高中植樹節(jié)的隨筆(實(shí)用23篇)

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高中植樹節(jié)的隨筆(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-27 15:21:07     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理,從而更好地把握核心要點(diǎn)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。

高中植樹節(jié)的隨筆篇一

綠色叢林是人類生命的搖籃。因此天下上有許多國(guó)家都越來越珍視植樹造林,并有了法定的植樹節(jié)。但天下上最早的植樹節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州訂定的。

美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹木稀疏,地盤干旱,風(fēng)沙很大。為了改造這種惡劣的自然情況狀態(tài),莫頓老師在1872年4月10日提倡全民植樹100萬(wàn)棵。其后,每年的這一天此州全民發(fā)動(dòng)使命植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓老師的勞績(jī)。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘涔?jié),這便是天下上最早的植樹節(jié)。

我國(guó)也是開展植樹節(jié)較早的國(guó)家之一,1915年,當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)當(dāng)局劃定,每年明朗為植樹節(jié)。新中國(guó)創(chuàng)建后,1979年,國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。

擁有了好的情況,才氣創(chuàng)造出優(yōu)美的未來!

高中植樹節(jié)的隨筆篇二

高考結(jié)束后的生活和我所想有所不同,之前我以為若是高考失利了,那面對(duì)的就是親戚朋友的指指點(diǎn)點(diǎn),自己也會(huì)良心不安,可事實(shí)卻是相反,現(xiàn)在的我依舊過得生活滋潤(rùn),悠閑自在,然后我突然明白了其實(shí)在萬(wàn)事沒有定論之前,我們所有的想象都是枉然,無論好與壞,到親身體會(huì)的那一刻,才明白一切都沒想象中那么嚴(yán)肅,生活都還在繼續(xù)著。

所以,我決定在以后真正做一個(gè)樂天派,無論擺在我們面前的是怎樣的困難和險(xiǎn)境,在我們依舊沒辦法去解決的時(shí)候,那就在思想上催眠自己,一切隨心出發(fā),學(xué)會(huì)讓思維放松下來,不要刻意地時(shí)刻緊張,因?yàn)榈阶詈蠼Y(jié)果總是與我們想象的有所不同。與其如此,不如我們開心地去面對(duì),無論結(jié)果如何,事情總會(huì)過去,你的人生也不會(huì)被一件小事?lián)踝∪ヂ罚l(shuí)讓這是生活,誰(shuí)讓我們處在地球上,無時(shí)無刻都在行走呢?現(xiàn)代人的快節(jié)奏有優(yōu)有劣,我們不可能得到這個(gè)世界所有人都追求的東西,你想取得什么,就要付出什么,進(jìn)而你也會(huì)失去什么,如此循環(huán),人便不可能擁有一切。

所以,快樂一點(diǎn)生活,不要把自己弄得太累,生命是用來享受的,而不是一味去追求的。

高中植樹節(jié)的隨筆篇三

同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師帶領(lǐng)下,拿著澆水工具來到未名湖畔為剛種上小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

我們一路歡歌笑語(yǔ)來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境??!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春信息,用它那嫩嫩細(xì)葉告訴我們,二月春風(fēng)就是制造它最好剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己頭上,真像一個(gè)害羞新娘。在湖畔左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處感覺。

再看看植樹地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹苗按一定順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好完成澆水任務(wù)。

我們這組女生任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?!王鑫接水,我與你一起澆水怎么樣?”

我高興地說:“好?。 ?/p>

于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們給你們聽吧!”這時(shí)我心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆小樹,生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。

這真是一個(gè)愉快植樹節(jié)。

高中植樹節(jié)的隨筆篇四

生活中,其實(shí)有許多科學(xué),只要你留心發(fā)現(xiàn)。

我問了媽媽:“媽媽,你喝湯了嗎?”“沒有啊?”媽媽一臉莫名其妙。我好奇的看著這碗湯,思考著到底為什么呢?啊,原來如此,我記得曾經(jīng)科學(xué)老師為我們上過一堂關(guān)于水的熱脹冷縮的課,那么這碗湯不是被人喝過,是因?yàn)樗臒崦浝淇s??!

我恍然大悟,決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來證明這一現(xiàn)象。

我拿出了一個(gè)杯子,往里面倒?jié)M熱水,然后在水的深度上用勾線筆畫上一條橫線,作為標(biāo)記,靜靜的等待水變冷。過來許久,我在過來時(shí),水已經(jīng)冷了,水的深度也下降了一些,我明白了,水和湯一樣,原來也有熱脹冷縮的性質(zhì)。

其實(shí)生活中處處都有發(fā)現(xiàn),只要你留心觀察!

高中植樹節(jié)的隨筆篇五

又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。

陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。

我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

高中植樹節(jié)的隨筆篇六

在他人眼中,我是一個(gè)變化無常的人,但在我自己眼中,變化無常加上自己認(rèn)為無法自制,我想這是一個(gè)怪人吧!因?yàn)闊o法自制,在學(xué)習(xí)期間,經(jīng)常玩手機(jī),玩qq,但在他人眼中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,而且缺點(diǎn)不算很多,所以認(rèn)為我很能自制,相差如此之大。

變化無常體現(xiàn)在任何事情都能影響到自己,考試考得不好,心情會(huì)異常煩躁,不想和別人說話,更加不想為了那個(gè)虛有的名聲去幫助他人,為了這個(gè),很多人說我“變化無?!?。

有時(shí)我會(huì)突然跳起,但有時(shí)最終會(huì)自動(dòng)說出一個(gè)名詞,讓人疑惑,可是,了解我的人,知道,其實(shí)真正的我。并不是這個(gè)樣子,她熱心,但不會(huì)過頭,她自信,但不會(huì)驕傲,因?yàn)槟銈儾涣私馕?,只懂得從外表,從學(xué)習(xí)這些方面來了解我,卻不懂得真正走進(jìn)我的心中,真正在我的土地上留下一個(gè)身影,哪怕,一句話也好,可是你們沒有想過,只知道外表的我,是沒有資格和我交朋友的。

高中植樹節(jié)的隨筆篇七

傻丫頭,我真的很愛你。你知道我有多么愛你嗎?你知道那天我有多么痛嗎?雖然提前做了準(zhǔn)備,可是我依然不敢面對(duì)。我不敢相信這是真的??墒悄怯帜茉鯓幽兀课铱梢院尬?,但是我更希望你能理解我。我不是輕易放棄的人。你知道我有多么無奈嗎?我很想永遠(yuǎn)的陪伴在你的身邊。真的真的想??墒俏覀冞€年輕啊。我們還有很長(zhǎng)的路要走啊。不是我想的多,我只想為自己的未來負(fù)責(zé)。同樣,我也想要你有一個(gè)好的未來。這些你懂嗎?那天下午我這輩子都忘不掉的。還有那天中午的那頓飯,,比讓我吃毒藥還痛苦。下雨天沒有人給你送傘,我多么希望我能給你送傘,哪怕和你一同在屋檐下避雨也好??墒?,我不在。夜晚,饑餓時(shí)沒有人給你送飯。我多么希望我能給你送去熱騰騰的粥給你。就是能陪你一起挨餓我也是高興??上В也辉谀闵磉?。在你最需要的時(shí)候我不能夠出現(xiàn)在你的身邊。。。

我對(duì)于你來說有什么用嗎?只是讓你更加思念而已。有我和沒有我結(jié)果不都一樣嗎?每次回去都希望你能夠陪著我。或許我真的太自私了吧。手上的戒指沒有了,感覺空落落的。對(duì)于我來說,我扔的不只是戒指,把我的心也給扔了。你知道那晚扔戒指時(shí)我的心情嗎?也許是失去了才懂得珍惜吧。當(dāng)我真的離開后我的心中的蒼白不是任何可以去填充的。在火車上的那一天一夜你知道我是怎樣度過的嗎?我不敢睜眼。因?yàn)橐槐犙畚遗聹I水會(huì)掉落。結(jié)果看到你給我發(fā)的短信眼淚還是掉落了下來。一包煙,連一夜都沒有抽到就沒有了。到深圳后的那兩天心里更是難過。我發(fā)現(xiàn)我離不開你,鼓起勇氣向你。。。不過結(jié)果還是挺好的。。。。

這幾天突然間覺得你變得陌生了,也許是我們溝通少了吧。也許是我不了解你吧。你之前說過我不了解你。不錯(cuò),我是不了解你。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多嗎?你把你的事給我說過嗎?人和人之間的了解是需要交流的。有時(shí)我了解你是因?yàn)槲視?huì)想問題??墒遣淮砦伊私饽?,了解和理解的概念是不同的。這幾天我心里更是郁悶,因?yàn)槟闱疤煺f的一句話你覺得我們之間合適嗎?我不知道你為什么會(huì)這樣說,我喜歡你,愛你,對(duì)于我來說就是合適。給我最多兩年時(shí)間行嗎?我現(xiàn)在一無所有。在一起,,,對(duì)于現(xiàn)在的我太奢侈了吧。我自己生存或許都是問題。你只給我兩年時(shí)間對(duì)于我來說就足夠了。你知道嗎?從8月4號(hào)你空間關(guān)閉后,我每天都會(huì)去進(jìn)你的空間,申請(qǐng)。直到現(xiàn)在了,今天11月9號(hào)吧。呵呵,好多天了。進(jìn)你空間不為別的,就是想知道你的一點(diǎn)消息??墒敲刻煸缟蠋еMミM(jìn)你的空間,可每次都是失望的關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)。。。終于明白了,有一種失落叫做你無權(quán)訪問。最近工作挺忙的。昨天晚上到家就1點(diǎn)了。每天都很累,直到上車回家的一瞬間才覺得放松了許多。。。此時(shí)多么想聽到你的聲音啊。剛才打你的電話關(guān)機(jī)。。。

傻丫頭,你等著我行嗎?我真的不想再次失去你了。

高中植樹節(jié)的隨筆篇八

3月12日,一年一度的植樹節(jié)像往常一樣悄無聲息地來到了我們身邊。恰逢天公作美,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。一大早,我們砂子塘小學(xué)的校園記者就乘著校車,風(fēng)塵仆仆地出發(fā)了。你猜我們這是去哪呢?哈哈,當(dāng)然是去植樹了。

今天是植樹節(jié),植樹是我們長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者義不容辭的責(zé)任。我暗下決心,今天一定要好好表現(xiàn),圓滿完成這項(xiàng)光榮而又神圣的任務(wù)。一下車,我們就迫不及待地來到了種樹點(diǎn)。我們驚訝的發(fā)現(xiàn):我們的目的地已經(jīng)挖好了許多大小不一的樹坑,原來這都是工作人員特意為我們預(yù)先挖好的,對(duì)于他們的潛心付出,我們無以為報(bào)。我想:只有把樹種好了,就是對(duì)他們最大的安慰吧!我和其他三位隊(duì)員一起挑選了一個(gè)最心儀的樹坑,然后都自覺地聚在了工作人員身旁,聚精會(huì)神地聽著他們講植樹的要領(lǐng),仔細(xì)地觀察他們的示范動(dòng)作,將他們的一舉一動(dòng)默默地牢記在心。一切準(zhǔn)備完畢,就開始了我們真正的植樹之旅。

首先,我們找到了一棵十分結(jié)實(shí)的小掛花樹,幾個(gè)人合力將它抬到了樹坑旁。盡管山坡很陡,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才好不容易把樹苗搬來,但我們心里依然美滋滋的。接著,我們又在土里灑了一些化肥,再用鋤頭和鏟子把土翻好,才把樹苗小心翼翼地放進(jìn)樹坑里。然后,我們又分工協(xié)作,一個(gè)人指揮,一個(gè)人扶樹苗,另二個(gè)人將施好肥的土慢慢地蓋在樹根上,并輕輕地將土壓緊,我們的每一個(gè)動(dòng)作都做得特別小心,生怕樹苗會(huì)受傷一樣。不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗如雨下。

再接著,我們?nèi)ヌ崴驗(yàn)槎钙碌木壒?,一路上我們幾個(gè)人都弄得心驚膽戰(zhàn),總算將水安全運(yùn)送到了目的地。最后,我們給掛花樹苗從頭至尾洗了個(gè)冷水澡,再將心愿卡填好掛在了樹上。經(jīng)過一番折騰,總算栽好了一棵樹。接著,我們又如法炮制,齊心協(xié)力栽好了第二棵。本打算繼續(xù)種下去,可惜時(shí)間不夠,我們只好打道回府了。望著我們種好的樹苗,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭致謝,我們真是百感交集。雖然有點(diǎn)戀戀不舍,但我們還是很滿足。因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里,我們畢竟也為祖國(guó)的綠化事業(yè)做出了一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn),值得我們用一生去銘記。

我希望,我們不要一暴十寒地去植樹。其實(shí)每天都是植樹節(jié),只要我們持之以恒,每個(gè)人都力所能及地去植樹造林,地球媽媽一定會(huì)露出它會(huì)心的微笑,并制造出更多的氧氣,給我們?nèi)祟愐宰詈玫幕貓?bào)。

高中植樹節(jié)的隨筆篇九

3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),然而把12這個(gè)數(shù)字前后顛倒一下,就是國(guó)外一些國(guó)家的植樹節(jié)。3月21日是世界林業(yè)節(jié)。這個(gè)節(jié)日是西班牙在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟1971年召開的特內(nèi)里弗島大會(huì)倡議并得到會(huì)議一致通過的。同年11月聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正式予以確認(rèn),因而不少國(guó)家把這一天定為本國(guó)植樹節(jié)或植樹日。

國(guó)外曾有學(xué)者對(duì)樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,累計(jì)創(chuàng)值約196000美元。這一計(jì)算是否精確姑且不論,就樹木的實(shí)用價(jià)值而言,確是顯而易見的。

一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。

在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算,城市綠地面積每增加1%,當(dāng)?shù)叵募镜?氣溫可降低0.1攝氏度。

城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。

林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3.5個(gè),而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬(wàn)個(gè)。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

城市防護(hù)林具有減緩風(fēng)速的作用,其有效范圍在樹高40倍以內(nèi),其中在10~20倍范圍內(nèi)效果最好,可降低風(fēng)速50%。

在農(nóng)田林網(wǎng)內(nèi)通??蓽p緩風(fēng)速30%~40%,提高相對(duì)濕度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。據(jù)測(cè)定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的沖擊力;地表只要有1厘米厚的枯枝落葉,就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下,泥沙減少到裸地7%以下。

一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬(wàn)畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬(wàn)立方米的水庫(kù),而建造這樣一個(gè)水庫(kù)需要投資千余萬(wàn)元。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十

陽(yáng)春三月,我們假日小隊(duì)一起去西湖邊種花。

我先用鏟子挖坑,可是,無論我怎么挖來挖去,它就是不肯變大,變深,急得我漲紅了臉,爸爸看見了,笑笑,對(duì)我說:“不是你這樣挖的!”接著,他拿起鏟子,把它按進(jìn)了土里,再用腳踩著鏟子,然后使勁一鏟,就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大而深的坑。然后,我選了一盆白色的花苗,把它放了進(jìn)去,爸爸扶著小花苗,我來填土。填完了土,花苗還是歪歪斜斜的。

爸爸自信滿滿地說:“看我的!”他使出全身力氣,踩實(shí)土壤。終于,小花苗變得直挺挺的了,種第二棵,第三棵時(shí),我們已經(jīng)知道了秘訣,種得快多了!大家干得熱火朝天,興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快的微笑……最后,我們給小花苗澆水。看著小花大口大口地喝著清涼甘甜的水,是那么的歡暢,那么的舒服,真希望它能快快長(zhǎng)大,為人類造福,為地球母親增添一分色彩!

活動(dòng)結(jié)束了,我們都?xì)獯跤醯?,臉上紅彤彤的,但是,想到明年這里五彩繽紛的樣子,我們還是開心地笑了!

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高中植樹節(jié)的隨筆篇十一

植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實(shí)在古代的時(shí)候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識(shí)了,詩(shī)人李白就是最好的例子,他的詩(shī)詞大多豪情萬(wàn)丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩(shī)卻我們忽略了。

這首詩(shī)這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩(shī)是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細(xì)心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時(shí)候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個(gè)時(shí)候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈,但從李白這首詩(shī)來看,即使不是很強(qiáng)烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。

中國(guó)古代的文人大多都傷感懷秋,作為對(duì)生活敏感度高的他們時(shí)刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對(duì)生活敏感是對(duì)自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹就是里面的一個(gè)內(nèi)容。

前面我舉了一個(gè)李白的例子,接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。

有“詩(shī)圣”之稱的杜甫,詩(shī)中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動(dòng)。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩(shī)中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨(dú)繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多?!睆闹锌梢钥闯?,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。

唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩(shī):“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年?!钡撬⒉皇菫榱藧哿N柳,詩(shī)的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當(dāng)覆地,聳干會(huì)參天。好作思人樹,慚無惠化傳?!?/p>

留下植樹詩(shī)的詩(shī)人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購(gòu)有花者,不限桃李梅?!薄敖菟抉R日,忠州刺史時(shí)。栽松遍后院,種柳蔭前墀?!倍硷@示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時(shí)曾種松樹數(shù)萬(wàn)株,并在詩(shī)中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細(xì)如稻種?!爆F(xiàn)在杭州西湖著名景點(diǎn)“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時(shí),帶領(lǐng)百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十二

隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵,3月11日,十堰下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕,這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而,突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。

綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來越重視植樹造林,并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬(wàn)棵。其后,每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘涔?jié),這就是世界上最早的植樹節(jié)。

我國(guó)也是開展植樹節(jié)較早的國(guó)家之一,19,當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。新中國(guó)成立后,1979年,國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。

擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!

“3.12”是一年一度植樹節(jié).讓我們先看看它的來歷吧!三月十二日是中國(guó)的植樹節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。每年植樹節(jié),中國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。

今天從中央到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)部門,企事業(yè)單位,學(xué)校,甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹造林。全國(guó)又掀起了植樹的熱潮。如果統(tǒng)計(jì),這些年的植樹數(shù)量不說超過億,也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃!植了多少樹,而很少有人關(guān)心”3.12”過后,樹的成活率,實(shí)用價(jià)值,如果像一些單位所為,每年劃定范圍,給植樹造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái),那么”3.12”植樹節(jié)還有何實(shí)際意義.

現(xiàn)在都已過了驚蟄了,南方大都是春暖花開的季節(jié)了,可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后,這幾天氣溫突然下降,最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹節(jié),在這么冷的天氣植樹,我不知道樹的成活率會(huì)有多高。

中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家,從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候,冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度,而植樹是和氣候的變化是緊密相關(guān)的,在南方,3月中旬植樹,也許正是好時(shí)機(jī),可還在下雪的北方也在同一天搞植樹活動(dòng),就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì),而且是勞民傷財(cái)了。

其實(shí),就北方地區(qū)而言,植樹的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹木的生長(zhǎng),樹的成活率也會(huì)大大的提高。

因此,我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況,把植樹節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一,而是根據(jù)各地的具體情況,由當(dāng)?shù)卣畞碇贫ㄖ矘涞木唧w時(shí)間。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十三

懷念,有的僅是懷念,卻只能默默一個(gè)人承受,縮在黑夜的角落,誰(shuí)也不告訴,算是對(duì)這個(gè)圈子的無聲的反抗。我是不是非常傻?試著閉上眼,再也不見這死寂的夜晚,靜靜睡去,幻想走入另一個(gè)世界,擺脫現(xiàn)實(shí)中一切的,所謂的,不樂意的畫面。有多少人能夠真正認(rèn)清這個(gè)環(huán)境,最重要的是咱們的心,不至于在混沌的前路迷失了方向。

錯(cuò)誤,二十年來,你數(shù)的清嗎?也許,是不記得吧。有的人犯了非常多的錯(cuò)誤,卻照樣可以肆無忌憚的笑。有的人馬不停蹄的追逐,卻總是一副苦瓜臉。這世界是怎么了?該笑的哭了,該哭的笑了。而我的環(huán)境,亦然如此。校園,原本是多么單純的天堂,應(yīng)該是洋溢著青春的氣息,煥發(fā)著青春的力量。在這并不算短暫的時(shí)光里,我的感受卻沒那么簡(jiǎn)單,或喜或悲。那些透露著的花一般的笑容,其實(shí)藏著別人不為所知的秘密,你無法竊取,因?yàn)槟鞘撬拿孛埽l(shuí)都無法進(jìn)入誰(shuí)的心里。我非常好奇,為什么有的人能夠在墮落中還是那么快樂,當(dāng)然那是他們的,獨(dú)有的,我學(xué)不會(huì),我也不想學(xué)。盡管我活在面笑心哭的世界,但我愿意做個(gè)這樣的人。至少別人不會(huì)知道我的心,原來可以這么假,的確,就是這樣,所以懂我的也就那么幾個(gè)。人生幾何,青春的漫漫長(zhǎng)路,有幾個(gè)知心的,不留余地的,沒有界限的朋友,那就夠了。我的錯(cuò)誤,也在萌生,沒有逃脫這個(gè)大染缸,誰(shuí)都是有顏色的人。

希望,一直都有一個(gè)希望,可是我將它親手埋葬,青春的路上,總會(huì)有所遺憾,后悔,怎么我會(huì)這樣,會(huì)那樣。我只能安慰自己,算了吧,時(shí)間會(huì)讓一切過去的,于是,我就順利地逃離了。呵呵,這就是我?不,不該是這樣的,我的人生怎么會(huì)如此不濟(jì)。我不想隨風(fēng)飄蕩,沒有方向。做自己,才是真的我。所以,咱們總會(huì)這樣:時(shí)間在流淌,一個(gè)執(zhí)著的靈魂,卻仍舊在逝去的歲月里尋找什么?因?yàn)槎荚诤蠡?,現(xiàn)在的生活還不如曾經(jīng)的回憶。咱們總是在經(jīng)歷之后,才珍惜和愛上過去的那些,那些咱們拋棄的東西。因?yàn)楦械綗o盡的寂寞,一切的一切,只能以回憶來對(duì)抗,那么無力的呻吟。因?yàn)?,這就是青春。你,我,他,都必須踏過,而不能跳躍。

但凡看到這,你們一定以為,作者該是對(duì)這個(gè)世界,有多么的失望和絕望,多么的想逃離這個(gè)空間。然而,我的想法正好相反,只有對(duì)這個(gè)環(huán)境足夠的了解,才能更好地充實(shí)自己,改變自己。是的,青春里歲月的隨筆,沒有規(guī)矩的一篇散文,你有體會(huì)到什么嗎?你是否也有這樣的經(jīng)歷?你想過改變此時(shí)的生活嗎?你希望成為青春的主宰者,還是青春的埋葬者?你還是活在回憶里嗎?你的追求離你還有多遠(yuǎn)······?青春,是一本讀不完的書;青春,是讀完還想再讀的書;青春,是你讀完還愿珍藏的書。

插了一段話后,再回到主題?其實(shí),也沒有什么主題,青春,只要你活著,走過的路,看過的風(fēng)景,經(jīng)歷的事,遇到的人,那就是青春的符號(hào)。繼續(xù)為咱們的混沌續(xù)寫,讓彼此更明白。一個(gè)人的夜晚,夜,太黑,太冷,你有落過淚嗎?我有。我只能祈禱,嘈雜的'吵鬧聲,能夠壓住這死寂的墳?zāi)梗业男哪苌晕⑵届o點(diǎn)。我不敢保證,看透了這個(gè)世界,只能說認(rèn)清了一個(gè)我熟悉的角落,我生活的環(huán)境。青春的咱們,特別是別人眼中的90后,總是那么憂郁,像有不斷的愁絲,纏繞著自我。其實(shí),不只是90后的咱們,每個(gè)人的青春,哪個(gè)不都是磕磕碰碰的過來的,到后來?yè)Q取的才是享受,與美麗的回憶。這就是青春。正處于獲取知識(shí)階段的咱們,就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹,必須不斷的練習(xí),才能飛的更高更遠(yuǎn)。青春的咱們,在校園,在家里,在社會(huì),會(huì)有疼痛,會(huì)有淚水,會(huì)有放棄??墒牵蚁胝f,每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到這個(gè),你不必壓抑。就算你的青春現(xiàn)在非常美,總有一天,也會(huì)失去。這就是青春。咱們,在懵懂的年紀(jì),往往擁有的比失去的多得多,但就是這樣,一開始,無法改變,原因有點(diǎn)可笑,咱們還小,不夠大,還不足以撐起一片天。等到桃花盛開,咱們回憶,在那些消逝的日子里,所有的所有都值得回憶,哪怕,是兩個(gè)人,分離,再也不見。因?yàn)?,這就是青春。

我寫的,說的,聽的,讀的,看的,雖然是苦澀的。隨著時(shí)間從指縫間溜走,反而愛上了這些,咱們就是如此矛盾。咱們騷動(dòng)的靈魂,這不就是青春的化身,所以咱們有著快樂和悲傷。在追逐咱們心里所謂的青春時(shí),咱們迷茫過,失落過,甚至悲痛到想要放棄一切。當(dāng)踏入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園時(shí),我是帶著這些憧憬的:天是藍(lán)的,海是咸的,人心是善良的。咱們就像是草原的野馬,任草原廣闊,我馳騁天涯,不懼任何困難,依舊向著夢(mèng)的地方奔去。我期望,大學(xué)的風(fēng)景能夠成為文章里的精靈;我期望,能夠成為大家眼里的學(xué)霸;我期望,有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情,可以去非常多地方旅游,吃遍所有愛吃的東西,學(xué)到真正的知識(shí),交幾個(gè)知心的好朋友······咱們的向往非常多,但似乎到了大學(xué),做到的卻非常少,時(shí)間多的讓咱們的青春犯傻,讓咱們頹廢。你的活法連你自己都受不了,但你不會(huì)去改變,因?yàn)榛锇閭円粯尤绱恕K?,環(huán)境真能影響一個(gè)人,幾個(gè)人,甚至是非常多非常多人。漫步人生,你就這樣迷失了方向。所以,朋友們,請(qǐng)不要麻木,請(qǐng)不要等待,這些只會(huì)讓咱們的青春逝去的更快,而且是那么的不美麗。以至于,到頭來,一場(chǎng)空,一場(chǎng)夢(mèng),一味的遺憾與后悔。

相信青春,不會(huì)虧待你;相信青春,現(xiàn)在的失落只是為了更好的飛揚(yáng)。咱們不是孩子了,不能再幼稚了,也不能放縱自我了,咱們有家,有爸爸,有媽媽,該是咱們守護(hù)他們的時(shí)候了,他們老了,咱們?cè)撫绕鹆?,該干點(diǎn)什么了。請(qǐng)相信青春,請(qǐng)相信未來。

在這隨筆結(jié)束時(shí),突然想到席慕容的《青春》,所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。你想,青春不凋落,青春不干涸,青春隨你飛舞,請(qǐng)你找到最初的夢(mèng)想,讓青春,如初見時(shí)美麗,動(dòng)人。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十四

昨夜夢(mèng)見老屋深深的落花,我亦白發(fā)如梨花,醒來說不出的難過。歲月忽老,相逢有幾,時(shí)光無尋,幾處生動(dòng),故人故事,零落深處。身旁相識(shí)不相識(shí)的蒼老,頹然,使人心酸,更使人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的是只等著年輪淹沒發(fā)梢?;厥讈砺罚稍幸黄淙~為我不舍,可曾有一片月色一路同行,可曾有自發(fā)光亮點(diǎn)亮自已一寸心。抬頭前路,生命手可摘斜陽(yáng)??晌铱傆行┎话玻傆X得兩手空落落,總覺得內(nèi)心時(shí)刻在呼喚,趁晚霞尚紅,趁霞光未散,趁心存愿望,找一處生命的出口,不可阻擋的奔向生命的熱愛,能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn),哪怕折一枝晚花溫?zé)嵯﹃?yáng),摘一顆紅果慰衰草。只要自己可以,寧愿水滿而溢,寧愿花盛而謝,寧愿月盈而虧,雖然可能只是大海里的一小碎片,但也與浪花站到同一片海里;雖然盛不到百媚折腰,但也與春天里的百花一同呼吸;雖然可能只是角落里的一隅光亮,但也與美麗的月光一同照在大地上。可能夢(mèng)想依然很遙遠(yuǎn)的淺笑嫣然,至少愿望如青春時(shí)光澎湃過,至少生命向著春天奔跑過。不敢說對(duì)生命有多高深的思考,有多寬闊的認(rèn)知,只是不想再愧疚生命,不想再輕遣時(shí)光。

我們以生命的形式來到這個(gè)世界,不僅僅是來看和來感受這個(gè)世界的美麗與哀愁,還要努力為這個(gè)世界增添一絲美麗,一些韻味漣漪。這樣光芒的時(shí)光何時(shí)開始都為時(shí)不晚,這樣深情的歲月何處而來都怦然心動(dòng)。

我愿乘著美麗的晚霞?xì)w去。

隨筆高中軍訓(xùn)。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十五

深藍(lán)色的天空宛若藍(lán)晶體般剔透,如象牙潔白的蓬松云朵一動(dòng)不動(dòng)。明亮的米黃色陽(yáng)光層層撒落下來,穿過黑黑的柵欄,投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣,疊加在一起。像極了16世紀(jì)的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時(shí)群擺舞動(dòng)的樣貌。我坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,瞇著眼,感受這春意融融的午后陽(yáng)光。我的面孔一半浸潤(rùn)在陽(yáng)光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書。突然覺得人生最完美的事莫過與此了。

翻到一句話:你把惡魔藏在眼眸,我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取,有不同想法和不同性格,這也決定了每個(gè)人所走的路不同。在我心里,云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢(mèng)境。雖然免不了有低谷和失落,但這是為了明天更美的彩虹。

我們不可能叫醒裝睡的人,但我們能提醒他們現(xiàn)實(shí)在哪。很多時(shí)候我們會(huì)碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了,卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒什么大不了,還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣,或許,人生的路就不會(huì)那么難走。

云淡風(fēng)輕,是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑,才是大徹大悟。那些挫折與磨難,沒有什么大不了。明鏡非臺(tái)。本來無物,何處惹塵埃?路還那么長(zhǎng),哪能那么早就去預(yù)測(cè)未來?放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對(duì),相信明天必須比這天更完美。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十六

近代植樹節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿天,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。

當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬(wàn)棵。此后的間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié),并放假一天。

在美國(guó),植樹節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日,沒有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間,美國(guó)各州都要組織植樹節(jié)活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹節(jié),并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州長(zhǎng)或州的其他政府部門臨時(shí)決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來,以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍,投人植樹活動(dòng)。

今日的美國(guó),樹木成行,林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋,這個(gè)成果同植樹節(jié)是分不開的。

我國(guó)植樹造林的歷史,可以追溯到30前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

新中國(guó)成立以來,黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開始了第一個(gè)“綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

自1981年12月以來,中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十七

同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

我們一路歡歌笑語(yǔ)來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的`邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?”

我高興地說:“好啊!”

于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。

3月12日,一年一度的植樹節(jié)像往常一樣悄無聲息地來到了我們身邊。恰逢天公作美,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。一大早,我們砂子塘小學(xué)的校園記者就乘著校車,風(fēng)塵仆仆地出發(fā)了。你猜我們這是去哪呢?哈哈,當(dāng)然是去植樹了。

今天是植樹節(jié),植樹是我們長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者義不容辭的責(zé)任。我暗下決心,今天一定要好好表現(xiàn),圓滿完成這項(xiàng)光榮而又神圣的任務(wù)。一下車,我們就迫不及待地來到了種樹點(diǎn)。我們驚訝的發(fā)現(xiàn):我們的目的地已經(jīng)挖好了許多大小不一的樹坑,原來這都是工作人員特意為我們預(yù)先挖好的,對(duì)于他們的潛心付出,我們無以為報(bào)。我想:只有把樹種好了,就是對(duì)他們最大的安慰吧!我和其他三位隊(duì)員一起挑選了一個(gè)最心儀的樹坑,然后都自覺地聚在了工作人員身旁,聚精會(huì)神地聽著他們講植樹的要領(lǐng),仔細(xì)地觀察他們的示范動(dòng)作,將他們的一舉一動(dòng)默默地牢記在心。一切準(zhǔn)備完畢,就開始了我們真正的植樹之旅。

首先,我們找到了一棵十分結(jié)實(shí)的小掛花樹,幾個(gè)人合力將它抬到了樹坑旁。盡管山坡很陡,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才好不容易把樹苗搬來,但我們心里依然美滋滋的。接著,我們又在土里灑了一些化肥,再用鋤頭和鏟子把土翻好,才把樹苗小心翼翼地放進(jìn)樹坑里。然后,我們又分工協(xié)作,一個(gè)人指揮,一個(gè)人扶樹苗,另二個(gè)人將施好肥的土慢慢地蓋在樹根上,并輕輕地將土壓緊,我們的每一個(gè)動(dòng)作都做得特別小心,生怕樹苗會(huì)受傷一樣。不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗如雨下。再接著,我們?nèi)ヌ崴?,因?yàn)槎钙碌木壒?,一路上我們幾個(gè)人都弄得心驚膽戰(zhàn),總算將水安全運(yùn)送到了目的地。最后,我們給掛花樹苗從頭至尾洗了個(gè)冷水澡,再將心愿卡填好掛在了樹上。經(jīng)過一番折騰,總算栽好了一棵樹。接著,我們又如法炮制,齊心協(xié)力栽好了第二棵。本打算繼續(xù)種下去,可惜時(shí)間不夠,我們只好打道回府了。望著我們種好的樹苗,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭致謝,我們真是百感交集。雖然有點(diǎn)戀戀不舍,但我們還是很滿足。因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里,我們畢竟也為祖國(guó)的綠化事業(yè)做出了一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn),值得我們用一生去銘記。

我希望,我們不要一暴十寒地去植樹。其實(shí)每天都是植樹節(jié),只要我們持之以恒,每個(gè)人都力所能及地去植樹造林,地球媽媽一定會(huì)露出它會(huì)心的微笑,并制造出更多的氧氣,給我們?nèi)祟愐宰詈玫幕貓?bào)。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十八

指縫太寬,時(shí)光太瘦。溜走的不只是時(shí)間,還有曾經(jīng)的我們,如今我只能用我拙劣的文字來紀(jì)念我的童年。

歲月就象偶爾吹過的風(fēng),但是已經(jīng)吹的我淚流滿面。

不經(jīng)意翻出了兒時(shí)的玩偶,思緒不免穿越了時(shí)空。那時(shí)的我每天都會(huì)與同齡的小伙伴出去玩耍,一塊泥巴,一種植物,我們都可以玩一天。一起給玩偶縫制衣服,一起堆積城堡,幻想著城堡里面的王子與公主幸福的生活在一起?,F(xiàn)在取而代之的是我自己一個(gè)人也很好,看看小說,寫寫文章。

歲月就象空氣,不經(jīng)意間會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)。

我們會(huì)遇到許多人,我們應(yīng)該感謝遇到的每一個(gè)人,有的人讓我們歡笑,有的人讓我們成長(zhǎng)。我們也由最初的憂郁感傷到現(xiàn)在的淡然曾經(jīng)。

歲月就象一劑良藥,沉淀最真的情感,帶走飄渺的虛情。

每個(gè)人在長(zhǎng)大后都會(huì)選擇一副具,只有自己知道面具后的悲傷抑或是其他。每個(gè)人在受傷之后都學(xué)會(huì)了偽裝,也許我們會(huì)被戴著面具的人所蒙蔽,有一天,你扯下他的面具,那會(huì)使你淚流不止,就象一層一層的剝開了洋蔥,刺痛了你的心。

回憶總是讓人猝不及防。但是一切又循規(guī)蹈矩的蔓延著。驚艷花前的玉容芳華終究會(huì)消失,經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又有哪處不折射出歲月的無情。

我們要學(xué)會(huì)接納,我們無法隨著沙漏里的沙回到原點(diǎn),我們所經(jīng)歷的就象陽(yáng)光下,樹影的星星點(diǎn)點(diǎn)映在地上,那是我們的足跡,抹不去,擦不掉。

指縫間溜走的青春無法挽留。時(shí)間會(huì)過去,一如潮水會(huì)退去,潮汐雖然退去,卻留下貝殼與沙灘,一起等待下一次潮汐。

高中植樹節(jié)的隨筆篇十九

要說以前,我是一點(diǎn)兒也不喜歡雨的,感覺雨總給人帶來不便,帶來幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美,我的心為之一動(dòng),也改變了我對(duì)雨的看法。

春雨,如針尖、如牛毛、如煙霧,無聲無息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上,我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮著。

春雨漸下漸大,淅淅瀝瀝,沙沙作響,就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上,蕩起一圈圈的圓暈。

最妙的是春雨嘩嘩啦啦下著,那春雨就似一道噴泉突然噴出來,喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼,吸吮春季的第一滴乳汁,它欣喜的叫道:下春雨了!下春雨了!,花兒仰起頭,露出了它害羞而又美麗的臉龐,粉紅的桃花、雪白的梨花,朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷也不急著去上課,撐著雨傘,穿著雨靴在雨里跳著、笑著。

有人說,春雨是紅色的,因?yàn)樗炯t了桃花;有人說,春雨是綠色的,因?yàn)樗揪G了小草;有人說,春雨是乳白色的,因?yàn)樗琢死婊ㄎ艺f,春雨就像調(diào)色盤,五彩繽紛,而它也是無色的,但它能給大自然帶來無限生機(jī)。

我愛春雨,因?yàn)樗利?我愛春雨,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!

高中植樹節(jié)的隨筆篇二十

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,開展植樹活動(dòng),著力打造“綠色里水”,是建設(shè)生態(tài)里水的重要舉措,也是實(shí)現(xiàn)里水經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的必然要求。通過植樹活動(dòng),進(jìn)一步掀起全鎮(zhèn)綠化建設(shè)的新高潮,努力把里水建設(shè)成為“綠色生態(tài)、環(huán)境優(yōu)美”的宜居城市。為此,我們向全體市民發(fā)出倡議:

一、積極行動(dòng)起來,參與“綠色里水”建設(shè)。切實(shí)履行公民植樹義務(wù),踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動(dòng)。積極為綠化里水、美化村居多栽一棵樹、多建一片綠,通過大家的.共同努力,在我市掀起“綠色里水”建設(shè)的新高潮。

三、了解環(huán)保常識(shí),從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,簡(jiǎn)單如隨手關(guān)好水龍頭、每天少抽一根煙、降低屏幕亮度、家具垃圾分類處理的小習(xí)慣將會(huì)成就“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”的一片綠。

在全民義務(wù)植樹周年即將來臨之際,我們特意推出網(wǎng)絡(luò)植樹特別行動(dòng),讓更多市民參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中去。讓我們迅速行動(dòng)起來,積極參加義務(wù)植樹活動(dòng),用熱情植下一片綠樹,用愛心呵護(hù)一片綠地,使里水的山更青、地更綠、天更藍(lán)、水更清!

倡議人:

日期:

高中植樹節(jié)的隨筆篇二十一

每個(gè)人對(duì)寬容都有不同的理解,每個(gè)人的性格決定每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如,有人直白,在朋友同學(xué)面前直接將話說明,不留一絲痕跡,這就是典型的不會(huì)寬容。下面我們就進(jìn)入話題,教同學(xué)們學(xué)會(huì)寬容。

首先,要確定自己是否對(duì)待別人寬容。這很簡(jiǎn)單,從你的行為舉止就可以看出你的性格,你的習(xí)慣。以我所見,對(duì)待別人寬容的人一般都是明事理,懂事聰明的人。我們先來看一個(gè)日記,來判斷這個(gè)人做到寬容了嗎。

小明的媽媽無意中看到了兒子的一篇日記,這樣寫道:

今天,老師去教研了,所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫作業(yè),同桌和后面的人正在傳紙條,無意中,他推推我的肩膀,結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本,我瞪了他一眼。和他吵了起來……這件事鬧到老師那里,老師批評(píng)我們不守紀(jì)律,害得我在同學(xué)面前抬不起頭。

大家看,事到如今,是誰(shuí)的錯(cuò)呢。我相信,在生活中,這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過,大家認(rèn)真地思考一下,做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是你們自己。對(duì)待別人寬容就是對(duì)自己寬容。我想信,在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了。接下來需要做的,就是實(shí)踐到生活中去。

寬容就是關(guān)愛和扶持及友好對(duì)待別人的結(jié)晶。

翰文學(xué)校六年級(jí)二班六年級(jí):邢嫣茹。

高中植樹節(jié)的隨筆篇二十二

數(shù)百年以后,不明白這片大地上還存在著。我記得有這樣一個(gè)新聞報(bào)道說一位生活了256年的老人,他每一天生活的特別愉快。當(dāng)他200歲時(shí)還在擔(dān)任一所大學(xué)里的教授。他邁進(jìn)一個(gè)新的世紀(jì),重新為一次創(chuàng)造了一個(gè)新的紀(jì)元。

人的一生分分合合,就所謂天下沒有不散的宴席,也如同天下之大何處為家?

當(dāng)我學(xué)會(huì)著獨(dú)自上路便明白這一路上會(huì)有太多的分分合合,但也從未想過會(huì)有石頭能夠絆倒我的腳步。

回想一下,那還是在我上初中三年級(jí)時(shí),每一天都為了中考而馬不停蹄,每一天的作業(yè)都要做到晚上十二點(diǎn)多,認(rèn)真的練習(xí)著每一道數(shù)學(xué)題,仔細(xì)的背著每一篇英語(yǔ)作文,看一遍又一遍的語(yǔ)文積累。想著真的能夠考上一所自己理想的高中,那時(shí),我們高中的選取不外乎兩個(gè),北中和一中,我報(bào)的是北中,相對(duì)于一中較好的學(xué)校。但,卻偏偏在這時(shí)失利于中考,800米測(cè)試兩遍都沒過,都是在中途因?yàn)樯眢w的原因而不得已選取放下。再考文化課的時(shí)候,也本以為能夠考一個(gè)a或者b的,卻也偏偏出現(xiàn)了一兩個(gè)c,看到結(jié)果的那一刻我失望了也絕望了,北中已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),我不斷的奔跑卻還是在半路絆倒,我不怕失敗,就怕失敗以后再也看不到成功的方向。

那一次讓我徹底的明白什么事疼,讓我明白獨(dú)自上路有多少的困難是我承受不了的。但也同時(shí)懂得,絆倒的更疼,站起來的勇氣就越大。就像歌詞里唱的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。

三年過去了,又一次面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),新的起點(diǎn),其實(shí)心里更明白這一次的挑戰(zhàn)更大,一旦失敗便再也沒有機(jī)會(huì)重新來過,也正是因?yàn)檫@重要的選取,巨大的壓力,讓我措手不及,讓我應(yīng)接不暇。

獨(dú)自上路必將承受的便是一次又一次的壓力和動(dòng)力,即便你已經(jīng)傷痕累累,即便你已經(jīng)體無完膚,也絕不能夠輕言說放下,自己選取的路程就是爬也要堅(jiān)強(qiáng)的爬完。同時(shí)也要謝謝自己,從出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn),從未讓自己在半路就回到,哪怕前方是大海,是懸崖,也要游過大海,邁過懸崖,在海的對(duì)岸,懸崖的另一邊對(duì)前一秒的自己說一聲謝謝你,讓我看到和之前不一樣的風(fēng)景。

高中植樹節(jié)的隨筆篇二十三

風(fēng),灑脫自如,來去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風(fēng),隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風(fēng)一樣生活。

風(fēng)不僅是自由的,它的到來也會(huì)撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí),灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),是風(fēng)輕輕地來到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽見了風(fēng)的絮語(yǔ):“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了,誰(shuí)都沒有想到,挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此,我對(duì)風(fēng)就有了特殊的見解,我找回了自信,露出了久違的笑??粗h(yuǎn)去的風(fēng),我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。

風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛的`小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中,男孩或是用力過猛,紙飛機(jī)將要載著男孩的夢(mèng)想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢(mèng)想。

隨筆二:我也是一束陽(yáng)光。

一縷暖陽(yáng),將我擁入懷中。

我被擠于狹隘的縫隙中,扭扭已經(jīng)僵硬的身體,頭頂曾引以為傲的白色小茸毛已經(jīng)破爛不堪。絲縷陽(yáng)光蹦瀉進(jìn)來,在這極其狹小的空間里,愣是投下一片暖暖的金光。

我乃一棵無人采摘的種子,隨著那不定的風(fēng)淪落至此。我仍記得我興奮的與風(fēng)共舞在天際,周圍的兄弟們對(duì)我的忠告:“莫去那窄縫中,會(huì)吃很多……”他們尖銳的叫聲隱于軟實(shí)的云朵之中,消失的了無蹤跡。

而最終,我落在了他們千叮嚀萬(wàn)囑咐不要落根的石縫中。我落于此地時(shí),愕然于那些或已死亡或奄奄一息的種子,他們初見我時(shí),未曾驚訝,只用虛弱的聲音諷我:“又來一個(gè)送死的……”我聽后,只覺怒,斥罵到:“落進(jìn)世風(fēng)便無生路了嗎?你們?nèi)绱诵傅?,可曾?jiān)持過破石而出的那個(gè)夢(mèng)!”我愈想愈怒,定要干成一番事業(yè)!

我只能把生的希望寄托在一線石縫里,我慶幸,這里雖然窄小,卻也能從陽(yáng)光中分到溫暖,從雨水中得到濕潤(rùn)。只是一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)周圍墮落的靈魂,開始被救贖之光青睞?;蛟S,為我的內(nèi)心里的那一份堅(jiān)持,不毛的石縫中終于叢生出倔強(qiáng)的生命。

這般奮斗,卻耗去了幾載的時(shí)間,當(dāng)我屹立于巖石之上,卻生生被眼前的景象驚呆。那堅(jiān)硬的巖石縫隙中,竟生出了參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。他們的存在使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。他們就這樣頑強(qiáng)的從石縫間生長(zhǎng)出來,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。他們的向上,向上,向上是多么艱難!我恍然大悟,他們是生命的毅力和意志最完美的象征!看著他們歷經(jīng)幾度寒暑,幾度春秋長(zhǎng)成的堅(jiān)實(shí)如鐵的身軀,我潸然淚下,我頭上緊抱著一團(tuán)小家伙,我對(duì)他們說:“不要嫌棄那些窮山惡水,因?yàn)槟銈兙褪菑倪@兒走出去的!”我看著他們的離開,我閉上了眼,融化在這“窮山惡水”中。

原來,我也是一束陽(yáng)光。

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