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六五普法工作體會(huì)篇一
六五普法的目的就在于深入開(kāi)展法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法心得體會(huì)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
路上，“一個(gè)調(diào)”，科學(xué)性不夠；在制定工作目標(biāo)上，“一般高”，講遠(yuǎn)近不夠；在宣傳教育對(duì)象上，“一鍋煮”，分彼此不夠；在宣傳教育活動(dòng)上，“一陣風(fēng)”，抓經(jīng)常不夠；在宣傳教育方法上，“一副樣”，出生動(dòng)不夠；在宣傳教育推進(jìn)上，“一家忙”，搞合力不夠。這些問(wèn)題，既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn)。因此，僅就縣普法依法治理工作的實(shí)踐，筆者認(rèn)為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。
一、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須要做到“一個(gè)確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路，確立一個(gè)創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導(dǎo)實(shí)際工作的靈魂。從1986年至今，縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實(shí)踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“六五”全面建設(shè)法治縣五個(gè)階段，我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展，很重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路?！傲濉逼辗ǔ跗?，根據(jù)普法依法治理的形勢(shì)和任務(wù)，我們縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管；典型引路，分類(lèi)指導(dǎo)；拓寬渠道，活化形式；普治并舉，整體推進(jìn)?！钡墓ぷ魉悸?。實(shí)踐證明，這條思路是科學(xué)的、可行的。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須抓好“兩個(gè)強(qiáng)化”。即：強(qiáng)化職能定位，強(qiáng)化工作手段。
強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結(jié)合各部門(mén)、各單位工作職能的實(shí)際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門(mén)的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來(lái)，達(dá)到“各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí)”的工作目的，克服過(guò)去單靠依法治縣辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車(chē)”現(xiàn)象，形成強(qiáng)大合力，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。
強(qiáng)化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評(píng)估體系，具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。一是要合理分類(lèi)。合理分類(lèi)是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢，就縣共分七大類(lèi)，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類(lèi)、中省市縣直社會(huì)服務(wù)類(lèi)、縣人大、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合(事業(yè))類(lèi)、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類(lèi)、教育類(lèi)、企業(yè)類(lèi)和社區(qū)類(lèi)。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點(diǎn)，在整個(gè)法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位，對(duì)于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標(biāo)的確立就是按照不同類(lèi)別、實(shí)現(xiàn)時(shí)間和可能程度，可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個(gè)方面，具體目標(biāo)可分為若干條，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo)，由近及遠(yuǎn)、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次。三是要嚴(yán)格考核。就是由縣委、縣政府目標(biāo)考評(píng)辦牽頭，匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門(mén)，采取平時(shí)抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類(lèi)嚴(yán)格考核，逐項(xiàng)逐條兌標(biāo)。四是要落實(shí)“一票否決”權(quán)。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對(duì)各部門(mén)、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系，對(duì)年度未達(dá)標(biāo)的落實(shí)“一票否決”權(quán)機(jī)制，確保普法依法法理工作的順利推進(jìn)。五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段，督促各級(jí)黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強(qiáng)化激勵(lì)手段。就是要深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，既要制定好方案，又要組織好每年度的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)表彰會(huì)，大力宣傳、樹(shù)立、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型，以此來(lái)帶動(dòng)中間，激勵(lì)后進(jìn)，形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍。
與普法學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)與普法活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、同步推進(jìn)。另一方面還可以通過(guò)繁榮地方文藝之機(jī)來(lái)開(kāi)展法制文藝活動(dòng)，充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團(tuán)專(zhuān)業(yè)隊(duì)和群眾業(yè)余隊(duì)的作用，深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動(dòng)，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實(shí)效性。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點(diǎn)，因此，必須抓住廣大農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性，結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動(dòng)，將普法教育融入其中，隨之開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過(guò)“法制講座”、編印常用法律知識(shí)宣傳資科和法治文化用語(yǔ)集錦等，廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)順利推進(jìn)。
四、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”。即：人力資源、設(shè)施資源、平臺(tái)資源和經(jīng)費(fèi)資源上有新突破。一是在人力資源上實(shí)現(xiàn)新突破。就縣實(shí)際重點(diǎn)培育和建設(shè)以普法骨干、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)和普法志愿者這四支隊(duì)伍。全縣上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊(duì)伍(宣講員、輔導(dǎo)員、報(bào)告員)，并分期分批進(jìn)行集中輪訓(xùn)。全縣組成普法宣講團(tuán)17個(gè)、普法宣講組286個(gè)，定期深入機(jī)關(guān)、學(xué)校農(nóng)村和企事業(yè)單位開(kāi)展法律知識(shí)講座。全縣整合律師、公證員、法律服務(wù)工作者，高等院校法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生和司法戰(zhàn)線(xiàn)資深的離退休干部為主體的法制宣傳人力資源，建立一支統(tǒng)一規(guī)范的普法志愿者隊(duì)伍，經(jīng)?；钴S在全縣城鄉(xiāng)之間。全縣各部門(mén)，各單位都設(shè)定一名普法聯(lián)絡(luò)員，定期匯報(bào)工作，反饋信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。二是在設(shè)施資源上實(shí)現(xiàn)新突破。設(shè)施資源是開(kāi)展法制宣傳的必要條件，全縣舍得投入精力、物力和財(cái)力，增加一些法制宣傳必要的外部設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施。全縣以人口密集地、休閑場(chǎng)所、公園、車(chē)站、商場(chǎng)和主要街道等制作了固定永久性法制宣傳設(shè)施，營(yíng)造外部法制宣傳氛圍。在此基礎(chǔ)上，加大了內(nèi)部設(shè)施建設(shè)力度，具體實(shí)現(xiàn)了“五化”，即：(1)辦公場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)專(zhuān)室化，從縣辦到各基層依法治理辦都設(shè)有專(zhuān)室。(2)工作運(yùn)行實(shí)現(xiàn)圖示化，從上到下統(tǒng)一制作工作運(yùn)行圖板、統(tǒng)一制作牌匾，各種組織、制度、指標(biāo)、任務(wù)量化上墻、圖文并茂，一目了然。(3)宣傳器材設(shè)備實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，各級(jí)依法治理辦都配置了數(shù)碼像機(jī)、錄像機(jī)、微機(jī)等宣傳器材和辦公設(shè)備，縣辦還配裝一臺(tái)專(zhuān)用普法宣傳車(chē)。(4)普法檔案實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，全縣統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、文字檔案齊全、類(lèi)別清楚、專(zhuān)室專(zhuān)柜。(5)是普法工作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，縣辦通過(guò)政府網(wǎng)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治理辦實(shí)行微機(jī)聯(lián)網(wǎng)，“148”法律服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà)全部開(kāi)通，運(yùn)行良好。三是在平臺(tái)資源上實(shí)現(xiàn)新突破。全縣以“八項(xiàng)”宣傳形式為載體，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺(tái)，并在完善中抓提高，在提高中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中搞突破。第一，開(kāi)展常規(guī)性紀(jì)念活動(dòng)。充分利用一些法律法規(guī)的紀(jì)念日、宣傳月、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動(dòng)，由縣委依法治縣辦牽頭，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)，適時(shí)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。第二開(kāi)展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動(dòng)。以縣劇團(tuán)專(zhuān)業(yè)隊(duì)和群眾業(yè)余隊(duì)為依據(jù)，組織創(chuàng)作編排一臺(tái)法制文藝節(jié)目，下鄉(xiāng)巡回演出。第三開(kāi)展“法律大集”活動(dòng)。以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集貿(mào)市場(chǎng)日確定為法律大集活動(dòng)日，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦5次以上。第四開(kāi)展“法律廣場(chǎng)”活動(dòng)。在縣城設(shè)置2處“法律廣場(chǎng)”，定期開(kāi)展法制宣傳。第五開(kāi)設(shè)“法律櫥窗”。充分利用鄉(xiāng)村公開(kāi)欄現(xiàn)有設(shè)施，開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村“法律櫥窗”。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))每周一期并輪換一次內(nèi)容，村每半月一期并輪換一次內(nèi)容。第六開(kāi)辟“法制專(zhuān)欄”節(jié)目。采取“以案說(shuō)法”、“法制講座”、和“銀屏字幕”等形式，通過(guò)電視覆蓋面，把法律知識(shí)傳送到千家萬(wàn)戶(hù)。第七開(kāi)設(shè)小區(qū)“法制長(zhǎng)廊”。在縣城繁華小區(qū)開(kāi)設(shè)2處“法制長(zhǎng)廊”，確定專(zhuān)人定期宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。第八建立“法律農(nóng)家院”。每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只少要建立3—5個(gè)村標(biāo)準(zhǔn)性高、運(yùn)用性強(qiáng)的“法律農(nóng)家院”，并逐步實(shí)現(xiàn)“村村有個(gè)法律農(nóng)家院”。四是在經(jīng)費(fèi)資源上實(shí)現(xiàn)新突破。全縣采取政府撥付一點(diǎn)，社會(huì)籌集一點(diǎn)，企事業(yè)單位冠名贊助一點(diǎn)，法律服務(wù)創(chuàng)收一點(diǎn)等措施，縣辦普法經(jīng)費(fèi)10.8萬(wàn)元已納入年度財(cái)政預(yù)算，為全縣普法依法治理工作順利開(kāi)展提供保障。
法制宣傳教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，經(jīng)過(guò)多年的普法教育實(shí)踐，提出這個(gè)“1234”工程，就是從不同方面加強(qiáng)思路的科學(xué)性、目標(biāo)的遠(yuǎn)近性、對(duì)象的彼此性、內(nèi)容的針對(duì)性、方法的靈活性、推進(jìn)的整體性等要素的建設(shè)，使它們更趨完善、科學(xué)。當(dāng)然，僅就普法“1234”工程的提出，它不可能包羅萬(wàn)象、盡善盡美。但它不是孤立靜止的，可以通過(guò)它在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，更好服從服務(wù)于普法依法治理工作整體目標(biāo)。因此，我們只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以科學(xué)發(fā)展的角度，以未來(lái)向度的思維，用全局全程的視野，去把握法制宣傳教育的每一個(gè)方面和層次，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結(jié)中，不斷推動(dòng)法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。
六五普法工作體會(huì)篇二
透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求，做到：
一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作潛力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，抽出必須的時(shí)間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書(shū)籍，同時(shí)，還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力。
二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒(méi)有構(gòu)成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會(huì)問(wèn)題和矛盾的發(fā)生，說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。所以，我要按照上級(jí)的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。
三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)持續(xù)活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面；另一方面是在資料創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在“六五”普法即將開(kāi)始之際，我們要用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作，力爭(zhēng)在“六五”普法期間，在理念、機(jī)制、資料、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作，涉及面廣。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年，透過(guò)各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問(wèn)題較為突出?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饕〉猛黄菩赃M(jìn)展，務(wù)必構(gòu)成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可與本級(jí)司法行政部門(mén)合署辦公，但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置，配備一名同級(jí)副職為專(zhuān)職副主任和3名以上專(zhuān)職工作人員，并單獨(dú)列編。
二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制。我國(guó)已將“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”這一基本治國(guó)方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。但僅限于對(duì)法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設(shè)工作長(zhǎng)期處于無(wú)法可依，甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此，國(guó)家應(yīng)盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規(guī)的形式確定其組織、機(jī)構(gòu)、職能、職責(zé)、義務(wù)等，應(yīng)確定普法依法治理工作的權(quán)威地位?！傲濉逼辗ㄆ陂g，還要進(jìn)一步健全完普法依法治理工作職責(zé)制度，考試考核制度，監(jiān)督制度，評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度，并用法律法規(guī)加以確定，以規(guī)范和約束依法治理工作。
三是要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制，明確建立目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查驗(yàn)收，公開(kāi)評(píng)比結(jié)果，普法主管部門(mén)每年應(yīng)根據(jù)工作安排，制定相應(yīng)的考核辦法，對(duì)各部門(mén)，各單位實(shí)行百分制考核評(píng)議。對(duì)連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級(jí)的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”，取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，單位掛牌整改，主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門(mén)推薦同級(jí)黨委，政府予以免職。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)水平和依法辦事潛力考試考核，領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)考察，領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)任職資格考核等制度。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部年度普法考試不合格，其法律知識(shí)水平和依法辦事潛力考核不得評(píng)為合格以上等級(jí)。法律知識(shí)水平和依法辦事潛力考試考核兩年未到達(dá)合格以上等次的，不得提拔重用。在提升職務(wù)或跨區(qū)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時(shí)，還務(wù)必在任前理解法律知識(shí)任職資格考試考核。凡考試考核不合格的，暫緩任命并進(jìn)行補(bǔ)考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請(qǐng)任命，以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督、習(xí)法監(jiān)督，行政監(jiān)督，新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要資料的監(jiān)督機(jī)制。同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查，對(duì)查處的違法問(wèn)題，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并提出整改意見(jiàn)，限其改正，以保證普法任務(wù)的落實(shí)。個(gè)性是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國(guó)家權(quán)力，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。要透過(guò)建立執(zhí)法職責(zé)制，全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個(gè)禮貌”建設(shè)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之中，廣泛表彰學(xué)法、守法、依法辦事，公正司法等方面的先進(jìn)群眾(個(gè)人)。尤其注重對(duì)從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時(shí)對(duì)習(xí)法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以弘揚(yáng)正氣。
五是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是，就目前隊(duì)伍建設(shè)壯況來(lái)看，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。拿我縣來(lái)說(shuō)專(zhuān)職普法人員2人(編制在司法局)，基層單位多數(shù)是兼職人員，這根本不能滿(mǎn)足日常普法工作需要。“六五”普法期間，一方面能夠透過(guò)單獨(dú)列編的形式，徹底解決普法人員不足，不專(zhuān)的問(wèn)題。另一方面要加強(qiáng)法制新聞隊(duì)伍，法制文藝宣傳隊(duì)伍，法制宣傳隊(duì)伍“五支隊(duì)伍”建設(shè)力度，充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí)加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè)，提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)，堅(jiān)決清除那些違法建紀(jì)人員，促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善，以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法，守法和依法辦事。
六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。目前，大部分地區(qū)都存在普法經(jīng)費(fèi)數(shù)額不足，不能到位，不能專(zhuān)款專(zhuān)用的現(xiàn)象，這在必須程度上限制和影響了普法工作的順利開(kāi)展?！傲濉逼辗ㄆ陂g，可借鑒科普法和一些地方黨委政府關(guān)于加大普法經(jīng)費(fèi)投入的做法，由習(xí)法行政、財(cái)政部門(mén)研究出臺(tái)具體的保障辦法，明確提出建立依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將普法經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適用增加。同時(shí)，要加強(qiáng)硬件建設(shè)。對(duì)普法必用的東西，微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施。
六五普法工作體會(huì)篇三
新形勢(shì)下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳；我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。我認(rèn)為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
一、校園法制宣傳教育工作指導(dǎo)思想必須與時(shí)俱進(jìn)。
全民普法二十多年來(lái)，人民法律素質(zhì)得到了很大提高，國(guó)家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。如今進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們教育工作者，也應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)。
(一)是樹(shù)立正確的普法觀念。普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家，更是如此。作為教師我們要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。
(二)是樹(shù)立科學(xué)的普法理念。對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識(shí)；應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái)；應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化小學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
(三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽(tīng)講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過(guò)開(kāi)辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識(shí)，制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過(guò)組織教師聽(tīng)專(zhuān)題講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃，內(nèi)容涉及《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等，使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中，可以收到明顯成效。
二、講究方式，措施有效，努力提高學(xué)生法制教育效果。
學(xué)生是學(xué)校中的主體人群，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點(diǎn)，大力向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們?cè)谌粘５纳倌陜和ㄖ平逃^(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持在活動(dòng)中豐富教育內(nèi)涵，促使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想感情，充實(shí)精神生活，升華道德境界。
六五普法工作體會(huì)篇四
最近通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育。作為一名水文人，要把學(xué)習(xí)普法作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，抽出一定的時(shí)間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書(shū)籍，同時(shí)，還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會(huì)問(wèn)題和矛盾的發(fā)生，說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。所以，我要扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。
在“六五”普法期間，我們要用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落自己的本職工作，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，為水文事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
六五普法工作體會(huì)篇五
在六五普法過(guò)程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己。
一、在十七大的引領(lǐng)中正視教育。
十七大報(bào)告中將優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作為一項(xiàng)社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書(shū)育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書(shū)，潛心育人。回顧自己十幾年的教書(shū)時(shí)間，使我深深體會(huì)到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書(shū)育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己，以便更好的完成教書(shū)育人的重任。
二、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。
三、以德為先，率先垂范。
人者德為先，有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得作為一名教師必須愛(ài)字當(dāng)先，心中有愛(ài)，就會(huì)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái)，也能夠蹲下去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識(shí)。
四、學(xué)典型找差距。
在我們教育行列之中，古往今來(lái)有無(wú)數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的、感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國(guó)著名教育專(zhuān)家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺(jué)得自己缺少的就是這樣一種精神，一種為自己追求而敢于挑戰(zhàn)自我的精神。在今后的工作中，我會(huì)努力去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠清者自清，擁有一片屬于自己的天空。
六五普法工作體會(huì)篇六
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法等各部法律，要嚴(yán)格按照要求，并努力做到以下幾點(diǎn)：
作為一名黨員干部，我積極參與醫(yī)院組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名醫(yī)務(wù)人員，必須充分掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展，做好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。
作為一名黨員干部，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái)，與工作緊密結(jié)合起來(lái)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力。
通過(guò)參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們，在實(shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒(méi)有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
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六五普法工作體會(huì)篇七
六五普法的主要目標(biāo)是深入扎實(shí)的開(kāi)展法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民法律素質(zhì)和法律意識(shí)，提高全社會(huì)法治化管理水平，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，推動(dòng)構(gòu)成全社會(huì)崇尚法治精神和自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法心得體會(huì)范文的相關(guān)材料，期望對(duì)您的工作和生活有幫忙。
今年，“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”正式寫(xiě)入政府工作報(bào)告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來(lái)講，都是一個(gè)全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門(mén)，要做好這項(xiàng)工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出，加強(qiáng)社會(huì)管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此，在普法層面，做好這項(xiàng)工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要用心適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，用心推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
育工作的全過(guò)程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門(mén)不僅僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候帶給法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將法律宣傳和法律援助一齊抓。
里也并不是沒(méi)有采取過(guò)這樣的方式，例如“一月一法”活動(dòng)的開(kāi)展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門(mén)去落實(shí)。但是，在實(shí)踐中還是存在一些問(wèn)題。因此，這種部門(mén)聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過(guò)去的操作過(guò)程中由于一些部門(mén)普法意識(shí)不高配合力不夠的問(wèn)題，導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上，部門(mén)聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì)，各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同，也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開(kāi)展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢(xún)活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異，沒(méi)有個(gè)性的亮點(diǎn)，當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否能夠思考將此也作為一種常態(tài)來(lái)對(duì)待，當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳，首先要讓百姓明白，然后每到這天，有需要幫忙的群眾自然會(huì)集中去咨詢(xún)，而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解，這樣的常態(tài)咨詢(xún)方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是期望構(gòu)成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí)，從而營(yíng)造一種濃厚的法治氛圍。
六五普法工作體會(huì)篇八
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)和任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求，做到：
一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，使自己的理論水平和學(xué)文化水平不斷有新的提高，法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性，只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，抽出一定的時(shí)間，多學(xué)一些治理論，多看一些法律書(shū)籍，同時(shí)，還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、知識(shí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣，一些社會(huì)問(wèn)題和矛盾的發(fā)生，說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。所以，我要按照上級(jí)的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。
三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在六五普法即將開(kāi)始之際，我們要用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作，力爭(zhēng)在六五普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作，涉及面廣。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。
前些年，通過(guò)各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問(wèn)題較為突出。六五普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展，必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿(mǎn)生機(jī)和活力。四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督、習(xí)法監(jiān)督，行政監(jiān)督，新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要內(nèi)容的監(jiān)督機(jī)制。同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查，對(duì)查處的違法問(wèn)題，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并提出整改意見(jiàn)，以保證普法任務(wù)的落實(shí)。特別是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國(guó)家權(quán)力，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。要通過(guò)建立執(zhí)法責(zé)任制，全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入三個(gè)文明建設(shè)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之中，以弘揚(yáng)正氣。五是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是，就目前隊(duì)伍建設(shè)壯況來(lái)看，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè)，提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)，堅(jiān)決清除那些違法建紀(jì)人員，促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善，以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法，守法和依法辦事。
六五普法工作體會(huì)篇九
主任、各位副主任、各位委員：
根據(jù)縣人大常委會(huì)工作安排，本委于3月中旬分別到xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)和縣司法、教育、民政、國(guó)土局、縣農(nóng)委等單位，采取座談、聽(tīng)匯報(bào)、查資料和走訪(fǎng)等方式，對(duì)我縣“六五”普法工作實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下：
近兩年來(lái)，縣人民政府及司法行政主管部門(mén)高度重視“六五”普法工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極探索“六五”普法的新途徑、新方法?？h各部門(mén)、各單位能切實(shí)做好“六五”普法各項(xiàng)工作，努力提高全縣公民法律素質(zhì)，使全縣普法對(duì)象均受到了不同程度的普法教育，推動(dòng)了我縣的民主法制建設(shè)，為我縣的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
我縣開(kāi)展“六五”普法工作以來(lái)，縣政府及相關(guān)部門(mén)克服困難，做了大量工作，取得了明顯成效，但仍存在一些問(wèn)題。
為了進(jìn)一步推進(jìn)全縣“六五”普法工作，加快依法治縣進(jìn)程，就當(dāng)前普法工作提出幾點(diǎn)具體意見(jiàn)：
（一）要進(jìn)一步通過(guò)政權(quán)的法治化運(yùn)行來(lái)開(kāi)展普法工作。要把普法由單向灌輸變?yōu)榕c法治實(shí)踐的雙向互動(dòng)。普法不僅是司法部門(mén)、行政涉法部門(mén)的宣傳工作，也是所有國(guó)家公職人員的責(zé)任。要將每一次行政行為、司法行為都變成一次生動(dòng)的普法教育課。政府的本質(zhì)是公共利益的發(fā)展者和維護(hù)者，公共利益既包括物質(zhì)利益，也包括公平正義的社會(huì)秩序和高尚道德體系的社會(huì)構(gòu)建。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部以高度的政治覺(jué)悟和歷史使命感，從人民的福祉出發(fā)，增強(qiáng)民主法制意識(shí)，提高社會(huì)管理水平和執(zhí)法水平。
（二）進(jìn)一步加大考核力度，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感?？h政府及其相關(guān)職能部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加大考核力度。要按照“六五”普法工作的考核驗(yàn)收辦法，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行目標(biāo)考核，對(duì)“六五”普法工作明顯滯后的單位要及時(shí)督促整改。督促他們查漏補(bǔ)缺，完善相關(guān)資料，以便迎接省、市、縣“六五”普法工作的檢查驗(yàn)收。要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的普法學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是各單位和各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)普法工作重要性的認(rèn)識(shí)，確?！傲濉逼辗üぷ髀涞綄?shí)處。
（三）進(jìn)一步拓寬普法教育的途徑，增強(qiáng)普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。普法工作要進(jìn)一步堅(jiān)持“以人為本”的宣傳理念，強(qiáng)化普法宣傳教育的陣地建設(shè)，盡快設(shè)立縣法治文化公園，逐步建立鄉(xiāng)村法治廣場(chǎng)、法治游園、法治文化墻等陣地。抓住人民群眾普遍關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，繼續(xù)在各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)方面，全方位、多層次推進(jìn)依法治理工作，增強(qiáng)普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)普法效果。
（四）進(jìn)一步完善“六五”普法保障機(jī)制?？h、鄉(xiāng)人民政府及其相關(guān)職能部門(mén)要在組織、機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、制度上進(jìn)一步提供保障，確保全縣“六五”普法工作按照規(guī)劃全面落實(shí)；要進(jìn)一步建立健全普法機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)普法隊(duì)伍，為推進(jìn)普法工作的深入開(kāi)展提供有效保障。要進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量參與全民普法工作，整合普法資源，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的普法工作新格局。
六五普法工作體會(huì)篇十
20xx年是貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的開(kāi)局之年，在整個(gè)“六五”普法規(guī)劃和依法治理中起到至關(guān)重要的作用，對(duì)于切實(shí)做好普法依法治理工作具有十分重要的意義?，F(xiàn)根據(jù)我區(qū)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際情況，制定20xx年度普法工作計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識(shí)，明確普法工作的指導(dǎo)思想。
20xx年我區(qū)普法依法治理工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，提高對(duì)普法工作的思想認(rèn)識(shí);要科學(xué)規(guī)劃，不斷創(chuàng)新，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創(chuàng)新普法工作的機(jī)制與方法;要圍繞大局，突出重點(diǎn)，深入貫徹三項(xiàng)重點(diǎn)工作，僅僅圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)工委、管委會(huì)工作中心，加大對(duì)群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題法律需求的普法力度;要結(jié)合實(shí)際，貫徹落實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)司法部、全國(guó)普法辦公室《20xx年全國(guó)普法依法治理工作要點(diǎn)》的精神。
要?jiǎng)?chuàng)新形式，注重方法，以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法開(kāi)展普法工作;要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加快推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程和加快“和諧開(kāi)發(fā)區(qū)、法治開(kāi)發(fā)區(qū)、平安開(kāi)發(fā)區(qū)”建設(shè)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供良好的法制環(huán)境。
二、制定措施，全面部署“六五”普法啟動(dòng)工作。
1、認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作成績(jī)，大力推廣“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)。表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，做好“五五”普法先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰推薦工作。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢(shì)下“六五”普法工作的具體措施，做好“六五”普法的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步整合普法工作資源，積極爭(zhēng)取市司法局法調(diào)辦的支持與配合，使人、財(cái)、物在“六五”普法工作中得到有力的保障，實(shí)現(xiàn)與“六五”普法的無(wú)縫對(duì)接，促進(jìn)全區(qū)普法依法治理工作縱深發(fā)展，為建設(shè)和諧開(kāi)發(fā)區(qū)、法治開(kāi)發(fā)區(qū)、平安開(kāi)發(fā)區(qū)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
2、做好動(dòng)員部署，加大工作指導(dǎo)力度。今年是“六五”普法的開(kāi)局之年，各相關(guān)單位要認(rèn)真動(dòng)員，加快工作部署，營(yíng)造良好普法氛圍與輿論環(huán)境。20xx年4月份，區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將制定下發(fā)全區(qū)20xx年普法檢查驗(yàn)收各項(xiàng)指標(biāo)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，部署全區(qū)“六五”普法的實(shí)施具體內(nèi)容、步驟、措施和方法。
三、圍繞重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育和依法治理工作。
1、圍繞全區(qū)中心工作，繼續(xù)深入開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)的宣傳教育。繼續(xù)加大與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活、社會(huì)和諧密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。大力開(kāi)展有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序尤其是市場(chǎng)秩序、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、安全生產(chǎn)、食品安全和農(nóng)民工維權(quán)的法律法規(guī)的宣傳教育，大力開(kāi)展行政管理法律法規(guī)的宣傳教育，大力開(kāi)展預(yù)防和減少犯罪的刑事法律法規(guī)的宣傳教育，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的法律知識(shí)需求，提高全民法律意思與法治觀念。
2、圍繞三項(xiàng)重點(diǎn)工作，開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳，化解社會(huì)矛盾”主題宣傳活動(dòng)。充分利用“3?15”、“6?26”“12?4”全國(guó)法制宣傳日和法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日，采取普法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，整合全區(qū)法律資源，即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助等職能單位，實(shí)行“普調(diào)結(jié)合、以虛促實(shí)、以虛做實(shí)”的方法，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)矛盾的和諧化解。
四、深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作力度。
1、提高公務(wù)人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平，大力開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的法律培訓(xùn)與法制講座，提升機(jī)關(guān)工作人員的法律素養(yǎng)，促進(jìn)依法行政與公正司法。
2、開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。對(duì)城鄉(xiāng)居民學(xué)法內(nèi)容年度有計(jì)劃、有安排，組織經(jīng)常性的法律進(jìn)社區(qū)以及法律下鄉(xiāng)活動(dòng)，散發(fā)學(xué)法手冊(cè)，建立好社區(qū)(村)民法制教育基地;認(rèn)真做好普法宣傳和人民調(diào)解相結(jié)合的我區(qū)普法宣傳依法治理的特色工作。
3、貫徹落實(shí)《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，做好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，積極開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng);要加大對(duì)青少年學(xué)生普法工作的調(diào)查研究，探索青少年學(xué)生能聽(tīng)懂、能記住、能運(yùn)用的法制宣傳教育方法，預(yù)防和減少青少年的違法犯罪活動(dòng)，組織部分師生到市禁毒教育基地和我去軍山普法教育基地參觀學(xué)習(xí)，提高青少年自我保護(hù)的意識(shí)與能力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
4、發(fā)揮我區(qū)七個(gè)普調(diào)基地的作用，著力開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。利用我區(qū)七個(gè)普調(diào)基地法制宣傳教育平臺(tái)，逐步建立健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)、職工法制教育、法律顧問(wèn)等制度;在每個(gè)基地成立調(diào)解委員會(huì)，采取訴調(diào)結(jié)合、普調(diào)結(jié)合等方式促進(jìn)矛盾糾紛和諧化解;促進(jìn)普調(diào)基地工作常態(tài)化，確保每個(gè)基地每個(gè)月開(kāi)展一大一小兩次活動(dòng);同時(shí)，充分發(fā)揮軍山普法教育基地的作用，有計(jì)劃的組織各普調(diào)基地到軍山教育基地參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)展現(xiàn)身說(shuō)法、以案說(shuō)教、交流學(xué)習(xí)、用法體會(huì)等活動(dòng)，并舉辦兩期普法宣傳員和人民調(diào)解員培訓(xùn)班。采取多種寓教于樂(lè)的形式，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)全區(qū)的“六五”普法進(jìn)程。
6、開(kāi)展“法律進(jìn)工地”活動(dòng)，通過(guò)法律圖片巡展、法律咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)庭、以案講法等生動(dòng)具體、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。
五、穩(wěn)步推進(jìn)普法依法治理工作，為創(chuàng)建“法治開(kāi)發(fā)區(qū)”提供有力的組織保障。
1、根據(jù)省、市普法《關(guān)于開(kāi)展法制城市(區(qū))創(chuàng)建》的具體要求，我區(qū)各級(jí)黨委和各派出機(jī)構(gòu)黨委領(lǐng)導(dǎo)，要高度重視“法治開(kāi)發(fā)區(qū)”的創(chuàng)建工作，要積極完成省、市區(qū)普法辦及上級(jí)普法機(jī)關(guān)交給的普法工作任務(wù)，創(chuàng)新普法依法治理工作的方式方法，努力為我區(qū)“法治開(kāi)發(fā)區(qū)”提供組織保障。
2、堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ)，依托普法宣講團(tuán)，整合一切普法資源，積極開(kāi)展法治單位、法治學(xué)校、法治企業(yè)、法治社區(qū)(村)的創(chuàng)建活動(dòng)，做好學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)(村)“兩委”干部法制培訓(xùn)和農(nóng)民工法制宣傳，培養(yǎng)一批普法骨干，充實(shí)普法宣講團(tuán)、法制宣傳教育志愿者、法制宣傳新聞工作者隊(duì)伍，為創(chuàng)建“法制開(kāi)發(fā)區(qū)”提供強(qiáng)有力的人力資源保障。
3、在推進(jìn)全區(qū)普法依法治理工作中，結(jié)合綜合治理工作，繼續(xù)抓好“和諧開(kāi)發(fā)區(qū)、法治開(kāi)發(fā)區(qū)、平安開(kāi)發(fā)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)?？偨Y(jié)2010年創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，為2011年綜合治理各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)順利完成提供強(qiáng)有力的法律保障。
六五普法工作體會(huì)篇十一
全國(guó)“六五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去幾年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。
我認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升“六五”普法教育的質(zhì)量。我國(guó)的普法教育通過(guò)多年的努力，基本形成相應(yīng)的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。
在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。
用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量在根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“六五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。
六五普法工作體會(huì)篇十二
2015年社區(qū)的“六五”普法工作在農(nóng)場(chǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)普法宣傳和依法治理工作進(jìn)程。轄區(qū)干部群眾法律素質(zhì)和依法管理水平有了明顯提高，法制宣傳和依法治理工作有了新的成效，為我社區(qū)穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將社區(qū)2015年的普法工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、確保普法工作有序開(kāi)展。
1、一年來(lái)，社區(qū)黨工委始終高度重視普法工作的開(kāi)展，把“六五”普法工作列為我社區(qū)中心工作來(lái)抓，認(rèn)真對(duì)照“六五”普法規(guī)劃方案組織開(kāi)展普法活動(dòng)。
2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，我社區(qū)成立了以社區(qū)主任為組長(zhǎng)，社區(qū)黨工委書(shū)記為副組長(zhǎng)，社區(qū)其他工作人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性地召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究部署，嚴(yán)格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實(shí)施方案，分年度逐步實(shí)施，注重工作開(kāi)展的連續(xù)性，確保了“六五”普法扎實(shí)有效開(kāi)展。
二、根據(jù)“六五”普法要求我社區(qū)制訂了“六五”普法的相關(guān)制度、社區(qū)干部法律知識(shí)學(xué)習(xí)等系列制度，為學(xué)法普法提供了制度保障六五普法學(xué)法心得(精選5篇)。
1、大力開(kāi)展法制宣傳工作?！傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占?，一年來(lái)社區(qū)圍繞“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，兩個(gè)提高”的普法目標(biāo)，發(fā)揮“六五”普法骨干隊(duì)伍的作用，調(diào)動(dòng)社區(qū)干部的積極性組織開(kāi)展多種形式，多種內(nèi)容的法律知識(shí)宣傳。2015年，社區(qū)通過(guò)多種形式，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展了學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、食品衛(wèi)生法、安全生產(chǎn)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等多部法律條例，取得了良好效果。
2、“六五”普法工作開(kāi)展以來(lái)，社區(qū)認(rèn)真按照普法規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃的要求，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容抓好重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法工作。一是抓好干部學(xué)法。社區(qū)干部既是“六五”普法的重點(diǎn)對(duì)象，同時(shí)還肩負(fù)著向群眾宣傳有關(guān)法律法規(guī)的重要職責(zé)。二是抓好青少年的法制教育。組織社區(qū)的小學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，以訓(xùn)促學(xué)，收到較好效果。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和法律意識(shí)，預(yù)防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。
三、普法工作取得實(shí)效和存在的不足。
1、依法行政得到加強(qiáng)。提高全社區(qū)干部和社區(qū)居民的法律素質(zhì)，逐步實(shí)現(xiàn)由增強(qiáng)公民的法律意識(shí)向提高公民的法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理各項(xiàng)事業(yè)向注重運(yùn)用法律手段管理各項(xiàng)事業(yè)的轉(zhuǎn)變，不斷提高法制化管理水平。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了社區(qū)干部依法行政能力的自覺(jué)性，行政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法治理工作扎實(shí)推進(jìn)。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在普法工作中堅(jiān)持把學(xué)法與依法管理相結(jié)合，自覺(jué)依法規(guī)范自身行為，積極推進(jìn)服務(wù)建設(shè)，為居民辦實(shí)事力度進(jìn)一步加大，依法辦事取得了一定的成績(jī)。廣大居民學(xué)法守法，參政議政意識(shí)提高，社會(huì)秩序穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。
3、部分居民還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，主動(dòng)普法的意識(shí)還不強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)法的不多，雖然依法維權(quán)意識(shí)有所提高，但合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，更多的是憑感情靠人際關(guān)心來(lái)處理。
4、人民群眾的面對(duì)面宣傳難度大，很難確保居民普及率達(dá)到100%，普法的力度、深度有待進(jìn)一步深化。
四、下一步工作計(jì)劃。
以“三個(gè)代表”重要思想和十八大會(huì)議精神關(guān)于引導(dǎo)公民自覺(jué)守法作為推進(jìn)公民道德建設(shè)工程的重要內(nèi)容為指導(dǎo)，按照“六五”普法工作的要求部署，以人為本，認(rèn)真總結(jié)這一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新思路，更好地開(kāi)展依法治理各項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
六五普法工作體會(huì)篇十三
(一)指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)要求，按照依法治國(guó)基本方略的要求，在鎮(zhèn)黨委、政府和旗司法局的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為我鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃的落實(shí)，為全面建設(shè)“富強(qiáng)、文明、和諧”的六家子鎮(zhèn)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
(二)總體目標(biāo)：
適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，適應(yīng)整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，緊密結(jié)合全鎮(zhèn)民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)公民法律意識(shí)和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各嘎查村、各單位(部門(mén))依法治理的自覺(jué)性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。
1、堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局的原則;。
2、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾的原則;。
3、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的原則;。
4、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)的原則。
二、主要任務(wù)。
(一)加強(qiáng)法制宣傳教育工作，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)公民法律素質(zhì)。
一是深入學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《民族區(qū)域自治法》、《勞動(dòng)和社會(huì)保障法》、《經(jīng)濟(jì)法》等法規(guī)法規(guī)，加強(qiáng)通過(guò)法律途徑和運(yùn)用法律手段開(kāi)展社會(huì)管理和公共服務(wù)的宣傳教育，推動(dòng)社會(huì)事業(yè)的進(jìn)步;二是深入學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法規(guī)法規(guī);三是深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。大力開(kāi)展與城鎮(zhèn)房屋拆遷、農(nóng)村土地征用和承包地流轉(zhuǎn)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，預(yù)防和減少社會(huì)矛盾;四入深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。
(二)堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。
一是認(rèn)真開(kāi)展行業(yè)依法治理工作，針對(duì)人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，依法強(qiáng)化各項(xiàng)職能、措施，提高工作效率;二是以加強(qiáng)民主管理和群眾自治為主線(xiàn)，積極有效地開(kāi)展農(nóng)村基層依法治理。保證公民依法行使民主權(quán)利，有序參與民主政治建設(shè)，全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和嘎查村“四民主”、“兩公開(kāi)”制度，增強(qiáng)農(nóng)牧民的自治能力;三是以法建制，以制管理，充分規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，抓好中小學(xué)校的依法治理;四是認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，促進(jìn)法治政府建設(shè)。
(三)廣泛深入開(kāi)展法制宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)。即：開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查;開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村(牧區(qū))建設(shè)。繼續(xù)深化“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)，健全充滿(mǎn)活力的村民自治機(jī)制;開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè);開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，推進(jìn)青少年法律素質(zhì)教育。發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，將法制教育列入課程，落實(shí)法制教育教材、課時(shí)和師資。積極開(kāi)辟第二課堂，落實(shí)校園普法“五個(gè)一”要求，引導(dǎo)學(xué)生參加法治實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校用法。開(kāi)展法制教育師資培訓(xùn)，推動(dòng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作規(guī)范化。組織和引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展依法治理活動(dòng);開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng);開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)。
(四)集中開(kāi)展以憲法為核心的“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)。
三、普法對(duì)象和要求。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)牧民的法制宣傳教育。針對(duì)普法對(duì)象的不同特點(diǎn)，突出重點(diǎn)、創(chuàng)新載體、分層施教。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要重在提高依法決策意識(shí)，對(duì)公務(wù)員要重在提高依法行政、公正司法意識(shí)，對(duì)青少年要重在提高法制意識(shí)和法律素養(yǎng)，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員要重在提高依法經(jīng)營(yíng)管理能力，對(duì)農(nóng)牧民要重在提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和依法維權(quán)的能力。
四、時(shí)間安排。
“六五”普法規(guī)劃從20__年開(kāi)始實(shí)施，到結(jié)束。共分三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年)。各嘎查村、各單位根據(jù)工作實(shí)際，研究制定五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
(二)組織實(shí)施階段(20__年----)。根據(jù)本規(guī)劃制定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本村(單位)實(shí)際，制定工作計(jì)劃，突出年度工作要點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。
(三)檢查驗(yàn)收階段(20)。根據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，自我總結(jié)，接受上級(jí)普法依法治理主管機(jī)關(guān)的組織驗(yàn)收。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)體制。把“六五”普法依法治鎮(zhèn)工作納入黨委、政府重要議事日程和領(lǐng)導(dǎo)班子任期工作目標(biāo)、實(shí)績(jī)考核的內(nèi)容。加大對(duì)普法依法治理工作的投入。加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn)，不斷提高其政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重兼職隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)展壯大普法聯(lián)絡(luò)員、信息員和普宣傳員隊(duì)伍，鼓勵(lì)法律職業(yè)者、教師、學(xué)生、以及離退休的各類(lèi)執(zhí)法、司法人員加入法制宣傳志愿者隊(duì)伍，形成全社會(huì)共同參與支持普法和依法治理工作的新格局。
六五普法工作體會(huì)篇十四
為深入貫徹和設(shè)施我縣和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，將普法教育依法治校和社會(huì)管理創(chuàng)新等工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，整合法制宣傳教育資源，大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法律素質(zhì)和法治理念，為全面實(shí)施教育規(guī)劃、辦人民滿(mǎn)意教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境，特制定本要點(diǎn)。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，大力宣傳黨的十八大確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù);深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會(huì)確定的全面深化改革目標(biāo)任務(wù)，全面深刻理解和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、重大任務(wù)和重大舉措，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)營(yíng)造良好氛圍。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求，深刻理解和把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。
3、組織開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)全面深化改革”、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀法制宣傳教育”主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的推進(jìn)活動(dòng)，擴(kuò)大主題活動(dòng)的影響，推動(dòng)法制宣傳教育更好地服務(wù)全面深化改革、服務(wù)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)。
1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容，引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法良好氛圍的形成。
2、繼續(xù)開(kāi)展“法治進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)重點(diǎn)宣傳《憲法》放在首位，深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。提高全校教職工、青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力培育社會(huì)主義法治文化。
3、充分利用“4.26“知識(shí)產(chǎn)權(quán)日法制教育、4月自治區(qū)”憲法、法律宣傳月、“6.26國(guó)際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日，組織開(kāi)展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳扎實(shí)開(kāi)展。
三、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，推進(jìn)青少年法制宣傳教育。
1、突出抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，創(chuàng)新方式方法，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)集中學(xué)法、法制講座等形式，組織學(xué)校憲法、相關(guān)法律法規(guī)、行政類(lèi)專(zhuān)門(mén)法律知識(shí)，每年至少舉辦2期領(lǐng)導(dǎo)干部法制專(zhuān)題講座，將法制教育納入教師師德考核。
2、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。推進(jìn)學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，并納入教師考核內(nèi)容，堅(jiān)持校內(nèi)法制教育和社會(huì)教育相講話(huà)，不斷提高學(xué)生法律意識(shí)和法制理念，結(jié)合青少年學(xué)生特點(diǎn)，組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和征文活動(dòng)等。
四、努力創(chuàng)新載體，豐富形式，不斷深化“法治進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。
1、堅(jiān)持將法制教育和德育教育結(jié)合起來(lái)。充分發(fā)揮思想政治類(lèi)學(xué)科在普法教育中的積極作用，發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素，潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法治理念滲透。
2、開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)。根據(jù)青少年的心理特點(diǎn)和接收能力，精心設(shè)計(jì)有特色、有針對(duì)性的載體，認(rèn)真制定主題活動(dòng)方案，利用法制講座、文藝匯演、法制書(shū)畫(huà)比賽、征文等形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)法制陣地建設(shè)。利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)園地等宣傳陣地開(kāi)展普法宣傳。堅(jiān)持將法制教育納入家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容中，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年法制教育工作中的重要作用，利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、印發(fā)宣傳單等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，推進(jìn)“依法治?！惫ぷ魃钊腴_(kāi)展。
五、深化“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)，為法治縣城建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
建立健全依法治校的規(guī)章制度，組織開(kāi)展“依法治校示范?！皠?chuàng)建工作，會(huì)同相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)健全普法教育機(jī)制。
1、進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，強(qiáng)化普法依法治理工作辦公室的職責(zé)，健全完善誰(shuí)主管、誰(shuí)普法、誰(shuí)負(fù)責(zé)的普法工作責(zé)任制，健全完善普法教育協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制，形成推動(dòng)法制宣傳教育工作持續(xù)發(fā)展的合力。
2、加強(qiáng)普法依法治理工作的保障建設(shè)，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)的財(cái)政保障制度。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、法制宣傳教育志愿者的作用，組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)普法依法治理工作情況交流，建立健全信息報(bào)送工作情況通報(bào)制度。充分利用中國(guó)普法網(wǎng)、法制新疆上的通訊和普法簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的宣傳。充分利用各種渠道，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外法制宣傳。
認(rèn)真開(kāi)展“六五”普法檢查的自查自評(píng)工作，及時(shí)總結(jié)普法工作經(jīng)驗(yàn)與不足。做好迎接上級(jí)部門(mén)對(duì)我?！傲濉逼辗z查的準(zhǔn)備工作。
六五普法工作體會(huì)篇十五
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合，深入開(kāi)展社會(huì)主義法制理念教育，進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進(jìn)學(xué)校的法治化進(jìn)程，扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
通過(guò)前階段“六五”普法工作在我校的扎實(shí)開(kāi)展，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺(jué)性、增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力，根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;不斷強(qiáng)化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹(shù)立身正為范的楷模形象。
三、主要內(nèi)容。
(一)、宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。抓好《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳，掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生員工關(guān)于黨和國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青年大學(xué)生民主法治觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)，提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。
(二)、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。根據(jù)黨的十八大報(bào)告內(nèi)容，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn)，組織開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，牢固樹(shù)立服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。在深入推進(jìn)依法治校過(guò)程中，學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)憲法、教師法、消防法、義務(wù)教育法法、社會(huì)治安綜合法、等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理?xiàng)l例，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約束、自我管理意識(shí)，為培養(yǎng)合格的青年大學(xué)生打下良好基礎(chǔ)。
四、工作措施。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)普法工作。
學(xué)校要高度重視，把普法教育納入本部門(mén)工作目標(biāo)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。在校園內(nèi)加大法制宣傳教育，共同做好校園內(nèi)部的法制宣傳教育工作。
(二)、廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機(jī)制。
1.宣傳形式多樣化。普法活動(dòng)堅(jiān)持深入師生、貼近生活，通過(guò)積極開(kāi)展法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識(shí)征文活動(dòng)、法律知識(shí)專(zhuān)題講座與競(jìng)賽等，增強(qiáng)普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。
2.宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面，同時(shí)充分利用校園網(wǎng)站、論壇積極開(kāi)展普法宣傳工作，努力提高普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.宣傳教育靈活化。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢(shì)，利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課、使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會(huì)、討論、講座形式深入展開(kāi)探討和學(xué)習(xí)，并做到討論有主題、學(xué)習(xí)有計(jì)劃，全方位地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
六五普法工作體會(huì)篇十六
按照“六五”普法規(guī)劃要求及xx省、xx市有關(guān)文件精神、相關(guān)單位安排部署，以提升轄區(qū)居民法治觀念、助力平安xx的建成為目標(biāo)，街道以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)隊(duì)伍、完善制度為抓手，針對(duì)不同對(duì)象、不同時(shí)間、不同問(wèn)題，開(kāi)展了次數(shù)多、范圍廣、形式新的普法依法治理工作，取得了顯著的成效，現(xiàn)將“六五”普法依法治理工作總結(jié)如下：
為了更好地開(kāi)展“六五”普法工作，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃明確的各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)和要求得到順利完成，爭(zhēng)取獲得事半功倍的成效，街道成立并適時(shí)調(diào)整普法教育依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“六五”普法工作，明確了各部門(mén)的職責(zé)，要求各部門(mén)之間因地制宜地開(kāi)展緊密合作，共同致力于“六五”普法工作的順利開(kāi)展；五年以來(lái)，街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法依法治理工作作為工作重點(diǎn)，共組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議6次。根據(jù)xx市委有關(guān)文件精神，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況制定了街道第六個(gè)普法教育工作規(guī)劃，而且每一年都按時(shí)按要求布置落實(shí)年度街道普法教育依法治理工作的主要任務(wù)、基本工作要求和實(shí)施方案，真正做到年初有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展工作，年終有總結(jié)，自查工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及薄弱問(wèn)題。
為避免普法教育治理工作走過(guò)場(chǎng)、走形式，徹底打消工作人員內(nèi)心存在的“普法工作，做好做壞都一樣”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，街道未雨綢繆制定出臺(tái)了一系列針對(duì)性強(qiáng)、可行性高的規(guī)章制度，旨在提高工作人員對(duì)普法教育治理工作的重視度、規(guī)范工作人員在普法教育治理工作中的行為方式、震懾部分意識(shí)薄弱、毫無(wú)作為的工作人員，五年以來(lái)，街道共制定出臺(tái)并認(rèn)真落實(shí)了如下規(guī)章制度：
（一）、中心組學(xué)法制度。
（二）、法制培訓(xùn)制度。
（三）、法制講座制度。
（四）、服務(wù)承諾制。
這些規(guī)章制度的制定出臺(tái)保證了普法教育治理工作的制度化、規(guī)范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務(wù)群眾的工作更好地落到實(shí)處。
為了保障普法教育治理工作得到切實(shí)有效地開(kāi)展，街道將這一項(xiàng)工作納入年度綜合目標(biāo)考核，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部中形成責(zé)任感、使命感，始終將普法教育治理工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，使法制宣傳教育覆蓋社會(huì)各個(gè)層面、各類(lèi)人群，切實(shí)提升轄區(qū)群眾的法律素質(zhì)以及領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法辦事的能力。
（一）、法律進(jìn)社區(qū)。
致力于社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、長(zhǎng)治久安，街道深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，服務(wù)于社區(qū)建設(shè)。定期組織普法教育治理工作人員進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)群眾家中，噓寒問(wèn)暖，解答法律咨詢(xún)，提供法律服務(wù)，宣傳《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》等與他們切身利益息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步鞏固法制宣傳教育效果。
五年來(lái)，我街道共開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)38次，先后向群眾發(fā)放宣傳資料1600份，普及人群共計(jì)3萬(wàn)余人次，有效提高了群眾保護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，增強(qiáng)了依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識(shí)，促進(jìn)形成了知法、懂法、守法、用法的社會(huì)風(fēng)尚。
（二）、法律進(jìn)校園。
學(xué)生是祖國(guó)的花朵，民族的希望，為其健康茁壯成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園環(huán)境顯得格外重要；街道黨工委、辦事處始終把培養(yǎng)青少年法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，形成科學(xué)、完備、系統(tǒng)的法制教育課程體系，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生心特點(diǎn)、接受能力，針對(duì)性地開(kāi)展法制知識(shí)宣傳教育，使校園法制教育走上規(guī)范化、制度化、常態(tài)化的軌道。
五年以來(lái)，街道走進(jìn)校園，以多樣化的形式向?qū)W生、教師們宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，有效提升了廣大師生的法制觀念，營(yíng)造了學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法的濃厚法治氛圍。
（三）、法律進(jìn)企業(yè)。
“六五”普法期間，街道共組織開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)60余次，發(fā)放宣傳資料8000余份，惠及人數(shù)達(dá)一萬(wàn)余人次，宣傳的內(nèi)容主要涉及工商、稅務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的法律法規(guī)，民事訴訟、勞動(dòng)仲裁、法律援助的法律法規(guī)，交通安全、衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)以及其他與企業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)；此外，街道結(jié)合轄區(qū)外來(lái)務(wù)工人員多的特點(diǎn)，多次組織開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)化高的法制宣傳教育活動(dòng)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)外來(lái)務(wù)工人員法制宣傳教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，切實(shí)提升他們遵紀(jì)守法的自覺(jué)性及依法維權(quán)的能力；法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，有效提升了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的法律意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)、依法管理，保障了企業(yè)員工的合法權(quán)益。
（四）、法律進(jìn)機(jī)關(guān)。
機(jī)關(guān)工作人員依法管理、依法行政水平的高低關(guān)系著機(jī)關(guān)作風(fēng)能否轉(zhuǎn)變、行政行為是否規(guī)范，“六五”普法期間，街道繼續(xù)把法律知識(shí)學(xué)習(xí)納入機(jī)關(guān)工作人員日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織開(kāi)展培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)公務(wù)員樹(shù)立有權(quán)必有責(zé)、有權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念意識(shí)；加強(qiáng)針對(duì)行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育，讓執(zhí)法人員熟悉掌握和運(yùn)用與執(zhí)法工作相關(guān)的法律法規(guī)，自覺(jué)做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法；堅(jiān)持和完善中心組理論學(xué)習(xí)的學(xué)法制度和領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，定期組織開(kāi)展一次學(xué)法活動(dòng)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用，更好地推進(jìn)街道“六五”普法工作的開(kāi)展。
（五）、扎實(shí)開(kāi)展法律服務(wù)活動(dòng)。
街道在節(jié)假日、涉法日組織工作人員到人流量大、對(duì)法需求大的地方扎實(shí)開(kāi)展法律服務(wù)活動(dòng)；“六五”普法期間，街道共計(jì)舉辦法律宣傳教育活動(dòng)60余次，接受群眾咨詢(xún)達(dá)1000余人次，舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班30余次，參訓(xùn)人員近1000余人次；每年的3.15、6.25、xx.4等特殊日子，街道通過(guò)設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳畫(huà)、宣傳單等工具開(kāi)展主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)化高的系列法制宣傳教育活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放各類(lèi)宣傳資料一萬(wàn)余份、懸掛橫幅70余條。
回顧過(guò)去的一年，街道在普法教育治理工作上取得了一定的成績(jī)，但也依然存在著一些問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)，諸如領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法缺乏監(jiān)督、法制宣傳缺專(zhuān)業(yè)人才、缺資金、問(wèn)責(zé)制度難落實(shí)等，需要街道上下以敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、大膽創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的精神予以應(yīng)對(duì)解決，以推動(dòng)街道普法教育治理工作再上新臺(tái)階。
六五普法工作體會(huì)篇十七
我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。現(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會(huì)如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到此次普法活動(dòng)的開(kāi)展，是培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法辦事、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。
在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》后，我更加明白，作為一名教師，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政治思想認(rèn)識(shí)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際，做到學(xué)以致用，學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
二、樹(shù)立正確的普法觀念。
普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家，更是如此。作為教師我們要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。
三、樹(shù)立科學(xué)的普法理念。
對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái);應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過(guò)組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí)，使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識(shí)，還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。
六五普法工作體會(huì)篇十八
社區(qū)的“六五”普法工作在農(nóng)場(chǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)普法宣傳和依法治理工作進(jìn)程。轄區(qū)干部群眾法律素質(zhì)和依法管理水平有了明顯提高，法制宣傳和依法治理工作有了新的成效，為我社區(qū)穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將社區(qū)的普法工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、確保普法工作有序開(kāi)展。
1、一年來(lái)，社區(qū)黨工委始終高度重視普法工作的開(kāi)展，把“六五”普法工作列為我社區(qū)中心工作來(lái)抓，認(rèn)真對(duì)照“六五”普法規(guī)劃方案組織開(kāi)展普法活動(dòng)。
2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，我社區(qū)成立了以社區(qū)主任為組長(zhǎng)，社區(qū)黨工委書(shū)記為副組長(zhǎng)，社區(qū)其他工作人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性地召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究部署，嚴(yán)格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實(shí)施方案，分年度逐步實(shí)施，注重工作開(kāi)展的連續(xù)性，確保了“六五”普法扎實(shí)有效開(kāi)展。
二、根據(jù)“六五”普法要求我社區(qū)制訂了“六五”普法的相關(guān)制度、社區(qū)干部法律知識(shí)學(xué)習(xí)等系列制度，為學(xué)法普法提供了制度保障。
1、大力開(kāi)展法制宣傳工作?！傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占埃荒陙?lái)社區(qū)圍繞“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，兩個(gè)提高”的普法目標(biāo)，發(fā)揮“六五”普法骨干隊(duì)伍的作用，調(diào)動(dòng)社區(qū)干部的積極性組織開(kāi)展多種形式，多種內(nèi)容的法律知識(shí)宣傳。20，社區(qū)通過(guò)多種形式，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展了學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、食品衛(wèi)生法、安全生產(chǎn)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等多部法律條例，取得了良好效果。
2、“六五”普法工作開(kāi)展以來(lái)，社區(qū)認(rèn)真按照普法規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃的要求，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容抓好重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法工作。一是抓好干部學(xué)法。社區(qū)干部既是“六五”普法的重點(diǎn)對(duì)象，同時(shí)還肩負(fù)著向群眾宣傳有關(guān)法律法規(guī)的重要職責(zé)。二是抓好青少年的法制教育。組織社區(qū)的小學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，以訓(xùn)促學(xué)，收到較好效果。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和法律意識(shí)，預(yù)防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。
三、普法工作取得實(shí)效和存在的不足。
1、依法行政得到加強(qiáng)。提高全社區(qū)干部和社區(qū)居民的法律素質(zhì)，逐步實(shí)現(xiàn)由增強(qiáng)公民的法律意識(shí)向提高公民的法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理各項(xiàng)事業(yè)向注重運(yùn)用法律手段管理各項(xiàng)事業(yè)的轉(zhuǎn)變，不斷提高法制化管理水平。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了社區(qū)干部依法行政能力的自覺(jué)性，行政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法治理工作扎實(shí)推進(jìn)。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在普法工作中堅(jiān)持把學(xué)法與依法管理相結(jié)合，自覺(jué)依法規(guī)范自身行為，積極推進(jìn)服務(wù)建設(shè)，為居民辦實(shí)事力度進(jìn)一步加大，依法辦事取得了一定的成績(jī)。廣大居民學(xué)法守法，參政議政意識(shí)提高，社會(huì)秩序穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。
3、部分居民還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，主動(dòng)普法的意識(shí)還不強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)法的不多，雖然依法維權(quán)意識(shí)有所提高，但合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，更多的是憑感情靠人際關(guān)心來(lái)處理。
4、人民群眾的面對(duì)面宣傳難度大，很難確保居民普及率達(dá)到100%，普法的力度、深度有待進(jìn)一步深化。
四、下一步工作計(jì)劃。
以“三個(gè)代表”重要思想和十八大會(huì)議精神關(guān)于引導(dǎo)公民自覺(jué)守法作為推進(jìn)公民道德建設(shè)工程的重要內(nèi)容為指導(dǎo)，按照“六五”普法工作的要求部署，以人為本，認(rèn)真總結(jié)這一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新思路，更好地開(kāi)展依法治理各項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求，做到：
一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，抽出一定的時(shí)間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書(shū)籍，同時(shí)，還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會(huì)問(wèn)題和矛盾的發(fā)生，說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。所以，我要按照上級(jí)的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。
三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在“六五”普法即將開(kāi)始之際，我們要用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作，力爭(zhēng)在“六五”普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上，在實(shí)踐的過(guò)程中，很多時(shí)候都在千篇一律，而很多工作確實(shí)是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn)，根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念，把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當(dāng)然，我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌，況且對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的法律人士來(lái)說(shuō)都無(wú)法對(duì)我國(guó)龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個(gè)知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益，如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn)，那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和諧的多。localhost但是，對(duì)于目前來(lái)說(shuō)，還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門(mén)不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體開(kāi)展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識(shí)字，沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。因此，這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動(dòng)，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過(guò)模擬法庭、文化傳播等以案說(shuō)法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們也開(kāi)展了“法律六進(jìn)”等主題活動(dòng)。但是，這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的，并沒(méi)有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng)，并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會(huì)更廣，質(zhì)也會(huì)更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財(cái)力方面的局限性，普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，因此，司法行政部門(mén)應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門(mén)聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒(méi)有采取過(guò)這樣的方式，例如“一月一法”活動(dòng)的開(kāi)展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門(mén)去落實(shí)。但是，在實(shí)踐中還是存在一些問(wèn)題。因此，這種部門(mén)聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過(guò)去的操作過(guò)程中由于一些部門(mén)普法意識(shí)不高配合力不夠的問(wèn)題，導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上，部門(mén)聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì)，各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同，也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開(kāi)展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢(xún)活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異，沒(méi)有特別的亮點(diǎn)，當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來(lái)對(duì)待，當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會(huì)集中去咨詢(xún)，而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解，這樣的常態(tài)咨詢(xún)方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí)，從而營(yíng)造一種濃厚的法治氛圍。
機(jī)制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu)，也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問(wèn)題。因此，做好“基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的，當(dāng)然并不是說(shuō)普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的，但是至少對(duì)每個(gè)普法工作者來(lái)說(shuō)，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專(zhuān)業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。
因此，我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題，保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備，保證基層普法工作者在開(kāi)展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段，從而保障普法教育活動(dòng)正常開(kāi)展，以提高普法的工作效率。當(dāng)然，同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制，保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來(lái)。
六五普法工作體會(huì)篇十九
六五普法，指的是我國(guó)于1979年開(kāi)始的第六次全國(guó)人口普查。這一普查是我國(guó)改革開(kāi)放后進(jìn)行的首次全面的人口普查，對(duì)于了解國(guó)情、研究人口變化、制定人口政策等具有重要意義。在這次普查中，我參與了數(shù)百戶(hù)家庭的訪(fǎng)查工作，并收集了大量的數(shù)據(jù)。通過(guò)這一過(guò)程，我深刻體會(huì)到了六五普法的重要性和作用，也對(duì)普查工作加深了理解。在此，我將與大家分享我在六五普法中的心得體會(huì)。
首先，六五普法讓我真切感受到人口普查的重要性。在普查過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)人口數(shù)量、性別比例、年齡結(jié)構(gòu)等數(shù)據(jù)對(duì)于制定人口政策、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃等具有重要指導(dǎo)作用。例如，通過(guò)在普查過(guò)程中收集的數(shù)據(jù)，我們可以了解人口年齡結(jié)構(gòu)，從而為教育、就業(yè)等政策提供參考。同時(shí)，普查還可以掌握人口的流動(dòng)狀況，了解人口的分布情況，為城鄉(xiāng)規(guī)劃、區(qū)域發(fā)展等提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。通過(guò)這次普查，我認(rèn)識(shí)到了人口普查對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己參與普查工作的意義所在。
其次，六五普法讓我深刻體會(huì)到了普查工作的艱辛和細(xì)致。我需要挨家挨戶(hù)地走訪(fǎng)，逐一登記每個(gè)家庭成員的基本信息。有時(shí)候，由于受訪(fǎng)者不配合或者臨時(shí)有事，我需要不斷地出門(mén)、溝通，沒(méi)有節(jié)假日的概念。而且，普查工作需要細(xì)致入微，包括家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)等信息，都需要一一確認(rèn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度得到了提高，也學(xué)會(huì)了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
此外，六五普法還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性。普查過(guò)程中，我接觸到了各種各樣的家庭和個(gè)體，他們有不同的背景、生活方式和價(jià)值觀。通過(guò)與他們的交流，我了解到人口在各方面存在差異，并且這些差異往往與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。我認(rèn)識(shí)到，只有充分了解社會(huì)的多樣性，才能更好地制定政策，滿(mǎn)足人民群眾的需求。
最后，六五普法讓我深刻體會(huì)到了普查數(shù)據(jù)的重要性和隱私保護(hù)的必要性。通過(guò)普查收集到的數(shù)據(jù)，可以為國(guó)家和政府提供決策依據(jù)，但同時(shí)也需要保護(hù)受訪(fǎng)者的隱私。在整個(gè)普查過(guò)程中，我始終堅(jiān)守著保密的原則，嚴(yán)格遵守保密法律法規(guī)，并向受訪(fǎng)者保證他們的個(gè)人信息不會(huì)被泄露。普查工作中保護(hù)隱私的意識(shí)對(duì)于普查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性具有重要影響，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平的基礎(chǔ)。
總之，參與六五普法的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人口普查的重要性和作用。通過(guò)對(duì)普查數(shù)據(jù)的收集和處理，可以為國(guó)家發(fā)展和人口政策制定提供重要參考。同時(shí)，普查工作也讓我深刻體會(huì)到了社會(huì)的多元性和細(xì)致入微的艱辛。通過(guò)保護(hù)受訪(fǎng)者的隱私和遵守保密法律法規(guī)，可以確保普查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。我相信，在六五普法的基礎(chǔ)上，我國(guó)未來(lái)的人口普查工作會(huì)越來(lái)越完善，為國(guó)家發(fā)展提供更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和政策指導(dǎo)。
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