最新年度自我評價評語(優(yōu)質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:01:03
最新年度自我評價評語(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-27 15:01:03     小編:念青松

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?以下是一篇范文,供大家參考。

年度自我評價評語篇一

20__年即將結束,審視自我一年來的工作,評價一年的得失,感觸良多。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正自我的工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度。在領導的關心、栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、進取進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名保安員,但在我心中,恒寶小區(qū)就是我的家,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,小區(qū)的事就是我自我的事,我要精心守衛(wèi)我的家,使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員“守衛(wèi)小區(qū)、守衛(wèi)我家”的職責重大。

保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有所以而膽怯、畏懼。記得有位名人以往說過“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自我的夢想打工,為自我的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自我?!彼裕覀儽仨毐袊烂C認真的工作態(tài)度,干好日??此破降墓ぷ鳎氲玫?,做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務,做到讓領導放心。

在部門李經理的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到了住租戶的滿意,同時也得到了領導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,有住租戶的裝修施工,進出的人員多且復雜,加上因當前金融風波浪潮的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種情景下我們加強了對進出人員、施工人員的監(jiān)管和登記,加強巡樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態(tài)下,確保了小區(qū)的安全。

在工作之余,在部門的部署下,我們進行了保安員體能訓練,資料包括,隊列訓練,軍體拳等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,我剛開始時也和隊員一樣有怨言,覺得成天訓練這個沒什么必要,但最終我明白要想有整體過硬的業(yè)務本領和強壯的體能素質,沒有刻苦訓練關鍵時刻怎樣能發(fā)揮出我們“養(yǎng)兵千日、用兵一時”的作用呢所以我們一向堅持。

作為保安還是一名義務的消防員,今年在部門組織的幾次消防安全培訓和發(fā)生火災時的應急處理方案中,能認真地學習記錄,掌握消防知識,結合本小區(qū)的消防設備、設施,定期組織人員進行設備的巡查和維護工作,以“預防為主、防消結合”的方針,確保住租戶的生命財產和安全。

在工作生活當中本人在一年的評價如下:

1、堅決服從領導、認真領會并執(zhí)行公司的經營管理策略和指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在第一位。

2、認真對待并堅決完成部門交給的各項工作任務,進取協(xié)助主管做好班組的日常工作,并為班組的建設出謀劃策。

3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重擔,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進取適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練自我的意志,增長自我的才干;并勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自我工作中的缺點、錯誤,不斷調整自我的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求更大的提高。

4、加強學習,勇于實踐,不斷積累,勇于開拓。在理論學習的同時注意講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自我扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織本事、機智的分析本事、果敢的處事本事、廣泛的社交本事;并虛心好學,不斷地向部門主管請教取經,吸取他們的成功經驗,不斷鞭策自我使自我有學習的方向和目標。

5、堅持“預防為主、防消結合”的消防方針,完善消防設備巡查及保養(yǎng)措施,并加強消防知識的培訓,提高防火意識,掌握消防設備的操作方法,確保安全。

以上是我在一年中做得好的方面,縱觀一年的工作,客觀自我剖析,自我也存在以下不足之處,懇請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。

1、工作當中有松懈。

2、工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習,積累。

20__年即將過去,我們將滿懷熱情地迎來20__年,新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn)?!敖癯ㄩ_勝往昔,料得明日花更紅”,我堅信在公司領導的英明決策下公司的明天會更好,作為公司的一份子,在明年的工作當中我將一如既往,全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻自我的一份微薄之力。

年度自我評價評語篇二

充滿機遇和挑戰(zhàn)的20__年即將過去,一年以來,在公司領導的正確帶領和兄弟部門的密切配合下,帶領商業(yè)客戶部全體員工,以“轉變觀念,提高素質,直面競爭,強化服務”為中心,發(fā)揚“團結拼搏、務實高效”的精神,經過不懈的努力和奮斗,較好地完成了公司下達的各項指標和任務,提升了商業(yè)客戶服務的新形象。下面,我就20__年的工作作一匯報,請代表們審議。

一、明確職責,突出重點,全面完成各項指標和任務。

商業(yè)客戶部成立于2020__年初,主要工作包括以下四個部分:商業(yè)客戶經營發(fā)展工作、駐地網發(fā)展工作、網站與168聲訊工作和農村統(tǒng)包工作。

(一)創(chuàng)新思路,強化服務,做好商業(yè)客戶經營服務工作。

20__年1-10份期間,完成業(yè)務收入2051.43萬元,完成年計劃的84.63%;1-10月份完成存量收入1819.92萬元,完成年計劃的81.32%;1-10份完成聲訊收入563.63萬元,完成年計劃的108.39%。

20__年期間,完成乙種電話1956戶,完成年計劃的123.02%;完成乙種寬帶698戶,完成年計劃的123.54%;完成小靈通團購6162部;完成來電顯示3077戶,完成年計劃的91.8%。

寬帶業(yè)務發(fā)展方面,主要抓住了以下方面的工作:

1、完成了全市50家可的超市的聯(lián)網工作。

2、完成了全市380家中小旅館的聯(lián)網工作。

3、完成了城區(qū)120家沿街店面的寬帶上網工作。

4、開展了稅務專線、綠色寬帶、商務干線、快樂寒暑假、公務員上網、寬帶服務提升、極速新體驗等工作,成立了××市網吧協(xié)會。

固定電話發(fā)展方面,主要抓住了以下方面的工作:

1、完成了yj公司、tc物業(yè)、bh賓館等30家虛擬網,累計完成電話放裝750部。

2、完成一桌一機電話150部。

3、開展長城計劃、掃樓計劃、語音回歸、全家福等活動。

小靈通發(fā)展方面,主要抓住了以下方面的工作:

1、根據公司統(tǒng)一部署,在持舊贏新、驚喜200、激情五月、五星電器促銷、金秋群英薈等活動中,發(fā)展小靈通3000部。

2、企業(yè)小靈通團購活動中,發(fā)展小靈通1500部。

來電顯示發(fā)展方面,主要抓住了以下方面的工作:

1、在來顯開戶有禮活動中,完成來顯623戶。

2、對于新裝機用戶,來顯開通率98%以上。

保存量方面,根據公司要求,針對省公司長城計劃的目標客戶進行走訪和策反工作,完成了省公司要求挽回存量收入30%的目標。

(二)主動溝通,一著不讓,做好駐地網搶奪工作。

項目發(fā)展室在公司領導的正確指導下,在兄弟部門的緊密配合下,20__年期間,跟蹤項目103個,簽訂了65個項目,回收駐地網工程款655萬元。

(三)全面合作,強強聯(lián)手,做好增值業(yè)務快速發(fā)展工作主要做了以下工作:

1、加強與氣象局的溝通與合作,完成121聲訊收入234.64萬元,比去年同期增長12.73%。

2、大力宣傳中、高考分數(shù)查詢,實現(xiàn)收入58萬元,比去年同期增長25%。

3、完成電視點歌收入166.40萬元,比去年同期增長18.42%。

4、完成了“××綠色寬帶網”、“××房產信息網”、“××海事局”、“江蘇省農機監(jiān)理系統(tǒng)”、“信息港短信中心”、“數(shù)碼頻道”等大型網站和項目的開發(fā)。

5、開發(fā)了網站廣告發(fā)布系統(tǒng),完成網站廣告收入13萬元,是20__年的9.5倍。

6、嘗試短信sp合作,開展了小靈通短信“奧運競猜”等活動,擴大了小靈通短信的影響面。

(四)不斷探索,積極創(chuàng)新,做好農村支局管理工作。

20__年是農村統(tǒng)包責任制推廣的第一年,為了更好地服務支局,在業(yè)務支持、渠道建設、統(tǒng)包預算等方面加強協(xié)調配合,并分別在上半年和下半年召開了支局長座談會,深入支局調查學習,為明年更好地實施農村統(tǒng)包責任制打下基礎。

二、加強學習,提高素質,全面提升團隊戰(zhàn)斗力。

隨著市場競爭的進一步加劇和客戶要求服務水平的不斷提高,如何才能適應新環(huán)境下的工作,唯一的辦法就是不斷學習。為此,我主要做以下幾方面的工作:

(一)在學習中提升自我。

在思想上,堅持正確的政治方向,加強學習,提高自己判別是非的能力,踏踏實實做人。在工作上,勤勤懇懇地工作,不計個人得失,廉潔自律,不利用工作之便,謀求私利。

(二)加強廉政建設。

我作為一名年輕的基層干部,一方面,從自身做起,以身作則,嚴格執(zhí)行規(guī)定的領導干部廉潔自律的各項制度;另一方面,對于本部門的重大決定,嚴格遵守民主集中制。

(三)加強績效考核。

20__年初在公司統(tǒng)一部署下,制定了商業(yè)客戶部績效考核辦法并順利實施,同時,不斷加強員工服務意識和營銷能力的培訓,實現(xiàn)以績效考核為主的內部管理,從而提高整個團隊戰(zhàn)斗力。

(四)存在不足。

在20__年的工作過程中,自身還存在以下問題:對整個市場的掌控能力需要不斷提高;內部管理還缺乏經驗;工作方式和方法還需要加強。在以后的工作中,我將進一步加強理論水平的學習,進一步提高自身的管理水平,進一步改善對內對外的關系協(xié)調能力,揚長避短,不斷提高自身素質。

三、下一步工作思路與打算。

(一)、加強內部管理,明確分工。營造部門內部團結一致、積極向上的工作氛圍。

(二)、加強內部培訓,進一步完善商業(yè)客戶營銷服務管理制度,規(guī)范各類基礎資料及管理臺帳,提高基礎管理水平。進一步落實“商業(yè)客戶營銷服務規(guī)范”、“月工作通報制度”以及“商業(yè)客戶教育培訓制度”,提高員工的營銷服務技能。

業(yè)園區(qū)以及網吧市場的分析研究,積極探索,實施有針對性的營銷政策。在網吧管理方面,進一步明確職責和義務,做好服務工作,與公安、文化、工商等政府部門密切協(xié)作,保持電信網吧的市場占有率。

(四)、堅持以發(fā)展為第一要務,確保寬帶、固定電話、來電顯示穩(wěn)步發(fā)展。在寬帶方面,一方面,利用20__年中小企業(yè)年的有利契機,加強中小企業(yè)的寬帶接入;另一方面,通過推廣行業(yè)的互聯(lián)網應用,加大行業(yè)聯(lián)網的進度。在固定電話方面,加大目標市場的營銷力度,大力推進小交換機拆機并網工作,進一步深入實施“一桌一機”的營銷活動,提高電信增量的市場占有率。在來電顯示方面,引導新裝用戶及時開通來電顯示,挖掘存量用戶的潛在需求,提高商業(yè)客戶的來顯滲透率。

(五)加強經營分析,做好經營工作的效果跟蹤與評估。充分利用渠道支撐系統(tǒng),做好每月營銷活動的經營分析和營銷效果的跟蹤與評估,為下一步營銷活動理清思路。

(六)加強績效管理和渠道建設,提高客戶經理的綜合水平。完善和實施收入服務責任制,不斷完善績效管理體系,細化kpi考核指標,突出關鍵業(yè)績指標,層層落實考核。加強渠道建設,充分發(fā)揮渠道支撐系統(tǒng)在營銷活動中的作用。

(七)駐地網發(fā)展方面,加強與相關部門的有效溝通,不斷探索新的合作模式,提高駐地網的市場占有率。

(八)增值業(yè)務方面,既要確保傳統(tǒng)聲訊業(yè)務的主流,繼續(xù)擴大外呼行業(yè),又要整合電信和社會優(yōu)勢,加快合作,拓展營銷渠道,同時加大短信開發(fā)和信息源開發(fā)力度,把增值業(yè)務做大做強。

(九)加強農村支局管理,切實做好支局服務,不斷完善農村統(tǒng)包責任制。新的一年,商業(yè)客戶服務工作更加任重道遠,面對競爭對手的不斷增強的攻勢和挑戰(zhàn),我們一定解放思想,堅定信心,本著“用戶至上用心服務”的理念,開拓思路,求實創(chuàng)新,為全面完成20__年各項工作任務而努力奮斗!

年度自我評價評語篇三

1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

2、業(yè)務上,認真學習業(yè)務知識,經過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰(zhàn)。多看、多問、多想,主動請教問題,機關。此外,認真參加各類培訓,均以優(yōu)異的成績經過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。

在今后的工作當中,一是要多看一些對工作有幫忙的相關書籍,提高工作本事,做好本職工作,并及時評價,找出差距與不足,及時改善。

年度自我評價評語篇四

剛上學大時的我1:在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二??吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。2:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。3:在放假期間,如果有條件的話,我會與同學去旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。

在假期的打工過程中我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,在實現(xiàn)自我價值的同時也能為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

目標:

我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷、有點善于感情用事。我要在這方面積累經驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

思想道德:1:本人一直以來,具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。2:遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。

3:自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。4:我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學習方面:1:在學生會工作和班委工作中認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在工作和學習成績上一直都得到肯定。2:學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。3:我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。4:在校期間,我非常注重能力的培養(yǎng),同時我還利用課余時間自學了相關的知識。通過不斷的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今后的日子我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

合作與交流:1、我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的音樂細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。2、我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

3、作為學生會干部的我能夠積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好朋友之間的關系,通過朋友的協(xié)作,并且為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在朋友的共同努力下,我共同進步。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,看望并幫助過聾啞兒童等。在寒暑假期間,參加社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,同時在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

體育方面:1:積極參加體育鍛煉,喜歡籃球、擅打羽毛球。心理健康。積極向上。2:喜歡積極參加戶外的徒步旅行。

班主任:你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有很強的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在大學三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的工作學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!輔導員老師:你穩(wěn)重大方,為人坦誠;在學生會及班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的學生會干部和班委;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的工作學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

朋友:

1、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的工作生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!2、你的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的朋友是我的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!3、你思維敏捷,常常語出驚人;你有時也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

同學:1、.雖然你有點脾氣倔強,有時候給人的感覺就像一根筋,但聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

2、曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為。

學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。

家長寄語:

歷時一個月,公司的360度評估,終于全部完成了,將工作記錄整理一下,供做360度測評的同仁參考。

七月五號:收到命令,先了解360度評估。

公司的管理顧問,建議公司安排做一次中層干部的360度考核評估,了解一下中層的情況,有十幾個人需要進行評估,任務交給了我,雖然了解過360度評估,可從來沒有實際操作過。先做做功課。:)360度評估的定義:360度評價反饋也稱為全方位評價反饋或多源評價反饋,即由與被評價者有密切關系的人,包括被評價者的上級、同事、下屬和自己等,分別對被評價者進行評價。

被評價者自己也對自己進行評價。然后,由專業(yè)人員根據有關人員對被評價者的評價,對比被評價者的自我評價向被評價者提供反饋,以幫助被評價者提高其能力水平和業(yè)績。360度評估的操作步驟:1確定要被評估的人員名單。2確定被評估人對應的評估者。3制作符合公司實際情況的測評問卷。4選擇答卷方式,回收答卷。5匯總答卷,生成測評報告。

基本了解,先做準備工作。

七月八號:前期準備工作。

一準備測評問卷。

和管理顧問進行溝通,初步確定問卷,共9部分問卷,32題。

采取5分制,最低效表現(xiàn)為1分,最高效表現(xiàn)為5分。1)價值觀。

1職業(yè)操守2.事業(yè)心3.勇?lián)熑?.激情進取2)戰(zhàn)略思考。

5.行業(yè)把握6.著眼大局7.資源整合3)分析判斷。

8.分析問題9.有效決斷4)計劃執(zhí)行。

10.擬訂計劃11.調動資源12.合理授權13.及時督導5)客戶導向。

14.客戶意識15.客戶需求16.客戶服務6)專業(yè)能力。

17.專業(yè)深度18.專業(yè)廣度19.專業(yè)經驗20.專業(yè)指導7)溝通影響。

21.充分聆聽22.有效表達23.溝通技巧8)合作精神。

24.尊重他人25.求同存異26.換位思考27.主動分享9)團隊管理。

28.團隊導向29.科學授權30.培養(yǎng)他人31.激勵管理32.慧眼識人。

被測評人:

公司各部門正、副職管理人員,包括兼職部門負責人,共13人。

測評人:

平級:公司所有部門負責人均需對其他部門正副職進行評價。

下級:直接下級抽取5名員工,直接下級不足5名者全員參與。

三尋找合適的測評平臺。

分析考核中的問題,發(fā)現(xiàn):1人員的工作時間和地點不固定。不能集中回答2答卷人的答題量大,每人要答10-15份問卷。3回收錄入數(shù)據工作量大,用excel或紙張都一樣4數(shù)據量太大,統(tǒng)計工作容易出錯。

所以,需要第三方的平臺來方便測評,經推薦,測試了問評網測試結果:1測評人員與被測評人員的資料,對應上下級關系和郵箱等建立在excel中,導入問評網系統(tǒng)。

2創(chuàng)建好問卷后,通過郵件系統(tǒng),發(fā)邀請郵件到測評人的郵箱中3郵件中,有連接地址和填寫說明,點擊后,會出現(xiàn)所有需要測評的人員名單,點擊名字即可以進行對該人的測評4可以在后臺監(jiān)控回答進度,并進行提醒。5所有人回答完成后,生成報告前,先設定不同級別的分值權重。6可以生成個人報告,部門報告,總體的排名報告等。7結論:基本完全符合,決定采用問評網的360度測評平臺。

四確定測評報告內容。

和管理顧問溝通,確定生成的調查報告。包括:

一項目簡介,此次調查的說明。

二被評價的13人的得分情況。

三被評價的13人在不同類別中的得分排名,對比分析等。

四部門的總體得分數(shù)據以及排名,對比分析等。

七月二十號正式開始測評。

所有的準備工作,基本完成,開始測評。一發(fā)郵件給所有參與測評的人員,通知測評的重要性。

收錄部分介紹內容:

一、背景說明。

市的推進步伐,對公司人力資源、特別是處于核心地位的公司中層管理者的能力及素質提出了較高的要求。

鑒于公司之前并未展開過對中層管理者科學系統(tǒng)的評價工作,績效考核評價工作也正處于數(shù)據收集和推進期,因此,為了能夠對公司中層管理者的能力及素質等方面有個大體的認知及評價,本次特地進行了針對公司中層管理者的360度評價工作。評價雖然以定性為主,但基于360度全方位評價方法的設計以及統(tǒng)計意義上的結果可靠性,本次評價工作在較大程度上還是能夠真實反映被評價人基本情況的,評價結果對公司決策者對中層管理者的整體認知具有較強的借鑒價值,同時也可作為被評價人自我認知的有效依據。

二、方法介紹。

鑒于公司之前較為缺乏數(shù)量化評價指標的提取與統(tǒng)計,故本次評價選取了360度績效評估法,通過上級、下級、同事及自我等四個方面,全方位對被評價人實施打分評價,最后綜合匯總統(tǒng)計并計算被評價人綜合得分及排序。

1被評價對象:本評價辦法針對公司各部門正、副職管理人員,包括兼職部門負責人,共13人,分別是辦公室主任――xxx,營銷部正副經理――xxx、xxx、xxx,技術部正副經理――xxx、xxx,質管部正副經理――xxx、xxx,生產工程部正副經理――xxx、xxxx,采購部正副經理――xxx、xxx,財會部副經理――xxx。2評價人員:360度評價涉及被評價對象周邊所有相關工作人員,包括上級(公司經營班子所有成員對所有被評價對象均需填表,上級評價還包括部門正職對副職的評價)、協(xié)作部門(公司所有部門負責人均需對其他部門正副職進行評價)、下級(直接下級抽取5名員工,直接下級不足5名者全員參與)及自我評價(最后由總經理視評價情況打分)。3使用說明:具體使用相關工具表格進行評價時,請先仔細閱讀各評價維度的《績效考核評分方法》(會提前將電子文件發(fā)與相關評價人員),并依據評分方法中的規(guī)定具體打分。4相關要求:本次評價均采用郵箱發(fā)送邀請,點擊郵件中的鏈接,參加所有鏈接頁面上的人員的測評工作。

本次評價截止時間為8月25日,請相關人員按時完成。

二創(chuàng)建問卷,郵件邀請,開始測評。

在問評網上,根據公司設計好的測評問卷,創(chuàng)建在線問卷版本,這部分到是很容易。

根據人員名單,導入了所有人的信息,包括郵件地址。

開始發(fā)送郵件邀請測評人,進行作答。

單位名稱:

填表時間:

日*注:本表為360度績效評價表。篇5:360度評估簡介360度反饋評估技術(360degreefeedback)又稱多源反饋技術。它是由與被評價人有密切工作關系的人(包括被評價人的上級、同級、下級、自己)對被評價人進行匿名評價的綜合評價系統(tǒng),從而全面、客觀地搜集被評價人工作表現(xiàn)的信息,了解被評價人的優(yōu)勢和不足,并可以通過多次評價結果的連續(xù)跟蹤和記錄,幫助被評價人進行科學的自我評價,促進被評價人不斷成長。

象,中國企業(yè)在360度評估應用中的問題主要在于:

針對中國企業(yè)在應用中的實際問題,normstar自主開發(fā)研制bmf系統(tǒng),提出了以下解決之道:

評估科學精準。

·評估指標基于素質模型--評價標準全部來自基于特定層級與崗位的素質模型分解而來的評價指標庫,快速找到評價關鍵點。

·評估問題高度行為化--評估問卷緊扣素質模型,以簡明易懂的行為化描述為表現(xiàn)形式,便于統(tǒng)一不同評價人的評價標準,有效防止歪曲理解與主觀臆斷,保證評價結果的客觀精準。

·差異化訪談--基于360度問卷中產生的評價結果的差異進行驗證性面談,使得評估針對性和有效性提高,兼顧經濟性原則。訪談問題基于差異指標,而非針對問卷直接提問,避免敏感問題直接提問,影響答案的真實性。

評價資源豐富。

·3大類200個素質指標--強大指標庫濃縮了normstar近十年素質測評及五年模型構建的技術成果,積累了數(shù)百個素質指標及數(shù)千道題目,并不斷更新豐富。

·5000道行為化問題--題型多樣且不斷更新的題庫經過多個行業(yè)的多家企業(yè)評估實踐檢驗,保證了較高的信度和效度。

系統(tǒng)設置diy·自選指標--企業(yè)可根據自身行業(yè)、文化特點挑選評估指標,自助組合問卷,修改問題,normstar全程給予專業(yè)化建議?!ぷ栽O權重--根據企業(yè)特點、評估職位與崗位層級不同自助設置指標權重及排序,以決定評估指標在報告中的出現(xiàn)順序、制定個性化的評價標準。

·自組報告--評估報告囊括素質現(xiàn)狀診斷、培訓發(fā)展建議、績效考核報告的強大功能實現(xiàn),并可根據需求自行組合。

·自定風格--可按照公司文化風格及特定需求修改評估模型命名和問卷的行文風格,上傳logo輕松定制具有公司品牌標識的評價系統(tǒng)和報告,并可嵌入公司自有系統(tǒng)使用。

與績效考核系統(tǒng)對接。

·考核結果對接--業(yè)績考核結果可自主輸入,與能力考核結果整合形成綜合的績效考核報告,定量評價與定性評價結合,兼顧過程評價與結果評價,可應用于薪酬調整、崗位調整、核定激勵、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等。

·考核報告對接--360度評估結果與績效評估結果對接,生成綜合績效報告。人性化操作界面?大部分前期工作在normstar資深顧問指導下協(xié)助完成,獨具指標檢索功能自動為您組合模型,操作流程簡單、標準、規(guī)范,完善的系統(tǒng)操作說明書和技術指導文件使得從未進行過360度評估的hr也能輕松上手。?強大的公司管理和數(shù)據管理界面便于對多個子公司、多部門、多崗位的員工信息進行批量導入,賬號直郵和對評價結果進行比較、管理和導出。?針對相同層級的多個被評價人,選問卷、評價可同時一步驟完成,避免了反復答題的繁瑣。

一種從不同角度獲取組織成員工作行為表現(xiàn)的觀察資料,然后對獲得的資料進行分析。

反饋可以促進工作能力,也有利于團隊建設和溝通。它的缺點是因為來自各方面的評。

估,工作量比較大;也可能存在非正式組織,影響評價的公正性;還需要員工有一定的知識參與評估。360度考核法又稱為全方位考核法,最早被英特爾公司提出并加以實施運用。該方法是指通過員工自己、上司、同事、下屬、顧客等不同主體來了解其工作績效,通過評論知曉各方面的意見,清楚自己的長處和短處,來達到提高自己的目的。

員工如果想知道別人對自己是怎么評價的,自己的感覺跟別人的評價是否一致,就可以主要提出來作一個360度考核。當然這種考核并不是每個員工都必須要做的,一般是工作較長的員工和骨干員工。

360度考核法共分跟被考核員工有聯(lián)系的上級、同級、下級、服務的客戶這四組,每組至少選擇6個人。然后公司用外部的顧問公司來作分析、出報告交給被考核人??己说膬热葜饕歉镜膬r值觀有關的各項內容。四組人員根據對被考核人的了解來看他符合不符合價值觀的相關內容,除了劃圈外,再給出被考核人三項最強的方面。分析表是很細的,每一項同級、上級、下級會有不同的評價,通過這些由專門顧問公司分析得到對被考核人的評價結果。被考核人如果發(fā)現(xiàn)在任一點上有的組比同級給的評價較低,他都可以找到這個組的幾個人進行溝通,提出"希望幫助我",大家敞開交換意見。這就起到幫助員工提高的效果。

設計出360度,是為了避免在考核中出現(xiàn)人為因素的影響。這種考核是背對背的,強調這只是一種方式,最終結果重在自己的提高。360度考核法的優(yōu)缺點360度考核法的優(yōu)點在于:

(1)打破了由上級考核下屬的傳統(tǒng)考核制度,可以避免傳統(tǒng)考核中考核者極容易發(fā)生的"光環(huán)效應"、"居中趨勢"、"偏緊或偏松"、"個人偏見"和"考核盲點"等現(xiàn)象。(2)一個員工想要影響多個人是困難的,管理層獲得的信息更準確。

(3)可以反映出不同考核者對于同一被考核者不同的看法。

(4)防止被考核者急功近利的行為(如僅僅致力于與薪金密切相關的業(yè)績指標)。(5)較為全面的反饋信息有助于被考核者多方面能力的提升。360度考核法實際上是員工參與管理的方式,在一定程度上增加他們的自主性和對工作的控制,員工的積極性會更高,對組織會更忠誠,提高了員工的工作滿意度。360度的不足在于:

(1)考核成本高。當一個人要對多個同伴進行考核時,時間耗費多,由多人來共同考核所導致的成本上升可能會超過考核所帶來的價值。

(2)成為某些員工發(fā)泄私憤的途徑。某些員工不正視上司及同事的批評與建議,將工作上的問題上升為個人情緒,利用考核機會"公報私仇"。

(3)考核培訓工作難度大。組織要對所有的員工進行考核制度的培訓,因為所有的員工既是考核者又是被考核者。

360度考核法在國內應用的難點。

隨著網絡信息技術在管理事務中廣泛的運用和"人本"管理思想成為西方管理學中的主導管理理念,360度績效考核方法在西方國家許多企業(yè)得到了廣泛的應用,并且其具體形式也不斷推陳出新。但是我國許多企業(yè)目前并不具備實施360度考核法的外部條件:

二是傳統(tǒng)的文化觀念導致大部分組織成員自我管理自我約束的意識較為淡薄,部分員工的素質難以保證他們能理性地運用組織賦予他們地權利,"官本位"思想使大部分組織領導者難以從意識上接受來自下屬的監(jiān)督與批評。

這兩方面的因素大大制約了360度考核法在我國的應用和推廣,而這兩方面的建設和轉變過程都不是短期內能完成的。

注意事項。

在國內實際運用時的注意事項。

(1)根據企業(yè)所處的生命周期及業(yè)務類型重新審視是否合適用360度考核法。一般說來,公司處于初創(chuàng)期是不宜采用的,高科技等結果導向的企業(yè)也不宜采用。

(2)創(chuàng)建實施360度考核法的外部環(huán)境。網絡化信息化的辦公條件可以縮短考核時間減少考核成本;和諧、合作、互助的工作氛圍能保證考核正常進行。

(3)合理界定考核者和被考核者。并非所有人都必須由員工自己、上司、同事、下屬、顧客等全方位進行考核。原則上是考核者必須了解熟悉被考核者的工作,不應讓與被考核者無任何業(yè)務往來的不相關者成為考核者。

(4)根據實際需要確定考核要素。不同級別、不同工作性質的被考核者的考核要素是不一樣的。比如高層管理者的考核要素包括目標意識、模范表率、決策水平、協(xié)調能力等而一般員工的考核要素包括責任心、紀律性、工作速度、業(yè)務技能等;研發(fā)人員的考核要素在于創(chuàng)新成果而財務人員的考核要素是工作縝密和嚴格遵守財務制度等。(5)選用合適的考核方法。一般說來,對于目標越明確的工作,對于過程的考核應該越少。不同考核者適用的考核方法是不一樣的。比如,考核者是上司則適宜采用mbo法,考核者是同事和考核者自身適宜采用行為錨定評價法,考核者是下屬和顧客適于采用關鍵事件法。(6)制定合適的考核周期。不同考核者適用的考核周期是不一樣的。原則上業(yè)務往來密切者適用較短的考核周期;被考核者的職位較低者適用較短的考核周期。

實用標準文案。

精彩文檔。

實用標準文案。

精彩文檔。

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。

世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。

感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。

這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。

動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。

你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。

所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。

這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。

遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經得起平淡。

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。

世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。

感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。

這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。

動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。

你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。

所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。

這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。

遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經得起平淡。

年度自我評價評語篇五

歷時一個月,公司的360度評估,終于全部完成了,將工作記錄整理一下,供做360度測評的同仁參考。

七月五號:收到命令,先了解360度評估。

公司的管理顧問,建議公司安排做一次中層干部的360度考核評估,了解一下中層的情況,有十幾個人需要進行評估,任務交給了我,雖然了解過360度評估,可從來沒有實際操作過。先做做功課。:)360度評估的定義:

360度評價反饋也稱為全方位評價反饋或多源評價反饋,即由與被評價者有密切關系的人,包括被評價者的上級、同事、下屬和自己等,分別對被評價者進行評價。

被評價者自己也對自己進行評價。然后,由專業(yè)人員根據有關人員對被評價者的評價,對比被評價者的自我評價向被評價者提供反饋,以幫助被評價者提高其能力水平和業(yè)績。360度評估的操作步驟:

1確定要被評估的人員名單。2確定被評估人對應的評估者。

3制作符合公司實際情況的測評問卷。4選擇答卷方式,回收答卷。5匯總答卷,生成測評報告。

基本了解,先做準備工作。

七月八號:前期準備工作。

一準備測評問卷。

和管理顧問進行溝通,初步確定問卷,共9部分問卷,32題。

采取5分制,最低效表現(xiàn)為1分,最高效表現(xiàn)為5分。1)價值觀。

1職業(yè)操守2.事業(yè)心3.勇?lián)熑?.激情進取2)戰(zhàn)略思考。

5.行業(yè)把握6.著眼大局7.資源整合3)分析判斷。

8.分析問題9.有效決斷4)計劃執(zhí)行。

10.擬訂計劃11.調動資源12.合理授權13.及時督導5)客戶導向。

14.客戶意識15.客戶需求16.客戶服務6)專業(yè)能力。

17.專業(yè)深度18.專業(yè)廣度19.專業(yè)經驗20.專業(yè)指導7)溝通影響。

21.充分聆聽22.有效表達23.溝通技巧8)合作精神。

24.尊重他人25.求同存異26.換位思考27.主動分享9)團隊管理。

28.團隊導向29.科學授權30.培養(yǎng)他人31.激勵管理32.慧眼識人。

被測評人:

公司各部門正、副職管理人員,包括兼職部門負責人,共13人。

測評人:

平級:公司所有部門負責人均需對其他部門正副職進行評價。

下級:直接下級抽取5名員工,直接下級不足5名者全員參與。

三尋找合適的測評平臺。

分析考核中的問題,發(fā)現(xiàn):

1人員的工作時間和地點不固定。不能集中回答2答卷人的答題量大,每人要答10-15份問卷。3回收錄入數(shù)據工作量大,用excel或紙張都一樣4數(shù)據量太大,統(tǒng)計工作容易出錯。

所以,需要第三方的平臺來方便測評,經推薦,測試了問評網測試結果:

1測評人員與被測評人員的資料,對應上下級關系和郵箱等建立在excel中,導入問評網系統(tǒng)。

2創(chuàng)建好問卷后,通過郵件系統(tǒng),發(fā)邀請郵件到測評人的郵箱中3郵件中,有連接地址和填寫說明,點擊后,會出現(xiàn)所有需要測評的人員名單,點擊名字即可以進行對該人的測評4可以在后臺監(jiān)控回答進度,并進行提醒。

5所有人回答完成后,生成報告前,先設定不同級別的分值權重。6可以生成個人報告,部門報告,總體的排名報告等。

7結論:基本完全符合,決定采用問評網的360度測評平臺。

四確定測評報告內容。

和管理顧問溝通,確定生成的調查報告。包括:

一項目簡介,此次調查的說明。

二被評價的13人的得分情況。

三被評價的13人在不同類別中的得分排名,對比分析等。

四部門的總體得分數(shù)據以及排名,對比分析等。

七月二十號正式開始測評。

所有的準備工作,基本完成,開始測評。

一發(fā)郵件給所有參與測評的人員,通知測評的重要性。

收錄部分介紹內容:

一、背景說明。

公司通過幾年來的穩(wěn)步發(fā)展,無論在技術實力、資金實力還是市場占有份額方面,均已逐漸顯現(xiàn)出較為明顯的競爭優(yōu)勢,近兩年來成長迅速,并正積極籌備上市工作,公司發(fā)展前景向好。然而,也正是公司發(fā)展迅速的態(tài)勢、競爭逐步趨于激烈的環(huán)境以及公司公開上市的推進步伐,對公司人力資源、特別是處于核心地位的公司中層管理者的能力及素質提出了較高的要求。

鑒于公司之前并未展開過對中層管理者科學系統(tǒng)的評價工作,績效考核評價工作也正處于數(shù)據收集和推進期,因此,為了能夠對公司中層管理者的能力及素質等方面有個大體的認知及評價,本次特地進行了針對公司中層管理者的360度評價工作。評價雖然以定性為主,但基于360度全方位評價方法的設計以及統(tǒng)計意義上的結果可靠性,本次評價工作在較大程度上還是能夠真實反映被評價人基本情況的,評價結果對公司決策者對中層管理者的整體認知具有較強的借鑒價值,同時也可作為被評價人自我認知的有效依據。

二、方法介紹。

鑒于公司之前較為缺乏數(shù)量化評價指標的提取與統(tǒng)計,故本次評價選取了360度績效評估法,通過上級、下級、同事及自我等四個方面,全方位對被評價人實施打分評價,最后綜合匯總統(tǒng)計并計算被評價人綜合得分及排序。

三、

實施說明。

1被評價對象:本評價辦法針對公司各部門正、副職管理人員,包括兼職部門負責人,共13人,分別是辦公室主任――xxx,營銷部正副經理――xxx、xxx、xxx,技術部正副經理――xxx、xxx,質管部正副經理――xxx、xxx,生產工程部正副經理――xxx、xxxx,采購部正副經理――xxx、xxx,財會部副經理――xxx。

2評價人員:360度評價涉及被評價對象周邊所有相關工作人員,包括上級(公司經營班子所有成員對所有被評價對象均需填表,上級評價還包括部門正職對副職的評價)、協(xié)作部門(公司所有部門負責人均需對其他部門正副職進行評價)、下級(直接下級抽取5名員工,直接下級不足5名者全員參與)及自我評價(最后由總經理視評價情況打分)。

3使用說明:具體使用相關工具表格進行評價時,請先仔細閱讀各評價維度的《績效考核評分方法》(會提前將電子文件發(fā)與相關評價人員),并依據評分方法中的規(guī)定具體打分。

4相關要求:本次評價均采用郵箱發(fā)送邀請,點擊郵件中的鏈接,參加所有鏈接頁面上的人員的測評工作。

本次評價截止時間為8月25日,請相關人員按時完成。

二創(chuàng)建問卷,郵件邀請,開始測評。

在問評網上,根據公司設計好的測評問卷,創(chuàng)建在線問卷版本,這部分到是很容易。

根據人員名單,導入了所有人的信息,包括郵件地址。

開始發(fā)送郵件邀請測評人,進行作答。

在回答這一環(huán)節(jié),碰到了很多的問題,讓人無語。

單位名稱:

填表時間:

****年**月**日*注:本表為360度績效評價表。

年度自我評價評語篇六

通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定:

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于20xx年8月上交了入黨申請書,現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

二、求知若渴,虛心向學。

作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作,下午扎入現(xiàn)場對設備多看多問,不斷增加自己的現(xiàn)場經驗。同時認真的學習公司的各類文件,對管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

三、努力工作,認真完成各項工作任務。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè),并提出自己的方案參與搶修,保證設備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

年度自我評價評語篇七

一個學期的工作已經結束,下頭對該學期的工作作評價。

一、思想認識。

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自我,鞭策自我。對自我要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自我的思想上了一個新的臺階,同時也是對自我思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還進取參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都十分重。但不管怎樣,為了把自我的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的教師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情景等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導教師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導教師,他們說:"教師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下,他必須有很大的提高。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"教師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情景定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"教師"們確實是十分盡責,而"。

學生"時刻有個"教師"在身旁指點,學起來也十分起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有提高,有的提高十分快。

這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是十分重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不一樣的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應對這樣的壓力,我和數(shù)學科組的教師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越很多的書籍及從網上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的教師及校長都十分重視這節(jié)課,給予我莫大的幫忙,一齊定資料,一齊出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像_教師幫我把課件做好,領導主動幫我提提議,其它教師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課最終實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領班工作。

堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情景,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自我滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長經過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情景,也向家長匯報其子女在校的情景,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我十分樂意理解,并且調換主角站在家長的角度去研究問題。結果,絕大部分的家長對我是十分信任和尊敬。像___同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成教師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透可是氣來,上課也沒精打彩的,教師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情景,給他們提了個提議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在簡便的學習環(huán)境下成績提高很大,語文數(shù)學都到達了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。

五、主要成績。

年度自我評價評語篇八

20__年在緊張和忙碌中過去了,生產車間在公司領導的正確決策和領導下,在生產車間全體員工的緊密團結和努力奮斗下,圓滿完成了公司下達的生產任務?;仡?0__年的工作,生產車間以圍繞安全生產、保質保量完成生產任務為前提,主要做了以下幾方面的工作:

一、生產管理、完成產量、產品質量方面。

1、生產管理。

公司根據產品銷售情景下達的生產計劃,我們能合理地安排生產,保證了日常生產和正常發(fā)貨。車間還克服了生產任務重、人員不足等困難,進行__車間和__車間穿插生產,為保證完成生產任務,很多員工晚上前來加班至很晚,第二天早上又正常上班。委托加工方面,分別完成了對__藥業(yè)和__藥業(yè)委托加工情景的現(xiàn)場監(jiān)控。

2、完成產量。

20__年生產__軟膠囊共135批,__膠囊共50批,__片共20批。

3、產品質量。

在保證完成生產任務的同時,車間高度重視保證產品質量的重要性。按照gmp的要求嚴格管理員工,要求員工嚴格執(zhí)行標準操作規(guī)程。20__年車間出了__等問題,生產車間經過開專題分析會等多種形式進行研究,不斷評價經驗,產品質量得到穩(wěn)步提高。我們相信,只要生產車間的每一個員工都有高度的質量意識,并付諸于生產操作的每一環(huán)節(jié)中,產品質量將會穩(wěn)步提高。

二、硬件方面。

1、固體制劑車間新購一臺鋁塑包裝機,進行設備安裝調試,已投入生產。

2、對于恒溫恒濕機進行維護保養(yǎng),檢查排除了該設備的壓縮機微漏氟利昂問題。

3、針對固體制劑車間技術夾層下水道漏水情景進行改造。

4、壓片機壓力固定件發(fā)現(xiàn)裂縫,及時進行了維修。

5、更換溶膠出膠口閥門。

6、對恒溫恒濕機組滴漏現(xiàn)象進行了維修。

7、生產設備的日常維護維修,保證了生產的順利進行。

三、軟件方面。

1、對于原有的文件系統(tǒng)進行全面升級,使之更貼合gmp的要求。

2、制訂了設備預防性維護維修計劃。

4、制訂__軟膠囊產品回顧性驗證方案和回顧性驗證報告。

5、完成已制訂的__車間的__、__、__產品回顧性驗證。

四、人員管理方面。

1、新員工培訓。

隨著生產任務的增加,多名新來員工陸續(xù)進入生產車間,車間經崗前培訓考試合格后,并采取崗中培訓、以老帶新等形式對于新員工進行培訓,保證新員工順利進入各崗位主角?,F(xiàn)新員工基本都能勝任本崗位工作。

2、鼓勵溪源宮進行試崗。

鼓勵新員工、異常是年輕人進入主要操作崗位,增強了車間操作人員的技術儲備力量。

3、根據gmp要求,對車間員工進行了培訓和評估。

五、降本增效情景。

2、車間員工鼓勵員工不斷提高自身操作水平,在操作中評價經驗,節(jié)儉成本。

如__工序中__的回收利用、__的回收利用等,極大地降低了生產成本。

六、存在的不足。

在20__年一年的工作中,雖然加強了管理,但還是出現(xiàn)了許多不盡人意的方面。如:

2、車間有少數(shù)員工工作熱情不高。

違反公司、生產紀律現(xiàn)象仍然存在,如有部分員工經常上班遲到,工作時精力不集中等。

七、20_z年的展望。

如果說20__年對生產車間來說是充實、不平凡的一年,那我們期望20__年對生產車間來說是全面提升的一年。針對20__年生產車間存在的不足,20__年我們將采取如下措施進行改善:

1、加強思想教育。

對于車間生產中存在的問題,首先加強對員工的教育,增強gmp意識,嚴格按照各崗位sop進行操作,其次采取各崗位主操負責制,將職責落實到人,同時車間管理人員加大工藝巡查力度。

2、獎罰并用。

在平時工作中要多注意員工的思想動態(tài),對于肯動腦、做事勤奮的員工要向公司申請給予精神、物質上的獎勵,并努力做到知人善用,讓每位員工都在最適宜的崗位上工作。同時嚴肅生產工藝紀律,對于違反生產工藝紀律的人員進行懲罰。

年度自我評價評語篇九

按照市物流辦《關于報送201_年重點工作評價和201_年重點工作的通知》雅市物流辦〔201_〕16號文要求,現(xiàn)將我區(qū)201_年物流工作評價如下:

(一)物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

目前,我區(qū)物流業(yè)以公路運輸為主,物流企業(yè)多為第三方物流,主要以零擔為主,承擔經營水泥、鋼材等建筑材料以及蔬菜、茶葉、水果運輸。近兩年,我區(qū)年物流貨運量到達6100萬噸,貨運量呈逐年上升趨勢。物流業(yè)對我區(qū)經濟社會發(fā)展的貢獻日益凸顯。

經過近年來的發(fā)展,我區(qū)共有15家物流企業(yè)、75家商貿流通企業(yè),擁有必須規(guī)模的物流企業(yè)主要有名山運發(fā)物流公司、東運貨運物流有限職責公司、進達物流有限公司、君建物流等企業(yè)。其中:名山運發(fā)物流公司是省重點企業(yè),每年營業(yè)額近6000萬元,201_年企業(yè)上繳稅金達364萬元,車輛90臺,為名山區(qū)物流重點龍頭企業(yè)。順通、東運、進達、君建4家物流企業(yè)營業(yè)額達20__-3000萬元,有車輛16-30臺,為我區(qū)經濟發(fā)展作出了應有的貢獻。

1、物流通道建設情景。

名山縣地理區(qū)位優(yōu)勢顯著,是雅安融入成渝經濟區(qū)的橋頭堡。名山幅員面積615、27平方公里,東與蒲江,南與丹陵、洪雅,西與雨城,北與邛崍接壤,輻射范圍雅安以及成都、川南和川西北三大經濟區(qū),隨著成雅、樂雅、邛名三條高速的建成,未來川藏鐵路的修建,將是重要交通樞紐。三大工業(yè)區(qū)(雅安市工業(yè)園區(qū)、永興工業(yè)集中區(qū)、成雅工業(yè)園區(qū))在名山入駐。同時名山縣擁有蒙頂山、百丈湖等資源,茶文化傳播較廣,也還有許多待發(fā)現(xiàn)、待開發(fā)的優(yōu)勢。名山優(yōu)勢的地勢、工業(yè)園區(qū)發(fā)展形勢良好,鐵路公路建設的有利地勢,市物流園區(qū)的規(guī)劃建設等等方面,為此我區(qū)物流業(yè)發(fā)展勢必潛力巨大。

2、物流節(jié)點(物流園區(qū)、服務站)建設情景。

名山區(qū)現(xiàn)計劃在成雅工業(yè)園建設物流園區(qū),成雅工業(yè)園總面積50平方公里(其中30平方公里已經雅安市人民政府批準),近期發(fā)展區(qū)10平方公里(20__年),中期發(fā)展區(qū)30平方公里(2030年),全部位于雅安市名山區(qū)境內;規(guī)劃區(qū)北至108國道、南至成雅高速、西至百丈鎮(zhèn)白馬路、東至治成路(與蒲江縣接壤);涉及名山區(qū)百丈鎮(zhèn)、紅星鎮(zhèn)等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。重點發(fā)展電子信息產業(yè)、機械制造業(yè)、表面處理、戰(zhàn)略新興產業(yè)(新材料、生物技術、生物能源、環(huán)保產業(yè))、輕加工業(yè)(家具制造業(yè))、現(xiàn)代服務業(yè)。目前,園區(qū)管委會已組建,成雅公司是成雅工業(yè)園建設開發(fā)平臺公司,前期工作全部完成。交付可用土地20__余畝。引進產業(yè)項目11個,協(xié)議投資達15、52億元。物流園區(qū)還未進行詳細設計。

3、重點物流項目建設情景。

20__年10月,名山運發(fā)物流有限公司申報的《201_年重點物流項目名山區(qū)運發(fā)物流第三方物流中心》的建設資料為:分撥中心、電子商務中第三方物流配送中心改造;完成第三方物流管理、電子交易平臺等系統(tǒng)建設;購買輪式裝載機3臺、水泥罐車30臺、四橋重型貨車4臺。截止201_年5月,實際完成的建設資料為:購買水泥罐車35臺,四橋重型貨車4臺。項目申報計劃總投資2400萬元。其中:申請國家補助資金200萬元。目前,實際完成投資1936、4858萬元,其中:企業(yè)自籌資金1736、4858萬元,國家補助資金200萬元。目前,項目的分撥中心房屋建筑工程正在建設中。

(二)物流工作推進情景。

1、組織機構建設情景。

名山區(qū)政府成立了以區(qū)委常委、副區(qū)長劉偉任組長名山區(qū)物園工作領導小組,并下設辦公室。辦公室設在區(qū)經濟商務和信息化局,領導小組不定期地召開工作會議,分析物流發(fā)展態(tài)勢,研究解決工作中存在的問題,提出工作任務與要求,從而推動了物流園區(qū)工作的健康發(fā)展,為現(xiàn)代物流業(yè)的快速發(fā)展供給了強有力的組織保證。

2、物流政策貫徹落實及地方出臺的政策情景。

為促進我區(qū)物流業(yè)健康發(fā)展,認真落實《四川省人民政府辦公廳關于促進物流業(yè)健康發(fā)展政策措施的意見》(川辦發(fā)[201_]71號)精神,201_年3月,名山縣人民政府以名府辦發(fā)[201_]8號文下達了“名山縣人民政府辦公室關于扶持物流企業(yè)發(fā)展的通知》,決定對201_年至201_年對我縣注冊的物流企業(yè),根據企業(yè)繳納的稅收地方實得部份按比例進行對應扶持。

我區(qū)參照川府發(fā)〔201_〕37號《四川省人民政府關于支持蘆山地震災后恢復重建政策措施的意見》,對災后恢復重建項目在財政、稅收、金融、土地幾方面給予必須的政策支持。財政上減免部分政府性和行政事業(yè)性收費,減免部分政府性基金、減免部分行政事業(yè)性收費、一次性免收證照工本費。在稅收上減輕個人和企業(yè)負擔,支持企業(yè)吸納就業(yè),企業(yè)在新增加的就業(yè)崗位中,招用當?shù)匾驗氖スぷ鞯娜藛T,與其簽訂一年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的,經縣級人力資源社會保障部門認定,按實際招用人數(shù)和實際工作時間予以定額依次扣減營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業(yè)所得稅,定額標準為每人每年4800元。允許延期申報納稅。在金融方面增加對受災地區(qū)的信貸投放總量,創(chuàng)新金融產品和服務方式,支持小微企業(yè)、重點產業(yè)等領域災后恢復重建。扶持地方金融機構發(fā)展,發(fā)展適合受災地區(qū)點的村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司和融資性擔保公司等新型農村金融機構。在土地方應對于納入災后重建規(guī)劃基礎設施、公共服務設施和產業(yè)項目新增的建設用地,在土地利用年度計劃中優(yōu)先安排。采取邊占邊補落實耕地占補平衡,在本市、縣內完成占補平衡確有困難的,可在省內跨市、縣實行易地占補平衡。提高用地審批效率,納入災后恢復重建的受災企業(yè)搬遷用地,由市、縣人民政府先行安排供地,涉及農用地轉用、土地征收的,能夠邊建設邊報批,由受災縣(市、區(qū))人民政府直接上報省政府,同時抄報所在市人民政府備案。

3、其他主要工作。

我區(qū)“4·20”蘆山地震災后產業(yè)恢復重建物流項目進入總規(guī)、專規(guī)項目有名山區(qū)農資配送中心建設、名山運發(fā)物流中心建設、茶葉生產加工倉儲冷鏈及配送中心、名山區(qū)煙花爆竹配送中心、雅安市川西綠源農產品倉儲配送建設項目5個項目,目前項目進展順利,茶葉生產加工倉儲冷鏈及配送中心和雅安市川西綠源農產品倉儲配送建設項目基本完工,其他三個項目正在建設。

借助于成雅工業(yè)園、雅安物流園區(qū)的建設以及“4、20”蘆山地震災后物流企業(yè)重建的機遇,目前鐵路、物流園區(qū)正在規(guī)劃,隨著雅安物流園區(qū)的選址確定后,我區(qū)物流業(yè)將有一個轉變,構成名山物流中心,物流經濟將更大的發(fā)展,將會提高茶葉貿易及名山農產品流通水平,提高運輸效率,增加農民收入,具有十分重要的意義。

(三)物流工作中存在的主要問題和困難。

1、名山區(qū)物流企業(yè)規(guī)模較小。名山物流企業(yè)15家,分布在名山城區(qū)蒙陽鎮(zhèn)及新店鎮(zhèn),物流企業(yè)普遍占地面積小,有的僅有辦公室而已,沒有上規(guī)模倉儲庫房、標準的辦公樓、沒有車輛修理車間及其附屬建設施,5家物流有自我的建有信息平臺及購置專用車輛等,其他規(guī)模較小,車輛多為掛靠。物流企業(yè)總體都因土地問題,貨物倉儲困難,車輛沒有地方停,沒有專門車輛維護點。

2、物流方面的技術和管理人才不足。我區(qū)物流業(yè)的發(fā)展加劇了對物流人才的需求,當前,我區(qū)物流人才無論從數(shù)量、質量都明顯不能適應當前社會發(fā)展的需要。

年度自我評價評語篇十

1.我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。我思維敏捷,常常語出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!

2.我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定。本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

3.本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標。

4.我是一個活潑向上的女孩,有幾個特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就一定會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經努力過!加油!!

5.我是一個文靜內向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。

6.我是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

實我是在逃避,逃避老師對我的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

8.我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!

9.曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,我還會多一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

10.我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

11.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

12.本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因我學習態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的學府,我會勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

14.我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

15.小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永

遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

16.本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

17.我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

18.我酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要我認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。我尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。我會在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。在今后的學習生活中,我會嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事!

19.我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

20.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

21.我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

22.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

23.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

25.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

26.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

27.我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

28.我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

29.我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

30.我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

31.我性格內向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

32.我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

33.我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力??偨Y幾年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

年度自我評價評語篇十一

1.工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。熟悉整個業(yè)務操作環(huán)節(jié),風險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔保業(yè)務健康發(fā)展做出了積極貢獻。工作認真、細致,有責任心,尤其是在公司房產開發(fā)工作中不怕苦、不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評。努力、勤奮、踏實、積極,對待每項工作都竭盡全力,并服從領導安排,任勞任怨。

2.自08年進入公司以來,以極大的熱情投入到工作中,并虛心向老人員學習,用較短的時間熟悉了業(yè)務操作規(guī)程,深受大家信任。3.吃苦耐勞、不怕臟、不怕累,默默承擔起了維護院內各個旮旯犄角處的衛(wèi)生工作,其精神可嘉,值得大家學習。

4.工作盡職盡責,毫無怨言,能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進,使工作能力不斷提高。

5.團結同事,與科室人員默契配合、并肩作戰(zhàn),工作兢兢業(yè)業(yè),對銷售工作能夠做到應對自如。

6.工作踏實、專注、有責任心,將檔案管理工作做得井井有條,為公司日后查閱提供了有利條件。

7.默默無聞、早出晚歸、積極主動、對待工作認真負責,能夠竭盡全力的去將工作干好。

8.精明能干、熱情主動、有較強的服從意識,隨時聽從領導調遣,沒有任何怨言。

9.工作認真、仔細、盡心盡力,并且接受新事物快,理解能力強,能夠較好地完成各項工作。

10.工作技能相對較為全面,工作扎實有效,為人樸實謙遜。:勤勤懇懇,積極鉆研業(yè)務,有敬業(yè)精神,努力將本職工作做好。

11.低調做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻,在鉆床崗位上做出了令車間領導滿意的成績。12.段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。

13.你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。

14.生活中的你,歌聲婉轉動聽;工作中的你,帶領小組員工牽頭完成新產品、新任務。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。15.春華秋實,默默奉獻。長期工作于駐外辦事處,心系公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內之事。風雨多經志彌堅,你的努力使得公司效率得到很大提高。

16.你是聯(lián)絡公司與主機廠的樞紐;你是協(xié)調生產工作的能手,你是共產黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。

17.自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認真學習、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現(xiàn)了當今實用型人才的風采。

18.具有較強的設計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設備及。

橋架焊接設備的研制成功,均得到同事的公認,領導的嘖嘖稱贊。19.敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。

20.為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;用精確測繪為港龍電氣的品質提升夯實了根基。

21.她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。

22.戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產能記錄。

23.苦干、實干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。

24.憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。

25.身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干、扎實工作,為優(yōu)秀員工這個稱號贏得一張又一張選票。26.塑料件檢驗、產品復檢、三包件檢驗、產品測試,你不因繁雜、細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應手、游刃有余。

27.以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。28.作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。

29.注重細節(jié)、真誠親和、信任感強,咨詢成功率顯著提高。

30.招生宣傳思路開闊、途經廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。

33.善于利用人際關系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。34.熱情,招生思路開闊、手段多樣。

個人工作表現(xiàn)評語。

同志工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位同事,是我們大家學習的榜樣。

同志能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

3.該同志在工作中具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

同志工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與大家相處融洽,樹立榜樣,勝任xxx工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。同志工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

同志思想政治態(tài)度。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表重要思想和胡錦濤科學發(fā)展觀的學說,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀,自己是一名共產黨員,牢記黨的宗旨,始終與黨中央保持高度一致,政治立場堅定,態(tài)度鮮明。

同志有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動同事積極工作,勝任xxx工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

1同志工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。

4.工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。

5.今年完成了公司制定的任務,態(tài)度端正。

7.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整。

工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

8.該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!20.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!

9.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

10.該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

1.該生自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發(fā)展的大學生。

3.該生自入校以來,在政治上高標準,高要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,先已發(fā)展成中共黨員,學習認真刻苦,學習成績優(yōu)秀,曾獲校獎學金,在校期間擔任班級組織委員,校社團會長,工作任勞任怨,樂于幫助同學,深受輔導員和班主任的好評,為人誠實,有團隊意識和協(xié)作精神,總之,該生世一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

4.該生有良好的思想覺悟及黨性素養(yǎng),自入校以來政治上高標準、嚴要求,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習態(tài)度端正,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,曾獲校獎學金并被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;在校期間曾任分團委宣傳委員助理、后任黨支部紀檢委員,工作任勞任怨,組織協(xié)調能力強,深受廣泛好評;為人誠實守信,有強烈的團隊意識和協(xié)作精神??傊撋且幻鞣矫嫒姘l(fā)展的優(yōu)秀大學生。

5.該生自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習勤奮認真,專業(yè)成績優(yōu)秀,積極參加志愿者活動,在校期間擔任08通信一班班長,曾獲校一等獎學金,并被評為校三好學生、校優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;為人踏實守信,尊師敬長,樂于助人,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

學,為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神;學習認真刻苦,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,曾擔任院學生會部長一職;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

7.該生自入校以來,在政治上高標準,嚴要求,學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)異,獲得了江蘇省二級c語言證書,工作任勞任怨,樂于幫助同學,深受輔導員老師的好評。為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神,總之該生是一名各方面發(fā)展全面的優(yōu)秀大學生。

8.該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動,思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)秀,尤其在社會實踐方面有特長,為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學;總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。該生自入校以來,在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治生活,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,每年都獲得校獎學金和校三好學生;在校期間擔任院分團委宣傳部干事,工作任勞任怨,獲得優(yōu)秀學生干部稱號;為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

9.該生自入校以來,在政治上高標準,嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀。該生樂于幫助同學,深受輔導員班主任好評,為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神.總之,該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

10.該生自入校以來,在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績不錯;在校期間雖未獲得什么稱號但是表現(xiàn)還是不錯的;在學習上樂于幫助同學,得到身邊同學的好評,為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神;總而言之,該生在學習上還是在交際生活上都是個不錯的大學生。11.該生自入校以來,在政治上高標準,嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習上認真勤奮,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,曾獲的校三等獎學金,三好學生,優(yōu)秀學生干部等榮譽;在校期間擔任班級團支書,工作任勞任怨,樂于助人,受到老師和輔導員的好評,為人正直,有良好的團隊合作意識;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

12.該生自入校以來,在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,工作任勞任怨,樂于幫助同學,性格開朗,團結友愛,深受輔導員班主任好評,為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神,總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生13.該生自入校以來,在政治上高標準,嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)已發(fā)展為中共預備黨員;學習認真刻苦,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,生活上嚴格自律,樂于幫助同學,深受輔導員班主任好評;為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

14.該生聰明踏實,為人誠實守信,自我管理能力強,學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習優(yōu)秀,能經常通過思考提出創(chuàng)新想法,在校期間曾擔任科協(xié)電子部部長,工作認真負責,盡心盡職,能靈活處理突發(fā)事件,樂于幫助同學,深受輔導員好評,曾獲團學工作先進者稱號,課余時間積極參加社會實踐活動,積累經驗,有團隊意識和協(xié)作精神,曾獲暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動二等獎。

我是個聰明的女/男孩,開朗活潑,成績優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的靈敏性都給我們留下深刻印象,特別是在xx(填某科)上,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。我上課沉默,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,我還尊師愛友,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。但是,希望我以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,少用臟話罵人。本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

我自從擔任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

三、學習態(tài)度時好時壞,總是被不關于學習的方面所打擾,如打乒乓球等。學習方法沒有創(chuàng)新,還是用著一年級的方法,但成績有所提高。學習成績上半學期自我感覺良好,在下半學期對自己的成績不太滿意。學習中總是遇到一些不容易理解的字詞。從來沒有壞思想,但體育不太好(全班來說),只有體操拔尖。

優(yōu)點:活潑開朗,熱愛集體,團結同學,熱愛勞動,愛護公物,樂于助人。缺點:粗心大意,驕傲自大,總愛吹牛,體育極差(全班),不顧大局。

學習一般的:美術、品德、心理健康、計算機、音樂。

有所提高:50米短跑,體操,立定跳遠,美術。

有所提高:音樂,計算機,科學。

四、我覺得我一學期各方面都還可以,我分上幾塊來說。

一、學習。我認為我今年在學習方面還可以。

二、在家。我認為我在家的表現(xiàn)很好,因為我在家一直在幫爸爸媽媽干家務,只不過我不愛干凈,經常不洗澡。

三、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同桌任怡瑾的相處,我想在這里對她說聲對不起。

四,在學校。我認為我在學校是一個好學生,因為我在學校沒有亂扔垃圾,而且沒有以大欺小。

所以我認為可以成為班級之星,而且可以讓自己的個人簡介上白板。薛老師,你說呢?

在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文??稍跀?shù)學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。

我老想不通,為什么科學那么多結構,那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學們相處比較好,各誰都能玩。現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。

在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

二、這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。

本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。

現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛?。阂弧⒓痹?。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好。”

三、在這一學期里,我的學習狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

希望下學期我會更棒!

四、本學期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。

這一學期當中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

這一學期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。

一、這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄眨紶枙鲎鲲?,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。在學校里我的朋友很多,人際關系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

今年,我的基礎知識掌握不好,我會加倍努力,一直往前沖的。

加油!

二、我認為本學期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務,我一定想方設法地搞好。

在三年級的時候,我的數(shù)學作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學,一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。

從這學期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學時常得a,我上課認真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。

在本學期,我跟同學相處的并不好,因為各種原因我經常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

三、我對本學期以來,對我自己有許多的不滿,但也有許多的欣慰之處。

在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學校里不愛與同學一起玩了。有時,在學校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質可一點兒都沒有變。

在學校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學會了更多的知識,開拓了視野,學會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>

四、我這一學期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習冊、數(shù)學練習冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學期的收獲也很多!跟同學的關系好了,問題少了。也知道怎樣寫日記了,內容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W,但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯題錯得太不應該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網,不能堅持到底。畫畫才長進,可英語卻退步了,很不應該,數(shù)學有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。

連簡單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。到了后半學期,學習情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺得在字跡上用點心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。

這一學期內,我覺得自己的副科學的不好,特別是健康,因為健康好多次都沒有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認為聽不聽無所謂。

因為在后半學期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會。

我相信,只要我努力一定會有好成績。

二、在本學期中,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,在副科中我不太認真,馬馬虎虎,對學校各項運動不積極參與,在學習上錯別字太多。不積極思考,在學上態(tài)度不好,學習效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅持學習,我會在這些缺點上改正,我在學校很乖巧,家里也是,跟同學非常好,經常在家里打掃衛(wèi)生,在學習上努力向前,這些優(yōu)點我會保留。

三、一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。

這學期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責任感。

存在的不足:學習情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鉆研精神。

我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習慣。

四、本人對本學期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫??勺罱?,我認為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得b+、b、b-,心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學習態(tài)度方面,我有時思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。

五、家里:可以自覺獨立完成家庭作業(yè),但是前半學期晚上做家庭作業(yè)時,拉拉扯扯,經常磨蹭到很晚才能寫完,后半學期經過老師的批評,速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過。學校:今年的學習成績明顯下降,但是積極發(fā)言比上學期好了許多,得的朋友比上學期多了,體質也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學習班方法,提高學習成績。

一、我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規(guī),紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學從來不遲到。

平時我與同學能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠,所以我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。

二、四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學生時,我們應該學會對本學期的自我評價。下面,就是我四年下學期的總體自我評價。

語文:生字書寫比上學期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當?shù)奈恢谩?/p>

學習方面比較輕松。

體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

以上就是我對本學期中的自己的評價。

四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

四、在本學期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學交往中有了好的變化,積極參加學校的任何活動。

但是,在學習態(tài)度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導致成績與所學知識不踏實。

學習態(tài)度不認真,沒有做到不懂就問,學習方法十分簡單。不執(zhí)著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。

1、這個學期我團結同學,尊敬老師。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。我會努力學習,爭取在下個學期再創(chuàng)佳績。

2、我能夠嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!3、本人尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家我經常幫爸爸媽媽做家務,這學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我努力做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

4、我是一個品學兼優(yōu)的學生,我在校尊敬師長,回家孝敬父母,在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學習,熱愛勞動,誠實守信,我與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,積極參加課內外各種活動。當然我也有很多不足之處:比如某門學科成績不理想,上課會講小話,不專心聽講。但今后我會改正,爭取做到沒有最好只有更好的地步。

幫助同學,積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會屈服,更不會輕言放棄。因為我有一顆頑強上進的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到沒有最好只有更好的地步。

7本人學習態(tài)度端正認真,課上以百分之百的注意力聽講,課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè),盡自己的最大努力在學習上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著更高的層次邁進。

8殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心,我會為班級獲得榮譽和勝利而興高采烈,也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應該體現(xiàn)在我的實際行動中的。

9本人是一名八年級的學生,真是感慨時間的飛逝。在學校里,本人絕對遵守校規(guī)校紀,不打架,不罵人,團結同學,互相幫助;在課堂上,本人認真聽講,不做小動作,不說話;課下,認真完成老師布置的作業(yè),本人努力做到:課前,認真預習;課上,認真學習;課下,認真復習。但是,本人對自己的成績不滿意,因此,本人要以正確的態(tài)度對待學習中的困難,為中考作沖刺。本人承諾說到做的。

10我尊敬老師見面問好,團結同學熱愛班集體,努力為班級作貢獻積極參加學校組織的課內外活動與同學相處非常融洽,上課認真聽講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂于助人,遵守校規(guī)校紀,合理安排時間,我是一個誠懇,聽話,質樸質識的學生。熱愛自己的祖國,盡自己的努力,為祖國做貢獻。努力改正自己的不足之處。

以主動打招呼,尊敬師長,對班級管理上,我盡職盡責,可以讓老師放心,盡我自己的職責,盡我自己最大的努力,在學習上,我也積極進取,不恥下問,可以認真完成老師交給的各項工作,獨立、自主。每天合理安排自己的作息時間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。下個學期我一定更加努力學習,讓成績突出,彌補自己不足。

11我不是一個多么優(yōu)秀的學生,但是我積極樂觀、團結同學、尊重老師、勤奮努力、刻苦學習。我也有一些不好的習慣,不過我相信這只是以前,以后它會成為我的動力,把缺點化為優(yōu)點。我是一個很懂事的學生,但是我缺少了一點勤奮,我會竭盡全力去尋找它!我要以正確的態(tài)度對待學習中的困難,在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。為中考作沖刺!

12我不是一個很棒的學生,但我是一個尊敬師長、團結友愛、熱愛學習、勤奮努力的學生。一些不好的習慣我會把它當做一種前進的動力,讓它同我一起走向成功道路,讓我的缺點化成優(yōu)點。學校的每個角落都有我的遺跡。讓它充滿生機,我是一個很聽話的學生,只是缺少了一點自信,我會竭盡全力去尋找我的自信,讓初三的我更加輝煌,也讓我有一個嶄新的明天!14我在學校里面嚴格遵守校規(guī)校紀,不隨地亂扔垃圾,不罵人不打架,與同學的關系還好。在以后的學習中我要盡量做到:在上課的時候不說話。課下準時認真的完成各科老師的作業(yè)。上課前做到預習。雖然我的成績還不算是太理想,但是我要努力的做到以上我說的那幾點,我相信我的成績一定可以提高上去的。為下年的中考努力做準備。

15我本人自控能力較好,但是學習中還要再繼續(xù)努力。本人品德好,尊師敬長,團結同學不與同學發(fā)生爭執(zhí)。遇到老師主動問好。從不打架罵人。不在學校里面亂扔垃圾。每天保持早睡早起,上學不遲到,放學早回家的原則。從不在學校逗留。爭取在這個學期學習進步。

16我尊重師長,團結同學,見面主動問好能積極參加班級活動,努力的做到為班級添光添彩:及時完成老師分配的任務,上課認真聽講,下課獨立完成作業(yè)。但由于課后的復習做得不夠,所以我上學期的成績沒有達到理想的水平。所以,在以后,我要勤奮努力、刻苦學習。做好課前預習和課后復習,再創(chuàng)佳績。

及時復習,溫故知新;主動探究,參與交流;活學活用,一絲不茍。仍有不足,認真改正:畏難心理,有待克服;學習細節(jié),改進加強。18我熱愛祖國,我熱愛班集體,我能夠嚴格的遵守學校的校規(guī)校紀,我有較強的集體榮譽感。在學習上,我要端正學習態(tài)度,提高學習成績。在學習中,我要堅持不懈,積極進取,刻苦學習,努力做一個品學兼優(yōu)的學生。我尊敬師長,關心同學,團結同學。以后我要在各個方面更加的自覺,自己管理好自己。我熱愛勞動,熱愛學習。同時我也有很多很多的不足,但是我一定會努力的克服我的不足之處。我有提高各科成績的美好愿望,我相信我只要努力了,一定可以把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。

19我能團結同學,熱愛祖國,遵守校規(guī)校紀,不違反紀律,雖然成績不是非常滿意,但是上課我能夠認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),課前能認真復習。在下學期,我一定要努力學習,提高各科成績,合理地按排時間,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,在下個學期取得讓自己滿意的成績。

20我上課認真聽講,不分心;我能團結同學,與同學相處得很融洽;我熱愛祖國,我能遵守社會公德,我還很講禮貌!我在上課的時間能夠認真聽老師講話,不聽漏任何一個關鍵字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有時候做到一半就放棄了,我應該改正,我要做一個有恒心的人,我還要在某些學科上面再努力,讓它們變成好成績!我一定會努力學習!自我亮劍!21本人學習認真,不僅人非常得老實,而且還是一個熱心腸的人,看到別人有需要幫助的地方,一定看不下去,我會幫助別人越過困難!我上課也是集中注意力,我在學習上比較認真,能在上面取到很好的收獲,我遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,我這人還比較喜歡交朋友,我還很喜歡看書,因為它們可以提高我的課外積累!我還要繼續(xù)加油,當然也希望交到更多的知心朋友!

慣,在家里經常幫爸爸媽媽分擔家務,我會把成績提上去的!

23本學期,我在老師和家長的幫助下通過自己的努力在各方面均取得了優(yōu)異的成績。在學習上,我做到了上課認真聽講,課后自覺預習、復習并能在規(guī)定時間內完成相關作業(yè)。在校期間,我能尊敬師長,團結同學,自覺遵守校規(guī)校紀。并能利用課余時間積極參加學校和社會組織的各項活動,提高了自己的素質和能力,并為自己成長為一名合格的社會主義接班人奠定了基礎和條件。在家庭生活中,我也能孝敬父母,主動做力所能及的家務。總之,本學期,我生活地十分有意義。但我相信,過去的輝煌只能作為對自己新的激勵。我相信我能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。

年度自我評價評語篇十二

1、在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區(qū),建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

2、高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

3、在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

4、課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

5、熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

6、當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

7、學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。

8、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

9、縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的?!熬嚯x產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。

10、我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

11、我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

12、高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

13、學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!

14、在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。

15、在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

年度自我評價評語篇十三

1、本人遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。

2、本人能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

3、本人學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

4、本人認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。

6、本人能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

7、本人能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

8、本人能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

9、本人能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

10、本人能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

年度自我評價評語篇十四

適應能力強,具有快速學習的能力,性格穩(wěn)重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞。

性格穩(wěn)重,冷靜沉著,做事認真謹慎,待人友好,為人誠實;敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞;有責任心,適應能力強。

本人性格開朗自信,做事認真負責,辦事沉穩(wěn),關心集體,責任心強,待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實、不驕不躁的工作作風和團結協(xié)作的品質性格穩(wěn)重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,積極上進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質,處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。

本人性格幽默開朗,易與人交往,有毅力,能吃苦,學習能力較強,酷愛各種運動,尤其是籃球,并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。

本人工作認真負責,遇事沉著冷靜,能為他人著想,以團體為重。

本人性格開朗,能吃苦,交際能力強,有很快融入集體的能力。

酷愛籃球,并從中感受到團隊合作的重要性。性格穩(wěn)重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質;謙虛,有責任心,處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。

能吃苦,性格沉穩(wěn),遇事冷靜,有較強的判斷能力,做事較謹慎,熱愛籃球等團隊運動,能很快融入一個集體,為人謙虛。

性格穩(wěn)重,做事認真;工作認真負責,有上進心和責任心,能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質;謙虛,謹慎,處理問題能力強;有良好的團隊精神,能較快的融入一個新的團隊。

1.我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。我思維敏捷,常常語出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!2.我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定。本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

實我是在逃避,逃避老師對我的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!8.我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!9.曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,我還會多一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!10.我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

11.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

14.我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

15.小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永。

遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

16.本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。17.我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。18.我酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要我認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。我尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。我會在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。在今后的學習生活中,我會嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事!19.我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

20.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

25.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!26.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!27.我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

28.我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!29.我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!30.我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!31.我性格內向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!32.我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力??偨Y幾年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

先進個人評語1.工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。熟悉整個業(yè)務操作環(huán)節(jié),風險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔保業(yè)務健康發(fā)展做出了積極貢獻。工作認真、細致,有責任心,尤其是在公司房產開發(fā)工作中不怕苦、不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評。努力、勤奮、踏實、積極,對待每項工作都竭盡全力,并服從領導安排,任勞任怨。

2.自08年進入公司以來,以極大的熱情投入到工作中,并虛心向老人員學習,用較短的時間熟悉了業(yè)務操作規(guī)程,深受大家信任。

3.吃苦耐勞、不怕臟、不怕累,默默承擔起了維護院內各個旮旯犄角處的衛(wèi)生工作,其精神可嘉,值得大家學習。

4.工作盡職盡責,毫無怨言,能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進,使工作能力不斷提高。

5.團結同事,與科室人員默契配合、并肩作戰(zhàn),工作兢兢業(yè)業(yè),對銷售工作能夠做到應對自如。

6.工作踏實、專注、有責任心,將檔案管理工作做得井井有條,為公司日后查閱提供了有利條件。

7.默默無聞、早出晚歸、積極主動、對待工作認真負責,能夠竭盡全力的去將工作干好。8.精明能干、熱情主動、有較強的服從意識,隨時聽從領導調遣,沒有任何怨言。9.工作認真、仔細、盡心盡力,并且接受新事物快,理解能力強,能夠較好地完成各項工作。

10.工作技能相對較為全面,工作扎實有效,為人樸實謙遜。:勤勤懇懇,積極鉆研業(yè)務,有敬業(yè)精神,努力將本職工作做好。

11.低調做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻,在鉆床崗位上做出了令車間領導滿意的成績。

12.段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。13.你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。

14.生活中的你,歌聲婉轉動聽;工作中的你,帶領小組員工牽頭完成新產品、新任務。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。

15.春華秋實,默默奉獻。長期工作于駐外辦事處,心系公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內之事。風雨多經志彌堅,你的努力使得公司效率得到很大提高。

16.你是聯(lián)絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調生產工作的能手,你是共產黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。

17.自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認真學習、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現(xiàn)了當今實用型人才的風采。

18.具有較強的設計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設備及橋架焊接設備的研制成功,均得到同事的公認,領導的嘖嘖稱贊。

19.敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。

20.為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;用精確測繪為港龍電氣的品質提升夯實了根基。

21.她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。

22.戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產能記錄。

23.苦干、實干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。

24.憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。

25.身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干、扎實工作,為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。

26.塑料件檢驗、產品復檢、三包件檢驗、產品測試,你不因繁雜、細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應手、游刃有余。

27.以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。

28.作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。

29.注重細節(jié)、真誠親和、信任感強,咨詢成功率顯著提高。

30.招生宣傳思路開闊、途經廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。

33.善于利用人際關系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。34.熱情,招生思路開闊、手段多樣。個人工作表現(xiàn)評語同志工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位同事,是我們大家學習的榜樣。同志能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

同志辦事方法有改進,工作有進步,該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失;1同志工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。

7.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

8.該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!20.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!9.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

1.該生自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發(fā)展的大學生。

年度自我評價評語篇十五

1、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。

3、我清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,我甜甜的微笑里顯露出純真和善良。

6、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。

7、我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。

8、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。

9、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。

11、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。

12、我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的'進步。

13、我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。

14、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;我團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望我能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來!

15、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。

16、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,我遞交了入團申請書就是明證;我貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。

17、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。

18、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到我遇到困難時緊鎖眉頭時,我和我一樣焦急;當我因解決難題而露出笑容時,我一樣為我高興。

19、我是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。

20、穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。

21、喜歡看我的作業(yè),整潔怡人;喜歡看我上課的樣子,專注投入。我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。

22、我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步。

23、我開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。

24、我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。

25、我酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。

26、我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。

27、我尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。

28、又是一學期過去了,我成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。

29、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。

30、我是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。

31、我本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。我尊敬師長,值日工作認真負責。但三年來,在成長的過程中,我發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前我退卻了。

32、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。

33、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。

34、我尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。初中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。

35、我尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心集體,學習上也能認真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。

36、我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。

37、我尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。

38、我誠實豁達,熱愛勞動,關心集體,尊敬師長。雖然成績不太理想,但我知道我已經盡力了,并且我從不輕言放棄。

39、我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。

40、本人嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學生。

年度自我評價評語篇十六

篇一:

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的

生活

作風,樂于助人,關心國家大事,。

在校期間,本人一直勤奮

學習

,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"

優(yōu)秀

團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校

文學

社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

篇二:

本人熱愛祖國和人民,積極維護祖國的榮譽和利益,維護國家統(tǒng)一和民族團結。從一點一滴做起,從每一件小事做起。認真履行各項義務,正確行使各項權利,絕不做有損國家統(tǒng)一和名族團結的事。本人在學校尊敬師長,團結同學,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,自覺遵守《中學生守則》,不違反學校的各項要求。在班里,聽從老師的指揮和調遣,服從班里的安排,對老師和同學有禮貌,努力為班級做貢獻。對班里的事情認真負責,關心同學。在學習上,能對學習有正確的態(tài)度,有正確的學習目標。努力學習,基本上對老師講授的內容做到當堂學會,珍惜時間。

考試

不作弊,遵守考場紀律,認真對待考試。但仍存在一些不足。愛和同學聊天,上課愛做小動作等。我會努力改正,不讓老師和家長失望。

篇三:

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的

學習方法

,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的

高中

生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,

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評語大全自我評價

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)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的`提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入

高校

去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

篇四:

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了

入黨申請書

。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的

自學

能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷

總結

經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

篇五:

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

年度自我評價評語篇十七

1、性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的職責心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強,能夠很好的處理同事的關系,具有強烈的團隊合作精神,并能承擔必須的工作壓力。

2、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛力強,能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應潛力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作職責心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。

3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強勤奮好學腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

4、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

5、工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。

6、誠實穩(wěn)重勤奮積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經驗,有較強的團隊管理潛力,良好的溝通協(xié)調組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質,健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

7、本人熱心誠懇樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質,并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務,擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調潛力。認真細致,有團結協(xié)作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質操守。全身心投入,細心負責的工作態(tài)度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責,誠實穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會很積極地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。

8、曾擔任系學生會外聯(lián)部干部系團總支組織部副部長班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事潛力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

9、做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責謙虛,有較好的時間觀念和適應潛力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,群眾觀念強。

10、交際潛力強,有較好的口才和表達潛力,能協(xié)調處理好人際關系;注重協(xié)作精神,有較強的組織潛力和協(xié)調潛力;對問題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地應對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

11、有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質按量主動完成工作任務團隊協(xié)同作戰(zhàn)潛力強必須的組織潛力和協(xié)調潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強思維縝密保密性好承擔職責,能夠理解加班和出差。

12、本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達潛力以及交際潛力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動珠海高校街舞晚會協(xié)辦屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。

13、本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

14、本人自中學開始就養(yǎng)成凡事就應從基層做起,并且不能把自己的潛力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的潛力之內,腳踏實地的`工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的潛力繼續(xù)升級。

15、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,職責心強,有很好的團隊合作潛力。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

16、本人性格開朗為人誠懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強的組織潛力和適應潛力并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調潛力。

17、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作潛力,思維活躍。

18、四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調潛力管理潛力應變潛力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

19、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通潛力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織潛力和協(xié)調潛力,并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。

20、本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應潛力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習潛力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。

21、本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織潛力實際動手潛力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

22、在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教電話訪問員酒樓服務員派傳單問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

23、本人工作認真細心,善于與人溝通,能很好協(xié)調部門之間的工作,能短時間內熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰(zhàn)性的工作,在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗,認識到做好每一件事不但要靠個人潛力,還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。

24、本人是一個有較強獨立工作潛力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和職責感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應潛力強。

25、本人對工作認真負責愛崗敬業(yè)品行端正勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服理解上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

26、性格開朗,待人熱情誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

27、活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應力強上手快勤奮好學腳踏實地認真負責堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。

28、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。

29、學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

30、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。

31、我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習生活經歷使我積累了較強的組織、協(xié)調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經歷及在學生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

32、熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

33、性格有點內向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神,上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

34、本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

35、具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學習勤奮,態(tài)度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經常參加廣聯(lián)達,斯維爾的培訓,善于聽取他人意見,認真執(zhí)行上級安排,實習期間多次受領導表揚。

36、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神,上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的實習工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。

37、本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,最大優(yōu)點是耐心及細心。

38、我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞,大學里我系統(tǒng)的學習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件,同時我還利用時間去物業(yè)公司實習,做過保安,曾經在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。

39、我是成都大學一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識外,還對營銷、稅法、應用文、用友財務軟件、ceac辦公自動化等的學習和了解。在校幾年來我一直擔任班上的團支書,在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力,懂得如何處理人際關系、具備良好的協(xié)作能力。在學習生活中,我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、黨校結業(yè)證;曾獲得優(yōu)秀團支書的稱號、獲得學院獎學金。

40、本人有扎實的應用電子專業(yè)知識基礎,對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

41、本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

42、本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇于承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。

43、本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。

44、大學生活和多次的暑期實習經歷讓我明白了自己想要什么樣的工作,該持有什么樣的人生態(tài)度。我是個喜歡挑戰(zhàn),敢于接受挫折的人,渴望一個可以讓我有機會拼搏的工作。盡管我是個女生,但我不怕苦,不怕累,遇到事情不喜歡輕易放棄。大學的專業(yè)學習讓我熟練掌握了多種電腦辦公軟件,如office、excel、photoshop等。

45、對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

47、個性開朗,積極樂觀,渴望成功,腳踏實地,較能吃苦。良好的團隊合作精神良好的人際關系技巧與上、下級之間的良好溝通能力熟悉勞動法、安全生產法、消防法、純水與污水的工藝流程責任心強,工作主動、積極。

48、本人工作認真負責、積極主動、注重協(xié)作,善于團隊工作,適應能力強,至今已有2年多的pe工程師工作工作經驗。在2年多的工作中,通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓,本人在新產品開發(fā)階段中對生產車間存在的生產問題及制作產品工裝夾具等方面都積累了較多的經驗,也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。本人能夠熟練的使用cad系統(tǒng)。另對photoshop也有一定的基礎。

49、本人具備了扎實的德語語法基礎知識,良好的聽,說,寫,讀能力。了解德國的文化,具備翻譯能力尤其在經濟方面書籍和陪同翻譯能力,而且具有相關經驗,及豐富的涉外工作經驗。數(shù)字化管理能力,良好的分析和表達能力。豐富的工作經驗尤其在行政,助理,文秘方面和團隊合作能力。

50、本人性格開朗,為人誠懇,具有良好的人際交往能力,工作積極進取,態(tài)度認真,具有較強的團隊精神。參加各種社會實踐活動和比賽等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。同時三年的學生干部生涯,讓我的組織協(xié)調能力,管理能力,應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。

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