教師競聘崗位三分鐘演講稿(模板15篇)

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教師競聘崗位三分鐘演講稿(模板15篇)
時間:2023-11-27 15:24:20     小編:薇兒

演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用過于復雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,可以使用引言、問題或故事等方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。請大家一起來看看吧!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇一

第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。

一、班主任也許是天底下最小的主任"。

但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導者。

三、孩子的`安全、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。

首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;

另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

大家好!首先感謝縣局領(lǐng)導過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位給我難得的展示自我機會,能夠參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長競聘。今天我發(fā)言的題目是:愛崗敬業(yè),真誠奉獻,努力爭當一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長。

一、自我介紹。

我叫___,現(xiàn)年__歲,____年_月參加工作,現(xiàn)在負責農(nóng)村支局網(wǎng)點管理、業(yè)務(wù)經(jīng)營和安全管理等工作。參加工作以來,我認真學習,勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得上級部門、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。

二、崗位認識。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長是個重要崗位,要在縣局的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全體職工認真努力工作,完成各項工作任務(wù),取得良好工作成績,獲得人民群眾的滿意。當鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能,按照縣局的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項工作任務(wù),力爭工作的完美與高效,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局健康、持續(xù)發(fā)展。

1、工作經(jīng)驗豐富。我參加工作已有__年,平時認真學習,刻苦鉆研,虛心向領(lǐng)導、同事請教,重視經(jīng)驗積累和工作總結(jié),注重理論和實踐相結(jié)合,熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和工作技能,能夠全面做好工作,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展。

2、工作成績突出。我是本地人,對當?shù)厥袌觥⑷嗣}、駐點單位都比較熟悉,加上自己刻苦勤奮工作,取得良好成績。20__年,我全部做好所里內(nèi)勤管理工作,同時攬收存款300萬元,所里6萬元報刊任務(wù),本人完成1.5萬元。

3、組織協(xié)調(diào)能力強。我懂得鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長的工作職責,具有良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,能夠團結(jié)同事,密切合作,共同把工作做好,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展,創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。

四、工作打算。

如果我競聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長成功,著重做好以下工作:

1、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學習,全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展作貢獻。

2、刻苦勤勉務(wù)實,高效完成工作。我一是要加強隊伍管理,做到“以人為本”,認真聽取職工的意見與建議,充分調(diào)動每個職工的工作積極性,使大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,把各項工作搞好。二是要制定業(yè)務(wù)發(fā)展目標和措施,落實職工崗位職責,做到以市場為導向,以客戶為中心,努力發(fā)展經(jīng)營業(yè)務(wù),創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。三是要加強支局內(nèi)部管理,夯實管理基礎(chǔ),實現(xiàn)管理制度化和規(guī)范化,做好增收節(jié)支工作,促進支局各項工作不斷邁上新臺階。

3、做好服務(wù)工作,奉獻自己力量。我要開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好支局內(nèi)部職工,更服務(wù)好廣大客戶,提高工作效率和工作質(zhì)量,促進支局又好又快發(fā)展,提高群眾對支局工作的滿意度。

最后,我向在座的各位領(lǐng)導和同事們莊嚴承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作,為我縣郵政事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇三

各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為x幼的明天獻出自己的一點光和熱。

謝謝大家!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

從xx年參加工作到至今,我一直執(zhí)教語文這門學科。這些年的任教經(jīng)歷讓我深深感受到:女怕嫁錯郎,女也怕入錯行,女更怕教錯科。雖然高考語文與數(shù)學、外語分值都是150分,但受重視的程度卻有天壤之別。學生自喊得理綜者的天下,語文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉,形而上攤開著語文書,形而下是數(shù)理化;班主任高呼著語文降下去總分升起來,對學生課外學習語文實行圍追堵截;連分管領(lǐng)導也委婉勸慰語文老師涵養(yǎng)大科心態(tài),增強全局意識,大家好才是真的好,于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質(zhì)量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色!我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地?我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵?向各位學習!

我競聘高一崗位。曾皙說,非曰能之,愿學焉。我不說我能勝任,我只說我將努力去做,我將做到以下幾點:

外校的口號是實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越,優(yōu)秀是河流,卓越是洪流,可我現(xiàn)在還不入流。硬要算,最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸,我一定虛心向外校同仁學習,與他們合作探究,爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材,精心備課,認真上課,注重落實,力求高效,向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點,尊重語文學科特點,尊重數(shù)理化老師的決定性地位,不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。

語文課文應(yīng)該是常讀常新的,語文課也應(yīng)該是常教常新的,如何常教常新?要有源頭活水。這就需要老師不斷學習不斷充實自己的知識,更新自己的知識,加強理論學識修養(yǎng),拓寬自己的知識面,讓自己也能與時俱進。

各位老師,我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下,向前向前再向前,緊跟隊伍步伐,將勝利的旗幟插到地。

謝謝大家!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導和同事們一直以來對我的信任和支持,并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自20xx年參加工作以來,我從最基本的專業(yè)知識:幼兒教育學、心理學入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學習與實踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。

在魏幼任教六年,擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。

今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競聘這個崗位,我認為具有以下的幾個優(yōu)勢:

1、責任心。

班級交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風、下雨,你心里始終要裝著這個班級,當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?,我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個負責任的班主任。

2、心中有愛。

這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛,愛這個學校,愛這個班級,愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個班級,學校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學習方面獲得雙豐收。

3、愛應(yīng)有度。

班主任是與學生接觸最多的,但要把握好與學生的遠近這個度,把握好學生管理的松緊度。與學生秘系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學生努力學習也能適應(yīng)這種學習氣氛。

以前三點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上正班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的'教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

各位領(lǐng)導、各位老師,我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導:

您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。

一、簡歷:

姓名:楊**(女)年齡:21歲。

xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。

xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。

二、競聘的理由:

在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。

三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。

四、思想方面:

我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學以至用。

五、工作崗位:

1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。

2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導溝通,便于園領(lǐng)導及時掌握幼兒園的動態(tài)。

3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。

如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!

最后感謝您看完我的競聘書!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:

大家好!

參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作我向各位領(lǐng)導學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的挑選。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢:

首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作。

作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:

一、服務(wù)奉獻,勇爭一流。

要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認為當領(lǐng)導就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

二、團結(jié)同志,虛心學習。

天時不如地利,地利不如人和,團結(jié)就是力量。只有團結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

三、嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領(lǐng)導的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志。

我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個明確的目標,并專著于它,清楚地認識它,目標鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。

二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。

我從學校畢業(yè)后,從沒間斷過學習提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學歷的需要,__年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在__年12月取得了上海市計算機應(yīng)用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

三、是我具備一定的管理能力。

我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,我認為首先應(yīng)該認清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。

“一個原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點。

“二個中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心,突出服務(wù)意識,以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊伍的整體素質(zhì)。

“三個做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望,不辱使命。第二、銳意進取、做到創(chuàng)新不變,與時俱進,全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系,做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當中,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。

“奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇八

一是為了更好的鍛煉自己。

二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。

首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。

其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

第一,擺正位置,當好助手。

第二,加強學習,提高素質(zhì)。

今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇九

各位領(lǐng)導、各位評委、全體同志們:

大家好。

首先,感謝領(lǐng)導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。

我叫--,大學本科文憑,中學一級教師。--年在---參加工作,--年調(diào)入現(xiàn)在--初中。

回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為四個方面。

第一盡職盡責為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。

--初中條件艱苦,地區(qū)偏僻,教學環(huán)境不好教學設(shè)備設(shè)施落后。針對工作的實際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設(shè)。經(jīng)過三年時間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。

第二盡心盡力地使教學工作不斷有了新突破。

我將自己所學到的知識都用于實踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學業(yè)績突飛猛進。

三是在自己的知識更新上學歷上有新突破。

四是在教學上敢于創(chuàng)新在學區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響。

以上成績的取得得益于領(lǐng)導的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。

那么如何做好一個合格又稱職的老師呢我認為首先應(yīng)該認清角色、擺正位置,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”,簡稱一二三四。

“一個原則”就是上為領(lǐng)導分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考,實現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

“四個做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。

最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為實踐‘三個面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

謝謝!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

大家上午好!

九月帶著一些秋的味道來了,酷暑已經(jīng)離我們越來越遠了。這秋天的碩果之香也已經(jīng)逐漸將我們圍繞。,作為一名教師,這是一次收獲的季節(jié),同時也是一次繼續(xù)播種的季節(jié)。在這里我很榮幸能夠在這里參加這一次競聘的演講!很感謝學校各位領(lǐng)導以及各位老師對我的引導和幫助,感謝各位!

20xx年秋天,是我第一次踏入這個崗位,回到今天,恍惚中已經(jīng)過去了三四年了。這三四年的時光改變了不少的東西,不僅是改變了我個人,也改變了學校的面貌。我們學校的建設(shè)越來越好,師資力量越來越強大,在這樣的一個環(huán)境當中,我也不斷的追求和實現(xiàn)自我價值,期待著能夠所有成就的那一天。今天,我能夠有勇氣站在這里,也是憑著這些年的積累和努力,憑著自己那份逐漸積累起來的信心,所以請大家多多關(guān)注一下我,我很需要這一次寶貴的機會!

說到教師這份職業(yè),其實我一直都懷揣著很大的熱情,我很喜愛這一份事業(yè),我喜歡在文字里找尋快樂,所以在語文教學上我也算是比較細致的一個人,平時有空的話我會寫些文章在各大平臺發(fā)表,也獲得了一些不錯的反響。

我認為的是,一個人想要真正把這份事業(yè)堅持下去,首先熱愛是不可少的,其次就是對這份事業(yè)的責任感,尤其是在教師的這個位置上,家長和學校把所有的信任給了我,我自然也不能去讓大家失望,所以我只能努力的往前走,往前進,提升好自己,做好自己的本職工作,讓孩子們可以在學習中領(lǐng)悟到生活的樂趣,對未來也有一些更好的追求和想法。

這次競聘這個崗位,其實我的想法很簡單,那就是要當好教師,也要把自己提升上去。這是我進步的一個臺階,也是給我成長的一次機會,我應(yīng)該去爭取?;蛟S每個人都有自己的打算,但對于現(xiàn)在的我而言,做好這一份事業(yè)就是最大的打算。

我會將自己所有的計劃放在其中,利用好身邊的資源,努力發(fā)展自己,把教學提升上去,讓孩子們接受到更新,更有趣的教學。這也不會辜負我對這份事業(yè)的熱愛,也不辜負孩子們父母對我的寄托。對于這次競聘,我還是有一些信心的,也希望大家可以感受到我的熱情,為我投上一票吧!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師:

你們好!

我是---,今天感謝你們給我這個競聘的機會,我來這里是競聘語文教師的,希望大家能夠支持我一票,我一定珍惜這次機會,讓大家對我競聘語文教師有更大的支持。

我任教-年,教語文已有--年,一共帶過-個班的語文,我有很強的語文素養(yǎng),在教語文的這些年里,我依然在不斷的提升自己,不斷的學習,發(fā)表過--篇文章,我在之前的學校里還是語文教研組的組長,因此我對語文的研究很十足的經(jīng)驗。我在校教學期間,多次獲得優(yōu)秀教師的獎項,也獲得過縣級的優(yōu)秀教師,我相信自己可以勝任學校的語文教師一職,也請你們相信我可以做好,我憑借的不僅僅是我多年的教學經(jīng)驗,還是因為我熱愛這個職業(yè),我熱愛它,就必然會去盡自己最大的能力做好教師的職責。

在此我也想各位領(lǐng)導及評為保證,我將來真的任職語文教師,我一定會對自己的教學工作負責,我會幫助學生學好語文,我也會做好自己的語文教案。在今后的工作中,我會盡心的輔導學生做作業(yè),會努力的去對語文進行更深的研究,獲取更多有用的語文學習方法傳授給學生們。我知道要做好一個教師沒有這簡單,畢竟自己也當了很久的老師了,但是我也一定會克服艱難,爭取做一個優(yōu)秀的語文教師,把自己所學的知識都教于學生,讓他們的語文能學得更好。我在這向大家保證的事情,我一定不會食言。

我知道現(xiàn)在給你們看到的這些成績不足以證明自己的能力有多大,但是我會努力去證明自己的能力的。我是一個很實在的人,說到就會做到。今天來此競聘,也是帶著信心來的,我相信自己是可以去做好這個職位的,我一定會去努力的把本職做好。我更不會去辜負自己多年來取得的成就,那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的。

當然,以前我就愛學習,及時我以后入職,我依然還是會去學習,因為時代總是在不斷的變化著。那么就只有不斷的去努力學習,不斷的去加深自己的內(nèi)涵,不斷去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,也會去把自己的語文素養(yǎng)去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個進入學校教學的機會,我必不辜負大家的期望,一定做個好老師,為學生服務(wù),培養(yǎng)他們成為國家的棟梁之才。

謝謝大家!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇十二

各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

在這里,非常地感謝公司給了我這次難得的機會,給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機會。說真的,我有點緊張,因為我覺得今天幾個競選的同事都那么優(yōu)秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰#from本文來本站https://然,那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任公司團委干部之職。

我叫***,中共黨員,大學本科,畢業(yè)于**學院,所學專業(yè)是**,現(xiàn)在公司技術(shù)開發(fā)部工作。今天我競聘的崗位是:公司團委書記。

在大學期間,我連續(xù)四年擔任班級班長及團委書記,另外還擔任學校系分團委學生會副主席,多次領(lǐng)導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區(qū)共建活動中,領(lǐng)導同學和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經(jīng)歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉,增長了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學習比較刻苦,多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金,以及優(yōu)秀學生干部稱號,我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優(yōu)勢。

對于公司共青團工作狀況,我是這樣想的,以前由于公司員工整體年齡偏大,青年員工的人數(shù)比較少,一直沒有成立共青團組織;而近兩年,公司大量招工,這使得公司青年人數(shù)大量增加,正由于這個原因,公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織,是年輕人的隊伍,成立共青團,能夠把年輕人統(tǒng)一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團員經(jīng)過培訓和發(fā)展,也能夠成為技術(shù)上的骨干,為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。另外,共青團為中國共產(chǎn)黨的先鋒隊,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團員,可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。

假如今天我能當選公司團委書記,我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作:

一、在公司各部門,各班組成立團支部,把公司青年員工團結(jié)起來;。

五要加強共青團組織的片區(qū)聯(lián)合,與公司兄弟單位的共青團組織聯(lián)合,發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化,以開闊視野、增長才干,讓更多的青年參與團組織活動,壯大共青團隊伍。

各位領(lǐng)導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們下午好:

首先我感謝領(lǐng)導和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋,33歲。護理大專學歷,主管護師職稱?,F(xiàn)任三病區(qū)責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長。

趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今天我想對大家說:我很平凡,但我很充實!當然打鐵還須自身硬,我認為我具備以下優(yōu)勢競聘icu副護士長。

首先,我有扎實的專業(yè)知識。icu的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護知識培訓。icu獨立分科后,忙碌而緊張的心內(nèi)科護理工作,一直鞭策著我繼續(xù)學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識。近15年的心內(nèi)科護理工作,培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責任心,和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。

第二,有較強的工作能力。三病區(qū)是我院首個開展整體護理模式的病房,作為一名責任護士,數(shù)年來,在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到領(lǐng)導和同事的好評,曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進個人”。

第三,上進心強,不斷學習,積極進取。在工作之余,我堅持護理本科段自學考試,并通過遠程系統(tǒng)學習先進醫(yī)院的護理質(zhì)量管理,如“iso9000族”標準在護理工作中的應(yīng)用等。熟悉計算機網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體課件的制作,是我院首位應(yīng)用多媒體教學的帶教老師。

第四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。

假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作:

第一,擺正位置,當好綠葉。在工作中我將維護護士長的核心地位,樹立護士長的威信,多請示匯報,多交流溝通,甘當綠葉。副護士長在科室處于多層次的人際關(guān)系中,更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。

第二、發(fā)揮長處,協(xié)助護士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要創(chuàng)一流的服務(wù)品牌,就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,而護理質(zhì)量標志著一個醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質(zhì)量管理的理論導向。同時,我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機數(shù)據(jù)管理方法,使護理質(zhì)量管理達到規(guī)范化、標準化、科學化。

第三、加強學習,提高素質(zhì)。由于icu工作的特殊性,醫(yī)學英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合護士長,有計劃、有目的、定期組織科室護士學習,提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。

今天,我站在這里,作為這次競聘上崗的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是金子總會閃光!只要努力了,過程本身就足夠美麗!我的演講完了,謝謝大家!

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇十四

尊敬的學院領(lǐng)導、學校領(lǐng)導:

早上好!

今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。

本人xx年畢業(yè)于xx師范大學生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報考xx師范大學教育碩士學位。

學校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

自xx年參加工作以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了xx區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號,榮獲xx杯生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《xx市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:

我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結(jié),樂于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

教師競聘崗位三分鐘演講稿篇十五

各位領(lǐng)導、同事們:

大家好!

我叫______,來自xx車間,現(xiàn)任xx車間x組長,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!在20xx—20xx年度,本人有幸得到公司的認可和任,提升我為xx—x車間一名組長,使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗。在這一年里,努力完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù),并能夠克服工作上遇到的困難。

這次我所競聘的職位是:xxx車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下:

我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將全班的積極性都調(diào)動起來,使每個成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

最后請為我投上你那寶貴的一票!最終不管結(jié)果如何,我一定會欣然接受的!

謝謝。

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