作為各民族最高利益，把各族人民的智慧和力量最大限度凝聚起來(lái)，同心同德為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。以上就是給大家分享的15篇鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟，希望能夠讓您對(duì)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得體會(huì)的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇二
事物一旦超越個(gè)體的小，形成相對(duì)的大，另一對(duì)非常關(guān)鍵的關(guān)系范疇就會(huì)出現(xiàn)，即同與異的關(guān)系。涉及鑄牢中華民族共同體意識(shí)的核心內(nèi)容問(wèn)題，同與異這對(duì)關(guān)系范疇可以提供一定的進(jìn)路線索。
從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō)，在我國(guó)如此廣袤的疆域上，差異必然是廣泛存在的。不過(guò)，異彩紛呈總是有存在條件和保障的，這就涉及同的問(wèn)題。中華民族如此多元，卻能夠長(zhǎng)期存在延續(xù)，關(guān)鍵就在于具有某種同的特質(zhì)。抽象地來(lái)看，“同”具有兩種基本意涵，一種是相同，一種是共同?！跋嗤迸懦水惖拇嬖诳臻g，只保留同一性的內(nèi)容;“共同”則為異之共生提供了豐厚土壤，以保障互助協(xié)作內(nèi)容的生成。鑄牢中華民族共同體意識(shí)既要考慮前者，以保障整體性的共存，也要考慮后者，以促使共同體保持生機(jī)和活力。
對(duì)中華民族這樣一個(gè)有著數(shù)千年歷史的共同體而言，同一性最為明顯的表現(xiàn)就是中華文化。那些習(xí)而未察的無(wú)意識(shí)、優(yōu)秀的精神價(jià)值、能動(dòng)的進(jìn)步意識(shí)，無(wú)一例外都根植于厚重的中華文化土壤中。因此，中華文化這一豐富資源，自然成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的底色和毋庸置疑的本源性?xún)?nèi)容。
在同一性層面，還有一些內(nèi)容是相對(duì)清晰的，這是由近百年來(lái)中國(guó)政治文明現(xiàn)代化的獨(dú)特路徑賦予的，即中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)及其選擇的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。近代，中華民族遭遇空前危機(jī)，而國(guó)民整體又處于低組織化狀態(tài)，喚醒大意識(shí)，凝聚并組織各族人民奮起自強(qiáng)成為歷史所需。中國(guó)共產(chǎn)黨勇?lián)鷼v史使命，以強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力，團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)一切力量，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，最終締造了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了民族解放和主權(quán)獨(dú)立，由此奠定了國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定的內(nèi)在秩序，為各族人民安居樂(lè)業(yè)提供了政治基礎(chǔ)保障。此后，經(jīng)過(guò)曲折探索，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民走出中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
就鑄牢中華民族共同體意識(shí)而言，偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義，是最為核心的對(duì)象性?xún)?nèi)容。動(dòng)態(tài)地審視這五個(gè)關(guān)鍵的對(duì)象性?xún)?nèi)容，會(huì)發(fā)現(xiàn)其具有共同性的一面：新中國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民共同締造的，中華民族是各民族交融匯聚形成的，中華文化是各民族共同創(chuàng)造的，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民共同走出來(lái)的?？梢哉f(shuō)，從異到同，在動(dòng)態(tài)的歷史過(guò)程中，提供了一個(gè)由小及大的內(nèi)容體系、厚重根源和行動(dòng)方案，這就是鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一大意識(shí)的基本進(jìn)路體現(xiàn)。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇三
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一種精神可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的風(fēng)貌。中華民族共同體意識(shí)，是近代以來(lái)中國(guó)人民追求民族獨(dú)立與人民解放的寶貴精神財(cái)富，也是當(dāng)代中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭精神動(dòng)力。作為青年大學(xué)生志愿者，我們需要積極行動(dòng)起來(lái)，及時(shí)跟進(jìn)，將中華民族共同體意識(shí)融入學(xué)習(xí)工作之中，切實(shí)樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀，堅(jiān)定理想信念，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只有堅(jiān)定不移堅(jiān)持不懈的鑄牢中華民族共同體意識(shí)，才能不斷推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、攜手同行共筑中國(guó)夢(mèng)。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇四
新中國(guó)成立以來(lái)，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。作為一名當(dāng)代青年，在思想政治方面，我們都應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)領(lǐng)土完整。我們都有義務(wù)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，嚴(yán)厲打擊異族分子的破壞行動(dòng)：我們都應(yīng)懷著一份堅(jiān)定的信念，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們祖國(guó)能走向更輝煌的未來(lái)，創(chuàng)造更偉大的成就。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇五
通過(guò)本次“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題黨日學(xué)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了許多，也了解了很多，充分熟悉到鑄牢中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力氣之魂。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各族人民的生命線，要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣愛(ài)惜民族團(tuán)結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)。
在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作當(dāng)中，我始終弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，作為嘎查干部，關(guān)心農(nóng)牧戶(hù)購(gòu)置、出售畜類(lèi)、農(nóng)作物也成了我的工作內(nèi)容。有次買(mǎi)賣(mài)消失了農(nóng)戶(hù)與商販語(yǔ)言不通導(dǎo)致溝通產(chǎn)生誤會(huì)，鬧得不和諧。我聽(tīng)到消息，準(zhǔn)時(shí)去到現(xiàn)場(chǎng)，安撫雙方心情，并與雙方談價(jià)、協(xié)調(diào)，使交易和諧的進(jìn)行下去，且不損害雙方利益，也在肯定程度上維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了友情。通過(guò)基層經(jīng)受，我明白只有各民族干部、群眾相互信任、相互團(tuán)結(jié)、同甘共苦、榮辱與共，我們的基層才能更加和諧、進(jìn)步、進(jìn)展。各民族把自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，中華民族才有盼望，各民族才有將來(lái)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展。
在日常生活中，作為一名少數(shù)民族黨員，我堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，公平對(duì)待各民族同胞，團(tuán)結(jié)互助、相互敬重。在中國(guó)共產(chǎn)黨革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期，少數(shù)民族和民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，都作出了巨大犧牲和貢獻(xiàn)。從“彝海結(jié)盟”、“牦牛革命”，到“三千孤兒入內(nèi)蒙”、“一家三代為國(guó)戍邊”，再到西氣東輸、西電東送，感人的故事不計(jì)其數(shù)，但都值得我們牢記。黨的十八大以來(lái)，在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠疫情中，各族人民手足相親、守望相助，一方有難、八方支援，充分展現(xiàn)了中華民族大團(tuán)結(jié)的力氣。
中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不斷增加各族群眾對(duì)于宏大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，將更好地鑄牢中華民族共同體意識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯上升，必將迎來(lái)很多困難險(xiǎn)阻，但宏大的中華民族永不退縮，知難而上。各民族萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勢(shì)必把中華民族宏大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)變成美妙現(xiàn)實(shí)。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇六
正當(dāng)全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、全區(qū)深入開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育之際，學(xué)校舉辦這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，恰逢其時(shí)。這次培訓(xùn)，對(duì)于我們進(jìn)一步提高政治站位、提高思想認(rèn)識(shí)，全面準(zhǔn)確落實(shí)推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字和國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
作為高校的黨員干部，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話、重要指示批示精神，特別是貫穿其中的重大原則，牢固樹(shù)立馬克思主義民族觀，保證民族工作的正確方向，切實(shí)提高民族政策理論水平，提高民族工作的意識(shí)和能力，自覺(jué)做到用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。要通過(guò)加強(qiáng)政治理論武裝、扎實(shí)開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，將課堂的主陣地作用和第二課堂的育人功能有效結(jié)合起來(lái)，站在培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度，做好民族人才培養(yǎng)工作。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇七
鑄牢中華民族共同體意識(shí)，就是共建中華民族。在我們偉大祖國(guó)960多萬(wàn)平方千米的土地上56個(gè)民族都是中華民族大家庭的平等一員，共同構(gòu)成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的中華民族命運(yùn)共同體。中華民族是多民族的共同體，中國(guó)文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富多彩，中華各民族文化是都是中華民族的文化，中華文明是中華民族共同的精神家園。共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
我國(guó)是統(tǒng)一多民族國(guó)家，中華民族共同體意識(shí)是我國(guó)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，集中體現(xiàn)了中華民族共同心理特征，是維系中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的強(qiáng)大精神紐帶和推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。鑄牢中華民族共同體意識(shí)，是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)，是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的必要條件，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)要堅(jiān)持堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。作為黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用，通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)中華民族共同體意識(shí)的理解和民族團(tuán)結(jié)的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化文化認(rèn)同是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的關(guān)鍵，要構(gòu)筑中華民族共有精神家園，用當(dāng)代中華文化的“魂”——社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思潮、凝聚共識(shí)。
語(yǔ)言相通才能心意相通。全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要搞好民族地區(qū)各級(jí)各類(lèi)教育，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，不斷提高各族群眾科學(xué)文化素質(zhì)?！边@就要求我們要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、提高政治覺(jué)悟，旗幟鮮明的堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的重要指示精神，深刻認(rèn)識(shí)全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育對(duì)促進(jìn)民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大意義；作為一名人民教師更要以身作則，通過(guò)各種方式宣傳和引導(dǎo)，闡述全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的重要性，幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，獲得更好發(fā)展機(jī)會(huì)。
推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，是我國(guó)憲法規(guī)定的責(zé)任。2000年10月，全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)憲法規(guī)定和精神制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，自2001年1月1日起施行。這部法律的制定和實(shí)施，確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，是推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要法制保障。20年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家依法推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展，大力推廣普通話、推行規(guī)范漢字，極大促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流，有效推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和對(duì)外交往，有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定，成功走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展道路。
在全面建成小康社會(huì)、乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上，我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央的決策部署，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要作用，不斷發(fā)展和鞏固各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的文化基礎(chǔ)，不斷發(fā)展和鞏固維護(hù)我國(guó)國(guó)家安全和統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)，不斷發(fā)展和鞏固推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的文化基礎(chǔ)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇八
開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)訓(xùn)練之際，學(xué)校舉辦這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，恰逢其時(shí)。這次培訓(xùn)，對(duì)于我們進(jìn)一步提高政治站位、提高思想熟悉，全面精確落實(shí)推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字和國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
作為高校的黨員干部，我們要連續(xù)深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話、重要指示批示精神，特殊是貫穿其中的重大原則，堅(jiān)固樹(shù)立馬克思主義民族觀，保證民族工作的正確方向，切實(shí)提高民族政策理論水平，提高民族工作的意識(shí)和力量，自覺(jué)做到用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。要通過(guò)加強(qiáng)政治理論武裝、扎實(shí)開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步訓(xùn)練，精確把握高等訓(xùn)練進(jìn)展規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律和同學(xué)成長(zhǎng)規(guī)律，將課堂的主陣地作用和第二課堂的育人功能有效結(jié)合起來(lái)，站在培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度，做好民族人才培育工作。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇九
中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的奮斗歷程是中華民族強(qiáng)大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，各族人民用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)限的智慧，共同開(kāi)拓了廣袤疆域，共同書(shū)寫(xiě)了悠久歷史，共同創(chuàng)造了燦爛文化，共同培育了偉大精神。新中國(guó)成立以來(lái)，各族人民手足相親、守望相助，推動(dòng)少數(shù)民族的面貌、民族地區(qū)的面貌、民族關(guān)系的面貌、中華民族的面貌都發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，內(nèi)蒙古自治區(qū)作為少數(shù)民族地區(qū)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)尤為重要，更需要各民族手挽手、肩并肩，共同努力奮斗。
一、必須堅(jiān)持以政治引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)，確保新時(shí)代民族工作沿著正確方向闊步前行。
做好民族工作，關(guān)鍵在黨。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。內(nèi)蒙古自治區(qū)70多年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的光輝實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民族工作成功的根本保證、也是各民族大團(tuán)結(jié)的根本保證。作為民族地區(qū)的黨員干部，必須要切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。必須要高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，大力培育中華民族共同體意識(shí)，在提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力上下功夫。必須要以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的擔(dān)當(dāng)、積極的行動(dòng)，將黨中央和區(qū)市黨委決策部署不折不扣落實(shí)到位，全面理解黨的民族政策，樹(shù)立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，扎實(shí)做好新時(shí)代民族工作。
習(xí)近平總書(shū)記要求,“要貫徹新發(fā)展理念，探索以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子，增強(qiáng)邊疆民族地區(qū)治理能力；要推動(dòng)從嚴(yán)管黨治黨走深走實(shí)，全面加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部人才隊(duì)伍、基層組織建設(shè)?！弊鳛槊褡宓貐^(qū)的黨員干部，必須要在習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，把建設(shè)“兩個(gè)屏障”、“兩個(gè)基地”和“一個(gè)橋頭堡”作為引領(lǐng)各項(xiàng)工作的旗幟和方向，做到中央有部署、我們有落實(shí)，黨委有要求、我們有響應(yīng)，黨委有指示、我們有行動(dòng)。要聚焦民族地區(qū)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，做好“十四五”開(kāi)局起步各項(xiàng)工作，在鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、加快重大基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等重點(diǎn)工作上下更多功夫、想更多辦法，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)更加厚實(shí)。必須要堅(jiān)持以人民為中心，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，堅(jiān)定不移走好以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子，切實(shí)提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益，解決好各族群眾關(guān)心的民生問(wèn)題，切實(shí)提升民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民群眾生產(chǎn)生活質(zhì)量。必須要著力建設(shè)高素質(zhì)干部和人才隊(duì)伍，特別是持續(xù)加強(qiáng)少數(shù)民族干部、雙語(yǔ)兼通干部的培養(yǎng)、選拔、重用，強(qiáng)化干部政治素質(zhì)考察，加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，為“十四五”開(kāi)局起步和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
三、必須堅(jiān)持以文化浸潤(rùn)民族團(tuán)結(jié)，引領(lǐng)各民族在交往交流交融中守望相助、齊心奮斗。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂?！辫T牢中華民族共同體意識(shí)，離不開(kāi)文化的滋養(yǎng)。作為民族地區(qū)的黨員干部，必須要始終堅(jiān)持文化認(rèn)同，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，扎實(shí)有力做好推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作，全面推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。必須要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員干部深入到群眾中去，發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行業(yè)領(lǐng)域等多種優(yōu)勢(shì)，做民族團(tuán)結(jié)政策理論的宣講員，做民族工作決策部署的捍衛(wèi)者。特別是要加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，把愛(ài)國(guó)主義精神貫穿各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育全過(guò)程，把愛(ài)我中華的種子埋入每個(gè)青少年的心靈深處。必須要以身作則、率先垂范，發(fā)揮好黨員干部和群眾間的橋梁紐帶作用，正確引導(dǎo)群眾全面理解黨的民族政策，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各族群眾自覺(jué)感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，凝聚起“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”的磅礴力量。
中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)，是全體中華兒女的共同心愿，也是全國(guó)各族人民的共同目標(biāo)。我們必須更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，守望相助、團(tuán)結(jié)一心、開(kāi)拓進(jìn)取，把新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪前行。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!
我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。
有句話說(shuō)得好“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”自古以來(lái)，釣魚(yú)山本來(lái)就是屬于中國(guó)的`領(lǐng)土，一個(gè)小小的日本，想買(mǎi)我們的領(lǐng)土，不買(mǎi)就搶?zhuān)珖?guó)與世界的人民，我相信，現(xiàn)在都看得清日本是一個(gè)怎樣無(wú)恥、霸道的、小到用一百個(gè)日本，才低得中國(guó)的領(lǐng)土。
在這一點(diǎn)上，足夠證明中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，比團(tuán)結(jié)，比人力我們樣樣贏你，小小的日本，你不要囂張，最后的勝利是要靠民心所向的。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十一
為期3天的專(zhuān)題培訓(xùn)中，各位專(zhuān)家從歷史淵源、文化傳承、國(guó)際視野等多個(gè)方面對(duì)如何鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)行了深化精辟的講解和闡釋?zhuān)ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我的思想熟悉得到了進(jìn)一步提升，對(duì)中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解和體會(huì)。在同學(xué)培育過(guò)程中，我院以主題團(tuán)日活動(dòng)、校內(nèi)文化系列活動(dòng)、主題班會(huì)等為依托，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想引領(lǐng)，堅(jiān)持用鑄牢中華民族共同體意識(shí)培育同學(xué)。而輔導(dǎo)員，是培育同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要力氣，我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作中要秉持“重在平常、重在交心、重在行動(dòng)、重在基層”理念，大力營(yíng)造中華民族一家親的社會(huì)氛圍，把這“四個(gè)重在”理念貫徹落實(shí)到工作中，為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)分散磅礴的精神力氣。
我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為今后工作的動(dòng)力，立足實(shí)際，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，守望相助，為打造祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線，實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智和力氣!
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十二
此次和全校2000多名教職工一起參與鑄牢中華民族共同體意識(shí)的培訓(xùn)訓(xùn)練，收獲很大。講課老師從歷史的角度給我們具體分析了我國(guó)不同時(shí)期民族問(wèn)題和民族工作的演化、變化，從中我深刻體會(huì)到了“民族問(wèn)題”的極端簡(jiǎn)單性，深刻了解了世界視角下民族問(wèn)題的極端嚴(yán)峻性，糊涂熟悉到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要意義和深刻內(nèi)涵。習(xí)近平總書(shū)記指出，一部中國(guó)史，就是一部各民族交融交匯的中華民族歷史。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代民族工作的主線，蘊(yùn)含著豐富而深刻的內(nèi)涵。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，也是做好民族工作、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的根本保證。我們要充分熟悉到中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體、利益共同體、進(jìn)展共同體，要堅(jiān)持以中華民族共同體意識(shí)為引領(lǐng)，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)進(jìn)展，在實(shí)現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展的歷史征程中不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)。同時(shí)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步訓(xùn)練，分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展理論訓(xùn)練，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道訓(xùn)練作用，落實(shí)推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字政策。全校師生要守望相助、團(tuán)結(jié)一心，帶著任務(wù)，帶著責(zé)任，帶著正能量向內(nèi)工大美妙的將來(lái)進(jìn)發(fā)!
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十三
第一，加強(qiáng)黨的民族理論和政策的宣傳教育。
要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族理論、民族政策和民族法規(guī)以及民族團(tuán)結(jié)、民族基本知識(shí)教育。
高度重視和防范出現(xiàn)傷害民族感情、有損民族團(tuán)結(jié)不良信息的傳播。
努力經(jīng)過(guò)形式多樣、扎實(shí)有效的宣傳教育使黨的民族理論和政策以及“三個(gè)離不開(kāi)”的思想更加深入人心。
第二，不斷鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系。
堅(jiān)持廣泛深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)提高活動(dòng)，真心實(shí)意地為少數(shù)民族群眾和民族群居地方辦實(shí)事、辦好事，充分尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，保障少數(shù)民族群眾在節(jié)慶、飲食、喪葬等方面的特殊需要。
第三，正確處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。
第四，切實(shí)發(fā)揮少數(shù)民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
進(jìn)一步提高依法管理民族事務(wù)水平，妥善處理涉及少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰的矛盾和糾紛，維護(hù)法律尊嚴(yán)，維護(hù)人民利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十四
通過(guò)為期3天的培訓(xùn)訓(xùn)練及前期開(kāi)展的關(guān)于民族工作的專(zhuān)題民主生活會(huì)的相關(guān)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步深化了對(duì)民族工作的理解和把握。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的需要，也是推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的需要。民族語(yǔ)言授課中學(xué)校校使用國(guó)家統(tǒng)編教材，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字訓(xùn)練，是時(shí)代進(jìn)展的需要，也是少數(shù)民族自身進(jìn)展的需要，有利于傳播現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，有利于人與人的溝通溝通，更有利于中華民族共同體的鞏固進(jìn)展和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
作為一名思想政治訓(xùn)練工，我將從黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推動(dòng)工作，仔細(xì)落實(shí)校黨委關(guān)于民族工作的相關(guān)要求。始終堅(jiān)持以服務(wù)為本，做師生滿(mǎn)足的“貼心人”為目標(biāo)，以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)為依托，樂(lè)觀主動(dòng)宣揚(yáng)黨的民族政策和我區(qū)民族訓(xùn)練工作取得的豐碩成果，深厚校內(nèi)文化氣氛，訓(xùn)練引導(dǎo)廣闊師生增加“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決“四個(gè)自信”，進(jìn)一步鑄牢“五個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開(kāi)”的思想基礎(chǔ)，促進(jìn)各民族師生之間的交往溝通交融，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十五
中國(guó)，是一個(gè)擁有5000年歷史的文明大國(guó)，是一個(gè)擁有56個(gè)民族的多民族國(guó)家。而團(tuán)結(jié)，正是中國(guó)必不可少的。
五千年來(lái)，也有許多著名的民族團(tuán)結(jié)的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。
孔繁森出生于1944年7月，是山東聊城人。1979年，國(guó)家要從內(nèi)地抽調(diào)一批干部到西藏工作，時(shí)任地委宣傳部長(zhǎng)的孔繁森主動(dòng)報(bào)名，并寫(xiě)下了“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委書(shū)記后，在不到兩年的時(shí)間里，全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)村他跑了98個(gè)，行程達(dá)8萬(wàn)多公里，茫茫雪域高原上到處都留下了他深深地足跡。1994年11月29日孔繁森在完成任務(wù)返回阿里途中，不幸發(fā)生車(chē)禍以身殉職，時(shí)年50歲。就這樣，一個(gè)優(yōu)秀的干部永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
對(duì)于一個(gè)小團(tuán)體，團(tuán)結(jié)可以成功，而對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)是和平的象征，團(tuán)結(jié)就是力量!
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十六
通過(guò)系統(tǒng)豐富的培訓(xùn)訓(xùn)練，我深刻熟悉到中華民族共同體意識(shí)對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的重要意義和深刻內(nèi)涵。此次培訓(xùn)進(jìn)一步提升了我對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一重要使命的熟悉，為更好地?fù)?dān)當(dāng)和完成習(xí)近平總書(shū)記提出的構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體這一重大任務(wù)夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材和國(guó)家通用語(yǔ)言文字訓(xùn)練的重大意義和要求等有了更加全面精確的理解。
在今后的工作中，我將在課程教學(xué)中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)練，使同學(xué)不斷增加“四個(gè)自信”;對(duì)我校參與出國(guó)(境)學(xué)習(xí)溝通的老師、同學(xué)加強(qiáng)其中華民族共同體意識(shí)訓(xùn)練，增“五個(gè)認(rèn)同”信念;把中華文化認(rèn)同訓(xùn)練融入到來(lái)華留同學(xué)的日常管理和訓(xùn)練中，向他們講好中國(guó)故事。鑄牢中華民族共同體意識(shí)既是民族工作主線，也是其他各項(xiàng)工作需要遵循的重要原則。我們要提高政治站位，精準(zhǔn)聚焦鞏固和進(jìn)展中華民族共同體，以“永久在路上”的精氣神，分散起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力氣，堅(jiān)決不移走好各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展”之路。
鑄牢中華民族共同體意識(shí)心得與感悟篇十七
作為一名高中政治教師，我更加深刻體會(huì)到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要性，我會(huì)把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中，武裝頭腦，認(rèn)真工作，并堅(jiān)定不移地推行國(guó)家統(tǒng)編教材?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)活動(dòng)的體會(huì)總結(jié)如下。
堅(jiān)持各民族一律平等，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展是我國(guó)國(guó)家制度和治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)之一。黨的十八大以來(lái)，以。
習(xí)近平。
同志為核心的黨中央高度重視民族工作，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，著力打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)，大力營(yíng)造中華民族一家親的社會(huì)氛圍，各民族交往交流交融廣泛開(kāi)展，平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系不斷鞏固和發(fā)展，中華民族共同體意識(shí)不斷鑄牢。
1、全面提高對(duì)中華民族共同體意識(shí)的認(rèn)識(shí)中華民族共同體意識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中對(duì)中華民族和中華民族共同體的態(tài)度、評(píng)價(jià)和認(rèn)同結(jié)果，主要包括兩方面的內(nèi)容：一是中華民族認(rèn)同，二是共同體成員對(duì)中華民族利益的認(rèn)識(shí)與維護(hù)。鑄牢中華民族共同體意識(shí)事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)國(guó)家改革發(fā)展穩(wěn)定全局。
習(xí)近平。
習(xí)近平。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意見(jiàn)》明確指出，中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。
2、大力加強(qiáng)中華民族共同體教育近代以后，在百年抗?fàn)幹?，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，共同體意識(shí)空前增強(qiáng)，中華民族實(shí)現(xiàn)了從自在到自覺(jué)的偉大轉(zhuǎn)變。中華民族共同體意識(shí)的形成，也有一個(gè)由自在到自覺(jué)的發(fā)展過(guò)程，其中，教育發(fā)揮著重要作用。要不斷豐富發(fā)展中華民族共同體教育的內(nèi)容和形式，建立完善中華民族共同體教育的體系和制度，將其納入國(guó)民教育各學(xué)段、各環(huán)節(jié)，納入干部教育、社會(huì)教育全過(guò)程，構(gòu)建課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、主題教育多位一體的教育平臺(tái)。要堅(jiān)持不懈開(kāi)展馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、文化觀、歷史觀教育，引導(dǎo)各族群眾不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。要牢牢把握輿論主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和手段，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動(dòng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為構(gòu)筑各民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的最大增量。
3、不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)中華文化的認(rèn)同文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)的根脈。要深刻認(rèn)識(shí)到，中華文化是各民族文化交匯融合形成的，是各民族共同創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。在高中政治教學(xué)中，文化認(rèn)同屬于學(xué)科核心素養(yǎng)中的政治認(rèn)同。我國(guó)公民的政治認(rèn)同包括認(rèn)同中華人民共和國(guó)、認(rèn)同中華民族、認(rèn)同中華文化，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的全部理論和實(shí)踐的主題，是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能形成全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。青少年的政治認(rèn)同是他們創(chuàng)造幸福生活的精神支柱、價(jià)值追求和道德準(zhǔn)則;發(fā)展政治認(rèn)同素養(yǎng)，才能牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
4、全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策這是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的必要條件，在教學(xué)工作中要全面分析我國(guó)的民族政策和宗教政策，讓學(xué)生形成對(duì)民族政策和宗教政策的正確認(rèn)識(shí)，形成政治認(rèn)同并且增強(qiáng)青少年的法治意識(shí)。我國(guó)公民的法制意識(shí)就是尊法學(xué)法守法用法，自覺(jué)參加社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求;全面依法治國(guó)，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主，依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，在全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。增強(qiáng)青少年法治意識(shí)，有助于他們?cè)谏钪幸婪ㄐ惺箼?quán)力，履行義務(wù)(維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié))，嚴(yán)守道德底線，維護(hù)公平正義，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者，自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
5、青年學(xué)生應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系我國(guó)已經(jīng)形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，這種新型的社會(huì)主義民族關(guān)系是我國(guó)各族人民在生活中都能夠感受到的。我們應(yīng)該十分珍惜、不斷鞏固和發(fā)展這種民族關(guān)系。生活在統(tǒng)一的多民族的國(guó)家里，處理好民族關(guān)系問(wèn)題，既是國(guó)家的重大問(wèn)題，又是人們生活中必須面對(duì)的具體問(wèn)題。自覺(jué)履行憲法規(guī)定的維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，是每個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)共同維護(hù)和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系。
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