讀后感是對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)析的一種方式。2.我們應(yīng)該如何梳理思緒，將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字呢？感謝以下作者分享的讀后感，讓我們一起來(lái)看看他們的閱讀體驗(yàn)。
從黃昏起飛讀后感篇一
筧橋是擁有著上千年歷史的小鎮(zhèn)，在這片肥沃的土地中，她養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀善良的筧橋人。一代又一代的人都有自己美好的未來(lái)和向往，理想。一代又一代的人，帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)走高飛。
理想是每一個(gè)人都擁有的。如：醫(yī)生，教師……是他們的理想，沒(méi)有人能阻止他們?yōu)榱死硐胨龅氖隆Ｎ遥灿欣硐?。我?ài)彈古箏。
古箏，是由古琴演變而來(lái)的，它彈出來(lái)的音濃厚，優(yōu)雅。彈出的曲調(diào)如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。聽(tīng)它彈出的曲調(diào)，仿佛遠(yuǎn)離了紛擾的塵世，寧?kù)o致遠(yuǎn)，沉醉于其中。它有21根琴弦。除了soa是綠色的弦，其他都是白色的弦，我的手指在這21根琴弦上跳動(dòng)了七年。我從幼兒園的小理想開(kāi)始，就特別喜歡上了古箏，堅(jiān)持每天彈古箏。七年來(lái)也遇到了種種困難，我都沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。
有人可能會(huì)問(wèn)，難道你每天彈琴?zèng)]有厭煩過(guò)嗎？或者有不想再練的想法嗎？我會(huì)回答，“當(dāng)然”因?yàn)橛心敲炊喔?，那么多的音符，我太難認(rèn)出了，腦海里也浮現(xiàn)過(guò)煩躁放棄的念頭。但是我有我的理想，克服了種種困難，如：手指按弦，掉皮，開(kāi)裂，疼痛不止。要背下無(wú)數(shù)張的音符，曲譜，彈瑤指把手腕都搖的，發(fā)酸，疼痛。就是為了我的理想而選擇了堅(jiān)持，沒(méi)有放棄。
我每天放學(xué)回來(lái)都必須先練一個(gè)小時(shí)的琴。這時(shí)可能又有人會(huì)問(wèn)，“難道你是天天都練嗎？”，我會(huì)回答，“當(dāng)然除了特殊情況”。有些人學(xué)到一半就半途而廢，不學(xué)了。有些可能是因?yàn)楦改覆蛔?，想讓他們專心學(xué)習(xí)，有一些是自己不想學(xué)。也有些是在學(xué)習(xí)當(dāng)中敷衍了自己，又敷衍了家長(zhǎng)。而我卻不同，堅(jiān)持下來(lái)了。
我的理想是想當(dāng)一名古箏演奏家。我要展現(xiàn)出我最好的一幕。讓撫養(yǎng)我的筧橋，不，還有筧橋小學(xué)，和我的父母，發(fā)出最亮，更亮的光彩！
“我要飛向遠(yuǎn)方……”，這首歌依然回響在我的耳旁。我愛(ài)你筧橋。我愛(ài)你，謝謝你，杭州市筧橋小學(xué)！
從黃昏起飛讀后感篇二
杭州是浙江省省會(huì)城市，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“絲綢之府”、“人間天堂”之美譽(yù)，杭州人文古跡眾多，西湖及其周邊有大量的自然及人文景觀遺跡，具代表性的有西湖文化、良渚文化、絲綢文化、茶文化，以及流傳下來(lái)的許多傳說(shuō)故事成為杭州文化代表，新世紀(jì)以來(lái)，隨著阿里巴巴及移動(dòng)支付等高科技企業(yè)的帶動(dòng)，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)已成為杭州新的名片。
筧橋就是座落于這個(gè)美麗城市中的一個(gè)小鎮(zhèn)，但就是這個(gè)小鎮(zhèn)，它蘊(yùn)含了許多歷史文化及歷史事件，筧橋機(jī)場(chǎng)還是中國(guó)空軍的搖籃之一，為祖國(guó)培育了很多很多優(yōu)秀空軍飛行員，也為美國(guó)總統(tǒng)第一訪問(wèn)新中國(guó)做出了貢獻(xiàn)，媽媽還告訴我這里是她生長(zhǎng)的地方，有著她許許多多的美好回憶，讓她最為熟悉的就是位于現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)路的邊上，有條巷子，叫相婆弄，里面是我們當(dāng)?shù)厝朔Q呼的筧橋老街，早些年那里的房子墻上長(zhǎng)滿了爬山虎，這些爬山虎，長(zhǎng)得是那么的朝氣，那么的頑強(qiáng)，媽媽告訴我，她每天都要往那兒走，對(duì)那條老街再熟悉不過(guò)了，街上有哪些店鋪，賣什么的她都一清二楚。每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，這條街最熱鬧了，人們都來(lái)趕熱鬧，買著大家喜歡的商品。在老街的不遠(yuǎn)處，就有一所百年老校，那就是筧橋小學(xué)。學(xué)校優(yōu)秀的老師們培養(yǎng)了一批又一批的筧橋?qū)W子，為祖國(guó)的繁榮建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的人才，我想我也會(huì)成為其中一份子，一定能為筧橋爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
隨著祖國(guó)的繁榮昌盛，經(jīng)濟(jì)的騰飛，杭州舉辦了舉世矚目的g20大會(huì)、在不久的將來(lái)還會(huì)舉辦亞運(yùn)會(huì)，為了更好的迎接遠(yuǎn)方到來(lái)的客人們，杭州進(jìn)行了大面積的拆遷行動(dòng)，筧橋老街道路狹窄，房屋都是采用瓦片蓋的房子，隨著時(shí)間的推移已然很破舊，所以筧橋老街也被納入拆遷范圍，媽媽她們都很懷念老街，老街已然成為了當(dāng)?shù)厝藗円环N美好的回憶，但她們不會(huì)為此嘆氣或生氣，因?yàn)槔辖旨磳⒂瓉?lái)全新的面貌，讓我們一起期待老街，期待筧橋、期待明天吧。
從黃昏起飛讀后感篇三
黃昏這篇文章帶給我的感覺(jué)是夢(mèng)幻般的。想想吧!優(yōu)美的語(yǔ)句都那么徘徊在我的腦海里，富有哲理的段落都那么富有挑戰(zhàn)性，每一句的修辭都帶著心曠神怡的風(fēng)。黃昏是悄悄而逝的。但誰(shuí)又知道它的美呢?有些人總愛(ài)忽略他們，我以前也是這樣的。作者用自己手中的筆來(lái)提醒人們，不要錯(cuò)過(guò)了黃昏的美麗，不要再等下次。
受文章的影響，我也愛(ài)看黃昏了。它的線條變化莫測(cè)，就連顏色的變化都那么充滿詩(shī)韻，給人一種意猶未盡的感覺(jué)。作者對(duì)黃昏知根求源，才寫(xiě)出了這篇。
散文。
我覺(jué)得作者是在提醒我們雖然我們一生的黃昏那么的多，但每一次的黃昏都呈現(xiàn)了不同的精彩，不同的精彩都會(huì)帶給我們不同的感覺(jué)，不同的感覺(jué)都激發(fā)了我們欣賞的源泉，欣賞的源泉使我們收獲了許多知識(shí)寶藏。
我很欣賞這本書(shū)，欣賞字里行間里的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，黃昏的匆匆與黃昏的去處都盡在作者的腦海之中，作者的智慧真令人折服。這篇文章使我懂得了。
珍惜時(shí)間。
使我相信了時(shí)間的來(lái)之不易使我們看到了悄悄而逝不留給我們一個(gè)痕跡一個(gè)影子。寶貴的時(shí)間真值得我們正視。
今天，我看了宮澤賢治童話選集之五——夜鷹之星，故事講了一個(gè)可憐的夜鷹。夜鷹臉上一片一片的斑，像是涂了豆瓣醬，嘴巴又扁又平，裂到耳朵根兒;細(xì)腿好像站都站不穩(wěn)，連一間房子的地方都走不過(guò)去。森林的所有動(dòng)物都非常討厭它，認(rèn)為夜鷹是一種非常丑陋的鳥(niǎo)。鷹最瞧不起它，覺(jué)得夜鷹的名字是從鷹和夜那里借來(lái)的。就威脅它把名字改成“市藏”，并要挨家挨戶的去通知所有的鳥(niǎo)兒，否則就會(huì)掐死它。夜鷹被鷹欺負(fù)感到很難過(guò)，可是想到它饑餓時(shí)吃的那些名叫獨(dú)角仙和羽虱蟲(chóng)子，那些蟲(chóng)子臨死前掙扎的樣子。夜鷹害怕被鷹掐死，又想到別的小蟲(chóng)又要被它吃掉讓夜鷹感到很矛盾。夜鷹想從矛盾中掙脫，便向星星飛去。它一次次失敗的墜下云朵，可是他仍然鼓起勇氣向天空沖去。他終于看到他自己的身體發(fā)出發(fā)出藍(lán)色的、磷火似的光芒，靜靜的燃燒，它的精神也得以解脫。我覺(jué)得夜鷹很可憐，它沒(méi)有勇氣面對(duì)別人的嘲笑和欺辱，不能勇敢的面對(duì)自己的生活。同時(shí)自然界存在“弱肉強(qiáng)食”的規(guī)律，讓夜鷹感到很殘酷。它不敢面對(duì)這一切，從死亡中找到解脫。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有很多困難和挫折，我們要勇敢的面對(duì)，不能像夜鷹那樣逃避。不管遭到別人的冷嘲熱諷，我們都不能退縮，克服困難，積極樂(lè)觀的生活。
從黃昏起飛讀后感篇四
《黃昏》這一文是季羨林先生早期的作品，寫(xiě)于他大學(xué)畢業(yè)前夕的1934年1月14日，本文是以作者獨(dú)特眼光來(lái)審觀生活中的黃昏的匆匆流逝以及作者對(duì)黃昏的來(lái)和去提出了提問(wèn)。
窗外紅彤彤的落日染紅了天際，燃燒的激烈，卻又帶上幾分美艷。此情此景，恍若畫(huà)卷，卻又更勝一籌。只是，這緋紅撩人的黃昏，又有誰(shuí)真的有所在意？眾人都只是在對(duì)的時(shí)間干錯(cuò)誤的事情，然后又在錯(cuò)誤的時(shí)間，在艷紅轉(zhuǎn)而黯淡之后，才會(huì)無(wú)比嘆惋，搖頭直說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?/p>
季羨林的《黃昏》是絕美中帶著窒人的嘆息。在溫馨美麗愜意的黃昏面前，我們顯得是那么的渺小，卻又也是那么的可悲。我們不曾有過(guò)欣賞黃昏的經(jīng)歷，卻也不曾珍視過(guò)這些機(jī)會(huì)。這些排山倒海般向我們襲來(lái)，讓我們措手不及，應(yīng)接不暇。
總有人愛(ài)推遲，總會(huì)滿不在乎地說(shuō)：“這事等明天……”日復(fù)一日，年復(fù)一年，日日月月，歲歲年年。明明復(fù)明日，明日何其多？殊不知我們自己口中的明日，就足以將你我推入地獄！
一天的黃昏有一天的.美麗。夏日里看墻角漸暗，看四周的白墻也布上一層陰影，一直看到暗灰的天空里嵌上閃著眼的小星。在冬季，黃昏來(lái)得早了，是寒風(fēng)吹走了它的光和熱嗎？光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中顫抖，漸漸地它的身影也模糊了。
黃昏真美麗，可他不能久留。當(dāng)日子悠悠流走，你是否留夠時(shí)間體會(huì)人生的美好，別被太多的夢(mèng)牽絆，別讓這關(guān)在門外。
從黃昏起飛讀后感篇五
我的家鄉(xiāng)筧橋，孕育過(guò)無(wú)數(shù)大大小小的夢(mèng)想。
從前這里叫做“繭橋”，是一個(gè)植桑養(yǎng)蠶的江南水鄉(xiāng)。這里的每一只蠶寶寶都懷揣夢(mèng)想，不甘只做地上的爬蟲(chóng)，渴望天空，渴望自由自在地飛翔。剛孵化出的蠶寶寶又黑又小，但它們并未消沉，而是低下頭，爭(zhēng)分奪秒地啃食桑葉。翠綠的桑葉為夢(mèng)想提供養(yǎng)分，它們身體變得白白胖胖，吐出蠶絲，包裹自己。潔白的蠶繭為夢(mèng)想提供庇護(hù)，它們靜待其中，為化繭成蝶的瞬間積聚能量。時(shí)間悄然飛逝，能量積聚完成，經(jīng)奮力一掙，終于完成了破繭成蝶的蛻變。
我也有一個(gè)“破繭成蝶”的夢(mèng)想。今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我參加400米和100米的比賽，我興奮得不得了，能夠代表班級(jí)出戰(zhàn)，這可是我夢(mèng)寐以求的事?。》艑W(xué)后，我踏著輕快的腳步，將這份喜悅分享給爸爸媽媽，卻聽(tīng)到他們說(shuō)：“不行，你這么瘦弱，參加這么多項(xiàng)目，身體會(huì)吃不消的！”
我沮喪地低下了頭，心里很著急：今年是我們學(xué)校建校110周年，老師曾經(jīng)講過(guò)，筧橋小學(xué)人才輩出。我也有我的夢(mèng)想，我也想為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光??！想到這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想，我想要堅(jiān)持下去！”看著媽媽為難的表情，也為了證明自己能行，我連忙撩起校服：“媽媽，快看！我雖然瘦，可我有肌肉，我有六塊腹肌呢！”媽媽看到我抬頭挺肚、一臉自信的樣子，不禁撲哧笑出了聲，拍著我的肩膀說(shuō)：“兒子，好樣的！把衣服再撩高點(diǎn)，我們拍照給何老師看?！焙芸欤卫蠋熁亓诵畔ⅲ骸靶⌒∩倌?，雄心壯志！”
何老師的話一直在我耳邊回響，在老師的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持每天訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我站在百米起跑線上，老師和同學(xué)們都在為我加油鼓勁，爸爸媽媽也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我打氣。雖然面對(duì)強(qiáng)手，但我毫不氣餒，最終我取得了400米年級(jí)第七名的成績(jī)。大家都為我喝彩，我也很高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)努力，戰(zhàn)勝了自己，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
我的心中還懷揣著許許多多大大小小的夢(mèng)想，我堅(jiān)信通過(guò)六年的努力奮斗，定會(huì)使得一個(gè)英姿勃發(fā)的飛翼少年“破繭而出”，從筧橋起飛，飛向理想的天空！
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從黃昏起飛讀后感篇六
最近，我讀了一本《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的書(shū)?？吹綐?biāo)題我原以為這是一篇比較溫情的小說(shuō)，但看到下面的兩行字后，我的好奇心立刻來(lái)了：兒童版的《達(dá)芬奇密碼》！金龜蟲(chóng)帶你揭開(kāi)一個(gè)個(gè)秘密！于是，強(qiáng)大的好奇心帶我翻開(kāi)了這本書(shū)。
等我已經(jīng)把書(shū)翻到最后一頁(yè)，看完了最后一個(gè)字，我知道了這其實(shí)是一部推理小說(shuō)，一個(gè)個(gè)謎題，環(huán)環(huán)相連，剛剛解開(kāi)了這一個(gè)問(wèn)題，又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)難題，層層疊疊，循環(huán)反復(fù)，不一而足。而這一切的起因，則都是發(fā)生在一個(gè)古老莊園里，讓人有很想到那個(gè)莊園里一探究竟的沖動(dòng)。最后，一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密終于浮出水面。
故事的主人公是三個(gè)形影不離的好朋友：勇納斯、大衛(wèi)、安妮卡，一次偶然，他們闖進(jìn)了雕塑的秘密中，三個(gè)朋友用他們自己的勇敢、智慧和探索精神，并在他們的叔叔、大記者等人的幫助下解開(kāi)了秘密。當(dāng)然還有一個(gè)重要人物：金龜蟲(chóng)！它總是會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)，而每次出現(xiàn)，都會(huì)為三位朋友幫一個(gè)大忙。
在這篇小說(shuō)中三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團(tuán)結(jié)一致，所以才可以通過(guò)努力揭開(kāi)秘密，也才得到了金龜蟲(chóng)的“不經(jīng)意間”的幫助，這讓我想到，我們?cè)谏钪幸惨羞@種互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，這種堅(jiān)持不懈、做事細(xì)致謹(jǐn)慎的精神。只有這樣，我們才能像小說(shuō)中描述的.那樣去揭開(kāi)一個(gè)個(gè)“秘密”、攻克一個(gè)個(gè)困難，并在“不經(jīng)意間”得到貴人的幫助。我感覺(jué)，雖然這只是別人寫(xiě)出來(lái)的小說(shuō)，我在讀時(shí)卻感覺(jué)都是一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)在我身邊發(fā)生，讀到主人公在討論，我也仿佛看見(jiàn)他們席地而坐，圍著一些殘破的信紙說(shuō)著什么......讀著讀著，我也好像走在了和勇納斯他們一起尋找雕塑的路上，等到看完后才突然回到現(xiàn)實(shí)中，也許，這就是讀書(shū)較高的境界吧。
雖然那座雕塑最后沒(méi)有找到，但我希望，如果有一天我到英國(guó)時(shí)，能在黃昏時(shí)找到一只飛起的金龜蟲(chóng)，跟著它，找到那座神秘的雕塑。
從黃昏起飛讀后感篇七
筧橋有著悠久的歷史，這個(gè)地方我天天看著，非常熟悉。筧橋現(xiàn)在風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
筧橋，曾經(jīng)是一座古老的煙雨江南小鎮(zhèn)，桑園遍布，湖港通達(dá)，人們紡絲，養(yǎng)蠶。商客集聚，極其繁華。
筧橋的發(fā)展更讓人震驚。筧橋的交通變好了，就拿機(jī)場(chǎng)路來(lái)說(shuō)吧，以前機(jī)場(chǎng)路是一條坑坑洼洼的小路，經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)，機(jī)場(chǎng)路變成了四條車道的柏油馬路，人們?cè)僖膊慌卤恍】咏O倒了。又過(guò)了些年，變成了6條車道，還分出了非機(jī)動(dòng)車道和人行道。地鐵通到了家門口，筧橋居民出行便捷多了。那些辛勤勞作的工人為我們創(chuàng)建了美好的家園，發(fā)展了筧橋。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)筧橋的房屋，那么整齊，那么漂亮。你們知道嗎？以前這里還是一幢幢農(nóng)民房呢！現(xiàn)在小河蜿蜒流淌，大樹(shù)像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的士兵，靜靜地站在那兒；迎春花擺動(dòng)著身軀，好像要告訴全世界它最美麗。近幾年農(nóng)民房大量拆遷，改建成一棟棟高樓，既節(jié)省了土地，又改善了居住環(huán)境。連阿里巴巴的電競(jìng)園也將入駐筧橋，杭州最大的森林公園也在筧橋誕生。
聽(tīng)說(shuō)筧橋的小河以前很臭，如今通過(guò)五水共治，清理了河道垃圾，河水更清澈了，小魚(yú)兒游得更歡樂(lè)了。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，是誰(shuí)在展示那一頭碧綠的秀發(fā)？原來(lái)，柳樹(shù)姐姐在梳理長(zhǎng)辮子呢！寫(xiě)到這里，我不禁想起了筧橋的綠化。春天，桃花害羞地開(kāi)放了，整棵樹(shù)的桃花慢慢綻開(kāi)，好似一片美麗的`朝霞，映入我們的眼簾。不管什么季節(jié)，都能看到不同的生機(jī)勃勃的景色。筧橋的綠化一級(jí)棒！
從筧橋起飛，看嶄新筧橋，愿“破‘筧’成蝶”！我愛(ài)筧橋。
說(shuō)到這里你是不是也很想來(lái)了呢，歡迎你來(lái)筧橋！
從黃昏起飛讀后感篇八
喜歡羽戈的《從黃昏起飛》一書(shū)的書(shū)名。人類都有飛翔的夢(mèng)想，自從美國(guó)人 發(fā)明了飛機(jī)，人們便可以飛上天。人生實(shí)則如此，能起飛的人生是精彩的。但我以為，不必清晨起飛，也不用午后起飛，黃昏時(shí)分起飛的人生照樣是美麗的。
早晚都要起飛，早飛起來(lái)的人飛的高度可能有限;晚飛起來(lái)的人飛的高度或許更高。人們都講三十而立，我倒不以為然，我更希望把人生看作是一個(gè)完整的過(guò)程。不所謂立還是不立，不所謂成功還是失敗，最重要的就是一直有超越之前的那個(gè)自己。
清晨起飛太冷，正午起飛太熱，黃昏起飛則適宜。黃昏時(shí)分便是接近于生命的后半段，之前的疑惑早已消失，可以毫無(wú)顧忌地飛得更高，更遠(yuǎn)。黃昏時(shí)段的飛行，有了霞光的映襯，更讓人心潮澎湃，之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴亦會(huì)得到升華。從黃昏起飛沒(méi)有那樣的功利，不用急于證明給別人看，這實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間之事。當(dāng)你持續(xù)不斷地做你愿意做的事情，直到黃昏時(shí)分，自然而然的將是起飛之時(shí)。
從黃昏起飛也好，從黃昏騰飛也罷，目的達(dá)到了，且更有高度。
2.
現(xiàn)在看來(lái)，大一的我心智何等不成熟——將來(lái)看現(xiàn)在想來(lái)也如此——和對(duì)于入黨英語(yǔ)等級(jí)考試之類主流活動(dòng)的“不作為”對(duì)應(yīng)的是，我如何不冷靜地聽(tīng)著何-勇的《垃圾撤“有人減肥有人餓死沒(méi)糧”，聽(tīng)著《鐘鼓樓》“是誰(shuí)出題這么的難啊，到處都是正確答案”，又是如何安靜下來(lái)，流連在學(xué)校的音像店，書(shū)店，為自己營(yíng)造一個(gè)精神烏托邦。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校還有兩家賣cd的音像店，我還在系里一位玩樂(lè)隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)那里買到過(guò)涅磐的打口，他也毫不吝惜把幾張?jiān)P(pán)借我拷貝。有一家叫做“竹風(fēng)”的只經(jīng)營(yíng)人文類圖書(shū)的書(shū)店是我們美術(shù)老師推薦給我的，現(xiàn)在這家書(shū)店早已因慘淡經(jīng)營(yíng)而轉(zhuǎn)讓，另一家楓林晚也已搬遷，幸存的席殊成了現(xiàn)在我唯一常去的地方。
行走在這樣滿天遍地招貼著減肥藥，雜牌化妝品，交友約會(huì)，日韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班，公務(wù)員試題等等廣告的校園里，穿過(guò)火爆而戒備森嚴(yán)的四六級(jí)考場(chǎng)和冷寂幽暗的西文圖書(shū)館，我以為這一切存在即合理，但卻常常質(zhì)疑自己的行為。得益于一些可尊敬的知識(shí)分子，和他們的直接或間接的交流，不僅消除了我不合時(shí)宜的尷尬感，更在求知上作了啟發(fā)和勘誤的貢獻(xiàn)，幾度拯救我于思想的迷津——遠(yuǎn)者如跨時(shí)空的異國(guó)大師們，以及國(guó)內(nèi)雖不能親聽(tīng)教誨卻影響甚大的學(xué)者如劉小楓老師，近者如大學(xué)三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的幾位頗能沉得下氣來(lái)的師友：我一位德國(guó)回來(lái)的專業(yè)老師和她的愛(ài)人，他們?nèi)烁窨删?，知識(shí)淵博，于專業(yè)內(nèi)外都給我很多交流指導(dǎo)，還有一位，雖然術(shù)業(yè)有專攻，卻讓我受益匪淺，是和我可謂同齡人的羽戈，因此和上述兩位老師同為師長(zhǎng)。
最初因?yàn)榕笥呀榻B認(rèn)識(shí)羽戈，當(dāng)時(shí)孤陋寡聞的我還甚覺(jué)陌生，不知道他在網(wǎng)絡(luò)有如此大的影響力，且是關(guān)天茶社的前任斑竹。這樣也好，避免了一些先入為主的印象。我聽(tīng)說(shuō)他寫(xiě)過(guò)一篇論賈樟柯的萬(wàn)言書(shū)，就問(wèn)他能否發(fā)來(lái)給我看看，很快就收到他的郵件?？赐辍墩撡Z樟柯：現(xiàn)實(shí)一種》之后，我簡(jiǎn)直不敢相信他的年紀(jì)，文筆嫻熟平靜卻充滿張力，廣征博引而不失之中肯，富有感染力而理性鋪陳，我認(rèn)識(shí)很多和他同年的朋友，那些淺薄矯情自以為是的跳過(guò)不提，在我欣賞的里面，有的敏感博學(xué)卻容易陷入悲觀，有的懷抱良知卻缺少理性和力度，還有的因?yàn)榫氲《兊梦澹虼?，相?duì)于他們，羽戈既早熟得多又年輕得多，所以羽戈的讀者年齡跨度如此之大。，在這個(gè)人們不懷好意地用芙蓉姐姐的腰肢和陳冠希的照片繁榮起來(lái)的網(wǎng)絡(luò)世界里，一個(gè)青年讀書(shū)人的文字能有這樣的影響力，為網(wǎng)絡(luò)注入了清新和嚴(yán)肅之風(fēng)。
前幾天去羽戈辦公室拿他的新書(shū)《從黃昏起飛》，聊了一些。說(shuō)起甘陽(yáng)主編的一套中國(guó)文化，我說(shuō)我買了關(guān)于建筑的趙辰那本《立面的誤會(huì)》，他說(shuō)他買了另兩本，吳飛的《自殺作為中國(guó)問(wèn)題》較之甘陽(yáng)那本《通三統(tǒng)》要好，甘陽(yáng)在我心目中是不亞于劉小楓的鴻儒，我常常希望書(shū)本出版時(shí)隱藏作者名字這樣才不干擾閱讀，羽戈比我能夠自覺(jué)去掉大師的光環(huán)而單純學(xué)習(xí)且批判，正如他對(duì)于自己新書(shū)的宣稱：“作者已死”。羽戈研究政治哲學(xué)，一度對(duì)列奧施特勞斯深有研究，而我因?yàn)槊詰俟畔ＥD而鏈接伊壁鳩魯金而鏈接到施特勞斯，最近也開(kāi)始看，算是殊途同歸，不過(guò)我還沉靜在興奮里，羽戈已經(jīng)決然走出施特勞斯的迷人身影。他完全能夠用自己的喉嚨說(shuō)話了。
二
用自己的喉嚨說(shuō)話，不是每個(gè)人都可以做到的，有的人一開(kāi)始就沒(méi)打算以這種方式說(shuō)話，有的人則心智迷失在官方智者的暈輪里。我想起我進(jìn)大學(xué)第一天，在新宿舍里收拾東西，一個(gè)大二女生走進(jìn)來(lái)推銷“英語(yǔ)四級(jí)考試必需、唯一官方要求”的劣質(zhì)收音機(jī)，費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間將她打發(fā)走后(當(dāng)時(shí)一兩個(gè)室友對(duì)她說(shuō)的甚至還深信不疑)，我們面面相覷。經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活之后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于這些在高中里是優(yōu)秀學(xué)生的單純又熱情的年輕人們，大學(xué)最行之有效的誘-惑手段同樣打著“必需”“官方”的幌子，比如入黨和讓人樂(lè)此不疲的思想?yún)R報(bào)，比如學(xué)生會(huì)和種種社團(tuán)。因此不難解釋上述那個(gè)大二女生為什么對(duì)這種技巧的如此老練——套用好友小金的話，受害者又成了施害者。
在壟斷話語(yǔ)權(quán)的語(yǔ)境下，不被混淆視聽(tīng)已屬不易，能夠發(fā)出自己聲音更不容易，要大聲喊出來(lái)更是需要心智和勇氣。對(duì)此，我在大三之前就放棄使用“集體無(wú)意識(shí)”的表述，這種把自己置身于一個(gè)高出一級(jí)的思想臺(tái)階上的表述過(guò)于狂妄，知識(shí)是滋養(yǎng)自我心靈的東西，而并非影響他人所用，更無(wú)權(quán)評(píng)判他人，有哪個(gè)自認(rèn)為有知之士膽敢這樣，就無(wú)疑追隨了吵得天昏地暗的古希臘智者。但不幸的是，擁有話語(yǔ)權(quán)的官方智者正在強(qiáng)行向公眾灌輸自己都不知道是否有營(yíng)養(yǎng)的意識(shí)形態(tài)。這些，我想，羽戈在本書(shū)《公共知識(shí)分子：何種公共?》一篇中雖表述不同，但想法還是類似，他的文字足以讓我愧為繼續(xù)鋪陳這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)然這本書(shū)我并沒(méi)有按照順序來(lái)讀，先挑了自己較為熟悉的如關(guān)于昆德拉關(guān)于電影的幾篇看。我初讀昆德拉的書(shū)，就感到和我心性契合，很多都是我隱約若是又無(wú)能表述的，而我讀書(shū)喜好和自己心性契合的，無(wú)疑強(qiáng)化了這種心性，但是任何事物傾向強(qiáng)烈之后都是不健康的，我雖知之卻不能為，這是我性格的弱點(diǎn)。羽戈則不同，博采眾家，互為毒藥和解毒藥，因此抵抗力強(qiáng)大。他讀昆德拉，也同樣冷靜地讀哈維爾，讀布羅茨基。他看臭名昭著的政治家福歇，既不隨波逐流，也不為那些迷人的相反陳述鼓動(dòng)，而是拋開(kāi)宏大敘事，將日常視野的“人”的切口放在顯微鏡下來(lái)看。我對(duì)主流有理智的拒斥，卻時(shí)常不由自主為那些波西米亞的精神之子吸引，同樣這是我遠(yuǎn)不及羽戈之處，其根本原因是我知識(shí)的貧乏和不夠程度的思辨。羽戈猶如一個(gè)外科醫(yī)生——醫(yī)生眼里沒(méi)有絕對(duì)的健康——以淵博的知識(shí)冷靜地切開(kāi)客體的皮膚，探求內(nèi)在的機(jī)理，精確地挑出思想的痼疾。
三
我想起了在獄中度過(guò)半生的布朗基，這個(gè)高喊著“不要上帝，不要救世主”，多次組織巴黎公社運(yùn)動(dòng)的不屈斗士，晚年在監(jiān)獄里留下了事物永恒回歸原點(diǎn)的悲觀絕唱。我不知道當(dāng)羽戈從“偶像的黃昏”起飛，日漸游蕩于政治的視野中時(shí)，他的最終靈魂家園會(huì)不會(huì)安置在宇宙和人之中，如果這樣，以他的敏感善思，他是會(huì)更為平和快樂(lè)，還是會(huì)悲觀于不可知。盡管在我看來(lái)，羽戈樂(lè)觀風(fēng)趣，時(shí)常高朋滿座。
因此，在去舟山的輪船上我讀了《焚燒的家園與尋找童謠的一代人》，副標(biāo)題是“寫(xiě)給1978——1983年出生的孩子們”，我出生比這個(gè)時(shí)間范圍晚了一些。海風(fēng)呼嘯，讀羽戈這篇華麗的文字，經(jīng)歷了雙重的激蕩。當(dāng)時(shí)船艙內(nèi)正放著一首首怯懦庸俗的流行情歌，就像我們?cè)谏虉?chǎng)餐館街頭巷尾都能聽(tīng)到的那種，宛如催淚彈一般刺激著這個(gè)意志脆弱本質(zhì)迷失的時(shí)代，又在下一分鐘銷聲匿跡。羽戈慷慨激昂的文字無(wú)疑撕碎了這些纏綿的紗帳，真實(shí)地現(xiàn)出物我的悖論，現(xiàn)出白骨森森的傷痕。
相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，我都無(wú)法避免類似《河-殤》那一類煽情的誘-惑，以至于我后來(lái)對(duì)此產(chǎn)生了類似毒品的恐懼，而不可避免地對(duì)此類文字有所偏見(jiàn)。但羽戈的文字讓我又激動(dòng)了一回，但這一次激動(dòng)不是沒(méi)有緣由的，就像讀起金斯伯格的排比詩(shī)句。我心里明白，隨著心智的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以穿越華麗的煽情看見(jiàn)其本核了。《焚》一文羽戈寫(xiě)于03年，這篇或許是整書(shū)中受眾最多的一篇，但是我也清晰看到了其青澀的稚氣，如果現(xiàn)在的我。
我對(duì)于鄉(xiāng)愁的想法并不如羽戈，他是毅然失去鄉(xiāng)愁的人，雖然這毅然以或隱藏了幾分“到底意難平”，而我卻幻想能夠以鄉(xiāng)愁撲滅焚毀家園的熊熊烈火，因此難免憂傷，他是“哪怕撕下幾根肋骨”，也要讓火燒得更烈，類似于晚年龔自珍嚎哭的“不求天下大治，則天下大亂”，他富有的是革命精神，而我傾向改良。
但無(wú)疑，羽戈在走的，是一條“揀盡寒枝”的路，于物質(zhì)生活上無(wú)實(shí)時(shí)的利益，我曾經(jīng)看到羽戈博客上一篇關(guān)于“二施”(施特勞斯和施米特)之爭(zhēng)的長(zhǎng)文，下面有一條“善搞”的評(píng)論：還是為勞斯萊斯努力吧。于精神生活上，在這個(gè)智者橫成，學(xué)術(shù)之爭(zhēng)并不那么單純圣潔的時(shí)代，也難免“高樹(shù)寒蟬，說(shuō)西風(fēng)消息”。莫里斯·迪更斯坦在《伊甸園之門》的序言寫(xiě)道：每走一條路，就一定有許多其他的路未走，許多路永遠(yuǎn)也不會(huì)有人走。成年的甘苦雜糅的才識(shí)總是不同于青年的沖動(dòng)的激情;但是經(jīng)驗(yàn)之路并不一定以徒勞和挫折告終，正像青年的憧憬并不一定囿于天真和希望一樣。我想，我和羽戈雖然術(shù)業(yè)有專攻，并且所走之路也不相似，即使相同領(lǐng)域的知識(shí)，也要來(lái)自于個(gè)體的感知，但是對(duì)于這個(gè)湮沒(méi)于機(jī)器轟鳴和霓虹燈光的時(shí)代，讀書(shū)人正忍受著不合時(shí)宜的寒冷，同時(shí)更為難受的是，在復(fù)雜而黑暗的求知之路上，如此多的歧路，讓人無(wú)從選擇，以一種摸索的姿態(tài)前行抑或后退，羽戈作為先行者，雖不能相互扶持，足以驅(qū)散我路上的寒冷。
從黃昏起飛讀后感篇九
最近讀《季羨林》。引來(lái)些許感慨，片言記述。書(shū)中三部分分別介紹了季羨林老先生的人生哲學(xué)------------談人生、談讀書(shū)治學(xué)、談人生感悟。
但卻是充實(shí)的。自己知道不是一個(gè)完人，但足以能夠克服目前的任何困難。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的大!如果不充分挖掘自己，那樣聲明中的時(shí)光會(huì)白白的浪費(fèi)掉。
把組織上給自己安排的工作，生活中自己的負(fù)重看作是一種寶貴的挑戰(zhàn)。向自己的能力挑戰(zhàn)，向自己的“工作方法、技巧”挑戰(zhàn)。自是別有一種滋味在心頭。但愿能接受這種考驗(yàn)。只要你愿意，便不會(huì)為自己的付出而疲倦。
我們需要的往往是一種“我愿意”的感覺(jué)!
時(shí)間如同海綿里的水，要擠總會(huì)有。在讀書(shū)方面，寫(xiě)隨筆、撰寫(xiě)文稿、提高。
基本功方面要持之以恒。季羨林老先生幾十年如一日，每天都是四五點(diǎn)鐘起床，晚上讀書(shū)治學(xué)幾個(gè)小時(shí)。這種對(duì)生命的高度敬畏值得我輩學(xué)習(xí)。自己雖不能做到每天都像是最后一天一樣珍惜，但應(yīng)該時(shí)刻保持一種“時(shí)間就是生命”的意識(shí)。
冰心老人送給別人的座右銘：知足知不足，有為由不為!自己尤其應(yīng)當(dāng)銘記在心。人總會(huì)有充足的時(shí)間，做自己認(rèn)為重要的事情。
能夠及時(shí)地合計(jì)一下今后三年的規(guī)劃。思考著如何做一個(gè)好的教育工作者;如何做一個(gè)好家長(zhǎng);如何做一個(gè)好人?讓自己滿意，讓大家滿意!
圍繞工作重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地努力去做。不要總想著最后的結(jié)果如何。重要的是努力去做，我付出了我的所能，我心滿意足。盡力了，結(jié)果不是自己能說(shuō)了算的。但是做不做卻是自己做主的。
當(dāng)然，也不可一位生活在別人的意見(jiàn)和看法中。因?yàn)槿伺c人的看法是不同的，千萬(wàn)不可學(xué)那個(gè)“最后扛著驢走路的老頭”。認(rèn)準(zhǔn)了的事，就堅(jiān)定不移地做下去。
大家可能因?yàn)槟氵@樣做而心生異議。因可能因?yàn)槟悴贿@樣做而心生異議。你何不按照正確地方向去努力呢?這也許才是“走自己的路”的真正含義吧!
知足知不足，有為有不為!怎樣才是正確的路?可能仁者見(jiàn)仁，于我而言，莫過(guò)于對(duì)教育工作有利，對(duì)為別人服務(wù)有益，對(duì)個(gè)人修身、健身、成長(zhǎng)有益。生命的質(zhì)量提高了，生活的品位提升了。有些看似說(shuō)假、大、空話的感覺(jué)，但提升自己的人生價(jià)值，這的確是自己最為關(guān)注的問(wèn)題，真假與否，請(qǐng)明鑒!
一不小心在joyo上逛了幾本書(shū)，突然覺(jué)得買書(shū)還挺貴的，于是趕在下班前到浦東圖書(shū)館辦了張借書(shū)證?，F(xiàn)在的圖書(shū)館福利越來(lái)越好了，只要80塊錢押金，不需要年費(fèi)，憑身份證就能借書(shū)，好生方便。好久沒(méi)在圖書(shū)館里逡巡了，剛睡了13個(gè)小時(shí)又犯困了的小師妹催著我快走，這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)——《季羨林談佛》，也就是我在joyo上看中的幾本書(shū)之一，嶄新得應(yīng)該沒(méi)有被讀過(guò)，那當(dāng)然不由分說(shuō)趕緊借上。
回到家，擁著溫暖的被窩把它看完了?，F(xiàn)在希望除了小說(shuō)之外，讀過(guò)的書(shū)都做一些筆記，所以趁著記憶還新，來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感。
首先，很喜歡季老對(duì)佛學(xué)的態(tài)度，他說(shuō)：“我認(rèn)為，釋迦牟尼確有其人，是一個(gè)歷史人物。因此我就把釋迦牟尼當(dāng)成一個(gè)人，同世界上的其他歷史人物一樣，他是我研究的對(duì)象?！边@個(gè)也是我一直以來(lái)的觀點(diǎn)，我一直以來(lái)對(duì)佛教都充滿興趣，但我并不是一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒。對(duì)此，季老也詼諧地說(shuō)：“如果一個(gè)研究者竟然相信一種宗教，這件事情本身就說(shuō)明，他的研究不實(shí)事求是，不夠深入，自欺欺人?！被谶@樣的觀點(diǎn)，我對(duì)季老這本從一個(gè)語(yǔ)言研究者的角度深入到佛教史的研究論文集更多了層親近感。大學(xué)里讀過(guò)不少佛教評(píng)論的書(shū)，要么就是什么法師的著作，講了很多好玩的公案之余，非要給你說(shuō)一番佛法道理，無(wú)趣得很，要不就是一個(gè)革命批判，講了些佛祖的故事之后就跳出來(lái)說(shuō)一番唯心主義局限性的東西來(lái)提醒讀者不要信這些故事，又可笑得很，這些都不是我足夠感興趣的佛教研究領(lǐng)域。
從黃昏起飛讀后感篇十
清晨里聽(tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲，窗外是濃陰的天，我覺(jué)得有些煩悶。徘徊了一會(huì)子，大雨接著就來(lái)，越下越大。而那繁密的雨點(diǎn)將窗戶上堆積已久的塵埃洗了個(gè)遍，使得整個(gè)世界愈加分明地在窗里彰顯了出來(lái)。
我心中常常的受到觸動(dòng)，其實(shí)人生正如《黃昏》中描寫(xiě)的愛(ài)情一般，時(shí)而是如巍巍而立的高山，時(shí)而又恍惚變了清澈見(jiàn)底的溪流。而何其芳對(duì)于愛(ài)情的那一股子地追求，也正是他對(duì)于人生的期望。因?yàn)榧词乖谌松穆贸讨袧M是些不能逾越的失落，無(wú)法企及的愛(ài)情之光，但他仍然堅(jiān)信，只要永不停止攀登的腳步，守住在窗內(nèi)那個(gè)真實(shí)的自己，心中的美好向往便不會(huì)被抹殺。所以，在《黃昏》中，我看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的何其芳，一個(gè)堅(jiān)守自我，一個(gè)不懼風(fēng)雨的何其芳。他只愿永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的那一扇窗，不管窗外時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而驟雨暴風(fēng)。
閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。生命如濤，一波承襲一波，一浪推行一浪，青春的韶華在岸邊，在海上，流逝著，一點(diǎn)一滴，都牽動(dòng)著我們那未曾發(fā)掘的，一縷扯不斷，理不清的情絲。面對(duì)著窗外那個(gè)愈加浮夸的世界，繁忙的人們卻早已無(wú)暇顧及窗內(nèi)那個(gè)真實(shí)的自己。當(dāng)金錢、利益的大戰(zhàn)遠(yuǎn)超過(guò)了心靈所能承受的'重量，虛擬的網(wǎng)絡(luò)卻又留住了一顆顆炙熱的心！
正如方敬所說(shuō)：“他的詩(shī)絕不屬于任何中外詩(shī)派。他就是他自己，他的詩(shī)是他自己心靈的聲音，他的詩(shī)是他生命的樹(shù)上自己生長(zhǎng)出來(lái)的綠葉?！?/p>
也許，我們?cè)摵煤昧酎c(diǎn)時(shí)間給這個(gè)世界，給真實(shí)的自己了。我們到底在追求著什么？是什么讓我們?nèi)绱睡偪竦乇寂苤瑢ひ捴?？金錢還是權(quán)力？我想都不是。
也許哪一天，當(dāng)我們也能踏上那經(jīng)歷了多少歲月變更的石板，在雙足與古道的叩擊聲中聆聽(tīng)自己的心跳與歷史沉吟的時(shí)候。我們就能像何其芳一樣，讓窗內(nèi)的思緒飛越時(shí)空，拾起一塊塊菱花鏡里的碎片，不再質(zhì)問(wèn)“黃昏的獵人，你尋找著什么？”，當(dāng)窗外的光陰荏苒，昔日歡情被雨水稀釋成清晨林間的薄霧時(shí)，我們就能登上那山巔去，去探索那甜蜜的想象所索系的道路了。
所以，讀讀《黃昏》吧，品味那種何其芳式的人生。擁有一扇屬于自己的窗，窗內(nèi)只住著那個(gè)真實(shí)的自己。
從黃昏起飛讀后感篇十一
我喜歡黃昏的時(shí)候在紅磚道上散步，因?yàn)椴还苁裁刺鞖?，黃昏的光總讓人感覺(jué)特別的安靜，能較深刻省思自已與城市共同的心靈。但那種安靜只是心情的，只要心情一離開(kāi)或者木棉或者杜鵑或者菩提樹(shù)，一回頭，人聲車聲嘩然醒來(lái)，那時(shí)候就能感受到城市某些令人憂心的品質(zhì)。
這種品質(zhì)使我們?cè)诔臭[的車流里，有一種難以言喻的寂寞；在奔逐的人群與閃亮的霓紅燈里，我們更深地體會(huì)了孤獨(dú)；在美麗的玻璃帷幕明亮的反光中，看清了這個(gè)大城市冷漠的質(zhì)地。
現(xiàn)代人更需要誠(chéng)懇的、關(guān)心的溝通，有情的、安定的訊息。生活在這樣的都市里，我們都是菩提樹(shù)，擁有的土地雖少，勉力抬頭仍可看見(jiàn)廣大的天空；“一棵樹(shù)需要什么呢？”；園藝專家在電視上說(shuō)：“陽(yáng)光、空氣、和水而已。還有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心?！?/p>
活在都市的人也一樣吧！除了食物和工作，只要渴求著明澈的陽(yáng)光，新鮮的空氣，不被污染的水，以及一點(diǎn)點(diǎn)有良知的關(guān)心。
都市的樹(shù)也是樹(shù)，都市的人仍然是人。
凡是樹(shù)，就會(huì)努力生長(zhǎng)；凡是人，就不會(huì)無(wú)端墮落。
凡是人，就有人的溫暖；凡是樹(shù)，就會(huì)有樹(shù)的風(fēng)姿。
黃昏時(shí)，那一輪金橙色的夕陽(yáng)離我們極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)，但我們一發(fā)出智慧的聲音，他就會(huì)安靜地掛在樹(shù)梢上，俯身來(lái)聽(tīng)，然后我感覺(jué)，夕陽(yáng)只是個(gè)純真的孩子，他永遠(yuǎn)不受城市的染著，他的清明需要一些贊美。
每天我走完黃昏的散步，將歸家的時(shí)候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽(yáng)的頭發(fā)，說(shuō)一聲贊美與感激的話。
感恩這人世的缺憾，使我們警醒不至于墮落。
感恩這都市的污染，我們有追求明凈的智慧。
感恩那些看似無(wú)知的花樹(shù)，使我們深刻地認(rèn)清自我。
最大的感恩是，我們生而為有情的人，不是無(wú)情的東西，使我們能憑借情的溫暖，走出或冷漠或混亂或骯臟或匆忙或無(wú)知的津渡，找到源源不絕的生命之泉。
聽(tīng)完感恩與贊美，夕陽(yáng)就點(diǎn)點(diǎn)頭，躲到群山之背面，只留下滿天羞紅的雙頰。
從黃昏起飛讀后感篇十二
這本書(shū)是圍繞著西藍(lán)德莊園發(fā)生的一系列故事。
大衛(wèi)、勇納斯和安妮卡是三個(gè)好朋友。6月27日晚上(注意，我寫(xiě)出這個(gè)是因?yàn)楹竺嬗幸患戮褪窃谶@天發(fā)生的)，也就是勇納斯得到錄音機(jī)的那天，三個(gè)好朋友在村子外面散步，突然，他們看見(jiàn)了一個(gè)黑影從草叢中閃過(guò)，他們就跟了過(guò)去，然后，就來(lái)到了西藍(lán)德莊園。
勇納斯和安妮卡對(duì)這里一無(wú)所知，但大衛(wèi)卻對(duì)這里非常熟悉，大衛(wèi)說(shuō)，他在夢(mèng)里來(lái)過(guò)這，這時(shí)，這個(gè)莊園里現(xiàn)在的主人出來(lái)了，大家就躲了起來(lái)。勇納斯立即把那天莊園的主人的說(shuō)話聲錄了下來(lái)。
第二天，他們聽(tīng)磁帶時(shí)聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，大家覺(jué)得聲音有點(diǎn)像這個(gè)，又像那個(gè)。
后來(lái)，他們想辦法進(jìn)入西藍(lán)德莊園，在金龜蟲(chóng)的指示下，他們找到了藏在地板下的信，在信中，他們認(rèn)識(shí)了艾米麗、安德里亞、瑪麗蓮娜等人，然后慢慢的，他們發(fā)現(xiàn)了一張雕塑照片，然后，他們就開(kāi)始了尋找雕塑。
最后，在林德瑞斯牧師的幫助下，他們找到了雕塑，并且知道了還有一尊雙子雕塑在英國(guó)的大英博物館。
后來(lái)，他們打電話給這個(gè)屋子的原主人——朱莉亞太太，沒(méi)想到，她早在6月27日就去世了，可大衛(wèi)上個(gè)星期五才和他通過(guò)電話呢。
不要以為這個(gè)故事已經(jīng)結(jié)束，別忘了，雙子雕塑還沒(méi)有團(tuán)圓，假如有一天你去到英國(guó)，有一只金龜蟲(chóng)飛到你的腳邊，千萬(wàn)別忘了把它翻過(guò)身來(lái)，不然，厄運(yùn)會(huì)隨金龜蟲(chóng)擾你安寧。
從黃昏起飛讀后感篇十三
讀了的散文《黃昏的沙堡》心情久久不能平靜，人與人之間的城堡，總要被海浪沖平，而孩子們握手言和的歡笑，卻和海浪一樣，永遠(yuǎn)留在人們心間。
人們要留下點(diǎn)什么呢，留下的是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的嗎？在的界線中創(chuàng)建的許多城堡，看來(lái)真實(shí)，卻是虛幻，自私自利的人最終確如黃昏的沙堡，沖淡在時(shí)光的海浪中，不留任何痕跡。
黃昏的沙堡容易坍塌，很快眠滅在時(shí)光之中，歲月不留痕跡。而生活中的城堡又何償不是如此呢，黃昏的沙堡告訴我們，留下的不是曇花一現(xiàn)的繁榮假象。最終留下的，是和平與關(guān)愛(ài)、真情與真意。人們記住的只是海浪沙灘，這些不朽的東西，因此，我們要做海浪，一聲聲的傾訴，一聲聲的潮聲，從而沒(méi)有哪一天停歇，給人們送去安寧與。平白世間的紛爭(zhēng)。以誠(chéng)相待，用心愛(ài)人，才能永遠(yuǎn)恒，不被時(shí)光所隱沒(méi)，不被海浪沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
廣廈萬(wàn)間、夜眠八尺，黃金萬(wàn)兩、日食三餐，生不帶來(lái)，死不帶去，人們的眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，為了一點(diǎn)瑣事而斤斤計(jì)較，弄得雞犬不寧，側(cè)目而視、怒目而視，生活顯得那樣的沉重。我們要用心的海浪去沖淡人世間隔膜的城堡，用時(shí)間去撫平。正如林清玄所說(shuō)：只有平靜的海灘才是開(kāi)闊而永恒的存在。
從黃昏起飛讀后感篇十四
今天，我讀了一本叫《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了在靈安瑞村有三個(gè)形影不離的好朋友，他們是：安妮卡、勇納斯和大衛(wèi)。有一次，西藍(lán)德莊園的長(zhǎng)期租客悅?cè)簧咸ザ燃倭?，爸爸媽媽讓他們?nèi)巳デf園里照看花兒。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們進(jìn)入了西藍(lán)德莊園最秘密的夏天房間，又在金龜蟲(chóng)的指引下進(jìn)入了地板下的神秘夾層。在地板夾層里，他們讀到了艾米麗與安德里亞的愛(ài)情故事，同時(shí)也使一個(gè)三千年前的安東納德法老的雙子雕塑的秘密浮出水面：艾米麗的家十分富裕，可是她卻愛(ài)上了貧窮的安德里亞，自然而然，受到了雙方父母的極度阻撓，最后，他們二人突破家族的警戒線，訂下了婚禮。
之后，安德里亞又因師父林耐得命令前往埃及，和同事拉姆費(fèi)德。派恩帶回兩座附著詛咒的雙子雕塑和西藍(lán)德花。可是，擁有雕塑的兩個(gè)家族成員在一年內(nèi)都先后送了性命，從此，這兩個(gè)家族就永遠(yuǎn)絕跡了，連其他家族也被卷入進(jìn)來(lái)。最終，三個(gè)小伙伴從大記者葉普那里找回了雙子雕塑的照片，仔細(xì)觀察、研究、琢磨了一個(gè)星期，知道了安德里亞本應(yīng)帶來(lái)瑞典的雕塑其實(shí)已經(jīng)放在了英國(guó)，而另一具雕塑卻不知去向。之后，他們又了解了其實(shí)一直通過(guò)電話指引他們的朱莉亞老太太在幾年前就已經(jīng)死了！至于電話是誰(shuí)打的和第二具雕塑的下落這兩個(gè)大問(wèn)題就只能有讀者來(lái)解密了。
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